紅領巾與國旗的對話相關作文20篇
紅領巾與國旗的對話 篇1
國小三年級作文 ,544字紅領巾和國旗是一對好朋友,他們互相幫助、互相愛護。紅領巾覺得它只是國旗角落中的一部分。紅領巾對此非常不滿。
終於有一天,紅領巾忍無可忍,生氣地問國旗:“為什麼我只是你的影子,為什麼我只是你的襯托,而你高高在上,倍受人們的尊敬,我卻默默無聞。”國旗說:“紅領巾,你不要生氣,我和你是一起長大的好朋友。我們都是祖國媽媽的孩子,是因為革命先烈拋頭顱,灑熱血,用生命染紅了我們,所以我們穿著相同顏色的衣服。你並不是我的影子,你是少先隊的標誌,是4億少先隊員的光榮稱號。”紅領巾聽到這兒,激動不已:“對呀!我是少先隊的標誌。”國旗說:“雖然如此,但是你不要驕傲,還是要向革命先輩們學習,學習他們的吃苦耐勞、勇敢向上、堅韌不拔的精神,這樣我們的國家才會更加強盛。”
紅領巾聽了國旗的話,一臉羞愧,原本紅色的臉,變得更紅了。他恍然大悟:國旗永遠是我們的精神支柱,他則是小學生成長過程中的一段紅色經歷。是呀!我們都擁有著相同的膚色、流淌著相同的血液、說著相同的話語,愛國之心永不變!他還要告訴新一代的小學生,一定要牢記祖國媽媽的話,愛祖國,愛人民,為祖國的繁榮富強貢獻出一份力量。
這時,廣播裡響起了莊嚴的國歌,國旗再次冉冉升起,迎風飄揚,紅領巾帶著崇敬的心情向國旗敬禮!向革命先烈敬禮!向人民英雄敬禮!
與細流的對話 篇2
國一作文 ,636字海納百川,有容乃大。
—題記
歲月無痕,幾朝雲捲雲舒,幾歲花開花潛。
站在早鄉的河邊。任憑風拂過我的臉頰,仰望著穿行於頭頂的幸運和飛鳥,傾聽著水的潺潺聲,嘴角不由得滑落幾個字:“河之水,悠悠去。”和水不知倦怠的向東流,是一種生命的使然,還是一種生命意識的潛在?噢,什麼時候,我竟變得如此善感而老練?分明是白色小馬班的年齡,卻偏愛憂起一縷淡淡的閒愁,不知何時,愁雲有掛在了眉梢。不,我並非看到水東逝而黯然傷神,也並非感嘆這似水流年,我只是想起了一句哲人的話:“人不可能兩次踏進同一條河流。”是的,今天的河水已不是昨天的河水。
逝者如斯?
我還是昨天的那個我嗎?
曾經幾何,感到生活如一杯白開水,淡淡的;似一道沒家佐料的菜,索然無味。曾在泥濘的道路上徘徊,感到生活如一灘即將腐化的水,絲毫沒有流動的意圖。也曾在月明星稀的夜晚吟詠“無情歲月增中減,又味詩書苦後甜”;也曾用心讀自己心中的詩“捨生忘死終不改,奮鬥拼搏須有時”。是的,心是一粒粟,有時靜靜的潛入涓涓細流;心是一片葉,有時順水而下,只顧風雨兼程。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”面對著涓涓細流,我猛然間領悟到,它是想在奔流與改變中,使自己的生命葆有一份永恆,因為它深知生命的無償。我無法褻瀆這份生命的神聖,就像不能褻瀆自己,短短十幾個春夏秋冬,恰似這涓涓細流,緩緩地向東流著,彷彿是一臺隨著人而移動的攝像機,演繹出了我的人生歷程,生命歷程就如一本書,記載著我的迷茫、奮鬥。
願生命這涓涓細流永遠不息。
自行車與汽車的對話 篇3
國小六年級作文 ,962字這是一個晴朗的星期日的下午,在一座繁華都市中的一所小區內,停放著一輛自行車。這輛自行車已經鏽跡斑斑,顯然好久沒用了。
這時,自行車又在怨天尤人,抱怨命運的不公:“為什麼我就被遺忘在這兒?我多想成為一輛威風凜凜的汽車啊……”正自言自語,“滴滴滴—”幾聲洪亮的喇叭聲傳來,一輛嶄新、豪華的汽車駛過來,停在了樓下。
平日裡,自行車最恨這些橫行霸道的大傢伙,可現在它悠閒無事,倒想與汽車攀談幾句。自行車發話了:“嗨!汽車老弟,別來無恙呀?”汽車剛剛停下,“呼呼”地喘著氣說:“還好還好。”就這樣,再簡單的問候中,它們倆東一句的談起來。
自行車望著汽車那嶄新黑亮的外衣,酸溜溜地說:“汽車老弟,你多好,整天威風地行駛在大馬路上,大喇叭一響,我們這些小車子都得讓開!主人也那麼愛護你,瞧,這車身亮得都能照出人影來!”
汽車聽了,苦惱地搖了搖頭,唉聲嘆氣道:“唉!老兄,你不知道,我們在馬路上也不能如魚得水、暢通無阻了!路上的汽車同胞們都排起了‘長龍陣’,有時候一等就是幾個小時,倒是你們這種小車子,輕巧靈便!”說完,無奈地又嘆了口氣。
自行車沒想到還有這種事,疑惑不解地問:“那主人為什麼還這麼喜愛你們,我卻在這無人問津?”
汽車聽了哈哈大笑起來,說:“老兄,這點道理你還不懂哇!我們的座位舒適,操作起來不費力,又跑得快,更重要的是我們顯得豪華、大氣,能顯示出主人的身份。所以主人上班開會都用我。沒辦法,這就是人類懶惰、虛榮的本性。”
自行車聽了,垂頭喪氣地說:“這麼說,我們這些‘革命老前輩’就要下崗嘍!”
汽車聽了,友善地說:“一定不會的!你們也有許多我們比不上的優點:輕巧靈便、鍛鍊身體……你們不會被淘汰,因為我們都有價值!”
自行車聽了半信半疑,正想自己有什麼價值,忽見西裝打扮的主人和司機從遠處走來。汽車說道:“老兄,主人又要去開會,我又得工作了。後會有期!”自行車點點頭。
“滴滴滴滴—”洪亮的喇叭聲又響起,汽車開動起來。“要充滿希望,相信自己的價值!”這是汽車拋下的最後一句話。自行車望著汽車漸漸遠去的背影,若有所思地點點頭。
這時,小主人從樓道里出來,發現了自行車,欣喜若狂地叫道:“太好了!我正好可以去汽車踏青!”他把自行車擦亮,愉快地騎了起來。
自行車真正感到快樂了,因為它發現了自己的價值!
我與母親的對話 篇4
國一作文 ,681字問:“母親,對您影響比較大的一個人是誰?”
答:“我的父親。”
問:“請問有哪些影響呢?”
答:“我從小出生在一個貧苦的農村家庭,每日要與我的其他三個姐妹一起吃飯一起睡覺。雖然日子過得很艱苦,但身為人民教師的父親從來沒有讓我們吃不上一頓飢飯,還常常給我們講一些啟蒙故事,為我們的生活操碎了心。也正是因為我的父親對我們的關心與照顧,才讓這個家庭,時刻充滿著溫暖與愛。
“我的父親雖然平日裡經常和我們打成一片,但不知教師職業的緣故,他對我們的學業要求總是很嚴格,甚至有些苛刻。每當我們做錯題或者態度不認真時,他就會用那幾尺的戒尺打我們的手。因為他最希望的就是讓我們好好學習,走進大城市來繼承父業。在他的嚴厲教育中,我們也最終有了一份滿意的工作,擺脫了貧窮的命運。
“是父親嚴苛卻充滿愛的教導,讓我們擁有一個光明的未來。他不僅是一位受人敬愛的老師,更是我們的啟明星在迷途中為我們指明方向,告訴我們學習與做人的重要,為我們做出了好的榜樣。我永遠無法忘記父親給我們的這一切。”
問:“您為什麼要選擇您的父親為你們的引路人呢?”
答:“其實也沒有什麼為什麼,引路人就是在生活中對我們有幫助的人。我的父親雖然沒有鳴人那樣功名顯赫,也沒有財主那樣身價萬貫,但他卻用一雙勤勞的雙手澆匯了,我們有付出才回報的道理,用他充滿愛的教育,來讓我們體會到知識就是力量!我的父親,雖然是以為平凡的人民教師。在我的成長之路中,卻給予了我莫大的鼓勵與幫助。引路人,這一稱謂,他當之無愧”
我:“謝謝您的精彩回答,讓我明白了引路人和一位親人對我們的影響的重要。”
母親:“不客氣,這是我應該做的。”
我與春天的對話 篇5
國一作文 ,634字“春天在哪裡呀?春天在哪裡?……”我一邊唱著歌,一邊在路上追尋她的蹤跡。
在草地上,我彎著腰問:“青綠的小草啊,春姑娘在哪裡?”可愛的小草兒說:“好像在紅花朵兒中。”
來到小紅花前,我看著這紅得鮮豔的花兒,親切地問:“春姑娘啊,請你出來吧,與我一起玩耍,一起對話。”紅花兒在綻放,可愛極了,難道她就是春天姑娘!她可真是美麗,天下無雙。
我問:“你是春姑娘嗎?你藏在這裡幹什麼?”她羞澀地說:“所有春天裡生機勃勃的事物都是我的影子。我愛鮮紅的花朵,像海一樣深;我愛青綠的小草,像火一樣熱;我愛你們所有的人,像山一樣高啊!”
我感嘆地說:“春姑娘,你可真偉大!你無處不在。”
我又問:“春姑娘,你經常藏在哪裡呢?”
春姑娘歡快地說:“每一朵花兒上,都有春天的芬芳;每一棵綠樹上,都有春天的蒼翠;每一棵小草上,都有著春天滋潤,每一個人快樂的臉上,都是春天的笑意……”
我吃驚地說:“原來你的愛無所不在。”
我問春天姑娘:“春姑娘,俗話說:一年之計在於春。春天裡該做些什麼?”
春姑娘感慨地說:“拼搏!就像海里行駛的帆船,不懼風吹浪打。”
我高興地說:“春天姑娘,你可見多知廣。”春天姑娘卻對我說:“小朋友,我問你,我像什麼?”
我爽快地說:“春姑娘,你像及時雨一樣,換來大自然一次新生命;春姑娘,你像微風一樣,永遠溫暖著我們的心;春姑娘,你就像我的記憶,揮之不去,永留我心。”
春姑娘笑了,我也笑了。
“春天在哪裡呀?春天在哪裡?原來她就在我們的身邊,還在我們的心裡。……”
我與影子的對話 篇6
國小六年級作文 ,675字早晨,太陽從東邊升起來。我揹著書包,走在公園的小巷上,太陽照著我,映出我的身影。我走,它也跟著走,我跑,它也跟著跑。
“喂!”突如其來的聲音嚇了我一跳,我轉頭,發現我的後面一個人也沒有,我很驚訝。“咦?怎麼沒有人呢?一定是錯覺吧!”我自言自語道。“喂,我在你腳下啊!”這個聲音再次地傳進我耳朵裡,我吃了一驚,愣了愣,慌忙地朝我腳下看去。發現影子在跟我說話呢,我對她說:“是你在講話嗎,我的影子?”“沒錯啊,我就是在跟你說話呢!”影子說。我連忙退後兩步,她也跟著退後兩步。我嚇了一跳,驚愕地問它:“你找我有什麼事啊,影子?”“我想與你聊一聊,我鬱悶了十一年了,每天都跟著你,看著你,我都不聲不吭。今天我終於忍不住了,想找你聊一聊,好不好,我太悶了。”她說。我看著身影,她楚楚可憐地哀求著我。
我看著她,嘆了一口氣,對她說:“我的理想不是當一名飛行員、空姐,也不是一名科學家、作家,而是一名默默無聞又讓人敬愛的人—老師。”
她對我說:“哦,原來是這樣!對了,你還告訴我老師在你心目中是怎樣的?她最近有沒有教你什麼新的知識啊?”我接著說:“老師在我心目中,她非常溫柔、慈祥。她不斷地教我們新知識,使我們的知識越來越豐富。她使我敬佩和敬愛!”影子著急的問我:“還有她教你什麼新知識了?”我慢悠悠的對它說:“現在我的語文老師是謝老師,她對我很好。她教我們知識。她講的課非常有趣,讓同學們開懷大笑,每節課同學們都聽得津津有味,恨不得每節都上語文課呢!”
影子頓時感到十分開心,我拍了拍腦袋,迅速地朝學校跑去,我還不時地回頭望著她,不知不覺就回到學校。
與項羽的對話 篇7
高三作文 ,941字時光飛逝,轉眼間已經過了兩千多年。你是項羽,那位英姿颯爽的西楚霸王,而我便是一位默默關注著你的小人物。
項羽,你知道嗎?你最令我心疼的是你一出生就因為一句“楚雖三戶,亡秦必楚”的預言而揹負了榮家復國的責任。一個手無縛雞之力的孩童失去了父母失去了國家,最後連疼愛自己的祖父也被秦將王翦所殺,與你相比,我是多麼幸福!國家安寧,父母健在,家庭和諧。甚至於劉邦,也有一個家!項氏一族的少主,一個沒有童年的孩子,也造就了你少年老成的性格。在外人看來,作為少主,你這樣的性格,才能配得起你高貴的身份!可在我看來,你只是一位渴望幸福家庭的孩子!
項羽,叔父曾責怪過你不學書卻習劍,他何曾考慮過一位少主的心思?你身高八尺,力能扛鼎,目生雙瞳,才氣過人,如此的與眾不同,哪能用世人用膩了的方法去實現抱負?你告訴叔父“秦王,彼可取而代之”,卻被謹小慎微的叔父捂住了嘴,叔父說如果被有心人聽到,那將會是殺頭的死罪。可你不在乎,你只求能為江東子弟爭取一片瀰漫著雄楚氣息的天空!
項羽,你知道嗎?世人誹謗你優柔寡斷,有勇無謀,又說你暴虐無比,目無法紀,是個盜墓賊……這些庸俗的世人,他們怎會理解你?現在,我要鄭重的告訴你:我理解你的苦心!作一名統帥,你必須要為自己的士兵,自己的子民負責,那些秦兵如若不殺,受戮的將會是楚國的士兵!而盜墓一說,更可笑至極!古來君王將士無數,軍餉也不是永遠都能充足,盜墓的皇帝將領不止你一人,而盜墓也是個沒有辦法的辦法。誰會無故去打擾已故之人的安息呢?世人的偏見不該你一人承受,不公!不公!
項羽,你知道嗎?你不僅是虞姬心目中的天,更是我心中絕無僅有的長空。虞姬在二八年華之時,便思慕你的膽識,她拋去了女兒家的羞怯和嬌弱,在戰場上跟隨你嘶鳴戰馬,在帳下為你補衣彈曲,而對自己是何身份毫不在意,因為你是她的唯一!四面楚歌,唱盡了你多年的硬漢氣勢:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何?”那邊,她已淚流滿面,要再為你舞一次劍,留下那一曲絕世變幻的旋律,那一陣寒光冷色的劍影。
烏江之畔,你回望早已看不見的她,喪失了生的念頭;家國不復,你無顏面對江東父老殷切的目光……
項羽,你我雖相隔兩千二百多個年頭,但如若有朝一日,你驅騅歸來,我定素手揚鞭,一路追隨!
月亮與星星的對話 篇8
國一作文 ,893字一陣喧鬧過後,夜幕漸漸降臨在東莞這片麗土上,月亮和星星成了這個大舞臺上的主角。
月亮剛一升起,就急忙跑到星星面前,興奮地說:“星妹,我突然發現今天的東莞比昨天更漂亮了!”
星星十分驚訝:“什麼呀?我沒聽錯吧?明明是昨天比今天好看!”
月亮情緒有些激動:“你是不是眼花了呀!你睜大眼睛好好看看!哎呀,也看不著,我和你說吧!”
“瞧瞧現在,人民安居樂業,步步走向小康生活;國力也日漸強盛,尤其是東莞!”
“現在,孩子們的學習環境越來越好,嶄新的課室桌椅,列印試卷有專門的機器;老師上課也用上了多媒體,不必再辛苦的抄在黑板上;就連改試卷也不用老師親自動手,電腦一按,全部搞定!以前能比嗎?大人們的薪水也呈直線上漲趨勢,有車一族愈來愈多,從前過年才吃的雞鴨魚肉,現在想吃就吃;精神也得到了豐富,電視,電腦,PSP讓人們的生活不再單調!以前能比嗎?現在出門,不坐馬車,更不坐:“黃包車”,近了單車公車,遠了火車汽車,甚至還有飛機,小孩個個白白胖胖!以前能比嗎?現在設計越來越科學,連門都是自動的!人造瀑布,人造河,人造山,四處都是,讓環境更有可觀性!以前能比嗎?怎麼樣,是不是今天比昨天漂亮好看啊!”
星星嘟起了嘴,皺起了眉頭,一臉不服氣的樣子,不屑地說:“哼!這有什麼呀?從前的人出門就騎馬,多有情調啊!從前山是那麼青,水是那麼藍,好一幅錦繡山川的景象,花叢中芳香四溢,蝴蝶們翩翩起舞,魚兒們在清澈見底的河水中嬉戲!而且,從前的人正是因為生活的艱辛,才激發了他們的潛能與鬥志,才會從東莞走出一個又一個偉人。況且,就是因為從前,物質生活不豐富,過節才那麼有節日氣氛!你說是吧!”
“你說得不對,今天比昨天漂亮”,月亮爭辯著。“你說得不對,以前的生活有情調!”星星也毫不示弱。她們的爭辯驚動了天空爺爺,爺爺說“你們講得都有道理,不過,只說對其中的一個方面。要說今天的東莞啊,看看這個熟睡的小女孩就知道了。”
這時,月光彷彿釘在了那個角落,星星望過去,也會心的笑了起來,她小心地湊到月亮耳邊,輕輕地說:“瞧她睡得多香啊!”
月亮也輕聲回答說:“是啊!畢竟是生在東莞這片麗土上的孩子呀,睡得能不甜嗎?”
我與自己的對話 篇9
國三作文 ,735字生活需要陽光雨露,更需要我與自己對話。
生活是一個大舞臺,有多少情愁離合,有多少喜怒哀樂,有多少……面對生活給予我的一切,我們只有自己調節,才會笑得從容,走得穩健。
我是轉校生,獨自一人扛著壓力,踏上新的求學之路,剛剛換了一個新環境,在新環境中難免會受到別人的一些誹議與質疑,但我堅定地告訴自己,這是你最後一次機會,命運掌握在你手中,你只有把握住這次機會,才有機會去迎接新的未來,你要變得堅強,再堅強!
然而在這條路上不可能是一帆風順,有時我失敗了,我會很輕鬆的對自己說一句:“唉!無論我怎樣做,都會失敗,算了,不要再做了。”但我的心卻不沮喪,她會告訴我:“人不是為失敗而生存,一個人只能被毀滅,但卻不能被打敗,要相信自己一定能成功。”於是我再一次綻開從容的笑臉,大步向前走,面對困難,我非常想退縮,會認為每件事都與我做對,可她卻告訴我:“困難算得了什麼?狂風暴雨也無法讓你低頭。”面對錯誤我沒有勇氣承認,一個勁安慰自己,但她卻告訴我:“人無完人,金無足赤,勇敢承認錯誤,你才會心中坦然。”面對成功我會沾沾自喜,逐漸變得驕傲,她這時會站出來告訴我:“學無止境,追求無限,沒有最好,只有更好。”面對一切我都謹慎地做著選擇,那是因為我在用心與自己對話。
是啊,生活給予我們的的確有很多,關鍵在於自己以怎樣的心態去面對。
當你不知道該怎麼辦時,靜下心來與自己交談一次,相信一定會受益匪淺,因為我相信:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”
與自己的每一次對話,都會讓我明白希望的未來並不遙遠,只是等待著我們用這雙手去抓住它,去嘗試它,也會讓我懂得人生中的機會不會有很多,把每一次機會當作最後一次機會,才不會永遠等待下一個機會,也會讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來充滿自信。
文明與柳樹的對話 篇10
國一作文 ,841字秋天到了,柳樹上的葉子都開始紛紛落下,可柳樹姑娘還在一邊唱著歌一邊梳弄自己的長髮。從一旁路過的文明爺爺感到好奇,便上前問道:“柳樹姑娘,秋天到了,你的葉子都快落光了,可你為什麼還這麼高興呢?”
柳樹說:“我當然高興了,這還是您的功勞呢!你瞧,現在在大街上人人都在講文明,現在文明都快成為一道風景了!您說我看到咱們這個小城因文明的存在而變得越來越美好,我能不高興嗎?”
文明爺爺笑了笑:“呵呵,我可不敢居功,現在人們的文明素養得到了提高,文明意識住進了心中,行為舉止自然就文明起來了。哦,對了,你說你看到的風景都有什麼,讓我老頭子也樂呵樂呵!”
柳樹姑娘捋了捋頭髮,說:“那天,我看見在我身旁的公交車站等車來的人們,看見車來後,都非常自覺的等待車上的人們下車後,才非常有秩序地排著隊上了車,再也不像以前那樣擠來擠去,插隊了。
文明爺爺笑著說:“看來比起以前人們真的是有很大變化啊!”
柳樹姑娘又說:“還有呢,有一次,我看見有一個小夥子邊聽著音樂邊嚼著口香糖從我身邊走過,我本想著他一定要隨地亂吐了,可是他卻掏出了一片紙,吐在了裡面,然後包好丟在了我身旁的垃圾箱內。而且您看,現在垃圾桶旁也不像以前那麼髒了。”
文明爺爺一邊點著頭一邊捋著鬍子說:看來我的努力沒有白費啊!還有嗎?”
柳樹姑娘繼續說:“現在人們講普通話的越來越多,講髒話的也越來越少了,‘謝謝’,‘你好’,‘沒關係’等,這些禮貌用語我聽見的也越來越多了—哇!我現在越來越覺得,因為文明,人們的變得形象越來越好了,我們的城市也越來越美好了呢!
文明爺爺說:“是啊,可見文明真的是非常重要的呢,他影響著一個人,一個城市,甚至是一個國家的形象—看來,我可是肩負重任啊!我現在還需要做的是,將所有不文明行為一掃而光,讓文明永駐人們心間,成為自身的一種習慣,讓我們的城市因我們市民的文明行為而更加的美好!”
柳樹姑娘高興地說:“文明爺爺,那我就祝您工作順利了!希望你的文明之花能開遍城市的每一個角落!加油!”
自然與時間的對話 篇11
高三作文 ,1077字一個月光如水的仲夏夜,小龍人一覺醒來,突然聽到有人在說話。
“貪婪的人類在自掘墳墓。”一個憤怒而衰弱的聲音。
“我說自然老弟,你不能打擊面太廣啊!亂砍濫伐、捕殺珍奇動物、排放汙染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人,怎麼能把全人類都放在一起不加區分地埋怨呢?”
“時間老兄,在我眼裡他們都一樣。人、動物、植物,甚至岩石都是我的子民,可是人類卻以萬物主宰自居,貪婪地掠奪,恣意地屠殺生靈,隨意排放‘三廢’……”
自然老人突然大聲咳嗽起來。小龍人不禁一驚,同時看到了自然老人肺部擴張時肺泡裡的濃煙、粉塵,有的肺泡已經死亡了。
“我要報復人類,我要發洪水,刮沙塵,必要時調動各種細菌、小動物參戰。”
時間老人慈祥的面容抽搐了一下,雖一閃即逝,但小龍人清楚地看到了。“你不能那樣不分青紅皁白濫殺無辜啊!”時間老人激動地說:“你要有同情心,讓人類好好反省。給他們一個機會吧!”
自然界老人氣憤地喘了一口粗氣,無可奈何地說:“現在不是我給不給他們機會的問題,再這樣下去,我死了,他們怎麼活得下去?除非他們馬上放下屠刀,自己拯救自己,否則宇宙法則必然懲罰他們。現在,他們連對宇宙法則的敬畏之心都沒有了。”
“是啊,在我的記憶裡,人類遠古時期好像對你、對宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽神、崇拜自然等,現在怎麼變得這樣膽大妄為呢?”時間老人疑惑地問。
“人類野心膨脹了。他們在科學技術上有了一些進步,就自以為能征服一切,把我視作敵人,甚至視同類為敵人,互相征伐,還要狂妄地克隆人,將人分成三六九等—克隆優秀者,消滅劣等人。他們在自取滅亡。時間老兄,你能預測未來,請問人類這樣下去還能生存多久?”
“如果人類中正義的力量增長過慢,環境汙染得不到有效控制,那麼……天機不可洩露,請附耳過來……”小龍人側耳細聽,只聽到“二百”兩個字。一會兒,時間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來。
“人類若不能與你友好相處,吃虧的將是他們自己。你擔心你會死亡,其實你不會死的,你只能在衰弱到一定程度後休眠。一些物種滅絕了,人類完全有可能隨之滅絕。”
突然,時間老人的聲音變小了:“我們旁邊還睡著一個孩子,這樣沉重的問題不能被他聽見,他小小的心靈是承受不了的。”小龍人立刻閉上眼睛裝睡,於是又聽到斷斷續續的幾句:“但你是永恆的,我也是永恆的。”
“沒有了生物,我只能剩下一堆白骨,談何永恆?”小龍人聽到這裡,嚇得出了一身冷汗。
第二天上學時,小龍人給同學們講他聽到的“天機”,同學們都嘲笑他說夢話,誰也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊,其肺泡裡的濃煙、粉塵歷歷在目,他不能不相信。
我與地球的對話 篇12
國小六年級作文 ,938字有一天,我有幸在浩瀚的宇宙中與地球母親對話。從那一次開始,我感到了前所未有的慚愧。
“嗨,你好啊!地球母親。”我有禮貌地向地球母親問好。
地球母親嘆了一口氣,說:“唉。有苦難言啊。”
“是什麼事啊?”我很好奇,接著說:“現在我們人類的科技可發達了,有什麼節能燈啊,迷你微波爐啊,太陽能房子等,您還不滿意嗎?”
地球母親說:“我不是不滿意這些,而是為地球上的生物著想。雖然你們的科技很發達,但是生活在地球上的生物就不好受了。”說到這,地球母親嘆了一口氣,又說,“在幾億年前,我把你們放到地球上,是希望你們能和地球上的生物和平共處。現在,你們強大了,開始傷害地球上無辜的生命,你們毫不節制地捕殺動物,大象、鯊魚、老虎等。它們的數量在不斷的減少,甚至是滅絕。一個又一個的生命在你們手下死去,你們不覺得慚愧嗎?”
我一聽,愣住了,沒想到竟然有這麼多的動物在地球上銷聲匿跡。這時,我想起了,有一次,爸爸帶我去吃飯,我喝了一碗魚翅湯。回到家後,媽媽告訴我說:“魚翅湯是把鯊魚的魚鰭砍下來煮的湯,很殘忍的,以後不要喝這樣的湯!”現在回想起來還真是慚愧。
我把媽媽說的話講給了地球母親聽,地球母親說:“鯊魚會走向滅亡就是因為人類的殘忍。人類把鯊魚捕上來,砍下它的魚翅,然後扔回大海里。”
我疑惑地問:“既然鯊魚都回歸了大海,為什麼還會滅絕呢?”
地球母親回答:“孩子,鯊魚是因為有了魚翅行動才敏捷,才能捕到食物;但是鯊魚的魚翅被砍了,行動便不如以前了,就會因捕不到食物而活活餓死。”地球母親的眼淚不禁潸然而下。
“孩子。”地球母親擦了擦淚水,說,“地球上也曾經統計過鯊魚死去的數量,每年大約有七千六百多頭鯊魚死於人類之手,每兩年就有一種動物瀕臨滅絕。”我聽到這個資料的時候,流下了眼淚。
地球母親說:“你們也知道統計出的資料有多可怕。你們只要有一點覺悟,就不會讓另一條鮮活的生命葬送在你們的手裡。”我擦了擦眼淚,拿起掌上電腦查了一下,說:“天啊,看來世界上不止是鯊魚要滅絕,還有大熊貓、穿山甲、麋鹿……唉!地球媽媽。我代表地球人向你保證,我們一定會減少對地球的汙染和對動物的傷害。”聽我說完,地球母親露出了會心的微笑。
陽光透過窗戶,我醒了,原來這是一個夢。但是我一定會實現在夢中的那個承諾。
與煩惱的對話 篇13
國小五年級作文 ,490字煩惱,是我最想丟下的,也是我最難丟下的。
煩惱,你為什麼不能離我而去呢?
從我一出世,你就糾纏在了我身上。你如同一顆種子,在我這裡生根、發芽,我長大,你也長大,直到佔據我的心靈。
本來,我想丟掉你,繼續生活。隨著時間的流動,我漸漸地明白了—你,是丟不掉的,每個人,也都不會丟掉。
雖然無法脫離你的束縛,但我可以用樂觀的心態讓你儘可能地變小,變得只有一顆芝麻粒的大小。
在媽媽因為一件事生氣而打罵我時,你—煩惱,就趁機降臨。你猶如一條永遠在生長的藤蔓緊緊地捆著樂觀,使她痛苦著,呻吟著,掙扎著,無法逃去。這時,我會來幫忙,我叫來自信、珍惜、誠實、道歉和理解來幫忙。他們如同一縷陽光,射穿了你,把樂觀解救了出來,你身受重傷,落荒而逃,但你還是嘀咕著:“我會回來的,我會打敗你們的。”我憤怒,驚慌,但很快又平靜了。因為,我知道只要我在身處逆境時保持一個很好的心態,你一定會輸。
煩惱,在這裡,我要對你說一聲對不起,因為,我不喜歡你。我崇尚樂觀,她可以使我更自信,而你,只能給我更多的悲傷與捨棄,你還是走吧!
我可以給你一個家,但你要答應不要再給我添麻煩了,好嗎?
我與春天的對話 篇14
國小四年級作文 ,744字春天來了,春姑娘一手提著長裙,一手挽著紗巾,跳著舞悄悄地來了。
一瞬間,世界似乎沸騰了。春雷搬出了那已一年未動的大鼓,賣力地敲著;鮮花揚起笑臉,把最美的一面獻給春姑娘;草芽爭先恐後地冒出土地,想看看春姑娘那娟秀的臉龐……一切都在歡迎春姑娘呀!
一覺醒來,我走出家門,來到一片土地,就趴在地上,用雙手支著下巴,問一顆剛從土裡鑽出來的草芽兒:“草芽兒,草芽兒,春姑娘什麼時候來的?”草芽兒挺了挺胸脯,驕傲地說:“我們用毛筆蘸著顏料在大地上畫出圖形,春天就來了。”“那你是第一個來到世界的麼?”我追問到。“是啊是啊,在春姑娘聽到第一支圓舞曲時,我就來到了這個世界了。”草芽兒興奮地說。
我告別了草芽兒,抬起頭問天上的春雷:“春雷伯伯,春姑娘是什麼時候來的?”春雷威嚴地回答:“在我敲響大鼓時,春天就來了。”“你是什麼時候醒來的呢?”“哦,”春雷居高臨下地說,“當小燕子喳喳叫著的時候,我就醒來了。”
這時,細細的雨絲像千萬只輕捷柔軟的手,撫摸著我的頭髮和臉蛋,我驚喜地叫了起來:“春雨,你終於來了!”春雨笑了,說:“早上好,春天來了,我得去追趕春天,對不起,我走了。”“再見吧。”我揮著手,依依不捨地說。
送走了春雨,一個熟悉的聲音傳來:“喂,你好。”“你是誰呀?”我丈二和尚摸不著頭腦。“這也聽不出來,我是風哥哥啊。”說著,風哥哥還緊緊地擁抱了我一下,“春姑娘快來了,我們一起去看看吧。”“好呀好呀。”有這樣的好事,我當然樂意了。
跟著風哥哥來到了田野上,不一會兒,春姑娘來了。她跳著優雅的芭蕾舞來了,見到她,我連忙跑了過去,這時,一群美麗的不知從何處飛來的蝴蝶在她身後飛舞,一朵小花對我說:“春天來了,生機來了,幸福來了。”“是呀。”我笑了,我清楚地聽到,世界萬物都在說:“我愛你,春天!”
我與小河的對話 篇15
國小五年級作文 ,235字我說∶小河你別難過了。現在,政府正在舉行;五水共治:行動,市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會恢復原貌的,甚至比原來更美!
聽了我的我這一番話,小河終於破涕而笑了。
過了幾個月,我又去看小河。承現在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了,清得能看見河上的小石子,小河更綠了,綠的彷彿一塊翡翠。小魚,小蝦快樂的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們在這兒歇息,小河終於恢復原貌了。
大家快行動起來吧!一起保護環境,保護地球!
小河與小草的對話 篇16
國小六年級作文 ,603字一個炊煙裊裊的早晨,一陣微風拂過湖面,小河慢慢地睜開了眼睛,他揉了揉眼睛。隨後,河岸旁的小草弟弟也甦醒了,他伸了伸懶腰,打了個哈欠,說:“河大哥,早上好,哈—欠”。小河也向他問好。招呼打過後,他們開始訴說了一番令人慘不忍睹的話。
小河愁眉苦臉地說:“唉,草弟弟,我的改變真是今非昔比呀。”
小草低聲細語地說:“河大哥,怎麼了?”
“從前,小魚兒,小蝦兒還有小蟹兒都來找我一起玩耍,我們一起聊天,一起唱歌,日子過得無憂無慮。除此之外,一些婦女還需要我的幫助—他們利用我來洗衣服。但現在,這一切的一切都只能變成美好的回憶了。”小河悲傷地說。
“他們去哪裡了,為什麼不與你玩了?”小草有氣無力地說。
“最近,我家的上游開了幾家新工廠,這些工廠肆無忌憚地把汙水排放到我身上,還有部分人類不斷地往我身上倒垃圾,使我渾身上下都髒兮兮的,身體逐漸發黃。害得我的兄弟姊妹們—小魚,小蝦喝下後,要麼生病,要麼離開了人世。從今以後,再也沒人跟我聊天、玩耍了,再也不會到我這裡來洗衣服。他們都是一味地嫌棄我,唾罵我。”說著,小河號啕大哭起來。
小草喃喃地說:“河大哥,你不要難過,我們同命相連。我的兄弟們也死的死,傷的傷。我自己的身體也越來越差,最近手也舉不起來了,呼吸也有些困難。”
“我們的生活什麼時候才能恢復到與原來一樣呢?”小河感嘆道。
“不知道,請人類救救我們吧!”小草最後呻吟道。
高樓與平房的對話 篇17
國小五年級作文 ,475字從前有一座高樓和一座平房,高樓驕傲,而平房卻不一樣,他很謙虛。
有一次,高樓說:“你看看你,長得這麼矮!”平房心平氣和地說:“矮就矮,你高你了不起嘍?”高樓得意洋洋地說:“我高就能看得遠,你矮你就只能看到人,而且你還看得不遠。”
平房說:“我矮也有好處,別人爬樓不累,呢四十多層樓,人家不爬累死了。”高樓說:“你那點好處算什麼,我的好處比你多得多。”
而平房說:“世界上每個事物都有自己的優點和缺點,這很正常。你有優點,我也有優點,你有缺點,我也有缺點。”高樓很不屑,驕傲地說:“我只有優點,沒有缺點。”平房聽了不說話了,他已經無話可說了。
兩年後,突如其來的颱風來了,當時那座四十四層的大高樓被風吹倒了。那座大樓才知道,事物有優點,也有缺點。但是,現在已經遲了,它已經被颱風吹倒了,而那個小平房卻沒有倒下來,它避過了這種颱風。颱風過後,消防人員和救援人員來到了大樓旁,他們發現一共有三十九人傷亡。對於人們來說,這可真是一場可怕的災難。
世上的事物,沒有什麼可比的。你有你的優點,我也有我的優點,你有你的缺點,我也有我的缺點。所以,千萬不要小看別人。
我與鋼琴的對話 篇18
國小四年級作文 ,425字鋼琴是一種聲音美妙的樂器。我也有甜美的聲音,所以,我和鋼琴的對話就開始了。
寒假中的一天,只有我和奶奶在家。因為我沒有好好吃飯,所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來到鋼琴邊。鋼琴問:“你怎麼了?”“我現在心情很糟糕,可以用一下你的”黑白肚子”嗎?我想安慰一下自己。“當然可以啊!“鋼琴慷慨的說道。我立馬開啟鋼琴彈了起來。”這一段是熱情的、你的音色錯了、節奏不對—-“鋼琴耐心的給我糾正。我也一直不停的回答:“好的、哦、知道了、謝謝你—-“彈了一大半,到了我最不拿手的一首曲子599第51條。唉!又是琶音。唉!又是五指法。我老是出錯。”一二三四、一二三四,加油!“鋼琴繼續耐心地說,“加油,只要把三指再往旁邊一點點,手再放大一點,展開一點。”“嗦啦嗦發咪瑞多,哆哆—-”我彈好了!我彈好了!“我興奮地跳起來。真是太棒了!我完全忘了之前的不開心,和鋼琴一起融入另一個美妙的世界。
這就是我與鋼琴的一次對話,是不是很奇妙呢?
自行車與汽車的對話 篇19
國小六年級作文 ,706字在一個古色古香的院子外,停著一輛廢棄的老式自行車。而他的主人像算好的一樣,把他停在了一片樹蔭下。
自行車正歇著。他的旁邊緩緩開來了一輛裝飾豪華,滿臉傲慢的汽車。那輛汽車看到孤獨寂寞自行車,便停了下來,不屑一顧地說:“老哥呀!你看你,慘死了,被人丟在這裡當廢鐵,哎……”
自行車說:“我雖然有點窘迫,但至少給人們服務了好長時間。”
“你服務,你哪是服務?把主人的體力耗光了,讓他冒一身的臭汗都算嗎?你看看我,讓主人坐在裡面,開著空調,聽著我播放的歌,舒舒服服的,一會兒就到達目的地。”
自行車生氣的說:“我這樣是為了讓主人鍛練身體。再說了,你還好意思說我,洗個澡都要錢。而且你燒的汽油這麼貴,你看看我,什麼都不要,就能為人們代步。你這是和你的老祖宗叫板。你要知道,我可是比你早出生95年哦。”
汽車氣急敗壞的說:“怎麼了!哼!”
“你排放的氣體是有害氣體,你發出的聲音又讓人焦躁不安。”
“是又怎樣!”
“現在天氣這麼熱,就是人類大量使用你們造成的。”
“你沒看到現在我的近親們都在用電了麼,而且一點有害氣體都不排放了。”
“你讓人們越來越懶惰,造成了現在普遍的亞健康狀態。”
“……”
這時,一陣微風吹過,一棵老樹睜開了惺忪的睡眼。說:“你們都別吵了,誰都有自己的優點和缺點。你看,像自行車它不但能讓人們鍛鍊身體,還能為人們代步。而且是人們早期主要的代步工具,十分環保便捷。但是他的確讓人十分疲勞,很累。再說汽車吧,他雖然為人們帶來了便捷。但是,卻帶來了空氣汙染。還讓許多人喪命於車禍之中……所以說,你們都各有各的優缺點。”
聽了老樹的話,汽車和自行車你看看我,我看看你,張口結舌。不知何時,他們的臉慢慢變紅了。
我與大樹的對話 篇20
國小四年級作文 ,495字歲月悠悠,從粗糙的外表到只剩下的一圈圈的年輪,我數著又過了幾年,可年輪不會再多下去了……—題記
手扶著一顆樹,靠在它身邊,然後慢慢坐下:一片樹林到一棵樹木。我知道這棵唯一的百年老樹,這樣一棵參天大樹,也無法逃離最後的惡運—被砍伐。
我聽著大樹的訴說,發出嘀嘀聲。似懂非懂,它是面帶微笑的在傾訴。
它是樹,不會哭。但它也會多愁善感。
這個秋天—它的葉也發黃,不再生機勃勃了。它的生命終究會結束,但它並沒有唉聲嘆氣。我知道它會用微笑離開,留下一個樹墩在那兒靜靜的等待。
我想象著它的年輪有多少。可我不想看見那輪。誰想得到那微笑是苦笑?但不是。那是發自內心的,我聽懂了大樹的語言,那是傷心的,但它也是樂觀,它也在勸我。
又過了幾年。真的只剩下了一個樹墩放許許多多的年輪,像一顆石頭落入水中後泛起的水波,一圈又一圈,一圈一圈的轉著。
那一年過去了,又一年過去了,年輪卻從未增多,我曾問它為什麼,可我的內心深處明白,它保持原貌等那樹來找。
那是樹的語言,那是樹與樹墩的約定。別總以為我們人類不懂,其實只是不想懂,假裝不明白而已。
哦!大樹的語言我懂了,那是幸福的!