總有一個角落讓我銘記相關作文20篇
總有一個角落讓我銘記 篇1
國三作文 ,663字立身以立學為先，立學以讀書為本。
小院的一角，有一株不起眼的桂花。但我卻永遠記得，那個秋天，這株桂花迸發出的不平凡的光芒。
秋風蕭瑟，像冰冷的刀刃，迅疾地劃過路人的臉頰。但這一天的秋風中夾雜了一點金黃的香味，彷彿是金色陽光的香味。我順著香味，拐進小路，熟悉的一角長著那株老桂，盤根錯節、傷痕累累的枝條上開滿了金黃的小花，和記憶中的一模一樣。
有什麼溼涼的東西滴落在我的頭上，一滴兩滴，越來越多。我抬頭，天拉扯起潮溼陰黑的雲幕，我只好快步回家。走到路的盡頭，回首只見滿地零落的桂花，老枝也在狂風勁雨的鞭打下呻吟，逐漸消失在雨幕中。
我雖離開了那個角落，但心裡總記著要回去看一看那株老桂。終於，在雨停後的一個下午，好奇心的驅使下，我又走上了那條熟悉的小路。奇怪的是，桂香非但沒有消逝，反而更甚從前。老桂枝下的我被眼前的景象震撼了，老桂綠油油的枝葉下，挨擠在一起的金桂彷彿燦爛奪目的流金，搖搖欲墜，似乎馬上便會從枝頭滾落，搖搖欲墜，似乎馬上便會從枝頭滾落，灑成一片金海。仔細看去，才發現那燦爛光芒的源頭只是數不清的花苞，努力地從枝頭鑽出來，替代了殘花的位置。而那金海，正是腳下被風雨打落的，溼漉漉的殘花。新花彷彿一片陽光，撐開了這隱晦的世界，就正如此時此刻，真正的初陽打開了雲幕一樣。
老桂的這一幕，這一個角落，深深地刻印在了我腦海深處。每當我遇到挫折，我總會想起那株老桂，那個以蓬勃生命力頑強抵抗暴風雨的戰士，和那個陽光遍灑的角落。
總有一個角落，一處風景，或許是一株堅強的老桂，或許是一種永不服輸、奮力拼搏的精神，讓我深深銘記。
總有一個角落讓我記得 篇2
國三作文 ,703字“俺曾見那金陵王殿鶯啼曉，秦淮水榭花開早，誰知容易冰消，眼看它起朱樓，眼看它宴賓客，眼看它樓塌了。”這是孔先生《桃花扇》中的一段唱詞，唱出了金陵這座古城物是人非的景色，而在這個城市中，總有一個角落，讓我記得。
南京到底是個有文化底蘊的古城。也許，當你漫步在海軍指揮學院宿舍時，就無意中拜訪了王安石的故居；當你騎著自行車上班，路過洪武路時，才突然想起，這裡原來是小周後羅襪生塵之地，在別的城市，也許要立個匾，再拉根鉛線以示重要，而南京就讓它們生於民間，而安於民間。在這樣一座特別的城市裡，總有那一個角落，讓我記得。
雨後的天空總是碧藍的，而我總愛到雞鳴寺上去坐一坐。山上煙霧迷漫，隱隱約約的那幾株櫻花樹，頗有來頭，每逢春日，淺色的花瓣簌簌地飄落，那種美麗飄逸，非筆墨可以形容。那個小亭子，叫做豁蒙樓。名字就取得充滿詩意。“豁”達於這世間，過得瀟灑；“蒙”懂於這世間，萬事萬物看懂個七八分便好，不必看個通透，開啟雕花的窗格格，可以看見臺城和玄武湖，景色自是不用說，腦海中即可浮現出玄武湖的水在陽光下波光粼粼，臺城的石階上，踏滿了歷史時代的滄桑和厚重感。耳邊有著風劃過樹葉的聲音，聞著被雨水洗禮後的花草樹木的味道。若是再端一杯香茗，捧著一本書，那滋味不言而喻。想起這樣一句話：“值此時，好山好水，也是無所附麗的了。”
無論什麼時候，無論心情煩悶或是不爽，無論是不是雨後初晴的天氣，到了那個角落，就感覺這個世界都是我的，都屬於我，無論何時，不論何情何景，總有那樣一個角落，讓我記得。
該如何表達，何其幸運，生在這樣一個城市裡，不僅有繁華的街道大廈，也有與霓虹燈一牆之隔的角落，那個總讓我心情舒暢，讓我記得的小角落。
總有一個理由讓我微笑 篇3
國二作文 ,1035字生活中，也許有許多的無奈、悲傷、迷惘、痛苦……但我相信，多次多彩的生命中，一定會有一個理由讓我面帶微笑！
那是我十歲時候的事了。一天，爸爸要帶我去看望他的一位好朋友。幾個月前，因為一場意外的交通事故，爸爸的這位好朋友失去了雙腿，這位叔叔就要永遠地坐在輪椅上度過他的下半生了。聽說這事，我不禁傷感起來，直覺得世事無常。怪不得常聽大人們說起一句話“人生不如意事常八九”。我想，遭此打擊，這位叔叔的人生一定跌入了低谷。
到了那位叔叔的家門口，爸爸前去敲門。過了好久，門才被開啟。出乎我們的意料，為我們開門的竟然是搖著輪椅的叔叔自己。他一臉微笑地看著我們，一點頹廢的神情都沒有。難道他家裡竟連一個照顧他的人都沒有嗎？我們不免感到驚奇，問道：“只你一人在家？”叔叔仍然面帶著微笑說：“噢，不，愛人上班去了，我媽則去了菜市場。”我則快言快語：“叔叔，你的腿沒有了，難道你不傷心難過嗎？”話音剛落，爸爸便狠狠地瞪了我一眼，我也立刻覺得失言，臉一紅，低下了頭。爸爸趕緊賠著笑臉對叔叔說：“呵呵對不起啊，小孩子不懂事，不會說話，你別放在心上啊！”“沒事，這有什麼啊？”叔叔一邊笑著說，一邊把輪椅轉向了我。他微笑著摸著我的頭，對我說：“緣緣，想知道叔叔為什麼不再傷心難過嗎？”我滿臉狐疑地點點頭，說“想！”“剛出事的時候，我也每天傷心欲絕，甚至都快失去生活的勇氣了。”叔叔抬起頭，緩緩地說。“直到有一天，我無意中看到一則故事，說是有人問一個雙腿殘廢的人為何如此快樂，而他周圍的瞎子、聾子、啞巴卻滿臉沮喪？腿殘的人說，和瞎子比，我是幸運的，因為我能看見這美麗的大千世界；和聾子比，我也幸運，因為我能聽到這世上悅耳的聲音；和啞巴比起來，我就更幸運了，因為我隨時可以用言語表達我的思想。上蒼是如此厚待於我，我有什麼理由不快樂呢？是啊，看到這番話，我頓有所悟，也彷彿明白了人生的真諦。我的身邊還有這麼多始終愛著我的親人、朋友，我還有雙手，還有大腦，我要堅定的活下去，為自己，為所有關心愛護我的親人、朋友！生活的理由有很多，可是我快樂生活的理由就是這樣簡單……”
在回家的路上，回想著叔叔的一番話，我不禁沉思起來。人的一生不可能總是一帆風順，困難挫折肯定在所難免。面對各種各樣的困難挫折，我們到底應該是什麼樣的態度呢？雙腿都沒有了，可是叔叔依然如此堅強樂觀，我們不更應該笑對人生嗎？
記住了叔叔的話，今後即使遇到再大的人生挫折，我都會樂觀面對，因為我堅信，在多姿多彩的生命中，總會有一個理由讓我微笑！
總有一個理由讓我們微笑 篇4
國一作文 ,808字生命是一彎彩虹，其中一定有一抹色彩是我們的微笑；生命是一篇美文，其中一定有一段寫著我們的微笑；生命是天上的繁星，其中一定有一顆是我們的微笑。
人生就像是用無數大大小小的故事綴起的傳記。用微笑面對生活，就像是為這篇傳記鑲上了珠寶鑽石，使它光彩照人。不要說人生太過枯燥，這一切只是表象。當你細細打量時，你就會發現總有一個理由讓我們微笑。
痛苦是考察你意志品質的考官，它會在你傷心時乘虛而入，肆虐地破壞你內心最美好的回憶。那時，眼淚會不知不覺地出現，愁容一片。如果是這樣，你就輸了，徹徹底底的敗了。你該怎麼辦？沒人幫助你，只有自己孤軍奮戰。其實你不知道，你還有絕地反擊的機會。微微笑，努力揚起嘴角，做到了你就可以反敗為勝。用微笑面對痛苦，是撫平傷口的最佳良方。
離別是幫助你成長的助跑器。與親人分別是在所難免的，那不捨的依戀無情地撕扯你的心，你無法阻止，也不願就這樣任它囂張。親人遠去，同樣孤獨的背影也無法替你消除疼痛，你也只能自己想辦法解決。離別之後寂寞了，任何事都要自己完成，不再是那“衣來伸手，飯來張口”的嬌弱小公主。這些難題你該如何面對？是放棄逃避，還是拾起扛上，完成這些所謂大人乾的活？別怕，微微笑，對著自己說：“做完這些，我就是大人了！”重逢之際，你就可以很驕傲地拍著胸口說：“我是大人了！”
幫助別人是提高自身修養的最佳方案。當你看到別人遭受困難時，你想過要伸出援助之手嗎？如果有過，就證明你已然是一個高品質的人。助人為樂是中華民族的傳統美德，所謂“贈人玫瑰，手有餘香”。你在路邊看見一位跌倒的老人，跑上前去攙扶起他（她），老人的微笑會讓你快樂；貧困山區的小朋友需要幫助時，我們伸出援助之手的一剎那，大家的笑容多麼燦爛；汶川大地震後，我們獻出愛心時，是微笑的陽光碟機散了人們心中的陰霾。微笑，是心中的甜蜜。
微笑堅定地在生命中住下，它讓我們的生命變得多姿多彩。在眾多的美好事情背後，總有一個是因為我們的微笑。
總有一個理由讓我們微笑 篇5
國三作文 ,865字笑，是世間最聖潔純淨的詩，它能夠讓我們忘卻煩惱，挖掘生活中蘊藏的寶藏，在輕鬆的氣氛中感悟人性的偉大、生活的睿智。
當腦海中浮現出幾位少年縱身躍向冰涼刺骨河水勇救落水兒童的英姿時，我們是不是該微笑？我們同是處於意氣風發、青春無限的時期，可跳水少年們卻毅然決然地不顧個人安危搶救別人，將轉身離去的身影用生命的熱血鉻成了永恆的瞬間。我不免為他們匆匆離去感到無比惋惜，更為他們在生死關頭所做出的勇敢選擇感到敬佩。有人曾說過，90後的孩子離經叛道，不知人情冷暖。的確，有些少年追求物質享受，心靈扭曲，但捨生忘死的他們難道就要揹負無辜的指責嗎？現在的孩子正試圖用稚嫩的雙肩擔起社會賦予的責任，用聰明、愛好幻想的大腦創造屬於未來的美好生活。少年們救人的信念正是我為之奮鬥不止的目標，你們要看到，希望在汲取豐富的營養，衝破層層堅土，倔強地萌芽長大，這能夠讓我們欣慰的微笑。
正如同北京奧運會一樣，上海世博會再次將中國夢推向了一個前所未有的高潮。想到百年之前，中國政府腐敗無能，氣焰囂張的侵略者在我國的領土上橫行霸道，人民社會地位低下而受盡凌辱。這是一段撕心裂肺的血淚史！試問從前有能力舉辦世博會與全球共襄盛舉嗎？可現在我們儘可以揚眉吐氣地大聲宣言：“我們做到了！”外來文化源源不斷地向上海輸送新鮮的血液，使得這個現代的繁榮都市愈加熠熠生輝。在那裡，每個人的精神面貌都非常活躍，也自覺地遵守著社會公德，以文明、進取的東道主形象擁抱了來自全球各地的貴賓。城市讓生活更美好，這是我們秉承堅定信念，在世界與中國之間架設的一座溝通與交流的橋樑，向世界展示中華上下五千年的優秀文化與現代化建設的雄厚實力，這足以讓我們微笑。
在清晨的第一縷曙光瀉下時，我們會看到勤勞、不畏辛勞的環衛工人費力打掃；在午間炎熱的烈日炙烤大地時，我們能看到汗流浹背的交警仍然堅守在指揮崗位；在夜晚無數人進入甜美的夢鄉時，我們知道教師還在孜孜不倦地伏案批閱作業，這一切都會讓我們微笑。
微笑發自肺腑，真摯動人。當微笑在我們臉上洋溢時，美的心靈又受到一次觸動，我們有什麼理由不笑對未來？
總有一個理由讓我微笑 篇6
國三作文 ,610字我是一個精靈，我厭惡這個世界。這個世界有太多的“戰爭”，太多的欺詐。我喜歡皺著眉在花間徘徊，等待黑暗的到來。我的名字簡稱“月”。
而我的未來轉折點是一個小女孩，一個和我一般大的女孩—慧。
那天，我俯在丹頂紅的花蕊上觀雲，不知什麼時候，一個滿臉陽光，笑意盎然的女孩子出現在我面前：“你叫什麼名字啊？”我不屑的說了一句：“月。”“月？好好聽的名字啊！你好！我叫“慧”很高興認識你。”我瞥了她一眼，沒搭理她。她頓了頓，衝我又是一笑陽光印在她臉上，為她清澈友好的笑添上更多風情，使我為之一驚：“好美！”
從此，我和慧成了好友，可是，由於性格差異，我們沒有過多的言語，走在一起多半兒是沉默。可是，不知為什麼，我很喜歡看慧笑，她的笑比陽光還燦爛，比海風還爽朗，比小溪還清澈……
終於有一天，慧問我：“為什麼你不跟其他人說笑？我可是很期待看你笑呢，我相信你笑起來肯定會比鮮花還美呢！”
“笑？我為什麼要笑？你給我一個笑的理由。”我轉轉掃過慧驚住的臉龐大聲嚷道。
“笑的理由很多啊！”慧又是一笑，笑容還是那麼醉人。“你可以為疼愛你的親人而笑，為對你友好的朋友而笑，為熟悉的老師笑，為剛剛萌芽的小草而笑，為遍地的鮮花而笑……總有一個理由讓你微笑的嘛！”慧滔滔不絕地發表著，角度對換，這時驚住的我，原來笑的理由這麼多，我勾勾嘴角，露出平生以來最純真的笑，我突然發現，笑的感覺那麼美好。
我叫月，我愛笑，因為總有一個理由讓我微笑。
總有一個理由讓我們微笑 篇7
國三作文 ,801字咱做學生的真叫累，有人這麼感喟。
咱做學生的真叫苦，有人這麼哀嘆。
咱做學生的真叫煩，有人這麼抱怨。
可是，我卻要說，咱做學生的再累，再苦，再煩，也總有一個理由讓我們微笑。
以前，我認為沒學上的孩子是世界上最可憐的人，成績優秀的學生是世界上最幸福的人直到我從一個學齡前兒童變為優等生中的一員時，我才發現，做優等生的不幸並不亞於一個整日忙於種田的貧苦農民的不幸。貧苦農民乾的是苦活，吃的是粗糧，穿的是破衣，而我們什麼體力活都不用做，吃的是學校精心準備的營養餐，穿的是堪比名模的潮流服飾。有人說，現在的學生是身在福中不知福，可是你們是否知道，我們僅為了一個“優等生”的稱謂，付出了多大的代價？
望著桌上堆積如山的作業，再看看已經綴滿繁星的天空，這一切都彷彿在提醒我作為一名優等生所必須付出的犧牲。而此時，我多麼想聆聽雨落時發出的聲音，多麼想讓清風撫摸著我的面頰，多麼想在一望無際的田野上快樂奔跑。所有的幻想都緩慢地在眼前浮現，逐漸變得清晰，但又在一剎那間化作無形的塵埃，在我的世界裡一轟而散，剩下的只有滿心憂傷和惆悵。坐在教室裡，那刺眼的燈光照得黑板上的粉筆字那些互動錯雜的物理公式、英語單詞，古詩名句一點點地膨脹，佔據了我的整個腦袋，讓我感到莫名的窒息。
為什麼？我如此拼命地學習是為了什麼？這個問題不眠不休地縈繞在我的心中，就像一層厚厚的繭，一圈圈地把我包圍起來，而我卻找不到任何一種衝破它的辦法，我開始絕望，但依然麻木地忍受著。
忽然有一天，一張滿分的試卷被傳到我的手中，我的心不安地顫動了一下，看著老師溫馨的話語和完美的分數，我感到一縷冬日裡的陽光照亮了我黑暗的未來，我笑了，哆哆嗦嗦地拿起試卷時，才發現淚水已經將試卷上鮮紅的分數打溼，淡淡的紅色在紙上瀰漫開來。心裡溢滿了快樂。
其實，只要我的夢在，理想在，我就不會傷心絕望，即使遭到再大的挫折，我也不會流淚，因為漫漫長路，總有一個理由讓我們微笑！
總有一個理由讓我微笑 篇8
國一作文 ,727字在人生中，坎坷萬千，我也不例外。從三年級開始，我就害怕寫作，認為寫作是個魔鬼，是在虛度光陰。然而，到了四年級，一個老師，一句名言，徹底地改變了我對寫作的看法。
那一天，萬里無雲，一個樸素大方的女老師正在教我們怎樣寫好“日記”。在從前，每當面對日記本，我就不知所措，要寫日記了，我更是不知道從哪兒開始下手。我畏懼寫作，我害怕上語文課。雖然是開學第一天，但認識沒有個“好兆頭”（不寫日記）。唉，為了完成老師佈置的任務，我只硬著頭皮上馬了，媽媽在一旁輔導著，過了1個小時，一篇日記終於大功告成，我如釋重負，長吁了一口氣。
第2天，日記本發了下來，老師給我的批語是：“‘害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍’。日記並沒有你想象中的那麼可怕，努力，加油！”我看了，若有所思：是的，日記，日記，只要把自己的所見，所聞，所思，所想傾訴出來就可以了。於是，我鼓起勇氣，振作起來。聽著老師繪聲繪色給我們講的課，我理所當然的，在貪婪地吮吸著知識的甘霖。我在心裡默默的對自己說：我愛語文，我愛寫作。
媽媽見我愛上了寫作，便給我買了兩本作文書。在作文書裡，我知道了什麼是善，什麼是惡，什麼是真，什麼是假。日記，並不難寫，只要是發自內心的，就是成功的。
現在，每當我看到了笛福的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”我便會想到陳老師給予我的鼓勵，還會想到自己為了成功，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。現在看到自己努力後的結果，嘴角邊是一絲甜美的微笑，心頭上是一陣開心的撫慰，筆尖下是一篇優美的文章。
我不畏懼日記，我是永遠的日記強者。當然，面對今後人生道路上所遇到的絆腳石，我也會以一個理由笑之面對，以一個微笑堅定自己的信念，以一個永久的信念打倒絆腳石，我會更加堅強！
總有一個理由讓我們微笑 篇9
國三作文 ,533字隨著時間的滴答聲，我們成長著。可是，成長的過程，總有些煩惱。我傷心過，但細心回想，總有一個理由能夠讓我們微笑……
—題記
父母我們微笑的理哦
父母，他們就像太陽。陽光總是很溫柔地潑灑在我們的臉頰上。父母用他們那堅實的大手握住我們幼小的雙手，多麼溫暖。太陽總是把所有的愛侵注在我們身上……陽光，是我們生命中不可缺少的，有了它，我們才能夠發揮生命中的光彩盡顯光芒……父母的存在，是我們微笑的理由！
老師我們微笑的理由
老師，將我們帶入了學習的殿堂。當我們懷著疑惑的心面對一道道難題時，是老師耐心細緻地給我們講解；當我們懷著慚愧的心面對錯誤時，是老師意味深長地教給我們做人的道理；當我們懷著失落的心面對挫折時，是老師天使般地來到我們身邊給我們勇氣和希望……老師是可敬，可親，可愛的人，他們，是我們微笑的理由！
朋友我們微笑的理由
朋友是我們生活中的依靠，因為朋友的存在，我們共同快樂。友誼不用碰杯，友誼不需送禮。它是清澈透明的水晶，它是需要深深品味的濃茶……朋友就是一本書，你讀懂它了，它就是你的知己。朋友，我們共享陽光風雨；朋友，我們微笑的理由。
太多的憂愁，太多的悲傷，終將成為歷史。靜下心來，細心回想，一路走來，成千上萬個理由中，總有一個能讓我們微笑……
總有一個理由讓我們微笑 篇10
國三作文 ,930字微笑是一幅山水畫，洗去鉛華裝飾，留下清晰自然，微笑是和諧的春風，吹吹塑血紛飛，帶來春光無限，微笑是一首田園詩，唯美清淡，讓人心曠神怡……
孩子的微笑永遠是最純真的，微笑代表歡樂，傳遞快樂，然而父親強作歡顏的微笑卻是最堅強的。
父親原是不堅強的，他經常會因為雞毛蒜皮的小事而悶悶不樂，會因為各種小病而輾轉於各種大醫院，心驚膽戰，生怕自己得了不治之症。於是，在我眼裡父親是入戲地膽小，那麼地不堅強。
然而父親卻很喜歡笑，他經常掛在嘴邊便是“笑一笑，十年少”，尤其在我這個女兒面前，總是展現最美的微笑，於是在我眼裡父親是快樂的，無憂無慮的。想必即使獨在異鄉為異客，父親應該是輕鬆的吧！
然而，不懂事的我一直躲在父親愛的庇護下，父親的微笑是不快樂的。
那一天，正當我心煩意亂時，父親又打來了電話，我無心與父親交談，只想“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”隨便應付了兩句，不經意間“煩死了“脫口而出，父親沉默了一會，不久電話裡卻傳來他爽朗的笑聲，並很快掛了電話。
母親見我如此，大為不快，接著，她為我講起父親出門在外的生活。
“你以為你爸爸真的很快樂嗎？你可知道你爸爸為了你離開了生於斯卡於斯的故土，背井離鄉，工作在外，你以為他坐在辦公室裡就很輕鬆？你可知道他承受了多大的壓力？”
我認真地聽著母親講父親的故事，甚感愧疚：
“那年冬天，那個深夜，天異常的冷，北風呼嘯，大學紛飛，整個大地銀裝素裹，人們早早地鑽進被窩，安怡地進入了夢鄉，可是你爸爸卻因為工作上的一個難題而苦思冥想，最終百思不得其解，無奈之下，上床睡覺，卻翻來覆去，一夜無眠，一大早，便早早起床，向別人請教，至此，本來怕冷的他由於衣服單薄，著涼，生了場大病……”
聽到這裡，我深深地被父親震撼了，眼淚奪眶而出，聽到父親生病，我剛想說些什麼，卻又咽住了，那一刻，我明白了很多。
原來，父親是這麼的堅強，即使工作壓力重如泰山，也向他的寶貝女兒展現最開心的一面，總是微笑地看著我，這是強作歡顏，這是堅強的微笑，這是最美的微笑，這是愛的微笑……
煩惱越來越多，中考的壓力也讓我喘不過氣來，然而總有一個理由讓我微笑，最起碼我有最堅強的後盾—我的父親，想起父親堅強的微笑，我也不禁微微一笑，一股暖流流遍了全身。
總有一個理由讓我們微笑 篇11
國一作文 ,823字在我們的平凡生活中，或多或少總會遇到一些挫折和磨難。而當我們覺得“困難重重”的時候，是沮喪？是難過？是悲哀？還是……我覺得：總有一個理由讓我們微笑。
當我們在平常的學習中遇到難題，有厭學的情緒時，就讓我們想想那些在偏遠山區和我們同齡大小的孩子吧！在電視上看到過，他們的生活條件異常簡陋。我們有寬敞和明亮的教室，嶄新的課桌。而他們的教室卻是外面下大雨，裡面下小雨。桌子是非常陳舊和破損不堪。不僅如此，有的孩子在上學的途中甚至還要走很遠的山路。一路上翻山越嶺、跋山涉水。因此，中午是無法趕回家吃飯的。所以早晨在上學前，會拿方便袋包起一個菜飯糰帶在路上……想想山區的這些孩子，難道，這個理由就不能讓我們勤奮學習，微笑著面對難題嗎？
生病的時候，常常因為小小的傷痛而哭泣、難受。這時，就讓我們想想那些躺在病床上的白血病的兒童吧！報紙上報道過，他們的生命異常脆弱，我們有健康的身體和夥伴們玩耍。可他們卻整天躺在病床上，只能靠藥物維持生命，很擔心第二天是否照常看到太陽升起。有些家庭很貧困，沒法給孩子最好的治療。只能“聽天由命”，不知道能活多久。也有的通過社會上的一些愛心機構和愛心人士的幫助，才能得以治療……想想這些白血病的兒童，難道，這個理由就不能讓我們堅強地活著，微笑著面對病痛嗎？
當我們遭受磨難，抱怨周圍的環境時，就讓我們想想那些守衛著祖國邊防的戰士吧！聽媽媽講過，很多邊防的環境非常惡劣，我們每天都在快樂地學習和生活，可他們卻在一個個哨所邊防，挺直腰桿，守衛祖國。有的是在海拔很高的山上；有的在四面環水的孤島上；還有的甚至是在野獸出沒的山林中。不僅要面對環境的惡劣，還要時刻挑戰自己的意志……所做的這一切，只是為了讓我們神聖的領土不受侵犯。想想這些邊防戰士，難道，這個理由就不能讓我們挺起胸膛，微笑著面對生活嗎？
人生中不可能總是一帆風順，總會遇到各種各樣的困難。但是也會有千萬個理由讓我們微笑，那為什麼還“愁眉苦臉”呢？讓我們微笑著面對一切吧！
總有一個理由讓我們微笑 篇12
國二作文 ,778字總有一個理由讓我們微笑，也會有一個理由讓你們微笑，讓每一個人微笑。
還記得每個美麗的春天，經過一季的寒冬，天氣漸漸暖和，萬物開始復甦，慢慢地，慢慢地，春暖花開。一首《面朝大海，春暖花開》照亮了我的心房，“從明天起，做一個幸福的人，餵馬劈柴，周遊世界……我也願面朝大海，春暖花開！”所以，我堅信，所有的困難都會過去，再寒冷的冬天也會過去，終有一天，我的微笑會出現，那時就會春暖花開。
五歲那年，由於我持續發燒，得了傷寒，不能吃硬的東西（包括米飯），也就說只能喝粥和泡一些比較軟的餅乾作為食物填飽肚子。所以每次中午吃飯的時候，爸媽總是避著我，怕我忍不住去吃，劃破腸子。一天一天過去，我也習慣了，所以我會自覺的走開，每每此時，爸媽看了都很心疼，有時也會夾些魚肉給我吃。事情永遠都不是一帆風順的。那天下午，我肚子餓，就讓爺爺弄些東西給我吃，沒想到是一碗米飯。米飯是涼的，而且還有些硬，不知怎麼就吃下去了，事後，爸媽得知趕緊帶我去醫院檢查。經過一路的擔心，還好，我福大命大，沒有出意外，爸媽聽了，笑了，我也露出了微笑。
每當回憶此事，我覺得上天是眷顧我的，我也覺得沒有什麼災難是克服不了的，只要堅信，總有一天會春暖花開的。
去年音樂吹豎笛考試，偏偏音樂不是我的強項，而且去年學的指法我也忘了，只能去請教他人。指法不會我就一個一個的抄下來學練，然而功夫不負有心人，終於練熟了指法，吹的也挺不錯。可是在考試中卻失利了，最後以“良”告終。我已經很滿足了，因為老師給了我第兩次吹的機會，不然我想我應該是不及格。看到報告單的那一刻我笑了。
春天的天氣不像夏天那樣毒辣炎熱，也不像秋天那般涼爽乾燥，更不像冬天那種寒冷單調。春天是美好的，春天是暖和的，春天給人以希望，給人以堅定的信念，給人以戰勝困難的勇氣。
所以，總有一個理由讓我們微笑，那就是每個寒冬過後，一定會再次春暖花開。
總有一個理由讓我們微笑 篇13
國二作文 ,709字當幕色染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天際。是孤單？是落寞？當閃爍的星星眨巴著眼睛遙望地平線時，才發現是我碎了的夢……
我揮動著手中的畫筆，埋頭完成我的作品，此是也有了瞬間的遊離，不知道自己的堅持是否可以長久，抬頭仰望那片依舊湛藍的天空，雛鳥努力地撲打著翅膀白雲悠哉地飄啊飄。目光堅定，心也堅定了下來！
星在夢的宙宇，微笑渲染了曾經遊離的心。我每天依舊拿著畫筆勾勒，勾勒我一筆一筆的夢！沒有鼓勵，沒有理解，只有瘦弱的身體和單薄的夢想陪著我一起前行。我努力地把作業做得完美，為的就是讓媽媽忘記我的“不務正業”；我努力積極地參與課堂，為的就是告訴老師我可以“帶著夢想一起飛”；我努力地讓嘴角彎起一個漂亮的弧度，為的是把希望和快樂留給自己。終於，我逃離了許許多多不屑的眼神，收集了一摞夢想的畫稿。我微笑著把它們投遞了出去，然後靜心地等待：如聽春雨，聆聽生機的萌動，享受滋潤長草的快樂；如聽蟬鳴，晨風過處，碧葉欣然，綠意波動；看秋果，空氣中滿是沉甸甸的味道。
心若在，夢就在，一個多月後，我收到了一封信，雖然只是寥寥幾行字，但卻給了我更努力的勇氣！淚水盈盈中，我懂得一個人獨自堅持夢想的背後充滿了艱苦磨礪的汗水，瀰漫著苦寒的風雪。或許只傾心於成功之後那一縷欣慰的笑，拂去不悅的色彩，感化潮溼的心情。倔強地前行！
現在，我依然在堅持著：一本畫冊，一個堅定的夢，一個美麗的微笑！前行的路上，我還要微笑著告訴自己，命運的風浪即使擊敗了我們一次，我們要還擊它的是十個微笑的理由！即便有一顆流星隕落，天空中依舊存在至死不渝的牛郎織女星。
總有個理由讓我們微笑！
總有一個理由讓我們微笑 篇14
國二作文 ,906字放暑假沒多久，我就完成好了暑假作業，暗自得意，心想：“我如此神速，爸爸應該沒有理由阻止我玩了吧？”想到這兒，我欣喜若狂，三步並作兩步躥向爸爸，滿抱希望地問：“爸爸，我暑假作業已經搞定了，以後我可以玩嗎？”
想著我可以睡覺到自然醒，可以看電視、玩電腦，可以和鐵哥們一玩方休，我禁不住要跳起來。爸爸聽了我的話，摸了摸我的頭，語重心長地說：“孩子，你作業做得快好啊！可是你不能玩瘋了，也要抽些時間預習下一學期的內容啊，到時就不會那麼累了。”他的神情那麼嚴肅，那麼莊重，使我無法回駁。
我的如意算盤被打亂之後，爸爸每天都陪著我學習。他默默地在一旁練毛筆字，異常認真，我卻時常開小差。
他的刻苦、執著令人讚歎，那是一種源自對書法的熱愛。記得有一天，家中來了位客人，談天說地般嘮叨了很久，眼看上午時間即將流逝，他顯得有些坐立不安，說話不再那麼耐心，終於，客人離開了。他高興地舒了口氣，像個頑童般興奮地說：“太好了，終於走了，我終於可以寫字嘍！”取出紙筆，忘我地與一個個方塊字融為一體，與筆墨打成一團。
清晨，他滿懷希望地磨下第一滴墨汁；夜晚，他依依不捨地合下硯臺。漸漸地，每當我的魂兒飄到房外時，一看到他刻苦練字的模樣，就慚愧地回到書本里去。
只見爸爸揮毫潑墨，飽蘸深情，筆尖在紙上飛舞，一個個毛筆字雄壯威武，蒼勁有力，渾然天成。他忽而平靜如水，屏氣凝神；忽而“倏”地站起來，炫耀般地問：“寫得不錯吧！”忽而又眉頭緊皺，連聲感嘆；忽而欣喜若狂，嘖嘖稱讚：“哈哈，真漂亮！”我時常被他的自信的笑聲所感染，與他同享喜悅。
啊！我總是抱怨假期裡少了球場上的騰挪跳躍，少了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想，多了父母殷切的厚望。現在終於明白，父親是我的榜樣，我也要像他那樣，在看似枯燥無味的學習中品嚐到其獨特的樂趣。
讓我對學習充滿熱愛和執著，永遠擁有微笑吧！我堅信：總有一個理由讓我們微笑！
這一個微笑，讓我銘記於心 篇15
記敘文 ,622字太陽烤著大地，知了聒噪地叫著，穿背心的老爺爺們拿著蒲扇聊著天，這是一個平常的下午。
上完興趣課，走在回家的路上，我把手掏進口袋裡，準備拿手機出來聽歌，咦？我竟然拿出來兩個手機！我思考了三秒，才猛然驚覺，這是跟我一起上興趣課的天天的手機！原來是我不小心把天天的手機也拿了過來。走在路上，我的心裡浮現了種種假設—一天天認為是我故意拿的怎麼辦？她萬一找到我家來了怎麼辦？。不行不行，我連忙停止了我的想象。晚上吃飯時，我一直心不在焉，我的心裡彷彿有一個天平，一邊是“把手機還給天天，這是每個人最基本的道德問題。”一邊是“不把手機還給天天，天天肯定會懷疑自己，那豈不是“啞巴吃黃連，有苦說不出嗎。”最終，我還是決定遵從底線，將手機還給天天。
第二天，我走進教室心臟撲通地跳著。看到天天還沒來，我的心裡暫時放下了。可不久，天天就進來了，我又一次打起了退堂鼓，過了幾分鐘，我抱著“就算跳進黃浦江也洗不清”也無所謂的心態，硬著頭皮走到了天天面前，從口袋裡掏出了手機，對天天說：“天。天天，昨天我不。不小心拿了你的手機，對。對不起。”天天愣了三秒，說：“沒關係！幸虧被你拿到了，不然我可能永遠都拿不到手機了！”說著，對我施展了一個微笑，這個微笑就想春風拂過了我的心田。頓時。一股暖流湧上了我的心頭。
走在回家的路上，我的心情十分舒暢。望著藍藍的天空，我心想：“很多年後，我也許會忘記當時我和天天之間的對話，但我永遠也不會忘記，那個象徵著信任的微笑。”
有一種精神讓我銘記 篇16
高二作文 ,1084字高一暑假，我認真閱讀了美國著名作家海明威的《老人與海》，故事講述了古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小船在海上拖行了三天後才筋疲力盡。聖地亞哥把殺死的馬林魚綁在小船的一邊，在歸程中他又遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
很顯然作為漁夫的聖地亞哥是失敗的，但作為硬漢的聖地亞哥卻是成功的。
他先是在八十四天一無所獲的情況下仍然沒有放棄出海捕魚的決心，又在險惡的大海上，與巨型馬林魚搏鬥了三天三夜，最終將其制服，在返程的途中，他憑著堅強不屈的意志，利用簡陋的工具一次又一次的擊退了鯊魚的襲擊，成功返回港口。
這樣悲劇式的結尾並不讓人感到傷痛反而令人油然而生敬意，因為這是奮鬥的結果，是拼搏的證明！
他在面對與自己力量懸殊的強敵時所表現出來的從容與反抗，體現出了明知不可戰勝卻又勇於超越絕望的頑強精神，他的事蹟雖無法證明人類面對大自然時的強大力量，卻體現出人類在面對不可逆轉的命運時的剛毅與堅韌，他一次次向不可戰勝的困難發起挑戰，他所追求的不是勝利，而是對自我極限的超越，對個人意志的磨練。所以恰恰是這樣悲劇的結尾更能體現出聖地亞哥從骨髓中滲透出的鬥志與決心，也成就了世界文學長廊中不朽的“硬漢”形象。
在我們的成長中也會面對一些難以攻克，甚至是無法攻克的難關，但這不能成為我們退縮的理由，我們應該向聖地亞哥學習，即使前路艱辛也要堅強地走下去。在我的成長過程中，很多人告訴我世界上沒有越不過去的坎，沒有攻克不了的難關，但看了這本書，我知道命運有時真的無法改變，困難有時真的無法克服，然而這並不讓我沮喪，相反，我們更要繼續向前，因為聖地亞哥告訴我，奮鬥不再只是為了勝利，而是為了磨練意志，超越極限，突破自我，這又比一味強調“人定勝天”更有實際意義。
這時我又想起聖地亞哥夢中的獅子，它在文中一共出現了5次，我想在這裡說的是最後一次，老人從海上歸來後在夢境中的獅子。它不僅是老人搏擊風浪的硬漢形象的真實寫照，更是充滿希望的奇蹟，年邁的老人與英俊的雄獅，暗淡的色彩與金色的光輝，無不預示著老人心境在經歷磨難後的曠達與放鬆，他所擁有的成就感不是一般勝利者所能擁有的，而是對自我極限挑戰後的滿足與充盈。
《老人與海》給我們的啟示實在太多太多，難怪著名作家葉兆林說：海明威教給我的東西，抵得上大學裡所有老師傳授給我的學問。
一本好書給人的啟迪就像無邊的大海，它能豐富我們的知識，堅定我們的信念，給予我們動力，培養我們的情操……
有一種聲音讓我銘記 篇17
國一作文 ,751字在我的記憶中，有無數個聲音，讓我用一生去銘記。
不知從何時起。小區裡多了一個賣豆腐的年逾花甲的老漢，每天早晨八點多就轉著呦喝：“賣豆腐嘞！便宜而又柔軟的鮮豆席滿！”天天如此，這聲音就成了我學習時候必須有的東西，就像筆一樣。如果哪天沒有這個聲音，就會覺得冷冷清清的。
有一天早晨，天氣陰沉沉的，我的眼睛從早晨開始就跳得很厲害，俗話說：“左眼跳財，右眼跳災”。果不其然，寫完作業正在玩的我被媽媽一眼瞥見了，她走過來對我說：“怎麼不去學習？”
“我剛寫完，玩一會兒。”
“哪兒那麼多廢話。去寫作業去。”
我這人是吃軟不吃硬，面對媽媽，我的牛脾氣也上來了，我大吼一聲：“我休息一會兒難道就不行嗎！”說完，奪門而出。
我的前路迷茫，不知道應該去哪兒。
其實我在路上就已經後悔了，但我這人死要面子，非要等著媽媽來我我不可。事後我覺得男人最不值得的就是死要面子。
想到這兒，我的眼眶紅了，悔恨的淚水奪眶而出。正巧這時，迎面走來了豆腐老漢，我趕緊擦掉了淚水。
豆腐老漢又問：“你怎麼啦？”我正愁沒有人聽我說，遲疑了一下便將今天的事情毫無保留地全盤托出。他的眉頭越鎖越緊，最後說：“餓了吧！我先帶你吃碗麻辣燙。”
一碗麻辣燙10元，但對於他這樣一天收入不過50元的人而說，是有些奢侈了，但他又義無反顧地點了一碗麻辣燙。看著那一碗凝結了人與人之間最純真情感的麻麻辣燙，我的眼淚又來了。但這一次，是感動的淚。
時至今日，已是三年光陰，他早已搬到另一個城市去了。但那叫賣豆腐和安慰我的聲道卻時時在我的耳邊縈繞，讓我用一生去銘記吧。
總有一種力量，讓我淚流滿面 篇18
高二作文 ,840字茫茫宇宙，漫漫人生，力量如駿馬在其中任意穿梭，如柔絲帶在其中隨意纏裹，所以，我們總會邂逅不同形式的力量，它總能讓我們肉長的心顫抖，讓我們淚流滿面。
八月的天，毫無保留的將灼熱的毒火傾瀉樹木像生病似的，沒有半點生機與活力，門前的柏油路被烤的皮開肉裂的，流出了黝黑的血汁，氣躁心浮的我坐在樹下倒數夏日結束的日子，周圍靜悄悄地，連蟬鳴都聽不到，夏風輕拂，送來的是股股酷熱，讓我流汗不止。
突然，我無意地瞥見了一條全身褐紅的蛇從矮淺的草叢中掠過，可能是聞到了甘甜的河水氣息，它迅速改向。但是，它的速度卻陡然變慢，原因應該是乾燥的柏油路使其腹部黏液迅速減少，熾熱也烤得它不停的翻滾，但它仍不停的努力前行。
現在，讓我們假想一下，我們變成了它，遇到這樣的惡險，我們難道不難受嗎？是的，當它緩慢移動到路口中間的時候，它突然將其腹部拱起，僅用頭部使尾部強力支撐著，勉強向前蠕動，可好景不長，這種方式行動畢竟不是它的強項，它傾倒了，倒得那麼快，我想它都沒有料想到。但這是事實，它要面對這一險境，它隨時都可能被碾為一灘肉泥。
只見它迅速地翻動著身體，可見那地面的熱度是多麼熾人，是的，光腳在上走，那是想表演赤腳走火盆的技術；穿鞋在上走，可以回頭清楚地看見身後自己留下的腳印。現在，它困於火海。我想，前進是死，後退也是死，只是可憐了它。剛評論完，它便又努力地把腹部拱起，這時，我可以清楚地看見它腹部有明顯的紅斑，顯然是被烤的，慢慢地，痛苦的和時間生命賽跑，距彼岸只有一步之遙，對它來說卻是漫長難熬的一分鐘。
快看，看全身發紅的它終於鑽進了草叢，然後只留下“撲通”一聲，耶，它勝利了，它終於掉進了幸福的懷抱，我現在很歡喜，眼中卻淌著淚，是剛才看見經求生舉動時流出來的吧。
我想，有靈性有生命的東西都應有求生的力量，它讓我們幾立不倒，讓我們永世不息，但有的生物個體卻從未去開發掘採它，在小挫折中就放棄生命了，所以，我們要反抗奮鬥。
茫茫宇宙，漫漫人生，求生的精神在蛇的努力爬行中穿梭纏裹，足以讓我淚流滿面。
總有一個理由讓自己微笑 篇19
國二作文 ,972字我是一個十四歲的平凡女生：造物主給了我一雙單眼皮，遺傳老爸的；塌鼻子，害的眼鏡老往下掉，遺傳老媽的；翹嘴巴，沒法，隔代遺傳；面板既不黑也不白，綜合了老爸、老媽的。一直以來，我埋怨上蒼的不公，怎麼給了我這容顏？夾在靚麗同學中間，我活脫脫一個醜小鴨。直到那次華山之旅。
華山是五嶽之一，我早已對它心馳神往。暑假裡，老爸答應帶我去華山，我樂的一蹦三尺高。汽車在盤山公路上盤旋，我的心早已經飛到了華山的頂峰。
到了登山處，我和老爸毅然選擇爬山。第一站—北峰。“一二一，一二一……”我喊著口令，雄赳赳，氣昂昂，熱情高漲。一個小時過去了，爬山的隊伍漸漸散亂了，我們仍衝在前面，我禁不住有些得意了。老爸說：“還早著呢。”兩個小時過去了，我的腿有些酸了，力氣不夠，爬幾步就氣喘。坐下來歇會兒吧，不行，一坐下來就不想再爬了。又堅持了半個多小時，我終於支撐不住了，一屁股坐在地上。怎麼還沒到山頂呢？我有些洩氣了。
老爸遞給我一瓶水，“爬山是你自己選擇的，怎能輕易放棄？有一首歌唱的好—陽光總在風雨之後。”
對呀，不經歷風雨怎能見彩虹？無限風光在險峰。想起在家對老媽的承諾—不到華山頂非好漢。於是，我拖著疲憊的雙腳，咬咬牙繼續向上爬。不料，天公不做美，竟然下起了小雨，穿上雨衣繼續前行，沒多久，大汗淋漓。腳下的石階變的更滑了，老爸不時的提醒我“腳底要踩緊”。
爬著爬著，就到了去北峰最難走的一段了：路面只有一尺來寬，幾乎是八十度。兩旁是懸崖峭壁，一不溜神就會掉下去。我的心禁不住有些緊了，牢牢抓住旁邊的鐵索，一步一步往上爬。不敢回頭向下看。過了這段險路，心裡輕鬆多了，我們一鼓作氣，爬上了北峰的頂峰。置身山頂，心曠神怡，所有的疲勞一掃而空：山間雲霧似調皮的孩子，竄來竄去，有的像大象，有的像綿羊，有的像猴子，形態各異；遠處的山峰時隱時現，恍若仙境一般。
後來，我們又攀爬了第二站—西峰。有了前面的攀登的經驗，西峰自然不在話下。登西峰讓我領略了什麼叫怪石嶙峋，什麼叫奇峰絕壑。
同行的叔叔、阿姨們直誇我不簡單，我心裡美滋滋的。
華山之旅雖然結束了，但讓我明白了一個道理：造物主是公平的，人生沒有必要去抱怨上蒼的不公，而要給自己一個微笑的理由，去挖掘自身蘊藏的寶庫—堅強、勇氣、力量。平凡的你一定會變得不平凡！
總有一種力量讓我淚流滿面 篇20
高三作文 ,739字總有一種力量讓我淚流滿面，這種力量就是母愛。世界每天都變化著，滄海也在無時無刻地轉變為桑田，但有一種東西是永恆不變的，那就是每位母親對自己孩子的愛。先來看一則例子吧！
一個孩子正安靜的熟睡在他母親的肚皮上，做母親的正輕輕拍著孩子的背，從母親那滿足的面龐中可以看出，她的孩子就是她的整個世界。忽然，意外的事情發生了，整個房屋都抖動起來，做母親的還來不及思索到發生了什麼事情，就只覺得眼前一片黑暗。然後，她就什麼也看不到了。等她醒來的時候，她才知道發生了地震。幸好，她和她的孩子被擠在一個三角結構的空間裡，他們才得以倖免於難。她突然緊張起來，連忙把手伸到她孩子的鼻子旁。幸虧，還有呼吸，她那顆懸著的心才一下子放鬆起來。但是，隨著時間一秒秒的推進，她那心又一次的懸了起來了。因為這麼長的時間，她的孩子卻沒有進一滴水，她自己不喝水還能挺住，但她的孩子呢？孩子能挺住嗎？她開始焦急起來，大呼救命，但是和剛才一樣，毫無任何作用。突然間，她腦子裡冒出來一個念頭，是的，只能這樣做。當救援人員不懷任何希望地開啟這個三角空間的時候，他們看到這個孩子和她的母親，母親已經死了，因為她已經看不到任何血色。他們想把孩子抱起來看看這可憐的孩子是否也已經命喪黃泉，誰知，那個孩子在剛被抱起的那一瞬間，竟哭了起來，這一哭，人們才看清他嘴裡含著他母親的一根手指。人們當時就明白了：是這位母親用自己的血液養育著這個孩子使他度過了整整七天。全場的人都流下了眼淚。
我相信，讓孩子活生生吸自己的血液，這是大家連想不敢不想的事情。但母愛這種能使河水倒流的力量卻使這件事成為現實。
其實，不單只是人類中有這樣的事發生，就連在被人稱作為野曾的金錢豹身上，也發生過樣類似的事情。
總有一種力量讓我淚流滿面，這種力量就是母愛。