給我一個溫暖的懷抱就好相關作文20篇
給我一個溫暖的懷抱就好 篇1
國二作文 ,754字開啟窗，晚風踉蹌的闖了進來，夾雜著黑夜的孤寂，肆無忌憚的瀰漫開來，抓撓著我的臉龐。
我情不自禁地聳了聳肩。下垂的眼皮猛地睜開而來，風兒依附在耳邊，清涼縈繞心頭，吹散了殘留的睡意，吹亂了滿懷的思緒。
“憑什麼？憑什麼你們要看我的東西，難道大人要奪走小孩子唯一的尊嚴嗎？”
我看著父親的眼睛，深邃的眼眸裡掠過一絲的憤怒，我不在看了父親的眼睛，眼神與父親對峙。
那時我完全不像是一個13歲的孩子。
小孩子家家，哪來的什麼尊嚴？你告訴我，你有什麼尊嚴？”父親的一句話，宛如一個晴空霹靂砸在我的心上。
“每個人都有尊嚴，包括小孩子，每個人都有屬於自己的一片天空，每個都有自己的隱私與祕密，就我沒有。”
我嗚咽著說道，淚水從臉龐滾下，我多想讓人抱抱我，安慰我。
從小到大，你們什麼都翻，什麼都看，我有半句怨言嗎？為什麼我現在長大了，你們還是像以前一樣，什麼都翻，什麼都看，我真的很想對你們說一句。
“我不想讓你們親手毀了我的尊嚴，讓我從此一蹶不振，做什麼事都沒有自信，沒有自己最獨特的一面。”
我不是萬能的，我也不是機器，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
我不可能完全的按照你們的話去做，因為我有我自己的主見，你們都說小孩子必須要聽家長的話。
可是你們有沒有想過，明明知道孩子做不到，偏偏要施加給孩子。
對你們來說不算什麼，可對於小孩子來說，那是壓力，困住他們的枷鎖，無論怎樣都掙脫不開。
我想要什麼，您都會盡自己最大的努力給我。
我好想要一個溫暖的擁抱和一句，“你要是有自己的想法，就放心大膽的去做吧，”“我支援你一直站在你的背後鼓勵你。”
我只要你給我一個溫暖的懷抱就好，其餘的我什麼都不要。
對著窗外的晚風，我露出了欣慰的笑，黑夜也不再寂寞。
我情不自禁的笑了笑，眼睛微微睜開，吹散了滿園子的寂靜，吹亂了滿懷的思緒。
給我一個溫暖的手就好了 篇2
國二作文 ,835字天氣也不知怎的，說變就變。前一天，還陽光燦爛，微風和煦的。到了第二天，就下起了瓢潑大雨，風吹得人冷嗖嗖的，雨水還時不時打在自己的臉頰上，打得人生疼，雨珠濺落在衣服上，褲腿上。沒有帶傘的我，根本毫無防備，此時此刻盡顯得無比狼狽。
好不容易等雨停了，風卻吹的更加陰冷了，它肆無忌憚的在我臉上颳著。溫度一下子低了好幾度。當時我身上穿的很單薄，又有未乾的雨水，冷風一吹，冰冷的寒氣促使牙齒都禁不住地打顫，“咯茲，咯茲”的聲音傳入了我的耳朵。心想，要是給我一個溫暖的掌心就好了，手心裡熾熱的溫度，至少可以，讓我不那麼冷。
走進了考場，那凜冽的寒風仍不善罷甘休，硬生生地從窗戶縫裡鑽了進來。本身考試就很緊張，教室裡又那麼冷得滲人，雙手就不由自主的抖了起來，凍得僵硬的手掌根本就握不住筆，只見試卷上歪歪斜斜的字根本無法控制地被寫了出來。筆根本不由自己掌控，原本的睏意也隨著寒風絲絲散去了。
兩天後，重新回到了自己本班的教室裡，天氣依舊是很冷的。再加上我此時忐忑不安的心情，從內而外都能感到寒冷，簡直是透心涼啊！念成績的時候，我簡直不敢直視老師，只得將頭深深埋在雙臂之間，瑟瑟發抖。
終於等到成績全部公佈下來了，懸著的一顆心總算落地了。可這成績實在是太糟糕了，每一門科目都排班裡倒數的，彷彿西伯利亞的寒流一時間湧入心頭。嘆了嘆氣，無奈，事已成定局無法再改變了，但心裡仍舊是空落落，裡面什麼都沒有了。
一陣涼風拂面，不由得打了個激靈，指尖漸漸冰冷，微微敲了敲腦門，才得以清醒過來。原先迷迷糊糊的，現在倒也精神了些。心想，還是回家再想這些吧，先好好聽課吧。
放學後，天色漸漸暗了，周圍的燈光亮得都睜不開眼。現在的我也就是這樣一個狀態，又冷又無助，眼前茫然一片，前途一片渺茫，不知道以後究竟該怎麼辦？若是這時，有一個手能幫助我指明方向就好了，讓我能夠知道，未來的路究竟該怎麼走。能夠看到那條路的盡頭，是成功的希望。
要是能給我這樣一個溫暖的而又熾熱的掌心，就好了。
給我一個放鬆的時間就好了 篇3
國三作文 ,829字自從進入初三，科目增加到七門主課，作業也隨之變多。我時常感覺時間不夠用，每天晚上作業寫到十點之後，就昏昏欲睡，幾乎沒有什麼時間用來放鬆。而且為了儘快結束新課，還佔用假日繼續上課。這些就使我感到初三生活的艱難。
就這樣，我經常用中午這段看似不長的時間，去完成老師前幾天佈置的背誦內容。原本這段時間能夠好好躺一會兒，閉目養神，可是現在也已被佔用。中午沒了休息時間，下午自然經常打瞌睡，嚴重影響了上課，如此惡性迴圈，已令我跟不上學習節奏。
好不容易得到一些放鬆時間，我開始回想以前。
小學時，休息時間很長且沒被佔用。我經常在放學後吃飯前跟同學們踢踢球，跑跑步，做做運動。這樣是放鬆自己的好方法，經過一天的學習大腦有些疲憊，這樣一運動，心裡頓時放鬆了不少，給晚上做作業蓄滿了精力，作業早完，還可以看看電視。最後才不情願地被逼著上床睡覺。節假日，我也常常和家人一起到某些地方玩耍，享受享受新鮮的空氣和滿眼的綠色，心情舒暢極了，忘掉了之前的煩心事，心裡只想著享受美景，這是多麼令人放鬆的一件事情啊！
後來進了初中，每週還有一天半的休息時間，假日雖要補課，但時間還綽綽有餘。我便在這餘下的時間裡在我家附近轉悠，有時寒暑假爸爸還會帶著我到別的地方旅遊，也起到了放鬆身心的作用。之前學習的勞累一掃而光，為新學期的學習聚集力量。這樣每天都有精力，學習效果也不錯。
可是到了初三，一切都變了。作業多了，假日少了，放鬆時間少了。我知道這是為了中考而戰，但是這學習負擔對於我的確有些重。增加一些放鬆的時間，這樣我才能更好地完成學習任務。
為了緩解疲憊，在新的一天更好地學習，放鬆的時間是必不可少的。從現在起，為了爭取更多放鬆時間，我應該合理安排時間，把零碎時間充分利用起來。我感受到時間的重要性，它就像流水，過去了就不會回來。合理安排時間，就等於節約時間。
如果我有了更多的放鬆時間，我會更充分地利用，跟原來一樣休息好，準備在新的一天打起精神，更好地學習。
給我一個放鬆的時間就好了。
給我一個突發的靈感就好了 篇4
國三作文 ,868字本想在考場裡“大展身手”的我，卻因太冷手凍得發紅，幾乎就要握不住筆了，要說天氣太冷，倒不如說我穿得太薄，一開啟家門我就冷得打了個哆嗦，實在沒想到這麼冷，可快要遲到了，只好硬著頭皮出了門。
抱怨也解決不了問題，我得繼續考試，便繼續往下做題。
教室的門窗都開著，一股股涼颼颼的風不斷吹來，我又不禁打了個哆嗦，連忙將手縮回袖子裡。正打哆嗦時，突然間瞥見了這次考試的作文目—“沒想到”，大吃一驚，心裡想到：這都什麼題目啊！一邊想，一邊抖得更厲害了，我又坐了個壞凳子，沒坐穩差點隨著那塊光滑的木板摔倒在地上，嚇得我連忙抓住桌子，穩住了身子。以為自己看錯了題目，便揉了揉眼睛，可再定睛一看，那題目竟絲毫沒有變化，真的是“沒想到”！不信邪的我將臉慢慢湊近桌子，嘗試了無數個距離，然後在快要和卷子融為一體的地方看了看，又把身子向左傾著看，把身子向右傾著看，最後又直起身子來看，可不管從哪個角度看，它都是“沒想到”！
我又把其他所有的東西覆蓋在最後一張試卷上，準備一層層揭起，期盼有奇蹟發生，一層，又一層，即將揭起倒數第二層時，我閉上眼睛，心中默唸“上帝保佑”，然後緩緩地將那張試卷緩緩挪開，露出作文題目，“見證奇蹟的時候到了！”，可一睜眼，看到的還是“沒想到”，這感覺糟透了，比在冷得發抖的我頭頂上倒一盆涼水還要糟！這可怎麼辦？我可真沒想到會有“沒想到”，沒想到啊沒想到！
呃……該寫些什麼呢？沒想到我會被“沒想到”難住？沒想到我會失去了作文的50分？沒想到我會在這裡考試？不對不對，三觀要正！可我又沒想到什麼呢？我現在想出來的作文題目都是我動腦子想出來的啊，不算沒想到啊！那作文該怎麼寫？
“在考場越緊張，腦子越容易變成音樂播放器。”不知何方神聖總結的一句話竟在我身上實現了！本就想不出來題目的我腦子裡不停地播放著各種各樣的音樂，腦子一片混亂。
給我一個“沒想到”吧上帝！給我一個“沒想到”就好了！倘若我能有突發的靈感，倘若我能想出一個“沒想到”，我就可以不用如此張皇失措，就可以洋洋灑灑地寫下一篇佳作，就可以了卻我“大展身手”的願望了！
給我一個放棄的理由就好了 篇5
國三作文 ,670字躺在床上，望著天花板發呆。受傷的我思緒又不由得回到了前幾天的比賽。
我自恃擁有極好的彈跳力，但直到參加了比賽，才知道和別人的差距。我想放棄，可腦中卻不斷浮現出老師和同學鼓勵的眼神。我拼命練習，咬牙堅持，想著堅持就一定會成功。但是，在一次落地時，只聽得“咔嚓”一聲，緊接著胳膊傳來一陣劇痛。我的胳膊骨折了。
受傷後的我，一直在想一個問題：所謂“堅持”一定正確嗎？
後來我也曾問過不少人。有的人之所以選擇堅持，是因為周圍不同的壓力。有的來自於別人的期望，有的來自於生活的重擔，還有的則來自於他人的眼光。很多人堅持的理由並不是因為自己。
所以真的是自願堅持嗎？還是在擔心害怕？擔心被人看不起，害怕辜負別人的希望。正是這種害怕的心理，久而久之，如騎瘋虎，下不來了。最後只能眼睜睜地看著自己回頭的路，被一點點淹沒。
堅持固然難能可貴，這種精神也值得我們讚揚。“堅持就是勝利”，許多人堅信這一點。可雖說是“將相神仙，也要凡人做”，每個凡人也都不一樣。“百折不撓”是有前提的，成功的頂峰不是隻靠努力就能到達的，堅持與成功之間也不能輕易畫等號。人是要有自知之明的，一加一不會等於三。因此，我們要量力而為。然而，又有多少人為了做“神仙”，而斷送了自己做“凡人”的前程？
人生要堅持四項原則。第一，堅持。第二，堅持。第三，堅持。第四，放棄。為什麼我們不停下腳步來欣賞沿途的大好風光呢？既從容不迫，又獲得了成功。
我想，那時我可以找到一個放棄的理由就好了。
量力前行，步履從容。有張有弛，有取有舍。選擇堅持，但也要適當放棄。這樣，我們才能迎來屬於自己人生的成功。
給我一個燦爛的黎明就好了 篇6
國二作文 ,621字黑夜無聲，深深將城市淹沒。烏雲滿布著漆黑的夜空，這一刻，似乎所有被壓抑著的迷惘、絕望，悄無聲息地漫入大街小巷。一切紛雜的喧鬧，醜陋的姿態，不堪的言語，在這個一如既往地黑暗的夜裡顯露無遺。
我置身於夜晚的城市中，站在喧囂和車水馬龍的另一端，霓虹燈的光芒搖曳著，編織著夜的美，卻照不亮城市裡陰暗的角落。烏雲帶來的壓抑愈發強烈，不可名狀的恐懼在黑暗裡滋長，關於未知，關於遠方。
我步行在狹窄幽暗的小巷裡，耳旁是呼呼掠過的刺骨的風。遠處一聲悠長的汽笛響起，轟隆隆的列車急速駛過，刺眼的白光劃過冷冰冰的黑夜。它是那樣義無反顧的衝向遙不可及的天邊，似乎想要衝破這黑夜的束縛，到達那未知的國度。
我孤零零的站在十字路口，看綠燈亮了又滅，車停了又走。前方還是一片迷霧，我卡在這個關口，不知來路，不知去處。
我突然開始期待黎明，期待那無盡的黑暗中劃過的一絲微光，就像清風撫過空曠田野，正如細雨浸潤乾枯草地，我期待那絲微光一點點向四周擴散，吞噬那沉默的黑暗，帶來陽光輕聲的低喃。我期待那束光剎那間穿過雲霧，穿過虛無縹緲的迷惘與絕望。我面前的路，會變成陽光大道，荒蕪的心靈也將會得到灌溉，不再長滿雜草。
我期待，天地間光芒一片，骯髒的角落被陽光覆蓋，現出新生的美好。我開始期待，黎明帶來的露珠，和城市裡充斥著的希望。
恍惚之間，眼前雖仍是一片黑暗，但忽然就有了前行的力量。
不管夜晚多麼黑暗，黎明總是會到來。
給我一個燦爛的黎明就好了，我會披荊斬棘，乘風破浪。
給我一個斑斕的跑道就好了 篇7
國三作文 ,884字緊握鋼筆的手僵硬地懸在空中，一張小小的卡片在桌上靜臥著，呆滯地望著我。
一動不動。
筆尖的沙沙聲在教室裡迴盪，不一會兒，便聽到一串串腳步聲，伴著一個個自信的背影，把手中的卡片貼在教室的牆上。我被汗水浸溼的右手，顫抖著，在那張空白的卡片上匆匆寫了幾個字：“我的夢想是……”幾秒鐘的猶豫後，我扔下筆，把這張本該寫滿我夢想的卡片揉成一團。
從那時起，一個從未想過的問題便佔據了我的大腦——我的夢想是什麼？
每每提到夢想，就不得不回想起兒時父母在耳畔的碎碎念道。長輩們用笑著問我問我：“你長大想要做什麼啊？”那時，我彷彿擁有無數的夢想，用稚嫩的語調回答著一個又一個不同的答案。它們卻如一個個晶瑩剔透的肥皂泡，看似盛滿陽光，斑斕多姿，卻又隨著時間流逝，一個個消失。
我盼望著，盼望著哪一日，我能擁有一個遠大的夢想，追趕著它，在夢想的牽引下，在生命這斑斕的賽道上奔跑。
那天，又是一次長跑訓練。一聲令下，所有人都如一支支離弦的箭，沿著跑道飛奔而去。推推擠擠的人群漸漸分離，眼前留下一個個背影。遠處的終點彷彿在向我招手，呼喚這我。但在無盡的跑道前，我邁出的每一步都微乎其微。低著頭，盯著紅白相間的跑道，一切都開始模糊。沒有歡笑，沒有斑斕，只有一雙疲倦的腿的在我的視野裡交替邁進，周而復始。
疲倦漸漸襲來，終點的呼喚如同一座座巨山，壓得我喘不過氣。絕望緩緩包圍了我。
終點真的就是我唯一的目標嗎？這個念頭在腦海中一閃而過。抬起頭，看向操場四周。球場上歡笑的同學們，跑道上奮鬥的我們，都是這條路上別樣的風景。我終於昂起頭，看向這斑斕道路上的每一個角落，前方一個個熟悉的背影。我微笑著，追趕上去……
那天，我再次把那張被我揉成一團的卡片展開，上面依舊沒能寫滿我的夢想。但又何妨呢？無數個微小的夢想早已充斥了我的生命，雖如一個個肥皂泡，但也是它們用斑斕的光輝，組成了一道道風景，映照著這條漫漫長路。
我已不需要一個遠大的夢想，只要給我一個斑斕的跑道，就好了。
給我一個優雅的姿態就好了 篇8
國三作文 ,900字嘈雜與汙穢包圍著我。我正欲伸手推開這令我窒息的人群，卻忽然發現我動彈不得。
我想要逃離，卻也發不出一絲聲響。只得放棄了掙扎。
直到被父親喚醒，才知道又是夢魘。不知為何，心中總充斥著令我恐懼的黑暗。
無奈。雖說是已經摸爬滾打慣了，卻也免不了思索——有什麼能驅散心中的陰霾？
如往常一樣，被人群簇擁著走進了公交車。睏倦不已的我眼前現出了層層疊疊的重影。一幀一幀的影象恍恍惚惚的——跛腳的老爺爺劇烈地咳嗽著，那個叔叔在抽菸了；兩個小學生打鬧著；差點在晃晃悠悠的車上摔上一跤；那個大媽也又在罵髒話，不知是哪個不孝的兒女惹了她這般生氣。叫罵聲和汙濁的空氣讓我有些頭暈，正找了個位子坐下，便看到了她——
一位萬分優雅的女子，只與我一面之緣，卻讓我那樣想擁有一份如她一般的，那樣優雅的姿態。
她一頭烏黑的秀髮，如瀑布一般傾瀉而下。兩邊的碎髮被輕輕挽在腦後。明亮的雙眸痴痴地望著窗外，嘴角微微上揚，帶一抹嫵媚而端莊的笑容。一件白色長裙正好襯托她婀娜的身段，她坐的筆挺，白皙的雙手輕輕攀著一旁的扶手。
她不見嘈雜，只戀清光。
那樣的優雅。應說是荊棘叢中一捧開得明豔的花兒。
我似乎很久都沒有見過這樣優雅的人兒了。在這忙碌的城市中，她就像一個天使，不染世俗，皎月般素美。
心上一陣清風徐來，卻興起一陣不小的波瀾，漣漪泛泛不止。
這一陣清爽正合我意。就像在繁忙的生活中，心中永存的一片淨土。不自我，不悲觀，空氣中也不乏愛與快樂。它能陪我走過最難熬的歲月——也能保持我對生活最本真的愛。
給我一個優雅的姿態就好了，如她一般的優雅。
我痴痴地望著她出神。
她似乎發現了我的目光，莞爾，眼裡盡是對一個陌生人的和善。我看到了極美的優雅姿態，那是對這個世界，對每一個人的熱愛。
樹影重重疊疊，她不動，像是正在森林中俯瞰的一個仙子，她用她清明的眼眸瞧這世界的每一個角落——無論是晴空還是陰霾。
好不容易穿越了霧水的陽光跳躍著，我想日子似乎沒那麼令人厭煩了。
給我一個優雅的姿態就好了，我何嘗不希望時刻沐浴春風？
給我一個傾聽的機會就好了 篇9
國三作文 ,727字小時候，我總喜歡聽爺爺講他過去的故事。爺爺愛講，我也愛聽。每到一臉上露出懷舊的表情，我總是坐在他身邊都好。聽他小時生病被父母拉去吃觀音土的迷信；聽他上中學揹著乾糧走過漫漫長路去求學；聽他青年去蘇聯，因為能吃生蒜而獲得讚賞的奇聞異錄。爺爺講到激動時，他恨不得從椅子上站起來滿臉紅潤，手中指指點點。對那一個個生動有趣的故事，如同點點星光在我心中閃爍。我總是怎麼聽也聽不夠，怎麼聽也聽不煩，縱使爺爺已口乾舌燥，我也是會懇求他再多講兩個。
漸漸地，我長大了，變得跟千千萬萬正處於青春期的少年一樣，渴求獨立，變得在乎別人看法不願意接受批評和指責，我也不再懇求爺爺講過去的故事，而更向往未來。每當聽到爺爺提起過去的事情，我也會近似嘲諷的說：“爺爺現在都跨入新世紀了，何必再舊事重提呢？”聽到這話爺爺臉色變得蒼白，手不由的抖了幾下，卻一句話也說不出來。
人生態度改變，也許就在那一瞬。整理書架時，在萬花叢中無意翻出那一本破舊的書，書皮發黃，發現書頁也有所折損。翻開才發覺竟是小時爺爺為我而整理出的回憶錄，因為長大不再看被遺棄在這一隅。四號宋體的黑墨字靜靜躺在那裡，記錄著爺爺歲月的流逝。正好翻到了小時我最著迷的那一段，我懷著回憶的心情，再看，卻沒想到會被他再一次吸引，不管手頭的活兒，是否做完，無論地是否乾淨，手裡捧著它坐在地上我就會從頭再看了一遍。突然發覺說爺爺過時的我是有多麼愚蠢，要是能給我一個傾聽的機會，那該有多好。
“當時抽著大煙呀，害人啊！村東頭的老張一家家底，原本是最厚實的。抽著抽著，家底也被出光了。”爺爺漲紅了臉，手握茶杯的手也緊握起來。茶灑了，也毫不介意，我坐在爺爺身旁聽這，臉上露出開心的微笑。
給我一個童話的世界就好了 篇10
國三作文 ,826字抬眼，顆顆繁星好像明珠鑲嵌在幕布上。突然，一顆流星墜落，絢麗的點亮了整個夜空，好像光年之外的神靈來到人間。
好久沒有欣賞星空了，從前，每當仰望夜空，我都會想究竟哪顆才是小王子住的星球，善良可愛的小王子，是我童年嚮往的夥伴，希望那個金髮碧眼的男孩哪天重回沙漠，我或許會遇見他。而最夢幻的，是永無島——夜晚順著右手第二條路走下去，就能到達，並永不長大。
多希望給我一個童話的世界，好讓兒時的幻想找到方向。我要帶那個女孩去看醜小鴨變成白天鵝，我們會為醜小鴨鼓掌，她一定會相信，不起眼而默默努力的自己，總有一天會展翅翱翔。我會去找賣火柴的小女孩，那個可憐的女孩曾多少次讓我心酸難忘，如果我去了她的世界，她或許不會微笑著走向天堂。
多希望給我一個童話的世界，我和你一同去往魔法的城堡，那裡四溢的魔力定會消除我們之間的不愉快，這樣我們就不會次次相遇如陌生人般擦肩而過，我本想打招呼，卻見你匆忙地移開視線，扭著頭尷尬地從我身邊走過，我只能無奈地看著你逐漸陌生的身影遠去。我相信魔力無限的城堡，會帶我們一起重遊兒時夢中的世界，我們一起見證白雪公主與王子的故事，一起去青草葳蕤，芷蘭叢生的河畔玩耍。兒時書中的故事都會變為眼前的真景，我們去了從前夢寐的地方，那會有多美好。
多希望在枯燥乏味，難過心累時，走進童話的世界，享有一次奇幻的探險，一次難忘的經歷，好讓近日的壓力煙消雲散，旅程結束，重新擁有活力。不知我是否會在一個杳無人煙的小島上看見能夠遮天蔽日的大鳥和它的圓形拱包蛋，在有蟒蛇的深谷中搜尋到遍地耀眼的鑽石，然後在鷹的幫助下漂洋過海。若我有勇氣體驗這旅程，越過重重艱辛與困難，我必定會更加勇敢，擁有更大的力量與活力去努力。
多希望有一個童話般的世界，每個人都幸福生活，那裡沒有戰爭，沒有飢餓，沒有剝削，沒有殺戮，沒有歧視，那是每一個人嚮往的地方。我相信，不久的將來，它便會浮現於世人眼前。
給我一個美麗的童話世界就好了，那是最美的地方。