緣相關作文20篇
與書法一面之緣 篇1
國三作文 ,841字第一次與書法接觸是在2010年3月份，當天晚上的情景我記憶猶新，因為那畢竟是第一次接觸書法。
當天晚上約六點，媽媽拉著我走進了書法教室，只見抬頭，“聶氏書法”四個大字掛在上面。我緊張地握著媽媽的手，心中有一些忐忑不安。
進了教室，“師姐”們齊刷刷抬起頭，望著我，我不好意思地把頭壓低了一點，又不知什麼勇氣，讓我抬起頭對他們笑了笑。當時，我被安排到了靠右邊正數第三張桌子上，我認識了我的書法老師万老師，她對我十分和藹，有時略有嚴厲，到最後，她對我期望越來越高。老師給我拿了一支筆來，鄭重地交給了我。我心中不乏有些高興。
第一節課是讓我練習握筆；用食指，大拇指放鬆地抓住，其餘手指緊靠在大拇指一側下方，我試著做了做，卻怎麼也抓不住。然後，老師對我說：“假如這兒有一堆爪子，你去抓，怎麼抓？”我試著照做了一番，“很好，你試著抓筆！嗯！不錯！”“瞧，筆下方叫筆尖，筆上方叫筆肚，寫字時，膝蓋與肩齊平！”隨後，她走了出去拿了幾張報紙，她用筆尖蘸了蘸墨水，在報紙上畫了一根線，很平穩，很直，她對著我說：“試著畫一畫！”我飛快地把筆一拉，她一邊搖頭，一邊對我說：“剛怎麼說的呀？膝蓋要於肩齊平呢！還有書法不要求速度，注重質量！”我似懂非懂地點了點頭，照了做，畫得很醜，就像心電圖一般，波瀾起伏，她對我笑了笑，說：“繼續練呀！”她走了出去，對其他同學指點了幾句。沒過幾分鐘，我望了望坐在對面的媽媽，媽媽轉身對我說：“加油練啊！”我不吭聲，因為我手十分痠痛，一陣陣熾痛向我湧來，媽媽只好不再說什麼，讓我四處走動一下。
我離開了坐位，向四處望去，“哇！”我不禁讚歎，他們寫得美觀極了，對一個書法幾乎還沒有入門的人來說，是不會用詞語來形容的，而現在，我對書法有了一定的見解，楷書規矩整齊，行書不及楷書工整，不及草書草寮，卻別有一番韻味，草書則十分草率，快速的，隸書扁平，工整，精緻小巧。欣賞完，我又坐下認真練習。
兩小時三十分鐘飛速地過去了，我於書法的緣分正式啟程。雖然緣分短淺，只有兩年。
與古箏的一面之緣 篇2
國三作文 ,875字有時候，往往只需要一面之緣，剎那間，你將會擁有不一樣的事件。
曾何幾時，小小年紀的我時常看《還珠格格》。不必說活潑可愛的小燕子、多愁善感的紫薇、凶狠惡毒的皇后娘娘。她們的容貌我都已記不太清了。可當在我四歲半時，我無法忘記它的模樣與聲音，真的，直到現在也是如此。
四歲半時，我還在痴迷於《還珠格格》中的搞笑片段，無所收斂地大笑時，電視中出現了紫薇，此時她也正唱著我多不懂的一些詞，只是匆匆瞥見在她膝下的一架不知是什麼的小玩具。我天真地問媽媽：“媽媽，那個東西是什麼啊？”媽媽略傾側頭望了望，“古箏”。兩個字就像在我心中紮根似地留下了。耳畔突然響起一陣音樂，我大笑的聲音停下了，靜靜地聆聽著那個名為古箏發出的聲音。
那種聲音平和沉穩，悠揚自然，似乎沒有什麼大起大落。望著紫薇纖細的手指滑過古箏上的“線”，便會有一陣清脆的音樂傳來，那一陣聲音，似乎那聲音傳入了我的心底，是悲亦或是喜，只是靜靜地，穩穩的。我的心也開始泛起一陣又一陣的漣漪。靜了，一切都靜了，我浮躁的心沉了，穩了。就像是一輪魔法一般，滲入我的心中。我被施法了，這才回來。發現電視情節已經換了，腦海中極力回想古箏的摸樣：沒有很大，上面有很多琴絃，人用手指在上面撥著琴絃，就會傳出一陣“魔音”。起碼對於當時的我來說，那已經是很有吸引力了。
雖然只見過一面而已。
於是，我吵鬧著要學。我第一次將手觸及琴絃，有一股力量充斥著全身。“叮……”，清脆的聲音再次響起，那聲音是傳自我手中的，似乎又添加了幾分魔力。
那一年，我五歲。
稚嫩的小手，還不能十分有力地撥動著琴絃，天真無邪的我，還不能流利地彈奏出一首曲子。但，這已足矣。
現在，我快十三歲。我曾無數次地帶上假甲，撥動琴絃。可是，一切都只因為我與古箏的一面之緣。
只見過一面，還是在電視上的，卻讓我對古箏情有獨鍾。真的，如今，我無數次演奏著曲子，古箏帶給我的沒有煩惱，卻只是一味地帶給我寧靜。
我，好像真的被施了法。
高山流水，知音難覓。古箏已變成了我的一個知音，先是讓膚淺俗氣的我愛上了它，又讓我浮躁的心沉靜下來。
有時候，只需一面之緣，就已足矣。
與畫畫的一面之緣 篇3
國三作文 ,1031字畫是展示一個人心靈的平臺，繪畫可以寄託情感，可以陶冶情操，中國繪畫令我從中知曉許多歷史文化，從古至今流傳下的作品繪畫語言強、意境深遠。如色彩豐富的古代壁畫、清雅寫意的水墨畫，等等…那一幅幅畫面入我眼駐我心，久久不能自拔。還記得初次在少年宮看少兒畫展，真是我手繪我心呀，對那些惟妙惟肖、如水如雲的畫作充滿了嚮往，便懇求媽媽讓我參加，希望自己也能畫出那獨特而又富有藝術之感的作品。
2008年我抱著一種定要學而有成的心態和媽媽一同踏入江西省少兒培訓班。我如願以償地拿到報名卡，踏入了我已嚮往以久的繪畫班。剛一進去就被屋內那一幅幅畫所吸引，有水彩畫中風度翩翩的紳士和優雅秀麗的女孩，還有素描畫……我便下決心有朝一日我也能畫的如此之美，讓旁人讚歎驚絕。
繪畫班的學習開始了，我興高采烈地來到美術班，屋子裡只是多了副帶著老花鏡的嚴肅老師，她沒有說過多的語言，她輕描淡寫地在畫板前勾畫一些線條，看似簡單的手法，但不一會功夫各種形態、不同表情的小動物呈現在我們面前，真是妙趣橫生！接著教大家一些繪畫的大概流成，便讓我們自己動手了。我便若有所思，難道畫畫這麼簡單的呀，能畫成我心向往的嗎？我先否認了，因為凡事都要有一個毅力，好好學認真畫吧。可畫出的物件總是很不盡人意，我想過了這幾天就好了，可是現實卻給我打了一個大的反差。
過了一個多月，我有時自認為滿意的往往被旁人批的狗血淋頭，老師也指出我在畫面的表現上還把握不到位。的確我也多半是急於求成，往往老師講的要點和自己腦海構思還不太清晰之時就匆匆下筆，結果也只是適得其反。熟話說得好，心急吃不上熱豆腐，雖然上課我也能認真去聽，但到了畫畫時又大展自己粗略筆風，畫作往往被批。這樣一而再再而三，人都有自尊嘛，心裡也不高興，更令我心灰意冷，便再不去上課了。
每當看到班級牆上同學的一幅幅畫作時，同學們口中一聲聲驚歎、一個個讚歎的目光，心都隱隱作痛，心情彷彿一時間低落到了底谷。而畫畫再也沒有好好學了，也只有偶然的時間畫畫玩玩，其實什麼都不像。
其實，繪畫這只是我放棄的一個點，事實上我還不僅是放棄了這一項，有許許多多的學習機會，展示自己的機會，都是自己的不會堅持，沒有毅力而錯失，這樣往事猶如人生中的染點刻入我心中滿是懊惱。任何求學的路上都是艱難而苦澀的，只有努力堅持，突破一切阻礙，在人生路上撒滿希望之葉，為自己鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來的美好。望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能再半途而廢呀！
與舞蹈的一面之緣 篇4
國三作文 ,682字緣分早在前世就已註定，註定的那一剎那的回眸與轉身，牽動著心，不管結果如何，我們都要以平常心對待。
在印象中的舞蹈只是女孩的專利，前世既然已許了願要在今生看一場曼舞，那我亦無悔於發現舞蹈後的艱辛。
母親說女孩子氣質最重要，於是二年級的時候便帶我去觀舞，想讓我學習。
我第一次在舞蹈房裡看到舞蹈老師時，她已經穿好了舞蹈服。我們到齊後，她亦不言語便翩翩起舞，好像所有的旋轉和抬頭都成了可以盡態極妍的翩幅，動作的到位令我驚歎不已。我已經記不清那是什麼舞，她穿著長裙，並不歡快地表演著舞蹈中的人物，柔美的動作和嫵媚的神情極好地與外面粗礦的麻雀作出對比。她的手鐲上有著閃亮的光澤，雕工細膩，一看便知一個是有故事的飾品。她舞出了淒涼，令我們的心情都十分沉重。沒有背景音樂，只有她偶爾兩句哼唱。她並不是絕世佳人，卻能表演出那種落落大方的優雅氣質。她走過的地方，只留下一陣令人回味的香水味，彷彿透著香草味。
她的舞蹈如打碎瓷瓶的響聲般乾脆利落，她的舞姿象輕盈蝴蝶一般回的動作，回味無窮！她的美在於她永遠不會停滯的動作，即使你不懂她的意味，也好像懂得了她的心情。
我被舞蹈的極大魅力震撼，也不知她為何不在自我介紹後跳舞。是想留一份神祕，給人更深的感受嗎？我無從知曉。我無法忘懷那美妙的心情，當時心想，就算再苦，我也要守住與舞蹈的那份緣。
可惜，這種緣只能永遠停留在那剎那了。那位舞蹈老師後來從沒有那樣跳舞了，怕苦的我又始終練不好，終於決定割捨。我現在只能把最初的完美，極度美好，然後再刪去那些不好的記憶，緣便隨著記憶一起斷了，一點痕跡也不曾留下。直到現在，我能記得的，那只是一面之緣。
與書法一面之緣 篇5
國三作文 ,841字第一次與書法接觸是在2010年3月份，當天晚上的情景我記憶猶新，因為那畢竟是第一次接觸書法。
當天晚上約六點，媽媽拉著我走進了書法教室，只見抬頭，“聶氏書法”四個大字掛在上面。我緊張地握著媽媽的手，心中有一些忐忑不安。
進了教室，“師姐”們齊刷刷抬起頭，望著我，我不好意思地把頭壓低了一點，又不知什麼勇氣，讓我抬起頭對他們笑了笑。當時，我被安排到了靠右邊正數第三張桌子上，我認識了我的書法老師万老師，她對我十分和藹，有時略有嚴厲，到最後，她對我期望越來越高。老師給我拿了一支筆來，鄭重地交給了我。我心中不乏有些高興。
第一節課是讓我練習握筆；用食指，大拇指放鬆地抓住，其餘手指緊靠在大拇指一側下方，我試著做了做，卻怎麼也抓不住。然後，老師對我說：“假如這兒有一堆爪子，你去抓，怎麼抓？”我試著照做了一番，“很好，你試著抓筆！嗯！不錯！”“瞧，筆下方叫筆尖，筆上方叫筆肚，寫字時，膝蓋與肩齊平！”隨後，她走了出去拿了幾張報紙，她用筆尖蘸了蘸墨水，在報紙上畫了一根線，很平穩，很直，她對著我說：“試著畫一畫！”我飛快地把筆一拉，她一邊搖頭，一邊對我說：“剛怎麼說的呀？膝蓋要於肩齊平呢！還有書法不要求速度，注重質量！”我似懂非懂地點了點頭，照了做，畫得很醜，就像心電圖一般，波瀾起伏，她對我笑了笑，說：“繼續練呀！”她走了出去，對其他同學指點了幾句。沒過幾分鐘，我望了望坐在對面的媽媽，媽媽轉身對我說：“加油練啊！”我不吭聲，因為我手十分痠痛，一陣陣熾痛向我湧來，媽媽只好不再說什麼，讓我四處走動一下。
我離開了坐位，向四處望去，“哇！”我不禁讚歎，他們寫得美觀極了，對一個書法幾乎還沒有入門的人來說，是不會用詞語來形容的，而現在，我對書法有了一定的見解，楷書規矩整齊，行書不及楷書工整，不及草書草寮，卻別有一番韻味，草書則十分草率，快速的，隸書扁平，工整，精緻小巧。欣賞完，我又坐下認真練習。
兩小時三十分鐘飛速地過去了，我於書法的緣分正式啟程。雖然緣分短淺，只有兩年。
與古箏的一面之緣 篇6
國三作文 ,875字有時候，往往只需要一面之緣，剎那間，你將會擁有不一樣的事件。
曾何幾時，小小年紀的我時常看《還珠格格》。不必說活潑可愛的小燕子、多愁善感的紫薇、凶狠惡毒的皇后娘娘。她們的容貌我都已記不太清了。可當在我四歲半時，我無法忘記它的模樣與聲音，真的，直到現在也是如此。
四歲半時，我還在痴迷於《還珠格格》中的搞笑片段，無所收斂地大笑時，電視中出現了紫薇，此時她也正唱著我多不懂的一些詞，只是匆匆瞥見在她膝下的一架不知是什麼的小玩具。我天真地問媽媽：“媽媽，那個東西是什麼啊？”媽媽略傾側頭望了望，“古箏”。兩個字就像在我心中紮根似地留下了。耳畔突然響起一陣音樂，我大笑的聲音停下了，靜靜地聆聽著那個名為古箏發出的聲音。
那種聲音平和沉穩，悠揚自然，似乎沒有什麼大起大落。望著紫薇纖細的手指滑過古箏上的“線”，便會有一陣清脆的音樂傳來，那一陣聲音，似乎那聲音傳入了我的心底，是悲亦或是喜，只是靜靜地，穩穩的。我的心也開始泛起一陣又一陣的漣漪。靜了，一切都靜了，我浮躁的心沉了，穩了。就像是一輪魔法一般，滲入我的心中。我被施法了，這才回來。發現電視情節已經換了，腦海中極力回想古箏的摸樣：沒有很大，上面有很多琴絃，人用手指在上面撥著琴絃，就會傳出一陣“魔音”。起碼對於當時的我來說，那已經是很有吸引力了。
雖然只見過一面而已。
於是，我吵鬧著要學。我第一次將手觸及琴絃，有一股力量充斥著全身。“叮……”，清脆的聲音再次響起，那聲音是傳自我手中的，似乎又添加了幾分魔力。
那一年，我五歲。
稚嫩的小手，還不能十分有力地撥動著琴絃，天真無邪的我，還不能流利地彈奏出一首曲子。但，這已足矣。
現在，我快十三歲。我曾無數次地帶上假甲，撥動琴絃。可是，一切都只因為我與古箏的一面之緣。
只見過一面，還是在電視上的，卻讓我對古箏情有獨鍾。真的，如今，我無數次演奏著曲子，古箏帶給我的沒有煩惱，卻只是一味地帶給我寧靜。
我，好像真的被施了法。
高山流水，知音難覓。古箏已變成了我的一個知音，先是讓膚淺俗氣的我愛上了它，又讓我浮躁的心沉靜下來。
有時候，只需一面之緣，就已足矣。
與畫畫的一面之緣 篇7
國三作文 ,1031字畫是展示一個人心靈的平臺，繪畫可以寄託情感，可以陶冶情操，中國繪畫令我從中知曉許多歷史文化，從古至今流傳下的作品繪畫語言強、意境深遠。如色彩豐富的古代壁畫、清雅寫意的水墨畫，等等…那一幅幅畫面入我眼駐我心，久久不能自拔。還記得初次在少年宮看少兒畫展，真是我手繪我心呀，對那些惟妙惟肖、如水如雲的畫作充滿了嚮往，便懇求媽媽讓我參加，希望自己也能畫出那獨特而又富有藝術之感的作品。
2008年我抱著一種定要學而有成的心態和媽媽一同踏入江西省少兒培訓班。我如願以償地拿到報名卡，踏入了我已嚮往以久的繪畫班。剛一進去就被屋內那一幅幅畫所吸引，有水彩畫中風度翩翩的紳士和優雅秀麗的女孩，還有素描畫……我便下決心有朝一日我也能畫的如此之美，讓旁人讚歎驚絕。
繪畫班的學習開始了，我興高采烈地來到美術班，屋子裡只是多了副帶著老花鏡的嚴肅老師，她沒有說過多的語言，她輕描淡寫地在畫板前勾畫一些線條，看似簡單的手法，但不一會功夫各種形態、不同表情的小動物呈現在我們面前，真是妙趣橫生！接著教大家一些繪畫的大概流成，便讓我們自己動手了。我便若有所思，難道畫畫這麼簡單的呀，能畫成我心向往的嗎？我先否認了，因為凡事都要有一個毅力，好好學認真畫吧。可畫出的物件總是很不盡人意，我想過了這幾天就好了，可是現實卻給我打了一個大的反差。
過了一個多月，我有時自認為滿意的往往被旁人批的狗血淋頭，老師也指出我在畫面的表現上還把握不到位。的確我也多半是急於求成，往往老師講的要點和自己腦海構思還不太清晰之時就匆匆下筆，結果也只是適得其反。熟話說得好，心急吃不上熱豆腐，雖然上課我也能認真去聽，但到了畫畫時又大展自己粗略筆風，畫作往往被批。這樣一而再再而三，人都有自尊嘛，心裡也不高興，更令我心灰意冷，便再不去上課了。
每當看到班級牆上同學的一幅幅畫作時，同學們口中一聲聲驚歎、一個個讚歎的目光，心都隱隱作痛，心情彷彿一時間低落到了底谷。而畫畫再也沒有好好學了，也只有偶然的時間畫畫玩玩，其實什麼都不像。
其實，繪畫這只是我放棄的一個點，事實上我還不僅是放棄了這一項，有許許多多的學習機會，展示自己的機會，都是自己的不會堅持，沒有毅力而錯失，這樣往事猶如人生中的染點刻入我心中滿是懊惱。任何求學的路上都是艱難而苦澀的，只有努力堅持，突破一切阻礙，在人生路上撒滿希望之葉，為自己鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來的美好。望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能再半途而廢呀！
與舞蹈的一面之緣 篇8
國三作文 ,682字緣分早在前世就已註定，註定的那一剎那的回眸與轉身，牽動著心，不管結果如何，我們都要以平常心對待。
在印象中的舞蹈只是女孩的專利，前世既然已許了願要在今生看一場曼舞，那我亦無悔於發現舞蹈後的艱辛。
母親說女孩子氣質最重要，於是二年級的時候便帶我去觀舞，想讓我學習。
我第一次在舞蹈房裡看到舞蹈老師時，她已經穿好了舞蹈服。我們到齊後，她亦不言語便翩翩起舞，好像所有的旋轉和抬頭都成了可以盡態極妍的翩幅，動作的到位令我驚歎不已。我已經記不清那是什麼舞，她穿著長裙，並不歡快地表演著舞蹈中的人物，柔美的動作和嫵媚的神情極好地與外面粗礦的麻雀作出對比。她的手鐲上有著閃亮的光澤，雕工細膩，一看便知一個是有故事的飾品。她舞出了淒涼，令我們的心情都十分沉重。沒有背景音樂，只有她偶爾兩句哼唱。她並不是絕世佳人，卻能表演出那種落落大方的優雅氣質。她走過的地方，只留下一陣令人回味的香水味，彷彿透著香草味。
她的舞蹈如打碎瓷瓶的響聲般乾脆利落，她的舞姿象輕盈蝴蝶一般回的動作，回味無窮！她的美在於她永遠不會停滯的動作，即使你不懂她的意味，也好像懂得了她的心情。
我被舞蹈的極大魅力震撼，也不知她為何不在自我介紹後跳舞。是想留一份神祕，給人更深的感受嗎？我無從知曉。我無法忘懷那美妙的心情，當時心想，就算再苦，我也要守住與舞蹈的那份緣。
可惜，這種緣只能永遠停留在那剎那了。那位舞蹈老師後來從沒有那樣跳舞了，怕苦的我又始終練不好，終於決定割捨。我現在只能把最初的完美，極度美好，然後再刪去那些不好的記憶，緣便隨著記憶一起斷了，一點痕跡也不曾留下。直到現在，我能記得的，那只是一面之緣。
與舞蹈的一面之緣 篇9
國三作文 ,791字尚在小學時，家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想，便是去學舞蹈—哪怕練習形體。對此彼深信不疑，而我也起了興趣。
炎夏，我痴望腳上一抹粉紅—新買的舞蹈鞋。帶著半分欣喜走入舞蹈房。迎頭，木質地板，壓腿練功之處，於想象中並無不同。
端莊的年輕女老師走來，一陣飄香。臉龐過分白皙，手上卻似有累累傷痕，極不協調，她冷吐一句：“到那邊的桌子，壓腿，半小時。”
我知道這是基礎不過的了。便自覺輕鬆，把腿一抬。有些緊緻的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深—想和我比麼？你輸定了。
頭上的汗珠沁出，開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩著那些閃爍，極簡單的一句，時間到了。便把我拎到不鏽鋼的橫著的大概在我肚子之上高度的細長圓柱體棍子前—就是那種在練舞房前常見的。
我感覺她就像拎個小雞仔兒一樣。
手碰觸到那冰涼的觸感，空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐，莫約高中生的樣子，正把修長的雙腿抬上那槓子，而表情卻漠然不驚。我心裡一動，也似她的模樣，努力把腿抬上，熟悉的拉伸，而壓力卻愈發大。於是膝蓋不自覺彎曲。這對一個以往沒有受過任何訓練的女生來講，實屬不易了。我這樣驕傲地想著。女老師一把打在我的膝蓋上，頓時伸直。
一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直—敢情如一塊鐵板，毫不留情，一招斃命，而且連我的手也不得安生，偏要擺成一個畸形的o字，又似求救，只是不知向誰。
已是正午，溫度升高，我置身在火爐中，還得保持一個滑稽的姿勢，長達幾個小時。心中的怒火燃燒，這反而讓我看到了光明。儘管身上已經瘙癢難耐，早已累得四肢乏力。我還是保持那個姿勢。
我知道我在向我自己求救。
後來因為各種原因，一個星期後便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我，回想起心中感動的情緒，一面之緣，卻永生難忘。或許只是，還記得那幾日的閃爍。
與鋼琴的一面之緣 篇10
國三作文 ,883字“媽媽，誰在樓上放這麼美妙的音樂呀？”不到4歲的我問。“孩子，這不是廣播中播放的音樂，是一個阿姨在彈奏‘鋼琴’！”
鋼琴？鋼琴？“鋼琴是什麼呀？是用鋼鐵做的東西嗎？”我迫切地追問。“不，鋼琴是一種樂器，可以彈出許多美妙動聽的歌！”媽媽笑著說。“媽媽，帶我去阿姨家看看吧！”我求著媽媽。“好呀！”媽媽爽快地答應了。
我們走到樓上，敲開了阿姨家的門，媽媽跟阿姨很熟，於是阿姨熱情地招待我們。
“鋼琴是那個黑色的大東西嗎？”我開門見山。“哦？”阿姨一愣，接著笑著說，“是呀！這是一種樂器！很多小朋友都很喜歡彈，因為它聲色可洪亮，可柔美。它，可以是你休息時的一個朋友，是你煩躁時的心理醫生……”
接下去，那個阿姨還講了許多，可我一個字都沒聽進去，因為我已經在我的世界中幻想我學了鋼琴後……在考完期末考試後無所事事時彈一彈，優美的音樂對我微笑；在被媽媽爸爸訓一頓後彈一彈，婉轉的音樂在安慰著我……
“我要學！我要學！”我帶著一種堅定的口吻說。“這……”媽媽猶豫了，輕輕地勸我，“陳妞，不是我不讓你學，是學樂器的確要很多時間，怕你上了學就忙不過來了！”“不會，不會！我打包票，忙得過來，我在學校把作業寫完！”我還是帶著一種堅定的口吻說。“……好……吧。”媽媽這次沒那麼爽快。
阿姨很高興—為她又能招一個學生？為她能教一個這麼小的孩子彈鋼琴？我也不知道。她為我彈奏了一首《小燕子》，聽得我如痴如醉。
阿姨說：“我姓吳，你叫我吳阿姨好了。學鋼琴說難也不難，說易也不易，只要你認全音符，按書上指法彈，看懂升降號、節奏，問題基本就解決了！”
我心想：這麼簡單！哈哈，我的決定是英明的！我迫不及待就坐上琴凳，彈了一個音—“哆—”這個音符像清泉般流進我的心田，啊，多動聽，多美妙！這畢竟是我第一次彈奏樂器呀！
於是，從四歲起，我就踏上了鋼琴之路，經歷的挫折與坎坷，留下的淚水與汗水，都是不計其數。但這為我建立的，是彈十級的基礎……
如今，望著多少張獎狀放在書櫃中，多少個獎品放在書櫃中，而我的鋼琴，已經成為了一個大玩具……茶几邊，多了一架精美的小提琴……
與鋼琴的一面之緣 篇11
國三作文 ,901字我第一次接觸鋼琴，是在五歲時的一天。那一天，也是令我永難忘懷的一天。
那是暑假中的一天，我隨媽媽去鄰居大姐姐家串門。正不巧，我心愛的布娃娃被另一個來作客的女孩搶走了，而媽媽又因為有事要回家一趟。我呆愣在那裡，六神無主，眼淚不爭氣地流了出來。
不知何時，一個關著門房間裡傳來了幾曲悠揚的曲子，開始還不知道那是什麼東西，只是覺得很好聽。而我自從聽到那曲子之後，連哭都忘記了，只是呆呆愣愣的盯著那個房間的門，出神地聽著那支曲子。
年幼時的我也許是禁不住好奇心的誘惑吧，趁著大人們都沒注意我的時候，我悄悄地推開了那個房間的門，走了進去。房間裡只有三個人，鄰居家的大姐姐，一個素不相識的中年女子，還有我。
她們並沒有注意到我的到來，那個中年女子也只是平靜的指導著姐姐做些什麼。過了一會兒，女子和鄰居家的大姐姐都站了起來，不約而同地發現了站在門口的我。待她們走出去後，我向那架巨大的烏棕色的“不明物體”走了過去，摸摸這裡，又拍拍那裡，似乎這一切都很吸引人。
似乎不小心碰到了哪裡，突然發出了一聲沉悶的響聲，我嚇了一跳，忙跑出房間，看看沒有人過來，我舒了一口氣，又悄悄走回房間，又朝開始碰到的地方按了按，結果發出來的又是那一聲沉悶的響
聽到那幾聲敲門聲，我知道那是媽媽回來了，便走出了房間，找鄰家大姐姐玩去了。在回家的路上，我一直向媽媽嚷著：“我要學那個，我要學那個……”
媽媽似乎是覺得有點啼笑皆非，不過還是很耐心地問我：“你要學哪個？”“就是那個嘛！”我叫嚷著，似乎對媽媽的回答很是不滿。“那個是哪個？”媽媽皺緊了眉頭，再一次問我。就是大姐姐彈的那個東西嘛，我要學，我就是要學。”媽媽沉思了一會兒，恍然大悟到：“哦，是要學鋼琴啊！好，你要學的話，我明天就去給你找老師。不過我最後問你一遍，你到底學不學？”我仰起頭，直視著媽媽的雙眼，大有一種“英勇就義”的感覺，大聲說：“當然要學！”
第二天，我見到了那天素不相識的女子，她就是我的老師，也是我升入小學之後的音樂老師。
如今，我已經彈了七年鋼琴了，老師也已經換了兩三個，而我卻永遠忘不了那一天，也正是那一天的存在，才我有了一個足以伴我一生的朋友—鋼琴。
與鋼琴的一面之緣 篇12
國三作文 ,932字“譁”隨著一陣掌聲，讓正在琴行買鋼琴書的我和爸爸媽媽禁不住將頭轉向身後的一個小房間，看見一個大姐姐坐在鋼琴上，微笑地看著身邊為她鼓掌的人，有一個人說道“太棒了，再彈一首！”那個大姐姐二話不說，將手重新放在琴鍵上。
隨著優美的旋律，我們一家情不自禁向那個房間走去，姐姐的身子隨著音樂搖擺著，腳也有著節奏的踩著踏板。最引人注目的還是琴鍵上舞動的雙手，就像兩個舞蹈演員踩著拍子，隨著旋律，投入其中，時而快時而慢，時而堅強有力，時而軟弱，彷彿在演繹著音樂的靈魂。
當時5歲的我，還是一個鋼琴的初學者，俗話說得好：萬事開頭難。開頭的關總是最難完成的，所以當時的我就想打退堂鼓，要不是媽媽的逼迫，恐怕這姐姐的演奏我都聽不到吧！
這時媽媽拍拍陶醉在掌聲中的姐姐：“你是怎麼堅持下來的，彈得這麼好的？”姐姐看看媽媽又看看我，微笑著說：“我能堅持下來，當然也少不了父母的逼迫，每當想放棄鋼琴，可看見電視上的鋼琴表演，臺下坐著觀眾，臺上四周黑暗，只有一束光照著空蕩舞臺上的一架鋼琴有一個穿著禮服的人坐在鋼琴前，被自己所彈的音樂陶醉其中，這種感覺是多麼的美好，我也想要這種感覺。因為我愛鋼琴，為什麼別人能堅持，而我卻不能，是我不如別人嗎？我每次都會這樣問自己……”是啊！難道是我不如別人嗎？
其實在都幼兒園時，爸爸媽媽就牽著我的手到處學東西声樂、跳舞、美術、書法、下棋……可真正堅持下來，拿得出手的只有鋼琴。每當坐在鋼琴前，看著密密麻麻的音符和樂理知識，我是多麼想放棄，可當同學來到我家，往鋼琴前一坐，舞動著雙手，我就會想起姐姐的那句話难道我比他差嗎？
我也再去過那個琴行買書，眼睛會時不時的看向那個房間，於是我好奇的指著那間房間問櫃檯：“那個姐姐還有來嗎？”櫃檯的人迷惑的看著我，我急了，把所有學得形容人的詞語全都用上了，終於她點點頭：“她那天是最後一天來這彈琴了，第二天就去演出了，後來考取鋼琴系去北京了。”我若有所思的點了點頭。
我是比姐姐笨嗎？還是不如她？不，我只是努力不夠。雖然我只見了姐姐一面，但我卻受益匪淺，我不比任何人笨，我能戰勝任何人，但我卻站勝不了自己。我期待，期待能有一天也能很姐姐一樣，為自己所愛的付出，做自己喜歡的事，我相信我自己！
與鋼琴的一面之緣 篇13
國三作文 ,803字午夜失眠的時候，開啟音樂播放器，我又沉醉在那首悠揚的鋼琴曲中。
—題記
可能是自幼對音樂感覺頗良好，如今造成對音樂的熱忱也自是如此了。
在學習了聲樂之後，母親一日提及鋼琴一事，說道：“學習音樂的人，不會點鋼琴是不行的。”我不考量她說的正確與否，反正，有關於音樂的東西我都樂得嘗試。
第一次上課時，老師什麼也沒說，只是坐在鋼琴前，正覺詫異時，一陣悠揚的琴聲緩緩襲來，眼觀彈琴者，身體挺直，卻也隨著音樂微微搖動了，手指在琴上起起落落，輕重不定，鋼琴的琴音在空氣中彌散開來，似乎奏者和聽者也漸漸迷失成空靈了。
天籟之聲莫過於此！一曲奏畢，音靜了，心淨了。老師接著給我介紹鋼琴，我卻只聽見心中深處的咆哮—這就是我要的音樂。
學習的初階總是幹勁沖天的罷，那時家中琴行兩頭跑，倒也樂得其中，枯燥的單音也覺得趣味。因此，我學習的進度也高於他人，只只三節課，便開始彈奏小樂曲了。
每每在琴行練習時，偶爾聽見鄰房的人彈奏出的美妙樂章，也是羨煞不已，彈奏練習時，明瞭那種我從未接觸過的音符也總是痛苦，但終有一日，我將音符連貫奏時，那般陶醉，是藝術的翻飛，是絕美的昇華，餘音嫋嫋，真可謂是夢中依舊可聞了。
鋼琴的演奏絕非死板，若是憂愁時，手指再靈巧，樂曲也總是略顯遲緩，帶來一絲“抽弦促柱聽秦箏，無限秦人悲怨聲”之感。反之，若是開心的，則便是“雲淡風輕過午天，傍花隨柳過前川”之景了。
可隨著鋼琴的學習愈甚，筆者本身的文化成績卻直降。因此，不得不放棄鋼琴的學習，口上說放棄的絕決，實則心中早已淚雨漣漣。
開始時極端熱忱，短短六節課，卻也放棄的乾脆利落。
學琴時聽過如此一段美話：“月光下的黑色泛著寂寞的光芒，高雅、安靜，絕望，散發著冰冷的氣息，彷彿只要靠近，就會被它凍傷。風中傳來它的聲音，寂靜而淡漠，訴說著如詩如畫的夢境，以及那逝去的曾經。”
看似，這所謂的“逝去的曾經”也便是筆者與鋼琴的一面之緣了。
我的宿舍情緣 篇14
高一作文 ,1091字曾經有一串串腳印，寂寞地被遺忘在茫茫大漠中。抬起頭，只見一輪好像快要枯死的太陽；而腳下，則是那被太陽炙烤過的黃沙。我的影子，孤單迷惘；我的步伐，蹣跚卻始終堅持。究竟我在尋找什麼呢？
盼望著，盼望著，九月來了。陽光照暖大地，清新的空氣中瀰漫著一陣陣青草的味道。我踏著涼爽的風，來到了即將開啟我高中生涯的地方—塘中。說真的，這裡的一切一切對於我來說是再也熟悉不過了。可是，雕欄玉砌因猶在，只是朱顏改。
握著門柄，鼓起勇氣，轉，推！我瞪大眼睛看著我的“同屋主”，防備深嚴的心立刻打量起每個人來：這個矮矮的，珠圓玉潤的littlegirl看起來蠻像小丸子的，好像很好相處吧；那個站在陽臺戴眼鏡的“黑乎乎”的女孩，該不會有著“美少女戰士”裡“豆丁兔”般壞脾氣的人吧；哇！哇！哇！這個女孩好高啊！簡直是姚明的女生版……以後我們會相處得怎樣呢？
第一天，美好的夢境破碎在宿管急促的哨音中。宿舍的成員們早早地起了床，並且以神一樣的速度整理好內務，只剩蝸牛般的我抱著被子在床上打滾。一位好心的舍友拍了拍我的臉，好讓我快點醒過來。在萬般無可奈何之下，我只好哭喪著臉從那舒適的窩裡爬出來……
第十天，熱烈歡快的談話聲充滿著整個宿舍。宿友們不再”沉默是金’，大家都談起自己心愛的那些事兒。最帥的男明星，最好聽的歌，最值得欣賞的電影，最好看的書等等，無一不成為大家的話題。突然，我的心猛烈地跳動了一下，似乎在告訴我說他們將會是我一生難忘的朋友，而不是匆匆的過客。看著那毫不掩飾的笑容，聽著那發自心底的銀鈴般的笑聲，我開始期盼這樣的場景會永遠保留下來。
第一百天，我在宿舍已經找不到自己了。宿舍裡的每個人都融為一體，沒有單獨的你，也沒有單獨的他，更沒有單獨的自己。當水機裡的水喝完時，“力大無窮“的littlegirl小丸子馬上就會捲起衣袖，拖出那一桶“碩大無比”的桶裝水，先是拆掉包裝，然後用力往上一抬！失敗了。頓時，滿臉通紅的小丸子被“哈哈哈”的笑聲堆滿了……“啊！要掉下去了！”我驚恐地叫著。怎麼辦呢？衣服快被風吹掉了。“唉，這就是收衣服時手不夠長的缺點。“貌似大哥的姚明女生版一本正經地嘆息道。這時，我不服氣得瞪了瞪眼，換來的卻是“高人一等”的她……
第N+1天，咱們宿舍被洗劫一空。剩下的只是八顆閃爍著耀眼光芒的連在一起的心。我們幾乎什麼也沒有，只有那隻增不減的友誼。或者，我們都是窮光蛋，但那八顆連在一起的心卻是無比重要的“特級保護文物”。
四季一轉又一轉地輪迴，春風，夏雨，冬雪瞬間便盪漾開去不留痕跡。可是，我在金黃色的秋天裡獲得喜人的豐收—無與倫比的愛，真摯的朋友的愛。
我的宿舍情緣 篇15
高一作文 ,1047字相攜的手忘不了單純的感覺，因為我們是青春同路人。
於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬年中，時間的無涯的荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，我們相遇在一個十分平凡的日子，在一間十分平凡的宿舍，約好一起過平凡的生活。
軍訓時，我們是很陌生的，但給我的印象最為深刻。初來異鄉，思念總是難免的，雖不至於淚溼春衫袖，但在這一方天地闖蕩總會有一番艱辛的。初來乍到的我沒有太多的話語，抱膝坐在自己的床邊不作聲。結果我的隔壁床的女生走了過來坐在我旁邊，問我是否不開心，是否想家了。我一時不知如何作答，只是點了點頭，然後她很熱情地與我聊天。還有舍長樂於助人，我的被子都是她幫我弄好的，好溫暖哦，我開始開心起來。我的軍訓生活因為她們而變得美好起來，起碼我不會再去想自己是孤單的了。很快，軍訓生活已成為了記憶，我們就要投身於枯燥煩悶的學習生活中。不過不怕，我們還有充滿歡聲笑語的宿舍生活。
拾起那片留下來的回憶，日子在我們不經意間悄然走過，我們的回憶依然鮮活，總有一種回憶讓我們感動。在宿舍那個不大的房子裡，我們卻一起度過了很多美好的時光。早上天還沒全亮，我們最親愛的舍長已經早早起床，洗漱更衣，準備好叫我們每個想賴床的舍友起床。被叫起來的感覺是那麼親切，很感謝我們的舍長，她實在太可愛了。如果沒有云朵，藍天會不會寂寞？如果沒有藍天，雲朵該到哪裡停泊？如果沒有舍長，我們該什麼時候起床？
與朋友在一起，不用再強顏歡笑。在宿舍裡，我們無話不談，無情不訴，談古論今，談天說地，歡笑不斷。有一次我們臨近考試，都在背時事，某同學非得要用新聞報導員的口吻來宣讀。另一同學興致更高，她們竟可即興創作並演唱了幽默搞笑的二重唱。我們一旁的人都笑的翻天覆地。這還不夠。某同學提議把她們倆的二重唱錄下來，於是我們宿舍有爆發了一場“笑聲大比拼”。現在，我們只要有什麼開心或不開心的時候，都會把那段錄音拿出來播聽，這樣我們都會不由自主地綻放出笑臉。這是最有用的辦法，被譽為我們宿舍的歡笑一刻。
生命中沒有四時不變的風景，不管花開花落，月圓月缺，只要守在心靈的窗畔，就會看遍生命中一幕幕豔美的景緻。有相遇就有離別，我們都知道會有離別那天的到來。不過我們崇拜的是：不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。這樣，我們都是快樂的。當我們長大後，在回首這一段青蔥歲月，臉上還是會掛著那個我們共同見證過的笑容。走得出的列隊，走不出的歲月：聽得見的諾言，聽不見的似水流年……
我們依然相攜著彼此的手，心中那股單純的感覺不可磨滅，因為我們是青春同路人。
中秋化的緣 篇16
高一作文 ,2549字中秋節是團圓的日子，然而‘莫蘭蒂’颱風的到來使我中秋節的前一個夜晚就無比的落魄、孤獨與無助。
想著馬上就能和家人聚在一起，我的心情便無限好，那個什麼姓莫的颱風同志，我完全沒有放在心上，然而今天的夜裡它大展身手，讓我由衷的體會到什麼是敢怒不敢言！什麼才叫真正的無能為力！
中午兩點了，有一位同學一直陪著我等待公交車，想目送我離開，乘坐於公交車上。然而公交車站的人越來越多了，其中的人幾乎都揹著書包，或者手裡拿著行李，一看他們今天也是和我一樣，要去廈門北站坐動車和家人團聚的。一輛輛可以抵達廈門北的車兒到來了，遠遠望去車裡已經水洩不通，再容不得一個人，乃至一隻蒼蠅或者一隻蚊子，因為它們在裡面也有被窒息致死的危險。我也曾下定決心想要前去擠一擠，然而看到擁上的人群一個個都那麼拼命，而且他們身上的‘累贅’比我多得多，我的心便軟了下來。
時間一分分過去了，那位陪我等待，和我有說有笑的同學看上去也有些疲倦了，雖然他家沒我到家那麼遙遠，可是我也能強烈的感受到他想回家了，他想親人了。於是，為了那些身負重擔的人們，還有我最親愛的同學，我決定乘坐854路車到廈門火車站。
轉眼間五點到了，我也抵達廈門火車站了，匆忙地趕到自動售票廳買了張最近時間的動車票，就跑到了BRT售幣口，計算著還有一個半小時的坐車時間，感覺非常的舒心。不自覺抬頭仰望了下天空，還不錯，慵懶的灰白色，正適合放假、休閒的日子。突然，聞聲聽到有人說了句：‘請問廈門火車站到廈門北大概要多長時間才能到？‘我轉過了頭，看著我後面那位年輕的女士回答說：‘好像要一個多小時吧。‘什麼！要一個多小時！那我豈不是要遲到了？完了，完了！說罷我便跑出了火車站。
跑到了一個臨近的公交車站，順手攔下了一輛的士，對他說：‘叔叔，到廈門北大概要多長時間？’他撇開了話題，牛頭不對馬嘴的說：‘看情況吧，我儘量開快點。’當時焦急的我武斷地坐了上去，他開始駕駛著汽車，才開了幾分鐘，就下了車，對我說：‘小朋友，我尿急，我去小個便，你等一下，幫我看一下車。’我看著時間不停地變動著，5點17分，18分，19分……22分，他終於來了。汽車又開始開動了，我的心又開始不停的期盼著。才暢通無阻地開了幾分鐘，就開始不停的堵車了，只見他有些焦急的樣子，然而每每車子停頓的時候，他總是舒服地靠在車椅上，收聽著‘莫蘭蒂’的蹤跡。我也聽著——集美大橋，杏林大橋的出島路口有序的排著隊，其中誰誰誰透露說集美大橋裡面有輛麵包車壞了，翔安隧道又有輛什麼車壞了。聽著，聽著，我的心開始愈來愈慌了，但我總是想著，等一等，等會絕對會暢通的，可是漸漸的，我發現訊息越來越多，可是卻沒有一條對於我來說是好的。
不知道什麼時候，中午的風和日麗變成了夜帶來的恐懼，先是聽見樹枝被折斷的聲音，透過窗看去，那棵樹粗大的手臂被利刃一般的風不規則地截成了兩段，聲音不大，卻觸動了我的心，生命所能承受的如此之輕啊！
終於來到了廈門北站，可惜我的動車已經錯過了，不過沒關係，等會大不了去退票，然後再去買一張票，無論如何，的士都打過來了，一定要回到家！我四處眺望著，選擇了一個隊伍比較短的視窗排隊，離視窗越來越近，才發現那是售票口，並不是退票口，好吧，沒事，買完票再去退原來用不了的票也行。終於，我站在了視窗邊，問：今天廈門北到龍巖的票還有嗎？她回答到：不好意思，沒了，今天晚上，因為颱風，很多動車列次被取消了。聽到我有點失望了，不過沒關係，大不了等會到外面去找輛小車回家。於是我匆忙地來到了寫有退票口的視窗，大概花了十分鐘，輪到我了，可是票退不回去了，因為他說車已經開走了，就不能再退了，我又有點失望了，覺得自己好傻好蠢，可是回家的慾望讓我沒心思來想這個，匆忙地跑到了售票廳外，打聽著有哪輛車是要到龍巖的，最終打聽到了一兩個，當他們說出價錢的時候，我退縮了，雖然今天花了很多冤枉錢，可是那些前提都是不認為會花的冤枉的，好比是不小心掉到陷阱的，眼前他們提出的價錢，就是明擺著有一個陷阱，讓我往下跳，身為一個聰明人，我當然不會願意，儘管我非常的想家。
父母打來的電話愈來愈多了，可是這樣讓我反而愈來愈心煩意亂。一個是花著父母辛辛苦苦賺的錢回家，一個是省著父母的錢卻不回家過節，兩個選擇我都沒有吃虧，因為我選了哪個吃虧的都是我的父母，他們的錢，他們操碎了的心，難選啊難選！我很想回家，於是跟在了那個強盜司機的後面，問他哪裡有銀行，我沒有現金，他給我指了一條路，可是終究我還是迷路了，但是我並沒有放棄，我不斷地問著，不斷地打聽著，終究還是沒有找到，反而找到了BRT售幣入口，於是我耐不住考驗，也懶得再考驗了，排上了買幣的隊伍。
排著排著，這條隊伍分叉了，我選擇了右邊，最終來到了一個沒有視窗的地方，於是忍不住爆了一聲粗口‘草！‘又重新去排隊了，剛開始排，那個我原來選擇錯誤的路開了一個視窗，於是我又忍不住爆了一聲粗口，跑到了右邊排隊。買完了幣，還要擠BRT，他們一個個拼了命的擠，而我只是一條順水而流的魚罷了，迷迷糊糊地被推進了公交車裡。
記得有人跟我說過，有家人的地方才是一個家，恩，的確是這樣的，如果沒有家人，再豪華的地方，也只是一個在精神上像破茅房的屋子，輕而易舉地被’莫蘭蒂‘擊垮，直至摧毀。BRT車上的小電視放出了聲音，某某偏僻的地方，破舊的小屋，祝他們能平安度過中秋節，有家人的地方，那是精神支柱的源泉，’莫蘭蒂’是不可能擊敗的，那隻會讓它心灰意冷，直至它的消失，親人之間開心的離別，歡愉的祝福。
今夜，我想著家，可是我卻迷茫了，因為在選擇上的賭博，我輸了，輸的很徹底，到頭來徒勞無功。任憑著‘莫蘭蒂’的打擊，我贏了，贏的很徹底，因為他們，她們都順利回家過上了中秋節，團了圓，還有我的家人也待在家一切安好，歷經磨難的只有我，也幸好只有我而已。不！還有‘莫蘭蒂’，它跑了出來，它並沒有和家人過著中秋，我一個普普通通的人，換上大自然製造的產物，值了，值了。
中秋節將至，你們可一切安好。團了圓，說聲中秋節快樂，和你們的家人愉快的歌唱吧。我，並不無助，也不孤獨，因為我有‘莫蘭蒂’，是緣分讓我中秋與它歡聚一堂，它的風籠罩著我，汗水澆灌著我，你辛苦了。
祝‘莫蘭蒂’，朋友們，親人們，同學們，中秋節快樂！
與你結緣 篇17
國二作文 ,627字像微風吹散我心頭的烏雲，似流水撫平我心頭的創傷，如光明昇華我的靈魂，你牽著我的手，走過春夏秋冬，走過人生旅途，與你結緣，是我一生的幸福。
邂逅
當我還是蓬頭稚子時，你便來到了我的身邊。那時的你，就像是空氣中那縷淡雅的花香，看不見，摸不著，卻對年幼的我產生了莫名的吸引。我愉悅在你的世界，奔跑著，追逐著，渴望著發現你的一絲身影，可我距你卻是那麼遙遠。只有在跌倒時才能重臨那沁人心脾的芬芳，當然，還有那奮勇向前的力量。
年幼無知的我就這樣遇到了你，不得不說，你一下子便住進了我的心田，在我的靈魂上烙下了永久的印記。
熟識
我上學了，或許是要懲罰我幼年的貪玩，你變得嚴厲、苛刻、甚至不近人情。你靈巧的雙手幻化出座座高峰，我追逐你的腳步開始有些遲緩，遍體鱗傷的向你訴說著不公，你卻對我變本加厲。我開始生氣、埋怨、甚至惱羞成怒，我負氣地邁向了你的大山，卻發現這裡原來曲徑通幽，風光無限。當我翻過了無數座大山時，終於得到了你的認可。
跋山涉水的歷程中，我漸漸發現，我已離不開你。
結緣
現在，我與你愈發親密。你會像一個調皮的孩童，遊戲著我的生活；你更會像一個引導者，帶我前行。但我始終沒能揭開你的面紗，我在心底問自己：你是誰？或許，你是一個神祕的漢字，一首華麗的篇章，一個令靈魂受觸動的哲理，甚至是炙熱的驕陽和靜謐的圓月，但我知道，我和你已結下不解之緣！
與你同行，逐夢的腳步愈發堅定，我會將文學殿堂作為我的終點，直到有一天，我能揭開你全部的面紗—語文！
《旅行到宇宙邊緣》讀後感 篇18
讀後感 ,1786字【篇一：《旅行到宇宙邊緣》讀後感】
浩瀚的宇宙星河燦爛，在熒幕上也耀眼奪目，影片講述了宇宙中的行星和恆星的環境及成因，給予我們震撼的同時，也感喟人類的渺小！
太陽是距離地球最近的恆星。太陽經核聚變反應產生巨大的能量，並源源不斷地向外輻射。太陽上肉眼隱約可見的黑暗斑點，稱為太陽黑子，而最小的太陽黑子也有三個地球那麼大。科學家計算太陽黑子將於60億年後“死亡”，而我們能感受到它的到來時，宇宙已經處於一片死寂了。
水星是一顆美麗的“冰球”，可寒冰極有可能孕育著生命。金星上佈滿的溝壑彷彿經歷了大河的日久沖刷。巨大的土星大到可以籠罩其他所有行星，而照片中漂亮的“絲帶”竟是被他吸引的圍繞它的小行星。
人類的探索還沒有止步，看著影片中其他行星或者荒涼或者殘酷的環境，感嘆人類能夠誕生並生活在這樣溫厚的環境中實在幸福。除此外，還隱約有些後怕，因為我們正殘忍的剝奪者地球的生命。是否會有一天地球千瘡百孔，然後人類走向死亡的深淵，地球又恢復到火山噴發天雷降降的時期，最後原始海洋孕育出新生命，一切重新開始？如果我們仍然肆無忌憚的破壞賴以生存的環境，我想這樣的日子將不會遠了。
宇宙中的隕石有著驚人的速度，一茶匙隕石的重量足有一頓。這個驚人的數字不過是其中的冰山一角，而我也從宇宙中到處噴發比氫氣爆炸大幾十倍威力的能量中，感到過於強大的力量和無知造成的恐懼。即便如此恐懼，人類仍然昂首闊步地向前，勇於探索的我們一定可以通往“長生天”。
地球有著相對安全的宇宙環境，穩定的太陽輻射，使我們的家園適於生存。社會中有許許多多的小人物，他們依仗著“太陽”般存在的人和團體而生存。這只是一個例子，現實中的我們要努力成為“太陽”，或者成為可以“光合作用”的個體，更得獨立自主。
我們生活在浩瀚的宇宙裡，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比那些還要渺小的存在。你並不知道生活什麼時候就突然改變方向，陷入墨一般的濃稠的無邊的黑暗。你被絕望拉近深淵，你被疾病拖進墳墓，你被挫折踐踏地體無完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但我們卻是在內心裡仍然保留著希望，保留著勇敢的心，我們依然在大大的絕望小小地努力著。這種永不放棄的希望，他們將不斷的搖曳燃燒，最終變成無邊黑暗裡的小小的星辰，直至絢爛燎原。
【篇二：《旅行到宇宙邊緣》讀後感作文】
和著夜晚的徐徐輕風，伴著雄渾的嗓音傳入耳膜，輕快地拉開兩側的黑板，白色螢幕彷彿在向我們低聲耳語，一副神奇的畫面映入眼簾，是的，我們將要去旅行，直到宇宙邊緣！
茫茫宇宙，渺無邊際。億萬星辰，交響輝映。今天，我們將在解說員的引導下，帶著自己的思緒和好奇，去廣袤的宇宙之間穿梭，去領略天外星空的深邃與博美。
若要說這部影片的主要內容，那便是解說員領著我們，一步一步地慢慢地走出地球，走向月球，最終穿梭在浩瀚的無邊無際的宇宙中。從離我們最近的月球開始，到檢閱太陽系，再到星雲，黑洞。從我們的銀河系，一直講到目前人類所瞭解到的宇宙的邊緣。若說給我印象最深刻的便是各顆星的不同點吧。
首先，便是外表和內部。比如說水星，從遠處“打望”，無疑是溫婉嫻淑的古希臘女神，瀑布般的長髮點綴著些白花，一瀉千里，淡雅的連衣裙包裹著柔美的風姿，使人豔羨。看他倚坐在宇宙這顆石塊上，笑著，笑著。走近一點，再走近一點，溫婉女神霎時變了樣，似乎成了一個心狠手辣的白雪公主的後母。她的表面到處都是坑窪、褶皺和裂縫，彼此錯綜複雜。水星表面有著大大小小的山脈，還有令人膽寒的懸崖峭壁和萬丈深淵，這著實嚇了我一跳！
其次，便是作用。比如說太陽，太陽是除地球外較為熟悉的天體。它是一個熾熱的氣球體。白天，仰望藍天，就能領略到它那渾身散發光芒的圓氣體。往前走，再往前走，隨著探測器的向前推進和解說員的講解，我看到了彗星，那一條長長的尾巴，彷彿是天空中耀眼的冰雪之劍，所到之處，天崩地裂，所經之處，海枯石爛。
往前走，再往前走。探測器、解說員與我們漫步在這浩瀚的宇宙中。無疑，人類是渺小的，猶如滄海一粟，甚至我們熟悉的、引以為傲的太陽系也只是宇宙中的所有星雲的千萬分之一。當看到無數星辰被一個個超級黑洞逐漸拉伸、撕扯、破碎然後被吞噬，我們又作何感想？還是恐懼還是驚嚇？
從一個很遠的角度，從一個鳥瞰的角度，或許我們才能意識到，這漆黑的無邊無際的浩瀚宇宙中，我們現在僅有的藍色家園，是那麼的脆弱和珍貴！
一切隨緣 篇19
高一作文 ,1006字當庭院中的孩童試想分辨出絲瓜與肉豆扯斷藤蔓時，父親笑說種它們是用來吃的，不是用來分辨的。如此簡單的話語，又如此的蘊藏玄機—一切隨緣。
人生路上，免不了有挫折、磨難與選擇。其實，做事，有時不必過於苛求完美的過程，生活終會給我們一個希翼的結果。一切遵循自己的靈魂，下一刻是悲是喜，是聚是散，一切隨緣。一切所圍繞的，不過是止水前的心態罷了。
走吧，走吧，行走在滾滾黃沙的大漠邊塞，古老雄渾的寂寞荒原，蒼茫遼闊的天地之間，你會覺得人是多麼的渺小。那些放不下的世俗名利，不過是過眼煙雲。
也許，生命過程中會經歷各種苦痛，歷經落魄與坎坷，可是，只要你迎接陽光的熱忱之心還未泯滅，則終有一天能走出陰霾。一切隨緣，對不幸的現在還有什麼可埋怨與糾纏的呢？迎接自己的將是微笑著的未來。
曾經抄小道隨“野驢”攀登泰山，爬了一夜，累了一夜，哀嚎了一夜。終是在日出之前等上了山頂。身體很疲憊，但，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的剎那，靈魂卻有一種新生般的蛻變。脫掉鞋襪，放肆的放倒身體在石梯之上，靜靜地看著雲捲雲舒，聽著風音蟲鳴，感受著金色朝陽的輕撫。微微眯起眼睛，想起一路上的荊棘擋道、亂石穿空，想起泥濘與巨石在腳下頭頂糾纏的時刻，我這顆稚嫩的心，又何嘗不曾深陷絲瓜與肉豆的糾纏？幾多的猶豫，幾多的退縮，幾多的糾纏，心中甚至深深的怨恨這些有道不走的“吝嗇”野驢！但，當攀上高峰，回望群山的猙獰，山路泥濘的苦澀，感受到腿上火辣辣的傷痛，此時，湧上心頭的非恨，卻是愛！愛這樣的山，愛這樣的路，愛如此這般的世界。愛這赤裸的華美，愛這粗糙的溫柔！即便是看著四肢的傷口，竟然有了“被沙礫打得遍身粗糙，頭破血流，而時時撫摩自己的凝血，覺得若有花紋”的快感！
此刻，坐在考場中的我何嘗又不是如此！忽然有了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的恍惚，身在北方，紅磚灰瓦的房子，鮮豔中有一種獨傲不羈的浮華，罷罷，盡力而為的拼搏，一切隨緣便是了，如今的我們被浸在試卷的泡沫裡，就算累，只要心是歡喜的，靈魂也就輕盈了罷？！
是什麼，讓我們可以有幸體味這一世的繁華與落寞，盛放與凋零？是什麼，在訴說著無盡的離合與悲歡？生命匆匆，放下糾纏，耳畔自時空那頭傳來“全力鏖戰，一切隨緣”的聲響……似風吼，卻又似呢喃，似細雨般惆悵迴盪。
全力鏖戰，一切隨緣。只要你有一顆古井無波的心，一抹清明澄澈的靈魂，你就不再焦慮不再急迫，因為—豆終肥碩，瓜熟蒂落。
我與書的結緣 篇20
國一作文 ,799字以前，爸爸總認為我長不大。因為我的生活中充滿了動畫片、小人書，而那些爸爸認為我該看的文學名著、科普節目，我卻從來不屑一顧，它們對於我而言，就是個擺設。但是人生總有很多轉折點，而這一次就發生在去年暑假，我與文學名著結了緣。
那天，我在看完最愛的《喜羊羊與灰太狼》之後，沒有緣由的覺得非常無聊，於是我轉向小人書尋找慰藉，但是令人失望的是，它們竟然同時失效。沒有辦法，我只好轉戰爸爸的書櫥希望能夠找到些新奇的事物來打起我的精神。這時爸爸剛買的一本《三重門》吸引了我的注意，我記得爸爸跟我說過“這是一本非常暢銷的書，最重要的是作者還是一位初中生”。暢銷書真的就是可讀的好書嗎？我倒要見識見識，帶著一種賭氣的心理，我開始閱讀這本書。沒有想到的是我越看越入迷，還真的被作者那種誇張的寫法、形象生動的比喻所吸引。自此以後，爸爸書櫥裡的《霧都孤兒》《圍城》等相繼成為我的囊中之物。那幾天，我沉浸在書的海洋裡，覺得趣味無窮。
過了兩個星期，爸爸書櫥裡的書全部被我征服了，沒辦法只好拉著爸爸去了一趟書店。到了書店，我直接跑到文學書所在處，選書了很長時間後，突然發現爸爸不見了。原來爸爸看完雜誌去小兒書那裡找我。這也難怪，如果以前的我，那裡就是我的聖地了。不得不提的是，爸爸找到我的時候很吃驚，這也難怪，因為我手中捧的全是過去爸爸希望我看而我推託的書。“你怎麼看這些書了？”爸爸問。“哎呀，老爸，你女兒也是會變的嘛”，我有點害羞的說。那是我第一次出來買書而不用跟爸爸據理力爭。
在回家的路上，我自豪地告訴爸爸，這些書不再枯燥無味，現在它們是我人生中伴我成長的精神食糧。透過這些書，我看到了一個又一個精彩的畫面，認識了一個又一個獨特的朋友，最重要的是領悟了無數深刻的道理。今後，我依然會喜歡更多更好的書。爸爸笑著對我說“你長大了”，那一刻我自己也覺得自己長大了。而這是文學著作帶給我的影響，也是我與書的故事，書與我的結緣。