綠在遲暮相關作文20篇

綠在我心 篇2

國二作文 ,532字

我想，綠色是大自然的主宰。“青山綠水”“綠樹成蔭”，總是圍繞著綠，也總是離不開綠。

春天到了，春姑娘帶著顏料盒出門了。來到深山裡，將草染綠，給樹穿上綠衣，山伯伯被春姑娘裝點後煥然一新。

那一天，我回到鄉下老家，由哥哥帶著去外面爬山。外面剛下過雨，天氣溼潤，山間水氣瀰漫，小草上的水珠滴落下來，打在雨靴上，沿著雨靴又流下去，好一派生機勃勃的景象。

我和哥哥相互攙扶著爬上了山頂，我已是氣喘吁吁。哥哥指著前方，讓我抬頭看，順著哥哥手指的方向，我抬頭望去，滿眼的綠意，覆蓋著起伏不斷的群山，無窮無盡地向遠處延伸，最終消失在那雲霧迷漫的深處。哥哥笑著說：“你在城裡，每天就只能看見高樓聳立，沒見過這般美麗的風景吧！”我點點頭，看著那一大片的植物，嫩嫩的、綠綠的，它們是一個個新的鮮活的生命呀。

哥哥向遠處走去，我小心翼翼地跟著，生怕一不小心就傷著他們。我不想打擾它們，不想破壞這靜謐、和諧的畫面。越往遠處走去，水氣夾雜著青草、綠葉的味兒就越濃，似乎這香氣也是綠色的，夢幻般地籠罩著我。耳畔不時傳來清脆的鳥鳴聲，似一場音樂會，演奏著大自然的聲音。

這群山連綿，滿眼青蔥的景象，讓我的心不由得沉醉，生出了一種不能久居的遺憾。我愛上了這片主宰著大自然的綠色，它留在了我的記憶裡。

那抹綠，在我心中盪漾 篇3

國小四年級作文 ,480字

處於色彩繽紛，香氣撲鼻的花店中。向四處看去，有色彩明麗的玫瑰，有出淤泥而不染的荷花，有潔白典雅的水仙……這時，一抹綠映入我的眼簾。那抹綠，在我心中盪漾……

五年級時，爸爸從花鳥市場買了一盆仙人球回來，我會每星期去給它澆澆水。過了一段時間，仙人球上還長了一些小球，翠綠翠綠的，煞是可愛。

馬上就要期末考試了，我不再有時間管理那盆仙人球。於是任由它在陽臺上被風吹雨打，自生自滅。就這樣，幾個星期過去了，我早已經把它忘得一乾二淨了。

考試考完了，放暑假了。有一天，我來到陽臺乘涼。

這時我在陽臺上看到了一抹綠。正是那盆仙人球。這時我才想起這盆被我遺忘的仙人球。

一眼望去，這盆仙人球黯淡了好多，但它仍然在頑強的生長。仙人球上，還長出了一些小花。美麗極了。

我用清水澆灌了一下它。它恢復了一些原來的綠色。

仙人球在幾個星期不澆水的情況下還能頑強生長，讓我不得不對它肅然起敬。

望著眼前這已經開了花的仙人球，我領悟到了堅持的可貴。

這盆仙人球讓我學習更加勤奮刻苦，更加堅韌不拔。

思緒回到花店，我又一次看向那盆仙人球，那盆讓我學會堅持不懈的綠色。

那抹綠，在我心中盪漾！

遲暮 篇4

高一作文 ,655字

黃昏悄然而至，遙遠的分界線，卻還殘留著一抹淡淡的紅暈，斜陽之下的城市變成了暗紫色，宛若雲海中的礁石。靜謐充斥著我，擁抱於無形的音樂……什麼觸動了思緒，我循窗而望，自然的黑暗面亦是如此美麗。鳥兒三五成群，輕盈地掠過天空，紛紛歸巢，生命彷彿都躲了起來，光輝散落的小路，鮮有人影。驀地，畫面中出現一對中年夫婦，牽手黃昏，相伴而行，隱約彷彿說著什麼，是在談論兒女逗樂的往事吧。黃昏為他們披上一件單薄的金裝，閃爍著暗淡的光芒，黃昏背後，拉著冗長的影子，漸漸與地平線交會。他們與視線貫穿一線，清晰的背影，卻沒有面孔。

在這對遲暮者身上，完全沒有對生命將逝的惆悵，卻盡顯蓬勃朝氣。只留心於良辰美景的青春又怎能體會無法超越生命，挽留過景的無奈。每天快節奏的生活，在朝陽中奔跑，心亦是這樣浮華。“晚來天氣好，散步中門前。”閒暇之際，以散步的柔靜，在黃昏的懷抱中釋放情緒，敞開心扉，漫步天地之間，是多麼灑脫的意境。

暮色像一張灰色大網，籠罩整個大地，昏暗的暮靄，漸漸低壓，無邊無際的夜空由暗紫色變成了湛黑，天地縫合了。月影朦朧，燈影破碎，黃昏之後的黑夜，就要降臨。

那對中年夫婦又出現在這幅雲天大地的背景中。這條路，他們應該已經走了很多次，人生所有心境，無論是喜是悲，美麗抑或遺憾，都在雙腿中徜徉，腳步隨徹悟和清醒而輕鬆。

那夕陽過後一抹深情的紅，是黑暗前的絕唱，是懂得用心後溫柔的光芒，它的沉淪，是為黎明的再一次破曉，嶄新又強大的生命，將每個人心底的黑暗驅除。暮色時分，我開啟音樂，渴望回到那天黃昏的感動中去，可是，我失敗了……

綠在呼喚 篇5

國小四年級作文 ,439字

對於我們來說，現在的綠色好像只有在路邊的花壇、小區的草坪才能見到，但是前幾年的綠可是無處不在的。

在我的印象裡，只有在植物園裡才能看到哪哪都是綠的場景，你知道這是為什麼嗎？這是因為人們亂砍亂伐和城市大面積擴張所造成的。想想看，如果你在一片片綠的海洋裡時，你的心情會是什麼樣的？如果是我的話我會迫不及待的呼吸一口新鮮的空氣，並在綠的海洋裡遊覽和陶醉。

綠，你是那麼美麗，那麼好看，又是那麼的新鮮……不過現在起我們可以種一些植物，給路邊的小草澆水，不亂扔垃圾等等。我們要保護綠的容貌，增添綠的光彩。

綠色給我們無限的遐想，還可以舒緩心情。綠色是屬於我們大家的，我們要保護綠，不要讓綠從地球上消失。你可知道在古代人們就把最好的馬稱為“綠耳”，把最好的酒稱為“綠蟻”，把最漂亮的頭髮稱為“綠雲”，把最珍貴的琴稱為“綠綺”。可見，綠在古代是多麼重要的，所以我們更要保護綠。

綠，無處不在，綠，不但好看又能淨化空氣，好處多多。我們要有自己小小的舉動去珍惜每一片綠，讓我們大家行動起來保護綠！

遲暮·拂曉 篇6

國三作文 ,1212字

天際閃著微光，橘黃色染遍了天空的裙襬，不是遲暮，而是拂曉。—題記

請了假，一個人走在校道上，正是黃昏日落時，陽光透過葉子細碎的撒落，勾勒出一幅剪影。樹上乾枯的葉子打著旋兒落在柏油路上又被風吹走。葉落須歸根，也許會被風吹向鋪滿泥土的大地吧。

爸爸等在校門口，上車之後，我們直接開去殯儀館。到達時，一行人正要去燒紙屋。跟在他們身後慢慢移動，像是去舉行一場盛大的儀式。

奶奶牽著我，站在那棟紙屋前，看著別人一把火，製作精巧的紙屋便瞬間燃燒起來，黑色的灰燼飄揚，如同死亡的陰靈。人生的點滴，便這樣隨風而散。四周鞭炮聲起，如歡送，卻偏偏用眼淚灌溉腳下的土地。鞭炮聲夾著幽幽的哭聲和低低的嗚咽，巨大的悲慟鋪天蓋地而來，我忍不住用手捂住耳朵。偏頭卻看見妹妹—逝去老舅舅的孫女，捧著她爺爺的遺像，站在大火前。周圍那麼嘈雜，她卻一臉平靜，可，你不是最怕鞭炮聲的嗎？

我記憶裡的妹妹刁蠻任性沒大沒小，欺負姐姐不管妹妹，甚至還因為不肯把及腰長髮束起來而跟爺爺大吵過。我對她幼年時的記憶便止於那次爭吵，所以我對她所有的印象就是被家人寵壞的小公主。

此刻我卻有些心疼，她離大火最近，就那樣眼睜睜看著一棟紙屋化為烏有，如同親眼見證自己的親人逝去，悲痛卻又無能為力。那紅腫的雙眼告訴我，她是痛哭過的。我分明看到了她眼角的淚，臉上殘留的淚痕被火焰映得閃光。她不讓眼角的淚落下，也沒有人會為她拭去淚水，因為大家都在哭泣。紙屋燒盡了，平生所有，過往種種，只餘那廢墟中的一縷青煙。

回了靈堂，我看見失伴的老人一個人坐在長椅上，神情迷茫如找不到家的小孩。她突然失控的撲入姑姑懷中痛哭起來。悲傷的氣氛感染了姑姑，母女倆抱在一起大哭起來。而此時，我的妹妹正站在她們身後，小小的手掌放在親人的背後輕輕拍打，似是要撫平家人心中的傷痛。一下一下的輕拍，如同兒時被母親安慰著睡去般安慰著正難過的奶奶與母親。哭聲在妹妹規律的拍打和默默的陪伴中，漸漸消失。

吃飯席間妹妹跟在家人身後磕頭道謝，我看見她曾因之與爺爺吵過架的及腰長髮如今乖巧的束在腦後，三千青絲，縷縷都帶著對逝去親人的思念。而她似是現在才發現我，笑著對我打了個招呼。我心疼於此刻她的眼角無淚。畢竟父母都夠忙的了，作為長孫，安慰奶奶，照顧比她小的妹妹，不給父母添麻煩，這都是她應該承擔的責任。

我想找她說說話，卻始終沒能邁開步子。如龍應臺所說：“有些路，只能一個人走。”所謂的成長不過如此：失去了爺爺，失去了眼淚，於是被迫的堅強，學會了長大。只可惜終究還是沒能給她一個擁抱，我怕我的擁抱太過用力會弄傷她堅強的翅膀。有些事，只能她一個人面對。

逝去才有新生，如同每一次的跌落都讓下一次的飛翔更有力量，每一天的日落都是為了第二天的日出，每一次的遲暮都是為了讓下一次的拂曉更加明亮。兩代人，大概就是先輩用在遲暮里老去的代價，看著後輩在拂曉中成長。

返校時太陽已經下山了，不過明天，又會有新一輪太陽升起。

近在遲尺的愛 篇7

國小五年級作文 ,921字

只要你看過《父與子》，肯定忘不了書中描繪的這父子倆的形象：腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親，長著刺蝟頭、小不點兒的兒子。

書中字裡行間流露出父親對兒子深深的愛：替兒子寫作業被老師攆至家中痛毆屁股的爸爸；揍兒子屁股時先把兒子褲子上的破綻補好的爸爸；帶著兒子去和與兒子打架的小朋友講理，最後演變成雙方父輩拳腳相加的爸爸……

我的父親從沒幫我寫過作業，他不會在打我時先幫我補上褲子上的破洞，更不會因一點小事與同學的家長大打出手，但他卻用自己的方式詮釋著對我的愛。

也許是入學比別人早一年的緣故吧，我看上去比同齡的男孩稚嫩一些，個頭矮小的我永遠都是坐在教室的前排。小謝是班級裡出了名的“小霸王”，聽同學說他的爸爸是練武的，曾獲得過國家級的比賽冠軍。而他也自小習武，身體健壯，威風凜凜的模樣任憑誰見了都不敢得罪他。可不巧的是倒黴的天平偏向了我。

那天我帶著爸爸送給我的骰子到學校，同學們見了，立馬炸開了鍋，圍在我身旁，一下子將過道圍得水洩不通。這時，小謝穿過人群，擠到我跟前，不屑地說：“就這破骰子還好意思拿出來？切！”說罷將骰子一扔，扔出了窗外。周圍一下子安靜下來，我氣急敗壞地站起來，吼道：“這是我爸爸送我的骰子，你給我撿回來！”“哎呦，小不點脾氣還挺大，我偏不撿，你拿我怎麼樣？”……說罷，他竟一拳將我的頭上打出一個大包，弱小的我不敢吭聲，只是坐在座位上小聲地啜泣。

拖著疲憊的身軀，我一步一步磨到了家，父親見著我，立馬將我試圖捂住傷口的手拿開，逼問我這是誰打的。父親得知事情的來龍去脈後，沉下臉，雙手緊握拳頭，憤憤地說：“吃了虧一聲不響，還不敢告訴我，你就那麼怕事？走，帶我去他家！”在父親的強逼之下，我帶他到了小謝家門口，父親按響了門鈴，開門的是小謝的父親。他得知事情的原委後，狠狠訓斥了小謝。父親擦了擦額頭的汗，對小謝說：“小朋友，同學之間要團結友愛，你這樣的行為是要不得的，如果下次再欺負我兒子，我可不輕饒你。”

回去的路上，父親緊緊地拉著我的手，我依然能感受到他氣憤和不忍。“孩子，你已經是個小小男子漢了，面對委屈的事，你不該逃避而是面對，不能任意受人欺負啊！”我輕輕地應了聲：“嗯！”此時，斜陽照在父親的身上，映出無比偉岸、高大的身軀…。

遲暮 篇8

國一作文 ,1011字

走在黃昏的街頭，我拄著柺杖，向那徐徐下降的夕陽邁出步子……

一生究竟有多長，我也不太清楚，所以我走進這孕育萬物、也埋葬萬物的大自然，去尋找我要的答案。

生

黃土地上，奇蹟正在上演。地上裂出一條小小的縫隙，慢慢地，縫隙擴大，紋路蔓延開來。從正中的那個點俯視下去，一抹深邃的綠色清晰可見。又過了兩三天，一點兒綠，清晰可見地從縫隙中探出了頭，那麼小巧、那麼可愛，水靈靈的綠。一夜過後，剛發的新葉上躺滿了圓滾滾的露珠，滋潤著這小生命。幼苗伸個懶腰，打個哈欠，再用露水洗個澡，便開始欣賞這世界。

命

一陣風吹過，麥浪掀起一陣陣波瀾，停在一縷麥穗上的一隻黑蝴蝶一個激靈，飛了起來。在確定沒有危險以後，再次回到了那縷麥穗上。這時，麥穗尖上一個紡錘形的東西，微微一顫，緊接著，那紡錘形的事物裂出了一道縫，一對翅膀彈了出來，黑白相間，嬌小可愛。然後整個繭脫落了，掉進了泥土裡，一隻黑蝴蝶從裡面鑽了出來，活動了幾下身體，扇動幾下翅膀，像是重獲新生一樣飛了起來，與先前那隻蝴蝶一起在這片金黃的麥浪裡遨遊。一左一右，時上時下，看上去逍遙無比。破繭成蝶，它做到了。涅??重生，沒有涅??，哪來重生？涅??後，醜陋的毛毛蟲成了美麗的黑蝴蝶。

遲

一根纖細的樹枝上，趴著一隻螞蟻，它很纖弱，耷拉著兩隻觸角，六條腿努力地想站起來，可依舊是徒勞，它的腿顫顫巍巍，最終趴在了樹枝上。它慢慢地向前挪動，好像是想去找水和食物。一隻行將就木的老螞蟻又能苟延殘喘多久呢？也許它以前十分強壯，是蟻群裡行動能力很好的工蟻；也許以前，它能找到許許多多的食物和水，為蟻群興旺做出貢獻；也許以前……可那只是以前罷了。

暮

楓樹林裡，一片片楓葉緩緩地落下，堆積了好幾層。枯黃的楓葉看上去奄奄一息、沒有多少生機了，但它們卻在詮釋著一種滄桑美，一種飽經風霜的美麗。歲月的風霜在它們身上留下一刀刀的創傷。殘缺到支離破碎，腐爛到黑不溜秋，看著都令人揪心。這原本是多麼紅火、多麼美麗的一片楓樹林啊，歲月不饒人啊！

“其實，你並不用為它們傷心。”一棵光禿禿的楓樹說話了，它身上的年輪數都數不過來，“這是命，我們心甘情願。我們掉落、融於土壤，然後培育出新的生命。這是生的傳遞，命的延續，沒理由不這麼做。所以，不必悲傷。”

拾起一片落葉，對著遠處的夕陽，餘暉透過落葉，展示著生命的色澤。

迫在眉睫的綠化 篇9

國一作文 ,630字

如今，洪水氾濫、空氣汙染、噪音嚴重、重度霧霾等危害人類健康的問題如同惡魔緊緊纏繞著人類，更多的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈。”解決這些問題的辦法歸根結底只有四個字：種植、綠化。可別小看它哦，讓我們看看它有什麼好處吧！

首先，綠化能夠使水土得到保持。以我國的黃河流域為例。黃河上游流經黃土高原，由於那裡植被覆蓋率低，黃土又十分鬆散，每逢雨季到來，經雨水沖刷，大量黃沙流入黃河，使河水變得特別渾濁。這些被雨水衝下來的泥沙把河床填高，造成河道淤塞。

其次，綠化能防風固沙。沙漠逞強施威，所用的武器是風和沙。每次狂風一起，沙粒隨風飛揚，風越大，沙的衝擊力量就越強。風沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟。

再其次，綠化可以為人類提供各種有用的物品。在吃的方面，有香甜鮮美的水果，有營養價值高的茶油，有清香四溢的茶葉，有滋補養身的珍貴藥材；在用的方面，橡膠是工業原料，木料可以用來建房、造橋、修鐵路、製作工具等。

此外，綠化還可以優化環境減少霧霾的產生，對人類的健康大大有益。綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，並能阻擋工作粉塵向空氣彌散。綠色植物還能將吸收的大量的二氧化碳轉化為人類必需的氧氣。

綠化—植樹造林，造福子孫，功在千秋，利在萬代，好處說不完。我們一定要積極投身到綠化大軍中去，用汗水澆灌祖國的山河。只要人們正確認識到綠化的作用價值，努力為綠化事業而奮鬥，我相信，在不遠的將來，地球的每一個角落都會充滿綠色！

讀書，豈在一朝一暮——我與《三國演義》的故事 篇10

國二作文 ,1227字

明媚的陽光下，那本散發出神祕氣息的書，令當時懵懂的、充滿幻想的我如痴如醉！皎潔的月光下，又是同樣的這本書，一幀幀精彩紛呈的畫面，一件件蕩氣迴腸的故事，使我燈火通宵到天明！我疑惑，我不解，我更振奮，更向往……

一個神祕的故事拉開了序幕。

記得，那是一個雪花飄落的時節，大概是因為雪花會讓人文采飛揚，遐想連篇吧！於是，我迷上了讀書，中華文化的博大精深使我徹底的迷戀上了書—這個文明的使者。也正是從那時起，我才知道了你的存在。

可是，起始我的書架上並沒有你，我好生失望。後來，在我鍥而不捨的努力下，爸爸終於同意給我買，我的書架上也終於多了你的身影，你便成了一道亮麗的風景，我心中的那道彩虹。可剛讀了沒幾天，便覺得乏味了，於是將你丟到一邊，不管不問了。記憶中，這好像是從結識你以來，初次沒有了你的陪伴，或許，有那麼些許的孤寂。

後來，在爸爸的開導下，我認識到自己的不足，我也知道了讀書是不能光靠興趣的。於是，你又一次成為了我最好的朋友和最忠實的伴侶，而這一次，我許下的諾言是永遠。

或許就在那時，我開始學著去品味你。我曾為董卓的暴行憤恨不已；也為關羽的忠肝義膽拍手稱快；我甚至為孔明的逝世而傷心了好幾天……。不管是曹操的雄才大略、劉備的“仁政愛民，韜光養晦”、孫權的“屈身忍辱，任才尚計”；或是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”、司馬懿的“胸懷大志，居心叵測”、周瑜的“才華橫溢、精明老到”；亦或是張飛的“威猛剛毅，義薄雲天”等等，都讓我愛不釋手，推崇備至，百看不厭。雖然當時的我並不能完全領悟你的內涵，但我已經深深迷戀上你了。

至今，當我重新開啟你的嶄新的書頁，回想起童年的天真和稚嫩，有著些許的歉意，又有著許多不一樣的感受和更深的領悟。

或許，沒有三國錯綜複雜的政治和軍事鬥爭，沒有那個時代龍一般的叱吒，沒有這個曾經彎弓射日的民族一代興亡，就無法鳴奏出你的波瀾曲折，交響出你的搖弋多姿。我也驚羨於你的蕩氣迴腸，遙想官渡之戰，是何等悲涼，惜赤壁梟雄，是何等壯懷激烈。坎坷的征途，揮斥出你王者的風範，霸王的豪邁。

霸王終究是霸王，風光無限，可是，沒有小人物的映襯，哪來霸王的風采。小人物默默無聞，既不顯耀於朝野，也不聞達於諸侯，但他們卻有樂知天命，安然淡定的人生態度；雖沒有力拔山河之勢，不能指點江山，卻可笑看風雲；沒有運籌帷幄，也不能神機妙算，卻可以“偷得浮生半日閒”；雖沒有豐功偉業，也不能一揮而就，卻可以平平淡淡。這些雖不驚心動魄，也不感人肺腑，但卻是我與《三國演義》最真切、最深刻的溝通了。

我深信，這種溝通還會繼續下去，追隨你的腳步不會停歇，至少我不會。因為這是歷史的掙扎，就讓我邁著鏗鏘有力的步伐，走在那無人問津的小道上，獨自去品味，去思索……

《三國演義》中的故事情節時常浮現於我的眼前，但塵封於我腦海中的卻是書中每一個人物對人生的不懈追求與執著。這正是我的需求，我相信讀書會伴隨著我的每一個朝暮，而我也會在讀書中更深刻的理解到人生的真諦。

讓綠色在身邊飛翔 篇11

國二作文 ,990字

遙遠的天空有綠的顏色，所以白雲悠閒地飄浮。寬廣的大海有綠的顏色，所以魚兒歡快地悠遊。美麗的大地有綠的顏色，所以萬物繁衍生長。綠更是生命的顏色，呵護著我們的健康。

科技的進步，隨之而來的是物質生活的極大豐富，人們享受物質生活的同時，也在忍受著環境惡化帶來的痛苦。我們兒時的記憶中，都有一個美麗的畫面：清清的溪水，綠綠的草兒，歡快的鳥兒在林間的枝頭上歌唱。清脆的鳥鳴是兒時村莊最美妙的樂曲，伴隨著薄霧和晨露迎接嶄新的一天。如今溪水似乎忘記了曾經的回鄉路，我怎麼也找不到他柔美的身軀了，溪水叮咚聲居然只有在夢裡才能聽見。我摯愛的夜鶯、百靈也隨著日漸減少的樹林而消失著，想在清晨聽到它們美妙的歌聲已然成為一種奢望了。童年的記憶正在破碎著，熟悉的家園也在模糊著。多年後，不知道是否還能找尋到曾經充滿綠色的故鄉？

我不相信綠的世界在萎縮，於是一次次找尋著。

水孕育了生命，人類在綠的世界中誕生的，如今的水卻失去了生機。各大廠礦將汙水排進江河，黑黑的汙水帶著刺鼻的氣味，在原本清澈的江湖裡漫遊，像病變的毒素在每一個血管裡迅速蔓延。於是，水失去了生機，腥與臭的氣味瀰漫著，讓水邊嬉戲的孩子避之不及。臨水而生的植物也了無生機，春天不見開花，秋天不見結果。以無言的沉默抗議著人們趕走綠的行徑。

碧波盪漾，百草豐茂的景象只能在詩詞中品味了。但是我不甘心，又把腳步延伸到一座座大山。有山就有林，有林就有鳥，兒時的夥伴或許會隱居在山中正等我的造訪。可我錯了，每一座山都有人類開採的足跡。茂盛的樹林不見了，只留下一個個樹樁控訴人類野蠻的砍伐。一輛輛碩大的運輸車，把構成山巍峨身軀的石塊源源不斷地運往各個石料廠，用龐大的機器碾壓。石頭不會流淚，否則定然會被粉身碎骨的疼痛淚流不止！這裡僅有的一點綠也被厚厚的灰塵覆蓋著，不是童年的記憶。

尋遍身邊的每一個地方，不見童年的記憶。綠的天空，綠的草木，綠的空氣都去了哪裡呢？校園的小徑上我苦苦思考著。突然我看見兩位小同學正在給校園的草坪旁豎牌子，走進看見牌子上寫著“綠色在身邊你我同呵護”。是呀，校園中不是充滿綠色嗎？一處處草坪同學們親自澆水，一棵棵樹同學們親自呵護，一堂堂課上老師傳輸我們環保的理念，讓我們善待自然，呵護自然，把綠留在身邊。

綠沒有消失，在校園裡飛翔。每一個學生就是一顆種子，在老師與社會的培育下定會生根發芽，把綠色的理念用行動傳遍祖國的每一個地方。

陶醉在那一抹綠裡 篇12

國二作文 ,557字

朋友，你到過桂山嗎？六年級時，我遊覽了桂山，到現在仍然回味無窮。桂山山清水秀，只要你去了，保證你會陶醉在那一片綠色的海洋裡……

乘車初入桂山的路上，遠看群山連綿不斷，車窗外盡是奇峰異石。可沒想到，車子剛轉過一個彎，眼前景色突變，那滿山的綠，好濃！片片蔥綠，就好似一陣陣綠色的的波浪在翻騰，這景象，怎能不使人沉醉呢？

不到多時，我已到達了桂山。由於昨天夜裡下了場小雨，空氣變得十分清新，到處縹縹緲渺，籠罩著一層輕輕的薄霧。此時的桂山，真像是一位羞答答的少女，蒙上了一層薄薄的面紗。

沿著桂山的小路走上去。不久，薄霧慢慢散去了，青樹綠蔓的桂山映入了我的眼簾。那彷彿就是一塊無暇的翡翠，又像是被濃綠的毛筆揮灑了一般。望著如此美景，我不禁深深地嘆了一口氣，頓時，空氣的清香沁人心脾……

再向山間的小溪走去。不用細細觀賞，便可以感受到那醉人的氣息。濃綠的大樹、清澈的溪水、習習的微風，無不讓人無酒自醉。你看，那透過樹縫的晨曦，被溪水的漣漪零零碎碎地折射回來，溪面上彷彿在閃爍著數不清的碎金。你聽，清風吹動樹枝的“嘩嘩”聲，還有密林裡不時傳來鳥兒清脆的啼叫聲。聽到此聲，望見此景，任誰都會心曠神怡，陶醉得飄飄然起來……

山清水秀，綠樹成蔭。桂山，你令我一次又一次陶醉，陶醉你的風光，陶醉你的山水，更陶醉在你那深深的一抹綠裡……

寫在綠葉上的詩 篇13

高三作文 ,676字

總是覺得我十八歲的生命，被一種力量逼迫著去接近一種高度，一切發生在十幾歲之間的事都被打上封印，在忙碌的時光裡變成一種暗淡的背景。我還沒有準備好去接受那些瑣碎與真實，它們卻步步緊逼，向我靠近。

於是，抬頭望望夏日燦爛得一塌糊塗的陽光，低頭看看綠得讓人眩暈的草木，試圖整理青春悵惘的思慮，找到黎明時分的微亮。

我想在綠葉上寫首詩，再見了，悲傷，把你寄存在墨藍的海洋深處。我不願再做悲傷的中點，讓你鷹爪一樣鋒利的手臂劃過為青春拼搏的心，我把你留在海底的暗礁中，讓微波滌盪你的敏感，讓寒冷驅走你的脆弱，我知道，有一天，我看到的是歡樂重新回到我的身邊。

我想在綠葉上寫首詩，告別了，黑夜，我愛你提起墨藍裙角舉著墨扇的翩翩舞蹈，卻不能接受你的沉寂與黑暗，年輕的心裡充滿竹籬深處百合的清香，不是你舞蹈中散發妖冶光芒的鬱金香的陰鬱。所以，請你回到那銀灰色閃著海青光的帳裡，我們在等待黎明。

我想在綠葉上寫首詩，永別了，暴雨，收起你的咆哮與肆虐，你的餘音哀厲並不適合正在成長的心靈，它需要平靜與平和來灌溉。你高調曲音下的淋漓，會毀壞生命的泥土，我要精心呵護，讓心靈開出聖潔的雪蓮。

寫在綠葉上的詩啊，你擁有綠葉的活力，覺醒和昂揚，一旦陽光普照，你便反射青春的光芒。所以，年輕的人，對那些向你逼近的東西，不要恐懼，因為我們擺脫了徘徊和悵惘的過程，最終擁有的只是經歷。

是的，一切過往已無可避免地打上了封印，變成背景暗淡下去。在青春的過程裡，一切並沒有是非對錯的標準，有的只是隨著年歲的增長，開始相信人生中最大的財富便是回憶。

時光把它包裹成禮物贈予，我們不能帶著遺憾前進。

讓綠色在家鄉蔓延 篇14

國小四年級作文 ,382字

我從小就喜歡綠色，喜歡綠色的山；綠色的水；綠色的樹；綠色的草。當我發現身邊缺少綠色時，總想讓綠色像傾盆大雨一樣從天而降。那畢竟是小時候的幻想。但是現在，綠色已經成為人人喜歡的顏色。

我家的屋前屋後現在全是退耕還林，種植的樹種很多：杉樹。，樺樹。，松樹…每到夏天時，林間的花草都盛開了，分外鮮豔。每當烈日高照時，人們紛紛來到林間乘涼，下棋，享受這天然美景。山坡上的塊塊草坪成為夥伴們的遊樂場。假日裡我們成群結夥一起在草坪上玩耍，遊戲，讓我們感到非常的輕鬆。微風輕輕地吹拂著那一片片草坪，草一波一波地盪漾著，美極了。

在我們院子的左邊還搭起了一個葡萄架。它們迎著陽光茁壯成長著。每到秋天，葡萄架上都結滿了一串串像瑪瑙一樣晶瑩剔透的葡萄。看到這成熟的葡萄，讓人垂涎欲滴。摘上一顆放在嘴裡嚐嚐，真有一種說不出的滋味。

我愛這個院子，更愛綠色！讓我的家鄉沉浸在綠色的海洋裡。

生在綠中的驕傲 篇15

國二作文 ,863字

從小在我的記憶裡，在春天，世界是滿滿的綠色；在秋天，世界又變成了黃色。

植物帶給了我許多。

植物能夠淨化空氣，使我生存的環境擁有清新的空氣；植物也能夠減少噪音，使我生長在安靜的環境下；植物也能夠美化環境，使我們能夠生長在如斯一個美麗的環境下。它們對我的生活起了巨大的改善作用。

同時，植物也是自然界的第一生產力，通過植物所進行的光合作用，把太陽能轉化成了化學能並得以貯存，成為人類以及所有動物賴以生存的最根本的食物來源。其次，植物的各種分解和合成作用，對於生態環境以及生物圈中物質迴圈，有著巨大的貢獻。它們對生物來說也是不可缺少的，對人類著實貢獻良多。

每當作業閒暇中，我抬起頭，能從視窗看到外面一抹一抹賞心悅目的綠，不僅抒發了我的身心，也對視力有好處。在這些方面，植物的好處多多，帶給我們許多，改善了我們的生活環境。

植物不僅帶給了我許多，更教會了我許多。

記得一次，我心情很低落。媽媽帶我去街上散心。那時正值春天。在街上，不經意間，我看見了一抹抹的綠，賞心悅目。頓時，那些埋在心裡的不快一掃而光。媽媽瞭然的看著我表情的變化。她微笑著告訴我植物的堅強。從一顆種子長成參天大樹，滿樹芳華，可謂是步步艱難。可是，它們仍然以驚人的頑強克服了生命中一個有一個挑戰，終於獲得了成功。她的話讓我為之動容。從此以後，當我心情又處於低谷時，就會想起那次漫天綠色帶給我的驚豔，想起它們驚豔的表面下艱辛的努力。它支撐著我走出每個低谷。

可見，植物使我從心情失落的陰影下走了出來，更是使我明白了凡事要堅強面對的道理。它們讓我的心境更加成熟，讓我更加堅強懂事。對於我們的內在，精神也是有著好處的。

南京，這座處處充滿了綠色的城市，讓生活在城市中的人們時時刻刻能夠有個賞心悅目的環境，能夠在心情的低谷中收到“綠”的啟發，從而走出悲傷地陰影。“綠”，讓這座美麗的城市擁有更純淨的空氣，更美麗的環境，更清新的美麗。

綠，讓我擁有良好的生活環境，讓我獲得了心境的成熟。

所以，作為從小生活在綠色中的我，作為在南京這座充滿“綠色”的城市中生活的我，應該驕傲。

在那片綠蔭下 篇16

國小六年級作文 ,944字

小時候，總在爸爸的庇護下長大。如果說我是一株樹苗，那麼爸爸就是綠蔭遮天的大樹，為我遮風擋雨，讓我在那片綠蔭下乘涼。

爸爸，毫無疑問，這是對父親最親切的稱呼了。我的爸爸，他有一頭自然捲的頭髮，經歷世事滄桑，爸爸的兩鬢已有些白髮。最有意思的是爸爸那雙炯炯有神的眼睛，生氣時睜得好大，高興時，便眯成了一道縫。

爸爸平時工作很忙，經常出差。只有媽媽和我形影不離。他不愛暴露自己的感情，只有用努力工作換取美好生活來表達他對我們的愛。他每次出差，只有條件允許的話，便會給我寄幾張明信片。幼兒園時他寄，小學時也寄，現在我來到中學，爸爸還是寄過來。好像這樣的動作重複著，永遠也不會斷。“給我看看，真漂亮，是你爸爸寄過來的吧！”每次爸爸寄卡片過來，我的同學都十分羨慕我擁有一個會給自己寄卡片的爸爸。

我的爸爸可比不上那些標準爸爸，不吸菸，不喝酒，認真輔導小孩學習。由於他的工作性質，他經常在外面應酬，經常很晚才回來。可他每次回來都會幫我把蹬掉的被子蓋蓋好，而正在熟睡的我卻什麼也不知道，還是媽媽告訴我的。他的應酬雖然很多，但仍不忘了抽空回來輔導我學習。當我被難題難倒時，我去請教他，他總能耐心地思考題目，確保答案准確無誤再給我講解。我若沒聽懂，他便會耐心地講第二遍、第三遍。爸爸沒有媽媽輔導我學習多，可他要輔導起來，便是十分認真，十分盡心。

爸爸的廚藝很好，卻很少在家燒菜給我和媽媽吃。前段時間，我剛勝任了語文課代表一職，一位同學不肯交作業，我怎麼催，怎麼嚇唬都無濟於事，我氣不打一處來。中午回家吃飯，爸爸見我悶悶不樂，便詢問我原因，知道事情的原委後，便一個勁地安慰我：“做課代表是煩是累，可你也不能為了一點小事就生這麼大氣啊！快吃飯吧。到學校可別跟同學發火哦！有什麼話都好好說，知道沒？”我一點反應都沒有，像棵蔫了的草。爸爸沒辦法，只得拿出他的獨家絕技。不一會兒，熱騰騰的蓋澆面出鍋了。香氣四溢！狼吞虎嚥、風捲殘雲般一番掃蕩後，我的煩心事也一掃而光了！爸爸看著看著，眼睛便眯成了一道縫。

“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大後才懂得你不容易……”不知不覺間這樣一首歌曲縈繞在我的耳旁。不求能開花，不求能結果，只願默默地做一棵綠樹，盡著父親的責任，把愛的火苗一絲絲傳遞到我心裡。我們相互依偎，相互取暖……

一輩子都在那綠著 篇17

國三作文 ,760字

“為什麼有的西瓜是甜的，而有的西瓜是不甜的呢？”那是因為甜的西瓜肯被陽光照耀，而不甜的西瓜怕熱不肯接受陽光的照耀。人也是一樣，只有面對困難時迎難而上，勇敢面對現實，才能不被風雨所擊倒。

天是灰濛濛的，我下意識地撩開窗簾。開啟窗戶，卻發現矮小的麥冬和高大的水杉盡穿了灰色的外套。我真想貪婪地吮吸新鮮空氣，然而沒法辦到。於是開啟書包，拿出了令我感到枯燥乏味的數學試卷—

筆在我的指尖轉動，我盯著數學試卷看，可是我看看它，它又看看我，似乎似曾相識，又不太熟悉。我習慣地抖抖腳，開始經歷一場特殊的“頭腦風暴”。五分鐘後，我終於捏緊拳頭，咬咬牙跺跺腳，選擇了放棄。面對這麼一個問題，我卻在它面前表現得如此軟弱和那樣束手無策。一時想不通為什麼；想不通就暫時不想，我合上書，穿上鞋，走到了屋子外面。

走著走著，來到家後的一片田野中。突然我發現，田野裡的春天是如此的美妙：小草萌發出嫩芽，似乎禁不起小風一吹；野花特別的嬌羞，露出一抹淡淡的紅色……就這樣向前走去，又見那兒有一棵大樹挺立著，那是什麼樹呀？帶著好奇，我決定向它走去；走近了，我開始撫摸它，哦，它的皮那麼粗糙，它著了一身墨綠色的衣裳，它的枝椏並不那麼整齊和美觀，它身上還有這樣那樣的窟窿眼兒。

據別人說，這棵樹已經在那兒呆了幾十個年頭了。於是我猜測它曾經所面臨的風雨，該有多少。但是它現在不是依然挺立在那兒嗎？它現在不是仍舊毫不退宿嗎？我想它一輩子都會在那綠著。

……回到家中，面對有許多難題的數學試卷，再想想那樹，我再次拿起了筆。

這點困難又算得上什麼？

於是我開始奮筆疾書，每解決一道難題時，我心中的自豪與激動總是難以言說。正在那時，突感視窗清風徐來，似乎天一下子轉好了。

是啊，只要我們勇敢地面對困難，面對困難時不言退縮，就能不被風雨所擊倒，會一輩子都綠著。

藏在心中的那捧綠 篇18

國二作文 ,734字

初春，已在不經意中悄然而至。連續幾日的雨，有時下得悄無聲息，有時下得張揚輕狂。或揚揚灑灑，或漂潑傾瀉。這滋潤萬物的精靈，從天國而來，帶著使命—喚醒萬物，叩開春扉。

在聽厭了滴滴答答的雨聲後，朝陽終於衝破了層層烏雲的包裹，露出了燦爛的笑臉，天空在春雨的洗滌後顯得格外湛藍，和暖的陽光灑在身上，有如冬天坐在火桶一般舒適。

想要感覺春的生機，我徑直邁向屋後菜畦。呵，那是什麼？一叢叢，一簇簇，一蓬蓬的。我信步走過去，是野草！她們一片淺綠，清新欲滴；她們蓬勃向上，如雨後春筍；她們葉葉相依，根根相繞，在春雨的洗滌下，鮮綠奪目，嬌翠欲滴。在和風的吹拂下，窈窕動人，風度翩翩。我無法想象，她們在朔雪紛飛的寒冬裡是怎樣地積蓄力量，繼而又衝破萬道艱難和重重阻礙，才在這春意濃濃的三月破土而出，享受著明媚春光，呼吸著和暖的春風，我亦不知這千百個小小身軀，飽經了多少個日夜的期盼，經受了多少個日夜的煎熬。

心中想著，嘴上便不由得吟起“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”的千古佳句，眼前彷彿浮現出一幅幅春草圖。渴望能將這春天帶走，便採擷一捧綠草，攬在懷中，插進帶水的花瓶，放在書桌上。每天清晨精心澆灌，生怕失了這一片綠意。幾日以後，我們全家出遊，心裡老惦記著家中的那瓶綠草。一踏進家門，便直奔臥室，呀，那滿眼的綠撲面而來，竟沒有絲毫的憔悴。我不禁驚歎她們生命力的頑強，沒想到這柔弱的身軀竟孕藏著這麼頑強的意志力，不禁又吟誦起：“野火燒不盡，春風吹又生”。

坐在書桌前，欣賞著眼前的這捧綠色，突然，想到我們這些莘莘學子。小草那頑強、堅韌的精神，不正是我們需要學習的麼？頓時，身上增添了一股無窮的力量。心想：只要心中藏有這捧綠色，人生道路上再多的坎坷也會變得一馬平川。

走在春天的綠色裡 篇19

國一作文 ,906字

冬天的寒冷已慢慢退去，取而代之的是溫暖的春色。好不容易從那灰白的世界裡看到一點兒綠的色彩，我怎能放過呢！於是我約上一位好友去君子山郊遊。

君子山這個名字我並不熟悉，是好友小霞帶我去的。君子山的附近有一條寬闊的公路。公路兩邊是碧綠的田野，偶有幾間農舍坐落其間，儼然一幅世外桃源圖。我們一邊騎著自行車，一邊欣賞兩旁的風景。這兒的靜謐使我的心慢慢變得平靜了。但是，當我看到那個大片大片的油菜花的時候，心裡還是忍不住興奮起來。放眼望去，金燦燦的油菜花在隨風搖曳，形成了金黃色的波浪，一波一波向我們襲來，讓人彷彿淹沒在這黃色的海洋之中。風送來了的油菜花特有的清香，沁人心脾。一路上，我們欣賞著大自然的傑作，沉浸在這“金黃”的美麗之中。

到了君子山下，我望著盤虯臥龍似的山路，不禁感慨，這樣爬上去還不累死人啊！可是沒辦法啊，誰叫我想一睹這君子山的尊容呢！

經過我們的不懈努力，終於爬上了半山腰。我站在一塊大石頭上，一邊喘氣，一邊向下俯視。哇，太漂亮了！山下大片大片的綠色盡收眼底，原本的小屋也被那綠色所淹沒了，只有那金燦燦的油菜花依舊耀眼。再向遠處望去，一座座高樓大廈鱗次櫛比，卻跟這裡的寧靜和綠色顯得格格不入。

正在這時，小霞一把拉住我的手，笑著說：“走，我們去看更漂亮的地方。”我還沒回過神來就被小霞拉走了，一直走到一個山澗旁才停了下來。我有些生氣地整理著被小霞拉歪的衣服，可是一抬頭我就被眼前的景象徹徹底底地迷住了。清澈的溪水從一個“水池”流到另一個“水池”裡，彷彿一條輕薄的紗帶躺於綠草之間，分外安詳。我不禁想去摸一下那“輕紗”，但那水的冰涼又立馬把我帶回了現實。我看著溪水那片綠草如茵的地方，都捨不得挪開我的視線，碧綠的葉子在溫和的陽光照射下，如同抹了一層油，閃閃發光，顯得格外耀眼。這時吹來一陣微風，樹葉“沙沙”作響，嫩綠的小草也左右擺動起來。陽光下還會若隱若現地看到一絲紅色身影，那是長長的柳條拂過水麵，使水面泛起層層漣漪，柳絮則被吹得漫天飛舞。

我默默的站著，站在這大自然的懷抱中，盡情地享受著這場“綠色盛宴”。雖然山上杜鵑花還沒有盛開，但就這一片片的綠色已讓人陶醉了。

這迷人的綠啊，是一種多麼怡人的顏色！

沉浸在綠色中的夢想 篇20

沉浸在綠色中的夢想作 ,616字

二十年後的我是一個遠近聞名的環保衛士，我們任何東西都很先進，十分環保。

交通工具先進環保。我的交通工具是一個昆蟲型，車的底部是一個微型發射器和微型探測器。只要有垃圾出現，這個發射器就會發射出綠色的小昆蟲來把這個垃圾變化為綠色，並且，昆蟲兩旁的翅膀就是為了交通堵塞是飛行用的飛行器。飛行器開動後還會發出輕快的音樂，如果飛行不可以，海上就是為了通行線路，到海上後，車的四個輪子就會變成像小船一樣的發動機，海陸空這三種方法很快捷，因為可以使我快速的到達研究所。

照相機也離不開環保，它可以使一片茂密的樹林變得鳥語花香。可以是荒地變成一片樹林。

有了黑煙處理器，黑煙也變得環保起來。每個工廠將黑煙從一個指定的管子排出，排出後的黑煙處理器就可以將黑煙轉化成二氧化碳，再通過樹木轉化為氧氣。

農場也環保了起來。人與動物和睦相處，空地上綠樹成蔭，不再有什麼隨手丟垃圾的現象，汙水經過汙水處理器變得清澈見底，是優質純淨的水。

飯盒更環保，每個人都有自己專屬的飯盒，飯盒的樣子雖小，但是有三層，一層吃，一層做，一層是功能表先開啟做飯那一層，有菜譜，選完菜之後，第二層就會自動做菜，功能表那層的功能也很多：洗飯盒，上菜，縮小鍵，更多食物……用完之後按一個縮小鍵，飯盒就可以放在口袋裡，輕便快捷，飯盒就如同一個專屬自己的小廚師。

……

我這個夢想一定會實現的，因為我現在正在刻苦鑽研，多瞭解環保的知識，用知識來武裝我的大腦，將來使世界變成一個綠色的世界。