給遠方手拉手朋友的一封信相關作文20篇

給遠方手拉手朋友的一封信 篇1

國小四年級作文 ,471字

親愛的遠方朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我相信你讀了我的信，一定會迫不及待的想來見我。請允許我介紹一下我自己，我是河南省濮陽市實驗小學四五班的王維一，我的家鄉——龍都之鄉濮陽，我的家鄉風景優美，還出過很多名人，如呂不韋，商鞅，還有造字的老祖宗倉頡。

我們這裡是中華第一龍出土的地方，我們這裡有歷史悠久的戚城老城牆，風箏滿天飄的三角公園，有眾多刺激專案的綠色莊園；我們這裡還有名吃很多，如涼皮，壯饃等。

你的家鄉在美麗的西部，我們學了四篇課文，知道了你們那裡茫茫的大草原，有昔日繁華的絲綢之路，有像白羊一樣紮根邊疆的建設者和付出無數人的心血換來的青藏鐵路。

最近學校開展朋友手拉手活動，使我們成為了好朋友，我們可以一週通一次電話向對方問好，聊一聊最近發生的有趣的事情；一個月可以給對方寄出去一張家鄉的優美圖片，寫一封信，給對方訴說近期的學習狀況和需要對方幫助的事。在寒暑假裡可以去對方家鄉遊覽美麗的風景，還可以一起幫助給貧困地區的人，並進行捐款。

最後，祝你身體健康，萬事如意！

王維一

2019年4月26日

給貧困山區小朋友的一封信 篇2

寫信作文 ,666字

貧困山區的小朋友們：

你們好！

突然收到一位素不相識的人的一封信，你們一定驚訝萬分吧。我是你們的遠方朋友，很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。

雖然我們沒見過面，但我卻願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。我叫黃璇，今年11歲，在珠海市斗門鎮南門小學上五年級。我是個快樂的女孩。烏黑的頭髮，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，可心裡卻藏不住一句話。

我們的學校可好了，每當“兒童節、元旦節”，我們學校都會有學生表演節目。學校還有很多興趣小組：體育訓練、數學訓練、作文訓練……下課了，同學們玩著好玩的遊戲：打籃球、跳繩、踢足球……我們的教室美麗極了，教室裡有一臺大屏的電腦。這臺電腦是用來給我們上課的。教室裡還有一張張嶄新的課桌。可現在，我在電視上看見許多貧困的你們，生活非常的艱難，不像我們整天享受著榮華富貴。下雨天，你們的房子就會有水滴下來，讓整個房子都不安寧。讀書的時候，小朋友們讀的書全是破破爛爛的，字都有些模模糊糊的，可小朋友還是認真的讀書。吃飯的時候，小朋友的飯碗裡只有一點飯，去沒有一點肉只有一點菜，還要站在外面吃，下雨天，只能躲在一個小角落吃。想到這裡，我的心難受極了。當老師告訴我們班要與你們進行“手拉手”的活動時，全班都沸騰了。在這裡，我代表我的班級懷著一顆最真摯的心，捐出自己的文具和生活用品。讓我們一起讀書吧！

貧困山區的小朋友們，你們的精神感動了我，我要向你們學習。讓我們“手拉手”互通書信，成為好朋友吧！願我們共同進步，快樂成長，期待著你們的回信。

祝你們

學習進步，快樂成長！

給地震災區小朋友的一封信 篇3

寫信作文 ,410字

地震災區的小朋友們：

你們好！

也許你們有著失去家人的痛苦，有著失去好朋友、同學的痛苦，甚至連現在還為死不明的父親或母親擔憂著、痛苦著、傷心著，我也與你們一起為你們還埋在廢墟之下的家人擔憂著，當我得知個訊息後，我都想哭了，你們是好樣的，你們是堅強的，勇敢的，不怕失去親人痛苦的小孩！

也許你們正坐在一間間簡陋的教室裡認真的學習功課，你們一張張嚴肅、認真的表情讓人開心了，因為你們在這麼艱苦的環境下也能認真的聽課，真讓我佩服啊！

對了，你們還不認識我，讓我來做一個自我介紹吧！我叫潘冰怡，10歲，我是湘鄉人，在東方紅上五年級，你們的生活過得還嗎？歡迎你們來湘鄉玩！這裡有很多好玩的地方：有曾國藩詩文島，也就是碧洲公園，有流傳千古的雲門寺，有三個大超市，裡面有很多好吃的、好玩的，有電影院，裡面有很多好看的電影，如果條件允許，我建議你們來我這裡玩，帶你們到我家玩電腦，幫你申請QQ號，嘻嘻。

祝

開心健康

遠方的朋友：潘冰怡

給青藏高原小朋友的一封信 篇4

寫信作文 ,416字

青藏高原小朋友：

你們好！

可能你們還不認識我，等以後我到你們那兒來玩的時候，你們就會認識我了。

先來自我介紹一下：我叫夏楚豪，是一個陽光，活潑，熱情，帥氣的十歲小男孩，我的興趣愛好有很多，比如說寫作，看書，畫畫等。但是我的缺點是粗心，馬虎，不怕你們笑話我還很膽心呢……

我的家在湖南省湘鄉市，我們這裡的商店很多，到處商品琳琅滿目，只要到節假日大街上到處是人山人海，彩旗飄揚。我們這裡有一座歷史悠久的雲門寺，還有新建的曾國藩詩文島，還有矗立在山上的巨集偉的文塔……我們這裡四季如畫，春天，鳥語花香；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，也經常下雪，雖然我們這裡很美，但是我知道你們那裡的景色更美，有令無數人神往的美麗的布達拉宮，高山，雪峰，湖泊，溪流，勁風……

聽說你們上學要翻山越嶺，如果是天氣惡劣就更加艱難了，我要向你們學習不怕艱難困苦的精神，真心希望不久以後上學不用再這麼艱難。

唉，我真恨不得立刻就到你們那去看“世界屋脊”。

給我國西部小朋友的一封信 篇5

寫信作文 ,535字

西部的小朋友：

你好！

我很開心能給你寫信，看到這封信你一定很高興吧！我想真誠地和你交朋友。

昨天，我讀了《白楊》這篇課文，體會到了白楊的頑強精神。聽老師說，你們西部的孩子都有白楊的精神，不怕艱難困苦，讓我非常敬佩你們！

讀了課文中的大草原，戈壁灘，我也想把我們家鄉的農村風光介紹給你。陽春三月，田野裡大片的油菜花開得正茂盛，遠看像給大地繡上了千萬多金花，又像給大地鋪上了金色的地毯。近看，油菜花開得很熱烈，引得蜜蜂來採蜜，引得蝴蝶來飛舞。

油菜地周圍是大山，大山上的樹木長出了嫩綠的葉子，到處生機勃勃，翠色慾流，山花也開了，色彩明麗，這種境界，即使人清新，又使人輕鬆。

我的家鄉不僅風光秀麗，物產也很豐富：清香的綠茶、大量的香油、成片的土豆、深山裡名貴的藥材……

遠方的朋友，讓我們通過這次“手拉手心連心”的交友活動，建立一座友誼之橋吧！讓我們通過書信彼此瞭解，共同進步！你能分享你的生活環境、學習情況或者最近發生的新鮮事給我嗎？

對了，我還沒有給你介紹自己呢！我叫李俊民，今年10歲，我的愛好是打乒乓球。好了，今天就寫到這裡，期待你的回信哦！

祝

學習進步！天天開心！

遠方的朋友：李俊民

2018年3月10日

給西部地區小朋友的一封信 篇6

寫信作文 ,708字

親愛的曾林熙：

你好！

我感覺我們非常有緣分！所以，才會在茫茫人海之中遇到彼此！我在老師出示的學生名單裡挑選結對夥伴的時候，一眼就發現了你——你的名字裡也有一個“熙”，所以，我便毫不猶豫地選擇了你！

我叫谷若熙，性別和你一樣，咱們都是女生！特別感謝我們的張老師，是她為咱們的“手拉手”活動牽線搭橋，才讓咱倆共同搭上了友誼的快車道！我呢，也想通過這次“手拉手”活動增進彼此的瞭解，我還想在隨後送給你一些老家的好吃的！

我喜歡淺色，喜歡畫畫和彈鋼琴。我很喜歡古風古韻的歌曲，也特別喜歡漢服。我還會做步搖和流蘇，當然，我也準備送你一套哦！我很好奇你有什麼愛好呢？你喜歡什麼樂器？你喜歡什麼顏色？總之，一堆的問號，期待你來解答！

曾林熙，你的學校大不大？你是住校還是跑校？你學習好不好？老師凶不凶？說起凶老師，我們班主任張老師確實有時候還挺凶的。但是，也多虧了她那驚天動地的獅吼功，才讓我們五一班變得更加團結更加上進也更加和諧！

聽說你們那邊夏天是很熱很熱的，而且還經常下雨。我們這邊還好，冬天不是太冷，夏天也不是太熱。哦，對了！你們那裡有什麼有名的景點？最重要的是有什麼特色小吃？我可是一個不折不扣的大吃貨呢！我常常陷入美食的誘惑中無法自拔。因此，我也為之付出了代價——腿特別粗，我夏天都不敢穿裙子，連我最愛的漢服也都穿不了了。

說起旅遊，我喜歡去西安，因為那裡有毛筆酥、羊肉泡饃等很多我喜歡的美食。

好了，就先和你聊到這兒吧！

祝你：

學習進步，天天快樂！

遠方的朋友：谷若熙

2019年3月7日

給遠方手拉手小朋友的一封信 篇7

國小五年級作文 ,813字

親愛的劉浩陽：

你好！

我是“手拉手”活動中的一名普通成員，在“手拉手”活動提供的名單上，我瞭解了你的基本情況，強烈的慾望促使我想與你成為朋友。

我是一個愛學習的男孩，每次一提到學習，我就會全然不顧地衝上去，專注的學習。人無完人，我還是有缺點的，那就是馬虎。我向你坦誠的介紹自己，希望你不要介意，因為我想和你成為真正的好朋友。

據說你是當地有名的魔方高手，我想和你比劃比劃。看看是你的“神速手”快，還是我的“無影手”快。

我有一個請求希望你能幫我。我想和你一起“打敗”最終魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩過，那是一個終極魔方。世界上只有極少數人才能復原這個魔方。根據我的統計，全襄陽有幾百萬人口，但能復原它的卻僅僅只有那麼幾百人！我知道終極魔方靠一個人的力量是不太可能復原的，所以我想和你一起創造這個“奇蹟”。

說完了這些，我來介紹一下自己的魔方水平吧！我原本只是個只會一面復原的“小人”物。正當我想放棄魔方時，有一個人改變了我的想法，他耐心地教我、引導我。我的魔方水平逐日升高，曾經連續重新整理三十八中和三十一中的記錄。直到現在成績穩定在三十秒左右。四階魔方也兩次打破學校的記錄，近期的比賽中以1分36秒超過五（2）班。五階魔方雖然不是很熟練，但還是以4分17秒的成績奪冠。到目前為止，在學校裡已經沒有人敢再來挑戰我了。哎！無敵是多麼寂寞啊！

說了這麼多，我希望你能答應我的要求：首先、希望我們長期書信來往，經常溝通魔方技藝；其次，學習五魔魔方，你有什麼口訣，方便記憶，可以告知我。最後、希望能有機會當面切磋，讓我們一起創造“奇蹟”。

祝你學業進步，天天向上！

你的朋友：雷晨陽

2019年3月12號

寫給遠方小朋友的一封信 篇8

國小五年級作文 ,557字

遠方的朋友：

你好！

收到這封信，你一定非常意外吧！雖然我們素不相識，但我相信，通過我們之間的書信，很快就能架起我們之間的友誼橋樑，我們可以互相交流學習情況；互相幫助解決問題；互相鼓勵學習進步。你願意和我交朋友嗎？

我叫榮維鈺，是濟南市韓倉小學五年級一班的一名學生，你會是誰呢？是酷酷西部牛仔小朋友？還是活潑可愛的苗族姑娘？難道你是強壯，面容清秀的蒙古小男子漢？不管你是誰，我相信只要我們互相幫助，友誼的種子就會在心底萌生，發芽；綻放的！所以，你願意和我交朋友嗎？

我的家鄉在山東，它是個美麗的地方，它那裡有泉城濟南的七十二名泉；有氣勢磅礴的泰山；和儒學聖地三孔以及還有一條黃河媽媽。它那裡的樹分外妖嬈；清泉水明如鏡，；河一瀉千里；山更是連綿不斷，有古色古香的古老建築！我相信你一看到這美不勝收的景色，就會陶醉其中的。

這次我們學校舉辦“手拉手；”活動，如果你有什麼困難的話，也可以通過寫信來我的。我會盡最大努力來對你排憂解難的，你後你有什麼生活上的困難，我也會對你進行幫助的！親愛的小朋友，認識你真的很高興，希望你能和我做朋友，如果是的話，就對天大喊三聲吧！我一定會聽見友誼之聲的，不！不光我一定能聽見，我相信全世界都會聽見的！想和我做朋友的話，請回信！

祝

萬事如意，學業有成！

你遠方的朋友榮維鈺

三月十七日

給遠方朋友的一封信 篇9

寫信作文 ,516字

遠方的朋友：

你好！雖然我們素不相識，但我從老師的口中知道了你們那裡的生活環境和學習條件，我非常感動，你們在這樣的環境下都能刻苦讀書。

我們的學校叫新亞洲學校，這裡非常美麗，是歐式建築風格，中西結合。這裡的老師和學生都非常和藹可親，這裡傳出的朗朗讀書聲澆灌著校園裡的一草一木。

我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡看書，彈古箏，畫畫，唱歌等等業餘愛好。我還有一個小書房，裡面放了我喜歡，有《假如給三天光明》，《苦兒流浪記》，《星願大陸》……我還經常會在裡面練毛筆字。窗外是一片藍天，隱隱有鳥兒在作歌，微風吹來，讓人非常舒服。

我的家鄉有很多美麗的風景。哪裡有許多美麗甜美可口的水果，有清澈見底的小溪，有隨風飄動的蒲公英。在山頂上可以看見全部風景，山頂上的空氣很清新，讓人一聞就舒服。

這次我寫信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動，我們可以經常寫信，讓大家彼此熟悉一下，我們也可以約定一個地點，大家在一起玩一玩，你們也可以來我們的學校參觀，或是你們也可以來到我們的家裡玩，我可以把我最喜歡的書借給你們看。

我們想給你們舉辦一次愛心捐款，讓你們可以有新的課本，筆，桌子，椅子。讓你們和我們一樣在美好的環境裡讀書，在笑聲中讀書。

祝你：

學習進步

寫給遠方小朋友的一封信 篇10

寫信作文 ,7617字

【篇一：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

今天，當你的課桌上飄落一封來自遠方的雪白信箋時，你一定會感到驚奇，也一定會張大嘴巴問寫信的主人公是誰。就叫我陳繹帆好了！下面讓我在你心中畫一幅自畫像吧！

我是一個活潑好動的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，細密的眉毛下，閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。看！我還有一頭烏黑的頭髮。這就是我—一個性格樂觀向上的男孩子。

相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片，我瞭解到你們家裡是破爛的土房子：每當下雨天，外面下著大雨，屋裡就下著小雨；冬天下雪的時候，屋子四處透風，該是多麼寒冷啊！

你們的堅強樂觀、奮發向上的精神深深地感動了我，我一定要向你們學習，知難而進。

我期待著你的回信，願我們能通過這次“手拉手”活動，促進相互瞭解，共同進步！

祝你

學業有成！

你的朋友陳繹帆

【篇二：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

因為我通過在課堂上老師提供的資料，瞭解到了你們那裡的生活條件是多麼艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂啊！我完全想像不到那樣艱苦的環境，你和小夥伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習，卻還不好好學。所以，我想請你一起參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯絡，彼此更深入地瞭解，相互學習，取長補短，共同建立起友好關係。

我的家鄉—宜昌，真是江山如畫，美不勝收啊！既有秀麗的自然風光，又有豐富的人文景觀，還有巨集偉的現代建築工程。城鎮高樓林立，車水馬龍；鄉村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達的交通網路，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外遊客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！

你的家鄉是什麼樣的呢？我想你也會和我一樣，熱愛自己的家鄉吧！

我真誠地期望你成為我永遠的朋友！

讓我們攜起手來，一起奔向希望的未來！

祝你

學習進步身體健康！

你的朋友李東方

【篇三：寫給遠方小朋友的一封信作文】

親愛的朋友：

你好！

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這裡已經有很多好朋友，但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。

我們的家鄉宜昌，春秋戰國時為楚地，是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這裡。境內資源豐富，有水能、礦產、林業、旅遊四大優勢資源。宜昌旅遊資源獨具特色，自然風光、人文景觀、名勝古蹟與現代建築交相輝映，是全國11個重要旅遊城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅遊名勝之一—三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅遊景點之一，還有屈原故里、昭君宅第、長阪坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來越多的中外遊客。

我們的校園佈局合理，環境優美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速從沉睡中喚醒，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮豔的色彩，噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香雲外飄”的感慨。真讓人魂遊神往，流連忘歸！在鳥語花香的校園裡讀書，那才真是愜意啊！

我們班上的老師個個都和藹可親，教學有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長大了，就想當上這樣的好老師！

你們的家鄉是什麼樣子的？學校是什麼樣子的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想又是什麼呢？你能回信告訴我嗎？

我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義，因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！

祝你

學習進步天天開心！

你的同齡好朋友劉圓鳳

【篇四：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！

我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。儘管我在這裡已經有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。

我的家鄉在霧渡河，這裡山清水秀，鳥語花香，在我們這裡你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想幹什麼就幹什麼。我們這裡雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那裡的物品比我們這裡既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山裡人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創造機會到我們這裡來玩玩。

你我除開用書信的方式聯絡，還可以和我進行電話聯絡或者QQ聯絡。衷心希望我們早日成為好朋友！

祝你

羊年大吉一帆風順萬事如意！

期待你回信的遠方朋友王雙利

【篇五：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

我叫金亞麗，是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生。我很文靜，但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈，每次的“六一”兒童節舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人，每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了，他有時候很嚴厲，有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不？你是一個怎樣的女孩？你們也有這麼好的老師麼？

你知道我為什麼要給你寫信嗎？我們學校開展“手拉手”活動，我從名單上看見了你的名字，便覺得你是一個很好的人，希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你，我認為你是一個優雅的人，如果我猜對了，記得要在回信中告訴我喲！

因為我愛跳舞，所以我長大以後想當一名芭蕾舞教師，我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺，在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣，教學有方，讓他們喜歡我。

我希望你能收到並看了信之後能開心，同時也要趕快給我回信，讓我知道你的性格、學校怎樣，讓我知道你的學校生活怎樣，還有你的理想是什麼，好讓我們彼此儘快瞭解，成為好朋友。好了，就說到這裡，再見！

祝你

身體健康！

你的朋友金亞麗

【篇六：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

因我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，希望我們以後能成為好朋友，我們開展的活動名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但是我真的很想和你成為好朋友。我叫金巧麗，生活在宜昌市夷陵區的一個叫“霧渡河”的小鎮裡，你呢？我是一個能歌善舞的女孩，我活潑好動，心裡藏不住一句話，一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，整天鬧個不停，但更多同學說我性格好，是一個熱心腸的人，因此我的人緣很好，你認為我這種性格好嗎？你的性格是什麼樣的呢？

我們班有47人，每個人都有自己的特長。我們的班主任王老師已經快60歲了，他和藹可親，但有時候很嚴厲。他教學有方，我們可喜歡他了。我長大了也想當他這樣的好老師。

你們學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼呢？能寫信告訴我嗎？

我們學校開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們認識更多的朋友，希望你收到信後能和我一樣開心，也盼望我早日收到你的回信。

就聊到這裡吧！

祝你

學習進步身體倍兒棒！

你的遠方朋友金巧麗

【篇七：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

因我們學校要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，希望我們以後能成為好朋友，我們開展的活動叫“手拉手”。

雖然我們沒有見過面，但是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳，今年11歲了，我就讀於湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小字，我在學校認識了很多朋友，不過我還想認識一個遠方的朋友。如果你實在不願意，我也不勉強，更不會恨你。能夠和你聯絡一次，我也感到開心無比。如果你願意繼續和我交朋友，我會更開心，你一定要給我回信哦！對了，我還有幾個問題呢：你們學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼呢？一定要寫信告訴我！

就聊到這裡吧！

祝你

學習進步心情愉快身體健康！

你的遠方朋友秦黃陳

【篇八：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申，今年11歲，上五年級，在霧渡河中心小學上學。雖然我在學校裡有很多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎？我希望你能喜歡我，接受我。

你們的學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼呢？能寫信告訴我嗎？

你的家鄉是什麼樣？一定很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定很愛自己的家鄉吧！

雖然我們沒有見過面，但是通過“手拉手”活動，我們一定會走的更近，因為我們的心靈是相通的。給你寫了這封信，希望你收到信後，速給我回信，幫我實現這個和你做朋友的美好願望，好嗎？

祝你

身體健康，學習進步！

鄧尚申

【篇九：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友：

你好！

我叫孫金濤，今年11歲，是夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班的同學，我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊，還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經有很多朋友了，可我還是嫌少了。現在學校開展“手拉手”活動，我更希望通過此次活動，結識一位遠方的小朋友，所以給你寫了這封信，希望能與你成為好朋友。

我們雖然沒有見過面，但是我猜想你可能是一個活潑開朗的男孩，對不？

我們這裡有一個公園，叫河心公園，那才叫漂亮呢！裡面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方，在那裡可以划船進出石洞、爬石頭山等，還有4D大電影、街舞機器人表演、各種健身器材，太有趣了！對了，還有一臺小型電腦遊戲機呢！

那你喜歡什麼？愛什麼運動？還喜歡做些什麼事？喜不喜歡打乒乓球？喜歡玩什麼遊戲呢？如果有QQ的話，我們還可在QQ上暢快地聊天呢！

就說到這裡，收到信後記得回信，我等著呢！

祝你

身體健康喜氣洋洋！

你的遠方朋友孫金濤

【篇十：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友：

你好！

我叫秦思蓉，我是湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生，因參加學校開展的“手拉手”活動，需要與一位遠方的小朋友通過書信進行溝通交流，因此才打算給你寫信。

我的家鄉有許多好吃的東西，如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆，楊桃沒熟時是酸酸的，一但成熟，就既香又甜，像蜂蜜一樣。土豆，那是更好吃，博土生土長的口味，一吃就覺得是全世界最好吃的東西。

說到好玩的地方，如雄偉的三峽大壩、美麗的三峽大瀑布、三遊洞等地常常吸引著眾多中外遊客。

對了，你的家鄉美嗎？你的家鄉是什麼樣的，我想，你的家鄉一定很美，還有你愛你的家鄉嗎？別忘了給我回信啊！

祝你

天天快樂天天向上！

你的遠方朋友秦思蓉

【篇十一：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友：

你好！

我先自我介紹一下，我叫李鎧兵，男，愛好畫素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學，我和他已有9年的交情了，你也有這樣的好朋友吧！

對了，我們學校要開展一項“手拉手”活動，讓我們每人交一位遠方朋友，希望你能接受我。

雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹，但不夠詳細，希望你能把你的學習、生活情況更詳細地告訴我，有需要我幫助的地方，儘管告訴我，我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面，但是我猜想你的學習能力一定比我強，學習成績一定比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。

我的家鄉宜昌，風景美麗，高樓林立，有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅遊名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產，我是多麼希望你能到我的家鄉來，一起談天說地，一起暢享人間美景啊！

祝你

身體健康生活更美好！

你的遠方朋友李鎧兵

【篇十二：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

我是一個頑皮的小孩，我的頭髮很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的。我一掌就可以把人打倒，所以沒有人敢打我。

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後能成為好朋友，我們活動的名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓，今年12歲，上五年級了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個活潑開朗的男孩，還是一個文靜漂亮的女孩，我都願意交上你這位遠方的朋友做筆友。

希望我們之間增進了解，成為永遠互幫互助的好朋友！

祝你

天天開開心心長命百歲！

你的遠方朋友楊錦卓

【篇十三：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的李晴同學：

你好！

我的名字叫王李晴，我今年11月就12歲啦！今年是我的本命年，我屬羊，我是天蠍座的。對了，我忘了問你了。你今年幾歲？你屬什麼？你是什麼座的？我覺得我們的關係應該會很好，因為我叫王李晴，而你叫李晴，我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔！我們很有緣吧！

對啦，這次我給你寫信是因為我們年級正在開展“手拉手”實踐活動，所以我想起了你。希望以後我們可以經常互相寫信，成為好朋友，你說好不好？

我是一個活潑愛動的女孩兒，心裡藏不住一句話，一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人說我是個熱心腸的人，因此我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎？你的性格是什麼樣的呢？

我們的班主任王老師，他和藹可親，教學有方，我可喜歡他了。你們的學校是什麼樣的呢？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼？為了方便，加我QQ2776170566，記住哦！

這次“手拉手”活動很有意義，希望通過這次活動能和你成為好朋友！

祝你

芝麻開花—節節高！

你的遠方朋友王李晴

【篇十四：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

我們雖然不認識，但是希望能成為好朋友。我叫易家成，我今年11歲了。我是一個活潑、快樂的男孩，同學們都說我胖胖的，十分可愛。現在，我正在減肥，我打算在暑假把肥減下來，這樣才能在跑步的時候堅持到底。

我喜歡的東西很多，尤其是水果類。你知道嗎？我們學校正在舉行“手拉手”的活動，要給遠方的同學寫一封信，所以希望你能收到。下面就讓你進一步地瞭解我吧！我喜歡的運動有打乒乓球、打羽毛球、跳繩。喜歡的食物有：肉類、胡蘿蔔、白菜、土豆、洋蔥等等。我們家一共有五個人，我、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺，爸爸和媽媽都去浙江打工了，只有我和爺爺、奶奶在家。我已經把我的家和我喜歡的東西都告訴你了，現在讓我看看你的家和你的生活吧！

祝你身體健康！

你的遠方朋友易家成

【篇十五：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後是好朋友或好姐妹，我們的活動名字“手拉手”。

我們雖然從來都沒有見過面，但是我非常想和你成為好朋友。我叫孫月紅，今年11歲了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮上小學。我雖然已經有了許許多多的好朋友，但是我還是多麼地想和你交個朋友啊！霧渡河是一個美麗的地方，環境非常地優美，生活條件不是特別的艱苦，而是很好。希望你能到我們學校來參加“手拉手”的活動。聽說你淘氣時就像一個活潑的男孩，你有時那樣的文靜又像從男孩變成了女孩。你常常像春天的花朵，熱情奔放，讓所有人都能感受到你的喜怒哀樂。我熱愛體育運動，你是不是和我一樣熱愛體育運動呢？我是多麼多麼地想知道你喜歡吃什麼，你喜歡幹什麼，你喜歡玩什麼。如果你覺得寫信的方式太麻煩，你就可以跟我在QQ上聯絡或者發簡訊，隨你選一種。

你能參加我們的活動嗎？

祝你

身體健康，萬事如意！

你的遠方小朋友孫月紅

【篇十六：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

因為我們的學校開展了一項活動叫“手拉手”，希望我信的內容你看了能和我做一個好朋友，你有什麼困難可以找我，我可以幫你解決一些問題。

我來跟你說一說我們的縣城曉溪塔吧！當我們來到縣城，瞬間就被迷住了。那裡有4D電影，還有各種各樣的運動器材，機器小V，我覺得它很可愛，我以為它是男的，沒想到它是女的，當時我們都為機器人的表演感到新奇無比，我們班的孫金濤還跟小V互動過，還有4D電影，我們看了都覺得開心。我們玩了一整天，還能近距離親眼目睹美麗的長江呢！

請你記一下我的電話號碼和QQ，我們在那個上面問問題，這樣我們就可以有更多的時間交流。

祝你身體健康，新年快樂，萬事如意，喜氣洋洋！

你的遠方朋友向飛

【篇十七：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的陳丹丹同學：

你好！

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後會成為非常要好的朋友。我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友，我叫金?{園，今年11歲了，上五年級了，我在霧渡河鎮讀書。如果你覺得寫信太麻煩了，我們可以使用QQ聊天。

我是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑的頭髮，一雙大大的眼睛，紅嘟嘟的小臉，可是我的個子在同學們中不是太高。文靜的我嘴邊常常掛著笑意。也許你是和我一樣的遠大志向的女孩。或許是一個無憂無慮的小男孩。

我的家庭生活狀況還是不錯的，你的家庭狀況呢？有什麼困難說出來，我可以幫你。我們這還有很多的特產，比如說獼猴桃、茶葉等，你們那裡的特產有哪些呢？

我們的學校很大，一共有十八個班級，每個年級有三個班，每個班40幾個同學，學校師生一共八百多人，你看我們學校有多大啊！

祝你：

學習進步，更上一層樓！

你的朋友：金?{園

【篇十八：寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友：

你好！

因為我們正在開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫郭正欽，今年11歲，在霧渡河小學五年級了。雖然我有很多的朋友，但我十分希望可以和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩，我希望你可以和我成為朋友，喜歡我，接受我。

我是一個語言不多，比較內向的女孩，成績一般般，我們的班主任王老師已經五十多歲了，他和藹可親，教學有方，我們都很喜歡他。我們的學校，校園開闊，靠山臨江，環境優美，是個學習的好地方。我們的校園，四季都有不同的景色。我們班有47名同學，每個人都有自己的特長。我們班是個團結的班級。

我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友，希望你收到信後能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。

祝你

學習進步，心情愉快！

你的同齡朋友：郭正欽

給遠方小朋友的一封信 篇11

國小五年級作文 ,548字

江玉琴同學：

你好！

我是來自湖北省宜昌市西陵區濱江小學五年級的一名活潑開朗的女孩，請讓我走進你，成為你的好朋友吧。你一定很驚訝我為什麼給你寫信吧，是這樣的，我們學校恰好組織了一個和西部朋友“手拉手”的活動，我是通過你們那邊發來的資料中認識了你，從資料中瞭解到你是一個和我同歲的，活潑又善良的女孩，我想和你成為好朋友，所以就寫信給你。

你想了解我的家鄉宜昌嗎？我來給你介紹一下吧！我的家鄉宜昌是水電之都，全國文明城市、森林城市、環保城市，並且資源豐富，山高水美。我們這裡特產很多，有秭歸的臍橙、鄧村綠茶、清江野漁、三峽苕酥等等。我最喜歡的是臍橙，因為它外觀鮮豔亮麗吃起來汁多味美，香甜可口。

我們這裡還有很多美麗而又壯觀的山峰，比如：白雲山、鳳凰山、仙女山、磨基山等等。我最喜歡的是磨基山，它是一連五座的圓錐形山體，山路蜿蜒曲折，海拔兩百多米登上峰頂，整個宜昌盡收眼底，非常雄偉壯觀，我們經常去爬磨基山，因為能夠強身健體！

好了，我也想知道你的家鄉是什麼樣的，你有什麼困難嗎？聽說你們缺少學習用品，我也準備了一些學習用具和一些我們這的特產，到時送給你，也歡迎你放假時到我們這裡玩，我會是你的好導遊喔！很期待和你相見！那就先寫到這兒吧，記得給我回信喲！

祝：

學習進步，身體健康！

你的朋友：段旭冉

給遠方小朋友的一封信 篇12

寫信作文 ,741字

親愛的朋友：

你好！

我是貝貝，來自美麗的雙峰—曾國藩故居。在此之前我們並不認識，你一定很好奇我為什麼會給你寫信吧？告訴你吧，我是從我們學校拿到了你的聯絡方式。我們正在舉辦“手拉手”活動，它會讓我們從素不相識變成相識相知。希望這次活動能讓我們成為最好的朋友。

你也許從電視上看到過我的家鄉，也許從大人口中聽到過關於我家鄉的一些特色，也許你也曾來到這裡旅遊……不過，你還是沒有我瞭解。下面，我就來給你說說吧。

鍾靈毓秀的山水孕育了代代英才，清代中興名臣曾國藩、中共早期領導人蔡和森都是雙峰人。這裡也是“女傑之鄉”，中華“八大女傑”之稱的秋瑾、唐群英、向警予、蔡暢等歷史名人都出生在雙峰。我們這裡還有一種非常有特色的食品—永豐辣醬。它既是一種調味品，又是一種風味小吃，具有獨特的口味和豐富的營養成份。我最喜歡的是風景秀麗的九峰山森林公園，它是大自然的氧吧。有機會的話，我一定會帶你去感受一下。

說了這麼多，你還不瞭解我吧？我是一個胖胖的女生，但是不要認為我會內向哦！我的學習成績挺棒的，我還喜歡畫畫。但讓我值得驕傲的不是成績，而是我有著與人為善的好脾氣，所以我的人緣很好，朋友很多。以後有機會，我會把我的好朋友都介紹給你認識，你願意嗎？

我家附近有一條小溪，它不像愛搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳；也不像是那種愛說話的小女孩，嘰嘰喳喳；小溪是恬靜的。晚上坐在小溪邊，看天空一閃一閃的星星，它們好像是黑色幕布上綴著的寶石，像要墜下來似的。最愛夜空下坐在溪邊聽爺爺講那過去的故事，你也想聽聽嗎？

你的家鄉是什麼樣的呢？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美……我想，你一定也和我一樣很愛自己的家鄉。期待著你的回信！

最後，祝你：

學習進步，天天開心！

給遠方小朋友的一封信 篇13

國小三年級作文 ,524字

親愛的三甲班全體同學們：

你們好！

我叫鍾梓琦，來自玉潭鎮實驗小學三年級165班。我們看到了你們給我寫的信，非常開心，我們非常想和你們做朋友，也希望你們常到我們這裡來玩。

我們這裡有許多名勝古蹟和許多風景優美的地方。有出土青銅器的黃材炭河裡風景區，偉大的劉少奇故居。爸爸媽媽帶我去過好幾次了，每次都讓我意猶未盡。如果你們有機會、有時間來的話，我一定給你們當小導遊。我們這裡還有幾個好玩的地方，一到週末我都會到這裡來放鬆放鬆。美麗的沿江風光帶，是散步的好地方；風景優美的月亮湖公園可是我們孩子們的樂園，因為那裡有很好玩的沙灘、碧綠的湖水、彎彎的石拱橋、鬱鬱蔥蔥的小樹林和許多不知名的花兒。讓人彷彿身在仙境一般，舒服極了；休閒娛樂的玉潭公園裡有許多好玩的娛樂專案：太空漫步、摩天輪……這些都是我最喜歡玩的專案了。如果你能來，我一定請你去玩哦！

我最喜歡的當然是畫畫，我已經學習畫畫三年了。一開始因為我坐不住，媽媽為了幫我改正這個毛病送我去學畫畫，沒想到我居然愛上了它，並且堅持下來了，我還想將來當一名畫家也不錯哦。我一定會帶著我的夢想努力的，為我加油吧！

由於時間關係，今天我就不多說了，歡迎你們來做客。

祝：你們身體健康，學習進步！

165班：鍾梓琦

給遠方小朋友的一封信 篇14

寫信作文 ,470字

親愛的遠方小朋友：

你們好！

或許你們還不認識我，當這封信越過千山萬水傳到你們手裡時，你們就會知道我這個十一歲的活潑女孩了！我叫廖佳，在寧鄉金海實驗小學讀書，我的人緣可好啦，老師誇獎我，同學喜歡我，所以我也特別想和你們交朋友。

我呢！有很多愛好，像剪紙、手工、寫作、奧數、英語等等。可以算是全面發展啦，呵呵！可別認為我是吹牛啊！其實我的缺點也不少，粗心，膽小，因為這個老是被同學笑話，我不敢一個人晚上上廁所，經常不記得自己的東西放在哪兒，這些可害苦了我！

噢，朋友，我多想長上一雙翅膀，去看看你們，想知道你是住在四季溫暖的美麗花城，還是住在怡人的海濱，或者是住在我向往著的隔藍天最近的地方的美麗大草原，親愛的朋友，祖國這樣遼闊，真讓我心神嚮往啊！

噢，朋友，我多想長出一雙巧手，去學學你們的新疆舞，去編編你們的竹籃，或者去學做做你們的花衣裳，祖國的文化真迷人！

噢，朋友，我多想去嚐嚐你們的美食，你們吃的是竹筒飯，你們抓的是大羊肉，你們喝的是蘇油茶，我的口水都禁不住流出來了！

遠方的朋友，真期待你們的來信，讓我們多多交流，心跟著世界轉動！

給遠方朋友的一封信 篇15

寫信作文 ,577字

遠方的朋友：

你好！

雖然我們素不相識，相隔千里，但我很榮幸能與你通訊，我也相信我們倆之間可以架起一座友誼的橋樑。我是來自重慶市兩江新區星光學校的劉彥忻，一個乖巧，懂事，善良的五年級學生。我喜歡跳舞、唱歌、彈琴，喜歡結交朋友，所以今天給你寫下這封信，希望能結交你這個遠方的朋友。

下面我給你介紹介紹我們的家鄉—美麗的山城—重慶，有高大的山，有川流不息的江，也有繁華的夜景……重慶之所以被譽為“小香港”這一美稱，那是因為這裡的夜景可以和香港媲美。夜景中的重慶讓人陶醉，五顏六色的燈光把這座城市點綴的瑰麗無比；長江和嘉陵江把這坐城市分成了兩半。

記得有一次，我們全家人去南山玩，沿途每隔幾米就有一盞亮燈，當太陽的最後一縷陽光消失在天際時，“唰—”的一聲，燈全部亮了起來，燈火通明，好像一條時光隧道，將我們送往南山最頂端。

登上南山，眼前的一幕讓我目瞪口呆：火樹銀花，星光燦爛，宛如一片星空出現在我眼前。啊—我彷彿置身在夢境裡，漫遊在太空中。如果，這只是一場夢，我真希望一輩子都不要醒來。那一條條等山路猶如一條盤龍盤旋而上。在路的斜下方是川流不息的江水，江上那條條船隻，掛著彩燈，開著船，彷彿有一片星海展現在我眼前。

遠方的朋友，我真誠的邀請你來到重慶—這美麗的地方。

此致

敬禮！

遠方的朋友：XX

給遠方朋友的一封信 篇16

寫信作文 ,636字

遠方的朋友；

你好！

我是一名學生。雖然我們素不相識，但我想和你交個朋友，可以嗎？

我的家鄉衢州十分美麗。這裡的空氣新鮮，天空明朗，湖水清澈。這兒還有許多特產，比如麻餅、橘子、三頭一掌。除了這些，衢州的休閒景點也很多，如一望無垠的西區大草原、古樸熱鬧的水亭街。如果你願意到我的家鄉來，我一定會以導遊的身份相陪。你的家鄉是怎樣的呢？那兒有什麼特產？那兒有什麼景點？

說了這麼多，我都忘了自我介紹了。我是一名五年級學生，熱愛學習。我的愛好有很多：畫畫、打羽毛球、跳舞等等。如果我們有機會相遇的話，就一起打羽毛球吧，比比誰更厲害！

我們的學校不僅美麗，還有著很好的學習環境。這兒有桂花樹，樟樹，還有梅花呢！這兒的老師十分盡職，像園丁一樣培育我們這些小草，小樹苗。這兒的同學十分友愛團結。在這個學校裡，還有著許多有趣的活動，如；科技節、讀書節、運動會……

講了這些，你想不想跟我做朋友呢？假如我們成為了朋友，我們就能互相幫助，學習還能齊頭並進；假如我們成了朋友，你有什麼不開心的，煩惱的事情，都可以向我傾訴。快樂的事也可以與我一同分享；假如我們成為了朋友，每到佳節我都會為你準備一些小禮物；假如我們成為了朋友，你有任何困難都可以跟我說，我會盡我所能為你解決。

遠方的朋友，我真的十分想跟你交朋友，因為我還有許多話沒有跟你說。如果你願意的話，那就回信吧！讓我們倆建起一座友誼之橋，在橋上握緊雙手，敞開話語交流，一起快樂，一起向美好的，幸福的未來出發！

你的朋友

2017年11月7日

寫給遠方朋友的一封信 篇17

寫信作文 ,113字