經歷磨難成就幸福相關作文20篇

經歷磨難成就幸福 篇1

國小六年級作文 ,654字

生命的路總是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜邊向上走,什麼都阻止他不得!—魯迅

—題記

怎樣的人生才是幸福人生,人們自然會有許多不同的看法和見解,豐富的物質?豐厚的金錢?貪慾的滿足?還是……?我認為只要做到七個字,這樣的人生一定是幸福的人生,那就是:向前向前再向前!

向前並非一味的莽撞,還要有智慧,執著,耐心,堅持……

當自己的王朝破滅時,當自己的妻兒被虜後,越王勾踐胸中吶喊“向前”!他沒有抱怨生活的殘酷,忍辱負重,以一顆平常心面對,勵精圖治,讓心接受利刃的考驗,忍受著亡國的恥辱,忍受著夫差的羞辱,臥薪嚐膽後,終於打敗了吳王,成就了自己的霸業!越王勾踐的人生是幸福的,是因為他矢志不渝的堅持“向前向前再向前”!

司馬遷又何嘗不是如此。在慘遭宮刑之後,他忍辱負重,嘔心瀝血,歷時13年時間,終於著成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”《史記》。太史公揮灑的汗水,太史公的執著向前的信念,讓他九泉之下得以瞑目,更讓他的人生得以昇華!

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”作為一名學生,又怎能跌倒在前進的路上,因為考試的失利就退縮,因為老師的批評就沮喪,因為同學的嘲笑就逃避,因為家長的“教育”逃離,如此的不努力向前,接受磨鍊,又怎能贏取到我們人生成功的幸福呢?

其實我們每個人都有做美玉的資質,只是“玉不琢不成器”,不管生活這個大熔爐怎樣的錘鍊我們,只要我們胸中理智的堅持“向前向前再向前”,相信陽光總在風雨後,幸福的光環一定會照耀我們!

經歷磨難成功起飛 篇2

國三作文 ,710字

我已經是一隻羽毛粗壯的雨燕了。爸爸媽媽說我已經可以飛了。當我從窩裡走出來時,走上樹幹,從上向下一看,不禁一驚“好高呀!”

在父母的再三鼓勵下,我終於能有膽量張開那羽毛豐滿的雙翅,雙腳一越,到了半空中,可沒想到,在無盡的害怕當中作出的決定,都是義無反顧地往下落。我來不及思考,本能的反應是拼命大叫,拼命拍著翅膀,最後,我重重地摔在鋪滿樹葉的地面上。

父母說我大重了,長得太胖了,他們說從現在開始,就讓我減肥,說是從節食開始,另外還讓我每天做一定的運動。

因為我不能飛,所以,吃的都是由父母準備的。爸爸、媽媽每天給我吃一隻小蟲子,除此以外,我還要每天沿那根平的枝幹跑一百圈。媽媽說跑的時候把翅膀開啟,不僅有利於今後的飛行,還有利於跑的平衡。

在這樣的困苦鍛鍊中,我漸漸變得強壯了,在樹幹上跑也越來越有經驗了。因為有經驗,所以我能找到一些樹葉裡面的寄生蟲。有時實在太餓了,也吃一些樹葉,雖然難吃,從師也能抵擋飢餓。在這樣艱苦的環境中,我終於堅持了10天,可把我折磨得瘦了一大圈。

於是,我又站在了那根每天圍著轉著跑的橫樹幹上,因為前幾天的練習,我已經對它不感到害怕了。我像平時跑步一樣,展開翅膀,雙腳一越,上了天空。

開始我因為拍打翅膀,還堅持了幾秒。可是,我還是重重地落在了地面上。從這看來,我還是不夠輕。

我又堅持了好幾天,我這下都差點都沒有信心了,在媽媽的鼓勵、監督下,我才勉強堅持下來,這一下可了不得,我都瘦得只剩一層皮了。

當我第三次起飛時,我感到無盡的恐懼,怕又落在那鋪滿落葉的地面上。

我終於飛翔在那藍藍的天空上,終於擁有了獨立自由。

當你在一次一次失敗之後,只要堅持不懈,一定會成功,要相信“失敗是成功之母”!

經歷磨難成功 篇3

國小五年級作文 ,578字

世界的樂神貝多芬曾經說過:“苦難是人類的老師,通過苦難才能走向歡樂。”告訴我們:苦難和失敗都是我們的老師,你通過它們的考驗才能得到成功。

有一本書上曾經有一個小故事。以前,一隻部隊去侵略蘇格蘭。蘇格蘭布魯斯王子帶著士兵們奮力抵抗,發動了七次抵抗戰,不但抵抗失敗了,敵軍還把士兵和布魯斯打散。布魯斯王子受了傷,還被迫躲在一座磨坊裡,他唉聲嘆氣的坐著。一抬頭,便看見了轉反敗局的東西。屋頂有一隻蜘蛛正在織網,突然一陣大風吹來,把它織的網吹破了。它織七次都被調皮的風給吹破了,可它仍不認輸。繼續織,最後成功了。布魯斯王子看到後感動不已並受到了激勵。他去找被打散的士兵,發起了第八次抗戰,最後戰勝了侵略者並且打他們趕出了自己的國土。可見不經歷挫折,不可能成功。

蝴蝶由毛毛蟲變成蝴蝶時,必要過“鬼門關”一旦失敗,它們就會成為飛行的紀念品。可是有的人動了惻隱之心,把“鬼門關”剪大。可是它卻和飛行絕緣了,原來鬼門關的用處是讓它從繭上的小口掙扎而出,要通過這一擠壓過程將體液從身體一直擠壓到翅膀,相當於給翅膀充血,這樣它才能在脫繭而出後展翅飛翔。

可見,無論是人還是自然界的小昆蟲,都應該接受一些挫折的磨練,才能成功,才能成為一個卓越的人。有道是:不經風雨怎能見彩虹,不經挫折怎麼能隨便成功?

經歷磨難的表 篇4

國二作文 ,746字

我們班的黑板上方,掛著一個表,它是班主任康老師給我們配置的。我們每天通過它得知:什麼時候上課,什麼時候下課、什麼時候放學。所以,我們都非常喜歡這個表。

說它是“歷經磨難的表”,並不是沒有原因的。

它被人們“折磨”了許多次。幾個星期前,有個同學不知是不小心還是其它原因,把表碰了下來。看著表越來越接近地面,平時手腳靈活的同學們,竟然沒有接住它,表摔到了地上。

那件事發生了幾天後,又發生了同樣的事。但是這次的結果比那次嚴重許多。那天的值日生—於謹,在擦黑板時,一不小心,黑板擦碰到了表。“咔嚓”一聲,表重重地又摔到了地上。表的玻璃碎了,指標也不動了,電池跑到了講臺下,電池蓋也不知道哪裡去了,可以說,表被“大卸八塊”了。

無獨有偶,這樣的事情又發生了。那天,正在上生物課。老師見我們沒有擦黑板,便從講臺上拿起黑板擦擦了起來。突然,一個不小心,表要被碰到了。眼見表又要摔到地上了,我們都緊張了起來。但身手敏捷的生物老師竟然在倉促間接住了表,使表免受了一次“大難”,看到這個景象,我和全班同學懸著的心終於落地了。

不久之前,表又被破壞了。那次,崔錦洋同學又在擦黑板,由於個子太小,他便一躍而起,黑板擦正好碰到了“脆弱”的“不堪一擊”的表,這次使表再一次經受了“重創”。三根指標掉到了地上,電池找不到了,齒輪也掉了下來。我們都跑到講臺上去圍觀,一旁的雷晶晶用胳膊肘頂了頂我,說:“你看,崔錦洋一臉茫然。”我看了看崔錦洋,果然是一臉茫然,於是深以為然的點了點頭。這時,陳瑞上來了,經過一番波折,終於把表修好。

康老師決定給表“搬家”,把它搬到了一個安全的地方。

我不禁對這塊歷經磨難的表肅然起敬,儘管飽經風霜,但是那份為同學們服務的初衷從未改變,它又無怨無悔地堅守崗位,陪伴我們成長進步了。

磨難成就偉大 篇5

國三作文 ,604字

人們害怕苦難,因為他們擔心自己會被苦難所擊倒,失去一切。但擊敗了苦難的人,就能得到它的饋贈,從而走向偉大。

苦難,鍛鍊人的心境。

古希臘神話裡,西齊佛被貶到人間推石頭。每當他費盡力氣將石頭推上山頂,第二天石頭又會滾落到山腳。他感到心靈的折磨,但他領悟到:只要把石頭推上山頂,他就盡到了責任。他平靜多了,每天生活在快樂之中。磨難鍛鍊了他的靈魂,使他的心境更加曠達。若是沒有磨難,他的自我智慧怎能顯示出美?

磨難,促使人的覺醒。

著名化學家格林尼亞在少年時代,由於家境優裕與父母的溺愛,沒有理想和志氣,整天遊蕩。好景不長,幾年後他家破產,一貧如洗。昔日的朋友離開,還受到女友的羞辱。他覺醒了,九年的發憤後,他研製出格氏試劑,獲得了諾貝爾化學獎。磨難的打擊,將其從美夢中驚醒。若是沒有磨難,諾貝爾的榮譽錄上怎麼會有他的名字?

磨難,鑄造人的不朽。

法國畫家米勒,年輕時陷在貧窮與絕望的深淵。他遷居鄉間,雖不能擺脫貧困,但他繼續作畫,畫出了眾多不朽之作。磨難打磨著米勒,使他能以堅定不移之志投於繪畫中。若沒有磨難,米勒想必也會飄飄然,決不能留下不朽之名。

磨難是人生的考驗。當磨難來訪時,有些人跟克服千難萬險後一飛沖天,也有些人因之倒地不起。一飛沖天者成為偉人,倒地不起者一生平庸。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”遇到磨難,我們要坦然面對,能使心境豁達,努力克服,在困境中覺醒奮發,我們就會成就自己的“偉大”!

目標成就幸福 篇6

國二作文 ,735字

人生要有一個目標,才算得上圓滿。為夢想而奮鬥的日子,是幸福的。而一個沒有目標的人,註定將會渾渾噩噩地度過每一天,失去生活的樂趣。幸福的人生需要我們腳踏實地去奮鬥去創造。朝著目標前進,就一定會成功!

我現在的小目標就是,在半年之內努力拼搏考上一個好高中,再長遠一點就是考上大學。大學生活是每個人都向往的。在相對自由和輕鬆的學習氛圍裡,我可以做自己想做的事情,過自己想過的生活。

考上大學後,我的目標就是學做甜品,把甜品做到最好。這就是我接下來要說的大目標。我打算把期限定為15年。在大學裡,把甜品學好。畢業後,找一份工作,先掙點錢,開一家屬於自己的甜品店。開店之後的小目標就是,讓甜品店出名,做到人人知曉。之後,最大的目標就是全國連鎖,惠及更多的人。

開甜品店,不僅僅是我的興趣愛好,我還想讓人們享受輕鬆幸福的時刻。這就是我的初衷。

當人們上班忙了一天時,有空坐下來小憩一會兒,可以點一杯奶茶,再點一份蛋糕。坐在窗邊,陽光從外面透進來,肆意地灑在人們的身上,清除人們一天的疲勞。聞著糕點上淡淡的奶香,忍不住吃掉;拿起叉子,小口小口地咀嚼著;再喝上一口奶茶,幸福彷彿圍繞在身旁,揮散不去。然後,拿起一本書,沉浸在書香的世界裡。在甜品店看書最合適不過了。安安靜靜的,沒有大街上的嘈雜,也沒有俗事的煩擾。看了一會兒,不知不覺被暖洋洋的太陽哄睡著了,願人們的夢裡也會有這淡淡的奶香和溫暖的陽光。

聽說,吃完甜品後會讓人心情變好哦!無論是在事業上、學習上、家庭中,所以的煩惱都可以夾雜在美味的蛋糕中,吃到肚子裡去消化掉。

不忘初心,方得始終。我一定會努力去實現心中美好的目標。只要心中有目標,就算前方濃霧迷離,我也不怕。我相信,只要找到那一道光,就一定會撥開迷霧,釋放出閃耀的人生。

經歷初三也很幸福 篇7

國三作文 ,453字

“人生能有幾回搏?”感謝初三,她無私地為我們提供了一個展現自我的平臺。在這個平臺上,我們盡情地揮灑著青春的汗與幸福的淚。

每日清晨,迎著第一縷朝陽,拋下昨夜的憂愁煩緒,我,一名初三學生,踏上了學堂路。步疾,再疾,也快不過我飛轉的思緒—鳥鳴聲中,我回想起一篇篇古詩文:“山光悅鳥性,潭隱空人心”“採菊東籬下,然悠見南山。”現實與理性在這裡融洽相處,協奏出催人奮進的旋律。啊,幸福的初三班。

課外時間,我們仍孜孜不倦,一份份試卷在我們的筆下如流水般劃過,用不了多少時間,書桌的旁側便匯成了一片試卷的海洋。透過海洋,我分明看到了父母和老師期待的眼神。但是,我要用實際行動告訴他們,放心吧,你們的孩子,正在旁人看似艱苦的歲月中,歷練自己,磨礪自己,品嚐著一份獨特的幸福與激情。

我們是初三生,註定要經歷一段艱苦的歲月,一段提升自己的歷程。但當往事如雲煙般散去,在莊嚴燦爛的黎明即將到來之際,我們還是會品嚐到苦盡甘來的滋味,情不自禁地想說一聲,經歷初三,歷經磨礪,品嚐苦難,我們收穫了許多,也是一種幸福。

經歷磨難是一種財富 篇8

高三作文 ,807字

體膚糙礪的山石的價值是渺小的。然而同樣是石頭的卵石卻體膚平滑,肌理瑩潤。它走進了人間裝點著人們的生活,其價值是偉大的。

兩種石頭卻使我們知道:只有經過磨厲才會變得有價值,所以經歷磨難是一種財富。

古代的詩人們首先告訴了我們經歷了人間種種磨難之後,才成為偉大的現實主義詩人。蘇軾也是自“烏臺詩案”之後,才寫出了一首首浩蕩的詩歌。陶淵明自經歷官場上種種磨難後,才歸隱田居創造了另一番風味的詩歌。

歷史上的英雄們同樣證明了經歷磨難是一種財富。越王勾踐自從經歷了為奴的磨難後,才臥薪嚐膽,一舉滅吳。贏得了自己的國家。韓信也是自受跨下之辱和項羽的種種習難、辱侮。才最終成為大元帥,滅項羽。玄奘雖沒像神話中那樣經歷九九八十一難,但也經受了不少磨難。最終才將西方佛家之寶藏帶到中原,以和諧社會。

當今生活中也有不少的感動人物說明經歷磨難是一種財富。洪戰輝之所以成為人們心中的榜樣就是因為他經歷了種種生活的磨難,才獲得了這份財富,感動了整個中國,李麗之所以能成為家喻戶曉的人物,也是因為她經歷了常人無法經受的磨難,才使她擁有財富。徐本禹之所以成為西部的天使,是因為他放棄了繁華的城市孤身到西部大山深處支教,經歷磨難最終他成了教育界的驕傲。

不管是經歷世態炎涼的詩人們,還是胸懷大志的英雄們,還是經受磨難的感動人物們。他們都經歷了磨難,收穫了財富。詩人們的詩得以傳承,英雄們的傳奇得以流傳,感動中國人物們的事蹟得以被讚揚,這些都是他用經受不同的磨難所獲得的財富,這些都是他用經受不同的磨難所獲得的財富,這足以證明經歷磨難是一種財富,而並非痛苦。

在我們的生活中,許許多多人因磨難而放棄生活,當你被磨難打倒時,何不想想你在無形中獲得的財富呢?一切美好的事物都是經達磨礪而成的。我們不應安然地去生活,試著磨礪自己的,你會成為最美麗的一道風景並且收穫你的財富。

朋友,當你處在困境時,請堅持經歷磨難是一種財富。

好家風成就幸福的家 篇9

國小五年級作文 ,785字

春節去外公家,恰巧遇到外公的很多同學相聚一起,聽他們講起外公的很多趣事,不禁勾起我的好奇心。我細看在座的每一個人,他們都是年齡相當的同學,現在都已退休在家,過著悠閒的日子。頭上的白髮,臉上的皺褶,是歲月留下的痕跡……可外公卻穿著很時尚的衣服,矯健的身軀,雖有幾根白髮,卻絲毫不影響他散發出來的活力,與他的同學像差了一輩人。他現在仍然每天準時到店裡開展業務,雖然他早就可以在家享清福了,可外公說他閒不住:世事無止境,永遠學不完;如果停下來,就會落伍,被淘汰!

是呀,就是這種永遠都積極學習的態度,讓外公跟緊時代的步伐,成為成功的商人!看,媽媽身上不正好傳承了外公的作風。記得去年媽媽要去參加比賽,其中一項是畫國畫。媽媽向美術老師請教,自己看書琢磨,每天晚上堅持畫,讓我和爸爸作評價。從形似到神似,直到我們認為已經很漂亮了,可她仍不滿意,追求每一個細節的完善。就是她的這種積極學習的態度,才有她賽場上的豐收!

還有我的爸爸,帶隊參加各種比賽。大家只聽到他的隊員們在賽場捷報頻傳,只有我知道他經常沒有午休就帶隊出發,經常晚上在排兵佈陣:在大太陽下晒,在風雨中站……

我家的兩個大忙人,我沒有感到他們的累,卻看到他們堅持中的神采飛揚!媽媽說,她每一次比賽,就是一次學習,一份收穫!

我不禁想起自己,在上半學期,我的數學總是有些小錯,單元考試沒有一次是一百分的。老師鼓勵我爭取期末考試拿下一百分,可我有點信心不足。這時我想起爸爸媽媽,他們哪次比賽是事先知道結果的呢?可他們從沒退縮過,我怎麼能膽怯呢?皇天不負苦心人,我終於在期末考試中拿到一百分!我最開心不是分數的突破,而是我懂得了積極學習的態度,才是制勝的法寶!

好家風成就幸福的家!興寧市“十大最美家庭”的榮譽證書,就是我家好家風的最好詮釋!

經歷初三也很幸福 篇10

國三作文 ,742字

時光過得張牙舞爪,光陰逃得死去活來。

——題記

轉眼,九年級已經過了一半,沒錯,我已經是一個畢業班的學生了。

初三,這個字眼意味著什麼?那簡直太多了:意味著成長,意味著分離,意味著緊張,意味著……初三這一年如何渡過,即將面臨中考的我們,應該有些迷茫吧,當面對如此多的學習壓力時,我們茫然無措。但是,靜下心來,仔細思索,初三,難道不是意味著拼搏嗎?

初三,不能失去方向,當你在原地徘徊不前時,別人正在努力奔跑。所有的努力都是為了以後的成功打下基礎。挫折它無法讓我們跪地求饒。向前跑,迎著眼淚和跌到,生命的廣闊不歷經磨難怎能感覺到。當你想休息,想放棄時,請你想想以後,想想別人對你指手畫腳,你卻無法反抗,你還想休息嗎,還想放棄嗎?“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為得不是別人,是自己!

作為一名初三的學生,每天一睜眼就是學習。在初三,我們沒有歡笑,連一絲一毫想玩的念頭,都是罪惡的!我們在有永無休止的奔跑,終點就在明年6月14號進考場的那一瞬間,竭盡十年來所有的辛勤汗水,完美的完成那五張答卷。讓人生第一個轉折點,走得順利,走得精彩!

十年磨一劍,初三是關鍵的一年,就像是刀劍,在鑄成料前的最後一道工序,打磨。初三,不能有一絲一毫的放鬆。還有兩百多天中考,時間還是三位數,但當時間一點點流逝,日期的第一位慢滿變成一,變成零,變成兩位數時,我們該怎麼辦?只有奮鬥,拼搏,堅持,奔跑。全縣有十幾萬人與你競爭,但真正與你競爭的,只有你自己!記住,你初三了,記住,你一分一秒都不能浪費!

緣來緣去總會散,花開花落總歸塵。一年地不停奔跑,一年地努力拼搏,待到明年6月離別之時,讓我們帶著微笑,滿懷信心,走進中考考場!