給你整個世界讀後感相關作文20篇

給你整個世界讀後感 篇1

讀後感 ,916字

什麼能拴系人與人之間的感情呢?

我讀了一本書叫《給你整個世界》,其中最讓我刻骨銘心的是第一章《一碗清湯蕎菜》。這個故事主要講述了兄弟二人的父親不幸出車禍而去世了,從此以後母子三人的生活便陷入困境,但是母子三人並沒有放棄生活的勇氣,而是將困苦轉為生活的動力,三人相親相愛,團結一致。當母子三人第一次來到一家麵館時,老闆夫婦從他們的衣著打扮就知道他們生活貧困,但老闆夫婦並沒有輕視他們,而是更熱情地招待他們——將原來一份一碗的麵條多下了半份在母子三人要的那碗麵條中,以後,母子三人的生活中得到了不少老闆夫婦的幫助和鼓勵。

讀到這裡,足以讓我感動得熱淚盈眶,我認為愛充滿人間。

黃澄澄的月亮掛在半空中,彎彎的像一條小船。街道上人山人海,歌唱聲、吵鬧聲、廣告聲從耳邊響起。我和姐姐在街上閒逛著,不久看到了一群人圍觀著,有的坐在單車上伸長脖子;有的把手扣在胸前;有的站立不動,似乎在想東西。我心裡感到十分奇怪,便拔起雙腿飛奔過去,使勁力氣擠進人群中。明亮的燈光照耀著一位憔悴的婦女,她坐在地上抱著一個滿月的小孩在餵奶,地上擺放著一塊布,寫道:由於丈夫因疾病不幸去世了,只剩母子二人,我想去打工賺錢,但又沒人照顧這個年幼的孩子,又不想把他託付給別人看管。現在我們很需要錢,希望大家幫助我們解難。觀眾議論紛紛,一位老先生摸著他的下巴,說:“救人一命,勝造七級浮屠。”接著就把20元放入小紅桶中。一直默默站在老先生旁邊的傭人一邊搖頭,一邊嘆惋地說:“真是可憐天下父母心啊!”說後就從口袋中掏出10元給了那個婦女。隨後,傭人跟著老先生轉身走了。婦女淚汪汪地看著那兩個背影消失在人群中。有許多熱心的觀眾都掏出錢包給母子倆一點幫助,頓時,婦女滿面淚水,激動地說:“謝謝大家,謝謝……”就在這時,我毫不猶豫地拿出5元,小心翼翼地放在紅桶裡。婦女向我微笑地點點頭,此時此刻,我高興得快要飛上天。看見月亮變圓了,變亮了,我想:是被觀眾善良的心所感染的嗎?

我恍然大悟——愛是一根紅線,拴繫著人與人之間的感情。

《給你整個世界之難忘的零分》讀後感 篇2

讀後感 ,657字

寒假到了,我每天都看《給你整個世界》的一個故事。

今天,我看了《給你整個世界》中的難忘的零分這個故事。它主要寫了懷特森先生是我六年級的自然課老師。在第一次上課時懷特森老師為了考我們有沒有具備思考和獨立判段真偽的能力及懷疑的能力,就刻意給我們講述了世界上沒有的一種貓科動物,還讓他們做筆記。但我們個個同學都沒有提出疑問還個個同學的課堂筆記都得了零分。之後,懷特森老師還解釋道並讓我們在零分中吸取教訓。這是一個終身教訓,懷特森老師讓我們明白了一個道理:不要迷信書本。也不要迷信權威。

啊,這個懷特森老師真好呀!為了考驗同學們的有沒有具備思考和獨立判斷真偽的能力及懷疑的能力和想讓孩子能從話語中得到知識。就不顧同學們對自己的看法,就自己編故事且講故事給同學們聽還把一個貓骨頭給同學們看,但我們都讓懷特森老師失望了,個個的課堂筆記都得了零分。但懷特森老師並不生氣還解釋了一番。從此我受益終身。

這時,我想起了生活上的一些事:一天,衛生員來了。我們班的垃圾桶裡還有一個垃圾。倒垃圾的小黃已經下到樓下了,。我迫不及待地叫在樓下的小黃,小黃抬高頭,於是,我把手上的垃圾扔向在樓下的小黃。之後,我們班就沒有扣分了。但是馬老師知道了就叫我過來,我為了躲避責任就做東做西。可是,馬老師魔高一丈就在全班上批評了我一頓。當時我很羞愧,但我不怪馬老師,因為馬老師是為我好的。在此我領悟到了一個道理:你煩是在做一些不應該做的事情之前都要在心裡問自己該不該這樣和保持理智和冷靜。

一個人只要你在生活中細細觀察一些小的事情,你就會懂得無數的道理。

有你整個世界都在 篇3

國二作文 ,796字

那是一道險?d的山崖,卻被你碎為齏粉;那是我心中葳蕤的草木,卻因你開花結果;那是一潭死寂的湖水,卻添上屬於你的一葉樸實舴艋舟…

有你,整個世界都在

記憶長河中,你總是習慣性地站在我在左邊,用你偉岸的身軀守護著我。就像《哈利·波特》中的護神護衛,擋著我,擋著來自左面的車流。我悄悄地繞到左面去,你卻又悄悄地繞回來。我們之間悄悄地進行著,玩著一種叫愛的遊戲。這遊戲我們不願結束,也永遠不會結束。

每一次穿過馬路,都會看到你似完成任務似地長舒一口氣。我覺得,那時世界就在我左邊。

有你,整個世界都在

每天放學回家,望著空落落的屋子——你不在。清晨5點,你便踏上“征途”;半夜11點,你才拖著疲憊的身軀回家,用疲憊的手指敲擊著黑色的鍵盤,發生“噼啪”的聲音。屋子裡關著燈,卻關不住電腦的光,關不住我的心痛,你的疲憊。

看著滿頭銀絲的你,我心中絞痛。眼中的紅血絲暴露了你究竟有多長時間沒有睡上一個囫圇覺。你卻笑曰:“白髮有多重要,紅血絲有多重要,而兒子卻又有多重要!”於是,我的食物越來越好,筆越來越貴,你卻愈來愈蒼老了。

有你,整個世界都在

夏日裡的冰淇淋,冬日裡的冰糖葫蘆,手的手裡,總是被塞得滿滿的。你從5樓上下跑來跑去,氣喘吁吁,高興而滿足地將好吃的遞給我。

大約一年級的時候,樓下叫賣的人來了,還沒等不懂事的我開口,你已經不見蹤影,又風馳電掣般地回來,把好吃的甜品遞給我。當時我注意到,你走路有點吃力,原來你的腳踝扭傷,腫了起來。我接過甜品,回到屋裡,聽見了你低聲的呻吟,不禁從門縫向外看,你正往腳踝上塗著“紅花油”,臉上帶著痛苦的表情。

我手中,捧著一個沉重的完美的世界。

任,時間,湮沒青春。

任,眼神,疲憊不堪。

有你,整個世界都在。

論逆境——《平凡的世界》讀後感 篇4

讀後感 ,1213字

四天的時間,我如飢似渴地看完了這本分為上、中、下三部分的長篇小說。讀此書之前我並不知道書的作者—路遙,他曾因這本書獲得茅盾文學獎,並且此書被譽為茅盾文學獎皇冠上的明珠,現在看來當之無愧。

無意之中被這本書的題目所吸引,懷著好奇心讀完了前兩章,我便對這本書產生了極大的興趣。書中人物曲折的命運,精彩的語句,時常讓我發出旁若無人的讚歎,我關切著書中每個人物的命運,猜想著故事的發展方向。於是我認認真真,一章一章地看完了整部小說。

這本書講述了上世紀70年代中期到80年代中期十幾年間,黃土高原所發生的一系列變化,那是一個動盪的年代,變革剛剛開始出現,每個人的故事都相互交錯,但又各自不同,每個人對待困難、對待生命的態度使我震撼,我甚至認為人人都應看看這部小說。

生命開始了,生活也開始了,但每個人的起點又都不同,這本書的男一號—孫少平,他十分好學,但家庭異常貧窮。家中的每個人都是那樣的?j惶,但主角就是主角,他像是從書裡走出來站在我面前一樣,他面對生命中的一切苦難都未曾放棄過活下去的勇氣。有天大的困難頂多一個人哭一夜,第二天一切又將照常。他貧窮但他並不市儈,反而是那樣的善良。在苦難中他迅速成長,然而上帝又給他殘酷一擊,他在礦上工作救人時險些喪命,也因此而毀容,一個正值壯年的俊俏青年被毀容該是多大的打擊啊!但他的內心是堅強的,最後的他終於克服內心的各種情緒,“面對”了傷疤。他所向眾人傳遞的是滿滿的“正能量”。書的結尾,他在夕陽中回到礦上繼續工作,而我相信他將會有更加光明的未來。

我想給我最大震撼的還是漂亮女記者田曉霞的離去。她不僅是孫少平的女友,她還是省會市長的女兒,她絲毫沒有大小姐脾氣,不僅隨和而且善良。兩人彼此深愛,愛得純潔,愛得不可思議,因為他們兩人之間存在著巨大的身份差異,但在那個時代,這又算得了什麼呢?這是羅曼蒂克式的浪漫和單純的幸福。可她卻在洪水報道救人中瞬間消失、屍骨無存。我不相信,我怎麼可以相信這樣好的一個人的突然消失,我甚至認為這是作者的有意為之,她可能會在下幾章中出現,亦或她被下游人家救了只不過失憶了而沒有及時返回。但是一直到小說結束,她都未曾出現。她似乎是真的死了,那麼難以令人相信,不但使孫少平難過,我竟也跟著難過,可命運的事,誰也說不透。

小說跨越兩個時代,一個是文化大革命的時代,一個是改革開放的時代。小說中的每個人物都躍然紙上,但卻沒有一個能夠阻擋歷史的洪流。

這本小說之所以是新課標必讀書,必定是小說所彰顯的主題原因。面對困難不放棄,用真心實意對待他人,用自己勤勞雙手創造未來……都是作者想要通過小說告訴我們的。是的,你永不放棄的心比鑽石更珍貴,我們應有小說中人物所具有的精神,

這本書我看到一半時就已經被深深震撼,看完以後,我心潮澎湃,想著一定要寫一點什麼。由於本人才疏學淺,不能盡抒胸臆,但我建議每個人都應該認真讀這部小說,你會從中獲得獨特的人生感悟。

《悲慘世界》讀後感 篇5

讀後感 ,1090字

《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一。它描寫了法國大革命前夕社會各階級階層人民的不同命運,反映了當時世界的重重矛盾,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象,這也是我看的第一本外國名著。

在當時一個黑暗的不公平社會裡,卻有一個始終與醜惡勢力作鬥爭的人,也就是主人公—冉阿讓。也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂,又重新喚回了人們內心深處的良知。而他又是一個怎樣的人呢?

在他25歲時,就因為打破一塊玻璃和偷拿了一個麵包而被判19年的苦役。而當他經歷長期牢獄之苦,終於獲得自由時,卻由於他曾是個苦役犯而無法被社會所接受。但他並沒因此氣妥,而是用行動證明,他—一個苦役犯的偉大。

每個人心中都有愛,愛自己、愛親人、愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是獻給世上所有可憐貧苦值得同情的人、值得尊敬的人。

在沒有經過勞役之苦時,他曾是一個擁有無數財產的市長,可他卻把大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人。他還經常把麵包送給捱餓的人,把衣服送給挨凍的人。對於窮人而言,他就像一頂保護傘,一個正義的化身。

他堅持不懈地完成他對芳町臨死前能見一面自己親生女兒的願望—一個毫不相干卻願意替死人完成的諾言。最終不負所望,救出了珂賽特。並用畢生的精力把她當作自己的女兒一樣細心地照顧著。

他就像一個“父親”,他用真心去對待那麼多毫無血緣關係的人,給予無微不至的關愛。也許是他已經把貧苦可憐的人都看作自己兒女一般,他大可以不必這樣做,為什麼呢?因為他有一顆博愛的心。

還記得一個片段,他奮不顧身地去救一位被壓在車底下的老人,當時的他正處於被通緝的苦役犯,他要是救的話就等於承認自己是冉阿讓,但他還是去了。

看到這裡,我被深深地震撼了。與當時黑暗、醜惡的社會現象相對應的,竟是一顆如此善良、無私的心;以及那麼高尚的道德品質。為了使一些陌生人不受到傷害,他一次又一次地鋌而走險,甚至甘願付出自己的生命。這是需要多大的勇氣!可是這時的我感到一場悲劇成分,在那樣的時代背景下。即使你再高尚、再偉大,在與命運的搏鬥中總顯得有點孤立、單薄。不過我認為就是這種差距懸殊的對抗,才更凸顯主人公冉阿讓英雄的本色。

可在我們這個當今社會中,有些人自我為中心,自私、卑劣等等的這種低劣的手段去得到自己所想要的。還有一些人沒有一絲同情心和憐憫之心,看到一些老奶奶老爺爺過馬路卻無動於衷,試問我們還有人的良知嗎?

只要我們都奉獻出一點愛,這個社會將會變得很美好,我們雖然做不到冉阿讓那種無私奉獻的精神,但我們每個人只要努力一點點,奉獻一點點又有何難?

平凡的世界讀後感 篇6

讀後感 ,1094字

平時生活中不敢看電視劇,害怕自己沉迷,荒廢時間。前幾天無意間看到了《平凡的世界》這部電視劇,深深的吸引了我,不能自拔,直到我把56集看完。

當我終於把這部電視劇看完時,心裡有一種說不出和道不明的滋味,是被電視劇中故事和人物所感動?還是為了自己和劇中人物有著相似的經歷和不幸,也一樣堅強的面對生活而感到一絲欣慰?這部電視劇感人肺腑,催人淚下,促人上進。

劇中人物最讓我感動的是孫少平,一個出生在農村窮苦家庭的年輕人,他曾有過很多機會改變自己艱苦的生活,但他放棄了。他想要的是什麼?他迷惘。他離開了雙水村,他要去找屬於他自己的另一個世界。為了生存,到城市後做著各種沉重的體力活,飽嘗了人間冷暖。一次機會讓他成為了大牙灣煤礦的一名礦工。

當時和他一起去的大多人目的都不是去做一名礦工,只是把大牙灣煤礦當著一個跳板,混著日子等著父母把關係搞好就調走。走進宿舍,別人行旅是大箱小包,別人的床鋪得比家裡還要舒服,而他卻只有換洗的兩件衣物,床上被子都沒有。就睡在木板上,一切是那麼的格格不入,差別巨大。他計劃著要好好工作,第一個月的工資首先要去買上一條被子。在培訓學習考試中他考第一名,100分,讓領導刮目相看。在工作中他勤備努力,而那些關係子弟們只等著調走,不下井,吃不了苦,才到半年時間,他們已經坐吃山空了。一個個把自己曾經用來炫耀的物品求著賣給孫少平,生活毫不客氣地置換了他們的位置,這讓孫少平更加確信,只有勞動才能使人在生活中更強大,無論什麼人最終還是要崇尚那些能用雙手創造生活的勞動者,孫少平給同伴們上了深刻的一課—如何對待勞動。

他的優秀領導看在眼裡,不僅能吃苦,有文化,而且腦子靈活,關鍵是為人正直。二班是個爛攤子,老工人少,協議工多。協議工跟煤礦籤三年合同,混三年仍然要回去當農民,都不把礦當自己的礦,一個月指標一半都完不成。沒人願意做二班班長,主任決定讓孫少平去做這個班長。而到任的第一天得知這個班的人這幾天都要請假回家,串通的大家一起走。罰不責眾,一直以來領導都拿這些人沒辦法。為了管理了激勵這些人,他對領導提出曠工處罰,全勤獎勵的辦法。在他的帶動下,不僅留下了這些人,而且讓這些人充分發輝了他們的潛能。二班不僅超額完成指標,而且連續幾個月拿第一。他們班成了礦上學習的榜樣。他的工作雖然平凡而艱苦,而生活在其中,他卻真真切切的感受到幸福,他為自己的艱苦生活感到自豪—他找到了自己存在的價值。他不完全為榮譽高興,而是感到自己的勞動和汗水得到了承認和尊重。

這個平凡的世界裡,我們除了無盡的怨言和牢騷,還有多少人能在勞動中感受到幸福?有多少人找到自己存在的價值?

《平凡的世界》讀後感 篇7

讀後感 ,1486字

你以為的平凡是什麼,雖然與平淡只有一字之差,意義卻千差萬別。近日花了些時間看了路遙的《平凡的世界》。作者以樸實無華的文字向我們展示了一個曲折而又平凡的世界,詮釋了平凡的真正含義!

倘若不去讀這本書,也許我會在某些地方將平淡與平凡混為一談。平淡是無味的,是千篇一律的縮寫。而平凡可以是豐富的,矛盾的,甚至是悲苦的。

路遙的文字有著溫暖人心的親和力,小說中少有華麗詞藻與段落,卻句句打動人的內心,引起人的共鳴。我們每個人對於世界來說就是一粒粒渺小的塵埃,脆弱而微不足道,這個世界也是平凡的。有苦有樂,有生有死,在時間的長河裡,一切都是一閃而過的浪花。每個人的生命對於宇宙來說,彷彿沒有時間的概念,每個生物不過是一閃即逝的流星,而我們卻會在這短暫的人生裡擦出流星般璀璨的光!

路遙通過細緻的人物描寫,塑造出一個個鮮明的人物形象,每一個人物的性格似乎都變成了可觸控的形體,那麼具體而獨特!作品的背景建立在現代的黃土高原,由點到線再到面的方式描寫了中國現代城鄉生活。以孫少平等人為人物代表,折射出一個時代的特點,傳達出一種對人性的關懷。書中利用各階層普通人民的矛盾糾葛,通過人物的曲折乃至悲苦的經歷表現出現代人民的自尊,拼搏,自信。深刻體現了人性的光輝。

孫少平開始貧苦,自卑,遭遇愛情的失敗,卻沒有因此消沉,隨著視野的擴大,其人性的力量便慢慢體現了出來,他對苦難有著深刻認識,對精神高度的深刻追求,有昂揚向上的生活勇氣!痛苦與磨礪不斷打磨著他,在平凡而貧苦的生活裡掙扎,慢慢修煉成對苦難的樂觀的哲學。他不再是苦難的奴隸,也許貧苦依然在,可是他已能夠站在苦難之上,去眺望遠方的幸福!

少平的哥哥身上同樣反映出人性的光輝,在他的磚窯有很大發展時,他果斷決定貸款增大廠子的規模,遺憾的是技術師完全不懂技術,致使磚窯廠蒙受巨大損失!此刻他的頑強的意志力便顯露出來了,他當然沒有放棄,而是越闖越勇,再次創造人生巔峰,生活自然給予他回報,最終他成為當地社會主義建設的帶頭人!

在這部作品中不止有著勵志的創業故事,同樣有著令人心馳神往美好而浪漫的愛情。同村的田福堂之女田潤葉雖然在縣城工作,卻依然苦苦深戀著少安這個堅強而富有責任感的人,在當時的社會背景下,不同階級的人相愛有多麼困難,可她依然痴心不悔,雖然在現實殘忍的逼迫下,少安被迫接受現實,這不是一種妥協,而是一種拿的起放的下的大氣!感天動地的愛戀誰都想擁有,可我們依舊得生活,不是我們容易低頭,只是我們要學著換個角度思考問題,這個世界是平凡的,生活也是平凡的。只是我們要做的是在平凡中創造偉大,在平凡中發揚人性的光輝!

作者不僅僅是在講述一個故事,更多的是將一種社會的支柱,一種推進社會進步的的精神力量以平凡而不平淡的方式傳達出來。沒有直接,沒有赤裸裸的說理,只是一點一滴地將這種自強不息,頑強拼搏,奮勇直前的,充滿人性光輝的精神血液悄無聲息地注入我們的體內。

當我們抱怨生活的不公,抱怨世界的殘酷時,不妨想想平凡的世界吧,世界也許存在不公平,可是是平凡的也是豐富的,當我們真正體味平凡的含義,也許苦難會有新的定義。

在如今這個物質文化高度發達的時代,不排除存在迷失在物質中而無可自拔的人群,生活在溫室裡花朵自然是鮮豔的,可惜也是脆弱的,能永遠維持溫室當然是社會的幸運,可如果無法做到,不如像孫少平一樣勇敢面對苦難,風雨中的小草才擁有溫室花朵無法比擬的頑強力量!這本小說也許不是情節最好的,卻是有血有肉的,為什麼偉大,在於它不僅僅是一本書,而是一座永遠啟迪人們的精神寶庫!

別讓世界的浮華遮住了雙眼,記得世界是平凡的,所以我們也是平凡的!

悲慘世界讀後感 篇8

讀後感 ,591字

讓我們擁有靈動的生命

《悲慘世界》中的主人公冉阿讓,主人公冉阿讓原是個誠實的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子,有年冬天由於找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊麵包,被判了五年徒刑,又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年。出獄之後,苦役犯的罪名永遠地附在他身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。雖然是一個罪犯,但是米里哀主教卻收留了他,讓他受到一位主教的感化決心棄“惡”從善,讓冉阿讓終成一位有作為的市長。正因為主教不歧視生命,認為每一個人的生命都是靈動的,才造就了一個真實的人。

是啊,每個人都有生命,然而,每一個生命都是靈動的。

生活中的我們也是這樣,雖然身份有貴有賤,但生命是沒有貴賤的。

街上的掃地工人,你說他“賤”,但是如果沒有它們,就怎麼會有我們這樣乾淨的社會呢?如果沒有他們我們的大街回事怎樣的呢?撿垃圾的,你說他“賤”,但如果沒有他們,我們會把這些垃圾放到哪裡?還是不管它們?工地上打工的人你說他們“賤”,但如果沒有他們我們從那裡得到那麼舒適的房子呢?……

堅持著掙錢養家餬口,而幹那些卑賤工作的人,你們說他卑賤,我說他擁有靈動的生命;青海高原上堅持著生長的柳樹,你們說他卑賤,我說他擁有靈動的生命;動物們為了保護孩子而捨命去保護孩子時,你們說他卑賤,我說他擁有靈動的生命……

每一個生命都有他的意義,每一個生命都有他的奉獻,每一個生命都是靈動的!

蘇菲的世界讀後感 篇9

讀後感 ,1178字

思考成就精彩的未來

如果某天的清晨,當東方的豔陽噴出萬丈光芒時,人類失去了思考,那麼世界將在晝猶昏,距離美好未來就越來越遙遠。

—題記

14歲的少女蘇菲某天放學回家,發現了一封神祕的信。蘇菲從這封寫著“你是誰?”的信開始,在艾伯特的指點下,從哲學的搖籃雅典出發,對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步瞭解。她對文藝復興時期的認識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇……涉及藝術、科學等許多方面,甚至於近現代,艾伯特的“哲學函授課”,

我們可以感知到:蘇菲用自己的知識和思考探索著文明的精華。《蘇菲的世界》,是智慧的世界,也是充滿好奇與思考的世界。也正是因為思考才使她的世界精彩無比,也可以說思考成就精彩的未來。

思考是最好的老師。有人說字典是最好的老師,也有人說父母是最好的老師,然而我認為好奇與思想是最好的老師;因為它比字典含有更多的未知事物,它們比父母陪伴你的時間更長,從你從孃胎裡出來的那一刻,便以註定跟隨你一生,沒有絲毫怨言,無論你是否還記得。

莫言,從小生活在一個飢餓孤單恐懼的環境中,他的大爺爺博學多聞,擅長中醫爺爺樂善好施,洞察世事倆位老人給莫言所講的改朝換代以及神仙鬼怪的故事成了他最早的啟蒙,他也因此而對神仙鬼怪和歷史產生了深深的好奇與喜愛。於是1981年他開始自己創作生涯,通過不斷的思考,與不斷地對文學進行探索,創作了數百篇優秀的文章,2012,聞名天下。

成就需要思考。宋朝時著名的女將穆桂英是名將穆羽之女,幼時刻苦學習兵法,武功直到幾千年後的現在也留存著他獨一無二的芳名。可是,她是如何使自己的武功和兵法達到如此爐火純青的境界呢?若換做是一個身為女兒之身的你,對軍事毫無興趣,就算如何討好你,逼迫你,你始終不會像穆桂英一樣,成為全國第一軍事家。反之,穆桂英正因為受其父親的影響,深深喜愛兵法與武功,對刀槍劍法頗感興趣與好奇,因此而引發她的追求,最終聞名天下。

其實我們平常的學習也需要好奇和思考。只有時刻保持好奇與思考,你才會對學習產生濃厚的興趣,才能保證知識一滴不漏;運動需要好奇與思考。只有懷揣著一顆好奇的心,你才會有所突破,才能擁有一個強健的身體;經濟需要好奇與思考。只要心中有志創造更高,你才能提高生活質量;社會需要好奇與思考,只要留心社會事的各個角落,你才會對惡劣事物進行思考,才能推進社會前進。好奇與思考便是人類不可缺失的東西,值得永世珍藏!

可是我們在成長過程中,卻漸漸習慣了世上的一切,似乎失去了對世界的好奇,也因此喪失了某種極為重要的能力。我們每日端坐在教室中,只會對老師的話,書中的知識深信不疑,從沒有像蘇菲那樣思考“你是誰”“世界從哪裡來”的問題,我們與生俱來的好奇心也隨著歲月被定理埋沒了。

讓我們用好奇裝點世界,有思考點綴人生,懷著一顆永駐好奇與思考的心面對宇宙,去描繪神祕的精彩的未來。

蘇菲的世界讀後感 篇10

讀後感 ,750字

是否曾經想過,我是誰?我為什麼會在這兒?

我只知道,看這本書之前,我從沒思考過。可能不只是我,幾乎每個人都把這個世界想得太過理所當然—因為我們早已熟悉這個世界。世界的多姿多彩,彷彿與我們無關。就如作者用的比喻,宇宙就好像魔術師從帽子中拉出的一隻兔子,而我們人類則是兔子毛皮深處的寄生蟲。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對魔術師的祕密毫無興趣。只有哲學家,不停的順著兔子的細毛向上攀爬,想探究魔術師的祕密。

這本《蘇菲的世界》,帶著主人公蘇菲爬回兔毛尖端的同時,引領讀者進入了哲學殿堂。讓我學會用自己的方式去理解:哲學是什麼?我想,可能,哲學就是認識自己,不一樣的自己。

合上這本書,回憶起帶給我感觸最深的“我思故我在”。或許,我們活著的世界也只是造物主寫的一本小說罷了,連我們是否真正存在都需要證明。笛卡爾說過:“我思考,所以我存在。如果我不存在,那麼我不思考。如果我思考,那麼人生就意味著虛無縹緲。”他認為,我們應該要懷疑一切,但不能懷疑“懷疑”這件事本身。這種觀點,讓我覺得與“莊周夢蝶”相類似。到底是周公做夢變成了蝴蝶,還是蝴蝶做夢變成了周公?在處於“毛皮深處”的人看來,一個人在醒時的所見所感是真實的;夢境是幻覺,是不真實的。雖然,“醒”是一種境界,“夢”是另一種境界,二者是不相同的;莊周是莊周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不相同的。可是,這樣的一個思考,卻讓我犯迷糊,讓我感到了一種“人生如夢”的人生態度。

類似的種種,這不禁讓我用最初的目光重新打量起這個世界。馬為什麼叫“馬”?鳥兒為什麼會擁有翅膀?難道只有人才會有思想嗎?……

《蘇菲的世界》—夢的世界,智慧的世界,亦是哲學的世界。就是這樣一個充滿未知、探索的世界讓讀者恍然發現自己原來已經在兔毛深處躺了那麼多年……

《平凡的世界》讀後感 篇11

讀後感 ,727字

清晨,漫步在花香中,漫步在蟬鳴裡。手中輕輕地抱著一本嶄新的,還未開啟的《平凡的世界》,靜靜地品讀,靜靜的品味,更感受到生活的美好,情趣的高雅……

《平凡的世界》實際上講的是主人公孫少平的奮鬥史,他用他自己的辛勤和努力創造了他事業上的輝煌,創造了他人生中的成功。

剛開始最令人感動的是那學校的描寫生活。“學校的菜分為三個等級,第一個等級為甲等菜,第二個等級為乙等菜,三個等級為丙等菜,同學們紛紛在這裡買飯吃,但是主人公孫少平,卻總是等到同學們都走盡的時候,他才出場,把那裡的剩菜剩飯和,幾個黑不溜秋的饅頭,吞嚥到肚子……”每回讀到這裡,我都不禁動容,當時農村學校的條件是多麼的惡劣!相比於我們現在的城市學校,這可真是天壤之別啊。

文中還有對那段奮鬥歲月的描寫。孫少平勤奮努力,終於靠自己的智慧,靠自己的奮鬥當上了一個企業的老闆。其實這也是生活給人的教訓:在安逸的時代,在幸福的時代,便不思進取,不思努力,而處在這樣一段段的時代,處在這樣窮困的時代,我們才能更加體驗到,自己的努力,才能換來更豐碩的成果,自己的努力才能夠換來甜蜜的果實。

所以,相比於現在安逸的生活,他們那個時代既給人以好處,也給人以壞處,他們雖然沒有許多的物質生活,但是卻知道憑藉自己的努力來換取想要的那一份經濟來源……我一定也要向他們學習,努力,積極奮鬥,上進,爭取達到自己心目中美好的明天!

文中也有對崇高的愛情生活的描寫。這種愛情並不是簡簡單單的,是高尚的,是基於理想和信念的。有著相同抱負的兩個年輕人走到一起,才能更加鑄就事業的輝煌,人生的成功與夢想的希望。相比,現在這根是一種貞潔的,無私的愛!

《平凡的世界》,平凡中,蘊含著不平凡的精神魅力,平凡中,更蘊含著不普通的價值追求……

平凡的世界讀後感 篇12

讀後感 ,914字

“生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮鬥;而不論其結果是喜是悲, 但可以慰藉的是,你總不枉在這世上活了一場,有了這樣的認識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入一種強大的內在力量。”這段話出自路遙所作的《平凡的世界》。

平凡,是我們個人的特點。因為相對於永不停歇的歷史長流來說,我們顯得太過於渺小。不過是寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。而這個世界亦是平凡的。因為生與死,先進與落後,貧窮與富有早已使它披上平凡的外衣。

而路遙筆下的主人公所處的環境,則是平凡的世界中再平凡不過的了。他們生活在那黃土高原上不計其數的的村落中的一座。但就是在如此平凡的環境中,平凡的主人公卻讓無數讀者感受到了他們生命中不平凡的意志。

作為《平凡的世界》的主人公之一的孫少平,他的生活一直處於飢餓與貧窮之中。學生時代的他食不果腹,衣不裹體。讓他在女生面前覺得不體面,他的心中苦澀,悽楚。而使他痛苦的根源便是貧困對於自尊心的傷害。但即使如此,他從未放棄,而是更加努力與勤奮地學習。他知道自己想要的世界是怎樣的,但條件的限制使他明白現實與夢想的差距。然後感情上伴侶的意外死亡,以及困難給予他過於沉重的打擊。但他不向命運低頭,積極進取,勇於拼搏的精神卻一直貫穿始終。而故事的另一主人公孫少安的身上也有著如此特點。

不論是孫少平還是孫少安,從他們的身上我們都可以看到平凡的人身上所擁有的不平凡的意志,不平凡的奮鬥。他們的家庭是貧窮的。但他們並沒有因此而埋怨,而是承擔起了家庭的責任。他們的愛情是悲劇的,但卻使他們因為生活的磨礪而變得更加成熟。他們的奮鬥之路是一波三折的,但他們卻從不退縮,一直前進。我想這就是為什麼這本書如此吸引人的原因吧。

我們生活在平凡的世界上,所擁有的或許是再平凡不過的背景,平凡而又普通的相貌,平凡甚至有些糟糕的生活。但我們所需要的,所要去做的並不是對於這樣的生活的抱怨,而是去擁有一顆不平凡的內心。面對生活的不公平,要學會淡然視之。面對處境的困難,要學會從不屈服。面對夢想與現實的差距,要學會積極進取,為之努力,為之奮鬥。

火把雖然低垂,但火舌卻一直向上燃燒。看淡個人的平凡,追逐內心的夢想。即使天寒地凍,路遙馬亡。

《平凡的世界》讀後感 篇13

讀後感 ,1477字

《平凡的世界》封底寫著:這是一部全景式地描寫當代城鄉生活的長篇小說。確實,沒料到得茅盾獎的小說語言和敘事會小小地有些做作,且所有人物不那麼可信地全都圍繞主人公孫少平活著,但,我還是被打動了,被成長於中國最繁華城市的我從不知曉的,中國農村的貧困艱辛驚得目瞪口呆,更被中國農民用盡心力努力掙扎背後的不棄堅守深深震撼,是的,要了解中國農民在這幾十年風雨中的艱難多舛,瞭解“禮失求諸野”的讀書人可敬和自尊,大概只讀這一部就夠了。

可敬來自於孫家長子孫少安—一個天生的讀書好材料,為了家人放棄繼續求學的機會,還讓讀者心傷地辜負了好女子潤葉。總算上蒼沒讓他這無數農家子弟經歷過的無奈又悲壯的犧牲付諸東流,弟弟孫少平和懂事的妹妹蘭香都活出了他們自己想要的模樣。尤其是孫少平,他是整本書裡最讓我感佩唏噓的讀書人,因為無論時事多麼艱難,活著多麼不易,他一直毫不猶豫地堅持做一個值得自己尊重的高貴的人。

孫少平以書作舟,劃過命運給予的重重苦難;以書為食,痴迷精神世界的遼闊高遠。從學校到建築工地,食不果腹也好,傷痕累累也罷,從未停止的是閱讀,是對精神世界的穿上紅舞鞋般著了魔一樣的渴求。他珍惜親情的綿長,享受愛情的甜蜜,但內心認定的真正知己只能是—書。“書將他從沉重的生活中拉出來,使他的精神不致被勞動壓得麻木不仁”,噙著淚水讀著路遙的文句,我想我能懂他—是書讓被苦難不離不棄貼身跟隨的孫少平,深深懂得,越是苦難,越需要閱讀和學習,因為只有一個人對知識瞭解得更博大廣闊,對遠高於荒漠般現實的人生看得更深刻透徹,他才能在更高的層面上理解自己正在經歷的苦難艱辛,甚至開始懂得如何心平氣靜地與這樣的生活共處,並在這樣的生活裡修築自己的精神家園。

忠實於內心的他,不甘於重複父輩受困於小小村莊的人生,他堅信“我遲早要搭上火車,去遠方的世界看看”;不畏懼困苦的他,勇敢闖蕩他鄉體會世界的廣大,活出自己認定的人生;內心永遠柔軟的他,即使走出很遠,心裡牽記的依然是家人—不多的工資勻出最大的份額,寄妹妹支援她的人生,寄家人貼補家用。

路遙說,只要能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必需,即使沒有收穫的指望,也可以心平氣靜地繼續耕耘。我想說,正因為從始至終只想一絲不苟做一個高貴的人,而不是他人甚至自己可以隨意輕慢的動物,所以孫少平他們真正做到了“生如蟻”卻“美如神”。

是的,人可以平凡,人本就平凡,但即使是像螻蟻一般活在俗世凡塵中的人們,依然可以活出神一般的美麗,只要心裡從未動搖過對清潔、高貴的堅守。

是的,不是如蘇秦成功合縱六國,讓曾經的貧寒士子能到達六國拜相的輝煌頂峰,不是如張儀機巧“發明”連橫,讓前度的落魄才人能贏到秦國首任相國的空前榮耀,真的不是這種,只要有官做能富貴,懸樑刺股、朝秦暮楚、賣友求榮……都可以無妨的人生,這真的不是讀書人應有的人生。讀書人的人生,應該是:能對著炙手可熱的暴發戶梁惠王直言“昏君亂相”;能對著楚威王說客權勢利誘“持竿不顧”,連回一次頭亦是無暇。是的,就是如莊子般不願“留骨而貴”,只願“曳尾塗中”的,寧願困於窘迫現實,要靠實實在在釣到的魚果腹,也不學姜太公般用直鉤釣魚實為調上文王的,放下了精神高貴的權慾薰心。

“慎獨”很難,因為是沒有人見證和欣賞的自律,孫少平的追求,就是他自主的選擇和可敬的精神自律。雖然小說中多少有過於完美而致無暇的“主角光環”,但在小說物質匱乏到極致、今天的現實精神庸常到可怕的,虛構和非虛構的世界裡,孫少平對內心的堅守是那樣難能可貴,他守護的是清朗如月色的讀書人精神的高貴。

《平凡的世界》讀後感 篇14

讀後感 ,459字

認識路遙,正是從他的《平凡的世界》開始,這本書以深刻的筆法描述了中國20實際70年代到80年代期間,最普通大眾的生活狀態。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,尊貴與平凡這些複雜的情感事物交織在一起,形成了這樣一部十分有特色的小說。

書中的主人公孫少平令我印象最為深刻,剛開始,他是一個窮的連丙菜也吃不起的窮小子,到書的結尾,他成為了一個身有殘疾普普通通的煤礦工人,雖然到故事的結尾他也並沒有擺脫“社會最底層”的命運,但是我從未見過一個身處如此困窘的環境中精神思想還能夠如此豐富的人,和省城記者田曉霞相戀或許是他這輩子最幸福的事情,如此大的差距,儘管最後因為曉霞的離世,沒有能夠在一起,但是這足以能夠證明孫少平,一個世代貧困的人,他有夢想,他沒有因為自己的身世過分看低自己,他通過不斷的閱讀豐富自己的精神世界,就是因為有這種獨特的魅力,才能夠贏得田曉霞的青睞。

現在的我們應該都比孫少平生活條件好,但是我們是否又能夠像他一樣認真地去對待我們自己,豐富自己的精神世界。這種精神比很多自詡是“上流社會”的人都值得我們去尊重。

平凡的世界讀後感 篇15

讀後感 ,804字

陳忠實說,有一個人,它是溝通這個世界的人和地球上人類情感之間的橋樑,這個人,就是路遙。

《平凡的世界》,這是路遙內心真實寫照。他小的時候,過著飢餓與屈辱的生活。家裡人也不理解他,而且他經常被學生嘲笑。後來,他憑著自己的努力,成為了縣長,但又因為文革再次當了農民,這給了他極大的痛苦。他的婚姻也不是特別的幸福,他也經常崩潰,迷失了方向。他的這些內心活動,在書中表現的淋漓盡致。

書中,所有的情節都圍繞著兩個字,痛苦。孫少安為了生存,開辦磚瓦廠。不知疲倦的幹活,他在創業的道路上,處處都是坎坷,他因為磚的質量險破產,是在朋友和妻子的關愛下,才重新振作,再一次崛起。

孫少平的生活更加一波三折,在高中,他無法在甲乙丙三個彩種選擇,只能吃最差的伙食,畢業後當幾年教師就進了城。

他搬磚,挖礦,他的背上出現了一道道血紅的傷痕,處處都是傷。每天累死累活,但只能拿到一點點工錢。但他默默忍受,將苦難化為心裡的財富,他從不缺工,從不偷懶。在閒暇之時愛看書的他,常在無窗無門未完工的工地上,藉著微弱的燭光讀書。他後來,遇到了以前的高中同學田曉霞,他們常常在一起讀書。但命運之手啊,沒人琢磨得透,在一次洪水的報道時,曉霞因故去世,這給了他沉重的打擊。但他在班長妻子的鼓舞下,重新振作。

他們生命中的每一個人,都有著自己的苦惱,少安的同學田潤葉,被逼嫁給向前,而向前發生車禍,卻讓她陷入痛苦之中。還有蘭香,他並不富裕,同學們乾的事他都無法幹,因為要許多錢,但他發奮讀書,考上了名牌大學!

路遙說過,生命從苦難開始,只有在苦難中才能誕生靈魂的歌聲,在人生中,困難和坎坷是必有之事。當我們抱怨生活帶來的憂愁時,你是否還想起你周圍的親情,愛情,友情,它們是你的支撐點,它們是你的指向燈,帶領你走出困境。我們不要做海明威口中那被打敗的人,我們既然無法改變這個時代,這個平凡的環境,我們更要永不放棄,努力拼搏,讓平凡的自己活出不平凡的人生!

平凡的世界讀後感 篇16

讀後感 ,1064字

每一個人都平凡卻獨特地活著,不平凡的人生是留給有準備的人的。

故事發生在一個普通而且貧窮的農民家,這在當時的中國是很普遍的一種家庭,貧窮遍地都是,但是,雖然我們不能決定出生的家庭,但是我們能做的是改變現狀,或是失去些,或是放棄些。

孫少安是我在這本書裡最佩服的人,儘管成績優秀,但十三歲的他毅然決然地選擇放棄學業,回到家中幫助父親扛起家業。面對愛情是,他是樸實的,心裡想的是不能拖累別人,他是一個心地善良的人,他認為的是門當戶對,這是他認為最正確的選擇。他讓我看到的是一個能體諒他人,能為他人思考的人,多給別人分一點自留地,為了增加隊裡其他人的收穫,但最後受批評的卻是他,他也沒有多說什麼。十三歲是,他的內心就成熟了,扁擔在他的肩上留下歲月的痕跡,木棍在他手上留下厚厚但老繭,他是雙水村年輕的一隊隊長,他也是最堅毅的人。

那個時候的世道很亂,孫少平在這烘陶下在高中時慢慢地成熟了。他知道了愛情中的挫折,朋友為他出氣般的“幫助”還有政治觀念,他也發現了混亂和這個國家的“封建”。孫少平是一個很聰明的人,也是個熱情的人,只是他之前的自卑將這性格掩藏的很深。郝紅梅雖然對這個青春期的男孩造成了一點創傷,但正因為這個事件,孫少平變得開放了,就像把他的內心打開了一道門,也是孫少平內心成熟的開始,孫少平也沒那麼小心眼,他能理解,很快淡忘了。還有一個在他的青春期中起重要作用的人,那就是田曉霞,這個活潑開放的女孩子甚至影響了孫少平的性格,也是因為田曉霞,所以他認識到了許多新鮮東西和知識。孫少平給我的感覺就是一個沉穩,聰明,勇敢的人物。

讓我感覺最親切的人是田福軍,它是一個很貼民心的官。他的政治抱負不是當時的革命道路,而是偏向於“真。三民主義”,這也可能是因為他自己是農民出身。他的第一次出現是在潤葉請孫少平回家吃飯,他雖然身為縣領導,但對這個髒小子沒有半點嫌棄,並且親切地問候,有一種與人民的親和感,沒有一點高高在上對農民的鄙視。當孫少平找他來幫助請求釋放他姐夫的時候,他可以考慮到農村的局面,思考人們的苦難。再到他下鄉審查時,他甚至有一種要將自己的資產捐到這裡,根本改掉現狀。他實事求是,辦公認真,可以比作古時候的唐臨。

總體來說,這本小說無微不至,用講故事的方式將你的思維帶入另一個沒見過的世界,真實感很強,吸引著你一直去看。這本小說也很開放,在那個年代能不這樣訴說敏感詞或敏感事件,就彷彿是以一個外國人的視角來描繪這個故事。他把握住了每一個人的情感變化,讀者自身彷彿也能感受到那個人物當時的心境,所以,這是一本很值得讀的文學小說。

平凡的世界讀後感 篇17

讀後感 ,809字

第一次接到這本書時,並未對它那具有藝術性的書名所吸引。畢竟自小以來就對這類書籍不怎麼感興趣。但翻開這本書,便被它的情節所吸引。

這本書圍繞著兩個平凡的人:孫少平和孫少安。寫出了他們兩人一路打拼的經歷,在他們倆坎坷的打拼路上,親情、愛情和友情在他們遭遇困難時激勵、鼓勵著他們

“親人幫親人,無親來幫愁煞人。”在雙水村,孫玉厚的家是貧窮的,就連溫飽都是一個困擾他們的問題。但他們家卻又是富有的,孝順的兒女,時刻圍繞著他們的濃濃溫情便是他們家最富有的財產。在父子倆對於分家的問題上而爭執不下時,孫玉厚,這個偉大的父親主動讓步,讓孫少安尊重妻子的意見分家出去住。家人一直都是這樣,默默地支援,默默地幫助。每當我們遇到困難想退縮時,他們總是現在我們身後,鼓勵著我們。

孫少安從骨子裡就是一個勞動的人,因為這一點,他的妻子必然是一個勤快,能吃苦耐勞的女子。在潤葉向他表達自己真實感受時,他實際上是很想答應的,但一想到自己貧苦的家庭條件,自己的工作和潤葉相比都配不上她,心裡便默默地拒絕了潤葉。他是為了自己嗎?不是,他是為了潤葉著想,她是為了讓潤葉有一個更好的未來,更光明的前途,所以他才拒絕了潤葉的請求。而孫少平和田曉霞的愛情也是如此,這是一種跨越了階級和心靈的愛情。真正地為對方著想,真正地為著對方的未來著想,這才是真正的愛情。沒必要轟轟烈烈,就算是平凡的關心,也是真正的愛。

孫少平,剛出現在書中只是一個普通的窮小子,但在畢業後來到黃原改變了他的一生。他是一個求上進,努力的人,不管到哪裡都可以積極地融入,不論是農田,施工場地還是煤礦開採場。他都可以克服困難,綻放自己。他是一個平凡的人,但他的經歷確實不平凡的。我們也應該如此,不論是身在怎麼樣的環境,都應該積極地融入,體現自己應有的價值。

這本書的書名雖然叫平凡的世界,但是書中的人的經歷和奮鬥路程都是不平凡的。雖然這本書我才讀了一遍,但它已經給了我的心靈極大的震撼和觸動。

平凡的世界讀後感 篇18

讀後感 ,829字

這個世界不平凡

讀完《平凡的世界》後,我才真正懂得了生活的真諦,知道了這本書為何能改變中國千萬青年的命運,它為何鼓舞了一代又一代的年輕人,他向我真正地打開了與另一個世界溝通的大門。

讀完這本書後,才發現原來一個人最難戰勝的永遠還是自己,但有時,克服自己內心的自卑並沒有想象中的那麼困難,為成功而拼搏的路上,有自卑相伴有時並不會感到失落與恐懼,只要正確地去面對他,勇敢地去直視他,轉化為自身堅強的動力,那麼自卑過後必然就會坐擁勝利,自卑過後,也有凱旋的歌兒。

書中雖有許多個性鮮明的人物,但最讓我感到震撼的是孫少平,他真正體現了書本的名稱,他很平凡,只是一個受過高中教育的普通工人,但他一生的成長經歷,卻反應了那個時代整整一代人的生活現狀,對生活充滿了希望和信心,但往往又對生活感到無奈。他通過自學達到了大學生的水平,但他永遠也只是一個工人,無法改變現狀。作者賦予了他許多別人夢寐以求的優點,讓他既腳踏實地活在現實中,又可以跳出現實,展開巨集偉的想象。他家境窮困,但他沒有讓自己的理想消失。要知道,貧窮曾讓許多有理想的人意志消亡,儘管他在逆境之中有時也表現出了自卑和懦弱,但他並沒有退縮,那種努力戰勝自我,在想要重塑信心的渴望中所表現的堅強讓我由衷得感到敬畏,因為那也是一種難能可貴的精神。

作者在這部小說中都是寫生活中平凡的小人物,他們的世界也是平凡的。作者從小處著眼,刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程,襯托出日新月異的時代變遷,反映了當時人們的思想,正是通過對這些平凡人物的描寫,反映出人性的善良,醜與惡。人性的醒悟就是要認識到自己是平凡的,但我們又從故事中看出人們的不平凡。比如孫少平,他僅管吃穿破舊,但他懷著自己的理想,努力奮鬥,他有男子漢的氣魄和錚錚鐵骨,他可以捲縮在破舊的被窩裡,就著昏暗的光線讀書而且樂在其中,他可以前一秒是工人,換一身衣服下一秒就變成了文雅的書生,和田曉霞談論高雅的文學。

《平凡的世界》讓我認識到,在平凡中也會有偉大的存在!

美麗新世界讀後感 篇19

讀後感 ,738字

新年伊始,我坐在書桌前,合上書頁,《美麗新世界》幾個字映入眼簾,我的思緒卻久久沒有理順,心裡波瀾起伏。

這本《美麗新世界》的作者阿道司。赫胥黎,用諷刺的筆觸,塑造了一個物質生活豐富,科技高度發達的“美麗新世界”。在遙遠的未來,人們在基因設計與藥物麻醉下,失去了個人情感,失去了思考能力,只是消極被動服從於一種統治秩序。

這是一部著名的反烏托邦小說,強烈質疑了表面科技進步的社會是否真的是美好未來。在本書中,新世界的人們像古印度的種姓制度一樣被分成幾個階級,他們從小就被灌輸某某(自己所處階級)最好的概念,他們沒有父母。“父親”和“母親”對他們來說是陌生的,甚至是最下流的詞彙,他們通過基因設計,一次可以培育出一萬五千個以上的成人,再通過不同階級的標準將他們催化至不同型別,各司其次的工作。正如他們世界邦的座右銘:社群,同一,穩定。

書,知識。在這裡是嚴禁傳播和翻閱的,沒有人想看書,在他們剛出生時,他們會接觸各種書籍,當他們撲上去準備看時,便會遭到電擊,久而久之,他們心中就有了一個印象,會本能地痛恨書本。說到這裡,這個世界的性質已經不言而喻了—一個依靠科技手段維持統治的極權主義世界。“人人都屬於別人”這句在他們社會關係上被奉為公理的格言也讓這個世界顯得更加荒謬。

但這個世界並不只是有他們,野人,或者說“我們這樣的人”約翰與西歐管制官的對話讓我們知道,除了約翰,這個世界的統治者同樣知道莎士比亞,知道文學,知道快樂,知道英雄。而對於這個世界的統治者來說,約翰這樣的人是不能夠存在的。因為當人們有了情感之後,社會將不再穩定。在“沒有幸福的自由”和“沒有自由的幸福”中,《美麗新世界》只是後者的一個體現。而科技不斷髮展和進步的未來,社會必將在這兩者中作出一個選擇。

平凡的世界讀後感 篇20

讀後感 ,676字

《平凡的世界》這本書給了我很大的感觸。它讓我感受到了不同階級的人會有不同的命運。也讓我感受到了這個世界上事實的殘酷,這個世界很平凡,他沒有我們想象的那麼美好,並不是每一個地方每一個年代都會有著像我們這樣的生活。也讓我有了珍惜自己的生活的想法。

我經常會想如果我生活在與他們一樣的年代一樣的地方,我會和他們有一樣的心態,或者會做出和他們一樣的事情嗎?若是再遭遇和他們一樣的事情之後,我是否還是能冷靜的面對。這些事情都發生在文革之後。孫少平雖然沒有地位,也很貧窮,但是他書中的性格是自尊自愛的。後來他雖然高考落榜,但是他並沒有氣餒,沒有從此一闋不振,與很多同學在一次考試失利之後就對自己學習失去信心不同。看到了他的所作所為之後,我一直在想,再這樣一個好的環境下,我為什麼不能比他做得更好。更何況我遇到的困難也沒有他遇到了困難大。

其他的一生坎坎坷坷並不是一帆風順的,他沒有與我們一樣好的父母,他也沒有與我們一樣好的學習環境。他只有一份自尊自愛的心,和那不言放棄的精神。可就是這小小的精神和這自尊自愛,使他有了不一樣的成就,和活下去的動力。雖然他們有一個好的結局,但是他仍然樂觀的堅持下去了。

一本書告訴了我很多很多道理,其中最為經典的就是一定要有一顆堅持的心。遇到任何事情我們不能輕言放棄。而是需要勇敢的去面對克服困難。要有自己的想法與自己的那一份衝勁。我們沒有和他一樣坎坷的生活,也沒有他遇到那麼多困難。但是她有著世界上最好的東西,那就是堅持堅韌不拔的精神。

遇到事情不要放棄,坦然的去面對,古人云:車到山前必有路,船到橋頭自然直。這不也正告訴著我們嗎?