給老師的一封信400字相關作文20篇
給老師的一封信400字 篇1
寫信作文 ,2041字【給老師的一封信】
親愛的陸老師：
您好！
這週四是感恩節，所以我想寫信給您來表達我對您的感謝之情！
感謝您四年來隊伍的諄諄教導。從我第一天上學起您就伴著我的成長和學習。告訴我做人的道理，帶領我們攻向知識的城堡。是您教會了我們“真善美”，去關愛我們周圍的人。當我們有好人好事您一定會重重獎勵我們，給我們發好吃的糖果，我們品嚐到的甜味便會久久地留在心頭。
感謝您這四年來對我們的包容和愛。我很淘氣，總是犯小錯誤，但您很少批評我，總會鼓勵和表揚我。記得三年級的時候，我們要按一年級第一天入校所拍照片的動作拍一張一模一樣的照片，其他同學都拍了，就我不肯拍，可您並沒有批評我，也沒有逼我，只是讓我回家考慮，並給我補拍的機會，這件事讓我心裡很暖。我暗暗告訴自己，要學會展示自己。之後在詩朗誦活動中，我大膽地站在了講臺有感情地朗誦“我是中國人”，最後贏得了全班的掌聲。
最後我要感謝您那雙美麗的慧眼。它總能發現我們32顆星星的閃亮點。儘可能提供給我們展示的舞臺，讓我們成為宇宙中最閃亮的星。
有太多太多的感謝想對您說，你還記得我們之間的約定嗎？我不會辜負您對我的期望，通過自己的努力考上理想的大學——中國美術學院。我們相約在美院食堂見。
學生：林子騫
2019年11月29日
【給老師的一封信】
親愛的陸老師：
您好！
做您的學生已經快四年了，您的每一份付出都歷歷在目。您的每一滴汗水，我都銘記在心，身為您的學生，我感到非常榮幸。
您是一位非常負責的老師。記得那年考試，我的閱讀理解很差，二十分的題目只得到五六分，這讓我很傷心。沒想到您不但沒有責備我，還讓媽媽給我買了一本閱讀理解練習冊用來加強練習，我當時完全不能理解您的做法，並且心裡也很牴觸接受這個任務，可是，在接下來的那次測試中我的閱讀理解竟然一題也沒有錯！這讓我很驚訝，一下子就明白了您的良苦用心。感謝您！我親愛的老師！
您是一位非常關心同學的老師。那一次運動會上，同學們正在進行“抬小豬”的比賽，忽然，體育棒斷了，那隻可憐的“小豬”掉了下來，重重地摔在了地上，您連忙跑過去將他扶起，又立馬送他去醫務室，然後把替補隊員撤換到指定位置，最終，在您的鼓勵下，我們班還是取得了最後的勝利。親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！
您還是一位細心的老師。記得有一次，班裡同學們開開心心去春遊，不料龍王哥哥很不爭氣，突然，老天下起了傾盆大雨，只聽見那雷聲隆隆的響著，是您將準備好的雨衣一件一件的分發給我們，避免了我們被淋成只只落湯雞，免得我們著涼，讓我們倍感溫暖，而您卻不顧自己身體的安全，拉著我們的手，頂著風雨走著，走著……最後，把我們全部安全的帶回了營地。謝謝您，親愛的老師！
老師，是您教會了我標點符號也佔一格；是您教會了我改正千千萬萬個錯誤；是您教我們怎樣保護自己的安全。老師，當我傷心時，安慰我的人是您；當我生氣時，撲滅我心中的怒火是您；當我進步時，讚揚我的是您；當我難受時，扶我去醫務室的還是您……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”謝謝您！我最親愛的老師！是您將我們撫養成人，陪伴著我們走過一段最美好的時光。
祝
身體健康，萬事如意！
您的學生胡越
2019年12月1日
【給老師的一封信】
親愛的杜老師：
您好！
在您這裡學笛子已經快兩年了，但是因為您太忙了，我又許多話都沒能跟您講。今天就寫了這封信，來表達對您的感謝。
記得我第一次來您這裡上課時，當時的我信心滿滿，可是一看到您的其他學生一個個都吹得那麼像模像樣時，跟他們相比，我就像是一個剛剛學會走路的小嬰兒，心中頓時沒了信心，甚至還有點害怕，可是您呢？一點兒都沒有嫌棄我，反而不停地鼓勵我，從最基本的站姿、手指、嘴角等各種細節來教我。其實我心裡一直明白，您在浙江音樂學院教的都是碩士，博士了，但您卻還在這裡耐下性子，來教我這樣一個小學生，所以每天練習的時候，我都會暗暗告訴自己，一定要按照您的要求，努力練習！
您還記得嗎？在今年暑假裡，您給來自全國各地學竹笛的小朋友、大朋友講座時，您還特意請了我上臺為大家去做示範，那時的我真是又緊張又興奮。當我站在臺上看到下面的哥哥姐姐們都用羨慕的眼光看著我時，我知道，您這次讓我上臺表演不僅僅是能讓我有一次露露臉的機會，更是讓我懂得了“人外有人，天外有天”的道理，想要獲得好成績，就得更加努力練習。
杜老師啊，其實我心中還有一個小目標，那就是得到每次只要我回課能讓您滿意您就會獎勵我的小點心，這些小點心我誰也捨不得分享，那味道啊，就是再苦再累，也是值的。
杜老師，將來我希望從您最小的學生成為您最喜愛的學生，將來更加認真地學習，像您一樣受人愛戴！
祝
身體健康，幸福平安！
您的學生鮑仕昕
2019年12月3日
寫給老師的一封信400字 篇2
國小四年級作文 ,2680字【給晏老師的一封信】
親愛的晏老師：
您好！
轉眼間和你已經分別半年了，有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯絡，用簡訊向您問候，可都覺得沒有一字一句寫下來能表達我內心的情感，能表達我對您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田。
晏老師，我想向您提一個小小的要求，可以嗎？那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險呀！您為我們付出的一點一滴，我都銘記在心。對了，班上那幾個小淘氣包還好吧？有沒有令您頭疼呢？對了，班上有了有趣的事記得告訴我。
晏老師，我來向您彙報一下我轉學後的情況吧！我們的文化小學是一座花園式的小學，裡面綠樹成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這裡的老師都和您一樣和藹可親，這裡的同學都團結友愛，我在這兒也感到十分溫暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現在還當上了學習委員，期中考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這裡面也有您的功勞呀！
晏老師，還記得您在教我們一年級的時候的事嗎？那一天我肚子突然疼的厲害，您放下手中的課把我抱進了辦公室，並親切的對我說：“我們來給家長打電話吧，如果媽媽沒空，我就帶你去醫院。”晏老師，我多想再聽到那樣親切的問候呀！可惜我現在轉學了，只有通過寫信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！
祝
工作順利，身體健康！
您的學生：蔡添易
2019年12月1日
【給丁老師的一封信】
敬愛的丁老師：
您好！
您現在一切都好嗎？時光匆匆而過，一晃我們已分別一年又三個月了，非常想念你和班上的同學們。
說句心裡話，我是不想轉學的，因為我捨不得朝夕相處了三年的老師和同學們。可是爸爸媽媽因為工作原因要調回湖北老家，所以我的媽媽把我轉到了老家來讀書了。
在這分別的日子裡，我十分想念您和同學們，請代表我向他們問個好！丁老師，我向您彙報一下我的近況吧，我新轉的學校是石首市文華小學，環境非常好，是我老家的一所重點小學！這裡不僅環境優美，校內綠樹成蔭，小橋流水，而且這裡的文化氛圍很濃，這裡的老師很耐心很溫柔。我剛轉到這裡的時候，各門功課都有點跟不上，老師們下課後會把我叫到辦公室單獨輔導，現在我的成績有了大大的提高，三年級期末考試，語文考了92分，數學考了91，英語考了100，這都是您和我現在各科老師們的功勞哦！
丁老師，您從不打罵我們，總是耐心的引導我們。我記得有一次，我把王雨桐罵哭了，我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事，您就立刻叫人把我帶到了辦公室，我當時心裡忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴厲的批評我，哪知您並沒有這樣做，而是摸著我的頭溫柔的教育我，教我如何與同學和諧相處。當時我特別的感動，從那以後我再也沒有與同學們發生過矛盾了。
丁老師，謝謝您對我的付出！我在新的學校一定會好好學習，不辜負您對我的期望！
祝
身體健康，工作順利！
您的學生周祉彤
2019年12月1日
【給吳老師的一封信】
敬愛的吳老師：
您好！
時光荏苒，轉眼間我已離開實驗小學四個多月了！在分別幾個月中，我會經常想起您和同學們。您現在一切都好吧？
敬愛的吳老師，首先感謝您這麼多年一直對我們的付出！您就是一棵大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時，我很膽小，一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉，讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了，您不顧自己身上穿的高檔大衣，抱著我就往醫院跑。回想過去的三年多美好時光，我的眼中總是會閃動著點點淚花。
敬愛的吳老師，您千萬不要帶病上課！以前，您就經常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白，額頭上還有細細的汗珠，我們知道您是身體不舒服，又怕我們掉課了跟不上別的班，這都是因為對我們深深的愛啊！但身體是革命的本錢，您可一定別再帶病上課了呀！
吳老師，還有一次您誤會我了。那次課外活動時，黑板上不是我畫的笑臉，其實是周星宇畫的，可您不分青紅皁白的打我一巴掌，也不聽我解釋，那一刻我十分委屈！吳老師，您知道嗎？那不是打著我的手而是打著我的心呀！
祝
工作順利，身體健康！
您的學生：胡耀華
2019年12月1日
【給王老師的一封信】
尊敬的王老師：
您好！
時光飛逝如煙，一晃我們已經也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽一樣溫暖著我，把所有的知識都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時候嗎？您我帶到您的辦公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學期那節自習課嗎？我們班同學都在寫課堂作業，而別人很快就寫完了，而我在最後才寫完。我把作業交給您的時候，您全部給我打對勾，之後我回到座位上發現有錯誤的地方。我又馬上到講臺上，把做錯的題目給您看，你摸了摸我的頭說：“你真是一個好孩子呀！”
敬愛的王老師，我轉到文化小學後，一直非常想念您和班上的同學們。您的身體一直不太好，一定要按時吃飯，不要工作忙起來就吃方便麵，那樣對身體不好。王老師我剛開始轉到文化小學，面對陌生的老師和同學很不習慣，但經過一段時間的相處，我也愛上了這個美麗的班級。我也愛上了這個美麗的學校，喜歡上了這個可愛的班級。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這裡的同學也團結友愛。我一定會謹遵您的教導，在這好好學習，做一個品學兼優的學生。
敬愛的王老師，用盡千言萬語也寫不盡我對您的感情！因為這是心的呼喚！
祝您
工作順利，天天開心！
您的學生：雷明
2019年12月1日
【給希希老師的一封信】
尊敬的希希老師：
您好！
雖然過去了一個星期，但我卻像過了一個世紀一樣。我多麼希望再看您的一個微笑，再看看您那水汪汪的大眼！因為您又溫柔，又可愛。希希老師，現在我要告訴您，在您的鋪導下，我的作文有了很大的進步。我的閱讀能力也慢慢的提高了，現在我想真誠的對您說一聲：“謝謝您！”
記得有一次，其他同學都揹著書包，走出了教室。而我還在拼命的寫作文。但是，教室裡還有老師，您在旁邊工作著。我小聲的嘀咕著：“唉！看來是寫不完了。”希希老師卻說：“沒關係，冷靜思考，不著急還有我在呢！”我聽完後，又寫起了作文。
希希老師，在我的心中我覺得您並不是一個嚴格的老師，而是我們的朋友。您說話溫柔，長相可愛，還無時無刻關心著我們。您的教導讓我獲益良多，我以後一定會更為努力學習，不會辜負你對我的期望！
在這裡，我祝您：
工作順利！永遠年輕、漂亮。
您的學生：張栩桐
2019年11月30日
給老師的一封信400字 篇3
寫信作文 ,1275字【給老師的一封信】
親愛的桑老師：
您好！這是我的第一次給您寫信。
記得有一次，我一直在上課時貪玩兒，成績也在不斷的下降，當時您知道後，您並沒有批評我，而是把我叫到外面，親切地對我說："你看你的成績一直在下降，你就不怕，你以後會考零分嗎？你就不怕你的父母傷心嗎？你再看你媽媽也是教師，你再不好好學習，你就不覺得丟臉嗎？"當時我聽了您的話，認識到了學習的重要性，就再也不敢貪玩兒了，開始好好學習，我是多麼感激您在關鍵時刻對我的警示啊！
還有一次，我又開始和同學上課說話了，就在那時，您說要考試，這時我突然意識到我又在說話，於是趕緊拿起書本複習起來。可當成績出來的時候，我驚訝地張大了嘴巴，我考了80多分，這肯定不是我理想的分數。我低著頭，怕您批評我，但讓我沒想到，您並沒有批評我，而是鼓勵我說："沒關係，這次考不好，下次努力一點兒，也可以考90多分，加油！只要你不貪玩兒，就一定可以做到！”
我聽到您的鼓勵就更加努力學習，第二次，我果然考了90多分。
您對我是多麼的重要啊！我多麼想對您說一聲："謝謝您，老師！"
祝：
身體健康，萬事如意！
學生：郭佳怡
12月14日
【致老師的一封信】
親愛的董老師：
您好！
謝謝您這麼長時間對我的照顧，其實我心裡有好多話要對您說，但是一直沒有機會，今天終於可以利用這個寶貴的機會向您訴說。
老師，我記得二年級時，我在數學課上一邊上課，一邊摳手指，不知不覺，我忽然覺得好像有東西從我指甲縫裡流了出來，我低頭一看，才如夢初醒：“我的手怎麼流血了？”我大叫道。這句話被數學老師聽見了，趕緊把我帶到了辦公室，我的語文老師——董老師您，一隻手拿著藥，一隻手拿著棉籤，把棉籤沾了沾藥水，小心翼翼地往我手上抹了藥，還一邊抹一邊問：“還痛嗎？”我搖了搖頭，眼眶裡湧滿了淚水，心裡默默地感謝老師，謝謝您的照顧，我一定要好好學習，要用最好的分數報答您。
老師，您的耐心很大，我們不會的字，您都會耐心地給我們講。有一天，我們學睡覺的“睡”字時，您給我們講了整整一節吶！因為有些同學每次都把“睡”字裡面的四橫寫成三橫，還有些同學把“睡”字裡面的第三橫寫的很短，第一橫寫得最長，但您沒有打罵他們，而是一遍又一遍給他們講，看見又急又渴的您，我真想對您說：“老師啊！您在講臺上講得口乾舌燥，他們卻把您的話當成耳旁風，您還是一遍又一遍講給他們，您真偉大無私。”
老師，我記得有一次考試，本來能考一百分的我，因為粗心大意，而考了九十幾分，我心裡像壓著千萬塊巨石一樣沉重，因為您最討厭馬虎的同學了。誰知，您卻只是讓我把那個問題寫到日記本上，說：“小馬虎，下次不能再粗心了。”
老師，您是蠟燭，點亮別人，燃燒自己，我敬佩您，又喜歡您！
祝您身體健康！
您的學生：孫晨馨
2019年12月13日
給老師的一封信500字 篇4
寫信作文 ,7018字【致老師的一封信】
敬愛的周老師您好：
您的那隻受傷的手腕好了嗎？
周老師你知道我有多喜歡你嗎？就像老鼠愛大米一樣喜歡你，你可能會問我，為什麼喜歡你？那是因為——-
有一次上數學課的時候我和同桌說悄悄話，不小心被你看見了，於是你讓我和同桌站起啦回答這道題，我們都答不出來，後來你又在這寶貴的課堂上給我們講了一遍這道豎式題。下課後你又讓我和同桌做了一道同類型的題，我們兩個做完以後，你給我們兩說了一句：“其實數學是很有趣的，只要自己肯去努力。”，放學回家，我給媽媽講了這道豎式題，媽媽說我講的很棒，我又問媽媽：“數學真的那麼有趣嗎？”“對呀！”媽媽笑著說。後來我慢慢地體會著那句話。沒過幾個星期，我真的覺得數學越來越有趣了，媽媽發現我對數學越來越有趣，於是問我想學奧數嗎？我同意了。回到課堂上你對我也信心滿滿的，每次提問的時候總是用期待的眼神看著我，希望我能回答。後來我不在打晃，認真的聽你上課，漸漸的我也大膽的舉手回答問題。我數學的思維能力也大大的提高了，我覺得聽你上課的時間很短，有時候聽得入神眼睛都不眨一下。
記得三年級的時候，有一次數學考試我考砸了。下課後，我帶著沉重的心情對你說我們這次的考試成績不理想，你聽了以後並沒有責備我，而是拍拍我的肩膀安慰我說“沒事，下次努力就行。”後來我吸取了教訓，成績又上去了。
謝謝您周老師對我的關係和愛護，我祝你的身體早日恢復健康！教師節快樂！
愛你的學生：張藝馨
2018年9月9日
【致老師的一封信】
敬愛的黃老師：
您從一年級開始就是我們的班主任，現在也教了我們五年了，我知道哪怕我用千言萬語都說不清我對您師恩的感謝。我以前的握筆姿勢不對，您就一次又一次得教我，犯了錯您也是很用心的教育我們，還有：您不允許同學們玩危險遊戲。有些同學卻不理解，屢教屢犯，您卻每次都是對他們屢犯屢教。平時我除了問您一些問題或背書。和您交流的時間少，話語短，但我有不少真心話想對您說，我們都是五年級的小學生了，有許多事，我們都懂了，我知道，您既是我們的班主任又是我們的語文老師，您很忙，每天很早起床，很晚睡覺，在學校您要爭分奪秒批改作業，講課，回了家要備課，有時沒批改完的作業還要帶回家批改。這樣的生活不是一天兩天，而是整整六年，雖然現在我們還是五年級，可這樣的您在這幾年裡也沒少生病，老師，我們已經長大了，但我希望您也快“長大”，因為這樣您就不用那麼顧及我們，而不是自己的身體！
老師，謝謝您！祝您天天開心，家庭幸福美滿！
愛您的學生王雪嬌
2018年9月9日
【致老師的一封信】
敬愛的黃老師：
您好！從一年級讀書開始，這已經快是第五個教師節了，祝您教師節快樂，工作順利，身體健康，永遠那麼美麗！黃老師，您還記得我讀一年級的時候嗎，那時，我還非常害怕學不會呢，還好有您刻苦幫助我們學習。
記得有一次，我們男生被說成是賣白菜的大媽，於是我們爭來爭去，放學回家後，有的女生在說男生壞話，有的男生在說女生的壞話，都想著明天老師會說什麼呢？到了第二天，黃老師把我們批評了一頓，我們才各自道歉，所以那一次也多謝謝您了。
每一次回答問題的時候，我都不敢舉手，我會的題或不會的題都沒有勇氣舉手，結果有一次，在上語文課的時候，是您把我叫起來回答問題的，但我卻不會，您又讓我坐下了。到了第二個問題，我鼓起勇氣，舉起了手，我不敢相信，我居然答對了，於是，我愛上了舉手。
因為有您的幫助，所以讓我懂得了許多的道理和很多知識。
黃老師，您辛苦了！這一切感謝有您，我這裡的知識都有您黃老師的功勞，謝謝您！
祝黃老師桃李滿天下，一切都好！
愛您的學生：趙袁生
2018年9月9日
【致老師的一封信】
親愛的黃老師：您身體好嗎？我覺得老師的工作就是帶著我們在知識的海洋遨遊，等您上了岸才發現我們在遠方，又得把我們領上岸，又發現有人正在往回遊！您又得糾正他們，帶著他們努力游上岸，十分辛苦。
老師，您不但要交給我們知識，給我們和上課之外，還需要給予我們關懷，記得有一次，我與幾個同學不舒服，您叮囑^
2018年9月7日
【致老師的一封信】
敬愛的老師：
您好！
教師節來臨之際，祝您教師節快樂，我送您的禮物，就是這些真心話。
老師，感謝您把我帶進知識的海洋，讓我告別了原來的天真，稚嫩和無知，開啟了在知識海洋裡成為學子的旅程；老師，感謝您的諄諄教誨，讓我從濛濛無懂的孩童，到懂得道理的學生了。
您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是一縷清風，在炎炎夏日帶給我們一絲清涼；您是偉大的建築師，為祖國培育棟樑之才；您是黑夜裡的指路燈，為我們指明前面的路。
海邊的浪花托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊！但波浪卻黯淡了；一片又一片綠葉兒無私的用生命中的翠綠幫助一個個小花苞綻放成了一朵朵充滿朝氣，顏色嬌豔的花朵，但綠葉卻枯萎了；一位位船伕辛勞的將每一個遠航的學子浪到成功的彼崖，自己卻迎著落日，踏著最後一縷餘暉，回到孤獨的崖邊…
您講的課，是那樣精彩，每一課都彷彿在我面前打開了一扇窗，讓我看到了外面多彩的世界；那淘氣的粉筆末染白了您的頭髮，在我內心騰然而起，點燃一團火！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂！
祝老師身體健康，工作順利！
愛您的學生：唐靖舒
2018年9月8日
【致老師的一封信】
敬愛的黃老師：
您最近身體好嗎？
記得在3年紀時，有一次，您正在上面講課，我認真地聽著課，可聽著聽著就有些無聊，開始情不自禁的“活動手腳”我的注意力不知何時被磁鐵—活動的手腳吸引過去了，它們一會在剪頭髮，一會在咬指甲，一會兒有開始玩直尺。正在我玩得高興時，您不知何時站在了我的面前，用手把我的“蹺蹺板”直尺給沒收了，我的鼻子開始發酸，我用衣服使勁的擦眼睛，眼淚就要留下來了。
吸取了教訓，我又開始認真聽課了，這次不管什麼事情都沒有再讓我分神了而且我把自己的手腳都管得很好了，時間過得飛快，隨著歡快的下課鈴聲響起，同學們都高興的離開座位，玩去了，我也伸了個懶腰，下座位了。這時，您叫我過去，對我說：“鄧越嵩，上課要認真聽講，不能玩別的東西，看你後面認真，這邊直尺就還給你了”。我看了看您，認真的點了點頭，走下了講臺。
黃老師，您對我的園丁之情我永遠不會忘記，謝謝您，黃老師！
祝您身體健康！
愛您的鄧越嵩
2018年9月8日
【致老師的一封信】
尊敬的老師你好；
您身體還好嗎？生活順心嗎？
有人會說老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵；有人會說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；而我要說老師您是一盞明燈，照亮我前進的道路，照亮我人生的方向。
記得三年級開學的第一天，當時我是一名轉校生，剛來到這陌生的學校，從教室門口走進一位女老師，中等的身材，一頭短髮微卷顯得格外精神。身上散發著一種常人沒有的氣質，一看就知道是一位經驗豐富的老師。
“大家好！我是你們的語文老師，同時也是你們的班主任，我姓黃。”您面帶微笑，和藹可親的做著自我介紹。就這樣我和您漸漸熟悉起來了，您每天早讀準時到教室監督我們學習，幫我們複習，答疑，聽寫等，你上課的樣子，總是那麼認真、仔細，像媽媽一樣親切！
有一件事我記得格外清楚：那時我身為班長，我的職責就是要督促各個班委成員是否能夠盡職盡責。但有一次班上負責領早讀的同學因為其他工作耽誤了領讀，而我卻沒有能及時發現，導致班上同學都在各人忙各人的事情，教室一片混亂。這時您進了教室，看到這個情況，您嚴厲地對我說：“你作為一班之長，就應該盡到你應有的職責，領讀的不在你就應該主動組織同學們早讀！”我這才反應過來，趕緊重新整頓紀律，領著同學們開始早讀。
因為這個事情，在接下來的課程中我一直神不守舍，腦海中一直都在想著早讀您對我的批評，注意力完全集中不起來。您看見我這種情況，一下課就把我叫到了您的辦公室，和我單獨談心，給我講班長在老師不在的情況下應該主動負起責任，做好老師的好幫手。人不怕犯錯誤，但只要懂得知錯就改，就依然是一個合格的班幹部。您對我的輕言細語霎時間像一陣春風掃除了我心中的落葉，我連忙向您誠懇的道歉，並保證一定要更加努力更加認真的對待班幹部的工作，不辜負您對我的殷切希望。
這件事情雖小，但一直牢牢地記在我的心間，我在上課時間有點小小的心不在焉，您馬上就能準確的判斷分析出我走神的原因，這證明您隨時都在細心觀察著我們所有同學的一舉一動，並幫助我們重新回到正確的方向！
刻在石頭上的名字未必能流芳百世，但老師您的名字刻在我的心田，那才是永恆的存在。我對您的千言萬語，都匯成一句話：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
祝：事業有成！萬事順利！
您的學生：徐子涵
2018年9月7日
【給老師的一封信】
敬愛的揭老師：
您好！
今天是我轉到這個學校的第五天，班上的同學和老師都對我很好，我也比較適應這裡的環境，我挺喜歡這個溫馨的大家庭。然而，我還是時不時地會想念您。
記得有一次下大雨，我和班上幾位同學一起去操場上玩，當我們玩得正起勁的時候，上課鈴響了，於是我們帶著玩耍的興奮回到了教室。這時，您看到我們之後，立刻把我們叫到辦公室，那時，我的心情既緊張又害怕。正在我胡思亂想的時候，突然聽到您說：“你們為什麼要去操場上玩？”我們低聲說：“因為好玩。”當時，您生氣地盯著我們說：“你們為什麼要在雨天到操場上去玩，衣服都打溼了，感冒了怎麼辦！”揭老師，我知道您是愛我們，不想讓我們生病，我以後再也不會在下雨天到外邊玩耍了。
還有一次，記得是一場考試，我因為馬虎所以成績不太理想，您把我叫到辦公室，我當時心裡忐忑不已，可是您卻並沒有批評我，而是耐心地給我講解做錯的每一道題，並鼓勵我第二次考試一定要考好。最後，我沒有讓您失望，在第二次考試中取得了優異的成績。看到您臉上的微笑，我心裡甜甜的。
揭老師，謝謝您！謝謝您這四年來為我的付出和努力。
祝揭老師教師節快樂！
愛您的學生：王旌舟
2018年9月8日
【給老師的一封信】
黃老師：
親愛的黃老師，您好。
你是我們最敬愛的老師。我們遇到不會寫的題，您總會耐心地教導我們，您就像一根蠟燭，點燃了我們，燃掉的卻是您自己。
大樹離不開h樨
2018年9月8日
【給老師的一封信】
敬愛的黃老師
最近降溫你還好吧！
你雖然不是為我播下最初種子的園丁，但我依然由衷的感謝你。我以前語文成績很差，最差的時候才考79分。自從您開始教我，我便喜歡上了您，也喜歡上了語文，我從開學第一天就發誓要學好語文，隨著您的細心教導，我的語文成績一點一點長進，這一切都是你的功勞。
我慢慢的變聰明，又有了一些小聰明，三年級下冊時我很不聽話，經常撒謊，偷懶。記得有一次寫字帖，我覺得組詞又麻煩，又浪費時間，於是就沒寫。第二天，只記得您對我說：“秦佳馨，你的作業怎麼沒寫完？，你知道什麼是作業嗎？作業是試卷，那你覺得自己能考多少分。”我低著頭，什麼也沒有說。一分鐘過去了，空氣變得冰冷起來，我在空氣中感覺得到“殺氣”，可您告訴我：“你不笨，好好努力能得100分。”您的話我之前不懂，現在我明白了。
你對我付出了太多，我都不知道怎麼報答你，我一定要好好學習。我現在只想對你說聲：老師您辛苦了！
希望你身體健康工作順利，每天開心。
愛你的學生：秦佳馨
2018年9月9日
【給老師的一封信】
親愛的黃老師：
你最近身體還好嗎？
黃老師，是你的智慧教育了我們，讓我們學會了許多的知識，是你的嚴厲讓我們懂得了要善於幫助別人。
黃老師，你的知識給我們帶來了明亮的燈，你的教誨我們會一輩子記住，我們的每一節課都是你給我們教的，其中最讓我們深深地記在腦海裡的便是這幾個詞語：誠信、友善。
黃老師，你教我們的每一節課都是非常耐心的，我們解決不了的事情，你總會很快地解決，所以黃老師你辛苦了，是我們給你帶來了很多的麻煩，黃老師你帶我們已經有四年多了，你也照顧我們四年了。還記得有一次春遊的時候，突然下起了大雨，你因為怕我們感冒，便不讓我們出遊，而是在教室裡做遊戲，不僅讓我們感到非常的快樂，同時也讓我們感受到了溫暖。還有一次運動會拔河的時候，黃老師在旁邊給我們加油，你的教誨給我們帶來了光明。運動會的時候，黃老師總是在終點給我們加油和鼓勵，我們的接力賽獲得了第一名
春滿江山綠滿園、桃李爭春露笑顏。東南西北春常在、唯有師恩留心間。
祝黃老師教師節快樂
愛你的學生曾羅熠
2018、9、9
【給老師的一封信】
敬愛的黃老師：
您好，一年一度的教師節又要到來了，您一定能收到許多同學們充滿心意的花，因為我們都非常感謝您一直以來對我關愛和教導。雖然我來這個班的時間並不長，但您卻給我留下了很深的印象，您就像一位光明的天使，飛進了我的世界中。我的成績不算好，作文寫的也不夠優美，但您從不指責我，而是為我惋惜，為我加油，使我感受到了動力。記得有一次我被同學欺負了，很難過也很想念原來學校的同學於是寫了一封信，可誰知一不小心拉在抽屜裡了，被檢查的同學發現並交給了您，第二天早晨立馬給我換了座位，還批評了那位同學。您對我的關照令我感激不盡，您每天都備課到深夜，第二天還有我們來給您添麻煩，真不配做一名合格的學生還有一次您將我的作文當著全班同學的面前唸了出來，我害羞地用手將臉捂住，當您唸完，同學們的掌聲響了起來，讓我有決心一定要將作文寫好，以表達感謝您對我的關愛，您將您的知識一點點地教給我們，卻不求任何彙報，真所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。最後祝您教師節快樂！
愛你的學生：熊茜
2018年9月9日
【給老師的一封信】
敬愛的周老師：
我們的周老師是一位刀子嘴豆腐心的老師。記得在我二年級時，因為下課時不小心讓同學們生氣了，我本想馬上去和同學解釋的，可是天不憂人呀！上課了，沒想到這一節是數學課，我們的數學老師可是出了名的嚴厲，我當時進退兩難，一邊是老師的嚴厲，一邊是同學的友誼，我果斷地選了同學的友誼。在上課時寫了小紙條，給了同學，我以為老師不會發現，可最後還是被老師的火眼金睛發現了，老師讓我站了起來，問了問同學我寫得是什麼。我當時的臉紅地像蘋果一樣。底下還有同學的流言匪語，大家都目不轉睛地盯著我，老師又說：“等會下課到我辦公室去一下，我有事對你說。”等老師說完我的內心是崩潰的。我難過地想：老師會不會請家長呀！如果請家長的話，我回家會不會受罰呀！
下課了，我緩慢地走向辦公室，一到辦公室我就聞到了一大股“火藥”味，我走了進去，看見周老師的臉非常生氣，我進去了。聽見了周老師把我上課的事說給了黃老師聽，黃老師聽了也火冒三丈的。說了我幾下，就拿著課本去了教室。只留下了我一個人，我知道老師要教訓我了，就把手背到了後面，周老師就問我知道錯了嗎？我說：“知道錯了。”老師看我滿臉的愧疚。便說：“你回去吧。”後來，我就回去了，我回到教室後細細體會了那幾句話。
周老師，在這裡謝謝您改正了我的小毛病，讓我不在犯了。在這裡祝您教師節快樂，永遠健健康康，永遠平平安安！
愛你的學生：陽晨曦
2018年9月9日
【給老師的一封信】
敬愛的唐老師：
您好！
您最近身體好嗎？我好久都沒有見到您了，可能以後也很難見到您了。
我感謝您教我這幾年，在這幾年裡，課間休息時間，您常抽空和我們一起玩耍，我們有時開心、有時生氣、有時調皮、有時聽話；記得有一次我少完成了一樣作業，您讓我到您辦公室來，我還覺得您會罵我、打我……，所以我在辦公室門口站了很久，剛鼓起勇氣要進去，又退了幾步，就這樣反覆了好幾次，最後我還是進去了。來到您面前，我在想：老師會罵我嗎？各種思想在我的腦子裡飄來飄去，當我的心忐忑不安的時候，您溫和的對我說：“你去補吧！補完了再給我看一下，但是以後不要犯同樣的錯誤。”從那以後，我把作業做完後，都要仔細檢查是否完成；從此，再也沒有出現沒完成作業的情況。
感謝教過我的每一位老師，你們就像園丁一樣，默默的撫育我們茁壯成長。
愛您的學生：陳藝萱
2018年9月7日
【給老師的一封信】
尊敬的黃老師：
您好！
老師，猶如辛勤的園丁，哺育我們這幼小的花朵，老師，猶如下雨時的雨傘，為我們擋雨；老師，猶如夏天的大樹，在烈日下為我們避暑……
黃老師，是從一年級開始就是我們的班主任，一直教我們到五年級，黃老師雖然有時候對我們很嚴格，但有時候也很溫柔。在我四年級下學期時，我在清波小區下面的麵館吃麵，和閃電—黃涵宗和張瑤一起走，在清波小區B區看到攔人的杆子上寫著8：13，我心裡慌了，因為快遲到了，我們就趕緊跑，走到一片瓷磚的地方，我跑滑了，絆倒在地上，臉慢慢的腫了起來，還紫了，我帶著哭聲來到了學校門口，到的時候我已經沒有在哭了，我感覺沒有那麼痛了，在學校上了一節課後，感覺很痛。於是，我便去跟黃老師說，黃老師說：“你再堅持上一節課，下課後如果還覺得痛的話，我就聯絡你家長把你帶回去看看。”我答應他了。到了第四節課，我便去跟黃老師說我還在痛。黃老師就打電話給我媽媽，我媽媽就把我帶回去了。到了第二天，黃老師還特地的問了我醫生怎麼說。我說：“醫生給我上了消腫藥，還說讓我回去用冰敷在臉上。”黃老師又問：“現在怎麼樣了。”我說：“好多了。”
這就是我的黃老師，既溫柔又善解人意的老師。祝黃老師：工作順利，事事順心，家庭幸福。
愛你的學生：吳俊材
2018年9月19日
給老師的一封信600字 篇5
寫信作文 ,3332字【篇一：給老師的一封信600字】
李青老師：
您好！
李老師，我是那位經常惹你生氣，經常搗蛋的“巧克力豆”。可我特別想您，原本應該您教我們兩年的，可能是“巧克力”太不甜美了，讓你失去味了，棄班而去嘉興——故意避我們而去是嗎？您只教了我們一年，我們那時候真的什麼都不懂。以前的我們，淘氣的跟一隻只小花描差不多，真沒什麼區別吧。可是，我們現在長大了許多，知識也豐富了，道理也懂了。聽說老師回來過，可我們沒碰到您，後來才知道這是夢，太想了吧。我們已經四年沒見了！曾記得，我一年級的時候，教我們一定要做一個誠實守信的好孩子，可萬萬想不到的是，李老師居然也不守信用，說了教我們兩年的，結果呢——一走了之。（哈哈，我們知道這是您工作的需要）。
李老師，您記得嗎？有一天，太陽很大，空氣倒是很清鮮。操場的東南面有一些健身器材，這是我們的天地。我們每次都像一個個餓死鬼看見面包那樣，一下課，就往那裡跑，爬上爬下，翻跟，玩得不亦樂乎。
可是萬中不幸的是那裡居然有監控，每次都被保安叔叔抓住。這還不算慘，慘得是保安叔叔告訴了您。之後，我們的悲慘世界也到了。您還記得把我叫到辦公室的那個場景嗎？您還記得對我訓斥的話嗎？您還記得讓我罰站的那個場景嗎？我全部都記得。那個時候，真的特別討厭您。不過現在我已經長大了，是位五年級的學生了！知道老師您一切為我們好，這種愛意永不忘卻。
從您不教我們以後，我常拿出那本最捨不得用的那本本子——您批評我的時候送給我的那本。我現在把那個本子做成了屬於我和您的本子，放在了我的密碼箱裡。每當我想您的時候就會去拿出來看看，甚至親吻。有時還會念道：李老師，你什麼時候回來再教我們，我們會乖的。我曾想也送個本子給您，可是您卻遲遲沒有回來。今年教師節，看見別的學生給一年級老師送賀卡，我也想給您一束美麗的鮮花——您什麼時候回來啊！
李老師，現在我們的學習環境越來越好了，教育裝置也越來越高階了，教室都有一個能打電話，又能簽到的機器了。我們都有一張卡，和胸卡一樣，進校門就憑此卡而入。老師還介紹這卡的其他功能，我們樂極了。每天到校簽到，家長即刻知道我們到校了，放學簽退，家長又馬上曉得放學了。家長有什麼情況可在手機上給我們發信息，我們下課了，家長也就知道了。還有班級活動資訊圖片，上面多有顯示。
哦！對了，李老師，我們現在的班主任是項老師。項老師對我挺好的，常鼓勵我寫作，這次，我的那篇《我該喝“靜心口服夜”》已發表，您看過嗎？
李老師，您什麼時候回來？我們現在分班了，以前四班的同學都分散了，分到五年級8個班中了。雖然分散了，但我相信，原四班的同學都很想你！以前的調皮鬼王修遠也轉學了，轉到上海了。李老師，你不在的日子裡發生了太多的事了！您什麼時候回來啊？我現在特別想聽您叫我們以前同學的外號：“郝呆瓜”“巧克力”“大熊貓”“勳蚊子”……我們以前四班的同學都有一個外號，真的，現在，我特別再想聽李老師您叫我們外號的時刻，這個願望什麼時候能聽見，什麼時候又能見到您那垂到腰際長髮。祝李青老師
身體健康，萬事如意！
您的學生：黃巧麗
2019·3·6
【篇二：給老師的一封信600字】
陳老師：
您好！
一眨眼就又過了一年，一年前，我還是四年級的一名學生，正在你門下授業。現在，我雖已是五年級了，但對您的感謝之心和思念之情從未淡涼過。
陳老師，這全是您培育的花果——是您授予我知識，是您使我懂得了許多禮儀。您的教育和您的思想使我深受啟發。我仍記得你那溫柔的聲音和始終掛著微笑的臉龐。不過，也有讓我印象深刻的是你生氣時，臉色嚴肅的一刻，那時——我們鼻涕也不敢縮。
記得有一次，我和幾個同學在一起玩，我們玩的是抓人，你抓我，我抓你，跑來跑去，好玩極了，當然現在我已認識到這些存在著一定的安全隱患。可當時，儘管您提醒多次，我們幾個“頑固分子”卻總是把您的教導當耳旁風，甚至會嫌煩，根本聽不下去——我們幾個嘴上答應，就是不停止玩耍。當時，您可能以為我們不玩了，去忙別的了。等您走了，我們繼續大鬧天空。我們怕您在看見，我們到科藝樓那邊玩了。為了躲避同伴的追捕，我們幾個就躲進了二樓的美術教室，追捕人沒有來，美術老師卻來了，看到我們在玩不安全的遊戲，就把事情告訴了您。您得知此事後，即刻把我們叫去，嚴肅地批評了我們一頓，又罰我們寫檢討。當時，我們幾個都似乎覺得不以為然，後來我才意識到自己的錯，影響到了您的名譽，真的很對不起您。現在回想起來，那份檢討是完全值得的，要是您和老師不及時制止，我們可能會出格而發生不安全事情，到時候我們懊悔也來不及。在此，我深深地向您說聲謝謝！
陳老師，您好！以前，我確是一個讓您頭疼的問題學生，現在，我不需要您擔心太多了，我已經懂事了許多，因為，從那以後，我每次在想您的話，一直覺得您是我們的鏡子，照出我們醜陋的一面，也是我們的鞭子，鞭策我們走向美好的境界。當然，我們現在並不是不玩了，而是玩時總想著您曾經說過的時刻注意安全。現在，我們起碼不會到處亂跑亂竄，讓老師擔心不已。
感謝您，陳老師！您的悉心教導，造就了這個更好的我。我在此真摯地祝福您：新的一年事業一帆風順，一切煩惱都拋開，開開心心過日子。
祝您
身體健康！
您的學生文易楓
2019年3月16日
【篇三：給老師的一封信600字】
徐老師：
你好！
我是你以前的學生——陳皓宇，您是我們三年級的老師，您教了一年，我們已經成為了好朋友。卻因為一年級缺老師，讓您去教一年級，把我們託給了教六年級的高老師，對於一點不熟的高老師和輕車熟路的徐老師，我們多麼希望您繼續為我們教書。但想象往往是美好的，可現實卻是殘酷的。離別前，我們全班各與您寫了一封信——我們如此如此的想您，有的不做聲，有的躲起來哭了……
今天，我再次為您寫一封信，徐老師，您還記得那件事嗎？我以前是靠抄同學作業的過日子的，可經過那件事後，我再也不抄作業了……
那一天，您佈置的作業：寫完一張語文試卷。我覺得麻煩，打算拿別人的試卷抄一下，可你的一句話讓我崩潰了，“寫完立刻上交！”我又想：“回家用手機查。”但您卻又說：“沒寫完不許回家！”聽完後，我真想買一塊豆腐撞個粉碎算了。一節課過去了，兩節課過去了，4節課過去了；一個人寫完了，十個人寫完了，二十個人寫完了，四十個人寫完了。到了晚託，第四十一個人也寫完了，班級裡現在只剩下我和您，直到快到五點的時候，您從講臺前走了過來，坐在我的對面問我：
“還有哪一題不會？”
“最……最後……那題。”
“這道題是這樣的……你先看看這句話是什麼意思”
我根據您的講解，琢磨著——
“老師我懂了！”您看著我寫著，其他老師都走，唯獨您還在為我操勞。等我做完了，您還語重心長地告訴我：
“以後遇到不會的問題就要問，乾等著是過不了關的。”
“嗯！”我就這樣在您的教導下，寫完了試卷。
徐老師，您雖然有點凶，可我知道，您是在關心我們的未來；您雖然外貌上不是怎麼美麗，但您的心卻是如此美麗；您的臉上總是掛著笑容，是多麼的恬靜。現在您雖然不再教我們，但我不會忘記您的教導的！此致。
祝您身體健康！
您的學生：陳皓宇
2019·3·15
給老師的一封信 篇6
國小五年級作文 ,421字尊敬的老師：
您好！
老師，你的身體最近還好嗎？別因為我們，而累壞了身體。老師，你別再在晚上為我們改作業而累壞了身體……
老師，您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神聖的天使。
老師，您是辛勤的園丁，用心血澆灌著美麗的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是人梯，用肩膀托起一代代人。
老師，您是我們人生海洋裡的一眼泉眼，給我們源源不斷的智慧和力量。老師是藍天中的一塊白雲，給我們無微不至的呵護與澆灌。
老師，您是首溫情的詩歌，藍天白雲是胸懷，三尺講壇見證詩意的開拓，幼苗在呵護下長成了大樹，桃李滿園，見證了耕耘的執著。
老師，您是一座山，高大挺拔；老師是鬆，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風擋雨。
老師，是您教會了我書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟，在書山上您給我指引了方向，在學海里是您讓我看清了目標。
最後，讓我在教師節來臨之際，為您送上祝福：老師！您辛苦了！我永遠愛您！
給老師的一封信 篇7
寫信作文 ,437字敬愛的老師：
您好！
您知道嗎？雖然每個老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見您我就充滿欣喜。
當我回答問題的時候，看見您對我的微笑，我繃緊的心漸漸輕鬆了，那個微笑鼓勵我思考；當我答對的時候，您會像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當我答錯時，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，衝去了我的失落感。不管結果是怎樣，我都很欣慰；您的每節課都讓我感到快樂！
下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時間似乎為我們而停止了。娛樂、學習、班級、新聞都會聊，和您沒有了輩分關係，我甚至道出了自己的祕密！我們還真是能互相信任的好朋友！
每次的作業，您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語，我都會認真的讀一遍，然後再牢牢的記在心裡，並時刻提醒自己。對您留下的任何作業，我必須用最認真的態度去完成。
老師，我永遠會用最認真的態度對待您。雖然還有一年我就從這裡小學畢業，我會珍惜和您在一起的日子。
此致
敬禮
給老師的一封信 篇8
寫信作文 ,645字尊敬的老師：
您好！
老師，您看過孫楊的《泳往直前》這一本書嗎？
這本書主要講述了主人公孫楊少時成才、家庭的培養、師友的關愛、大賽的錘鍊、勇奪冠軍等方面的內容，將孫楊如何通過刻苦訓練從而走上世界奪冠之路全程披露，展現孫楊堅定又可愛的一面。正是這本書，給我上了一節印象深刻、受益匪淺的課。
我被書中的主人公孫楊的刻苦訓練的意志所感動，被孫楊奮發進取、決不後退、勇攀高峰的精神所打動。這時我想起從前的我，在學習上付出的努力少之又少，成績高低起伏。我不斷地為自己找藉口逃避學習，遇事時常膽怯，遲遲不肯邁出堅定的一步。就算是一件小事我也能夠猶豫上半天，下不了決定，從而耽誤了不少事情。反觀書中主人公孫楊，為了實現自己的目標刻苦努力，迎難而上，勇攀高峰。孫楊的這種精神意志正是我最需要的，我將以他為我學習的榜樣，作為我學習上源源不斷的動力。
孫楊曾說過：“人生的路，是靠自己一步步走出來的，決定人生的不是命運，而是自己內心的信念、抉擇和每一次的奮鬥！每一個冠軍的背後都有強大的內心和勇往直前的信念。世上沒有免費的午餐，就算你天賦超群，沒有後天的努力你一樣成功不了。你應該要更努力地學習，做事要果斷。”當時的我似懂非懂地把話記了下來。此時此刻我徹底明白了，成功靠的不是那主宰一切的天賦，而是靠堅持不懈的努力，靠勇於大步前進的決心！
老師，在此學生要對您說聲；“對不起！”過去的我讓您失望了。我以後會全力以赴去學習，用認真刻苦努力的行動來回報老師您。請相信我吧！
祝
工作順利
身體健康
你的學生：林詠祺
給老師的一封信 篇9
寫信作文 ,1653字敬愛的朱老師：
時維九月，序屬三秋。高二伊始已一個月，班級迎來了新的氣象和新的風貌，日新月異的變化離不開您的日夜操勞和辛勤付出。
對您而言，我們就是您的子女，可您對我們的關照卻卻勝過自己的子女。一個月來無數次早出晚歸和半夜三更的操勞，我們看在眼裡更是記在心中。對於我們而言，您是一位有著強烈責任感的老師更是一位慈祥的父親！在學校與您相處的點滴，無不洋溢著幸福，您用無微不至的關懷和慈愛輕撫我們，用知識澆灌我們，溫暖著每一位學生的心。您用虛弱的身體托起整個班級，微弱的聲音還得鼓勵和引導每一位莘莘學子，我們在最無能為力的年紀遇上了最美的您，感激涕零。
期盼了很久的月考終於如期而至，不敢有太多奢望，因為付出了多少終究回報多少。所有的心血只是凝聚在了那張鮮紅的成績單上，紅色，血液的顏色，只是流經我心臟的那一瞬間，已經凝固了。
高二，整個高中乃至人生的價值所在地。我沒有勇氣回首過去，因為那裡滿目瘡痍……已經迷糊懵懂跌跌撞撞走過了一個月，有幸遇到了最好最優秀的老師，卻未曾認真規劃好自己的時間。深深地活在別人眼中的世界裡沒有回頭，各種藉口欺騙自己，然而現實卻殘酷地打破了這片虛幻的寧靜：我上高中是為了奔大學而來，是為了美好前途而來，是為了報答父母老師的恩情而來！
我迷茫了，徘徊許久，不知道屬於自己的路該怎樣走下去才能實現最大的價值。記得您曾經說過，同樣是三年的光陰，有的人能走向頂級大學，有的人卻只能低垂著頭哀傷地踏進底層階級，原因在於對時間的掌握度和勤奮度。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。儘管失敗的痛苦勝過雷電一擊，可困難終究要面對。我害怕等待，成功卻又不能揠苗助長，一天之際眨眼間就消失在了身後，甚至都來不及反省，第二天已經過去了一半，匆匆忙忙地一個來回又一個來回，對於一個不會把握時間的人來說上帝是多麼冷酷無情，以至於沒有時間去重溫昨天和迎接明天。我終於醒悟了，不過是被昨日狠狠地抽醒的。失敗怨不了別人，問題源於自己。
如今班級的風貌猶如雨後春筍，同學們爭先恐後地展現自己的才華，蓄勢待發。看到這樣的場景，身為班級的一員，我倍感自豪，同時也深深地感到了愧疚和自卑。自豪能夠處在如此氛圍濃厚的班集體，沾班級的光；愧疚身為班級的一員卻沒有盡力而為為班級做出貢獻；自卑在於成績竟拖班級後腿……
曾經一度輝煌的走了過來，看到的是天之廣闊地之遼遠，直至現在才突然發現自己竟是如此渺小，渺至滄海一粟。考場如戰場，戰鼓在前線擂響，而我卻還像一個摸不著槍的士兵，有些突如其來的不知所措。
依然很清晰的記得開學時您問我們每一個人能為班級做些什麼，我一臉茫然，也許勤能補拙把弱科趕上來為班級貢獻一份力量，星星之火可以燎原。可令我欣慰的是，您竟然親自把管理班級衛生的重大任務很放心的交給我，同學們又是把自己手中那神聖的一票投向了我，那時的感激無法用語言來表達。無法拒絕感動，您和同學們的信任讓我更加堅定了信念，一舉一動都小心翼翼……後來我卻發現身為班幹，除了領導班級改善風貌之外，學習竟也顯得格外重要。身為語文課代表兼衛生委員的我時間顯得如此倉促，儘管曾幾何時是有多麼地渴望為自己班級做出貢獻，可在學習面前，這一切又顯得多麼蒼白無力，作為學生，也許最大的貢獻莫過於有一份令人滿意的成績單，那是對家長和老師莫大的安慰和他們付出的肯定。自古以來忠孝不能兩全，魚和熊掌不可兼得，也許這是一個勉為其難的決定，可我面對考試失敗帶來的更多是自卑和內疚之感。
任職以來，您給我的更多是信任，鼓勵和支援，可越這樣我的心卻越是不安，想去盡力而為去做好您交代的工作，可學習上的失敗讓我竟是心有餘而力不足……
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！如今，知識即王道，我終於體會到了那種沒有能力去抓住擺在眼前機會的痛苦，現在的我需遨遊於書海，用知識為班級構建美好橋樑，建立良好氛圍，成功的人生需要過程，一個拼搏與奮鬥的過程！
老師，感謝您給了我一個體驗的平臺，我將昂首挺胸“馳騁疆場”，練就成德才兼備之人。
您的學生：
易旭聰
2016年10月21日
初三學生寫給老師的一封信 篇10
國三作文 ,857字親愛的徐老師：
您好！
曾經，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現在，我才知道，三年很短，轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。
當將來不再是將來而是現在時，我們才猛然發現您已經教了我們三年了，而我們似乎從未對您說一聲謝謝，轉眼我們就要畢業了，時間已經不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養，用知識滋潤著我們；
如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；
如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；
如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。
一個老師，如果發自內心的愛自己的學生，那他就不僅只是執著於教書，更會專注於育人，他會俯正身子，與學生平等交流；他會充滿愛心，關懷每一個差生；他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切都是您真實的寫照。
我覺得我很幸運，遇見了您，在您的教導下，在一次次的磨鍊中，強化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。
曾經，是您用和藹可親的面容去面對每個學生，去教導我們。
曾經，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。
曾經，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。
現在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發自內心的感謝。
親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力，最後我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！
謝謝您的教育。
祝：身體健康、笑口常開、永遠快樂！
您的學生
給老師的一封信 篇11
寫信作文 ,416字敬愛的老師：
您好，您是否還記得我？或許您已經忘記了，或許您還記得，但是，我將永遠記住您，因為您對我那麼好，我怎能忘記呢？
在小學畢業會考得知成績出來後，我和兩個朋友就帶著禮物去小學學校想去送給您，可是因為對班主任話語的錯誤理解，我和兩個朋友下午才去的，沒有把禮物送給您，那件禮物至今還儲存在我的寫字檯上，被歲月撒上了灰塵。
您知道嗎？我三年來都未曾去那裡看您，我很思念您，卻還是沒有去，您知道這是為什麼嗎？我一直想著下次再去，下次再去，這樣一拖再拖，竟然拖了三年之久，可是我還是想在繼續拖下去，等到中考之後，我就去看您，我想要帶著喜訊去看您。
您知道嗎？我現在的英語成績竟然一落千丈，我覺得有些虧欠於您，我是不應該對英語失去興趣的，您放心，我絕對不會那樣的，因為您，我絕對會再次將英語提升上去，為了您，也為了我自己。
三年的時光匆匆流去，不知道您現在是什麼樣子，等待，努力，我一定會將好訊息帶去給您。
此致
敬禮
您的學生：肖亞潔
給老師的一封信 篇12
寫信作文 ,850字尊敬的邱老師：
您好！
您還記得我嗎？又是一年陽光明媚，春風送暖之際，這不禁讓我想起與您相遇的那一天，您用著一口流利的英語大方地向我們介紹自己：“My name is qiu ，I will be your English teacher！”當時正處於三年級的我便已經對您產生了欽佩之情，便喜歡您的每一節課。記憶最深的莫過於您那嘴角淺淺的微笑。
再後來經過您的調教，我竟破天荒的得了英語測驗第一名，也十分榮幸的當上了您的課代表。您知道嗎？我跟您晚上一起批改作業，白天一起檢查口語的時光至今銘記在心，每每想起，心中總有念舊和幸福的情感縈繞在心頭，久久不散。小時候的我們不懂事，那次拔河比賽您還記得嗎？我們班在戰場上“英勇殺敵”，榮獲“男女拔河雙冠軍”，可是不知道誰把學校的告示欄改了一下，我們看見了告示欄中的冠軍井不是我們，一個一個都又惱又怒，都埋怨學校不公平，都收拾東西準備回家，還都要絕食。您見了也不責怪的我們，去找校長了解情況，還用自己的錢給我們買了許多吃的。那一次，本不是您的分內之事，卻跟我們一起同憂愁，共患難。
再後來，您辭職了。我們用自己凌亂的記憶瘋狂的回憶開學那一天告訴我們的電話號碼，學校門衛室的電話被我們所霸佔，一有空我們便把門衛室擠個水洩不通。您走了，真的走了。“這一群小孩真是的，邱老師不教你們了！”正當我們在門衛室一個個正試著十幾個不清楚的電話號碼的時候，隨著校長的一聲令下，我們，二十幾個人，像聽了什麼噩耗般，坐在地上就哭了，校長無奈之下撥通了您的電話。後來聽您說，您後來想做一名導遊，但聽到我們的哭聲你又回來了，回到了在我們眼裡只屬於您的三尺講臺，而我們也回到了有您的日子。
現在我們這一屆學生也早已坐在了初三的教室，不知現在的您有沒有隨自己的夢想去做了一名導遊呢？因為我們的自私您放棄了自己喜歡的職業，想起您，還有意思苦澀呢！邱老師，感謝您曾陪伴我們那麼長時光，不管您現在是否還坐在教室中育桃李，您永遠是我最敬愛的老師！
祝您幸福！
您的學生：森秋
2017年4月15日
給老師的一封信 篇13
寫信作文 ,703字親愛的張老師：您好！
小雨淅淅瀝瀝地下著，我出神地望著窗外，一股酸澀之情油然而生。開啟記憶的閘門，六年來那一幕幕動人的情景便出現在我的眼前。我不知道該說些什麼，但是您那模糊不定的身影，依舊慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材，充滿著慈愛；您的目光就像三月的陽光，那樣溫暖，那樣明亮；您的慈愛就像綿綿春雨，悄悄地灑向我們的心田，將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量，我常常從您的眼睛裡得到無限的鼓舞、教育……
您生性寡言，不善辭令，但一到課堂上，話匣子就打開了，大有演說家的氣勢。您講話風趣得很，依然像孩子一樣滿是奇思妙想，平平常常一件事，被您一說果然顯得滑稽。談到興起時，先把學生逗得樂顛樂顛的，然後自己也忍不住咯咯咯地笑，就算是一隻路過的蝴蝶也會染上您的快樂的。
您就像一隻“鐘錶”，總能在鈴聲一響恰到好處地結束講課，讓學生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一隻顛簸的小舟，在大風大浪裡滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。夏天，是您的精彩課堂給我們解暑；冬天，是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關心孩子的話語，娓娓動聽。有您，我們的學習會更加愉快。老師，自從那次沒有寫作文之後，我就不敢怠慢每篇作文了，我將會用心用情來寫，絕不辜負您的期望。我將會以您的關心為動力，好好學習、奮發向上的。
老師，我將來到您的窗前，給您帶來最美麗的紫丁香。當您累了的時候，您回頭看看花吧，讓花香和快樂永遠包圍著您！
老師，您和全國各地的老師一樣，是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導，我們怎麼會有今天的成長！
再見了，老師，讓我真誠地向您道一聲：老師辛苦了！老師多珍重！
您的學生：李彩虹
給老師的一封信 篇14
寫信作文 ,556字敬愛的張老師：
您好！
晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風，美好的回憶永駐。
記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什麼，所以，當時我就有了一個歪主意—在電腦上找一篇抄上。我找了好長時間，終於找到了一篇合適的。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。
第二天早上，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您佈置的任務寫完，下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時，我們就像一隻只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時，我心想：希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當範文；希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當範文……
上課了，您說：“這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悅琦的這篇。”，說完，您就讀起了我的作文。
等我們寫完時，您對我說：“劉悅琦，這樣一改是不是好多了。”我點了點頭。當時我真的很害怕，害怕同學們說這是我抄的，然而並沒有，之後，我的心變掉回了肚子裡。
老師，在此我想對你說聲對不起。以後我再也不會抄作文了！
祝您工作順利，身體健康
您的學生：劉悅琦
2017年6月6日
給老師的一封信作文 篇15
國小六年級作文 ,2656字【篇一：給老師的一封信作文】
敬愛的傅老師：
大家都說，老師的話就像春雨一般滋潤著我們的心田。是啊！就是您哺育了我，讓我在您的雨水下茁壯成長！您的恩情將永遠銘記在我心中，終生難忘！
記得讀三年級的時候，您是我們班的班主任和數學老師。我剛見到您的第一眼，就感覺非常親切，就像自己的媽媽一樣。當我有不懂的數學問題拿去向您請教的時候，您總會耐心仔細的地講解，使我徹底弄懂了題目的意思。
您對每個學生都是平等的，決不偏袒好學生。記得有一次，數學考試時您要求我們計算題不能出錯，要全對。試卷改出來了，我沒有全對，只好站起來“領罰”，同時也站起來了一些好學生。您沒有偏袒我們，用木棒在我們手上打了一下，雖然戴著手套，仍然能感到疼痛。自那以後，我對計算題不敢怠慢了，每次都要仔細地反覆檢查，確保萬無一失。
您曾帶病給我們上過課，聽著您的一聲聲咳嗽，我們感到非常對不起您。因為可能是我們不聽話才讓您生病的，所以平時那些上課不認真的同學都端端正正地坐著，都積極舉手回答問題。您為我們操勞而長出了銀絲和皺紋，為祖國培育人才而付出了全部的青春，您多麼偉大啊！
您教我們的時間雖然不多，但您留在我心中的記憶並未因此而消散，反而越來越清晰！您的恩情是我永遠也忘不了的！
祝您
工作順利，每天快樂！
您的學生應佳瑤
【篇二：給老師的一封信作文】
親愛的老師：
一轉眼，已經到了六年級下半學期，我們即將離開母校，結束我們小學六年的學習生涯。我回想著以前同學們的音容笑貌；回憶從前學校的模樣；回憶老師們的笑容與訓人的樣子，可印象最深的還是您—陳老師！
都說老師們桃李滿天下，我，便是這千千萬萬桃李中的一顆。陳老師，是您，嘔心瀝血培養我們，是您，教會我們讀書、寫字和做人的道理。為了我們，您，付出了太多太多。
您付出的，是寶貴的時間。記得一年級時，我們都還小，個個都喜歡調皮搗蛋。午休的時候，大家都不肯好好午睡，您就不辭辛勞在教室裡陪著我們。
您付出的，是對我們的溫柔體貼。記得有一次，體育課上，有一個人摔了一跤，腳上流出了血，是您，親自幫他擦乾血，塗上藥，溫柔地問他疼不疼。還有一次，因為天氣太熱，我中暑了，臉蛋很紅，頭很暈，您很擔心我，去店裡買了藥給我吃下去，還時不時問我是不是特別難受，教我趴在桌子上休息一會兒，是陳老師您細心囑咐我要多喝開水，按時吃藥。
陳老師，雖然您已經不叫我們並離開這所學校了，但是，我永遠不會忘記您那美麗的身影！
祝您
萬事如意！
您的學生王雨晴
4月14日
【篇三：給老師的一封信作文】
尊敬的馬老師
您好！
再過幾個月，我既將和您分別，我想和您說說心裡話。我為能成武您的學生，而感到非常的幸運。
您是一個多麼和藹的好老師啊！
您每天手捧著厚厚的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風地走向講臺，站在講臺上，面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛，您從容不迫地把知識授予我們，告訴我們做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時，您把課文的內容講的很深入，很透徹；您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善於引導我們從課文的各個角度去探究，調動起大家的積極性，讓我們融入課文中去。記得學《十六年前的回憶》這篇課文時，您教我們不僅要在字詞句中體會作者的悲痛之情，還要學會作者的寫作方法。
老師您就像園丁，培養著祖國的花朵，讓我們從一顆不知道開花結果的種子，到發芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養，讓我從不識字的小屁孩到一個懂事，有知識、有學問的孩子。
啊，老師，您瞧，桃李在向您致敬，春色在對您微笑。老師，您的愛像春蠶一樣辛勤，像人梯一樣偉大，像慈母一般溫暖我們！加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少，詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬！馬老師，我一定不會辜負您的，一定會好好地學習。我們會成為棟樑之材，以後為祖國做貢獻！
祝您
身體健康！
您的學生：盧彬
【篇四：給老師的一封信作文】
親愛的陳老師：
您好！
再過一個月我便要離開母校了，給美好的小學生活畫上一個圓滿的句號。今天拿起筆時，我覺得內心十分沉重，不知從何說起。回顧您教我們的那兩年，我有太多太多的感動與不捨。您是我們五十四個孩子最信任的朋友，最親愛的“媽媽”，最敬重的老師，在我們每個人的記憶裡都珍藏了許多美好的瞬間。
春天，小草們探出了頭，您帶著我們五十四個孩子放風箏，在青青草地上做遊戲；夏日中，您為我們每個人買來了雪糕；秋天裡，落葉繽紛，您領著我們在運動場上奔跑，跳躍，與我們一樣為運動員們加油；在冬天裡，我們一起堆雪人，打雪仗……
您帶著我們在草地上做遊戲，您跟我們一起玩，那時候，我覺得你是我們最信任的朋友。一次，我在上體育課摔倒了，你幫我擦藥，添創口貼，那時我覺得你是我最親愛的“媽媽”。當我在學習上遇到困難，聽不懂時，你總是耐心地一遍一遍講給我聽，那時我覺得你是我們最敬重的老師。
有一件事，讓我至今都記憶猶新，記得那天是植樹節，您拿著鋤頭把樹苗一顆一顆種下，那時我們還小，連鋤頭也拿不動。當時您的汗水溼透了您的襯衫，我覺得您是那麼偉大，您默默無聞地種下了五十四顆樹。淚水在我眼眶打轉著，不由自主的流了下來。
老師，我該用什麼詞來形容您呢？老師您再教教我們吧！老師，雖然您並不會伴我走一生，但您對我們的教誨卻會讓我們一生受益。老師，如果我把小學時代的回憶化作一張張照片，那照片的主角，就是您！
祝您
身體健康
您的學生應雨菁
【篇五：給老師的一封信作文】
尊敬的傅老師：
您好！您的教導猶如陽光溫暖我的心；猶如春雨中的雨滴點點入地；猶如海水經常拍擊海岸，使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵，我一直受著您的陽光雨露。
想起之前的往事，我何不想到您，記得在三年級的時候，您的鼓勵我永遠忘不了，那時候的我就像一坨爛泥一樣就是扶不上牆，可您卻一直鼓勵我，使我沒有失去對學習的信心，我在之後即將要放棄的時候，就會想起您對我的鼓勵，最終您的鼓勵成為了我的動力，使我永不放棄。
不知道您還記不記得，我一次考試考了50分，那是我考的最差的一次，您把我叫到旁邊對我說：“俊輝，你這樣下去不行，你的計算速度是快，但是準確率不高，你去做口算訓練，做好一張給我改，一題錯就重做一張。”我回去做口算訓練了，終於我的準確率高了上來，一次數學考試中，考了100分，傅老師是您的辛勤教導，我才能有今天這樣的成績。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。謝謝您對我的辛勤教導，不然我不會有那樣的成績。
祝您
青春永駐！
曹俊輝
給老師的一封信 篇16
寫信作文 ,457字尊敬的馬老師：
您好！最近身體好嗎？
六年的小學生活即將就要結束了。在這六年的美好的學習時光時，我們學習得很開心，不僅學到了豐富的知識，還學會了做人的道理。這一切都是您教的。
不知您還記不記得，在我七歲那年，上二年級的時候，您帶著我們班來到操場上。然後，我們和您一起玩老鷹抓小雞的遊戲。我當了老鷹，您當了小雞媽媽，其他的同學當了小雞。玩了很長時間，您一直都好好的保護著您的小雞，可我卻一隻小雞都沒有抓到。
您上課的時候總是帶著微笑，您給我們上課沒有師生界限，幾個調皮的男生到了您的課上更是如鳥投林，如魚得水，越發得意。
有一次，期中考試前，由於學習緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上整天緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但您仍然帶著一臉微笑走進課堂，讓我們倍感溫暖。
老師，這一切也許您已經忘了，因為您為學生做的太多太多，而我永遠忘不了。在幾十年漫長的歲月裡，誰也說不清，您為學生付出了多少心血。
花兒以它馥郁的芳香，作為哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！
祝您：青春常在！工作順利！
給老師的一封信 篇17
寫信作文 ,502字親愛的王老師：
您好！
感謝您這三年來對我們的諄諄教導，這三年裡，您對我們的教育讓我們受益匪淺。您教我們文學知識，教我們做人的道理。您還帶領我們舉行辯論賽，帶我們去校園裡觀察動植物，為班級編輯班刊，將大家的優秀作文刊登在上面，讓我們認識到別人的優點和自己的不足，使我們得以不斷改進。
您像辛勤的園丁，而我們就是花園裡一朵朵含苞待放的花蕾，受您知識的灌溉，受您文學的栽培。您像我們的媽媽一樣給我們關懷，我們在您的懷抱裡學習，您為我們遮風擋雨。是您，讓我們有了學習的興趣，給了我們無窮無盡的力量。藤蔓需要大樹作為依附物，花兒、小草需要泥土作為地基，鳥兒需要陽光的溫暖，微風的撫摩。在學習方面，我們好比是藤蔓，是花兒、小草，是小鳥，而您就是那大樹，那泥土，那陽光，那微風！
是的，您有時對我們很嚴厲，總是嚴格要求我們，也難免會訓我們，但這是對我們認真負責。我知道，您是為了我們能夠更好地深入學習，使我們將來能有所成就。
老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更離不開您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
所以，我想在這裡說一聲：老師，謝謝您！
祝您：
身體健康！
您的學生樑伊凡
寫給老師的一封信 篇18
寫信作文 ,746字敬愛的曲老師：
您好！
來到西安鐵一中這個陌生的環境已經有一學期了，這一學期，通過您的教導，讓我愛上了學習英語，在這裡，我想向您說一聲：“謝謝！”
我第一次揹著沉重的書包乘公交車去鐵一中上學時，在車上遇見了您。您看我揹著沉甸甸的書包，又提著一個裝滿書的大拎包，在公交車上艱難地站著，便向我微笑著說：“讓我幫你拎一會兒包吧，別太累了。”
當您幫我抖落了身心疲憊的那一刻時，我感受到了老師的溫暖和關愛。您不知道，您的這個動作，在一個學生的心中留下了多麼美好的印象。
你不但在生活中善解人意，而且在英語課上我又感受到了您教學的生動有趣。您的課讓我一下就融入了英語的愉快學習之中，讓我愛上了學習英語。當我取得好成績時，您不斷地鼓勵我，讓我再創佳績。當我成績有所下降，心生困惑時，我就想到了您，找您談心。於是我向您提出了我內心的困惑：我是智商不足嗎？我能考高分嗎？您堅定地告訴我說：“你很好，不應該自卑。”
於是，您讓同學去辦公室翻譯英語時，也叫上了我，謝謝您對我的幫助，幫助我擴大閱讀量，積累更多的語法，有了自信。
請原諒我長時間沒去你的辦公室。一是因為考試，課間時間太緊去不了；二是儘管我好幾次去找您，您剛好不在。對不起，我辜負了您的一番好意，但請您放心，我一直在努力地學英語。
現在在公交車上已經很少遇見您了，偶爾遇見您，都能看見您在車上閉目小憩著。我想您為了學生，一定又是因熬夜備課影響了休息吧，請您在工作之餘不要忘了休息。
放假期間，我自學了下冊課本，正如你說的下冊書的詞彙量真得很大，比之前學習的內容要難很多，但因為有你的支援，我不怕。
媽媽常叮囑我說：“你有這樣一個好的英語老師，一定要珍惜。應該好好聽從老師的教誨，學好這門功課，長大了做對社會有用的棟樑之才。”
祝
身體健康，工作順利！
給老師的一封信 篇19
國小六年級作文 ,609字親愛的王老師：
您好！
是您這位好老師讓我動的了怎樣學習語文，是您這位好老師讓我的作文水平大大提高，是您這位好老師讓我懂得了學習的重要！
記得六年級開學後，第一個月我的作文就是“流水賬”。第一個手把手教我寫作文的是您--王老師。“王老師”這是多麼親切地稱呼啊！您是那麼親切、那麼耐心地教我寫作文，使我一下子就喜歡上了您。以後我就最愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們寫好那一個個陌生的作文，神奇地把它們變成一個個熟悉的故事；也總有辦法叫那些神奇的漢字排成隊；您讓我們深情地讀詩歌、認真的看名著。
隨著知識的增長，我和班裡的同學一樣，強烈地愛上了寫作文。在您辛苦地指導下，我看到了漢字在跳動，詩歌在飄揚，句子在歌唱。這些都給我寫作文增添了靈感。老師，您真像童話中的仙女，您一指，那一點，我那普普通通的日子滿是生機勃勃的。作文中大樹長出了枝葉，小花長出了花瓣，小鳥也長出了翅膀；作文中有我為童年傻事發出的笑聲，也有我因即將分離的夥伴流下的淚花……
老師，我的進步都是您用辛苦換來的，也許您忘了一切，而我卻永遠也忘不了，在曼城的一年中，誰也說不清您為學生付出了多少心血，誰也數不清您為國家培養了多少人才。只有您臉上疲倦過度的眼圈是您辛勤耕耘的見證。我彷彿康健了一個眼圈是為我而生。
我就是您身下的一棵小樹，您用陽光雨露滋潤我長大，讓我學會學習，教我學會做人，告勸我要獨立自主。
祝您：
青春永在，身體健康！
您的學生：張月影
給老師的一封信 篇20
給老師的一封信作文4 ,369字親愛的蔡老師：
您好！
蔡老師，上課的時候，您總是面帶微笑地走進教室，您講課的時候，滿臉嚴肅，下課了您就像是朋友一樣和我們交談，還放歌兒給我們聽，您就像一支蠟燭一樣照亮我們成功的道路。
蔡老師我覺得您就是一個養花的人栽培著我們這萬朵怒放的鮮花，您講課的時候就像是在給我們澆水施肥。
蔡老師，是您幫我推開了那智慧的大門，是您帶著我遨遊這知識的海洋，是您帶我讀遍那書中的樂趣，是您把您所學的知識無私地給予了我。
蔡老師，您一直細心地教導我，讓我的成績有所提升，您教我練字，讓我練的寫字的好。
老師，您為我付出了許多許多，您教我們識字、做題我不知怎樣感激您，所以寫了這封信，您是世界上獨一無二最好的老師，我愛您。
蔡老師，我沒來學校的時候您到處打電話擔心我，我感謝您對我的關心，謝謝您對我的照顧，蔡老師我愛您！
祝老師工作順利。
您的學生：XX