給小學同桌的一封信相關作文20篇
給小學同桌的一封信 篇1
寫信作文 ,510字親愛的小學同桌：
你還好嗎？分別已經一年多了，你還記得我嗎？
自從我讀了《給女兒的信》這一文章後，使我對愛情有了一個重新的認識。
在咱們小學時，同學們都幻想著“誰愛上了我？”甚至同學們之間都互相傳著某某人愛上了某某人，並且還起鬨男生向女生表白，還記得最嚴重的一次嗎？
咱們班的小張喜歡咱們班的小范。有一次，小張正在給小范寫情書，被咱們發現了。於是，大家就一起追著他，要把情書奪來再給小范，看看她的表情如何。這使小張十分難堪，喊老師也不行，這會讓老師告訴家長的。叫同學更不能了，這隻會讓追他的同學更多。最後，咱們見他可憐，就把他放走了。
如今回想起來，認為當時的我們實在太幼稚了，認為愛上一個人就像玩似的。
如今我讀了蘇霍姆林斯基寫的《給女兒的信》和畢淑敏寫的《愛是什麼？》後，我對愛情有了一個深刻的認識。
愛情是嬌氣的，也是一種珍貴的情感。愛情也怕很多東西，如：撒謊、沉默、猶豫等。當然，愛也是孕育萬物的草原，比天空和大海更博大的宇宙。
所以，希望咱們長大後要珍惜別人對你的愛，不要用愛情來開玩笑。
你是否也如此認為的你？希望能收到你的回信。
在這裡，祝你身體健康、萬事如意！每天都有好心情！
給同桌的一封信 篇2
寫信作文 ,643字親愛的同桌：
同學們都說你就像一個戰士，勤奮如你，可是我想告訴你，你是全班最勤奮的人，但你有沒有發現，其實你是在孤軍作戰。
高三那年，我們班的每個人都在爭分奪秒的備考，切身體會到班主任開學時跟我們說的那句話“高考，如同一個戰場，你必須時刻奮戰，才不至於落敗。”
你將班主任的這句話當做座右銘，你如同一個戰士，課間的時時刻刻都在跟習題打交道，但是它們題多勢眾，總有一道會難倒你，而你又是一個特能較勁的人，很少向他人請教問題，總是一個人悶頭苦學，可以整個晚自習去攻克一道難題。有一次，你解決完化學試卷上的一道錯題，我好奇地問：“你兩節課頭也不抬地都在看這一題？”
“是啊，我看了好多例題、詳解，因為涉及到物理和數學，我還翻看了那兩本資料書。”你說，有點為自己的勤奮而自豪。
我苦笑一聲。
其實，我當時很難過，你明知道我那一題全對，我也跟你過我會這道題，可是你還是選擇一個人默默鑽研，而且鑽研了兩節晚自習。多麼寶貴的兩節晚自習啊，你明明問一下我就可以解決它了啊，你為何要這麼固執呢？你不是鑽研，你是鑽牛角尖。
親愛的同桌，勤奮是好的，但盲目的勤奮往往事倍功半，效率很低，遇到一個難題，或許只要請教一下週圍人就可以解決，何必獨自熬幾個通宵去研究呢？不管是什麼樣的戰場，孤軍奮戰固然壯，卻也很悲，我是你的朋友，我不想眼睜睜地看著你再這麼戰下去，希望你懂得“合作”二字，利用我，利用你周圍的人和資源來順利完成手頭上的事，做事講究的是效率，並不是你耗費的時間。
此致。
你的同桌
2017年7月19日
給同桌的一封信 篇3
寫信作文 ,518字親愛的同桌：
你好！
近日看你的臉色不好，臉上亦消失了平日裡的微笑，本來一個活潑開朗的女孩像變成了另一個人似的，鬱鬱寡歡。平日裡還算穩定的成績，現在也下降了。作為你的同桌，我對於你的現狀很擔心。
經過你的訴說，我才知道你因為腳扭傷的緣故，參加不了你夢寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場演出準備了很長時間，我也知道那場舞蹈決定著你是否能進入南京戲劇學院。在你練習過程中，你強忍著疼痛，堅持跳舞，跌倒了又站起，站起來又跌倒，總之，你一直不放棄，堅持要完成夢想，卻又在演出前一天，因腳重度扭傷而無法站起來。我知道這對你來說是驚天大霹靂。
但你要知道，人生就是這樣，上帝給你關上一扇門，定會給你開啟另一扇門。你要往好的方面想一想，對吧。人生五味雜陳，我們不知道下一秒會發生什麼，我們也不知道下一秒究竟是酸，還是甜的，我們所需要做的是迎接明天。夢想的路上不會是一帆風順的，我們要迎難而上，勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新變回那個最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄溼今天的太陽。
祝願你每天送自己一個小太陽，每天都是晴天。
希望我能再見到那個活潑開朗的女孩。
讓我們一起為夢想在初中一起奮鬥，一起努力吧。
此致
敬禮
你的同桌：餘琪琪
給同桌的一封信 篇4
寫信作文 ,341字親愛的同桌：
你好！
我有很多話想對你說，這些話憋在我的肚子裡很長時間了，今天就通過書信的方法告訴你吧。
我們兩個既是同桌又是好朋友，在一起做什麼事情都配合得非常默契，很多同學都說我們兩個好得跟親姐妹一樣。可是這段時間我們都變了，因為一點芝麻大的小事就會吵架，以前的我們從不吵架，近期我們吵架的次數越來越頻繁了，吵過之後還會冷戰，一冷戰就是幾個星期，看著別的同學在一起探討交流，再想起以前的我們，我的心裡難受極了。每次我們只能通過紙條的方式來交流，我不想再這樣了。我希望我們兩個能和好，還回到從前的狀態。
經過這幾個星期的冷戰，我也想明白了，吵架可能是因為我們在成長，各自都有了自己的想法。也許，過去我們是回不去了，但是我希望我們還能做好同桌，好朋友。
此致
敬禮
你的同桌：吳藝青
給同桌的一封信 篇5
寫信作文 ,574字同桌：
你好！
今天我要寫一封信給你。我記得我們好像從上一學期到這一學期，一直沒有換座位。這是很難得的，班上其他同學好多都換座位了。
你是一個非常調皮的男孩子，性格也是陽光燦爛的，成績還不錯，而且樂於助人。記得有一次上早自習，我忘記帶英語書了。當時我很著急，在書包裡面翻了幾遍都沒有翻到英語書，桌子、抽屜子裡面、地上到處都看了，也沒找到。我差點急得要哭了，然後被你看見了。你對我說：“李雨涵，你是不是忘記帶英語書了？”“可能是吧！但是我記得我好像明明放到書包裡面了，怎麼找不到？”然後你對我說：“算了吧？你也別找了，找了這麼久也沒找到，肯定是沒有帶，我們一起看吧。”說完，你就把英語書放到了桌子中間。
同桌，我想跟你說一件事。你能不能不要那麼調皮了。就是你感冒的時候，不要對著我咳嗽。因為咳嗽是可以通過呼吸傳染的，我可不想因為咳嗽感冒而影響學習，我也不想吃藥。再說了，你對著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次，你在作文當中寫到我亂扔垃圾在你書包裡，還把垃圾踢到你凳子下面，其實那些都不是我做的。你又沒有親眼看見是我扔的，是我踢的，你為什麼要說一定是我扔的嘞？你就說肯定是我，其實那些垃圾都是別人踢過來的，只不過我沒有及時把它撿起來，也是我的不對。不過下次我會注意的，但是也請你以後不要亂說。所以請你以後不要再誤會我了。
你的同桌：李雨涵
3月9日
給同桌的一封信 篇6
寫信作文 ,723字同桌
你好！
曾坐在你旁邊的金魚走了，我來了。可不到兩月的時間，你和我已經成為最佳同桌。
剛來的時候，你不管怎樣都會和我笑嘻嘻地玩耍。偶爾在去衛生間的路上遇見你，我知道你也去，可我卻一股孩子氣地說：“你去哪裡玩呀？”你調皮地回答：“去男衛生間，我帶你去看看。”一邊還用手提了提褲子。我卻仰頭大笑著說：“好啊！走。”就跑了起來，可馬上到男衛生間時，我卻一頭鑽進了女衛生間。你招著手說“這邊！這邊！”我哈哈大笑。出來洗手時，你說：“你走錯了哦！”我雙手叉腰說：“我才不是笨蛋呢！”我們又笑呵呵地回教室。
許多同學羨慕我有你這樣的同桌，因為你是我學習上的好幫手。當我不懂時問你，你開啟你的作業讓我先看看你是怎麼做的，然後總是放下手中的筆，給我講題意。如果我沒有聽懂，你會很耐心地為我再講一次，直到我聽懂。我想對你說：“真的很感謝你！”
很喜歡看你的馬小跳系列。我總是在你櫃子裡隨意拿，你問我看哪一本，我任性地說：“我自己拿。”你也就讓我在你櫃子裡折騰，什麼也不說。我的馬小跳系列你也看，我也很樂意借給你，不過我還是想說聲“對不起！請原諒我的任性！”
你和我同樣請了一週的病假，週一看見你時，我發現你臉色黃黃的。我笑眯眯地說：“你變了。”你也笑眯眯地說：“你也變了。”我不禁感嘆：“是啊，一週不見人也會變。”好吧！我們就一起變化吧！
那次國學比賽我們都落選了，回來時，我的椅子被張佳怡故意放倒，我的書也不見了，加上落選，我哭了起來。沒人看見，當時只有你坐在旁邊，安慰我。可當你發現你的泡豬皮不見時，你也哭了起來。這次我安慰你了，我們一起哭一起笑。
希望我們一起努力、加油。也希望我們能同桌到小學畢業。
祝
快快樂樂
你的同桌小魚兒
2018年12月15日
給同桌的一封信 篇7
國小六年級作文 ,546字同桌：
你好！
與同學交往的過程中難免會有些誤會，同樣的一件事，人與人的看法是不一樣的，關於這次班隊課發生了一些矛盾，我就藉此機會好好的說一說吧。
上個星期輪到我們小組組織班隊課，一致分配你來做PPT，事情就這樣愉快的決定了。當然，誰也沒有想到在上課的前一天，大家都迫不及待的準備上課時，你卻跟我們說PPT你還沒做完。這訊息，無異於晴天霹靂，劈碎了美好的憧憬，劈碎了之間的信任。
時間不可倒流，說完之後只剩下焦急的我們，這意味著什麼？這次班隊活動會被搞砸，或者，更嚴重的後果。
該怎麼辦？在大家都想辦法時，你又出乎意料的告訴我們，你退出社團。也許你是受不了組員的指責了吧，缺少了做PPT的你，我們更加急躁了，開始埋怨你，責怪你，或許言語過激，我們吵了起來。
“難道你就沒有錯嗎？”“我作業本來就慢，我做到晚上9點鐘呢！”“要是你們早點說……”“……”。
是的，你是有錯，但我們不是沒錯。互相體諒，畢竟，退一步海闊天空，事後我也想了想，你的藉口會令組員生氣，組員的責備也會讓你不開心。
其實，我並不希望因為這件事絕交，難道我就是這麼罪不可赦嗎？說一句對不起很簡單，相信你不會那麼小肚雞腸吧？
友誼的分量重千斤，豈是這件小事可以破壞的！
祝你快樂！
溫柔美麗善良兼大方的同桌
2018年11月3日
給同桌的一封信 篇8
寫信作文 ,482字同桌朱昊宇：
你好！
在我眼裡，你是一位熱情大方，活潑開朗的人，你對同學總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽我娓娓道來。
有一次，我被一個同學欺負了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說：“樑梓桐，怎麼了？”知道了事情的來龍去脈，你二話不說便仗義的給我“報仇”去了，結果那個同學告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說：“樑梓桐，我把‘仇’”給你報了！”我心裡不禁默默地想：謝謝你，朱昊宇！
還記得嗎？有一次，我的試卷不見了，我急得滿頭大汗，你也在那裡幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張試卷對我說：“樑梓桐，你的試卷在我這兒！”我一下子看見我的試卷，叫道：“朱昊宇，我的試卷為什麼在你這兒？”你說：“我也不知道。”我又說：“那一定是你偷的！”後來我不理你了，我的後桌白一潼說：“樑梓桐，是我把你的試卷藏起來了！”我一下子明白是我錯怪了你，可又沒有認錯的勇氣，藉此機會，我想對你說一聲“對不起。”
馬上要期末考試了，我建議你在家裡認真複習，在學校認真聽講，爭取取得好成績，好嗎？
祝你學習天天向上！
同桌：樑梓桐
六月二十三日
給同桌的一封信 篇9
寫信作文 ,777字親愛的同桌：
你好！
還記得有一天，你說你想離開我了，我有點兒不相信，便以“騙誰哦！”迴應你。後來你竟一連三天沒有來學校。那時，我第一次體會到告別的滋味。
而眼前，卻是一場真正的告別。這次告別不可能是短短的三天，可能是三個月，三年，甚至是一輩子也不見了。
我想過許多種形式來告別你：小說中簡單的一句：“再見”；電影裡的好朋友抱在一起痛哭。我認為最美麗的告別就是能夠不忘記對方，時常會想起與對方一起的美好時光。
我永遠也不會忘記我們的時光。
還有很多場球也沒辦法踢了。希望以後你和新的同學一起踢球一起玩時，能常想起那個每天中午一點在操場陪你踢球的我。
還有很多張抽獎卡也來不及買賣了。多少個早上，我和你相遇在校門口，你我都不想要在閉熱的教室裡進行無聊的早讀，便在排列著琳琅滿目的小玩意兒的小賣部裡逗留。你看上了一種抽獎卡牌，我便一直買，也中了很多獎。現在，我看見那些卡片，就會想起每個早上刮開卡牌之後你激動的神情。
還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠也不會忘記在你五年級送你的一支六十塊的鋼筆，你剛拿到的時候，便緊緊地抱著我說：“這是我的第一支鋼筆，謝謝你。”
希望那支援筆能順利地陪伴你進出考場，也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。
聚，不是一個故事的開始；散，也不是一個故事的結束。我們的這場離別，也不是永久的結束。我相信，我們以後一定能在茫茫人海之中遇見，並一眼認出對方。
“海記憶體知己，天涯若比鄰。”只要我們在心中時常想起對方，不論隔得多遠，都會像是每天見面一樣。
還有很多話不能在紙上寫下，也來不及對你當面說。我，也只是你生命中的過客，到了最後，也是要離開的
以後有緣再見吧！
祝你考試順利。
你的同桌：郭必耀
2019年6月22日
給同桌的一封信 篇10
寫信作文 ,609字親愛的王易琢：
你好！
今年新學期一開學，老師把你和我調到了一桌，那時，我無比激動。這段時間，我從你的身上學到了很多。
你很寬容。記得有一次，在寫課堂作業的時候，我的可擦筆不能用了，這是我最後一支筆了，下課就要交作業了，這可怎麼辦呢？這時我看見你的桌子上躺著一支可擦筆，正想開口跟你借，可是，到了嘴邊的話又說不出口了，因為上節課，我倆剛剛因為一件小事鬧了矛盾，你還能借給我嗎？這時，正在寫作業的你抬起頭來，看我在愣神，再看看我手中那壞掉的筆，二話不說，開啟文具盒拿出了一隻新的可擦筆遞給了我，還未等我開口，你就說：“快寫吧！”說完，又繼續埋頭寫作業了。看著手中的筆，我就告訴自己，你是我永遠的朋友。
你還是一個十分優秀的學生。有一次數學課，徐老師對我們說，今天要進行隨堂測試，你拿起卷子，刷刷地做了起來，很快就做好了一頁。可我呢？儘管數學成績也不錯，但是絞盡腦汁才做好了四道題。再看看你的字，工工整整，自己清秀，而我呢，卷子上用修正帶塗了好幾處，好像一個個補丁，難看極了，還沒有你的草稿寫得好。你第一個把卷子做好，交了上去，只見老師在卷子上畫著優美的弧線，你全對了！同學們都羨慕不已，我也暗下決心，要像你一樣，做一個好學生。
友情是人最寶貴的財富，它像金子一樣，永遠閃耀著光芒。我希望我們一直做好朋友，互相學習，共同進步。
祝你學習進步，天天開心。
你的同桌：王紅蕾
2017年11月30日
給同桌的一封信 篇11
寫信作文 ,569字同桌：
你好！
我想聊聊對你的印象。
第一，你不守紀律：你上課帶玩具，考試時吃零食，老師講課的時候你喝奶茶。我給你列一條紀律單：上課認真聽講，下課好好複習，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學校。這幾點你一定要記住。哪怕背不過也要知道。
第二，你不愛勞動，只要去掃地段，你就會遲到，或是在地段坐著。我們幾個組長現在已經給偷懶的人佈置了罰寫的作業，所以，你不要再偷懶了。
第三，你學習不好，還懶惰，有時老師佈置的背誦任務，我背完了，我坐下了。你不會背，還不老實，也坐下了。老師查的時候，還偏偏不查你。有時，班長讓寫的內容，你沒寫完就交了，害的你被批評了一番。有時，你上課不認真聽講，老師發現了，讓你回答問題，你什麼也不會。
但你也有優點。
有時，我的三角板丟了，你借給我一個，我問你需要什麼？你卻說樂於助人是好的品質。
有時，你被人捉弄了，卻一點兒也不生氣，而是樂觀地對他笑笑。
有時，我十分傷心，你會逗我，使我笑起來。有一次，你說笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀（此處是唱的）天上有幾顆星星，天上的星星參北斗呀（此處是歌曲）你有我有全都有（此處是歌曲）現在請你出去，說走咱就走呀（此處是唱的）。”
總之，你應該改正缺點，發揚優點，我相信你是可以的。
祝你
身體健康天天快樂
同桌張茹淳
2018年1月6日
給我同桌的一封信 篇12
寫信作文 ,427字我的同桌：
你好！
我想跟你聊幾件事情。
第一件事是你每次上課都用我的東西，有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子……你能不能把你的東西帶過來用，或者你用別人的？
第二件事是你不要故意踢我的水杯，我的水杯已經讓你踢壞兩個了。
第三件事是你幹了壞事每次都怪在我身上，老師可是每次都看清楚了的，你能不能自覺一點？
第四件事是你打了別人，還對別人說我的名字，讓別人誤以為是我打的他，或者你對別人說是我讓你打他的，你能不能講點良心？
第五件事是下課的時候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時你總踩我的腳，我的腳好像被踩扁了，我也踩了你十幾腳，看你還踩不踩我。
第七件事是你為什麼上課時老想和你前面的人說話呢，老師把你前面的人調到了後面，看你們怎麼說話。
這些事情我不好意思當面對你說，也許當面說不清楚，說著說著我們就會打起架來，所以只好寫信了，你好好想一想這幾個問題吧。
祝你
學習進步文明有禮
同桌馬晨欽
2018年1月6日
給同桌的一封信 篇13
寫信作文 ,608字“可惡”的同桌：
你好！
過完暑假，我們就要升上六年級了，咱們五（1）班大家庭也散了。其實我呀，既想和你同班，又不想和你在同一個班，這是為什麼呢？請聽我細細道來。
想和你在同一個班的原因是因為你是個“活寶”，講的笑話都特別好笑。像什麼＂和氏屁＂、"魯肅被嚇尿了"等等，都能笑死人。
記得一個下午，語文老師在四人小組抽出一個組長，讓其他人去組長那兒背課文。當你背到“治水三過家門而不入的大禹”時，你卻突然恍然大悟似的，說：“啊，大禹不是治水掉到水裡死掉了，結果轉世成了西楚霸王了麼。”
很快，一陣吃吃的笑聲便從四人小組裡傳來，我內心的緊張感頓時消失得無影無蹤。
現在想起，我還忍不住會笑出聲來呢！你可是我們的開心果呀！
不想和你同班是因為你太愛欺負女生了！
和你在一起的時候，我有時真的覺得你特別的煩，你幾乎每天都會趁我不注意時撞我的手臂，幾乎每個下課我的“地盤”上都會遭到大肆侵略。
有一次，我正在課桌上寫作業，你就聯合男生在那兒吵我，還故意來弄壞我的東西！這筆賬，我到現在還沒好好跟你算呢！
你呀，就是這樣讓人歡喜讓人憂！我想，如果升上六年級，我們依然是同桌的話，我就得想想如何好好治治你啦！
祝你
學習進步，天天向上
你的“死對頭”同桌：張沐昀
給中學老師的一封信 篇14
寫信作文 ,497字尊敬的老師：
您好！六年的小學生活過去了，我有些捨不得，但一想到你會站在教室門口，微笑著等待我，又難免有些激動。我知道，您將只是我人生中的匆匆過客，可我還是有點小期待。我希望你我能儘快相識，以便於延長相別的時間。其實我也不知道內心的我是什麼樣子，喧囂的世界給我戴上了面具，但我還是會說給你聽，儘管是那樣模糊。
在現實生活中的我，有點膽怯，害怕困難。但我有信心，決定了的事情便一定要做好。我不知道世上會有幾個褒義詞可以形容我，也不知道有多少個貶義詞可以概括我，總之，我就是我。對於這段不合格的自我評價，您是否會認為我的文筆太稚嫩。但在您否認的同時，也不要忘了，在這段評價的背後，是我對您真摯的感情。
您是否和我一樣，喜歡閱讀，熱愛寫作。當我剛走進這個班時，我就感知語文老師也熱愛寫作。因此，我也漸漸愛上寫作。也許這就是我的興趣。但一切都會變，但我還是會感謝你，在我的生命中抹上一筆絢麗的色彩。有時，我的性格很燥，還望您諒解。在以後的日子，我希望我們能好好相處，一起學習，一起成長。忘記以前的不熟悉，讓我們珍惜今天，不要讓六年級的遺憾再度發生。
此致
敬禮！
您未來的學生：肖藝
2017-5-31
給中學老師的一封信 篇15
寫信作文 ,620字素未謀面的老師：
展信歡！
您可能從未與我見過面，從未聽聞過我的名字。我是一名小學生，作為一個處於小學升學即將畢業的學生。不瞞您說，我對於未來的路一無所知，前方待侯我的是迷茫。我想象不到往後的日子裡，我該做些什麼，繼續庸然地生活，學習嗎？答案未知。
中表親戚中有些許就是少有名望的高年級老師，我深知打拼的不易，但也許對於這種事實，我的確是有些恐慌。他們說長大後負擔會愈重；他們說會更難交到真心的好朋友；他們口中的“黑色末日”。那麼，我還會有時間眷戀窗外的綠蔭蓬嗎？我還可以放縱自己期待著春秋的來臨嗎？
回首顧望，曾經的時光無論如何，不論何時都是念念不忘的。那些舊時光，如被遺棄在淺灘上的螺獅，那些回憶被我們擱放在內心最柔軟的空間裡。誰做過什麼事情，當那個回憶匣子被某個神祕鑰匙開鎖，每一刻，都想一霎那前發生過的經歷。當初再耿耿於懷的事情放到當下一看，也不過一笑置之。這麼三四十個人，他們分分合合，在我暫時的時光內佔聚了半生的時間。這，讓我如何放下他們，擁抱新生活。我做不到。忘不掉老師在課堂上的談笑風生喻抑是不苟言笑，揮不去嬉戲玩鬧的幕幕畫面。
我的來信是否有些唐突？若是我看到一個陌路人向自己傾訴那麼多的語句，我也會認為不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什麼，筆下的字字如廢話。對不起，讓您聽到了那麼讓人不好意思的話。若有緣，我希望能做您的學生。畢竟，您願意聆聽我的心聲。
祝您，一帆風順。
一名六年級的學生
2017.5.31
給數學老師的一封信 篇16
寫信作文 ,560字敬愛的謝老師：
您好！
首先，我要感謝您對我六年以來的教育之恩！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施捨，才會有枝繁葉茂的參天大樹；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，謝謝您了！
您在上課的時候總為我們創造一個輕鬆的課堂氣氛，讓我們能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升，表達自己想法的能力也越來越好了，上課時也更有信心舉手發言了。老師，謝謝您了！
您在上課的時候總是對我們說：“要在別人的想法中汲取好的，改正自己不足的地方。”正因為有了您苦口婆心地教育，我才對數學產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！
您總是讓我們多做些難題，讓我們能更好的拓展自己的思維。但有些同學覺得太難了，不是隨便亂寫一通，就是直接找同學抄答案。您不但沒有罵他們，還為他們做解題分析，來引導他們。所以，此後每一次我們都能很好的回答您出的問題。老師，太謝謝您了！您的教導讓我獲益良多，我以後一定會更努力學習，不會辜負您對我的期望！
祝您身體健康、工作順利。
您的學生——-劉依晨
2018年5月13日
給小朋友們的一封信 篇17
寫信作文 ,688字小朋友們：
你們好！
我是一顆小磨牙，我們牙齒家族可是人類的好朋友哦！牙齒是人體中最堅硬的部分，是對食物進行機械加工的重要器官，還能起到協助發音和保持面部外形的作用。
在你們小朋友成長的過程中，我們也會發生一次變化，有兩個可愛的名字。在寶寶出生6個月左右，我們叫“乳牙”。在寶寶六歲左右，我們也發生了變化，變成“恆牙”。作為“恆牙”的我們會跟隨你們一輩子了，不會再發生變化了。所以你們也要好好保護我們恆牙哦。
拿起鏡子，來看看我們吧。我們能幫助你們吃很多好吃的東西，你們知道我們每顆牙齒都叫什麼名字嗎？
中間的這幾顆是我們的切牙兄弟，它們像一把切刀，用來把食物切斷；旁邊的兩顆叫尖牙，尖牙兄弟能咬緊食物並且把食物撕碎，因為它們長得很尖哦；還有幾顆我的好姐們，我們是磨牙，就像一個個小磨，能把食物磨碎。瞧，我們本領高強吧。
但是，如果你們不好好保護我們，我們可是會生病的哦！我們會被蟲蛀，變成齲齒。第一階段叫“淺齲”，病菌會破壞我們表面牙釉質，但是你們感受不到痛感；第二階段叫“中齲”，病菌會破壞牙本質，你們會有冷熱刺激感；第三階段是“深齲”，你們牙神經會生病，會有強烈的疼痛感，需要進行齲洞填充治療了。
所以你們一定要好好愛護我們，知道我們的喜好。首先，我們不喜歡吃酸性刺激及糖分高的食物，它們會腐蝕我們。其次，別經常吃堅硬的食物，會使我們受到磨損。第三，我們愛吃富含鈣、無機鹽等營養的食物。高纖維粗糧也能讓我們保持健康。另外，記得早晚給我們洗澡，飯前飯後漱漱口，定期檢查口腔哦。
好了，先寫到這裡，希望我們一直能夠愉快地相處，好嗎？
你們的好朋友：磨牙
2018.11.30
給小偷先生的一封信 篇18
寫信作文 ,684字小偷先生：
最近挺忙嗎？春運快要開始了。
其實吧，我認為你還是挺敬業的，每天都能做到，起早貪黑十分辛苦。
而且小偷必須得擁有強健的身體。有了強健的身體，跳的遠，跑得快，經得起打，說不定還能飛簷走壁，練個輕功，但是要有強健的身體，你還要去健身房辦個健身卡，身體練的棒棒的，不過這也太不合算了，是吧。
當小偷就要當一個聰明的小偷，高超的智商是肯定的。但是沒有高超的智商，為什麼不好好學習呢？好好學習，將來發財致富，多好的事呀。這可比當小偷好多了，不是嗎？小偷不能笨。但是你不笨，還很聰明。好好做人，不是更好嗎？反正當小偷下場都是一個樣的。
小偷這行業最考驗的還是你的技術，你每一天都一定在想怎麼偷好了，怎麼偷才不被人發現呢。想來想去，多麼費勁呀。偷的時候還要手腳靈活自如，不被人發現。很麻煩是吧。
當小偷嗎，必須得像孫悟空那樣練出一副火眼金睛。你隨意到一戶人家，人家家裡家徒四壁，你可憐他們，說不定還得留100塊錢。你得看準人家有沒有錢，別追了人家一路，其實人家比你的日子過得還慘，你覺得對嗎？
現在這個時代偷東西，基本上不怎麼樣，現在的人手機真的與人連在一起。還是502膠，膠水粘住的，百分之百純粘住，無新增。大家天天都手機一起，你怎麼偷現金。讓現金灰飛煙滅，現在手機什麼支付寶呀，什麼微信呀，掃一掃就能付錢，你偷什麼呀，對吧。
當小偷，你偷東西的時候，你是怎麼樣的心情呢？是迫切還是交集？這是因為你沒有深刻的體會到那種東西被人偷的感覺。你才會不斷的偷東西是吧，你要是換位思考，你還會偷東西嗎？
偷東西不是學習，不需要勤奮，我勸你重新做人吧。
李文瀾
2017年2月9日
給小偷先生的一封信 篇19
寫信作文 ,592字小偷先生：
春節將至，近來，身體可好？
眼下，大規模的春運開始了，忙碌一年的人們正扶老攜幼地坐著火車，趕在回家的途中，而我，也曾在擁擠的人群中，有機會領略您矯健的身手，我不禁感慨：您真是無處不在啊！
小偷先生，我也深知，您這份工作不易。首先，需要有一個強健的體魄，所以我想您一定不顧嚴寒酷暑每天鍛鍊身體。其次，您還需要強大的心理素質，做到下手自如，遇到警察驚慌，這也著實不易。最後，您還得要有驚人的速度，得跑得過失主，逃得過警察。最為重要的是，您得有卓絕的判斷力，對什麼人下手，什麼時候下手……
其實，我明白，您家一定也是上有老，下有小，您也一定是家裡的頂樑柱。可是，您有沒有想過，若是有一天，您東奔西走換來的家產，一家老小賴以活命的那點“可憐錢”被人偷走了，您會怎麼想呢？
我也知道，您一直處在危險之中，一不小心，就會有牢獄之災。看到警察，您得撒丫子狂奔，半夜爬窗戶，一不小心，下次睜開眼就是在醫院了……我想，您像這樣的同事，一定不在少數，就我一個小學生，從報紙上了解的就不下十幾例！
小偷先生，我想聽了我說這麼多，還是希望您改改行吧！現在人，沒有幾個身手裝著現金了，“一部手機行天下”的時代已經到來，人們看手機的頻率比您還勤，所以，我勸您這樣“文武雙全”的大能人，趕緊找一找力所能及的正經事情做做，免得家人揪心，自己擔心！
願您聽我一言！
一名小盼您學好的小學生
2018/2/9
寫給數學老師的一封信 篇20
寫信作文 ,730字尊敬的朱老師：
您好！
自從您隨著我們來到三年級後，您就一改從前的心平氣和，變得與別的班的數學老師要嚴厲得多多少億萬倍。我與同學還曾偷偷把您定為全校凶老師排名，您就是NO。1。雖然我們知道這不對，可您看到後一定、一定、一定要改正。
我已經記不得那是什麼時候了。那一天的晚上，我把《課課練》提前做了兩面，還給媽媽檢查了，要知道兩面《課課練》已經算少的了，再說，那是圖形單元，填填選擇，畫畫對稱軸，就好了，您肯定會要求在學校裡改完。我美滋滋地想：明天就不怕錯一題罰抄100遍啦！
第二天，我在座位上認真聽您講課，以為您會講第二單元。可沒料到的是，您居然講完了昨天的作業就不講了，佈置了3面《課課練》，一面《天天練》就讓我們寫作業了。我拿著作業，準備給您批改，可您卻擺了擺手，意思是現在不批。我只好悶悶地走下講臺，回到座位。
我無事可做，後面的李佳穎找我，說想和我對一下答案。我高興地拿著作業，轉過去和她對答案，時不時和她聊幾句。最後，我們都放下作業，乾脆跟她聊了起來，聊到好玩的事時，我們倆就隔著空氣笑起來。我一邊跟她聊天，一邊想：反正我坐第一排，朱老師也看不到我，有啥事？沒事！我們聊得正歡時，您冷不丁地從我身後出現了，我再次見到了您整天都皺著的眉毛，還有您那讓人看了就不會忘的眼睛。我敢說，如果目光可以殺死人的話，您的殺傷力高達100%，讓人看得就會怕您的嘴脣—一張紫的發黑的嘴脣，讓人看您的第一眼不是高大，而是害怕。“你們在幹什麼？”
“我……我們在……在……”我們用小得不能再小的聲音回答。
您的聲音一下子提高了八度：“把第一課抄十遍！”
朱老師，我們不求您溫柔，只求您不要再罰抄了，好嗎？
此致
敬禮！
您的學生：陳李淇
2019年3月24號