給遠方小學生的一封信相關作文20篇
給遠方小學生的一封信 篇1
寫信作文 ,544字親愛的小明：
你好！我是一個住在一個小城市裡的小學生，我今年12歲，特長是跑步、跳高，愛好就是踢足球、打籃球，我長得好像一隻小猴子那樣瘦。
我的家鄉有最美味的雲吞，它的皮特別滑，它是我最愛吃的美食，希望你有機會也來嘗一嘗。
我們這裡過年的時候，晚上會有煙花晚會，還有舞獅子。我覺得最好看的是煙花晚會。我們把煙花點燃之後，它像飛轉的小圓盤，不時地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的光環，上下穿梭，真像兩個跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點火，就放出一道道綠光、紅光，同時發出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會兒就飛到夜空的“百花園”採蜜去了。“黃鳥”這種煙花剛點燃是一個大火球，一下子就飛上三層樓那麼高，接著火球飛出一隻一隻黃鳥，“吱吱喳喳……”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節的到來。“魔術彈”就更有意思了，一點燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍的、綠的、黃的，可好看啦！這是多麼有趣的煙花晚會啊！
就寫到這吧，你要回信哦！
祝你
學業進步！
等你回信的小浩
2018年3月10日
給遠方小學生的一封信 篇2
國小四年級作文 ,457字親愛的朋友：
你好！你問我是誰？我是誰並不重要，重要的是我們已經是朋友了，下面我來給你介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉很美麗，它就是——寶雞，我先給你介紹一下寶雞的美麗的經典吧！
寶雞的景點有很多，比如石鼓園、關山草原、秦嶺山等，我重點描述一下秦嶺山吧，當你開車到秦嶺山腳下，你會感到一陣清涼，夏天的時候，秦嶺山可是避暑勝地。當你走在上山路上的時候，看！那是什麼？原來是蝴蝶，像是飛在空中的花，兩排大樹像一排排衛士，為人們遮擋著陽光，這些大樹都是從石頭縫裡長出來的，聽著像不像孫悟空？
下面我來向你講一講寶雞的美食吧！寶雞的美食也有很多，比如肉夾饃、鍋盔、擀麵皮、臊子面……下面我重點來講一下擀麵皮吧！我從小就愛吃麵皮，在寶雞，幾乎在哪裡都能看到賣擀麵皮的地方，擀麵皮的表面非常光滑，加上蜜制的調料，真實美味無比！
下面多餘的我就不說了，下次你來寶雞，記得叫上我，我請你看美景、吃擀麵皮哦！
祝：
身體健康，學習進步
你不熟悉的朋友：苗潤茁
2018年7月6日
給遠方小學生的一封信 篇3
國小五年級作文 ,652字親愛的朋友：
你好，雖說我們相隔甚遠，但我還是很想與你交個朋友。我叫吳鈺麟，是一名來自廣東省佛山市南海區大瀝實驗小學的五年級學生。最近，我們學校開展手“手拉手”活動，我們可以互相通訊，這讓我十分激動，下面我給你介紹一下我的家鄉——廣東。
我的家鄉位於珠三角沖積平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已經成為了一國之都，這裡古代叫做越國。現在，隨著國家的改革開放，這片土地上已經陸續建起了一座又一座的高樓大廈，越來越繁榮起來。
我們廣東有許多美食，在飯店裡各色食品數不勝數，目不暇接，老一代的廣東人都愛“嘆早茶”，而我們新一代的則愛在週末聚在一起，一邊噓寒問暖一邊品嚐著粵式點心，大家在一起其樂無窮，大街小巷都可以聽見老人與小孩的嘻笑聲。
到了農曆新年，萬人空巷，街頭巷尾，掛滿了五顏六色的燈籠，從廣州塔上往下看，全城都是星星點點般的燈，如同一片燈的海洋，美極了。
特別給你介紹一下我的學校——大瀝實驗小學，這是個美麗的校園。一年四季都花滿校園，春有杜鵑、桂花，夏有木棉、九里香，秋有桅子花、白玉蘭，冬有梅花、白合……數都數不清的花，我每天都沐浴在優雅的學習環境中，快樂著、進步著。
朋友，你的家鄉是什麼樣的？我想，你的家鄉一定很也很美吧？一定是一片藍天白雲的美好景象吧？在此，我邀請你到我的家鄉廣東作客。
祝：
身體健康！
闔家歡樂！
你的朋友：吳鈺麟
2019年3月1日
給遠方小學生的一封信 篇4
國小五年級作文 ,634字遠方的朋友：
你好。我叫李沈銳。今年12歲，我是一個愛笑的男孩，一笑起來眼睛就眯成了一條縫。我喜歡打籃球、拼樂高、騎自行車等。在班裡，因為我有一些胖，所以同學們都叫我"企鵝”。
我寫這封信給你，是為了讓我們變成“手拉手”的好朋友。在我們剛剛過去的寒假裡，我為了多瞭解你，於是就來到了你的家鄉——縉雲。來到縉雲，我先去了你的家鄉最有名的地方——縉雲仙都。當我爬上山，來到了小赤壁，這裡的石壁紅紅的，真像被火燒過一樣。往山下望去，好多樹啊！似乎比我家鄉的西湖旁的樹還要多呢。小赤壁旁還有一個冬暖夏涼的風洞，游完了小赤壁，我還去吃了美味的敲肉羹和特別香的縉雲燒餅。看完這些，你一定會驚訝我知道不少。
我們進行的“手拉手“活動，我已經想好了不少，我想送你一些有趣的模型，讓你探索一些不一樣的科技知識。我們還可以互相留下電話，好長期溝通。
在這裡，我熱情邀請你來杭州玩。我們可以去西湖，那裡柳樹成陰，湖水清澈，你可以看到“雷鋒夕照”，也可以去花港邊觀魚，邊看荷塘花色……在你來訪時，我們還可以討論學習，取長補短，談一談見聞來豐富我們的知識。
我們再製定一些約定，在週末進行光流，說說自己的心得。傾吐一下自己的煩惱，找到問題的解決方法，共同進步，共同努力。
祝你
學習進步
遠方的朋友：李沈銳
二月二十六日
給遠方小學生的一封信 篇5
國小五年級作文 ,525字親愛的同學：
你好！
我是一名五年級的小學生。我性格開朗，總喜歡笑，十分好相處哦！算算，我比你大兩歲，應該叫你弟弟。
現在才開學不久，前面的寒假我過得很愉快。我去山上露營，夜晚時分，漆黑的夜空中會有一閃一閃的小星星，就像在對我眨眼睛！我還幫助了老人，你知道嗎？幫助別人的感覺超級棒，比自己中了獎還開心！你也可以試試。你別以為我貪玩，在假期中，我也努力學習，儘量充實我的知識，所以我也有所進步，你是不是和我一樣也有進步了呢？趕快在回信上告訴我吧！
這兩天，老師說有一個“手拉手”活動，我第一個便想到了你，不知道你是否願意？如果你願意，請看我的想法：因為我們都是小學生，最需要多積累知識了，恰好我這兒有幾本有趣的書，我猜你也有吧？我們可以交換書籍，多多閱讀。你有什麼需要也可以想我提，我會盡我所能幫助你，但是如果我有需要也不會客氣哦！另外，你有手機嗎？要是有，我們可以加微信聊聊趣事兒！等放假了，你有空還能來我這兒玩，杭州西湖景色迷人，我可以帶你去參觀哦！沒準兒你還能在我家小住幾天。我有空也能去你那兒玩嗎？
那我們就這麼說定了！我希望能交到你這個朋友，你呢？期待你的回信哦！
祝你
學業有成
你的好朋友
2019年2月26日
給遠方小學生的一封信 篇6
國小五年級作文 ,530字遠方的朋友李珍兒
你好！
來自西方的朋友，你還好嗎？我是東莞南城區的一名五年級學生，最近我在網站上看到了一些關於你的圖片。看到這些圖片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那樣惡劣的生活環境下仍然那麼努力，刻苦地讀書，這種精神，深深地感動了我。相比之下，我正缺少這種精神，這一點，我要向你學習！
我是個自信開朗的女孩。在家裡，我是個開心果，正因有了我，家裡才會時時刻刻充滿了歡樂。在班上，我的成績也還算不錯，人緣還是很好的，所以，在班上，我有許多的朋友。這次我給你寫信的目地是因為我門的班級開展了一次“手拉手”活動。請問，你們願意和我做好朋友麼？
我們東莞最美的莫過於松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣，一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹木，而且每年都會有很多小動物彙集在這裡，鳥兒會停在樹枝上唱歌，整座大山頓時熱鬧起來，猶如一場音樂會。當然，還有一片湖，湖面上有許多天鵝或鴨子，湖裡又有許多的魚兒。剛才湖面還是一片安靜，忽然一陣微風漂浮而過，湖面便蕩起一圈圈波紋，怎麼樣？松山湖很美吧？如果有機會，一定要來看一下哦！
好了，就說這麼多了，我要睡覺去了。期待你的回信！
祝
身體健康，學習進步！
你的朋友：夏瀾歌
2019年3月4日
給遠方小學生的一封信 篇7
國小五年級作文 ,565字親愛的劉芳麗：
你好！
雖然我們沒有見過面，當我知道你一定是一個不怕艱苦，聰明、可愛的小女孩，你知道嗎，老師昨天給我們看了你們在貧困山區的圖片，我看到努力的你們正在努力讀書，讓我覺得你們是我的榜樣。
我很愛學習，但我在上課時，老師提問問題，自己知道就是不敢舉手，害怕回答錯誤老師會批評，同學們會嘲笑我，請問你有什麼辦法嗎？
我有一個小愛好：那就是毛線畫，毛線畫是我開學報的，因為之前我都不知道要上什麼興趣課，所以上一年我什麼興趣都沒學到，我不想當個盲人，所以我決心要學好毛線畫。我在學校裡當了一個英語小組長，英語成績不錯，語文成績一般，數學成績一般，我的學習成績都是一般，我都不知道會不會考上一個好的大學。
我的家鄉是江西，哪兒可美了，特別是我家鄉的桃花園，那裡面的桃花美不勝收，每年開一次，就有很多的旅客從遠方來到這兒看桃花，車牌長龍，非常美，你一定要來看看，路費我全包了。
朋友，我們學校開展了一次“手拉手”活動，就是讓我們與西部人建立起關係，我們學校做了很多的事情如：捐錢給貧苦區的人們……，所以好朋友以後我們要多多聯絡，每過一個月就寫封信過來，好嗎？哦，我媽媽要我照顧小妹妹去了，所以我先走???/p>
祝你學習進步！
天天向上！平平安安
你的朋友：周伊婷
3月5日
給遠方小學生的一封信 篇8
國小五年級作文 ,412字親愛的夏安薇：
你好！
我叫高瑜敏。現就讀於重慶市石柱縣師範附屬小學。雖然我並不認識你。但我還是很想和你做好朋友。
我就讀的小學十分美麗。有一個大大的操場。平日裡我最喜歡在草坪上打滾了。還有各種各樣形狀的的花壇。裡面種著各種各樣的花。千萬不要亂坐在花壇邊上哦。可能還有小螞蟻在跑步呢！說到這裡。我真想瞧瞧你的學校。你的學校一定比我的學校更漂亮。
我有一個溫暖的窩。我最喜歡在窩裡看看書。但我最喜歡在牆壁上畫畫了。牆上全是亂七八糟的東西（不是我畫的。就是我貼的）有時我也會亂搗鼓東西。比如養螺螄什麼的。也不知道你喜歡什麼。可以和我交流交流啊！
我希望我們能做一個筆友。經常通訊。相互瞭解。我也會對你敞開心扉。給你講講發生在我和小夥伴身上的事。我也可以把我的朋友介紹給你。大家一起成長。在過重大節日時我們可以互贈賀卡。互相祝福。
如果你收到了這封信。一定要記得給我回信哦！
祝你
步步高昇。開心快樂
你的朋友高瑜敏
3月5日
至遠方小學生的一封信 篇9
寫信作文 ,546字遠方某一小學的學生：
你好！
或許你與我同齡或是比我小，或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的，我們都是那麼地渴望見對方一面。你想見我，我想見你。山裡的想見城裡的，城裡的想見山裡的。
我是城裡的一個小學生，名叫廖俊峰，今年11歲。或許我們都曾夢想著做一個“學習上的老司機”或是“生活中的有心人”。我已經成為了“學習上的老司機”你是否成為了“生活中的有心人”呢？
一個“手拉手”活動可以把我們給串聯起來，但是，因為這個“手拉手”活動離我們實在是太遙遠了，所以我們只能在信中提提建議。
首先，我來說說吧！
我這個人，喜歡旅遊。所以，我是特別特別想和你們遠方的小朋友一起出去旅遊一下，晒晒不同的太陽，一起在草地上奔跑，播種不同的汗水，一樣的歡笑。倒在一樣的天底下，一樣的草地上……
其實，我也特別想讓你們來我們學校參觀參觀。我們這兒的樹是那麼的高大，那麼的挺拔；天是那麼明朗，空氣是那麼清新，讓人感到特別舒服……
如果有那麼一封信，可以寫給任何人；如果那麼有一輛車，可以到達任何地方；如果有那麼一支筆、一個本子，可以記錄下這一切的一切，那該有多好。那樣的話，將來我們不必各奔東西，而是，而是在這一片天地下，手拉手，緊緊握住彼此的手。
我靜候你的迴音。
此致。
敬禮。
你遠方的朋友：XX
致遠方小學生的一封信 篇10
寫信作文 ,544字遠方某一小學的學生：
你好！
或許你與我同齡或是比我小，或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的，我們都是那麼地渴望見對方一面。你想見我，我想見你。山裡的想見城裡的，城裡的想見山裡的。
我是城裡的一個小學生，名叫廖俊峰，今年11歲。或許我們都曾夢想著做一個“學習上的老司機”或是“生活中的有心人”。我已經成為了“學習上的老司機”你是否成為了“生活中的有心人”呢？
一個“手拉手”活動可以把我們給串聯起來，但是，因為這個“手拉手”活動離我們實在是太遙遠了，所以我們只能在信中提提建議。
首先，我來說說吧！
我這個人，喜歡旅遊。所以，我是特別特別想和你們遠方的小朋友一起出去旅遊一下，晒晒不同的太陽，一起在草地上奔跑，播種不同的汗水，一樣的歡笑。倒在一樣的天底下，一樣的草地上……
其實，我也特別想讓你們來我們學校參觀參觀。我們這兒的樹是那麼的高大，那麼的挺拔；天是那麼明朗，空氣是那麼清新，讓人感到特別舒服……
如果有那麼一封信，可以寫給任何人；如果那麼有一輛車，可以到達任何地方；如果有那麼一支筆、一個本子，可以記錄下這一切的一切，那該有多好。那樣的話，將來我們不必各奔東西，而是，而是在這一片天地下，手拉手，緊緊握住彼此的手。
我靜候你的迴音。
此致。
敬禮。
你遠方的朋友：