綻放你本心的鋒芒相關作文20篇
綻放你本心的鋒芒 篇1
國三作文 ,835字在紛繁複雜的社會中，學會了綻放心之芒，選擇我的路。
—題記
人潮湧動。
站在繁華的都市路口，不覺心神恍忽。四周匆匆的人啊，他們要去哪裡？與你擦肩而過的人啊，他們志在何方？那仰望紛繁社會的孩子啊，他的路在何方？
想在這燈紅酒綠的都市裡尋找答案，但有誰曾理會？
於是歷史的思潮澎湃起來，幻化起來……
目光被牽引穿梭千年，來到一處陰沉昏暗的牢獄。冰冷幽然的四壁，暗沉無情的鐵鏈，這裡關壓的，是誰？
轉過頭，發現這偌大的牢獄中有一盞似乎隨時會滅的燈，一名面疲肌黃的男子在伏案疾書。靠近觀察，發現他煞白的臉上，豆大的汗珠緩緩滑落，沾溼了面前的竹簡。他拿起筆，寫下兩個蒼勁有力的漢字：史記。我頓時恍然，他是司馬遷，在黑暗的牢獄中，在嚴酷的宮刑之後，他並沒有選擇沉淪。而是以筆鋒帶出本心的寒芒，指亮了未來的路—選擇忍辱負重發憤著書。多少的日日夜夜，終成一部不朽著作《史記》，名垂青史。我目光肅然，深鞠一躬，繼續遨遊於歷史海洋。
目光又來到一間教室。講臺上正放著一部黑白電影，留著長髮的中國人正抓著另一個偵探模樣的中國人給人賠筆，一群中國人在圍觀。教室裡的人發出一陣不屑的嗤笑。我憤怒起來，同時心有所感地看向一個方向。只見一箇中國青年毅然的背景，和他留下的幾個大字：“棄醫從文”。他是魯迅，在那個黑暗的世界裡，在民族存亡的危機關頭，他沒有選擇和他人一樣麻木不仁，而是以筆桿為武器，用內心的寒芒劃破了昏暗的天幕，為黑暗的時代增添了一縷希望的光。我目光充滿敬佩，深鞠一躬，思緒繼續流動。
陳勝吳廣揭竿而起，終沉重打擊了秦朝殘暴統治，王昭君毅然出塞，終換取兩佃長久和平，蘇秦懸樑刺股，終佩六國相印；勾踐臥薪嚐膽，終成春秋最後一霸……
他們，一一在歷史中脫穎而出，流芳千古。
我呢？
似一記重錘砸在思緒上，所有聯想即刻幻滅。我好像明白了，把自己內心鋒銳的一面拿出來，驅散身前迷霧，走正確的路。
站在路口，看著四周。
人潮湧動。但，心中多了一把鋒銳的劍，指向我的那條路……
綻放在內心深處的梔子花 篇2
國一作文 ,618字“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”陶淵明獨愛菊花，周敦頤甚愛蓮花，而我喜愛的卻是梔子花。
它雖沒有菊花鮮豔奪目的花瓣，也不像蓮花那般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，卻有著沁人心脾的芳香。微風拂過，帶來了梔子花的陣陣清香。窗外，欄杆邊的梔子花正熱情地綻放著，是那樣的清純和優雅迷人。
但這純淨的花香卻勾起了我心中刺痛的回憶。
我依稀記得那是5歲那年，有一次爸媽有事出去了，爺爺奶奶也在田裡做農活，家裡只剩下我和太奶奶，她怕我閒得無聊，便帶我去摘梔子花。
太奶奶愛花，特別是梔子花。但我對花卻一點都不感興趣，所以太奶奶帶我摘花時，我就在一旁玩耍。看到遠處的小山坡，我一時興起便向著山頂跑去，太奶奶擔心我出事，在後面緊追不捨。沒過多久，壞事便來臨了—太奶奶跌倒了，見到她的膝蓋磕出血來，我後悔莫及。
後來，太奶奶身體越來越不便了，出來活動的時間也越來越少了，但她對我的愛依舊沒變。時間染白了她所有的頭髮，歲月亦是劃傷了她的臉頰。但她那慈祥的面容如一朵聖潔的梔子花盛開在我的心中。
後來，太奶奶因病去世，而我漸漸長大了。花會枯萎，愛永不凋零。我一直認為太奶奶會像童話裡說的那樣成為這潔白的梔子花中的一朵永遠陪伴著我成長。因此，我也常常在想：究竟哪一朵梔子花才是太奶奶的化身呢？如今，我終於想明白了—哪一朵都是。因為它們的生命雖會凋零，但等到來年，又會重新盛開，陪伴著我度過美好的時光。
潔白的梔子花，永遠綻放在我的內心深處！
綻放在我心中的向日葵 篇3
國小五年級作文 ,532字陽光燦爛的季節，總能有一抹金色，傲然直立向著太陽毫不畏懼，裝點著這片土地。她就是向日葵。不僅因為她可愛靚麗的外形，我更喜歡如向日葵一樣笑迎生活勇敢頑強的人。
“瞧！在那兒！在那兒！女漢子露露就在那兒！”我看見露露時，她正和同學們在整理書櫃。我注意到她有一個手指老是直直地不能彎曲，而且那隻手在用力時，我看見她牙齒緊咬嘴脣，分明有力不從心的感覺。“露露，怎麼啦？不舒服嗎？”“沒，沒什麼……”後來從她媽媽那裡得知，她的手指被門夾斷了，整個中指骨折了，而且被夾時她硬是忍著劇痛一聲沒吭。可班級大掃除時，她那麼積極主動，哪像病號！我只看到她的眼睛透出堅毅，她的表情透著自信。
當然啦！她還有小飛俠的長腿，她跑起步來健步如飛！你看她牙齒緊咬嘴脣，快如閃電，如脫韁的小野馬，又好像腳下踩著風火輪，不一會兒就把眾人扔在身後，留下一個迷人的背影。正是憑藉著獵豹般的速度和對體育的瘋狂熱愛，前不久代表我們學校參加鎮田徑比賽，據說取得了很不錯的成績。露露就是這樣，身上永遠散發著無盡的活力！也憑著這股衝勁，她硬是把自己的文化課成績步步提升擠進全優行列。
她如怒放的向日葵，她積極主動，勇敢戰勝困難的精神，也催我奮進，教我堅強，從容應對生活中一個個困難。
我愛這綻放在我心中的向日葵！
我深深感受到了你掌心的溫度 篇4
國二作文 ,739字這種生靈啊，會冷的。因寒風呼嘯的惡劣天氣，渴望雲開日出的萬丈光芒；因至親之人的冷言冷語，只盼真心實意一句貼心安慰；因伸手不見五指的灰暗人生路，便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫，任何一點心中嚮往的光亮，都會把人帶出刺入肌骨的寒冷。
我的溫暖與安心，在你手中握緊。
和你是自小的摯友，牽著手上學，牽著手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心裡，擁擠的人群中，我總能快且準確地拉起你的手。或許因為體質弱，一到冬天，我的手總是冰涼得可怕，到那時，你便會緊緊攥住我的手……
我的生命裡，有你手掌的溫情。
那次我的比賽，你義不容辭地作陪。
跆拳道的競技比賽，那時才10歲的年紀，又是第一次參賽，難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色，一動不動。你極輕緩地坐到我身邊，執起我的手掌，用紙巾抹乾我早已被汗水溼透的掌心，再把你的掌覆上。你用親切的，帶有江南風味的柔軟嗓音，低聲安慰我。見我依然不語，你也停止了聲音，手依然握著，你掌心的熱度，源源不斷地流入我的手掌，繼而一絲一縷填滿我的心房，心頭壓得我喘不過氣來的巨石，隨之慢慢消融。
比賽開始。對方是個“久經沙場”的老手，我自是不敵，只有招架之功，毫無反手之力，節節敗退下來。前半場結束，我和對方有了整整5分的分差。中場休息的30秒，你不顧阻攔衝上了，握住我的手，只斬釘截鐵一句：“加油！”下半場，我手中緊握你的鼓勵，拼盡全力，卻依舊一一份之差落敗。頓時心灰意冷，四下也尋不見你，煩悶地找個地方坐下，思緒飛散開去。不一會兒，你回來了，遞給我一個袋子，裝了一盒盒飯—已經近晚上9點，我還滴水未進。感激地對你笑，手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的，二月的天氣，那一定是你掌心的餘溫！
有著我記憶中溫暖掌心的—是你。
以綻放為話題的作文800字 篇5
高二作文 ,3302字【篇一：以綻放為話題的作文800字】
文相之才，六韜三略，萬古留名，武將之能，縱橫馳騁，千年頌揚，以草木之盛見生命之力，借山河之觀壯自然之美，綻放，古往今來，人世自然，是永恆的姿態，綻其靚麗，放其光芒，秦文漢賦，唐詩宋詞，正是多彩的綻放構成中華上下五千年的文化長廊，在我看來，綻放的含義就是：孕其真諦，亮其本色。
長久的綻放永遠需要更為長久地醞釀和孕育。尼采說：“誰終將聲震人間，必長久保持自我緘默，誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。”可以響徹寰宇，劃破長空，綻放最美的姿態，必定要積累儲備，最後迎風一躍，擲地有聲。許多不朽都是時間的產物：通鑑之著，本草之章，永樂鉅作，史家絕唱。所謂“十年樹木，百年樹人。”一個人不經千錘百煉，縱使綻放，也只會是曇花一現，不久就將被人淡忘，《論語。子罕》雲：歲寒，然後知松柏之後凋也。那些輕率地、急躁的綻放，也會如同秋日黃花，寒風來襲，便悄然飄落。
綻放也無需都是驚天動地的驚世之作、青史留名的不朽神話。佛語云：一花一世界，一葉一菩提。許多因素決定了很多渴望綻放的人的美麗難以為人所熟知，甚至不知其存在。那麼我們就應該停止積累，放棄看似一無是處的綻放嗎？不，不是的，綻放並不是要成為萬人敬仰的大師，也不應借她博取功名利祿，人活著，總要有那麼一點兒精神，要有存在的價值，至少自己要清楚為什麼來到世上。戚繼光說過：封侯非我意，但願海波平。王陽明將寧王交給張永時大笑曰：為天下蒼生足矣。他們所作的是為了完成自我的心願，仰不愧於天，俯不愧於人。亮其真彩本色，方顯生命價值，縱然微不足道，縱然無人知曉，也要竭盡全力，這就是綻放的魅力。
黑夜必然會籠罩在我的頭上，不過我會靜靜等待，我知道這漫長的黑夜之後一定是破曉的光芒，那時的陽光會非常溫暖，這黑夜也賦予了我一雙黑色的眼睛，不過沒關係，我將用它來尋找光明。
【篇二：以綻放為話題的作文800字】
“不管今天有沒有人來，我都會熱烈地綻放。”
若是一朵花的綻放無人欣賞，那它還有綻放的意義嗎？
在茫茫人海，在喧鬧的人群，在人才濟濟的班級，我是一個非常普通的人，無論父母在家怎麼重視我，喜愛我，但除了家門，誰也無法掩飾，我就是一個極其普通的人。
或許這種普通註定了我永遠無法頂上耀眼的光環，在萬眾矚目下驕傲滴綻放。
升入高中，來到新學校，我還要講這種普通延續嗎？半學期過後，當有的同學還叫不出我的名字時，我下定決心：我要改變。
“叮鈴鈴”鬧鐘一響，我立馬從床上跳起來，穿戴整齊，狼吞虎嚥，我一掃往日的睏倦，奔跑在上學的路上，我知道從今天起，我必須提前半小時到學校，我要讓老師看見我的勤奮和刻苦，我要讓每一個走進班級的同學都能看見我的身影，我不要默默無聞，我要熱烈綻放。
抑制住急促的呼吸和心中的澎湃，我故作鎮定地走到了班級門口，果然，只有三兩個住校生在談笑風生，我目不斜視，抬高下巴，夾緊了手臂，以最優雅的姿態落在了座位上，開始我的早讀，我遊離於書本和周遭的一舉一動間，直到同學們大都到了，教室內書聲朗朗。老師也終於來了，我立刻繃緊神經，小心翼翼地打量他，顯然，按他每天到校的時間，我每天的努力爬是白費了，我心中一陣失落，一抬頭，又一陣竊喜，教室裡有監控探頭，天知道，我這一次有多感謝它的存在，我要讓老師通過監控認識我，認識這個不普通的我。
時間像是手指間漏過的沙子，不知不覺，一個月過去了，我依然早早地來了，和一個月前不同，我專心於課本，我知道監控下假裝認真很容易被識破。我不確定老師有沒有發現我，這樣認真努力的我，我盡最大的努力，只為來日，萬眾矚目的綻放、綻放。
終於，老師找我談話了，我月考的進步很大，我看到了他眼裡滿滿的，全是讚賞和期望。終於，有好幾個同學來找我借筆記，並交口稱讚我的筆記記得全、美，他們圍在我周圍，頓時，我成了發光的中心天體。
一個課間，電教中心的老師拿了很多工具到我們教室，說是監控壞了好長時間了，今天抽空來修一下。
無論，今天有沒有人來，我也會熱烈綻放，因為收穫的那一份美麗，對一朵花來說，已經足夠。
【篇三：以綻放為話題的作文800字】
“成功的花，人們只豔羨它綻放時的明豔，而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從冰心先生的這首詩中我們可以知道，花的一次綻放需要很多，人的一次心靈的綻放也是如此。
綻放需要學會忍耐寂寞。道家學派的代表人物莊子，他一生追去真理，不受他人理解，飽受貧困的煎熬，但他“獨與天地之精神相往來。”的境界最終成就了蘊含大智慧的《莊子》。明朝後期的思想家李贄，執著於自己心中的桃花源，被斥為異端，在那個君主專制的時代，人們尊孔子為神的年代，他有多寂寞，沒有人懂得他提倡的“人當有正當的私慾。”但他並不畏懼，如同一把利劍插入了打著儒家思想的幌子欺騙人們的道學家的心臟。當司馬遷牢獄之中寫史記，當李時珍孤身一人嚐遍百草，你還會覺得成功是偶然的嗎？每一次心靈之花的綻放需要忍受多少寂寞，無人知曉，但它的馨香傳遍世界時，便豔羨了許多的時光。
綻放需要厚積薄發。陳景潤為了哥德巴赫猜想，足不出戶，披星戴月的工作和學習。如同一臺永不知疲倦的機器，不知查閱了多少資料，學習了多少論著，當幾大卡車的演草紙出現人們的面前時，人們熟視無睹，當哥德巴赫猜想被證明時，整個世界沸騰了。當那舊時囊螢映雪的光芒掩蓋你電腦遊戲的光，當那把刺股的錐子同時也刺進了你的心靈深處，當那個警醒讀書的圓木代替了你頭下那用羽絨做成的枕頭，人們哪！你還會認為成功是一蹴而就的嗎？是唾手可得的嗎？放下你手中的娛樂，想要成功就必須要努力，為將來打好基礎。
持久綻放需要一顆淡泊名利的心。晚年的牛頓，汲汲於功名利祿之中，在喧囂的讚賞中迷失了年少時的執著，那個“在海邊偶爾發現一顆貝殼”的謙遜少年不見了，取而代之的是一個一無所成的晚年。而錢鍾書和楊絳先生。楊絳的《堂吉訶德》在西班牙獲得大獎，但一貫低調的她不願意出席頒獎儀式，才有了後來一本本傳世的譯作，錢鍾書先生更是貼出了“謝絕採訪”的條子，有一顆甘於平淡的心，才能等來一次次更為絢爛的綻放。
我在這裡只能“勸君惜取少年時。”只有努力，才會有美麗的靈魂、思想之花的綻放，這芬芳才會驚羨了歲月，溫柔了時光。
【篇四：以綻放為話題的作文800字】
當“高富帥”成為衡量人生的標杆，當董教授一聲“賺不到400萬別來見我”刺痛我們的耳膜，人生綻放的意義是否只剩下了錢、權、利？
不，我們依然看到了大山深處講桌前的堅守，看到無數條馬路上一絲不苟的打掃，這些默默無聞的花朵在開放。
綻放，不一定要成為最奪目的那一朵。只要留下自我的印跡。當年明月在《明朝那些事兒》中留下這樣的話：成功，就是以自我的方式去度過人生。是的，大千世界，芸芸眾生，每個人都有自己的價值，每個人都有自己的春天，巴菲特在接受電視採訪時曾坦言：金錢，只是我實現夢想的附屬品。毫無疑問，坐擁數億家財的巴菲特在世界金融投資史上走留下了濃墨重彩的一筆，可謂成功人士，而他的小兒子還住在廉價的公寓中還著房貸，夢想成為音樂家的小巴菲特曾說：我正享受著音樂和它帶給我的幸福，我過得很好。那麼，誰又能否認小巴菲特的成功呢？從某種意義上來說，父子二人都綻放出了自我的價值，只不過一個活在金融界，一個徜徉在音樂中。
綻放，不要讓心靈被焦急所壓迫，而要獨守平靜的等待。林徽因曾說過：真正的平靜不是避開車馬的喧囂，而是在心中修籬種菊。綻放的過程，是在漫長的平靜中開始的。當蘇東坡“竹杖芒鞋”的身影飄搖到黃州，大多數人都認為他的人生即將沒落，而恰恰是孤獨寧靜的境界孕育了中華文化史上新的輝煌。正如餘秋雨在《東坡突圍》中所言：蘇東坡的到來，宣告著黃州走上了新的美學等級。也預示著蘇東坡進入了新的人生階段。蘇東坡在萬般詆譭中修得平靜，終成一代文豪，反觀當今社會，渴望一夜成名，一夜暴富的人多得數不勝數。“急吼吼”成為大多數人脫不下的包袱，各類“致富速成班”、選秀類節目也多得數不勝數。朋友，當你百般付出仍然一無所獲，你願意平靜、從容面對嗎？
綻放，是人生的必然，卻又是時間的偶然，願你在心中修得一片靜地。不經意間，屬於你的花朵就會悄然開放。
綻放在堅守的淨土中 篇6
高三作文 ,682字我要的成長，是夢想的花兒開出最豔麗的色彩，是執著的堅守讓文學絢爛。
—題記
江南的細雨柔柔的，一點一點的輕輕滑落，滑過那綠煙縈繞的芭蕉，打溼了伊人素衣的裙帶。伊人對鏡輕嘆，感慨朱顏易老，看雨中輕搖的時光嘆道：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”那輕吟的寂寞，是蔣捷對韶光易逝的感慨；蘭舟催發，岸邊離人淚眼迷濛，是柳永對遠行人的留戀；鴻雁寄相思，月光灑在軒窗裡，獨守空閨的少婦眼裡，那是易安最執著的等待……
然纖手撫過，流年成?V，萬千繁華落盡。那如一篙獨去的古典情懷，那對感情執著的等待；那絢爛的唐詩，那令人感嘆的宋詞，那純真質樸的元曲；那苦思冥想的推敲，那沾染著血和淚的灑脫……逐漸消失在物質繁榮的時空裡。
屋裡音響震耳，電視播放，寫字樓內檔案堆積如山。誰肯停下忙碌走到室外真實的自然裡，誰肯俯下身來去聽麥穗抽動的聲音，誰肯靜躺在草場上去傾聽鳥兒鳴叫的歡快……
即使提起了筆，有多少人會以我手寫我心；有多少人能安靜下來，用心聽這個世界跳動的力量。你只會對“青春是一道明媚的憂傷”感嘆。
你忘卻了聽聽自己的心，寫一寫自己的世界，但你卻忘不了純淨的文學曾給你的最純的感動。
有人瘋狂的忘了自己，也有人真實的記著自己。總有一些人會用自己的腳從荊棘中開拓出一條路，用自己的長矛贏得榮譽。那些堅守在文學的淨土上的孩子，那些用自己的筆寫自己的心的人，堅定地走出荒蕪，路過掌聲，踩過荊棘，追尋著文學之夢。
迴歸吧，停下忙碌的心，嗅陌上花的芳香，聽流水汩汩的靜然，如花一樣美麗的笑，如花一樣的生活，讓自己的文學夢也如花一樣的綻放，讓文學的芬芳綻放在我們的堅守中。
綻放在盛夏的美 篇7
國二作文 ,842字七月流火，八月未央。
蟄伏在浮動空氣中的悶熱，被放眼的綠意拉成絲，一縷縷蔓開的痕跡，就在那裡，滲進了我的童年，和我未來的每一次呼吸。
滿山蔥綠，映入我的眼裡，凝成一清色的淡妝，只是那抹藍，紮根在我的眼中，宛若狂草瘋長，密密麻麻地纏住了我的心。零星的花苞，不起眼的點綴，在過幀過快的記憶裡，倏然綻放的藍在腦中帶了卡，變成定格。
它是個很不起眼的存在。
大到在這大千世界，小到這一方土地，幾乎不見它的身影。
輕嫋濛濛的霧，纏綿悱惻的雨，它靠著大自然的這些恩賜活了下來。四季輪迴，只為等一個盛夏綻放，毫無保留的美，花瓣搖曳在枝蔓上，像是會流動的水，風一吹便泛起層層漣漪。
我看著它長大，看它綻放到凋零，看它融進我的歲月，流進我的心裡。
我想它會有一個美麗的名字，就像它的顏色一樣，莊重而不妖媚，清麗素雅，總之包含著一切美好的寓意。綻放在盛夏的美
它不起眼的美，烙印在記憶裡，涼薄又深情，或許待到它埋沒整個山谷，藍意奪之目時，路人會露出先驚訝後眷戀的表情。然後就是他們不知道的事情了，他們不知道曾經有個伴隨一株細小的藍花長大的孩子在哪裡；那個孩子也不知道，曾經羸弱的幼苗現已變成了一道風景，開的招搖，像是在等待誰歸來。
我想我沒理由放棄，去峽谷對岸尋它，峽間江水已過千渡，看著它只覺得想見恨晚，不禁百感交集。
它跟我尋思著的一樣，淡淡的清香，頑強的生命，和素靜到不染一絲泥土的花蕊。
周圍高草橫生，纖弱的花瓣戰慄著，卻帶著絕不妥協的信念支撐起，開出最絢爛的顏色。
枝蔓裡蘊藏著多大的力量才可以把一生旅途中所有的能量迸發，拼盡全力只為活的更精彩，最後生命殆盡，也不枉在人世間走一遭。
小溪終將匯入大洋，毫木終將抱合以林，在身旁，有一片藍海，佈滿我的心間。它們笑著，哭著，有著一切人所擁有的喜怒哀樂，它們歷經輾轉四季的世態炎涼，紮根於深深的泥土裡，最終被時間證明，被歲月釀成一種永不褪色的標誌，盛開在盛夏的山谷中，被人們所記住。
盛夏綻放的花，藍色遮擋住了視線，當第一束晨曦照在枝蔓上時，天亮了。
綻放出美麗的花 篇8
國小六年級作文 ,713字姥爺在自家陽臺用水泡了一個白菜花，如果這支花好比一個人，那他一定是個成功的人。白菜花，它不像百合那麼寓意溫馨，也沒有像玫瑰那樣豔麗芳香，而它卻以堅強的毅力活了下去。
臨近考試，也就是一月底的時候，姥爺將這棵白菜根兒泡在了一個小碟子裡，上面還有幾片不太新鮮的葉子。從遠處看，就像一個垂頭喪氣、沒有自信心的人。後來，我開始近處觀察它，可一連十幾天，一點變化都沒有，就連比它泡的比較晚的大蒜，都露出了可愛的新芽。我非常的疑惑，便開始詢問姥爺，從姥爺口中得知，這種花叫做“白菜花”，在他們那個年代，沒有錢去買那麼多美麗的花，寒冷的冬天，只能泡白菜根或者蘿蔔根，讓家裡充滿勃勃的生機。
我每天都期待著這課白菜花開花，可20天過去了。還沒有長出花骨朵，就連花徑都沒看見，我悶悶不樂的去問姥爺，“這20天都過去了，怎麼還不開花呀！”姥爺卻回了我一句，不著急，慢慢等。我有點不耐煩了，5天沒有去管它。可在第6天時，我意外發現它開出了第一朵花，在陽光的照耀下，這是一朵金燦燦的小黃花，在我看來，它沒有失去一點光澤，反而顯得十分優雅。在接下來的幾天裡，它的花莖長得越來越高，越來越高；花朵也從一朵金燦燦的小黃花，變成了一片金燦燦的小黃花；而它的花徑也從原來的幾釐米，長到了現在的50釐米，從遠處看，它更像一個充滿自信心，精神抖擻的年輕人。
一支花和一個成功的人，它們都一樣。它每開一朵花，就向自己的目標前進了一步，我們人也一樣，每做好一件事，就能向目標前進。花開花落，人生不是一帆風順的，總會有跌下去的時候，而你在這時停下了腳步，不努力的向上爬，你永遠都不是那個成功的人。
人和花一樣，只有向著目標前進，成為那個成功的人，才能綻放出自己美麗的花！
人心的光芒 篇9
國一作文 ,882字隨著科技的高速發展，人工智慧逐漸滲入人們生活中的每一個角落。它在改變人們生活方式的同時，也正潛移默化地影響著我們的思考，我們的內心。
蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀與同情心，罔顧後果。是啊，人們常常擔心、幻想著人工智慧在將來的某一天會取代人類，帶來前所未有的危機，卻不曾想，倘若人類向計算機“靠近”，像計算機一樣心中儲存著越來越多的程式，最終讓這程式掩沒了價值觀與情感的光輝，使自己的內心難以得到確立，若人人如此，我們的未來將會怎樣？我們會有未來嗎？這是否也是對於人類來說的一場空前的浩劫呢？
答案毋庸置疑。計算機是人類智慧的結晶，是時代的產物。人們賦予它價值，給它設定一套標準，不論人工智慧再高階，都無法匹及人類—他們沒有情感與價值觀。每個人都是一根根有思想的蘆葦，每個人的心中也有著不一樣的世界，散發著色彩各異的光芒。對待問題，從不同的角度出發，人們會有不同的看法，擦出了思想的火花，也讓這個世界變得愈發明亮。
然而，世界越來越多樣，也讓誘惑，壓力在其中滋生。許多人承受不住壓力，抵制不住誘惑，在社會中產生了一套套相視不語，心中已然默許的潛規則，這一套套潛規則束縛著人們，像座大山一般壓著人們，最後成為一條條指令—“想要成功，你必須這麼做。”即使人們萬般不願，也必須受這“指令”的驅使。久而久之，這樣的指令越來越多，壓住了人們的心，麻木了人們的思考，使人們迷失了方向。
如今，許多事物的價值難以被正確的認識，是因為人們心的價值被遮蓋，無法確立啊！面對誘惑，只有認清自己，保持心中如寶石一般的質量，不要讓固定的標準限制了你本該靈動的思維，在充滿未知，浮躁的世界中，做一個不受誘惑，冷暖自知的人。
確立了心的價值，才能確立事物的價值。就像認識到了海洋的本質是一滴滴水的彙集與對映，認為海洋廣闊無邊，也就不會去輕視每一滴水。社會正確的價值觀，是由組成社會的成員正確的認識而確立的。
生活如此美好，世界如此美麗，別讓“程式”阻止了你的心散發出讓生活、世界充滿希望的光芒。
綻放出生命的色彩 篇10
國小六年級作文 ,474字陡峭的山壁上，兩塊已被風化的石頭中間，在某一天的某個時刻，一條小小的裂痕出現了。往裡看，竟能看見那麼一丁點的生命的綠色！
第二天，在公雞打鳴，太陽升起的時刻，那微弱的生命拼盡了全身的力氣，從陰暗的縫裡掙脫出來，迎接清晨第一縷陽光。它一定很高興吧，它趕在太陽出來時，也鑽出來了。
第三天，它早早地睡醒了。小苗苗開始努力吸收陽光，努力汲取露水，努力生長。
以後的日子裡，它都在想著生長、開花。陽光，灑到山壁上，它沐浴著陽光，躺在太陽溫暖的懷抱裡。可是，不經歷風雨，怎能見彩虹？
一個寂靜的夜晚，一道閃電劃過天空，一聲雷響打破寧靜，隨之便是一場突如其來的暴雨。它被驚醒了，它睜開雙眼，便看見一粒石子向它撲來，這對我們來說不算什麼，但對於它，這將有可能致它於死……
第二天，太陽又照在它身上，它已筋疲力盡，沒人知道它曾用盡了力氣再爬起來，它奇蹟般地活了下來。暖烘烘，它知道自己還活著，它從心裡笑了。
又不知過了多少個日夜，在一天早晨，一朵嬌嫩、鮮豔的小花在山壁上綻開了。那不只是一朵花，那是生命的色彩，它包含了生命的不屈，它給山壁添上了濃濃的、優美的一筆。
以綻放為話題的作文 篇11
國一作文 ,589字父親……父親！我穿梭在喧雜的人海中，踮著腳，竭力尋找著我的父親……
馬拉松前夕，父親還曾與母親發生爭執。父親持有“重在參與”的觀點，打算報名半程馬拉松。可母親堅持反對，理由充分。爭執尾聲，父親竟誇張地引用了一句泰戈爾的名言“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，母親駁不回，這場爭執便拉下幕布。
我愛的花有著一個樸素的名字山茶，只是因為當它微微綻放時，有著大方又羞澀的美，給人希望、光明，彷彿生命由此新生。
我的腦中想著花，眼睛卻一遍一遍地掃在奔跑的人群上。
我的父親，在這個人群中，將要完成一項偉大的成就。想到這些，心中不免有了自豪之感。
我努力擠進人群，向無盡的遠方眺望。一個熟悉的身影映入眼簾，正如一朵山茶，綻放著屬於它的生命之美我的父親。
“父親，父親！”我呼喚著父親的名字。近些，我已能看清父親額上涔涔汗珠。更近些，我能聽見他沉重卻有規律的呼吸聲。
父親輕輕的朝我招手，我能感覺到他的疲憊。
霎那間，我腦海中浮出一句詩：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的雲彩。
望著他離去的背影，我楞住了，朱自清因父親對他的愛而流淚，那麼此時的我將因父親的精神而流淚，然而我的淚水，已化作西天的雲彩，伴隨父親去往終點。
我又一次在人群中穿梭，卻不是尋找，而是追隨。
是幻覺？我彷彿看見父親背後的殘影中微微綻放著一朵山茶花，散發著生命的氣息。
綻放在空中的花朵 篇12
國一作文 ,742字空曠的籃球館內，幾桿火紅的旗子飛起來了，恰似幾朵綻放的花朵，在明媚的陽光裡，倏地打開了花瓣。
手腕早已休了“長假”的我，已不能順利地揮旗了。團長喊起了節奏，只見別的同學迅速鬆開左手，右手將旗繞在後面，再轉手腕，把旗轉到前面，打個圈，又往左邊轉。我好不容易想起這個動作，結果又突然向右轉，我便只得糊里糊塗地站在後面渾水摸魚。待我順手些，節奏突然加了速：“一！二！三！四！…”，她們的旗子在空中展開，發出“呼！呼！”的聲音，火紅的旗面，在她們前、後、左、右飛快地舞動起來，我卻很艱難地扭動著笨拙的手腕，把旗子軟乎乎的，小範圍的揮起來。團長喊“停！”，我琢磨著：“哎？左手在上還是右手在上啊？蒙一個，左手吧！”我左手放在右手上面，舉好旗，又用餘光偷瞟旁邊的同學，是右手在上啊！趁老師沒看見，倒了一把手。
“現在開始拋旗！”隨著口令，我胳膊一用勁，把旗扔得高極了，那旗在空中停了停，逆時針轉了一圈後開始下降，我伸出右手去接，一看那明晃晃的鐵製旗杆，又將手縮了縮，旗杆打在了指尖上，熱血聚在了指尖上，麻麻地。旗子砸在墊子上，彈了一下，向左邊的地板上飛去。旗杆的一角先著地，重重地將木地板砸出了印記，旗杆落下“啪！當！”彷彿將體育館震地搖了搖，固定旗面的黑色皮套也被震下來，掉在地上“骨碌…”滾在了籃球框下，我趕緊跑過去撿，只聽得對面也如迴音一般，“啪！啪…”幾聲，三四個同學的旗也掉在地上。老師站在一旁，叉著腰笑罵道：“我都快被你們嚇出毛病啦！”在團長的帶領下，大家漸漸找回了記憶，大約第五六次拋旗的時候，同學們習慣了的“啪！啪！”聲竟沒有響起，我們吃驚地對視起來，三秒多功夫，滿足地笑了。火紅的旗幟順從地停在我們雙手裡，唯有紅色的旗面在陽光下微微顫動…
那個下午，我們心底地努力也在空中綻放。
以綻放為話題的作文 篇13
國三作文 ,795字生，當如夏花！
四月，怒放的木棉花彷彿調皮的火鳥雀躍在枝梢，微風拂過，讓人感受到一種熱烈與激情。
這盡情綻放的背後，曾經歷過怎樣的苦痛？
去年春天，我家附近的公園裡，多了幾棵木棉樹苗。幾個星期過去，樹苗漸漸長出枝條，枝條上冒出拇指般大小的花骨朵，青綠中帶著一抹紅，沐浴在溫暖的陽光下，快活地成長。
從去年開始，為了應對中考體育，我每天都會來公園，練習我的引體向上。
剛開始練習的時候，一切都很輕鬆如意。“一個、兩個、三個……”我跳下來，稍作休息。每當這個時候，我都會坐下來仔細地打量身旁的這些木棉樹。涼風陣陣，枝條上的它們見到我這個老朋友，也似晃動著身體，對我微笑擺著手。
記得那晚，風雨交加，豆子大小般的雨珠凶猛地砸向玻璃。第二天，我踏著溼漉漉的地，一如既往地來到公園，卻看見了木棉花的慘象：原本健壯的木棉樹垂下了它那有力的臂膀，樹枝上的木棉花也是無精打采般地低著腦袋，好似失去了生機。我站在那裡，久久無語。
那天，我在練習引體向上時，因為器材溼滑，抓杆時沒有抓穩，不小心掉了下來。攤開手心，原本就有些刺痛的繭經不住摩擦破裂開來，血流不止。我連忙用紙止住血。
從那以後的每一次練習，我都心有餘悸。抓杆時一碰傷口，就感到鑽心的痛。怎麼辦？我漸漸焦慮起來。
那是一個週末的清晨，公園裡佔滿了人，在明媚的陽光下，木棉花爭相怒放，滿樹的火紅。茂密錯交的樹丫上密密層層開滿了花朵，像燃燒的火炬。她那特有的靈氣和迷人的美麗，給人們帶來了一份躍動的驚喜。我被深深地震撼了，這是多麼頑強的生命啊！
我陷入了沉思。它們經歷風雨仍能綻放，難道我不行嗎？想到這裡，我的目光堅定了下來，走到器材邊上，開始了新的練習……
疼痛依舊，但我的心更加堅定。
終於，我在中考體育測試中如願獲得了滿分。在這木棉樹旁，我戰勝了自己，戰勝了苦痛，也獲得了屬於自己的那一份綻放後的光彩。
輕風拂過，帶走風雨的痕跡，留下滿樹的熱情。
《愛你本來的樣子》續寫 篇14
續寫改寫 ,1524字女孩蘇菲亞跟著國王來到了那金碧輝煌的城堡。
“恭迎國王陛下、公主回家。”一大排管家、女僕整齊地說道。國王對他們笑了笑，蘇菲亞學著國王的樣子也笑了笑。
在城堡裡，蘇菲亞很不適應，漸漸地她已長大成人，要開始學公主的基本禮儀了。國王給她安排得滿滿當當，週一舞蹈、繪畫、音樂、作文、禮儀、烹飪；週二舞蹈、繪畫、音樂、作文、禮儀、烹飪；週三……可想而知，周未也不例外，只是少了些課程。
又是一個噩夢的開始，蘇菲亞脫下舞蹈鞋，脫下圍裙。收好歌譜，放好作文字，開始學習禮儀。
“頭頂好書本，嘴咬住筷子，腿夾緊鐵勺！”禮儀老師嚴厲地說。
蘇菲亞滿頭大汗，她已經不能再像從前那樣自由自在地玩耍了。
禮儀老師看出了她的心思，對她說：“對以前的生活，你必須說，再見，再也不見！”“嗯……”蘇菲亞若有所思。
“咚”，沉悶的書本掉落聲將禮儀課的結束鍵按下，讓蘇菲亞迎來了更加殘酷的烹飪課。
“茲——”這是水碰到油的聲音，“啊——”這是蘇菲亞被油濺到的聲音。“哎，水都沒倒乾淨就下鍋，白教你了！”烹飪老師上前邊指導邊教訓道。”
蘇菲亞費勁地做出了一道裹著黑外套的油菜花兒。“老師，我還是最喜歡吃鹹菜呀！”“那就滾出城堡！”
蘇菲亞膽戰心驚地上完成了烹飪課，她的臉已經變成了煤球了。
回到房間，把臉擦乾淨，她去找了國王。
“爸爸！”“什麼事？”“我想去我的小木屋看看。”“好啊。”國王爽快地答應了。蘇菲亞聽了，高興得不要不要的，立馬衝出了城堡。
蘇菲亞剛走出城門，一個聲音響起：“公主，您要去哪呀？”“去小木屋呀，父親答應了！”
“我可不答應！”話音未落，門衛便把她扛在肩上，扔進了一個小木屋。已經把公主帶到了小木屋。“嗯，做得不錯，下去吧。”“是！”
小木屋裡面燈光十分昏暗，也沒有多少傢俱，有點像她以前的家呢！突然，一個很像她姐姐的人領著三個很像她家人的人來到她面前，說道：“蘇菲亞，你來啦！”“是呀！我親愛的姐姐們，還有你們兩個一直以來保護我的哥哥！”這五個小孩抱成了一團，個個淚流滿面。
這時，一個門衛來了，對他們五個人說：“跟我來。”他們五個人充滿疑惑地跟著門衛進了國王的房間。
“爸爸！是你把他們帶來的嗎？”“嗯，算是吧！”“哦耶！我們可以永遠在一起了！”“那他們也要跟你一樣忙嘍！”“可以嗎？”蘇菲亞問道。他們四個人都搖了搖頭。“那可怎麼辦？”“這樣吧！蘇菲亞，我——跟你們一起去。”
“去哪裡？”蘇菲亞疑惑地問道。“小—木—屋呀！走吧，行李部已經叫人收拾好了。Lets，go！”
到了小木屋，國王換下了自己的禮服，穿上了百姓的衣服，過上了百姓的日子。
青春的綻放，感謝您的默默付出 篇15
國三作文 ,839字——寫給張永娟老師的一封信
親愛的張老師：
您好！
前年的夏末，我遇見了您，在名師榜上，您默默地注視著每一名新生。似乎是上天的安排，那一天，我遇見了短頭髮，戴眼鏡，有活力地像個小女生一樣的您。那一年，也許是語文底子不太好，而且剛入校，我的成績只是在班級中等甚至偏下。雖然成績不是很好，但您佈置的作業，像每週的練筆、片段描寫和練字我都會盡力去做。初一時的字跡真的即難辨認又不美觀，我每週的練字本上都是“B”，我對自己都準備放棄了，心想就這樣吧。直到有一週您在我的本子上寫給我“慢慢練，仔細體會”，我才發現自己的字寫得太快，連筆太多，於是慢慢地改正，現在的字雖不美觀，但卻比初一時要強的多。
在我剛入學的一週後，我的姐姐告訴我您就是她的語文老師，她當過語文課代表。實際上，初一選語文課代表時，我已經很想嘗試了，可由於不能身兼數職，這一直讓我很遺憾。記得去年飛鳥文學社的車麗麗老師對社員們說您可能會在十二月為文學社做報告時，十五、十六班的同學們開始鼓起掌來，車老師笑了：“十五十六班的同學看來都是張老師的親傳弟子啊！”車老師不知道，您為學生們付出了多少，我們有多感謝您！
您很注重學生對感知能力的培養。我印象最深的一次是那一年的冬天——2016年的第一場雪，您讓我們這群興奮的學生在樓上賞雪，上課後把有關“雪”的詩句和歌詞寫在黑板上。我記得很清楚，我寫了刀朗的《2008年的第一場雪》中的歌詞。您從一開學就建立練筆微信平臺，每週一期的推送從不間斷，沒日沒夜地操勞。總之，為了我們，您幾乎可以上刀山下火海了：您的眼睛發炎了，卻仍在堅持製作微信推送；您嗓子有腫塊，卻仍堅守在三尺講臺。老師，您默默無言的付出，做學生的我們，都看在眼裡。
師恩，該如何報答？
感謝您，在綻放的路上，一直有您！
此致
敬禮
2019屆15班趙雨坤
2018年5月
你有屬於你自己的光芒 篇16
國三作文 ,961字大千世界，就如浩瀚的宇宙，每個人都是其中的一顆星辰。或許我們沒有皓月般的燦爛，但我們每個人，都有屬於自己的，螢火般的光芒。
我們一起走入初中的大門。從那時起，在我眼中你就是個不受人待見的角色。老師的經常訓斥，同學的側目譏笑，你是公認的“搗亂分子”。你總在上課時搶答一些問題，卻鮮有能答對的，而且，你德智體美樣樣不通，每天只是憨憨地傻笑，而且口不擇言，被同學看做另類。
也許是上天對你不公，也許是你自己的緣由，也許你的內心早已被絕望凍結，也許你也渴望有自己的光芒，不知為何你總想表現自己，卻因微不足道的過失找來嬉笑怒罵，我不知道夜深人靜時你會不會獨望明月，嘆息落淚。
你不受待見，且鮮有特長，但我認為你有屬於你自己的光芒，只是被生活的烏雲遮住而已。上課回答問題，你的反應很快，儘管答案是錯誤的，但卻總能第一個發言，從未失手。作為你為數不多的朋友之一，我決定幫助你。
我開始鼓勵你，在深思熟慮後舉手發言，保證正確率的同時發揮反應快的特長，你憨憨地低下頭，久久無言。
轉變終始。一次數學課上，老師剛在黑板上寫完例題，許多同學正皺眉苦思之際，一道洪亮的聲音炸響“我算出來了！”全班目光聚焦在你一人身上，有嘲諷，有不屑。
你全然不理那些目光，挺直腰桿，自信地道出答案。老師緊皺的眉頭鬆弛，嘴角忍不住上揚。
“啊，對，是這個答案！”半餉，一位成績優秀的同學高舉自己寫滿半頁的演算紙，宣佈道。
不屑地目光變成了驚歎“不錯！”老師打破沉默，並開始鼓掌。隨後，掌聲雷動。你站的筆直，通紅的雙頰，掩藏不在滿心的激動與欣喜。
原來看起來黯淡無光之人，也有自己的光芒，一旦撫去生活的烏雲，就會光芒四射、絢麗多姿。
從此以後，每次的課堂，你都踴躍發言，基本一人獨攬全域性。不再有人譏諷你，所有人對你只有欽佩。
你自信了，也開朗了，不因其他，只因你真正綻出了自己的光芒。你讓我們明白，即使不是翹楚，只是無聞小卒，也有自己的光芒，也有自己的驕傲、
前些日子，老師在全班朗讀了你的作文，其中兩句“課堂是我的舞臺，我掌控著課堂的節奏！”何等的自信！沒錯，你有了自信的資本。你如一顆閃耀的星辰，雖然渺小，卻自豪地璀璨著自己永恆的光芒。
你有屬於你自己的光芒 篇17
國三作文 ,951字你只是一個普通的海濱城市。一百多年前，你還是一個不起眼的小漁村。你沒有古城西安的悠久歷史，你沒有北京上海的時尚潮流，你也沒有張家界的自然奇觀。即使在海濱城市裡，你也很平凡，你沒有青島的韻味，沒有大連的繁華，沒有廈門的精緻，但是，煙臺，我愛你，這不僅僅因為你是我的家鄉，更因為你有屬於你自己的光芒。
你的光芒隱藏在那變幻莫測的海水間，這裡是溫帶季風的氣候，海水時而巨浪滔天，時而細浪婆娑，每當心神俱疲時，我總愛來到你最美的海邊。你用清涼的海風，捎著大海深處的口信，悄悄在我的耳邊低語。腳踩在細軟的金沙中，每一粒沙礫，似都在一次次地摩挲撫弄間告訴我，太陽的味道是如何配以海水的清香，為身著晚裝的你梳洗打扮後，撒上一縷香氣。那一波波的海濤呵！伴著海鷗展著銀白色的翅膀，高聲的歌鳴。一卷卷白色的浪花在海風的鼓舞下，向我奔來，如同徐悲鴻畫卷上的匹匹駿馬，甩著銀白色的馬尾，伴著次次高昂的嘶鳴奔向沙灘，卻又在瞬刻間化為泡影，只留下我伴著夕陽的餘暉，歎為觀止。煙臺，你有屬於你自己的光芒。
你的光芒隱藏在你盛產的果實裡。這裡是典型的丘陵地帶，土質豐富的山巒孕育出的水果，比別處更多了一份清香和甘甜。你細心呵護的葡萄，釀成了那一桶桶甘冽的葡萄美酒，吸引著中外各地的人湧入你的懷抱。紫色的汁液配上那透明的玻璃杯，立刻將我們帶入浪漫的境界。從甜蘊微澀的酒中我們可以品讀到人生的滋味。從春天的櫻桃，到夏天的梨桃，再到秋天的蘋果，你的甜蜜伴隨著我整整一年。生活在這裡是多麼的幸運啊！煙臺，你有屬於你自己的光芒。
漫步在海邊，抬頭仰望，便能看見潔白的燈塔聳立於植滿青松的山上，潔白的燈塔與白色的浪花相互輝映，淡藍色的天空與蔚藍的大海相交於一體，突出你高雅的風度。緩緩踱步走近進入海濱廣場，看著身著素衣的爺爺奶奶在舒緩的音樂下打著太極拳；看著一群孩子們穿著輪滑鞋嬉笑打鬧著，從我的身邊而過，留下一串串咯咯的笑迴盪在耳邊。看著打扮流光溢彩的年輕人，聚在一起，彈吉他吟唱著，展示著青春的活力，看著周圍的景與人相互交流，繪成五彩的圖畫，留下一抹溫暖的記憶……
儘管我的家——煙臺，你地域不廣、人口不多，但是你富饒、你潔淨、你美麗、你幸福，你是公認的宜居之地，你有屬於你自己的光芒！
溫暖人心的光芒 篇18
國一作文 ,1010字就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明，學習名列前茅；有的同學心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂於助人。
記得有一天，我練完琴回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老爺爺，嗯？這不是1號樓的張爺爺嗎？他是拆遷戶，沒有經濟來源，靠拾荒度日。他吃力地拉著一車破紙板，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，他的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。我看到這種情景，非常同情張爺爺，於是想：“要是幫助張爺爺推車的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指。何況，我今晚還有很多作業要做呢。但是，要是我不幫忙的話，張爺爺就會很吃力，很累，可能他再拉一會就會走不動了。”最後，我決定要幫助張爺爺。
於是，我不顧天色已晚，跑到張爺爺身邊，對他說：“張爺爺，您拉這麼重的車，前面還有很遠的路才能到家，就讓我來幫您推車吧！”張爺爺聽後，溫和而帶著微笑地對我說：“樂樂，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等回家吃飯呢。”“沒關係，讓我幫您推車回去吧！”於是我幫著張爺爺把推著車走了起來。過了一會，我感到胳膊開始痠疼，腰也疼著直不起來了，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想退縮，停下來休息一會，可是為了不讓張爺爺太勞累，我埋頭使盡全身力氣推起來。
十多分鐘後，我推著車子終於將車子送到了家。臨走時，張爺爺叫住我：“樂樂，等一會。”我看見張爺爺手裡拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，路上小心點。謝謝你，樂樂。”“張爺爺，再見！”
回家的路上天色已經很黑了，但是，張爺爺的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，他的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心裡一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心裡甜滋滋的，含糖量可高啦！
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的幫助下，他們很順利地度過困難的時候，我就會從心底裡湧出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助別人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我想繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
綻放在初冬的菊花 篇19
國二作文 ,1186字菊花想必大家都是見過的，它們總是不畏嚴寒，在冷風中綻放最華麗的自己。而這次學校組織的毅行讓我感到團結拼搏的我們，也是一株菊花。
這次毅行被三個景點劃成了三段路程，每兩個景點間是一段，第三個景點到大巴停靠處是最後一段，全程約二十二公里。
第一段路是輕鬆的。因為所有的行程才剛開始，大家都精神抖擻，氣衝斗牛的豪情，讓人俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬麗日，一路上大家說說笑笑，分享著美食和內心的快樂，這樣的悠閒場面，想必連神仙瞧了也會忍不住羨慕我們的。
從第二處景點出發時，我在路旁瞧見了幾株菊花。初看它們，每一片花瓣都是那麼纖細而薄弱，顏色也稍顯有些黯淡，看起來一點兒也不像是能經受住寒風的樣子，可當花瓣一片片、一層層地簇擁在一起，形成一團團的花朵時，就顯得嬌豔而又迷人，還透出一股子堅韌勁兒。
可能賞花的欣喜沖淡了疲累，雖說腳底板有些發疼，卻也把這第二段路走完了。
第三段路才最是難熬的，先前帶的水早就喝完了，太陽卻依舊賣力地工作，晒得每個人的臉上都騰起兩朵粉紅色的雲。我們渴得就像擱淺了的魚一樣，一句話也懶得說，連呼吸都想放緩放輕，生怕會造成更多的水分流失。沿途種著白金色的草，生得很是茂盛，沐浴在陽光中時，反射出誘人的光芒，遠遠看去就像一片白得發光的雲朵。我恨不得自己能踩在那朵雲上，最好讓腳沒有感覺。但每往前邁進一步，腳後跟便直感到痠疼，牽扯著小腿上的每一塊肌肉都在向我發出不容忽視的抗議。
有個平日裡就缺乏鍛鍊的男生越走越慢，眼瞅著就要掉隊了。旁邊的同伴就讓他抓住自己的包，並解釋說：只要你不放棄自己，我們就不拋棄你。這一做法的效果還挺顯著，那個差點掉隊的男生也沒再掉隊了，於是大家紛紛效仿。隨著時間的推移，兩列縱隊變成了一列縱隊，後一個拉著前一個的包帶，公路上只瞧見一條長線在移動。
又過了段時間，隊伍裡的有些男生便前面一個後面一個地背起兩個書包，後面的是自己的，前面的是別人的，這副模樣若放在平日裡是十分滑稽的，可在這裡面卻包含了他們對同學的友愛。另一方面，只要還能勉強堅持住的同學，就堅決不會讓別人幫著背，他們自己寧可一個人氣喘吁吁地走在後面。隊伍的最後面是三名女生，中間那位實在是走不動了，所以旁邊的兩個就扶著她走。扶她走的同時，兩個女生似乎也忘記了飢渴和疲勞，鼓勵同伴的話語一串連一串地蹦出來。走不動的那位也付出了最大的努力，她緊咬下脣，顧不得擦去額頭上接連砸下的豆大的汗珠，邁著緩慢卻堅定的步伐跟著隊伍走，硬是一句要放棄的話也不說。那一株株菊花又出現在我眼前，我心下明瞭：大家都像那菊花瓣一樣團結起來了。
當看到大巴時，大家的歡呼聲響震雲霄。在我們的努力下，沒有一個同伴掉隊，全體人員走完了全程。這種成就感是別的快樂無法比擬的，只有親身經歷了，才會懂得。
我們是一株菊花，經歷了綻放前的寒風刺骨，卻依然團結在一起，在這個初冬的時節，綻放出了最燦爛的自己。
綻放出自己的光彩 篇20
國一作文 ,748字每個人生來就是閃耀的，很多人還未閃耀，就已離去。只要善於抓住機會，才能綻放出自己的光彩，才會讓人注意到閃耀的你。
我學揚琴多年，因為不自信，就連社團表演的機會也沒抓住過。即使一盞被忽略的開關，也能點亮一盞燈。所以，我也要努力綻放出自己的光彩。
又是揚琴比賽，以我的水平，這可是大展身手的一個好機會啊！舞臺，是一個令人嚮往，光芒四射的地方，誰不想在上面綻放光彩呢？可是，我又猶豫了……
回到家，開燈，無意中注意到一旁從沒碰過的開關。那是兩個小開關，靜靜等待著那一聲深入心靈的，清脆的開燈聲，但這些從沒屬於過它們，從來沒有！
它們都忘了自己帶來的閃耀，是什麼顏色。
是啊，已經好久沒人開啟它們了。我輕輕摁下，那些幾乎快被遺忘的燈光灑落下來，幾個等落下了光。不——那應該是最美的彩虹。五彩繽紛、絢麗奪目，和客廳裡的每一幅畫，每一個角落都沒有違和感。它們是那樣閃耀，那樣美！就像舞臺上的光一樣，令人流連忘返。因為種種原因，平常根本不用，但它們生來就是閃耀的，我們沒有理由不讓它們綻放出自己的光彩。
幸運的是，今天我看到了它們的綻放。但是，有一盞燈，和其他燈一樣，從未綻放過，就永遠無法綻放了。它還未等到今天，還未等到有人注意，就失去了光彩。
它壞了，我從沒見過它發出光彩，不過我知道它一定很美。可惜，可惜，太可惜了！
看著那些閃耀著的燈，內心深處的一些東西似乎被喚醒了。我驟然醒悟：曾經，為何一直不給自己閃耀呢的機會呢？當有一天機會來敲門時，一定要大膽地抓住。那一刻，我突然決定要去參加那場比賽，我要自己成為舞臺上最閃耀的那一個！我就是那個一再被自己忽略的開關，是時候按下去了！
記住，每個人生來就是閃耀的，要學會抓住每一次機會，綻放出自己的光彩！