給二十年後母校的一封信相關作文20篇
給二十年後母校的一封信 篇1
寫信作文 ,511字親愛的母校：
時間過得真快，一晃六年的快樂時光就從身邊偷偷溜走了。在留戀思念中，我不由得想：20年後的您會是怎樣的呢？我非常好奇，會不會擁有許多我現在還不知道的高科技？會不會有電子保安、迷你樂園、永遠是大晴天的操場、會說話的黑板，可以聲控的升降椅、超音速電梯……還有許多我根本無法想象的東西。我想20年後的您一定不止現在的兩個校門，可能會有四個，而且中央大道應該也會變成林蔭大道，讓走在上面的學生感受到冬暖夏涼，心情更加舒暢。教學樓裝上隔音牆，學生在快樂學習的途中不會被外界打擾到。
在我看來，即使變得再多，總有幾處依然會保持原貌。“無錫市天一實驗小學”這幾個大字一定還是金光閃閃，讓我們時時刻刻都銘記您的光輝歷史。您應該還是像現在一樣奉行“為學生生命美奠基”的教育理念，還在執行著“美”的校訓。還有就是校徽上的圖案，我想就算過了千年萬年也不會變吧，因為它寓意著天一的學生就像一棵棵幼苗，在天一這方沃土上勤奮學習、茁壯成長。它就是您的象徵！我們是這一切優秀的教育思想結出的碩果，我想還會有越來越多的學生從這裡走向更廣闊的世界。我為自己曾是一名天一實小的學生感到自豪和驕傲！
最後祝母校桃李滿天下，春暉遍四方！
您的學生胡陽
給二十年後自己的一封信 篇2
寫信作文 ,676字親愛的佳怡：
展信佳！
不可思議吧？現在還有人用紙質書信的方式來問候你。其實，我就是二十年前的你，在寫這封信時，我不知道怎麼稱呼你。我想問問你，你是否已經從師範大學畢業當了一名教師？是否已經結婚？有沒有孩子？更重要的是不是有一個溫柔的老公？每天下午回家會不會還和現在一樣，放下書包走進琴房彈起那你最熟悉的《獻給愛麗絲》，老公與兒子、女兒都坐在身旁傾聽著你彈琴？
你最感興趣的還是不是畫畫？會不會為這個家庭畫一幅全家福掛在客廳中？在為家人與自己畫畫時會不會還像現在一樣，淘氣地把他們全畫成一隻小豬？
你的生活是怎樣的？你不用急著告訴我，我先來和你說說理想中的生活。
早晨，你早早地起了床，為正在熟睡中的老公和孩子們做一頓心愛的早餐，然後輕輕地叫醒他們。吃過早餐後，老公去上班了，你先帶孩子去上學，然後你再去自己的學校裡。在學校裡，你很溫柔地對待學生們，是最容易和學生們玩在一起的教師，和學生們一起的時光總是那麼短暫，轉眼間，一天過去了，你匆匆趕回家，孩子們已經在家門口等著了，你開啟家門，帶孩子們上了樓，做好晚飯，老公剛好回來，一家人其樂融融地一起吃晚餐。吃完飯，就是孩子們寫作業是時間了，你來輔導孩子們寫作業，而老公先生則在一旁趕檔案。等到孩子們寫完作業時，老公也會放下手頭上的工作，一起躺在床上，陪孩子們一起看會兒電視，然後一起入睡。雙休日全家一起去附近的公園裡散步，或者，去登山，放鬆放鬆。
到了特殊的節日，你會和家人一起去家鄉看望父母，與親友聚一聚。
嗨，我說的已經很多了。夜已深，改日再敘。
祝
生活美滿！
二十年前的你
2015年10月10日
給二十年後自己的一封信 篇3
寫信作文 ,342字親愛的二十年後的何佳諾：
你好！
我是10歲的你。
現在的你，找到了一個好工作沒？你考上的大學是什麼大學？有沒有考到碩士或博士學位？你還記得小時候的那些事嗎？
我是我們班的一個麵糰，一打就扁了。但我相信，以後的我，雖然是麵糰，但裡面會有根鐵釘。別人是不會拍這麵糰的！我希望你不是麻雀這種志向小的人，而是有鴻鵠那樣遠大志向的大人物！你不要晚了，所謂“笨鳥先飛”，你一定要趕快行動起來。為你的志向而行動起來。你是否還有懶得動筆就直接背書的習慣，如果有，你就快改掉吧！“好記性不如爛筆頭”。
我常常為做過的事後悔，希望你已經能夠深思熟慮。生活就像下棋，落子無悔，你可以在此吸取教訓。我就說這麼多了，希望你能努力做出不平凡的事。
祝何佳諾
心想事成！
以前的我：何佳諾
2018年12月23日
給二十年後自己的一封信 篇4
寫信作文 ,705字嘿！現在的你，過得怎麼樣？
你已經三十四歲了！早已度過了緊張的中考與高考，也早已經度過了自己滿為期待的大學生活，已經走上工作崗位了吧。不知道有沒有完成你的夢想——當一名教師？有沒有去環遊中國？有沒有見到自己喜歡了好久的愛豆？
現在的你，一定是一個成熟又穩重的職場女子。二十年前的你呀，是一個不懂事的女孩，整天都在幻想，幻想著何時才能成年，上自己理想的大學，何時才能實現夢想……不過現在的你，應該早已把幻想變成現實了吧。
現在的你，笑點會不會還是那麼低呀，二十年前的你可是每天都是在“哈哈大笑”中度過的，每天都挺開心的，現在的你，會不會還是像以前一樣，每天都有天真的笑聲呢？
你還記得嗎，二十年前的你呀，特別愁上體育課，每次一上完體育課，渾身都像散架了似的。對了，現在的你，體力是不是還是像二十年前一樣差呀？
你還記不記得，二十年前老爸老媽特別的嘮叨，尤其是老媽，我想你一定記得，而且印象十分的深刻。因為二十年前的你，每天都是在嘮叨聲中度過的。我告訴你，當年的你呀，可是立下了豪言壯語，還是當著老爸老媽的面說的，以後要帶他們環遊全世界，讓他們過上最最好的生活，不知道你實現了沒有？不過一定要記得這個承諾並且一定要實現哦！可能現在的你工作很忙，不會經常回家，那你會不會想念從前的嘮叨聲呢？
你會不會覺得我的好奇心太重了，總是想提前知道未來發生的一切事情，但這就是你二十年前的模樣。
希望現在的你，仍不失童心，每天可以像二十年前一樣，每天開開心心的。哪怕遇到了不順心的事情，也要繼續做二十年前的那個“陽光女孩”！
給二十年後自己的一封信 篇5
寫信作文 ,577字二十年後的自己：
你好！
最近過得還好嗎？家裡一切都好嗎？父母身體怎麼樣啦？
二十年後的我，應該有一份穩定且體面的工作了吧？最近還讀書嗎？就算工作再忙，也別忘了抽出時間讀幾本書。希望這個二十幾年前就養成的好習慣別在你這裡荒廢了呦！
工作再忙也要照顧好自己的身體，畢竟身體是革命的本錢。能忍的事情還是要忍，實在撐不過去了，就別再默默承受，好好發洩一下情緒，然後繼續努力，千萬不要把最壞的脾氣呈現給家人。
二十年後的我，可別像現在的我一樣，對不想幹的事有一萬個拒絕的理由。步入社會的你應該學會適應新的環境，也應該學會妥協和讓步。
要記得每天保持一個好心情和好心態，不然日常生活中堆積如山的繁雜事務絕對會使你“精神失常”。
還有，要始終懷著一顆孝心，“百善孝為先”可不是沒有道理的。是父母從我們呱呱墜地起，就沒日沒夜的養育我們，他們為了我們犧牲了自己的青春，這恩情比山高，比海深，所以我們一定要報答。
懷著孝心的同時，還要有感恩的心。耶穌曾經說過：“要感謝你的敵人，報答你的仇人，為詛咒你的人做禱告”。畢竟有一種快樂叫知足，希望我們感恩身邊所有的人，得到更多的快樂。
好了，寫了這麼多，也該停筆了。不過請你在看這封信的時候，不要忘了這個二十年前的我。
此致
敬禮
二十年前的你：賈鑫銳
寫給20年後母校的一封信 篇6
寫信作文 ,855字親愛的母校：
光陰似箭，轉眼間過去了20年。今天，是我小學畢業的紀念日。當我坐著飛機從巴黎來到無錫，我的心情是激動的。因為我又可以重返母校，再次擁抱校園裡的一草一木，感受校園裡溫暖的陽光，徜徉在校園裡熟悉的跑道上……
來到校園裡，依然是那熟悉的場景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來，猶記得當年我們收集樹葉做標本。看，六（6）班的教室依然有我們的身影，操場的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺上依然有我們走過的痕跡……
這時清脆悅耳的上課鈴響起，霎時間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣—每當下課時同學們都會拋開一切煩惱，瘋狂地玩耍起來，但一到上課，教室裡安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個個抬頭挺胸，認真聽講，積極發言，小手舉得那麼高，沒輪到自己發言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園裡，懷念起自己的校園生活，可時光卻無法倒流，我再也回不到20年前的小學生活了！
在校園漫步著，不一會就到了吃午飯的時間，同學們排著整齊的隊伍向食堂“進發”。現在食堂裡的裝置也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費。你點了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進出食堂的門口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動，從而同學們都養成了不浪費的好習慣。
校園的操場上也多了很多跑步機，體育測試50米、400米、800米……這些跑步專案再也不要滿操場地跑了。只要在跑步機上調好米數就可以了，這樣一來也就減少了同學之間的相撞，也更加安全了……
今天剛好也是這一屆六年級學生畢業的日子。他們的臉上和20年前的我們一樣流露出萬分不捨，但我要以一個學長的身份告訴你們：當鳥兒長出豐滿的羽毛，他們終將要離開母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責任！
親愛的母校，儘管過了20年，但你依然青春無限，充滿活力，正在為祖國培養更多更優秀的人才。
此致
敬禮！
您的學生卞蓉
給20年後母校的一封信 篇7
寫信作文 ,706字親愛的母校：
當您看到這封信時，您已經有123歲啦。時間過得多麼快，一眨眼的時間，您就成為“老人”，而我也長大了。
多少次夢迴母校，您的一切讓我無數迴流連。
寬闊的校道兩旁的行道樹更加繁茂參天，草坪中的草葉上露珠點點、晶瑩閃爍，陽光星星點點地從樹葉間鑽進來，彷彿是用紗線鉤織出來的風景。乘坐電梯進入教室，初秋的風溫柔地撩起白色窗簾，令人不禁回憶起童年。
透過玻璃，遠望校道，那塊噴泉環繞的巨石映入眼簾。石頭！石頭！我感慨萬千。在那塊石頭前，在這個水花噴湧的噴泉旁，曾留下我和夥伴多少的歡笑啊！
忽而，濛濛細雨漫天飄揚，撐起小傘，漫步雨中。下雨的校園總有一番別樣的美，少了幾分暖意，填了幾許清涼。苗苗菜圃裡，菠菜的綠，茄子的紫，番茄的紅，映襯著校園，生機盎然。不知不覺我來到了操場，估計學生們都去體育館活動了，此刻的操場顯得分外寧靜。
知道嗎，離開了您，我進入初中、高中、大學，漸漸失去了最初始的純真、夢想。現在的我，多麼想回到您的懷抱，重溫少年時的無憂無慮。
時代在變化，20年過去了，我已從當年懵懂的黃毛丫頭變成了開朗大方的白領，而您風姿依舊，甚至比以前更富有活力。現在的孩子雖然可能還和以前一樣，不喜歡上學，還很調皮。我想告訴他們，人們往往對光鮮美好的東西趨之如騖，而忽略了那些樸質易逝的時光，錯過了一次又一次寶貴的學習機會。當回首往事，你才會感嘆年少的無知。同學們不要虛度光陰，以飽滿的精神努力學習，為未來夯實基礎吧。
呀，該上班了。親愛的母校，有太多太多話想向您傾訴。就先寫到這裡吧。等到2035年10月18日您生日這天，我和其他同學會齊聚校園，親口為您送上最真摯的祝福。
此致
敬禮！
您的學子：方虞菲
給20年後母校的一封信 篇8
寫信作文 ,603字親愛的母校：
不知道你有沒有變樣子，恍恍惚惚20年過去了，你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂，一間間整齊的教室，彷彿看到了當時我們青澀的模樣，嘴一張一合也不知是在背哪篇已經滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池，我記憶中那是一個開啟我快樂時光的地方。鮮豔的紅色跑道，綠茵茵的足球場，那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播裡時常放起我耳熟能詳的歌，配上教室的吵鬧聲還別有一番風味。
那時我們班雖調皮，卻有許多樂趣。安靜的音樂室，你是否還保留著我們胡鬧的景象：雜亂的豎笛聲，是我們的常規音樂插曲；音樂老師無奈的模樣，是我記憶中眼熟的表情；美術教室中傳來的陣陣聲響，是我們鬧過的記憶。你還記得嗎？我們一次次用板擦拍著黃色的柱子，風向驀地一變，白白的粉筆灰飄到我們的臉上，鑽到我們的眼中，我們“流著淚”歡笑，好一幅校園趣事圖！老師“唰唰唰”寫完板書，我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來奔跑的腳步聲，又是哪個“小猴子”調皮了呀！記得那時的愛心義賣推銷員個個都好賣力呢，吆喝的吆喝，湊熱鬧的也不少！
真難得和你敘敘舊，畢竟20年過去了，你肯定也變了吧，請你到2號樓4樓最後一個教室，它叫六（10）班。那是我小學階段最難忘的一個教室，那兒有我童年的歡樂時光，是我通往成熟的最後一個臺階，就說到這兒吧。
對了，我們最後一任班主任，她叫龐雅楠，幫我們轉告她：我們很想你，依然像20年前一樣。
此致
敬禮！
你的老朋友：鄒雨靜
給20年後母校的一封信 篇9
寫信作文 ,596字摯愛的母校：
我是您培育的千萬學生中的微不足道的一個，今年六年級，即將與您分離，心中不由傷感。而在此，我想用文字來感謝您對我的關懷和培育，在這裡致上最誠摯的一聲：“謝謝！”而我對您的愛與感激，又豈是這一聲“謝謝”所能表達盡的？
邁入校門的第一天，我沒和其他新生一樣啼哭，因為我覺得您身上有種熟悉的味道，一瞬間我便愛上了這裡的一切，再也無法割捨。在假期的時候，我會渴望再回到你的身邊，再吮吸一次書本的油墨香，再升一次五星紅旗。嗯，我愛上了您，這個神聖的地方，這裡滿載了我童年的回憶，我真的無法想象，離開了您，我會變成什麼樣子……
“藍天奉獻給白雲，長路奉獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。”這正是我的心聲。您育人萬千，是個桃李飄香的聖地，像一縷陽光，溫暖了每個人的心房，照亮每個人前行的道路，我永生都不會忘記您。因為我在您這裡第一次感受到了學習的樂趣，是您讓我這個不諳世事的小女孩逐漸成熟。您是我的啟蒙教育，我無法用辭藻來讚美您，但是您一直都是我心中最親愛的校園，無法替代。就算我離開您，我也不會忘卻老師的一顰一笑，校園的一草一木！請允許我深情地告白：“我愛您！”
親愛的母校，我即將離開您，我是那麼的不捨，待到我學成歸來之時，再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮，明日希望您以我為榮！
最後，祝願您積歷史之厚蘊，巨集圖更展！再譜華章！
您的學生：王碩
致二十年後自己的一封信 篇10
國二作文 ,802字親愛的自己：你好嗎？
二十年後，此時的語言能否說服現在的自己，成就二十年後的“你”，那時，“你”應該更加成熟，更加知道怎麼做人，做一個好人，做優秀的人。“你”可能已經實現了自己的夢想，也可能什麼都不是，只是空想。但是，我相信那時的“你”是優秀的，是有價值的，會被人所認可，儘管不理想，那也不要放棄自己的夢想。現在的我只要奮鬥之後的二十年，並付出而努力，必會成就二十年後的那個“你”。希望這並不是空談，因為此後將會用行動及實力去證明。
二十年後的“你”是不是個大孝子？是否照顧好了父母還有“你”的家，是否達到了“你”滿意的程度，是否覺得自己沒有白活。
那時的“你”無論多忙，請“你”多顧父母和家，一定把她們照顧好了，無論那時的“你”怎樣，一定要知道要為家人和家去付出。一定記住今日我說的話。不要忘記。
現在的父親這麼教導我，先把人做好，再去談其它，只要你多一樣本領就少說一句求人的話。希望二十年後的“你”也要時刻記住這些話，好好做人，做好自己。讓自己的人生有所價值。現在的努力和好好學習會成就20年後的“你”嗎？現在什麼都不晚，如果現在的我選擇了安逸，那“你”以後還會安逸嗎？如果自己現在選擇了吃苦，那“你”以後還會吃苦嗎？
人生的命運永遠掌握在自己的手裡，人生苦短，現在的我會努力，希望20年後的“你”會更加精彩，也要為身邊重要的人而努力、拼搏，也為自己，相信二十年後的“你”。
十五歲的太陽
給十年後自己的一封信 篇11
寫信作文 ,3285字【篇一：給十年後自己的一封信】
十年後的我：
你好！
不知道你身在何方，感謝你十年的付出和努力。你的美好與善良，十年前的我永遠記得，要珍重。
相信你已經是一位儀態端莊、儀表堂堂的少女了。當你再看到這封信時，你會非常熟悉，因為這是十年前的你寫的，那時的我還只是初一的中學生，在那耀眼的燈光下，默默無聞地給十年後的我寫信。寫著，寫著，時間彷彿已經來到了十年後了……
也許，你才讀完大學正擔任老師這一職業，你會是一位勤勞的老師，耐心地批改著學生的作業。因為十年前的我曾經有著一個純真美好的夢想：當一位出色能幹的老師，淳淳善誘。或許這一個願望已經實現了。你是否因優秀的作業而眉開眼笑；你是否因偏差的作業而愁眉苦臉；你是否因有趣的課堂而興高采烈；你是否因無味的課堂而無可奈何。沒錯，這都是當老師所要經歷的。
流年搖晃，時鐘輕擺，十年看似長久，實則短暫，短得我們來不及思索。真希望時間過得快一些，真期待十年後我的模樣。十年後的我，你或許有著烏黑油亮的秀髮，一雙晶瑩剔透的大眼睛，小小的鼻樑上鑲著一副眼鏡，呈現出有學問，正派的氣勢，還有一張能言善辯的嘴，亭亭玉立。
十年後的我，我一直有一個美好的願望—去北方看雪，我一直在幻想著雪的樣子：大片大片的雪花猶如潔白的雲朵一樣，從烏雲密佈的天空中落了下來，雪花從空中飄飄悠悠降落下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。落下的雪花又被風兒吹起，隨風而去……希望十年後的我能夠滿足這一願望。
十年後的我，我的爸爸媽媽生活得怎麼樣？身體健康嗎？請你照料好爸爸媽媽，能夠孝順他們，可憐天下父母心啊。十年後的我，你一定是一個十分懂事，樂於助人，善解人意的人，你的人生將為你而更加光彩！相信自己！
十年後的我，我的外祖母還好嗎？在十年前，當我隨家人回到故鄉看望外祖母時，她孤苦伶仃，雙目有點模糊不清了，雙耳也有點聽不清了，但神志還很清晰。生活在一個破瓦房中，我和家人都看見眼裡，疼在心上。外祖母已經九十多歲了。不過，我也相信，外祖母一定能夠長命百歲，年年益壽。十年後的我，如果外祖母還在的話，請你去看望她，她老人家實在是不容易啊。
十年後的我，你是否幸福快樂地生活著，還是傷心難過地生活著。不管怎樣，其實，生活的道路上，人生的道路上還很漫長，難免會遇到挫折，困難，關鍵是看你如何去面對，如何去戰勝它，相信這樣，你的人生一定會劃出一道亮麗的彩虹。只要還有追逐夢想的決心，積極的心態，那你所經歷的困惑，迷茫，和挫折又算的了什麼呢，只是成長過程中的必然經歷罷了。
十年後的我，我還有千言萬語想對你傾訴，我還有千萬個祝福想對你述說。我祝福你生活美滿，幸福安康，路越走越順！
祝
工作順利
十年前的我陳妍含
【篇二：給十年後自己的一封信】
十年後的我：
你好！
“十年後，你若聽見，有人在說那些奇怪的語言；十年後，你若看見……”還記得這首歌嗎？也許十年後的我—你早已淡忘，忘了那十年前曾經的幼稚與童真，忘了那同窗六年的同學，忘了那二十所承諾過的誓言……但請你一定要記住，不要讓時間從你身邊悄悄溜過。
魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤快的人帶來智慧與力量，而懶惰的人只能留下一片悔恨。”的確，十年前的你正因為抱著‘做一天和尚敲一天鐘’的思想得過且過，消磨時間。但現在的你回頭算算，這才驚奇地發現，原來我浪費了這麼多時間，五千多個日日夜夜已經從我手中溜去。對此，我感到後悔，可笑。我真的不希望，未來的日子又像流水般一去不復返。
學，就要無止境的學！學習鄧亞萍那“沒有最好，只有更好”的追求精神；學習霍金那“只要有智慧和精神在，沒有什麼能打到自己”的頑強精神；學習愛因斯坦那“我的天才，只是刻苦罷了”的勤奮精神！只有在書海中不斷地吮吸精華，我們的大腦才不會退化。
每當我抬頭仰望星空，總在憧憬著十年後自己幸福美滿的生活。但時間的警鐘一次次敲響：未來並不是靠著自己的憧憬而來，它需要有勤奮的雙手創造而來。如果你認為信心滿滿，並時刻為自己定目標就是對的。那麼，我一定要狠狠地訓斥你一頓：“你的想法是錯的！”也許，你會疑惑，但我必須說：“定目標是沒錯，但如果你還像十年前的你一樣，只會盲目的定目標，卻從不會付出實際行動，那才是真正的大錯特錯！”我希望十年後的我能夠將‘懶惰’轉化為前進的力量，做二十一世紀的‘聞一多先生’。學習他的“說”和“做”：“人家說了在做，我是做了再說。人家說了也不一定做，我是做了也不一定說！”
世界上不會有人賣“後悔藥”，也不會有人隨時在你身邊提醒你。一切都掌握在你的手上，而人生就像一場棋賽，你每走的一步將決定你的未來。
現在，我也正慢慢地向你走來！越來越近，越來越近……
祝：
身體健康！
十年前的你
【篇三：給十年後自己的一封信作文】
親愛的十年後的我：
你還好嗎？
穿越時空的枷鎖，我要對你說很多很多，像一個很好的朋友一樣。你會不會覺得當年的自己很幼稚？寫這麼一封沒有意義的信寄給未來的自己。但我覺得，這是一件我必須要做的事情，是一件很有意義有價值的事情。因為不管是十年後的你，還是現在的我，都是我。我無限好奇，未來的我是怎樣的，當十年後的我看到這封早已被遺忘的信時會是什麼反應。下筆的時候，我內心忐忑不安，我不知道該對你說什麼，似乎說什麼都有些淡了，晚了。因為，你看到這封信的時候，已經是十年後了。
如果十年後的我，是在電腦桌前不辭辛苦夜以繼日的加班族的話，那麼我有點失望。因為你沒能看得見窗外的花兒是多麼燦爛，陽光暖暖的彷彿照入心扉，白雲悠悠的在藍天漫步。這很令人遺憾，所以我想告訴你，不要再停留在無邊的工作中了，放鬆身心，讓生活猶如一道彩虹般多彩豐富。如果累了，不要喝速溶的咖啡，喝一杯溫熱的牛奶；如果餓了，不要拿起身旁的電話叫外賣，外面的永遠沒有家裡的好，善待自己的胃；如果想哭，不要再像以前一樣忍著，至少要在樓梯間埋頭大哭。十年後的自己，我希望你比現在的我更懂得如何善待自己。
十年後的我，你還記得小時候許過的願望嗎？每一年的生日，你總是說著三個願望：一是爸媽長命百歲。二是長大後我要賺很多很多的錢去環遊世界。三是我要長得漂亮人見人愛花見花開。現在，你還是說著這樣的願望嗎？還是，已經實現了呢？你有去環遊世界嗎：你有像和以前同學信誓旦旦說的一樣，去了普羅旺斯巴黎倫敦紐約加利福尼亞冰島嗎？普羅旺斯的薰衣草還是一樣微醺，漫山遍野都是紫色的花海嗎？巴黎的鐵塔仍然傲然直立，充滿復古的風情嗎？極光的光輝是不是媲美夕陽？那些童年時的願望，你真的去實現了嗎？
親愛的你，還像以前一樣容易感動容易悲傷嗎？還是你已經被社會的冷漠而打擊，穿戴上了重重的盔甲呢？延續我的習慣吧，開心的時候吃顆糖，傷心的時候吃巧克力，什麼事情都會過去。或許這麼做會有人笑你幼稚，還像個孩子一樣。又或許你內心也帶著憂傷，想著自己為什麼不是當年那個無憂無慮的孩子。親愛的，你要相信，只要你還保持著一顆童真的心，你永遠都是孩子。
現在的我不懂得珍惜，但是十年後的我一定要學會珍惜了。工作再忙，也要回家看看父母，現在的我，身旁還有媽媽在一邊看著電視，削著蘋果，爸爸把菠蘿遞給我，他們都是如此的愛我，而我也很幸福。但是十年後的我，還能不能這樣一直幸福下去？陪父母的時間在慢慢減少，畢竟他們真的不可能會像願望裡一樣長命百歲。這時，你該要嘗試著讓他們也感覺到你愛他們了。你聽好了，如果你疏遠他們或者冷漠他們，我瞧不起你！
也請珍惜過往從你生活中路過或是留下深刻烙印的人，你們曾經在一起很多日子，做過很多件幼稚的事情，說過很多傻氣的話，時不時會凶神惡煞地吼兩句，會為了對方的生日禮物而煩惱，不吃零食去存錢……無法忘懷的感動。今年的夏天已經悄悄來臨，用一種羞澀的姿態緩緩展現在眼前，那些年一起說過的約定，有誰忘了嗎？十年後的我們，只要有心，就一定會相遇。
十年後的我，看到這封信你流淚了嗎？請輕輕抹去你的眼淚，再次揚起微笑，用開朗樂觀的心態去笑看人生。
祝
身體健康！
十年前的我：馮珊珊
給十年後自己的一封信 篇12
寫信作文 ,585字十年後的自己：
你好，十年光陰就這樣過去了。不知道你現在是如何？用一份什麼心情讀這封信，不知你歷經多少蒼桑歲月，不知你有沒有屬於自己的輝煌時刻？不知道這十年的道路是危機四伏還是平坦順滑？但是無論如何，就讓我自私的認為這十年裡的你是快樂的，
現在的你已經長大，慢慢成熟，記住你青春的花蕾已經怒放！
現在的你好嗎？剛剛步入社會，可能有點兒苦惱、失去方向，但是你要堅強，畢竟你已經長大。你可能心如石灰，但你要知道十年前的你也是如此，但她沒有放棄，而是更加奮勇前行，你也應該如此。
現在的你工作了嗎？你的工作如何？想想你十年前是多麼的刻苦學習，就是為了現在的你，你不要辜負了她對你的期盼。
現在的你是一個人嗎？不，你不是，你有許多相伴的同學、如影隨形的朋友。有她們在，你，還會孤單嗎？
現在的你幸福嗎？在不久的將來定有一位與你情投意合的他伴你左右，與你相守晚年、白頭偕老。
現在的你可以回憶過去，但千萬不可像以前一樣。你要學會堅強，在困難面前永不退縮；你要學會善良，在他人需要幫助時，儘自己最大可能，但要選對物件；你要學會承擔責任，當你做錯事時，不要推卸，勇敢承擔。
現在的你，已經不是以前的你了。以前的你是多麼的天真無邪，現在的你會多一份情真意切；以前的你是多麼的活潑可愛，現在的你會多一份優雅端莊；以前的你是無憂無慮，現在的你會多一份憂愁。可能這就是長大了的你。
十年前的你
給十年後自己的一封信 篇13
寫信作文 ,672字親愛的許總：
你好啊！
雖然你僅僅上大四，你就是十年後的我，可我還是要叫你一聲許總。因為，你在大一就開創了自己的事業，不得了啊！
記得當年你高考滿分，全國第一呀，哪個大學不想要你？你選擇了復旦，這可是我現在的美好夢想。所以你也要感謝我—不是我從小喜歡文學，喜愛影視，更愛想象，努力學習，哪有你的今天？！
高考以後，你在家裡無事可做，就寫了《異時代的華麗傳說》小說，發表到起點網上好評如潮，你剛走進大學，書就由中國作家出版社出版，很快在全國暢銷了。
上了大一後，你把它做成了動漫，拍成了電影，成為中國焦點，流行元素，票房竟然突破了四十億大關。各地精英都來與你合作，就這樣，你毅然成立了“夢幻森林”集團，當上了“夢林”總裁，成為新時代的“比爾许暢”。
你一邊上大學，一邊在各個大學招聘成員，組成了最年輕最有實力的團隊，想方設法制作軟體，賣碟，賣軟盤……漸漸的，你們開始了文學、動漫、影視等經營，公司越來越強大，到最後，各個網站都有你們的視訊，商家免費幫你宣傳，就是為了自己網站也有更多的人來“踩”吧！
你在“湯臣一號”買了一幢樓，看過的人都說那是你的動漫王國，十分夢幻，經常開著你的私人飛機回家，把父母家人接到上海玩玩，馬上又要帶他們出國了。
因為你已經考上了哈佛研究生，你這“夢林”總裁還要繼續當下去，因為網路無國界。無論是哥倫比亞，還是阿爾卑斯山上，都有你的Fans，但是，可不要得意忘形，你才二十出頭，以後的路還長得很，你還要走出國門，走向世界，千萬要戒驕戒躁啊。
祝繼續勇往直前
十年前的許暢
2010年5月16日
給十年後自己的一封信 篇14
寫信作文 ,530字尊敬的王子皓先生：
你好！
你現在過得還好嗎？是否因工作的壓力而煩惱重重？昨天，我寫完作業之後，突發奇想，給十年之後的自己寫了一封信，希望你能夠收到此信。
20歲的你應該快要畢業了吧？你是否因為面臨即將找工作而煩惱？不過，即使你真的如此，我相信你也會戰勝一切困難。因為你在小時候就比較聰明，但動手能力太差，所以一直不被看好。不過現在的你，應該已經意識到動手能力的重要性而奮起直追，這樣的你一定會找到一份好工作的。
20歲的你已經成熟了，不再喜歡瘋玩了，不再喜歡玩小遊戲了，不會再喜歡看動畫片了，現在的你，應該喜歡歷史、哲學與財經。不過我更希望你不要荒廢你的寫作，你不是口口聲聲說要做一名作家嗎？掛在嘴邊的話，怎能輕易放棄呢！我記得你小時候就想寫長篇小說，但由於一直害怕退稿，所以就沒寫成，你現在想起來一定很後悔吧，不過世上沒有後悔藥，相信你從現在開始寫作，一定會成功的。
我更希望你圓了你的經商夢，你還記得三年級的口語交際嗎？你以三元錢的超低價，買了個丁鑫的刨筆機。僅僅一個小小的口語交際，證明了你有經商天賦。
我要問一下你現在身體如何？現在的我如此瘦弱，相信你也好不到哪裡去吧。
最後，祝你及你的家人生活幸福、快樂！
十年前的王子皓
2018年3月25日
給十年後自己的一封信 篇15
國小五年級作文 ,927字十年後的我：
你好呀！你是否還在穿M碼的衣服呢？
我對你的期望很高呀！現在的我有著一圈一圈的肥肉。低下頭來下巴上還夾著一堆肉。所以呀，我希望你測量體重是按“斤”來算，而不是“公斤”，管住自己的嘴，我才不要讓你像一個肉丸一樣在大街上哦！減肥以後，你一定是一個亭亭玉立的大姑娘了。
十年後，你已經讀大學了吧，不知道爸爸媽媽是不是會在親朋好友面前驕傲地說：“我女兒是讀清華的！”不過你在學校裡，成績不能差喲！雖然是鳳凰，但也不能是鳳尾呀。最好成績是在前全校前100名。
也許，很多父母希望自己的女兒嫁戶好人家就夠了。但我希望你在未來，有著自己生活的能力，不去依賴父母，不去依賴自己的丈夫，不去做一個“啃老族”，可以自給自足。以前，爸爸媽媽總是讓你自己去買早餐，自己整理房間，自己洗衣服。這也許就是爸爸媽媽交給你的獨立。十年後，你將離開父母的臂彎，開始獨立生活，在那時，可不要忘記父母的教誨呀！
十年後，不知道你還有沒有在堅持自己的醫生夢，我希望你報考的是醫學專業。從小，這個夢已經已經在你的心裡生根發芽，也正是這個夢想，給予了你學習的動力。我希望，你可以在讀完本科以後，再讀研究生。之後，再成為一名優秀的醫生，為社會貢獻出一份力量。也許你會發現，現在的自己已經為你制定了一個人生計劃。你要是上了一所好的大學，可不要忘了那個愛“show”的作文老師，那個嚴厲的鋼琴老師，更不要忘了那個一直在支援你的語文老師。你要好好聽著，你可不要辜負了我對你的期望呀！
十年後，你也可以找一個男朋友了。當然，現在的我希望你找一個帥氣的白馬王子，如果還是一個成績優異的高材生，那更好了。但這世上沒有這樣十全十美的人。不知道你喜不喜歡黑馬呢！如果找了一個男朋友，你可要溫柔點，雖然我現在“溫柔”，“善良”，“苗條”。但還是希望你是不加雙引號的。也希望你矜持點，不要像現在這樣瘋瘋癲癲，是個名副其實的假小子。
不知道你現在有沒有每天都被自己美醒呢？我很期待你給我的回信喲！
祝你
學業有成
給20年後的母校的一封信 篇16
寫信作文 ,473字親愛的母校：
轉眼間，20年過去了，我已成為了一名設計師。20年前，我在您的懷抱裡度過了快樂美好的小學時光。現在回想起您來，記憶仍然像播放電影一樣清晰地浮現在腦海裡。
剛邁進大門，如果正巧碰上桂花盛開，您迎面送來一陣花香，使人心曠神怡。您為我們準備了教室，讓我們在一個良好的學習環境中認真學習。累了呢，您還為我們準備一個操場，供我們玩耍、運動。您又以花草、樹木和噴泉作為裝飾。被綠色映襯著的健康長廊是您清秀的眉毛，紅牆紅瓦的教學樓是您散發著智慧之光的雙眼，操場則成了您充滿慈祥的臉龐。在您這裡，我們愉快地度過了每一天。
記得有一次，我因調皮，在操場附近的一顆大樹下跳著抓下了一把樹葉，樹枝輕輕地搖晃了兩下，“嘩嘩”地呻吟著，留下了一處無法癒合的缺口。可當時，我卻覺得自己能抓到這麼高的樹葉，表現得很自豪。後來，我良心未泯，將那把樹葉小心翼翼地放在了那顆受了傷的大樹下。20年了，那幾片樹葉早已化為了泥土，只是不知您有沒有原諒我一時的頑皮。
現在，您一定有了很大的變化吧，但我對您的懷念沒有任何變化。
祝您
像往日一樣充滿歡聲笑語！
您的學生汪家樂
二十年後母校再聚首 篇17
國小五年級作文 ,1475字20年過去了，張躍悅已經是著名的畫家了，而我也是遠近聞名的歌唱家了。
一天，我翻看兒時的照片，回顧兒時的快樂，當我看到一張我、張躍悅和檀老師站在學校門口的合影時，小學時一幕幕的開心時光重現眼前，是那麼有趣，那麼溫馨！於是，我決定約張躍悅一起回母校看望我們敬愛的檀老師。
來到母校門前，映入眼簾的是一扇金色的鐵門，門邊的機器人說：“請出示你們的身份證”。我們一邊交身份證一邊說：“我們是20年前北大附小的學生，我們想回學校看望曾經教過我們的老師”。機器人用胳膊在我們面前一揮，安檢結果它便一目瞭然，確認我們的身份後，熱情的對我們說：“親愛的同學，你們現在的母校和20年前可是大不一樣了，讓我來為你們介紹一下現在的情況吧？”聽了機器人的話，我和張躍悅興奮的、異口同聲地說：“好啊！”
只見機器人帶我們走到一個操作盤旁邊說：“現在，我們學校的每一座教學樓都按上了防震系統，只要有地震，只要按一下紅色的按鈕，樓就可以飛起來，學生和教職工就可以避免地震帶來的傷害”。這時，一個小女孩突然間摔倒在地上，我剛想去扶她，沒想到她立刻站了起來，我很奇怪。機器人好像讀懂了我們的心思，連忙說：“現在操場上的地面是防摔的，你們可以去感受一下！”我和張躍悅半信半疑地來到了操場！一起來了個臥倒的姿勢，張躍悅高興的叫到：“哈哈！一點兒都不疼！”我也興奮地在地上直打滾！突然腦海裡出現了一個問題：“怎麼走路時踩在地上還不覺得軟，為什麼摔下來時就像摔在棉花上一樣了呢？”我們正在疑惑，這時走來一位中年女老師，高挑的個兒，目光炯炯有神、氣質優雅、服飾大方得體！她笑盈盈的朝我們走來，用熱情爽朗的語氣說：“歡迎張躍悅、侯冬陽回母校參觀遊玩！”啊！檀老師！我和張躍悅驚訝的目瞪口呆，嘴巴張的與天地之間的距離同高。只有檀老師依舊笑盈盈的看著我們笑，同時用很鎮靜的口氣說：“是不是沒想到為什麼我會知道在這裡玩耍的是你們倆啊？”聽了檀老師的話，我們依舊張著嘴、瞪著驚訝的眼睛使勁的點頭。”這時，機器人搶著說：“在驗證你們的身份後，我就通過自己的系統向校長彙報了。”檀老師接著機器人的話說：“我接到資訊後，趕緊結束手頭的工作，就來陪你們啦！”啊！原來是這樣啊！檀老師都是校長啦！我和張躍悅興奮地一骨碌從地上爬起來，像小時候一樣圍繞著檀老師嘰嘰喳喳的問東問西！檀老師都一一為我們講解清楚，由於學校的變化太驚人，驚訝的我倆下巴都快掉下來了！
這時檀老師已經帶我們來到了教室門前，推開門，我們又被眼前的一切弄暈了，因為教室裡沒有一套桌椅！難道學生們都站著上課？我們用疑惑的眼神看著檀老師，只見檀老師走到牆邊，拿下遙控器按了一下，一排排桌椅齊刷刷地從地下騰空而現，檀老師說：“這樣可以節約空間資源，一間教室可以多方面使用。”接下來她又為我們在這間教室裡展示了其他功能，如：“音樂課堂”、“體育課堂”等等！這簡直是科幻啊！
同學們，你們相信嗎？不管你們相不相信，我相信你們和我一樣期待這樣的奇蹟發生！相信你們和我一樣熱愛母校！讓我們共同祝福我們的母校更加燦爛輝煌吧！祝福他如同搏擊長空的雄鷹帶著心愛的孩子們勇攀高峰、展翅高飛吧！
二十年後母校再聚首 篇18
國小四年級作文 ,858字光陰似箭，歲月流逝，轉眼間20年過去了，我現在是一位小有名氣的書法家了，忽然，有一天我的電話響了，電話裡面響起了一個既親切又熟悉的聲音，哦！我恍然大悟，原來是我的同學趙斯徵啊！她說：“今天母校要舉辦20週年聚會，你去嗎？”我一聽一蹦三尺高，興奮的說：“當然要去了，這麼重要的聚會我怎能不參加呢？你等著我。”
下午，我和趙斯徵一起來到了母校，一位智慧機器人走了過來，用它的手在我們的臉部刷了一下，說：“你們是來參加20週年畢業聚會的，請跟我走！”走著走著我發現所有的大樓都是用“變色玻璃”做的，哦，現在的玻璃都是根據天氣自動調節大樓溫度的，經過小講堂的路上，我找到了曾經我在碰碰植物選修課上種的小苗，現在已經長成了枝繁葉茂的大樹。遠遠望去，泡泡體育館依然在那裡矗立著，只是外面藍色的磚，經過風吹日晒有些變淺了。
我們走到小講堂，看見同學們都交談著自己現在的生活，我發現同學們都變了，尤其是金士傑，他現在已經成了一位健壯的健身教練，這時校長從門口走了進來，這張熟悉的面孔，讓我想起了這不就是陪伴我們5年的檀老師嗎？現在已經成為校長了！雖然，老師已經雙鬢斑白了，不過老師還是那麼和藹可親，風趣幽默。檀校長還是像曾經提問那樣，親切的問大家：“孩子們，二十年不見，你們在哪些行業裡做著什麼樣的工作呢？”同學們也依然像當年那樣回答問題，有的規規矩矩的舉起手來，李泓文儒雅地回答：“如今我是一名天文學家。”劉子夢謙虛地說：“我現在是三院的院長。”呂成意迫不及待地分享：“現在我是一名哲學家，不再是以前的小淘氣了！”那場面既熟悉又溫馨，大家忍俊不禁。我們聊的非常開心，直到深夜才散。
這就是二十年後的母校，這讓我回憶起了在學校的開心，快樂的時光，真想再一次回到母校，與同學們、老師們相聚，再一起度過一個快樂的時光，我們十年後母校再聚首。
二十年後母校再聚首 篇19
國小六年級作文 ,1257字光陰似箭，日月如梭，一眨眼，20年過去了。今天，是我和我的小學同學歡聚一堂的日子，回想起小學的生活，心裡總是甜滋滋的。
在車上，我在心裡默默地念著：淡祥、姜家季、李泓文、李亦凡……生怕忘記20多年前的同學們。
到了附小門口，站在那裡的不是保安叔叔，而是多年沒見的檀老師。以前的檀老師年輕有活力，而現在的檀老師雖然還是那麼活力十足，但是頭上多了幾根白髮，臉上多了幾道皺紋。我給檀老師了大大的擁抱。檀老師對我說：“好久不見子涵！快上四樓，班裡有驚喜等著你！”聽完，我興奮地跑上樓，既緊張又興奮地開啟門。
哇！真是滿滿的回憶啊，優秀班集體的獎狀、七班大合照、一本本曾經我讀過的書……正在我回憶時，突然“砰”的一聲，把我嚇一跳，我用顫抖的聲音問：“是誰？”“是我！”一個熟悉的聲音說，一個人從門口跳出來。“李樂瑤？”我問。“沒錯，就是我。曾經老找你換筆的李樂瑤。”李樂瑤說：“你還是沒變！”我說：“你也沒變！”
“看那裡！”李樂瑤向後一指。我扭頭一看，看見講臺上擺著許多五顏六色的禮品盒，李樂瑤說：“開啟有你名字的盒子，裡面有驚喜。”我拿起有我的名字的盒子，心想：這盒子既有粉色又有黑色，這麼奇怪的配色，裡面到底是什麼呢？剛剛李樂瑤已經嚇到我了，會不會這個盒子裡也是“驚喜”變“驚嚇”？我小心翼翼拋開禮品盒，裡面竟然是一個雲梯形的音樂盒。這個小小的音樂盒又勾起了我的回憶：5年級秋遊得時候，我們爬雲梯，爬到上面時我的“恐高症”犯了，聽到下面的同學一起大喊“加油”，我來了勇氣，一鼓作氣爬了過去，並安全著陸。當時雖說我渾身發抖，但心裡無比溫暖，我克服了內心的恐懼，做了自己不敢做的事。沒想到這麼多年過去了，檀老師還記得這件事，我有點小小的忍不住，落下了眼淚。
同學們都陸陸續續地到了，我悄悄地把眼淚擦去了。
大家都發生了翻天覆地的變化。先弱非果然成為了一位鋼琴家，曾經一貫愛搞笑的金士傑成了籃球運動員，張知行當了一名畫家，而丁紫糖成為了主持人……檀老師也被評委了國家級優秀教師。一切都不可思議又如此完美。
我和同學們談論著過去的事。“還記得，有次上體育課時，李益舟老叫‘哦，啊’，結果被劉老師一氣之下罰寫了100個‘哦啊’”，李梓頤笑著說。“還記得咱們的班的優秀班集體嗎？回想起來還真為咱們班驕傲！”李香園說。
在我們聊天、回憶的時候，時間不知不覺地過去了，又到了離別的時候，我們全班約定下個20年再見。
二十年後母校再聚首 篇20
想象作文 ,658字“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時光流逝，日月如梭，轉眼間，我已經離開母校北大附小二十年了，常常想念小學時那段快樂的記憶。
於是，我把我們班的同學都聚集起來，一起踏上返回母校的旅程。
到了校門口，我不禁百感交集。我們的學校是不是換了更先進的裝置？我們的學校是不是又增加了許多科目？我們的學校是不是比原來變得更有風格了？帶著疑問，帶著興奮，帶著激動，我踏進了校園。
一進學校，我就聽見歡聲笑語，看見同學們的身影，聞見海棠的香氣，一段段美好、快樂的回憶湧上了我的心頭：體育課因不願走蛙跳而“鬼哭狼嚎”，英語課上因老師講課風格幽默而捧腹大笑，語文課上因老師開展辯論會而全班都變成了舌劍脣槍，課下因有難題而激烈辯論……。各種各樣的想法使我迫不及待地要找人一起分享，我忽然看見不遠處站著何星瑤、張知行和費幡，這不是我最好的朋友嗎？我想。我便向她們跑去，正當我要開口說話時，不知誰叫了一聲“檀老師！”雖然他說的聲音不大，但是我們都聽見了，一起奔向了檀老師……
我們原來的班主任檀老師還是有一頭黑髮，但眼角的魚尾紋顯露出了歲月的滄桑，這卻遮不住檀老師那甜美的笑容，高挑的身材，對學生的關心與愛。我們班的同學都圍繞在檀老師身邊，向她問候、訴說著快樂，思念與激動……
啊！母校，是你帶給我知己！啊！母校，是你帶給我敬愛的老師！啊！母校，是你帶給我回憶！母校！我永遠愛你！