給自己一些目標相關作文20篇
給自己一些目標 篇1
國一作文 ,601字你有自己的理想嗎？你有為它付出過努力，甚至拼盡全力嗎？你有想過怎麼達到理想嗎？
當你把這些問題都認真思考了一遍過後，是不是覺得有些困難，甚至異想天開？但其實，有些事情也並不是如同想象中那麼困難，你可以尋找一些方法。例如，化整為零，循序漸進。
你想要環遊世界。雖說這聽上去有些異想天開，難以實現，但你可以嘗試著先去較近的國家旅行，再努力向下一個國家前進。把這一大目標化成小目標，先嚐試著達到這一小目標，再向下一個小目標前進。久而久之，你會忽然發現，其實自己已經遊覽過了那麼多國家了！
你想要考進前五百名。面對每一次成績與排名，你似乎總是處於與前五百擦肩而過的狀態。於是你開始往死裡學，根本沒有一點方法與思緒。結果呢？你仍然是失敗的。當你冷靜下來思考；當你明白學習的途徑；當你掌握了學習的方法——化整為零，循序漸進。你開始學會把進軍前五百這一大目標，分攤到單科成績的提升。嘿，某天或許你會驚訝地發現，你居然成功了！
其實每個人都會有目標，有自己的理想。但為什麼有些人能夠實現，有些人卻只能默默嘆息呢？或許，區別就在這裡！成功的人懂得化整為零，循序漸進。把大目標分成小目標，一步一步的往上走。這不就正如同上樓梯嗎？你想一步到達，很難。但你一步一步，腳踏實地地走上去，終有一天你會到達屬於自己的樓層。
當你有了一個看似難以實現的大目標，那就再給自己一些小目標吧。化整為零，循序漸進！
給自己一個目標 篇2
國一作文 ,600字“目標”是我前進的動力，“目標”是我從失敗的沼澤裡爬起來的力量，“目標”是我面對挫折的勇氣。
記得那是一個星期最難熬的一天，也是我投稿有訊息的一天。我從教室外就聽見一陣陣笑聲，就連忙跑進教室，問：“你們在笑什麼？”只見班長笑著說：“我們班的‘大作家’你來啦！”同學們聽見後更是哈哈大笑。我心想：難道我的投稿獲獎了？我連忙跑去問班長：“是不是我投的稿有訊息了？”班長說：“有了，並且還獲得了‘作家’的好名稱！”我聽了高興極了，並且還握著班長的肩膀拼命的搖，說：“真的嗎？是真的嗎？”班長說：“不信你看。”便遞給我稿子，我拆開一看，下面寫著“謝謝，下次再繼續努力”我看到這些字如同從天堂落到地獄般，恨不得找個地洞鑽進去，班長說：“還作家呢，不如‘家做’‘在家裡作’”。說完同學們便哈哈大笑起來。我頓時臉如紅蘋果，我不知道這一天是怎麼熬過來的。
回到家裡，我便大哭起來，媽媽走過來問：“怎麼了？”我把整件事的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽不理，不知過了多少個時候，媽媽叫我去廚房，然後媽媽擦亮了一根火柴讓我把它吹滅，我便一口氣把它吹滅了，然後又叫我把鍋底下燒得旺旺的柴火吹滅，我說：“媽，火太旺吹不滅。”媽媽又問我：“那你是希望做‘火柴’還是‘柴火’？”我似乎明白了媽媽的用意，便說：“柴火，我要做永不熄滅的‘柴火’，我要為我的目標奮鬥。”
就是這個目標，使我擁有了一份希望，一絲光明，以後我會繼續向著目標前進。
給自己一個目標 篇3
國二作文 ,693字目標，這兩個字眼的背後是汗水，是奮鬥，是動力，目標不一定被實現，但它可以給於制定目標的人動力，前進的方向被確立，那麼目標的背後隨之而來的，是一系列為實現目標而採取的行動。
我相信所有的人都有目標。這一次考試中取得好成績，考上重點中學，考上名牌大學，作家，科學家……目標有大有小，有遠有近，但只要符合自己的實際情況，併為之而奮鬥，實現目標的那一天，就不再遙遠。
實現目標，靠的是能力與奮鬥。我現在可以說：我要登上珠穆朗瑪峰，可如果我的身體很差或我從不鍛鍊身體，那麼這個目標就只是空談，生活中這樣的例子數不勝數，實現目標的前提是制定目標，你連目標都沒有，那你如何去實現目標呢？道理是如此的簡單，但許多人的一生，就砸在不懂得這個道理上。
我們的國家施行的是九年制義務教育，這就意味著，我們每個人無論目標如何，背景如何，能力如何，都要在書海中度過至少九年時光。考個好大學，找個好工作，這幾乎成了所有人的目標。可究竟找個所謂的好工作，是什麼呢？現實中每個人的工作都順心如意麼？答案顯然是否定的，也許幾十年前，我們父母的那個年代或者更早，“大學”就意味著所謂的“靠腦子吃飯”的工作的溫床，但現在，目標的實現只在於你自己。考上大學不一定有出路，抓住機遇才是最重要的，比爾…蓋茨不就是放棄了在哈佛大學—世界頂級大學裡的學生，開發了微軟，才獲得日後的成功的嗎？所以說，我們心中應明確目標，絕不可以死心眼兒，“走一步，看一步”是要不得的。
綜上所述，給自己一個目標，就是給自己前進的方向和動力，是否能實現這個目標，全在於你自己。
記住，實現目標的前提是給自己一個目標，實現目標的關鍵是抓住機遇。
給自己一個目標 篇4
國三作文 ,1018字在這個假期即將進入尾聲的時候，老爸準備帶我去北京見識見識。
提起北京最著名的學府，很多人都會想到北大—這個英才輩出的高等院校。未名湖是北大的靈魂，無數學子曾在這兒遊湖暢談，在樹下思考、沉澱，是北大一道獨特的風景線。
懷著一份期待，我走到了未名湖畔。
入眼，樹木蔥蘢，翠竹藤蘿環繞周圍，清靜雅緻。未名湖宛如嵌在著樹木中的一塊寶石，閃耀著靈動的光澤。岸邊，柳條依依，乖順地垂下，隨風輕擺，為未名湖增添了一份嫵媚。
看到這美景，我的心中充滿了嚮往，或許我的目標就該是如此吧，考上一所這樣美好的大學。
正在我憧憬之時，眼角瞥見了一個人。他坐在一棵茂盛的槐樹下，長椅上掛著一個牌子“自由作家簽名售書”，下面擺放著幾本書。他瘦弱、戴著眼鏡，鬍子拉碴，衣衫平凡。我帶著好奇走進他，看著他歪著脖子對我們笑，微微顫抖的手交疊在一起，才知道，這是個殘疾人。他告訴我們，他叫莊酷，是先天性腦神經挫傷，國家二級重殘。
我有點同情他，便拿起一本書隨手翻翻。他連忙用滯重緩慢的語言向我作介紹，他說：“咔咔吧，這是我的新書。”他那雖然微弱的聲音裡帶著些許驕傲和自豪，令我有些詫異。
為了鼓勵莊酷，我便掏出錢想買下他的書，他忙對我說謝謝，拿過一本書，雙手交疊著吃力而顫抖地簽下他的筆名“莊酷”。寫畢，他又顫抖著摸出錢包，翻出一張張零錢找給我。這一番動作下來，他顯然有些力不從心，好幾次都差點抓不住錢，雙手已抖得不成樣子。
看著他的模樣，我不禁動容，便問他：“你為什麼要當作家？”他沉吟數秒，接著用微弱的聲音緩緩答道：“這是一條屬於我的路。”
他的回答令我驀地一怔，他的聲音不斷放大，迴響在我的耳畔“屬於自己的路，屬於自己的路”。是啊，找到一條屬於自己的路難道不是我們人生最大的目標嗎？
莊酷無疑是不幸的，造物主令他不得不使用“滯重緩慢的語言、顫抖的雙手、微跛的雙腳”，他時時刻刻都在接收人們異樣的目光，他必須付出比常人多無數倍的努力……可莊酷又是幸運的，他努力尋找著他生命價值的獨有姿勢，經過多年努力，終於成為一名把生命的尋找與感悟化為文字的自由作家。他已經找到了屬於他的那條路，那是一條生命皎潔、澄明之路。儘管過程多麼艱辛，但他已經找到了不是嗎？這是很多人窮其一生也無法到達的高度。
以前一直模糊的概念終於有了答案，給自己一個目標，不是膚淺地要考上一個好的大學，而是要堅強執著的找到一條屬於自己的路。
北大之行，未名湖畔，偶遇莊酷，是這個夏天最幸運的事。
給自己一個目標 篇5
國一作文 ,687字在成長的道路上，有著許多的考驗，有著許多的分岔口，有著許多的挫折……但是，有許多人在這一次次的考驗下動搖了決心，或是墮落了，又或者說因為一次錯誤的選擇而放棄，又或者是因為挫折而丟失了心中的勇氣。
目標，在成長的道路上好比一盞不滅的明燈，驅逐心中的黑暗，照亮前行的道路，護住心中的勇氣，使人堅定決心，永不言敗。
記起小學時，我成績很差，每天都是有多少時間就玩多少時間，每次考試總是後十名。放假回家，父母天天抓我學習，幫我補這補那才不至於讓我考倒數第一。那時我也知道父母的苦心，但我還是止步不前。老師們也很用心的幫我們這些後進生，但是由於心態的原因，每次都聽不進去。在往後的日子裡，我依舊如此。
到初中，因為一件事，我發生了改變。那就是剛開學的分班考試，我用離尖子班不知道差多少分的成績進了尖子班。我內心很複雜，看到自己身邊強者如雲，壓力很大，不由得覺得該努力了，於是自己默默的定了個目標：超過倒數第二，考進年級一百二十名。在這之後，我開始拔足狂追，沉迷學習，無法自拔。請教老師、同學，成績緩緩上升。終於在第一次大考中進步了很多，雖然還沒有完全達到自己的目標，但證明了自己的努力是有效的。在這次考試中，我認識到自己的不足，為了達到目標我惡補了自己多年未學的英語。終於在期中考試完成了自己的目標。當時的心情就像自己以前打遊戲勝利一樣，開心得不要不要的。
現在的我和以前大有不同，因為小升初根本就不用擔心，而現在面對的是中考。考上自己理想的高中，進入高中理想的班級，是我心中現在最大的目標。為了實現自己的目標，我會像騎士一樣，手握長槍，一路上過關斬將，走向勝利，走向成功，走向輝煌。
給自己一個目標 篇6
國小五年級作文 ,518字給自己一個目標，讓自己不會迷路。
有一次媽媽問我：你給自己定的目標是什麼？在那一刻起我就決心給自己定個目標。我想：給自己定一個什麼目標呢？我想了想最後決定我的目標是---每次成績進班級前五名，大目標是長大以後能當一名光榮的人民教師，我定好了自己的目標就準備開始行動了。
每天我走在大街上，看到所有路人都抬頭挺胸，走到哪裡都知道那是什麼，因為他們有目標。有目標的人走在大街上就不會因不熟悉路而迷失了方向，不會在迷宮內徘徊。他們知道自己要往哪裡走，要去哪裡，這樣就讓我知道了目標的重要性。
為了實現目標應堅持每天完成老師佈置的作業，並預習明天老師會講的內容，想想老師可能會提的問題，以防自己在學習時跟不上，睡覺前躺在床上覆習今天上課的內容，早上留一定的時間看課外書。媽媽告訴我：學習要根據目標來奮鬥，不要因為各種原因半途而廢，這樣你的目標不可能完成的。聽了媽媽的一番話我恍然大悟，知道目標不是一時的而是一世的。媽媽接著說：你聽到過周總理很出名的一句話嗎？為中華之崛起而讀書，這就是周總理小時候的目標。我想：目標是盞燈指引我們到成功的地方去，目標是堅持奮鬥出來的，我一定也要努力學習。
我的目標定出來過後，我一定好好學習，實現自己的目標。
自己一些目標和快樂 篇7
國一作文 ,746字每天都披著未吹乾的頭髮急匆匆地跑向教室；每次都帶著不滿去教學樓；每天匆匆扒了兩口飯就倒掉：每天覺得自己都沒有一點喘氣的時間，可看見一些早就坐在班裡的同學，又開始質疑自己：為什麼我總比別人慢一步。
我們不斷地抱怨著時間不夠，卻沒發現自己總在回宿舍的慢悠悠地走；卻沒發現自己總在吃飯時口水四濺大聲演講讓舍友噴飯，卻沒發現時間已過去不知多久。有時候我很困惑：在河源這種不緊不慢的城市，我們都覺得累，那在北京魔都呢？在那種車挨著車的城市；在那種地鐵里人擠人的地方；在那種吃去吃個飯都要開車走x環路的城市。在那生活，我們豈不是死定了？
其實啊，朋友。給自己一點點目標就好。
我們規定5點40必須洗完澡洗完衣服：那一放學我就會急匆匆地趕回宿舍，衝進宿舍後把桶放在位置上，然後伴著灌水的聲音，一邊坐在床邊換鞋。再以最快的速度收好衣服。這樣一桶水裝好了，也就可以進衛生間了。
把這個目標寫在本子上，當我們洗完澡出來時，用熒光筆把這個“任務”塗上顏色，表示完成——任務完成，這不就快了點嗎？
我們規定6點15必須吃完飯：那一出宿舍我就會加快步伐向食堂走去，到了食堂我會以最快的速度掃描一遍飯菜。選好自己喜歡的視窗，開始排隊。拿到飯後，開始吃飯。
把這個任務寫在本子上，當我們吃完飯出來時，用熒光筆把這個“任務”塗上顏色，表示完成——任務完成，我們不也開心點了嗎？
我們規定6點20必須到班背筆記：那一出食堂我就會加快步伐向教學樓走去，到了五樓我會以用點時間瞄一眼天空：假如有美麗的雲彩或晚霞，我要欣賞個10分鐘；假如沒有，我就會教室學習。因為人要放鬆，太急太緊張也不好。
給自己一些目標，讓自己緊張又開心起來。
給自己一些希望 篇8
國二作文 ,594字希望，可以使你踏向成功，希望，可以讓你得到尊重。給自己一些希望，將能讓你的人生充滿歡樂。
做任何事情的時候，都不要灰心喪氣，要給自己一些希望，哪怕只有一點點，你也要堅持，直到成功。希望的作用很大，他可以讓你的人生充滿無盡的樂趣，可以讓你不垂頭喪氣，也可以讓你獲得自信。給自己一些希望，你將不會陷入焦慮不安，悲觀失望的情景；給自己一些希望，你將不會對人生感到遺憾。當你在做某事時，覺得堅持不了，不行了，沒有自信把握，你可以給你自己一些希望，決不放棄。
如果每天都有希望，那麼我們的人生將不會有失望。希望是自己留給自己的，是自己要把握好的，希望不是別人給你的。如果沒有希望，那麼你的人生將快樂不起來，將充滿失望悲劇，做每件事情都不會成功，因為你自己都已覺得自己沒有希望了。
給自己一些希望，給自己一些人生的希望。
實現夢想固然很難，但如果給自己一些人生的希望，你將奮不顧身的去完成，因為你覺得自己還有希望。每天是失望自卑的活著，不如給自己一些活著的希望，每天充滿希望的生活。
如果你已經沒有自信，如果你還不知道活著的意義，那麼請你定個理想，在完成理想的同時，給自己一些希望，不能有失望。那麼你會覺得，原來生活是這麼美好，是充滿無限的希望。
給自己一些希望，你的人生將不會有嘆息。
給自己一些希望，你做任何事情都會事半功倍。
給自己一些希望，為了人生的美好，為了幸福的生活，請給自己一些希望……
給自己一些快樂 篇9
國一作文 ,781字不知道從什麼時候起，我嘴邊常掛的笑容逐漸少了，有時候我喜歡望著窗外發呆，這也似乎成了我的一種習慣，只有這個時候，我才會覺得安心一點，但心裡有一個聲音告訴我，這不是我要的生活，這也不是我。
所以，我決定去尋找快樂。但這確乎是一條既遙遠又艱苦的路，我也時常迷失方向，面前似乎有一堵牆，冰冷冰冷的，沒有一絲溫暖可言，甚至最後會讓我窒息。這個叫快樂的東西，像迷宮一樣深不可測。但我知道，過程雖然艱苦，如果找到了出口我就會快樂無比。這麼想著，我又有了一股強大的動力，這股動力促使我又走了一段很遠的路。
在這條路上，我結識了一個叫自信的人。他總是笑容滿面，在途中不管遇到什麼困難和挫折，都不會皺一下眉頭，更不會叫苦連連，每次都是滿懷信心的在最短的時間裡解決掉。他告訴我，並不是他認為自己有多厲害，只是他在做任何事的時候，都在心裡為自己打氣加油：即使失敗了也不能因此自卑或放棄，所以他做任何事的成功率都增高了很多。他告訴我這就是自信，想著想著，嘴角不知不覺的揚起了一個弧度。
我和自信走著走著，又碰到了一個人，他告訴我們他叫磨難，從他滿臉的滄桑就可見一斑了。但他也是滿臉笑容，好像絲毫沒有被困難所影響，我好奇的問他：“你經歷過這麼多的磨難，怎麼還笑得出啊！”他不緊不慢的回答了我：“不經歷風雨，怎能見彩虹，正因為有了這一次又一次的磨難，讓我在下次選擇時不會感到惆悵，這一切物是人非，總要接受的吧！我聽著聽著陷入了沉思，成功的背後一定是付出了很多的，也難為他了，想想自己現在的生活，是多麼的幸福啊，於是我嘴角又揚起了一絲笑容。
看著這段時間發生的事情，我慢慢的想通，慢慢的覺悟，慢慢的感受到快樂的含義，於是我放慢了腳步，才發現自己是多麼的愚笨，真正的快樂是找不到了，真正的快樂是從內心自然散發的，而快樂就包含了自信和成功後的喜悅。
所以，快樂是由自己主宰的，自己才是快樂的主體。
給自己一些快樂 篇10
國三作文 ,602字你們都說我傻，說我天真，但，有沒有想過，這並不是我的本性。我們要把快樂帶給別人，也帶給自己。
常常一個人在講笑話，沒有人迴應，這時，我也許會笑笑。別人希望給我們帶來快樂，為何我們不能給別人也帶去幸福呢？也許上課時，老師會講些“幽默風趣”的話，我也大多會笑笑去迴應老師，常常有同學非常淡定的問我：“有什麼好笑的”。是沒什麼好笑的。但我們可以將心比心的，理解和體諒他人，他們也只是想給我們的課堂帶來更大的樂趣。
一次，一個同學跟我說：“其實你什麼都知道。”我說：“被你發現了，有的東西，裝作不知道比較好。”假若發現了別人的缺點，我是真的不會在別人面前一本正經的跟他說，也許這不是什麼良友，但我希望不要給別人尷尬。
普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩隻口袋，一隻裝別人的缺點，另一隻裝自己的。他把那隻裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一隻則掛在背後。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。這故事雖籠統，但我們不妨轉過頭去看看自己背後的口袋，無視自己胸前的口袋。或許會更快樂些。
有的人並不是不瞭解現實的殘酷，並不是看不穿人與人之間利益的薰染，而是他們不想爭，不想爭並不代表沒有野心，不想爭並不是因為無能，而是在他們看來，一輩子的友情遠遠值錢於那短暫的利益。
清楚比不清楚要好，快樂比不快樂要好，仰天大笑比鬱鬱寡歡要好，我們為何不多糊塗一些，多快樂一些。給別人多些快樂，也給自己一些快樂。
給自己一些空白 篇11
國三作文 ,613字給自己一些空白，才會活得快樂和輕鬆。
—題記
都市生活忙忙碌碌，馬路上是川流不息的車流，大街上是熙熙攘攘的人流，各自為自己的工作所四處奔波；高階白領臉上是蒼白的表情；公務員臉上是時刻保持的微笑，工人們臉上是負重的剛強的表情，學生們是為好的學校學習而緊張疲憊的表情……只是，當夜幕降臨時，月亮高高掛起，偶爾出現的幾顆星星閃耀著的時候，能否讓你們明白，萬物都有作息規律，所以要給自己留一些空白呢？
空白，在數學上講就是“0”，在美術上講就是沒上色的地方，但在生活中，它意味著給自己餘下一些餘地，可以去休息，可以去容忍，可以去做一些你想做的事。
我是一名學生，我深刻地體會到學習的忙碌及壓力，也曾感受到被人誤解和傷害的感受，但當我看見一篇名為《留點空白》的文章時，我便有許多感想。
學習的忙碌以及學位的爭取必然會或多或少地帶來壓力，但在學習之餘，我不會去努力拼命地學習，我選擇的是給自己一些空白。比如說邊聽歌邊躺床上，儘量使全身心放鬆，又或者抱著吉他裝作很懂的樣子邊彈邊唱。我覺得音樂是調解我生活節奏的鑰匙，幫助我攪拌著忙碌的生活。我很喜歡的一句話是：“找個理由放鬆自己。”
與別人發生矛盾是一個人成長中註定要經歷的事情，但是，在賭氣同時，有沒有為他人留點空白呢？為他人留點空白，則會多一份愛心，人際關係就不會緊張。在自己心情不好時，給自己留些空白，則會過得更舒坦。
給自己一些空白，就是給自己的解放，才會活得快樂輕鬆。
給自己一些笑聲 篇12
國三作文 ,880字人生中總會伴隨著不多不少的笑聲，在開心的時候人們會發出笑聲，在感動的時候人們會發出笑聲，在逃過大難後人們會發出笑聲……但是，在面臨困難的時候，又有誰能發出笑聲呢？多給自己一些笑聲，你會發現，生活會變得更加美好。
小時候我有一個很好的夥伴，他是我最好的朋友。我們經常形影不離地在一起，在河邊一起抓魚，在池邊一起抓青蛙，在大人們忙碌地幹活時一起在樹蔭下打盹……開心的時候，我們一起放聲大笑，有困難的時候我們互相勉勵，傷心的時候我們放聲大哭……
我們有一個十分祕密的屬於我們的小窩，它就在河邊密密麻麻地草叢中，我們經常在哪裡玩得流連忘返。
那一年，奶奶去世了。我的心情跌落到低谷，一個人獨自躲在小窩裡默默流淚，任憑外面的人怎麼叫喚我的名字我也不理會。叫喚聲從早到晚都沒怎麼停過。
一天後，我的夥伴找到了我，我懇求他不要告訴家裡的人我在這裡。經過我一番苦苦的懇求，他終於答應了我。
他問我發生了什麼事，我一開始什麼也不說，只是在一旁流淚。他在我的旁邊什麼也沒說，靜靜地陪了我一個晚上。不知怎麼，我哭著哭著就睡著了。早上起來的時候，只見他在我旁邊，手裡拿著一條烤魚，兩天沒吃東西的我早已餓壞。問著烤魚散發這的陣陣肉香，我終於忍不住誘惑，抓起魚就大口大口地吃了起來。
吃完後，我告訴他發生了什麼事，他大聲笑了起來，我很憤怒，用力地一拳打在他身上。他強硬接了我一拳，揉著胸前被我打的地方，說：“幹嘛打人啊。”“你無恥！”他二話不說馬上還了我一拳：“做人要開心一點才好嘛！整天哭喪著臉能幹什麼事啊！你這樣能幹嘛，哭能解決問題嗎？還不如開開心心地過日子，那樣你奶奶在天之靈看見了也會開心地放聲大笑啊！”
我的眼淚不由地又流了下來，我抱著他放聲大哭，過了一分鐘，我停住了哭聲，艱難地擠出一個難看的笑容。他看了我的樣子，馬上哈哈大笑起來：“看你這樣子，比我還醜！”我聽了，心裡一下子放鬆了很多。我也開始放聲大笑起來。
眼角的淚痕漸漸褪去，我抹乾眼淚，綻放出一個燦爛的笑容：“奶奶，你看見了吧，我現在正在開心地笑著呢！”
是啊，有時候，我們不應該只是哭喪著臉，是時候給自己一些笑聲了！
半命題作文給自己一些 篇13
半命題作文給自己一些 ,7257字【篇一：給自己一些勇氣】
我找你找了好久，一個用心來換的朋友。傷痛有你抱緊的時候，未來有什麼路不敢走。
—題記
人生的路很長很長，我永遠不會知道我將在這條幽深的道路上走多久，多遠。很多時候，我只是一個人，獨身闖蕩在漫漫人生路上。我是我自己的。
然而，你出現在我的生命中，堪稱奇蹟。你一直陪伴我，無論是一帆風順或是荊棘坎坷，甚至於我一路上走得磕磕絆絆，你也從未離去。
你給了我掌聲。那時，在週末補習班陌生的環境裡，初來乍到的我不由心生膽怯，在課桌前如坐鍼氈。這時，老師點名叫我回答問題。我忐忑不安地緩緩站起，面對著幾十道帶著探究的目光，如芒刺在背，回答的聲音顫抖而含糊。老師不禁皺起了眉。你就在此刻如及時雨般，帶著堅定的微笑對我說：“相信自己，你一定行！”我整理了心中的慌亂，鎮定下來，渾身充滿了一種一往無前的魄力。我響亮而清晰地解答了老師的提問，在老師讚賞的目光和同學們誠摯的掌聲中落座。你為我贏得了自信，我永遠的朋友。
你給了我希望。猶記得那時我在旅途中不幸與隊友失散，陷入迷路的困境之中。天色漸漸向晚，歸雁為晚霞點綴，我卻仍在古城之中，沒有方向感地橫衝直撞。人煙漸漸稀少，月亮斜斜地掛在天邊，耀武揚威似地嘲笑我的焦躁。眼前是一戶鄉村農家的小院，隱約可見裡面人影晃動—他們或許知道回去的路。然而怕生的老毛病在這個節骨眼上又犯了。這時你像天使一樣降臨，溫柔卻有力地引著我的手叩響了大門。我坦然有禮地迎接屋內人戒備的眼神，詢問歸路。善良熱心的阿姨甚至帶著我走出了迷途。你讓我在絕境中收穫愛的希望，我永遠的朋友。
你存在，我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的生命裡。
我找你找了很久，我永遠的朋友，我最最珍貴的—勇氣。是你讓我勇往直前，是你讓我感受人間溫情，是你讓我完善了自己。
一路上有你，你是我的勇氣。
【篇二：給自己一些時間】
時鐘還在不知疲倦地滴答作響。
燈光將我的影子死死地釘在牆上，一動不動；桌上的書就像撒了發酵粉似的呈幾何倍數增長，想要漸漸將我淹沒；四下裡一片寧靜，只有遠處傳來幾聲若有若無的鳥鳴。直起僵硬的背，我的臉上刻滿疲憊，禁不住感嘆：學海茫茫，何處是岸？
我決定要給自己一些時間。
給自己一些時間，去看看朝陽吧！迎著東方的第一縷曙光，我登上山頂，地平線上的日出，別有風味。漆黑的天空逐漸顯現出湛藍的本色，在霞光的映襯下宛若一條鋪灑著金子的河流。太陽就像一枚火紅的雞蛋，從兩座山峰中間，一跳一跳地躍上了天空，被山峰託舉著，到了天際中央。年輕的日子就像這朝陽，永遠是那麼生機蓬勃，充滿活力！
給自己一些時間，去大街上轉轉吧！天橋邊，人流湧動。一位年輕的乞丐，呆呆地坐在地上，兩眼直勾勾地盯著眼前的一口破瓷碗，偶爾傳來幾下硬幣與瓷器的清脆撞擊聲，才使他的喉嚨相應地發出低沉而混濁不清的聲音。忽然，他的面前出現了一隻蒼老的手，那是一位拾荒老人，揹著一隻碩大的蛇皮袋。年輕乞丐抬起頭，他看到的是一雙充滿善意的眼眸和一隻向他伸來有力的大手。年輕乞丐臉紅了，低下了頭，但他也伸出了自己的手，和老者的手緊握在一起，站立起來，並擁抱了老者，然後決然地離開了，只留下一隻破碗和幾枚硬幣孤零零地躺在地上。也許金錢無法改變一個人的生活，但擁有尊嚴或許能讓他重新書寫自己的人生。
給自己一些時間，去和大自然交交朋友吧！走進一片樹林，滿眼是法國梧桐和銀杏紛紛揚揚的黃葉，間或有幾株青松傲然地挺立其間，無聲地抵抗著黃色的蔓延。不禁悲涼，此刻眼裡的秋天，色彩是如此地單調。突然，一顆長著像火一般葉子的紅楓映入眼簾，那火一般的紅令它睥睨群樹，秋意點燃了它靈魂深處的那一片蓬勃。在任何環境裡，總有能點燃靈魂的力量，註定這個世界因此而不同。
給自己一些時間，去感受大自然的哲理，給自己一些時間，去尋找人與人之間的感動。
給自己一些時間吧！
【篇三：給自己一些原則作文】
原則，是做人的基礎。有了原則，有了堅持，才可能會有苦盡甘來的時刻。
我曾聽過這樣一個故事。不知何年何月，一群衣衫襤褸的流浪者來到美洲的一個小農場。他們個個面黃肌瘦，怕是好些日子沒吃過像樣的東西了。乾瘦的手無力地垂著，臉上寫滿了對食物的渴望。農場主看他們可憐，於是讓這夥難民來自家用餐。
餐桌前，幾乎所有的人都是狼吞虎嚥的，只有一個年輕人例外。農場主疑惑地問他：“你為什麼什麼也不吃呢？你看上去也十分飢餓啊！”年輕人答道：“我不能不勞而獲。請您給我一些事幹，不然我是絕對不能吃飯的。”農場主既驚訝又敬佩地給了他一份活計。年輕人幹完活，便高興地接受了食物。
後來，年輕人帶著“絕不能不勞而獲”的原則，努力工作，最終成為了著名的石油大王。
給自己一些原則，成功不會遙遠。
明朝高官宋濂，在他年少之時家境貧寒，無書可看。他就一戶一戶去借書來看，來抄。有時怕看不完，心中難免是火燒火燎般地焦急。但他絕不會因看不完而拖延還書的時間，一定按時歸還。這不但幫他樹立了良好的口碑，也有更多人願意借書給他。若無“借的東西一定要按時歸還”的原則，他又怎麼能在日後成為博覽群書、深受君王信任的高官呢？
給自己一些原則，信任不會遙遠。
給自己一些原則，給自己一份堅守，讓它們伴隨我們啟程。無論碰上何種風浪，也不要拋棄它們。它們會成為燈，照亮通向未來的路；它們會成為火焰，點燃名為成功的燭。
給自己一些原則，你會看見暴風雨後穿透烏雲，光一般的希望。
所以，請給自己一些原則。
【篇四：給自己一些信任和溫暖】
窗外沒有颳風，卻也沒有陽光，天氣還是溼冷，那種深入骨髓的冷，即使是穿著厚重的羽絨服，還是會打冷戰。我的牙齒在跳舞。
新聞媒體依舊報道著一些讓人感到心寒的訊息，然後又是極力讚揚吳菊萍的故事，我覺得悲哀。當社會極力宣傳、讚揚某種事或思想的時候，社會一定是缺失了這些。
我們認為魯迅筆下的“狂人”是冷漠的，我們以為莎士比亞筆下的夏洛克是冷酷的，但我們卻在不知不覺不痛不癢之中麻木了，迷失了。
人與人之間總是存在著不信任，然後藉著“不想被傷害”之類的理由一次又一次地對別人揮刀相向，而通常，被你傷害的總是那些對你極其信任的，於是他們認為，你以為那些永遠不會傷害你的人其實就是利用了你以為；而後他又憑著“每個混蛋的背後都有著一顆受傷的心”的“覺悟”把他人傷得遍體鱗傷……如此惡性迴圈，讓人心涼到底。
既然社會的生存法則是這樣，我們也無力改變，只是在這樣寒冷的環境下，我們要學會給自己一些信任。
不要自欺。欺騙自己是最愚蠢的行為，把周圍的一切都理想化是很美好，但當殘酷的現實向你襲來時，你會潰不成軍。
心寒的時候煮一杯咖啡捧在手裡，看一些溫情的電影吧，哪怕情節是爛俗的，只要感覺是溫暖的就好，別去過多地想發生的不愉快，痛定思痛，一些事會在不知不覺中就這樣被遺忘的。
站在鏡子前，對自己微笑，然後就會覺得自己可以再明媚一點，沒必要為了一點小事難過。“跟自己說聲對不起，曾經為了別人，難過了自己。”通常，我轉過頭就感到了溫暖。
得之坦然，失之淡然，何不讓自己降溫，讓自己的心不再寒冷，怎麼快樂怎麼活，怎麼灑脫怎麼過，多給自己一些溫暖和信任就好。
【篇五：給自己一些時間】
在這熱鬧、喧囂，生活節奏越來越快的城市中，你是否還注意過早晨那美麗的日出？你是否還注意過默默無聞地在枝葉中散發著暗香的花朵？你是否還注意過山林間破土生長的雨後春筍？給自己一些時間，去靜靜欣賞吧！
給自己一些時間，來到那個上學路上總會看見的卻又是總被遺忘的花園吧！
靜靜坐在一個破舊的長椅上，放下肩上的書包，拋去所有煩惱，靜靜地欣賞眼前的景色。
花團錦簇，五彩繽紛，綠葉默默地保護著花朵，蝴蝶在花叢中比翼雙飛，跳起優雅的圓舞曲。那剛剛破土而出的小苗緊緊依偎在大樹的懷抱中，是如此嬌小，卻又是如此青翠，令人心生憐憫。可是有誰又知道它終會茁壯成長，長成參天大樹成為老樹的依靠呢？那清澈的湖水中，魚兒在蓮葉間嬉戲，快活自在。
坐在長椅上，靜靜地，感受大自然的美麗。
給自己一些時間，來到那座你想攀登卻又因生活的瑣事所遺忘了的山吧！
獨自一人登上了山頂，坐在山頂上，靜靜等待，那山頂清涼的微風撫摸著你的臉頰，使你忘記一切煩惱。
靜靜等待，終於，一絲微弱的光線從地平線上蹦了出來，微弱的亮光照亮了你興奮的雙眼。天邊的雲彩漸漸變得殷紅，樹梢上棲息的鳥兒們也被這美妙的亮光喚醒，振了振羽毛，放聲歌唱。那太陽像一位羞怯的少女，從雲彩後露出了她那微笑著的紅潤著的臉龐，那溫柔卻明亮的陽光瞬間將大地照亮。森林在她的照耀下，煥發出生的綠色；湖水在她的照耀下，顯得更加迷人；岩石在她的照耀下，彷彿也有了生氣。看，那萬物都甦醒了！
坐在山頂上，默默地，欣賞大自然的神奇。
給自己一些時間，來到那被遺忘的森林吧！
靜靜地站著，看腳下螞蟻們辛苦地搬運。它們是如此艱苦，將大於自己體重好幾倍的食物搬到身上，運回自己的洞穴。突然，下起了雨，那長長的隊伍被雨水打亂，想著，它們或許會就此放棄，但是它們並沒有，而是繼續努力地調整，繼續搬運。它們是如此的堅強不屈！
給自己一些時間！讓生活慢下來，靜靜欣賞，細細品味，感受那些被你遺忘的生活的美！
【篇六：給自己一些勒痕】
漫步在幽靜的院落裡，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫於如此肥碩的瓜果，何以懸於如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長？
走近了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最後一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱；原本以為那是無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元凶。事實上，一旦離開它們，生活真會那麼美好嗎？恐怕不盡然。如果如此，我們很容易從放鬆滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊於人生的岔路口時，我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生，難道是對自己的善待嗎？
瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢？我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些有助於自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時，及時地懸崖勒馬；能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念；能讓我們在茫然無措時，擁有強大的精神後盾……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，也可以是你不懈追求的理想。
當然，被“青藤”勒住，難免會感到傷痛，有時甚至會留下永不磨滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價又有何妨呢？畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆，而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊，從鬆軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
【篇七：給自己一些勇氣】
月亮有陰晴圓缺，樹木有繁盛衰敗，生活從來不會是完美無缺，一帆風順的。因為生活是一個好老師，他要教會我們去面對風雨，要讓我們懂得在挫折磨難前，給自己一些勇氣。
給自己一些勇氣，學會去面對分離。十年前，天真幼稚的我第一次理解。
那一年，爸爸媽媽都要外出，只能把我寄放在別人家。我並不能理解這些事的含義，只是乖乖地看著他們收拾行李。我的淡定只堅持到父母把我送到別人家門口，我站在陌生的大門前，媽媽再三叮囑我不要給人家添麻煩，承諾過幾天就回來。我隱約明白了，無法剋制地大哭起來，死死抱住媽媽不讓她走。媽媽先是溫柔地勸我，我卻是油鹽不進。眼看就要錯過飛機，媽媽堅定地拉開我的手，按響了門鈴。門很快就開了，一向好面子的我硬生生地把眼淚收了回去。聽著他們下樓的腳步聲漸漸消失，我第一次覺得，有些事情無法抗拒，那就只能勇敢地面對。
給自己一些勇氣，學會去面對恐懼。八年前，膽怯畏縮的我第一次體會。
那一年暑假，爸爸帶我去游泳，我看著能淹到我脖子的池水，頓時失去了熱情。無論老爸怎麼勸說誘導，我也只肯坐在池邊玩玩水。後來爸爸讓我好好呆著別亂動，他去上廁所，我隨口答應了。正當我自得其樂時，幾個男孩一邊打水仗一邊遊過，我的眼睛裡進了水，一時慌亂竟掉進水裡，失去了落腳點，只能四處亂抓。絕望之時，突然冷靜下來，儘量放鬆自己，判斷自己的方位，然後憑感覺去夠泳池邊沿，竟然抓住了堅實的地面。我第一次覺得，在恐懼面前，勇氣才是最好的武器。
給自己一些勇氣。因為，勇氣是支撐陷入困境的人從沙漠走到綠洲的力量，勇氣是海燕搏擊暴風雨衝破黑暗的堅持，勇氣是韓愈直言上諫的錚錚傲骨，勇氣是海倫凯勒身殘志堅終成大器的頑強。我始終堅信，勇氣是困境中不竭的力量源泉，是寒冬裡熊熊燃燒的火把。當黑暗降臨，前路迷茫時，給自己一些勇氣，告訴自己，下一秒就是黎明。
【篇八：給自己一些信心】
雛鷹相信自己的翅膀雄壯有力，所以它能夠展翅飛翔；種子相信自己的莖葉將會茁壯成長，所以它破開了遮擋陽光的泥土；水滴相信自己的力量可以穿石，所以它最終鑿穿了岩石，彙集成溪流；而我們只要相信自己的能力，就一定能到達成功的彼岸。
給自己一些信心，遇到困難勇於面對。你忘了李白“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁嗎？給自己一些信心，遇到嘲弄敢於接受，你忘了史蒂芬剛發明蒸汽火車時的無奈與坦然嗎？給自己一些信心，陷入迷茫堅持目標，你忘了孔子周遊列國卻無人理解的尷尬與執著嗎？
成功的大門並未上鎖，它只是虛掩，卻不會自動開啟，給自己一些信心，你不用花太多的力氣就可以把它推開。我在以前往往是沉默寡言，似乎遊離於集體之外。有一次班裡舉行了比賽，我的內心戰勝了自卑，它大膽地對我說；“給自己一些信心，參與進去吧！”我遵循內心的指引，加入比賽，沒想到奪得冠軍。這從此改變了我為人處世的態度。
給自己一些信心，卻不是盲目的幻想。我看過一個節目，有一位農民已經六十多歲了，他考了二十幾年大學，沒有一次成功，當主持人問他今後的打算時，他信心滿滿地說；“我繼續考大學！”於是會場掌聲雷動。我卻不禁沉思：有理想，有信心，固然是好事，然而農民為了考上大學，荒蕪了田地，浪費了光陰，耗盡了錢財，這是可取的嗎？看來給自己一些信心，還是要用在理智的目標上啊。
雛鷹選擇了相信自己，從此它翱翔藍天；種子選擇了相信自己，從此它枝繁葉茂；你如果選擇了相信自己，你將到達成功的彼岸。
給自己一些信心，去推開虛掩的大門吧。
【篇九：給自己一些空閒】
一本精彩的書，一部值得回味的電影，一次快樂的郊遊，一首優美動聽的歌曲……這些美好的時光已被我們遺忘了太久。給自己一些空閒，讓時間在此刻停止，讓繁忙的心舒緩下來。
給自己一些空閒，去看本好書。從書櫃中找出《目送》，在這本應繁忙而又喧囂的下雨天，靜心讀一讀，體會作者對兒子深沉的愛與對世事的感慨……在一個陽光明媚的下午，隨手翻開《肖申克的救贖》，回味經典，字裡行間，你彷彿可以體會到主人公那不屈的意志，它給人以希望，它教會你堅強！
給自己一些空閒，去看一部電影。一幕幕場景的轉換，一次次心靈間的碰撞。可以不是科幻大片，可以不是3D科技，一部有意義的電影即可。是什麼時候開始沒和父母看過一場電影？給自己一些空閒，和父母去看一場電影，讓整日被抱怨所浸泡的心靈沐浴一次愛的溫暖。也許就是這一點空閒，讓你體會到母愛如涓，父愛如山。
給自己一些空閒，去打一場籃球。學業越來越緊張，往往一日下來身心疲憊，不如給自己一點空閒，和朋友們打一場籃球，放鬆一下緊繃著的大腦，揮灑一下運動場上奮力拼搏的汗水。打完球之後，就可以把煩惱和憂愁統統忘卻，面對挑戰，重新再來。
現在的生活越來越繁忙，忙得我們都忘了自己是生活的支配者，卻不知不覺中被它所支配了。在忙碌的生活中，不要忘了給自己留一些空閒，一杯茶，一本書，一首歌足矣，使身心愉快，使生活精彩。
【篇十：給自己一些毅力】
很多時候，一個人會覺得做成一件事很難。但是成功像海岸邊的燈塔發出的光，在漆黑的夜裡給人希望，我們則是大海里的一葉扁舟，在望不到頭的海里隨波飄蕩。成功的光芒，是那麼近又那麼遠，似乎觸手可及，而我們卻似乎沒有毅力來支撐自己。
在《熱愛生命》這篇文章裡，主人公“他”在淘金的路上遇到了如此多的困難，且不說暴風雨和身體病痛的侵襲，還要忍受著虎視眈眈的病狼，似乎是幻想又似乎是現實的荒原的盡頭，儘管他離盡頭只有四英里，如果他可以走完這對於正常人來說並不吃力的四英里，那麼他就可以逃脫死神的魔掌，原來，厄運並不喜歡單挑，他們酷愛群毆。這四英里對一個生命之火即將熄滅的人來說多麼遙遠，而且那隻病狼也等著他先死，如果不是他有活下去的毅力與信念，那麼他怎麼能夠不費一粒彈藥殺了病狼？怎麼會有這樣完美的結局？
其實我們的學習也是同樣道理，有時候只要堅持一下，就會嗅到勝利果實的芬芳。有時作業有點多，熬到很晚然後崩潰地發現英語默寫還沒做，想來大部分人會一邊抱怨一邊把不過六七行的默寫抄完，然後抱著僥倖心理想以此矇混過關，殊不知到了學校之後發現老師要默寫，這才嚇得趕緊去背，也不過那麼一會兒也差不多背完了，只不過聽寫成績好不容易才及格，一邊還暗自得意。運氣差點的沒及格，在一邊訂正一邊暗想要是前一天背了該多好，這會兒訂正的時間早夠背一篇課文了，真是得不償失。
毅力，就像重力與壓力一樣，只要有一個施力物體就行了，毅力的產生也是一樣，只不過施力物體是自己的思想與信念，在每次覺得希望渺茫時，逼迫自己做下去或許就可以成功，也許有毅力不一定會成功，但沒有毅力一定不會成功。
在每次覺得堅持不下去的時候給自己一些堅持下去的毅力，那麼就會為自己少留些遺憾，多一些對自我的肯定。
給自己一些感動 篇14
國二作文 ,816字“媽，我渴了！”聽到我渴的訊息時，你無論多忙，都會給我端來一杯下火的菊花茶，有時還有養顏的玫瑰茶，提神的苦丁茶。
從冬天到夏天，從1歲到現在的14歲，您為我洗衣，為我擠牙膏，為我盛飯，為我端水……，您從無怨言。而我卻總是熟視無睹，置若罔聞。
放假的那天下午，您像往常一樣，為我洗頭。由於穿著棉襖行動不便，我執意要脫下棉襖，而您怕我冷不讓我脫。因為這事，我和您發動了第幾次家庭大戰。最終，您還是拗不過我，答應了我。
洗頭時，我一會說水太熱，一會又埋怨您抓得太狠。而您一直沉默著，什麼都沒有說。
洗一半時，我已經凍得瑟瑟發抖了，而您卻慢悠悠的洗，我不禁埋怨起你來。我生氣的向左翻了個白眼，以此宣洩我內心的不滿。可是，我卻被以前的景象嚇住了，您手指上那又長又深的傷口出現在我面前，那傷口看起來不想舊傷。在水和洗髮露的侵蝕下，傷口外圍已經發紫了，可傷口還在不停的往外冒血，讓人看了觸目驚心。
我驚了，愣在那裡一動不動。明明手都受傷了，還要幫我洗頭……，鼻子一酸，眼淚差點奪眶而出。我一把抓住您的手，卻驀然發現那雙手已經不再是原來那雙纖細滑嫩的手了。現在，您的手心竟出了幾個繭子，摸著有些粗糙了……
我努力剋制自己，不讓眼淚流下來。哽咽著問您：“媽，您的手是怎麼回事？”您的眉頭皺了一下，而後又舒展開來，說道：“哦，做菜的時候不小心切到了，貼個創可貼就好了，沒事。”說完，您就像什麼沒有發生一樣，繼續為我洗頭。再看您手上的傷口時，那傷口流出的血竟是那麼紅，那麼紅……
突然，我感到有一股溫熱的液體順著我的臉頰流進嘴裡，味道居然是甜的！那一刻，我真的感動了。您一會兒給我調水，一會兒給我毛巾，一會給我梳頭髮。看著您在我面前忙碌的身影，我偏過頭，不想讓您看見淚流滿面的我……
在閒暇之餘，給自己一些感動。讓隱隱的內心深處的情感爆發。體驗感動的真諦，咀嚼感動的美好，回味感動的索香，激勵自己，不斷進取，朝著自己的目標努力奮鬥。這，何嘗不是一件好事？
給自己一些擁抱 篇15
國三作文 ,612字擁抱是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；擁抱是流住在心田洗滌心靈的汩汩清泉；擁抱是二月裡的春風，融化了心靈的冰封；擁抱是乾渴的大地上渴望已久的甘甜雨露……
人生之路，誰能能夠一帆風順呢？
就如越王勾踐吧！一國之君失去了所有，但他卻獨獨沒有失去信心，他給自己一個擁抱，成就了“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三秦越甲可吞吳。”
蒼松居於絕壁，環境不可謂不險；但他在險境中給了自己擁抱，於是他成就了自己的雄姿。
人生之路，有誰能夠一帆風順呢？
身患殘疾的霍金，如果沒有心中的那份追求，如何能在科學的舞臺上綻放如此奪目的光彩。
記得我在七年級的失敗史，當我獨自一人孤伶伶的坐在座位上時，失敗者的信使陣陣怒吼，我有過脆弱，有過痛苦，有過哭泣，沖淡了那段痛苦的回憶。
雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴寒之中給了自己溫暖，於是它成就了最美的身姿。
人生之路，有誰能夠一帆風順呢？
飽受屈辱的司馬遷，如果沒有內心的堅持，文學上有著亮麗的一抹。
當我在人生有一段心靈受傷史時，我曾躲在灰溜溜的角落裡哭過，我曾被人無情的諷刺過，但我給自己一個擁抱，抑制了心靈的道道創傷，補滿了心靈的個個小洞。
瀑布掛於懸崖，地勢不可謂不高，但他在懸崖之上給了自己膽量，才舞出了他生命的壯美。
沒有藍天的廣闊，即使是一片白雲，也能享受生活的詩情畫意；沒有森林的廣袤，即使是一棵小草，也能增添一抹綠色。朋友給自己一個擁抱吧！
給自己一些鼓勵 篇16
國二作文 ,733字當生活面臨困難時，請不要忘了給自己一些鼓勵。
—題記
剛步入學校大門，面對一張張陌生的面孔，我的心裡充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友，也不願主動認識其他同學，當看到同學們玩的不亦樂乎時，我是多麼羨慕呀！我試著和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現，於是就不停鼓勵自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來！”於是，我就試著和他們一起討論難題，出板報，參加社團活動……漸漸地我擁有了知心朋友。人際關係也改善了許多。
可一個月過去了，我還是無法完全適應這裡的生活。我仍想家，想媽媽，任憑淚水吞噬了一個又一個黑夜。這時我總默默對自己說：“周兵陽，你要勇敢要堅強！女兒有淚不輕彈，走過去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對家的思念轉化為學習的動力，成績也如芝麻開花---節節高。
快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。於是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場考試嗎？盡最大努力就行了！
考試終於到了，我平靜地來到考場，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過程中，我有過緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。
終於，在自我鼓勵的支援下，每科考試關關順利。更讓我興奮的是，我已經完全適應了這裡的生活！
同學們，生活有辛酸苦辣，但不管什麼時候，都別忘了，給自己一些生活的力量—鼓勵！
點評：作者從自身生活入手，抓住初到陌生學校就讀時的心理活動，由最初的惶恐與膽怯到最後完全能夠獨當一面，每一個成長階段都與內心的一次次鼓勵相扣，語言樸素，感情真摯，再現了當前中學生的一段心路里程。
給自己一些希望 篇17
國二作文 ,729字窗外的冬雨，綿綿地下著。
我坐在書桌前，讀到張曉風那一句“二月的冷雨澆滅了一街的路燈”，陣陣寒意襲上心頭。
我的心情如同這冰冷的雨一般，因為我的期中考試成績非常不理想。數學成績開始下滑，如果到了初三，我會不會出現不及格的情況？越是這樣想，情緒越是低落。
看向窗外，一派蕭條景象—天空是那麼昏暗，樹上的葉子已經快掉光，冷風吹得窗子呼呼作響。此情配此景，心中倍感淒涼。漫漫的掃視，驀地一抹綠色映入了我的眼簾。我好生納悶：都已經是冬天了呀，怎麼還會有樹發芽？
哦，是那一顆樹！
兩個月前的一天，也如今天這般的天氣，只是雨更大，風更猛。我正在寫作業，外面突然響起一聲炸雷。我被嚇了一跳，雷雨開始了！只見天上的烏雲越來越厚，耀眼的閃電從雲中直劈下來。我剛剛定住心神，只見閃過一道刺眼的白光，一聲響雷，隨即聽見外面有樹幹劈裂折斷的聲音。我欠身一看，原來是樓前一棵樹，被雷電攔腰劈成了兩截，斷開的面白刺刺的，樹皮邊上焦黑一圈，上邊半截已經仆倒在地上。我想：這棵樹真是倒黴，估計來年春天都發不了芽了。
可是現在，眼前的那一抹綠，就是從“來年春天都發不了芽”的樹幹上長出來的。雖然只有幾片葉子，卻那麼富有生氣，在冬天的風雨中頑強地搖曳著。看到這裡，我心中一動，不禁對這顆頑強的、不放棄一絲生機的樹生出了一份敬意。
樹且如此，何況是人。宗璞女士一家和她筆下的紫藤蘿，不放棄希望，頑強地面對生活的挫折；失敗了無數次的愛迪生，不放棄希望，最終贏來了成功……
我想，生活中，每當面對失望和挫折的時候，應該給自己一些希望，結果將會截然不同。想到這些，我的心情開始振奮起來。彷彿看見那棵剛剛發芽的樹，綠油油的，充滿著生機與活力，沐浴在溫暖的春風中，比被折斷前長得更加枝繁葉茂。
給自己一些創傷 篇18
國二作文 ,926字前些日子回了趟老家，呼吸者涼爽的空氣，頓感舒暢許多。陽光很柔和，帶著初冬特有的慵懶氣息。難得的好天氣，我自然想到外面去轉悠轉悠。
鄉間很空曠，雖已是冬日，樹葉草尖卻都還是乾淨的綠色。和媽媽一起漫步，不知不覺來到一片較為低矮的樹叢前，我一眼就瞅見其中一棵樹特別地粗壯、茂盛。我頗有興趣地走上前，去，卻赫然看到那樹幹上有一道較深的口子，邊緣並不鋒利，已經變得粗糙，透著滄桑，看來也有些年代了。看上去，彷彿一位老者張開嘴無聲地訴說著那段被塵封的歷史。“天啊，它怎麼沒死掉？”我摸摸那凹凸不平的樹皮，自言自語了一句，“按理說它不是早就該死去嗎，怎麼還能活到今天啊。”“那可不一定。”媽媽微微的驚訝過後又平靜了下來，笑言，“換個角度說，正因為那道口子，它才能茂盛地活到現在吧？”
一句話，卻好像往我無波的心中投了顆小石子，讓它泛起圈圈漣漪。沒錯啊，正是因為它成功地熬過那場噩夢，今後的一切，還有什麼能使它一蹶不振、還有什麼是它熬不過的呢？
人，也是如此吧？都說人類改不掉貪圖享樂和懶惰的天性，在這種時候，為什麼不給自己一些創傷呢？人生難免要走走彎路，磕磕絆絆，最終才能悟得真諦。那些觸目驚心的創傷，會讓我們在回首時依然心悸，自然不敢再犯同樣的錯誤。它們也使人變得堅強，人正是一次次地鼻青眼腫之後才越見成熟。智者，是經過歲月的雕琢才誕生的。而那些成天享樂，從不知生活艱難的人們，最終迎接他們的，我想只有滅亡吧。
有人告訴過我，金魚只被撐死，不被餓死。它這種貪得無厭的小傢伙，甚至已經到自己需要什麼、不需要什麼都分辨不清的地步了。只要你喂，它就會搖頭晃腦樂哼哼地吃掉，哪怕肚子裡再也裝不下任何東西。一直覺得金魚傻到家了，但是現實生活中，又有多少人渴望過上金魚這種“富足”的生活呢？說好聽點叫生活，說不好聽點就是在養豬吧。生活可不只是有些人口中的“生下來，活下去”。如果你想毀掉一個人，那麼給他財富吧；同樣，如果你想造就一個人，那麼請給予他創傷吧。
生活需要創傷，我們也需要創傷，它能磨礪我們的心智。所謂“天降大任於斯，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，就是如此道理。既然如此，那何必要躲避呢？給自己一些創傷，讓自己成為孤勇的海燕，讓暴風雨來的更猛烈些吧！
給自己一些堅強 篇19
國小六年級作文 ,666字春天來了，牆角的一叢牽牛花發芽了。她搖曳著碧綠般青翠欲滴的身子，在風中起舞。儘管她的地理位置不好，陽光也不會惠顧她那陰暗的家，但是她仍然快樂地微笑著，樂觀地生活著。她總是會伸長脖子，去享受那少得可憐的陽光的沐浴。這一切，都被一個殘疾女孩看在眼裡。
一天，牽牛花正在吮吸大地甘甜的乳汁，位於院落正中央的一大叢五彩繽紛的牽牛花冷笑著說："喂，你這麼個低賤的東西也配結出漂亮的花朵嗎？在這個院子裡，我才是最美麗的。"小牽牛花沒有在意，她想：只要堅強，只要努力，醜小鴨也可以成為美麗的白天鵝，她一定可以成為漂亮的牽牛花的。她那嬌小的身軀裡透著一股韌勁，一股堅強。殘疾女孩卻不以為然。
湊巧那天晚上下起了立春以來最大的雨。大雨傾盆，打在小牽牛花的身上，很痛，很痛。雨夾雜著猛烈的大風，肆虐著咆哮而來，撞擊在小牽牛花嬌小的身軀上，小牽牛花咬緊牙關堅持著。她不怕風，也不怕雨，她把滂沱大雨看成雨露的滋潤，她把猛烈的大風視為輕柔的撫摸。在暴風雨中，她頑強地抗爭著，堅持著。她對自己說：'讓暴風雨來得更猛烈些吧！我是不會屈服的！"終於堅持到了第二天早晨，雨停了，一束溫暖的陽光照射在小牽牛花傷痕累累的身上，天空中掛起了一道絢麗的彩虹。小牽牛花吃力地爬起來，她驚喜地叫道："啊！好溫暖的陽光啊！風雨之後是彩虹！"小牽牛花開出了第一朵鮮豔的燦爛的花兒，她流下了興奮激動的淚水。殘疾女孩在一旁看著，呆若木雞。
剎那間，她明白了：給自己一些堅強！既然我們沒有選擇健全的身體和良好的生存環境的權力，那麼何不選擇換一種心態笑對生活呢？只要堅強，一切皆有可能……
給自己一些勇氣 篇20
國小六年級作文 ,637字德國音樂家貝多芬曾經說過一句話---給我勇氣，讓我征服自己。正是這句話鞭策了幾代的年輕人，使他們逐步走向成功。可見，勇氣不可漠視。
一杯99度的水要想沸騰，那麼如果它沒有那最後1度的勇氣，是永遠不可能沸騰的，也永遠只能是杯溫水，尤其，在這人才濟濟的當今社會，勇氣更成為每一個成功人士所必備的品質，一個沒有勇氣的人，那才是真正的失敗者，是懦夫。這樣的一個人他怎麼會可能成功呢？
朋友，去奮力一搏吧！每個人都有過失敗，千萬不要讓失敗的陰雲籠罩著你，鼓起勇氣吧！再去博一回！成功就在前方。
兩顆完全相同的種子，兩場截然不同的生命歷程，究竟是什麼扭轉了他們命運的方向？
在一塊收割過的土地掉下來的成熟飽滿的玉米粒，它們有著同樣的夢想，將來成為一株高大的玉米。然而來年的春天，有人在這片土地上建了一幢房子，它們倆在頂出土地時，遇到了堅硬的水泥板，一顆種子徹底絕望了，最後也主尖泥土中爛掉了，而另一顆種子它不斷努力與嘗試，終於它在附近找到了一寸裸露的泥土，它鑽了上去，那一年的秋天，它成為了一株高高的玉米。
這雖是一則童話，但現實生活無非是這樣，沒有足夠的勇氣，何談立足？一顆沒有勇氣的種子意味著毀滅，那麼，朋友，你想一個沒有勇氣的人意味著的，又將是什麼？是失敗？是淘汰？是出局？不，一個沒有勇氣的人，他只能是一個活死人罷了，他沒有活力，他沒有抱負，他沒有動力與勇氣，他將永遠不會成功！永遠成為時代的淘汰者！
給自己一些勇氣就等於給自己一些成功的勝算，朋友，從現在開始給自己一些勇氣吧！