緊張激烈的1500米相關作文20篇
緊張激烈的1500米 篇1
國小五年級作文 ,901字今天開運動會，我異常開心，因為我得了800米和1500米兩個第一名。
早上，我高高興興地來到學校。看見也要參加1500米賽跑的馬子運，金宇晟，我就馬上來到他們面前，對他們說：“我們來商量一下。”他們說：“行。”我說：“這樣，我跑到最前面，你們兩個人拖住其他班的人，儘量和其他人距離拉大一點，前三名我們班就全包了。”很快就輪到我們五年級男子1500米了，我們三人飛快地跑到了水池邊，把手巾洗溼，綁在右手上，在跑步過程中嘴脣乾的時候，可以用手巾潤一潤嘴巴，這樣做即可以提神，又可加快跑步速度。看著站在跑道上的其他五名同學，我很緊張，不知道自己能不能拿下第一。諸葛老師舉起發令槍：“預備！”槍聲響了，大家迅速搶跑道，這時的我排在第三。調整均勻，不緊張不緊張，我心裡想。
跑過我們班同學的面前時，聽到一陣熱烈的加油聲，他們在支援著我，跑到六年級那邊，又有很多同學為我加油，他們都喊：“呂晟旭加油！呂晟旭加油！加油！”我聽了非常開心，精神倍增：夥伴們，我一定會拿到第一的。起先我跟著前面的兩個人，慢慢跑，當跑到第二圈的時候，發現前面兩個人沒力氣了，我趕緊超了過去，同時，呼喊聲，加油聲，一陣蓋過一陣。我奮力衝了起來。這是聽到五(2)班和五(1)班的有人在喊：“呂晟旭跑慢一點，讓一下我們班哇？”我自然不可能讓給他們，這次要是跑第一，如果破了記錄，都能為自己班級加十四分呢？從第三圈開始，每每跑到直道時，我就衝一下，跑到最後一圈時，已超過好幾個人整整一圈了，衝刺的槍聲響了，我不停地對自己說，衝啊，給我衝啊，呂晟旭！看的人也激動不已，我使出渾身的體力衝向終點。
跑完了1500米，我累得氣喘吁吁，發現有很多人都向這邊走過來了，我馬上跑開了。“跑完了1500米，還這麼輕鬆，太厲害了！”聽著觀眾的議論，我有點小小的得意，成績出來了，我拿到了第一，遺憾的是相差2秒沒有破紀錄。馬子運、金宇晟在激烈的競爭後，如願的拿到了第二、第三名。我們五(3)班果然囊括了前三名，全班同學歡欣鼓舞。
第二天，我又輕鬆的拿下了800米的第一名。
這次的運動會讓我大顯身手，我感到非常開心。希望下次運動會我能更厲害，破了這兩個專案的記錄。
緊張激烈的運動會 篇2
國小三年級作文 ,529字一年一度的校園田徑運動會又來臨了！我們班的運動員個個摩拳擦掌，精神抖擻。別班的選手們也不甘示弱，個個鼓起勇氣，要一爭高下。
我的第一個比賽專案是投壘球，我抓緊壘球，左手指向天空，雙眼緊盯著遠處的高樓，想象著要把壘球扔到那兒去。“盛放，加油！”在同學們的加油助威聲中，我的信心不斷地增加。“嗖”的一聲，壘球飛向天空，劃過一道美麗的弧線，落在了遠遠的地方。我暫時保持領先，可是好景不長，別的同學也全力以赴，我落到了第三名。不過我還是很開心，因為我已經盡力而為了。
最精彩的要數接力比賽了。我們邁開弓步，全神貫注地看著前方，隨著一聲槍響，我們班的“小個子飛毛腿”—-葛晨卉像離弦的箭飛了出去。可還是沒有跑在第一個，就在我們快要失望的時候，勵韞爾奮力為我們班奪得了領先優勢。快輪到我了！我聽到我的小心臟“怦怦怦”地跳動著。沙包落在我的手中，我使出全身力氣飛奔出去，只聽到耳邊呼呼的風聲。我將沙包穩穩地交到了下一棒同學的手裡，我的心放了下來。比賽還在激烈進行著，我們瘋狂地喊加油。“三（2）班贏了！三（2）班贏了！”其他班全都被我們甩下好大一截，我們歡呼雀躍。班主任老師也跟我們一起又蹦又跳，臉上掛滿孩子般的笑容。
運動會結束了，我們班再次蟬聯年級段冠軍！
緊張激烈的足球賽 篇3
國小五年級作文 ,684字那一天傍晚，放學後，我親眼目睹了這一場緊張而又激烈的足球賽。
這是在郊外，萬物都顯得自由自在。草兒愛長哪兒就長哪兒；花兒愛綻放就綻放；孩子們愛幹嘛就幹嘛……一切都顯得那麼無憂無慮。
只見守門員雙眉緊皺，炯炯有神的眼睛瞪得像燈籠那麼大；額頭上，時不時滴下幾滴滾燙的汗水；嘴也被緊張隴上了，只有一條筆直的線掛在鼻下，他的衣著很特別，上身穿著意見棕色的長袖，下身穿著一條藍色的短褲。只見他的身體微微地向前傾，腿曲著，用戴著手套的兩隻手按在受傷的膝蓋上。他緊盯前方，好像怕球消失在他的視野中一樣。
球開始滾動起來，突然，對方那個一個飛踢，球正聽話地落入球門之時，觀眾們站了起來，眼睛一刻也不肯離開滾動在草地上的足球。全“場”鴉雀無聲，只聽見球飛轉的聲音。守門員以迅雷不。及眼耳之勢，雙腳用力一瞪，雙手用力一拍，球又飛到了守門員腳前。觀眾們一邊為球員們吶喊助威，一邊緊張地看著足球賽。他向衝鋒隊員卡爾傳球，卡爾被藍隊的人所包圍，可這難不倒紅隊主力卡爾，被隊員們稱作“小霸王”的前鋒，他見逃不出“魔掌”，於是耍了一個手段，假裝向左邊的隊員向天子傳球，又以極速向右邊跑，趁著藍隊守門員不注意的時候，一個飛踢，球進了！觀眾們從椅子上蹦起，從吶喊助威變成了揚起手來高聲歡呼。
“好！好！踢得好！”卡爾爸爸喊。
他的媽媽也禁不住喊起來：“太棒了，卡爾！”
“你真是個未來的足球明星！”卡爾的妹妹說。
卡爾弟弟也興奮地手舞足蹈。“偶也！（表示歡呼時的語言）紅隊贏了！”
全“場”歡呼雀躍！
此時，夕陽的霞光已經披向了大地，小足球賽結束了，紅隊獲勝！
這真是一場緊張、激烈而又精彩的足球賽啊！
緊張激烈的運動會 篇4
敘事作文 ,478字春暖花開，百花爭豔，我們又迎來了一年一度的春季運動會！希望我們能拿到好成績！
開幕式上，我們班準備了小星星當道具，該我們上場了，我們踏著整齊的步伐，信心滿滿地走向了主席臺，喊起了響亮的口號：1606，爭先恐後，齊心協力，勇創佳績。李校長不停地盯著我們看，我猜，她估計是被我們整齊的聲音給震住了。
我還要表演羽毛球操，我們班有的同學又要跳啦啦操，還要跳羽毛球操，我笑著對他們說：“看來你們得分身啦！”
羽毛球操過後，就真正進入運動會了。
我有50米和200米的專案，我在跑200米時有一個小插曲：我站上了起跑線，這時，熊老師走過來，跟我說話，正說著話，只聽“砰”的一聲，再看看別的選手，都已經飛奔而去！我還不清楚怎麼回事，熊老師大喊：“快跑！”我不管三七二十一，就像一匹脫韁的野馬一樣飛奔了出去！我用了九牛二虎之力才追上她們，我那顆忐忑不安的心也放了下來，我想：我離她們那麼遠，都可以追上來，代表她們一定跑得不怎麼快！果然，我沒用多少力氣，就把第二名甩出了三五米，輕輕鬆鬆跑了小組第一！
我們班的其他同學成績也很優秀，我們班得了團體第三名，真期待下次運動會！
激烈的400米比賽 篇5
激烈的400米比賽作 ,835字2017年3月31日，豔陽高照，空氣清新，這是一個值得紀念的日子，沙坪壩區高灘巖小學第24屆運動會在莊嚴的國歌聲中拉開了帷幕，校園裡到處洋溢著節日的氣氛。
運動場上，更是熱鬧非凡，同學們各顯神通，有的在跳遠，有的在跳高，還有的揮動著旗幟不停地大喊：“加油！加油！”突然，傳來一陣歡呼聲，你猜怎麼了？原來正在進行緊張激烈的400米比賽。看，這下輪到三年級400米跑了，咱們班張美琪同學也參加了400米的角逐。我，劉錦儀和楊越粵等人拿著彩色的旗幟，瘋似地從人山人海的人群中衝出來，時刻做好加油的準備。
“砰”，一聲槍響，張美琪和其他幾位運動健兒如離弦的箭一般衝出起點線，向終點狂奔而去。前面半程還不錯，可惜的是，跑著跑著，張美琪跑得越來越慢，而三年級一班的一位選手卻比她快很多。我們見勢不妙，心裡想的都是加油、吶喊，其他的事早已被拋到九霄雲外。與此同時，我們嘴巴也沒閒著，扯開嗓門使勁喊道：“美琪，加油！美琪，加油！”在我們的加油鼓勁下，只見美琪一個勁向前衝。可是，第一名也不甘示弱，就是不讓她追上，咱們恨不得前去拉她一把。就在這千鈞一髮的時刻，我班武奕潼的媽媽幫了個大忙，衝上前去，在跑道外圍引著張美琪一路跑。其他人也不斷為她鼓勁加油，場面真是太激烈了！我們再也顧不上沙啞的嗓子，發出了最最洪亮的聲音：“加油，衝啊！”其他班的聲音都被我們的吶喊聲淹沒了。這個時候，跑在最前面的體力不支，速度慢慢降下來了。張美琪鼓足力氣，一個猛衝。啊！她追上第一名，反超了！
很快，比賽進入到了白熱化的最後階段，離終點不到25米了，我不停地喊著：“加油！加油！奪得桂冠，衝啊！”聽到吶喊聲，美琪使出最後的力氣向前狂奔，離終點不到10米！第一名，哦，也就是說，我班的張美琪同學即將登上400米跑桂冠的寶座！其他運動健兒也緊追不捨，可仍然落後了。達到終點的那一刻，張美琪張開雙臂，帶著勝利的微笑，一個猛衝，越過終點線，在拼搏的運動場上灑下了珍珠般的汗水！
這真是一場難忘而又激烈的400米比賽！
激烈的接力賽 篇6
國小五年級作文 ,297字雖然，接力比賽結束了，但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。
激烈的辯論會 篇7
國一作文 ,611字盼望了好久的辯論會在今天終於拉開序幕，我身為正方一辯，心裡也異常緊張。雖說早已從書上和網上找尋了那麼多的資料，可是對辯論會，我也是又緊張又開心啊！
中午，單博文早早地把“中學生上網利與弊”八個大字寫在了黑板上，這好像是辯論會前的開場白。緊接著，一股濃濃的火藥味瀰漫在教室裡，空氣凝固了。
待到同學們都來到了教室，我們正反方早已擺好架勢。八個人臉上沒有一絲笑容。似乎誰也不認識誰。終於等到老師的一聲令下，我猛地站起來，拿起稿子，打響第一炮，循規蹈矩的開始念。奇怪，平時比較擅長演講的我今天竟然好幾次“卡殼”，可能是因為過度緊張吧！而第一輪下來，我們忍住想插幾句的心理，煩躁不安的坐著，等待著就是老師說可以進行第二輪的辯論。終於，我們等到了，可也漸漸露出“本性”。
首先，呂明臻一改平時溫柔優雅，豁出去了自己的形象，舉起她那又長又纖細的手，她似乎按捺不住自己激動的心情，瘋狂的想站起來反駁。如果正反兩方中間沒有桌子，我們都可以衝上去打。我也很賣力的去用手去比劃著，想讓更多的同學明白我的意思。
我們正反兩方的實力相當。特別是在第二輪辯論中，有幾次八個人一塊站了起來。而我們也拿著早已褶皺了的辯論詞，滔滔不絕的表達著，似乎想讓一切與之有關的詞語全表達出來。對方不甘示弱，特別是劉小然和高益達，幾乎每一輪都插上了話。弄得我們憋著話也說不出來，最後只能由正反兩方的四辯來總結。
正如鍾博聞所說，辯論會為辯論會，不能傷了我們的友誼啊！
激烈的校運會 篇8
國小五年級作文 ,677字“加油，加油，運動員加油！”這熟悉的吶喊聲迴盪在校園上空，校運會中那一幕幕難以忘懷的情景彷彿又浮現在我眼前。
週四的下午陽光明媚，沙坪第二小學第二十五屆田徑運動會正式拉開序幕，操場上響起了雄壯的《運動員進行曲》，運動員們都雄赳赳，氣昂昂地踏入了運動場。他們個個精神抖數，摩拳擦掌，躍躍欲試，場外的歡呼聲不絕於耳。
最激動人心的要數女子4X100米接力跑了。“預備—跑”裁判一聲令下，在跑道上的運動員猶如一隻只勇猛的小老虎，飛快地向前衝去。第一棒的小何先發制人，佔據著第二位。班與班之間的運動員實力非常接近，場面實在扣人心絃。第二棒是小瑤，見小何已過了拐彎角了，便一邊小跑，一邊半張手掌解棒，“啪”一聲，接力棒傳到了她的手裡，場邊傳來了一陣陣震耳欲聾的歡呼。最扣人心懸的第四棒決定著名次，只見小媚把臉繃得緊緊的，雙手使勁前後擺動。腳下活象踩著一陣風，就要衝線了，“加油！”“一定要堅持住！”，此刻，喝彩聲、叫喊聲響成一片成一片，大家彷彿要通過這大聲的吶喊助威，把自己全身的力氣都傳給正在衝刺的運動員。接力棒在運動員的手中傳遞，同時也牽動著全體師生的心。
其他專案的比賽同樣是龍爭虎鬥：你看，跳高運動員腳步既敏捷又神速，身輕如燕，以一個個優美的動作跨過竹竿；壘球運動員身體向後稍稍彎曲，手奮力地向前甩去，球就像一隻飛翔的小鳥，在空中劃過一條美麗的弧線……校運會的每個角落都洋溢著緊張的氣氛，運動員用拼搏譜寫了二小人的風格與精神！
在校運會緊張的比賽中，我們學會了團結合作、奮力拼搏精神，希望同學們能發揚這種精神，在下一屆運動會賽出水平，賽出風格！
一場激烈的足球賽 篇9
國小五年級作文 ,802字放學了，從學校附近的一片空地，傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲，原來，一場足球賽正如火如荼地進行中。
球員們站在相應的地域，臉色嚴肅，裁判一聲令下，足球賽開始。球員們動作嫻熟地飛跑到前方，腳步複雜，左一腳，右一腳。頓時，場地上沙土飛揚，足球滾到了另一方球員上。賽場上波濤暗湧，觀眾們歡呼吶喊：“快踢，快踢！”“踢球！”有的甚至不由自主地起身揮拳！比賽似乎已進入白熱化階段。這時，正好有一名過路的身著黑色西裝，頭頂黑色帽子的老師被這高漲的熱情吸引住了，立馬跑過來觀看。老師目不轉睛地盯著足球，觀察賽況。球員們一個箭步跑來，扭轉了比賽局面，足球滾到了另一名球員的腳邊。
此時，場面又一次迎來了高潮。有一名身著黑衣，頭戴紅帽子的人被球賽吸引住了，低下身子，觀看比賽，臉上神情嚴肅，一秒也不願錯過。守門員嚴陣以待，只見他身穿黑衣藍褲，汗水讓他金燦燦的頭髮在夕陽下顯得格外耀眼。他咬緊牙關，眉頭緊鎖，神色中流露出萬分堅定，此時此刻，他一定想著：我一定要攔住球，為我們隊爭光！他雙手搭在雙膝上，上身向前傾斜。眼睛目不轉睛地盯著足球。場上所有人的心都提到了嗓子眼上，老師的眼光彷彿是一顆釘子，釘在了足球上。賽場上如同風起雲湧的大海，沸騰了起來！老師雙手握拳，努力抑制心中的情緒。
球員如同離弦之箭，凌波微步般衝向足球，足球在空中如同一條完美的弧線，直接衝向守門員，彷彿時間定格在這一秒。觀眾們張大了嘴，只見一名身著紅衣，不怒而威的裁判挺著將軍肚，雙手往後放，眼神如監控器，監控場上的情況。
球如同蜻蜓點水般卻又沉重地落下，守門員沒有守住球門如同一個勇士轟然倒地。老師終於抑制不住心中無法按捺的感情，激動地起身吶喊：“太棒了！”觀眾們也興奮地起身吶喊！這場比賽，雖然有的贏，有的輸，他們卻都緊緊相擁。夕陽下這場扣人心絃的比賽畫上了完美的句號。
這真是一場扣人心絃的比賽啊！它深深地印在每個人的心裡，令人難以忘懷，久久無法消散。
激烈的扳手腕比賽 篇10
國小五年級作文 ,737字“加油，加油！”一陣陣吶喊聲從100班教室傳出，響徹了整個校園。是什麼事讓我們如此興奮？原來，我們班正在舉行一場別開生面的扳手腕比賽。
今天的作文課上，孫老師笑容滿面地說：“同學們，我們來進行一次扳手腕比賽。”頓時，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。最後老師選了龍翔、黃旭等12人。
比賽正式開始。首先是李竺峰與彭豪的對決。只見兩人面對面坐下來，將胳膊肘放在桌面上，兩隻手緊緊地握在一起，目不轉睛地注視著對方。準備好了，等聽到孫老師的口令：“準備，開始！”兩人都拼命地用力扳了起來，教室裡隨即想起了震耳欲聾的加油聲。只見李竺峰咬緊牙關，眼睛瞪得比乒乓球還大。而彭豪呲著牙，也使出了九牛二虎之力。他們一個往左，一個就往右。就這樣互不相讓僵持了一分多鐘，最後李竺峰一用力，把彭豪打敗了。
一局接一局的比賽正在激烈地進行著。最後，兩個獲勝者龍翔、黃旭進行了一場扣人心絃的決賽。
隨著老師的一聲令下，他們展開了激烈地爭鬥。只見龍翔憋足了氣，漲紅了臉，鼓足了腮幫子。再看看黃旭，不慌不忙，胸有成竹好像十拿九穩，他一定會贏一樣。兩隻有力的大手緊緊地交織在一起。一會兒在空中凝固不動，一會兒微微地顫抖著向左邊移動，一會兒又折了回來，晃來晃去，像個搖擺不定的鐘擺。我的心都提到嗓子眼了。
兩位選手真是勢均力敵，旗鼓相當啊！一時難分高下。場下的觀眾千姿百態，有的抓耳撓腮，坐立不安；有的目不轉睛地盯著比賽雙方；有的高聲呼喊“加油”，有一個同學竟然激動地爬上了桌子，鼓足了勁大叫：“黃旭，加油！”
“加油加油”聲不絕於耳。黃旭和龍翔兩人相持不下。突然，龍翔喘了口氣，黃旭逮到機會使勁一壓—他獲得了勝利！這時，支援黃旭的同學立刻歡呼起來，教室裡想起了熱烈的掌聲。
這真是一場激烈的扳手腕比賽。
一場激烈的拔河比賽 篇11
國小六年級作文 ,1069字今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，一根粗大的麻繩正“驕傲”臥在地上，似乎在向我們示威。宗裁判在繩子中間繫了一條紅領巾，把我們男生分為了“雄鷹隊”和“飛虎隊”，雙方男生一上場個個雙手緊攥繩子，目光犀利地盯著對方。
“開始！”隨著裁判一聲令下，我所在的“飛虎隊”隊員立刻齊心協力，鉚跳勁兒，拼命地拽著繩子，我呢，也絲毫不敢放鬆，咬緊牙，憋足氣，兩腳死死地撐著地面，提氣猛吼一聲：“呀！拉！”身體使勁地住向仰著，使出了九牛二虎之力，那條紅色的“記號”在雙方隊員的爭執中，兩邊搖晃著。
瞧！我旁邊的陸燁飛正皺緊著眉頭，歪著腦袋，雙腿邁開呈“弓“字步，黝黑的臉上漲得通紅，活像個“紅臉關公”，透著一股狠勁兒。見對方沒了力氣，他一下子爆發了，狂吼一聲，拉著繩子，撅著屁股，整個身體向後傾斜著，拉繩子的那雙手也因用力過度而沒了血色，手指甲也深深地陷了繩子中。
嘿！對方猛然發了威，“雄鷹隊”隊長喻小凡挺著那圓鼓鼓的肚子，一抖雙肩，兩隻大手鐵鉗一樣夾住了繩子，雙眼閃爍出股股尖銳而奪人的光，叉開兩條大象般的腿，扭動著肥碩的身子，如同一隻超大馬力的機器在飛速運轉，不費吹灰之力便把那紅色的記號漸漸移向了他們隊那邊，真有萬夫莫當之勇的架勢。
“雄鷹隊加油！”兩邊的拉拉隊更是熱情洋溢，大聲叫囂。“雄鷹隊”的粉絲們跺著腳，甩著頭，高舉著雙臂，眼神裡流露出期待：“加油！你們一定會打敗飛虎隊的！”
聽著同伴的吶喊，隊長喻小凡顯得更加神氣了，臉上寫滿了神氣與自豪：“兄弟們，加油拉！”話音剛落，他的隊員們如同牽線木偶一般，齊身向後仰去。我們飛虎隊隊員有些招架不住了，紅色記號已經快要越過中點了，我們離失敗僅一步之遙。
喻小凡見我們不利便衝著隊友大聲叫道：“快，快拉，我們再用點力！”他們隊員此時如同《水滸傳》裡的拼命三郎，個個咬牙切齒，嘴裡整齊地喊著號子：“一、二、三拉！”真是“眾人齊心，其利斷金！”
“快蹲下！”我們的隊長施程也趕緊發出指令，手猛地向下一揮，做出了一個“趴下”的手勢，我們都努力地將身子蜷縮成一團，手中死死拉住繩子不放，做著最後的拼搏。
“加油！飛虎隊！”我方的拉拉隊員個個急得跟個猴子似的，跳著，叫著。可為時以晚，我們隊十七個人的力量已壓不過他們的蠻勁了，一個個像“多米諾骨牌”一樣倒在了“沙場”上。
“耶！”雄鷹隊興奮地丟掉了手中的繩子，緊緊地擁抱在一起，歡呼雀躍，臉上的喜悅如花兒一樣綻放。而我們個個像洩了氣的皮球，軟塌了下去。
第二場女生比賽仍繼續進行著，“雄鷹隊”的隊隊員在享受著快樂，而“飛虎隊”的隊員則滿臉的沮喪……
激烈的踩影子游戲 篇12
國小四年級作文 ,569字“踩，踩，踩！”“加油！加油！”“往左，往左！”“哈哈哈哈”，這是哪裡這麼熱鬧？原來是我們正在筆暢作文課堂玩踩影子游戲。
這個遊戲其實很簡單，只需要兩個人就可以玩了，誰先踩到對方的影子，誰就贏了。
老師把教室的窗簾拉得嚴嚴實實，明亮的燈光下，同學們美麗的影子像個調皮鬼，緊緊的跟在身後。老師先讓我們兩人一組決戰，最後是自由踩。比賽開始了，先上去的是機靈鬼柳長春和小胖子王權。只見王權兩隻眼睛死死著對手的，貓著腰，兩個拳頭攥得緊緊的。深怕對手偷襲過來。柳長春也毫不示弱，像個拳擊運動員，晃動著身子，挪動著小碎步，尋找著進攻的時機。忽然，柳長春用手撓撓了頭，小聲嘀咕了一下，趁王權不注意，抬起腳狠狠地向他發起進攻，王權像個機靈的小猴子想躲開，但已經來不及了。大家哈哈大笑。王權垂頭喪氣走下講臺。
該我上場了，我心裡有點緊張，看著大家期待的目光，我的腳下慌亂了。對手冉豐昊微笑地望著我，故意在我面前晃來晃去。我先發制人，抬起腳，一躍而起，狠狠地踩去，冉豐昊趕忙躲閃開了。我靈機一動，“哎呦”一聲，他有點不知所措，我一下子踩著了他的影子。我興奮地大叫起來。
最後一個環節自由踩，每個同學都爭著搶著去踩別人的影子，嘴上都興奮的叫著：“踩，踩，踩，我踩！”歡笑聲吵鬧聲快把教室頂都掀翻了。
不知不覺，下課時間到了，我真想再玩一次這激烈的踩影子游戲呀！
有趣又激烈的掰手腕比賽 篇13
國小四年級作文 ,561字今天，我們班裡舉行了一場有趣又激烈的掰手腕比賽。
本來，教室裡是鴉雀無聲的，直到老師宣佈舉行掰手腕比賽，教室裡突然熱鬧起來。有的同學在為選手吶喊助威，有的同學在磨拳搽掌躍躍欲試。
隨著裁判一聲令下，一場激烈的龍爭虎鬥開始了。第一回合的兩名猛將上場了，他們是：“破折號”和“魚罐頭”。他們倆屬於力量型的選手，想必是一場全力以赴的龍爭虎鬥。他們倆都有絕招，“破折號”的絕招是千斤頂，“魚罐頭”的絕招是四兩撥千斤。他們一坐下來，觀眾都感到他們的氣場特別強。他們把手放在桌子上，比賽才剛拉開序幕，兩個人就處於勢均力敵的階段。過了幾十秒鐘後，“魚罐頭”顯得有些無力，“破折號”因此佔了上風。
很快，比賽進入白熱化階段，“破折號”使出渾身解數，青筋爆出，卻依然對“魚罐頭”擠眉弄眼的，似乎在說：“你太差勁了，根本打不過我的！”魚罐頭也不甘示弱，漲紅了臉似乎在反駁說：“不到最後，還不知道誰勝誰負呢！”這時，場下的觀眾圍著選手高喊：“加油！加油！加油！”全部的觀眾都扯開嗓門，為選手們加油鼓勁。
說時遲，那時快，比賽很快見分曉了。“破折號”漸漸顯得有些迴天無力，“魚罐頭”趁著這個機會，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反敗為勝。
比賽很快結束了。如果這次掰手腕選手們沒有全力以赴，那就會失敗。通過這次比賽，我知道了要全力以赴才會成功。
激烈的運動會 篇14
日記 ,821字今天，我們XX街道中心小學舉行了第六屆全校師生春季運動會，運動員們個個生龍活虎、銅筋鐵骨、摩拳擦掌、看來是做了很充足的準備啊！
“現在我宣佈，龍泉街道中心小學第六屆全校師生春季運動會現在開始！”校長激動興奮的說，“下面將要進行的比賽是五年級女子接力賽跑！請五年級男同學做準備！”
不一會兒，運動員們就上“戰場”了，我們五年級四班的小貝、小冰、小汝等同學也在臺上。
“請五年級女同學站在跑道上，比賽就緒！”校長激動地喊道，“三！二！一！”只聽“嘭”的一生槍響，她們都飛快的跑了出去。“這是什麼比賽？”我問桂琳。“這是咱們高年級女子接力賽！你放心吧，到咱倆的專案時我一定會提醒你！”聽完她說的話，我接著看比賽。我看見我們班第一棒的小汝同學跑出了飛快的速度，與其他幾個班的同學拉出了很大的距離，同學們都在大聲的喊：“小汝，加油！小汝，加油……”不料，後面又有兩個同學追了上來，我們更加大聲的為小汝加油打氣，小汝終於又回到了第一的位置！太棒了！我們的內心沒有一絲絲的擔心，因為第二棒是“飛毛腿”阿靚。她一看情勢：“哈哈！這會冠軍鐵定了是咱班，看我給她們拉個更大的距離……”話還沒活完，接力棒就已經落入了阿靚的手中了，她大喊了一聲：“來吧！”就一溜煙似的跑掉了。話說這阿靚真沒辜負這“飛毛腿”稱號，竟然一直遙遙領先！但是最後一棒，由於阿甜的失誤，女子接力賽，我們還是成為了第二名，畢竟這是最後一棒嘛。
接著，就是男子五年級接力賽啦！第一棒的小坤同學一直遙遙領先，把其他同學甩在了後面，結果第二棒的子軒卻由於一摔了一跤，落到了第四，但他依然忍著疼痛跑完了他的路程，我們在為他高呼！他太勇敢了！第三棒的“大咖”阿興把陣，這下我們就放心啦！他的速度太快了！一下子就從第四又跑回了第二。“最後一棒是小真，贏定了！”不知是誰說的這句話。但是事實就是如此啊，小真的速度無人能比。最後，我們果真拿了第一名！
這真是一個有趣、激烈的運動會！讓我們為這些運動健兒們鼓掌！
激烈的運動會 篇15
國一作文 ,636字這是一個秋高氣爽的上午，我校在皖西學院的大操場舉行了我們的運動會。
開始，我們舉行了隆重的開幕儀式，我們邁著整齊的步伐，走在跑道上，我們喊著口號，走過主席臺。開幕儀式多麼的隆重啊！開幕儀式結束後，人們都紛紛離開了，只留下一些上午有比賽的學生。
時間流逝的很快，轉眼間就到了下午。下午可是有我的比賽--拔河，拔河開始了，我班的“重量級的胖子”可是我班的大主力，但是，由於他是新來的，不太會拔，比賽開始了，剛開始，我們就處於下風，我們眼睜睜的看著對方取得了勝利，心裡很不舒服，鮑老師教著我們班的主力如何拔河，最重要的是要往後倒或仰。於是，我們開始了第二場比賽，我們照著鮑老師的說法做著，果然，我們贏了一場，但是，後來的幾場就沒那麼走運了，後來的幾場我們都輸了，令我們很失望。鮑老師給我們加了一場，叫我們好好幹，因此，我們鼓起了勇氣，拔了起來。哈哈，我們在最後一場反敗為勝，獲得了小組比賽第三名，我們不停的為勝利歡呼！
這是運動會的第二天，早上有我實心球比賽，到了實心球比賽現場，我發現每個人扔的米數有遠有近，我看著這些米數，心裡想：他們扔的可真遠，我一定要扔出一個好成績來。很快就到我了，我拿實心球使勁的往上扔，扔了七米多，不知能不能進決賽，太好了！我成功進入了決賽，在決賽裡，我扔出了優異的成績—八米一五！真遠！我實在是太開心了，就開開心心的回家了。
這次的運動會真好玩，雖然我不知道自己有沒有名氣，但我也有過付出，我仍然很高興，因為比賽不在於勝利，而在於參與。
激烈的乒乓球大賽 篇16
國小六年級作文 ,507字今天下午，我們班在班主任的安排下，去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。
今天的體活課時間，我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯，一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……
第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球，但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋，球拍輕輕一擦，小球飛快地閃了過去，在對方的球桌邊一碰，落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”，她的球打得更猛，更靈活了，有時輕輕地送個短球，有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左，一會兒蹦到右，手忙腳亂地應對著，漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。
第二場，是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起，左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步，左手向右拉，猛地向前扣去，那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了，正想歡呼。哪曉得，王敏玲用一個高吊球打了過來，結果來了一場持久仗。最終，我因體力不支輸了比賽。
雖說我輸了比賽，但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律！
激烈的運動會 篇17
激烈的運動會作文45 ,470字今天下午，我們學校舉行了100米短跑比賽，這場比賽即激烈又有趣。
上午，老師就迫不及待的告訴我們：“今天下午舉行100米短跑比賽，所以下午不用上課，希望運動員們在比賽場上發揮自己的潛能，爭取第一名！”頓時，教室裡歡呼雀躍，鬧翻了天，而我也是因為聽到“不上課”這三個字而高興，像吃了興奮劑一樣。
下午，我們來到操場。首先是高年級的大比拼，個個都很精彩，運動員們你追我趕競賽非常激烈。
終於輪到了我們班，我們班的運動員站在起跑線上，呼吸的空氣彷彿一下凝固了，大家全神貫注的看著運動員。“預備—”大家都等最後的一個“跑”字，“跑！”，霎時間運動員一下子沒了影，再看看後邊，嚇你一跳！運動員早已快接近終點了，“劉洋，加油！”大家一起鼓著勁給劉洋吶喊助威。哎呀呀！真不愧是飛毛腿，竟然跑了個第一名！接下來是楊金朝、薛一林……操場上熱鬧極了，加油聲、拍手聲、高興聲……響徹雲霄。頓時，整個校園變成了一座會發出聲音的鈴鐺。
運動會結束了，在同學們的歡笑聲和加油聲中結束了。這場運動會使我明白，只有堅持不懈，奮力衝向目標，一定會成功，無論是誰！
激烈的運動會 篇18
激烈的運動會作文30 ,253字今天，天氣晴朗微風習習，我校隆重舉行了第33屆田徑運動會。大哥哥、大姐姐們精神抖擻，邁著整齊的步伐踏入運動場。我們一年級的小弟弟、小妹妹們參加了短跑、投擲和立定跳遠的比賽。我參加立定跳遠心情很興奮！
激烈的比賽開始了，同學們為運動員加油打氣“加油、加油……”響徹全場！我在同學們的鼓舞下信心倍增，決心要為班級爭光。當裁判說開始，我雙腳併攏奮力一跳，獲得了年級第八名。
在這次運動會中我班的小小運動員個個表現精彩，取得了年級團體第三的好成績。我雖然沒有得到第一但我還是很開心！期待來年的運動會上有更好的表現！
激烈的“戰爭” 篇19
激烈的“戰爭”作文7 ,746字今天，在我們班展開了一場既別開生面又激烈的“戰爭”。
這場“戰爭”叫做“金雞獨立”。就是一隻腳抬起來，雙手做成拜佛狀，高高地舉過頭頂。首先，由女生代表“CAT”上場。（當然，她不是真的貓，只是像貓一樣漂亮的女生，她是李雨軒。）哦！男生代表“MONKEY”緊接著也上場了。（當然，他也不是真的猴子。只是像猴子一樣瘦，還很機靈。他就是郭圓通。）他倆剛上場，觀眾就開始喊加油了。我們又搬來了兩張課桌，還配備了四個安全保鏢。他們兩個站在桌子上，做“金雞獨立“狀，看誰堅持的時間更長。安全保鏢則是保護他們兩個人的安全，防止摔倒地上。
只聽老師說了一聲“開始“，就在計時了。“CAT”手直髮抖，像受涼了一樣，可能是緊張了！“MONKEY”卻老僧入定般紋絲不動。我比“CAT”還緊張，心裡好像有隻小兔子在“砰砰”亂跳，因為我特別希望“CAT”獲勝。大家都不約而同的加高了助威的嗓音。聲音響徹雲霄，但卻又整齊劃一，像一支很專業的合唱團，但是“唱”的內容卻不一樣。有的喊李雨軒加油；有的喊李雨軒漏油；有的喊郭圓通加油；有的喊郭圓通漏油。同學們都瞪大了眼睛，很想知道結果是怎樣的。可是等了十幾秒鐘，但他倆一動不動的，像兩個木頭人。正在我興奮的時候，“CAT”的腳卻著地了，她大叫了一聲。只見“CAT”身邊的詹成晟在用報紙打他的同桌張菘仁，張菘仁附近的女生也在七嘴八舌的指責他。哦！可能是調皮搗蛋張菘仁干擾了“CAT”，害得“CAT”輸掉了這場“戰爭”。可是嶽老師還是宣佈：“男生獲勝，罰全班女生給全體男生唱一首歌”。沒辦法，我們女生都上了講臺。最後，活動在“兩隻老虎”的女生合唱中結束了！我邊唱邊暗自竊笑的想：“男生是老虎啊！不是沒有耳朵，就是沒有尾巴啊！”
這就是我們的遊戲“金雞獨立”，這場戰爭激烈、好玩嗎？
激烈的足球賽 篇20
國小四年級作文 ,539字黃昏時分，夕陽西下，一群孩子嬉笑著跑到草地裡的小足球場上，這裡綠草如茵，孩子們就把這當做玩樂的地方。
由年齡最大的大哥哥邁克當守門員，其它幾位會踢球的男孩當隊員，剩下的孩子全部當觀眾給隊員加油。就這樣有條不紊地分配著各自的角色，比賽準備開始。
不過五分鐘，看著一個“飛來橫球”帶著十足的衝勁與力量就要進網得分了，邁克卻敏捷地往足球飛來的方向一撲，用自己的身體把飛過來的球擋得嚴嚴實實。而球因為受到阻礙不能前進，又悻悻地落到了地上，尷尬地在草地上滾動了幾圈。如此好球也被守門員擋在網外，可見他的實力非常強勁。
然而，令大家都意想不到的狀況發生了。
將近半個小時過去，場上的狀況依然非常膠著，雙方1：1打成平手，難分伯仲。這時觀眾們一致提議，最後一局，誰得分誰就贏。
在這最關鍵的一局，兩隊隊員都打起一百分精神，不敢有絲毫的懈怠，蓄勢待發，如體內的洪荒之力立刻要爆發了一般。看著黑白色的足球在草地上左右地滾來滾去，當觀眾的孩子們心情複雜極了，既期待、又緊張、還興奮，雙眼如同黏在足球上，伸長脖子，頭隨著足球的移動而左右移動著。
時光飛快流逝，孩子們卻仍然玩得意猶未盡，他們都滿身是汗地在草地上快活地奔跑著，嬉鬧著。
就這樣，這場激烈的足球賽隨著天邊那一抹燦爛的夕陽，漸漸到了尾聲……