給遠方的小學生寫封信相關作文20篇
給遠方的小學生寫封信 篇1
國小五年級作文 ,510字親愛的陳磊鑫：
你好。你現在過得還好吧？你這的學校生活還行吧？那兒的天氣還好嗎？
你也許在問我是誰吧！我是來自重慶市石柱縣師範附屬小學五年級一班的學生。我們這兒的教學樓可有個性。一號教學樓是一個成輪船型的教學樓。二號教學樓是一個四四方方的長方形。我們的三號教學樓看上去像一個半圓形。十分有特色。操場的北面是一個大圓形的舞臺。南面是升旗臺。高哥高屹立著一根電動旗杆。他操場的外圍有四線跑道。個一個足球場。兩個籃球場。我們校園環境十分好。每天都有六七個清潔工在打掃衛生。
我是一個性格什麼開朗、助人為樂的小男孩兒。在家裡。我是一個小少爺。沒有人能阻擋我吃東西。爸爸媽媽經常帶著我和侄子去旅遊。我會打羽毛球、乒乓球、籃球、打排球、檯球會踢足球。
我有三個希望。你可不可以答應？
第一。我希望你能到我們這兒來玩。我會帶你去我們這個地方的4a級景觀。比並請你到我家做客。給你玩我最心愛的玩具。
第二。我希望每個月都能夠通一次信。而且在重大活動中制定賀卡進行交流活動。
第三。我希望能為你做一些力所能及的事情。
你看到這封信口一定要給我回信哦！一定別忘了我在哪兒住哦！
祝你
身體健康。學習進步！
陳鏡西
2018年10月29日
給遠方的同學一封信 篇2
寫信作文 ,478字親愛的同齡朋友們：
你們好！
可能你們還不認識我。我是生活在北京的一名16歲高中生。提到北京，相信你們都很嚮往，感覺北京離你們很遙遠。可我覺得，你們儘管生活在鄉村，可是北京也離你們近在咫尺。你們通過你們的努力，完全能夠到北京這種大都市來看看。
鄉村是很美的地方，我也喜歡經常和爸爸媽媽一起去鄉村散散心。但是也不可否認，鄉村的學習和生活條件還是比不上大城市。相信我，通過學習，通過努力，你們也一定能有到大城市發展的機會。就好比，你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情；你不能改變出生，但你可以改變命運！學習，就是你改變命運的途徑！
我的學習成績也不是特別好，但是我一直在努力。因為我深深的知道，在這個世界上最可靠的就是自己一身的學問，這是以後的安身立命之本。所以在努力學習這一點上，老天待咱們都是公平的，無論是出生在城市還是鄉村，每個人都得通過努力學習才能獲得知識，才能從幼苗成長為參天大樹。
遠在鄉村的同齡朋友們，讓我們一起努力學習吧！我們不能預知明天，但我們必須用好今天！你要相信，只要付出努力，希望的明天一定會如期而至！
給海南的小朋友一封信 篇3
寫信作文 ,611字海南的小朋友：
你們好！
我叫王童熹，是吉林省白山市靖宇縣花園學校的一名學生。我在電視上看見你們那裡非常美麗，一望無際的金色沙灘包裹著一片蔚藍色的大海，海邊有許多高大的椰子樹，猶如一個個高大的哨兵保衛著這片海域，這是多麼美麗的風景啊！可是我們家鄉的風景也不比你們那裡的差，一個季節比一個季節美。
春天，山上的樹木抽出了嫩綠的枝條，滿山遍野開著香味撲鼻的花朵，空氣非常清新，連小溪都奏起一首首優美的交響曲。
夏天，你要是來到我們這裡，你就會看到一座座綠色的大山。你們要來到小溝的河裡洗一個涼水澡，別提多舒服了。洗完澡還可以在河裡抓小魚和小蝦，這是一件多麼快樂的事呀！到了晚上知了姑娘就會用她那美妙的歌曲把我們送入甜美的夢鄉。
秋天，你們來到我們家鄉就猶如來到了一個收藏古畫的博物館，大山彷彿被畫家用彩色的畫筆塗過似的，交成一幅色彩繽紛的畫卷。一陣秋風吹來林中到處飛舞五顏六色的蝴蝶。
冬天，你來到我們的家鄉，你會看見鵝毛似的雪花從天而降輕輕地飄落在地上，小朋友們在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人，把寒冷的天氣早就忘記了。
我們這裡有美麗的松花江，奇妙的霧淞，還有珍貴的人蔘、貂皮、鹿茸這三種寶貝。我們這裡還出產香甜可口的香瓜子，營養豐富的西瓜等一些美味的水果。你們知道我為什麼要寫這封信嗎？因為我們班舉行“手拉手，同進步”的活動，希望這封信能建立起我們的友誼，熱切期待你的回信！
祝：
學習進步，天天向上！
你的新朋友：王童熹
給遠方爺爺奶奶一封信 篇4
寫信作文 ,600字敬愛的爺爺奶奶：
你們好！
你們在家鄉過得好嗎？家裡的一切都好嗎？我和爸爸媽媽在這裡生活得很好，請不用擔心。
我已經很久沒有寫信給你們了？今天借重陽節來給你們寫信。先祝你們節日快樂，身體健康。
記得小時候，我還在你們的臂彎下蹣跚學路的時候，是你們扶著我爬樓梯，學走路，我快樂，你們卻累得氣踹呼呼。那時。我還不知道什麼叫累，也不知道什麼是危險。我一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，顯得非常得意，卻時刻弄得您們戰戰兢，生怕我摔倒。現在我長大了，應該我攙扶您們的時候了。我多希望無情的歲月能停下你的腳步，讓我的爺爺奶奶能永遠快樂。
對了，奶奶，你最近手好些了嗎？你在那兒可別做一些吃力的事，洗衣服、洗碗……都讓爺爺去做。有時候爺爺也許心情不好跟你吵上幾句，你就當做沒聽見，別跟他頂撞。
爺爺，您在那兒辛苦了，我替奶奶謝謝您，但請您不要動不動就跟奶奶吵架，記得有一次，奶奶要你洗碗你不洗，還拿拖鞋砸奶奶，那時奶奶手上有傷，一沾水就好炎，您怎麼忍心呢！我知道，你有時候出去和別人打工，想掙幾個錢，可眼看天越來越冷了，你就別出去了，在家多陪陪奶奶。爸爸寄去的錢，別省，要捨得花，要買就買，我們沒在你們身邊，你們要自己照顧自己。
對了，爺爺奶奶，爸爸說今年過年回家來，到時候我們有可以在一起了，我多麼希望新年快點到來呀！
爺爺奶奶，祝你們身體分健康，長命百歲！
想念你們的孫子：赫雲龍
寫給2035年的小學畢業生 篇5
寫信作文 ,643字未來的小學畢業生：
你們好！
18年後，你們還是在像我們一樣忙著小升初嗎？還是在像我們不斷刷題至12點嗎？還在上著眾多的補習班嗎？希望中國經過18年的發展，教育水平能變得更好。
向你們說說我們的情況吧。中國改革開放幾十年，特別是最近這幾年，中國的軍事、航天、經濟都與世界強國迅速縮短了差距。08年成功舉辦了北京奧運會，網際網路快速發展相信也會為你們的生活造福吧！我都已經開始想象你們那時想用高科技的歡喜了，羨慕不已呀！
汽車在天空飛行，所有東西智慧化，動功能的房子……。在我們這個時代不敢想象的事情，說不定你們那時早已開始普及了吧！中國計劃在2020年全面建成小康社會，2035年基本實現社會主義現代化。你們是未來的享福者，但同時你們也應該是創造者。國家的發展以後將要靠你們實現，你們說是不是呢？
18年，看似微不足道，其實是至關重要。人生能有多少個18年？18年後，我也到了而立之年。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我時常因為平時的好玩而荒廢了學習，希望你們不要像我一樣，因為18年後，一時的不努力可能會與同齡人造成巨大的差距，祖國的發展將來不能因為你們而停滯不前。相信你們一定能成為祖國的棟樑，不會辜負祖國對你們的希望，加油吧！
好了，話不多說。願這封信珍藏在時光瓶裡，留給18年後的你們來開啟。也希望你們那時看到這封信，能有所啟發，並寫封回信給我。相信你們小學畢業後的生活會更加有滋有味、多姿多彩！期待你們的回信。
願
友誼長存
18年前的同齡人：易永傑
2018年6月23日
小學生寫給幼兒園老師的一封信 篇6
寫信作文 ,1012字【給幼兒園老師的一封信】
文/廖知韜
親愛的黃老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，時間如細沙在指縫間溜走，不知不覺，我已經離開幼兒園四年了。當時的我比您矮一條腿，還是一個什麼都不懂的小男孩，但現在我已經是一個四年級的大孩子了。
還記得當初我剛到幼兒園，不認識一個朋友，別的同學都在外面玩耍，而我卻呆呆地坐在教室裡不知所措。是您發現了忐忑不安的我，是您聚集了同學一起與我玩耍，是您在我不知道如何玩時一步步地教我玩，是您告訴我與朋友的相處之道。我能在幼兒園交到第一個朋友，您功不可沒呢！那時我看到別人都有自己的朋友，於是我鼓起勇氣，走到一個小朋友面前，戰戰兢兢地對他說：“我可以和你做朋友嗎？”說完後，我的心怦怦直跳，好像心要從嘴裡跳出來似的，我期待地看著他，但是他卻沒有反應，正當我想放棄時，是您走過來，在一旁幫助我，我才交到了第一個形影不離的朋友。
還有一次，我和朋友賭氣，是您和顏悅色地安慰我，可當初我不懂事，頂撞了您，您沒有生氣，一直面帶微笑地安慰我，和我講道理，後來我才和朋友和好。
謝謝您，黃老師。謝謝您在我摔倒時扶起我，謝謝您在我遇到困難時幫助我，謝謝您在我傷心時安慰我。
祝：
身體健康！工作順利！
您的學生：廖知韜
2019年11月23日
【給老師的一封信】
文/曾曼怡
親愛的王老師：
您好！
時間過得可真快，那時的我應該還是一個小不點吧！我們喜歡您，是因為您賞識我們，尊重我們，對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵，在我們心中都會激起波瀾。
每當我們流下傷心的淚水時，您會用微笑來鼓勵我們，每當我們有困難時，您會用溫暖的話語來讓我覺得這並不算什麼大事。
在幼兒園的我，是個調皮的小女孩，上廁所時從來不去上。記得又一次，大家都在安靜的睡覺，只有我這裡搖搖那裡晃，終於，一不小心就尿床啦，我急得坐在床上哇哇大哭，其他小朋友都被我吵醒了，是您走過來溫柔地對我說：“曼怡，你怎麼了？”我害羞地低下頭，滿臉通紅，您看了看我那溼溼的褲子，笑了笑，給我換了條褲子，並二話不說拿著床單去洗了。
上幼兒園時，您教會了我們基本的生活本領，您教會了我們知識，您教會了我們樂於助人的精神。直到現在，我對您的感謝怎麼說也說不完，我知道您看不到這封信，可是我對您的敬愛，是不會消失、不會遺忘的。
祝
身體健康！事事順利！
您的學生：曾曼怡
2019年11月23日
追尋那漸遠的小學生活 篇7
國一作文 ,1050字曾幾何時，我們揹著書包，懷著憧憬卻有些忐忑不安的心情踏進了小學。
小學滿載著我們的回憶。母校，儘管我們離開了您，但我們永遠會記得曾經在你的懷抱你遨遊知識的海洋，領略文字的美麗，神奇。老師和藹的微笑，耐心地講解，與同學間的打打鬧鬧，至今銘刻在心。
小學時，我總是用崇敬的目光看著那些高年級的學生，從學校畢業的學長們，希望有一天也能像他們一樣，風風光光的從學校畢業。可當我們到了高年級時，卻不免有些難過，渴望再次回到低年級，再次擁有那些天真爛漫卻又幼稚的想法和純真的童心。小學容納了我們六年，在我心目中，小學就像是一片樂土，聖地。
在小學發生的故事數不勝數，有些芝麻小事可能已經被我們摒棄，但也有些至今歷歷在目，記憶猶新。這些回憶就像一串珍珠，在生命的長河裡釋放著璀璨的永不磨滅的光芒。還記得幾年前的一次測試。老師在考試前，已經為我們分析過題目，並盼望我們能取得驕人的成績。然而那次，一向被稱之為楷模的我，竟然連優秀都沒考到。老師報到我成績時，許多同學都用驚訝的目光看著我，老師也很驚訝，我的臉一下子變成了蘿蔔紅，真想找個地縫鑽下去。他們那神態彷彿在說，為什麼我會考得這麼差。也有一些人幸災樂禍，似乎在嘲笑我。老師也針對我的錯題大談闊論。
放學時，天突然下起了滂沱大雨。我揹著書包愁眉苦臉地走在回家的路上，任憑雨水的肆虐。想到考試，我不禁嘆了一口氣。這時，有人叫住了我，並向我快步跑來，是老師。她將一把大傘架在我頭上，嗔怪道：“你怎麼能在這淋雨呢？”“我沒帶傘。”我回答道。“那也不能在這淋雨啊。”幾句言簡意賅的話，卻透露出老師對我的關心，也使我心中湧起一股暖流，沖淡了考試帶來的失落感。老師一直將我送到父母面前，才轉身離去。老師，此時此刻，你多麼像一位天使。
第二天上課時，我有一道題似懂非懂，便懷著試探性的口吻問道：“老師，我這題不會，你能教教我嗎？”老師走過來，為我講解了題目，還表揚了我，說有問題就應該問。當時我有些愧疚，老師由於為我們講課，嗓子已經啞了。您本可以休假養病，卻仍然堅持為我們上課。當你在班上表揚我時，我茅塞頓開，我終於理解了“老師”二字的真正含義，也明白了“老師”是一個多麼偉大的職業。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是一句膾炙人口的詩，而我現在終於讀懂了，它包含的正是奉獻與犧牲啊！老師像明燈，指引我們前行的道路；老師像階梯，託著我們一步步向上。
母校，我們不會忘記曾經是你的子女，老師，當我們功成名就時，定會將你牢記。正是你，為我們指明瞭前行的道路，激勵我們不斷奮進。
寫給遠方的姐姐的一封信 篇8
寫信作文 ,613字姐姐：
你好！自從你從家出發前往英國時，家中少了一份歡聲笑語；自從你從家出發前往英國時，家中又多出了一份空虛和寂寞。姐姐，你是我們家中的快樂製造機，你又是我們家中的思想開導者。我站在這裡，藉著筆和紙，向你訴說一份思念之情。
你知道我是一個樂觀而又堅強的女孩，但是，你不知，我那堅強的外表下有一顆脆弱的心，每當遇見困難時，你又是“路見不平，拔刀相助”，細心幫助我解開難題，每當我受到批評或者責罵時，跑到你這兒，我就可以找到一份開心，一份堅強。但現在，你去英國留學了，我遇到困難無法向你求助，遇到批評時無法當面向你訴說，只能在心中獨自承擔。你不知道，在沒有你的日子中，我曾經瞞著爸爸媽媽在被窩裡哭了多少回，每一次哭，心中那數不清的思念便被激發出來。姐姐，你在英國感受到了嗎？
當然，我向你寫信的目的不止是對你的思念，我還想問你很多很多問題呢！你最近學習怎麼樣？是不是又胖了？你有沒有出去玩？我還要向你彙報一些訊息，你知道嗎？我即將要在十二月末去參加“小樂手”比賽了，不過要先經過“二十佳”的選拔，要在二十強之中，我才能去參加比賽，我相信，即使你沒有看到這封信也會大力支援我。而且，你知道嗎？我在你的幫助下早已成為一個樂觀的孩子了，不論發生什麼事情，我難過的時間最多隻有十分鐘，我會用微笑來面對我所遇到的一切。我想你了，姐姐，你快回來吧！
好了，我就說到這了，你一定要快點回來，別忘了給我帶禮物喲！
祝你
健康快樂！
你的妹妹：XX
寫給遠方的朋友 篇9
國小六年級作文 ,541字我最要好的朋友周子涵：
你好
我們已經有一年多沒見面了吧！你，你在家鄉還好嗎？現在家鄉怎樣了？你最近怎麼樣？肯定很想我吧？
不管你怎麼了，反正我是非常、非常、非常的想你！和你在一起的每一天，每一分，每一秒都充滿了歡聲笑語！想起那些時光，就不禁想笑。
記得，那年夏天我們在小河裡摸魚，不料回家的時候下起了小雨。把我們的連衣裙都給澆溼了。於是我們在小雨中翩翩起舞，我們的連衣裙彷彿兩朵可愛的太陽花……雨停後，我們依靠在老榕樹上，坐在溼溼的草坪上談笑著……說到“笑”我就不禁想起我們第一天認識的場景！那時我們剛上一年級你進入班級後一個叫做田闖的男孩兒堵在班級門口不讓我進。我急哭了，然後你走到那個男孩兒背後把他一腳把他踢倒，然後我們手拉著手走進了班級，想到那個男孩兒狼狽的樣子我就想笑。
可是現在呢？我們隔到如此之遠，現在的每一分每一秒我在思念你。我想對你說：海記憶體知己，天涯若比鄰。六年級上學期緊張而又繁忙的學習生活馬上就要結束了。還記得我們環遊世界，三劍客唯一的夢想嗎？哈哈，就算你忘了我也不會忘的那就是參觀中國的萬里長城，埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，悉尼歌劇院，泰晤士河，倫敦眼……
海，說多了都是淚！
祝你身體健康！學習進步！
你最要好的朋友：王苓鈺
2017年11月22日
寫給遠方的朋友400字 篇10
寫信作文 ,699字親愛的樑爽同學：
你好！
讀了你寫的《給“蚊子小姐”的一封信》之後，我十分想與你交流。因為，你與我都非常痛恨蚊子，都十分想把蚊子消滅掉。因此，我想在這裡與你暢談下有關敵蚊的事。
想當年，我也是一個天不怕，地不怕，從不掉眼淚的“母大蟲”，但卻因為幾隻小小的蚊子落了第一把眼淚。從那刻起，我就非常想與人一同去對付蚊子。前提得是蚊子的受害者。
直到今天，在作文課上看到了你的作文，我才算是找到了一個可以與我並肩作戰的人，那就是你。
不知道，你從那次之後有沒有嘗試過對付這些蚊子，反正我是有這個打算的。只不過後來成了搬起石頭砸自己的腳—自作自受了。唉！既然是朋友，又是戰友，那就與你一起分享一下我那慘痛的經歷吧！
那時，我才六歲，已經在幼兒園學前班裡“小有名氣”了，當時自我感覺實在良好。
那天，我一個人在家時，一隻蚊子竟然不知道天高地厚地想要挑釁我，我便生氣了。班裡的男生都不是我的對手，你這小小的蚊子還敢來造次！對於如此渺小的東西，我就不必大打出手了，我要智攻。
我取出一瓶紅酒，心想，如果我醉了，你吸了我的血，不就也醉了麼？
哈哈哈！我實在是英明得不要不要的啊！
想著，一大截酒就下了肚，不一會，便感到頭昏腦脹，天旋地轉。我一頭暈倒在床上。迷糊中，我看見蚊子悠悠地飛過來……
也不知道過了多久，我終於醒了。趕忙起來找蚊子：應該也醉了吧……一抬頭，呀！蚊子正飛著“貓步”，自在地哼著“嗡嗡曲”呢！哪裡有什麼醉的跡象？唉！失敗了，自己卻醉了一場，唉！
聽了我的故事，你在消滅蚊子時有什麼有趣的事呢？請在回信中告訴我吧！
祝：早日消滅蚊敵！
想與你並肩作戰的蓮兒
2018422
寫給遠方的朋友一封信 篇11
寫信作文 ,721字洋洋：
你好！
自從我上了四年級就很少見到你了。有時跑遍四年級，連你的身影都沒見到。偶爾你家，你也總是忙於學習，我們很少有時間一起玩。雖然新教室更寬敞明亮。可是我覺得沒有你，再好也是無聊。學習之時，還沒什麼。可回到家，我就更想念你。看書時想你，看電視時也想你，吃飯時，雖然有很多美食，可我還是想你，還不小心咬破了舌頭。
你還記得三年級時嗎？那是冬天，下了大雪，整個小區的孩子聚在一起，分配隊友，一個六年級的人帶隊，你為力量型“球”兵（遠端投球手），而我則為速度型“球”兵（一邊吸引球，一邊攻擊，一邊和隊伍前進）。
你還是小區裡唯一一個會做雪牆的，於是，全隊一個健步，衝到了自己選好的地方，可我不能藏啊！我只好去“完成”我的“使命”了。雪牆剛剛被你造好，雪球就像雨點一樣向我襲來，而你已經成為了一個隊長——造牆隊長，教會大家造牆，你們把牆造到了我邊上，我安全了。
不過，雪牆有個極大的弱點——怕大雪球，你不甘示弱，為了讓雪牆平平安安，竟用大雪球去砸敵人的大雪球。“啪啪啪啪”我升為副隊長，帶著半個隊伍繞到敵人後方，利用在高地的優勢，成功地瞭解敵人的陣勢，衝到防守的小坡下，對他們發起攻擊。就在這時，有三四個敵人抬著大雪球來砸我們的雪牆了。但是他們哪裡知道，我隊一半的人正躲在雪牆後，隨時準備攻擊。
之後，可想而知我們勝利了。一想起那場雪仗就又想起了你。又是一年的冬天了，不知道今年會不會下雪，真希望我們可以常見面。
祝：
開開心心，學習進步。
你的朋友：楊熠
11月30日
小學生寫蝸牛的作文 篇12
國小三年級作文 ,713字在動物的大千世界中，每個人的喜好各不相同，有人喜歡活潑可愛的小狗，有人喜歡安靜乖巧的小貓，可是我卻喜歡慢吞吞的小蝸牛。
蝸牛的外形很獨特。它的腦袋上長著兩對觸角，長的那一對就好像天線一樣，其實那是它圓圓的大眼睛，別看它有一雙大眼睛，可它卻是一個“老花眼”，遠處的看不到，近處的看不清。這時候它那短短的觸角就起了作用了，那短短的觸角就好像是盲人的柺杖一般，為它探索前方的道路，來保證安全。它的身體又軟又溼，如果你一觸碰，它就好像“膽小鬼”一般，快速地縮回殼裡，那速度快得就好像一顆子彈。在它那對短短的觸角下邊有一條細縫，其實那是它的嘴巴，在嘴巴里別有洞天，因為裡面有四萬顆牙齒呢，所以它還是世界上牙齒數量最多的動物。在它的肚子上有很多小顆粒，那小顆粒就好像是一個個小吸盤，有了這些小吸盤，慢吞吞的蝸牛竟然可以飛簷走壁了，你說它神奇不神奇？而它的殼呢，一圈一圈的就好像是我們愛吃的甜甜圈，棒棒糖。這殼可是大有來歷，聽說它以前是個飛行冠軍，由於到處炫耀，天天捧著獎盃，於是獎盃與身體就牢牢地粘在一起了，可能獎盃也是想告訴它要耐住性子，放下步子吧。
蝸牛很喜歡生活在陰暗潮溼的地方，尤其是下過雨之後，在岩石縫中，在花壇旁邊都可以看到蝸牛的身影，小小的蝸牛，雖然長相十分可愛，但它卻是害蟲，它最喜歡吃的是水果和蔬菜，所以農民伯伯看到它總是很頭痛的。
蝸牛雖然是害蟲，可它還有很大的用途呢，它的殼可以止血，在《本草綱目》中有記載過，它的肉可以增加人的抵抗力，免疫力，還可以抗癌呢，小小的一隻蝸牛，它的力量也是無窮的大呢。
介紹了這麼多，如果你問我最喜歡的動物是什麼？蝸牛，自然是首選啦！
給遠方的朋友寫一封信介紹自己 篇13
國小五年級作文 ,5769字【篇一：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的李小紅：
你好！
我是張小荷，來自浙江省青田縣塔山實驗小學五（1）班。在這之前，我們都素不相識。你來自黑龍江，而我來自浙江，我們的家遠隔千里，而學校舉辦的“手拉手”活動卻將遠隔千里的我們聯絡起來。希望通過這次活動，我們能成為好朋友。
先自我介紹一下。我因為手機看太多，導致近視，需要帶上眼鏡。為此，我媽媽還大罵了我一頓呢！
我的性格比較開朗。喜歡看書、寫作文。我也喜歡和同學交流，願意主動交朋友。希望你也願意與我結成對子，變成好朋友。
寫作，是我的興趣愛好，也是我的特長。記得二年級時，我們的語文老師向我們推薦了“處州晚報作文大賽”。呀！是我大顯身手的時候了！我來到賽場，緊張得懷裡像躲了一隻小兔子。但我又十分興奮，期待著考試的題目。“叮鈴鈴”！比賽開始了！我深吸一口氣，準備一氣呵成。我時而奮筆疾書，時而低頭沉思。慢慢地寫，靜靜地想。不一會兒，我的佳作——《我和星星打電話》就完成了。文中那可愛的女孩子和那天上的星星相遇在電話中。他們快樂地交談，互相訴說著自己的生活。夜已深了，但他們還在說！比賽結束後，我急切地等待著自己的成績。呀！二等獎！我為自己而歡呼雀躍！
雖然我們遠隔千里，但我們的心是相通的，血是相同的。我真心希望我能和你成為最要好的朋友，也希望你能立刻回信！
祝你
身體健康！
朋友：張小荷
3月5月
【篇二：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的王娟：
你好！
我是浙江省麗水市青田縣塔山實驗小學五（1）班的金佳潔。在此之前，我們素不相識，但“手拉手，結對子“這個活動將遠隔千里的我們連在了一起。這次活動非常有意義，他不僅讓許多人成了親密無間的好朋友，還讓彼此有了互相學習的機會。
我先介紹一下我的外貌。一對水汪汪的大眼睛嵌在臉上，看起來炯炯有神，一頭烏黑髮亮的頭髮紮成了馬尾辮，走起來一晃一晃的。
我有時十分膽小，一隻死去後躺在街邊的老鼠都讓我雙腿發軟，寸步難行；腦中多餘的想象讓我覺得總有鬼跟著我，因此到了夜晚我往往不肯出門。
雖然我有點膽小。但總體來說，我還是挺樂觀的。有一句話它一直在我的心頭揮之不去——“別人以為你失敗了，不是真正的失敗，但你覺得自己失敗才是真正的失敗”。畢竟“失敗是成功之母”嘛！所以我們要知難而進，勇往直前。
我喜歡看書，因此小小的書房堆積著如山的書籍。書房雖然很小，但是書的世界卻無限寬廣。我是主張看書的，古典文學，經典文學，名人傳記……我都看。書就像是我的知心朋友，它給我鼓勵，給我信心，陪伴著我的成長。週末，我像從籠中飛出的小鳥，一頭扎進了書的海洋，書房裡充溢的是濃濃的書香。突然一本《城南舊事》落下，緊接著一本《海底兩萬裡》落下。一本本書籍從天而降，下起了陣陣書香雨。沐浴著書香，突然的敲門聲驚醒了我。做什麼夢呢？笑成那副模樣。”媽媽問道。嘿嘿！我才不告訴你呢！
這就是我。我們生活在一片藍天下，又是同齡人，非常高興能夠認識你，能夠成為你的朋友是我的榮幸。我也非常期待你的回信。
祝你
天天向上！
你的朋友：金佳潔
3月5日
【篇三：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的黛兒：
你好！
我是陳柯伊，來自浙江省青田縣塔山小學五（1）班的一名學生，在這之前，我們遠隔千里，素不相識，但因學校舉辦”手拉手活動教我們在無形之中拉攏了，但是在了一起，不過我十分
自我介紹一下，我的眼睛算不上大，但是要我眨的一下，一個鬼點子很快就會冒出來，但是要有什麼令我生氣的是讓眼睛立刻就會噴出火來
我的性格很外向，十分開朗，時不時開一個玩笑逗樂你呢，就像小鳥一樣飛出教室裡邊的同學玩耍，但我脾氣不好，有時會不小心把別人惹生氣。
我的特長是美術，我喜歡邊聽音樂邊畫畫，我在現場繪畫大賽的一等獎，我畫的是一個有著紅色的眼睛，長著栗色頭髮的小女孩，她手提著紅色的提包，身著淺藍色的碎花裙，多麼可愛！她好像是要出門了，一隻只蝴蝶都在為他跳著一支舞，不成她是要去參加選美大賽，我不僅愛畫漫畫，還愛畫水彩，最愛畫夜空。那一顆顆星星組成了一條銀河，美輪美奐。瞧！天狼星是多麼亮，北斗七星多麼像一個小勺子呀，那12星座也是那麼形象。
我再次向你發出邀請，做個朋友吧！不知你是否答應，不過我十分期待你的回信。
祝你：
天天開心！
朋友：陳柯伊
3月5日
【篇四：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的陶慕然：
你好！
真誠的友誼從自我介紹開始。我是來自浙江省青田縣塔山實驗五一班的藍寶儀。在這之前我們都素不相識，雖然你在黑龍江，而我在浙江，但也終究讓我們相識；我們的家雖遠隔千里，但是學校舉辦的這次手拉手活動，卻將遠隔千里的我們聯絡在了一起。真心希望通過這次活動能讓我們成為好朋友。
再次介紹一下我自己，希望讓你多瞭解我一些。並且希望你喜歡我這位浙江的朋友。我有著一雙又大又圓的大眼睛，喜歡扎著高高的馬尾，喜歡粉紅色系的衣服。我性格樂觀、開朗，同學們都喜歡跟我一起玩，但是，我的脾氣可不好喔！要是什麼事惹我發起火，那傢伙，一秒鐘就能上喜馬拉雅山。嘻嘻！
悄悄告訴你，我還是我們班的小才女噢！每次學校舉辦才藝節，我都會參加。這不，今年我又代表班級去參加了。比賽這天，我彈的是電子琴，當我的手一放到琴鍵上時，手指在鍵盤上來回穿梭，像一隻只小精靈在那兒跳舞。曲子時而高昂，時而低沉，非常優美……一首《春天在哪裡》彈的我入了神，一個個音符彷彿是一個個小女孩在草地上玩耍，小黃鸝在樹上唱著歌，又有小河緩緩的流淌著，花兒們競開放……這場景美極了，評委們也被我的琴聲打動了，紛紛給我打了很高的分數，最後，我被評為了校園的“獨奏之星”。如果你也在現場，相信你也會喜歡我的演奏的吧？
慕然，我們素不相識，但是我們是生活在同一片藍天下的少年兒童，相信我們一定有著同樣的喜好，同樣的一些小夢想，對嗎？讓我們成為這次“手拉手”活動的好朋友，好嗎？我會非常期待你的迴音！
祝你
開心快樂每一天！
你遠方的朋友：藍寶儀
2019年3月5日
【篇五：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的小明：
你好！
我是陳約吉，來自浙江省青田縣塔山實驗小學五（1）班。在這之前，我們素不相識，你來自黑龍江，而我來自浙江，我們遠隔千里，而學校舉辦的“手拉手”活動將遠隔千里的我們系在了一起。希望能通過這次活動，我們能結為朋友。
我先做個自我介紹。一雙小小的眼睛掛在臉上，眼睛眯起來，幾乎看不到眼球了。
我有時候特別膽小。看到大街上有死去的蟑螂，都讓我寸步難行；每當一個人走在孤僻的小巷，總感覺有東西在後面跟著，使我渾身發抖，所以我晚上不出門。
我還有一項最引以為傲的特長。比如：跑步。記得有一次，學校舉辦運動會，我經歷了千辛萬苦才被選上。到了比賽那天，操場上像炸開了鍋似的。歡笑聲傳遍了校園的每個角落。操場上的選手都在熱身，而我早已和其他的比賽人員一起在大廳等待了。當喊到我的名字的時候，我的心猶如小兔亂撞，“怦怦”直響，心差點就要跳出來了。我們到了指定的跑道，準備就緒。只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了。我們像箭一樣，向終點飛去，每個人都不分上下，好像一定要拿下冠軍似的。眼看就要到終點了，突然有個人追了上來，我像裝上了馬達似的，飛過終點，拿下了第一名。
通過這次寫信，我希望我們能結為好朋友，也期待你的回信。
祝你
身體健康，學習向上。
你的朋友陳約吉
3月5日
【篇六：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的愛麗：
你好！
我是陳霞，我來自浙江省青田縣塔山小學五（1）班。在我們認識之前，我們遠隔千里，你在遙遠的重慶，而我卻在浙江省。閒話不多說了，我先來介紹一下自己吧！
我是一個愛笑的小姑娘。烏黑的一頭短髮，像燒焦的木炭。眼映象一顆閃閃的黑珍珠，嘴脣像桃花那樣，粉紅粉紅的。我個子不高，在班裡算得上是一個嬌小的女孩子了。
我是一個比較膽小的女生。像蜈蚣、蜘蛛之類的動物，我不用你喊快跑，你眼睛眨個一兩下，我保證立馬跑沒影兒。有一個陽光明媚的下午，我的“小孩兒爸爸”為了讓我變得大膽些，竟然用一支筷子把一隻肥大的毛毛蟲夾過來，說它沒有毒，叫我摸一下，不然就放到我頭上。我為了“保全”自己的“安危”，只好硬著頭皮上了。我剛用食指碰到毛毛蟲的頭，突然它“咻”的一下動起來，嚇得我直往被窩裡鑽。嗚嗚，“小孩兒爸爸”在後邊兒已經是笑痛了肚皮，不帶你那麼欺負人的！
我也是一個聰明的女孩兒，我十分擅長寫作。我在家中寫一份書信，想要寄給一個在黑龍江的女孩兒。信中有一句話是這樣寫的：“每一次，你回信時，信上真夠臭的，你也一樣，一年四季好像噴泉似的，沒有一次不流汗！”她回信來第一句就是“陳霞，你真是個好玩兒的壞，‘丫頭’！”
我是多麼希望你能成為我的好朋友！一起玩，一起唱，一起解憂、歡笑！
祝你
步步高昇！
你的朋友：陳霞
3月5日
【篇七：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的xxx：
你好！
我是xxx來自浙江省青田縣塔山小學五一班。在這之前，我們都素不相識。你來自黑龍江，我來自青田，我們的家鄉遠隔千里，而學校舉辦的“手拉手”活動將遠隔千里的，我們系在了一起，希望通過這次活動，我們能成為好朋友。
自我介紹下我的最大的特點就是嘴皮子耍的溜，無論在什麼環境下，玩那滔滔不絕的嘴都會“出口成章”、“廢話連篇”，只要你說一句話，我也會懟出千萬句。
我這個人的性格呢，是十分樂觀的，無論是天災還是地獄，我都會時不時的發出呵呵呵的笑聲，有一次因為字跡潦草，被老師批評的狗血淋頭，我回到位置上還會發出哈哈哈的笑聲。
接下來就是介紹我的興趣愛好了，你是什麼愛好呢？我的興趣愛好是表演，還記得五年級上冊時的元旦匯演嗎？我所演的好天當那瘋狂的DJ放起時，我便“像一顆海草海草隨風飄搖……”尤其是三句半時的環節，當我一開口，頓時觀眾們個個笑得人仰馬翻，還有那滑稽的動作，就像宋小寶似的，因此，我也被稱為班上的開心果，最後當《毒蟲回頭》落幕時掌聲如雷鳴，一般傳遍了整個校園。
這次先介紹介紹我自己，希望這封充滿友誼的信封將遠隔千里的你我成為好朋友，希望我也能收到你的回信。
祝你
學習進步
朋友周俊濤
3月5日
【篇八：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的王絹：
你好！
我是浙江省麗水市青田縣塔山實驗小學五年級一班的陳安興。在這之前，我們遠隔千里，素不相識，可班上舉行了“手拉手”。活動將我們系在一起，這次活動非常有意義。不僅讓更多小朋友成為了親密無間的好朋友，還讓彼此之間有了相互學習的機會，真好！
我先自我介紹一下，一對水汪汪的大眼睛嵌在我方方正正的國字臉上，看起來炯炯有神，頭上長滿了烏黑髮亮的頭髮，看起來就像刺蝟的刺一樣。
我的膽子十分的小，就連一隻死去的小老鼠都能把我嚇的魂飛魄散，寸步難行；我心裡總會情不自禁的想：身後會不會有鬼在跟著我。因此我嚇的晚上都不敢自己一個人出門。可光膽小不行，我也十分的樂觀，有一句話在我的腦海中揮之不去——別人認為你失敗了，不是真正的失敗，當你自己覺得失敗了，才是真正的失敗。畢竟“失敗是成功之母”，當我們遇到困難時，應該勇往直前，知難而進。
我可是班裡的溜冰高手，我把小帽子放在地上，從帽子的中間穿過去，我還把帽子擺成了一個“S”形一邊滑還彎下腰把小帽子給拿起來，特技表演完後，我得到了同學們的掌聲。
初次寫信，介紹了一下我自己，我還買了一些書給你，就當做我們的見面禮吧！
祝你！
學習快樂
朋友：陳安興
3月5日
【篇九：給遠方的朋友寫一封信介紹自己】
親愛的小蘭同學：
你好！
我是徐王維，來自麗水市浙江省青田縣唐山實驗小學五（1）班，在這之前，我們都素不相識。你來自黑龍江，而我來自浙江，我們的家鄉遠隔千里。而學校舉行的“手拉手”活動，把我們系在了一起。希望通過這次活動，我們能成為好朋友。
我先自我介紹一下，我的眼睛像一顆黑珍珠一樣的，是單眼皮的，可是，因為我不注意保護我的眼睛，導致我才上了五年級就已經帶上了眼鏡。所以，我還有個外號—“四隻眼”。
我的性格十分古怪，有時候開朗，有時候內向。每當我交朋友的時候，總是十分開朗，彷彿我想交一群女生做朋友，成為一個“女生大家庭”。可是每當我遇到不會的題目時，我總是十分內向，不敢去請教老師。
我的興趣愛好十分廣泛。有一次，我參加了現場繪畫的比賽，我先拿出鉛筆，把畫基本上先畫好，然後拿起勾線筆，把畫再勾一遍，一會兒輕筆細描，一會兒給畫塗上顏色。不一會兒，一幅栩栩如生的畫出現在了我的眼前，我拿起畫，端詳了一會兒。只見那畫上有一群小朋友在玩捉迷藏的遊戲，也叫“盲人抓人”，在這個遊戲中有倆個“盲人”，孩子們為了不讓自己被抓到，有的躲進草叢中，有的像小猴子一樣，爬上了樹，因為這幅畫寫的是他們捉迷藏的情景，因此，這幅畫的題目就叫《捉迷藏》了。過了一個星期，比賽結果出來了，我竟獲得了繪畫比賽一等獎，那時，我就像一隻小兔子，一蹦三尺高。
最後，我再對你說一聲：多麼希望我們成為親密無間的好朋友啊！希望你收到信後，馬上給我回一封信。
祝你
學習進步！
你的朋友徐王維
3月5日
難忘的小學生活 篇14
國小六年級作文 ,652字花開花落，歲月匆匆。轉眼間，小學六年的小學生活就要結束了。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一磚一瓦，一草一木都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？
敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草，使它茁壯生長；是您，讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗，直至成為參天大樹！您說，我能忘記您對我的教誨嗎？忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍，在窗邊暢銷未來。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢？你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
在將來的十幾年裡，會出現一位著名的動物學家，那便是我。當有人問起我的小學時，我會毫不猶豫的告訴他們：我來自濰坊外國語學校，沒有濰坊外國語學校，就不會有今天的我！
難忘的小學生活 篇15
國小五年級作文 ,524字轉眼間，五年的小學生活即將畫上句號，五年來可謂五味俱全。
第一味酸
還記得那次拔河比賽，我們信心滿滿，第一志在必得。不過沒想到我們拼盡了全力，只取得了第二，雖然老師不斷地安慰我們，但心裡還是酸酸的，眼淚還是在眼眶裡打轉。
第二味苦
說到苦，就應該屬上一次的隊形佇列比賽了，平時我們做操，隊形佇列，動作不到位，不整齊。為了提高我們的水平，老師訓練我們一令一動，動作必須做到位，為了達到要求，我們一遍遍的訓練，汗水溼透了衣服，練的腰痠腿痛，本以為天天做的事情，沒想到要做好，還真需要下一番苦功夫。
第三味辣
有一次我們去綜合樓上資訊課，這可是我們的最愛，我們興奮的狂奔而去，全然把班主任交待的輕聲細語，排隊慢行的規定拋之腦後，結果被執勤老師逮個正著，全校通報批評，看到自己的名字出現在違紀螢幕上，臉上覺得火辣辣的。遵守規則，是對自己負責。
第四味甜
雖然學校生活，五味雜陳，但還是甜字居多，課間各種遊戲活動，讓我們盡情玩耍，最高興的就數學習成績不斷的進步，不斷地受到老師的表揚，尤其是解決一道別人都解決不了的難題，那感覺，簡直比蜜還甜。
這些味道伴隨著我的成長，成為我難以忘卻回憶，讓我回味無窮。
難忘的小學生活作文 篇16
記敘文 ,1987字【篇一：難忘的小學生活】
時間過得飛快，一轉眼，我的小學生涯即將結束。六年前我只是個懵懵懂懂的小男孩，如今我已成長為一名12歲的陽光少年。時光匆匆，歲月如梭，在這六年的小學生活中，既有慈母般老師的諄諄教誨，也有同學們歡聲笑語的相伴；不知不覺中，學到了很多文化知識和做人的道理。
記得當我第一次踏入外國語校園的時候，看到美麗的校舍，寬闊的操場，路兩邊的名人雕塑還有勵志的校訓，我就深深地喜歡上了他。回家還埋怨地對媽媽說：“怎麼不早一點告訴我小學這麼好啊！比幼兒園強多了！如果你早告訴我，我就一定早來上學了。”
學校是太好了！我總是以是外國語學校的一名學生而自豪。每天我開心地在這裡學習、玩耍，生活充實而快樂。在這六年的學習生涯中，我連年被評為三好學生、獲得過獎學金，還利用業餘時間學習了跆拳道、鋼琴、乒乓球、圍棋、籃球、書法等特長，其中書法是我眾多特長中最喜歡的一個。
從小學三年級起，我就利用週末和寒暑假堅持練習，尤其是學校成立了楹聯協會以後，我的作品被選錄進協會出的書中，並多次在校園中展示。通過參加這些活動，我提高了信心、開闊了視野，增長了見識。在剛剛結束的“第十屆‘飛天杯。金色童年’全國青少年兒童書畫攝影徵文藝術展示”活動中，我的書法作品榮獲了少兒組小藝術家一等獎，也算是對我努力的一份答卷吧！
外國語這個平臺很開闊。在學校裡，我還是一名光榮的籃球隊員。籃球隊每週的訓練，漸漸地增強了我的體質、拓寬了我的視野，在揮撒汗水的同時，收穫著喜悅。
我感謝我的老師！劉老師的正直、馬老師的嚴厲、於老師的認真負責……點點滴滴都給我留下了深刻的印象，都會一直影響並教育著我。
又是畢業季，回想六年的小學時光，讓我想起了唐代大書法家、詩人顏真卿《勸學》中的佳句“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”曾經那個小男孩，現在已成少年，在我要即將踏入初中校門時就給自己定好目標，找準方向、努力學習、在學業和做人上更上一層樓。
【篇二：難忘的小學生活】
快畢業了，多麼想留住那溫暖的日子，但又多麼渴望早日投進初中生活的洪流裡。那以往同窗的生活是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將是我們小學永遠回味不完的味道。我們大約還有一個月的時間就要各奔東西，告別朋友，告別老師，告別同窗，告別六年已經習慣的許多生活。
還記得剛入校園時，揹著在幼兒園從未學過從未接觸過的文具邊走邊熟悉著周圍的事物。那時我們還在校園裡嬉戲，玩耍。現在一眨眼，我們要踏入初中的生活了。彷彿教室裡又傳來了我們琅琅的讀書聲；操場上又聽見了我們的歡鬧玩耍的嬉戲聲；科學室裡傳出了噼裡啪啦的響聲；音樂課上優美的琴聲；美術課上擦擦的筆聲……現在這一切的一切都成了一縷清煙飄走了，但是這每一個腳印都銘記在我們的心中。
還記得那次，我們去坊子體驗生活，有一節課是體育課。我們要齊心協力通過獨木橋。當時，我們首先在討論隊形該怎麼樣站才能達到在不掉下獨木橋的情況下又能用最短的時間。經過我們認真的商討，仔細刻苦的練習，在最後我們班全體同學都取得了勝利。我想，這就是團結的力量吧！我們再次嚐到了成功的滋味。
母校教給我們了許多東西，這裡面不僅僅包含了課本上要求我們所學的知識，還包含了一種團結，積極，向上的人生態度；更重要的是母校保留下了我們美好的回憶和珍貴的情誼。
親愛的老師，我們永遠不會忘記您的溫柔體貼，是您教會了我們做人的原則，是您教會了我們該如何敞開知識的海洋，是您指導了我們五彩繽紛的生活。俗話說的好：“誰言寸草心，報得三春輝。”老師您的哺育之情，我們將永遠記在心裡。
親愛的同學們，六年了，我們一起成長一起學習一起走過風風雨雨。請你們記住這樣一句話，山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我們的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開我們真摯的友誼，時間可以忘卻過去，卻忘不了永遠的朋友。這六年的感情就像滴在紙上的濃墨，無法抑制的流露出來。這短暫的離別是為了讓我們永久的相聚。讓我們期盼那份永恆的喜悅吧！願我們的友誼天長地久。
天下沒有不散的宴席，在小學畢業後，我最依依不捨的是我的母校我的朋友我的老師。讓我們永遠記住這段難忘的小學生活，永遠記住這美好的快樂時光吧！
【篇三：難忘的小學生活作文】
六年之前，我進入了小學，開始學習知識，轉眼間，而是畫出一幅幅漂亮的畫；唱歌時，我們不再咿呀亂叫，而是唱出一首首動聽的歌……我們還搬進了一個全新的分校，那裡的綠化比老校更好；微機教室裡的電腦程式更先進；學校裡的活動也變得更多；還增添了更多更良好的運動器材……可我們馬上就要離開自己親愛的母校，每每想到這裡，我們的心中往往會多添一絲憂愁，一絲惆悵。
六年之前，我進入了我的母校。在這六年中，有許多變化。但唯一不變的是母校在我心中的位置。我永遠都不會忘記這六年中母校與老師對我的哺育之恩，我一定會用自己的努力為母校增光添彩。
快樂的小學生活 篇17
國小六年級作文 ,692字在我記憶的書架上，有許許多多的書，這些書裡有很多難忘的回憶，這些記憶抹不掉、揮不去。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已經過去了，隨著年齡的增長，我們從幼稚變得成熟，從無知變得懂事。
我們的友誼比天還高，比海還深，我們有福同享，有難同當，當我被罰抄的時候，你總會幫我分擔；當我被老師批評的時候，你總會幫我求情；當我哭了的時候，你總會輕聲細語地安慰我，我會因你而自豪……
我翻開一本書，故事要開始了。
在一個陽光明媚的上午，校園的一切都是這麼的歡樂，孩子們在快樂地唱起歌來，老師們在開心地交談著，同學們你追我趕，一年一次的春遊終於到來了，這次我們去的是坪山貝爾科普基地。
不知不覺下午到了，導遊帶我們來到草地上，草地的中間有一個長方形的坑，坑裡有水，還有泥鰍。
我們把襪子一丟，鞋子一扔，便下水抓泥鰍了。
一開始，我怎麼捉也捉不住，它那滑滑的頭是它的“護身符”，這使我怎麼也抓不住。這時我的朋友走過來對我說：“你怎麼還沒抓到呀？我教你。”她耐心的教我，還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍，不要對它們心軟，手狠狠地一抓就可以了。不一會兒，我按照她說的去做，抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。
這一天，我們是多麼快樂，多麼幸福呀！可是我們永遠回不到這一天了。
我合上這本書，放回書架上，我又從書架上拿出了一本書。
記得有一次，我們洗手間裡玩潑水，你潑我，我潑你，不一會兒，我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著，我們回到班級後，被老師批評了，這依然不影響我們的心情，這是多麼的快樂。
還有十五天的時候，我們就要分開了，忘不了同學的笑聲，忘不了老師的聲容笑貌，忘不了溫暖的教室，再見，快樂的小學生活！
難忘的小學生活 篇18
國小六年級作文 ,660字歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從髮梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級，我的小學生活也快結束了。
小學生活中有苦有樂，但是因為有同學，讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習，一起說笑，教室裡經常盪漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發生很長時間了，只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操後，回到教室，我找不到數學本了。我在其他人桌上也沒找到，最後我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上，她任我大聲斥責，沒有吱一聲。但後來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉，但每次話到嘴邊就說不出來。最後還是她主動找我說話的，我們又和好了。朋友好比一陣風，帶走憂愁，留下清涼；朋友就像一縷陽光，帶走寒冷，留下溫暖。友情是無價的，不管你快樂、沮喪、痛苦，它永遠輕輕地走在你人生的路上，伴隨你一生。
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結束，我們將離開老師、同學，心中滿是不捨。我們從天真幼稚的孩童變成了少年，這期間老師流淌了多少心血與汗水？老師教我們讀書、寫字，給我們知識，把我們從什麼都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的飄零中，我讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了團結的力量；從滴水穿石中，我讀出了堅持的可貴；從老師的汗水中，我們讀出了奉獻的高尚。
光陰似箭，日月如梭。雖然我們不能再回到以前，但是我們可以珍惜現在。把握住今天，贏得美好的明天。
難忘的小學生活 篇19
國小六年級作文 ,764字時間轉瞬即逝，一晃六年的光陰一去不復返，我們已經從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學生活是那麼令人迷戀，讓人依依不捨。如今我們將要畢業離開母校，想起這些我不禁感慨萬千。
我還清楚地記得，當媽媽攜著我的小手第一次邁進校門時，這裡的一切是那麼的新奇，像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今，我就要踏出這校門走向新的人生之路，心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室，感受到老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時光，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它上面踏過堅定有力的步伐，灑過無數辛勤的汗水。還記得那次校運會上，隨著“砰”的一聲槍響，女子四百米接力比賽開始了。每個運動員都像離弦的箭一樣向終點飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高，跑道上的運動員聽到大家為她們加油打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名，為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園裡久久迴盪……
再看一眼這寬敞明亮的教室，在這裡，老師教我們讀書寫字；在這裡，老師帶我們唱歌跳舞；在這裡，老師教我們做人的道理，幫助我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場西邊那一小片鬱鬱蔥蔥的小樹林，無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉檯上，盡情地舒展身體，讓醉人的花香泌入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動情地誦讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的鞦韆上，忘情地飄蕩在風中；冬天，我們走在幽靜的小路上，天真地唱著歌謠，留下一串串童年的腳印……
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即，此時此刻，往事一一湧上心頭，使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語，也只能化為一句話：再見了，母校！再見了，這永遠不能忘懷的小學生活！
獻給遠方的春蠶 篇20
高三作文 ,847字春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
小時候，我一見到老師就會很害怕，而這種害怕裡又有我對老師濃厚的敬意。但現在截然不同了，畢竟我跟老師的年齡差距縮少了，也就成為形影不離的好朋友。
在我的學習生涯裡，遇到過各種不同風格的老師。那麼一個好的老師，一個叫人忘不掉讓人感動的老師，他是怎樣的呢？融入學生，亦師亦友；循循善誘，似師似長；他平易近人，聽人傾訴；他嚴格要求，催人上進。
這位老師是剛剛畢業的男體育老師，所有事情都要從低做起。他任教的每節體育課後總是把同學們用完的繩一一卷好，然後放到籃子裡，好讓下一節課的同學方便使用，讓他們能夠在一個星期裡唯一的兩節體育課有充足的時間玩得高興。他風雨不改地重複做，默默無聞地躲在體育室裡卷收著繩子。
老師推薦我加入體育隊，平時，我像個男孩，好動貪玩，心裡有著一種信念“男孩做得到的事情，我們女孩會做得更好”。
在寒冬裡，我們每天早上要求6：30前集中到操場訓練，我是個外宿生，要很早起床騎自行車回校，耳邊呼嘯的寒風讓我身上已有幾分寒意。所以我發起脾氣來，不論旁邊的隊友怎麼勸導我，我仍舊蜷縮地坐在樹下。老師坐了下來，和藹地對我說：“其他隊友同樣要訓練，你這樣做會影響大家訓練程序的。你也知道訓練停止了也就相當於前功盡棄。”他看了看我，覺得我好像心意已決，於是提出和我一起跑步。於是我答應了。在跑的路上，老師跑得很慢，不時還鎖著他的眉頭。我氣他說了一句：“老師，你今天怎麼這和差勁？”老師鬆了一下眉頭，強迫地從嘴裡露出一絲微笑，然後堅持陪我跑下去。當開晚上，我從班主任那裡得知老師因為每天陪我們訓練，沒有熱水洗澡，他的腳長了凍瘡，每走一步都非常艱難，更何況跑步……聽到這兒，我的淚水不由自主地流下來，我對我之前的任性感到慚愧，從此，我更加敬佩老師了。
老師，雖然你調到了其他學校，我堅信那種精神—吐盡銀絲贈人禦寒，是與同學親近祕密武器的，你天的深情，地的厚愛，銘刻在我的年輪裡。
沒有春的耕耘，哪來秋的收穫？願你永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。