給張老師的一封信相關作文20篇
給張老師的一封信 篇1
國小六年級作文 ,1032字敬愛的張老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，您已經陪伴著我們踏入四年級這個緊張的年段。我是一年級下學期轉到這個班的，我和您已經結識了三年半了。那時的我內向膽小，而現在的我自信大方，這要歸功於你！老師，是個偉大的職業，而您，就是我的靈魂工程師！你並沒有驚天動地的事蹟，也沒有很偉大的成就，但在這個冬天，於這封信中，我要感恩於你！
人們都說，老師是園丁，用汗水澆灌我們這些花種；老師是一根蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。而在我的眼中，你是一名船伕，送走一批批渡者，自己卻留在原地。您在我驕傲的時候，讓我學會謙虛；您在我傷心的時候，撫平我受傷的心靈；您在我因為害羞而不善於溝通時，用那雙“會說話”的眼睛鼓勵我……
還記得那一次嗎？我剛剛轉到這個美麗的學校、這個溫馨的大家庭，因生疏而不經常和同學們交流，在上課時也不大舉手發言。你默默地把我帶入辦公室，用慈愛的眼神看著我，並語重心長地說：“顧康靜，我知道你對這個班級很陌生，但你試著去和同學們友好交流，你會發現，班裡的每一位同學都會很樂意與你相處的。”說完，您輕輕拍著我的肩膀，可您知道嗎？當我聽到這段話時，早已熱淚盈眶，我為能得到一個剛接觸不久的老師的關注而激動。之後，我按你的方法，不僅和同學們和諧相處，還積極在課堂上發言，逐漸鍛鍊成了今天的口才。這時，我感恩於你！
我轉到這個班級時，班內已經有部分同學經常發表過文章了，而我只能寫一小段。您經常為我們講解寫好作文的方法，並細心點評同學們的作文，還鼓勵大家多看書，在一次又一次傳來同學們發表的喜訊後，我早已對作文發表充滿了嚮往，但一直寫得不好。你並沒有批評我，反而鼓勵我堅持努力，讓我相信希望就在眼前。當我第一篇作文發表時，你臉上洋溢著幸福的笑容。但您可知道，你那張笑臉成為了我作文突飛猛進的動力？
春華秋實，歲月如畫，在這如花的歲月中，您一直盡心做著自己的工作，我想，學生善良地做人和刻苦學習的成就就是您一生的財富吧！張老師，您將一直陪伴著我們度過這萬花筒般的小學生涯，在剩下的幾年時間裡，有歡笑、有淚水、喜、怒、哀、樂必將成為小學時光靚麗的風景線！讓我們攜手，為小學美好的時光畫上一個圓滿的句號！
也許，在我們長大成人後，你會將我們的笑臉當成一幅永不褪色的名畫；你會將我們的調皮當作一個美好的回憶。但我永遠不會忘記您那雙充滿動力的眼睛，那些充滿愛心的語言。若有朝一日，我們出人頭地時，我還想對您說：“張老師，我感恩於你！"
敬祝
身體健康
您的學生顧康靜
給張老師的一封信 篇2
國小四年級作文 ,552字張老師：
您好！我是您的學生沈愷芸。
有一句話一直藏在心裡，今天終於有機會對您說一聲“謝謝”。
也許您早已忘了那件事，可它卻深深地烙在了我的心裡。
那天上完音樂課後，您想我們詢問：“學校要舉行‘三獨’比賽了，你們誰想去報名？”“我！”同學們紛紛舉手。我剛想舉手報名，但一想到上回，我唱歌時被同學們笑話的情景，就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋裡的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你彷彿看透了我的心思，和藹可親地對我說：“我推薦你去參加！明天到我這兒來練習。”我的心一下子被喜悅填滿，興奮地點點頭。第二天，我來到音樂教室，你已經等候多時了。您認真地傾聽我唱，又幫我糾正幾處音不準的地方。您還幫我設計了幾個漂亮的動作，其中有個動作，我總是不會做，您便親自為我示範，直到我明白了為止。
比賽那一天，看著一旁眾多的同學與老師，心中不免有一些忐忑不安。這時您微笑地對我點了點頭，用鼓勵的眼神注視著我，好像在對我說：“沒有什麼好怕的，老師相信你。我看您的笑容時變得不再害怕，自信起來，從容地上了臺。
比賽結束後，您又微微笑著地對我說道：“沈愷芸，恭喜你得了全校第四名的好成績。”
要是那天沒有您的推薦，練習時沒您的指導，比賽前沒您鼓勵，我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您！
祝身體健康，工作順利！
201X年2月18日
給張老師的一封信 篇3
國小四年級作文 ,616字敬愛的張老師：
您好！
童年就像一幅幅畫卷一樣展現在我眼前，我經歷過許許多多幽默與歡樂的往事。
在上幼兒園的時候，爸爸媽媽帶我去看病。到了醫院，忐忑不安的心情讓我扭來扭去，左顧右盼。左邊是收銀臺，右邊是許多等待的座位，中間有一個大大的螢幕，螢幕上有四個紅紅的大字，我只看了一遍，心中就想：這四個字我都認識！我得意洋洋地大聲讀起來：“上牛門診！”就在我讀完的一剎那，邊上的人群幾乎都鬨堂大笑。媽媽說，“奕奕讀錯了一個字”，爸爸拍拍我說：“奕奕讀得不是很好嗎？”“上牛門診都認識嘍！”媽媽又說：“再仔細看看到底是什麼？”我又認真地看了一遍：“嗯？上牛門診，不是都對的嗎？”我疑惑不解地抬起頭來問媽媽。沒有人回答，只有邊上帶著小孩子的阿姨跟她的孩子說：“你聽，那個小姐姐真厲害！‘上牛門診’都認識，你要不也來讀一讀？”“上牛門診！”那個小朋友也大聲地讀了一遍。頓時，全場又鬨堂大笑起來。媽媽對我說：“你再仔細地看一遍，到底是什麼？”我又再仔細的看了一遍，這才恍然大悟：“哦！原來是上午門診啊！”媽媽笑了起來：“對了，是上午門診！”爸爸也鼓起掌來。
我終於讀對了，回想我兩次讀錯的過程，自己也哈哈大笑起來，這笑聲趕走了我看病前忐忑不安的心情。本來孩子們的哭鬧聲都變成了歡樂的笑聲。
這就是我的一個幽默成長故事，它讓我學會了一個根據字義分辨字形的方法，比如：“牛”是長角的，豎就要出頭。
祝您
身體健康
您的學生：奕奕
2016年12月15日
寫給張老師的一封信 篇4
寫信作文 ,582字親愛的張老師：
您好！首先祝您節日快樂。
過去的一年裡，您過得還好嗎？我和同學們都好想念你。三年級的時候，您終於回來看我們了。我們很高興。您還帶了糖給我們吃。不過，您只待了幾分鐘就走了。那是您走後，我們第一次看見您。
上學期，孫老師教我們唱《感恩老師》。唱到一半的時候，我們都想到了您。很多人不由自主地哭了起來。
您還記得那一次的聖誕節嗎？我帶了一棵小小的聖誕樹到校，同學們發出了驚歎。我走進來不久，陳曦晨又帶來了一棵更大的聖誕樹。您和同學們更開心了。聖誕節過後，我們全班和您一起拍了一張大合影。
還有一次，我們搞活動。全部女生都要扎兩個羊角辮。您從辦公室出來，我們都發現您也紮了兩個羊角辮。文汝楠說：“張老師，您怎麼也和我們一樣紮了兩個羊角辮呀？”您說：“你們知道我怎麼跟辦公室的老師說的嗎？我說152班的同學是孩子，我也要跟他們打扮得一樣。”聽了這句話，我們的心裡感到很溫暖。
二年級結束，您準備去廣州，不教我們了。為此，您還和我們每個人都單獨照了一張相。您還在照片上給我們每一個人都寫了一句評語。我的照片上，您寫的是“你是老師的好幫手”。照片我一直都留著，想您的時候就拿出來看看。
去年，爸爸媽媽說他們看見了您。只可惜我當時沒在車上。我聽同學們說您在實驗二小教書。我希望您有時間的話，可以來看看我們。
祝您
身體健康
懷念你的：陳弈霖
2019年03月08日
給張老師的一封信 篇5
記敘文 ,414字親愛的張老師：
您好！如今小學六年過去了，而我也將畢業。在這離別的時刻，心中滿懷不捨，有許多話想要對您說。
謝謝您在這六年來教我們知識，培養我們的能力，教育我們如何做人。您就像園丁一樣，辛勤地為我們這些樹苗澆水施肥；您就像星星一樣，點燃了星星之火。可以說，我們小學六年來成長的每一步，都是您帶領我們走過的。雖然您不是班主任，卻無微不至地管理著班上的大事小事；教育著調皮的同學；忙碌著小升初的升學考試。您關注著班上的點點滴滴，盡心盡力。
記得有一次考試我沒有考好，心中懊惱極了。是您，開導了我，讓我本來消極的心變得樂觀。是您，鼓勵了我，讓我有了努力進取的心意。若不是您，說不定那場失誤會成為我的一個心結，一直悶悶不樂，也會由此失去了鬥志。但有了您的啟發後，我一定會找出自己的錯誤，並及時改正。我爭取在下一次的小升初考試中考出一個令自己滿意的成績，不辜負您的期望。
祝：身體健康！工作順利！
您的學生：王語斐
20XX年6月3日
給張老師的一封信 篇6
寫信作文 ,759字敬愛的張老師：
您好！
我們班今天發生了一件事“劉睿哲同學的手被劉旭??給撞傷了”這件事使我們感到很難過。
今天天氣很好，就在上課前幾分鐘劉睿哲回來了，只見他右手傷口不斷往外滲血，一時間他的手就被鮮血染紅。可是他並沒有哭，反倒做出一副搞怪的表情，好像在告訴大家“我沒事，你們看我還可以做鬼臉呢，大家開心一下吧”，可是沒有一個人笑得出來。這個表情反而讓大家很難過。
在我印象中劉睿哲特別愛笑，不管發生什麼事他都笑。但是這次他可是真慘了，同學們遞給他紙巾，只見那潔白的紙巾慢慢地被洇紅，再由紅變成深紅。一張張潔白的紙巾變成了紅紙團。就在這時您走進教室，一下子發現劉睿哲受傷了。您的眼裡掩不住的擔心和心疼，很快走到他跟前先幫他包紮傷口，然後輕輕用紙把傷口周圍的髒東西擦乾淨。接著又給劉睿哲的媽媽打電話叫來學校，帶他一起去醫院處理了傷口。您跑前跑後忙個不停，就多像一位慈愛的母親呀！
看著他遠走的背影，我又想起另一件關於劉睿哲同學的事。那天是期中考試，劉睿哲一天都沒有來，接下來的一週時間裡他都沒有來上課。看著他空空的座位，我們也為他操心了一陣。果然如我們所料，他得了眼病，後來他一直帶這個眼鏡。這下手又受傷了，哎！對劉睿哲來說真是屋漏偏逢連陰雨。可就是在這樣的情況下，張老師您對我們每一個同學依然是不離不棄、耐心細緻，從不冷嘲熱諷任何一個人，總是循循善誘，動之以情、曉之以理。
張老師我們這些小淘氣總是給您惹事，真是慚愧。同學們現在也慢慢懂事了，我們都喜歡您上課，喜歡您和我們談心，我想在您的悉心管理下我們班一定會越來越好的，我們每一個同學也會越來越優秀的！請您拭目以待吧！
祝您：
工作順利、健康快樂！
您的學生：張丁楷
2017·12·27
給張老師的一封信 篇7
寫信作文 ,573字敬愛的張老師：
您好，近來身體可好？
您是我十分敬佩的一位老師，我很幸運能夠成為您的學生，雖然和張老師您相處只有三年時間，可這三年裡您教給我的知識以及做人的道理，一定會讓我終生受益。
老師您還記得嗎？其實我剛入學那會兒，最先並不是分在一四班，而是在另一個班，只不過我報名比較晚，被那個班的老師拒之門外了，當時我很無助，還好您接納了我，我當時感到無比的幸運和幸福，就好像在茫茫暗夜裡行走不知所措時的一盞路燈，帶給了我光明和希望。您不光是一位和藹可親的老師，更像一位慈愛的媽媽一樣噓寒問暖著每位同學。
您既嚴厲又親切，您在教學中經常會用鼓勵的方法，讓我們找到自信，記得有一節數學課，您提了一個問題，我想都沒想就舉手回答，結果我答錯了，心想您肯定要批評我，可是您並沒有，反而表揚了我說鮑若瀚雖然答錯了，但是積極發言，精神可嘉，然後，叮囑我，下次回答問題之前要先思考再回答，從這以後我上課更用心了，也更積極舉手回答著您提出的每一個問題。
張老師，跟您相處的這一段時間，我愈發敬您愛您。您像蠟燭，照亮我們的人生之路；您像橋樑，將我們送到知識的彼岸；您像園丁幫我們澆水施肥，你將我們身上的枯枝敗葉通通剪掉，讓我們茁壯成長。在您的言傳身教之下，我們一天天長大，也一天天學會了感恩，感謝您，老師！
祝
工作順利
身體健康
您的學生鮑若瀚
2018年元月25日
給張老師的一封信 篇8
寫信作文 ,693字敬愛的張老師：
您好！
時光如流水，轉眼間我認識您已經四年了！
記得我剛跨進學校時，內心對新環境充滿了恐懼，是您讓我放鬆了緊張的心情。不知為什麼？上您的課，四十分鐘好似四分鐘那麼短暫，我總是聽不夠。
您博學多才，好似一本百科全書。記得有一次計算機老師臨時有事，沒能為我們上課，您向一位同學借了一本計算機書，為我們出神入化地講解起來，我們在您的循循善誘之下，不斷在知識的海洋中漫遊著，開闊著眼界，並不斷尋找正確答案，正當我們聽得專心致志之時，突然間下課鈴“叮零零……”響了起來，大家意猶未盡。
您還經常不厭其煩地給我們講解困惑，好似一本《十萬個為什麼》，同學們提出一些千奇百怪的問題，您總是幫我們逐一解開心中的謎團。每當這個時候，我們都對您充滿了崇拜！
老師，您在我生病的時候，就像媽媽一樣愛著我，關心我。記得上週我的腿受傷了，您知道了，特別心疼地對我說：“你今天中午放學時背上書包，下午在家好好休息，有時間還要認真預習明天的功課。”
老師，您經常給我們講做人的道理，要好好學習，如何逃避壞人，如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計劃有規律，幹任何事都必須輕拿輕放，還告訴我們學習是自己的事情，不要為了得到別人的讚揚去做。
您的眼神有時候溫柔，有時候嚴厲。您那會說話的眼睛告訴我，對的，就是對的，錯誤的就是錯誤的，即使是改正過來了，也會像籬笆上的釘子一樣拔掉了，卻留下一個永遠無法彌補的洞。
謝謝您老師，您是我人生路上的明燈，引領我不斷進步！
祝您
健康美麗
您的學生劉旭??
201X年12月27日
給庹老師的一封信 篇9
寫信作文 ,445字敬愛的庹老師：
您好！
時間過得真快啊！轉眼間五年就過去了，我首先感謝您這幾年來對我的照顧。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”庹老師就正如這蠟燭一樣，有著蠟燭的無私奉獻和默默無聞的精神。
您白天毫無保留地把知識傳授給我們，夜晚，在明亮的燈下為我們批改作業。
就算生病了也堅持給我們上課。以前我一直不明白您為什麼老是佔我們的音樂課和體育課。現在我明白了，您是為了讓我們多學一點知識。您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。多虧了您，我才會變成這樣，這樣的優秀。您開始接手我們班的時候，第一眼看到你了就覺得您很嚴厲，正是因為嚴厲，所以很多同學都不怎麼喜歡上您的課。以前我也和他們一樣，但現在知道您是個獎罰分明的人。如果我們有難題問您，您會很高興地給我們講解，直到我們弄明白、弄明白為止。
老師像園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵；老師像蠟燭，無私的奉獻；老師像春雨，把點點滴滴的知識灑在我們心裡。親愛的庹老師，在此我想對您說一聲：“謝謝！”
此致
敬禮！
您的學生：劉璐寧
2017年2月4日
給許老師的一封信 篇10
寫信作文 ,451字敬愛的許老師：
您好！
我想冒昧地問一句，您現在的身體還好嗎？
首先我在這裡表示對您的歉意。因為我有一次考試沒有考好，辜負了您對我的期望。有時還不聽您的話，真是對不起，希望您能原諒我。
我很高興，在您的推薦下，我獲得了書法比賽一等獎的獎狀，這還多虧了您的細心教導。您為了我們的學習，浪費了您多少寶貴的時間啊！白天，您毫無保留地將知識傳授給我們，還監督我們做早操和眼保健操，使我們全面發展，夜晚，您在燈下批改我們的作業，總是到十一二點才睡覺。
我記得二年級的時候，您騎著自行車來學校的時候，摔倒在路上了，而且摔的很嚴重。您應該在家休息幾個月，可不到一個月，您為了不耽誤我們的學習，傷還未痊癒就來到學校為我們上課。您不在的這些天，我們是多麼的想您啊！
許老師，您多我們的教誨，我一生難忘。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來比喻老師無私奉獻的精神。老師就像蠟燭一樣，有著燃燒自己，卻照亮了別人的精神。
老師，您辛苦了，我一定會以優異的成績來報答您的恩情！
此致
敬禮！
您的學生
2017年2月9日
給劉老師的一封信 篇11
給劉老師的一封信作文 ,458字親愛的劉老師：
您好！
藉著這次寫信的機會，我想對您說一聲：“謝謝！”
自從當了您的學生，我每一天都非常開心。美中不足的是，我的作文有時寫跑題，有時句子不通順，還有時把字寫錯了。當您知道了以後，就細心的教我：如何寫好日記，怎樣寫好作文。
您讓我多看一些同學寫的優秀作文和作文書籍。經過一段時間的作文書閱讀訓練後，我感覺自己的寫作能力漸漸有了進步。
每次的作文作業我都做得很用心，但每次都很忐忑。由於經驗有限，我一直都很不自信，怕您會罵我。但你沒有，您只是微笑著說：“沒事兒，你現在還在上一年級，我不是總說失敗是成功之母嗎，不要傷心下次努力！“聽了您鼓勵的話，我重拾信心，每天看五篇作文，就這樣一直堅持到現在……
一年後，我的作文有了很大的進步，沒有了以前的毛病。雖然比不過班上成績最好的那幾個同學，但是我會加倍努力，向他們靠攏，希望有一天能超過他們！
劉老師，感謝您，能成為您的學生我很高興；感謝您，教會了我怎麼寫作文；感謝您，這幾年教會了我很多做人的道理！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
您永遠的學生：XX
給冷老師的一封信 篇12
寫信作文 ,667字敬愛的冷老師：
您好！
在這六年來，您為我們602班做了很多事情：講課文、改作業、講試卷、管紀律……掃地時是您陪伴著我們；做操時是您陪伴著我們；出遊時也是您陪伴著我們！運動會時是您鼓勵著我們；當我們考試分數不太理想時是您鼓勵著我們；當我們膽怯時也是您鼓勵著我們！感謝您為我們做的一切！
跟我們講課之前，您總會認真仔細地備課。每當我們看到您用心製作的PPT時，我們總是睜大眼睛，求知若渴地聆聽著。從您一筆一劃教我們寫拼音，到我們現在已經可以流暢地寫出六、七百字的作文，您熬了無數個深夜，付出了無數的心血！
您為我們批改了無數的作業，如果我們一個同學一天寫了一本作業，那麼您就要改80本作業；如果我們一個同學一天寫了兩本作業，那麼您就要改160本作業！可有時候我們寫得更多，您還是仔仔細細地為我們批改。每當我們出錯了，您都會反覆指正，提醒我們不要再寫錯啦！冷老師，您用了多少隻紅筆芯，您一定記不清了吧！
您把每一個同學都當做自己的孩子一樣看待，有時候我們沒有認真聽講，您會走到我們的身邊，用教鞭輕輕地敲敲我們的課桌，提醒我們要認真聽講。當我們惹了禍，您會先問清楚來龍去脈，再給我們心平氣和地講道理。在六年前我們還是一個什麼都不懂的小不點，現在您已經讓我們明白了許多做人的道理！
冷老師，這六年來您為我們付出的一切數都數不清，這些只是您為我們做的萬分之一罷了。感謝您，感謝您為我們付出的一切！您的陪伴和鼓勵讓我們不斷成長！以後不管走到哪裡，我們都會牢記您的教導，努力學習，我們一定會成為您的驕傲！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學生：XX
給劉老師的一封信 篇13
寫信作文 ,579字敬愛的劉老師：
您好！不知您是否還記得我，我是二年級轉走的那個小女生—周若陽。轉眼已經過去四年了，雖然這裡的老師和同學對我都很好，但我還是時不時的回想起在南京上學時的情景和劉老師您！
記得那時在南京上學時，路途遙遠，冬季天氣寒冷，每到冬天我都有一段時間凍手，寫不了字，您每次都會很心疼的把我的手捂熱後再寫。每當我遇到難題時，老師您總是和藹可親的給我講解，當您知道我要轉學時，您用了一節課的時間讓同學們和我告別，並當著全班同學的面說：“老師捨不得你……”
在我的印象裡，您是一位溫柔漂亮，並且渾身充滿活力的好老師。每當下課時，您絕不會佔用我們的課餘時間，並且經常和我們一起活動，有時體育課也加入我們的隊伍。
還記得有一次放學，因為是雨天，爸爸媽媽接我時來得晚一些，外面很冷，所有的同學和老師都離開了，您一直陪我等了很久，最後您又讓我在您辦公室邊做作業邊等，還拿出了您的所有零食給我吃，我真的很感動……現在想起來，猶如發生在昨天。
劉老師，謝謝您教會了我許多，雖說我現在小不能報答您，但我覺得只要認真學習，努力上進，考上好的大學，對您和像您一樣的老師來說，就是最大的欣慰和報答了。
時間匆匆，歲月蹉跎，不知您現在是否安好，我只想深深地對您說一句：“劉老師，我好想您！期待著還能有機會再見到您。”
祝您身體健康，工作順利，生活幸福！
您曾經的學生：XX
寫給俞老師的一封信 篇14
寫信作文 ,467字尊敬的俞老師：
您好！
下筆伊始，我都不知道該怎麼形容您了，有時和額可親，有時又嚴肅認真，感覺是神聖又不可侵犯，你這樣子，老讓人捉摸不透。
俞老師，你是教作文的好老師，平時上語文課不知不覺地就融入了作文的素材，寫法等。在佈置家庭作業時，也總有日記，隨筆，習作等。在這樣的氛圍中，我懂得了寫作要以什麼樣的主題，形式，什麼樣的方法，但不是很熟練，可能是我的基礎太差了。
我記得，在我三年級的時候，語文老師只要一說到日記，我腦袋立刻就暈了，不知所措，通常寫到很晚都是文不對題，有時乾脆不寫直接睡覺了。現在通過你的培養，我不懼怕作文了，也能比以前寫的更好了。這都是你的功勞，謝謝老師。
因為日記，也經常使得語文課拖拉，有時會用課餘時間來填充。那時，班上的同學都埋怨、抱怨，我也是有一點。可我深深地明白，您是為了我們好，我們不領情，您這麼為我們操心，我們還這樣的任性，唉！只怪我們玩心太重，不把學習放到第一，也沒有到俞老師你的位置上想一想。
俞老師，我敬佩您，尊敬您。您實在為我們付出太多了，太多了……
祝
身體健康！萬事如意！
您的學生：XX
給孫老師的一封信 篇15
寫信作文 ,708字尊敬的孫老師：
您好！
我是您曾經的學生—石玉靜，時間久了，您可能忘記了，或一時記不起來，但這沒有關係，因為我還深深地記得您。我對您的思念牽掛猶如高掛的風箏，掙不脫那飄在空中細長的線；又如瓜豆的藤蔓纏繞著彎彎曲曲、密密麻麻的籬笆。孫老師，我每天都在思念著您，我多麼希望您能再回到我們春暉學校，端著教本走進我們的教室，讓我和同學們再次聆聽您抑揚頓挫、繪聲繪色的講課。多少個夜晚，我會凝望著天空，回想起以前和您一起的快樂時光。
有一次晚上，做完作業上床，卻怎麼也睡不著，翻來覆去的。媽媽看我不對勁，走過來俯下身輕聲地問：“靜靜，怎麼啦？還睡不著？”這時的我再也忍不住了，抱著媽媽哽咽著說：“媽媽，我想孫老師了！”媽媽撫摸著我的頭不時地安慰著我說：“孫老師會回來的，乖，睡吧。”
孫老師，您還記得嗎？四年級上學期，學校舉行“候鳥杯”演講大賽，您來教室宣佈這訊息時，教室裡一片沸騰，大家都舉手想參加，可您卻選擇了口才並不佳的我。當時我沒有信心，不敢去參賽。而您卻鼓勵我：“要相信自己，老師選擇你是因為老師相信你，信任你，你要對自己有信心……”您的一席話，鼓起了我的信心，讓我有了必勝的力量。從那以後，您不時地給我鼓勵，給我壯膽，給我指導，還教我配合演講內容插入一些肢體動作。就這樣我在您的輔導下，經歷五天的強化訓練，終於捧回了“候鳥杯”演講大賽的年級組冠軍。孫老師這冠軍，這榮謄全是您的。因為我清楚地記得那幾天冷空氣南下，你感冒正患哮喘病，是拖著病體指導我訓練的，這烙印深深刻在我心裡。
孫老師，謝謝您，不知何時再能續寫師生情弦，但我時時惦念牽掛著您，您在工作的同時請一定保重身體。
謝謝！
敬禮
您的學生：XX
給金老師的一封信 篇16
國小三年級作文 ,296字敬愛的金老師：
您好！感謝您對我的照顧。教師節快到了，我想對您說：“祝您節日快樂！”
記得三年級時一天早上我發燒了，在醫院掛完點滴再回學校已是中午。同學們都吃好了午飯，可是我還沒吃飯，午飯又都被收走了。
我的肚子餓得咕咕叫了，不知道怎麼辦才好。您看到了我，走過來摸摸我的頭，笑著說：“身體好些了吧？還沒吃飯嗎？我帶你去食堂吧。”於是我跟著你走了。
來到食堂，您跟食堂阿姨說了幾句，不一會可口的飯菜就端到我的面前。有我最愛吃的紅燒肉，我拿起筷子就狼吞虎嚥地吃起來。您看著我，笑著說：“慢點吃，不夠還有。”
這一頓飯我吃得特別香，也留給了我深刻的印象。
祝您
身體健康，工作順利！
您的學生：XX
寫給周老師的一封信 篇17
寫信作文 ,665字親愛的周老師：
您好！
好久沒見您了，我非常想念您。“小米粒”長得可愛嗎？他是不是很好玩呢？
10月19日，我們來到了常熟沙家浜景區秋遊。因為您剛生“小米粒”，所以沒能和我們一起去。接下來，我就為您講講我們的沙家浜之旅中的趣聞吧！
一進入景區，我便被這湖光山色深深地吸引住了。兩邊的房屋白牆黑瓦，好似穿越到了古代。腳下的石子小路上的石頭也千奇百怪；有的圓圓的，像個萌萌的小“圓”人；有的扁扁的，像一張香噴噴的雞蛋餅……走到河邊，是一排排茂盛的蘆葦叢。綠色的蘆葦，白色的小花，加上在遠處岸邊游來游去的鴨子，構成了一幅富有動態美的山水畫。
又走了一段路，我們來到了蘆葦劇場觀看遠近聞名的情景劇—《蘆葦烽火》。一進入劇場，幾門大炮、兩個狙擊架、一座古色古香的小村莊便出現在我的眼前。這部戲雖然注入了一些搞笑元素，但卻真實地描繪出了當時的情景。特別是那幾個偽軍軍官那副對日本軍官言聽計從的表情更讓我厭惡至極。我們是中國人，不服輸的中國人！憑什麼要對那幾個日本鬼子低聲下去？就算他們的裝備比我們強又怎麼樣？周老師，您覺得呢？
橫涇老街是購物狂的世界，有各種各樣的“寶”。我淘到了一個“計時器”、一個沙印、一個戒指和幾根棒棒糖。周老師，您是不是覺得我很饞呢？回到集合點，我發現大部分人手裡都夾著一支“煙”，站在一旁愜意地吸著。不過周老師你不用擔心，這是“水果煙”，吸一口，再吐出來，空氣裡都瀰漫著水果香。
周老師，因為時間有限，我不能一一向您介紹。有時間我再當面向您介紹。
祝您身體健康！生活愉快！
您的學生
2017年11月6日
給曹老師的一封信 篇18
寫信作文 ,454字敬愛的曹老師：
您好！您大概是我們最熟悉的老師了。從一年級開始您就教我們語文。如今，已經有四個年頭了。
您對我們就像媽媽對待孩子一樣關心著我們的點點滴滴。從一年級開始，剛走進語文課時，眼前是一位陌生的老師，您一點一點和我們拉近關心。如今，我們和您已經成了無話不談的好朋友。
我們看過您生氣、看過您開心、看過您上課時的認真、嚴肅的態度。並且你把這種精神感染著我們每一位同學。你對待我們班42個同學平等、公正，做得好的同學，你會表揚，不好的，你會批評。您經常說我的缺點，也會說我的優點，是您讓我知道人不可能十全十美的，有優有缺，並一直激勵著我們改正缺點。
記得那段時間，我在寫《七月的天山》的文章時，我經常寫錯，一張、兩張……您看見我這麼馬虎，很生氣。其實說句心裡話，我也很內疚，想一想您每天都有那麼多工作，甚至晚上也在批改我們的作業。我還這麼馬虎，換了是我，我也會很生氣……。
曹老師，您和每一位老師一樣，都希望我們好好學習，做對社會有用的人，我們會更加努力，做最好的自己。
您的學生：
201X年12月24日
寫給瞿老師的一封信 篇19
國小一年級作文 ,327字敬愛的瞿老師：
您好！
時間過得真快，轉眼三年半就這麼過完了，您像太陽一樣照亮著我們，您把知識無私地傳播給我們。您對每個同學都是那麼地盡職盡責，交作業時，哪怕只有一個同學沒交，您也一定會督促那個同學把作業完成，不讓每一個同學掉隊。您每天不惜勞累地為我們批改作業，每一個錯別字，每一個標點符號，都逃不過您那雙“火眼金睛”，這讓我們每一個同學都感動不已。
在作文課上，您總是精心策劃著，每次都給我們買好了道具，每次都會組織我們玩一些特別好玩的遊戲。您這寓教於樂的教學方式，令枯燥的作文課瞬時變得特別好玩、有趣、生動。我們的寫作水平也就自然而然地提高了。
瞿老師，您是我們的啟蒙老師，我們永遠也不會忘記您的。
此致
敬禮
你的學生：XXX
201X年2月25日
給易老師的一封信 篇20
寫信作文 ,795字尊敬的易老師：
您好！
您曾記否158班？曾記否您的的學生張怡君？我想您應該記憶深刻。從小學一年級起，就是您手把手地教我們數學。那情景，我至今還記憶猶新。
當您第一次走進教室，站在講臺上，親切地介紹自己時，我就喜歡上了您。您當時面帶笑容，把：“易”字寫在黑板上，我們就牢牢記住了您—易老師。
剛開始，我數學成績不是很好，您給我們講學數學的樂趣，講有趣的數學故事，使我們愛上了數學，學起來有勁。從那以後我的成績從中等躍上了中上。您時常鼓勵我們，遇到難題不要氣餒，應該堅持不懈地解答。看到試卷全是“100分”，您笑得很開心，誇我們學習有進步。
我做題時很馬虎，常常粗心大意。為了這個問題，您也免不了斥責我。有一次，我記得很清楚。那天下午，您喊我去辦公室，拿著上午做的課堂作業，要我自己檢查哪裡錯了，我翻開一看，錯的地方都是粗心導致的。您板著面孔嚴厲地對我說：“怎麼每次都是粗心，這種壞習慣不改改怎麼得了？”我把頭埋得很低很低，心想不能再讓老師這麼生氣了，應該改改，的確是我的不對。老師把我拉到跟前，和藹地說：“改了就好。”從那以後，每次做作業我都多了一份細心，好成績也悄悄和我交上了朋友。
記得那時，每次運動會將要舉行的時候，您總會在旁邊指導我們，訓練我們，給我們打氣。到了比賽時候，您又很早來到學校，幫助我們放鬆，跟我們一起參加比賽。在接力賽中，您站在一旁，一邊鼓勵我們，一邊給我們高聲加油，使我們拿到了第一名，這個第一名是您和沈老師平常訓練我們的結果，這是集體的榮譽。
可是在四年一期的時候，進教室的不是您而是譚老師，您不會來教我們了，想到這裡，我們又想起了與您在一起的點點滴滴、酸甜苦辣，我們多麼想念您呀！
現在，我們全班真想讓您再回來上一課，我們願意回到那個時候。雖然，您不會再教我們了，可您永遠是我們的好老師。
最後祝您：
身體健康、萬事如意。
XXX
20XX年4月4日