經歷而美回味而幸相關作文20篇

經歷而美回味而幸 篇1

高二作文 ,1040字

人生因經歷過而美好,因回味過而幸福。

每一步,都是一處屬於自己小小時光;每一步,都是一處屬於自己的告別;每一步,都在譜寫著屬於明日的彩虹。在路上,我們永不忘懷。綠茵茵的草叢裡,綠茵茵的大樹下,我們在奔跑,我們在歡笑,我們在享受著屬於自己的時光,而這一切,卻變成了回憶……

還記得,那是一年最讓人火熱的夏天,我們都揹著自己書包走在時間的前段,而卻永遠趕不上它的節奏,時間的節奏。經過一處商店,嗅到冰淇淋的‘芳香’,迫不及待的約著幾個很要好的朋友一起買,品過第一口,我們‘呼’的一聲,感覺很舒適,很清晰,很涼快,回味無窮。仔細看看時間,不得了,要遲到了,五個人瘋了似的飛跑,跨進教室,剛剛好。我們懷著一種竊喜的心情,大搖大擺的回到座位上,特別嗨,幾個人一起擊掌,歡笑聲迎面而來,‘鈴……鈴……鈴……’,上課聲響了,老師進入教室後,我們更加興奮了,不知為什麼,還回味著剛剛冰淇淋的味道,跑步的心跳,漸漸的,才融入了課堂。隨著一絲‘百年不刮的微風’,下了課,很清爽,輕輕的從我身邊飛過,撩起幾根髮絲在空中飄揚,時不時地還能聽見風的吶喊,風的歌聲,但又有一種說不出的味道,因為,下雨了,不幸,沒有帶傘,我帶著一種不安的心與雨和時間做著鬥爭,我一直想著:上完這節課雨應該就停了,沒有想到啊,越下越大。一瞬間我又後悔了,後悔自己不應該想著那樣的願望,抱有那樣的幻想。鈴聲又在耳邊迴響,輕輕的走來,又輕輕的離開,而我已無心去聽它的旋律,包括這節語文課……

剛上課,這個語文老師便叫我回答一個,對我來說難度大的問題,剛喊我,整個人都是蒙的,本來就沒好好聽還叫我回答問題,真搞笑,當時,心中只想著這一件事,而問題早已化灰而散,正在這是,一張紙條遞了過來,是答案誒,哈哈哈,於是,我照著字讀了出來,沒想到,回答正確了,我馬上回頭看看誰是我的‘救命恩人’,一猜就知道是我的好姐們,我們互相微笑了一下,一個小眼神,就明白了對方的意思。當時,我特別感謝她,本想下課去的,但因下雨就忘記了,但她也沒說什麼,就乾脆算了吧。

雨下得真的很大,又沒帶傘,又沒人來接,太可悲了,這時,一句‘我們走吧’從身後傳來,頓時覺得好暖,又是她,我的好朋友。微微一笑,手挽著手,踏進了雨中世界……

正好那一年,我們畢業了,互相只留下一張照片,一個QQ號,之後就很少聯絡了……

有時,告別,讓我們重新感悟;讓我們的明天比今天更加美好,更加幸福,更加充滿未知。而仔細回味,有一種說不出的味道,只知道是甜的……

與昨日告別,重品新味道。

經歷是美麗的 篇2

國三作文 ,574字

人生,就是一個挫折與磨難夾雜的旅途,這一路上有太多的酸甜苦辣,我們只有親身經歷才能知其苦。

十五歲的花季,正是我們綻放的季節,但也同樣存著各種各樣的煩惱,當許多的困難與挫折交遇在一起時,我們又該怎樣去面對呢?

臨近初中尾聲時,回首過去,我經歷了那麼多美好的事,最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學,交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來,班裡同學也算相處融洽,偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了,尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中,有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀,有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排,有時又安靜的一點動靜都沒有,氣氛及其凝重……

每次考試前,我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對,確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀!為什麼又粗心作錯了呢,要是平時我能多看幾眼書,也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞,並沒有起到什麼作用,反而這種壞心情一直籠罩著我們,久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。

有些經歷是光彩奪目的珍珠,每每掛念起它,總有分享不完的個趣事,而有些經歷也讓我們耿耿於懷,但每次都讓我們受益匪淺。

經歷過那麼多的時事變遷,唯有經歷才是永恆,才是心中永不滅的燈塔,只有經歷過才可以說它是最美的,只有經歷過,才發現任何困難原來是如此的不值一提。

經歷是美麗的 篇3

國二作文 ,574字

人生,就是一個挫折與磨難夾雜的旅途,這一路上有太多的酸甜苦辣,我們只有親身經歷才能知其苦。

十五歲的花季,正是我們綻放的季節,但也同樣存著各種各樣的煩惱,當許多的困難與挫折交遇在一起時,我們又該怎樣去面對呢?

臨近初中尾聲時,回首過去,我經歷了那麼多美好的事,最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學,交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來,班裡同學也算相處融洽,偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了,尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中,有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀,有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排,有時又安靜的一點動靜都沒有,氣氛及其凝重……

每次考試前,我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對,確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀!為什麼又粗心作錯了呢,要是平時我能多看幾眼書,也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞,並沒有起到什麼作用,反而這種壞心情一直籠罩著我們,久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。

有些經歷是光彩奪目的珍珠,每每掛念起它,總有分享不完的個趣事,而有些經歷也讓我們耿耿於懷,但每次都讓我們受益匪淺。

經歷過那麼多的時事變遷,唯有經歷才是永恆,才是心中永不滅的燈塔,只有經歷過才可以說它是最美的,只有經歷過,才發現任何困難原來是如此的不值一提。

經歷是美麗的 篇4

國一作文 ,1859字

【篇一:經歷是美麗的作文】

也許是近些天較忙,花盆裡充滿生機的花由於缺水凋謝了,看著發黃的葉子和枯萎的枝幹,心中情不自禁地掠過一絲惋惜。由於一時的疏忽,永遠地失去它,正當我閉著眼回憶它的美麗時,突然覺得不必難過,它曾經有過輝煌,開放過,被欣賞過,給人們留下美麗的印象,這已經足夠了。我們不必為失去的事情過度傷感,因為它的美好,我們才會傷感,因為我們擁有過它才知道它的好,既然已經擁有過,就無須後悔。

夏天的晚上,點一支蠟燭,也許會有許多飛蛾毫不猶豫地撲向熾熱的火焰。在一陣白煙的籠罩下,它葬身火海,在燒焦聲中靈魂得到了昇華。開始的時候,我會嘲笑似的翹起嘴角,眼睛裡帶著輕蔑、可憐之情。剎那間,我又覺得我錯了。它在撲向烈火的一瞬間,走完了短暫的卻又是充實的一生,它獲得了盼望已久的光和熱,這是上帝對它的恩賜,給了它如此的膽量。儘管它沒有機會去回味,但它比我強,如果是我,我不敢。

從古至今,無數人妄想長生不老,可“神龜雖壽,尤有竟時”,更何況是人呢?古代的帝王為了長命,讓臣子稱他為“萬歲”,可是活到百歲的也寥寥無幾,還不足期望值的百分之一。“人生自古誰無死”,疾病的折磨,心靈的打擊,歲月的摧殘,使我們不得不面對死亡,生命是有限的,我們要儘量過得快樂,活得無悔。人活一輩子,不可能什麼事情都做過,能取得成績的也屈指可數。結果並不重要,重在參與,學習的目的不是為了考試時取得好成績,滿分說明不了什麼,也不能代表什麼。參加比賽不是為了出人頭地、摘金奪銀,而是為了體驗比賽的刺激和快樂。

經歷是一段回憶,是一次體驗,是一陣興奮,是一種享受,對於一件事,也許我哭過、笑過、高興過、悲傷過,最重要的是我做過,這樣才不至於在我到了生命黃昏時,記憶中只裝有周而復始的幾件事,不能感受到生活的樂趣。

【篇二:經歷是美麗的作文】

夜幕降臨,當你閉上眼睛,靜靜地走在回憶的長河中,你或喜或悲,或許嘲笑自己因為失敗而哭泣的懦弱,或許歌頌自己因為成功而高興的喜悅,或許……或許……

失敗與成功都只不過是人生這盤棋的一小步,一切都是在為最後一步做鋪墊。我們應該習慣於在失敗中汲取教訓,在成功中總結經驗,而不應該像被雨水打溼的蝴蝶再也飛不起來。失敗是成功者的逗號,是失敗者的句號,我們不要輕易給自己畫圓圈,更不要輕易的畫問號。

當我們做一件事情的時候,不要刻意的去要求自己,一定要有一個好結果,為了滿足自己一時的虛榮心,而只注重結果,不注重奮鬥的過程,只想著美麗的未來,卻任憑歲月黯然、憔悴的離開,只顧前方的陽光,卻任憑美好的事物一點一點的流失。你是否想過每一個真實的存在,都曾經是你幻想的未來。

或許我們在奮鬥中留下了失意的悲傷,或許美麗的夢想遇到了現實的衝撞,我們都不應該絕望,即使絕望了,也要在絕望中不斷的繼續努力下去。

經歷是美麗的,帝王蛾經歷了千辛萬苦,終於有了飛翔的機會,蛹不怕困苦,勇敢奮進,終於變成了蝴蝶,一切的喜劇都只不過是在悲劇上的基礎上去增加時間,人生如同故事,不在有多長,只在有多好。哪怕我們一路走來,歷經滄桑,飽經磨難,哪怕最後仍然是一個人,也要相信日出是美麗的。

雲朵也是一種風景,眼淚也是一種晶瑩,生命的美麗在於奮鬥的過程。

【篇三:經歷是美麗的作文】

當你正處於痛苦中時,你想過嗎?當你正處於寥寥無幾的遐想中時,你想過嗎?當你正處於困境中時,你想過嗎?當你正面臨死亡時,你想過嗎?

一位朝氣蓬勃的少年經常在放學的路上看日落,他很喜歡日落,他喜歡在太陽落山之際放出的那一束後生的光芒。每當他看見日落時,都會有一位白髮蒼蒼的老人與他共享後生之美。有一天,少年看完日落,哀嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏。”而老人卻說道:“但得夕陽無限好,何惜感嘆近黃昏。”少年懂得了老人的話。

一隻面臨將要迎接死神到來的蝴蝶用力扇動翅膀,在它垂死掙扎的同時,它想起了:我曾經在天空自由的翱翔,我與風兒比速度,我與雲朵比高度;我曾經在花叢中贏得一陣陣的掌聲,我與花兒比美,與蜜蜂比衣服;我曾經在草叢中留下過充滿生機的種子,我給它們帶來了新的夥伴。於是,蝴蝶不再掙扎,它幸福的死去了。

黑色的氧化鐵平躺在那裡,誰會看出它曾經經歷過多麼絢麗的一幕。在那一幕過後,它將永遠生存在不為人知的角落,但它已滿足,只因為曾經擁有過。

活著的人更要為明天會更好而延續自己的生命,也要為昨天的光輝而珍惜自己的生命。每個人的生活中,都有許多不同的經歷,真正發出光和熱的能有幾個,但僅僅這幾個就足夠我們回味的了。

好漢不提當年勇,但在現實生活中,有幾條好漢呢?

經歷是美好的 篇5

國一作文 ,697字

成長之路,會遇到不同的挫折,會遇到不同的逆境!但我們是否努力?是否迎刃而上!是否會堅持到底!是否還要為心中的守護而努力!每個人都會有一番不同的經歷,但如果我們不能夠堅持,相信那會是一件憾事!遺憾的越多,失去的就會越多。經歷的事一定會經歷的!相信,該來的總會來,該來的終究不會走!經歷是美麗的。有了經歷可以豐富我們的閱歷!相信,我們會有所改變的,會有所成就的!

困難

人生,困難重重。如果人生中不曾出現各種困難,那我們還能夠有所挑戰嗎?就沒有了一切的動力。因為什麼事情都能夠很快的去完成,很輕鬆,很容易!那樣的結果是我們所想要的嘛?如果沒有了困難,人生就沒有動力,或許就更加的無味吧!正因為有了困難,我們的人生才會變得更加的豐富精彩!困難並沒有什麼可怕的。可怕的是,我們無法面對困難。認為困難就是困難。獨缺,困難不會輕易的完成,但我們也應該試著去做!也許會有不同的結果!不許,還會出現奇蹟!所以,不要輕易的說放棄,一旦放棄,就再也不能夠回到從前了!

堅持

話說,堅持了,執著了,就一定會有所收穫!的確,堅持了總會有不同的回報!如果失去了,那生活將沒有動力。我們也就很迷茫,不知所措!堅持的我們相信成功離我們越來越近,相信,我們持之以恆!將會更加的成功!堅持一切,永不放棄!成功將會更進一步!

經歷是美麗的,同時經歷是殘酷的!但請相信,經歷可以豐富我們的閱歷。經歷可以讓我們更加的成熟!經歷可以讓我們改變自我。請相信,越多的經歷讓我們變得懂事了許多,不再是那個任性無知的我們!我們的改變,我們的變化,將會更好!

經歷是美麗的,讓我們一起努力,一起加油!相信明天的我們將會更好,明天的明天更加的輝煌!

經歷是美麗的 篇6

國一作文 ,548字

人生總是盡力這麼那麼多的事情。因為經歷了才會更加的去值得擁有。因為經歷了,我們才不會像小孩子一般的任性。我們變了,變得成熟穩重了。變得更加的成熟。像個大人的樣子。的確,經歷是美麗的。但卻又是殘酷的。但人生就是因為這樣,才會更加的穩重。沉穩。做一個有經歷的人。做一個有故事的人。那樣的人生才會更加的豐富多彩!

美麗

陽光總在風雨後,相信彩虹一定會出現。美麗的事情就在眼前。望我們好好珍惜眼前。魅力將回到達。一切的一切。都將不是平白無故得到的。都需要一個過程。都需要一個經歷。做好當下,才是最好。美麗的事情請懂得珍惜。因為失去了沒將會什麼都沒有了。做好一切,做好當下。為了自己的夢想而追。青春則會越來越美好。你若安好,我便安心!

殘酷

時間雖是美麗的。但卻又是殘酷的。在這殘酷的人生之中。我們卻又經歷了許多的事情。正因為有了這些事情的發生。我們才會越來的成熟。有了經歷才會更加大膽的做一些事情。殘酷的一切並沒有打敗我們。只是更加的去嘗試新環境。相信,在這樣的環境下,我們會生活得更好!殘酷的現狀改變著我們。讓我們變得更加堅強。相信自己,一定會做的與眾不同,

經歷是美麗的,但卻還是有殘酷的一面。請懂得,一切事情都應該做到接受。也許只有接受了,我們才將會更好!

經歷是美麗的,希望我們每個人都值得擁有!

經歷是美麗的 篇7

國小六年級作文 ,663字

每個人的成長經歷都可以被寫成一本書,在成長曆程中,總是快樂的事和難過的事交織在一起。那些快樂與不快樂的事,總是會影響到人的心情。可仔細一想,也沒什麼可難過的。有些痛苦,挺過去了再回頭看看,根本不算事兒。

有一次,我和朋友小郭在路上遇到了另一個朋友小姜。因為順路,我們就結伴一起朝前走。誰料,她們倆一路說說笑笑,儼然我是空氣。我嘗試幾次,根本插不上嘴。我表面上若無其事的樣子,實際上心裡要火冒三丈。我乾脆不再理她們,態度就像她們對我一樣。

事後,我也做了深刻的反省。難道小郭只有我這麼一個朋友嗎?我要是強制她單單圍著我轉,未免也太過霸道了些。當然,我的朋友也多的是,幹嘛非要把她拴在我的身上?我們倆形影不離,而她們倆也好久不見,敘敘舊也是正常的。我從這件事上悟出了道理,我的清高和任性是該收一收了,錯了就得改!

對於孩子來說,能快樂成長便是最大的幸福。

記得有一年的兒童節,我應邀去小戴家裡玩。大人沒在家,我們倆就吃了兩大桶酸辣粉,吃飽了就去房間裡玩水晶泥。做水晶泥需要自己動手,可她家偏偏少了最重要的一個材料。我在網上看到那種材料可以用洗衣粉代替,於是就讓她取來了洗衣粉。這水晶泥是做成了,雖能成型,但硬邦邦,完全不吸水。我們兩個互看著對方滿身泡沫的樣子,哈哈大笑。

經歷是一筆寶貴的財富,只有走過了才會懂得。楓葉很美,冰河很美,霧凇很美……風霜雪雨和艱難險阻都有可能是助你美麗的因素。不要抱怨,好好活著,把那些曾經讓你無比傷痛的過往當作是調色盤中的顏料,相信你一定會飽蘸著畫出人生最美的圖畫!

那一次找回自我的經歷 篇8

國小六年級作文 ,559字

我總是埋怨自己為何這麼差,總是會有不甘心,總會迷失自己,直到那一次,我找回了真實的自己。

那年盛夏,我們一家都回老家玩。剛下高速,一陣熟悉的氣息就就撲鼻而來,那是家鄉才有的獨特氣息。

走進那片滿是谷香的稻田裡。雖未到秋季,谷香卻濃郁。好一個“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。”現在田裡是一望無際的綠色,到了秋季,將會是一片金黃。我看到了自己。

來到那條清澈見底的小溪旁。魚兒舞蹈,溪水歡唱。彎下腰用手勺起水,偶爾也會弄上幾隻小蝌蚪。在叮叮淙淙的小溪旁,我看到了自己。

跑進那翠綠的竹林中。我彷彿看到爺爺在林中盡情潑墨,寫著鏗鏘有力的毛筆字,一撇一捺,一撇一捺……我彷彿看見幾個小書童,手捧唐詩宋詞,搖著頭讀了起來。在中國書法和詩詞中,我隱隱約約看到了自己。

去到古典的中式庭院中。看到古色古香的中國畫,不禁上前撫摸我國博大精深的文化。回眸只見一少女坐在古箏旁,玉指纖纖,撫於弦上。我又看見仙裙飄飄的幾位少女,揮舞長袖,婀娜多姿的舞蹈令我不禁拍手叫好。在字畫和文藝中,我看到了自己。

跟著“自己”來到久違的海邊。碧海藍天總是讓人心情舒暢。抓一把細沙,讓它緩緩從指間流過,讓那些不快樂全部流走。找一塊大石,用力扔入海中,讓那個沉重的自己久溺深海。等待我的是那個開朗樂觀的自己。

夕陽落日,我與影子相擁,在家鄉找到了那個自己。

我的生活因有你們而幸福 篇9

國三作文 ,748字

十三年前,一臉茫然的我從母親肚子裡“鑽”了出來,那時的我並不知道什麼是感恩,也不知道怎樣去感恩,但是十三年後的我卻要感謝這世界上的所有人。因為有你們,我才會這麼幸福。

我要感謝那些勇敢的戰士們,因為有他們當年的艱苦奮鬥,才會有我們如今幸福快樂的生活。他們不惜犧牲自己的生命,用自己的熱血在戰場上拼搏,最後為中國人民創造出了一個煥然一新的中國,新中國在世界上享有很大的地位。我們現在的小康生活,難道這不是與那些勇敢的士兵有關嗎?如果沒有他們,我們現在就沒這麼幸福!作為一箇中國人我不得不感謝他們,我的生活也因他們而變得更加幸福!

我要感謝每天清掃街道的工人們,正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們如今如此舒服的生活,他們不論在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責,認真打掃街道,不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個乾淨的環境。他們從來沒有抱怨過,也沒有討厭這份工作,而是熱愛這份工作,他們始終都儘自己最大的努力把這個任務做到最好。如果沒有他們,我們現在就沒有這麼幸福!作為一箇中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福!

我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現在這麼幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人,也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我,總是找各種理由推辭我給他們的東西,他們對我的愛我一定會深深的記在心裡,我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切,如果沒有他們,我就不會這麼幸福,作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福!

我還要感謝這世界上其他的人,我的生活也因他們而更加幸福!

曾經美食味道 篇10

國一作文 ,396字

每個城市都有特產點心,我的家鄉當然也要有好吃點心,吃過的總想再吃i,傳統的點心畢竟好吃。

當看到是綠色包裝的點心,就是綠豆糕,它外皮很酥,裡面的綠豆餡也很甜。可漸漸的,不知什麼原因,綠豆糕中的餡開始發苦,每當看到綠豆糕總會噁心。而想起曾經的味道,只能在腦海想著。

看到一箱蛋黃餅,媽媽總會說:“你姐小時候經常吃,特別好吃。”一天,媽媽買一箱,開啟後嘗一嘗,跟普通餅乾一模一樣,媽媽說:“現在怎麼這麼不好吃了,以前的那種,誰都愛吃。”路過貨架,又看到蛋黃餅,姐姐又開始介紹歷史,我說:“現在這個不好吃了,買過。”“哦,現在的可能找不到這個味,”姐姐說,我點點頭。

看到那白色的球,就是江米球,曾經的江米球好吃極了,現在的江米球也都找不到曾經味道。放了許久的江米球,偶爾吃一吃,不再像以前那樣搶的吃。

還有許多美食等,也都找不到曾經味。以前手工做的點心非常棒,現在都是機器做,不像以前那樣細心了。

經歷磨難成就幸福 篇11

國小六年級作文 ,654字

生命的路總是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜邊向上走,什麼都阻止他不得!—魯迅

—題記

怎樣的人生才是幸福人生,人們自然會有許多不同的看法和見解,豐富的物質?豐厚的金錢?貪慾的滿足?還是……?我認為只要做到七個字,這樣的人生一定是幸福的人生,那就是:向前向前再向前!

向前並非一味的莽撞,還要有智慧,執著,耐心,堅持……

當自己的王朝破滅時,當自己的妻兒被虜後,越王勾踐胸中吶喊“向前”!他沒有抱怨生活的殘酷,忍辱負重,以一顆平常心面對,勵精圖治,讓心接受利刃的考驗,忍受著亡國的恥辱,忍受著夫差的羞辱,臥薪嚐膽後,終於打敗了吳王,成就了自己的霸業!越王勾踐的人生是幸福的,是因為他矢志不渝的堅持“向前向前再向前”!

司馬遷又何嘗不是如此。在慘遭宮刑之後,他忍辱負重,嘔心瀝血,歷時13年時間,終於著成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”《史記》。太史公揮灑的汗水,太史公的執著向前的信念,讓他九泉之下得以瞑目,更讓他的人生得以昇華!

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”作為一名學生,又怎能跌倒在前進的路上,因為考試的失利就退縮,因為老師的批評就沮喪,因為同學的嘲笑就逃避,因為家長的“教育”逃離,如此的不努力向前,接受磨鍊,又怎能贏取到我們人生成功的幸福呢?

其實我們每個人都有做美玉的資質,只是“玉不琢不成器”,不管生活這個大熔爐怎樣的錘鍊我們,只要我們胸中理智的堅持“向前向前再向前”,相信陽光總在風雨後,幸福的光環一定會照耀我們!

快樂而幸福地活著 篇12

高一作文 ,689字

如果一定要讓我選擇,我選擇活著,快樂地活著。我一向崇拜快樂,就像基督教信徒信奉耶穌一樣。

有人說我很幸福。是的,因為我每天都很快樂。歌唱的小鳥,繽紛的花草,嫻靜的鄉村。摩登的城市,形形色色的人和事都使我快樂。此時我完全可以理解老人為什麼對這個世界是這麼的留戀,他們用一生譜寫快樂,到最後仍有那麼多新奇的事物沒來得及去看,去聽,去感受,就即將消逝了,這怎能不讓人遺憾滿懷呢!

的確,我很幸福。我並不富有,錢太多了怕人偷;我並不十分出眾,太出眾了會遭人忌妒。我,只是這世界上最最普通的人。同樣的,我知道美麗會給人帶來許多不必要的麻煩,我不美貌。於是,我快樂,我幸福。

不知從哪兒看來這麼一個故事。

三個洗衣婦在河邊夢想著自己的晚年。第一個說:“我希望我的晚年在金銀財寶中度過。”

第二個說:“我的晚年如果在上流社會、名人社交圈中消磨時光就好了。”

第三個說:“OK,我的晚年!那時,我老了,我病了,只要能看見兒子倒杯水給我喝,就足夠了。如果他沒時間,也沒關係,還有養老院,我可以進去晒太陽。”

人的志向各自不同,但都是為快樂而努力的。覺得學習快樂的人,就刻苦讀書,取得好成績時,他們會快樂;覺得擁有大把大把的錢很快樂的人,就拼命賺錢,把錢堆起來,每天晚上數個夠,這是他莫大的幸福……但,人不會滿足,成績好還想更好,錢多了還要更多……於是,人類就有了進步。人總是在無止境的進步中得到快樂,感到幸福。我快樂,所以我幸福,所以我成功。

“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”寫這篇作文之前,我特地翻了翻辭典:快樂—因幸福而感到滿足。快樂,覺得快樂就去幹吧,成功屬於快樂的人!

我自己回家的經歷 篇13

我自己回家的經歷作文 ,373字

今天放了學,我在老地方怎麼也沒找到媽媽,我的心裡很難受,覺得很害怕。我看著經常走的路,又不怕了,我決定自己走回家。我按媽媽天天走的方向走,到十字路口了,左右看看,我想著媽媽說的話,綠燈亮了,和大人一塊過馬路。我按著媽媽交代的做,過馬路,拐彎,到家了。媽媽沒在家,肯定接我了,外婆打媽媽電話,媽媽急壞了。

媽媽見我安全回家,沒吵我。又講了我小時候上幼兒園時自己回家的事:那時候我不到兩歲,因為沒人看我,媽媽找了離家最近的幼兒園,有一站路遠,我送去的第二天,可能太想媽媽了吧,我見大門開著就向家走去。樓下大門是防盜門,一直鎖著,那天有人裝修,門開著,我進去了,一上樓就喊媽媽,一直上樓,樓上的房門一樣,我不知道哪家是,就喊媽媽,幸虧那天爸爸在家,聽到了我的聲音,開門把我抱進了家。事後所有的人都不相信我是怎麼找到家的。

這就是我的兩次自己回家的經歷。

一次回家的經歷 篇14

一次回家的經歷作文4 ,418字

父愛如山,母愛如水我就是裡面的一艘小船,父親是家裡的頂樑柱,媽媽是家中的主心骨,爸爸非常愛我,我也非常愛爸爸,生活中,令我最難忘的就是一次回家的故事了。

那是星期五的一個下午,我放學準備回家,爸爸騎著摩托車來接我,當時是寒冷的冬天,我穿的衣服很少,一路上,爸爸讓我把我的手裝到他的口袋裡,讓我的臉緊貼在他的後背上,我感覺到爸爸的背直髮抖,我知道爸爸非常冷,他堅持說:“我不冷。”一直關注著我的身體,結果,回到家裡我和爸爸都感冒了,但是他是不顧自己的身體,把我第一時間送到醫院,醫生說:“我發燒了,需要輸液。”爸爸急忙用手摸來摸我的頭,有吧溼毛巾放在我的頭上,漸漸地我睡著了,?O我醒來之後,發現自己已經不發燒了。然後,爸爸溫和地對我說:“以後要多穿點衣服,別再著涼了。”

我的心裡暗暗下了決心,以後一定要好好學習,將來考個好大學來回報我的爸爸。媽媽,讓爸爸。媽媽過個幸福的晚年,孝順爸爸。媽媽,把偉大的父愛再從兒子身上傳遞給爸爸。媽媽。

回味幸福 篇15

高一作文 ,801字

幸福是什麼?也許幸福是一束久違的陽光,讓我感到溫暖;也許幸福是一個美好的定義,讓我充滿希望;也許幸福是一支甜甜的棒棒糖,讓我感到甜蜜。總而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。幸福是父母溫暖的懷抱,幸福是朋友無私的關懷,幸福是與書籍的朝夕相伴。

幸福在父母無微的關愛裡。剎那間,十八年的回憶歷歷在目。我收穫了親情,那裡有我從咿呀學語到蹣跚學步,再到獨立思考時,父母對我無微不至的呵護和諄諄教導。想想,父母為我做的點點滴滴:小時候由於上學匆忙而忘了帶作業本,媽媽發現後跑步為我送到教室;由於貪玩而忘了回家的時間,爸爸急急忙忙的四處尋我,到找到我為止;每逢考試,出家門前媽媽的一聲叮嚀:“不要驚慌,相信自己,盡力就好”……太多太多的往事一瞬間湧出,讓我不覺潸然淚下,父母的愛就像丁香的清新凝成的感動,不再飄散。

幸福在朋友的一路相伴裡。我收穫了友情,從兒時的打鬧的玩伴到同窗學習的摯友,他們無邪的笑容與無數次和我的共勉在我的心底留下了溫存的回憶。小時候的友誼,讓我歡樂;同窗的情誼,讓我充實;患難與共的真情,讓我感動。回首這是十八年來我們一起經歷的點點滴滴,有歡樂,有悲傷,有驚喜,也有對未來充滿希望。在實現夢想的道路上,我們一起拼搏,一起奮鬥。跌倒時,我們互相攙扶走過那些艱難歲月。

幸福在書籍與我朝夕相處裡。我收穫了知識,十八年來,我像如飢似渴的魚兒在知識的海洋裡倘佯。閱讀文學名著給我以智慧的啟迪,給我以前進的動力。它們是滋潤乾涸心田的雨露,它們是孤獨絕望時的良師益友。自然科學讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗。同時,也激勵了我對探索世界的渴望。

幸福與你、我可謂是近在咫尺間,像一隻風箏。只要你抓緊屬於自己心中的絲線,幸福就會被你緊緊地攥在手中。

幸福如一束溫暖的陽光,如一陣習習的秋風,如一首優美的旋律,深深滋潤著我們乾涸的心田。

幸福如天空中的星星般繁多,如浩瀚的大海般甚深,讓我們數不清、道不明。

家因我而幸福 篇16

國小六年級作文 ,496字

有一個充滿歡樂的日子裡,我—一個古靈精怪的小女孩誕生了,自從家裡有了我,笑聲多了,嘆息少了,因為有了我,爸爸的擔子重了,家裡也越來越清苦了。

我是一個聰明能幹的小姑娘,每次吃完飯,我都會幫媽媽洗婉,我先在百潔布上擠些洗潔精,再用心擦洗。每次都想把盤子刷到閃閃發亮的最佳狀態。可是,一不小心就會把盤子摔到少水槽裡。這時,我就會緊張得冒一身冷汗。有時候,我一不小心就濺得滿身是水,好像一隻小落湯雞。但是我仍然很開心,願意刷碗,因為媽媽不僅不批評我,還表揚我鼓勵我。

聽媽媽說:我小時候膽子很小,但是很頑皮。有一次,我和媽媽玩,忽然聽到一陣敲門聲,我就像遇到鬼一樣,跌跌撞撞地向房裡跑去,一不注意,把膝蓋磕在了暖氣片上。我都沒來得及哭,也忘了叫,仍舊往房裡跑去。最後終於跳到床上,躲到了被子後面。

我特別愛看書,看起來渾然忘我,每次吃飯,都是媽媽三催四請。為此,可沒少挨媽媽的數落。爸爸媽媽都稱我是個“小書蟲”。

因為有了我,家裡時時刻刻充滿了歡樂,因為有了我,使朋友不再孤單、失落。我,一個平凡的小女孩,卻有著非凡的能力。我,琮給了很多人歡樂。因為有了我,世界才會變得更加和諧、快樂!

回味幸福 篇17

國二作文 ,573字

那片花園、那棵大棗樹、那個雜食店,還有那群小夥伴……每當回憶起這些,我都會微笑,就會體會到童年的寶貴和美好,心裡滿滿的都是感動。

兒時的我,跟太陽一起起床、一起回家。樓下的空地上,小夥伴們成群結隊,大家一起捉迷藏、跳皮筋、爬樹……這些最原汁原味的遊戲,編織出我清明透亮的童年時光。

每到冬天,樓下的院子裡一片雪白。大清早,我便從溫暖的床上爬起來,快樂地奔向樓下,跑到雜貨店買幾個小鞭炮,放在雪地上,聽著鞭炮的“噼裡啪啦”聲,一陣歡叫;與小夥伴一起堆雪人,雖然兩隻手早已被凍得通紅,但仍是樂不思蜀,絲毫不肯停下,看到胖胖的雪人堆好了,我們開心地歡呼、雀躍著……

不知道有多長時間,我再也沒能痛痛快快地瘋狂玩一場,無所顧忌地在外面瘋跑、舒舒服服地睡個好覺了,因為忙碌繁重的學習、激烈殘酷的競爭好像早已把那種愜意而浪漫的生活和心情給帶走了,永遠地帶走了。

每當我經過兒時玩耍的老地方,我便會不由自主地放慢腳步,靜默地站著,思緒隨著回憶的精靈被帶出好遠好遠,似乎回到了那個無憂無慮、充滿歡聲笑語的時候。兒時的兒歌總會不經意地在我耳畔縈繞,響起“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……”

歲月已逝,但至少我曾擁有了這麼多寶貴的回憶,讓我在迷茫時,可以回味這些幸福。我多麼希望有一天,自己能變成一隻自由自在的小燕子,飛回記憶中的童年,去重溫那段令人難忘的幸福啊!

紅葉經霜而赤,臘梅沐雪而新 篇18

國三作文 ,992字

成熟是一種浩然自若的氣度

成熟是深刻的生命程序

成熟是歷經無數事物的更迭審慎的機智

縱看歷史,仁人志士以他們獨特的成熟魅力在畫卷中留下深深的烙印。

陶淵明望峰息心,採菊東籬放牧於綠野阡陌之中,聞雞鳴犬吠而耕作,他的成熟是“久在樊籠裡,復得返自然”的曠達。

司馬遷受辱獄中鐵鏈鎖頭,鐐銬加腳歷經幾載春秋,終於完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》。他的成熟是“史家之絕唱,無韻之離騷”的高度。

屈原不與世俗同流合汙,他擁有的是“眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清”的豁達心境,他的成熟是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著。

李白不追求任何功名利祿,他的成熟是“天生我材必有用,千金散盡還復來”他及時行樂不被周圍事物所打擾,他的成熟是“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的灑脫。

紅葉經霜而赤臘梅沐雪而新

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的是林則徐。

“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的是岳飛。

“粉身碎骨全不怕,只留清白在人間”的是于謙。

“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新顏”的是毛澤東。

成熟是思想的昇華,靈魂的深化,成熟是生命的超然,人格的飄逸。

巴金曾說:“幼稚的眼睛常常看的不清楚,小鳥懷著熱烈的希望展翅向天空飛去,但一下子就碰著鐵絲網落了下來。”何嘗不是這樣,苦難是前提,面對生活的痛苦,霍金沒有抱怨,沒有一蹶不振,他被禁錮在一張輪椅上達20年之久,卻身殘志不殘,克服了殘疾之患而成為了國際物理界的新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他仍邁入創造宇宙的“幾何之舞”儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨遊到廣袤的時空,解開宇宙的奧祕。成熟是擦乾眼淚,笑對人生。看今朝,張瑞敏憑藉自己的努力不斷創造海爾奇蹟。這就是成熟。張健勇渡英吉利海峽,這種無畏的氣概就是成熟。袁隆平創造的雜交水稻,不斷實踐的毅力這就是成熟。不管苦難有多大,也不要忘記自己的夢想,哪怕實現它的可能性微乎其微,你也要把它緊握在手中當作最強大的能量。一直勇往直前,總有一天也會乘風破浪。

成熟不是簡單的時間放逐,而是一種海納百川的胸懷;成熟不是懷念陳舊事物的沉迷,而是一種追求理想的精神;成熟是走出困患重整旗鼓,成熟是嚴峻的自我挑戰,是一種脫胎換骨的磨礪,成熟是鳳凰浴火後的重生與洗禮。成熟如風中之葦,搖而不倒;如出水之蓮,豔而不妖;如空谷之蘭,傲而不嬌。韜光養晦,精華內蘊,鋒芒盡致。

美好的潛水經歷 篇19

國小六年級作文 ,761字

寒假,我們來到了西島。西島位於祖國的海南省三亞市,因為海水清澈見底而被譽為潛水聖地。

潛水聖地,能不潛水嗎?所以呀,到了景區我們便直奔潛水區,爭先恐後地搶著報名。

報完名我迫不及待地換好別緻的潛水衣,急切地聽完培訓講解,然後“撲通”一下跳下海。沒想到,我跳得太急,“咕嘟”一下喝了一大口水!“呸呸呸!”鹹死寶寶啦!我急忙把水吐出來。

這時,教練幫我背上氧氣筒,戴上泳鏡,然後把受寵若驚的我推下海。

我咬住咬嘴,猛吸兩口氣,然後把頭埋在海水中,眼睛瞪的滾圓。哇!海底真美呀!成群的小魚擺動著大尾巴從我面前遊過。這小魚長得特奇怪,身子又長又扁,一雙小豆豆眼滴溜滴溜圓,灰白相間的身體閃閃發光,一條大大的,長長的尾巴一擺一擺的。不一會兒,它們便遊得無影無蹤了

眼睛瞪大瞪大再瞪大!哦,我看見了一個紫瑩瑩、胖乎乎、軟綿綿的玩意兒正朝我張牙舞爪呢。它有著無數條大約10cm長的胳膊,在水中亂揮著,它蠻不講理地“抽打”著旁邊的魚兒們,彷彿正氣勢洶洶地吼著:“這是我的領地,小不點兒們,快滾開!能滾多遠滾多遠!”

哼!這小東西,真是不知天高地厚,看我怎麼收拾你!於是,我開始劇烈地拍打海水,海水就像孫悟空拿走了金箍棒一樣翻騰起來。“小玩意兒”好像嚇了一跳,一動不動地愣在那兒。哈哈,怕了吧,終於讓你停下了。

上岸後,我問教練那張牙舞爪的紫東西是什麼,教練的回答讓我大吃一驚:“那個呀,是珊瑚,全國珍惜動物,是花了一萬年才長出來的!”“哇!國家珍惜動物,真值得一見!”我興奮地說。我仔細回憶珊瑚的形態,嗯,想起來了,珊瑚的確很美,在海中發出亮晶晶的光,好像有幾株珊瑚還很文靜的,那些張牙舞爪的珊瑚也很有趣。

我對媽媽說下次再讓我來潛水。媽媽哭笑不得,“這還沒走呢,就想著下次來?”

“哈哈哈!”我和媽媽一起放聲大笑。這次潛水經歷真美好呀!

回味幸福 篇20

國小六年級作文 ,607字

夜色朦朧。柔和的目光撒向大地,聖潔又潔白的光芒映在窗臺上,更映在我的心裡。

房間裡,淡雅的樂曲流淌著,迴盪在這方不大的天地中。噙著一抹笑意,我笑望著窗外,凝視著那黑暗中愈發明亮的彎月。心情很好,或因這首歌,或因那月光。不知怎的,就是那麼舒暢,如同一汪清泉,清涼又甘甜。

房間裡充溢著《追光者》的歌聲。

“如果說,你是海上的煙火。

我是浪花的泡沫

某一刻,你的光照亮了我……”

我輕唱著,想起了下午的場景。

回到了教室,發現教室裡迴盪著歌聲。悅耳動聽的歌聲飄呀飄,讓人莫名舒暢。

“咦,誰這麼大膽?”我疑惑地自言自語,“要知道,語文老師嚴令不準動電腦放歌的呀!是誰放的歌呀?”

探頭一瞧,哇,是咱班的“電腦控”!而他聽的歌曲,正是我白聽不膩的《追光者》,再看教室裡的其它同學,都漾著幸福的微笑。歌曲是富有魅力的,它那美好的旋律引導得全班同學陶醉。

帶著淡淡的微笑,我回到了座位上,閉眼傾聽歌者的美妙嗓喉。甜美的嗓音撫平了眾人的愁緒,讓我靜下心來,感受音樂之美。

音樂漾著,充溢了整個班級……

這才是聽音樂的最高級別吧,我想,音樂會的目的就是如此。再次環視全班,讓我感受到了幸福,微小而確實的幸福……

我回過神來。身旁的音樂一直重複著這首《追光者》,然而我卻越聽越幸福。除了下午一個課間聽音樂很幸福,晚上一邊聽音樂一邊回味往事又何嘗不是一種小確幸呢?

一首歌,一件事,一個夜晚,一種淡雅的回味。幸福,也就從此悄然而生。