給我一個懂你的機會相關作文20篇
給我一個懂你的機會 篇1
國二作文 ,733字雲捲雲舒，卷舒的是心靈的純淨無暇；雁過雁往，過往的是人生的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的鬱秀芬芬。
面對著這些卷舒的雲朵，過往的雁群，開落的花朵，我不禁為之讚歎；面對自然賦予我們的茫茫宇宙，我不禁為之折服。於是，我站在高山之巔，大聲呼喊：大自然，我好想懂你，成為你的好朋友。
曾幾何時，我無意中發現了“滄海桑田”這個詞語。剎那間，我的靈魂傷佛到了另一個世界，我才認識到世界原來是這樣的浩大。相比之下，我們只是滄海中的一滴水，歲月變遷，我們都會成為回憶。於是我的心胸開闊了起來，是大自然讓我懂得了大海的寬廣，天空的廣闊，更讓我懂得了比天空更廣闊的是人心。
於是，我在心裡輕輕的念著：大自然，我想握住你的手。
曾幾何時，夕陽西下，我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面，一股暖流升騰在我的胸膛，於是我急匆匆的向家跑去。我看到了家中升起的裊裊炊煙，看到了為我敞開的大門，一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落，投進了我所熱愛的這一塊土地，於是我懂得了家庭是避風的港灣，家是最溫暖的地方。於是，我向著遠方大聲說著：大自然，我想握住你的手。
曾幾何時，我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景，那捲起的滾滾塵土，那斑駁的紅色，成了我永遠的記憶。我的心猛烈的跳動著，我第一次懂得了什麼叫做優勝劣汰，什麼叫做適者生存。是你啊，大自然，讓我知道了這個世界競爭是多麼激烈，我開始努力學習。
於是，我仰望蒼穹高聲喊著：“大自然，我想握住你的手。”
大自然啊！是你教會我要像大海那樣海納百川，是你教會我要像清泉般純潔，也是你教會我要像青山那樣，有隨時迎接暴風雨的勇氣和力量。大自然啊！是你，給了我一個懂你的機會，讓我握住你的手，共同譜寫你我最美麗的詩篇！
給我一個重來的機會就夠了 篇2
國二作文 ,895字讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒，讓我依依不捨的，只有你的溫柔。—趙雷《成都》
中午一回到家，我就看見奶奶在客廳中讀報紙：
她那裹著棉襖、臃腫的身體，坐在一張小小的漆木椅上。陽光慵懶地躺在她身前的地板上，看得見她四周沸沸揚揚的塵埃浮動湧流。她卻專心地盯著那張泛黃的報紙。一會兒湊近，又一會兒拿遠，左手不斷調整著老花鏡的焦距，最後很無奈似的搖了搖頭，將報紙翻了過去……
這是怎樣一幅讓人心酸的畫面啊。
歲月你究竟是有多麼無情，才能將那位鐵血柔情的奇女子，變為眼前這尊彷彿一觸就碎的花甲老人塑像？
從小因為父母工作忙，我就由奶奶帶著。我的童年是在奶奶揮舞鋤頭的光影和枇杷的甘甜中度過的。奶奶沒有什麼文化，卻熱衷於看報。或許看報可以勾起她對許多往事的回憶吧，我好幾次見她對著報紙偷偷抹眼淚。她有時遇到不懂的字，就會來問我。她會將我抱在雙膝頭上，學著我稚嫩的童音，一遍又一遍地念著。可隨著我年齡的增長，這樣的日子，一去不復返了。
還記得那是一個悶熱的夏夜，燈光昏黃，蟲聲聒噪。一道數學題攪得我心煩意亂。奶奶不知何時進了房間，她坐在我的身邊，彷彿有什麼事，卻欲言又止。
終於，一張被捏得皺巴巴的報紙伸了過來。“你幫我看看這段講什麼？”她小心翼翼地，語氣輕得像根羽毛。
“不知道”，我看也沒看就說，“你看這有什麼用？”我的眼睛始終盯著卷子。
她愣住了，半晌，才把報紙收回去，不甘心似的，又獨自盯著報紙看了一會兒，甚至念出了聲。不過，隨著我厭煩地“嘖”了一聲後，聲音便停了。待我回頭看時，她已朝門外走去。望著她的身影，我忽然有些後悔，有些內疚，我的心一陣痙攣，道歉的話想要脫口而出。可是，卻沒有。
奶奶離去的背影，彷彿與眼前的聲影融為一體，那麼無力、那麼滄桑，我突然就想要重來一次，就一次，我不會推開她的手，而是像她教我走路一樣攙住她。我更不會說出傷人的話，而是像她小時候那樣親暱地耳語……
歲月啊！請給我一個重來的機會，讓我說出那句沒有出口的話，讓她破涕為笑。奶奶啊！給我一個重來的機會，讓我撫平您眼角的皺紋，染黑您兩鬢的白髮，帶給您歡笑；讓我再次沐浴您的溫柔，一切就夠了。（公眾號：涵城語文）
給我一個傾聽的機會就好了 篇3
國三作文 ,727字小時候，我總喜歡聽爺爺講他過去的故事。爺爺愛講，我也愛聽。每到一臉上露出懷舊的表情，我總是坐在他身邊都好。聽他小時生病被父母拉去吃觀音土的迷信；聽他上中學揹著乾糧走過漫漫長路去求學；聽他青年去蘇聯，因為能吃生蒜而獲得讚賞的奇聞異錄。爺爺講到激動時，他恨不得從椅子上站起來滿臉紅潤，手中指指點點。對那一個個生動有趣的故事，如同點點星光在我心中閃爍。我總是怎麼聽也聽不夠，怎麼聽也聽不煩，縱使爺爺已口乾舌燥，我也是會懇求他再多講兩個。
漸漸地，我長大了，變得跟千千萬萬正處於青春期的少年一樣，渴求獨立，變得在乎別人看法不願意接受批評和指責，我也不再懇求爺爺講過去的故事，而更向往未來。每當聽到爺爺提起過去的事情，我也會近似嘲諷的說：“爺爺現在都跨入新世紀了，何必再舊事重提呢？”聽到這話爺爺臉色變得蒼白，手不由的抖了幾下，卻一句話也說不出來。
人生態度改變，也許就在那一瞬。整理書架時，在萬花叢中無意翻出那一本破舊的書，書皮發黃，發現書頁也有所折損。翻開才發覺竟是小時爺爺為我而整理出的回憶錄，因為長大不再看被遺棄在這一隅。四號宋體的黑墨字靜靜躺在那裡，記錄著爺爺歲月的流逝。正好翻到了小時我最著迷的那一段，我懷著回憶的心情，再看，卻沒想到會被他再一次吸引，不管手頭的活兒，是否做完，無論地是否乾淨，手裡捧著它坐在地上我就會從頭再看了一遍。突然發覺說爺爺過時的我是有多麼愚蠢，要是能給我一個傾聽的機會，那該有多好。
“當時抽著大煙呀，害人啊！村東頭的老張一家家底，原本是最厚實的。抽著抽著，家底也被出光了。”爺爺漲紅了臉，手握茶杯的手也緊握起來。茶灑了，也毫不介意，我坐在爺爺身旁聽這，臉上露出開心的微笑。
給我一個綻放的機會就好了 篇4
國二作文 ,889字黑，周圍是一片純粹的黑，寂靜無聲，不摻雜一絲雜質，彷彿一個巨大的黑洞。我迷茫的瞪大雙眼，把手指伸到眼前，看不到，一切彷彿都是陌生的。我在心底無聲地吶喊：我在哪？我要出去！
抬眼，星星點點的亮光。我掙扎著，我努力著，探出頭去。心中對那微弱亮光的企盼，對那和煦陽光的渴望，我告訴我自己：我要發芽！我要綻放！
就在那一瞬間，我破土而出，重現生機的我開始打量著這新的、陌生的世界。湛藍的天空，振翅飛翔的鳥兒，路邊洋溢著笑容的人們……美好的世界，新生的我，在這個世界綻放，是一件多麼美麗的事情。我要努力，我要綻放出最美的自己。
終於，那一天，我含苞待放，被一個老人買走。他騎著車子，我坐在車筐裡。就在剛才，我得知自己叫做玫瑰，我愛這個名字，更愛將我買走的老人，我為自己即將的綻放而期待，為能夠給他人帶來幸福而快樂。
突然，一輛疾馳而來的大貨車將車子撞翻在地，我飛了出去，眼裡充斥著驚慌，看著那輛大貨車揚長而去。
誰來救救我們？求求你，救救我們！我躺在冰冷的水泥路上，竭力的呼喊著，竭力的嚎叫著，身後的泥土散落一地。可那圍觀的群眾啊，卻是一個個冷眼相望，細細碎碎的議論聲充斥著我的耳邊，甚至有那刺眼的閃光燈晃得我頭腦發暈。
我輕輕地呼喚身後的老人，他卻靜靜的躺在那裡，沒有一絲聲響。他的身邊，鮮血早已流成了河。粘稠的血液，浸潤了我的葉子。我的花瓣在鮮血的浸溼下，紅的嬌豔，我的眼睛染上了火一般的紅，灼燒著自己。我嚎啕著，掙扎著。誰來救救我？我的嗓音已乾啞。這時一個小姑娘向我走來，卻突然被硬生生的拉了回去，她的母親在她耳邊小聲的說著，眼裡的嫌惡刺得我生疼。
我好想放聲的哭一場，我只是一枝想要綻放的花兒，渴求一個綻放的機會。這個世界怎麼了？我絕望的閉起眼睛，偌大的世界，卻從不曾給予我一個綻放的機會。不變的天空，不變的鳥兒，不變的人，在我的眼前，卻蒙上了那層血紅的紗。
偌大的世界，多一份溫情吧；年輕的人們，多一份善良吧。給我一個綻放的機會，為世界增添一道亮麗的風景，為人間帶來一道歡聲笑語。
只是給我一個綻放的機會，給我一個感受這個世界的溫情的機會就好了。
給我一次牽手的機會 篇5
國一作文 ,748字看浮雲千變，光年荏苒，將千年歷史載入詩冊中。
—題記
翻開手中的詩冊，漫步在古詩的長廊中，感受你們離別的不捨，滿腔的怨訴，你們的豪放，你們的惆悵，你們的鬱結及你們抒發的人生感慨，沉醉於你們華麗精美的辭藻及妙不可言的意境中。好想牽住你們的手，和你們一起吟讀詩句……
你，豪放不羈，你，胸懷大志，你，腳踏長安，在天子腳下譜寫出屬於你的傳奇。金殿上，你佯裝喝醉，“力士脫靴，貴妃研磨”，但，他們卻容不下你，終於，有一天，你如火山噴湧而起：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”說罷，你甩袖而去，從此，散發弄舟，留下一個千古神話。我想緊握你的手，在挫折面前，毫不畏懼道“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在意氣消沉時，道一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來。”……
李白，如果有一杯酒，我能否與你同醉？
月圓之夜時，“但願人長久，千里共嬋娟。”是你對弟弟蘇轍的思念，“高處不勝寒”是你難鳴的悲怨。你的一生歷經坎坷，往事總能讓你無比感慨，然而，你卻不會被磨難壓垮，你聽，獵獵秋風中有一首歌在傳唱“大江東去，浪淘盡……”
我想緊握你的手，與你一道“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”
蘇軾，如果有一把劍，我能否與你共舞？
你，“閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。”你，“心較比干多一竅，病如西子勝三分。”你，輕皺著兩道秀眉，無力地纖纖玉手，軟軟地握著手中的花鋤，將無數落紅埋於土中，隨風而去。
其實，你也時常期望如這落紅一般“一?g靜土掩風流”。寄人籬下，幸福可望不可即，一切都在你心中留下了疤痕，你哀怨道“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”子鵑啼血，是你留下的千年不變的詠歎調。
林黛玉，如果有一把琴，我能否與你同唱？
斟一杯花茶，任清香繚繞思緒。
給我一次牽手的機會，我想緊握你們的雙手！
請給我一次握手的機會 篇6
國二作文 ,541字我想要輕輕地掀開歷史的面紗，目睹她多姿的面容；我想要悄悄地走過文化的幽徑，品味她令人陶醉的氣息；我想要勇敢翱翔詩人的天空，感受他們的詩意與美好。給我一次機會，讓我握住詩人的雙手，感覺歷史文化的美好內涵。
握住陶淵明的手，讓我感到了淡薄名利的氣概。“採菊東籬下，悠然見南山……此中有真意，欲辨已忘言。”這是何等的灑脫！我願攜著清香的黃菊，在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊！陶淵明，你帶給我的遠不止這些！
握住李白的手，我感受到了瀟灑的氣質。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月，對影成三人。”這是你孤獨之時持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上，透出微光，溫暖的光澤。哦，我喜歡你的“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信與灑脫。啊，李白，你給我的感悟還很多
還須我去慢慢領會。
握住她的手，我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子，而你，是李清照。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”那清風之下的美好，那令人陶醉的情懷，在那一灘鷗鷺中完美的體現了出來。清風紈素，我看見了“簾卷西風，人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”又有誰能夠體味你心中的苦悲？在你的詩詞中，我看見了不一般的風景。
給我一次握手的機會，給我一次感悟的機會。
給我一次相見的機會 篇7
國小二年級作文 ,439字我在三歲的時候就失去了爺爺，他在我的記憶中十分模糊，幾乎沒有印象。我不明白為什麼上天要奪走我的爺爺？
小時候，爺爺對我可好了，經常剝桔子給我吃，帶我去樓下買酸奶。我爺爺十分喜歡看報紙，所以我小時候常常給他拿報，爺爺總是誇我乖。可是我3歲的時候，爺爺因心臟病突發而離開了人世。我不明白為什麼上天不讓我享受更多爺爺的愛，而只能看著別人的爺爺寵愛著他們的孩子。
假如給我一次與爺爺再次相見的機會，我一定會和他享受美好的一天。早上，我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋，讓他知道我比以前懂事了。上午，我跟他去公園散散步、說說話。中午，我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午，我和他在家裡看看報紙、聊聊家裡的事。我一定讓爺爺看看我的身高牆，讓他知道這麼多年我長高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷，讓他知道我的進步。晚上，我要和爺爺道別，還要告訴他，“爺爺，我好想你！”我要讓爺爺知道，就算他離開了我們，我還是依然愛他。
從現在開始，我一定會更愛我的親人，不能等我們失去了他們，才懂得去珍惜。
給我一次實踐的機會 篇8
國小五年級作文 ,567字窗外，樹上的小鳥正在唧唧喳喳地唱歌，而我卻把自己囚在教室裡做題，外面的世界很精彩，我卻很無奈。
書在一本接一本地讀，我的困惑卻像不斷接受的新知識一樣也在一天天地增加：化學老師說氫氣和氧氣混合後會發生爆炸，於是我們趕緊記下化學方程式，但是，我們每一個同學都不知道氫氣和氧氣爆炸會是什麼情況。老師沒有時間和我們作過多解釋，只是反覆強調兩個字，“記住！”
英語老師每天耐心地教導我們，別人幫助你以後要說“Thankyou。”並且教了我們很多其它短語，然後要求我們背熟。可是，日常生活中我們從來沒有說過一句這樣的短語。問老師，老師的解釋是：記住就可以了。
我們一遍一遍地背誦有關中華民族傳統美德的警句，但髒話我們依然隨時可以聽到；我們仔細聽老師給我們講實驗原理，看老師示範做實驗，但真正的藥品和器材卻在實驗室裡……不錯，我們的腦子裝得滿滿的，但我們的經驗卻是空空的。
我不想成為一個紙上談兵的書呆子，請給我一次實踐的機會，哪怕面臨爆炸的危險，我也想親自混合一瓶氫氣和氧氣；哪怕被人嘲笑，我也想讓英語真正體現出語言的作用……
請給我一次實踐的機會，我只想看看文字背後那些真實的結果……
請給我一次實踐的機會！
給夢想一個開花的機會作文 篇9
國三作文 ,1402字【篇一：給夢想一個開花的機會】
實現夢想的道路上，難免有尖利的礁石，也許你被劃得遍體凌傷，但是請相信，愈挫愈勇，鍥而不捨，夢想之花終會開放。
愛迪生一生致力於發明，現在家家戶戶的燈泡，就是他失敗幾千次後發明出來的。失敗一次，兩次沒什麼大不了，大多數人會吸取教訓，重新開始。但是一百次、兩百次呢，或許很多人會經受不住挫敗的打擊而徹底放棄，更不用說上千次了。然而愛迪生卻做到了，憑藉自己鍥而不捨的精神，他發明了電燈，實現了夢想，使人類告別了油燈蠟燭時代。是啊！鍥而不捨地堅持下去，就是給夢想一個開花的機會，總有一天，夢想之花會絢爛奪目。
要讓夢想之花開得更燦爛，愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質。
美國著名的總統林肯，年輕時競選過州長、參議員等職務，但均以失敗告終。他既沒有良好的出身，又經歷了諸多挫折，一度頻臨崩潰。但是林肯沒有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何？憑著愈挫愈勇的精神最終成當選總統。試想，若他在挫折面前膽小懦弱，那美國就會缺失一位卓越的總統了。所以，挫折並不可怕，可怕的是沒有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的鬥志，就是給夢想一個開花的機會，總有一天，夢想之花會芬芳四溢。
無獨有偶，鐳的發現者—居里夫人也是有同樣的。破舊的實驗室，簡陋的實驗裝置，傷害面板的化學物品……，這些都沒有嚇退這位堅強的女性。她所承受的，是巨大的艱難啊！但諸多挫折不但沒有打垮她，反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著這些品質，她終究實現了畢生的夢想，在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍色的光芒可是經過鍥而不捨地提煉，研究，再提煉，才聞名於世的啊！
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，”鍥而舍之，愈挫愈弱，又怎能實現夢想，讓夢想之花綻放呢？朋友，如果你身處逆境，看不到希望的光亮，找不到通向夢想的道路，那麼，試著讓自己學會鍥而不捨，愈挫愈勇吧，給夢想一個開花的機會，迎接屬於你的花季一定會轟轟烈烈地到來！
【篇二：給夢想一個開花的機會作文】
人的一生，總會有些夢想，有些是天馬行空，無法實現；有些是經過努力終能做成。因為夢想就如同一個含苞待放的花朵，它需要精心的呵護，需要辛勤的汗水去澆灌，才會美倫美豔地綻放。
在我上小學時，學校每年都會舉辦一次英語節，各種活動讓人應接不暇。我一直想參加一個“英語電影配音“的比賽，這應該算是我的一個從小夢想吧，於是，我找了幾個同班同學，向老師報了名。
接下來是挑選電影，因為英語電影實在太多了，我便央求爸爸幫我選一部好電影，最終爸爸為我選了《精靈鼠小弟》這部電影，將臺詞也答印好了後，我們就開始了練習。
由於是英文臺詞，有些單詞在當時的我看來如天書般難懂，於是我一遍遍地檢視字典，練習它的讀音。在晚上，你能看見我在燈下急著告詞，在課間，休同樣也能看見我在教室裡的身影。
臺詞練習好了，可語氣又是一個問題，我們必須盡力去模仿人物的語氣，語速，這又是一個挑戰，於是，我們又開始了新的努力，
到了比賽那天，我的心竟一點也沒有緊張，大概是已經很熟悉了吧。在最後，當評委宣佈我們獲得了二等獎時，我和幾個朋友開心的抱在了一起……心中夢想實現的感覺真的無法用語言來形容，那是一種心好像瞬間被填滿了的滿足。
在實現夢想的道路上，也許會有棘刺滿地寸步難行，但事情不有放棄，不要忘了踏上這條路的初衷，不斷地為了努力、奮鬥，實現夢想後你會看到世上最美的風景，夢想，也已經開出了美麗的花。
給夢想一個開花的機會 篇10
高一作文 ,1325字夢想是春泥中蠢蠢欲動的種子對參天大樹的嚮往。夢想是夏的含苞欲動的花蕾對競研的期待。夢想是秋風裡默默醞釀的果實。對圓潤甜美的盼望。悶響是冬雪下蟄伏博動的生靈對豔陽的憧憬……
每個人都應有有屬於自己的夢想，而為了自己的夢想而努力奮鬥，給自己的夢想一次開花的機會。
有夢的人生是生機勃勃的、豐富多彩的，為夢想而努力奮鬥是鬥志昂揚充實快樂的。相對於頻繁瑣碎的現實土壤，悶響的天空總是高遠而美妙的。夢想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水呵精心的呵護。給夢想一次開花的機會，就讓我們氧氣帆一起搏擊狂浪。
植根現實的土壤，給夢想一次開花的機會。夢想之所以美妙是因為它遠遠高於現實。夢想之所以誘人是因為它吸引著我們堅持不懈的努力追求。通過努力能夠實現理想。我們稱之為理想。夢想如是不太切合實際就會流於空想。因此，夢想之花要植根於現實的土壤裡，並悉心培養、培育，才可能結出成功的碩果。年輕時的夢想往往因為虛幻飄渺而缺，悉心培育。少現實的根基，最終因為無本之木而枯萎。攀援機遇的春風，給夢想一次開花的機會。夢想的實現除了植根於現實的土壤。有時也需要機遇春風的吹拂。
古往今來，因機遇成就夢想的例子很多。諸葛亮的躬耕於南陽，王藏鉀中。若不是趕上那個風雲際會的時代，只恐怕終老於南陽了吧！默默無聞。IT領域最年輕的創業者理想若不是趕上了網際網路風靡的時代，也就只有英雄無用武之地。只能成為網路遊戲高手罷了。當然機遇也只會撞予有準備的頭腦，那些善於抓住機遇的人，往往都是那些默默耕耘、厚積薄發的勞動者。
澆灌恆心的雨露，給夢想一次開花的機會。夢想之花的開放需要精心的呵護。持之以恆的澆灌。夢想的實現也需要我們的努力。成功之花，人們常常只羨慕於它現實的妖豔。然而，當初開始奮鬥時，她的矛卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，一分耕耘，一分收穫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒來，夢想的實現不能全靠機遇，成功不可能一蹴而就。那些為夢想鍥而不捨，孜孜以求，表達目的，決不罷休的人。只有那些長年累月不惜勤勞汗水默默澆灌的勞動者，才能收穫豐收的喜悅。誰不向往成功的喜悅。誰不憧憬果實的甘甜，起揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢想一次開花的機會吧！
夢想，人生來總有自己夢想，讓夢卡華。我們成了被動者。其實，不然，我們不必低頭，我們主宰我們自己的理想。
每個人都有夢想，對未來，對人生充滿許多期待。但面對競爭、面對壓力、面對危機、面對災難，我們可能會喪失信心，渙散鬥志，失去理智。從而畏縮，一蹶不振，消極萎靡，願望就此“夭折”，夢想從此“凋零”。
古往今來也有許許多多的古聖先賢，仁人志士為了實現自己的夢想，或忍辱負重，或至死不渝，或肝膽相照，或以死明志……一個人都能這樣，一個國家，民族有何嘗不是這樣？在今天中華民族的“偉大復興”的夢想之路上，米哦俺對自然災難，金融風暴，生存競爭，政治危機……不少人卻又信心缺失，深感前途迷惘，為了讓我們“偉大復興”的夢想之花豔麗綻放，我們應當信心播種夢想：用汗水澆灌夢想，用智謀耕耘夢想，用創造收穫夢想。有夢想的人生是生機勃勃，豐富多彩的，為夢想奮鬥的人是鬥志昂揚充實快樂的。所以我們應當為自己的夢想而至死不渝。奮鬥你的人生吧！讓你的生命更優價值。