給自己一些壓力相關作文20篇

給自己一些壓力 篇1

國一作文 ,981字

時間過得真快呢,轉眼之間已經是七年級第二學期末了,即將迎來期末考,也代表這我們即將成為八年級學生。

段考已經考過很多次了,從第一次的四百多分逐漸上升到五百零五,在班裡排名第四,年級排名一百多。我的語文成績在一點一點地進步,但數學成績卻一點一點地退步,英語穩定在一百零幾,綜合科一上一下,總分到現在還沒衝破五百零五,這一情況成為我疑惑不解的問題。

在一個星期五,回家之後,我把作業放在一邊,玩起電腦來了。這一玩,兩小時過去了,澡也沒洗,作業也沒動,就連書包也壓根沒動。當我玩得起興時,爸爸拍了一下桌面,這一下,把我的意念從遊戲裡打回來了。我有些不滿地說:“幹嘛?正玩得起興呢!”他說:“多少點了?該洗澡了喔!”我不耐煩地說:“等多一下,等我打完這一局先。”他拿過一把凳子,坐下來,說:“我和你談談。”他問:“你這次段考試多少分?”我回答:“五百零五。”他又問:“你是不是被卡在這個分數上了,第一學期時最高分是五百零五,這個學期第一次段考也是五百零五,這一次還是五百零五!你怎麼回事啊你?”我的意念完全沉浸在遊戲裡,隨便丟了一句“我不知道”過去。他帶有一絲怒氣地說:“這一次段考你的數學已經掉到三百多名去了,你至今還沒有那麼差過,你其實完全有能力考滿分的,是你那種浮躁、馬虎應付的心態害了你。因為你上次考了滿分讓你狂妄自大,所以才導致現在逐漸退步你知道嗎?你上個學期是很有緊張感的,你知道嗎?因為你上個學期不瞭解其他同學的實力,你擔心會落後,所以才會加倍努力。但這學期,你已經瞭解哪些人可能會在你前面,哪些人會落後於你,所以你會放縱自己,你數學是班裡最高的了,其他同學會以你為衝擊目標,但你只能以自己為衝擊目標,超越你自己,才不會給別人超越。”爸爸給的這番話,我思考了很多。

在上個學期,我是很有壓力的,因為我知道在河實的學生一般不是普通學生,所以我會害怕自己落後於別人;但在這個學期,我基本瞭解同學們的實力,覺得自己已經算好的了,壓力就逐漸消減,我變得懶散,所以我一定要加點壓力給自己,我才能超越自己。

有時候,給一點壓力自己,會對你有幫助的!

給自己一些壓力 篇2

國二作文 ,598字

馬兒需要主人用鞭子邊打一下才能跑得更快。我們也是如此,我們不能一味的去追求輕鬆,快樂和一帆風順。適當的給自己一些壓力,讓自己能夠跑得更快,更遠。

初中三年是我們人生中一個重要的階段,他為日後我們的學習,生活打下了堅定的基礎。但這樣一個堅定的基礎不是一兩天的努力就能得到的,如果我們天天都追求輕鬆,那麼抱歉,你將一事無成。給自己適當的一些壓力,讓自己不斷前進,或許壓力會給你帶來無窮的財富。

好比現在快結束初一的我們,三年已經過了三分之一,當你回頭想要搜尋些什麼的時候,你會不會找不到任何痕跡,還是早已碩果累累?如果你沒找到任何痕跡,說明你過得太過於平坦,快樂了。懼怕壓力的人是很難才能成功的,就比如害怕登山的人永遠都不能靠自己的努力登上山頂。

我們要給自己一個有壓力的計劃,例如別人六點半起床你可以比別人早十五分鐘,用來學習呢?例如別人一天只完成老師佈置的任務,你可不可以擠出一些時間多謝幾道題目,多被幾個知識點呢?這些其實我們是能夠做到的,關鍵是你有沒有這樣的心去完成。壓力其實是能幫助人成長,變得更加優秀。當你還在抱怨壓力太大時,別人爭已經頂著你所說的厚重的壓力向前走去。

還有四個學期,還有兩年,我們就要中考了,就要踏出初中,再不給自己壓力就晚了,別等到最後才來後悔。

迎接風雨,迎接挑戰,迎接壓力,迎接美好的未來,創造美好的未來。不追求太多的錢財,只要一個令自己不後悔的,滿意的未來。

給自己一些希望 篇3

國二作文 ,594字

希望,可以使你踏向成功,希望,可以讓你得到尊重。給自己一些希望,將能讓你的人生充滿歡樂。

做任何事情的時候,都不要灰心喪氣,要給自己一些希望,哪怕只有一點點,你也要堅持,直到成功。希望的作用很大,他可以讓你的人生充滿無盡的樂趣,可以讓你不垂頭喪氣,也可以讓你獲得自信。給自己一些希望,你將不會陷入焦慮不安,悲觀失望的情景;給自己一些希望,你將不會對人生感到遺憾。當你在做某事時,覺得堅持不了,不行了,沒有自信把握,你可以給你自己一些希望,決不放棄。

如果每天都有希望,那麼我們的人生將不會有失望。希望是自己留給自己的,是自己要把握好的,希望不是別人給你的。如果沒有希望,那麼你的人生將快樂不起來,將充滿失望悲劇,做每件事情都不會成功,因為你自己都已覺得自己沒有希望了。

給自己一些希望,給自己一些人生的希望。

實現夢想固然很難,但如果給自己一些人生的希望,你將奮不顧身的去完成,因為你覺得自己還有希望。每天是失望自卑的活著,不如給自己一些活著的希望,每天充滿希望的生活。

如果你已經沒有自信,如果你還不知道活著的意義,那麼請你定個理想,在完成理想的同時,給自己一些希望,不能有失望。那麼你會覺得,原來生活是這麼美好,是充滿無限的希望。

給自己一些希望,你的人生將不會有嘆息。

給自己一些希望,你做任何事情都會事半功倍。

給自己一些希望,為了人生的美好,為了幸福的生活,請給自己一些希望……

給自己一些快樂 篇4

國一作文 ,781字

不知道從什麼時候起,我嘴邊常掛的笑容逐漸少了,有時候我喜歡望著窗外發呆,這也似乎成了我的一種習慣,只有這個時候,我才會覺得安心一點,但心裡有一個聲音告訴我,這不是我要的生活,這也不是我。

所以,我決定去尋找快樂。但這確乎是一條既遙遠又艱苦的路,我也時常迷失方向,面前似乎有一堵牆,冰冷冰冷的,沒有一絲溫暖可言,甚至最後會讓我窒息。這個叫快樂的東西,像迷宮一樣深不可測。但我知道,過程雖然艱苦,如果找到了出口我就會快樂無比。這麼想著,我又有了一股強大的動力,這股動力促使我又走了一段很遠的路。

在這條路上,我結識了一個叫自信的人。他總是笑容滿面,在途中不管遇到什麼困難和挫折,都不會皺一下眉頭,更不會叫苦連連,每次都是滿懷信心的在最短的時間裡解決掉。他告訴我,並不是他認為自己有多厲害,只是他在做任何事的時候,都在心裡為自己打氣加油:即使失敗了也不能因此自卑或放棄,所以他做任何事的成功率都增高了很多。他告訴我這就是自信,想著想著,嘴角不知不覺的揚起了一個弧度。

我和自信走著走著,又碰到了一個人,他告訴我們他叫磨難,從他滿臉的滄桑就可見一斑了。但他也是滿臉笑容,好像絲毫沒有被困難所影響,我好奇的問他:“你經歷過這麼多的磨難,怎麼還笑得出啊!”他不緊不慢的回答了我:“不經歷風雨,怎能見彩虹,正因為有了這一次又一次的磨難,讓我在下次選擇時不會感到惆悵,這一切物是人非,總要接受的吧!我聽著聽著陷入了沉思,成功的背後一定是付出了很多的,也難為他了,想想自己現在的生活,是多麼的幸福啊,於是我嘴角又揚起了一絲笑容。

看著這段時間發生的事情,我慢慢的想通,慢慢的覺悟,慢慢的感受到快樂的含義,於是我放慢了腳步,才發現自己是多麼的愚笨,真正的快樂是找不到了,真正的快樂是從內心自然散發的,而快樂就包含了自信和成功後的喜悅。

所以,快樂是由自己主宰的,自己才是快樂的主體。

給自己一些快樂 篇5

國三作文 ,602字

你們都說我傻,說我天真,但,有沒有想過,這並不是我的本性。我們要把快樂帶給別人,也帶給自己。

常常一個人在講笑話,沒有人迴應,這時,我也許會笑笑。別人希望給我們帶來快樂,為何我們不能給別人也帶去幸福呢?也許上課時,老師會講些“幽默風趣”的話,我也大多會笑笑去迴應老師,常常有同學非常淡定的問我:“有什麼好笑的”。是沒什麼好笑的。但我們可以將心比心的,理解和體諒他人,他們也只是想給我們的課堂帶來更大的樂趣。

一次,一個同學跟我說:“其實你什麼都知道。”我說:“被你發現了,有的東西,裝作不知道比較好。”假若發現了別人的缺點,我是真的不會在別人面前一本正經的跟他說,也許這不是什麼良友,但我希望不要給別人尷尬。

普羅米修斯創造了人,又在他們每人脖子上掛了兩隻口袋,一隻裝別人的缺點,另一隻裝自己的。他把那隻裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一隻則掛在背後。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點,而自己的卻總看不見。這故事雖籠統,但我們不妨轉過頭去看看自己背後的口袋,無視自己胸前的口袋。或許會更快樂些。

有的人並不是不瞭解現實的殘酷,並不是看不穿人與人之間利益的薰染,而是他們不想爭,不想爭並不代表沒有野心,不想爭並不是因為無能,而是在他們看來,一輩子的友情遠遠值錢於那短暫的利益。

清楚比不清楚要好,快樂比不快樂要好,仰天大笑比鬱鬱寡歡要好,我們為何不多糊塗一些,多快樂一些。給別人多些快樂,也給自己一些快樂。

給自己一些空白 篇6

國三作文 ,613字

給自己一些空白,才會活得快樂和輕鬆。

—題記

都市生活忙忙碌碌,馬路上是川流不息的車流,大街上是熙熙攘攘的人流,各自為自己的工作所四處奔波;高階白領臉上是蒼白的表情;公務員臉上是時刻保持的微笑,工人們臉上是負重的剛強的表情,學生們是為好的學校學習而緊張疲憊的表情……只是,當夜幕降臨時,月亮高高掛起,偶爾出現的幾顆星星閃耀著的時候,能否讓你們明白,萬物都有作息規律,所以要給自己留一些空白呢?

空白,在數學上講就是“0”,在美術上講就是沒上色的地方,但在生活中,它意味著給自己餘下一些餘地,可以去休息,可以去容忍,可以去做一些你想做的事。

我是一名學生,我深刻地體會到學習的忙碌及壓力,也曾感受到被人誤解和傷害的感受,但當我看見一篇名為《留點空白》的文章時,我便有許多感想。

學習的忙碌以及學位的爭取必然會或多或少地帶來壓力,但在學習之餘,我不會去努力拼命地學習,我選擇的是給自己一些空白。比如說邊聽歌邊躺床上,儘量使全身心放鬆,又或者抱著吉他裝作很懂的樣子邊彈邊唱。我覺得音樂是調解我生活節奏的鑰匙,幫助我攪拌著忙碌的生活。我很喜歡的一句話是:“找個理由放鬆自己。”

與別人發生矛盾是一個人成長中註定要經歷的事情,但是,在賭氣同時,有沒有為他人留點空白呢?為他人留點空白,則會多一份愛心,人際關係就不會緊張。在自己心情不好時,給自己留些空白,則會過得更舒坦。

給自己一些空白,就是給自己的解放,才會活得快樂輕鬆。

給自己一些笑聲 篇7

國三作文 ,880字

人生中總會伴隨著不多不少的笑聲,在開心的時候人們會發出笑聲,在感動的時候人們會發出笑聲,在逃過大難後人們會發出笑聲……但是,在面臨困難的時候,又有誰能發出笑聲呢?多給自己一些笑聲,你會發現,生活會變得更加美好。

小時候我有一個很好的夥伴,他是我最好的朋友。我們經常形影不離地在一起,在河邊一起抓魚,在池邊一起抓青蛙,在大人們忙碌地幹活時一起在樹蔭下打盹……開心的時候,我們一起放聲大笑,有困難的時候我們互相勉勵,傷心的時候我們放聲大哭……

我們有一個十分祕密的屬於我們的小窩,它就在河邊密密麻麻地草叢中,我們經常在哪裡玩得流連忘返。

那一年,奶奶去世了。我的心情跌落到低谷,一個人獨自躲在小窩裡默默流淚,任憑外面的人怎麼叫喚我的名字我也不理會。叫喚聲從早到晚都沒怎麼停過。

一天後,我的夥伴找到了我,我懇求他不要告訴家裡的人我在這裡。經過我一番苦苦的懇求,他終於答應了我。

他問我發生了什麼事,我一開始什麼也不說,只是在一旁流淚。他在我的旁邊什麼也沒說,靜靜地陪了我一個晚上。不知怎麼,我哭著哭著就睡著了。早上起來的時候,只見他在我旁邊,手裡拿著一條烤魚,兩天沒吃東西的我早已餓壞。問著烤魚散發這的陣陣肉香,我終於忍不住誘惑,抓起魚就大口大口地吃了起來。

吃完後,我告訴他發生了什麼事,他大聲笑了起來,我很憤怒,用力地一拳打在他身上。他強硬接了我一拳,揉著胸前被我打的地方,說:“幹嘛打人啊。”“你無恥!”他二話不說馬上還了我一拳:“做人要開心一點才好嘛!整天哭喪著臉能幹什麼事啊!你這樣能幹嘛,哭能解決問題嗎?還不如開開心心地過日子,那樣你奶奶在天之靈看見了也會開心地放聲大笑啊!”

我的眼淚不由地又流了下來,我抱著他放聲大哭,過了一分鐘,我停住了哭聲,艱難地擠出一個難看的笑容。他看了我的樣子,馬上哈哈大笑起來:“看你這樣子,比我還醜!”我聽了,心裡一下子放鬆了很多。我也開始放聲大笑起來。

眼角的淚痕漸漸褪去,我抹乾眼淚,綻放出一個燦爛的笑容:“奶奶,你看見了吧,我現在正在開心地笑著呢!”

是啊,有時候,我們不應該只是哭喪著臉,是時候給自己一些笑聲了!

半命題作文給自己一些 篇8

半命題作文給自己一些 ,7257字

【篇一:給自己一些勇氣】

我找你找了好久,一個用心來換的朋友。傷痛有你抱緊的時候,未來有什麼路不敢走。

—題記

人生的路很長很長,我永遠不會知道我將在這條幽深的道路上走多久,多遠。很多時候,我只是一個人,獨身闖蕩在漫漫人生路上。我是我自己的。

然而,你出現在我的生命中,堪稱奇蹟。你一直陪伴我,無論是一帆風順或是荊棘坎坷,甚至於我一路上走得磕磕絆絆,你也從未離去。

你給了我掌聲。那時,在週末補習班陌生的環境裡,初來乍到的我不由心生膽怯,在課桌前如坐鍼氈。這時,老師點名叫我回答問題。我忐忑不安地緩緩站起,面對著幾十道帶著探究的目光,如芒刺在背,回答的聲音顫抖而含糊。老師不禁皺起了眉。你就在此刻如及時雨般,帶著堅定的微笑對我說:“相信自己,你一定行!”我整理了心中的慌亂,鎮定下來,渾身充滿了一種一往無前的魄力。我響亮而清晰地解答了老師的提問,在老師讚賞的目光和同學們誠摯的掌聲中落座。你為我贏得了自信,我永遠的朋友。

你給了我希望。猶記得那時我在旅途中不幸與隊友失散,陷入迷路的困境之中。天色漸漸向晚,歸雁為晚霞點綴,我卻仍在古城之中,沒有方向感地橫衝直撞。人煙漸漸稀少,月亮斜斜地掛在天邊,耀武揚威似地嘲笑我的焦躁。眼前是一戶鄉村農家的小院,隱約可見裡面人影晃動—他們或許知道回去的路。然而怕生的老毛病在這個節骨眼上又犯了。這時你像天使一樣降臨,溫柔卻有力地引著我的手叩響了大門。我坦然有禮地迎接屋內人戒備的眼神,詢問歸路。善良熱心的阿姨甚至帶著我走出了迷途。你讓我在絕境中收穫愛的希望,我永遠的朋友。

你存在,我深深的腦海裡,我的夢裡,我的心裡,我的生命裡。

我找你找了很久,我永遠的朋友,我最最珍貴的—勇氣。是你讓我勇往直前,是你讓我感受人間溫情,是你讓我完善了自己。

一路上有你,你是我的勇氣。

【篇二:給自己一些時間】

時鐘還在不知疲倦地滴答作響。

燈光將我的影子死死地釘在牆上,一動不動;桌上的書就像撒了發酵粉似的呈幾何倍數增長,想要漸漸將我淹沒;四下裡一片寧靜,只有遠處傳來幾聲若有若無的鳥鳴。直起僵硬的背,我的臉上刻滿疲憊,禁不住感嘆:學海茫茫,何處是岸?

我決定要給自己一些時間。

給自己一些時間,去看看朝陽吧!迎著東方的第一縷曙光,我登上山頂,地平線上的日出,別有風味。漆黑的天空逐漸顯現出湛藍的本色,在霞光的映襯下宛若一條鋪灑著金子的河流。太陽就像一枚火紅的雞蛋,從兩座山峰中間,一跳一跳地躍上了天空,被山峰託舉著,到了天際中央。年輕的日子就像這朝陽,永遠是那麼生機蓬勃,充滿活力!

給自己一些時間,去大街上轉轉吧!天橋邊,人流湧動。一位年輕的乞丐,呆呆地坐在地上,兩眼直勾勾地盯著眼前的一口破瓷碗,偶爾傳來幾下硬幣與瓷器的清脆撞擊聲,才使他的喉嚨相應地發出低沉而混濁不清的聲音。忽然,他的面前出現了一隻蒼老的手,那是一位拾荒老人,揹著一隻碩大的蛇皮袋。年輕乞丐抬起頭,他看到的是一雙充滿善意的眼眸和一隻向他伸來有力的大手。年輕乞丐臉紅了,低下了頭,但他也伸出了自己的手,和老者的手緊握在一起,站立起來,並擁抱了老者,然後決然地離開了,只留下一隻破碗和幾枚硬幣孤零零地躺在地上。也許金錢無法改變一個人的生活,但擁有尊嚴或許能讓他重新書寫自己的人生。

給自己一些時間,去和大自然交交朋友吧!走進一片樹林,滿眼是法國梧桐和銀杏紛紛揚揚的黃葉,間或有幾株青松傲然地挺立其間,無聲地抵抗著黃色的蔓延。不禁悲涼,此刻眼裡的秋天,色彩是如此地單調。突然,一顆長著像火一般葉子的紅楓映入眼簾,那火一般的紅令它睥睨群樹,秋意點燃了它靈魂深處的那一片蓬勃。在任何環境裡,總有能點燃靈魂的力量,註定這個世界因此而不同。

給自己一些時間,去感受大自然的哲理,給自己一些時間,去尋找人與人之間的感動。

給自己一些時間吧!

【篇三:給自己一些原則作文】

原則,是做人的基礎。有了原則,有了堅持,才可能會有苦盡甘來的時刻。

我曾聽過這樣一個故事。不知何年何月,一群衣衫襤褸的流浪者來到美洲的一個小農場。他們個個面黃肌瘦,怕是好些日子沒吃過像樣的東西了。乾瘦的手無力地垂著,臉上寫滿了對食物的渴望。農場主看他們可憐,於是讓這夥難民來自家用餐。

餐桌前,幾乎所有的人都是狼吞虎嚥的,只有一個年輕人例外。農場主疑惑地問他:“你為什麼什麼也不吃呢?你看上去也十分飢餓啊!”年輕人答道:“我不能不勞而獲。請您給我一些事幹,不然我是絕對不能吃飯的。”農場主既驚訝又敬佩地給了他一份活計。年輕人幹完活,便高興地接受了食物。

後來,年輕人帶著“絕不能不勞而獲”的原則,努力工作,最終成為了著名的石油大王。

給自己一些原則,成功不會遙遠。

明朝高官宋濂,在他年少之時家境貧寒,無書可看。他就一戶一戶去借書來看,來抄。有時怕看不完,心中難免是火燒火燎般地焦急。但他絕不會因看不完而拖延還書的時間,一定按時歸還。這不但幫他樹立了良好的口碑,也有更多人願意借書給他。若無“借的東西一定要按時歸還”的原則,他又怎麼能在日後成為博覽群書、深受君王信任的高官呢?

給自己一些原則,信任不會遙遠。

給自己一些原則,給自己一份堅守,讓它們伴隨我們啟程。無論碰上何種風浪,也不要拋棄它們。它們會成為燈,照亮通向未來的路;它們會成為火焰,點燃名為成功的燭。

給自己一些原則,你會看見暴風雨後穿透烏雲,光一般的希望。

所以,請給自己一些原則。

【篇四:給自己一些信任和溫暖】

窗外沒有颳風,卻也沒有陽光,天氣還是溼冷,那種深入骨髓的冷,即使是穿著厚重的羽絨服,還是會打冷戰。我的牙齒在跳舞。

新聞媒體依舊報道著一些讓人感到心寒的訊息,然後又是極力讚揚吳菊萍的故事,我覺得悲哀。當社會極力宣傳、讚揚某種事或思想的時候,社會一定是缺失了這些。

我們認為魯迅筆下的“狂人”是冷漠的,我們以為莎士比亞筆下的夏洛克是冷酷的,但我們卻在不知不覺不痛不癢之中麻木了,迷失了。

人與人之間總是存在著不信任,然後藉著“不想被傷害”之類的理由一次又一次地對別人揮刀相向,而通常,被你傷害的總是那些對你極其信任的,於是他們認為,你以為那些永遠不會傷害你的人其實就是利用了你以為;而後他又憑著“每個混蛋的背後都有著一顆受傷的心”的“覺悟”把他人傷得遍體鱗傷……如此惡性迴圈,讓人心涼到底。

既然社會的生存法則是這樣,我們也無力改變,只是在這樣寒冷的環境下,我們要學會給自己一些信任。

不要自欺。欺騙自己是最愚蠢的行為,把周圍的一切都理想化是很美好,但當殘酷的現實向你襲來時,你會潰不成軍。

心寒的時候煮一杯咖啡捧在手裡,看一些溫情的電影吧,哪怕情節是爛俗的,只要感覺是溫暖的就好,別去過多地想發生的不愉快,痛定思痛,一些事會在不知不覺中就這樣被遺忘的。

站在鏡子前,對自己微笑,然後就會覺得自己可以再明媚一點,沒必要為了一點小事難過。“跟自己說聲對不起,曾經為了別人,難過了自己。”通常,我轉過頭就感到了溫暖。

得之坦然,失之淡然,何不讓自己降溫,讓自己的心不再寒冷,怎麼快樂怎麼活,怎麼灑脫怎麼過,多給自己一些溫暖和信任就好。

【篇五:給自己一些時間】

在這熱鬧、喧囂,生活節奏越來越快的城市中,你是否還注意過早晨那美麗的日出?你是否還注意過默默無聞地在枝葉中散發著暗香的花朵?你是否還注意過山林間破土生長的雨後春筍?給自己一些時間,去靜靜欣賞吧!

給自己一些時間,來到那個上學路上總會看見的卻又是總被遺忘的花園吧!

靜靜坐在一個破舊的長椅上,放下肩上的書包,拋去所有煩惱,靜靜地欣賞眼前的景色。

花團錦簇,五彩繽紛,綠葉默默地保護著花朵,蝴蝶在花叢中比翼雙飛,跳起優雅的圓舞曲。那剛剛破土而出的小苗緊緊依偎在大樹的懷抱中,是如此嬌小,卻又是如此青翠,令人心生憐憫。可是有誰又知道它終會茁壯成長,長成參天大樹成為老樹的依靠呢?那清澈的湖水中,魚兒在蓮葉間嬉戲,快活自在。

坐在長椅上,靜靜地,感受大自然的美麗。

給自己一些時間,來到那座你想攀登卻又因生活的瑣事所遺忘了的山吧!

獨自一人登上了山頂,坐在山頂上,靜靜等待,那山頂清涼的微風撫摸著你的臉頰,使你忘記一切煩惱。

靜靜等待,終於,一絲微弱的光線從地平線上蹦了出來,微弱的亮光照亮了你興奮的雙眼。天邊的雲彩漸漸變得殷紅,樹梢上棲息的鳥兒們也被這美妙的亮光喚醒,振了振羽毛,放聲歌唱。那太陽像一位羞怯的少女,從雲彩後露出了她那微笑著的紅潤著的臉龐,那溫柔卻明亮的陽光瞬間將大地照亮。森林在她的照耀下,煥發出生的綠色;湖水在她的照耀下,顯得更加迷人;岩石在她的照耀下,彷彿也有了生氣。看,那萬物都甦醒了!

坐在山頂上,默默地,欣賞大自然的神奇。

給自己一些時間,來到那被遺忘的森林吧!

靜靜地站著,看腳下螞蟻們辛苦地搬運。它們是如此艱苦,將大於自己體重好幾倍的食物搬到身上,運回自己的洞穴。突然,下起了雨,那長長的隊伍被雨水打亂,想著,它們或許會就此放棄,但是它們並沒有,而是繼續努力地調整,繼續搬運。它們是如此的堅強不屈!

給自己一些時間!讓生活慢下來,靜靜欣賞,細細品味,感受那些被你遺忘的生活的美!

【篇六:給自己一些勒痕】

漫步在幽靜的院落裡,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫於如此肥碩的瓜果,何以懸於如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?

走近了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最後一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。

常常反感生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元凶。事實上,一旦離開它們,生活真會那麼美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放鬆滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊於人生的岔路口時,我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎?

瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些有助於自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強大的精神後盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想。

當然,被“青藤”勒住,難免會感到傷痛,有時甚至會留下永不磨滅的傷痕,但為了成長,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆,而是為了得到永遠的快樂。

我走向瓜藤邊,從鬆軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

【篇七:給自己一些勇氣】

月亮有陰晴圓缺,樹木有繁盛衰敗,生活從來不會是完美無缺,一帆風順的。因為生活是一個好老師,他要教會我們去面對風雨,要讓我們懂得在挫折磨難前,給自己一些勇氣。

給自己一些勇氣,學會去面對分離。十年前,天真幼稚的我第一次理解。

那一年,爸爸媽媽都要外出,只能把我寄放在別人家。我並不能理解這些事的含義,只是乖乖地看著他們收拾行李。我的淡定只堅持到父母把我送到別人家門口,我站在陌生的大門前,媽媽再三叮囑我不要給人家添麻煩,承諾過幾天就回來。我隱約明白了,無法剋制地大哭起來,死死抱住媽媽不讓她走。媽媽先是溫柔地勸我,我卻是油鹽不進。眼看就要錯過飛機,媽媽堅定地拉開我的手,按響了門鈴。門很快就開了,一向好面子的我硬生生地把眼淚收了回去。聽著他們下樓的腳步聲漸漸消失,我第一次覺得,有些事情無法抗拒,那就只能勇敢地面對。

給自己一些勇氣,學會去面對恐懼。八年前,膽怯畏縮的我第一次體會。

那一年暑假,爸爸帶我去游泳,我看著能淹到我脖子的池水,頓時失去了熱情。無論老爸怎麼勸說誘導,我也只肯坐在池邊玩玩水。後來爸爸讓我好好呆著別亂動,他去上廁所,我隨口答應了。正當我自得其樂時,幾個男孩一邊打水仗一邊遊過,我的眼睛裡進了水,一時慌亂竟掉進水裡,失去了落腳點,只能四處亂抓。絕望之時,突然冷靜下來,儘量放鬆自己,判斷自己的方位,然後憑感覺去夠泳池邊沿,竟然抓住了堅實的地面。我第一次覺得,在恐懼面前,勇氣才是最好的武器。

給自己一些勇氣。因為,勇氣是支撐陷入困境的人從沙漠走到綠洲的力量,勇氣是海燕搏擊暴風雨衝破黑暗的堅持,勇氣是韓愈直言上諫的錚錚傲骨,勇氣是海倫凯勒身殘志堅終成大器的頑強。我始終堅信,勇氣是困境中不竭的力量源泉,是寒冬裡熊熊燃燒的火把。當黑暗降臨,前路迷茫時,給自己一些勇氣,告訴自己,下一秒就是黎明。

【篇八:給自己一些信心】

雛鷹相信自己的翅膀雄壯有力,所以它能夠展翅飛翔;種子相信自己的莖葉將會茁壯成長,所以它破開了遮擋陽光的泥土;水滴相信自己的力量可以穿石,所以它最終鑿穿了岩石,彙集成溪流;而我們只要相信自己的能力,就一定能到達成功的彼岸。

給自己一些信心,遇到困難勇於面對。你忘了李白“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁嗎?給自己一些信心,遇到嘲弄敢於接受,你忘了史蒂芬剛發明蒸汽火車時的無奈與坦然嗎?給自己一些信心,陷入迷茫堅持目標,你忘了孔子周遊列國卻無人理解的尷尬與執著嗎?

成功的大門並未上鎖,它只是虛掩,卻不會自動開啟,給自己一些信心,你不用花太多的力氣就可以把它推開。我在以前往往是沉默寡言,似乎遊離於集體之外。有一次班裡舉行了比賽,我的內心戰勝了自卑,它大膽地對我說;“給自己一些信心,參與進去吧!”我遵循內心的指引,加入比賽,沒想到奪得冠軍。這從此改變了我為人處世的態度。

給自己一些信心,卻不是盲目的幻想。我看過一個節目,有一位農民已經六十多歲了,他考了二十幾年大學,沒有一次成功,當主持人問他今後的打算時,他信心滿滿地說;“我繼續考大學!”於是會場掌聲雷動。我卻不禁沉思:有理想,有信心,固然是好事,然而農民為了考上大學,荒蕪了田地,浪費了光陰,耗盡了錢財,這是可取的嗎?看來給自己一些信心,還是要用在理智的目標上啊。

雛鷹選擇了相信自己,從此它翱翔藍天;種子選擇了相信自己,從此它枝繁葉茂;你如果選擇了相信自己,你將到達成功的彼岸。

給自己一些信心,去推開虛掩的大門吧。

【篇九:給自己一些空閒】

一本精彩的書,一部值得回味的電影,一次快樂的郊遊,一首優美動聽的歌曲……這些美好的時光已被我們遺忘了太久。給自己一些空閒,讓時間在此刻停止,讓繁忙的心舒緩下來。

給自己一些空閒,去看本好書。從書櫃中找出《目送》,在這本應繁忙而又喧囂的下雨天,靜心讀一讀,體會作者對兒子深沉的愛與對世事的感慨……在一個陽光明媚的下午,隨手翻開《肖申克的救贖》,回味經典,字裡行間,你彷彿可以體會到主人公那不屈的意志,它給人以希望,它教會你堅強!

給自己一些空閒,去看一部電影。一幕幕場景的轉換,一次次心靈間的碰撞。可以不是科幻大片,可以不是3D科技,一部有意義的電影即可。是什麼時候開始沒和父母看過一場電影?給自己一些空閒,和父母去看一場電影,讓整日被抱怨所浸泡的心靈沐浴一次愛的溫暖。也許就是這一點空閒,讓你體會到母愛如涓,父愛如山。

給自己一些空閒,去打一場籃球。學業越來越緊張,往往一日下來身心疲憊,不如給自己一點空閒,和朋友們打一場籃球,放鬆一下緊繃著的大腦,揮灑一下運動場上奮力拼搏的汗水。打完球之後,就可以把煩惱和憂愁統統忘卻,面對挑戰,重新再來。

現在的生活越來越繁忙,忙得我們都忘了自己是生活的支配者,卻不知不覺中被它所支配了。在忙碌的生活中,不要忘了給自己留一些空閒,一杯茶,一本書,一首歌足矣,使身心愉快,使生活精彩。

【篇十:給自己一些毅力】

很多時候,一個人會覺得做成一件事很難。但是成功像海岸邊的燈塔發出的光,在漆黑的夜裡給人希望,我們則是大海里的一葉扁舟,在望不到頭的海里隨波飄蕩。成功的光芒,是那麼近又那麼遠,似乎觸手可及,而我們卻似乎沒有毅力來支撐自己。

在《熱愛生命》這篇文章裡,主人公“他”在淘金的路上遇到了如此多的困難,且不說暴風雨和身體病痛的侵襲,還要忍受著虎視眈眈的病狼,似乎是幻想又似乎是現實的荒原的盡頭,儘管他離盡頭只有四英里,如果他可以走完這對於正常人來說並不吃力的四英里,那麼他就可以逃脫死神的魔掌,原來,厄運並不喜歡單挑,他們酷愛群毆。這四英里對一個生命之火即將熄滅的人來說多麼遙遠,而且那隻病狼也等著他先死,如果不是他有活下去的毅力與信念,那麼他怎麼能夠不費一粒彈藥殺了病狼?怎麼會有這樣完美的結局?

其實我們的學習也是同樣道理,有時候只要堅持一下,就會嗅到勝利果實的芬芳。有時作業有點多,熬到很晚然後崩潰地發現英語默寫還沒做,想來大部分人會一邊抱怨一邊把不過六七行的默寫抄完,然後抱著僥倖心理想以此矇混過關,殊不知到了學校之後發現老師要默寫,這才嚇得趕緊去背,也不過那麼一會兒也差不多背完了,只不過聽寫成績好不容易才及格,一邊還暗自得意。運氣差點的沒及格,在一邊訂正一邊暗想要是前一天背了該多好,這會兒訂正的時間早夠背一篇課文了,真是得不償失。

毅力,就像重力與壓力一樣,只要有一個施力物體就行了,毅力的產生也是一樣,只不過施力物體是自己的思想與信念,在每次覺得希望渺茫時,逼迫自己做下去或許就可以成功,也許有毅力不一定會成功,但沒有毅力一定不會成功。

在每次覺得堅持不下去的時候給自己一些堅持下去的毅力,那麼就會為自己少留些遺憾,多一些對自我的肯定。

給自己一些感動 篇9

國二作文 ,816字

“媽,我渴了!”聽到我渴的訊息時,你無論多忙,都會給我端來一杯下火的菊花茶,有時還有養顏的玫瑰茶,提神的苦丁茶。

從冬天到夏天,從1歲到現在的14歲,您為我洗衣,為我擠牙膏,為我盛飯,為我端水……,您從無怨言。而我卻總是熟視無睹,置若罔聞。

放假的那天下午,您像往常一樣,為我洗頭。由於穿著棉襖行動不便,我執意要脫下棉襖,而您怕我冷不讓我脫。因為這事,我和您發動了第幾次家庭大戰。最終,您還是拗不過我,答應了我。

洗頭時,我一會說水太熱,一會又埋怨您抓得太狠。而您一直沉默著,什麼都沒有說。

洗一半時,我已經凍得瑟瑟發抖了,而您卻慢悠悠的洗,我不禁埋怨起你來。我生氣的向左翻了個白眼,以此宣洩我內心的不滿。可是,我卻被以前的景象嚇住了,您手指上那又長又深的傷口出現在我面前,那傷口看起來不想舊傷。在水和洗髮露的侵蝕下,傷口外圍已經發紫了,可傷口還在不停的往外冒血,讓人看了觸目驚心。

我驚了,愣在那裡一動不動。明明手都受傷了,還要幫我洗頭……,鼻子一酸,眼淚差點奪眶而出。我一把抓住您的手,卻驀然發現那雙手已經不再是原來那雙纖細滑嫩的手了。現在,您的手心竟出了幾個繭子,摸著有些粗糙了……

我努力剋制自己,不讓眼淚流下來。哽咽著問您:“媽,您的手是怎麼回事?”您的眉頭皺了一下,而後又舒展開來,說道:“哦,做菜的時候不小心切到了,貼個創可貼就好了,沒事。”說完,您就像什麼沒有發生一樣,繼續為我洗頭。再看您手上的傷口時,那傷口流出的血竟是那麼紅,那麼紅……

突然,我感到有一股溫熱的液體順著我的臉頰流進嘴裡,味道居然是甜的!那一刻,我真的感動了。您一會兒給我調水,一會兒給我毛巾,一會給我梳頭髮。看著您在我面前忙碌的身影,我偏過頭,不想讓您看見淚流滿面的我……

在閒暇之餘,給自己一些感動。讓隱隱的內心深處的情感爆發。體驗感動的真諦,咀嚼感動的美好,回味感動的索香,激勵自己,不斷進取,朝著自己的目標努力奮鬥。這,何嘗不是一件好事?

給自己一次努力的機會 篇10

高一作文 ,722字

小學的時候,想考上一所理想的初中學校;初中後,想考上一所理想的高中學校;如今到了高中,夢想不言而喻,考上一所理想的大學。

10歲那年,我隨著父母到了濉溪,始終沒有過上開心的生活,因為這裡畢竟缺少了一些自由、一些歡樂。父親在外地工作,很少回來。由於自身的那一股野性子,和同學關係不太好,被同學疏遠、嘲笑。

我的內心十分敏感,加上在學校的一切不如意,我便長期處於抑鬱和憤懣之中,我始終不曾真正融入這個生活,那時就更想逃離。

到了初中,還是由於自身的性格倔強、任性,在學校沒什麼朋友,不與同學說話,平時課餘生活就是躲在家裡看電視或是睡覺。考上高中,由於中考失誤,與實驗班背道而馳,直接打擊了自己的信心,看到許多自己認識的同學都在實驗班,心裡更是怨恨自己,但也是沒有放棄。第一次考試考了三百多名,我才清楚地知道,自己必須得努力了。

為了考上好大學,我付出了十二分的努力。早上5時多起床,刷牙,洗臉,而後去學校,跑早操。中午回到家,吃了飯,睡個午覺。下午放學待同學們去吃飯的時候,我便在教室裡背背書、整理一些題目,有時實在困了就睡會兒。結束了一天繁重課程之後,我會組織社團活動或是參加各種比賽。晚自習回到家寫會兒作業、預習預習新課……就這樣周而復始,雖然現在只是高一,短短的幾個月對我而言壓力非常大,但為了心中的目標,我堅持了下來。自己拼盡全力,即使如此努力,成績也只是處在百名左右,但我就是要爭取本不該是我的東西,竭盡全力改變現狀。

給自己一次努力的機會,不管是輸還是贏,有夢便不覺前路遠,無論多困難,也不輕言放棄。

淳于髡說之以隱曰:國中有大鳥,止於王庭,三年不蜚又不鳴,王知此鳥何也?

王曰:此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

我願如此。

給自己一些擁抱 篇11

國三作文 ,612字

擁抱是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;擁抱是流住在心田洗滌心靈的汩汩清泉;擁抱是二月裡的春風,融化了心靈的冰封;擁抱是乾渴的大地上渴望已久的甘甜雨露……

人生之路,誰能能夠一帆風順呢?

就如越王勾踐吧!一國之君失去了所有,但他卻獨獨沒有失去信心,他給自己一個擁抱,成就了“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三秦越甲可吞吳。”

蒼松居於絕壁,環境不可謂不險;但他在險境中給了自己擁抱,於是他成就了自己的雄姿。

人生之路,有誰能夠一帆風順呢?

身患殘疾的霍金,如果沒有心中的那份追求,如何能在科學的舞臺上綻放如此奪目的光彩。

記得我在七年級的失敗史,當我獨自一人孤伶伶的坐在座位上時,失敗者的信使陣陣怒吼,我有過脆弱,有過痛苦,有過哭泣,沖淡了那段痛苦的回憶。

雪蓮身居冰山,氣候不可謂不惡劣,但它在嚴寒之中給了自己溫暖,於是它成就了最美的身姿。

人生之路,有誰能夠一帆風順呢?

飽受屈辱的司馬遷,如果沒有內心的堅持,文學上有著亮麗的一抹。

當我在人生有一段心靈受傷史時,我曾躲在灰溜溜的角落裡哭過,我曾被人無情的諷刺過,但我給自己一個擁抱,抑制了心靈的道道創傷,補滿了心靈的個個小洞。

瀑布掛於懸崖,地勢不可謂不高,但他在懸崖之上給了自己膽量,才舞出了他生命的壯美。

沒有藍天的廣闊,即使是一片白雲,也能享受生活的詩情畫意;沒有森林的廣袤,即使是一棵小草,也能增添一抹綠色。朋友給自己一個擁抱吧!

給自己一些鼓勵 篇12

國二作文 ,733字

當生活面臨困難時,請不要忘了給自己一些鼓勵。

—題記

剛步入學校大門,面對一張張陌生的面孔,我的心裡充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友,也不願主動認識其他同學,當看到同學們玩的不亦樂乎時,我是多麼羨慕呀!我試著和她們靠近,可害怕她們討厭我、排擠我,我知道這是自卑的表現,於是就不停鼓勵自己:“我是最棒的,我一定可以交到朋友,慢慢來!”於是,我就試著和他們一起討論難題,出板報,參加社團活動……漸漸地我擁有了知心朋友。人際關係也改善了許多。

可一個月過去了,我還是無法完全適應這裡的生活。我仍想家,想媽媽,任憑淚水吞噬了一個又一個黑夜。這時我總默默對自己說:“周兵陽,你要勇敢要堅強!女兒有淚不輕彈,走過去,前面是更加燦爛的天!”慢慢地,我把對家的思念轉化為學習的動力,成績也如芝麻開花---節節高。

快考試了,我又陷入了極度緊張的漩渦,我害怕遇到“攔路虎”,害怕考得不如別人。於是,我深吸了一口氣,輕輕撫慰自己:別害怕,不就是一場考試嗎?盡最大努力就行了!

考試終於到了,我平靜地來到考場,不慌不忙地坐下、審題、答題,在答題過程中,我有過緊張,但我一直告訴自己:不要慌,要相信自己,我一定能行!奇怪,我的腿再也不抖了,手心也不出汗了,心也不慌了,似乎每道題都在友好地向我打招呼。

終於,在自我鼓勵的支援下,每科考試關關順利。更讓我興奮的是,我已經完全適應了這裡的生活!

同學們,生活有辛酸苦辣,但不管什麼時候,都別忘了,給自己一些生活的力量—鼓勵!

點評:作者從自身生活入手,抓住初到陌生學校就讀時的心理活動,由最初的惶恐與膽怯到最後完全能夠獨當一面,每一個成長階段都與內心的一次次鼓勵相扣,語言樸素,感情真摯,再現了當前中學生的一段心路里程。

給自己一些希望 篇13

國二作文 ,729字

窗外的冬雨,綿綿地下著。

我坐在書桌前,讀到張曉風那一句“二月的冷雨澆滅了一街的路燈”,陣陣寒意襲上心頭。

我的心情如同這冰冷的雨一般,因為我的期中考試成績非常不理想。數學成績開始下滑,如果到了初三,我會不會出現不及格的情況?越是這樣想,情緒越是低落。

看向窗外,一派蕭條景象—天空是那麼昏暗,樹上的葉子已經快掉光,冷風吹得窗子呼呼作響。此情配此景,心中倍感淒涼。漫漫的掃視,驀地一抹綠色映入了我的眼簾。我好生納悶:都已經是冬天了呀,怎麼還會有樹發芽?

哦,是那一顆樹!

兩個月前的一天,也如今天這般的天氣,只是雨更大,風更猛。我正在寫作業,外面突然響起一聲炸雷。我被嚇了一跳,雷雨開始了!只見天上的烏雲越來越厚,耀眼的閃電從雲中直劈下來。我剛剛定住心神,只見閃過一道刺眼的白光,一聲響雷,隨即聽見外面有樹幹劈裂折斷的聲音。我欠身一看,原來是樓前一棵樹,被雷電攔腰劈成了兩截,斷開的面白刺刺的,樹皮邊上焦黑一圈,上邊半截已經仆倒在地上。我想:這棵樹真是倒黴,估計來年春天都發不了芽了。

可是現在,眼前的那一抹綠,就是從“來年春天都發不了芽”的樹幹上長出來的。雖然只有幾片葉子,卻那麼富有生氣,在冬天的風雨中頑強地搖曳著。看到這裡,我心中一動,不禁對這顆頑強的、不放棄一絲生機的樹生出了一份敬意。

樹且如此,何況是人。宗璞女士一家和她筆下的紫藤蘿,不放棄希望,頑強地面對生活的挫折;失敗了無數次的愛迪生,不放棄希望,最終贏來了成功……

我想,生活中,每當面對失望和挫折的時候,應該給自己一些希望,結果將會截然不同。想到這些,我的心情開始振奮起來。彷彿看見那棵剛剛發芽的樹,綠油油的,充滿著生機與活力,沐浴在溫暖的春風中,比被折斷前長得更加枝繁葉茂。

給自己一些創傷 篇14

國二作文 ,926字

前些日子回了趟老家,呼吸者涼爽的空氣,頓感舒暢許多。陽光很柔和,帶著初冬特有的慵懶氣息。難得的好天氣,我自然想到外面去轉悠轉悠。

鄉間很空曠,雖已是冬日,樹葉草尖卻都還是乾淨的綠色。和媽媽一起漫步,不知不覺來到一片較為低矮的樹叢前,我一眼就瞅見其中一棵樹特別地粗壯、茂盛。我頗有興趣地走上前,去,卻赫然看到那樹幹上有一道較深的口子,邊緣並不鋒利,已經變得粗糙,透著滄桑,看來也有些年代了。看上去,彷彿一位老者張開嘴無聲地訴說著那段被塵封的歷史。“天啊,它怎麼沒死掉?”我摸摸那凹凸不平的樹皮,自言自語了一句,“按理說它不是早就該死去嗎,怎麼還能活到今天啊。”“那可不一定。”媽媽微微的驚訝過後又平靜了下來,笑言,“換個角度說,正因為那道口子,它才能茂盛地活到現在吧?”

一句話,卻好像往我無波的心中投了顆小石子,讓它泛起圈圈漣漪。沒錯啊,正是因為它成功地熬過那場噩夢,今後的一切,還有什麼能使它一蹶不振、還有什麼是它熬不過的呢?

人,也是如此吧?都說人類改不掉貪圖享樂和懶惰的天性,在這種時候,為什麼不給自己一些創傷呢?人生難免要走走彎路,磕磕絆絆,最終才能悟得真諦。那些觸目驚心的創傷,會讓我們在回首時依然心悸,自然不敢再犯同樣的錯誤。它們也使人變得堅強,人正是一次次地鼻青眼腫之後才越見成熟。智者,是經過歲月的雕琢才誕生的。而那些成天享樂,從不知生活艱難的人們,最終迎接他們的,我想只有滅亡吧。

有人告訴過我,金魚只被撐死,不被餓死。它這種貪得無厭的小傢伙,甚至已經到自己需要什麼、不需要什麼都分辨不清的地步了。只要你喂,它就會搖頭晃腦樂哼哼地吃掉,哪怕肚子裡再也裝不下任何東西。一直覺得金魚傻到家了,但是現實生活中,又有多少人渴望過上金魚這種“富足”的生活呢?說好聽點叫生活,說不好聽點就是在養豬吧。生活可不只是有些人口中的“生下來,活下去”。如果你想毀掉一個人,那麼給他財富吧;同樣,如果你想造就一個人,那麼請給予他創傷吧。

生活需要創傷,我們也需要創傷,它能磨礪我們的心智。所謂“天降大任於斯,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,就是如此道理。既然如此,那何必要躲避呢?給自己一些創傷,讓自己成為孤勇的海燕,讓暴風雨來的更猛烈些吧!

給自己一些堅強 篇15

國小六年級作文 ,666字

春天來了,牆角的一叢牽牛花發芽了。她搖曳著碧綠般青翠欲滴的身子,在風中起舞。儘管她的地理位置不好,陽光也不會惠顧她那陰暗的家,但是她仍然快樂地微笑著,樂觀地生活著。她總是會伸長脖子,去享受那少得可憐的陽光的沐浴。這一切,都被一個殘疾女孩看在眼裡。

一天,牽牛花正在吮吸大地甘甜的乳汁,位於院落正中央的一大叢五彩繽紛的牽牛花冷笑著說:"喂,你這麼個低賤的東西也配結出漂亮的花朵嗎?在這個院子裡,我才是最美麗的。"小牽牛花沒有在意,她想:只要堅強,只要努力,醜小鴨也可以成為美麗的白天鵝,她一定可以成為漂亮的牽牛花的。她那嬌小的身軀裡透著一股韌勁,一股堅強。殘疾女孩卻不以為然。

湊巧那天晚上下起了立春以來最大的雨。大雨傾盆,打在小牽牛花的身上,很痛,很痛。雨夾雜著猛烈的大風,肆虐著咆哮而來,撞擊在小牽牛花嬌小的身軀上,小牽牛花咬緊牙關堅持著。她不怕風,也不怕雨,她把滂沱大雨看成雨露的滋潤,她把猛烈的大風視為輕柔的撫摸。在暴風雨中,她頑強地抗爭著,堅持著。她對自己說:'讓暴風雨來得更猛烈些吧!我是不會屈服的!"終於堅持到了第二天早晨,雨停了,一束溫暖的陽光照射在小牽牛花傷痕累累的身上,天空中掛起了一道絢麗的彩虹。小牽牛花吃力地爬起來,她驚喜地叫道:"啊!好溫暖的陽光啊!風雨之後是彩虹!"小牽牛花開出了第一朵鮮豔的燦爛的花兒,她流下了興奮激動的淚水。殘疾女孩在一旁看著,呆若木雞。

剎那間,她明白了:給自己一些堅強!既然我們沒有選擇健全的身體和良好的生存環境的權力,那麼何不選擇換一種心態笑對生活呢?只要堅強,一切皆有可能……

給自己一些勇氣 篇16

國小六年級作文 ,637字

德國音樂家貝多芬曾經說過一句話---給我勇氣,讓我征服自己。正是這句話鞭策了幾代的年輕人,使他們逐步走向成功。可見,勇氣不可漠視。

一杯99度的水要想沸騰,那麼如果它沒有那最後1度的勇氣,是永遠不可能沸騰的,也永遠只能是杯溫水,尤其,在這人才濟濟的當今社會,勇氣更成為每一個成功人士所必備的品質,一個沒有勇氣的人,那才是真正的失敗者,是懦夫。這樣的一個人他怎麼會可能成功呢?

朋友,去奮力一搏吧!每個人都有過失敗,千萬不要讓失敗的陰雲籠罩著你,鼓起勇氣吧!再去博一回!成功就在前方。

兩顆完全相同的種子,兩場截然不同的生命歷程,究竟是什麼扭轉了他們命運的方向?

在一塊收割過的土地掉下來的成熟飽滿的玉米粒,它們有著同樣的夢想,將來成為一株高大的玉米。然而來年的春天,有人在這片土地上建了一幢房子,它們倆在頂出土地時,遇到了堅硬的水泥板,一顆種子徹底絕望了,最後也主尖泥土中爛掉了,而另一顆種子它不斷努力與嘗試,終於它在附近找到了一寸裸露的泥土,它鑽了上去,那一年的秋天,它成為了一株高高的玉米。

這雖是一則童話,但現實生活無非是這樣,沒有足夠的勇氣,何談立足?一顆沒有勇氣的種子意味著毀滅,那麼,朋友,你想一個沒有勇氣的人意味著的,又將是什麼?是失敗?是淘汰?是出局?不,一個沒有勇氣的人,他只能是一個活死人罷了,他沒有活力,他沒有抱負,他沒有動力與勇氣,他將永遠不會成功!永遠成為時代的淘汰者!

給自己一些勇氣就等於給自己一些成功的勝算,朋友,從現在開始給自己一些勇氣吧!

給自己一些陽光 篇17

國三作文 ,520字

曾幾何時,我以為我一無是處,黯然無光。

“你應該反省下,你到底是怎麼了,這麼簡單你都不會……”老師的話像皮鞭般火辣辣的抽在我心裡。看到同學寫題時自信滿滿、有條不紊,我心裡更加壓抑了。

春寒料峭,風吹在我的臉上,帶著一絲的寒意。我獨自一人走在操場。樹木不時散下落葉。靜靜地。而我卻胸無成竹,計劃都沒寫出來,何來的目標?數理題像勇猛的戰士,攻擊著我弱不可堪的腦細胞。而一向引以為豪的英語,竟然只得了70分!那一本本厚如字典的筆記本,無數個漫長的黑夜,換來的竟然是這樣的回報?這令我身心疲憊,苦不堪言。

驀然抬頭,不是蔚藍的天空,而是一顆大樹。樹奇異在一半是耀眼的綠,一半是黯然的黃,殘舊得萎縮起來。掉在地上,任人踐踏。同在一片土,樹的差異卻如此大!左邊的綠葉貪婪吸收著陽光,製造出新的生命,繼續生命的程序。而右邊的黃葉,越縮越小,最後落地。

我不也正是如此嗎?如果我越消極就會縮得越小,變得更失敗。但是如果我像左邊的綠葉一般去吸收陽光,去吸收知識。我就能通過知識去成長,繼續生命。只有拼命增加養分,樹才會長。我也應當給自己一些陽光,去前進。

給自己一些堅定,少一些放棄;給自己一些坦然,少一些得失;給自己一些陽光,少一些黑暗,這樣才能勇往直前!

給自己一些夢想 篇18

國三作文 ,545字

魯迅說:“人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘若沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他。”

每個人都要給自己一些夢想,因為有了夢想,才能讓自己勇敢去闖。夢想遙不可及,但就是這一大難題,讓我們不斷專研,不斷追求,想要把美夢成真。

我有一個夢想,我想要成為一名讓人敬佩的教師,我想要把我的知識傳授給更多的人。這就是我的夢,一個大大的夢想,即使現在對我來說是遙不可及的。可是威爾遜說過:“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是最大的夢想家。”所以不要怕夢想太偉大,只怕你墮落的沒有夢想。

一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。而夢想絕對不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離,而這段距離便是—行動。夢想一旦被付諸行動,就會變得神聖。

給自己一些夢想,因為人的理想志向往往和他的能力成正比;

給自己一些夢想,因為一個人失去了夢想,就像他不知道要駛向哪個碼頭一樣,那麼任何風都不會是順風;

給自己一些夢想,因為一個人的夢想越崇高,生活越純潔。

給自己一些夢想,因為人類需要夢想家,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益;

給自己一些夢想。悄悄的夢,不要去驚喜它!

給自己一些希望 篇19

國一作文 ,410字

這時突然有一個黑影出現在了門口,哦!是他!

“快點走!快點走!要鎖門咯!”哦,原來只是負責鎖門的一位老大爺,彷彿心中剛燃起一絲火星子,又被一盆冰涼的水撲滅。大爺十分不耐煩地喊著。沒辦法,我只好收了收書包,出了教室。

來到了樓下的屋簷,天好像又更黑了一些。風,肆無忌憚地颳著,捲起地上的泥沙,吹到你身旁,迎面而來,讓你無法呼吸。突然,天邊閃過一道光,我眼前一亮,緊接著傳來驚天的一聲巨響“咣—”,雨急促地打了下來。

那雨十分尖銳,不再是一滴一滴的水珠,而是線形,猶如千萬條銀針,惡狠狠地砸在地上,砸在人們身上。地上的人們頓時也驚慌失措,每個人都火速向著離自己最近的雨棚跑去。

而就在這時,終於,他來了!他舉著一把大黑傘,在雨中開闢了一條安全通道,我顧不上一切,衝了過去,衝入他的懷裡。

他的懷中多麼溫暖,他解釋的一切我都沒有心思再聽了,他的懷抱就是希望的源泉。

多給自己一些讚美 篇20

國小五年級作文 ,243字

讓自己有自信最好的方法就是不斷地讚美自己。讚美自己不需要理由,就像人們經常說的,“愛,沒有理由。”讚美自己,就是愛自己。所以多給自己一些讚美。

小時候,我總會因為別人的一句稱讚而心裡美滋滋的。所以我總是希望會被表揚,以致於會盡力去做。但有時因為我的“盡力”而傷害到一些人,因為別人的別人的一句貶責而心灰意冷。逐漸地長大、懂事,學會應該做什麼,不應該做什麼。明白了一個道理:不要在意敗別人的看法,你要讚美自己,你真的很好。

多給自己一些讚美,你會發現煩惱、憂愁、痛苦鮮少地再你的身上發生。