終點前的不遠處有你相關作文20篇
終點前的不遠處有你 篇1
國一作文 ,717字“心急吃不得熱豆腐”，多麼通俗而發人深省的一句話啊！的確，在遙遠的古代還是在時髦的現代，多少人在追求成功，卻又有多少人功虧一簣啊！是因為他們不具備實力嗎？是他們沒有這個能力嗎？可能是！但也有的是因為沒有把握好機會，心裡浮躁所致。豆腐好吃，卻因為心急，卻被燙破了嘴。
有這麼一個故事：古時候，一條古道上沒有驛站，有位好心的老人每天燒上一桶開水放在路邊，讓過路行人喝水解渴。他怕行人燙著或喝得太猛嗆著，所以在水裡撒了點穀皮。這就叫你喝水悠著點，別傷著身子，喝完水，更有精神，繼續趕路，去幹你該乾的事。
是啊，目標的終點不遠處有你也有我。就看誰更能咬緊牙關，不驕不躁，有勇有謀，努力衝過終點線了。
在三國鼎立前，曹操、袁紹是當時兩支主要力量。曹操起步較晚，力量遠遠比不上袁紹。袁紹擁有六十萬大軍，而曹操不足八萬，可謂實力懸殊。袁紹當然不把曹操放在眼裡，想很快吃掉曹操，一統天下。於是在作戰時，他剛愎自用，不聽謀士勸諫，以致在官渡大敗。再說“臥薪嚐膽”的勾賤，越國亡國後，他並沒有逞匹夫之勇，盲目拼死。而是十年生聚，韜晦謹慎。最終聚集起了足夠的力量，一舉復國，報仇雪恨。
在中國現代戰爭史上，淮海戰役中的孟良崮戰役就是生動的一例。不可一世的國民黨74師，依仗精良的武器，為了搶功，孤軍深入，結果全軍覆沒，師長張靈甫也被擊斃。
我們現在面臨的是中考，關係到人生一大轉折。我們也應當沉著、冷靜。將學過的知識耐心地梳理一遍，集中精力攻克一個一個知識的重點、難點。要象那位遠行者，儘管口乾舌燥，還是要耐心地吹開穀皮，慢慢喝水。那麼，你貯足了力量，就能更有效地向前衝。看啊，終點線前的你就勝利在望了！
成功在挫折的不遠處 篇2
國一作文 ,682字人生的道路上，挫折避免不了，煩惱避免不了。但是，我們也正是在這些磨難中成長和發現自己的不足，也正是因為這些磨難讓我們懂得風雨之後才會有彩虹的出現。
我曾被許許多多的挫折打敗，但是因為這些，我學會了堅強，並在這些磨難中成長。被人們不相信與放棄，但是我們不怕，我們不認命，於是，我們朝著反方向走去，我們在挫折中逐漸成長。
我們成長了，應該學會勇敢面對人生，大步向前，而不是退縮。我們更應該學會改變自己，要學著適應環境，而不是讓環境來適應我們。
當你成長，當你學會改變，當你學會面對挫折，你會發現，自己變了，你會學著去面對人生，學著去了解許多你不瞭解的事物，學著去適應你所生存的環境。
“天生我材必有用”每個人來到這個世界，再從這個世界離開的時候，不會像當初，離開時候的我們，應該對這個世界更瞭解，經歷更多挫折，對生活有更多的認識。
在成長的道路上，我們漸漸懂得，有些事，是等不來的，每一站，我們都在等待。可每一站都可能會有挫折來臨，難道每一站我們都要半途而廢，不去面對它嗎？不，不可以，這是成長的階梯，我們不能懼怕他，應該戰勝它，踩在腳底，到達成功的彼岸。
當我們回頭看，你也許發現，你所面臨的挫折是你所想的那樣難嗎？不，不是，你只是懼怕去面對它，認為我只是一個小人物，這些挫折我怎麼能跨過去，NO，這種想法是錯誤的，每個人來到這個世界都是平等的，每一個人都擁有著同樣的權利，我們每一個人都要勇於面對挫折，跨過自己人生的挫折，尋找屬於自己的那片彩虹。
你會覺得成長中的那些挫折太難，跨過去太遙遠嗎？
其實，成功的距離離我們並不遙遠，成功，無須等待，只是看你有沒有信心。
跑到終點，真的不容易 篇3
國小六年級作文 ,589字一個人，做事要有毅力，就像跑馬拉松，要跑到終點，真的不容易。
那時，我第一次跑馬拉松，卻已信心十足，彷彿一員老跑將，摩拳擦掌等待開跑。“砰”隨著發令槍發出的響聲，我拼命向前衝。我步履輕盈，彷彿一隻歡快的小鹿，在跑道上馳騁。我在人群中穿梭，超越了一位又一位的跑者，我可驕傲了。可漸漸地，我的體力也不支了，步伐越來越沉重，呼吸也越來越急促……我的雙腿像灌了鉛似的沉，不知不覺間，我落到了隊伍後面。
望著一位又一位跑者超越了我，我的內心是焦慮的，是無助的，是絕望的，而此刻，我又是體力不支的。我多麼想在路邊停下，稍作休息，可是內心的榮譽感一次又一次地衝擊著我，使我堅持了下去，繼續向前衝。
此時此刻，我正面臨著一個艱難的抉擇：停，還是不停。當我的內心與理智作鬥爭的時候，我的心靈深處響起了一個聲音：“堅持住！”是的，只有堅持住，我才能成功！為了堅持，我拼了！我早已將一切拋在腦後，我的心中，我的眼中，我的腦海裡，只有一個念頭：堅持住！我不顧一切向前衝，儘管我的雙腿幾乎只能機械擺動，儘管我的汗水已經染溼了我的衣襟。迷迷糊糊中，我似乎看到終點就在眼前……
終於，我邁過了終點線。雖然我的成績並不出眾，但我至少堅持住了。此時此刻，我才體會到，跑到終點真的不容易，堅持，真的不容易！
即使前方不美也有美的收穫 篇4
國二作文 ,736字人生就像一場旅行，我們執著於前方，即使前方不是美景，我們也會有美的收穫，因為我們在進行過程中感悟到了人生哲理，體驗到了美的真諦。
週末，我們幾個夥伴相邀去爬遠處的一座山，聽說從山頂往下看，會看到意想不到的美景。
於是我們懷著美好的嚮往向遠山進發了。一路上我們討論著山頂的美景，是綠樹成蔭，還是怪石嶙峋？從山頂向下看，是雲霧繚繞，還是房屋盡顯？
終於到了山腳下，我們懷著期待的心情向山頂進發了。一路拾級而上，不時還被亂樹枝掛到。一路走來，我們沒有看到一株像樣的綠色植物，有的只是雜亂的蓬草和灰濛濛的石頭。我不禁懷疑：山頂是不是真的有美景？
越往上走，植被越少，最後連草也沒有了，只剩下了光禿禿的石頭。等我們爬到山頂，果真被我猜到了：山頂什麼也沒有，只有光禿禿的大石塊和那惱人的秋風。我的心情失望極了，這與我心中的美景相差太遠了！
夥伴好像看出了我的不悅，他告訴我說：“其實，你何必太在乎這裡的風景，我們爬山是為了放鬆心情，緩解緊張壓力。你試著用愉悅的心情看這裡的一切，你就會發現其實這裡的景色也不差。”
於是我改變心態，去嘗試發現這裡的美。果真我發現了，山頂的石頭千奇百怪，同一個石頭，不同的角度會看出不同的造型。沿著山坡向下看，有一條幹涸的溪流，裡面的鵝卵石也是各有姿態。
回到山腳，我好像明白了許多。我們對遠方的美景抱有太大的希望，遠方的景色就會讓我們失望；如果我們用美的眼睛去看遠方，我們就會發現遠方其實很美麗。原來，事物的美醜不在於事物的本身，關鍵在於我們的發現美的心態。這就是美的真諦。
人生何嘗不是這樣。我們對未來充滿希望，用積極的人生態度對待周圍的人和事，我們的生活就會變得很美。即使未來會遇到挫折，只要我們積極面對，我們就會發現，未來是美好的，前方是美麗的。
幸福就在不遠處 篇5
建設幸福中國徵文 ,1138字新中國，建立已成過去，各項建設正在火速發展中。今天，人們的物質生活越來越好，物質要求也愈來愈高，小康社會的建設也普遍廣泛進行中。人們追求更高更好的生活，同時幸福也就一步步踏入人們茶餘飯後的話題中，成為今日黨和國家、政府和人民、媒體和大眾共同關注的熱點。
那麼幸福究竟是怎樣的呢？城市裡人普遍認為的幸福，也許就是簡簡單單的孩子有書可以讀，家庭愈來愈融洽、和睦，擁有更高檔次更好地段的大房子。有病可以隨時就醫，出門不用腳，愈來愈省時、快捷、便利。這些要求，在我國經濟高速發展的今天基本都已經做到了。
今天，追求幸福是所有人們發展的共同目標，無論平窮與富貴，無論是城市戶籍還是農村戶籍。
我家是個實實在在的農村家庭，我是地地道道的農民的兒子。
聽老人說過，十幾年前的村子裡，幾乎家家戶戶都是黃泥土房，一陣風吹過，房子似乎也會搖搖晃晃。不僅如此，下暴雨時，房頂漏雨也是常有的事。家中沒有電器，連點個煤油燈都早早掐滅，限量供應，也沒錢買煤油。種田翻地都是靠一雙手、一把鋤頭、一頭牛，一把把汗水辛辛苦苦的耕耘，收穫還很有限，糧食嚐嚐不夠吃。那時候，農村家庭對子女的教育似乎也不是十分地注重，好多孩子都未曾上過學，特別是女孩普遍受到歧視。人們生病了也不能及時的去治療，因無錢無保險也不去就醫，只能用土方子。
而如今的日子卻時時刻刻洋溢著幸福的味道。如今你若問我們農村人幸福是什麼？我們會說幸福是一家幾口全都住進了高大漂亮的新樓房，家中有各式各樣代替人力、供娛樂休閒的電器。大片大片的田地完全機械化耕作，只要學會了技術，會開機器，糧食產量大幅度提高。務農不再依靠大量的人力畜力，即使旱澇災害也能包收，即使因為建設開發耕地面積減少，需要的糧食數量也不在話下。幸福是家家戶戶的孩子都在努力地讀書，享受著國家的義務教育和各類資助的優越的條件，男孩女孩得到了平等的對待，都能享受教育，都能得到高等教育的機會，都能得到社會的關愛。幸福是生病了可以去大醫院，任何疑難雜症也不用擔憂、不用著急，醫療保險人人享受。幸福是大片樹林進行合理的規劃、移植、砍伐，是綠化進一步高效發展。幸福是江河架起了大橋，是村村修起了又寬又平的柏油馬路，是水泥路直通千家萬家的順暢，是生態環境和物質生活要求同步發展的偉大進步。
記得一位名人說過：奮鬥以求改善生活。如果沒有全中國的奮鬥，也沒有今天的進步。同樣，我們只有繼續奮鬥，才能去更好、更強的改善生活。未來的幸福也不可能從天上掉下來，只有靠我們每一箇中國人的努力奮鬥才能實現的。所以我們要站起來，踏著前面祖祖輩輩的辛勞腳印前進。我們要發奮圖強，艱苦奮鬥，共創美好未來，共創幸福中國。
就讓我們共同邁開堅實的腳步，奔向更文明、更科學、更幸福的新中國吧！
幸福新中國，奮鬥你和我。
美在不遠處 篇6
國三作文 ,655字視野的前方，是一棵舞動著的樹，陽光拉長了它的身影后，又將它畫在了窗子上，突兀的樹枝抖落了幾片葉子，卻被風纏繞著。學生從樹下經過，三五成群，沒有高聲遊蕩。欣賞著這校園，會有一種崇尚美的精神之光閃爍，有一種想要尋找的東西。
教學樓挺立在夕陽中，安安靜靜的，只剩下暖暖的橘色，與天邊的那一片晚霞遙相呼應，更增加了秋的意韻。不知什麼時候又飛來了一隻蜻蜓，迷茫在秋風中，大概是被夏天遺忘了吧，看著它的翅膀映出雲的光彩，翅尾又染上夕陽的彤輝，也許它正在那道道柔和的餘暉上彈奏著一曲嫻雅的樂曲。操場旁那排石椅上坐著幾個穿著校服的學生，書包靜靜的躺在一旁，傾聽著，是也想參加他們的對話吧。偶爾也會走過一兩個學生，嘴角懸著絲絲微笑，輕靈的捲起了陽光的窗紗，滲透到了更為遼闊的空間。宣傳欄上的大紅喜報也欣喜的看著這一切的一切；一顆鵝卵石在經歷了風吹雨打之後，終於晶瑩無比的站在了顯眼處。風在四處竄著，復甦了大地的活力。一片紙屑，在落至地面時，被一雙手拾了起來，多麼完美的一道弧線！
洛夫的《一朵午荷》中有這樣一段話：“愛荷的人不但愛它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛它夏天的喧譁，愛它秋季的寥落，甚至覺得連餵養它的那池汙泥也汙得有些道理。”很簡單的想法，當眼睛躲在自己身邊的校園，若隱若現的出現這樣一個日子時，會很幸福。能有這麼一片美景，無論是它醞釀果實的教室，還是揮灑汗水的球場，亦或是乾乾淨淨的路面，都是令人沉迷的。
阿波羅的太陽就要回家吃飯了，羅曼蒂克的思想也要沉睡了，鳥兒歡快的歌聲穿越了最後一道夕陽。其實，美在不遠處。
我的生命中不能沒有你 篇7
國一作文 ,806字我考上了一個普通的中學，是礦院中學，在這裡我有一個不能忘記的人，我的生命不能沒有她！
我第一天去這個中學，愉快的心情，和好奇的心理，來到了六班，愉快的心情馬上緊張起來，一個人都不認識，我安靜的站到一個角落，被老師分配到一個角落，因為我很高。坐我旁邊的女生卻對我一個淺淺微笑，讓我不知所措，我只是尷尬的笑了一下。這時老師卻讓我們去樓下軍訓，我們馬上換上軍訓服，那是8月多，正是炎熱時候，我們下去了，我卻一直關注那個女孩的一舉一動。
有一天，我們班的女生基本上軍訓都請過假，就是那個女孩沒有請過，我從心裡敬佩她，軍訓完了以後，我們回班，我想把我介紹給你，她卻領先一步，用流利的普通話介紹了自己，很快，班裡都成為了朋友，我和她也不例外。我喜歡看她笑，就像第一次衝我笑，兩個酒窩裡面裝載的全是笑容，讓我看的很入迷。那時我就想，我的生命中不能沒有她。
直到有一天，我向她表白了，她卻說，我小學喜歡的人，但……她沒有說完，我一直傻乎乎的等，每天7點上學，我6點半到她家門口接她上學，每天送她放學，一直就在她的後面，跟著，跟著她。終於有一天，她說那天沒把話說完，她說我沒有喜歡的人，直到遇見了你，我當時是驚訝還是驚訝。我知道了付出就有回報，我終於有回報了，付出是沒有錯的。我們漸漸把自己的初牽，初抱，甚至初吻都給了對方，我們倆都很愛對方，但家長，老師卻說是早戀，我很煩，我為了她，我向家長吵架，甚至離家出走。
我學習不好，她學習前10名，我卻和她可能考不到一個高中，但她卻說必須跟我一個學校，必須好好學習，我卻聽她的話，每天學到11點多，每次考試都有進步，我嚐到了學習的樂趣，我也會好好學習。
早戀，不一定就是壞的，但為了早戀，影響了學習，那就是早戀，我們這是互相學習，我們週末一起去騎車，去遊樂場，去坐鞦韆，一起學習，從她跟我笑的那一刻我就認定我的生命中不能沒有她，沒有了她我的生命會清淡很多，很多。
我的生命裡不能沒有她。
不能沒有你的目光 篇8
國一作文 ,758字在我的童年時光裡，我總會發現你的目光無時無刻注視著我。
每當上課時，不認真聽講，你的目光注視著我，當我的目光與這道目光碰撞在一起，總會立刻低下頭，不敢與你那道鋒銳的相碰；不敢再開小差；不敢不再專心。
又或是上課時被抽問問題時，不會或是不敢，你的目光就像是給了我極大的鼓勵，從你的目光中，我看到了你對我的期望，讓我不再猶豫，不再害怕，勇敢的說出自己想要說的。每當我回答完後，我又從你的目光中看到了你對我的讚許。
與同學鬧矛盾時，你的目光注視著我，像是告訴我做人要寬容大度，不能斤斤計較。
我受委屈時，你就站在某個地方，又或是走到我旁邊來安慰我。這時候你的目光就如沐陽般的溫暖照耀著我，讓我不再傷心，不再難過。
遇到困難時，我不敢向同學說出來，你就像是看穿了我的心思，來幫助我。若是我有難題不懂，你會給我認真的講解，假如我聽了一遍又一遍還不懂，你會敲一下我的腦袋，接著又耐心地講，直到我完全聽懂為止；若是我生病不能來上學，你會打電話來問候我。讓我好好休息；若是我家裡有事情，你也會毫不猶豫地來幫助我，讓我渡過難關……這時你的目光就像家人般溫暖。
你雖不是我的家人，但卻勝似我的家人；雖然你有時也罵我，批評我，但我明白那些都是為我好；雖然你有時也因為我的事情而生氣，但我明白這也都是為了我……你對我永遠是無私的，我永遠也忘不了你對我的教誨、批評、關心、安慰等等；還有你那一雙集銳利又溫暖的目光；還有你有時慈祥，有時嚴厲的面孔……
現在，我已見不到你的那道目光，這目光讓我變得認真、勇敢、寬容、堅強……這目光讓我振作了起來。倘若沒有這道伴隨著我童年的目光，不知我現在是怎麼樣的？難道是上課開小差、不認真聽課的一個調皮搗蛋的學生？還是一個回答問題沒有自信，為小事斤斤計較得人？我永遠不會忘記這道目光！也不會忘記這道目光的主人！
成長的路上不能沒有你 篇9
國一作文 ,734字在我成長的路上，我不能沒有你。你是我兒時的樂園，至今還常令我魂牽夢縈。
而你就是—故鄉的小河。
小河宛延地流過我們範家村。春天，那河邊的芳草地是最熱鬧的。一些鳥兒在水中棲息、鳴叫；嫩綠的草地軟軟的，其中零星點綴著各色不知名的野花，有鵝黃的，淡藍的、雪白的。它們小小的，形態各異，在草地上爭奇鬥豔，引來了採蜜的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，彈琴的蟋蟀。我和同村的小夥伴常在草地上打滾、翻跟頭、過家家、捉迷藏……玩得可開心了。
那時，我們最喜歡的還是去河水裡玩耍。夏天，清亮的河水盪漾起細碎的波光，一條條小魚兒搖動尾巴在水面暢遊。河底水草散發出來的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來。男孩子提議要到河裡去捉魚，我們女孩子也不顧得怕水了，常常是爽快地跟著他們去了。
可是一到河邊，男孩子就會開始欺負我們。他們向我們瘋狂地潑水，嚇得我們女孩們躲藏在樹陰裡。但不久，我們也不肯示弱，忍無可忍之時就一齊衝向河水中與他們pk。我們聚在一起向男孩們拼命地打水，衣服溼透了也不管，直到打得他們眼睛鼻子裡都是水。我們玩得開心極了。然而等我們上岸後發現衣服全是溼漉漉的，粘在身上，這該怎麼辦呀？男孩們勸我們脫下來，還說把衣服脫下來在烈日下甩了甩就容易幹了，他們就是這樣做的。可無論他們如何勸，我們就是不脫。
太陽快下山了，餘輝灑在水面上閃閃發光。我們只好穿著溼衣服硬著頭皮回家了。等待我們的自然是媽媽們的一頓劈頭蓋臉的臭罵。但我們心裡並沒有感到不開心。
如今，我長大了，已有很長時間沒去小河邊玩耍。雖有了電腦遊戲等新鮮玩意，但回想起故鄉的小河，回想起發生在那兒的快樂時光，我就感到有無窮的回味。如果我的童年沒有你—故鄉的小河，那我的童年就缺失了一份快樂。你是我小時候不可缺少的勝地啊！
幸福就在不遠處 篇10
高二作文 ,533字歲月悠悠，人們為了尋找夢想已久的幸福而終日奔波，一生忙碌。
守著視窗，一抹陽光照在臉上，靜靜的、暖暖的。多希望時間能定格在這一刻，獨自享受這靜好的時光啊！湛藍的天空飄過一片夢幻般的雲，白白的，像棉花糖，那麼輕盈，那麼飄逸，那麼溫馨。也許，這就是我尋覓已久的幸福吧？
其實，幸福很簡單。它是一點點積累起來的，所以，微幸福更不容忽視。一個微笑，一個擁抱，一束陽光，一陣清風，一絲芳香……像星星綴滿夜空，像鑽石鑲嵌於戒指，填補我們的生活，唯美我們的人生。
如果一個人把功名利祿視作自己的幸福，那麼，我只能說他庸俗可憐。真正的幸福，並不是貪慕虛榮，而是追求心靈的釋然與自由。槐花在夜色中落下，在飄落的那一瞬，它詮釋了生命的意義，綻放了生命的美麗。也許零落有些悲涼，但那悽美確是槐花的幸福。
或許缺點與生活中的不幸讓你覺得幸福很模糊、飄渺，讓你憤恨上帝的不公平……不知名的朋友，請你舒展愁眉，要堅信苦難帶給你的幸福是無比寶貴的：它磨練出你堅強的意志，它賜給你戰勝挫折的勇氣，它帶給你走出困境的智慧……換一種說法，上帝走的路也充滿了坎坷。
幸福，離我們近在咫尺。它就在我們身邊，觸手可及。但是，幸福需要你用心體味，相信在不久的將來，你就會感受到生活的美好。
幸福，就在不遠處……
我的不幸與有幸 篇11
國三作文 ,736字要說不幸，我確實是不幸的。自從懂事起，父母就從沒停止過爭吵。他們吵得面紅耳赤，寸步不讓。小時候，我只是哭，哭著聽他們爭吵，幼小的心靈蒙上了悲傷的陰影。他們不知道，他們傷害最深的，不是彼此，而是我。
後來，長大了，他們爭吵時，我就躲在房間裡，強迫自己不去聽他們的聲音，強忍著不讓自己哭出來。可天知道，我到底流了多少眼淚！再後來，我麻木了，心如鐵石，對他們的爭吵視而不見。關上門，拿起一本書，他們吵他們的架，我讀我的書。我不解，當初上天怎麼會讓這樣兩個人相愛？
終於，他們分居了。那天，我把自己一個人關在房間裡，直愣愣地望著牆發呆。我在壓抑著自己，因為我明顯感覺到一陣陣的刺痛正猛烈地轟擊著我的心。但是，悲傷和痛苦的淚水還是從我眼眶中湧出，溼了臉，也溼了心。
家庭的不完整，讓我過早地學會了自立與頑強，讓我過早地成熟。我感嘆上天對我開的玩笑，也感嘆上天賜予我的這份幸運。我明白應該如何撫慰母親受傷的心和疲憊的身體，我明白應該如何讓自己從心靈廢墟中站起來並走出去，我明白應該如何使自己精神振作且積極生活。我想，我必須開朗，許多美麗的事情只有開朗的人才看得見；我想，我必須堅持，很多事情只有堅持才是最後的鑰匙；我想，我必須努力，太多事情只有努力才會令人滿意。我要煉就比別人更頑強的心，可以讓我在任何時候都能以微笑示人；我要打造比別人更堅定的意志，可以讓我在任何泥濘地上都不倒下……命運不可選擇，但命運可以改造。我要茁壯地成長，不停地完整我的靈魂，完善我的人生。因為我知道我比同齡人特殊，我知道上天給予我的使命是不同的，我也知道，我只能堅強。
拋開不幸，我還是有幸的。我不該讓自己因為不幸而封閉，我相信這世界上還有那麼多的美麗值得我去尋覓，去感受。
迎著風，我在陽光裡唱著堅強之歌。
不能沒有你的嘮叨 篇12
國三作文 ,433字有時候，她會端來一盤切好的水果，溫柔地吩咐我快吃，而當我細品蘋果的甘甜時，她又惱火地催促：“快點吃，吃完做作業，別磨磨蹭蹭的！”終於，我“嗖”地躍出臥室，宣告作業大功告成，她又白我一眼：“就圖快，做事總是毛毛糙糙……”
媽媽的嘮叨啊，聽得就了，難免厭煩。它無孔不入，讓你不得安寧；它無往不勝，你若不舉手頭像，它便不依不饒，沒完沒了。
媽媽不是詩人，她的嘮叨直白沒有韻味，有時甚至是粗俗的；媽媽不是歌者，她的嘮叨不悅耳，不動聽，更多時候還尖銳刺耳；媽媽不是哲學家，她的嘮叨不如心靈雞湯般美味，有時甚至比濃藥更為苦口……然而煩的久了，也依戀。如果沒有媽媽的嘮叨，我怎能養成早起早睡，高效學習的好習慣？如果沒有媽媽的嘮叨，我怎能“三省吾身”，把我們的故事說與日記聽？如果沒有媽媽的嘮叨，我怎能協調學習和休閒娛樂的關係？如果沒有媽媽的嘮叨，我怎能照顧好自己的身體打點好自己的生活？
感謝媽媽的嘮叨，願踏伴我一生。
成功就在不遠處 篇13
國三作文 ,811字一句快樂的話語徜徉心田，一句溫柔的話語柔情似水，一句鼓勵的話語讓人勇往直前。
凌冽的寒風吹打在我的臉上，我的手腳已經凍得麻木，我站在寒冷的松花江冰面上，第一次滑起了冰刀。作為一個南方的孩子，我也是頭一次滑冰刀。看到別人在冰面上瀟灑自如地滑行，自恃自己也滑過幾年的旱冰，想想這冰刀也一定難不過我的，於是我不聽大人的勸告，穿上冰鞋，大步一甩，原本是想給大家來個漂亮的滑姿，沒想到“啪”一下摔倒在冰上，讓我又窘迫又難堪。
冰很滑，我費了很大的勁兒才顫顫巍巍地站了起來，再也不敢冒冒失失地往前，失去了剛才的自信。“加油，你會行的！成功就在不遠處噢！”爸爸在一旁為我鼓勁。我看著他的眼神，定了定心，決定再來一次。我小心翼翼地邁開一步，然而腳下一滑，“撲通”一下，又摔倒在冰面上。
看著自己狼狽的樣子，想起自己剛才想要露一手，現在卻是舉步維艱，我很失落，一屁股坐在冰面上不想站起來了。“小榆，別喪氣呀。”這時爸爸帶著鼓勵的笑容說道，“成功就在不遠處，相信自己能做到！”我有些猶豫不決，可是看著爸爸溫柔又充滿期待的目光，想到我每次失敗，爸爸總會這樣鼓勵我，讓我堅定信心，充滿力量，我決定一定要學會滑冰刀。
我振作起來，慢慢站了起來，在冰上一次次地摔倒，又一次次地站起。風吹得人臉生疼，可是我身上卻火熱。漸漸地，我能劃出一段，再劃出一段了。雖然我的身體還是會搖搖晃晃，腳下還是不斷打滑，但是我心中想著爸爸的話—成功就在不遠處，就不由自主地更加專注於自己的腳下，劃得越來越順，越來越穩……
終於，我成功了！當我氣喘吁吁地回頭看時，發現自己已經快滑到松花江的另一端了，遠處的爸爸正向我不斷揮手。我彷彿看見一個小女孩，戴著沉重的頭盔，划著冰刀，跌倒了，爬起來，拍拍身上的雪花，又繼續往前滑行……
“成功就在不遠處！”我站在冰面上，一個漂亮的轉身，對著漫天的雪花吶喊著！感謝這句充滿鼓勵的話，感謝爸爸在我每次要放棄時，給我前行的勇氣！
我的前半生感謝有你——自行車 篇14
散文 ,2410字說到自行車可以說家喻戶曉，我們中國不僅自行車數量多，又是主要的交通工具，因此堪稱—自行車王國。在我的前半生中，自行車時刻陪伴著我。
螢幕上的自行車
記得小時候，沒有電視，人們的生活基本上日出而作日落而息，如果哪個村演電影，附近的村、甚至方圓七八里的村子，人們三五成群地去看電影。我當然也不例外，不過那時候都是跟著大哥哥大姐姐們去的。也是那時候，我最早是在電影螢幕上看到了自行車，過去電影演得最多的劇目就是戰爭片，片中的特務都是騎著自行車，被我軍追的滿街跑，到最後被全部俘虜。由於年齡小，也看不懂片子的主題，只是覺得好玩，但對自行車卻印象頗深，總想著如果我們的部隊要是有自行車，那豈不是不費吹灰之力就把敵人大打的落花流水。甚至奢望著自己什麼時候能擁有一輛自行車，那該多好啊！
家裡買了自行車
後來，村上有不少人家買了自行車，看著別人騎自行車，真是由衷的羨慕。父親因為在公社附近上班，離家較遠，為了方便，我們全家人商量再三，才決定花了一百多元買一輛自行車，當時的一百多元差不多是全家一年的收入。車子是永久牌的，為了保護它，特意買來一盤塑料皮條，把三角大梁一圈圈地纏起來，前閘和腳踏還套上塑料套。包裝完畢後，才正式上路“運營”。
父親每天一回到家，我就圍著自行車看來看去，因為是新車，父親不想讓我學騎，怕把車摔壞。有一天，父親不在家，但自行車在屋子裡放著。我一看機會來了，就叫上小夥伴，推著自行車來到村北的麥場學騎車。
說來容易做起來難，自行車很高又很笨重，我不能坐在座兒上騎，所以先慢慢試跨，把車子跨穩了，右腳趕緊上去騎幾下。就這樣，學了大半晌，終於學會了在大梁下騎著行走。這時，父親不知什麼時候也來到了麥場，看到我會跨騎了很高興。接著，父親扶著車子，讓我先騎在大梁上試騎，我的腰挺得很直，兩手緊握著車把，腳用力登著，剛開始很費力，練習了幾圈，慢慢輕鬆了許多，我終於學會騎自行車了。
學會了騎車，每天放學，只要自行車在家，我都會騎著車遛上幾圈。
自己擁有自行車
八十年代末，我在鄭州上師範，每次上學都要走上幾裡地，才來到汽車站，坐中牟到鄭州的公交車，到了東站還要倒兩趟車才到學校。來來去去很不方便。加上同學們也有不少騎自行車上學的，我就萌生了買自行車的念頭。
父親知道後，就利用星期天，帶我到縣城的“五交化”商場。這裡的自行車品牌多、型號全，款式新穎：牌子有永久、鳳凰、飛鴿、新飛等；型號有28的、26的、24的；式樣有三角大梁、斜大梁、還有彎曲的一根大梁的……。我挑選了飛鴿牌的，一款彎曲大梁24型的自行車。這款車小巧玲瓏，騎上去輕盈便利。
自從有了自己的自行車，我上學不用再走幾里路，也用擠公交。星期天不回家的時候，偶爾騎著自行車逛逛街，那時候最常去的是西郊的紡織大世界，因為那的東西便宜，可以買些衣服或日用品，品嚐一些小吃。有時也去找在鄭州上學同學、朋友，敘敘舊、聊聊天，著實方便多了。
三年的師範生活，儘管漫長，但這輛自行車卻給我帶來了無限的歡樂。
工作時的自行車
畢業後，我被分到了家鄉的一所中心小學，離家有五六裡的路程，我每天都是騎著自行車上下班。這所學校雖然是鄉中心小學，條件十分簡陋，四周有圍牆，但豁口不少，最大的豁口處就是所謂的大門處，其實沒有大門。這樣的條件，不少老師在這是幹不長的，一年半載就調到了縣城的學校。我們一共是十幾名教師，一般都是附近村行的，在這上班圖的就是離家近，可以幹家裡的農活。我是分到這個學校的唯一的一名年輕的師範生。不少老教師都以為我會像其他老師那樣，把這當跳板，所以給我分了二年級的課程，一個人包班。我每天還是早早的騎車到校，每次都來到所有教師之前，認真備課，批改作業，輔導學生。那時小學還有晚自習，下晚自習後，我一邊騎車一邊都是哼著小曲，雖然很累，但過得去很充實。
後來，由於家庭原因，我從鄉下調回了縣城。在縣城，我見到自行車款式更多，也更先進，有山地車、變速車。我買了一輛山地車，還能變速。雖然單位離家很近，但我還是喜歡騎自行車，穿所在人群當中，愜意至極！
一晃十幾年過去，社會發展突飛猛進，人們的生活水平不斷提高。同樣教師的工資待遇也發生了翻天覆地的變化。此時電動自行車出現了，由於它省力速度快，很快佔據了腳蹬自行車的市場。正好兒子要上高中，為了照顧兒子，全家搬到了新縣城。距離單位的路程遠了，我決定買一輛電動自行車，當時花了兩千多元錢，這相當於我買自行車價錢的十倍啊！
自從買了電動自行車，我再不用用力蹬車，上班路上比較輕鬆，更能全身心地投入工作。在我騎電動自行車的幾年中，也是幾多喜來幾多憂。
那是一天下午，我輔導完學生，天色已晚。我帶著女兒連忙往家趕，走到離家還有三四里的路程，不知怎麼回事，車子發出“古墩古墩”的響聲，我下車一看，糟了，原來是車胎癟了，這前不著村後不著店，怎麼辦？沒辦法我們只得推車前行。由於電動車車身沉重，不一會我倆兒就滿頭是汗。好不容易來到綠城百合，看到西邊路口線杆上掛著舊車胎，上面有一牌子寫著“修車補胎”我倆像看到救星一樣，急忙趕到修車點，原來這是一個經銷菸酒的店面，老闆順便修電動車。老闆大約忙了十分鐘，車胎補好了。我付了錢，騎上車子，先前那焦慮蕩然無存，心裡說不出什麼感覺，是感激，還是……，
感謝我的自行車
這二十多年的上班途中，不管是腳蹬的自行車還是電動自行車，期間出現不少故障：有時候沒電了，有時候車胎沒氣了，有時候出現意想不到種種情況。不少人勸我，你還不如買輛汽車，上班又快，冬天不冷夏天不熱的。我聽了只是微微一笑，但在我心裡，自行車始終陪伴著我，風雨無阻。它給我帶來有歡樂也有煩惱，但我始終沒有丟掉它，因為它的發展演變，見證了社會的日新月異的變化—從貧窮、富足到幸福；同樣它的發展演變也見證了我的成長曆程—從無知、懵懂到成熟，可以說，我在自行車上度過我的前半生，我感謝它，哪能輕易地丟棄它呢！
成長的路上，不能沒有你 篇15
國一作文 ,1215字友情：人生路上的失敗是摔倒的話，那麼友情則是一把柺杖支撐起你繼續前行。
親情：人生路上的迷茫是黑暗的話，那麼親情則是一個黑暗中的光點指引著你。
愛情：人生路上的幸福是快樂的話，那麼愛情則是一片陽光溫暖柔和的照著你。
—題記
人生中總有著跌跌撞撞，在這些過程中。人會因此獲得到不少，可在這些過程中也會不停的丟失不少。可永遠都丟不掉三“情”，友情，親情，愛情。正是因為他們促進著我們不斷的成長。這正如初到的樹苗有著土壤，水份，陽光這三物成長成了蒼天大樹。
友情
那年，我12歲剛剛來到了6年級。學校每個月都有一次月考，並且成績將會告知於父母，這對一些偏科生可是一個較大的不幸，可我卻一點兒也不怕，因為我的學習成績十分平均對我來說考好試，不算什麼難事。
剛完成了月考，第二天成績立刻公佈，試卷發到了手中那鮮紅的一對數字映在了我的心頭使我久久不得忘懷。一雙不成器的眼淚悄悄地落了下來……
“喂喂喂！哭什麼呢！你可是學霸呢！考差一次算什麼，不還有我們在你身邊，不會的問我們，我們教！”這時旁邊的一位同學看到了大聲說道。大家聽到了，都紛紛轉過頭來。似乎懂了什麼的都說“對對對，你不會的我們教！”
我的眼淚不知為何，立馬嘩啦啦的落下。對，成績差了只是暫時的，這不，還有我的夥伴嗎？
親情
那年深秋，我和體育老師說好，去參加比賽。可是班主任卻說了一句話“你去比賽，老師不攔你，可是你得想清楚這一去會少掉一星期的課程，快期末了，大家都進入了備戰時期，你可要想明白這點。”
體育老師中午又找到了我說“你準備一下後天我們就出發。”我很想說出班主任剛剛和我講的話可是話一到口邊不知為何的又咽了下去。
放學後，我的眼神中透露出了一絲絲迷茫，漫不經心的走出了校園。母親一見我的情形，立馬問“孩子，怎麼了？”我看來看母親，嘆了一口氣，告訴了她事情的經過。
“怎麼，我家寶貝兒為這麼簡單的事苦惱了？其實孩子你兩個都想去，那就倆個都去，別腦子那麼死板，轉個彎過來。”
聽了這句話我突然想明白了。對呀！我怎麼沒想到呢？我可已去比賽，又可以把書帶去學習，這不是兩全其美嗎？
我看了看母親，她口中帶著一絲絲的微笑，我也學著她。謝謝您！母親。你在我生活的過程中教我太多了，可我卻沒什麼還你。
愛情
那個清晨，我在街頭漫步著，此時你出現在我的眼角，揹著書包急忙的向學校跑去，我看了看錶，離上課還早。便衝她喊了一聲“喂！還早呢！別跑那麼快，小心摔到了！”說出這句話不知道為何，有點兒後悔，但總感覺整個人有點燙燙的。
她轉過頭來看了我一眼，“沒事，我去學校學習。”她回了我一句。我有點兒愣，從我知道有這麼個人存在開始，到現在，她剛剛說的那一句話是第一句話。心中不免有點兒小激動。“那你加油！”
我看著她很快的跑遠了，不知道為什麼整個人有點而溫暖。
在人生的路上，友情，親情，愛情是不可欠缺的哪怕少了一種都如地球天，地，水少了一種一般人將無法生存。
—後記
就在不遠處 篇16
國二作文 ,714字當我們呱呱墜地時，就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊，那就是母親的愛。
但曾經的我，一度時期對母親給予我的愛有過困惑。從小我跟爺爺奶奶比較親，而母親她工作忙，在家空閒的時間少，因此平時跟我一起玩玩、交交心就不多，有時還會對我大吼大叫，甚至還動手打過我，所以我覺得，母愛離我很遠。
暑假的一天下午，我在家閒著沒事，就在家裡的櫃櫥中東翻西找，想找點好玩的。無意間我從媽媽的大櫥抽屜裡翻出一個檔案袋，開啟一看，是媽媽的筆跡，原來這裡面全是記載的我啊，某年某月某時出生，幾個月會爬會坐，何時會叫爸媽，多大會走路和說兒歌；上小學、中學每次考試成績，參加相關競賽獲獎等等都被記上了。就連我跟隨大人旅遊過什麼地方都有記錄，而且還附有旅遊照片哩，這完完全全就是我的成長的歷程，也就是我的成長檔案啊，多麼寶貴！
真奇怪，原來媽媽不是離我有點遠，而是時時處處都在關注著我啊。我為母親的細心所感動，我為母親不聲不響的愛所震撼，頓時眼睛溼潤了。
我忽然明白：一個母親對女兒的愛不一定就要表現在咀上，臉上。我悄悄地放回那個檔案袋，從那以後，我來個反偵探，母親在睡覺前，時不時的開啟那個檔案袋內的紙張，用筆寫寫又放了進去，我清楚，那一定又是在續記我點滴的成長事兒，那一幕在我腦海中終將不會忘記。我還漸漸發現，媽媽其實是非常愛我的，只是在愛的方式上不同而已，她平時對我嚴格，盼我成人成才，她這是對我好。
人都會在變化的，尤其到了我的青春期，現在的媽媽明顯比以前對我的教育方式有了改變，從耐心不夠，到有了耐心。從大吼大叫，到說話講究溫柔了。我也經常和媽媽說說話，彼此之間也會講一些笑話。我和媽媽的心，好像又貼進了一步。
原來，那母愛，就在不遠處，就在我身邊。
衝過終點線的那一刻 篇17
國小五年級作文 ,549字那是五年級的一次運動會，我們和六年級的比賽。前一天晚上，我聽到他們說要把獎品全包了，心裡很不是滋味。
我報了我擅長的一千米。其他專案都以慘敗告終，我盡了最大的努力，也只是第三名。這反讓六年級的很生氣，而我們班的氣氛也就是黑夜的狂風中帶了一點火苗，很快就要滅了。太陽也被烏雲遮起來了。
接力跑，班級比賽了。我們班熱血沸騰，小火苗燃起來了，一團烈火在我們的內心深處燃燒。
我是第四棒，我的兩腿也停不下來，我感覺自己從沒跑那麼快過。飛快地跑，什麼也沒想。終於，取得了第一名！
衝過終點線那一刻，我只剩下了開心。那一刻，被老師拍了下來。我面目猙獰，兩腿懸在空中，身後的背景是全班同學都站了起來，拼命得呼喊，那條紅線彎曲在我的胸前，身後用曲別針別上的號碼布也神采奕奕地飛揚著。當然，我身後那位六年級的學生，卻以近似仇恨似的目光盯著我和終點線。我們班的一些同學帶著我的外套和巧克力、飲料等物品往我這裡跑。爾六年級的一些女生則哭了出來。我們倆班挨著，但好像是在兩個不同的世界裡：他們班的背景是烏黑的，我們班的背景是明亮的；他們班烏雲密佈，我們班卻陽光燦爛，從不愛笑的語文老師也露出了一絲微笑。
現在每次看到這張照片，都會想起當年那激動人心的一刻。雖然我面目猙獰，嘴裂得很大，可我們班的同學卻說我從來沒有這麼帥過。
衝過終點線的那一刻 篇18
國一作文 ,620字夜晚，春風拂柳，風中夾雜著些春天花的清香和溼潤泥土的芳香。鵝黃的柳條蕩過我窗前，悄悄地，我的思緒被蕩過眼前的柳條牽走，帶回到那個難忘的春天。
我坐在教室裡，緊張不安地跺著腳。“本屆春季運動會即將開始，請各班班主任帶領參賽學生到操場集合，重複一次，本屆……”廣播終於在激烈的議論聲中響起。剎那，教室裡一片歡呼，我四處張望，不停搓著手，生怕自己比賽時一個失誤，就失去了那張象徵著班級榮譽、大字分明的獎狀。
同學們都說我很強悍，明明是一個女孩，體育卻好到了什麼程度，令人聽了都不可思議。
跟我一起的同學站在老師安排的位置上，等待著前面四組跑完，老師悉心叮囑了我們一番，可我的掌心還是拼命冒汗，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉。“（1）班、（2）班、（3）班、（4）班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最後只等裁判的一聲令下。
清脆的哨聲響起，我們像一支支離弦的箭一般，直射而出，刺破空氣，我用餘光瞟了一眼別人。雖說我不是很快，但也位居第二，好勝佔據了我的心理，拼命地衝著，終點線近了，近了，更近了，彷彿觸手可得……
歡呼聲一波蓋過一波，我望向旁邊沮喪的同學，一時不明，在老師拍著我的肩膀告訴我得了第一名時，我呆呆地愣在那裡，久久沒緩過神來，那一刻，我原來崩緊的神經放鬆下來，湧上心頭的盡是一種莫名的興奮。
思緒被“呵呵”的笑聲呼喚回來，一種久違的溫暖湧上心來，夜已經深了，只有零星的知了在低聲吟唱，小草在給“草叢歌手”蟋蟀伴舞，我閉上眼，倘佯著……
衝過終點線的那一刻 篇19
國一作文 ,484字終點看似遠隔千里，到達終點遙遙無期，但是我們只要努力地一步步路下去，就一定會到達終點，這個過程需要戰勝自己的心理，堅持下去。
上個學期六月份，我們學校迎來了一年一度的春季運動會，我自告奮勇地報了100米和200米的跑步。
隨著開幕式的結束，進入了最令人驚心動魄的環節—運動會，我站在了這紅色的跑道上，等待著發令員的一起令下。
“譁—”隨著發令員的哨聲，我像一支離弦的箭一樣飛快地衝了出去，順利地拿了小組第一，驕傲佔據了我的整個心理。緊接著，我又站在了200米的起點上，看著別人都在做準備運動，我卻像什麼事都沒有一樣“我只要保持剛才衝刺的速度，肯定能得第一”可是意想不到的事情發生了。
已經落下別人半圈的我，正在努力地跑著，彷彿自已的腳已經不受控制，被灌滿了鉛一樣。自然，我沒有取得一個好的排名。在衝過終點線的那一刻，我彷彿當前看到的世界已經變成了黑白的，內心中充滿了自責，要是我沒有那麼驕傲，要是我在跑之前多做一些準備運動，要是我再加一把勁……這個結局將會被改變。
在衝過終點線的那一刻，我有過自責、有過驕傲，但是我做到了，我成功衝過了終點線。
我的生活中不能沒有你 篇20
國小六年級作文 ,866字母愛，是一泓沙漠中的清泉，滋潤著乾涸的心靈；母愛，是一把神奇的鑰匙，開啟心靈的枷鎖；母愛，是一雙溫暖的大手，在悲傷時給你勇氣與愛，從指尖，到心田……
今天是個特殊的日子—5月的第2個星期日，在這天，我上了一節讓我畢生難忘的作文課。
“假如發生了一場地震，媽媽和你，還有其他的至愛親人同時被壓在了樓板下面，上帝只允許一個人存活。而選擇權就掌握在你的手中，你會選誰？”
一位位親人，隨著一次次揪心的抉擇，被“殘忍”的老師，手起擦落，一一消失。最後，在黑板上只留下了媽媽和我。
這致命的世紀難題讓人如何回答？
你想想，每個人都對未知的“死”充滿了恐懼。選自己，會害怕；選媽媽，更不可以，媽媽是生我養我的人，我認為只要是一個有良心的人，都不會選這個選項！
時間在一秒一秒地流逝著，四下裡，安安靜靜。
正當我們在如焚的糾結中艱難跋涉時，老師“啪”一聲把燈關了。空氣死一般的靜寂，地震彷彿真的來臨了。我感到了前所未有的壓迫感……
媽媽與我的親密瞬間浮現在眼前—
那是一個春天的夜晚。
流行性感冒病毒的蔓延，使得許多同學感冒咳嗽，我也沒能逃過一劫。
開始，我和媽媽以為只是感冒引起的咳嗽，就沒太在意，可到後來，吃藥也不管用。晚上，我咳嗽得越來越厲害，以至於有點兒喘不過氣來，說不出話……媽媽急忙帶我去了醫院。
晚上的醫院分外陰森。我不由得想起了一些恐怖的事……心裡發怵，腳底發顫，急促地呼吸著。
媽媽握緊我的手，帶我去了六樓。我被一個醫生阿姨帶到一間小屋子裡，我張開嘴，她拿手電筒照了一下，便對我說：“好了，可以了。”接著，我看到媽媽憂心忡忡地與她比劃、交談，然後帶我去輸液。原來，我得的是喉炎，必須住院接受治療。在醫院住了七天，媽媽一直都寸步不離地陪著我。
媽媽，假如沒有你，在我成功時，沒有人來誇獎我；在我失落時，沒有人來安慰我；在我無助時，沒有人給我信心……媽媽，我該怎麼辦？我想象不到沒有你的日子，會是怎樣一個暗淡和寒冷的日子！—媽媽，我不能沒有你！
於是，我做出了最終的決定—讓媽媽留下。