給子女一把遠飛的傘相關作文20篇

給子女一把遠飛的傘 篇1

高三作文 ,756字

秋/蒲公英老了/子女問/有什麼遺產/母親默默的給每個孩子/戴上一把遠飛的傘。這是一署名為,《蒲公英遺產》的小詩,詩雖短,但其中所蘊含的道理卻是深刻的一一給子女造一把遠飛的傘,一把人生路上的傘。

每個人從呱呱墜地的那一刻起,命運就決定著你要走的人生路,坎坎坷坷、風風雨雨。這樣我們就需要一把“傘”來遮風擋雨,那麼“傘”從何而來呢?這就需要為人父母者來製造這把傘。

這“傘”不需要父母來包辦,而是教給子女在社會上生存的能力。有一則寓言:小鷹跟老鷹學飛,小鷹看到雞媽媽正在捉蟲子給小雞吃,便很委屈地對媽媽說:“你看雞媽媽多好啊,而你就會教我學飛。”老鷹語重心長地說:“雞媽媽給小雞的是蟲子,而我給你的卻是翱翔於藍天的本領和百折不撓的意志。”老鷹的話,我想是很有道理的,對為人父母者也一定很有啟發。也許有會反駁我說:我們人完全可以像雞媽那樣的呀!但是你是否想過人總會老的,你可以為子女做上十年二年的事,但終究會老的,那二十年三十年之後的事呢?他們又何去何從呢?他們能立足於社會嗎?

這裡,我想舉一個生活中的小例子來說明這個問題:一個深秋的中午,我看到一父母都外出的初中女孩正在吃冷油餅,問她為什麼不做點熱乎飯吃,她回答委實讓人感到吃驚:家中雖有煤汽,也有柴草,但就是不會生火,更不會煮飯。我想:如果連最起碼的最簡單的生活都不能自理,那麼何談什麼自立於社會、競爭於未來呢?這無非是些空話!

社會競爭愈演愈烈,這是一個不爭的事實,但我在這裡還是要提醒那些為人父母者:切莫包辦孩子的一切!要多教給他們一些遠飛的知識,讓他們能夠自立於人生,翱翔於藍天之上!也就是要交給他們一把能夠遠飛的傘,人生路上的傘。

一把好大的傘 篇2

國三作文 ,1303字

我們家,有一把好大好大的傘,那把傘是專門為我準備的。

這把傘撐開足有一米多,大紅和純白交錯在一起,很是顯眼,精緻的布料摸上去卻又覺得細膩光潔。它還有一處獨特的地方,那就是木質的把手。光滑的木頭表面還有四道圓弧,握著它的時候,不僅不感到冰冷,還感覺特別的溫暖、舒服。

至今還清晰地記得,前年的四五月份,正值梅雨季節,總是一天到晚不緊不慢地下著雨,而且一下就是三五天,使人覺得心煩。因為奶奶家離學校近,又因為媽媽工作來不及燒午飯,所以每天中午飯我就到奶奶家吃。每次下雨天,我就舉著一把小傘,一個人走在路上。由於力氣小,舉不穩傘,傘在空中總是被風吹得左右欹斜,冷風時常灌入脖子中,那陣沁涼的雨絲也鑽入骨頭,凍得我直到哆嗦。

有一次雨下得特別大,等我走到奶奶家時,外衣就像是在水浸過一樣。那天媽媽湊巧有事也到奶奶家,一見我那落湯小雞樣,立馬就跑過來,一把把我的外套脫下來,關切的眼神迅即掃遍我全身:“裡面的衣服,溼了嗎?可不能感冒了呀!”說完,又連忙從抽屜中拿出吹風機上上下下幫我吹乾衣服。

午飯吃罷,一向勤快的媽媽連桌子也沒幫奶奶收拾,就把我拉上車去商城買雨傘。我們來到好樂多,商場的櫃檯裡賣的都是三折傘,價格雖貴,但是傘面卻不見得大,料子也不厚實,更糟的是柄都是鐵製的或者塑料做的,握著冰冰涼的。我不甚喜歡,媽媽一見立馬走人。不一會兒,我們又來到一個專門買雨傘的門店,這裡的雨傘樣式可多了,手動型、半自動、全自動,二折,三折……媽媽東比比,西看看,不厭其煩地一把一把開啟,又一把把合上,不是嫌傘沿彎曲幅度大了,就是覺得傘柄太長,彷彿買的不是日常要用的生活品,而且挑選累世相傳的稀世珍寶。我勸媽媽,隨便買一把得了,媽媽卻臉一沉,正色地說,“怎麼可以隨便,這段時間老是下雨,傘不好,淋壞了身子怎麼辦?”看著媽媽鄭重其事的一絲不苟的神氣和樣子,不覺眼框發熱。是啊,什麼時候都想著孩子,哪怕只是買一把傘這樣在別人看來微不足道的小事,在媽媽那裡卻可以放大百倍、千倍,當作是自己當下最重要的事情,不厭其煩地做到極致,那就是我親愛的媽媽啊。

後來終於有一天,放學時,媽媽興致沖沖地跑到學校,臉上彷彿中了彩票一樣神采奕奕。我好奇地問她發生了什麼事,她卻魔術般從身後變出一把傘,還一臉?N瑟地說:“我早上請了一上午的假,終於找到了這把傘!這下我就可以放心了。”我拿過這把讓媽媽興奮的傘,開啟一看,哇!紅白交錯,鮮豔奪目,金屬桿子鋥亮鋥亮的,木質的把手握上去特別得篤實,更重要的是,傘好大呀!一米見方,從所未見,撐開來,別說兩個人,就是四個人也容得下。

自從有了這把傘,我竟開始天天盼望雨天的到來。因為,“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”,我可以在別的同學狼狽的疾跑中,歆羨的目光裡從容地慢慢悠悠地舉著我的打傘在風雨中散步。也因為有了這把傘,我再也沒有被雨淋溼過。偶爾幾次和媽媽走在一起,也不用像過冬的刺蝟一樣縮成一團。每當我撐著這把傘走回家的路上,回頭率總是很高。也許他們看見的,只是一把大大的能夠遮風擋雨的“傘”,而我懂的,這把“好大好大的傘”上承載的是媽媽無微不至無處不至的愛意。

我有一把好大好大的傘,那把傘是專門為我準備的。

一把暖心的傘 篇3

國小三年級作文 ,380字

窗外下著濛濛細雨,街上人山人海,人們撐著五顏六色的傘,彷彿是傘的世界。每當我看到這幅景象時,就會想起那把暖心的傘。

前天下午,窗外雷聲陣陣,下著傾盆大雨。放學了,同學們紛紛擠在長長的走廊上,盼望著自己的父母來接自己。過了一會兒,原來一條長龍的人漸漸地變少了,最後只剩我一個人了。當時,我有些失落,但只能繼續等。忽然一隻溫暖的大手落在我的頭上,我回頭一看,原來是老師啊!老師滿面春風的對我笑著,和藹可親的對我說:“孩子,你的父母還沒來嗎?老師送你回家吧!”“不用了!老師,你家離我家那麼遠,你先送我回家,那你回家就要繞好幾圈呢!”我回答道。

可是,老師卻並沒有回答我的話,而撐起傘,拉上我的手,二話不說帶我走向回家的路。忽然,我覺得老師的身影越來越大,而我變得越來越小。老師把我送回家後,我深懷感激。

老師的舉動深深地溫暖著我的心,這個舉動給我留下了深刻的印象。

一把傾斜的傘 篇4

國小五年級作文 ,677字

媽媽的愛,就像清清的泉水淌過我的心田;媽媽的愛,就像溫暖的陽光照耀我的心間;媽媽的愛,就像悠悠的白雲圍繞在我的身邊……每當我看見那把倚在牆邊的小紫傘,一股暖流便在我的心中湧動……

夏日的一天,早晨起床時還晴空萬里,不一會兒,烏雲就露出了它們的廬山真面目,張開猙獰的面孔,毫不留情地“流出一條口水河”,眨眼間,就下起了傾盆大雨。豆大的雨滴在地面上形成了一個個小水潭,濺起一朵朵“小浪花”,好似一個個小噴泉。這時,媽媽走過來說:“快,辰晨!媽媽送你上學去!雨太大了,我不放心你一個人走。”“可是家裡只有一把雨傘,你怎麼送我去上學呢?”“沒事,今天雨那麼大,我必須送你去上學。”從媽媽那不容爭辯的眼神可以看出,今天她是送定了。我只好不太情願意說:“那就這樣吧!”

我和媽媽一起走在了雨幕中。雨還是這麼大,“噼哩啪啦”地打在傘上。繞過泥堆,跨過水潭,我隱隱約約地看見,那朵紫色的雲一直在我頭上徘徊。我抬頭一看,媽媽的左肩上已經佈滿雨水,她衣服的顏色更深了,還一邊用手打傘,一邊把我緊緊地摟在懷裡,走得很艱難。我不由自主地伸手用力把傘往媽媽那邊靠,可她卻大聲地說:“斜了,斜了,”又把傘往我這兒靠。

這時,一輛汽車開來了,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,把我摟到懷裡,任憑濺起的雨水在自己的衣服上“安家”。短短的十分鐘路程,今天卻顯得特別遙遠。學校到了,我望著媽媽一身雨水的身影慢慢地向家“挪”去,我的心中湧起一陣陣暖流。

啊!媽媽,您的愛就像空氣一樣,無時無刻不包圍著我。每當看見那一把小紫傘,我就會想起雨中的一幕,那傾斜的愛,一直深深印在我的心中。(指導老師:宋微微)

撐起一把回憶的傘 篇5

國三作文 ,584字

一條泥濘的未鋪平的小路,一條波光粼粼的清澈的小溪,一座兩層樓的土瓦房,構築了我的故鄉,撐起了一把回憶的傘……

我的故鄉並不是最美,但一定是最親切的。

低矮的老屋,透著田園生活的愜意,幾隻翩翩起舞的蝴蝶,翅膀撲閃撲閃的,躍動在金黃的油菜花上。

還有成群結隊的母雞,整天就咯咯的從前院叫到後院,沒由來的想讓人封了它的嘴。

而今故鄉已遠離了我,我也名正言順的成為了大家眼中那個正宗的“涵江人”,但我依然忘不了故鄉的味道,忘不了在鄉下天真無邪的歡樂日子……

小時候最喜歡玩的遊戲,是捉迷藏;最喜歡聽的音樂,是仙劍奇俠傳的主題曲;最喜歡喝的飲料,是周杰倫代言的優酸乳;還有一句耳熟能詳的名言:我的滋味我做主!還有我最喜歡的……回憶的閘門一旦開啟,往日情景便像潮水般湧來。

但論我印象最深的,是和奶奶做“紅團”,讓我第一次明白了深沉的鄉土文化。

做紅團時,奶奶告訴我,外面紅紅的皮,一定要反覆揉搓,直至粘稠,再把它壓成軟軟的皮,這過程的仔細拿捏,好比警告我們做人要適度;加上了溫水,警告我們做人一定要有溫度;中間的餡一定要有味,警告我們生活要調味;而最後再揉成一團,告訴我們不管到了哪兒,都不可以忘了自己的根,自己的故鄉。

露從今夜白,月是故鄉明。

故鄉不是一塊特定的故土,她只是一種遼闊無比的心情,當這種心情被喚起後,就彷彿又回到了故鄉。

啊,故鄉這許多情,回憶的傘不堪重負……

一把藍色的傘 篇6

國小六年級作文 ,564字

這是一個月黑風高的夜晚,我和我的朋友吵架了,吃好晚飯,我獨自一人走在大街上。

我邊走邊踢著石子,還在心裡暗暗的咒罵對方來表示自己憤憤不平的內心。隨著我一腳把石子踢到天空時,一滴雨點滴到了我的頭上。

天空是那麼的暗,幾隻飛蟲圍著路燈裡那綻放出淡淡的光芒的燈泡。

天空一片漆黑,烏雲慢慢的籠罩大地,雨點滴滴答答地落了下來,不再是牛毛細雨,也不是三兩滴的落下,而是傾盆大雨,豆大的雨點噼裡啪啦地往下掉,不再輕柔優美,而是使盡全力往下按,往下壓。

我兩手擋住頭,奮力往家的方向跑去,雨水慢慢的浸溼我的衣服,一陣寒意偷偷的透了過來。

忽然我聽到有人喊住了我,我猛然回首,發現是一位青年大叔。他指了指我,又指了指那把泛著淡淡的藍色的傘,說:“這把傘你拿走,我的家就在附近,走幾步就到了,”他把傘遞給了我。

我不好意思拿走,便謝絕了,讓他快點回家。

他一遍又一遍的說讓我拿著明天在這個地方,這個時間再還他就可以了。我在三道謝,拿著雨傘走了。

第二天我照約定將雨傘提著像昨天那個地方走去。1刻,2刻,沒有等到他。這時店主發現了我,告訴我說他不是本地人,家住著挺遠的。他來過好多次,不過每次都是隔幾個月來一次,算是忠實客戶了,但今天是不會來的。

我點了點頭,說了聲謝謝。意味深長的走回了家。

至今那把泛著淡淡的藍色的傘還靜靜地靠在我家書房的桌角。

一把溫暖的“傘” 篇7

國小五年級作文 ,471字

一個傾盆大雨的春天,天空是那麼低沉,一朵朵花兒都低下頭哭了起來,小草也沒有以前那麼堅強,根本不像白居易寫的“野火燒不盡,春風吹又生”那般精神,就連堅強不屈的白楊樹的葉子,也沒有了平日裡的開心。

正在課堂上的我,望了望外面的雨,心情一下子變沉重了,就像一顆石頭壓在我身上似的。我不禁想起了以前那一段時光,使我熱淚盈眶,也讓我沉浸在回憶裡無法自拔。

之所以我會哭,是因為我想起了我的奶奶,她在雨天接我的場景。那也是一個雨天,我已經放學了,可因為我沒有帶雨傘,只好在學校裡等待雨的天敵—太陽。可這“位”雨先生似乎在跟我作對,越下越大,從毛毛細雨變成了傾盆大雨,讓我心中的那一絲希望也被澆滅了。突然,一個黑色的身影跑了過來,我一看,原來是奶奶。她立刻把唯一的傘遞給了我。

那時的我還不懂事,以為奶奶喜歡風吹雨打,就只顧自己,撐著傘跑回了家。奶奶呢,在旁邊開心地走著。她的頭頂沒有傘,卻像是有陽光照耀。

一縷陽光漸漸從烏雲間撥開,照在了我的身上,花兒抬起了頭,草兒直起了腰桿,白楊樹的葉子變綠了。我擦了擦眼,繼續盯著黑板,認真聽老師上課了。

那一把美麗的傘 篇8

國小四年級作文 ,555字

不知何時起,小街十字路口旁豎起了一把小商販擺地攤用的特大號帶有五顏六色條紋的遮陽傘,傘下是一位現做現賣糯米飯糰的中年大媽,她衣著樸素。早上去上學的時候,我都要從這位大媽的攤前經過,但很少有人注意到大媽。可是今天,我卻站在離大媽攤前幾步遠的地方感激地望著傘下好心的大媽,心情激動!

今天早上,我睡過頭了,接過媽媽放在桌子上的早餐費就匆匆出門,我來到大媽的糯米飯攤前說:“大媽,我要一份甜的糯米飯,要多放一點糖!”

大媽笑著點了點頭,熟練地用勺子抓起一團糯米飯,然後均勻撒上一勺香噴噴的芝麻,再撒上兩勺白糖,一團香噴噴的糯米飯就做好了。我舔了舔嘴脣,正想給錢時,卻發現錢不見了,想了想一定是剛才掉在半路了。“怎麼辦,怎麼辦”我著急地跺著腳自言自語。

這時大媽對我說:“小朋友,你別急,這樣吧,我把糯米糰送給你了。”

我連忙搖頭說:“不行的,大媽,我不買了。”我轉頭想走,大媽又說:“你每天都經過這裡,我們也算認識了,區區一個糯米糰不算什麼的。”我不好意思地接過糯米糰,雙眼溼潤。

天氣越來越冷了,可我的心卻是暖暖的,我從遠處望了望那把大傘,它顯得格外的美麗,猶如一朵美麗的鮮花在小街旁綻放!

一把傾斜的傘 篇9

國小三年級作文 ,683字

母親像黑夜中的一盞明燈,指引著我,照亮著我,為了我任勞任怨,無怨無悔,若問我:世上什麼愛最偉大?我會毫不猶豫地回答:母愛。母愛無形,母愛藏在下雨的傘中。

早上起床,天色暗沉,烏雲彷彿籠罩著整個天空,天邊出現一道閃電,突然一聲巨響,緊接著“噼裡啪啦”的雨點毫不留情地下了起來,瞬間,眼前一片模糊,看著這來勢洶洶的雨,我心裡犯愁:我該如何去上學?

不管什麼時候,媽媽總不會讓我感到無助,一把傘遞了過來:“孩子,走,媽媽送你上學。”說著遞過來一雙雨鞋,示意讓我穿上,自己卻把褲管卷得老高,我和媽媽行走在暴雨中,雨很猛烈,時而像鞭炮聲,響亮又清脆,時而像彈珠一樣,劈頭蓋臉地朝著頭上的傘打了過來,眼前的路更模糊了,媽媽把我摟得更緊了,猛得一抬頭,才發現傘斜得厲害,我把傘糾正,媽媽說:“我沒事,你可不能淋溼,你還要學習。”“可是你半邊身體的衣服都溼了。”我大聲說。媽媽笑了:“傻孩子,媽媽沒事,媽媽很快回家換。”路上到處是積水,我和媽媽艱難地走著,看著媽媽越來越溼的衣服,我忍不住把傘移了過去,媽媽笑了,我看到媽媽臉上的皺紋加深了,媽媽再次把傘傾斜了過來,媽媽把我保護得如此之好,自己卻全然不顧,慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉,我現在才能體會到這首詩的情感,在這麼冷的天氣裡,我心卻很溫暖,這份溫暖來自於媽媽,這份溫暖感動了我。

生活裡,媽媽總是不停地為我們奔波、勞累,用幸福緊緊包圍著我們,感恩媽媽!我愛你!

給孩子們一個美好的世界 篇10

國小三年級作文 ,581字

時間過得真快,來深圳已經差不多有10年了,如今孩子也已經上了小學三年級了。10年,一路走來真的不容易,但也讓我更珍惜現在的生活,生活可以算是安定下來了,兩個孩子也順利地上了小學。閒來之際,孩子會圍在身邊問:媽媽,媽媽你給我們講講你的家鄉吧。這幾年,忙於生活的奔波,好久沒回家鄉了,但提起家鄉,腦海裡就會出現一幅畫面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的小路,樹在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹的路中央。看旁邊的花花草草,戴著帽子遮擋陽光。碧藍的天、清澈的小河流水,到處綠樹成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽我說完,孩子要我一定要帶他到家鄉去看看,他們嚮往自然,渴望親近自然。

孩子們熱愛自然,可為什麼我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的願望,我們應該努力給孩子一個美好的世界。於是,我有一個美麗的夢想,一個美麗的生態夢想。我和兒子約定,我們要一起創設這個城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社群裡的植樹活動,還在自家的陽臺發起“養一盆花,認養一棵小樹苗”活動,愛惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠離白色汙染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……

一個家庭的力量是不夠的,只有大家行動起來,一起去節約用水,低碳生活,多多植樹,我相信深圳也會是一個小時候的“家鄉”。

寫給抗金英雄岳飛的一封信 篇11

寫信作文 ,520字

抗金英雄岳飛:

你好!

“精忠報國”是你一生的目標,你的母親在你後背刺上這四個字。我為你的抗金時跡感到無比的敬佩,願你在天之靈能夠永安。

北宋末期,宋欽宗統治腐敗,整天花天酒地,不理政事。在金滅遼後,金的首領完顏阿骨開啟始了滅宋計劃,他攻破都城,滅掉北宋,將宋微宗、宋欽宗帶回大金,世人稱“靖康之變”。

南宋建立初期,是你率領“岳家軍”反抗金的壓迫,你們紀律嚴明,將金軍打得節節敗退,在苦戰中,你寫的《滿江紅》讓我鬥志昂揚,詩中句:靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!是多麼富有激情!但就在你準備幹掉金時,南宋腐敗的政府下令將你招回,你忠誠為國,返回時被判為“莫須有”罪名,下令處死。

這件事讓我很憤怒,憑什麼你創下了赫赫戰功,卻被汙穢的政府廢於一旦呢?

如果我能穿越到你的那個時代當皇帝,我一定會跟隨你去反抗金軍,在你軍糧不足時,給你充足的待遇,不會像以前那個皇帝一樣,為了自己的利益,而誤了國家大事。等你滅你金時,我們收復失地,重新統治我們的王期。

啊!岳飛!你雖然肉體已經死去,但你的精神卻永存在我們心中!

你的粉絲

2019年4月13日

寫給抗金英雄岳飛的一封信 篇12

寫信作文 ,520字

抗金英雄岳飛:

你好!

“精忠報國”是你一生的目標,你的母親在你後背刺上這四個字。我為你的抗金時跡感到無比的敬佩,願你在天之靈能夠永安。

北宋末期,宋欽宗統治腐敗,整天花天酒地,不理政事。在金滅遼後,金的首領完顏阿骨開啟始了滅宋計劃,他攻破都城,滅掉北宋,將宋微宗、宋欽宗帶回大金,世人稱“靖康之變”。

南宋建立初期,是你率領“岳家軍”反抗金的壓迫,你們紀律嚴明,將金軍打得節節敗退,在苦戰中,你寫的《滿江紅》讓我鬥志昂揚,詩中句:靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!是多麼富有激情!但就在你準備幹掉金時,南宋腐敗的政府下令將你招回,你忠誠為國,返回時被判為“莫須有”罪名,下令處死。

這件事讓我很憤怒,憑什麼你創下了赫赫戰功,卻被汙穢的政府廢於一旦呢?

如果我能穿越到你的那個時代當皇帝,我一定會跟隨你去反抗金軍,在你軍糧不足時,給你充足的待遇,不會像以前那個皇帝一樣,為了自己的利益,而誤了國家大事。等你滅你金時,我們收復失地,重新統治我們的王期。

啊!岳飛!你雖然肉體已經死去,但你的精神卻永存在我們心中!

你的粉絲

2019年4月13日

我想發明一種會飛的車 篇13

想象作文 ,1467字

我們的生活中有許許多多的東西,而汽車是其中最常見的一種,馬路上到處都是,然而它們排出的尾氣也讓空氣遭了不少殃。我們也有一個夢想,就是飛上藍天,自由翱翔,現在我們可以藉助飛機的力量翱翔,可是我們也想自己來駕駛去飛行,那就要當飛行員。但是,你們有沒有想過,自己開著自己心愛的汽車,在天空中自由的飛,而且不用汽油,不汙染空氣,像飛機那樣,威風凜凜!我就想過,所以我要好好學習,發明一種可以在天空中自由飛翔的汽車!

首先我就來說一說我的想法吧!我的這輛車首先是靠電能飛行的,在陽光充足的時候,吸收了太陽能,然後開始充電,大約2小時的時間,他就充滿了,而且在行路的過程中也可以吸取電能。他只用電什麼都不用了,超級環保!有電之後,先到一個空闊的馬路上,起步,跑著跑著,就從車門上長出了四隻翅膀,然後就慢慢的飛了起來,這輛車上有智慧機器人系統提醒你,幫助你駕駛,到一定的高度,它就會提醒你高度,電能,前方有什麼障礙物和危險,還有可以跑多長時間,找出最佳降落點等很多本領!在平時,保持著汽車形態跟其他的汽車沒什麼兩樣,還可以當成賽車和越野車來開!它配裝了兩臺發動機,它的發動機可以任意的從4缸到16缸任意的切換,但它燒的卻都是電力,超強的馬力,和400毫米的見地距離讓它也創下了越野車的記錄。它的輪子可以收縮自如,堅固無比,當然想其他的車一樣,也有一個後備胎。它的安全就不用說了。萬一發生墜毀危險可以先按下緊急按鈕,它就會發出訊號,告訴附近的行人,然後發出強烈的響聲提醒地上的人離開,並且開始彈跳,用降落傘降落,在發出訊號的同時,也會給附近的救助中心發出訊號,讓他們來處理事故。不過一般可以駕駛這種車的人,都不會發生這樣的意外,在駕車前都會進行一次系統體檢再出發。在空中也有一定的法規,只有遵守法規的人才能駕駛它,比如像扔垃圾,你是打不開天窗的,在駕駛的過程當中,只要離開了地面,那玻璃你是撬都撬不開,如果你強行撬開,將轉為自動駕駛,就地著陸,並把你的行為自動傳送到安全域性,對你進行嚴厲懲罰,並取消5年的駕駛資格。還有醉酒駕駛,它會根據你的口氣,判定出你是否酒駕,是的話將無法駕駛。這款車的系統將每年進行一次年檢審車,如果發現異常的狀態,可以到汽車維修店中維修。

它的最高人數是四人,超了將自動提醒並不啟動,駕駛室可以坐兩人,一個駕駛,一個幫忙看路,前後隔開,防止駕駛員分心,不過可以通過視訊和語音會話交流,時長不能過5分鐘,過了5分鐘提醒,十分鐘自動掛了。後座配有電腦、冰箱、電視、寫字檯、報刊架、茶几等一系列的物品。而前排配有全方位監控,和汽車的一些基本更能它的效能也不能低估它的馬力可以達到2000,比坦克高出了好幾倍,還是世界上最快的汽車布加迪“威龍”的兩倍呢!它的時速在400左右,保持著安全,如果你問他的最高時速是多少的話,我也不知道,可能是800千米,也有可能是1000千米呢!它停車什麼的更不用說了,它可以垂直升起,全車任何一個角度都可以靠雷達和監控掌握。

還有,想開這種車的人可以到專門的駕校去學習訓練才能駕駛,不過患有心臟病之類的人不可以駕駛,也不支援乘坐。只有有了專門的駕駛執照才可以銷售這種車,購買這種車,防止無證駕駛。到你駕駛的熟練了,就會像玩電腦遊戲一樣的感覺。

我發明這種車的目的是為了實現那些想飛上藍天的夢想,和為了那些趕時間的人更快,不堵車的去辦事。這樣,既能實現夢想,也能為民造福,多麼好的一款車呀!我要好好學習,改變科技技術,讓我們的科技有提升,我們的未來不是夢,讓會飛的汽車在人們心中,讓它在天空中成為雄鷹!

給夢想一個開花的機會作文 篇14

國三作文 ,1402字

【篇一:給夢想一個開花的機會】

實現夢想的道路上,難免有尖利的礁石,也許你被劃得遍體凌傷,但是請相信,愈挫愈勇,鍥而不捨,夢想之花終會開放。

愛迪生一生致力於發明,現在家家戶戶的燈泡,就是他失敗幾千次後發明出來的。失敗一次,兩次沒什麼大不了,大多數人會吸取教訓,重新開始。但是一百次、兩百次呢,或許很多人會經受不住挫敗的打擊而徹底放棄,更不用說上千次了。然而愛迪生卻做到了,憑藉自己鍥而不捨的精神,他發明了電燈,實現了夢想,使人類告別了油燈蠟燭時代。是啊!鍥而不捨地堅持下去,就是給夢想一個開花的機會,總有一天,夢想之花會絢爛奪目。

要讓夢想之花開得更燦爛,愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質。

美國著名的總統林肯,年輕時競選過州長、參議員等職務,但均以失敗告終。他既沒有良好的出身,又經歷了諸多挫折,一度頻臨崩潰。但是林肯沒有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何?憑著愈挫愈勇的精神最終成當選總統。試想,若他在挫折面前膽小懦弱,那美國就會缺失一位卓越的總統了。所以,挫折並不可怕,可怕的是沒有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的鬥志,就是給夢想一個開花的機會,總有一天,夢想之花會芬芳四溢。

無獨有偶,鐳的發現者—居里夫人也是有同樣的。破舊的實驗室,簡陋的實驗裝置,傷害面板的化學物品……,這些都沒有嚇退這位堅強的女性。她所承受的,是巨大的艱難啊!但諸多挫折不但沒有打垮她,反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著這些品質,她終究實現了畢生的夢想,在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍色的光芒可是經過鍥而不捨地提煉,研究,再提煉,才聞名於世的啊!

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,”鍥而舍之,愈挫愈弱,又怎能實現夢想,讓夢想之花綻放呢?朋友,如果你身處逆境,看不到希望的光亮,找不到通向夢想的道路,那麼,試著讓自己學會鍥而不捨,愈挫愈勇吧,給夢想一個開花的機會,迎接屬於你的花季一定會轟轟烈烈地到來!

【篇二:給夢想一個開花的機會作文】

人的一生,總會有些夢想,有些是天馬行空,無法實現;有些是經過努力終能做成。因為夢想就如同一個含苞待放的花朵,它需要精心的呵護,需要辛勤的汗水去澆灌,才會美倫美豔地綻放。

在我上小學時,學校每年都會舉辦一次英語節,各種活動讓人應接不暇。我一直想參加一個“英語電影配音“的比賽,這應該算是我的一個從小夢想吧,於是,我找了幾個同班同學,向老師報了名。

接下來是挑選電影,因為英語電影實在太多了,我便央求爸爸幫我選一部好電影,最終爸爸為我選了《精靈鼠小弟》這部電影,將臺詞也答印好了後,我們就開始了練習。

由於是英文臺詞,有些單詞在當時的我看來如天書般難懂,於是我一遍遍地檢視字典,練習它的讀音。在晚上,你能看見我在燈下急著告詞,在課間,休同樣也能看見我在教室裡的身影。

臺詞練習好了,可語氣又是一個問題,我們必須盡力去模仿人物的語氣,語速,這又是一個挑戰,於是,我們又開始了新的努力,

到了比賽那天,我的心竟一點也沒有緊張,大概是已經很熟悉了吧。在最後,當評委宣佈我們獲得了二等獎時,我和幾個朋友開心的抱在了一起……心中夢想實現的感覺真的無法用語言來形容,那是一種心好像瞬間被填滿了的滿足。

在實現夢想的道路上,也許會有棘刺滿地寸步難行,但事情不有放棄,不要忘了踏上這條路的初衷,不斷地為了努力、奮鬥,實現夢想後你會看到世上最美的風景,夢想,也已經開出了美麗的花。

活出自我,給自己一個無悔的季節 篇15

國一作文 ,1027字

三字經中的“人之初,性本善。”說的是每個人一出生,他的本性都是善良的。但是,如果一個善良的人出生在一個錯亂的社會裡,那麼,他的結局是悲慘的。比如說祥子—《駱駝祥子》裡的主人公。

祥子出生於舊社會的中國的下層勞動人民家庭。正直、勤勞、要強的他,被迫離開破產的農村來到北平,渴望憑藉自己的勤勞與力量在城市找到出路,建立自己安穩與獨立的新生活。然而夢想終究是夢想,祥子的命運裡有著太多的劫難,使他的希望像肥皂泡一樣,一次又一次地破滅。第一次他經過3年的苦熬買了一輛屬於自己的車,才拉了半年就被軍閥混戰中撤退的亂兵搶走了。第二次,車還沒買,錢就被反動政府的孫偵探用威逼利誘的手段詐去了。最後一次,虎妞欺騙祥子與其結婚後,祥子用虎妞的積蓄又買了一輛車。但為了替難產而死的虎妞辦理喪事,這輛車很快又被迫賣掉。在嚴峻的現實面前,祥子的生活理想已經破滅,他開始自甘墮落。

後來,他又遇到了曹先生,他的指引和幫助又燃起了祥子的生活信心,他要去找回自己喜歡的小福子一起過日子。結果,小福子已經在妓院上吊自殺。這時,祥子曾有對生活的信心與追求完全消失。他不再抗爭,不再“顧體面,要強,義氣”,只聽從命運安排,投降,妥協,屈服,苟生,由馴服的駱駝變成狂暴的野獸,他的靈魂將隨著他的身體一起爛化在泥土中。

我為初期的祥子感到佩服,感到自豪。因為他擁有自己的理想,並敢於為理想不懈追求。即使跌倒了也會重新站起來,因為他有自己的尊嚴。但是,我為後期的祥子感到惋惜,感到悲哀。他最終不能堅持自己的原則,淪為行屍走肉式的流氓無產者。然而,祥子又是不幸的,他出生在一個沒有“公道的世界”裡,他有好體力卻不能自吃其力;有好的品性不能獨善其身。他處處被這個社會壓迫,命運根本無法掌握在自己手中。

相比起祥子,我感覺自己很幸運,因為我出生於新中國的90年代,不會過著像祥子一樣處處受壓迫的日子。新社會中,我們每個人都是獨立、平等的,命運也掌握在自己手中。即使你衣衫襤褸,你也可以和世界上最富有的人一樣,盡情吮吸新鮮的空氣,享受生的喜悅;即使你目不識丁,你也可以和史上最傑出的政治家一樣,沐浴在溫暖的陽光中,問心無愧地接受光明給予的慷慨禮物;即使你身有缺陷,你也可以和出色的舞蹈者一樣,在人生的舞臺上秀出自己的另一番風采,陶醉在熱情的掌聲和鮮花之中。你不必羨慕別人的世界有多精彩,因為你就是生活中最耀眼的主角。

人生本來就是短暫的,所以,我們要像花兒一樣絢爛綻放,給自己一個無悔的季節!

給夢想一個開花的機會 篇16

高一作文 ,1325字

夢想是春泥中蠢蠢欲動的種子對參天大樹的嚮往。夢想是夏的含苞欲動的花蕾對競研的期待。夢想是秋風裡默默醞釀的果實。對圓潤甜美的盼望。悶響是冬雪下蟄伏博動的生靈對豔陽的憧憬……

每個人都應有有屬於自己的夢想,而為了自己的夢想而努力奮鬥,給自己的夢想一次開花的機會。

有夢的人生是生機勃勃的、豐富多彩的,為夢想而努力奮鬥是鬥志昂揚充實快樂的。相對於頻繁瑣碎的現實土壤,悶響的天空總是高遠而美妙的。夢想的種子需要適宜的土壤與氣候,適中的雨水呵精心的呵護。給夢想一次開花的機會,就讓我們氧氣帆一起搏擊狂浪。

植根現實的土壤,給夢想一次開花的機會。夢想之所以美妙是因為它遠遠高於現實。夢想之所以誘人是因為它吸引著我們堅持不懈的努力追求。通過努力能夠實現理想。我們稱之為理想。夢想如是不太切合實際就會流於空想。因此,夢想之花要植根於現實的土壤裡,並悉心培養、培育,才可能結出成功的碩果。年輕時的夢想往往因為虛幻飄渺而缺,悉心培育。少現實的根基,最終因為無本之木而枯萎。攀援機遇的春風,給夢想一次開花的機會。夢想的實現除了植根於現實的土壤。有時也需要機遇春風的吹拂。

古往今來,因機遇成就夢想的例子很多。諸葛亮的躬耕於南陽,王藏鉀中。若不是趕上那個風雲際會的時代,只恐怕終老於南陽了吧!默默無聞。IT領域最年輕的創業者理想若不是趕上了網際網路風靡的時代,也就只有英雄無用武之地。只能成為網路遊戲高手罷了。當然機遇也只會撞予有準備的頭腦,那些善於抓住機遇的人,往往都是那些默默耕耘、厚積薄發的勞動者。

澆灌恆心的雨露,給夢想一次開花的機會。夢想之花的開放需要精心的呵護。持之以恆的澆灌。夢想的實現也需要我們的努力。成功之花,人們常常只羨慕於它現實的妖豔。然而,當初開始奮鬥時,她的矛卻浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,一分耕耘,一分收穫。寶劍鋒從磨礪出,梅花香之苦寒來,夢想的實現不能全靠機遇,成功不可能一蹴而就。那些為夢想鍥而不捨,孜孜以求,表達目的,決不罷休的人。只有那些長年累月不惜勤勞汗水默默澆灌的勞動者,才能收穫豐收的喜悅。誰不向往成功的喜悅。誰不憧憬果實的甘甜,起揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水,給夢想一次開花的機會吧!

夢想,人生來總有自己夢想,讓夢卡華。我們成了被動者。其實,不然,我們不必低頭,我們主宰我們自己的理想。

每個人都有夢想,對未來,對人生充滿許多期待。但面對競爭、面對壓力、面對危機、面對災難,我們可能會喪失信心,渙散鬥志,失去理智。從而畏縮,一蹶不振,消極萎靡,願望就此“夭折”,夢想從此“凋零”。

古往今來也有許許多多的古聖先賢,仁人志士為了實現自己的夢想,或忍辱負重,或至死不渝,或肝膽相照,或以死明志……一個人都能這樣,一個國家,民族有何嘗不是這樣?在今天中華民族的“偉大復興”的夢想之路上,米哦俺對自然災難,金融風暴,生存競爭,政治危機……不少人卻又信心缺失,深感前途迷惘,為了讓我們“偉大復興”的夢想之花豔麗綻放,我們應當信心播種夢想:用汗水澆灌夢想,用智謀耕耘夢想,用創造收穫夢想。有夢想的人生是生機勃勃,豐富多彩的,為夢想奮鬥的人是鬥志昂揚充實快樂的。所以我們應當為自己的夢想而至死不渝。奮鬥你的人生吧!讓你的生命更優價值。

給自已一個堅強的理由 篇17

國二作文 ,614字

人生中,幾乎每一件事情都需要理由。有了理由,你就會更加肯定自己做的事情是否有意義。

給自己一個堅強的理由,你就會發現,原本黯淡無光的世界充滿光亮;給自己一個堅強的理由,你就會明白,並非所有事情都要執著不堪的理由;給自己一個堅強的理由,你就會看開,並非所有事情都已到達絕望的盡頭。

人在絕望的時候,會做出一些自己都不敢相信自己會做的傻事。但這時候,反思一下,給自己一個堅強的理由,你可能就會看開,會發現事情其實並沒那麼糟,還有挽回的局面。

倘若人人都這麼想,那世界上發生自殺的頻率也不會那麼高了。

這是一個美麗的世界,有什麼事情非要傷害自己不可呢?大家都生活在一個相同的世界裡,為什麼會有人只看見了世界的黑暗與醜陋,看不見世界的美好與光明呢?

一切源自心態。人,最大的敵人就是自己。但如果當時自己都給了自己一個堅強的理由,又何苦喪失生的希望,自己傷害自己呢!

在我身邊,有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大,但由於初到青春期,很容易因為一些小小的事陷入極端的思想。我勸說他們最經常的一句話就是“給自己一個堅強的理由”。

誰說人生的盡頭是絕望的深淵?誰說現實一定殘酷無比?誰說世界早已遺忘了愛?給自己一個堅強的理由,看開世事,讓曾經的執著不堪化為現在的淡然。

相信美好的世界,相信現實,相信希望,給自己一個堅強的理由。

給自己一個堅強的理由,不再逃避,不再退縮,面對現實。

記住,在自認為身處絕境時,給自己一個堅強的理由!

給自己一個前進的力量 篇18

高一作文 ,860字

在人生的征途中,有陽光明媚之時,也有烏雲密佈之時,在人生的道路中,我們必須披荊斬棘,永不放棄,我們必須有前進的力量,而給予我前進力量的是那一首首詩,那一首首唐詩宋詞中的千古英雄……

至今思項羽,不肯過江東

遙憶當年,一席鴻門宴,一條鴻溝,劃定了楚河漢界。

一個人影,獨自站在江邊,那偉岸的背景是如此的沉重、孤獨,當年,在沙場上的刀光血影猶如還在眼前,但一切卻早已物是人非了。一聲聲楚歌,喚回了他的思緒,他知道,自已大勢已去,一陣心醉湧上心頭,用那低沉的聲音,吟起“虞姬虞姬,怎奈何兮”的無奈。忽然,一抹白色的倩影,拔起了他身上的傭劍,恨恨地往脖子上一抹,瞬時,白衣染成了血衣。她,香消玉損。他,心痛如割。清晨,他被大漢的軍隊逼到了烏江邊,往事的一切都已回憶,虞姬已死,當初一起征戰的弟兄們也已倒在戰場上,過江又有何用,他拔起劍,往脖子上一抹,血湧了出來,與江水合為了一體,江水拍打著兩岸,發出了哀鳴,一片秋葉落下,彷彿在說著一個英雄的一生,“生當做人傑,死亦為鬼雄”……
項羽,給了我前進的力量。

人生自古誰無死,留限丹心照汗清

攻打匈奴,岳家軍戰無不勝,使匈奴發出了一聲感慨“江山易改,捍岳家軍雄”。

“春風不度玉門關”,在那兒,沒有一些綠。忽然,一陣快馬駛過,捲起了萬層沙。都是八百里加急快馬,把那一封封來自京都的皇旨送到邊關。眼看那匈奴快要攻下了,怎奈得,皇上十二道皇令,緊急召回,無奈之下,他返回了京都,怎知,等來的,卻是一杯毒酒“相贈”,這幾年來為國家的奮勇抗戰,瞬間化為烏有,一杯毒酒下肚,是君主不信任的悽苦、心酸與無奈……

風波亭上,留下了永恆的記憶,“人生自古誰無死,留取丹心照汗清……”

岳飛,給了我前進的力量。

品茗,賞詩,華夏五千年的文明,給了我們不同的感悟與前進的力量,人生是李昱的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”;不是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成火淚始幹……”人生,是一條通往未知國度的路,我們永遠不知道前方是怎樣的一片天,所以,給自己一個前進的力量,鼓聲足勇氣,面對人生吧!

記一把藍色的雨傘 篇19

國小五年級作文 ,520字

我的記憶,這麼久以來都被一把藍色的雨傘所牽絆……

那藍色,明媚如天空。

小時候的下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我。我的頭頂著的是一片藍色,肩膀也籠罩在一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。

後來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀溼了,額前的頭髮也溼了,而我,依舊置身於一片藍色的無雨的天空。“媽媽,雨傘歪了,”我提醒道。“沒有,雨傘沒有歪。”媽媽輕輕回答道。我的視線落在傾斜的傘柄上。“是真的,傘真的歪了。”媽媽固執地說道:“沒有,真的沒有……”

後來,我長大了,不再需要媽媽在下雨天來學校接我,那把藍色的雨傘在櫃子中一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

在最後,我也終於明白,這麼久以來,媽媽都在為我撐起一片無雨的天空。現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,就像孟郊說的“誰言寸草心,報得三春暉”。知道在我小時候父母對我的愛,對我的關心。

於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個週末穿梭於補課地點的也是我……

這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。

那藍色,明媚如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。

給自己一個自信的理由 篇20

高一作文 ,635字

常聽見父母對孩子說:“你要自信。”常聽見老師對學生說:“你要自信。”自己也常常對自己說:“我要自信。”的確。自信很重要。有了自信,每個人成功的機遇會增大,但不管怎麼樣,首先要給自己一個自信的理由。

我長得不漂亮,所以我從小到大很少交朋友,也從不與朋友談心,因為我很自卑,怕別人因為我長得不漂亮而排斥我。但有一天,我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的對著我說:“小姑娘,你真美。”那時我才明白,雖然我長得不美,但我五官端正,雖然我不美,但我乾淨純樸,更重要的是我雖然不美,但我有一顆善良的心。從那以後,我開始變得自信了,喜歡交朋友,遇到熟人也會主動打招呼。不應為別的,就因為找到了一個讓自己自信的理由。

“天生我才必有用”這是詩人李白的一句詩,說的很對。我們每個人都不應該輕視自己,我們每個人都可以找到自信的理由。只是我們沒有用心的去發現,作為學生,我們很需要自信。但往往大家有的卻是自卑。不相信自己可以取得好的成績,從而讓自己自生自滅,對學習抱著一種無所謂的態度,似乎考得好考得差與他們沒有關係。也有些極少數學生自信過了頭,便成了自負,認為什麼事情都難不倒他們,考試絕對考得很好。像以上兩種情況的同學,我覺得在你們自卑或自負的時候,是否也應該考慮一下,給自己一個自信的理由呢?

在當今的社會,無論從事哪種工作,自信是必不可少的。少了自信,別人就可能發現不了頗有才華的你,當然,自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由,任你再怎麼自信,沒有真正的實力,別人也是不會重視你的。