給“矮冬瓜”澆水相關作文20篇
給“矮冬瓜”澆水 篇1
國小二年級作文 ,345字我今年八歲了，是一名二年級的小學生。別看我長得聰明伶俐、白白淨淨，卻也幹過許多“傻事”。
記得小時候，媽媽常給門前的小樹澆水，說是讓小樹快快長大。有一天，我和小夥伴們玩抓水鬼的遊戲。輪到樓下的小東哥哥抓水鬼了，我們大家一起喊：“矮冬瓜來抓啊！矮冬瓜快來抓啊！”可小東哥哥跑來跑去，滿頭大汗，都沒抓到一個“水鬼”。我跑到家裡，找來水壺，灌滿水，對著正蹲在樹下的小東哥哥澆去，水順著頭髮往下流……他“嗖”一下站起來，大喊：“你個黃毛丫頭也欺負我！”一邊用力推我，我跌坐在地，嚇傻了，哇哇大哭。媽媽知道後，奇怪地問：“你為什麼給小東哥哥澆水啊？”我哭著說：“我看他長得比我矮，抓不到我們。我給他澆水，讓他像小樹一樣快快長高。嗚嗚嗚……”
這件事情已經過去很久了，媽媽每次講起，我們還是覺得很好笑。
我給父母倒杯水 篇2
國小四年級作文 ,482字當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時，當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，你有沒有想到這一切是怎麼來的，是父母不辭辛苦掙錢換來的啊！我們是不是也應該為父母做點什麼呢？我沒有很多錢給他們買衣服，買好吃的，現在天冷了，當父母下班後給他們倒杯熱水可不可以算是一種感謝呢？
晚上，爸爸媽媽都下班回家了，我看著他們疲憊的身影，就趕忙倒了兩杯熱水。我的手顫抖著，分不清是水有點燙，還是我有點緊張。我心裡嘀咕著，怎樣給爸爸媽媽說呢？這時，我想起爸爸媽媽平時早起晚歸努力工作，我看到皺紋爬上了他們的額頭，白髮也越來越多，我為他們做點小事不是應該的嗎？
於是我端著水走到爸媽面前，“爸爸媽媽，喝杯水吧，您們辛苦了！”爸爸媽媽先是一愣，然後相視一笑，接過了我的杯子，對我說“甜甜，真懂事，謝謝你！”頓時，我心頭輕鬆了許多，原來表達一份關心就是這麼簡單啊！從這以後我要多體諒父母的辛苦，為他們做些力所能及的事情，比如每天晚飯後幫忙刷碗，比如每天洗自己的襪子，比如每天給他們倒一杯水。
孝敬父母是一種美德，同時我們還要熱愛身邊的每一個人，尤其是那些給予我們幫助的同學、老師，做一個懂得感恩的人！
冬瓜的自述 篇3
國小五年級作文 ,493字知道什麼瓜被人們稱作瓜中之王嗎？就是我啊—冬瓜。我最大的同胞，有一個籃球場的五分之一那麼大，而且還有一百零四公斤。也就是說，世界上最大的我有兩個成年人那麼重。
一般情況下，我大部分的同胞們都是青綠色的。葉柄十分粗壯，表面上有點兒黃褐色的硬毛和長柔毛，葉片腎狀近圓形，其寬度嘛，大概有十五釐米到三十釐米左右，另外，我們還有五釐米到七釐米淺裂縫或中裂。這些可都是我冬瓜的“憂愁”啊。這些裂縫不僅讓我們的外面變得醜陋不堪，還讓我們疼得痛不欲生啊！
我們大多都出生在夏天，取名為冬瓜是因為瓜熟之際。表面上有一層白粉狀的東西，就好像是冬天所結的白霜一樣。也因為這個原因，我們冬瓜又被人們稱為“白瓜”。
另外，如果要培育我們，還是特別難的。光是選地，就要很費勁了。我們可以下種的地方得排水方便，土層深厚，並且還得肥沃的水土壤或粘土壤。同時，播種也是十分難的，我們廣州地區的冬瓜栽培分春植和秋植兩季。以春植的比較多一點兒，一般在一月到二月的時候播種，在採取防寒措施前提下，早播比晚播要好。因此，我們冬瓜還是十分挑剔的。
哦……哦……，我可真困啊！我要早點兒睡覺了，明天還要去長大一點兒呢！
給自己加滿水 篇4
國二作文 ,618字兩個杯子放在桌上，一個加滿水，一個空空如也。一陣搖動後，空杯子掉下桌子，應聲而碎。而放了水的杯子安然不動，立在桌上，完好無損……
生活中亦是如此。有些人認為負重會帶來麻煩，增加負擔。於是拋開一切，帶著空蕩蕩的心闖想社會，結果在社會上遇風就倒，再無翻身之日。而有的人，給自己立下了遠大的志向，扛起理想的擔子，迎著風雨走向成功。現在有的人高喊著減負減壓，又可曾想到，在減完負，去光壓後，自己空空的軀殼如何承受生活上的挫折，暴風雨的打擊呢？那副僅存皮肉的肉體，在失去內在的“水”後又怎能不變為一具行屍走肉，渾渾噩噩走完一生呢？因此，我們應該給自己加滿“水”。讓自己的肩上有一副擔子，一副足以穩住我們在風雨中的腳步的擔子。這樣我們才不會在風雨之中跌倒，才會頑強堅定地邁出走向成功的腳步。
但也有人堅持騰空自己，追求所謂的“個性”。其實不盡然，這樣做不僅無法真正展示個性，反而會使你原有的個性因為太過輕浮而隨風漂散。
要知道，真正的個性的展示，需要你有厚實的基礎，需給你自己加滿“水”，因為只有這樣做，把自己的“重量”加大，才有可能踩出更深的腳印，打下更牢固的根基。
當然，加“水”也有個限量，若加太多了，反而會溢位杯子，做了無用功。在加壓加水的同時，也需要在適當的時機緩一緩勁，而不能一味盲目加壓，否則會被壓的喘不過氣，變得舉步維艱。
“空杯子”的教訓我們要記取。更重要的是適當給自己加滿“水”，這樣，才會使我們在並不平坦的人生道路上走向成功。
童年的大冬瓜 篇5
國小五年級作文 ,557字童年是如此的短暫，彷彿如一顆糖，知道了甜味卻又不能永遠保留；彷彿如一支箭，“嗖”的一下便穿過了我的視野；還彷彿如一個貯存罐，把各種酸甜苦辣都儲存在了心裡……
記得那是小時候去外婆家的時候，我跟著大人們一起去菜地裡玩，秋意正濃，金黃的麥田被風吹著跳起了舞，遠遠望去，就好像是一片富有活力的海洋。深秋的田野極少有人來的，除了個別在地裡工作的農夫，他們彎著腰工作的樣子，也是這裡最亮麗的風景。
走著走著，就到了我們自己的菜園裡了。我獨自往前跑著，一不留神，頭便被撞出了一個包，差點疼出了眼淚，睜開眼一看，便發現一個墨綠色，筒狀的大冬瓜垂在了我面前，因為剛才被我撞了一下，便在那裡搖來搖去。更讓我覺得驚奇的是，那樣一根小小的藤，竟然可以支撐起這麼大的冬瓜！我頓時對這個冬瓜愛不釋手，連連央求爸媽幫我把冬瓜帶回去，爸媽拗不過我，只好兩人一起把這個冬瓜扛了回去。
過了一段時間，我發現我的冬瓜不見了！隨後便想起中午吃的貌似是冬瓜，便跑去圍著媽媽吵：“你把我的孩子吃掉了……你把我的孩子吃掉了……”
媽媽為了應付我，想了半天勉強想出一個理由：“現在它進了你的肚子不是更安全了嗎？而且過不了幾天你就可以把它生出來了呀！”我半信半疑，便沒有再追究這件事了。
我多麼希望我能回到童年，再次重溫我當時的記憶，感受那種無真無邪的生活啊……
澆水 篇6
國小三年級作文 ,530字暑假期間，每天當太陽偏西的時候，我就會跑到院子裡拿起那根長長的水管，去給植物們澆水。
我開啟接著水管的水龍頭，手握住水管的另一端，一股清涼巨大的水柱就從水管中噴了出來。
我先喂水給那些爬在細竹竿上的四季豆藤喝，它們咕嚕咕嚕地喝著水，那些被太陽晒卷的葉子都舒展開了，開心地長呀長，搖啊搖，好像在對我說：“謝謝你給我們喝這麼解渴的涼水，過幾天我們就能長出鮮嫩的四季豆了呢！”
四季豆喝得這麼開心，旁邊的空心菜已經迫不及待地拿出洗澡用的小刷子了，它們被馬路上的灰塵揚的滿身烏黑，我拿著水管向空心菜噴水，它們就一邊唱著“洗刷刷，洗刷刷。”一邊把葉子刷得乾乾淨淨，綠油油的葉子上還滾動著晶瑩的小水珠，那樣子真惹人喜愛。
黃瓜藤也等不及了，向蝴蝶一樣的黃瓜花焦急地呼喚，快點給我們澆水啊，我們喝飽水，才能結出好吃的黃瓜。當我把水噴向它們時，它們就在水中興奮得翩翩起舞。我發現，黃瓜花真的藏在像小精靈一樣可愛的小黃瓜呢！
接著我給小樹苗送上它等待已久的甘露，因為它的小樹幹已經乾枯得撐不起它那頭濃密的樹葉頭髮了，它一邊大口大口地喝著水，一邊洗乾淨了頭髮，它想：我要開出什麼樣的花來搭配我這美麗的頭髮呢？
我給植物們澆完水，衣服也全溼透了，但是看到它們都這麼開心，我也很開心。
採摘冬瓜 篇7
國小四年級作文 ,525字春假的一天，我們小隊成員一起來到了位於杭州市餘杭區的妙瑞農莊採摘。
我們剛一進農莊，放眼望去，一片綠色，不遠處有一座美麗的小木屋，門前是清得可以看見水底的魚塘，周圍全是各種各樣的蔬菜，真是豐富多彩。我們剛進木屋，鄭飛鵬媽媽就喊道：“你們可以去採摘了，籃子在這裡取。”我們全都爭先恐後地取籃子，蜂擁出小木屋。
一到菜園，我們就東采采，西采采，採的都是自己喜歡的。這時，我發現了一個大冬瓜，“這大冬瓜肯定夠我們大家飽餐一頓了！”我自言自語道。我先用手一掐冬瓜的莖，“啪”的一聲，莖裡的汁就濺到了我手上，真是清涼，冬瓜從莖上掉了下來。可是，看著這個“龐然大物”我又發起愁來：這個冬瓜可真大，可我怎麼把它搬回小木屋呢？於是，我喊道：“快來幫幫我，我發現了一個大冬瓜。”小夥伴們聞聲跑來，我們四人弓著背，彎著腰齊心協力把這個大傢伙搬出了瓜田，可冬瓜渾身長滿了毛毛刺，摸起來很扎手，我們都忍不住了，我便提議道：“咱們拿餐巾紙墊著吧！”大家都齊聲叫好。就這樣，我們“一，二，一，二”地喊著口號，把這個大傢伙搬回了我們的大本營。爸爸媽媽都誇我們很能幹。
通過這次活動，我親手採了自己喜歡吃的菜，知道了這些菜是長在哪裡的，還知道了保護環境的重要性，這次活動可真有意義。
偷冬瓜 篇8
國小三年級作文 ,472字星期六的中午，吃過飯，奶奶爺爺叫我和哥哥姐姐還有弟弟出去玩一玩。
走著走著，我們就看見了一大地的冬瓜，一個個冬瓜像一個個胖娃娃睡在綠葉被子下，可愛極了。哥哥說：“我們摘一個大冬瓜回家吧！”姐姐說：“不行，我們不能隨便摘別人的瓜果！”哥哥說：“我們就摘這一次。”姐姐妥協了：“好吧！”
哥哥先回家拿幾個塑料袋子，再拿一把剪刀。哥哥先把袋子套在手上，以防冬瓜上的刺扎到手，再拿剪刀把冬瓜上的根剪掉。過了一會，哥哥就把冬瓜上的根蒂剪掉了。姐姐跑回家拿一個大籃子，我們把冬瓜放在大籃子裡，然後齊心協力把籃子和冬瓜一起抬回了家。
到家的時候，我們把冬瓜放在屋裡的草堆裡，爺爺奶奶就叫我們去睡覺。
星期日的早上，我們還沒起床，就聽見奶奶的聲音，我們聽到奶奶說：“誰把別人的冬瓜拿到我們家的？”哥哥說：“是我們把冬瓜摘過來的。”奶奶說：“快把冬瓜給別人送過去。”哥哥說：“好吧！”到了地裡，我們把冬瓜放回去，就回家了。
奶奶語重心長地對我們說：“在別人不知道的時候拿別人的東西，就是偷，這樣做是不對的。”
我們從這件事得到了教育，以後不再隨便拿別人的東西了。
請給我一碗糖水 篇9
國二作文 ,646字手捧一碗糖水，輕輕啜飲，糖水在口中流動，也在我的心上流動。顧盼其影，映照出外公時隱時現的臉龐：
古銅色的臉上遍佈如溝似壑的皺紋，叼著菸斗的嘴不時地噴出陣陣煙霧；略顯渾濁的眼眸總是蘊含笑意，攜帶著翹起的嘴角，面容上是無盡的溫暖。
小時候，我總是依偎在外公的懷抱裡，感受那寬厚的掌心撫摸的溫度，感喟那甜得深沉的愛。
外公知道我喜歡喝糖水，每逢我去看望他，總是忙不迭地從陽光中起身，踏著欣喜的快步，笑眯眯地把一碗香甜的糖水端給我。清澈透明的碗裝著稠滑透明的液體，在碗中調皮得盪來盪去，碗底沉澱著粒粒極有質感的小方形白砂糖，上方漂浮著半片新鮮紅豔的棗和酥碎的花生，無不勾引著我的饞欲，調動著我的味蕾。一股熱氣騰空而起，輕柔地撫摸我的臉頰，外公慈祥的臉在霧氣中淡去，只留下一抹永存的微笑。我輕輕抿了一口，甜甜的，暖暖的，滋潤著我的心田。
記得去年小升初考試時，因為我發揮失常，成績不盡如人意。回到家，我蜷縮在角落裡，心中刮過陣陣暴風雪，眼裡滿是莫名的惆悵。外公見我一副失魂落魄的樣子，輕聲漫步，緩緩地坐在我身旁，輕輕揩去我搖搖欲墜的淚珠。然後，他那佈滿蚯蚓一般青筋的雙手遞了一碗糖水在我面前，微笑著示意我喝水。糖水緩緩飄起的白霧浸溼了我的睫毛，卻止住了我的淚水。接過它，掌心的熱度抵達全身，血液在血管中奔騰，讓我渾身充滿力量。我一飲而盡，久違的微笑重現臉龐。外公則摸了摸我的頭，喜笑顏開。
外公的愛，是萬里冰封中怒放的薔薇，縱然時光變遷，也一樣熱烈；就像他為我熬的糖水一般，總是那麼清香甘甜、沁人心脾！
我給鋼筆上墨水 篇10
國小五年級作文 ,532字墨水，是同學們寫字中必不可少的東西。然而，同學們有沒有想到應該怎樣節約墨水呢？
這不，我今天買了一支新鋼筆，回到家裡，開啟蓋子，擰開筆套，擰開墨水瓶的蓋子，將筆伸入墨水瓶中，將灌墨的開關向上拉，不過，只見把筆拿上來時，握筆的地方全都是墨水，我立即去拿了一張餐巾紙擦掉上面的墨水。但這一幕卻被爸爸看到了，爸爸對我嚴肅地說：“你也太浪費墨水了吧！估計你三年級浪費的墨水，都夠兩個貧困山區的孩子用一年了吧！”我心裡想：“也是！”不過，又出現了一個問題：應該怎麼節約墨水呢？
我思考著，突然覺得有一點渴，便去喝水，我開啟蓋子，把水往嘴裡倒，我喝水時想：“該怎樣節約呢？”突然，我靈機一動，想出了一條“妙計”，那就是：灌墨時，可以只把筆尖伸到墨水瓶中，這樣，用餐巾紙擦的範圍就小一些，這樣既可以節約紙，也可以節約墨水，真是一舉兩得，一箭雙鵰呀！我興奮得連口中的水都噴了出來。
到了晚上，我清書包給鋼筆灌墨時，就採用了之前想出來的方法，果真，不僅墨水節約了，並且紙張也節約了。想想以前灌一次墨水就得用掉一張紙，而現在呢？現在一張紙可以反覆用很多次。
晚上，我躺在床上，心裡想著，這個方法還不錯，以後每次都用這個方法，一定可以節約不少墨水呢……想著想著，我不知不覺進入了夢鄉……