綠色的和平我們的責任相關作文20篇
綠色的和平我們的責任 篇1
國小六年級作文 ,886字環境保護已經迫在眉睫，如果我們再不開始保護環境的話，下一個滅絕的物種將是—人類！為了調動起人們保護環境的意識，一場以綠色、環保、拯救地球為主題的奧運會開幕式誕生了。
開幕式倒計時後，里約馬拉卡納體育場中央出現了一個由線條組成的綠色圓環，中間還有一棵小樹。這個標誌是由卡通畫家吉納爾多創作，它寓意著綠色的和平。這是真正的和平，也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩人德魯蒙德的作品《小花與醜惡》告訴世界，氣候變暖導致海平面上升，全球都面臨環境的巨大挑戰。
為了保護環境，巴西人這幾年都很努力。里約奧運的主火炬採用了有史以來最環保最節能的小團火焰。每位參加奧運會的運動員還為巴西種下了一顆當地的樹木，這一萬一千棵樹木是里約奧運會留給巴西的重要遺產。也是巴西代表全世界的參賽選手為建立綠色星球作出的貢獻。
從里約到中國，到我們小小的家庭，再到每一個人，都應該做到保護生態、綠色出行。為此，我們七彩新星小隊在前段時間以“別讓我們的眼淚成為最後一滴水”為主題，開展了一次保護水環境的公益宣傳活動。活動得到了我們翠苑二小朱校長的大力支援。校長說，我們的活動讓環保走進家庭，影響社會，達到“小手拉大手，共同做環保”的目的，營造出“社會關注環保，公眾參與環保”的濃厚氛圍，很好。他還教給小隊員們日常生活中節約用水的方法。並希望大家要長久的把這項活動開展下去。
走出校門，走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護的重要性。同學們還來到了學校附近的小河邊，撿拾廢舊飲料瓶，撿拾垃圾紙。經過一下午的活動，隊員們深刻意識到“水之寶貴，之於生命。”路人的熱情、積極參與的態度也給了大家很大的信心，讓隊員們決心儘自己綿薄之力告訴更多的人，資源保護，迫在眉睫。我們應加強保護資源意識，加大保護環境力度，從自身做起，從小事做起。
再過幾個星期杭州就要開G20峰會了。讓我們每一個人都行動起來，響應里約奧運的環保宣傳意識。全球氣候變暖，已經嚴重影響了臭氧層和地球的生態平衡，保護環境已經勢在必行了！從現在開始，從今天開始，讓我們大家一起努力，用藍天白雲，鳥語花香來迎接G20，迎接我們未來的每一天！
綠色的和平我們的責任 篇2
國小三年級作文 ,891字環境保護已經迫在眉睫，如果我們再不開始保護環境的話，下一個滅絕的物種將是—人類！為了調動起人們保護環境的意識，一場以綠色、環保、拯救地球為主題的奧運會開幕式誕生了。
開幕式倒計時後，里約馬拉卡納體育場中央出現了一個由線條組成的綠色圓環，中間還有一棵小樹。這個標誌是由卡通畫家吉納爾多創作，它寓意著綠色的和平。這是真正的和平，也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩人德魯蒙德的作品《小花與醜惡》告訴世界，氣候變暖導致海平面上升，全球都面臨環境的巨大挑戰。
為了保護環境，巴西人這幾年都很努力。里約奧運的主火炬採用了有史以來最環保最節能的小團火焰。每位參加奧運會的運動員還為巴西種下了一顆當地的樹木，這一萬一千棵樹木是里約奧運會留給巴西的重要遺產。也是巴西代表全世界的參賽選手為建立綠色星球作出的貢獻。
從里約到中國，到我們小小的家庭，再到每一個人，都應該做到保護生態、綠色出行。為此，我們七彩新星小隊在前段時間以“別讓我們的眼淚成為最後一滴水”為主題，開展了一次保護水環境的公益宣傳活動。活動得到了我們翠苑二小朱校長和程校長的大力支援。程校長說，我們的活動讓環保走進家庭，影響社會，達到“小手拉大手，共同做環保”的目的，營造出“社會關注環保，公眾參與環保”的濃厚氛圍，很好。他還教給小隊員們日常生活中節約用水的方法。並希望大家要長久的把這項活動開展下去。
走出校門，走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護的重要性。同學們還來到了學校附近的小河邊，撿拾廢舊飲料瓶，撿拾垃圾紙。經過一下午的活動，隊員們深刻意識到“水之寶貴，之於生命。”路人的熱情、積極參與的態度也給了大家很大的信心，讓隊員們決心儘自己綿薄之力告訴更多的人，資源保護，迫在眉睫。我們應加強保護資源意識，加大保護環境力度，從自身做起，從小事做起。
再過幾個星期杭州就要開G20峰會了。讓我們每一個人都行動起來，響應里約奧運的環保宣傳意識。全球氣候變暖，已經嚴重影響了臭氧層和地球的生態平衡，保護環境已經勢在必行了！從現在開始，從今天開始，讓我們大家一起努力，用藍天白雲，鳥語花香來迎接G20，迎接我們未來的每一天！
和平，我們不需要戰爭 篇3
和平，我們不需要戰爭 ,444字和平，是人們最大的幸福。可是，人們以前的世界並不和平，因為人們根本無法制止戰爭，因此，人們的生活變得很悲慘：夫妻離散，失兒喪女。為此，我們需要大聲呼喚：我們需要和平，不要戰爭！
1937年8月28日，上海火車南站陽光明媚，一片熱鬧、祥和的氣氛，站臺上，人們與將要分別的親人、朋友談笑著。最顯眼的是一對夫婦，媽媽抱著孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大棗，孩子“呵呵”的笑個不停，幸福的依偎在媽媽的懷裡。然而，幸福的人們並不知道自己的厄運將要來臨—“轟”的一聲驚天動地的巨響使剛剛還熱鬧繁華的火車站變得死一般的沉寂，這正是日本侵略者投下的一枚罪惡的炸彈。忽然，一陣啼哭聲打破了這死一般的沉寂，是那對夫婦的孩子的哭聲。之後，厄運還沒有結束，一枚枚罪惡的炸彈接連不斷的從空中飛過來，將熱鬧的火車站變成了瀰漫著硝煙的廢墟。這意味著什麼？這意味著無數條無辜生命將從世界上消失，這意味著那個啼哭的小孩將會成為孤兒……
我們希望，我們祈盼—讓這個世界遠離戰爭，讓這個世界永遠和平！
請還我綠色的星球 篇4
國小五年級作文 ,798字大家好，我是人們唯一賴以生存的家園—地球，因為除地球之外，科學家還沒有找到適合人類居住的其它星球，人們只能在我的身上居住。原來，我是一個美麗的水晶藍色星球，身上好像穿著一件藍色輕紗，最近幾年，我的身體十分不舒服，可能是病了，再這樣下去，人們便不能在我的身上居住了，我好向往我以前的生活啊！
回憶起從前，我每天自由自在的，人們在我的身上建起高樓大廈，在我的身上種植莊稼，在我的身上植樹造林，工廠裡排放到河裡的水是清澈的，煙囪裡的廢氣是處理過的，我的身上安裝了許多垃圾箱，人們有垃圾及時往裡面扔……我穿上了一件綠色的衣服，人類對我愛護有加，我的身體很棒，心情很好。
可是現在，很多工廠排放出廢氣，汽車越來越多，大量的的尾氣排放到空中，空氣中經常瀰漫著說不清的氣味，嗆得我直咳嗽，蔚藍的我已變成灰白色。有些工廠汙水任意排放，有很多人隨意丟棄垃圾，大風天氣時垃圾袋滿天飛，我身上的水已由清澈明淨變成發黑發綠，還散發著刺鼻的臭味，我越來越討厭人類了。他們傷害我的不止這些，我有一件綠色的衣服—森林，這森林是保護人類自然災害的屏障，但人類不但不保護，反而濫砍濫伐，我那鬱鬱蔥蔥的外衣取而代之的是一片荒蕪了。不過，人類也受到過懲罰，洪水、沙塵暴、酸雨……唉，人類傷害我的行為越來越嚴重，到底什麼時候才能停止啊？
人們居住在我的身上，不但不珍惜我，還不斷地破壞我，我真盼望人們能像以前那樣愛護我，在我的身上播撒綠色，其實很容易，只要人們攜起手來，剷土刨坑，提桶澆水，在熱汗揮灑的身影后，點點的綠，就連成了線，淺淺的綠就連成了片，片片的綠就是我綠色的外衣。
我真不願意成為灰白色的，我太需要綠色了！解鈴還須繫鈴人，我的病只有人類才能醫治。只要人類在我身上多植樹造林，不亂扔垃圾，工廠不排放“三廢”，時刻保護環境，就能夠重新創造綠色的我，還我綠色的本來面目，讓我重新變成一個蔚藍色的美麗星球！
我的夢綠色的夢 篇5
國小四年級作文 ,413字我的夢，綠色的夢。
我願變成爬山虎，爬滿整個校園。
春天，伴隨著絲絲春風，縷縷陽光，滴滴雨水，積攢美好的願望，我吮吸著營養，積蓄著力量，努力向上爬……
夏天，我爬滿了校園的圍牆，給校園的圍牆穿上鮮綠的衣裳。同學們來到操場，放眼望去，滿眼都是綠，眼睛得到了天然的療養。
我的夢，綠樹的夢。
我願變成一株大榕樹，在烈日炎炎的夏天，在校園裡撐起大大的綠傘。鳥兒們也可以把這裡當作自己的天堂。
早晨，同學們穿過綠蔭，進到教室，開始早讀，伴隨著朗朗的讀書聲，鳥兒們也出去覓食，學著築巢。
中午，同學們吃完午飯，可以來到濃綠的綠蔭傘下乘涼，解暑。
傍晚，伴隨著歡快的放學鈴聲，同學們幸福滿滿地走出校園，鳥兒們也從外面飛回來，進入甜甜的夢鄉。
我的夢，綠葉的夢。
我願變成綠蘿，讓孩子們編成項鍊戴在脖子上，編成花環戴在頭上，編成耳環掛在耳朵上，還可以做成各種綠蘿花籃裝扮教室。哇，綠的世界。
我的夢，綠色的夢。綠是和諧，綠是關愛，綠是希望。
我綠色的夢 篇6
國小六年級作文 ,504字親愛的人類：
你們好！我是地球，我做了一個綠色的夢，夢見我回到了三百年前。
三百年前的地球很乾淨很綠意悠悠，厚厚的大氣把我包裹著，景色實在美麗得無法想象。那時的天空多麼湛藍，空氣多麼清新，我總想高歌一曲，表示我滿心的歡愉。
天空藍得透明，偶爾有幾朵白雲飄蕩；地表雖然不平，但是有許多小動物跑來跑去；綠樹成蔭，樹上的鳥兒聲聲啼叫；小河清澈見底，有許多魚兒游來游去，說不出有多美；河床的兩邊有一望無際的大草原，馬兒在上面悠閒地吃草，無憂無慮。
可醒來後一切都變了，樹葉上滿是灰塵；小河又臭又髒，還有幾條翻白肚的魚飄在上面；天上的雲彩顏色詭異；草原已經被沙石覆蓋，變成了戈壁灘；地面上到處都是高樓大廈，環境大不如前。
這種反差如此強烈，使我不由得想寫這封信，讓你們注重保護環境，這也是我目前最大的心願。
歷史的教訓是深刻的，人們付出的代價是慘重的。今天，肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經給我們敲響了保護環境的警鐘，相信人類已經覺醒，也相信大自然將會以快樂為音符，譜寫最美妙的歌聲。
相信未來，通過人們不懈的努力，可以還我綠色的夢，也可以還人類一個更加祥和美好的伊甸園。
地球
2019年3月30日（公眾號：虎老師語文）
那抹綠色觸動了我的心靈 篇7
國小六年級作文 ,863字冰冷的雪花飄去了，留下了那份滋潤；陰沉的烏雲散去了，留下了那束陽光；嚴寒的冬天過去了，留下了那份溫暖。
——題記
冬天將死寂帶給了大地，凜冽的寒風在耳邊咆哮著，無情地將樹上僅剩的葉子吹落。烏雲佈滿了天空，眼前的景象似乎都變成了灰色。
討厭的冬天來了，那絲寒意也跟著來了。躲在厚厚的棉衣裡，不願與這令人生厭的天氣接觸。
初冬，早晨去上學，天還未亮，薄霧籠罩，一切都是死氣沉沉。樹枝上光禿禿的，枯黃的小草耷拉著腦袋。懷著對一天期待的喜悅，我走進了學校的大門。
校園裡沒有了往日的生機，喜悅感瞬間被洗空。花園裡一叢叢泛黃的雜草透著悽清的寒意，湧入心頭。我的嘴角扯出一個失望的笑容，因為沒有看到我希望看到的景象。
剛要轉身離開，我戀戀不捨地望了一眼，彷彿發現有幾絲綠色。綠色？竟然是綠色！我不可思議地睜大了眼睛，是不是看錯了，出現了幻覺。我又用力揉了幾下眼睛。不，沒錯！那真的是一抹嫩綠色的倩影。我蹲了下來，小心翼翼地撥開覆蓋在上面的枯草，終於露出了點點嫩芽。這抹嬌豔的綠色竟出乎意料地破土而出。我用手觸碰那褐色的泥土，硬梆梆的，即使我用足夠大的力量，估計也難以在泥土上挖出個痕跡。望著這其貌不揚的綠色，看著這堅強不屈的生命，我的心靈瞬間被觸動了。
一陣寒風吹來，我感到一絲寒意，不由自主地將領口往上拉了拉，那抹嫩綠色的倩影在寒風中顫抖了幾下。這抹風刀霜劍中的綠，這抹觸動心靈的綠，我再次對這頑強的生命感到驚歎。
我貼近距離看著她，幾顆露珠還在上面，反射出晶瑩剔透的光芒。寒風吹過，嫩綠的身軀微微一顫，珍珠般的露珠順著滑落下來，將那抹綠之前的疲憊給洗盡了，現在的綠，是最生機勃勃的一抹綠。我的眼前似乎看到了一絲絲綠，一層層綠，一片片綠，從眼前一直延伸至遠方……
其實，人生不也正如這嫩芽嗎？只有掙脫了那堅硬泥層的束縛，才能收穫心中那抹亮麗的綠色。
那一抹綠色，在我的心靈深處劃過了一道不可磨滅的痕跡，深深地觸動了我的心絃。我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
那個綠色靈魂是我的動力 篇8
國三作文 ,737字彷徨、迷茫、失意，懦弱瞬時間都化作一縷縷青煙，隨風飄向遠方，直到它們不再歸來……
——題記
人生，難免會有不經意的失落；人生難免會有不經意的懦弱；人生難免會有汙濁的斑點。這些，都不算什麼，我將它們收藏在內心的深處，從此，我踏上了一條曲折而又風景秀麗的道路。
當我考試落榜後，我傷心，我難過，我抱怨，我開始抱怨，為什麼我沒有別人那般聰慧？為什麼我什麼都不如別人，體育考試不及格，文化課考試也不上進，為人處世方面更是一竅不通。我帶著這種憤懣的心情獨自走在一條漆黑的路上，突然，天空一下子明亮起來，我抬頭看，是星星，一閃一閃的小星星，它溫柔的向我眨著眼睛，：“愚蠢的人啊！為什麼你會不開心？像我一樣多好，我很開心能夠為人服務，我奉獻出自己，在夜晚時讓路人回家。我奉獻出自己點亮星空，點綴亮麗的帷幕。”聽了這一席話後，我頓時醒悟，連星星都可以看得這樣淡然，我又何必抱怨呢！於是，我開始不斷學習，學習社會風情與知識，做好自己。
當我遇到困難時，不論學習或者生活中的問題，我都會很失落，對一切都失去了信心，再無挑戰精神。我帶著這樣一種失意走在春天的小路上，路旁，淡綠的嫩嫩的小草剛剛探出頭來，它笑著看著我：“懦弱的人啊！為什麼會這樣失落？看我多好，我一心想要衝出土地，創造自己的一片天地，我不甘於那些驕傲的花兒之下，我要勇往直前，生長的更茂盛，這樣我才會活得更好！”是啊，誰不曾想生長茂盛，我懂了，一時的失落不算什麼，今後的路還很長，我要帶著信心與勇氣戰勝困難！
這就是“綠色靈魂”，一直在我不順心的時候伴著我，伴我度過黑夜裡曲折的路，迎來路盡頭黎明的曙光！
綠色撥動了我的心絃 篇9
國三作文 ,936字家裡種過含羞草，嫩綠的葉子在觸碰後總是迅速地合攏，像一個靦腆的孩子。誰知，僅幾天不澆水就已枯萎成幹黃色，一觸就“咔咔”地斷了。果然是個嬌慣的小皇帝，我不禁輕視了幾分。
最近，媽媽又在陽臺種下了一株荔枝。說來也怪，這樣一個徹頭徹尾的南方植物，竟在初冬蕭瑟的寒風中探出了一棵小芽。我好奇地撥動著那兩片只有指甲蓋大小的葉子，心中頗為惋惜，馬上就要到隆冬了，要是無人照看的話，它必死無疑。
一陣肅殺冰冷的風吹過，我的臉頰瞬間凍得僵硬，跳起來跺了跺腳，回到屋內。隔著玻璃，那棵小芽宛如初生嬰兒般脆弱，可寒風毫不手軟，鐵石心腸地呼嘯而過，鵝黃色的嫩芽也岌岌可危，似乎就要被連根拔起，一旁半人高的月季都被直接扯下了五六片葉子。於心不忍，離開了窗邊。
為期十幾天的海邊旅行結束了。剛一回到南京，刺骨的寒風就殘酷無情地取代了溫暖的海風和明媚燦爛的陽光，即使有厚厚的羽絨服保護，我也凍得瑟瑟發抖，直打寒顫，上下牙也不覺打起了架。
似乎預感到了荔枝悲慘的下場，嘆了一口氣，開啟陽臺的門，那荔枝已不復原本的生機，枯黃的葉子在風中微微顫動著，像是因不堪忍受寒冷而佝僂著瘦骨嶙峋的身軀，那是生機消失殆盡的象徵。果然南方的植物度不過寒冬啊，我難過無言地看著荔枝弱不禁風的樣子，枯萎後不堪一擊的枝幹，默默地想著。
這個冬天很快就過去了。春天的時候萬物復甦，月季重又生機盎然起來，橘紅色的月季花鮮妍明媚，像一朵朵小太陽，光彩照人。
時間流逝得總是很快，悶熱的夏天如約而至，傍晚時，偶爾到陽臺感受習習的晚風，隨意一瞥，竟是看到從荔枝上似乎隱隱約約透出了點綠，我不可思議地睜大了眼，打開了燈細細地觀察——那一抹嫩綠從根部一直蔓延了上去，雖然還沒有覆蓋到葉子，但根莖已經徹徹底底轉變為了那活力的綠色！
我驚喜萬分也同樣不可置信，而漸漸地那綠意竟把荔枝包圍。彷彿是重生了一般，那挺拔翠綠的荔枝宛如一個精神抖擻，活力四射的少年，沐浴在燦爛的陽光下，散發著無盡的活力。
自然規律讓它對冬天低了頭，卻不能阻止它在夏天奮力地成長，東山再起。人也如此，遇到挫折，放棄很簡單，不費吹灰之力，所以堅持才顯得難能可貴，為自己的初心堅持下去，不畏困難與挫折，就如那一抹明媚的綠意。
我的綠色的夢 篇10
國一作文 ,976字在“中國夢”的大環境下，我也有自己的夢想。我曾無數次幻想：清晨，在帶著花香的微風溫暖撫摸下，我欣欣然睜開了朦朧的睡眼，推開窗，排山倒海的桃紅柳綠向我撲面而來，在燦爛的金色陽光裡，滿懷好心情開始一天的學習。該是多麼美妙，多麼愜意的事情！
可惜，事與願違。每次都是這陣陣尖利刺耳的汽車喇叭聲不識趣地把我從昏睡中驚醒，殘酷地驚擾了我的美夢，每次都是這樣，唉！每次！
邊抱怨邊快速穿好衣服，開啟窗子透透空氣，即使深吸一口氣，也別指望能有多清新。
“腦海裡浮現出最近網上特別流行的《沁園春·霧霾》：北京風光，千里朦朧，萬里塵飄，望三環內外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔！……空氣如此糟糕，引無數美女戴口罩……塵入肺，有不要命者，還做早操。
真佩服這個改編者的聰明，辛辣地向我們詮釋了北京的霧霾天氣的嚴重，而我們的東營天氣也有過之而無不及啊。
這樣的天氣，真讓人垂頭喪氣。我走在上學的路上，在濃濃的霧霾中艱難前行，如同宇宙混沌初開，前不見來者，後不見跟者。哪裡有半點“揹著書包上學校，太陽公公點頭笑，小鳥說早早早”的浪漫。馬路邊，許多人戴著口罩，嘴裡不閒著都在抱怨這破天氣！抱怨這破霧霾！
人們哪，少一些抱怨，多一些實際行動吧！誰都知道人為地破壞環境，使環境汙染日益加重，霧霾、酸雨發生的機率才越來越大，霧霾形成的與汽車尾氣過量排放有脫不開的關係。意識到又如何，關鍵是你我做到了嗎？
在出門時，能步行就不騎車，能騎車就不開車，你做到了嗎？我可是早就拒絕爸爸開車送我上學了。
你看，那邊一個阿姨踩到了一塊西瓜皮，差點滑倒，她沒發牢騷沒追究誰扔的，卻把西瓜皮撿起來，仔細辨認後，扔進了不可回收的垃圾桶。她那彎腰撿起瓜皮的瞬間，真是一道美麗的風景線！
教室裡，陽光一開始明亮，老師就關前面燈，前後挨著開關近的同學立馬心有靈犀關上後面燈。在老師讚許的微笑裡，低碳環保之花綻開在我們心裡。
只要留心觀察，你會發現綠色生態的意識已經深深根植於東營人民的心裡。
人們啊，在這紛擾的大世界裡，家鄉是我們的樂土。讓我們行動起來，手牽手一起呵護這方淨土，讓她成為我們精神的家園。
夕陽西下，沐浴在晚霞之中的我走在回家的路上，霧霾已消散，夢想即將成真！
我綠色的軍裝夢 篇11
國小六年級作文 ,507字我的夢想是考入軍校，穿上綠色的軍裝，成為人民的護衛者，國家邊境的捍衛者。
為了夢想，我很努力，每個週末都參加散打訓練，為我將來考軍校做準備。我媽媽說：“練散打能強身健體，讓體質變好，對於將來你去當兵有很大幫助。”開始我並不想練散打，很痛苦，每次都要練快速跑二十分鐘，還有體質訓練、打實戰。每次訓練完，我的胳膊、腿、腰什麼的都很痛。可想而知，對於軍校的訓練，這些只是一些微不足道的雜耍罷了。為了我綠色的軍裝夢，我咬緊牙，對媽媽說，再苦我也要堅持下來。
要想考入軍校，體質是一部分，學習成績也是一道坎兒。我的學習成績處於中等，時而考九十多，時而考八十多，有時還考七十多，在班裡，我只是一棵普通的小樹而已，樹枝也不多，樹葉也不茂。我想好好學，只是想玩兒的慾望控制了我，它像一座牢籠把我想學習的小小的心給罩住了。我不想我的這顆心永遠出不了這黑暗的大牢籠，即使我實現不了這綠色的夢，我也要向我的夢想追趕。我想：只要我一直堅持努力下去，總有一天我會穿上綠色的軍裝去拼搏，去保衛祖國的大好河山，去保衛我們的人民。
現在，我雖只是小樹苗，但我以後一定會成為一棵參天大樹，實現我綠色的夢，我綠色的軍裝夢！
綠色的心情綠色的家 篇12
國一作文 ,855字綠色的春風拂過大地，溫柔的小草、柔嫩的樹葉、慵懶的大山彷彿一夜間煥發出活力，披上了綠色的外衣。這一切感染了我，我心中那環保的綠色心情也盪漾開來。
共創綠色的生態環境逐漸越傳越響，我們全家也積極地響應號召，下面就是我家環保節能的小妙招：
讓我們先從衛生間著手吧，你別看衛生間面積小，裝置簡單，這裡卻像個汙染基地。那天早上，我迷迷糊糊地摸索進了衛生間，“哎呀”，差點讓一個龐然大物給絆了一跤，我睡意全無，定睛一看，原來是個盛滿汙水的大桶。我氣憤的要將水桶裡的髒水倒掉，媽媽連忙跑過來攔住我，“這水是用來衝馬桶的”。原來這個大水桶是專門用來接洗臉水、淘米水、洗衣水等，攢著沖洗廁所。以前看著白花花的水就這麼沖走了真讓人心疼，現在充分節約了寶貴的水資源，解決了衛生間用水的大問題。
再看看廚房吧，洗菜的水被貯存在廁所的水桶裡，一頓飽餐之後，水龍頭愉快地傾吐著潔淨的水柱，沖洗著油跡斑斑的碗筷。月光照著瓷碗，流淌在碗底的水滴格外清亮。細心的姥姥總會提醒我這個“洗碗大將軍”少用些炸藥—洗潔精。這樣沖洗過碗的水可以被重新利用，廚房的環保問題被智慧輕鬆解決。
臥室的夏天的夜晚何必讓空調可勁浪費，小扇子搖一搖才更有滋味。由於空調排放大量的二氧化碳與氟利昂，這些氣體彷彿一雙大手，撕扯著藍天。為了響應我家低碳環保的號召，最怕熱的爸爸作出了一個艱難的決定：今年夏天不開或少開空調，每人配備一把扇子。爸爸榮升為空調監督員，把我們的慾望遏制住，臥室的治理也巧妙完成。
陽臺是家裡一道風景線，春天一來，這裡彷彿成了花兒果兒們展示的平臺。膀大腰圓的“富貴滿堂”長出小綠葉，一簇簇的，等待著小紅果的出現；肥嫩的“仙人球”淡然的成長著；小巧玲瓏的“迷你番茄”冒出一顆顆嫩芽，快速生長著。陽臺就像一個天然氧吧，呼吸著新鮮空氣，滿眼綠色很是怡人。
我們所做的這些雖然微不足道，但只要我們大家都能從自身做起，讓綠色環保的理念常駐心中，多發掘生活中的環保小竅門，草芽會更亮，嫩葉會更綠，生活會灑滿金色的陽光。
我愛綠色的心情，綠色的家！
綠色的夢 篇13
國小六年級作文 ,985字我熱愛地球，熱愛我們生存的家園，熱愛我們歡笑的樂園。我喜歡她的青山綠水，喜歡她的碧草藍天。喜歡她所有的一切。她是我們共同的母親！但是他已經不再那麼生機勃勃了，她病了，已經傷痕累累了，正在苟延殘喘著。而這一切的幕後黑手，卻是她用生命精心養育的子女們。
有的人，只為了自己所謂的利益，頻繁亂砍伐樹木，一棵棵無私的大樹從此倒地不起，它們倒地時的慘叫如此巨大，如此悲烈，如此痛苦！這些人忽略了他們真正的利益，當洪水降臨的時候，沒有了大樹們齊心協力的挺身而出，沒有了大樹們的努力抵擋，他們的家園將會被吞沒、被沖毀……
有的人，為了貪圖方便，隨地亂扔垃圾，隨地吐痰。你們有想過麼，如果每個人都像你們一樣亂扔垃圾，亂吐痰，我們的星球將會變得怎樣？垃圾腐爛後的臭味你們不難受嗎？痰裡發出的細菌在空氣中傳來傳去你們不噁心嗎？如果有一位老人不小心踩到了你亂扔在地上的香蕉皮後果會怎樣，你們有想過嗎？垃圾桶無處不見，你們就當鍛鍊身體，多走兩步把垃圾扔下去不行嗎？噁心的痰用乾淨的紙巾包住不好嗎？你們為環境做下自己舉手之勞的事就不可以嗎！
有的人，認為自然界有無限的自淨能力，不地把廢氣排到藍藍的天空上去，不斷地把廢水排到清澈的河水裡去。天空中鳥兒不再有動聽、歡樂的甜蜜歌聲，已經變成了悲慘、痛苦的呻吟；河水裡的魚兒已經學會浮在河面上模仿人類的睡覺姿勢了……
我們地球母親當年輝煌的綠色呢？都去哪兒了？她血管裡的血液漸漸乾涸，漸漸變得渾濁；她的衣服東破一個洞，西裂一個縫，卻越來越暖和；她正在哭泣，是那種足以侵蝕建築的酸淚！與此同時，人們卻在埋怨著天地，不知道其實這就是他們自己造成的後果。
以前，在爺爺奶奶的童年裡，河水清澈見底，在那嘻戲、玩耍，多快樂！田野一望無際，在那奔跑、追逐，多自由！哪裡都是綠色，這才是地球的真面貌！既然這種優秀的環境曾經有過，那為何不在今天讓這一切重演呢？為何不讓地球母親返璞歸真呢？
保護環境，人人有責。我們要從我做起，從身邊做起，從生活上的一點一滴做起，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開一次空調，少用一次一次性筷子，這些都是我們力所能及的事，一個人並不能改變什麼，但全球幾十億人共同努力就一定可以成功！地球母親期待著我們的努力，我們一定不要讓她失望！相信在所有人的努力下，在不久的將來，地球將母親將恢復她的生機勃勃。我們都是環保的先鋒，建立綠色家園不再是夢想！
綠色的太陽 篇14
國二作文 ,621字抬起頭，望著太陽。早晨，是一片刺眼的白色；傍晚，是一片晚霞的紅色。何來綠色的太陽？
我們生活的地球—樹是綠的，水是清的，天空是藍的，空氣是清新的……對比現在—滾滾的濃煙吞噬著藍天，咆哮著的廢水侵蝕著大海，無情的電鋸將一片片綠色化為烏有……地球那件漂亮的衣裳已經被撕得七零八落。正如光亮的太陽失去一切光澤，化為一片荒涼……
不是嗎？進入現代社會，經濟迅速發展，而這些發展正是建立在環境日益惡劣的前提下。看吧，山頂上光禿禿一片，白色汙染遍及城鄉；看吧，一條條煙囪噴出的滾滾黑煙，以及現在惡劣的天氣……這種以環境惡化為代價換取今天經濟發展的“妙計良策”一直持續到今天！當你看到的是一片片良田被沖毀，喝著的是被汙染的水，呼吸的是有害的氣體，難道就能無動於衷了嗎？這是我們生活的地球啊！
地球，孕育著我們的母親，我聽見她在呻吟！我聽見她在哭泣！而這些悲劇的作者就是我們人類！這一切為的是一捆肥厚的私利，為的是一個不斷膨脹的慾望。然而也許沒有人在意，當我們達到“目的”的同時，不也正是揮霍著我們生存的環境嗎？
那些自私自利的人們有沒有想過，如果我們失去藍天、白雲、青山、綠水，我們將如何生存呢？這樣的環境，還是我們生活的地方嗎？如果環境再惡化下去，最終吞食惡果的，難道就不是我們人類了嗎？我們只有一個地球！如果我們破壞了，我們將無法生存！所以，我希望人們心中都有一個綠色的太陽，讓地球恢復原來的面孔！讓我們共同撐起一片綠色的晴空！
綠色的召喚 篇15
國三作文 ,799字藍天白雲、青山綠水是我們夢寐以求的生活環境，優美的環境猶如春雨滋潤大般造福人類，所以我們要保護環境，建設綠色家園。
我家鄉的環境以前很優美：村道兩旁種滿了樹，空氣清新，河水清澈見底，魚兒在水裡自由自在地遨遊，這樣的環境多麼優雅啊！
近幾年我家鄉多了很多工廠，聽說它們是從大城市裡搬過來的。它們的到來雖然促進了我家鄉經濟的發展，但也給我們帶來了惡劣的環境：每天往天空排放大量的黑濃煙；向小溪排放惡臭的汙水；砍掉大量的樹木做原材料。原來的藍天白雲頓時蒙上了一層烏紗，清澈的河水猶如墨水一樣黑，有時還伴隨著幾條魚兒的屍體。
我在學校的時候常常會聞到一股刺鼻的氣味，早上走出走廊，眼前的景象好像“仙境”，周圍濃霧重重，這就是霧霾天氣，霧霾對空氣汙染很大，如果長時間吸霧霾會造成肺癌直接威脅我們的生命。還有溫室效應，就是二氧化碳的大量排放，樹木能吸收二氧化碳並放出氧氣，但人們不單沒有保護它們反而還肆意砍掉它們，溫室效應造成夏季酷熱難當，乃至四季不分明，嚴重影響生態平衡。
環境與我們生活息息相關，我們一定要保護環境，號召肇慶市建立國家深林城市的響應，建設綠色家園的口號，我們要做到多植樹；少用甚至不用一次性筷子；向有關部門舉報非法排汙的工廠；做到綠色出行儘量少開私家車，可以搭乘公共交通工具；注意衛生，不隨地吐痰和丟垃圾；節約資源，善於用可迴圈再用物品。
地球是我們的母親，給了我們生存空間，還給了我們美麗的大自然，我們要與大自然融為一體，相依相存。人類破壞大自然，大自然同樣會報復人類：地震、洪水丶火山爆發等自然災害的頻頻發生就是一個有力的見證。
所以，我們要善於與破壞自然的人和事作鬥爭，好的生態環境能使我們健康快樂的成長，使我們每天都呼吸新鮮空氣，使我們能欣賞到更多美麗的風景，看到更多可愛的動物。讓我們一起為建設肇慶國家深林城市而努力，營造一個綠色家園、為子孫後代能更好地生存貢獻自己的一份力量吧！
綠色的夢 篇16
國三作文 ,778字小鳥在樹上啁啾，小村的山上傳來客家姑娘們清脆的歌聲：我們的家鄉，在希望的田野上，炊煙在明媚的陽光下升起，小河在美麗的村莊旁流淌……
天空碧藍藍，陽光灑滿地，如同披上了金黃的大衣。這個收穫的季節裡，人們忙碌的身影隨處可見，揮灑著汗水，臉上充滿了豐收的喜悅。
田野裡，一串串“穿著衣服”的玉米，蓋住了它們金黃的果實。夕陽西下，這時家家戶戶老老小小都會坐在家門口或樹蔭下吃著香噴噴無公害的綠色食品玉米。金黃的玉米散發出騰騰熱氣，香氣瀰漫四周，實是人間之“玉食”。
那年，我們家裡沒有種玉米，看著鄰居家的孩子們手裡拿著玉米棒，有的在小路上，有的在樹下，有的在田地裡玩耍，吃著“人間美味”，我垂涎欲滴。
來年春天我向爸爸要玉米的種子，爸爸就問我：“你要這些東西做什麼？”“我現在想種一些玉米，等到夏天我們家也有玉米吃了。”我說。爸爸聽完後就到農田裡把耕地騰出兩分地種玉米。這樣，我榮升為了一個“小農民”。我每日按時給苗澆水，玉米苗越長越壯，後來結了些小玉米，我迫不及待的掰下幾個，褪去了它那“綠色的衣服”，一看玉米粒還沒有長成，新生的玉米夭折了。我如同天堂墜入地獄，心裡一陣失望。後來我就遺忘了它。讓它們獨自在農田中經歷陽光普照、細雨淋浴。收穫玉米的季節來到人們的身邊，忙碌的日子又要開始了。我再次看到大家吃起玉食時才想起我自己種的玉米，我的玉米豐收了，玉米苗壓彎了腰。我提著菜籃，歡快地採摘果實。
我坐在自家的庭院，熱氣騰騰的玉米被我一口咬下去，滿口生香。爸爸媽媽看到我狼吞虎嚥的樣子，笑了，笑得多麼燦爛和喜悅。我會永遠記著那玉米的甜美和大家臉上歡快的笑容。
望著窗外繁星滿空，人們坐在門坪上談論著農事，孩子們在盡情地嬉戲。我想長大後，我會把丟荒的土地，都種上玉米，微風一吹，山坡上盪漾著綠色的海洋。讓城裡的人們吃上天然綠色食品是我的心願。
這是我的夢，綠色的夢！
綠色的星期天 篇17
國小四年級作文 ,650字不說你可能不知道，廣東省可有許多“綠”呢！就說肇慶市就有好幾處地方可以表達出那種綠色呢！不信你就聽聽吧。
今天是星期天，天氣晴朗，白雲慢慢地飄著。我們一家打算去鼎湖登山。我和弟弟懷著興奮的心情踏上旅途。一小時後，我們來到目的地，迎面而來的是一絲絲涼意。
大人們慢慢地走，我和弟弟蹦蹦跳跳地玩耍著。突然，只聽見後面傳來爸爸的聲音說：“小心！”我立刻停下腳步。一看，一棵巨杉豎立在距我三步之遠的地方。它給我一種莽莽蒼蒼的感覺，由樹冠一直綠到了樹根，綠得發黑。我看了一會兒，發現了青苔把整棵杉樹包得嚴嚴實實。我想，厚厚的一層，包著這麼高大的杉樹，不知要多少時間呢？
我們走到飛水潭邊，飛水潭裡有許多人在游泳。有小孩，有大人，還有老人。大大小小，老老少少都在這兒游泳。碧綠的潭水，像一塊巨大的玉鏡。“為什麼這水是綠色的呢？”我問。“看一下潭底吧。”爸爸說。我仔細地看了一下，我發現了有許多水藻。“哦。”我恍然大悟。
我們繞過飛水潭，向山頂進發。我們邊走邊看。兩旁樹木都十分蒼翠。一陣風吹來，只聽見風兒吹著樹葉的聲音。風停了，一隻不知名的鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來。我發現了一個鳥窩，我高興極了。
我們走啊走，終於登上了山頂。在山頂往下望，鼎湖山的景色盡收眼底。一點一點的綠色漫山遍野。仔細地看，才發現那些是一棵棵綠色的樹。向遠處眺望，一座座連綿起伏的綠山圍繞著我們。
啊！我喜歡大自然，大自然真偉大！您令我暗暗讚歎。綠色真是生命的顏色，您令我知道，我們的城市是多麼的“綠”，多麼美麗。真不愧是花園式風景旅遊城市啊！
那一片綠色的光陰 篇18
高一作文 ,779字穿過高樓林立的城市，向更深遠的空茫馳騁，萬里青山，百代長河，無窮的風雲盡收眼底。此時的光陰，落在了“三千峰林八百水”之說的張家界。
張家界，這個充滿神祕色彩的地方，傳聞中的趕屍在這裡曾真真切切地上演過；這個充滿民族風情的地方，少數民族在這裡代代生存；這個令從神往的地方，電影《阿凡達》曾在這裡取景。張家界，很榮幸地，今天我來造訪了！
雨後的張家界，群山之上，煙霧潦繞，遠處的青山若隱若現。灰濛濛的天空，溼冷的空氣，心中那一團熱情的火焰卻仍在不止地燃燒。遠離了車水馬龍的街道，告別了霓虹燈下繁華的城市，褪去身上的疲倦，我們，在這裡反璞歸真。
天空，開始飄起了朦朦細雨，大自然的氣息撲面而來。駐足在綠苔滋生的石徑，青山之巔的煙雲起起落落，變幻莫測，遠處的山峰沒入雲霄，近處的山巒凝翠滴綠。這一座座奇異險峻的山峰，一片片鬱鬱蔥蔥的原始森林，還有那蒸騰的雲霧，使人彷彿置身仙境，不禁情也依依人也留嫋娜，一時間竟不知身在何處，沉醉得想入非非起來。踏上青石鋪就的山徑，走入深林，走入這天然的綠屏障。林中煙霧迷茫，長長青石板路看不到盡頭，青山在無言中隱去。涼風輕輕吹過，雨露串成珠簾從枝丫滴落。
站在觀望臺遠眺，堅韌的巖塊，挺拔的松柏，還有那一片連綿起伏的群山，一一映入眼簾。一路沿著山道爬上爬下，給人一種道路盡頭是另一個世界的錯覺。這裡是否會通往愛麗絲夢遊過的仙境呢？
走出這令人心醉神迷的叢林，我們步入十里畫廊。沿著長長的棧道，一路欣賞著遠處的山水畫，清澈的溪流在一旁歡快地流淌，清涼的溪水拍打著水邊的石塊，濺出朵朵浪花，就象放大了的山水盆景似的；兩邊林林蔥蔥，石峰拔地而起。形態各異的山峰，各有各的名號，各有各的特色，讓遊客不由得驚歎大自然的鬼斧神工。
山嵐，流水，跌宕，磅礴，這短暫的邂逅讓我銘記心中。我想，那裡的山也記得昨雨今暉，在它的年輪中記下我們走過的山徑！
綠色的風鈴聲 篇19
高一作文 ,776字我一直固執地認為風鈴碰出的清脆聲音是綠色的，正像在風中抖動的樹葉欲滴的翠綠。
喜歡聽風鈴的聲音，喜歡綠色的聲音。
他們說：綠色代表希望，喜歡綠色的人都熱愛生命，對自己的人生自信十足，的確如此。
當春風再次掠過大地時，我聽見滿世界的綠色突破凍土的歡呼聲，生命從此起航，帶著綠色的通行證，任行四海。走過的每一寸土地，綠色交響曲激昂澎湃地無休止地進行著，跳動的音符，將心融成歌詞，超負荷地注入全身。我能感覺熱流的鼓動，將心灌醉，痴一般地浸沒在泛濫的音律之中，蓬鬆的心情裝載著鋪天蓋地的綠。
浸在其中，讓我想到了廣闊無垠的草原，那是我一直想去的地方。我想象著有那麼一天，我站在連自己也不被自己感知的某個地方，看無窮無盡的綠，肆意地侵入我原本狹小的世界，然後把我身體的每個角落薰成綠色，翡翠般閃爍迷人的綠色。
朋友說：“那不是單純的綠色”。
她說她喜歡看孩子們坐在小機車上，然後機車在圓軌道上，一圈又一圈地轉。
我很不屑地笑，然後丟擲“幼稚”兩字
她並沒有刻意回敬她對這兩字的看法，而是說了些很奇怪的話：“孩子是綠色的，只是那軌道分不清哪裡才是綠色的起點；我們的路也是綠色的，只是預料不到哪裡是終點。”
我一直不太懂她的話，只是單純地認為綠色就是讓人心醉的綠色。僅此而已。
直到朋友折柳相送，才明白那真的不是單純的綠色。
柳枝上茂密的葉子，綠氣逼人，卻怎麼也遮不住離別的悲哀，她有她的選擇，只是我也有我的選擇，分道在所難免。
綠色，它還是一個分不清起點與終點的圓。
我仍然想到了草原，仍然站在忘我的地方，丈量著綠色的廣闊。可是綠色卻將我的眼迷離，分不清方向；天地之大，也只能衝著那肆無忌憚的綠色說聲無奈。
朋友送的風鈴，一直掛在風中，一直尋覓著綠色的聲音，徘徊在這韻律之中，尋究著它的根源。
聽，風鈴的聲音，淺淺的綠色，也散發著忽散忽聚的芳香，像是在訴說著什麼。
綠色的感謝 篇20
國小五年級作文 ,917字一片片枯黃的葉片在風中顫抖著，只有一絲綠意透著最後一絲生機，乾涸的泥土像是在向我們無聲求助。
同學們七嘴八舌地議論著：“才兩個禮拜，綠蘿怎麼就蔫了呢？”“唉，肯定沒救了，扔了算了！”“我特意從家裡拿了點綠葉寶，試試有沒有用吧！”……我也在心裡嘆息著：哎，別的班裡綠蘿為什麼都長得這麼好，而我們班卻不行呢？
清晨，路過走廊時，有一個身影出現在綠蘿前，她蹲在地上，對著綠蘿輕聲嘀咕著：“是不是我前兩天給你澆的水太少啦？你一定要活過來呀！”說著，還用手摸著綠蘿乾枯的葉片。只見她先拿著水壺，蜻蜓點水似的給每盆綠蘿澆了點水，又端詳著泥土，似乎覺得還是太乾了，又給泥土補充了一點水分，再“蹬蹬蹬”地跑進儲物間，拿來一瓶營養液，撥開葉子，往泥土裡小心翼翼地澆了一些營養液。
午飯過後，我看見她又在給綠蘿施肥了，像在照顧自己的孩子一樣認真仔細。我疑惑地問道：“這綠蘿都沒救了，你再努力有什麼用呢？”她頭也不抬地說：“我們家也種綠蘿，它很好養的。我每天多用一點時間，它總會活過來的。”見此狀，我也不好再說什麼了，而是悄悄地在她後面觀察。她撥開綠蘿的葉子，拿起一粒肥料，小心地放到綠蘿的根部，再用手把它按進土壤中，讓綠蘿能夠充分吸收營養。就這樣，她彎著腰，弓著背地幹了近半個小時。就算同學們在旁邊追逐打鬧，歡聲笑語，她也像戴了隔音罩一般，充耳不聞，專心致志地侍弄著綠蘿，像是在呵護一個寶貝。好不容易，她給綠蘿施完了肥料，頭上已經汗涔涔了。這下，她才滿意地走回了教室。
“叮鈴鈴……”下課了，她心繫綠蘿，第一個衝出教室，準備為它們剪掉枯黃的葉子。你瞧，她瞪大了眼睛，似乎要找出更多的枯枝敗葉。她手拿一把剪刀，動作敏捷，手腳麻利，左右開弓，這邊一片，那邊一片，不一會兒，黃葉就裝滿了垃圾袋。圍觀的同學想幫幫她，可她卻一口回絕了：“不用了，我一個人就可以了。”說著，又埋頭繼續清除枯葉。
功夫不負有心人。國慶節後，綠蘿全部活了過來。一片片心形的綠葉閃爍著光澤，原本彎了腰的莖脈，也都把腰板挺得直直的，散發著綠色的氣息。整盆綠蘿都煥發著生機。
現在呀，我們班的綠蘿長得可旺盛了，像一條小型綠化帶，鬱鬱蔥蔥，真美！那心形的印記，印在同學們的心裡，溫暖了我們的心。