給母校一份倡議書相關作文20篇
給母校一份倡議書 篇1
國小六年級作文 ,447字首先，母校我要感激你為我們營造一個優秀的教書環境！“甘瓜苦蒂天下物無全美”您任然有些不足之處所以我給你寫了一份倡議書倡議如下：
一、我們學校雖然有圖書館但都是假把式—未向大家開放所以我們這些“書蟲”每次從圖書館經過都十分“眼饞”也為此感到嘆息呀！所以我覺得圖書館應該對外開放您可以在圖書館內安插一個老師專門負責借書和還書登記處也可以多按幾個監控探頭防止有人偷書和破壞公務這樣就可以讓我們在書的海洋裡遨遊和探索讓我們瞭解更多知識！
二、最近我們學校的活動班越來越少了說是怕影響學習，但我個人覺得學生們不應該一天到晚都想著壓力山大的學習，但我個人覺得應該適當的參加一下活動班這可以讓學生們更加熱愛學習，不對學習感到反感！
三、我覺得我們學校應該多開一些運動會這不僅會讓他們更加樂愛運動，他們也會在比賽中得到一些啟示如：友誼第一比賽第二，只有大家團結一心才能取得成功……”
敬愛的，母校這便是我為你提出的建議，希望您可以改你您的不足之處培育出更多的人才，今天我為您驕傲明天您將為我而自豪！
一條幹旱的河流給烈日高溫的一份抗議書 篇2
寫信作文 ,550字尊敬的烈日高溫先生：
今天，我要拿起法律的武器，向你發出我的嚴重抗議，對你的所作所為和殘暴行徑進行最嚴厲的譴責。
就在幾天前，在毫無通知和沒有任何徵兆的情形之下，你把溫度上升了18度，連續好幾天高溫，河道里的水全被蒸發，只剩河底的一些水了。地被晒裂了，田地裡的莊稼全死了，花草樹木全都枯萎了，原來一片生機勃勃的景象就這樣破滅了。因為河道里沒有水，村民喝不到水，全部都生病了，嚴重的因為脫水，臉部慘白，沒有一絲血色。有的因為炎熱而發燒，臥床不起。幾天之間，全部毀在你烈日高溫的手中，是可忍，孰不可忍！
你做出瞭如此的暴行，竟然連絲毫的歉意都沒有，好像什麼都沒有發生過一樣，你還算是大自然的一員嗎？你還算天地之間的一個成員嗎？我要抗議，並且建議撤銷你“大自然之子”的稱號。大自然需要光沒錯，但你這樣過度的炎熱真的好嗎？我要把你從大自然的隊伍中驅逐出去，永遠驅逐出去！我相信你將成為自然界最不受歡迎的人，你將受到所有生物的譴責、鄙視和痛恨！
最後，我將聯合所有受你摧殘的受害者，一一統計損失和傷亡，並在大自然法庭上向你提出我們的上訴，並要求賠償由此造成的所有損失。我們將拿起法律的武器，堅決捍衛我們的生存權利！
最後，再次向你表示我們的嚴正抗議。
抗議人：乾旱的河流
5月27日
保護學校環境倡議書 篇3
國小六年級作文 ,534字敬愛的碧桂學子們：
你們好！
我是碧桂園威尼斯中英文學校六年(二)班的一名學生。由於同學們經常帶零食來學校，但又不愛護校園環境，將零食的垃圾袋扔滿校園：牛奶盒在操場上隨處可見，餅乾袋、棒棒糖紙躺在垃圾桶邊上，就是不願進去。我們的校園環境就這樣一點一點地被破壞了。
為了營造一個整潔乾淨、利於同學們學習環境，也為了保證我們的身體健康，希望同學們能保護校園環境。那麼，我們如何才能更好的保護校園環境呢？我倡議：
一、沒有必要的話，我們儘量少吃零食。很多油炸食品、糖果對我們的身體有害無益，少吃一點零食，垃圾自然就變少了。
二、扔垃圾時多個心眼。垃圾一定要扔進垃圾桶，不要讓它們無家可歸哦！
三、在校園裡看見垃圾，請主動撿起來清掃乾淨。
四、校園各處劃分衛生區，早晚檢查各班各區的衛生情況，進行評比。
五、建議每個同學隨身帶個垃圾袋，不僅可以及時處理垃圾，也可以隨時撿垃圾。
六、開展以"保護校園環境"為主題的手抄報比賽、講座等，宣傳保護環境的重要性。
同學們，校園是我們共同的家，一年裡，我們有大半的時間在這裡學習。為了讓我們的學習環境更好，為了讓學校更美麗，請一定要保護學校環境，做一個愛護環境的碧桂學子。
倡議人：柳寒絮
2019年11月23日
給母校的一封建議書 篇4
國小六年級作文 ,688字尊敬的校長：
您好！
我是六年級四班的文子怡，也是本校將畢業的學生。一想到我要離開母校時，就有一種依依不捨的心情。這讓我有千言萬語想對您說，但想說的時候，就像有什麼東西卡在喉嚨一樣，怎麼也說不出口。所以，我用寫信的方式，對您說出這些話。
我在母校的這六年學會了很多知識，同時也讓我懂得了許多做人的道理。六年來我認識了許多知心好朋友以及一位和藹可親的陳老師。與校園的朝夕相處，使我對這個美麗的校園建立了如同家一般的深厚感情。在此，首先要感謝您和老師的耐心教育，辛勤栽培。您為了給我們一個舒適美好的環境中快樂學習，您付出許多，比如，以前經常有學生在水泥地上摔傷，您就出巨大的資金把水泥地改成了塑膠跑道。在我即將離開母校時，我想要提出幾點建議，讓學校變得更加美好。
一、我希望廁所能重新安裝一個門。您要知道，我是在六年級四班，而四班則是挨著廁所，上課時常常能感受到從廁所裡飄出來的臭氣。
二、我希望老師能不要佔掉一些課外活動。因為從六年級開學，就沒有上過一節音樂和美術課。適合的課外活動，這可以讓學生的身心更健康。
三、我們學校門口有一大堆垃圾，走出校門，就可以聞到臭味。希望您可以找人或者請同學們一起來清理那堆垃圾，讓我們的學校環境更優美。
四、我們學校門口經常都有一些小推車在賣一些不好的垃圾食品，這對學生的身體健康有害，希望您能處理一下這件事。
五、我希望學校能有一個圖書館。這樣學生下課後能去那裡閱讀圖書，增長知識，讓同學喜愛看書，讓學校變得更加全面，多元。
以上是我對學校的幾點建議，我希望您能夠採納一下！
最後，我還要再感謝我美麗的校園和老師。
祝您身體健康：萬事如意！
給母校的一封情書 篇5
國小六年級作文 ,798字敬愛的母校：
六年時光轉瞬即逝。啊！我就要與您分別了！
我如今已不再是當年的那個懵懂未知的小男孩了，而是一個充滿青春活力的大小夥子了。我也不會再做那種玩火上身的傻事了，更不會故意惹事生非最後還自作自受的事了。只是——我捨不得您啊！
您教給了我最初的學識，告訴我做人的根本，如和風細雨般哺育著我，伴我健康成長。我感謝您，您給了我友誼，讓我和朝夕相處的同學們度過了快樂的時光。您給了我成功與失敗，讓我懂的改變自己的不足，珍惜擁有的幸福。只是——我不知道，怎樣適應離開您的生活？
記得麼？當年，您花園裡的銀杏樹葉子黃了，我和同學們一起歡呼雀躍，在一堆堆樹葉上歡呼，打鬧。這種只有書畫和動畫片裡才有的美麗畫面，您卻毫不費力地給予了我們——那是我度過最快樂的時光。銀杏葉紛紛揚揚地從天上落下，好似天女散花，我陶醉於其中，不能自已。有人趁我不注意，偷偷捧來一堆樹葉，差點把我活埋了！這麼開心的場面，您看見了麼？您一定在偷笑，笑話我們的幼稚與調皮。
還記得，我剛來到您這裡時，我曾因為迷路而一人傷心哭泣。幸好有老師幫忙，否則還真就鬧出個大笑話。不過，現在我早已熟悉您的每一個角落。但是，我還能在您這裡待多久，已經是少之又少。等到我上了中學，我將投入到更繁忙的學習中。到那時候，我還能再準確的找到那曾經如此溫馨的老教室麼？
恐怕，早已不能了……
但是，我會永遠記住您——記住您陪伴我的快樂時光；記住您曾讓我一次次跌到，又一次次贏得更激烈的掌聲；記住您在我失意之時給我的鼓勵與支援，讓我重獲希望之火；記住您在我成功之時給於我的諄諄教誨；記住您在最後的時光裡再一次為我考上理想學校為之欣慰……
您一定能聽見我對您的呼喚，看到我對您的讚美與敬重。
再會了，母校！
學生在校禁止玩手機倡議書 篇6
學生在校禁止玩手機倡 ,585字現實生活中，有許多學生在校讀書就是為了混時度日，認為過一天是一天。他們在校有的上課講小話，有的上課開小差，有的上課擾亂課堂紀律，還有一部分人在上課時雖然不找別人講話，卻課桌下玩手機，有的甚至在晚上睡覺時，在被子裡玩手機。
在如今的校園中，高中生中間仍然存在著許多玩手機的現象。
有一部分高中生認為在校玩手機沒有什麼錯，學校規定不準玩手機是限制了學生的人身自由。還有一部分高中生認為在校玩手機不僅會影響睡眠質量，導致學習成績下降，還會影響身體健康。
那在學校中該不該玩手機呢？
我認為不該。因為在學校玩手機，不僅會影響睡眠質量和身體健康，還會影響我們的學習成績。我們在學校中的任務就是學習，如果因為玩手機而導致學習成績下降，那就得不償失了。
我們高中生正處於青春期，沒有社會實踐經驗，又想脫離父母獨立。對社會的是非判斷缺乏正確認知，容易受到外界不良資訊的誘惑。學生玩手機一般都會在晚上睡覺時玩，這樣直接就會導致學生的視力急劇下降。
綜上所述，我認為在校不應該玩手機。學生必須要自我控制，堅決不在學校中玩手機。學校也要開展心理教育課程，對學生進行心理教育，讓學生認識到在校玩手機的眾多弊端，並給學生提供如何才能有效抵制手機誘惑的方法。
希望各位同學都能抵制手機誘惑，多參加一些有益身心健康的社團活動，將注意力從手機上轉移到學習和生活中來。
最後祝各位同學身體健康，成績進步！
給20年後的母校一封信 篇7
寫信作文 ,416字親愛的母校：
20年了，我用一封信寫出對你的愛。母校，謝謝你陪伴我成長，使我從一個無知的幼童變成了一個大名鼎鼎的科學家。謝謝你，我的母校。
母校，你是我們成長的搖籃，在你的細心呵護下，我們健康、快樂的成長；母校，你是知識的燈塔，我們就像是小船，引導我們從無知的碼頭駛向知識的海洋。母校，千言萬語也述不完我們對您的感謝。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校鄭重地道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起以往的點點滴滴，我心裡不由自主地泛起了一股酸澀的感情！剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心裡有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。是老師的柔聲細語趕走了我的恐懼！在這六年的幸福時光裡，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！
感謝你，母校！感謝你，老師！
此致
敬禮
您的學生：房漫翔
給父母的一份信 篇8
給父母的一份信作文5 ,530字爸爸媽媽：
你們好！
我其實有許許多多的心事想要和你們說，可是，我就是不知道怎麼向你們表白，向你們訴說，現在我只有在作文裡向你們訴說我的心事了。
首先，老爸，我想感激你。謝謝你每天在外面打工，供我讀書。每天，你都是很早就出去了，回來時都已經七點多了。而且，我看你回來是筋疲力盡。晚上洗腳總會有許多傷痕，東一塊紫的，西一塊青的，你這是為我。
在我的鬧心、還清楚的記得：那次我考試不理想，我還很生氣，把尺子弄斷了，你就把我所有玩具都扔了，我心裡十分恨你。但是現在我一點兒也不恨你了，你當時不讓我讀書，可是，我寫了一份檢討書後，你又讓我讀了。謝謝！
接著，我要感謝的是老媽。您每天都去三江工作，回來時，都已經九點多了。在早上又要很早的起床來，為我們燒飯吃，燒完了飯，你又馬上去洗衣服。每次好像忙不完似的。
老媽，老爸，我對不起你們，迷們為我在外面累死累活的工作。可是，我卻還要和你們吵架，在學校裡不聽老師講話，考試還一直不理想。你們努力工作，供我讀書，可是，我卻時常和你們對著幹。星期天老媽你讓我讀書，可是我卻不讀書，裝著說自己肚子痛，讀不了了，休息一下，但是……我已休息就休息了兩個多小時。
我發誓，裡後我一定好好學習，給爸爸媽媽爭光。
祝
身體健康
你們的兒子：
給母校老師的一封信 篇9
國小六年級作文 ,718字敬愛的老師們：
你們好！
一想到即將小學畢業，我的心裡不禁波瀾起伏。在這六年裡，我已習慣了和同學一起嬉戲玩耍，已經習慣了在你們的帶領下刻苦學習。想到不久後，我們將畢業，我有千言萬語想要對你們傾訴。
語文楊老師，是一位具有三十多年豐富教學經驗的老教師，深受全班同學愛戴。就拿我來說吧，以前，我最反感作文了，因為我覺得作文沒有什麼東西好寫的，要麼是記“流水賬”，要麼找一篇作文，改改，再交上去。升入六年級時，為了幫助同學們提高作文水平，楊老師每週給我們佈置兩篇日記。剛開始，作文水平一般的我為這兩篇日記冥思苦想，絞盡腦汁。為完成任務我四處尋覓素材，有意去關注周圍的生活點滴。漸漸地，我發現了許多可以寫的東西，再加上自己真實的感受，一篇作文很快就完成了。楊老師還讓作文得優秀的同學朗誦、互相交流。我的作文就曾被同學們“拜讀”過兩次，得到同學們熱烈的掌聲。就這樣，我寫作有了自信，有了激情，再也不怕寫作文了。
英語劉老師每教完一個單元，就會一絲不苟地檢查我們背課文和單詞、句型。而且是一個人一個人的背，背的不熟絕不讓過關，並給我們規定了時間。個別同學過了期限，還是不會背，劉老師就利用自己的休息時間去輔導他們背誦。
數學蘇老師對全班五十多個同學視如己出，她幾乎每天中午都幫助學數學困難的同學補習基礎知識，一道應用題反反覆覆地講，計算題做錯了，再重新出題練，花費大量時間和精力也在所不惜……
千言萬語，萬語千言，道不盡我們心中的感激之情……
親愛的老師們，我想對你們說：“感謝你們給予我們寶貴的知識，彷彿為我們插上一對潔白的翅膀，使我們在知識的天空自由翱翔！”回首往事，我忘不了你們對我的教誨之恩，在此，請你們接受我由衷的感謝：“老師，謝謝你！”
給母校的一封信 篇10
寫信作文 ,360字敬愛的母校：
你怎麼樣了？
想當年是您敞開大門迎接我們嗷嗷待哺的雛鳥；是您帶著我們在無邊無際的海洋裡遨遊；是您為我們打下了那堅如磐石的寬闊基礎；是您賦予我們許多的知識；也是您托起新日冉冉升起；也是您培育幼苗參入雲天；也是您養育花朵婀娜多資；也是您栽著小船駛入港灣。有人說母校如高山，師資雄厚，讓人崇尚。我卻說母校如大海，寬泓大量，讓人嚮往。
是呀！母校給予我們如此之多，怎能不讓人感恩？怎不讓人敬畏？怎不讓人回報？“誰言寸草心，報得三春暉。”但報雖小也要報。因此，我決定要拿良好的學風感謝您，感謝您的無私奉獻；要拿優異的成績感謝您，感謝您的博大精神。昨日我曾以您為驕；明日，您或以我為豪。母校，我們將永遠的銘記您，永遠的感恩您。母校，未來等我成了名，等我立了業。我會看望您回報您的。
祝：母校“桃李滿天下，龍鳳滿天翔”。