緊張激烈的1500米相關作文20篇

緊張激烈的1500米 篇1

國小五年級作文 ,901字

今天開運動會,我異常開心,因為我得了800米和1500米兩個第一名。

早上,我高高興興地來到學校。看見也要參加1500米賽跑的馬子運,金宇晟,我就馬上來到他們面前,對他們說:“我們來商量一下。”他們說:“行。”我說:“這樣,我跑到最前面,你們兩個人拖住其他班的人,儘量和其他人距離拉大一點,前三名我們班就全包了。”很快就輪到我們五年級男子1500米了,我們三人飛快地跑到了水池邊,把手巾洗溼,綁在右手上,在跑步過程中嘴脣乾的時候,可以用手巾潤一潤嘴巴,這樣做即可以提神,又可加快跑步速度。看著站在跑道上的其他五名同學,我很緊張,不知道自己能不能拿下第一。諸葛老師舉起發令槍:“預備!”槍聲響了,大家迅速搶跑道,這時的我排在第三。調整均勻,不緊張不緊張,我心裡想。

跑過我們班同學的面前時,聽到一陣熱烈的加油聲,他們在支援著我,跑到六年級那邊,又有很多同學為我加油,他們都喊:“呂晟旭加油!呂晟旭加油!加油!”我聽了非常開心,精神倍增:夥伴們,我一定會拿到第一的。起先我跟著前面的兩個人,慢慢跑,當跑到第二圈的時候,發現前面兩個人沒力氣了,我趕緊超了過去,同時,呼喊聲,加油聲,一陣蓋過一陣。我奮力衝了起來。這是聽到五(2)班和五(1)班的有人在喊:“呂晟旭跑慢一點,讓一下我們班哇?”我自然不可能讓給他們,這次要是跑第一,如果破了記錄,都能為自己班級加十四分呢?從第三圈開始,每每跑到直道時,我就衝一下,跑到最後一圈時,已超過好幾個人整整一圈了,衝刺的槍聲響了,我不停地對自己說,衝啊,給我衝啊,呂晟旭!看的人也激動不已,我使出渾身的體力衝向終點。

跑完了1500米,我累得氣喘吁吁,發現有很多人都向這邊走過來了,我馬上跑開了。“跑完了1500米,還這麼輕鬆,太厲害了!”聽著觀眾的議論,我有點小小的得意,成績出來了,我拿到了第一,遺憾的是相差2秒沒有破紀錄。馬子運、金宇晟在激烈的競爭後,如願的拿到了第二、第三名。我們五(3)班果然囊括了前三名,全班同學歡欣鼓舞。

第二天,我又輕鬆的拿下了800米的第一名。

這次的運動會讓我大顯身手,我感到非常開心。希望下次運動會我能更厲害,破了這兩個專案的記錄。

緊張激烈的運動會 篇2

國小三年級作文 ,529字

一年一度的校園田徑運動會又來臨了!我們班的運動員個個摩拳擦掌,精神抖擻。別班的選手們也不甘示弱,個個鼓起勇氣,要一爭高下。

我的第一個比賽專案是投壘球,我抓緊壘球,左手指向天空,雙眼緊盯著遠處的高樓,想象著要把壘球扔到那兒去。“盛放,加油!”在同學們的加油助威聲中,我的信心不斷地增加。“嗖”的一聲,壘球飛向天空,劃過一道美麗的弧線,落在了遠遠的地方。我暫時保持領先,可是好景不長,別的同學也全力以赴,我落到了第三名。不過我還是很開心,因為我已經盡力而為了。

最精彩的要數接力比賽了。我們邁開弓步,全神貫注地看著前方,隨著一聲槍響,我們班的“小個子飛毛腿”—-葛晨卉像離弦的箭飛了出去。可還是沒有跑在第一個,就在我們快要失望的時候,勵韞爾奮力為我們班奪得了領先優勢。快輪到我了!我聽到我的小心臟“怦怦怦”地跳動著。沙包落在我的手中,我使出全身力氣飛奔出去,只聽到耳邊呼呼的風聲。我將沙包穩穩地交到了下一棒同學的手裡,我的心放了下來。比賽還在激烈進行著,我們瘋狂地喊加油。“三(2)班贏了!三(2)班贏了!”其他班全都被我們甩下好大一截,我們歡呼雀躍。班主任老師也跟我們一起又蹦又跳,臉上掛滿孩子般的笑容。

運動會結束了,我們班再次蟬聯年級段冠軍!

緊張激烈的足球賽 篇3

國小五年級作文 ,684字

那一天傍晚,放學後,我親眼目睹了這一場緊張而又激烈的足球賽。

這是在郊外,萬物都顯得自由自在。草兒愛長哪兒就長哪兒;花兒愛綻放就綻放;孩子們愛幹嘛就幹嘛……一切都顯得那麼無憂無慮。

只見守門員雙眉緊皺,炯炯有神的眼睛瞪得像燈籠那麼大;額頭上,時不時滴下幾滴滾燙的汗水;嘴也被緊張隴上了,只有一條筆直的線掛在鼻下,他的衣著很特別,上身穿著意見棕色的長袖,下身穿著一條藍色的短褲。只見他的身體微微地向前傾,腿曲著,用戴著手套的兩隻手按在受傷的膝蓋上。他緊盯前方,好像怕球消失在他的視野中一樣。

球開始滾動起來,突然,對方那個一個飛踢,球正聽話地落入球門之時,觀眾們站了起來,眼睛一刻也不肯離開滾動在草地上的足球。全“場”鴉雀無聲,只聽見球飛轉的聲音。守門員以迅雷不。及眼耳之勢,雙腳用力一瞪,雙手用力一拍,球又飛到了守門員腳前。觀眾們一邊為球員們吶喊助威,一邊緊張地看著足球賽。他向衝鋒隊員卡爾傳球,卡爾被藍隊的人所包圍,可這難不倒紅隊主力卡爾,被隊員們稱作“小霸王”的前鋒,他見逃不出“魔掌”,於是耍了一個手段,假裝向左邊的隊員向天子傳球,又以極速向右邊跑,趁著藍隊守門員不注意的時候,一個飛踢,球進了!觀眾們從椅子上蹦起,從吶喊助威變成了揚起手來高聲歡呼。

“好!好!踢得好!”卡爾爸爸喊。

他的媽媽也禁不住喊起來:“太棒了,卡爾!”

“你真是個未來的足球明星!”卡爾的妹妹說。

卡爾弟弟也興奮地手舞足蹈。“偶也!(表示歡呼時的語言)紅隊贏了!”

全“場”歡呼雀躍!

此時,夕陽的霞光已經披向了大地,小足球賽結束了,紅隊獲勝!

這真是一場緊張、激烈而又精彩的足球賽啊!

緊張激烈的運動會 篇4

敘事作文 ,478字

春暖花開,百花爭豔,我們又迎來了一年一度的春季運動會!希望我們能拿到好成績!

開幕式上,我們班準備了小星星當道具,該我們上場了,我們踏著整齊的步伐,信心滿滿地走向了主席臺,喊起了響亮的口號:1606,爭先恐後,齊心協力,勇創佳績。李校長不停地盯著我們看,我猜,她估計是被我們整齊的聲音給震住了。

我還要表演羽毛球操,我們班有的同學又要跳啦啦操,還要跳羽毛球操,我笑著對他們說:“看來你們得分身啦!”

羽毛球操過後,就真正進入運動會了。

我有50米和200米的專案,我在跑200米時有一個小插曲:我站上了起跑線,這時,熊老師走過來,跟我說話,正說著話,只聽“砰”的一聲,再看看別的選手,都已經飛奔而去!我還不清楚怎麼回事,熊老師大喊:“快跑!”我不管三七二十一,就像一匹脫韁的野馬一樣飛奔了出去!我用了九牛二虎之力才追上她們,我那顆忐忑不安的心也放了下來,我想:我離她們那麼遠,都可以追上來,代表她們一定跑得不怎麼快!果然,我沒用多少力氣,就把第二名甩出了三五米,輕輕鬆鬆跑了小組第一!

我們班的其他同學成績也很優秀,我們班得了團體第三名,真期待下次運動會!

激烈的400米比賽 篇5

激烈的400米比賽作 ,835字

2017年3月31日,豔陽高照,空氣清新,這是一個值得紀念的日子,沙坪壩區高灘巖小學第24屆運動會在莊嚴的國歌聲中拉開了帷幕,校園裡到處洋溢著節日的氣氛。

運動場上,更是熱鬧非凡,同學們各顯神通,有的在跳遠,有的在跳高,還有的揮動著旗幟不停地大喊:“加油!加油!”突然,傳來一陣歡呼聲,你猜怎麼了?原來正在進行緊張激烈的400米比賽。看,這下輪到三年級400米跑了,咱們班張美琪同學也參加了400米的角逐。我,劉錦儀和楊越粵等人拿著彩色的旗幟,瘋似地從人山人海的人群中衝出來,時刻做好加油的準備。

“砰”,一聲槍響,張美琪和其他幾位運動健兒如離弦的箭一般衝出起點線,向終點狂奔而去。前面半程還不錯,可惜的是,跑著跑著,張美琪跑得越來越慢,而三年級一班的一位選手卻比她快很多。我們見勢不妙,心裡想的都是加油、吶喊,其他的事早已被拋到九霄雲外。與此同時,我們嘴巴也沒閒著,扯開嗓門使勁喊道:“美琪,加油!美琪,加油!”在我們的加油鼓勁下,只見美琪一個勁向前衝。可是,第一名也不甘示弱,就是不讓她追上,咱們恨不得前去拉她一把。就在這千鈞一髮的時刻,我班武奕潼的媽媽幫了個大忙,衝上前去,在跑道外圍引著張美琪一路跑。其他人也不斷為她鼓勁加油,場面真是太激烈了!我們再也顧不上沙啞的嗓子,發出了最最洪亮的聲音:“加油,衝啊!”其他班的聲音都被我們的吶喊聲淹沒了。這個時候,跑在最前面的體力不支,速度慢慢降下來了。張美琪鼓足力氣,一個猛衝。啊!她追上第一名,反超了!

很快,比賽進入到了白熱化的最後階段,離終點不到25米了,我不停地喊著:“加油!加油!奪得桂冠,衝啊!”聽到吶喊聲,美琪使出最後的力氣向前狂奔,離終點不到10米!第一名,哦,也就是說,我班的張美琪同學即將登上400米跑桂冠的寶座!其他運動健兒也緊追不捨,可仍然落後了。達到終點的那一刻,張美琪張開雙臂,帶著勝利的微笑,一個猛衝,越過終點線,在拼搏的運動場上灑下了珍珠般的汗水!

這真是一場難忘而又激烈的400米比賽!

激烈的接力賽 篇6

國小五年級作文 ,297字
萬分。我多麼希望我們班獲勝,但也非常擔心交接棒時掉棒。你瞧!五年級的運動員們都熱血沸騰,有的還在摩拳擦掌。“砰”槍聲響了,我們班的詹小倩拿著接力棒疾速地奔向對面,五(2)班的運動員長得虎背熊腰,人高馬大的,但跑起來,開始就落後了一大截。啦啦隊的歡呼聲也似乎比任何一個時候更響亮,她們幾乎要喊破嗓子,叫破喉嚨了,也覺得不能表達自己心中的激動。最失望的時候還是到了,卓梓連、陳建升交接棒時掉棒了,而對手已經領先一大截。我們班最後一個人出發了,即使林曉玲跑得很快,也不能扭轉局勢。

雖然,接力比賽結束了,但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。

激烈的辯論會 篇7

國一作文 ,611字

盼望了好久的辯論會在今天終於拉開序幕,我身為正方一辯,心裡也異常緊張。雖說早已從書上和網上找尋了那麼多的資料,可是對辯論會,我也是又緊張又開心啊!

中午,單博文早早地把“中學生上網利與弊”八個大字寫在了黑板上,這好像是辯論會前的開場白。緊接著,一股濃濃的火藥味瀰漫在教室裡,空氣凝固了。

待到同學們都來到了教室,我們正反方早已擺好架勢。八個人臉上沒有一絲笑容。似乎誰也不認識誰。終於等到老師的一聲令下,我猛地站起來,拿起稿子,打響第一炮,循規蹈矩的開始念。奇怪,平時比較擅長演講的我今天竟然好幾次“卡殼”,可能是因為過度緊張吧!而第一輪下來,我們忍住想插幾句的心理,煩躁不安的坐著,等待著就是老師說可以進行第二輪的辯論。終於,我們等到了,可也漸漸露出“本性”。

首先,呂明臻一改平時溫柔優雅,豁出去了自己的形象,舉起她那又長又纖細的手,她似乎按捺不住自己激動的心情,瘋狂的想站起來反駁。如果正反兩方中間沒有桌子,我們都可以衝上去打。我也很賣力的去用手去比劃著,想讓更多的同學明白我的意思。

我們正反兩方的實力相當。特別是在第二輪辯論中,有幾次八個人一塊站了起來。而我們也拿著早已褶皺了的辯論詞,滔滔不絕的表達著,似乎想讓一切與之有關的詞語全表達出來。對方不甘示弱,特別是劉小然和高益達,幾乎每一輪都插上了話。弄得我們憋著話也說不出來,最後只能由正反兩方的四辯來總結。

正如鍾博聞所說,辯論會為辯論會,不能傷了我們的友誼啊!

激烈的校運會 篇8

國小五年級作文 ,677字

“加油,加油,運動員加油!”這熟悉的吶喊聲迴盪在校園上空,校運會中那一幕幕難以忘懷的情景彷彿又浮現在我眼前。

週四的下午陽光明媚,沙坪第二小學第二十五屆田徑運動會正式拉開序幕,操場上響起了雄壯的《運動員進行曲》,運動員們都雄赳赳,氣昂昂地踏入了運動場。他們個個精神抖數,摩拳擦掌,躍躍欲試,場外的歡呼聲不絕於耳。

最激動人心的要數女子4X100米接力跑了。“預備—跑”裁判一聲令下,在跑道上的運動員猶如一隻只勇猛的小老虎,飛快地向前衝去。第一棒的小何先發制人,佔據著第二位。班與班之間的運動員實力非常接近,場面實在扣人心絃。第二棒是小瑤,見小何已過了拐彎角了,便一邊小跑,一邊半張手掌解棒,“啪”一聲,接力棒傳到了她的手裡,場邊傳來了一陣陣震耳欲聾的歡呼。最扣人心懸的第四棒決定著名次,只見小媚把臉繃得緊緊的,雙手使勁前後擺動。腳下活象踩著一陣風,就要衝線了,“加油!”“一定要堅持住!”,此刻,喝彩聲、叫喊聲響成一片成一片,大家彷彿要通過這大聲的吶喊助威,把自己全身的力氣都傳給正在衝刺的運動員。接力棒在運動員的手中傳遞,同時也牽動著全體師生的心。

其他專案的比賽同樣是龍爭虎鬥:你看,跳高運動員腳步既敏捷又神速,身輕如燕,以一個個優美的動作跨過竹竿;壘球運動員身體向後稍稍彎曲,手奮力地向前甩去,球就像一隻飛翔的小鳥,在空中劃過一條美麗的弧線……校運會的每個角落都洋溢著緊張的氣氛,運動員用拼搏譜寫了二小人的風格與精神!

在校運會緊張的比賽中,我們學會了團結合作、奮力拼搏精神,希望同學們能發揚這種精神,在下一屆運動會賽出水平,賽出風格!

一場激烈的足球賽 篇9

國小五年級作文 ,802字

放學了,從學校附近的一片空地,傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲,原來,一場足球賽正如火如荼地進行中。

球員們站在相應的地域,臉色嚴肅,裁判一聲令下,足球賽開始。球員們動作嫻熟地飛跑到前方,腳步複雜,左一腳,右一腳。頓時,場地上沙土飛揚,足球滾到了另一方球員上。賽場上波濤暗湧,觀眾們歡呼吶喊:“快踢,快踢!”“踢球!”有的甚至不由自主地起身揮拳!比賽似乎已進入白熱化階段。這時,正好有一名過路的身著黑色西裝,頭頂黑色帽子的老師被這高漲的熱情吸引住了,立馬跑過來觀看。老師目不轉睛地盯著足球,觀察賽況。球員們一個箭步跑來,扭轉了比賽局面,足球滾到了另一名球員的腳邊。

此時,場面又一次迎來了高潮。有一名身著黑衣,頭戴紅帽子的人被球賽吸引住了,低下身子,觀看比賽,臉上神情嚴肅,一秒也不願錯過。守門員嚴陣以待,只見他身穿黑衣藍褲,汗水讓他金燦燦的頭髮在夕陽下顯得格外耀眼。他咬緊牙關,眉頭緊鎖,神色中流露出萬分堅定,此時此刻,他一定想著:我一定要攔住球,為我們隊爭光!他雙手搭在雙膝上,上身向前傾斜。眼睛目不轉睛地盯著足球。場上所有人的心都提到了嗓子眼上,老師的眼光彷彿是一顆釘子,釘在了足球上。賽場上如同風起雲湧的大海,沸騰了起來!老師雙手握拳,努力抑制心中的情緒。

球員如同離弦之箭,凌波微步般衝向足球,足球在空中如同一條完美的弧線,直接衝向守門員,彷彿時間定格在這一秒。觀眾們張大了嘴,只見一名身著紅衣,不怒而威的裁判挺著將軍肚,雙手往後放,眼神如監控器,監控場上的情況。

球如同蜻蜓點水般卻又沉重地落下,守門員沒有守住球門如同一個勇士轟然倒地。老師終於抑制不住心中無法按捺的感情,激動地起身吶喊:“太棒了!”觀眾們也興奮地起身吶喊!這場比賽,雖然有的贏,有的輸,他們卻都緊緊相擁。夕陽下這場扣人心絃的比賽畫上了完美的句號。

這真是一場扣人心絃的比賽啊!它深深地印在每個人的心裡,令人難以忘懷,久久無法消散。

激烈的扳手腕比賽 篇10

國小五年級作文 ,737字

“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從100班教室傳出,響徹了整個校園。是什麼事讓我們如此興奮?原來,我們班正在舉行一場別開生面的扳手腕比賽。

今天的作文課上,孫老師笑容滿面地說:“同學們,我們來進行一次扳手腕比賽。”頓時,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。最後老師選了龍翔、黃旭等12人。

比賽正式開始。首先是李竺峰與彭豪的對決。只見兩人面對面坐下來,將胳膊肘放在桌面上,兩隻手緊緊地握在一起,目不轉睛地注視著對方。準備好了,等聽到孫老師的口令:“準備,開始!”兩人都拼命地用力扳了起來,教室裡隨即想起了震耳欲聾的加油聲。只見李竺峰咬緊牙關,眼睛瞪得比乒乓球還大。而彭豪呲著牙,也使出了九牛二虎之力。他們一個往左,一個就往右。就這樣互不相讓僵持了一分多鐘,最後李竺峰一用力,把彭豪打敗了。

一局接一局的比賽正在激烈地進行著。最後,兩個獲勝者龍翔、黃旭進行了一場扣人心絃的決賽。

隨著老師的一聲令下,他們展開了激烈地爭鬥。只見龍翔憋足了氣,漲紅了臉,鼓足了腮幫子。再看看黃旭,不慌不忙,胸有成竹好像十拿九穩,他一定會贏一樣。兩隻有力的大手緊緊地交織在一起。一會兒在空中凝固不動,一會兒微微地顫抖著向左邊移動,一會兒又折了回來,晃來晃去,像個搖擺不定的鐘擺。我的心都提到嗓子眼了。

兩位選手真是勢均力敵,旗鼓相當啊!一時難分高下。場下的觀眾千姿百態,有的抓耳撓腮,坐立不安;有的目不轉睛地盯著比賽雙方;有的高聲呼喊“加油”,有一個同學竟然激動地爬上了桌子,鼓足了勁大叫:“黃旭,加油!”

“加油加油”聲不絕於耳。黃旭和龍翔兩人相持不下。突然,龍翔喘了口氣,黃旭逮到機會使勁一壓—他獲得了勝利!這時,支援黃旭的同學立刻歡呼起來,教室裡想起了熱烈的掌聲。

這真是一場激烈的扳手腕比賽。

一場激烈的拔河比賽 篇11

國小六年級作文 ,1069字

今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。

操場上,一根粗大的麻繩正“驕傲”臥在地上,似乎在向我們示威。宗裁判在繩子中間繫了一條紅領巾,把我們男生分為了“雄鷹隊”和“飛虎隊”,雙方男生一上場個個雙手緊攥繩子,目光犀利地盯著對方。

“開始!”隨著裁判一聲令下,我所在的“飛虎隊”隊員立刻齊心協力,鉚跳勁兒,拼命地拽著繩子,我呢,也絲毫不敢放鬆,咬緊牙,憋足氣,兩腳死死地撐著地面,提氣猛吼一聲:“呀!拉!”身體使勁地住向仰著,使出了九牛二虎之力,那條紅色的“記號”在雙方隊員的爭執中,兩邊搖晃著。

瞧!我旁邊的陸燁飛正皺緊著眉頭,歪著腦袋,雙腿邁開呈“弓“字步,黝黑的臉上漲得通紅,活像個“紅臉關公”,透著一股狠勁兒。見對方沒了力氣,他一下子爆發了,狂吼一聲,拉著繩子,撅著屁股,整個身體向後傾斜著,拉繩子的那雙手也因用力過度而沒了血色,手指甲也深深地陷了繩子中。

嘿!對方猛然發了威,“雄鷹隊”隊長喻小凡挺著那圓鼓鼓的肚子,一抖雙肩,兩隻大手鐵鉗一樣夾住了繩子,雙眼閃爍出股股尖銳而奪人的光,叉開兩條大象般的腿,扭動著肥碩的身子,如同一隻超大馬力的機器在飛速運轉,不費吹灰之力便把那紅色的記號漸漸移向了他們隊那邊,真有萬夫莫當之勇的架勢。

“雄鷹隊加油!”兩邊的拉拉隊更是熱情洋溢,大聲叫囂。“雄鷹隊”的粉絲們跺著腳,甩著頭,高舉著雙臂,眼神裡流露出期待:“加油!你們一定會打敗飛虎隊的!”

聽著同伴的吶喊,隊長喻小凡顯得更加神氣了,臉上寫滿了神氣與自豪:“兄弟們,加油拉!”話音剛落,他的隊員們如同牽線木偶一般,齊身向後仰去。我們飛虎隊隊員有些招架不住了,紅色記號已經快要越過中點了,我們離失敗僅一步之遙。

喻小凡見我們不利便衝著隊友大聲叫道:“快,快拉,我們再用點力!”他們隊員此時如同《水滸傳》裡的拼命三郎,個個咬牙切齒,嘴裡整齊地喊著號子:“一、二、三拉!”真是“眾人齊心,其利斷金!”

“快蹲下!”我們的隊長施程也趕緊發出指令,手猛地向下一揮,做出了一個“趴下”的手勢,我們都努力地將身子蜷縮成一團,手中死死拉住繩子不放,做著最後的拼搏。

“加油!飛虎隊!”我方的拉拉隊員個個急得跟個猴子似的,跳著,叫著。可為時以晚,我們隊十七個人的力量已壓不過他們的蠻勁了,一個個像“多米諾骨牌”一樣倒在了“沙場”上。

“耶!”雄鷹隊興奮地丟掉了手中的繩子,緊緊地擁抱在一起,歡呼雀躍,臉上的喜悅如花兒一樣綻放。而我們個個像洩了氣的皮球,軟塌了下去。

第二場女生比賽仍繼續進行著,“雄鷹隊”的隊隊員在享受著快樂,而“飛虎隊”的隊員則滿臉的沮喪……

激烈的踩影子游戲 篇12

國小四年級作文 ,569字

“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,這是哪裡這麼熱鬧?原來是我們正在筆暢作文課堂玩踩影子游戲。

這個遊戲其實很簡單,只需要兩個人就可以玩了,誰先踩到對方的影子,誰就贏了。

老師把教室的窗簾拉得嚴嚴實實,明亮的燈光下,同學們美麗的影子像個調皮鬼,緊緊的跟在身後。老師先讓我們兩人一組決戰,最後是自由踩。比賽開始了,先上去的是機靈鬼柳長春和小胖子王權。只見王權兩隻眼睛死死著對手的,貓著腰,兩個拳頭攥得緊緊的。深怕對手偷襲過來。柳長春也毫不示弱,像個拳擊運動員,晃動著身子,挪動著小碎步,尋找著進攻的時機。忽然,柳長春用手撓撓了頭,小聲嘀咕了一下,趁王權不注意,抬起腳狠狠地向他發起進攻,王權像個機靈的小猴子想躲開,但已經來不及了。大家哈哈大笑。王權垂頭喪氣走下講臺。

該我上場了,我心裡有點緊張,看著大家期待的目光,我的腳下慌亂了。對手冉豐昊微笑地望著我,故意在我面前晃來晃去。我先發制人,抬起腳,一躍而起,狠狠地踩去,冉豐昊趕忙躲閃開了。我靈機一動,“哎呦”一聲,他有點不知所措,我一下子踩著了他的影子。我興奮地大叫起來。

最後一個環節自由踩,每個同學都爭著搶著去踩別人的影子,嘴上都興奮的叫著:“踩,踩,踩,我踩!”歡笑聲吵鬧聲快把教室頂都掀翻了。

不知不覺,下課時間到了,我真想再玩一次這激烈的踩影子游戲呀!

有趣又激烈的掰手腕比賽 篇13

國小四年級作文 ,561字

今天,我們班裡舉行了一場有趣又激烈的掰手腕比賽。

本來,教室裡是鴉雀無聲的,直到老師宣佈舉行掰手腕比賽,教室裡突然熱鬧起來。有的同學在為選手吶喊助威,有的同學在磨拳搽掌躍躍欲試。

隨著裁判一聲令下,一場激烈的龍爭虎鬥開始了。第一回合的兩名猛將上場了,他們是:“破折號”和“魚罐頭”。他們倆屬於力量型的選手,想必是一場全力以赴的龍爭虎鬥。他們倆都有絕招,“破折號”的絕招是千斤頂,“魚罐頭”的絕招是四兩撥千斤。他們一坐下來,觀眾都感到他們的氣場特別強。他們把手放在桌子上,比賽才剛拉開序幕,兩個人就處於勢均力敵的階段。過了幾十秒鐘後,“魚罐頭”顯得有些無力,“破折號”因此佔了上風。

很快,比賽進入白熱化階段,“破折號”使出渾身解數,青筋爆出,卻依然對“魚罐頭”擠眉弄眼的,似乎在說:“你太差勁了,根本打不過我的!”魚罐頭也不甘示弱,漲紅了臉似乎在反駁說:“不到最後,還不知道誰勝誰負呢!”這時,場下的觀眾圍著選手高喊:“加油!加油!加油!”全部的觀眾都扯開嗓門,為選手們加油鼓勁。

說時遲,那時快,比賽很快見分曉了。“破折號”漸漸顯得有些迴天無力,“魚罐頭”趁著這個機會,使出九牛二虎之力,猛地一攻,一下子反敗為勝。

比賽很快結束了。如果這次掰手腕選手們沒有全力以赴,那就會失敗。通過這次比賽,我知道了要全力以赴才會成功。

激烈的運動會 篇14

日記 ,821字

今天,我們XX街道中心小學舉行了第六屆全校師生春季運動會,運動員們個個生龍活虎、銅筋鐵骨、摩拳擦掌、看來是做了很充足的準備啊!

“現在我宣佈,龍泉街道中心小學第六屆全校師生春季運動會現在開始!”校長激動興奮的說,“下面將要進行的比賽是五年級女子接力賽跑!請五年級男同學做準備!”

不一會兒,運動員們就上“戰場”了,我們五年級四班的小貝、小冰、小汝等同學也在臺上。

“請五年級女同學站在跑道上,比賽就緒!”校長激動地喊道,“三!二!一!”只聽“嘭”的一生槍響,她們都飛快的跑了出去。“這是什麼比賽?”我問桂琳。“這是咱們高年級女子接力賽!你放心吧,到咱倆的專案時我一定會提醒你!”聽完她說的話,我接著看比賽。我看見我們班第一棒的小汝同學跑出了飛快的速度,與其他幾個班的同學拉出了很大的距離,同學們都在大聲的喊:“小汝,加油!小汝,加油……”不料,後面又有兩個同學追了上來,我們更加大聲的為小汝加油打氣,小汝終於又回到了第一的位置!太棒了!我們的內心沒有一絲絲的擔心,因為第二棒是“飛毛腿”阿靚。她一看情勢:“哈哈!這會冠軍鐵定了是咱班,看我給她們拉個更大的距離……”話還沒活完,接力棒就已經落入了阿靚的手中了,她大喊了一聲:“來吧!”就一溜煙似的跑掉了。話說這阿靚真沒辜負這“飛毛腿”稱號,竟然一直遙遙領先!但是最後一棒,由於阿甜的失誤,女子接力賽,我們還是成為了第二名,畢竟這是最後一棒嘛。

接著,就是男子五年級接力賽啦!第一棒的小坤同學一直遙遙領先,把其他同學甩在了後面,結果第二棒的子軒卻由於一摔了一跤,落到了第四,但他依然忍著疼痛跑完了他的路程,我們在為他高呼!他太勇敢了!第三棒的“大咖”阿興把陣,這下我們就放心啦!他的速度太快了!一下子就從第四又跑回了第二。“最後一棒是小真,贏定了!”不知是誰說的這句話。但是事實就是如此啊,小真的速度無人能比。最後,我們果真拿了第一名!

這真是一個有趣、激烈的運動會!讓我們為這些運動健兒們鼓掌!

激烈的運動會 篇15

國一作文 ,636字

這是一個秋高氣爽的上午,我校在皖西學院的大操場舉行了我們的運動會。

開始,我們舉行了隆重的開幕儀式,我們邁著整齊的步伐,走在跑道上,我們喊著口號,走過主席臺。開幕儀式多麼的隆重啊!開幕儀式結束後,人們都紛紛離開了,只留下一些上午有比賽的學生。

時間流逝的很快,轉眼間就到了下午。下午可是有我的比賽--拔河,拔河開始了,我班的“重量級的胖子”可是我班的大主力,但是,由於他是新來的,不太會拔,比賽開始了,剛開始,我們就處於下風,我們眼睜睜的看著對方取得了勝利,心裡很不舒服,鮑老師教著我們班的主力如何拔河,最重要的是要往後倒或仰。於是,我們開始了第二場比賽,我們照著鮑老師的說法做著,果然,我們贏了一場,但是,後來的幾場就沒那麼走運了,後來的幾場我們都輸了,令我們很失望。鮑老師給我們加了一場,叫我們好好幹,因此,我們鼓起了勇氣,拔了起來。哈哈,我們在最後一場反敗為勝,獲得了小組比賽第三名,我們不停的為勝利歡呼!

這是運動會的第二天,早上有我實心球比賽,到了實心球比賽現場,我發現每個人扔的米數有遠有近,我看著這些米數,心裡想:他們扔的可真遠,我一定要扔出一個好成績來。很快就到我了,我拿實心球使勁的往上扔,扔了七米多,不知能不能進決賽,太好了!我成功進入了決賽,在決賽裡,我扔出了優異的成績—八米一五!真遠!我實在是太開心了,就開開心心的回家了。

這次的運動會真好玩,雖然我不知道自己有沒有名氣,但我也有過付出,我仍然很高興,因為比賽不在於勝利,而在於參與。

激烈的乒乓球大賽 篇16

國小六年級作文 ,507字

今天下午,我們班在班主任的安排下,去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。

今天的體活課時間,我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯,一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……

第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球,但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋,球拍輕輕一擦,小球飛快地閃了過去,在對方的球桌邊一碰,落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”,她的球打得更猛,更靈活了,有時輕輕地送個短球,有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左,一會兒蹦到右,手忙腳亂地應對著,漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。

第二場,是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起,左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步,左手向右拉,猛地向前扣去,那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了,正想歡呼。哪曉得,王敏玲用一個高吊球打了過來,結果來了一場持久仗。最終,我因體力不支輸了比賽。

雖說我輸了比賽,但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律!

激烈的運動會 篇17

激烈的運動會作文45 ,470字

今天下午,我們學校舉行了100米短跑比賽,這場比賽即激烈又有趣。

上午,老師就迫不及待的告訴我們:“今天下午舉行100米短跑比賽,所以下午不用上課,希望運動員們在比賽場上發揮自己的潛能,爭取第一名!”頓時,教室裡歡呼雀躍,鬧翻了天,而我也是因為聽到“不上課”這三個字而高興,像吃了興奮劑一樣。

下午,我們來到操場。首先是高年級的大比拼,個個都很精彩,運動員們你追我趕競賽非常激烈。

終於輪到了我們班,我們班的運動員站在起跑線上,呼吸的空氣彷彿一下凝固了,大家全神貫注的看著運動員。“預備—”大家都等最後的一個“跑”字,“跑!”,霎時間運動員一下子沒了影,再看看後邊,嚇你一跳!運動員早已快接近終點了,“劉洋,加油!”大家一起鼓著勁給劉洋吶喊助威。哎呀呀!真不愧是飛毛腿,竟然跑了個第一名!接下來是楊金朝、薛一林……操場上熱鬧極了,加油聲、拍手聲、高興聲……響徹雲霄。頓時,整個校園變成了一座會發出聲音的鈴鐺。

運動會結束了,在同學們的歡笑聲和加油聲中結束了。這場運動會使我明白,只有堅持不懈,奮力衝向目標,一定會成功,無論是誰!

激烈的運動會 篇18

激烈的運動會作文30 ,253字

今天,天氣晴朗微風習習,我校隆重舉行了第33屆田徑運動會。大哥哥、大姐姐們精神抖擻,邁著整齊的步伐踏入運動場。我們一年級的小弟弟、小妹妹們參加了短跑、投擲和立定跳遠的比賽。我參加立定跳遠心情很興奮!

激烈的比賽開始了,同學們為運動員加油打氣“加油、加油……”響徹全場!我在同學們的鼓舞下信心倍增,決心要為班級爭光。當裁判說開始,我雙腳併攏奮力一跳,獲得了年級第八名。

在這次運動會中我班的小小運動員個個表現精彩,取得了年級團體第三的好成績。我雖然沒有得到第一但我還是很開心!期待來年的運動會上有更好的表現!

激烈的“戰爭” 篇19

激烈的“戰爭”作文7 ,746字

今天,在我們班展開了一場既別開生面又激烈的“戰爭”。

這場“戰爭”叫做“金雞獨立”。就是一隻腳抬起來,雙手做成拜佛狀,高高地舉過頭頂。首先,由女生代表“CAT”上場。(當然,她不是真的貓,只是像貓一樣漂亮的女生,她是李雨軒。)哦!男生代表“MONKEY”緊接著也上場了。(當然,他也不是真的猴子。只是像猴子一樣瘦,還很機靈。他就是郭圓通。)他倆剛上場,觀眾就開始喊加油了。我們又搬來了兩張課桌,還配備了四個安全保鏢。他們兩個站在桌子上,做“金雞獨立“狀,看誰堅持的時間更長。安全保鏢則是保護他們兩個人的安全,防止摔倒地上。

只聽老師說了一聲“開始“,就在計時了。“CAT”手直髮抖,像受涼了一樣,可能是緊張了!“MONKEY”卻老僧入定般紋絲不動。我比“CAT”還緊張,心裡好像有隻小兔子在“砰砰”亂跳,因為我特別希望“CAT”獲勝。大家都不約而同的加高了助威的嗓音。聲音響徹雲霄,但卻又整齊劃一,像一支很專業的合唱團,但是“唱”的內容卻不一樣。有的喊李雨軒加油;有的喊李雨軒漏油;有的喊郭圓通加油;有的喊郭圓通漏油。同學們都瞪大了眼睛,很想知道結果是怎樣的。可是等了十幾秒鐘,但他倆一動不動的,像兩個木頭人。正在我興奮的時候,“CAT”的腳卻著地了,她大叫了一聲。只見“CAT”身邊的詹成晟在用報紙打他的同桌張菘仁,張菘仁附近的女生也在七嘴八舌的指責他。哦!可能是調皮搗蛋張菘仁干擾了“CAT”,害得“CAT”輸掉了這場“戰爭”。可是嶽老師還是宣佈:“男生獲勝,罰全班女生給全體男生唱一首歌”。沒辦法,我們女生都上了講臺。最後,活動在“兩隻老虎”的女生合唱中結束了!我邊唱邊暗自竊笑的想:“男生是老虎啊!不是沒有耳朵,就是沒有尾巴啊!”

這就是我們的遊戲“金雞獨立”,這場戰爭激烈、好玩嗎?

激烈的足球賽 篇20

國小四年級作文 ,539字

黃昏時分,夕陽西下,一群孩子嬉笑著跑到草地裡的小足球場上,這裡綠草如茵,孩子們就把這當做玩樂的地方。

由年齡最大的大哥哥邁克當守門員,其它幾位會踢球的男孩當隊員,剩下的孩子全部當觀眾給隊員加油。就這樣有條不紊地分配著各自的角色,比賽準備開始。

不過五分鐘,看著一個“飛來橫球”帶著十足的衝勁與力量就要進網得分了,邁克卻敏捷地往足球飛來的方向一撲,用自己的身體把飛過來的球擋得嚴嚴實實。而球因為受到阻礙不能前進,又悻悻地落到了地上,尷尬地在草地上滾動了幾圈。如此好球也被守門員擋在網外,可見他的實力非常強勁。

然而,令大家都意想不到的狀況發生了。

將近半個小時過去,場上的狀況依然非常膠著,雙方1:1打成平手,難分伯仲。這時觀眾們一致提議,最後一局,誰得分誰就贏。

在這最關鍵的一局,兩隊隊員都打起一百分精神,不敢有絲毫的懈怠,蓄勢待發,如體內的洪荒之力立刻要爆發了一般。看著黑白色的足球在草地上左右地滾來滾去,當觀眾的孩子們心情複雜極了,既期待、又緊張、還興奮,雙眼如同黏在足球上,伸長脖子,頭隨著足球的移動而左右移動著。

時光飛快流逝,孩子們卻仍然玩得意猶未盡,他們都滿身是汗地在草地上快活地奔跑著,嬉鬧著。

就這樣,這場激烈的足球賽隨著天邊那一抹燦爛的夕陽,漸漸到了尾聲……