給自己著色相關作文20篇
給自己著色 篇1
國三作文 ,1004字人生如一張長長的畫卷，自己會站在畫前，不經意的用生命之筆塗抹顏色。給自己著色，或畫一朵永生不變的青蓮，在佛祖的座前，靜靜聽講佛道；或在弱水三千中，低下頭看自己在清水中的影子。給自己著色，畫一筆青色，靜靜觀賞。
青色的蓮，總是給我帶來一種淡然。佛祖座前，那一抹青色或是我最後的歸宿，因為那蓮的青色，是我畫卷上的一卷靚麗的風景線。喜歡蓮，喜歡它的一抹青色。青色總是讓我放下紅塵俗世，拋棄所有，隻身前往青色的世界，在那裡看著無邊際的青，讓自己得到真正的解脫。我是喜歡青的，喜歡在蓮上的那一抹青色的清香，更喜歡在我人生的畫卷上留下青色。我總在有陽光的日子裡，欣賞我家的那一朵蓮，那一抹青色。陽光照射在那一抹青色上，讓我忘記所有，在雜亂無章的世界中，找到自己的青色。
青色墨痕劃過我的世界，留下點睛之筆，難以抗拒。青色的茶或許是清香的，但在我看來，那一抹青綠色，是我生活的畫卷融入到了這裡面，才能散發出青色的光芒。青色還沒有消散。而我依舊在我的青色中飄蕩。茶是清香的，猶如一抹青色，帶給人們一種淡然，一種寧靜。我會拿起一杯清茶，那裡有青色，會有幽香，因為那裡是我所愛的青色的歸屬，不會改變。
歲月安好，自己的青色還在那裡遠遠地望著，不曾走遠。而遠方，是青色的倒影，在弱水三千中，靜靜消散。青色總會是我安靜。我總會焦躁煩悶，可我卻喜歡青色，只是那一抹青色，使我的心清靜下來。山水中，何處不見青色，只恐人們心中缺失了青色。但我不會走遠，我還在自己青色的山水中，划船過青色的湖水，留下一顆淡然的心。給自己著色，塗抹上我所鍾愛的青色。世事皆變，唯青永恆。自己人生的畫卷，依舊青色。
願意用一隻青色的鉛筆畫一出沉默舞臺劇，燈光再亮，依舊不變。我情願在角落裡畫出青色的畫，請靜靜看，不要說話。我是相信青色是永恆的。在每一天清晨裡，望著深色海面不知往哪去，只是在心中默默留下青色，沐浴在海風中，忘卻一切，只留一個青色的自己，在青色的世界中，捧一杯青色的茶，細細品嚐。我會給自己著色的，給自己的畫卷畫上一筆安靜的青色。而我驀然回首，只剩青色道路，填滿我的世界。
我一直相信，青色是永恆的，在自己人生的畫卷中永恆不變。我喜歡在桌前靜靜捧一本書，靜靜的欣賞，在我的世界裡那一抹青綠色。或許青色即是永恆，而我留下永久。我可以想得出來，在我人生的船上，青色是那渡船人，我不可缺失。我已經離不開了，那抹青色，依舊清新。而我，還在用青色的筆畫著。
為自己著色 篇2
國一作文 ,796字化繭成蝶，原在一瞬之間。
——題記
“冰糖葫蘆！冰糖葫蘆！”路邊，一老人坐在裝滿鮮豔欲滴冰糖葫蘆的貨櫃前，大聲叫賣。
暖洋洋的香氣直往我鼻子裡鑽，專屬於它的香甜氣味在空氣中瀰漫。記憶中有什麼被喚醒了……“來一串冰糖葫蘆！”我走過去道……
從前，我平凡地如一株小草，像成千上萬的學生一樣，過著日日三點一線的生活，
迷茫無助。成績想上也上不去，鑽在自己的小世界裡出不來。直到……
有一次，有幸看別人做冰糖葫蘆。一顆顆最平常不過的小紅山楂，粗糙不平的表面實在說不上好看。這是我平時吃到的那晶瑩剔透的冰糖葫蘆嗎？老爺爺似乎看出了我的疑惑，笑道：“你別看它們現在這樣，等會可就大變身了！"我瞪大了眼睛。鍋裡在熬糖漿，咕嚕咕嚕的冒著泡兒，濃稠的紅色液體上下翻騰。一根根木籤早已串好了鮮紅的山楂，一串串雖圓滾滾的，但我光是看嘴裡就酸得滿是唾液，更別說吃了。
老爺爺拿起一串山楂，眼疾手快地迅速在沸騰的糖漿裡打了個滾。再提起時，宛如灰姑娘到公主的反轉讓我不敢相信自己的眼睛。透明的紅色糖漿薄薄裹在那一顆顆誘人的紅果上，紅寶石一般，晶瑩無比，凝聚出一個個小小的光點。一股糖汁的香甜升騰到了空氣中，
無法想象原材料竟是極酸的山楂，看著看著，便垂涎三尺。
盤裡漸漸放滿了冰糖葫蘆。果真像一個個可愛的小紅葫蘆，又似串在一起的紅燈籠，反耀出燦爛的光。原以為它製作起來應該很麻煩，誰知從平平無奇到誘人美麗竟如此簡單！它可以，我又何嘗不行呢？我與成功，不過差了那著色的一步……
輕輕咬一口面前的冰糖葫蘆，一股自然的清香伴著冰糖的甜蜜在我口中迴轉……
是成功，是堅韌，是找到自我的味道。
請給自己添一份沉著 篇3
國三作文 ,900字我們總以年少無知為理由，不顧各式各樣的規定，抱著嘗試的心態去做一些法律禁止的、自以為很少的事，等到給別人帶來傷害後，才悔之晚矣。
這讓我不覺想起，一段曾在網路上瘋狂流傳的視訊。
視訊中，三四個十四歲的少年在一個廢棄的工廠背後，圍毆一個六年級男孩。這些少年一把揪住男孩的頭髮，把他狠狠地往牆上撞去。其中一個還順手撿起一塊磚頭朝男孩的頭砸去，男孩的頭頓時湧出一股鮮血。然而，他們並沒有就此收手，他們不停地踢男孩的肚子和背，用磚頭砸男孩。直到幾分種後把男孩打趴下，才收手離去。
幾日後，記者聞訊趕來採訪，仍能看見地面上有淡淡的血跡。記者從受傷男孩的父母口中得知，在事件發生之前，男孩早已表現反常，每次回家都吃很多飯。一開始，他們以為是正常生長髮育。事件發生後，男孩也不敢向父母說，只是撒謊說是摔的。他們覺得可疑，逼問男孩是怎麼回事，男孩最終說出了事情的真相。原來，那些少年纏著他很久了，每次都來問他要錢。而那次，男孩忘記帶錢了，就發生上面的打人事件。在記者採訪期間，男孩一直都躲著被窩裡。他的父母感慨道：“發生這樣的事，是誰都不希望看到的，其實對孩子最大的影響是心理上的，而不是身體上的，我們決定送他回老家讀書。”
記者在採訪打人的幾個少年時，他們都不願意接受採訪。只得從鄰居口中問些情況，那幾個少年都已經沒讀書了。他們一開始來的時候還好，可後來就開始小偷小摸，膽子大了些，便開始敲詐勒索，打架鬥毆了。
採訪結束時，記者說：“如果說這些打人少年的躲避，是出於內心對自己行為的愧疚，那這時對他們的人生而言，是寶貴的一課。否則，他們的人生將在監獄中渡過。”
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”當一個人做了一件很小的壞事，還不知道改正，那麼他只會越陷越深。回顧往事，又有多少的罪犯，不是因為壞事很小而去做？直到後來，膽子越來越大，所做的壞事也越來越大，觸犯到法律。所以，我們應從根本做起，善於發現錯誤，改正錯誤，不能縱容自己做壞事。應樹立正確的價值觀，明白一切大錯都是由小錯日積月累所形成的，其嚴重性可能會觸犯法律，甚至擾亂社會秩序。
如果說放蕩不羈，註定是我們青春的主打色，那麼，請在這份不羈中添上一抹沉著。
留一點綠色給自己 篇4
國二作文 ,701字慘了！慘了！又睡過頭了！我這睡懶覺的毛病什麼時候能改呀！不管了，先衝到學校再說吧。我急忙向學校飛去，結果一個不小心踏到沒有井蓋的井，垂直的往下墜，我驚慌失措，手胡亂的抓著，想抓住點什麼，奇怪的是，居然連井壁都沒有碰到，我的叫聲連一點回聲都沒有，只聽見怦怦的心跳聲。在黑暗的井裡好像過了幾個世紀，我迷迷糊糊的睡著了。
過了不知多長時間，我醒來了，眼前是一大片的枯林。我不是在井裡嗎？這時，從旁邊走過來一個長著奇怪的犄角，是人臉的傢伙說：“你來了！”我看了一眼，旁邊都是光禿禿的樹幹，甚至連一棵草都沒有。我確定他是跟我說話。“這是哪兒？”
長著犄角的怪物說：“你知道嗎，這是2050年的小樹林，是不是很慘？竟然沒有一片樹葉，只有光禿禿的樹幹。你知道為什麼嗎？因為你們人類只顧自己享樂，亂砍濫伐，汙染水源，破壞土地資源，導致我的兄弟姐妹、朋友全都中毒。當你們把一顆顆的參天大樹打造成傢俱，做成餐具，製成紙張時，你們知道我們的痛苦嗎？我們為你們人類做了那麼多貢獻，淨化空氣，保持水土，奉獻果實……為什麼你們還不知足！
砍伐樹木，破壞草地，難道你們不知道這樣做的危害有多大嗎？地球媽媽每天哭，每天哭，你們就不能醒醒嗎！你們想想，幾十年前那美麗蒼翠的森林，碧綠可愛的草地，你們再看看現在，一片蕭瑟，了無生機，綠色呢？生命的綠色呢？”
我被它嚇住了，不是長相，而是它的話，我從來不知道我們那麼需要綠色。我哭了，說：“讓我們重新看見綠色吧。我們錯了，對不起，我會用實際行動證明，我們愛綠色，也將會珍惜綠色。”它笑了，隨即化成一顆青翠的小樹苗，我鄭重地把它種進溼潤的泥土裡，種下了希望的綠色。
留一點給綠色自己吧！人類！
給自己一點顏色 篇5
國三作文 ,1092字大千世界，色彩繽紛陽光的金色讓人溫暖，大樹的蒼翠令人心醉，天空的藍色令人寬闊，如果說起大自然的世界，變幻多姿的色彩令人眼花撩亂，而正在一群題海中苦苦掙扎卻又難以自拔的我們，是否也該給自己一點顏色，去追隨屬於自己的一片休閒空間呢？
給自己一點綠色。無論是溫暖的春天，炎熱的夏日，豐收的秋天，寒冷的冬天，南方的大樹總是四季常青，走進那生機勃勃的樹林去，看著大自然獨有的翠綠，聞著大自然獨有的清新，將所有的煩惱和學習拋之於腦後，在烈日當空的午後沿著斑斑駁駁的影子在樹林裡無盡頭的走下去，在夕陽西下的黃昏伴隨著晚風休閒的散步在星辰閃爍的夜晚伴著大樹訴說從前的往事，你會發現大自然是如此美妙，世界竟如此美好心情竟是如此舒暢。
給自己一點藍色，在每一次傷心難過的時候，看看頭頂上蔚藍的天空，他的美貌令人驚歎，它的寬廣令人敬佩，跟朋友吵架了看看那片蔚藍的天空，心情會變好，考試差了看看那片蔚藍的天空就有了開始努力拼搏的信念，眼淚即將奪眶而出了，看看那片蔚藍天空，流出的淚水便也溜不出來了，壓力的的時候看看那片蔚藍的天空，心裡頭也就放鬆了，那以後，你會發現藍天廣闊的胸襟，藍天的純色無暇，藍天的色彩迷人。
給自己一點粉色。少女總是嚮往粉色的家居，粉色的房間，粉色的愛情，也許這些難以實現，但你可以給自己一個粉色的夢，夢裡你是所有人的中心，你是那部童話劇的主角，所有人圍著你轉，這時少女的內心便會的到前所未有的滿足，在自己那樣的一個粉色的夢裡，你會放鬆自己你的內心會得到釋放，會尋找你想要的自信和放鬆，更可以找回哪失去的童年和童真。
給自己一點金色。金燦燦得陽光總會令人溫暖直入心房，懂得去珍惜陽光，在冬日裡取暖，在黑暗中照明，都歸功於那金色得陽光，哪怕是在驕陽似火得夏天，也要去享受陽光，享受那獨有得味道，學著像陽光一樣開朗的人，活潑、善良、熱情。生活無味的調味瓶，試著綻開燦爛得微笑試著去感染身邊憂傷孤獨得人，讓他們重新綻放笑顏。你會發現。陽光更加明媚，世界更加友好，人間彷彿撒上了一層金燦燦得光輝。
無論是生機勃勃得綠色，還是廣闊無銀得藍色，或是粉意濃濃得粉色，甚至是溫暖耀人得金色，都是大自然饋贈我們的巧奪天工得作品，我們應當在空閒得，煩悶得時間去欣賞哪些獨具匠心得作品“生活不是缺少美，而是缺少美得眼睛”美麗得大自然，美麗的顏色，還待我們人類進一步探究，去尋找它的獨特，美妙之處。
給自己一點顏色，去放鬆自己，去感悟生活，去尋找大自然的奧祕。
給自己一點顏色，去愉悅別人去享受生活，去欣賞大自然的作畫。
給自己一點顏色，去感染世界，去品味生活，去洞察大自然的美妙。
留點執著給自己 篇6
國小六年級作文 ,464字玫瑰的香氣在空氣中氤氳著，不禁想起花圃中一朵弱小的花兒。
幾年前，花圃中微醺著一絲新鮮的花香味，讓人憐愛，漫步在這花圃中，接受花香的洗禮，忘了自己，更忘了世界。
何曾提過這弱小的花兒，根的纖細，花瓣的脆弱，彷彿經不起任何風吹雨打，在這百花齊放的世界裡，它彷彿一高人，隱居深山。
猜猜看，它一定十分想要汲水生長，對生命的渴望，在它身上十分強烈。一個月後，狂風暴雨，花兒們也都經不起，更別說它了。是啊，對於一個先天不好，後天又不努力的花兒，憑什麼要對它抱有希望呢？
但這花，不顧別花的嘲笑，小草的諷刺，依然努力的生長，雖然僅僅只是一點點的進步，卻對於他來說，已是最大的安慰。
又過了一段時間，只不過無心閒逛罷了，卻發現一朵花挺立著，那弱小的生命裡雖然散發不出什麼香味，也不是開的很好看，但最起碼，它曾努力，它曾為自己拼搏過！
最終，還是落了。
留一點頑強給自己，會發現，你對夢想的渴望，你對自己的肯定，即使最終回到原點，此生也是無怨無悔，曾為自己努力過，就是最閃耀的。不論目的地，因為，沿路的風景最美，在生命中，你比別人更燦爛！
給自己一些顏色 篇7
國一作文 ,704字世界有各種各樣的顏色，生活也有顏色，它須我們留心觀察罷了，用一雙善於發現美好的眼睛去發現這些美麗的色彩。
我喜歡深藍似般的藍，像海上的帆船，揚帆起航，風鼓足帆力，勇往直前。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇敢與熱情，在藍色中展現的淋漓致敬。海上的“守護者”也是如此，從一開始跌幾個跟頭，便會心存高，最終搏擊長空，在湛藍的天空中無拘無束的飛翔。海上的巨浪從來都是“抬頭挺胸”無所畏懼，從未向前方的困難低過頭。我想給自己一點顏色，給自己一些海一般的藍，因為我想擁有一顆勇敢而熱情的心。
我喜歡金黃似麥浪的黃，稻田上的麥谷，那是豐收的顏色，他們經歷了春夏的洗禮，才有這些黃澄澄般的喜悅，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落葉像一枚枚郵票在空中翩翩起舞，最後隨著風兒輕輕落在泥土上，那是生命的終結嗎？不，這是一個新的開始。在操場上運動員們盡情的揮灑汗水，是為了奪取明天榮光。我想給自己點顏色，給自己一些麥浪般的黃，因為我擁有一顆因奮鬥而喜悅的心。
我喜歡草原一般的綠，那些綠油油的小草，經過一場春雨後，奮鬥的向上鑽，哪怕上方有石頭，他們也會不惜一切代價去追尋陽光，直到鑽出泥土，看到外面多彩的世界。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。綠葉的事業是無私的，它願意在荷花的旁邊做陪襯者，襯托出荷花嬌豔的美。那是綠葉終其一生的追求，也是讓自己生命不止的最好詮釋，我想給自己一點顏色，給自己一些活力似草般的綠，因為我想擁有一顆希望而自信的心。
給自己一點顏色吧，生活不會虧待任何一個熱愛它的心。
寫給自己的一封信 篇8
寫信作文 ,539字親愛的自己：
還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。
前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？
將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。
親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？
給自己一份愉悅 篇9
國二作文 ,851字我曾有幸，有黃昏的江船上仰望過白帝城；頂著凜冽的秋霜登臨過黃鶴樓；還在一個冬夜摸到了寒山寺。這城，這樓，這寺，在許多人孩提時代的心中，都回蕩著那幾首不必引述的詩。我焦渴的企盼著對詩境實地的踏訪，為將來、為現在、為許多無法言傳的原因。有時候，這種焦渴簡直就像對失落故鄉的尋找，對離散親人的查訪。其實，那些無法言傳的原因，歷史沒有，而現在、將來人類的靈魂需要它。如今的我們是忙碌的，因此，我盼望，我期望，我渴望那種與大自然的親近。於是，心中擁有著一種無名的喜悅。
風中的清晨，天高雲淡，太陽未升，但折射的光輝已照亮了大地。冷霧中，一雙眼睛，默默得凝視著河水向北流去，一顆心也隨波逐流。浪花捲走一片白紙，將它帶向遠方。或許，許久以後，那張白紙將再次尋找那失落的故鄉—當年被捲走的地方。那時，它將會寫滿它的見聞與思緒，帶給這小城裡孤獨寂寞的人。同紙一樣，那顆心也將經歷世界，獲得快樂。
坐在岸邊，望鴻雁南飛，仰望蒼天，心中得到了新鮮的灌輸。河畔之柳，葉已發黃，似乎已到了風燭殘年，仍不罷休，舞弄著當年的嫋娜之姿，但已心有餘而力不足。輕輕一扳，一聲脆響，柳樹的所有夢想化為泡影。只好明年了！我猜測著柳樹的心思……
多年沒有過如此閒情逸致來觀賞這些，心裡感覺也從來沒有注入過這樣清新的空氣。原來的夢想—嚮往百慕大，嚮往金三角，憧憬凡爾賽，憧憬盧浮宮，思緒向來都在圍繞著它們旋轉，為它們著迷；從來沒想過身邊也如些有趣。一片梧桐葉飄落，俯身拾起來，端詳著，葉上浮現出一行行文字密碼—原來上面寫滿了自己的心情。輕輕地把它拋上空中，它隨著風兒上下飛舞，悠悠的飄向遠方。嚮往名勝古蹟，仍有夢，帶得幻想，帶得希望，把目光投向遠方；又時常把目光拉回到現實，關注身邊的一草一木，一花一葉，心靈在現實與夢想間遊移。目光攝下的一幅幅具有歷史厚重感的圖片，帶給心靈一份份酣暢淋漓的愉悅。
環顧眼前，眺望著遠方，讓一生能像餘秋雨一樣，踏遍大千世界。
留戀今天，嚮往明天，一生的思緒飛揚，並帶著歡樂迴歸。
留一點責任給自己 篇10
國二作文 ,619字每個人都應該在內心深處留下最美的東西—沙漠裡的行人留一點水給自己，可以看到生的希望；鷹在天空中留下自己飛翔的痕跡，可以集聚無盡的力量……而我，留一點責任給自己，讓自己更強大。
時間就像蝸牛爬行，我焦急的來回走動，終於，聽見了救護車的聲音，我激動地從客廳直奔了出去。我看見救護人員匆忙地把媽媽抬上救護車，心中默默地念道：只要把我媽媽治好，我保證以後再也不胡鬧了。我一直在心中不斷地祈求著，緊張著。
終於到了醫院，媽媽被推到了手術室，等待中，爸爸終於趕了回來。我像看到救星一樣，緊繃的弦立刻鬆懈下來，撲到爸爸的懷裡大哭。爸爸安慰地拍拍我的肩膀，說：“不會有事的放心吧。”我當時分明看見爸爸好看的眉毛擰成了一團，臉上寫滿了焦急。
時間一分一秒地過去，手術室的燈滅了，媽媽被推了出來，醫生微笑地對我們說：“幸虧來得及時，否則後果不堪設想。這個孩子真是機靈又孝順。”我和爸爸都長舒了一口氣。
病床前，媽媽微微的睜開眼睛，撫摸著我的頭對我說：“你長大了，媽媽真為你驕傲。”我不好意思笑了笑，這一刻我感覺自己長大了，我小小的心靈感到了自己對我媽媽的責任，我把責任留給了我自己，把愛留給了家人—那一刻，我懂得了什麼是責任。
媽媽出院以後，我爭著搶著幹家務活，想讓媽媽少一些操勞，讓她感覺出我在愛她並且以實際行動來回報媽媽對我的愛。愛的責任是甘甜的……
留一點責任給自己，發現履行自己的責任後收穫的喜悅比蜂蜜還甜，它能讓人不斷成長。
留一點空間給自己 篇11
國二作文 ,737字成功的路上，沒有一步登天，所有偉大的成功都是一個個小的成功積累起來的。留一點空間給自己，做好一件件小事，成功的事多了，真正的成功也就近了。
父親本是一名教師，在高中教數學，工資並不低，然而他卻選擇了下海，做實業賺錢。剛開始，他沒有經驗，四處碰壁，本就性格莽撞的他因為壓力更是沉不下心，事業陷入低谷。在這低谷期，他悟出了許多道理。他穩下心來，腳踏實地，一步步提高。跑過東北，自己把裝置從南方運來，成功離他越來越近。漸漸的，他的公司開始小有名氣，但他卻放慢了腳步。我對此感到十分疑惑，他回答說：“登峰造極不是鞭策你的方法，給自己留下空間，與壓力和對手競爭，你才會真正成長。”後來，他憑誠信和過硬技術使許多政府大樓的建築商和居民樓開發商認可了他的產品，從白手起家，毫無經驗的普通創業者成了商業成功者。
父親做商業如此，學習又何嘗不是呢？小學時，我總是力求拿第一，卻總是“摔倒”，總在中游徘徊。父親知道後給我講了他的故事，我恍然大悟。努力時要讓目標離頂峰有一定距離，通過小的成功積累信心，最終拿下大的目標。我通過一次次的奮鬥，衝進了前五名，我不再力求第一，只求掌握所有知識，雖不能說是“登峰造極”，但也不會太差。正是我學會留給自己進步的空間，學習態度有了質的改變。
愛迪生髮明電燈，讓世界都充滿光亮，他的名字被載入史冊，他的成功之路也不是一帆風順的。在一次次的失敗中他取得經驗，積累信心，最終完成發明。但他沒有停下自己向科學進發的腳步，之後仍在艱苦進行發明。他的心裡總懷著一種信念：我還沒到達頂峰，還有進步的空間，需要不懈努力。
留一點空間給自己，讓競爭和壓力伴你成功；留一點空間給自己，讓你永遠有進步的餘地；留一點空間給自己，讓奮鬥的目標更明晰。
我永遠相信，努力加空間等於進步。
留一點微笑給自己 篇12
國二作文 ,755字人生路途漫長，必會遇到不樂意或是不情願的事情，但終究是避免不了的，為何不留點微笑給自己，樂觀面對，讓生命綻放出幸福之花？
或許時光變遷，人去樓空，百事蒼茫，我卻始終沒有忘記。在我的人生列車中，有一位很普通的人，來到我的世界，為我帶來了一生都難以忘懷的話語。
當天，他身穿一生黑色的制服，沒有多餘的裝飾，很顯精神的一身衣服，這使得他的臉頰更黑了。我參加了訓練營，他是我們隊的教官。楊教官不高，和我差不多。不胖，身上的全都是肌肉；不醜，給人一種嚴肅卻又不失親切的感覺。我在一旁和小表哥聊天，看到教官站在隊長的旁邊，我笑出了聲，因為隊長比教官都高呢。我們一隊的人都在一旁玩樂，絲毫沒有顧及到教官的嘴臉。他在一旁面無表情地看著我們嬉戲打鬧，終於忍不住般大叫一聲：“夠了！”
他開始管教我們，我卻不服氣，一個勁的與他叫板，最終他的怒氣爆發了。在一次我們野營的時候，他罰我蹲了半個小時的軍姿。好吧，要知道蹲軍姿是及其考驗身體和毅力的。我蹲在幾個哨兵的後面，他們嘲笑我自找苦吃，我沒有理他們。十分鐘不到，我的兩腿開始發顫，發麻，開始失去直覺。或許我認個錯就可以回去，可是青春期的叛逆心理不允許我低頭。
一會兒，他過來了，坐在旁邊的位子上，開始自顧自地說起來：“你很不服管啊，這很正常，你們這個年齡我也經歷過。但你要知道紀律就像鞋子，你剛開始穿的時候會不舒服，感到束縛。但你要知道，它可以保護你不受傷害。你不穿它，即使石子再小，磨多了，你的腳也會出血啊。你現在就好比遇到了困難，接下來怎麼樣你都要面對，但是你可以選擇悲觀或是微笑……”
半個小時後，體罰結束了。我回到了帳篷裡。兩個小傢伙早已睡了，她們在中間給我留了一大塊位置。我也睡了，一夜無夢……
我選擇了微笑。是啊，人生路途漫長，倘若用悲傷的情緒一直面對，還有什麼意義呢？
留一點甘露給自己 篇13
國二作文 ,787字人生如一場漫長的旅行，要靠你一步一步堅實地去走。每走一步便會留下成長的腳印，腳印有大有小，有深有淺，記錄著你的失敗與成功，每一分每一秒，都是新的體驗與收穫。無論如何，每一個深深淺淺的腳印，都是我心中一滴滴甘露。
小時候的我，天真爛漫，心中總是充滿了好奇。四年級時，在放學回家的路上，我看到了幾個鄰居家的孩子在騎自行車，非常羨慕。想到爸爸剛買的自行車，學車的慾望更加無法抑制。我飛快地跑回家中，放下書包，取出鑰匙開門，把兩天前爸爸剛給我買的自行車推了出來，又把媽媽叫了出來，陪我練車。
媽媽扶我上了自行車，用手扶住後車座，讓我練習汽車。我手扶車把，腳踩腳蹬，自行車歪歪斜斜向前走。該開始的時候還不錯，但不一會，我的自行車好像跳秧歌舞一樣，自己也是心慌氣短。幸虧媽媽在後面扶著，要不後果不堪設想。不知什麼時候，媽媽鬆開了雙手，自己好不知情。騎到一塊菜畦邊，自己的心一慌，雙腳用力一蹬，和車子一起摔到菜地裡去了。我拍打著身上的泥土，委屈的眼淚在眼眶裡直轉。媽媽也急忙趕過來，把我扶起，眼裡充滿憐惜和疼愛。我低聲嘟噥著：“好難呀！我不學了。”
媽媽拍拍我身上的泥土，語重心長的說：“幹任何事都要持之以恆，千萬不要半途而廢！遇到困難就放棄嗎？這樣永遠以不會成功！戰勝了困難，你就會成功。”媽媽的話使我鼓起了勇氣。
再次騎自行車時，我吸取了上次的教訓。穩住車把，慢踩腳蹬，眼往前看，不慌不急，車子走起來穩當了很多。我騎出了一米、兩米、三米、五米、十米、二十米……當自己停住車子，看到媽媽在遠處正在向自己招手，臉上洋溢著欣慰的笑容，自己也是無比的驕傲和自豪。
在我們成長的路上，有彩虹也有風雨。成功是留一點清醒給自己，你會走得更遠；失敗時，留一點光芒給自己，你會變得更堅強；憂傷時，留一點開心給自己，你會變得更陽光。
挫折，是我心靈的滴滴甘露，激勵著自己在人生的道路上走得更加堅強和精彩！
留一點希望給自己 篇14
國二作文 ,860字成長的路上，留一點希望給自己，那麼你將會發現，前方的道路是何其美好，人生是如此美好。
—題記
人生無時不成長，正如行駛在遼闊無邊的大海中的一葉小舟，有時或許面對的是風平浪靜，但更多的時候是驚濤駭浪。
許是我九歲的時候，剛開始上二年級，姥爺天天風雨來雨裡去的接送我和表弟上下學，歲歲如此，年年如是。那是表弟的成績不如我，上課總是走神，很貪玩，被老師和校長叫是常有的事。但多次被訓斥的表弟依然我行我素，不知悔改。為此，姥姥和姥爺急得焦頭爛額，媽媽也看在眼裡急在心裡。
但那一次，他似乎有所頓悟了。
是一次校型家長會，姥爺和媽媽來參加的。記得當時我不出意料的有獲得了獎，毋庸置疑，表弟沒有獲獎，但老師和校長們經商議後決定不公佈差生的名單，當然，這是為了顧及差生以及家長的面子。
大會開始後，校長親自公佈獲獎學生的名單，當唸到我的名字的時候，我十分高興地拉著媽媽的手徑步走上了講臺。可以看出媽媽真的是很高興的。當我和媽媽張在講臺上的時候，不經意間我發現平時總是心不在焉的表弟正在注視著什麼。我順著他的目光尋去：老爺正和同村的人談話，那個人時不時地用手拿著他孩子的獎狀來回的在姥爺的面前晃亂晃去，姥爺的臉上露出了尷尬的笑，笑容是那樣的僵硬。我拉著媽媽的手下了講臺，這時表弟把他的頭深深地埋了下去。
我知道，他醒了。
也許是我的獎狀和笑容刺激到了他，也許是和老爺談話的那個人的行為舉止刺激到了他，更或許是姥爺的表情刺激到了他，他開始一步步的靠近我，靠近我。
在二年級下學期，表弟不在上課走神，他開始全身心的投入到學習中去。經歷挫折後的他，重拾希望，從此，我和表弟二人齊頭並進，在他身上，我看到了一種不服輸的精神。
現在，我和表弟已經不在同一所學校裡了，但是我知道，我們的心是在一起的，他用他的實際行動告訴了我—希望決定成敗。我也會繼續努力，不論何時，都會留一點希望給自己。
驚濤駭浪後的風平浪靜，山重水複後的柳暗花明，失敗後的成功，絕望後的希望，往往是更值得回味的。
留一點希望給自己，相信雨後必定會有彩虹。
留點讚美給自己 篇15
國三作文 ,985字一句讚美的話，會讓陰霾的天空充滿陽光；一句讚美的話，會讓冰凍的心田如沐春風；一句讚美的話，會讓處在黑暗的人看到希望；一句讚美的話，會讓奔跑的人更加奮發進取。讚美別人給人鼓勵，讚美自己給我信心，留點讚美給自己。
一場乒乓球比賽時的經歷令我印象深刻。第一局，我上來就先發制人，把自己調整到靈活狀態。時而輕輕吊個“矮子球”，時而來個“長吊”，時而猛扣一板，對手被我弄得手忙腳亂，大汗淋漓。第一局我以大比分而勝出，心中的美勁就甭提啦。第二局，我輕鬆上陣，先發了一個直線低球，本以為會打得對手猝不及防。沒想到對手反應極快，他適應了我的戰術，使了一個迴旋吊轉，來一個反打包抄，我狼狽極了，心跳不禁加快，手心也滲出了微汗，內心有點浮躁，手腳好像也不聽使喚了。一次次丟球，一次次失誤。“目前場上比分為12：9”。裁判員一聲哨響，結束了第二局的比賽。我的頭“嗡”的一聲，我落後了！一種恐懼感即刻籠罩在我心頭。
第三局比賽開始，這是決定勝負的最後一局了。我像熱鍋上的螞蟻無處尋找走上成功的路。雖然耳邊加油聲愈來愈響，但我仍然驚慌失措，甚至手忙腳亂了。此刻，我本明亮堅定的眼神變得灰暗無助了，甚至有點絕望了。
“叮……”，教練為我叫了個暫停。我低頭緩緩地走向教練，不敢看他一眼。煩躁、焦急、慌張、沮喪、愧疚、難過、傷心敲擊著我的心，心中充滿著懊惱。我抬起頭來，我看到了教練那充滿力量和鼓勵的雙眼，我不禁一震。教練說：“你已經贏了一局，你很棒，打得很好，我為你驕傲。”簡短的幾句話，像一針強神劑般打在我身上，我頓時增強了信心，想起我刻苦鍛鍊時所付出的辛勤汗水，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，讓我一下子挺直了身子。不錯，訓練那麼久，訓練那麼刻苦，“我是最棒的！留點讚美給自己，我能行！”
不再灰心，不再喪氣！我調整了情緒，再次回到球檯前。我決定全神貫注搏一下。只見乒乓球朝我飛來，我堅定地一揮拍，如同鳥兒劃過一道完美的弧線，使得乒乓球急速地奔向桌角。對手果然沒有接住。“啪啪……”，只聽全場掌聲轟鳴。這球，我贏了！“穩住，穩住，再贏一球，是的，我是最棒的！”我不知道從哪裡來了這多的勇氣，像一隻翱翔的雄鷹，贏了一球又一球，最終取得了比賽的勝利。
讚美的語言真的有魔力，給我自信，讓我成功。讚美別人是一種欣賞和氣度，讚美自己更是一份自信和從容。讓我們留點讚美給自己，擁抱自信與從容！
留點空間給自己 篇16
國三作文 ,639字面對物慾橫流、競爭激烈的社會，人人都竭力想擁有更多。於是，煩惱與壓力接踵而來。到頭來，已是身心疲憊。其實，面對塵世浮華，我們何嘗不留點空間給自己，為自己疲憊已久的心靈放個假呢。
留點空間給自己。放下手中繁瑣的工作，徜徉於山水之間，自然萬物皆通靈性，走進山林，拋開身後的喧鬧都市，去聆聽花開的聲音、鳥兒的啼鳴，去輕輕觸控耳邊的風，把心靈交給自然，去感受陽光、感受綠色、感受別緻的自然之美。
留點空間給自己。書是我們心靈的後花園。書中自有黃金屋，書中有知音，讀書知我心。一本好書能平復內心波瀾、滋潤心田。掬一杯清茶，在淡淡書香下，融入書中，讓心靈得到犀利，讓精神得到昇華，讓唯美的文字沖淡心靈中塵封已久的塵埃。
留點空間給自己。學會用心靈去捕捉生活中的閒情逸趣。常懷一顆善感的心，於看似平凡的生命中感悟不平凡的偉大，去捕捉、去發現、去留意生活中的璀璨。花鳥魚蟲，琴棋書畫……此類的高雅情趣能開拓我們的視野，淨化我們的心靈，陶冶我們的情操，在這樣不起眼的的小事中感受著生活的美麗與奧妙。
留點空間給自己。心情感到不適時聽聽音樂。音樂是一個精靈，給予人心靈上的震撼與啟迪。傾聽著優美的旋律，沉醉於緊慢有序的節拍中，讓跳動的音符融入血液、融入脈絡，與靈魂共舞，如同玄妙的天籟之音感染著我們，指引著我們，激勵著我們，使我們消沉的心靈豁然開朗。
學會留點空間給自己！切忌在緊迫的生活節奏中迷失了自我，我們應該學會：走出自己的節拍，學會釋放自己，擁抱純真的生活。每個人都要謹記：留點空間給自己！
留點亮光給自己 篇17
高一作文 ,924字我喜歡，在黑夜，獨立黑暗肆意的街頭，默默注視著零星的燈光在黑暗中靜靜熄滅，直至最後一盞燈被吞噬，然後是無邊無際的黑暗。
—題記
我曾經認為，人在命運面前是多麼的渺小。即使取得豐功偉績，也免不了在黑暗中沉寂，只能帶著自己的祕密，隻身到達不為人知的彼岸，然後漸漸地被人們逐漸遺忘在歲月的長河中……每次想到這裡，便不由得毛骨悚然。但我相信這是每個人的宿命，沒有讓人能夠逃脫。家人說我消極，我並不這樣認為，只覺得這是事實。
我渴望黑夜，我可以在黑夜的時候，默然站在黑森森的房間，窗外的微光射進，打在我身上，我注視著窗外的燈一盞一盞的熄滅。我躲藏在黑暗之中，就像一個觀眾，窺視這浮世的一切。有時一看，卻是半天。
母親偶爾進入我的房間，看我如雕像般的站立，不由一驚。次數多了，她竟莫名其妙的緊張起來。不准我站著發愣。一天晚上莫名醒來，卻看到母親在我房間的窗邊站著，我笑著問她在看什麼，他反而笑著問我平時再看什麼，我說我看燈一盞盞熄滅，直到外面跟屋裡一樣黑。母親嚴肅的看著我，那如同利劍一般的眼光直刺我的內心，睿智的雙眸在窗外燈光的照耀下發著逼人的光芒，命由心造，相由心生。我知道我內心的想法瞬間被她摸透。她說你只看熄滅的燈光，在你心中留下黑暗，可曾見到它們發光的時候，在心中留點亮光給自己？說完就不再發出聲響，默然回屋了。我再次起身，凝視著窗外，不同的是，我不再關注著黑夜，不再逃避刺眼的燈光。於是我端詳著遠處未熄的燈，此時的燈只有零星的光在黑暗中搖曳，顯得如此的嬌柔脆弱，甚至可以說奄奄一息。但在這黑暗之中卻是如此引人注目。這點亮光一度成為我在黑暗中的航標，成為我希望的象徵。
黑暗仍是所有人的歸宿。但我不再漫無目的躲藏在黑暗之中，偉人之所以與平凡人不同，只因他們在投身黑暗之時，在心中給自己留下亮光。低沉之時，將其作為堅強的鬥志，不氣不餒；消逝之時，能將其作為永遠陪伴，不衰不朽。我不奢望能像偉人一般名垂千古，但我可以給自己留下亮光，作為自己前進的勇氣。那點零星的光被我收藏，我的內心被其照耀的明明赫赫。
我喜歡，在傍晚，站在群樓聳立的街區，默默注視著夕陽的殘輝從樓縫中緩緩下沉，直至最後一縷光的消逝，然後是燈火璀璨的黑夜。
—尾記
畫一扇窗給自己 篇18
國三作文 ,756字一座被擱置多年的老房子，屋裡蜘蛛網密佈，因為很久沒有人來住，老房子渾身上下都是一派死氣沉沉的景象。
他是一個愛好畫畫的小男孩，滿臉稚氣的他轉眼間已經上了初四，面對眾多難懂且繁雜的知識，對他來說就是一個永遠過不去的坎兒。雖然他很努力，但是他還是覺得一座座“知識大山”壓得他喘不過氣來，他變得不知所措。
因為有同樣的愛好，抑或命運之神想要可憐這個稚嫩的孩子，小男孩偶然間遇到了一位飽經滄桑的老畫家，他把自己的苦悶告訴了老畫家，老畫家沒有說什麼，只是慈祥並且微笑的看著他，把他帶到自己的住所—那間破舊的，甚至連扇窗都沒有的老房子。
小男孩一進去，就感到有一種憋悶的壓抑感，他用極其甜美的聲音問老畫家：“爺爺，這是你的住處麼？可以為什麼連扇窗都沒有呢？”老畫家笑呵呵的拿出一張潔白的畫紙貼在一面牆上，然後極其熟練而且輕鬆的畫上了一扇窗，那畫紙上的窗如同真窗，一縷陽光從窗的一角斜射入屋內，猶如無數金色的光點匯聚成的銀河，讓小男孩頓時感覺屋外的陽光和空氣都湧入了室內。
老畫家終於開口了：“孩子，每個人都有苦悶，可是有了苦悶就註定要每天都鬱鬱寡歡麼？幸福和快樂不會不請自來，如果你放棄了他們，他們也同樣會放棄你。信心不是口香糖，丟了就丟了，他絕對不會繼續黏著你，反而重拾信心，是隻屬於自己的那份信心確是困難的，我們不能做這種‘丟易拾難’的事情，往往這種東西，對我們都是很重要的。你可能會覺得自己沉浸在一片黑暗中，這時候，畫一扇窗給自己，讓外面世界的光明湧進你的心裡，求得自己靈魂上的安慰。你知道嗎？心裡的感覺是很重要的，從心底裡認可的東西，哪怕是錯覺，你也覺得是對的。一定要相信自己，正在通往光明的路上。”老畫家的話雖通俗易懂但卻意味深長。
小男孩認真的點點頭，決定要把信心裝滿自己的書包，每天帶著它去上學……
畫一扇窗給自己 篇19
國三作文 ,995字有句耳熟能詳的話是這樣說的：上帝在給你關上一扇門的同時，一定會為你開啟一扇窗。可你是否曾想過假如你的世界裡一扇門甚至連一扇窗都沒有該怎麼辦？辦法總是有的：畫一扇窗給自己。
我曾經看過這樣一個故事，或許你也看過。故事是說一個人和他的朋友同住在一間房子裡。這天晚上他的哮喘病突然發作他覺得呼吸很困難。於是對他的朋友求助到：“麻煩你把窗戶開啟，我急需新鮮的空氣！”屋子裡很黑，他的朋友憑感覺摸到一扇窗戶，可奇怪的是窗戶怎麼也打不開了。情急之下，他搬起凳子砸碎了窗戶，"嘩啦"一聲，玻璃被擊碎了。聽到玻璃擊碎的聲音，他漸漸平復下來並對他的朋友說：“謝謝你，我己經好多了。”就這樣，他們安然度過了一夜。第二天早上，他們驚呆了，原來昨晚砸碎的不是窗戶，而是一面鏡子。讀到這裡，我不禁感嘆人是多麼奇怪，心理和精神上的安慰竟可以擊退身體上病痛的折磨。
這則故事也讓我想起了自己的一個親身體驗，使我更加堅定了我的想法。初一的時候我的成績並不那麼優秀，可就是下半年的一次月考讓我的成績如雨後春筍般地躥了一大截，我由原來的六七名竟然進到第一名，連我自己都不敢相信。我一想，不對啊！考試前我沒有複習，而且經不住誘惑看了一天半的電視，怎麼會有這麼大的突破？是天時還是地利？我想啊想啊，終於揭開了這個謎團。一定是我那天穿的一身紅色的衣服給我帶來了好運，鴻運當頭嘛！況且紅色還是我的辛運色哦！一個月以後，期末考試如期而至，為了保險起見我又穿上了那身衣服。我暗暗竊喜：這件衣服是我的法寶，穿上它我一定能所向披靡，取得佳績。哈……哈……哈……於是我樂滋滋地打不邁進考場，輕鬆順暢地答完試卷。萬事俱備，只欠東風，就差老師公佈考試成績了。您猜最後結果怎樣？又考了第一名？恭喜這位讀者，您猜對了！這讓我更加堅信了我的“幸運服論”雖然有點迷信，但還是蠻靈的。有幾次考試我沒有穿紅色的，救國救民遭“報應”了，想後悔都來不及。
砸錯窗戶也好，考試穿紅衣服也罷，其實都是自己在給自己心靈上的安慰和鼓勵。其實往往是取勝的關鍵。《左傳》中有一句話再合適不過了：一鼓作氣，再而衰，三而竭。作戰靠的是勇氣，生活又何嘗不是？人生說短不短更需要信念的支撐。總是埋怨生活太累，壓力太大……其實更多的是自己在壓抑自己，把自己關在一個沒有窗更沒有門的黑屋子裡，結果就是不戰自敗。
為自己找一個放鬆的理由，在自己的世界裡換上一扇窗，你有沒有發現世界突然亮了？
留點陽光給自己 篇20
國三作文 ,1000字只要面向陽光，就不會感到黑暗。
—題記
天，灰濛濛的，厚重的烏雲下，萬物彷彿都鍍上了灰色。
我拖著那彷彿灌了鉛水的腿，漫無目的的走在大街上。烏雲壓得很低，考試的失利已經讓我失去了方向。我疲了，我倦了，我不明白，為何我這般努力考試成績還是不盡人意！？這樣的打擊我再也承受不起了，我好想就這樣倒下，我好想停下來，心中的小懦弱在湧動。烏雲壓得更低了，大朵大朵的烏雲緊密的拼接著，猶如一個巨大的包袱，罩在我的四周，僅僅留了這樣狹小的空間給我，讓我透不過氣來……雷公也來湊熱鬧，肆意的敲擊著震天鼓。原本心煩氣躁的我真想擁有上天的神力，一下子把雷公揪下來，重重摔倒在地，任我盡情的蹂躪，摧殘，來發洩我心中所有的不快。
“咔！”彷彿一聲震天響，一道強光把我從痴幻中拉了出來。那光，是那樣強，直逼我的眼。抬頭看，那原本氣勢逼人的烏雲現在又是何種境地？—裂了，只因為一聲巨響，那“霸氣”的烏雲被一“刀”斬斷；碎了，只因為陽光的主動，那斷了的烏雲被鑲上了銀邊，又像是被鐵索禁錮了一般，任由陽光的操控；滅了，只因為陽光的堅持，那黑壓壓的顏色淡了；小了，一抹耀眼的金色成為新一任的天空霸主！只因為堅持，他吞噬了黑暗……
又是雨過天晴，天空陽光充足。
想一想，我又何嘗不是那懦弱一族中的一員，我擁有什麼？我沒有，我沒有愚公移山的自信，我沒有夸父逐日的毅力，我沒有精衛填海的勇氣，更重要的是，我沒有孔明的神機妙算，我沒有司馬光的靈活機動。而學習，沒有這些行嗎？當然不行！再回首，我所擁有的，只是一味的屈服，妥協，我是如此的懦弱。我就是那個打得倒，站不起來的人嗎？
不！我不是，我自己都不會承認。雷公那肆意的鼓聲，是困難向我宣戰，我要以那一聲巨響回敬他！我要以陽光的主動，形成強大的攻勢，搶佔先機；我要及陽光的毅力與他打一場轟轟烈烈的持久戰，看誰堅持到底。最後的，永遠是王者！而我，已在那一聲巨響中脫胎換骨，迎接我的，是嶄新的勝利！
是啊，陽光都能如此，我又何嘗做不到！這小小的失敗算得了什麼？我清晰地感覺到，我心中那片堵塞我的烏雲也被陽光刺穿，刺得粉碎，漸漸地，小了，淡了，現在已然虛無……抹去了這一朵烏雲，我將會擁抱更多的陽光！
留點陽光給自己，擁有陽光的主動，擁有陽光的毅力，我要做控制烏雲的陽光，我要做擊敗烏雲的陽光！面向陽光，就不會感到黑暗，向天空宣告：“陽光是我的優勢，勝利才是我最終的歸宿！”