縱然多岔口順其自然相關作文20篇

縱然多岔口順其自然 篇1

高二作文 ,1098字

人生,就好比一條悠長悠長,看不見盡頭的路。然而,在這條看不見底的路,前頭有無數的路口在等著你。不要因為上了一條岔口而留戀另一條岔口;不要因為走錯一條岔口而抱怨命運不公,自己不幸;不要因為縱多的岔口而手足無措,心神慌然。縱然沿途多岔口,命運多選擇,順其自然,如此,甚好!

在三毛的人生道路上,縱然多岔口,她卻毅然選擇通往撒哈拉沙漠的岔口,順其自然,無怨;在柴靜的人生道路上,縱然多岔口,她卻堅定選擇通往調查霧霾的岔口,順其自然,無悔;在何?的人生道路上,縱然多岔口,她說果敢選擇通往捨己為人的岔口,順其自然,無豫。人生的征途,就是如此,多岔口,多磨難,多挫折,儘管如此,也不要因為一個岔口,一段磨難,一個挫折啜泣神傷,止步不前,順其自然,沿著岔口一直走,也許柳暗花明,春暖花開。

征途多岔口,順其自然。當他畢業於著名大學哈佛,面對高薪工作、富貴安逸的岔口,他卻選擇了自然悠閒、艱難重重的岔口。他,梭羅,毅然選擇奔向瓦爾登湖的岔口。他說:“我勘察一切,像一個皇帝,誰也不能否定我的權利。”順其自然,他活出了他放蕩不羈的傲態,他展現了他熱衷自由的風格,他記錄了他人生征途的精彩。征途,縱然多岔口,面對三餐不著邊際的艱難,風雨難阻的苦痛,他無悔,順其自然。倘若征途重來,他依然會選擇這個岔口,仍然一直走,走出屬於他的道路。

命運多岔口,順其自然。命運總是愛捉弄人,在她中年時期,卻被查出患有乳腺癌症。面對腫瘤切除手術的岔口,藥療的岔口,她卻堅定選擇了繡十字繡為兒子掙取學費的岔口。草根母親嘔心瀝血,不顧自己的病痛,選擇了這個岔口,便順其自然,無悔。倘若她的命運是漆黑的天空,那麼這個岔口的煙火使其熠熠生輝,絢爛多彩;倘若她的命運是貧瘠的大地,那麼這個岔口的樹木使其鬱鬱蔥蔥,繁盛茂密;倘若她的命運是乾涸的小河,那麼這個岔口的源泉使其川流不息,洶湧澎湃。走了這個岔口,她順其自然,無怨亦無悔。

人生多岔口,順其自然。在她大學暑假期間,面對兼職的岔口,回家被溫情呵護的岔口,她卻果敢選擇了去高山支教的岔口。她,趙小亭,人生縱然多岔口,她卻選擇了一個如今大多數人都不會選擇的路口,一直走下去,順其自然。一個人的偉大之處不在於他能為自己做多少,而恰恰在於他能為世界做多少。趙小亭,當之無愧的偉大者!你將愛心播撒,讓愛萌芽。走了這個岔口,她順其自然。儘管高山環境惡劣,山路崎嶇,但是,她前行的腳步未曾停止過。

征途,縱然多岔口,順其自然!

命運,縱然多岔口,順其自然!

人生,縱然多岔口,順其自然!

面對縱多的岔口,別手足無措,別心神慌亂,別止步不前。順其自然,讓岔口開出一朵美麗的花。

順其自然 篇2

高一作文 ,1110字

很多東西不一定要我們刻意干擾,它也會很好。

老子主張:順其自然,無為而治。讓事情自然發展,不去刻意做什麼,事情也會有些你意想不到的結果。“塞翁失馬,焉知非福。”老翁的兒子,因馬得樂、因馬得貨、卻最終也因馬得福。對於我們未知的事情,過早地進行猜測、擔憂,那都是無濟於事的,我們順其自然,那麼事情也終會有一箇中肯的結果。“得之坦然,失之淡然;爭其必然,順其自然。”萬物自有其理,世事不可強求,很多時候謀事在人,而成事在天。只要自己盡力而為,沒有什麼可愧對的。對於很多經歷與結果,要用達觀豁然的心情去面對,順其自然。

絲瓜藤與肉豆須緊緊纏繞在一起,它們相依在一起,彼此規範自己的成長,為我們帶來豐碩的果實,我們為何又要刻意將它們分開,去做違逆自然的事呢?古語云:“人定勝天。”是說“人可以改造自然”,從這個意義上講,古今中外沒有任何例子可以證明這一點,人不應該,也不可能改造自然,否則違背了自然規律,就必然會受到自然的懲罰:例如濫伐森林、破壞植被、違禁捕獵……造成水土流失、河水氾濫、生態平衡失調、氣候異常……但是,人可以利用自然,與自然和平相處。從另一個意義上講,“人定勝天”是說“人可以戰勝自然災害”,從這個層面上來講,順其自然就顯得尤為可貴。如若我們順應自然發展,不去刻意破壞,如今也就不會有如此之多的瀕危物種漸漸地在我們眼前,消失……

但是,順其自然,也並不意味著我們要按部就班的、逐一逐個地做事。也就是說,順其自然,要根據一定的事情發展潮流、自然規律去發展,我們既不能偏離方向,也不能做一個固守章法的“老古板”。

一個閒人閒來無事,坐在一個角落裡,靜靜地觀望著面前一個普通的蝴蝶繭。那個蝴蝶繭剛剛結束了封閉的狀態,在繭的一端張開了一個小小的洞。這隻蝴蝶做了數小時的掙扎,似乎就是讓身體穿出口上那個小小的洞。然而一切都是徒勞,蝴蝶沒有能夠破繭而出。繭裡的蝴蝶安靜下來,好像它已經用盡了所有的力氣,無法再做任何的努力了。於是,這位閒人決定幫助這隻可憐的蝴蝶。他拿起一把剪刀把繭給剪開了,蝴蝶輕易地出來了,可是它身體乾癟,翅膀無力。幫助它的閒人想,一會兒好起來的,它的身體會變得飽滿有力,它的翅膀會變得堅強,會讓它飛向花叢林間的。可惜沒有,閒人的想象並沒有發生,這隻可憐的蝴蝶終身只能爬行,永不能飛翔。原來蝴蝶必須經過艱難的破繭而出的過程,只有見過那不屈不撓的讓身體通過繭上那個小小的洞口的過程,它身體的溶液才能夠轉移到翅膀上,身體和翅膀都變得強壯。這樣一旦破繭而出,蝴蝶就可以飛翔了。閒人的好心好意破壞了蝴蝶自強的過程,毀壞了蝴蝶的一生。

順其自然,是一種心態,一種智慧,更是一種夢想的積澱。萬事不可強求,順其自然就好。

順其自然 篇3

高一作文 ,870字

“絲瓜藤,肉豆須,分不清。”即已分不清,又何必刻意去探尋?與其像男孩一般將藤、須扯斷,不如順其自然,等待其開花結果。須知萬物皆有其存在之必然,旁觀者的干擾往往帶來的是傷害。

面對抉擇,我們總不免瞻前顧後、小心翼翼,彷彿每一個失誤都將帶來致命的後果。其實只要將事物的走向把握清楚,很多細枝末節已無關緊要,有所作為亦不能扭轉潮流,無所作為也不妨礙事物進展,倒不如放任自由。如同購買股票,看準了一支前景無限的股,卻在幾次漲伏後開始患得患失—股價上漲便買進,股價下跌便賣出;翻來覆去、幾番折騰,反而收效甚微、連連後悔。如此看來,不應過多的干擾事物發展的規律,而應在不迷失方向的基礎上去適應規律、遵循規律、利用規律。

揠苗助長的故事人盡皆知,可又有多少人至今仍不自覺地重蹈農夫的覆轍。家長們唯恐孩子輸在起跑線上,補習班、輔導班、興趣班等等接踵而至,甚至一些認識到孩子天性的家長將孩子送去學做遊戲。當然,這些付出也有所回報,但又何必如此?這樣的培養,讓孩子過早的認識到成績的意義,讓孩子過早的遠離父母,往往會將大人僵化的體制傳遞給孩子,甚至激起孩子的逆反心理。因此還是多抽出時間,陪伴孩子,通過自己去教導孩子,引領孩子觀察世界。把稻苗刻意拉伸會導致稻苗死亡,萬事萬物皆是如此,將個人意志強加於其他,其結果必然得不償失。

天道有常,隋煬帝的滅亡、貞觀之治的繁華,豈無緣由?河水的汙染、霧霾的襲來,又怎能毫無根源?每日逝去的物種、日益上升的海平面,哪裡是一朝一夕所致?有所得必有所失,違背客觀規律的行為往往須付出代價,而這些代價卻未定是我們所能支付起的。因此,需時時糾正錯誤,腐敗的滋生需要嚴懲,環境的汙染需要治理,日益浮躁的心更需文化的洗禮。

所謂順其自然是指順應事物的自然發展,不人為去幹涉。事物發展總是遵循“道”,自成一體、自由衍變,外力的干擾帶來的是反擊,如同力的相互作用。若自身的追求是正確的,無需過多幹涉,只要方向對了,就不怕路遠;若自身的追求已然錯誤,歷盡千辛萬苦,只能遍體鱗傷。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

順其自然 篇4

高二作文 ,763字

白巖鬆曾說:“走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。”的確,有時順其自然就是最好的選擇。

在平常生活中,大多數人都忙碌奔波於各種各樣的事,每個人都像一個上了發條的機器人。有人成功,也有人失敗,大家都在為自己的生活,自己的需求而拼搏著。有多少人能停下腳步去思考這一切呢?大多數人不願停下,怕被超越,但其實,奮鬥的人生固然精彩,也需要有底線。做好自己該做的,想做的,不必強求,不必讓自己身心疲憊。

正如拔苗助長這個故事所說的,農夫總是嫌田裡的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。於是他便到田裡,將禾苗一棵棵地往上拔。他回到家高興的說他幫助禾苗長高了好幾寸,他的兒子聽到後,趕忙跑到田裡去看,卻發現禾苗全都枯死了。可見任何事都是強求不來,唯有尊重事物發展的規律,順其自然,才可能得到最好的結果。

在歷史發展的長河中,無論是陳勝、吳廣起義,還是太平天國運動,都是因為封建統治都壓迫剝削人民,使天下的百姓有苦難言。也正是因為這樣,才導致了農民起義,反抗鬥爭,但若統治者能夠實施仁政,以仁治國,順應民意,就不必擔心政權被推翻,可見順其自然,順應民意在歷史發展中可能才是最好的選擇。

順其自然並不是說一切都要等待,遇事應知進退,明捨棄。努力爭取後行不到的就不必強求。放失有度,順其自然,波瀾不驚,只要我們努力,就能夠以平常心去對待紛雜的世事和漫長的人生,在平淡中調出五彩斑斕的人生,相比於強迫自己去追逐,為什麼不選擇順其自然呢?相比於反反覆覆糾結自己的決擇,為什麼不選擇順其自然呢?學會順其自然,會讓生活充滿陽光。

不一們的路上有不一樣的風景,不必糾結或後悔自己所選的路。人生的路上要學會走走停停,順其自然,反而有不一樣的收穫。

就這樣順其自然地長大 篇5

國二作文 ,1173字

多年以前,黑髮少年意氣風發,鏡下雙眼炯炯有神。當他揹著格子紋的書包,邁向知識的天堂,他便堅信自己承載著未來。他尚未硬朗的肩膀,扛起的是希望。他或許不是學校最優秀的學生,但他有為國家、為民族、為社會、為自己擔當的勇氣。

當老師在課堂上循循善誘,他恨不得把所有東西都一股腦兒塞進自己心裡。但他明白,自己的思想才是最重要的,於是他難免因為老師講述的某個東西而使得思緒天馬行空。他盡情暢想著未來,他的心靈隨著時空的洪流漂泊到了歐洲、美洲,甚至全世界。行動守法,思想自由,他毫無忌諱地放眼全球,在那裡的某個地方,是他夢寐以求的追求終點。

老師還是捕捉到了他迷離的眼神。下課後她單獨找他談話,批判了他清福的不集中。當她口若懸河,他卻說了一句既可以說是不切實際,又可以說是壯志凌雲的話:“我的精神或許不集中,但它比你高貴。”老師先是目瞪口呆,後是不屑地用眼色嘲諷著他。“理想可不是空談,以你的成績……”

她的話被立馬打斷,“但是你無權也無法否定我的未來。”然後他轉身離去。

對於他的態度的懲罰是,下午一個人打掃公共區。他打掃的時候很認真—無論做什麼事都是這樣。然後他又思考自己長大後的事—似飄渺空虛,又覺得充實且觸手可及。要有為未來擔當的精神。此時他忽然這麼想。

當他的視線定格在一棵老樟樹上時,他全身的血液都凝固了—那種感覺那麼親切!他不由自主地、不受身體控制地向那棵樹走去。他的手觸到了樹皮,天旋地轉。

多年以後,英俊的男子站在通天大樓上—那是他擔任世界聯合總部部長的第二年組織修建的。此時他剛過而立之年,雖也並不老成,但早已蛻去稚嫩的外殼。他剛開完“關於世界和平”的會議,正向遠方眺望。這時的中國,已經是頂尖的世界性大國—這與無數人的共同努力和奮鬥是分不開的。

夕陽西斜,光輝灑在神州的土地上,還有這位站在五百多層高樓頂部的人身上。他成功了嗎?不,或許這一切只是幻想,或許他還得繼續往上爬,但他能擔當這一切,他有不服輸的精神。

他回想起了年少時,曾夢想過,曾拼搏過,如今,終還是成功了。

“成功了麼?”他低語。

當他浮想聯翩之時,遠方一隻金色的夕鶴向他飛來。那隻巨鳥竟然穿過玻璃防護罩,飛到他身邊。

他詫異地望著它,他從巨鳥的眼神中領會到了什麼。他更加驚訝,隨即點了點鶴的腦袋,剎時間,身邊的一切隨之停止。

一片寂靜得無任何雜質的時空,年少的他和成年的他相遇了。

他看著以後的自己,欣喜又激動。

他看著年少時的自己,平靜而顯睿智。

“我有話對你說。”成年的他開口了。

“啊?什麼?”年少的他眨巴著眼睛,問。

“沒什麼,保持你的夢想,你的不服輸,然後,就這樣順其自然地長大吧。”他微微笑了。

時空破碎。

他仍站在樟樹前,剛才的境遇簡直如夢一場,但他笑了,比陽光還燦爛。

對,就這樣順其自然地長大。

努力過後的順其自然 篇6

抒情作文 ,534字

從古至今,當我們遇到困難的時候,總會有人跟我們說“順其自然”,這麼多年我也習慣了凡事順其自然。但是最近幾天才大徹大悟,順其自然的真正含義並非“順其自然”。

一直以來,我理解的詞語—順其自然,是指順應事物的本質發展。近幾天才領悟到,順其自然的意思不是讓我們隨波逐流,更多的是努力過後的無能為力,只能順應事態的發展。這種突然的醒悟讓我反思自己,如果是這樣的話,那我之前的很多事情和人際關係的處理上確實太欠缺了,之前的我對於發生的事情,不斷的自責,不斷的感悟,卻從沒想過為什麼事情會發展成現在這個樣子,我到底在哪個環節出現了問題,也沒有過多的想過,在以後類似的事情上,我應該怎麼樣舉一反三的讓事情的結果達到最好。或許只有經歷過很多事情,跌倒過幾次後,才知道之後的路該怎麼走,才能領悟到順其自然的真正含義。事情如此,人際關係也如此。

我們中國人講究團隊精神,講究和諧共處,很多的事情其實就是人際關係的處理過程,只有真正領悟到如何正確處理人際關係,才能讓很多不可能的事情變為可能,進而達到自己的目的。

在以後的工作和生活中,我也會秉著順其自然的心態,不斷的努力做到更好,也相信我肯定會做的更好。努力過後的順其自然是幸福的,是要越過一座座高山,不斷調整心態的一番旅程。

順其自然 篇7

話題作文 ,584字

我們總喜歡拿“順其自然”來敷衍人生,卻很少承認真正的順其自然其實是竭盡全力之後的不強求,而非兩手一攤的不作為。

順其自然,其實是為了更堅定地向夢想前進。就像“文化大革命”期間,在中國歷史博物館工作的沈從文,被髮配去打掃廁所,身心遭受沉重打擊。但他沒有停下手中的筆,他在痛苦中開出花來,開啟人生的另一條傳奇之路。面對辱罵,鞭打,他安之若素,將全部身心投入到文物研究中,最終他的《中國古代服飾研究》填補了國家的空白,為中國的文物研究做出了巨大的貢獻。一個人面對挫折和痛苦的態度,往往決定了他人生的高度。

而許多人卻把“順其自然”當作大事來臨時為之不動的託辭,為了給自己的不為所動冠上堂皇的理由,求的內心的自我安慰,以便繼續心安理得的敷衍人生道路上的荊棘坎坷。失敗了也不用在意,因為可以毫不猶豫的摔鍋給命運,自忖是命運不讓我成功,卻從未想過自己做了什麼,是否拼盡全力全力一搏。其實我們對待學習、成績也應如此,只要你低頭努力,其他的都教給命運,這才叫順其自然。

順其自然不是說一切都要等待,而是要適當的把握命運,有的放矢,不鑽牛角尖,不強求,學會貫通,能夠樂觀的面對困難。如果一切重要發生,我們倒不如從容的去面對。

學會順其自然,把挫折、痛苦研磨,把嘆息、抱怨昇華,堅定地向夢想前進,讓自己更加強大!

順其自然 篇8

國三作文 ,963字

日本著名教育家大田堯曾講過一個故事;一位農民朋友指著蘋果核中的種子說,每顆種子都有他的設計圖,若只施有機肥料,蘋果又香又甜,反之則失其香甜。

由此觀之,順其自然往往比新增“防腐劑”的更為優。所以,我們在對待一些事情上不妨順勢而為,否則往往會事與願違、得不償失。

縱觀歷史長河,曹操割發代首的典故,想必早已家喻戶曉,曹操的馬不慎踩入莊稼地,他本“欲”割下首級,遭眾將士的規勸,才決定割發代首,贏得眾將士的擁護。假如曹操違反自己定下的軍令,未遵守,那麼他的政令就不通,就得不到眾將士的擁戴。正是因為他懂得順應自然以身作則,才贏得了眾人的擁護。順勢而為,則別有一番生機。

放眼望之,有誰因順勢而為而受挫,誰又因為順勢而有所成就呢?英國的一位小女孩,自幼喪母,父親對她非常嚴格,無論做什麼事情都要名列前茅,否則就要受到處罰。凡此種種,小女孩力爭上游,為了不讓父親失望和自己受罰,她刻苦讀書,經過卓絕的奮鬥,終於成為了英國第一位女首相——撒切爾夫人。誠然,小女孩在逆境中浴火重生。正如此,他才成為萬人之上的女首相。一路上艱難坎坷,毅然決然的奔赴夢想的道路,收穫時從容不迫結果甚是完美。

無獨有偶,張越是個十分肥胖的人,因此她十分自卑,平時只穿黑白兩色。但經過不懈努力,她學會穿各種色彩的衣服,偶然的機會被人發現她的幽默,最後成為央視女主播,盡顯她的“知性美”。外界的壓力就是有機肥料,讓張越更加自信,走出自卑。這樣雖然付出更多的汗水和心血,但是辛苦付出得到了應有的回饋。

花如此,人亦然。大千世界,無奇不有,只是施加有機肥料的蘋果樹,結出了又大又香甜的蘋果,而施加無機肥料的雖長得快,卻不香甜。正如門捷列夫,身患重病卻依舊不忘偷偷學習,堅持不懈的他,經過長期研究發明出了化學元素週期表,為化學事業做出了偉大貢獻。門捷列夫在病痛的折磨下,勇往直前,創造屬於自己的輝煌篇章。倘若,他當時如遇難而退,元素週期表就不會出現或推遲出現。

慾壑難填,與其施加農藥化肥追求速度,不如讓其順其自然追求品質。竊以為,生活中滲透了許多順其自然的智慧。然而無數事實告訴我們,既要低頭拉車,也要抬頭看路。埋頭努力之外,一切順其自然自有機遇。順其自然,各顯風采。

順應自然,保護耕地 篇9

順應自然,保護耕地作 ,1187字

當看到“珍惜資源,愛我國土”這個主題的時候,很多同學會想:這和我有什麼關係呢?我們祖國地大物博,資源豐富;我們神聖的國土不是有解放軍叔叔保衛麼?但是,上網查一下,你會了解珍惜資源,保護國土的重要性;諮詢一下長輩,你會發現重視這個問題已經刻不容緩。

我生活在一個可愛的小村莊,這裡山清水秀,哺育了世世代代淳樸的村民。老輩人經常說:“這裡是風水寶地,是好地方。”我們深為自己的家鄉而自豪。

那是記憶中的情景。看啊,遠處的小山起伏連綿,長滿了各色植物,一年四季變換色彩。春天,小山換上嫩綠的春裝,一派生機盎然的景象。我經常和奶奶去挖野菜,我們一邊唱著山歌,一邊欣賞著美麗的風景:層層梯田很有層次感,勤勞的莊稼人在努力地耕耘、種下一年的新希望。我感覺到,這就叫做“希望的田野”啊!夏天,我和小夥伴們上山去捕蟬,看到田野裡的莊稼們正努力而茁壯地生長著,烈日炎炎下,他們卻愈發精神,深綠色的葉子伸展著,迎風招搖著……最美好的就是秋季了,跟隨家長上山幹活兒,豐收景象讓人歡欣鼓舞:大豆黃澄澄,玉米顆粒飽滿,一大攤花生剛刨出地就引來嘖嘖稱讚,蘋果紅著臉微笑;菜園裡也是色彩紛呈,茄子紫溜溜,西紅柿紅彤彤,大白菜和大蘿蔔翠翠綠……我總是邊幫忙乾點活,邊給嘴巴解解饞。我總是想,這是大自然給予我們的最慷慨的饋贈,這是神奇的大地母親用甘甜的乳汁換來的豐碩食物,多麼了不起的土地啊!在它無私而寬廣的胸懷面前,我們要虔誠地膜拜!所以說,我從小就是一個熱愛土地的孩子,和土地有著親密的感情。

但是,兩三年前,我卻發現了異乎從前的一些景象。村裡的很多壯年人外出打工賺錢,將田地撇下荒著,或者由歲數大的人代為照管。老人體力有限,很多莊稼活兒幹起來力不從心,莊稼長得也差強人意。我問長輩問什麼會這樣,他們告訴我:“種地不掙錢,即使國家給補貼,也遠不如外出打工賺錢。多好的地呀,就這樣荒著,捨不得啊。”看著長輩惋惜而無奈的神情,我心裡也真不是滋味。不能物盡其用,這實際上也是對土地資源的一種浪費呀。

我還發現,土地裡有很多地膜殘留其中,據我所知,這些地膜的殘留率達到近40%,它們極難降解,既不受微生物侵蝕,也不能自行分解,其降解週期一般為200~300年,降解過程中還會溶出有毒物質,給後人帶來難以解決的汙染危害。而且由於殘膜影響和破壞了土壤理化性狀,必然造成作物根系生長髮育困難。凡具有殘膜的土壤,阻止根系串通,影響正常吸收水分和養分;作物株間施肥時,有大塊殘膜隔肥,影響肥效,致使產量下降。

令我憂心忡忡的還有其他汙染對土地造成的危害。比如廢舊電池、水汙染、農藥等,都對土地造成不易逆轉的傷害。這些毒素殘存於土地母親的體內,我們可敬又可憐的土地母親啊,您的兒女們其實是想讓您健康自然,千秋長壽的呀!

我呼籲有關部門,重視我所說的相關問題,讓耕地資源可持續發展,讓我的家鄉再次成為春耕秋收、和諧美麗的村莊!

順應自然 篇10

國小六年級作文 ,472字

我聽過這樣一個故事。曾經,有一顆橡樹和一大叢蘆葦在一起。有一次颳起了風暴,狂風像死神的鐮刀,無情地從地面上劃過,白色的風牆像千米高的海浪,往地面上拍打過去。纖細的蘆葦像是被一個無形的大手緊緊按住,動彈不得。橡樹則憑藉自己堅硬的軀幹,在風暴中直挺挺地站立著,與風暴抗爭。終於,風暴過去了,周圍又恢復了往日的安寧,蘆葦慢慢地立了起來,而橡樹卻不幸地被狂風攔腰斬斷……

在這個世界裡,並不是那種征服自然,要打敗一切的行為才表示力量。順其自然有時是一種更為智慧、更加有力的選擇。就像有一隻毛毛蟲,它想到開滿鮮花的河對岸,在那裡可以盡情地享受香甜的花蜜,但卻被河水攔住了去路。如果它想到的是非要打敗這個困難,碾碎這個困難,不顧一切地衝向河對岸,那它多半會失敗,甚至葬身於此;如果它可以在這裡等一等,順其自然,等到它變成一隻美麗的蝴蝶,過河就會變得易如反掌。

在生活中,尤其是困境面前,除了抗爭,我們也要學會遵循自然規律,順應自然,運用智慧,而不是一味只想著用蠻力去打敗一切。當我們的努力和自然和諧一致時,往往可以事半功倍。

用藉口保持自信 篇11

國一作文 ,625字

《狐狸與葡萄》的故事相信所有人都聽過,文中的狐狸因為吃不到葡萄就說葡萄酸而受到人們的唾棄,那隻狐狸也被說成了一個“只會找藉口的逃避者”。

但我認為,並不盡然。當那隻狐狸認定了那遙不可及的葡萄是極酸極難吃的後,它一定是毫不回頭大步走開,心情不再沮喪。而在某一個午後,它會又碰到一個恰好能夠得著的葡萄架,然後再次嘗試,美美地飽餐一頓。這究竟是“失”還是“得”呢?試想一下,如果那隻狐狸當時是認為自己的能力不夠,摘不到葡萄才離開的,那麼在之後的那個下午,它見到葡萄架便只會退縮。正是狐狸給自己找的藉口,幫助它保持了信心,越挫越勇。

記的小時候學游泳,總是不敢下水,久而久之,我便認為我根本不可能學會游泳,對水產生了畏懼,以至於直到現在,我也遊得並不好。如果,那時我能為自己找個諸如“水太涼”或“我還太小”的藉口,也許現在,我早已放下芥蒂了吧。小時候當看到別人暢遊水中時,待在岸上的我越發覺得自己不可以游泳,原本的自信一點點減少,過分責怪自我,有時便是失敗到底的原因。我相信韓信受胯下之辱的時候,心中一定找了一個“只是暫時屈辱”的藉口,從而“東山再起”。後世之人並沒有人取笑他,反而贊他“大丈夫能屈能伸”。

無疑,那隻狐狸是智慧的,它懂得“用藉口保持自信”,從而真正地用失敗為成功鋪墊。有人說狐狸失去了創造的機會,可我卻認為,它以找藉口安慰自己,留下了一顆鬥志昂揚的心,更抓住了流逝的自信。

力所不能及的事情記得為自己找一次藉口,勸一勸自己,心情便不會哀傷。

孝順其實很簡單 篇12

國小六年級作文 ,717字

我們家是一個大家庭,人可多啦。因為爸爸媽媽怕爺爺奶奶和婆婆單獨生活會寂寞,所以我們一直是一大家子人生活在一起的。我們都會孝順長輩,因為爸爸、媽媽都是我們的榜樣。

從我記事起,爸爸媽媽的工作就很忙,但是他們卻從未疏忽對老人家的關心和照顧。平日裡,媽媽常會買些奶奶捨不得買的東西送給她;天氣涼了爸爸怕婆婆腰不好,就買發熱腰帶給她;每到週末不忙的時候,爸爸還會帶著我們老老小小的一塊兒出去玩。我打小就知道,咱們家不管去哪兒,八個人,一個都不能少。這種噓寒問暖的小事,在我們家太平常了。我問媽媽:“媽媽,你們是哪位老師教的,讓你們這麼孝順呢?”媽媽笑著說:“是孔老夫子啊!他在《論語》裡教會我們,要做一個有孝心的好孩子。”我也暗暗記在心裡了,也要學習爸爸、媽媽孝順奶奶和婆婆。

有一次,婆婆突然腎結石發作,疼得厲害,豆大的汗珠從臉頰滾落,不停地哼著。爸爸正好出差不在家,媽媽在單位上班,忘帶電話了。我聯絡不到媽媽,這可怎麼辦啊?我冷靜下來,先給婆婆倒一杯溫水,再拿塊毛巾給婆婆擦汗,最後再想辦法聯絡上媽媽。我第一次拿開水瓶,小心翼翼地倒了一小杯溫水,送給婆婆,慢慢扶起婆婆,等婆婆喝了兩口水以後,再拿毛巾給婆婆擦掉臉上的汗水。婆婆好像因為我的幫忙,不是那麼疼了,深吸兩口氣說:“寶貝,謝謝你。你真懂事啊!趕……緊……打電話給你舅舅,讓他聯絡媽媽……”我用心記下號碼,認真撥打電話給舅舅,終於聯絡到媽媽了。媽媽接到舅舅的電話馬上就趕回家,扶起婆婆送醫院做檢查。

雖然我們家沒有轟轟烈烈的大事,只有細水長流的溫情,但我的家每天都充滿了滿滿的溫暖和幸福。孝順其實真的很簡單,只要在一起,一個都不能少。我將來長大了也要孝順爸爸媽媽,我們要永遠在一起!

口哨的自述 篇13

國小四年級作文 ,317字

我是一個用木頭做的小口哨。我是在小主人生日那天作為生日禮物來到小主人身邊的。

我是一名小海盜。帶著黑色的帽子,魔鬼的頭飾。黑色的眼罩戴一隻眼睛上。我還長著小小的鬍子。我穿著紅色的外套,白色的小襯衫,中間還有兩個黑色的鈕釦。黑色的腰帶,下身是藍色的褲子。

我原來的家在茂密的森林裡。後來被伐木工砍了下來運到了一個奇怪的工廠,然後被製成了口哨,又被運到一個美術工廠,做成了現在的這個樣子,在被加工的過程裡,那時我真的好痛。說到這裡我請大家保護好樹木,保護我的朋友吧!

跟隨了我的小主人後。我似乎忘了痛。他帶我去了許多地方玩。就像麥哲倫旅遊一樣。

小主人和我說:“他要成為一個頂天立地的男子漢。”作為他的小夥伴我要和他說:“加油,男子漢。”

順其本心最好 篇14

國三作文 ,804字

人生中難免會遇到各種各樣的選擇,什麼樣的選擇是最好的呢?在我看來,只要順其本心,都是最好的選擇。

週一到週五都是上學日,天氣變化莫測,時而陽光明媚,時而傾盆大雨。

陽光直直地鑽進我的眼縫時,我只好一隻手擋在額前,另一隻手緊握單車的車頭。很多人都選擇那條陽光直射的道路,雖然光照得難以睜眼,難受,但這條路短。我呢,則選擇一條幽靜的小巷,來來回回,蜿蜒曲折。在我看來,這條小巷最為舒適,順其本心做選擇便好。

進了校園,入了教室,忙碌的校園生活便正式開始了。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起,老師也夾著書進門講課。一節接著一節,難免會累和困,所以一下課,大部分同學都插秧似的杵在課桌上,雙目緊閉,雙手一縮,頹然睡去了。也有一些同學,迫於學習壓力,只好把那下課短短的幾分鐘擠出來,奮筆疾書地寫作業。我呢,則是一下課就到室外走走,說幾句閒話,把睡意趕跑,再回到教室,靜下心來寫一會兒作業。我不想把下課的十分鐘全部用於休息,也不想全部用來學習,那該怎麼辦呢?問自己的內心,順著它的步伐,走自己認為對的路,做自己認為對的事便好了。

回到家,不是立刻洗漱睡覺,而是再學習一會兒。至於學到何時,則全看自己的狀態。“你看看別人,都學到晚上十一點,再看看你,學一會就休息了。”母親總會這樣嘮叨,但我還是按照自己的節奏。我自然明白現在這個階段學習十分緊張,但我覺得現在更要注重時間的合理安排,不是一味學習成績就會變好,學習的效率最重要。對我而言,學習太久就是勞累,心情變得煩躁。順其本心,也不是說學習一會兒就去玩,不是優哉遊哉地過每一天,而是讓忙碌的生活多一些色彩,讓人生更有意義。

人生路上,總會遇到選擇。這事是對是錯?請他人幫忙還是靠自己解決?一系列問題都會隨著成長而找到答案。

答案在哪裡?在我們心裡。許多人喜歡用拋硬幣來決定這事該不該做,其實往往在硬幣落下來的那一瞬心裡已經有了答案。順其本心,做不後悔的選擇,讓我們的人生更有色彩。

一隻口罩的自述作文 篇15

國小三年級作文 ,1186字

【口罩的自述】

大家好,我是一隻口罩,在這個特殊的新年裡,我因為疫情,成為了大家生活中不可缺少的東西,但是也正因如此,我變成了各大醫院的稀缺品,在疫情期間,我看見我的兄弟姐妹們被捐贈給抗疫一線的醫生和武漢的市民,我的心裡很是欣慰。

在疫情期,為了保護好你們的安全,請出門時一定要帶上我,我認為,你們帶上我不僅是為自己著想,更是對家人和社會負責,為了家裡人的安全,為了所有人的健康,我想你一定會帶上我的吧!帶上我後,我能有效地防止病毒的侵害,你看,我是不是很重要?對了,我有一個兄弟,他叫純棉口罩,你們別看他長得好看,但他只能隔離粉塵,無法隔離病毒,出門的時候,還是帶外科醫用口罩比較靠譜。

好了,我要說的就只有那麼多,最後,我再說一遍,出門一定要戴口罩,哎,別嫌我煩,我也是為了你們著想,算了,不多說了,讓我們一起為武漢,為中國加油吧!(赫宸熙)

【口罩的自述】

焦美嘉

你們大家好,我是我們龐大的口罩家族的一份子。怎麼也沒想到,今年我們的身價瘋狂的翻倍,居然成了“年貨”。

按照原來的情況,我們家族一直是處於銷售界的底層,基本上普通商店一天也就有一兩人買吧,今年這是怎麼了?

原來今年新型冠狀病毒猖獗,藏得深,最要命的是,它們的傳染性好強啊!現在科學家們想到我們了:口罩可以預防傳染!霎時間,我們被人們洗劫一空,還有些人沒搶到呢。看我們多厲害:我們是一種衛生用品,一般指戴在口鼻部位用於過濾進入口鼻的空氣,以達到阻擋有害的氣體、氣味、飛沫進出佩戴者我們以紗布或紙等製成。我們對進入肺部的空氣有一定的過濾作用,在呼吸道傳染病流行時,在粉塵等汙染的環境中作業時,戴上具有非常好的作用哦。

對了,非常時期,出門一定要戴上我們口罩,我給你們一個提醒吧:戴口罩時從鼻夾中部向兩側邊移動邊按壓,直至鼻夾與鼻樑相吻合,以免影響口罩的密合性,一定要記住呀!

【口罩的自述】

大家好,我是口罩,別看我身材小,用處可不小。

原來我也只是在霧霾天氣時出來透透氣,可現在我卻成了你們人類的搶手貨:大街上、超市裡、醫院裡等等,到處都可以看見我和我兄弟姐妹們的身影。

現在我可成了你們人類心目中的大明星,但還有些人類仍然執迷不悟。這不,現在到處都是病毒,可他們在這種情況下還亂出門,出門也不帶上我,你說氣人不氣人。那好吧,今天我就要給你們好好上上一課,讓你們知道出門不帶上我究竟有多危險。

話說一位家住武漢姓陳的女士到超市買菜,因為超市裡人很多,非常熱,於是這位陳女士就摘下了我,透了會氣。誰成想就因為這幾口氣,陳女士回家後就出現了咳嗽、發燒的症狀,到醫院裡一檢查,居然確診是患上了冠狀病毒。陳女士後悔不已,但說什麼都晚了,現在只能求助白衣天使了。

你們知道我們口罩的厲害了吧!“戴上口罩,人人有責!”出門帶上我們,我們還你們一生健康。(胡文博)

一隻口罩的自述 篇16

國小四年級作文 ,556字

公元2020年,哎,做夢也沒有想到,我們口罩家族會在這一年的年初變成了香餑餑。這還要“得益於”一隻不知名的蝙蝠兄弟,在它成為眾矢之的的時候,居然造就了我這麼一個“救世英雄”。因為它體內那該死的新型冠狀病毒,我們家族內部甚至都被分為三六九等了,甚至有的都變成一種身份的象徵了,滿大街的人們都佩戴上了我們。

可是,當我知道很多醫護人員根本領不到我的時候,我的心情是多麼的沮喪,我多想自己能複製出很多個我,給他們送去基本的保護;當我知道很多需要我的人花高價也買不到我的時候,我的心情是多麼的難過,我想說我沒有那麼貴,我頂配時的成本也不過幾十塊錢而已,大多數時候我只是幾毛錢的身價~所以當我知道我的身價居然一度高漲到150元一個的時候,我的心情又是多麼的氣憤,恨不得自己能原地爆裂,讓賣我的人血本無歸。

其實,天知道,我並不需要這樣的“英雄閃光時刻”啊!我只想回到自己還是平日裡藥店裡那個無所事事的小透明的時候,偶爾有人來買我也只是因為不想自己的感冒傳給他人或者去公眾場合保護自己不被他人感冒傳染。

所以,我可愛的人們啊,需要我可以,但是不要用這樣的方式需要我,因為我不想看到你們受傷害,我希望你們平平安安~希望你們讓我繼續做一個平凡的口罩吧~

口罩的自述作文500字 篇17

國小四年級作文 ,1817字

【口罩的自述】

哈哈,大家好。鼠年元宵佳節即將到來,給大家打一個燈謎,“小小一床被,只蓋鼻和嘴,防毒講衛生,人人必須備。”相信大家都猜出來了,謎底就是我,我就是“新型冠狀病毒的剋星之一”——口罩。

先跟大家介紹一下我的的仇人——“2019-nCoV”在電子顯微鏡下看他,模樣長得似戴頭上的皇冠、花冠,所以人們便稱他叫做冠狀病毒。他原來的家都附在蝙蝠等小動物身上,與人距離很遠,正常情況下他無法跑到人的身上。但是近年來某些人們愛吃野味,甚至連蝙蝠等小動物都吃,因此他有機會接觸到人,可以跑到人的身上安家落戶繁衍後代了,而且他的生命力還算可以,隨鄉入俗,落地生根。人與人之間接觸,他又能跑向另一個人身上,繼續傳播繁衍發展。冠狀病毒在人與人之間傳播,通常是在某人接觸到感染者的分泌物的時候。病毒的傳染力直接影響了傳播途徑。按照以往的經驗,接觸到感染者咳嗽或打噴嚏飛濺出的體液,或者和感染者握手可能會導致感染。如果你的手觸控感染者觸控過的東西,然後又觸控你自己的嘴、鼻子或眼睛,也可能傳染病毒。

正常情況下,你的肺中大約會有1升的液體,每次打噴嚏,肺部都會像被擠壓的礦泉水瓶一樣把這些液體成霧狀噴射出去。到了體外後,它們會分成4萬多個小滴液,每個滴液中都包含著大量的病毒和細菌。由於體內巨大推力的影響,這些液體的速度能高達35米/秒,傳播距離能達到3-8米。

時至今日,沒有想到我再一次成為庚子鼠年奇貨可居的年貨之一,新型冠狀病毒突襲而來,讓大家人心惶惶,談“冠狀病毒”色變。對於病毒大家要做到不恐慌、不信謠、不傳謠,科學預防,正確佩戴口罩。加油,中國!加油,武漢!(10班馬一鳴)

【口罩的自述】

我是一隻口罩和許許多多的“我”,被膠帶封在一隻箱子裡。和許許多多同樣箱子鎖在倉庫,我的姐妹們被擺在架上,無人問津。

這種情況一直持續到一個多月前,像是人類突然意識到這個世界上還有口罩一樣。姐妹們分別到了人類的嘴巴上,呼呼的大箱子也被開啟,我們被整整齊齊地擺到貨架上。剛上貨架我們都被同一個人買走了,然後就把我們運送到警察局,頭也不回的就走了,警察喊都喊不回來,只聽他說:“又一位好心人。”

之後我也不太清楚,只記得我們又送到了一個地方。

我又被一個小姑娘,開啟箱拎起來,她眨著水靈靈的大眼睛望著我。我開始仔細打量她,天吶,白色的人類。話說她不熱嗎?從頭髮絲兒到腳底板全都嚴嚴實實被包圍著。但她沒有理會我,迅速帶上我,去了一個白色的大房子裡和許多其他白色人類圍在一起,對著一個普通人類,不知道在幹嘛。

哇,原來她也會出汗,一滴一滴的汗水順著她白皙的臉龐躺下來,。但她的眉頭緊鎖,緊緊咬住下脣,絲毫不在意汗水在臉上肆虐,直到看不清視線才胡亂抹一下臉。

終於,她好像放下心了,那個人類被推出去,緊接著第二個人類又被推進來,反反覆覆。

緊張的一天過去了,她把我扔進垃圾筐,在那裡我遇到了其它的我。我終於知道——那個普通人類是感染了新型冠狀病毒的患者,那位白衣天使的是外地趕來的醫生……(宋奕葶)

【口罩的自述】

大家好,我是口罩。最近,新型冠狀病毒肆虐,我成了防疫“佳品”,因為我可以有效的防護病毒,保護人體健康。

我的身體是由無紡布製成的,這種布非常緊密,可以有效地擋住病毒和細菌。我的同伴很多,有醫用口罩和普通口罩,有的人把我們染的花花綠綠,但那樣只是好看,作用是一樣的。

在抗戰疫情最前線,醫護人員就是帶著我們衝鋒陷陣——既治療了肺炎病人,又避免了醫護人員與病人的直接接觸。這時我既高興又自豪,因為我為抗戰疫情做出了貢獻。

但是,我也有被人利用做壞事的時候。最近,有人制造了一些假“我”,質量非常不好,一撕就壞,不僅沒用,還傷害身體。更有甚者,趁機哄抬我的身價,大發國難財。這時我的心會滴血。我想告訴他們:“我是為民造福的,不是用來賺錢的!”。

現在,正是打贏疫情阻擊戰的關鍵時刻,我希望人人出門都要帶上我,這樣既可以保護自己不被傳染,又可以防止自己成為病毒攜帶者。讓我們共同度過疫情難關!(趙榮軒)

親近大自然,其實並不難 篇18

國三作文 ,556字

有志者事竟成,只要有志向,有什麼不可為?只要有決心,有什麼謂難?世上最高的山峰不也曾被人跨越?所以,世上沒有什麼可謂難,一如親近大自然也不是一件難事。

以平靜,親近她,親近她的春色。看草地上的幼草,碧綠的葉子如翠玉;看粗壯的大樹上新冒的嫩芽如嬰兒;看鳥兒從遠方迴歸重築新窩。那麼生機勃勃,充滿活力,可是,沉睡一冬的草兒如何衝破阻礙,嫩芽如何長出,鳥兒為何迴歸有誰瞭解過?有誰這樣深思過?懂得了,你便算是真正親近了解大自然。

以生氣,親近她,親近她的秋氣。看花落鋪地,殘瓣蜷縮;看葉落凋零,殘葉枯老的面容。那麼淒涼、悲寂。可誰,看到樹上新成的果實?懂得了,既已親近大自然。

以悽美,親近她,親近她的夏容。樹上蟬鳴時起時伏如樂隊奏演;花兒姿色嬌豔比水晶還耐看。可誰,明白蟬吟盡後,花美麗後那情景?明白了,既已親近大自然。

以熱情,親近她,親近她的冬貌。花已落盡,果已採完,葉已落完,惟留那樹幹在寒冬中佇立,光禿禿如老人的手;鳥已遠去,蟬已死去,蝶已無跡,蒼蒼天下,空洞的天空,抬眼遠眺,只是銀銀無垠的天;山坡只剩枯草,瓦下只餘空巢,大地只留土壤,毫無生氣,一片悽寂,人也懶惰,做事不想動手。可是,梅、蘭、竹、菊還活著,在寒風中毫無畏懼,迎難而上,決不低頭,不是嗎?

世上無難事,只怕有心人,親近自然並不難,只要用心。

多彩的自然 篇19

國小一年級作文 ,245字

樹葉是螞蟻的小船。小螞蟻趴在樹葉上開心地劃來劃去。蘑菇是蝸牛的大傘。下雨了,蝸牛在蘑菇下繞來繞去。森林是狼的捕獵場。狼在森林裡跑來跑去。山林是猩猩的遊樂園。猩猩在山林裡盪來盪去。大海是鯨的游泳池。鯨在海里快活地游來游去。

貝殼是寄居蟹的家。寄居蟹在貝殼裡玩來玩去。松樹是松鼠的家。小松鼠在松樹上跑來跑去。沙漠是黃泥的家。黃泥在沙堆裡躲來躲去。泥土是蚯蚓的家。蚯蚓在泥土裡鑽來鑽去。水是魚兒的家。魚兒在水裡游來游去。樹洞是熊大熊二的家。他倆在樹洞裡玩來玩去。樹是鳥兒的家。鳥兒在樹上跳來跳去。

多情的大自然 篇20

國小五年級作文 ,700字

眾所周知,人是有感情的,大家知不知道,就連大自然也有自己的—喜、怒、哀、樂,現在我們就去認識一下它們在各種心情時的表現。

“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞。夏日雨後常常見,太陽在西它在東。”你知道謎底嗎?對了,就是彩虹,大自然在生氣時就會下起一場大雨,但有時下完雨後它又開心起來了,於是它就會在天邊升起一座美麗無比的“彩虹橋”供人們欣賞,也可以讓孩子們去踏青春遊,在草地上追逐蝴蝶。彩虹有赤橙黃綠青藍紫這七種不同的顏色,是不是很神奇?

“轟隆隆隆……”這是怎麼回事?怎麼從遠處傳來了一陣陣震耳欲聾的聲響,原來是大自然生氣了,正在對人們怒吼著。不一會兒,它就哭了起來,因為人們亂扔垃圾,汙染了環境,它已經用泥石流、山體滑坡、海嘯……來教訓人類了,而人類還不知悔改,於是它就生氣了,慢慢地又傷心起來了,因為它無能為力,再也沒有辦法阻止大自然的汙染了。

“快跑啊,地震了!”一陣陣人類的慘叫聲傳了出來,原來是大自然看到了這些人汙染環境,就生氣起來了,決定用“七級大地震”來懲罰那些亂扔垃圾,汙染環境的人,讓他們無家可歸,同一時間,它又在別的地方引發了5。3級的海嘯來教訓那些汙染海水的人們,使房子被淹沒了,孩子們只好在家休學。看到這兒,我感嘆道:這就是人類亂扔垃圾,汙染環境的報應。

“快去看流星雨啊!”一陣歡樂的聲音傳了過來,原來是人們知道自己做錯了,不該汙染環境,於是打掃大街,打撈垃圾和浮在水上的石油,幫助大自然恢復了原樣。大自然一高興叫來流星,下了一場浩大的流星雨來,獎勵人們對它的呵護。

大自然感情豐富,喜怒哀樂多,所以我們要愛護大自然,減少自然災害,讓地球更加美麗。