素質就是不需要提醒相關作文20篇
素質就是不需要提醒 篇1
勵志作文 ,6136字【篇一：素質就是不需要提醒作文】
在日常生活中，大家常會聽到這樣一句簡單而又意義深刻的話：“要有素質！”是啊，一個沒有素質的人，永遠也不會得到他人的尊重，可是有誰明白素質到底是什麼呢？其實說來簡單，但要真正做到有素質就十分困難。通過一個小例子來告訴大傢什麼是真正的素質。
還依稀記得那是一個風雨交加的傍晚，天空灰濛濛的，彷彿在醞釀一場暴風雨的到來，豆大的雨點持續不斷的砸在水泥地面上，揚塵一瞬間都消失了，只留下一種泥土的自然氣味。在寂靜的校園裡，隨著下課鈴聲的響起，同學們都撐起各自的傘，快步跑出校園，大家你爭我搶的擠出校園，卻都忽視了校門口那一張白紙的存在……人漸漸稀少，那張白紙在灰色天空的映襯下，顯得更加醒目而刺眼，在經過無數踐踏過後，那張白紙已經佈滿泥濘。絕望的望向校園，還有一小部分同學舉著傘，飛快的跑出校門，而那張白紙，依然無人問津，孤獨的等待著，等待著被發現……
就在這時，一個女生撐著傘，緩緩地走出校門，看她的穿著，普通的不能再普通了，上衣是一件校服外套，褲子也是運動褲，在這下雨天，她的鞋子卻依然很乾淨，頭髮整齊的紮在後面，很乖巧的樣子。她慢慢彎下腰，輕輕的撿起那張白紙，輕輕的放入垃圾桶，繼續打著傘前行……
這個女生很普通，外表雖說沒有那麼的美麗，但是她內心卻如此的純潔，就如同那張白紙，她是最可愛的人，素質是什麼？這就是素質，就是不需要提醒的素質。素質不僅是一種行為修養的體現，更是一筆寶貴的精神財富，我希望大家都可以好好珍惜它，好好的利用它，不要白白浪費。
【篇二：素質就是不需要提醒作文】
素質在天地間找到兩個人，問他們是否想擁有素質。其中一個人說：“不想。”而另一個人卻說：“想。”素質實現了他們的的願望，二人選擇了不一樣的回答，其實他們也就是選擇了不一樣的路。
不一樣的回答不一樣的路，全在於一點一一素質。
素質？什麼是素質？
遵守紀律，尊敬師長，尊重同學等等，都是以個人素質的體現。今天，讓我給你們講一個與紀律有關的真實故事。
自習課，是同學們自學的時間，可有些同學竟在自習課上講話、罵人、打架、甚至在教室裡追打皮鬧。如此“熱鬧”的氣氛，使原本打算學習的同學“心動”了。偶爾，有老師經過，同學們那“驚天動地”的聲音變小了很多，但老師一走，教室又沸騰起來了。
又是一節自習課，依舊是講話聲，罵人聲和激烈的打鬥聲，那些在班裡當“官”的，即使使出渾身解數，也只是“心用餘，而力不足”啊！或許是聲音太大，把老師給引來了。老師一怒之下竟扣了班級十分。
過後，老師和我們也談論了紀律這個問題，往後的自習課，雖然還有點吵，但再也不是驚天動地的了。
如果，只是需要一句提醒，那到不如自己記住它，記住真正的素質。
素質，相信同學們都知道，但往往會忽略它的存在，只因意識不到它的重要性。仔細看看身邊的大千世界，到處都貼著提醒人們的標語：“禁止踐踏”“請保持乾淨”“禁止吸菸”……他們的存在只是為提醒人們，然而這些提醒，卻成了一個擺設的“花瓶”。
儘管這些標語都用顯眼的色彩寫在最容易看到的地方。可人們對它熟視無睹。每當看到人們不遵守這些標語時，內心便劃過一絲莫名其妙的淒涼，他們不在乎它！
既然，人們不在乎它，那幹嘛還貼著那麼多的標語？這樣，只會讓我們覺得，自己的不自覺，也只會讓我們覺得這個城市的優良風貌憑的全是提醒！這樣的城市，只能說是一個沒有素質的城市！
不需要提醒的素質，才是真正的素質！
【篇三：素質就是不需要提醒作文】
作為一名新時代的公民，有高尚素質是十分重要的，它需要的是有修養，有禮貌，有道德……它不單單是一個人素質必不可缺的要素之一，也折射出了一個國家的整體形象，也更能顯現出這個國家的尊嚴。
而我們中學生則是國家新一代的接班人，更應該要牢記這些。提高自身的素質，不僅為自己，為班級，為學校，乃至為國家獻出自己的一片力量。
這不，我們學校二月開展“衛生強化月”活。，在這個月裡，同學們都積極參與了。你看，清晨，同學們踏著朝陽的光輝在操場上，小店旁，水池邊，樓梯裡，處處都是他們勞動的身影，看他們紅撲撲的臉上掛著無限的喜悅，絲毫看不出疲勞的樣子。再來到教室裡看看吧！同學們有的掃地，有的擦窗戶，有的拖地……都是爭先恐後的樣子好不熱鬧啊！一時間，校園裡一面是朗朗的讀書聲，一面是熱火朝天，激動人心的勞動場面。讓人看了，心裡也帶勁了。校園裡不一會就變得一塵不染了，窗明几淨了，大家也露出了自豪的笑容。
當然，這還需要全體同學的維持。你看一個不經意間扔下的廢紙，被一個同學彎下腰撿起。講臺一個上午落下了粉筆塵，同學便拿起紙巾認真的擦拭了一遍。你看，還有學生見到老師主動問聲好。不小心碰到同學了，一句真誠的‘對不起’，就化解了一場矛盾……這些小插曲成了‘衛生強化月’裡的美妙音符。
其實，這些美好的品質質僅僅就是校園裡你彎下腰撿起紙片的一剎那，見到老師時的一句親切的問候，碰到同學時的一句‘對不起’，看到別人跌倒時扶他一把的一雙雙溫暖的手……你不僅幫助了別人，自己的品質也會有所提高，那麼我們又何樂而不為呢？在幫助別人的時候，自己也會十分開心，這是不容置疑的事情了。所以，從現在開始，從身邊一點一滴的小事做起，讓這美好的素質在我們每個人身上都‘生根發芽’吧！
【篇四：素質就是不需要提醒作文】
素質在天地間找到兩個人，問他們是否想擁有素質。其中一個人說：“不想。”而另一個人卻說：“想。”素質實現了他們的的願望，二人選擇了不一樣的回答，其實他們也就是選擇了不一樣的路。
不一樣的回答不一樣的路，全在於一點一一素質。
素質？什麼是素質？
遵守紀律，尊敬師長，尊重同學等等，都是以個人素質的體現。今天，讓我給你們講一個與紀律有關的真實故事。
自習課，是同學們自學的時間，可有些同學竟在自習課上講話、罵人、打架、甚至在教室裡追打皮鬧。如此“熱鬧”的氣氛，使原本打算學習的同學“心動”了。偶爾，有老師經過，同學們那“驚天動地”的聲音變小了很多，但老師一走，教室又沸騰起來了。
又是一節自習課，依舊是講話聲，罵人聲和激烈的打鬥聲，那些在班裡當“官”的，即使使出渾身解數，也只是“心用餘，而力不足”啊！或許是聲音太大，把老師給引來了。老師一怒之下竟扣了班級十分。
過後，老師和我們也談論了紀律這個問題，往後的自習課，雖然還有點吵，但再也不是驚天動地的了。
如果，只是需要一句提醒，那到不如自己記住它，記住真正的素質。
素質，相信同學們都知道，但往往會忽略它的存在，只因意識不到它的重要性。仔細看看身邊的大千世界，到處都貼著提醒人們的標語：“禁止踐踏”“請保持乾淨”“禁止吸菸”……他們的存在只是為提醒人們，然而這些提醒，卻成了一個擺設的“花瓶”。
儘管這些標語都用顯眼的色彩寫在最容易看到的地方。可人們對它熟視無睹。每當看到人們不遵守這些標語時，內心便劃過一絲莫名其妙的淒涼，他們不在乎它！
既然，人們不在乎它，那幹嘛還貼著那麼多的標語？這樣，只會讓我們覺得，自己的不自覺，也只會讓我們覺得這個城市的優良風貌憑的全是提醒！這樣的城市，只能說是一個沒有素質的城市！
不需要提醒的素質，才是真正的素質！
【篇五：素質就是不需要提醒作文】
作為一名新時代的公民，有高尚素質是十分重要的，它需要的是有修養，有禮貌，有道德……它不單單是一個人素質必不可缺的要素之一，也折射出了一個國家的整體形象，也更能顯現出這個國家的尊嚴。
而我們中學生則是國家新一代的接班人，更應該要牢記這些。提高自身的素質，不僅為自己，為班級，為學校，乃至為國家獻出自己的一片力量。
這不，我們學校二月開展“衛生強化月”活。，在這個月裡，同學們都積極參與了。你看，清晨，同學們踏著朝陽的光輝在操場上，小店旁，水池邊，樓梯裡，處處都是他們勞動的身影，看他們紅撲撲的臉上掛著無限的喜悅，絲毫看不出疲勞的樣子。再來到教室裡看看吧！同學們有的掃地，有的擦窗戶，有的拖地……都是爭先恐後的樣子好不熱鬧啊！一時間，校園裡一面是朗朗的讀書聲，一面是熱火朝天，激動人心的勞動場面。讓人看了，心裡也帶勁了。校園裡不一會就變得一塵不染了，窗明几淨了，大家也露出了自豪的笑容。
當然，這還需要全體同學的維持。你看一個不經意間扔下的廢紙，被一個同學彎下腰撿起。講臺一個上午落下了粉筆塵，同學便拿起紙巾認真的擦拭了一遍。你看，還有學生見到老師主動問聲好。不小心碰到同學了，一句真誠的‘對不起’，就化解了一場矛盾……這些小插曲成了‘衛生強化月’裡的美妙音符。
其實，這些美好的品質質僅僅就是校園裡你彎下腰撿起紙片的一剎那，見到老師時的一句親切的問候，碰到同學時的一句‘對不起’，看到別人跌倒時扶他一把的一雙雙溫暖的手……你不僅幫助了別人，自己的品質也會有所提高，那麼我們又何樂而不為呢？在幫助別人的時候，自己也會十分開心，這是不容置疑的事情了。所以，從現在開始，從身邊一點一滴的小事做起，讓這美好的素質在我們每個人身上都‘生根發芽’吧！
【篇六：素質就是不需要提醒作文】
素質是什麼？有人說，素質就是一個人的整體素養和品質。這個名詞可能比較抽象，不太好理解。我要說，素質落到實處講，就是指人在某些好的方面能夠自覺去做，而不需要任何人去提醒。
那麼，究竟從何可以看出一個人素質的高低呢？我認為，素質，不是可以裝出來的，評判這個問題，要從小處看起，要觀察他平時做事時流露出的細節。如果一個人能把每一件小事都做好，那麼他一定會是應該高素質的人。
大家都知道，學校這個月在開展“衛生強化月”活動。這個活動是為了營造一個清潔的、良好的學習氛圍，從而使同學們能夠更好地學習。這當然是件好事，我想同學們也一定不願意在一個垃圾場一樣的環境中學習、生活吧！
學校已經明令禁止了學生不可以帶食品到教學區，我們也很理解學校這樣做的目的，所以對此也沒有什麼異議。但是，有同學還是這樣做了，而且人數不少，有40多個，更何況還有渾水摸魚矇混過關的人。她們為什麼要這樣做？那可就不得而知了。我想她們並不是有意要和學校對著做，而是因為有兩點原因：一是由於他們沒有認識到開展衛生強化月的意義，二則是因為他們自身的素質就比較低下。對於這第一種情況，就要再進行宣傳；但如果是第二種情況，就得好好地教育，讓他們真正意識到素質的重要性。
素質的體現就好比這樣：地上有一張廢紙，沒有素質的人（或素質低下的人）對此視而不見，連看都不願看一眼，更別提會把它撿起來了，說不定還會再丟一張廢紙，而有素質的人則會自覺地把它撿起來，完全不需要考慮。這也是一種良好的習慣，有好習慣的人就一定擁有良好的素質。
中學時代是我們人生中最燦爛的年代，我們是祖國的花朵，要像一個真正的公民那樣，養成好習慣。讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，努力提高自己的素質。明日的天空定會更加明朗，明日的陽光定會無比燦爛！
【篇七：素質就是不需要提醒作文】
在我們學生的日常生活中，最讓我們班主任頭疼的是中學生常規的管理。有時你會看到；教室裡的紙團和垃圾；走道上水滴四濺；有時候門口不知被誰放了一把掃帚，也不會有人主動去把它拾起來放到衛生角里去等等。
對於我們處在學生階段的孩子來說，集體就是班級，班級就是一個大的家庭。同學們一直在這個大家庭裡學習、生活、進步，與其他同學團結互助，共同完成集體活動。當然，我們所做的一切都要在這個大家庭裡，同學們一定不希望自己在一個到處髒兮兮、都是垃圾的教室裡學習吧。那我們就要把教室打掃乾淨。不光要打掃乾淨，還要保持這樣的乾淨。
同學們，素質就是不需要提醒。
有一次，我從體育場回教室，在途中一個大約是九年級的學生從學校的小商店裡出來，手裡拿著一個麵包和兩個小餅。因為小餅都是裝在袋子裡的，所以他把吃完的袋子順手就扔在了地上。也就是從那時候起，學校不准我們把食物帶進教學區，只許我們在那買就在那吃。
同學們，讓我們一起來維護班級、學校、社會的衛生，讓我們一起做一個不需要提醒、高素質、講文明、講禮貌、講衛生的好學生。我們要共同珍惜校園環境衛生，值日班級同學們的勞動，不帶白色汙染物質。另外，我們還要告訴別人把垃圾扔到指定地點的垃圾箱裡面去，不用一次性東西，為自己、為大家保持一個衛生的良好環境。
同學們，行動起來吧，我相信，我們的素質就是不需要提醒。
【篇八：素質就是不需要提醒作文】
素質就是不需要提醒，既然不需要提醒，那麼就一定要自覺了。一個人的素質，不在於他／她的成績有多麼優秀。長得有多麼漂亮，素質體現的是一個人內在品質的優良程度。
素質就是不需要提醒。一個人，時時刻刻都應該保持絕對自覺地心理：吃完零食的袋子不亂扔，不隨地吐痰，不說不文明的言語，自習課不需別人的督促或提醒的自覺遵守紀律……都體現了一個人的素質及其自覺性。
曾聽說過有一個故事：一個大學生去應聘，在一大堆優秀的應聘者中，他幸運的被面試官選中，不僅是因為他的優秀，他來應聘時路過的一條小走廊，順手撿起散落的幾片紙片扔進了附近的垃圾桶，這一幕恰巧被一個面試官看見了。於是，這個人便如願以償的得到了一份別的人都夢寐以求的那項好的工作。可見，一個人在生活中，平時養成的素質習慣，有時可以決定一個人的命運，甚至是一切！
在生活中，會見到這樣一種人，成績不錯，長得漂亮，看起來的第一印象也很好，但相處長了，發現她／他行為素質低下，例如：隨手亂扔東西，動不動就用不文明的語言反駁別人，或者是隨意打斷別人說話，平時不講衛生，這些行為素質低下的表現，一定很令同學朋友的厭惡，甚至會疏遠那個人。如果有那麼一些人，把同學的好心勸說不放心上，甚至根本不聽，那麼，她／他就真的無藥可救了！
一個人根本的素質在於平時的養成。一個人的素質不應該需要別人的提醒，如果某人提醒了，卻極力反駁，執迷不悟，說嚴重一點，那麼就真的不知該如何做人了！做人首先要學會“知恥”二字，連這兩個字都做不到，那又如何懂得做人呢？
至今，我還記得一件事，不算大事，卻也不算小事。我有一瓶滿滿的水，某日中午，水杯就不見了，後來在別的同學的桌上發現的，水也不見了！如果說那個“偷水的”傢伙很渴，完全可以當面向我借麼，我一定會借的！可那個傢伙竟然亂翻我的桌洞。還不把水杯放回去，實在是令人反感，令人厭惡！這種素質底下得人怎麼會寫“知恥”二字呢？
在我們的同學中，不少男同學講話不文明，行為舉止也是素質底下，我認為，應該專門的為他們上一堂素質教育課－－素質就是不需要提醒。有的人就是太缺乏這方面教育了！才會行為舉止不好；講話的文明或不文明，行為舉止，卻都與平時養成的行為習慣有關。
當然，我也十分希望大家能夠努力，使行為習慣變得文明、大方、得體，講話使用文明言語；同學之間友愛互助，同時大家更加珍惜時間，努力學習，也是很重要的。努力提高自己的修養水平，讓老師，同學，朋友，家長做好監督。爭取做到，行為舉止大方得體，講話文明，不隨意亂扔垃圾，不隨意吐痰，講衛生，課堂上尊重老師的認真聽將，尊重同學，自習課自覺遵守紀律等等。
什麼時候發現監督人的提醒越來越少，說明你的素質正在一步不提高。
素質就是不需要別人的提醒，不需要別人提醒的人，才是高素質、自覺的人！
愛是不需要言說的 篇2
國二作文 ,1394字最深沉的愛總在內心最深處，就像最美的鑽石在地底最深處。
—題記
“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地衝出家門。
天色陰沉，暮色黯淡，夕陽的餘光還在山邊暈染著。憑什麼？憑什麼一張考卷就可以證明個人好壞？憑什麼孩子一定要聽父母的？難道是孩子就必須聽家長的嗎？這不公平！難道我就想考得一個不理想的成績嗎？我的娛樂又為什麼一定是考試失利的原因？
與父母大吵一架，她棄門而出，埋怨、憤怒、不甘，夾雜在心底。她就這麼一直走著，她也不知道她要去哪裡，就只能漫無目的地走著。前方的路那麼長，那麼黑，她又該去哪裡？路燈一盞盞次第亮起，昏黃的燈光在漫無邊盡的黑夜裡孤單地亮著，卻顯得一點沒有溫度。燈光吸引了一群群飛蛾，在燈前雜亂撲飛，讓燈光細碎的灑在路上，斑斑駁駁。她走在燈下，守著顆以為碎掉的心，繼續前行。第一次感到孤單，第一次這麼害怕黑暗，好冷。
走著走著，她走進一個亭子裡。亭外，一邊是流去的江水，一邊是前伸的道路。坐在亭子裡，她聽著江水無情的流淌聲，此刻，這裡只有一水一路，一亭一人。黑夜侵蝕著孤單的她，她想回家了。淚水一滴滴落下，順著臉頰，頭髮粘在臉上，她抽噎著，卻不敢哭。
“爸，媽，我想回家了。”
嘴裡喃喃著，這時才發現，她根本就離不開父母，離不開家。起身，抱著書包，一步步向家的方向走去。此刻，不再是那個叛逆的少女，她褪去了青春期少女最後的鎧甲，卸下後，只剩一顆急需溫暖的心。眼前又朦朧一片，不爭氣的淚水又流下來。她本以為她足夠堅強，結果卻也是自己那自以為是的偽裝，此時的她脆弱得不堪一擊，眼前出現了一幕又一幕：
第一次騎自行車，摔在水泥地上，膝蓋上破了好大一個口子，血汩汩的流，疼得厲害，哇哇大哭。媽媽很著急，緊皺的眉頭，嗔怪著：“你這個笨孩子，怎麼這麼不小心！”給她處理傷口，手小心翼翼的擺弄著，生怕弄疼了她。
第一次走進學校，很害怕，就只牽著爸爸的大手，那雙手的溫度她記得那麼清晰，那麼溫暖，保護著她幼小的心靈。這雙大手如此寬大厚重，保護了她那麼久。每一次，爸爸的大手把她抱起，她都感到無比安全。
她往回走著，走到小區樓下，躲在樟樹下，遠遠望著家的方向，離家這麼近，卻不敢上前。她想回去，但卻不知道怎麼面對父母。只能躲在樟樹下。“囡囡！”“囡囡！”這是爸爸媽媽的聲音，轉頭，跑出去，一眼看見路燈下拿著手電筒的爸爸媽媽。媽媽哭得那麼傷心，爸爸站在一旁，叉著腰，什麼都說不出來。她跑出去，“媽！爸！”
她一頭鑽進媽媽的懷抱，再也止不住的悲情一湧而出，在媽媽肩頭哭得一塌糊塗。到頭來，她卻只敢在父母的肩上大哭，只敢在父母懷裡宣洩。“媽媽，我才發現你們多愛我。”“傻孩子，出去這麼久，是不是餓了，家裡的晚飯還沒動過。可能涼了，回去媽媽給你熱了吃。你怎麼隨便就離家出走呢？不知道媽媽會擔心你嗎？”她望著媽媽的臉，是隨著淚水而花掉的臉龐。
又牽起爸爸的手，還是那樣溫暖的溫度，暖到心裡。三個人走在回家的路上，天上的星子照常閃著，夜變得不再那麼黑了，因為心裡都有一盞家裡的燈在亮著。
晚上，她在日記本上寫下了一段話：叛逆的少女卸去堅強倔強的外表，心裡藏著的是對家的依戀。父母愛著我，雖然從來沒有說過，但我知道；雖然會對我的成績責罵，但我現在知道，愛，有時是不需要言說的。
合上日記本，她對著窗外一笑，青春的少女懂得了愛。明星閃動，在黑夜裡讓孤單的人兒知道，會有光一直照著他們。
愛是不需要語言表達的 篇3
國小六年級作文 ,962字有一種愛，它是無言的，是沉甸甸的，是每一分每一秒的眷戀。如果說母親的愛如海水般深遠；那麼父親的愛就如泰山般深重。它雖然沒有媽媽的愛那樣細膩，卻比媽媽的愛更加厚重，更加寬敞無邊！
父親的愛總在我遇到難題時，給予我最大的幫助，正確的指導，總在我範錯的時候給予我教導。
小的時候，曾聽過一些大人常說，女兒是爸爸上輩子的“小情人”，雖然當時不明白“小情人”是什麼意思，但現在隨著年齡的增長，就懂了。
這是讓我記憶猶新的一天，初春的傍晚，我和爸爸媽媽正在羽毛球管裡打羽毛球，“啪、啪、啪”，場地上激烈的對抗著，此時，我們已經汗流浹背，準備休息幾分鐘就回家了。“嘩啦啦、嘩啦啦”只聽見球館外響起了下大雨的聲音。我立刻跑到門口看了一下說道：“爸爸，下大雨了！我們怎麼回去？”“春雨應該不會下很長時間，等雨停了，我們再走吧。”爸爸摸摸我的頭，寵溺地說道。我們不得不停留在球館等候。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了，雨一直沒停，這時的我已經困極了，一直在打哈欠，真想用兩根火柴棍支在眼皮上，不停地揉眼睛。我的這小動作，被爸爸看到了，他想都沒想就衝出門外，直奔小賣鋪，買到了僅剩的一把傘。漸漸的，雨下小了一些，我和爸爸媽媽撐著一把傘，走在回家的路上，在中間的我被父母保護得很好，抬眼看去，爸爸努力把傘往我們這邊舉，而他的衣服已溼了大半。忽然，一陣轟鳴的雷聲，接著一道刺眼的閃電，雨滴變得又響又大。這麼大的雨，一把傘怎麼能遮得下我們三人呢？爸爸突然說：“太擠了，你們躲吧，我跑著回家了。”我急忙叫住爸爸，“您和媽媽躲吧，我穿著防晒衣有帽子，這種衣服不會被淋溼的。”還沒等我把話說完，爸爸已經淋著雨跑遠了。
不善言辭的爸爸在這一刻，用行動來表達了濃濃的父愛。當我們的回到家時，看到被淋成落湯雞的爸爸，我的眼眶裡流下了一顆顆熱淚，明白了這叫父愛如山吧！
在生活當中，這樣平凡而又感動的事情數不勝數，自從我們呱呱落地來到這個世界上，父母的愛就從末停止，不管是媽媽，還是爸爸，我知道，他們永遠都是世界上最愛我的人，所以說，父母的愛是無私的，是天地間最偉大的！
愛不需要距離 篇4
國二作文 ,731字時間綠了芭蕉，紅了櫻桃。日子在無休止的奔跑，而我也在漸漸長大。
父母對我的期望是那麼高，他們總以為我是天才，可事實上我只能在成長的道路上緩慢的爬行。他們想讓我疾速奔跑，可我不是豹；他們想讓我奮力跳躍，可不是袋鼠；他們想讓我振翅高飛，可我不是鷹。我要反抗，我要擺脫他們的桎梏。
母親拿著期中考試的成績單，微微顫動的手上寫滿了滄桑。此時，我卻沒有一絲愧疚，反而有些得意地等待她的勃然大怒，甚至為自己即將被印證、準確無誤的判斷而興奮。
果然，母親真的發怒了。她將我的成績單揉成一團，扔到我面前，習慣性的把我平時所犯罪狀一一串連，來詮釋我的不足，最後，還不忘總結一句：“你這孩子，怎麼這麼不爭氣，我怎麼生了你……”
我的胸口不禁有些發悶，十幾年的委屈和不滿，就在那一刻，彷彿都迸發出來，我扯著帶有哭腔的嗓子大吼：“又不是我讓你生的，現在後悔了……”隨即奔向房間，使勁關上房門後，一頭扎入被子裡，淚如雨下。
夜已深了，臉上的淚痕也被習習的清風吹乾了，我哭久了，睏意襲上眼皮，帶著對母親的恨意，我進入了毫無壓力的夢鄉。
不知何時我迷迷糊糊感覺有人在旁。我睜開眼，是母親—正為我蓋上滑落的毛毯。我清楚地看到母親往日的秀髮已泛白，她紅腫的眼睛告訴我，她哭了！一向強勢的母親竟然哭了！我驚呆了！那一刻，我的心裡充滿了罪惡感……
母親其實並沒有錯啊！一直以來，我都是最幸福的人，能在夏天美好的森林中感受到綠茵的舒適、青草的溫馨、明暗相間的陽光和這一切所具有的魅力，也正因為這樣，我就不會注意到腳下那些彎曲的枝條、腐爛的殘株和乾枯的樹葉。想到這裡，我的心像被酸腐蝕浸泡了一般，是那麼的酸，淚水肆意的滑落，感受母親默默的愛，一步步接近了我們的心！
愛不需要距離！愛一直都在！
真愛不需要密碼 篇5
高一作文 ,757字不知從何時起，我發現父母之間總有一種強烈的心靈感應。融洽的相處，天衣無縫的配合，使我總感覺父母之間一定存在著不為人知的真愛密碼。
我家住在一樓，每天從門口經過的人有很多，腳步聲紛紛雜雜。每次爸爸下班回家，剛到門口，站穩腳，還未來得及掏出鑰匙，媽媽便推開門，接過爸爸手中的公文包，繼而遞上一條熱毛巾或一杯熱牛奶。於是我便私底下問媽媽：“媽媽，你怎麼知道門外的就一定是爸爸呢？”媽媽一邊淘米一邊笑著說：“啪噠啪噠的腳步聲除了他還能是誰？”嘩啦啦的淘米聲，激起我心中情感的浪花。我想，這一定來源於我對父母之間真愛密碼的好奇和感動。
有一次，爸爸腿受了傷，在家休息。突然外面烏雲密佈，一瞬間，傾盆大雨傾倒而下。平時很少抽菸的爸爸竟一根接一根地抽起了煙，焦急的倚在窗前，望著窗外：“快，接你媽媽。記住，一定不要在公車旁邊等，要往市場方向走！”爸爸話音剛落，我便拿著雨傘出了門。
大街上一個人也沒有。漫天的雨水連成一片，擋住人的視線。我趕忙往市場方向跑去。突然，一個熟悉而又弱小的身影闖入我的眼簾。走近一看，是媽媽！她手中抱著一個菜籃子，一件外套嚴實的罩在上面，全身都溼透了。“這裡全是你老爸要吃的菜。”媽媽的臉上掛滿了“河流”，順流而下的是洶湧的江河，濺起的碎波便是嘴角那知足的微笑。我也曾私下裡問爸爸：“爸爸，你怎麼知道媽媽一定在市場，而不是在公車旁呢？”爸爸一邊看著書，一邊微笑著說：“在你媽媽的心中，坐車的一元錢，足夠給我買一斤西紅柿！”我看到了爸爸嘴角那幸福的笑容。陣陣翻書聲，翻不完我心中無盡的感慨，這一定來源於我對父母之間真愛密碼的祝福和祈禱。
慢慢思索，我終於發現：
真愛，就是爸爸歸家時媽媽為他遞上一條熱毛巾或一杯熱牛奶；
真愛，就是媽媽歸家時爸爸對她行走方向的瞭解。
其實，真愛是平平淡淡的，不需要密碼的。
美不需要裝飾 篇6
高一作文 ,1033字一位偉人說過：“人在軀體上裝飾的美短暫易逝，然而，人在精神上的美卻萬古長存。”可是，世人卻告訴我：“女性之美啊！那是三分天註定七分靠裝飾。”
曾幾何時，當我看到穿著時裝的同學高昂著頭從我身旁走過時，內心就不由得產生了一種莫然的自卑，曾幾何時，當我看到好友在鏡子前來回欣賞她婀娜的身段時，內心就無法自控地湧現出一種難言的悲傷，曾幾何時，當宿舍的同學把眉毛紋成紅黃藍灑上亮晶晶的化妝品時，我只能悄悄地走開，一向不甘示弱的我又怎能承受得起如此的煎熬，終於有一天，我從沉默中爆發了：我也要瀟灑地美一回！
在某年某月的某一天，我編造了一個美麗的謊言，從父母那騙來四百元鉅款。進時裝讓購買我早已相好的服裝，跑首飾中心挑中我心儀已久的首飾，逛化妝市場選購我可心的化裝品，那一整天，我都在為美奔忙，那種感覺猶如夸父追日。雖然辛苦，但很執著。
以後的日子裡，為保證身段的搖曳多姿，我穿上高高的高跟鞋；為擁有纖細的“美眉“，我拔去了一根又一根的眉特；為充分顯示個性，我將額頭的劉海染成了金黃。
同學們的讚歎使我體驗到了農奴翻身的喜悅。走在校園的林蔭道上，我感覺良好，我驕傲自豪，我飄飄欲飛。於是我每思想的主題就蛻變為：昨天我的發形還好嗎？今天該穿什麼式樣的衣服，明天是濃妝還是淡抹？
然而對美全身心的追求，終於讓我付出了沉重的代價，週末回到家裡，父老鄉親那異樣的眼光使我忐忑不安，課桌裡不知從哪裡冒出來的情書成了我早戀的罪證，屋漏偏遭連夜雨，半期考試我成績一落千丈。真的讓人傷心令人憂，在一個雷雨交加的夜晚我獨自在宿舍裡嚎啕大哭，愛美有錯嗎？老天為什麼要懲罰我，難道我真的錯了嗎？
痛定思變，我開始懷念曾有的輕鬆自然、純真隨意；我習慣學習與生活的一張一弛；我開始重新融入大集體，我要用實際行動再次改頭換面。
班上和特困生需要幫助，我傾盡全力，期末考試我重新名列前茅。班主任評價說：“這是一個品學兼優的美麗女孩。”校委舉辦求真、揚善、尚美演講賽我過五關，斬六將勇奪第一，同學們都說：“你的演講好美好美。”學校排練節目去縣城參賽，我苦練了一個月，拿回了團體銀獎，指導老師表揚我“你的舞蹈真漂亮”
付出必有回報，我終於找到了真正的美，這美是在失敗挫折後的奮起直追，這美是在知識海洋中的長風破浪，這美是在激烈競爭中的揮灑自如，這是一種天行的美，這是一種內在的美，這是一咱精神的美，正真的精神之美並不需要裝飾。因為，刻意裝飾的外在美猶如過往煙雲，轉眼即逝，真正精神的內在美可與日月齊輝，萬古長存！
愛不需要理由 篇7
高二作文 ,726字不久前，我曾看到一篇文章，記敘的是一位老漢，妻子去世的早，他獨自一人把三個兒子拉扯大，直到兒子們都結婚、生子，老漢年紀也大了。本該是到了安享晚年的時候，可三個兒子竟沒人願意贍養自己的父親，覺得多口人吃飯多一份負擔，更何況是年衰的父親。父親曾經將愛毫無怨言地獻給了三個兒子，如今三個兒子卻以老父親是個負擔作為理由，拒絕贍養父親，難道愛的付出是需要理由的嗎？
帶著這樣的疑問，我到社會群體中走了一圈。走到馬路邊，在人行道上我看到一些少先隊員攙扶著盲人小心翼翼地過馬路。公交車上，人很多，座位早已坐滿，剛上車的老奶奶卻被掙著讓座。商店裡，人群擁擠，一位婦女不小心丟失了自己的小孩，在場的人都幫忙尋找，終於幫她找回了孩子。
我來到醫院，病房內護士正給病人打針。她的每一句話，每一個動作在我們看來，或許覺得這是她的工作，這是她的責任。可這也是愛。她將這份愛毫無理由地給了病人，使病人的身體受到治療時，精神也能得到安慰。
我又來到學校，同學之間、師生之間也都處處充滿了愛。老師不但將文化知識傳遞給了學生，生活上也給了他們很大的幫助，正是這份關愛，才讓學生們更安心地努力學習，才讓社會有了“辛勤的園丁”這一美稱。
社會作為一個集體，我們都是這個集體中的一個成員，營造一個和諧的社會更有利於我們生存。和諧社會需要什麼，需要的是愛。愛是一縷陽光，每當太陽升起，它就溫暖著大地；愛是一滴雨露，每當晨光初曦，它就滋潤著生命；愛是一串音符，每當時機成熟，它就謳歌著美麗。愛的付出不需回報，愛的奉獻不需理由，只有最真摯的愛才能描繪出生命中最絢麗的藍圖。
就像一首歌中寫道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們齊聲高歌，為愛的傳播插上自由的翅膀，讓它飛得更高、更遠。
愛你不需要語言 篇8
國二作文 ,723字你若是一朵蓮花開放在清澈如鏡的心靈湖畔上；你若是一片祥雲飄蕩在虔誠堅定的心靈天空中。當繁華落盡，浮出水面的卻是一面鏡子，你站在前面，卻照不出年輕的模樣。
—題記
你似春風，似朝陽，似秋水，似清雪。你用你輕和的柔風輕輕撫摸著我；你用你溫暖的陽光暖暖的照耀著我；你用你絹絲的清水澆灌著我；你用你綿綿的細雪濃濃的保護著我。我從未吱聲，只是努力的成長著，因為我的長大是給你最大的回報，愛你，不需要語言。
想起你的時候，窗外陽光燦爛；想起你的時候，暖情洋溢心間，有了你，無星的夜幕依舊閃亮；有了你，落雪的冬日依舊溫暖，愛之花盛開的地方，生命之花便能欣欣向榮，你不只活在現實中，你還活在我的世界上，於是，我的世界陽光與溫暖遍佈，春暖花開，即便遇到驚濤，我也未曾吱聲，只因為不想讓你擔心。愛你，不需要語言。
年輕時的你如一世驕花，飄渺的懸浮在空氣之中，奼紫嫣紅。
你說，你和父親眼角處又多了幾絲凹痕，額頭上又多了幾條皺紋，記性又差了些，動作又遲緩了些，你站在鏡子前，皺著眉頭說：“老了啊！”你再也照不出年輕時的風豔嬌媚，再也照不出初生時的酣睡倩影，我只是幫你理了理額頭落下的絲絲捲髮，輕輕抱住你，聽你述說著你的哀怨。愛你，不需要語言。
但你的衰老是我今生最大的心痛，我多麼想一直欣賞著你的美麗啊。
沒有一篇篇繁文縟節，沒有一句句巧言繽紛。只是想像這樣一直看著你。但我卻看到你慢慢融化自己的五彩青春，看著你愈來愈老，看你這樣，我的心很痛，我想用芍藥撫在你裂口的心上，讓碧水細細流淌在你支離破碎的翅膀上。
“花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐”
我會一直默默的疼愛著你，即使耗盡我的青春之美，我也在所不惜。
這是一首歌，一首無聲的歌。
我愛你，不需要語言。
生活不需要如果 篇9
高一作文 ,989字大家覺得我臉像什麼水果？有人說“蘋果”“芒果”“火龍果”。我們每天都需要這樣的水“果”來補充維生素C，保養面板等等。特別是女孩子，“愛美之心人皆有之”嘛。不過我覺得生活不需要一種“果”，那就是“如果”，我今天演講的題目就是生活不需要“如果”。
記得來中國之前，我一直很彷徨、猶豫不決，因為我心裡總是有一個聲音在說：“如果在中國我不能適應怎麼辦？如果不能交到朋友的話怎麼辦？如果遇到不和善的老師怎麼辦？如果無法學好中文該怎麼辦？如果……”有太多的“如果”妨礙了我的程序。不過當我下定決心來到中國，這一切的擔心與煩惱也就迎刃而解了。我適應得很好，還交到了很多知心的朋友，還有很多讓人尊敬的老師們，對我關懷備至，當然我也“發福”了許多，“心寬體胖”嘛。您瞧，我還代表我校的同學們今天站在這裡，參加這場激動人心的演講比賽。這樣看來，我們的生活不需要過早地用“如果”來擔心不必要的未來問題。人們何必自尋煩惱，杞人憂天呢？
一段時間之後，留學生活漸漸褪去了“新鮮”的顏色，形形色色的困難也開始接踵而來了。比如學習很累，生活也沒有意思，還有我在香港學習時成績一直名列前茅，而在中國平行班，卻一開始就名落孫山，所以不時地想要放棄。“如果我沒有來中國的話，現在的生活一定很美好，如果我沒來中國留學，我已經考上大學過自由自在的生活，難道會像現在這樣痛苦嗎？”其實生活不需要“如果”，世界上也沒有什麼“後悔藥”，既然當初做出了決定，就要為自己的決定負責。在學習生活這條道路上絕對不可以一遇到困難就想走回頭路，應該堅持到底。堅持就是勝利，“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索。”
歲月如梭，一轉眼高三開始了。高三是衝刺的階段，一切都進入了“緊張備戰”狀態，我朋友經常會說：“如果我們現在閉上眼睛，安然入睡，做個好夢，然後睜開眼睛的時候呢，時間已經過去了，我們已經考上北大了，這該多好呢！”不過我深知生活不需要“如果”，“如果”那樣會實現的話，試問還要努力做什麼？我們應該竭盡所能去實現我們的夢想，去體味那收穫前的艱辛與收穫時的興奮。
生活就是這樣。當我們彷徨的時候後，後悔的時候，做夢的時候，都會不由自主地想到用“如果”去逃避問題，但是我們心知肚明“如果”不能幫我們解決任何問題。我們應該靠自己努力去改善現狀，因為堅持努力，終會有雨過天晴的一天。生活不需要“如果”，讓我們把過去交給時間，把眼光投向未來吧。
以為自己不需要 篇10
高一作文 ,687字當天空湛藍，當花草為大地歌唱，當星星眨巴著眼睛。這時的我，往往已經淚流滿面，原來自己是那麼脆弱！
那天，老師在上《今生今世的證據》的時候，不禁讓我回想起我的過往。一歲那年，爸媽離婚。或許沒有人會詫異，因為現在的離婚家庭實在太多。幼小的我，並沒有發現爸爸的不存在，也沒有去問媽媽：“爸爸去哪兒了？”
漸漸地，我上初中了，小阿姨也告訴了我，爸媽為什麼而離婚。那時並不在意爸媽離婚或復婚。可是現在卻發現自己是多麼需要父愛，以為自己真的不需要，原來一直在掩飾自己內心的悲傷。現在，我也不奢望家庭的完整，我只奢求一張有爸爸、媽媽和我的全家福。（當自己去渴望幸福時，發現是那麼的遙遠。）
從小，因為家庭離異，母親的辛苦勞動歷歷在目。單純的我，渴望自己快點長大，能有個好工作，再組成一個美好的家庭，這樣媽媽就不用那麼忙碌了。，現在的我，只看見，媽媽的憔悴和疲憊，現實中往往是那麼坎坷，生活並不是那麼好過。因此，我長大了以後，無論多麼艱苦，多麼困難，我都要讓我媽享清福的。
心中那美好的幸福家園，也一下子煙消雲散了。曾經對愛情的憧憬也只能深埋在心田，幸福的種子也見不到燦爛的陽光，嘗不到溼潤的露氣，呼吸不到新鮮的空氣，彷彿是埋葬在深土下的千年古蓮子，不再成長，我的眼淚不由自主地流下，我面對鏡子中的自己，顯得如此狼狽，不再是曾經堅強的自己，才知道刺蝟也總有一天會卸下自己的鎧甲。
原來以為自己不需要父愛，心裡卻那麼渴望，那麼強烈。
我的家園藍圖真的很單純，我，未來老公，未來孩子，在一個僅有50平方米的小房子裡，在陽臺上，坐在椅子裡，看星星，吃零食，唱歌，談天說地，就這樣平平淡淡地過生活。