給少先對大隊部的建議書相關作文20篇
給少先對大隊部的建議書 篇1
國小六年級作文 ,520字親愛的大隊委們：
你們好！
我是**小學六（3）班的一名學生，最近一段時間，我常常發現學校裡有些學生破壞環境的事情發生。學校裡的小樹，就有低年級小同學攀爬小樹；抱著樹幹在練踢眼、彎腰；還有些小同學會在玉顏六色的大花壇旁邊亂採摘好看的花朵，花壇大部分都被摘得光禿禿了……學校那樣粗壯健康的樹、五彩繽紛令人陶醉其中的各種鮮花在學校內芬芳四溢，也許就只是以前的情景，可現在的學樣美景已經慘不忍睹。
因為學校的環境已經受到了許多學生嚴重的破壞。為此，我決定提出一些建議來調節環境問題，不受到破壞：
第一、將花盆、花壇等花草樹木四周圍上欄杆，以免受到採摘破壞；
第二：在花壇樹木等植物邊立一塊標語，比如“保護環境，人人有責”等標牌立著提醒同學們；
第三：學校四周都得有垃圾桶，還得是可以分類的垃圾桶；
第四：成立保護環境小隊，可以勸阻破壞環境的人，適當地教育他們，讓他們懂得破壞環境的危害有多大；
第五：召開一個關於“保護環境”的會議，來講述關於環境帶來的危害等相似的事。
所以，讓所有同學都養成一個保護環境的好習慣吧！
**小學六（3）班張樂雯
2018年11月11日
給環保部門的建議書 篇2
給環保部門的建議書5 ,543字環保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是九江市雙峰小學的一名學生，我也很關心環保。可是最近，我們九江的一顆明珠—甘棠湖遭到了汙染。
現在的甘棠湖上漂浮著各種地垃圾，白色的塑料袋，剛喝完的飲料瓶……都被市民隨手丟進了湖裡，使這顆明珠上出現了大大小小的汙點。湖上漂浮著死魚，一條條散發著惡臭味。對於這些汙染，我大致分成了三類：
一是來自市民的汙染。湖上的垃圾全是市民們所為，由於我們的隨手一扔，使得甘棠湖面目全非。
二是工廠的排放物。一些工廠直接將汙水、廢棄的化學品排在湖裡，對湖水造成了很大的汙染，而本來生活在湖裡的魚都因為吸入了有毒的化學物質而死亡，導致湖裡出現死魚，散發著惡臭味，汙染了水質。
湖水的汙染還包含著許多其他因素，在此我就不一一列舉了。面對上面所說的情況，我想了幾個辦法：
一、對於市民們的汙染，（1）可以宣傳環保理念，強化環保意識。（2）在甘棠湖周圍進行監管，如發現破壞環境的人可以先提醒，如發現多次不改或者嚴重的應進行懲罰。
二、對於工廠的汙染，（1）派有關人員進行檢查，發現了應先提醒，如果多次不改，就按嚴重程度來進行處罰。（2）為甘棠湖每半年換一次水，保證水源不被汙染。
以上只是我的建議，希望叔叔阿姨們採納，願我們的甘棠湖越來越美，願我們的九江越來越好！
拒絕“白色垃圾”——致廣大市民朋友的建議書 篇3
致廣大市民朋友的建議 ,1202字廣大的市民朋友們：
你們好！我是東方紅小學的一名小學生。我們生活中不乏塑料製品，在全球廣泛應用。它使用方便、輕巧、易攜帶，受到很多人的喜愛，可他卻有另一個名字：“白色垃圾”，有人說是白色汙染，甚至說是白色災難、白色大革命，為什麼稱他為“白色垃圾”？他與普通垃圾有什麼不一樣？請聽我下面的介紹：
塑料製品的主要成分為：聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯。其中，聚乙烯是一種特別耐腐蝕的熱樹脂，是塑料製品不易腐蝕。土壤無法對他進行吸收。書上說，即使把一個塑料袋在土裡埋上100年，塑料袋還是原樣，所以不能指望把塑料埋在地裡就能了事。除了掩埋，還可以怎樣處理塑料製品呢？沒錯，人們自然就想到了焚燒，可行得通嗎？大家小時候不知道有沒有燒過塑料，再燒塑料時，會散發出一種酸臭味，很難聞。沒錯，那是一種毒氣，如果進行大型的焚燒，所散發出的毒氣能造成大氣汙染，直接破壞臭氧層，加速酸雨的形成，造成無法挽回的後果。而且，塑料在65度的高溫下，塑料裡的化學成分會溶解在空氣中，附在我們的食物上，我們吃進去了後，對肝臟、腎臟、中樞神經都有損害。
儘管塑料不易處理，但還是可以進行回收、分解，可現實生活中為什麼和少對塑料進行回收和分解呢？為什麼“白色垃圾”仍然在破壞我們的環境？人為是主要原因。
塑料製品可以多次利用，可廠家不願意回收，主要原因是成本高，回報低，回收裝置不完善，所以回收成本高，而所賺的只佔成本的二分之一，花兩倍的價錢，補一倍回來，虧一倍價錢，只要是個商人就不會幹這樣的傻事。如前面所說的，人們只能對塑料進行掩埋，由於地表變化和建築需要，土壤會被翻動，土壤裡的白色垃圾就被翻了出來。人們日常生活中的的白色垃圾，懶得往遠處的垃圾站倒，就隨手往河裡、角落裡、水溝裡扔，第一個人扔了，其他人也跟著扔，我們的母親河—漣水河就是被這樣破壞的。塑料製品多為鮮豔，很打人眼，極大地影響了市容市貌。國家其實已經對塑料進行了限制使用，可有些人為了貪點小便宜，對政策視而不見，一些商店仍我行我素，免費發放塑料袋，塑料袋在市場上冷了幾天後，又“流行”了起來，政策成了空架子。
所以，我們不能讓這些殺手再肆意妄為了！再此，我要向大家提出幾點建議：
1：拒絕使用“白色垃圾”。這是最好的辦法，如果每人都換做環保袋，塑料袋就沒有用武之地，自然會消失。
2：少用一次性物品。他們和塑料一樣，成本很高，如果開飯店和休閒吧，把一次性物品全淘汰，這樣既節約了成本，又保護了環境，這不是一舉兩得嗎？
3：正確回收塑料袋塑料袋還有一種回收用途，它可以轉換成燃油。詳情我不多說了，我們地球的資源已經到了告急狀態，讓我們都行動起來，為地球資源做貢獻。
4：舉辦環保主題活動，讓大家意識到白色垃圾的危害，一個人力量有限，把群眾發動起來，一起環保，打擊白色垃圾！
白色垃圾就像一顆定時炸彈，隨時會爆炸，讓我們都拒絕“白色垃圾”，為環境做貢獻吧！
此致
敬禮
給校領導的建議書 篇4
國小六年級作文 ,501字尊敬的校領導：
我是本校六年級的一名學生，在學校這個大家庭裡生活了六年。學校裡的各個地方都很美，但是，美麗的校園也會有些"微小"的不足。
是的，就在每層教學樓右側拐角處的廁所裡總會聽見"嘩嘩"的流水聲，每天都有好多水，就這樣浪費掉了，卻極少有人會去關掉水龍頭。
根據觀察，我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了，而教室又離衛生間遠，所以沒顧著，就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了，但沒關緊，水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個人都知道，水是生命中不可缺失的資源，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水，這就可以體現出水在我們生活中佔有多大的地位！為什麼沙漠裡極少見到綠植，因為沒有水。沒有水，任何動植物都存活不了。現在，我們應該好好珍惜水資源，不再讓地球媽媽獨自流淚！
所以，為了保護水資源，我提出以下幾點建議：
1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語；
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以，還請值周人員追查浪費水資源的“凶手”。
3、隔週開展一次愛護自然資源的班隊會，增強學生保護環境的概念。
保護環境，從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣，希望你們能採納我的建議。謝謝！
致環保和企業管理部門的建議書 篇5
國小六年級作文 ,510字現在，隨著科技水平的提高和人口的膨脹，人們對各種產品的需求量增多和對產品質量要求的提升，帶動了製造業和服務業的發展，同時成為提高我國GDP的重要因素。
但各種名目繁多的工廠，如雨後春筍般冒出來，也造成了產品生產過多，消費滯後的現象。而且，大多數新出現的企業為了節省開支和技術水平的限制，導致生產出來的產品質量大多良莠不齊，深受消費者詬病，此外，工廠排出的廢氣造成了城市大氣汙染，還有些企業為節省開支偷排汙水，這些都加劇了環境破壞。
我認為，有關政府部門可以針對“綠水青山就是金山銀山”這條宗旨，做出以下方面的改進：
1、關停一批三無企業和虧損較大的企業，除了減少汙染源外，同時也可以對其他不合法企業起到震懾作用。
2、積極打擊貪官，加大對企業的執法力度。由於一些貪官的徇私枉法，導致企業鑽了法律的空子，造成不良影響，加大對企業的執法力度也是可以打擊不法分子的有效手段
3、可以將一些較小的企業合併到較大的企業中去，並對一些做的很好的企業予以政府的獎勵。
4、加強對企業人員環境意識的培養，可以由政府出錢辦一些培訓班，同時把培訓考核作為相關評優評先的有效憑證。
我相信，如果這些建議可以得到採納，杭州市的未來將變得更美好。
給同學們的建議書 篇6
給同學們的建議書40 ,396字親愛的同學們：
俗話說：“學校是我家，衛生靠大家。”我們的學校是一個美麗的大花園，在這裡我每天都可以呼吸到新鮮的空氣，我為可以在這樣的環境裡學習而感到高興。我發現有一些同學在破壞我們的“家園”。瞧！這條走廊上原本很乾淨幹，現在那裡睡著一團白紙；操場原本漂漂亮亮，現在卻被操場旁的垃圾桶邊的一些垃圾搶了眼。我們的校園這麼美麗，我們為什麼要破壞環境呢？為了保護學校環境，我想同學們提出了一下建議：
第一，不亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶裡，並且是必須扔進垃圾桶裡而不是扔到垃圾桶外就走了。
第二，如果發現有人破壞環境，要及時勸阻，要做一個文明勸導員。
第三，希望同學們能自覺辦一次關於環保的手抄報，增強大家環保意識。
同學們我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的校園，保護我們的大自然吧！
建議人：胡怡
5月24日
給環保局長的建議書 篇7
給環保局長的建議書4 ,406字尊敬的環保局局長：
您好！
相信您已經看到了，湘鄉現在已經是遍地垃圾，失去了往日的色彩，人們也整天與垃圾做伴，漫天飛舞的垃圾也是習以為常，但是想要恢復昔日的綠色並不難。
以下是我給您的建議：
1、請多宣傳保護環境，提高人們對環境保護的關心與重視。
2、請您以身作則，因為這樣的宣傳遠比天天喊“保護環境”影響大。
3、現在的人們隨意踩踏草坪，小草們天天都提心吊膽的過日子，害怕那一天自己就會被人們的不守規矩給踩壞了，所以請您採取措施，比如：可以進行當面批評，在進行教育，嚴重的可以罰款等。
4、白色垃圾多，扔到草坪裡或者馬路上，不易腐爛，而且還影響市容，希望您能以罰款的形式，來讓他們更加有環保的意識。
5、人們無止境的捕殺，捕獵動物，現在地動物減少了許多希望有關部門可以進行當面教育或者強行關掉他們的黑店。
局長，現在的資源日漸貧乏，希望您能重視這些問題，更希望大家保護環境。
建議人：曾婷
201X年11月1日
關於減少校內浪費糧食的建議書 篇8
關於減少校內浪費糧食 ,696字親愛的學校領導：
你好！
都說浪費是可恥的。但最近我卻發現，學校裡就存在浪費的現象，而且浪費的是糧食。如今，世界上許多人還處在飢餓中，但在校內，卻有一些同學身在福中不知福。不愛吃的的通通不要，一些水果還被當作玩具在教室內扔來扔去，有的還被刻成笑臉擺設。
我覺得這樣是非常不好的，粒粒皆辛苦，又有誰知道這粒粒糧食背後的艱辛呢？所以，這種可恥的浪費行為一定不能在學校蔓延。為此，我向你提出幾個建議：
1、全校統一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片，讓同學們意識到糧食來之不易，讓大家對自己的行為進行反思。
2、可以做一張食品調查表，瞭解同學們比較偏愛哪些食物，然後讓配餐中心在注意營養搭配的同時，儘量顧及同學們的意見。這樣，有了自己喜歡的吃的東西，大家的浪費現象自然會減少。
3、如果有同學在教育後還是隨意浪費糧食，我覺得，就得要用比較強硬的方法。如讓看午飯紀律的老師、班幹部檢查飯盒，要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣，既能保證同學們營養均勻，還能減少浪費現象。
4、對於總是不吃飯的同學，可以在他吃不下嚥的時候，先背誦一些有關糧食是珍貴的古詩文，直道他懂得裡面的含義，又或者背累了，就會懂得吃飯了。
5、可以讓同學們到郊外體現一下農作的辛苦，找機會體現一下飢餓的感受，這樣大家更能體會什麼是“粒粒皆辛苦”什麼是“飽漢不知餓漢飢”了。
6、可以做一個調查，調查一下同學們的飯量如何，再根據大家的食量在不同顏色的飯盒裡面裝有不同量的飯菜，這樣，浪費糧食的現象就自然能減少了。
感謝你在百忙中能抽時間看我的建議書，真心希望我的建議能被採納，謝謝！
建議人：佛山九小六（2）班魏蘊菁
201X-11-3
寫給環保局局長的建議書 篇9
國小六年級作文 ,894字尊敬的環保局局長：
您好，我們的城市已經是一座“國家文明衛生城市”，這個光榮的稱號是我們每一個市民共同努力得來的。作為這座美麗城市的一個小市民，我也很想為我們的家園出謀獻策。
每天晚上，我總會幫媽媽拎著一大袋垃圾拿到小區的垃圾桶裡。這袋垃圾有時是剩飯剩菜、菜根果皮，有時是飲料罐、廢紙盒、廢舊電池……都是沒有分類裝好，就這麼籠籠統統一大袋，往小區的大垃圾桶裡一放就完事。時間一長，我發現小區裡的其他居民也一樣，不管可回收還是不可回收，都是一樣丟進垃圾桶裡。
我覺得這種做法是很不可取的。因為沒有分類的垃圾會減少垃圾回收利用率，有的垃圾還會汙染環境，給地球增添負擔。而且環衛工人還需要在收集垃圾後對垃圾做一次人工分類，這樣既不衛生又浪費人力物力。究其原因，我覺得一個是市民對垃圾分類意識不高，另一個是沒有出臺垃圾分類的具體方案，即便有個別市民想給自家垃圾分類，可是沒有相對應的垃圾桶收集，最後還是一股腦裝成一袋丟進垃圾桶。
根據以上分析，我對垃圾分類提出幾點建議：
1、通過各種渠道宣傳垃圾分類的重要性以及垃圾分類的做法，讓人們從垃圾產生的源頭就開始分類處理。我覺得製作一個垃圾分類的公益廣告對指導市民進行垃圾分類會起到事半功倍的效果。
2、生產廠家在生產家用垃圾分類桶要和小區的垃圾分類桶相對應，市民在家裡丟垃圾時就把垃圾丟進相應的分類桶裡，再拿到小區的垃圾分類桶就很容易分類丟棄，我覺得不管是大型的還是小型的垃圾分類桶，都要設計分成廚餘垃圾（剩飯剩菜、瓜皮菜根）、廢舊電池、瓷器碎片、其他可回收垃圾、不可回收垃圾等幾個分格，還要設計得使用者感覺很方便。這樣人們才不會因為過於繁瑣而不願垃圾分類。
3、小區的大型垃圾分類桶可以採用智慧掃碼功能，對於那些正確分類丟棄垃圾的市民，可以進相應的增值獎勵或者紅包獎勵，以促進更多人加入到垃圾分類的行為中來。
4、在推廣期間，對於那些沒有垃圾分類的人進行批評教育；推廣期結束後，仍有市民不願垃圾分類則應該進行相應的處罰。
我們只有一個地球，珍惜資源，迴圈利用資源是我們對地球母親的最好回報，還請您考慮以上建議。
建議人：小釗
2018年10月22日
給村民的建議書 篇10
寫信作文 ,654字給水頭村民的建議書
尊敬的水頭村村民：
你們好！我是水頭學校一名普普通通的小學生。我愛我的校園，卻不喜歡學校附近的涑水河。聽老一輩人說，這條涑水河原本清澈如鏡，裡面小魚小蝦應有盡有，村民們經常到河邊觀賞魚兒、嬉戲玩耍，散步聊天……但是好景不長，由於上游造紙廠排放的汙水直接流入河中，再加上村民貪圖方便把垃圾順手扔進河裡。天長日久，河水變得臭味熏天，魚蝦都死光光了。有些村民依然我行我素，無所顧忌地亂丟垃圾，似乎無人制止。長期以來，行人路過涑水橋總是望“橋”興嘆，用手捂住口鼻，緊皺眉頭，滿臉的無奈與厭惡，不由地加快了腳步。現在，河道正在進行改造，我也藉此機會給大家提幾條不成熟的建議：
一、儘量把垃圾裝袋或放進桶中，改天倒進專門的垃圾回收車中。
二、少用（next88）一次性塑料製品，否則會造成白色汙染，特別是燃燒的塑料，影響空氣質量，嚴重汙染環境。
三、水是生命之源，是人類的血液，所以大家要及時清理河道中的雜草垃圾和排放的廢水。
四、在村裡加大保護環境的宣傳力度，開設宣傳欄，開展“珍惜資源，保護河水”的活動，鼓勵村民植樹造林，講究衛生，珍愛自己的生命。
五、定期檢查涑水河周圍的環境，如果有人還亂扔垃圾，知錯不改，一經發現必定讓他受到嚴重的懲罰。
我的建議寫完了，希望水頭村民都能看到並引以為戒。我堅信：每一位村民都是保護環境的守護神，都會從自身做起，從小事做起。為了我們頭頂的天空更加藍，雲朵更加白，太陽更加紅，攜手努力吧！
但願水頭村的未來更美好，更輝煌！
水頭學校伊江昊
2018年10月31日