給生活多一點詩意相關作文20篇
給生活多一點詩意 篇1
國小五年級作文 ,762字我的爸爸是個大忙人。作為一名警察，他經常加班，連晚飯都很少回家和我們一起吃。這個星期六，他突然提出要帶我們去公園玩玩。於是，早早地吃過午飯，我們一家三口就向公園進發了。可好事多磨，路上下起了雨。爸爸臨時決定，改去江邊看雨景。
清涼之意
到了江邊，雨依然在下著。這毛毛細雨，悄無聲息地落下來，滴落在我的鼻尖。我用舌頭接了幾滴，它鹹中帶著幾分甜，甜中夾著一絲苦，這不就是大自然的味道嗎？所謂“一雨見秋涼”，這秋雨帶走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。走在江堤上，首先映入眼簾的是那一望無邊的長江，長江對面的城市若隱若現，如同有晨霧籠罩般。我正看得入神時，被一聲汽笛吸引。只見很多船在長江上，組成了一個浩浩蕩蕩的大船隊，這些來自國內外的貨輪，在江面上航行。雨越下越大，我們三人趕忙狼狽地往車裡逃跑。
沉靜之意
接著我們來到了南通市圖書館，這裡人可真多啊！有小朋友，有大學生，還有老爺爺。我正納悶，小朋友在那裡幹什麼呢？走近一看，哈哈！原來他正捧著一本繪本，專心致志地看著呢！好一副“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的模樣。那兒還有不少學生模樣的大哥哥、大姐姐，正在結伴查資料呢。有一個老爺爺，穿著一件汗衫，眯著眼睛，戴著一副大眼鏡，一頭銀色的白髮，一副老知識分子的模樣。此時的他，一頭紮在書海里，全然忘了外面的世界。離開閱覽室，我們被一陣咖啡香吸引。爸爸說：“走吧，去喝咖啡。”
醇香之意
走進咖啡館，我們被裡面復古的風格所吸引。木質桌子和書架，鬆軟的沙發，還有幽暗的燈光和舒緩的音樂，讓人彷彿穿越到了80年代。媽媽和爸爸點了咖啡，為我點了一份蛋糕，蛋糕甜甜的，入口即化，我忍不住一口接一口地吃。我們一家三口聊聊天，喝喝茶，沉醉在這樣優美的環境中。
詩意，是秋雨的清涼，是書籍的沉靜，是下午茶的醇香，更是我們一家三口難得的幸福時光。
給生活留一點縫隙 篇2
高二作文 ,1526字這個秋天給我感觸很多，印象中最深的是一部關於高考的影片，是一個老師對他學生說的話，內容是這樣的：“高考是人生的一道鬼門關！沒有高考就沒有未來！高考是你們的唯一出路，考上了全家光榮前程光明，住洋房，娶美女，開大奔，考不上，你們就是家庭的恥辱，社會上的累贅，住平房、娶恐龍，人見人唾，永遠的低人一等。一朝落榜，終生悲劇啊”！聽到這裡，我已經懵了，沉默陷入一片死寂。
我不知道這是一個何等變態的社會。終於，在利益的追逐和名利的紛爭下顯露出一張張醜陋的嘴臉。我開始思考什麼是高考？什麼是未來？甚至開始懷疑這個世界，懷疑我的未來。我知道影片表現力難免有些誇張，但是，總聽說有人因高考失利而跳樓卻也不禁一顫。或許吧！只有當我得了腦癌的時候，我才可以和霍金一樣顛覆的思考著這個世界。那麼我一定要把太陽掛在月亮上去，讓嫦娥來當我的保鏢。
每天都是這樣。面對厚重的書本，帶著疲憊的雙眼，在一張張白紙上譜寫著虛無縹緲的未來。生活在繼續，日子腐爛在書堆裡。一次次的考試我都慘敗下，落寞的我看不見希望。高考一點一點的向我們逼近，我們也漸漸地開始長大。人生與未來似乎不再那麼遙遠。當一切都變得利益化，那麼錢就成了決定因素。曾有人問我：“錢不能使人快樂，為什麼還要發展經濟呢？”我沒有說話，也不知道如何回答。一個人的一生，如果註定要成為錢的奴隸，那麼還有什麼快樂可言呢？同樣的，如果我們的生活被試卷填滿，那麼身心又如何健康發展呢？
有一種悲傷在心底緩緩溢散開來，不知名的。週末，秋日的黃昏。仰望長滿雲朵的天空，看著遠處的山，吹拂著一股自然的風，等待夕陽的照射，直到夜幕降臨。朝暾夕月，靜候著漫夜星辰的到來，微風訴來晚安的氣息。離別是傷感，是淒涼。誰也無法阻止歲月帶給我們的隔閡。年輕潑墨揮灑的青春洋溢著標榜下的特立獨行，物是人非總會讓人想起逝而遠去的年華。
傍晚，我飛快的爬上閣樓，悵悵然的看著夕陽漸漸地消失在我的眼簾。風吹過，拂落了一地的梨花，似乎所有美好事物往往就在一瞬間，似乎所有的美好終將成為回憶，似乎所有事物，某一天，都是幻覺……
歲月的流轉，光陰荏苒。我們所永存於心的總是那些藏匿在記憶深處裡的，不忍回憶，不願提起。楓葉在濃霜中漸漸變紅，那是記憶裡最溫暖的顏色。
日子在座標軸上散落著星星點點，而我呢？只能在這個繁華冷漠的塵世間甘分隨時，為了一份簡單、卑微的夢想而努力，然後逐漸沉淪，為了生計。或許，人都是現實的吧！沒有人可以為了那些簡單，單純，微妙的幸福，而拋棄一切。魚和熊掌不可兼得，那我們又該如何取捨？對於自己疲憊的只是心情，我守著這些過往，卻無法阻止他們如電影片斷般浮現在我的眼前。是的，我是一個戀舊的人，因為我看不見未來。
昨晚，前晚都在失眠。失望如凌遲般侵蝕我柔弱的心臟，但是，我知道，我依然得堅定的踏下去。
生與死就在一瞬間，愛與恨就在一念之間。所以我們不應該給自己太多的束縛，生不快樂，死則會更痛苦。當你在苦苦追逐夢想的同時，不要忘記窗外有一片藍天；當你徘徊在堅持與放棄之間，不要忘記身後就有一扇窗；當你處於傷心難過的時候，不要忘記蹲下來給自己一個擁抱。最後，你會發現原來生活是美好的。
想去旅行，用膠捲記錄沿途的風景；想去流浪，一個人，讓自己的風來親吻我的臉頰。我無法忍耐那種枯燥無味的生活，同樣我也始終相信，人生來就是可以被改變的，命亦是如此。我是一個懷舊的人，懷念那逝而遠去的年華，懷念那拿著風車奔跑在鄉間小路的日子。懷念那騎著單車行走在樟樹林下的日子。看著那悠然而逝的青春，在記憶裡一點一點的蒼老，直至消失不見，我的心裡總有種說不出的感覺。
生活需要快樂，需要煩惱，日子被某種事物所填滿，快樂也就循隱隨形。
給生活留一道縫隙，讓生活多一份呼吸。
多一點詩意 篇3
國三作文 ,925字城市間車水馬龍，就算是到了華燈初上之時，也依舊川流不息。人們步履匆匆地走來，又步履匆匆地離去。繁華中，人們不曾曉得他們遺漏了什麼。你看，林間雀鳥在歡唱。你看，淺灣邊蒲草在曼舞。你看，遍野繁花在微笑。何妨不讓生活多一點詩意呢？清風來過，懸於樑簷的銅鈴一陣脆響，將我帶回了從前的時光……
從記事起，我便同爺爺奶奶一同住在鄉下。爺爺奶奶居住的房子不大，屋前有個大院子。在印象中，那院子似乎比屋子還要大上一圈。院子中央有棵不知年歲的桂花樹，這樹並不怎麼長高，只是不斷橫向生髮。院門口兩邊各有一棵海棠樹，前方，不遠處有條向遠處伸展的小溪。極目遠眺，還有樹木成林，青山延綿。這就像是那濃墨淡彩的山水畫，充滿了詩意。
秋收時節農家忙。金黃且顆粒飽滿的麥子鋪陳在院子裡，被陽光一照，便散出柔和的光芒。小雞小鴨時而擠在一個角落裡相互取暖，時而在院子裡亂竄追趕。這些金色的小傢伙倒為百草凋枯的秋天增添了一絲生機。天晴日暖時，爺爺總會在桂樹下襬上張小木桌，桌上陳放著宣紙與墨硯，站著便拿著飽吸濃黑的毛筆在紙上寫起字。小時候識字不多，不知道爺爺在寫些什麼。墨香混著桂香飄入鼻腔，看著爺爺在紙上揮毫潑墨，只覺心情極為舒暢。現在回想起來，那是滿滿的詩意啊，歲月經年，記憶難免稍有褪色，可那種詩情卻如陳年老酒一般，愈陳愈香。
長大後，學業逐漸繁忙，諸多事情都拋於腦後。一次偶然的機會，我同爸爸去大壩看了日出。看著天空逐漸翻起了魚肚白，看著朝陽從遠山露出一角，而後從山間一躍而上，醉染了流雲。波動的湖面，就像撒上了一層碎金。真的想讓那一瞬間定格啊。遠山，近水，朝陽，流雲，還有那伸向遠方的小路，極致簡單，極為詩意。只一瞬間，心靈就突然放空了。
詩意其實就在每個人的身旁。只看你是否能慢下腳步，靜下心來細細觀賞。無論是幼時鄉間生活，還是現在的日出美景。無論是繁忙，還是悠閒，都有一片詩意。詩意能讓一個人百忙之中得到心靈的慰籍，得到情操的陶冶，得到心田的滋潤。每個人都需要感受詩意。
不防讓生活多一點詩意，駐足細賞那流雲變幻。不妨讓生活多一點詩意，初曦籠罩下掩卷長誦。不防讓生活多一點詩意，撒野奔跑在碎石阡陌。不防慢下腳步吧，去細看這世界，原是一片詩意。
給生活一點詩意 篇4
國一作文 ,755字漫步於寒風蕭瑟的大街，當一陣冷風吹過，你看到那金黃的葉子時是否會從心底萌發一種暖意？是否覺得會有一絲詩意，讓這個冰冷的冬天不再難熬？給生活一點詩意，你會發現微小的改變也可以讓生活更美好。
安裝假楓葉，並非作秀街頭，不是粉飾而是一種體現，一種對生活充滿熱愛、充滿美好渴望的體現。這一舉動，或許無法像科學技術一樣給一個城市帶來快速的發展，無法給每個人帶來更好的物質生活。但詩意的可貴之處不在於物質，而在於改變人的內心，給人帶來美的享受與對生活的熱愛之情。這種改變，在我看來，比冰冷冷的技術更難得。
康德曾說：“有兩樣東西，永遠讓我震撼，一是頭頂的星空，一是心中的道德準則。”頭頂的星空正是他對生活中詩意的追求。無獨有偶，近來荷蘭為紀念梵高由丹羅斯格德設計的“星空”夜光自行車道震撼了世界。讓人震撼的不僅僅是技術，更是詩意的感覺。設想一下，僅騎著自行車悠然前行，腳下是迷人深邃的星空，該是何等浪漫的感覺！
技術若單純只有技術，只會冰冷無情，但人有思想、有感受、有心。因此將詩意與技術結合起來時，我們從中體會到的絕不再是金屬般的冰冷堅硬，而是飽含人文主義的溫暖與關懷。
國學大師季羨林說過：“人活一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意。”生活中充滿詩意，才會飽含對美的享受，才會讓人們積極樂觀並充滿熱情的對待生活，淡然面對生活中的成功與失敗。那些看不到生活中詩意的人們，必然內心盡是各種抱怨和牢騷，用一種理智但負面的眼光看待世界。
讓生活充滿詩意，關鍵在於自己，要善於觀察尋找生活的美好，發自內心的去感受世界。可以試著在自己的生活中製造一些小浪漫，來改變我們單調的生活。詩意不會長腿跑過來找你，但你可以奔跑著去追尋他，只要你願意過寫意的生活。
給生活一點詩意，如今的你，是否覺得假楓葉也一樣美麗呢？
留一點詩意給自己 篇5
高一作文 ,606字揭開陽光柔和的紗衣，如霧般輕柔，薄如蟬翼，依舊彷彿吹彈可破。伸手，卻無法觸及，只有淡淡的暖意流連手指縫間。又有絲絲惆悵在指間流轉，散於風中。一語輕嘆，心思流轉，彷彿不曾出現。露珠從枝間滑落，珠光閃爍，朦朧的白霧裡，隱隱約約的人影，在心頭盪漾，這便是詩意，如夢，如畫，若及若離……
詩中意
倚檻相望，似水流年。這是隻有詩意才能給予的慰藉。如那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的惆悵，又似那欲推欲迎，望穿秋水，波光閃爍，宛轉心頭的欣喜，詩中情，詩中意，是多少文人騷客心靈的寄託。清虛冷月，舉杯對飲，將滿心的憂愁寄於明月，沉浸在詩意的境界裡，與月色相伴，與靈魂共舞。
一語之間，忽地明悟。月色的清冷中，指尖輕輕撥弄琴絃，在宛轉深沉的琴聲裡，知曉世事的無奈，生活的困苦，將心，比之。
詩里人
白霧籠罩，人影隱約浮現，眨眼間，忽地不見，無影無蹤，彷彿身在夢中，卻又是那般真實，眼前那些不見的人，卻又都在身邊，黑白之間，好似可以逾越，即使只是心頭虛幻的影子，卻又彷彿觸手可及。
陽光將心頭的影渲染成透明色，帶著微黃的暈圈，是那麼溫暖和諧。一瞬，彷彿看到了那嘴角的笑容，帶著甜意，深深地落在心裡，似一片羽毛落在心泉，轉眼，不見了蹤影。
……
躺在泛著草香的草地上，草兒是嫩綠的顏色，點點微黃，靜靜流轉，藍白相間的天空是那般純粹，心，也彷彿在哪兒緩緩地飛翔。留一點詩意給自己，為這天空的淡藍，為那陽光的溫暖，為那淺淺的草香……
留一點詩意給自己 篇6
國三作文 ,734字人生不止有眼前的苟且，還有詩與遠方的田野。詩意，帶給我們鵬程萬里的力量。
——題記
人不如獸，忙之罪也。但看桌上地下，一片混亂，眾物騰怨，作業成山。欲找教科書，遍尋不得，欲寫練習冊，簽字筆不知何處去，只留填空題笑我蠢。頓時忙得團團轉。他人的笑聲，美麗的星空，似乎那麼遙遠。
偷得浮生半日閒。坐下來遠眺，詩意便得了空，湧上心頭。低頭看詩集，李白的瀟灑奔放，杜甫的凝重深沉，美妙得能將我空虛的精神餵飽。
南方的琴音婉轉而又悠揚。一江春水滔滔東流，流去的是落花般美麗的往事和芬芳，那種楊柳岸曉風殘月般的憂傷，在烏篷船、青石橋、油紙傘的深處隱藏，卻最終定格在才子佳人的憂怨的面龐。
北方的鼓聲沉重而又悲壯。在胡天八月的飛雪裡，千軍萬馬正開進刀光劍影的戰場。吟鞭東指、戰馬揮疆，那種金戈鐵馬氣吞萬里如虎的熱血，在城門、干戈、戰旗中激盪，卻最終停留在將士們視死如歸的目光。
急躁時，留一分詩意。傷心時，念一首古詩。便將目光延伸向超越萬物的地方，前方的道路，又何其寬廣！
詩意即是生活，不懂它的人只是活著。
以別人為鏡，不一定看得清自己。你看他文武雙全樣樣好，只會覺得自己卑微如塵一無是處；你看他打架喝酒成績差，又會覺得自己完美無缺。
可若以詩為鏡，你的心裡就有了一分詩意，哪怕是一顆石子也會生出幾分美妙。
看見霞光秋葉，你可以吟誦“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；看見金榜題名，你可以高呼“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；你同樣能寫一首小詩，贊繁花似錦，讀一句詞曲，嘆世事無常。
須知，詩意由心緒而產生，因文化而充盈。詩意，讓我們能享受生活，傾聽美好。留一點詩意，拋去的是低階趣味，留住的是一縷陽光。
留一點詩意給自己 篇7
國一作文 ,1088字民國一代才女張愛玲曾說過：“生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子。”她是那樣的早慧，在那樣一個詩酒趁年華的年紀就已經看破了紅塵，一生孤豔淒冷。
我們不是張愛玲，更不可能擁有她的風骨。
記得那個夏日午後，我正靜靜地坐在的一隅，以手支頤，翻閱著《林徽因傳》，與這位“萬古人間四月天”的傳奇女子進行靈魂對話。淺茶色的牆面上，是一位位如雷貫耳的文化名人……
“吱呀——”門輕輕地被開啟，一位身著古代長袍的弱冠男子帶著兩袖清風走了進來。旁人見鬼似的看他，鄙視他的“行為藝術”我甚至清晰地聽到，有人低罵了一句：“穿越小說看多了吧。”
他徑直向我走過來，坐在我旁邊，看著封面上那個巧笑倩兮，美目盼兮的女子說：“你也欣賞林徽因？”微風乍起，我看到他拿著一本《徐志摩詩集》，我笑了笑，並未作答。
他在旁邊絮絮叨叨，說他是Z大學子，暑假雲遊尋找詩意。
我正被開學測試成績攪得心煩意亂，被他一說，提起了興致，問道：“你如何尋找詩意？”
他淡然地說：“我讀完了所有我崇敬的詩集，趁這個暑假，我想四處看看，走走古詩中的名山大川。”
我不禁有些羨慕，說道：“你考上了名牌大學，倒是輕鬆了，我還得等著‘千軍萬馬過獨木橋’呢。”
他反駁：“上了大學就不學了嗎？”又援引一句並不恰當的古句：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
我心中讚歎不已：“好一個止於至善！”
牆上的名人又把我拉回了現實，幾場考試連連失利。
或許我也應該像他一樣尋找一下詩意的存在了，看著他兩袖清風離開的背影，我重又凝視著那個美麗的女子，似乎要向她徵詢一個答案，她只是嫻靜溫婉的笑，鼓勵我去做自己想做的事。
拂去一本本詩集上點染的塵埃，我感到自己涅??重生。
朋友啊，現在，你再看一看那嬌豔的花朵，可否是“紅杏枝頭春意鬧”？那高懸空中的冰輪，可否是“堂前月色愈清好”？那一張張試卷，可否也因為你的詩意而多了一份韻味？
生命是一陣清風，吹開了半掩的書頁：生命是一盞青燈，照亮了手中的黃卷；生命是一張宣紙，洇染著詩意的畫面……生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子，唯有詩意，能夠始終不染纖塵，驚豔時光。
留一點詩意給自己 篇8
國一作文 ,786字清晨，我推開窗，陽光暖暖地灑在我身上，感到一陣愜意……
轉身，媽媽的喊聲傳來：“快點兒，上課要遲到了！”我從臥室衝出去，快速洗漱後，到餐桌拿一個麵包和一瓶牛奶飛奔下樓。
昨晚，又熬夜了……
路上，風從耳邊刮過，形形色色的路人在街邊來往。對於我來說，生活就是學習，學習就是忙碌。未曾想，我也願意留點詩意給自己。
中午放學，沿著陽光鋪滿的金色大道，看綠葉的婆娑，聽風的絮說，欣賞光影斑駁，我也在與時間賽跑。中午，一覺醒來，眼睛驀大地睜著，望著雪白的天花板，我的詩在哪裡？
起身坐在鋼琴前，它是音樂王子，身披綠色的燕尾服，顯得那樣端莊。我的手指在琴鍵上跳躍，用最曼妙的舞姿去抒寫樂章。我想月光之下，荷塘裡的水紋一圈圈地波動著，泛著層層漣漪；我想象金色的海岸上，聽大海的聲音，看洶湧的海水捲起滔天浪花；我想象在峨眉山頂，看火紅的朝陽緩緩升起的壯觀景象，看絢麗的朝霞染紅了天際。琴聲就是詩意。
傍晚，走在回家的路上，一群歸鳥從頭頂掠過，西方泛起絲絲金光。停在翠柳上的黃鸝正在引吭高歌，他們的歌聲是我的同伴。抬頭遙望，火燒雲在天上翻滾，一會兒是守門的獅子，一會兒是跑得飛快的大狗，一會兒是紅色的羊群……變幻莫測。夕陽的短暫讓我想起李商隱的詩：“夕陽無限好，只是近黃昏”。美景就是詩意。
坐在畫室的桌前，提起筆，描著老師的那副《夏之收穫》，是呀，夏天到了，那我們離豐收還遠嗎？嗅著墨香，感悟著中華傳統文化之美，我逐漸進入“墨酣神暢”的境界中了。翰墨雅韻，也是一種詩意呀！
或許，我不能過“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，享受歲月靜好，但在忙碌中，我也有我的詩意。
留點詩意給自己，學習就不會那麼枯燥了。
留一點詩意給自己 篇9
國小五年級作文 ,868字時間逼迫我們快馬加鞭地行駛在人生的道路上，一切事物都變得枯燥無味，可當你放下腳步，去關心路邊的芳草、灼灼的桃花，你便會領悟，留一點詩意給自己是多麼美好！
面對堆積如山的作業，在蒼白的燈光下我揉了揉手上的繭子，演算公式填滿了大腦，周圍的一切都變的虛幻，我用眼睛瞄著作業單，上面的每個字猶如根根火柴，助燃著我內心的煩燥。我走出家門，落葉紛紛飛落，我漫無目的的閒轉，走進了書店。
坐在一個有光的位置，隨手抽出一本書，《飛鳥集·新月集》。“這是泰戈爾的名作，真好！”我在心中暗笑。翻開書，用目光在紙上掃來掃去，慢慢地，漸漸地，那泛黃的紙上用鉛印的字所吸引。讀著讀著，眼前出現了幻覺“細小的沙粒被浪花拍擊，一隻只海鷗在空中飛翔，孩子們在沙灘上奔跑，帶著天真爛漫的笑容，字字珠璣，刻在心頭。”眼睛瞟到了一句詩上“當我們熱愛這世界，我們才能真正活在這世上。”是呀，我們不應用自己的心去關注這個世界，發現它的美，它的愛，它無邊的詩意嗎？那一句充滿詩意的哲理，將我拽出了煩燥之中。那飽含詩意，閒逸空靈的詩句，不正是讓人們放緩腳步，用心，用愛去感受這大千世界的愛與詩意嗎？
合上書，那詩句猶如樂曲在身邊縈繞。走出書店，眼前被無邊的詩意填充，秋日的天穹似一汪碧水，枯木蕭蕭芳菲盡，排雁陣陣向南飛。這一切在平時枯燥無味之景，而今日在詩意潤澤下，變成了“天下獨絕”的美景。腦子裡的詩句仍在迴響，整個人彷彿被詩意包圍，生活在詩意的浸潤下發出光芒。
留一點詩意給自己，看見春雨霏霏，腦中浮現“春雨貴如油”的質樸；觀夏草幽幽，眼前幻出“芳草萋萋鸚鵡洲”的意境；望秋木蕭蕭，心頭湧上“無邊落木蕭蕭下”的意味；見冬雪融融，口中默唸“獨釣寒江雪”的氣節。可能這便是生活中的詩意，在身心疲倦時，留一點詩意給自己，便會發現自己充滿力量，發現生活充滿了詩畫般的美好優雅！
對生活多一些寬容 篇10
國二作文 ,679字如果生活是一間小屋，那麼寬容就是其中的一扇窗戶；如果生活是無比漫長的黑夜，那麼寬容就是黑夜中的那一座燈塔；如果生活是寒冷寂寞的嚴冬，那麼寬容就是溫暖的火爐。讓我們的心中多一些寬容，讓我們以寬容的心態面對生活吧！
我的生活就曾籠罩在一片灰暗的天空下，因為我被雜質矇蔽了雙眼，看不到生活中最好的一面。
那是一場寒風凜冽的考試。可，天有不測風雲，我的筆竟然沒墨了。平時就粗枝大葉的我又沒有又沒有準備備份的筆。哎，看看老師那嚴肅的表情就知道這是一場極為重要的考試，我不得不把期盼的目光投向剛吵完架的同桌。“他那麼小氣，怎麼會寬容你呢？”話雖如此，可我還是左顧右盼，找人借筆。可老師的火眼金睛卻一直在我身上打轉。在我正急得上火的時候，同桌拍了拍我，把一支筆遞到了我面前，並向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“加油，筆借給你了，一定要認真考！”本來他在我心中的形象一直是斤斤計較的，但在那一刻，他矮小的身軀在我心中一下子變得高大了起來，看來人心也有好的一面啊！
我如釋重負，手中的筆得心應手，洋洋灑灑地揮動著。過了幾天，考卷發了下來，考得不錯，人就輕鬆了不少。
正是因為同桌的大度，我心靈的“腫瘤”消失了不少，春天在我眼中翩然而來。我發現，只要你時刻都有一顆寬容的心，理解別人，別人就會讓你幸福、快樂。於是，帶著這樣的領悟和信心走在生活之路上，一個個困難都迎刃而解了。笑容又重新綻放在我的臉上……
親愛的朋友，如果你面臨困境，請把“山重水複疑無路”的灰暗調成“柳暗花明又一村”的輕快。多一點寬容，多一點理解，我們的心靈就會充滿七彩陽光，我們就能為自己的人生調製出亮麗的色彩。