給夢想插上飛翔的翅膀相關作文20篇
給夢想插上飛翔的翅膀 篇1
中考作文 ,1001字當歷史跨越時空隧道，駕著時光的馬車呼嘯而來，我慢慢翻開祖國昨天那本回憶錄……
我像撫摸一個正在熟睡的孩子，輕輕地撫摸著那破損了的書角，泛黃的紙張以及那斑斑的血跡…。漸漸的，我看著它們慢慢地匯聚成一幅幅可怖的畫面：那被帝國主義鐵蹄蹂躪下的中國，那些萎靡不振的國民，那寸草不生的土地，那乾涸的不成樣子的河流……
我彷彿看到一頭雄獅被敵人殘酷的關在籠子裡用鐵條抽打著……我的心劇烈的顫慄著，這是我所愛的祖國嗎？
我懷著滴血的心繼續翻動著書頁，慢慢的，我看到書的紙張不再泛黃，一種特殊的光芒閃耀著輝煌。我知道：她來了……我看到無數中國人開始拿起武器保家衛國；我看到無數革命志士用自己的血肉之軀與敵人展開殊死搏鬥……是的，她來了。不僅僅是來了，而且還在每一箇中國人的心中生根發芽。她誕生在苦難之中，引導著我們去尋找光明。她有一個美麗而令人動容的名字——夢想。一個關於擺脫恥辱的夢，一個崛起的夢。
我迫不及待地想要看祖國的下一段路程：當書本的紙張褪去了淡黃，當破損的紙角被修補的完好，當暗淡了刀光劍影，當遠去了鼓角爭鳴，當散盡了煙塵烽火，你是否與我一樣？聽到了那滾滾向前的歷史大車所發出的轔轔車聲？它駛過了悠悠五千載，載著秦皇漢武的千秋偉業，載著愛國志士披堅執銳收復國土的歷史強音，載著我們十三億中國人對祖國那深切的期望……我看到一座豐碑屹立在世界的東方，我看到雄偉的天安門迎來了東方的曙光，我看到飛揚的五星紅旗讓世界矚目東方，我看到改革開放讓中國的發展沐浴著陽光，我看到“蛟龍”下海，看到“嫦娥”飛天，我看到人民臉上那永不凋落的笑顏，我看到了中國的鉅變！這一刻，當十三億個大大小小的夢匯聚在一起，就形成了一個關於祖國復興富強的夢——中國夢。
我輕輕摩挲著歷史的書頁：祖國曾經的艱辛，在心裡留下永不磨滅的烙印。那風霜雪月是半個世紀的搏擊，艱辛又流長。這豐功偉績則是幾十代中華兒女的為夢想而做的不懈的努力。
你在問我祖國的未來嗎？我沒有急著翻看以後的日子，既然夢想帶領我們去尋找光明，那不如就讓我們給它插上飛翔的翅膀，讓它盡情翱翔吧！
讓夢想插上彩色的翅膀 篇2
國一作文 ,751字化蛹為蝶是毛蟲的夢，遨遊藍天是鳥兒的夢，光照如陽是星星的夢。夢，美好而又殘酷，真實而又虛假，人性化的世界抵擋不住人們對夢的追求，追夢讓世界變得完整，讓生活變得完美。
小時的夢一直伴隨著我長大，似乎從未改變，或許是受貝多芬的影響吧，老師常常提起他，貝多芬作為一位音樂家，二十歲聽力漸衰，四十多歲雙耳失聰，但他卻沒有氣餒，不管別人議論他是“厭世者”，他還是繼續音樂創作，完成了各種交響曲。就是因為這種堅持不懈的精神才使人們永遠的記住了他。小時候的夢想是要成為一名畫家，從小也知道畫雞蛋的達芬奇，農民的兒子米勒……也似乎見過“蒙娜麗莎”和“拾穗”感受到了畫家的筆尖之感。深入瞭解達芬奇，卻迸發出想要超越他的念頭。從小學僵直的線條，再到初中優美的弧線，是多少汗水的凝成啊！雖然經歷過許多不理想，但我堅信有夢就有追求，有追求就有成果。
我的夢看似平凡但又不簡單，雖然困難重重，但也要像貝多芬和達芬奇那樣堅持。個人的夢是渺小的，但祖國的夢是不可忽視的。從公元前2070年第一個封建王朝的建立，再到1949年最後一個封建王朝的滅亡，中國由繁榮走向了衰退，新中國的成立讓原本衰退的舊中國走向了復興。新中國的成立至今已過了六十多年，在這六十多年裡，新中國出現了不少愛國人士，從鄧稼先到袁隆平再到楊利偉。從我國第一顆原子彈的爆炸到雜交水稻的成功再到載人飛船成功返回。就是這些偉人開創了新中國的未來。現在的中國更需要的是能夠向他們一樣再造輝煌的人才，而這樣的人才不就是現在的我們嗎？現在的我們更應該發奮苦讀，讓祖國再現輝煌！
毛蟲最終會變成蝴蝶，鳥兒最終會遨遊藍天，星星最終也會變成太陽。就是因為有夢我們才會成長，就是因為有夢我們才會努力也就會讓各種各樣的夢想插上了多彩多姿的翅膀。
當夢想插上童話的翅膀 篇3
高二作文 ,968字對我來說，有夢想，就像心裡面有一個童話。
—光良
左腦說：“我們應該相信童話，因為那裡有著所有的希望所有的美好。”
右腦說：“童話最值得膜拜的地方，就在於它的不可相信。”
左右腦像是展開了一場辯論賽一樣，各自控制著屬於自己一方的每一個細胞不斷地攻擊著我的大腦神經。眼角微微地疼了一下，於是我下意識地閉上了眼睛。
也許是那一瞬間的動作突然讓我想到了落落，想到很久前她的一篇散文裡給童話下的定義，那是：所有不可能成真，卻有無法以虛擬去定義的美好。
非常佩服她對童話可以有如此精妙地詮釋。可我弄不清楚的是，這究竟是否定了我原先的概念，還是在兩者的不平衡處奇蹟般地找到了平衡點。
可能就純粹的童話來說，我寧可相信後者。就如安徒生的醜小鴨，格林兄弟的灰姑娘，以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在於另外一個世界。在那裡，那裡，每朵花兒上都住著一個會飛的精靈，整天開心地笑，揮舞著魔法棒裝點美麗的世界；國王把美麗的公主許配給英俊的王子，然後他們在古老的參天大樹下深深地埋下屬於他們的幸福盒子……
這些是純粹的童話。它們發生在故事裡，所以不可能成真。但這並不代表童話不會在我們的生命裡出現。我們常常有著很美很美的夢想，憧憬未來的願望，點點滴滴的祕密。那些可以被握緊在手心裡溫柔凝視的小幸福，也許就是發生在我們生命裡的童話。
喜歡光良的一句話：“相信自己想相信的事情，只要我們相信，我們的夢想就會實現。”
可能從現實角度講這句話不一定成立，但不得不承認的是，一股莫名的溫暖感覺正從心底緩緩地上升，上升，然後在一個高度突然四面八方地散開，浸染著所有的空氣。
當夢想插上童話的翅膀，那一定很美，很美。
而我們，很固執地相信那一定是對真實的翅膀，並且認為它可以帶著我們飛得很高、很遠。雖然有時候會跌跌裝撞撞，但只要我們去相信，堅定不移地相信，遲早會飛到我們的目的地。
這是真實是童話。這裡沒有聽得懂人話的黃鸝鳥，沒有被寄放在雲端的玫瑰花，沒有騎著白馬趕來救公主的王子，也沒有水晶鞋和十二點的浪漫橋段。不變的是，在溫暖的陽光下，都有著為自己的夢想而努力的人，他們在努力實現著自己的童話，用空靈而優美的嗓調哼著屬於自己的歌。
閒暇之餘，讓我們再折一次紙飛機，夾寄上我們所有的願望，投出去。無形的水平氣流。你會發現，它會飛得比以前更高，比以前更遠。
讓夢想插上科學的翅膀 篇4
國小四年級作文 ,1117字“哇！”，“哇！”，航天小學四（3）班教室裡一浪高過一浪的驚歎像炸開了鍋一樣，讓在場的老師、志願者彷彿回到了童年。3月24日，為了讓孩子們更加了解航天事業的重要意義，感受航天技術的高超，激發孩子們對航天科普知識的興趣，鑄就他們的飛天夢想，江北公司團委組織志願者帶著精心準備的航天科普知識課走進航天小學。
“大家知道‘中國航天日’是哪天嗎？”，來自公司黨辦的劉穗老師從“中國航天日”的來源東方紅一號，到衛星上天的通天橋——運載火箭，再到神舟系列載人航天飛船及空間實驗室，不疾不徐地娓娓道來，孩子們聚精會神，目不轉睛地看著每一幅精心挑選的圖片和動畫。
在講到衛星進入軌道運動必備的宇宙速度時，劉老師拿出早已準備好演示圓周運動的小球，同學們響應十分激烈，紛紛舉起他們的小手，都希望可以感受一下這個可以類比衛星軌道運動的小球。隨著劉老師深入淺出的講解，小朋友們眼睛都越來越明亮了。
來自該公司複合材料研究所的尹正帥老師是一位高階技術主管，貨真價實的專業人士，講起特種材料來那是輕車熟路。當尹老師講解飛機的隱身原理時，小朋友們的嘴巴都張得大大的，時不時點頭，發出“哦”的聲音，一副恍然大悟的表情。
當講到隔熱材料的時候，尹老師把一塊薄板材料放在火上燒烤，提問誰敢親手試一試燙不燙，一位同學走上講臺觸摸了材料表面，驚訝道，“一點都不熱！”下面的同學頓時都瘋狂了，他們使勁探出身體把手舉高，著急地喊道“老師，我也要摸一下！”結果尹老師不得不延長了這個環節的體驗，滿足同學們的心願。
下課鈴聲響起，同學們都不願意離開教室，圍著這些“新老師”問各種問題，“宇航員是不是比正常人厲害很多？”“楊利偉還能上天嗎？”“為什麼很多衛星都在酒泉發射呢？”“為什麼是蘇聯第一個把人送上了太空呢？”聽著同學們一個接著一個的問題，志願者們邊回答邊和班主任老師交換著眼神，會心地笑了。
“現在的孩子們太厲害了，真沒想到他們會提出這樣的問題！”在和學校老師的交流中，江北公司團委志願者感慨道。“他們今天的表現也讓我很驚訝！”年輕的班主任楊茜點頭道，“這樣的活動激發了同學們主動思考的熱情和對航天科普知識的興趣，收穫特別豐富，真希望你們以後能經常搞這樣的活動！”
你曾給予過讓我飛翔的翅膀 篇5
國二作文 ,1282字記得彼時那一瞬螢火初綻的光芒，記得那一縷馥郁芬芳，記得多年前那些令人溫暖的畫面，因為有了你，我才能夠飛翔。
—題記
落葉飛揚的樂章，是樹木大地滋養的感恩，思縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩，因為感恩才會有這麼多彩的世界。因為有了感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
在我們身邊，有著一些貧困艱苦的孩子，他們生活拮据，卻又想往著課堂。想往著學習。想往著未來。繁重的勞務壓在他們小小的肩膀上，卻無法阻擋他們寒窗苦讀的步伐。但是漫長的求學之路猶如漫漫無邊的黑夜，雖算不上艱苦，但迫於家庭的清貧，仍然一路上跌跌撞撞，儘管這條荊棘之路上佈滿了泥濘，她們卻仍在堅持著自己這份小小的夢想，我想這時候國家的一筆助學金會給一個孩子多麼大的希望，會讓一個孩子多麼震撼，會讓一個孩子多麼感恩。它讓孩子們有了追逐夢想的機會，有了開拓未來的勇氣。它讓我們知道了社會的溫暖。更讓我們知道了窮孩子也會受到保護！並且會帶著這一份堅持和關愛一直走下去。
雖然我很幸運，我不是貧苦家庭孩子中的一員。但是我卻從未因此欣喜，因為我不知道還有多少個可憐的孩子放棄了課堂，遠離了自己愛的人。背井離鄉。只為在這一個前進的時代尋找生存的出口。但是。國家的這一筆資助，你永遠也不可能想象到給了一個孩子多麼大的幸福，多麼大的機會，多麼大的感恩。甚至於說。改變了他們的命運，懷著這一份感恩的初衷，他們一定會用實際行動去表達這一份感激。用真情去回報這個社會，用奮鬥去擔起屬於自己的這一份責任，作為承載未來和嚮往的學生，他們必會承擔起中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的鬥志，務實的行動書寫合格的青春答卷。
古人云：“滴水之恩，當湧泉相投。”我們每個人都無法決定自己的出生，如果你的家庭富裕，你可以慶幸。但是如果你的家庭拮据，也請不要沮喪。我們都是國家的孩子，國家會關注我們的成長。你有沒有想過？假如你現在是貧困的孩子該怎麼辦？所以我們應該同等看待，國家資助了那些孩子其實也等同於資助了我們。只是方式不同罷了。祖國在我們，你們甚至是他們最困難的時候給予了最及時的幫助。所以我們應該用雙手築起愛的城牆去守護我們的國家！
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，飢俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！
會感恩的孩子才能飛翔。會感恩的孩子才能見到彩虹，在佈滿荊棘小路前行，舉步艱難，每走一步都如履薄冰。可是卻一直有陪伴的人，在春色滿園的季節播散種子，在金燦燦的季節收穫果實。悉心的照料總會夢想成真的時刻。那收穫的果實，是眾人拾柴火焰高的結果。成功過後是汗水。成功過後是感恩……
時光荏苒，歲月從指尖悄悄流逝，面對過往的青春，成長留下了最清晰的印記。看！那是一群揮著夢想翅膀的孩子朝你張開雙臂，只願回覆你一個溫暖的懷抱……
給夢想插上翅膀 篇6
國二作文 ,743字我要破繭展翅，我要飛翔，要與外面的蝴蝶一起飛。雖然我不及它們漂亮，但我不甘於被蠶農俘虜，我要展翅，我要飛翔！
我拼命的啃食桑葉，以便為自己儲存更多的能量，直到蠶農把我撿起放到了那些令我厭惡的方格紙板上，呵呵，可悲的夥伴們都找到了自己的位置開始抽絲做繭，孰不知那是為自己設下的陷井。
我爬到了紙板下方，懸在鐵絲上的紙到地面的距離在我看來是那樣的遙遠，但我要付出，為了我夢想的的天堂！我鬆開了手，軟軟的落在了地上，我沒有時間去顧及自己的疼痛，要知道，在這兒極有可能被來回走動的蠶農一腳踩死，使我的夢想破滅！我拼盡全力爬到牆角，死死的抓住磚頭和水泥，窗的最上角是我的目標，我又一次跌落了，可想而知，我沒有力氣了。窗外的陽光透過窗子射進來，我似乎能感覺到風的氣息，我鼓足了全身的力氣……終於，我爬到了窗角，我開始織下一個厚厚的繭，那個繭是由細細的，柔韌的，若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的。
疲勞的我終於睡去。
當我再次醒來，我知道，我只差一步了，但我卻怎樣也咬不破，撕不爛這個繭，我焦急、埋怨、氣憤，終於我被疲勞征服了，沉沉地睡去。我做了一個夢，是關於花和草的夢，是關於風和水的夢，是關於愛的追求以及生兒育女的夢……在夢裡，有一群蝴蝶翩然在鮮花之上，中間有一隻白色的。
當我一覺醒來，我突然明白，能拯救我的只有自己。為了我的夢想，我用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭，瞬間，新的光芒向我投來，雲隙間的陽光刺激著我的眼睛，新的空氣，像清新的酒，使我陶醉，我簡直要飛起來了，一伸腰，背上的兩片多粉的翅膀在扇動！哈！眼前的一切都是傷感，那些夥伴們，最終都成為了人們的“階下囚”！
我找了個縫隙鑽了出去，外面新奇的世界是個天堂！我飛起來了！只有自己才能讓夢想飛翔，苦難為夢想插上翅膀！
給夢想插上翅膀，讓心靈就此遠航 篇7
國三作文 ,921字成長，不是褲子越來越短，而是夢想越來越大。
—題記
曾經滄海難為水
“媽媽，你為什麼會當老師？”當年年幼的我好像總有問題問不完。
媽媽眯起雙眼，好像試圖透過幾十年的光陰回憶那美好的時代。“因為夢想。為了這個夢想，我開始在別人的學校打工，那時候，我白天黑夜，努力的工作著，有時候一個饅頭頂一天，有時候被別人羞辱，有時候過年時不敢回家，睡在出租的房屋裡大哭不止……我沒有放棄，就這樣唄。慢慢堅持下來，就成了。”
媽媽看著窗外的藍天，眼神似乎透過那兒達到更遠的地方。酒香終被花香取締，孤單也會隨風遠離。“教育”多麼美麗的字眼，竟成為了媽媽堅持下去的動力。
枯藤老樹昏鴉，講臺粉筆一家
風華是一指流砂，而此時的我對這依然充滿了迷惑和不解。我可以想象母親深夜苦讀的辛酸，我可以想象母親受人羞辱的淒涼，我可以想象母親飢寒交迫的困窘。“教育”究竟能有怎樣的魅力？
“叮咚。”門鈴聲響起。開門一看，原來是媽媽的學生登門拜訪，望著學生開朗而陽光的臉，媽媽的眼神也變得神采奕奕。
望著他們，我的困惑突然煙消雲散了。繁華落盡，只留下子規哀啼，歲月匆匆卻留下桃李滿園。中國夢，承載著所有中國人的夢想和希望，一個民族的振興，一個國家的強大。而教育是立國之根本。人要活到老，學到老。教育要為每一個人播種夢想，點燃夢想，最終實現夢想，把自己的夢和中國夢結合在一起。
這不也是媽媽所希望的嗎？這不也是全體教師所希望的嗎？這不也是全中國人民所希望的嗎？一顆教育夢的種子慢慢地埋在我的心裡。一條線的終點恰恰是另一條線的起點，一個故事的結局也會是另一個故事的開始。也許，我會接過媽媽手裡的接力棒，繼續奮鬥，只因為夢。
溯洄從之，道阻且長
教育夢也是全中國人民的夢。想帶它飛，我有那個勇氣嗎？我有點遲疑。但是，有一雙翅膀正在期待展翅飛翔，我似乎聽到了它扇動的聲音。中國夢就是每一個平凡的中國人心中的夢想，哪怕卑微，哪怕渺小。我想，我的勇氣和力量，定會長出飛翔的翅膀，帶我翱翔藍天實現我那平凡的中國夢！
如煙往事俱忘卻，心底無畏天地寬。忘掉那些應該摒棄的膽怯，我的中國夢，終將不再是夢。也許，很多年以後，當有人問我“你為什麼會當老師？”我也可以自豪的告訴他，“因為夢想”。
給夢想插上翅膀 篇8
國小五年級作文 ,657字每個人的夢想是不同的。小樹苗的夢想就能長成參天大樹，為人庇廕；航船的夢想是乘風破浪，直抵彼岸；雄鷹的夢想是叱詫風雲，搏擊長空；駿馬的夢想草原賓士，馳騁沙場；我的夢想是成為書法家。
我的夢想來源於七歲那年的春節前夕。我和父母在街上購買年貨時，發現有一位十一二歲的大哥哥在街上揮毫潑墨寫對聯兒。看著他凝氣聚神專注的樣子，筆尖不斷飛舞，一道道金色的金錢豹在紙上跳躍奔騰，行雲流水間，一副對聯已經完成，那剛勁的筆法和精美的佈局引來周圍人的嘖嘖稱讚。不知不覺間，我迷戀上了書法。過年後，一艘承載了我的書法夢的小船開始揚帆起航。
懷揣著理想，從那以後，我和爸爸購買了筆墨紙硯，只要看見好的字貼，我便毫不猶豫地練起來，但由於我不懂得寫字進步的技巧方法，像無頭蒼蠅到處亂撞，寫得多，但是進步不大，漸漸地堅持被困難的風沙漸漸所淹沒，我的興趣也就漸漸地冷卻。媽媽察覺出來後就耐心給我說凡事都需要堅持，你還記得那個哥哥嗎？他如果沒有努力和堅持，哪會有別人對他的讚賞和羨慕嗎？然後決定送我去書法學校學習書法。我深深明白了媽媽的良苦用心。
在那裡，我發奮學習，仔細揣摩，反覆練習。因為我明白，今日的努力是為了以後的成功奠基。我看了許多書籍，還從網上下載書法視訊，終於找到了方法，寫字時要一心一意，一點一畫都要注意起行收的過程。在我的堅持和媽媽的鼓勵下，我堅持練習了幾年，還獲得了幾個獎項，更是增加了我學習書法的信心和興趣。
天才不是先天就有的，而是通過後天的不斷努力才獲得成功的。我相信我付出的努力和堅持，一定會讓我的夢想小船行穩致遠。
給夢想插上翅膀 篇9
國小五年級作文 ,733字夢想是什麼？有人說，夢想像浩瀚的夜空中，最亮的星，照亮我們前進的方向；有人說夢想像一位騎士，帶領我們披荊斬棘，走向希望的彼岸。我的夢想就是想當一位科學家。
我的這個夢想是從十一歲開始產生的。那時，我看見我們中國的兩彈一星已經造出，從天空中升騰的蘑菇雲裡，我的自豪感油然而生，從那時起我就立志做一名科研人員。以前我是想做一名工程師，但是後來又想工程師只能為家庭美觀設計做貢獻，而科研人員卻可以為祖國繪製未來的偉大藍圖。每個科研人員光鮮亮麗的背後，都是幾十年來隱姓埋名，都是幾十年來咬牙奮鬥才創造出的結果，他們為祖國貢獻自己的所有，他們只願祖國永遠繁榮富強。
為自己的夢想插上翅膀，我們現在要做的是打好基礎，我們要發奮讀書，努力學習，不要自甘墮落。其次，我們要有一個健康的身體，要有自己的的愛好與興趣，培養專長。我們先做到這兩點，才可以談自己的夢想。要追求夢想，在少年時就得展露出來。看每一篇科研報告，瞭解黨史國情，要在這裡紮下深根，才能為未來鋪路。當全世界都不認可你時，不要沮喪，請掙扎著站起來，做自己的依靠，逆流而上，給自己的夢想插上翅膀，不怕困難與險阻，才能走上追夢之路。
當一名科研人員是很不易的，每個細節都不能錯過。當然這些還遠遠不夠，每個科研實驗都幾乎關乎自己的安危。但是我想，為了夢想，我甘願奮力一搏，哪怕威脅自己的生命。夢想就是要這樣去追，有鑽研的精神，有奮力的拼搏，還有堅定的意志，才能最終實現。
我想明白了，夢想就是你人生的目標，它讓你有方向前行，有地方進步，讓你改正缺點。我相信，有了自己的夢想才會知道什麼是努力，什麼是拼搏，什麼是堅強，終有一天你會感謝自己選了自己的夢想，使你勇往直前，不再彷徨。
讓我們給夢想插上翅膀，從現在起就奮力前行吧！
插上科學的翅膀飛 篇10
國小六年級作文 ,752字真無聊，手機也被玩了個遍，我好想去看看未來，感受一下未來的科技啊。想著，我上床，閉上了眼睛。
寒風凜冽的夜晚，我被凍醒了，可我蓋了七層啊。我起床一看，道道藍光打在床頭櫃上，我轉身發現了一個類似滾筒洗衣機的東西正在運轉著。
讓我仔細看看，這個機器下面有一行發光字型。首先是一個雙溝閃電的標誌。咦？這不是我為未來公司設計的標誌嗎？下面寫著：未來之門。哦，誰把電源插上了！而且成功召喚了AI旗艦。這破機器被我試驗了六回，六回都差點超導裂變，說人話就是大爆炸。我二話不說，跳了進去。到了時空之橋，我才發現自己沒穿衣服，可降落在世紀大樓時，我發現自己身上硬邦邦的，原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車，司機要我給錢，說是200塊，我不知如何是好。這時，司機聯通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽車上，我看到了我從來沒有看到過的景象：燈火通明，汽車在天空中飛翔，高鐵司機按下啟動鍵，列車就像光一樣駛至下一站。人們回家也是，在工作地點按下回家按鈕，寶馬X7（那時的寶馬X7現在來看應該是BMWX700）就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉，全靠世紀之芯，世紀之芯高懸在世紀大廈的拱形雙柱上。一旦世紀之芯丟失，這座城市就會停止運轉，陷入危機當中。世紀之芯擁有強大的防禦體系，人們只要靠近它，就會被粉碎。
望著繁華的城市，我不禁感嘆：人類的科技發展真快啊！唉……是時候回去了。一個善良的司機對我說：“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門，我們是去不了的。”
經過嚴格的安檢，我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門，我對這裡做了無聲的告別，接著，轉身就走了。
現在我已經回來了，真希望這一天快點到來！
六年級作文插上科學的翅膀飛 篇11
國小六年級作文 ,940字“嗡！”的一聲巨響，我坐著爸爸發明的縮小器，來到了螞蟻王國。
我本以為我是隻普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時旁邊的一隻螞蟻上前來對我說道：“女王陛下，您回來了。”什麼？我竟然是螞蟻之王——蟻后。更神奇的是螞蟻王國兩個月只相當於人類的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個月才回去呢！
那天我剛生了十隻小幼蟻，騎著我的小坐騎——蝴蝶在花園裡散步。我心情極好，看著花兒在對我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時，一個不知從哪兒鑽出來的小兵大吼道：“女王，不好啦！白蟻大軍在自由男神像哪裡向我們宣戰了！”“請立刻彙報敵軍人數。”我鎮定地說道。“報告大王！敵軍人數10萬人，我方人數3萬人。”小兵彙報道。“情況不妙！快去請軍師。”我焦急地說道。我明白如果這場仗打輸了，整個螞蟻國都會被白蟻軍隊所“淹沒”。
“軍師來了！”小兵叫道。軍師對我說：“我研究過人類歷史，有不少戰役都是以少勝多，我現在可以學諸葛亮！現在馬上去採購蟻香10盤。”
我們一行人來到了蟻香店，老闆告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準備太多。我們正十分著急的，想著怎麼籌到兩盤蟻香時，軍師小聲地說了一句：“看來只能這樣了”，便大吼道：“來人去把倉庫裡的祕密武器拿來！”少頃，一群人連忙把祕密武器搬了出來，我定睛一看，原來是殺蟲劑！軍師又說：“現在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好！”
到了打仗那天，天空中颳起了西北風，軍師登壇作法，忽然，空中又颳起了東南風。“點燃蟻香！噴殺蟲劑！”我大喊道。看著白蟻一排排地跑過來，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時，我突然我想起了爸爸對我說的話：“一定要準時回來！”我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。
到家後，我不禁感慨了科技的進步！
插上獨立的翅膀 篇12
國二作文 ,638字我渴望，我渴望有一雙翅膀，可以在天地之間自由飛翔，可以在大海之中勇敢地去搏擊風浪，盡情的享受拼搏的歡爽。我要展開心靈的翅膀，去追求屬於自己的那片天空。
年少的我，曾經是個多麼活潑調皮的小女孩，無憂無慮，在父母的陪伴下，快樂的成長；長大的我，怎麼象變了一個人，是更加成熟懂事了嗎？為什麼少了這麼多笑聲？在一個月前的那次“人生之旅”我似乎找到了答案。
上初二了，在每屆初中生必去的實踐基地，彷彿把以前丟失的快樂都補回來了。這時自己第一次出遠門，不，是第一次不隨父母出遠門。在學校是努力學習文化知識，而在這兒是快樂學習獨立做人，在這短短的五天時間，收穫了太多太多，但是感受最深最深的是“掙脫”父母的無限喜悅。
一想起父母對自己無微不至的呵護表現的不再是滿臉的幸福與滿足，眉宇之間倒是增添了一份揮之不去的淡淡的憂愁。其實我並不怪父母，可憐天下父母心，作為子女不應該傷害他們那顆愛的都脆弱了、敏感了的心。可自己長大了，也有自己的想法了，有時不得不與父母發生分歧，多一份理解與寬容，沒什麼大不了的，不過他們的愛漸漸讓我感到壓抑了，像壓了一塊大石頭，甚至可以說是把我關在了籠子裡，我呢？目光裡充滿對獨立自由的渴望。或許，我根本就想錯了，要把父母的愛轉化為學習的不竭動力，但是對於我來說，一雙獨立的翅膀可以讓我在更高的天宇翱翔。相信爸爸媽媽肯定會理解的。
我渴望，希望父母可以狠下心來讓我去磨練，希望天下父母可以狠下心來，放下一些牽掛，讓自己的兒女們在人生的搏擊中成長，讓我們插上獨立的翅膀。
讓劇本插上創新的翅膀 篇13
高二作文 ,927字在現如今飛速發展的高科技時代，什麼不會被時代的潮流所淹沒？在現如今這燈紅酒綠、紙醉金迷的花花世界裡，什麼才是永久的主流？在現如今這人才和資源都匱乏的社會，什麼才會一直走在社會的前沿？答案是—創新和改變！
蘇軾曾作“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。”的確，萬物時刻都在改變著，只有“以不變應萬變”才能適應發展，而唯一沒有變化的，就只有變化本身了。
伽利略如果沒有大膽的假設，沒有嚴謹的態度和親自操作的實踐，也沒有對科學的探索和對真理的渴望，那麼他就不可能推翻亞里士多德的理論，從而改變世人的視角，改寫了科學的篇章。他用創新精神在比薩斜塔上留下了永恆的輝煌！
讓我們把目光轉向更貼近生活的電視節目吧。現如今，除了相親節目非常火以外，還有一類電視節目也備受觀眾的青睞，那就是綜藝類的音樂節目。天南地北的帥哥、靚女們帶著他們的才藝和激情登上了一個又一個舞臺。他們唱的歌有些曾經是紅遍大江南北的名曲，而有些是他們自創的。為什麼觀眾還是願意去聽他們唱的老歌呢？不膩嗎？那是因為這些青年人帶著他們的故事和夢想一路走來，並且用他們的才藝和對音樂的熱愛，大膽地改寫和創作新曲，創作出屬於他們自己，也屬於這個新時代青年人自己的歌！他們在不違背歌曲原有情感基調的前提下，適當改良和創新，融入了新時代的元素，展現新一代年輕人的活力。他們用自己的歌喉唱出了這個時代的最高音！
有些人迷信權威，迷信書本，畏畏縮縮，唯唯諾諾，唯所謂的權威馬首是瞻，對所謂的真理篤信不疑。這些人往往會阻遏時代的進步，但創新者往往才是創造的先鋒，他們敢於走在時代的前列，引領著時代的潮流！當然，這裡的創新並不是說一味地反對一切，而是基於縝密思維之上的標新立異。
讓我們呼籲年輕人成為這個時代的先鋒，讓他們勇於質疑的聲音傳遍大江南北。不要禁錮在那些腐朽思想的條條框框，不要沉浸在那些人云亦云的書本里，那樣只會讓你鋒利的稜角被慢慢磨平，成為一隻溫水裡的青蛙。只有未雨綢繆，敢於創新的人才會順應瞬息萬變的社會，因為不是所有成功都是急功近利的模仿，不是所有夢想都是人云亦云的跟隨。只有不甘平庸，敢於和命運抗爭的人，才能改寫人生的劇本！所以，劇本要改，有選擇有創意地改，讓劇本插上創新的翅膀吧！
堅強為我插上成功的翅膀 篇14
國一作文 ,792字從懂事到現在，也許是因為家庭的原因，總覺得自己應該好好的學習，但在生活、學習上總會遇到各種挫折，唯有堅強，才能讓我勇敢地走下去。
慢慢地，我心中形成了某種信念，並且矢志不移，因為我要完成一種責任—不辜負家人對我的期望。
在很小的時候開始，不管遇到什麼事，受委屈也好，被欺負也好，我很少掉過眼淚，因為我要堅強，我不能讓懦弱佔據了我的心靈。
在小學裡，我的成績一向都挺好的。可是，我卻不知道為什麼，有一段時間，我的成績下滑得厲害，眼睜睜地看著老師手中的獎狀一張張地被別人領走，心裡既著急又難過。有一次還被老師叫到辦公室去說了一通，我覺得委屈，但我也覺得自己也有錯，我只能忍，驕傲的自尊心讓我無法低頭。我只有努力地把成績趕上。也許，在不開心的時候人們會有自己的減壓方法，如到一個空曠的地方去大吼一陣，釋放出自己心中壓抑的情緒。我也有自己減壓的方式，也會發洩，我的發洩方式是：好好地學好每一科，爭取讓自己的成績儘快趕上去。也許，這一路走來會很辛苦，但只要有了一顆堅強的心，它會使我一步一步地往前走。每一節課都認真地聽，每一道練習都認真地做，每一點知識都認真地去理解、去記憶，生怕有遺漏的地方，白天學，晚上還學……在我不懈的努力下，終於把成績趕了上去，我又重新站在領獎臺上獲得了榮耀。
每一次，面對挫折，我都會對自己說：“沒有什麼的，過去就過去了，不要耿耿於懷，你要對自己充滿信心！”我一直這樣對自己說。我知道，在取得成功的路途上，這條路並不好走，只要有一顆堅定而又頑強的心，我相信，我一定會取得成功。是堅強，是奮鬥，讓我再一次取得了成功。
我要用我的堅強來完成我未盡的責任，不管路途有多麼的遙遠，我依舊相信我能勇敢地走下去，不論遇到多大的挫折，我相信堅強起來就能戰勝它。
堅強，是一副治療挫折的良藥，只要調節好劑量，挫折就會轉化為動力，成為一對無形的翅膀，幫助我飛向那成功的彼岸。
自卑是飛翔的翅膀 篇15
高一作文 ,969字“上帝給了我一雙自卑的翅膀，我憑它飛到了理想的天堂。”
—題記
伊豆的自卑
少年時代的川?e康成因為親人一一離去，性情嚴重扭曲，心中充滿著令人窒息的自卑與憂鬱。因為自卑，他害怕熱鬧場面，不敢參加學校活動。幸而有祖父和父親留下的漢文書籍陪伴，才使他孤寂自卑的心理得到充實，開始對文學產生憧憬，並在伊豆的旅行後完成了一炮走紅的《伊豆的舞女》。
旅美的自卑
作為鳳凰衛視的新派主持人，曾子墨以智慧的頭腦、獨到的觀點、幹練亮麗的外表確立了屬於自己的主持風格。可誰又能想到，她在去美國留學的第一年裡，因為文化差異，不會用ATH機取款，不習慣美國的學習、生活，情緒低落，一度自卑。可她那顆不太安分的心不甘人後的志，驅使著她撲入書海，奮力拼搏，重塑自己，最終被全球聞名的投資銀行—摩根斯坦利聘為主要分析家，成為了世人矚目的白天鵝。
轉角看自卑
自卑是自我與現實反應的沉澱物。在物質的社會裡，自我與現實一定存在差距，自我大於現實就會自負，現實大於自我定然自卑，一般人不會遊離於這個程式之外，除非他是一個思維不健全的人。
自卑是心理素質的暫時缺陷。人都有自卑的時候，關鍵是你有沒有制控力或承受力。當自卑來臨，一個心智成熟、充滿自信的人會斷然將其拒之門外。對於一個心態不正常，缺乏免疫力的人來說，那自然是病魔纏身，毒汁攻心。
自卑並不可怕，怕就怕自暴自棄。每一個成功者的背後，總有一些自卑的故事。就像川?e康成、曾子墨，他們也曾迷茫，也曾憂傷，有時甚至絕望。但不管怎樣，他們能在事窮勢蹙之時，原其初心；在進德修道之中，要個木石的念頭；在濟世經邦之間，有段雲水趣味。他們高處立身謙讓處世，欣羨書本遠離欲境，靜中觀心畢見妄真，徹底地克服了自卑。也正是自卑的驅動力讓他們不滿現狀，在一次又一次的破繭中超越自我，到達了成功的彼岸。
自卑就像飛翔的翅膀，讓不少人走向了成功，我們應該感謝自卑。是自卑讓讓一個個來自山村的學子用一個又一個的白天黑夜換取了優異的成績和高額獎學金；是自卑讓一些四肢不健全但意志堅強的人奪得了殘奧會的冠軍；是自卑讓李陽由英語考試常不及格變成了“瘋狂英語”的創始人。
由自信通往成功令人羨慕，但歷經自卑的坎坷再達成功的人們，除自己收穫了一份超值的快感和喜悅外，更令人肅然起敬，
由衷地感謝自卑，因為它給予了人們飛翔的翅膀。
為愛插上誠信的翅膀 篇16
國一作文 ,1038字詩人說，誠信是三月的春風，五月的花海，商人說，誠信是寶貴的信譽，無價的財富。在我看來，誠信就是愛的翅膀，飛過五湖，躍過四海，將愛傳遞到世界的每一個角落！
記得五年級時一次語文中考，試卷上所有的題目我都做完了，就只有古詩默寫還有兩個空不記得了，我靈機一動，悄悄把手伸進了課桌裡……第二天老師把我叫到辦公室，告訴我這次語文考試得了最高分，正在我得意時，老師卻給我講了一個故事。
從前，有個國王送給國內每個孩子一顆種子，讓他們回去栽種，並許諾誰能種出最美麗的花，誰就將是王位的繼承人。一年後，許多孩子都捧著燦爛的鮮花去見國王，只有一個孩子捧著空無一物的花盆，結果卻讓他做了王位的繼承人。原來那些種子都是被蒸熟的，己經不可能發芽了。老師還沒把故事說完，我就慚愧地留下了眼淚，老師撫摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，成績很重要，但做一個誠信的人更重要……”
從那以後，一顆誠信的種子在我心中生根發芽。
一次放學後，我急匆匆地趕回家，路旁一個燒餅攤引起了我的注意。“好香啊！”我已垂涎三尺，“奶奶，多少錢一個？”“兩塊”。我翻遍全部口袋只有一塊錢，依依不捨的走了。老奶奶叫住我：“小姑娘，想吃燒餅嗎？”我點了點頭，老奶奶把燒餅遞給了我，我接過燒餅，看著她那關愛而又信任的眼神，笑著說：“我先把這一塊錢給您，我馬上回家拿錢給您送過來。”一到家，電視里正在播放我最愛看的電視劇，於是就津津有味地看起了電視，晚上睡覺時我才想起還沒給老奶奶送燒餅錢。我心想；那個老奶奶又不認識我，省下這一塊錢算了吧。但心裡另一個聲音在告訴我：“不不，難道你忘記了老師的教誨嗎？”第二天放學後，我第一件事就去找燒餅攤，可是不見老奶奶的身影，只有一個和我差不多高的小女孩在那賣燒餅。原來老奶奶昨晚在回家的路上摔倒了，為了維持生計，只有讓這相依為命的小孫女出來賣燒餅。聽到這時，我的眼眶溼潤了，連忙把身上的兩元錢都給了她，告訴她是昨天買燒餅欠的。
現在，每當我看到路旁那些小攤，就情不自禁地想起那位賣燒餅的奶奶，她那關愛而又信任的眼神，時刻激勵著我要做一個誠信的人！但是，當我從電視上看到黑心食品給社會造成危害時，看到黑心包工頭侵吞農民大叔的血汗工資時，看到日本首相安倍晉三否認侵略罪行的狡辯時，我心痛極了！憤怒極了！是啊，無論是老百姓，還是企業家，政治家，你們都應守住自己的良知和誠信的底線！
同學們，讓我們共同堅守誠信，讓我們一起為愛插上誠信的翅膀，飛過廣袤的藍天，飛過險峻的山巒，讓愛來驅走黑暗，讓愛來溫暖世界！
母親你是我飛翔的翅膀 篇17
國三作文 ,744字生命就像一條不平靜的溪流，交織著濃濃的愛戀和牽掛，就只是這樣。
—席慕容
時光如梭般飛逝，當別人仍在忙不迭地追逐理想之時，我亦一樣，但卻不忘將那一份份厚重的母愛，放進我那小小的行囊。
很小的時候，總是由媽媽洗頭，她讓我坐在小椅子上，一隻手託著我的頭，而另一隻手拎著水壺給我沖洗，有時洗髮水迷了我的眼，我會大聲哭喊責備母親大意。但她從不惱怒，只是利索地拿來毛巾幫我擦拭乾淨。
再大了一些，母親一手託不住我的頭了，只好端來一盆水，讓我把頭伸到盆裡給我清洗。洗過後，她會累的頭上滲出密密的汗珠，我也疼得夠嗆，只好將長髮剪去，決心“自立門戶”，再也不讓母親幫我洗。那時的我已經10歲了。時至前幾日，母親突然對我說：“讓我給你洗頭吧？我好久沒給你洗頭了，手都癢癢的了。”語氣竟有幾分央求。此時我懶懶的合了書本，緩緩地點點頭。見我同意，母親似乎很高興，平時混濁的眼神也洋溢位幾抹神采。
“燙嗎？”母親邊沖洗邊問。她總是很小心，一半冷水一半熱水，既不會太冷也不會太熱。
“正好！”
母親的力道剛好，大手在我的頭上撫過，讓我平日裡疲憊的神經立刻放鬆下來，同時也回想起兒時的情景，不免心生些許悵然。此時我感覺母愛正如同清水撫過髮絲般，綿長舒適……
清洗完畢，母親已經累的直不起腰來，汗珠如同珍珠散落，她眼神微眯，恐是院內強烈的陽光刺灼了她的眼，她大口大口的呼吸著，汗水將她的白襯衣分割成一塊又一塊。母親雙手握拳輕輕的捶著背後的痠痛，頭上幾根銀絲在陽光的照射下兀自閃著光亮。我不由鼻子一酸，母親見我在注視她，對我釋然一笑：“現在什麼都電氣化啦！想給閨女洗個頭都很難啊。”我再也抑制不住內心的傷感，淚也就落了下來。
有母親相伴，我不再孤單。母親，你是我飛翔的翅膀，有你助力，我一定能飛得很高很遠……
為愛插上積累的翅膀 篇18
國三作文 ,751字鮮鮮芳草，熱愛陽光的嫵媚，一點一點地衝破黑暗，邁向生命的精彩；青青翠竹，熱愛夏雨的灑脫，一次一次地以生長作結，走向生命的絢爛；漫漫人生，我們該怎樣奔向生命的輝煌—請為愛插上積累的翅膀。
我叩問歷史，歷史悄悄捎來屈原的愛。浩浩《離騷》，訴說著他的忠貞。他對祖國對人民的忠貞之愛始終在歷史長河中積累，感動了人民，也感動了時代。靜靜汨羅，訴說著他的深情。深情之愛如滔滔江水，奔流不息，鑄就了歷史的輝煌，也鑄就了屈原生命的不朽。為愛插上積累的翅膀，我們看到了屈原忠貞的面孔，深情凝重；為愛插上積累的翅膀，我們看到了屈原深情的一躍，悲壯而偉大……愛是一縷陽光，因為積累，它用太陽的光輝澤被世人。
我追問時間，時間帶來錢學森的愛。在他心裡，國為重，家為輕。科學最重，名利最輕。是啊，科技能鑄就國家的繁榮與昌盛，他把對科學的熱愛投入到無限的為祖國服務中去。五年歸國路，十年兩彈成。這是他的心血，也是祖國的驕傲。對科學充滿熱愛，用積累去構建祖國的大廈，必將為恢巨集壯闊的歷史銘記。為愛插上積累的翅膀，錢學森仍在科學之路上培育更多的祖國幼苗，愛的積累會給他們無限的滋潤。
我拷問過去，過去送來世界人民的關愛。這一天是我們民族的創傷，這一天是人類的苦難。2008年5月12日，一場地震吞噬了萬千鮮活的生命。我們沒有被嚇倒，因為世界各地的人們都以各種不同的形式，將愛匯聚成無數暖流，溫暖著我們民族同胞受傷的心靈。是愛的積累，讓我們看到災民戰勝苦難的信心和決心；積累起來的愛，也讓我們看到災後人民生活的快樂與幸福。
為愛插上積累的翅膀，我們一起飛翔，共同締造人民生活的幸福與安康；
為愛插上積累的翅膀，我們一起開創，攜手創造偉大祖國的繁榮與興旺；
為愛插上積累的翅膀，我們一起領航，協力為世界的未來指明輝煌的方向。
插上音樂的翅膀 篇19
高一作文 ,1039字夢在音樂的天空飛翔，飛翔過動感地帶，感受由音符編織成的樂曲。
閉上眼睛，遠離俗世的喧擾，聽那輕漫抒情的《G大調小夜曲》，那雄渾激昂的《黃河大合唱》，那激情狂奔的《田園交響曲》……這一切足以淨化我們那顆勞累疲倦的心，這就是音樂的力量！
讓我們插上音樂的翅膀，穿越時空，飛到音樂巨人貝多芬的身邊，聆聽震撼生命的《命運交響曲》。
一陣悠揚雄渾的鋼琴音，從一座歐式的建築物裡飄出，讓我們放輕腳步，循著發聲的源點走近，輕輕推開虛掩的門，感受扣人心絃的天簌之音。
貝多芬像巨熊一樣坐在鋼琴的前面，十指飛快地流竄在琴鍵上，高昂的曲調充滿整個房子，迴響，迴響……
“啪、啪、啪”儘管此時的貝多芬兩耳已經完全失聰，但是我們還是要向這位音樂的先驅者，音樂的巨人貝多芬獻上敬佩的發自肺腑的掌聲。
凌亂的房間裡，樂章灑了滿地，輕輕地讓我們真正走進這位偉大音樂家的心裡，聆聽他的心聲。
拿起筆，寫了一句話：親愛的貝多芬先生！我想聽聽你的心聲，瞭解你真實的靈魂，好嗎？小心翼翼地遞到他的跟前，此時他才發覺這個諾大的房子有我的存在，他抬起頭來，用那深邃，幽藍的眼睛打量我，那一張久經蒼桑的臉寫滿了驚奇，那頭銀色、蓬鬆的頭髮，像樹枝般警惕的豎起，但看到了我友好的笑容，良久……
時間在快窒息的空氣中分分秒秒流過，良久他才緩緩地說L“有人能理解我這顆對音樂真正熱愛的心嗎？你們能感受那來自心靈深處的呼喚嗎？”
貝多芬頓了頓，繼續說了下去，我現在只需要靜靜地聽。這位偉大的音樂家被禁錮在“耳聾”這座“牢籠”裡，但他的思想還在，能關得住嗎？已經遊離到了那鳥語花香、芳草鮮美的田野裡，捕捉動作的低呤彈唱，那一顆熱愛音樂的心是關不住的啊！
“你或許會覺得，一個音樂家最偉大的悲劇是喪失了聽覺。在我事業的最高峰時，上帝和我開了一個天大的玩笑！這多麼可悲呀！但那澆不滅我對音樂的熱情，音樂是我生命中永恆的摯“友”！。貝多芬的目光中透露出堅定。
“我心中的音樂，你是不知道的！站在舞臺上，一個樂隊僅僅奏出我心中音樂的三分之一。”他帶著些許遺憾說道。是的，我們只聽到了三分之一，他靈魂深處的三分之二正等待我們去輕輕叩門呢！
插上音樂的翅膀，穿越時空隧道時，我一直在深思，在如此喧囂的社會裡，人們聽到的只是重金屬下“敲”出來的搖滾樂、的士高、DJ等……這些逐漸取代了只有用心靈去感受才能體會到的真正的音樂，包括音樂家偉大的靈魂！
請插上音樂的翅膀，放下被繁忙困擾的心，認真地感受音樂帶來的歡樂，並走近音樂家聆聽一下他們心靈的低語。
插上文學的翅膀 篇20
國二作文 ,903字每當我撫摸到那些充滿知識的書籍時，原本浮躁的心忽而變得沉靜了，彷彿被一位魔法師施上了魔法。確實，書能使我懂得安靜，使我懂得體會，使我懂得沉思……
—題記
插上文學的翅膀。
我喜愛讀書，熱愛讀書，甚至酷愛讀書。萬物復甦的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯想，意味深長；在快樂的夏天，坐在水邊，拿本雜誌，品著冰西瓜汁，悠哉地幻想著書中的情景；果實累累的秋天，拿一本魯迅的《少年閏土》，結合著現在的意境，體會著那時的感受；白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋裡，朗讀著意韻深長的語文書，揹著公式定律，為未來打下基礎。
每當觸碰到那些書時，總感覺是心靈在觸碰，靈魂在觸碰。看到書中的人物沒有一個完美的結局，總會為他們默默的流淚；當書中的人物擁有一個完美的故事時，總會開心的笑起來；當書中的人物僥倖脫險時，總會為他們慶幸；當書中的人物不幸被逮到時，總會為他們緊張……每看一個故事，都彷彿身歷其境，與書中人物同悲喜，同哀樂。
書，淨化著人類的靈魂；書，讓人的知識更加豐富；書，創造出一個又一個偉大人物；書，把知識帶入科技的殿堂。
《西遊記》裡的孫悟空本領高強，幫助師父到達西天，取得真經，修煉成佛；豬八戒雖好吃懶做，但他忠心耿耿；沙僧也是護送師父大大有功；唐僧有時錯怪悟空，但他知錯及改。
《巴黎聖母院》中卡西莫多雖又醜又聾，但他心靈比所有人都美麗，最後為了愛斯美拉達而殉情。外貌正經的克羅德神父使人厭惡，正是因為他的謊言，愛斯美拉達才會死去。
《草房子》中那一串看似尋常的故事總是那麼催人淚下，感動人心，桑桑對病痛的堅強，溫幼菊動聽的歌謠，禿鶴對尊嚴的執著堅守，蔣一輪與白雀之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
《城南舊事》小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。瘋女子、小夥伴妞兒、小偷、奶媽宋媽、慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般悽苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
天使有翅膀，我也有，我是書的翅膀，文學的翅膀……