紅雨鞋相關作文20篇
紅雨鞋 篇1
國二作文 ,768字啪嗒啪嗒,濺起水花,一個撐著傘的小女孩正頂著風在雨中奔跑。紅色的小雨鞋在雨天中顯得格外的鮮豔。那是她媽媽做給她的。
不一會兒,她停下來看看腳上的紅雨鞋。紅雨鞋沾染著些許泥水,沒有先前那麼好看了。小女孩心疼地用手帕擦了擦,眼眶憋得發紅,愣是沒把一滴眼淚擠出來。
接著,她又開始出發,但這次不是奔跑著,而是一步一步地慢慢走著,生怕又把鞋給弄髒。已經很小心了,然而飛馳的汽車又濺起巨大的水花,濺了小女孩一身。紅雨鞋又髒了,她輕輕地擦拭著紅雨鞋,並脫下來,抱在懷裡。她幼嫩的小腳裸露在寒冷的雨天裡,不僅是眼眶紅了,連臉也顯出久違的紅。
在雨中,路上的行人比平常少得多,有的是急忙趕回家的人。誰也沒注意到,這樣一個赤腳在雨中奔跑的女孩。累到不行她也沒有停下奔跑的腳步,喘著氣在臉上胡亂抹了一把,又繼續前進。懷中的紅雨鞋還是那麼地豔麗。
當她跑到醫院時,醫院外大雨紛紛,醫院裡人來人往。她停住了腳步,從醫院門口看向醫院裡面,太多的醫生和護士在奔走、忙碌,病人家屬在等候,或悲痛。太多太多的聲音,使得小女孩不敢進去。她憂鬱了,但下一秒還是邁起沉重的步伐,收起傘進到醫院裡去。
頭髮緊緊貼在臉頰上,臉頰也似乎憋得更通紅了,手中的傘還有水滴滴落,小腳丫上沾染了泥水,也變得髒兮兮的了。她四處張望,她在尋找,尋找相應的病房號。
忽然,她停在一間病房外。又是那樣地憂鬱,她看了一眼自己走過的醫院走廊,小腳丫的黑印子一路跟著她留下,雖然有些淡了。又回頭看了看門口的病房號,終於她鼓起勇氣走了進去。
白色的簾布,拉開後是一張病床,床上的人很安詳,似乎什麼都不知道。她走近,慢慢走近,每一步都很艱難死的。此刻,她輕輕地說了一句:“媽媽,我來了。”終於,她忍不住了,埋頭在病床旁哭了起來。
她懷裡的紅雨鞋噗嗤掉了下來,一如之前那般嶄新,在白色的病房裡還是那麼地鮮豔。
我的紅雨鞋 篇2
國小四年級作文 ,552字我有一雙紅雨鞋,是前幾天我生日的時候,媽媽送給我的。後來,我一直盼著下雨,好穿上它去雨中行走,和它一起玩耍。
昨天下課後,天竟然一下子陰了,外面狂風捲地,草和葉子被帶上了空中。我為此特別煩躁,以至於被老師叫起來回答問題的時候,一下子說不出話來。風搖雨晃,我立馬看向窗外,下雨了!可我沒有帶我的紅雨鞋……
放學一回到家,我就拿出了我的紅雨鞋,穿上它,好像兩隻紅色蜻蜓在水面玩耍,時而輕盈點水,時而乘風破浪。我想,明天下雨吧,我要把它穿去學校。
今天,我如願以償地穿著紅雨鞋來上學了,一路高興得蹦蹦噠噠。女生們都很羨慕我有一雙這麼漂亮的雨鞋,可是班上男生們卻對它嗤嗤之以鼻,有些甚至對我指指點點,說:“天啊,你也穿得太娘了!”“一點也不,你胡說。”我和他衝突了起來。中午被班主任叫去了辦公室,不是因為這次衝突,而是我生氣地扔掉了紅雨鞋,光腳在教室裡走來走去,老師為此很擔心。
一進辦公室門,老師就招呼我坐下,替我穿上了我丟掉的紅雨鞋。“真帥氣,紅色讓人感覺到活力四射,熱情洋溢,和你的性格很符合。”老師拍了拍我的鞋子,然後站起來打量著我,“不要總是被別人的說法左右,有時候,你應該堅定一點,告訴大家你的想法。”
是我自己太過在乎別人的看法了!我想,寫完這篇作文,我得上臺告訴大家,我最喜歡紅色,就像我的性格!
心中的紅舞鞋——讀《紅舞鞋》有感 篇3
讀後感 ,999字在我們身邊,總有一兩個出類拔萃的人。他們佔據著大部分人的目光,理所當然地成為眾人的焦點。那些才貌平平的人,只能默默躲到角落裡,變成玻璃人,等待著人們對他們的關注就像水滴蒸發那樣,只留下淺淺的印記。
《紅舞鞋》的女主角李莎莎就是這樣的人。並無特長,成績中游,她在班級裡無人注意。一次偶然的機會李莎莎進了學校久負盛名的舞蹈隊,可天賦並不好的李莎莎來到舞蹈隊,就像個醜小鴨,似乎只是為了襯托其他女孩天鵝般的美麗。李莎莎感到了自卑,但她沒有放棄,她要用實力證明自己的存在!
老師不在時、女孩們圍在一起說笑時、休息時,舞蹈室裡都能看到她練習的身影,她已將自己與舞蹈完全溶於一體,她堅持用後天的努力來彌補先天的不足,發奮練習。李莎莎沒人注意嗎?不。舞蹈隊的秦老師早就注意到了她,看著她一點點進步,秦老師把全校乃至全市唯一一個參加國際比賽的名額給了李莎莎。
我實在佩服秦老師的眼光。的確,李莎莎打心眼裡熱愛舞蹈,在起舞時舉手投足都是那麼自然,毫不做作,更關鍵的是李莎莎勤奮,肯吃苦,這是其他女孩比不了的。
最終,李莎莎用真誠感化了曾經離她而去的朋友,帶著好友的祝福,穿著老師的紅舞鞋,承載著家人的期望,前往比賽現場,走向了屬於自己的舞臺。
書中老師的紅舞鞋貫穿全文,它代表了每個女孩心中的夢想,那麼光鮮奪目,那麼流光溢彩。人人都想擁有它,但是最終穿上它的人少之又少。為什麼?對自己的夢想不夠熱愛嗎?不夠執著嗎?還是不夠努力?都不是。多半都是因為自卑,那隱藏在女孩心中的自卑情結。
我相信,外表再陽光燦爛的人,內心深處也一定有個灰暗的角落。更何況女孩的心是那麼的細,或許不漂亮,或許成績不理想,或許某個地方不如別人……女孩總是拿自己與別人比,覺得處處不如人,女孩總是太在意別人的評價,喪失自信,於是當夢想近在眼前時,卻沒了去爭取的勇氣。
其實,沒必要過分計較一句話,隨他說去,更沒有必要抓住自己的缺點不放,自己就是獨一無二的不可複製。只要自己努力追逐夢想,只要自己的表現沒讓自己失望,我們就沒有理由不笑對生活,沒有理由放棄。世間最強大的是卓越,我們要用自己的努力拼搏去擊碎他人的嘲笑,用優異的成績去擊潰那些本來就不堪一擊的流言。
放飛我們的夢想吧!追逐我們的夢想吧!拼搏我們的夢想吧!沒有南瓜車,沒有仙女,沒有宮殿,我們依然可以破繭為蝶,依然可以成為童話裡的公主,穿上心中的紅舞鞋,成為人生舞臺上翩翩起舞的白天鵝!
隨風飄逝的紅雨傘 篇4
國二作文 ,280字我撐開她給我的紅雨傘,如同一朵綻放的紅玫瑰,剛邁出步子,發現地上有一枚圓的,天藍色的鈕釦,被雨水沖洗後,顯得格外耀眼,如同鑽石一般閃閃發光。我將鈕釦握在掌心,撐著那朵“紅玫瑰”,走向雨中……
後來,我下定決心積攢零花錢,將那把我向往已久的紅雨傘買來送給她。終於在三個月以後,我買來了,再次找到她弟弟,讓他交給她。得知,她已考上外地大學。但我並沒有感到沮喪,反而為她高興。那枚藍鈕釦,那把紅雨傘將承載著這段記憶,永遠陪在我身邊,成為喚起這段記憶的紀念品。
紅雨傘,藍釦子,白裙子……還有她,將永遠保留在我的心中。
一把紅雨傘 篇5
國小六年級作文 ,475字今天,又是一個細雨綿綿的日子,我悵望著灰天,看雨絲滴在我的傘尖,心中又回憶起了六年前的那個同樣下著雨的清晨……
那天,我和往常一樣,在校門口和媽媽揮手,頂著滿天的白雲神采奕奕地走進學校。
誰知,雷公電母突然生氣了,持著風雨。雨水“啪嗒”一聲落在我的鼻尖,濛濛細雨隨即飄然而下,急得我都快哭了。但是,小小的我想和天公賽跑,是完全不可能的,雨滴就放肆地從頭頂一直淌到我的腳跟,又灌進我的鞋子。
雖是小雨,但是下得很密,很快。我才跑了一步,它已經落在我身上很多了,絲毫不留情面。天彷彿沉了下來,暗無天日。
我使勁衝,渴望擺脫雨魔的血盆大口,可似乎是無濟於事。雨,依然毫不留情地下著。
突然,我發現雨一滴也沒灑到我的頭上了。帶著驚奇,我猛地回頭,看見了一個穿校服的大姐姐,她手中撐著一把紅色的長柄雨傘,正穩當地擋在我溼淋淋的頭上。
她恬靜地微笑著,不說一句話,一雙眼睛如同一汪清澈的泉水,平靜地望著我,黃色的校服上溼了一大片,褲腿也完全溼透了,顯然,她剛才是急忙跑過來的。
我盯著她的眼睛,心中有種說不出的感動,這把紅雨傘,彷彿是天地之間開出的一朵溫暖花花。
雨鞋與錢 篇6
國小四年級作文 ,583字雨鞋和錢原來是一對好朋友。他們在主人家裡無憂無慮的生活著。雨鞋被主人穿了很久,然後又補了很多補丁,看起來比較難看,錢總是對雨鞋的外觀有意見。錢一直喜歡漂亮的鞋子。他們的友誼一天天淡薄起來了。一天,主人決定出去玩,她帶上錢並換上漂亮的鞋子,考慮了很久還是帶上雨鞋。它們隨去了鄉下的田地,去了城市的公園,它們逛累了。
它們隨主人去了超市。錢說:“哇,這裡的東西真多!”於是,錢就買了巧克力、肉、蔬菜……。錢非常羨慕那些“狗”、“貓”、“雞”、“鴨”等玩具,也十分羨慕那些各式各樣的鞋子,總是鼓勵主人買一雙漂亮的雨鞋更換。雨鞋總是說它還可以用,一直阻止了錢購買新雨鞋的慾望。錢買了很多東西,也花費了很長時間。錢買的東西太多了,壓得她的主人走的很慢,她走一步,蝸牛都能爬上一米!
逛完超市,下雨了。雨水很深,皮鞋一下就浸到水中了,主人慌了,手上的東西也撒到雨水中,其中就有錢。眼看雨水差點就把錢浸溼了,錢慌忙哭了起來。錢不敢走進水裡,但是它想回家。這時裝起來的雨鞋便自告奮勇的說:“錢,我揹你回家吧!”於是,主人找打壓行李包低雨鞋,穿上它回了家。
回到家,錢看了看自己買的東西,也看了看雨鞋,低下頭慚愧地說:“我錯了!內在美才是真的美!我們仍然做好朋友好嗎?”雨鞋淡定的說:“我們難道不是好朋友嗎?”
通過這件事情錢明白了:要學會互助,不能把自己的要求不切實際的強加給別人。
紅舞鞋 篇7
國小五年級作文 ,373字有一雙鞋,我在幼兒園的時候就已經穿上了它。它就是紅舞鞋。
我第一次跳舞的時候,老師便笑著給了我一雙紅舞鞋。“這是你的舞蹈鞋,跳舞的時候必須要穿在腳上哦!”
從那天開始,我在跳舞的“戰場”和我的紅舞鞋並肩作戰,同時,我和舞蹈的故事也開始了。
當我第一次站在舞臺上,你在;當我第一次穿上演出服的時候,你在;我第一次受傷時,你在;我第一次下腰時,你也在……我在舞蹈房、在舞蹈上所經歷的一切,你—我的紅舞鞋,什麼都知道。
在壓腳背的時候,通常都是兩人一組,踩著對方的腳壓。每每這個時候,我的腳都會很痛。可我認為,你—我的紅舞鞋,你可能才是最痛的。
我的腳長得越來越大,已經一次又一次地更換了舞鞋。沒關係,你們已經陪我很久了,也應該好好休息了。新的舞鞋們,在我以後的舞蹈生涯,你們永遠是我最好的朋友,請陪我經歷舞蹈的點點滴滴,好嗎?
心中的紅雨傘 篇8
國小四年級作文 ,734字姥爺,您知道嗎?在我的心中有一把紅雨傘,在您撐起的這片愛的天空下,我已從一個不明事理的小毛孩成長為一名光榮的少先隊員。
記得那是一個下著滂潑大雨的午後,剛接觸圍棋的我吵著鬧著要出去買棋盤、棋子。您說等雨停了我們再去吧,可不懂事的我不依不饒。您怕我被雨淋病了,就讓我在家看動畫片,自己拿著把紅雨傘出去了。
下班回來的媽媽知道了訓斥我說:“你怎麼這麼自私,就不怕姥爺淋病啊?”這時,我才後悔自己不該任性胡鬧,怯怯的趴在窗前盯著路口,期盼您趕快平安回來。終於,遠處的一個紅點逐漸放大,好似一朵紅花,暖暖的盛開在我的心間。我一直記著您說的那句話:“為了孩子的興趣,淋點雨不算啥!”
姥爺,您知道嗎?每當我下棋時,都感覺小小的棋子沉甸甸的,您的愛已滲透入每粒棋子中,它是我學棋的動力,鼓勵著我一次次升級,讓我在比賽中一次次的獲得好成績。每當我向您彙報戰果時,都感覺到您似乎比我還開心!
還有一次,您帶我去遊樂場玩,我答應媽媽5點回家的,可玩得不亦樂乎的我懇請您陪我再多玩一會兒。回到家中,媽媽怪我不守時,說是再也別想出去玩了,您趕緊說是因為您忘了看時間才回來晚的。看著您忙為我開脫責任,還被媽媽責怪,我真為自己感到害臊。事後,您教育我說:做人應該遵時守信,男孩子更要做一個頂天立地的男子漢!
姥爺,是您用愛教會了我做人的準則,樹立了時間的觀念。以後,每當鬧鐘響起,本想賴床的我一想到您就會一個魚打滾的起身;每當做錯了事情,我一定會先反省自己哪裡做得不對……
姥爺,您的愛像溫暖的陽光,照耀著我;像絲絲的春雨,滋潤著我。您的雙鬢佈滿了雪白的髮絲,那曾經堅實的臂膀也不再挺拔有力,但在我的心中,您為我撐起的紅雨傘是那樣的遮風擋雨,那樣的充滿溫情,您的愛將伴隨我的一生!姥爺,我愛您!
一把紅雨傘 篇9
一把紅雨傘作文600 ,638字當我們回憶過去,尤其是回憶童年時嘴角不知不覺間就揚起了微微笑意,童年是純淨的,往日是美好的,我們珍藏過去,回憶以前,沐浴在愛的懷抱裡,真的無比的幸福。
曾經在電視裡看到這樣的畫面,兩頭拉水車的牛身旁有個車伕用鞭子在抽打拉車的牛,母牛用自己的身軀擋在了小牛的前面,那一刻我震撼了,我從母牛的身上看到了母牛可以為了保護自己孩子犧牲自己奉獻自己,不禁鼻頭一酸想起了自己的母親。
往事歷歷在目,記得那天外面下著瓢潑大雨,我坐在教室裡望著窗外心裡一陣陰霾忘記帶傘了,隨著放學的鈴聲響起,同學們衝出了教室,我也毫不例外,正當我失望時大門外一把紅色雨傘吸引了我的注意,多麼熟悉的身影,是母親,我飛快地跑了過去母親連忙把傘移向我這側,雨依舊下的很大還時不時刮來幾陣涼風,但此時我的內心卻感到十分溫暖,我和母親手挽著手向著回家的路走去,一路上我向母親說了好多學校發生的趣事,絲毫沒有注意到母親早已悄悄的把傘的大部分移到我這側,在吃飯的時候我無意間發現了搭在桌子上的衣服滴滴答答的淌著水,這一刻我明白了母親對我的愛是多麼的無私。歉意和愧疚積聚我心頭,回想小時候什麼是愛,經常把母親對我的關心當成嘮叨,每當母親問我有沒有吃好、穿好,我就十分的不耐煩,現在我長大了仔細想想才明白那些嘮叨是母親對我的愛和牽掛。
也許我的母親很平凡,她沒有那麼富有、也沒有那麼漂亮,但她對我的愛毫不吝嗇,母親盡她最大的努力給我幸福。
又是一個雨天,我又想起了那場難忘的雨,儘管那天秋風瑟瑟、陰雨綿綿因為有愛溫暖四處流動。
美麗的紅舞鞋 篇10
國小四年級作文 ,825字週日,天氣很好,我心情也不錯,背上漂亮的小揹包,去上舞蹈課。
進了電梯,就在電梯門剛要關閉的時候,一個誇張的聲音傳了進來:“等等我,等等我!”緊接著一個矮矮胖胖的身影衝了進來。原來是天天嘰嘰喳喳,長得又好看,我在舞蹈班最不喜歡的人—奇奇。
怎麼遇上她了,真倒黴。她不管到哪裡嘴都不閒,好像和所有人都很親,很熟。“幸虧我跑得快,要是別人準趕不上這趟電梯了。”她在電梯裡不停地誇耀自己,好像一隻聒噪的大烏鴉。
“叮咚”一聲,電梯到了,我白了奇奇一眼,徑直走下電梯。開啟小包,換衣服,換襪子。呀!舞蹈鞋哪裡去了?我翻遍了包包,也沒有找到。看來,是忘了帶了。唉,還真給我說中了,遇見奇奇真是倒黴。
沒辦法,只好光著腳上課。舞蹈教室裡的大空調呼呼地吹著,地板很涼,我冷得哆哆嗦嗦。這還不是要緊的,老師讓我們先自由練習熱身動作,沒有舞蹈鞋的保護,蹦跳時腳丫生疼生疼的。正當我無可奈何時,傳來了一聲誇張的大叫:“呀!你怎麼沒穿鞋?”不用看,就知道是奇奇。沒穿鞋怎麼了,至於這麼喊叫嗎?正當我在心裡恨恨地嘟囔時,她居然跑到了我的身邊:“我這還有一雙,是我姐姐的,你先穿吧。”我還沒說話,她已經跑去拿鞋了。
她把那雙紅舞鞋遞給我,那雙鞋已經有點舊了,但在我眼中卻是那麼順眼。有了它,就不冷了,腳丫就不會疼了,也不會挨老師訓了。我一穿,哎呀,有點大,還老掉。奇奇哈哈大笑說:“你穿這雙鞋真醜,還是我穿吧,我的腳比你大一點胖一點。”她把她的鞋子—一雙嶄新的紅舞鞋脫下來給我穿,自己穿上了那雙大鞋。說實話,她穿著那雙鞋也很難看,還總掉,真是“鞋合不合適,只有腳知道”。我想說點什麼,她一拍我的肩說:“沒事,湊合一下吧。”說著就跑開了。
我摸著被她拍疼的肩膀,一時不知說什麼才好。
上完課,與她一起上了電梯。在電梯裡,她一如既往地大大咧咧,一如既往地聒噪不停。可我卻感覺此刻這狹小的空間充滿了溫情,讓人不願離開。此刻是金,讓人難忘。此心是金,讓人感動。
姥姥·雨鞋·我 篇11
國小五年級作文 ,574字每個人都有屬於自己的生活,生活中會發生不同的事情:或悲傷,或歡樂;或平淡,或感動。最讓我記憶深刻的一件事,發生在09年的夏天……
那時,我剛上完幼兒園,年齡太小,沒法兒上一年級,幼兒園也嫌我太大,不要我。我外公只好在農村給我找了一所學校,上一年級。學校離家比較遠,但外公要幹活兒,外婆腿不好,走不了那麼長的路,沒有人接送我,我只好和一個比我大兩歲的姐姐一起上、下學。
夏天雨水多,果不其然,還沒放學,天上已下起了傾盆大雨。我只有一把雨傘,沒有雨鞋,那雙小小的布鞋踩在泥路上,石子、沙子、土,全無一例外的進了我的鞋子裡。“好難受啊!要是有雙雨鞋就好了,唉,沒辦法,堅持一下吧!”我忍不住嘆息道。這時,天地相連的地方,出現了一個熟悉的身影,那個身影一瘸一拐,慢悠悠的向我走來,頭頂上打著我最熟悉不過的花雨傘……“姥姥!姥姥,你腿不好,你過來幹什麼?我自己能回家啊!”我奔向姥姥,心疼的說。“我怕你路上穿著布鞋石頭紮腳,給你買了雙雨鞋,趕緊換上!”姥姥慈祥的眼神望著我,想深深的潭水。我看著那雙紅色的雨鞋,感到一股暖流流過心頭,突然熱淚盈眶,撲到姥姥懷裡哭了起來。那眼淚,有感動,有心疼……
那件事過後,六歲的我已經模糊地意識到:這就是親情,這就是最美好的一刻……
後來,母親曾多次提出要將那雙雨鞋扔掉,但都被我阻止了,因為那是上天給予我最好禮物的見證。
紅舞鞋 篇12
國小五年級作文 ,336字但在這美麗的舞姿背後,誰也不知道她經歷了多少痛苦,而陪伴她的是一雙普普通通的紅舞鞋。
在表演之前,她的舞姿並沒有得到老師的認同,連同學們都對她說:“不要跳了,反正你也跳不好!”
“是呀,你不來還可以節省錢和時間。”
“不來跳著個吧,去跳別的舞也可以呀!”
面對這些話,她總是一言不語,卻在心裡對自己說:“沒關係,別人不認同你,你得認同你自己,相信自己!”
於是,她每天回家,總要在家裡穿著紅舞鞋。每天,她都跳兩三個小時。剛開始,長進不大。隨著時間的推移,她跳得越來越好,越來越美。
誰也沒想到,這位以前被人們小瞧的女孩,竟然跳得比那些勸她別跳的女孩跳得還要好了。
她開心地笑了,但她不會忘記那雙陪伴她多少個日日夜夜的紅舞鞋。
旋轉的紅舞鞋 篇13
國小三年級作文 ,630字夏季是個炎熱的季節,太陽火辣辣地照著地皮,馬路都要被燒化了。我懶洋洋地坐在沙發上吃著冰果,剛剛從冰箱拿出來的冰果,現在都快化成水了,因為我隨手開啟電視看見了引人矚目的一刻。
我看見幾個年輕的女孩,身上穿著漂亮又高貴的衣服,腳上穿著鑲鑽的紅色舞蹈鞋在翩翩起舞。這個舞臺像草地,她們就像草地上盛開的一朵朵豔麗的花。我非常羨慕她們,因為我也想有一雙這樣的舞蹈鞋。我更想和她們一樣像一朵朵鮮花,在舞臺上綻放。我於是嚷嚷著讓媽媽給我買一雙舞蹈鞋,可媽媽似乎沒在意。我只好失望地離開了,此時的心情像霜打的秋葉慢慢飄蕩在大樹下,像鮮豔的小花,在即將凋零的路上。我傷心極了,暗暗流下了眼淚。這件事媽媽沒有同意,也就被我逐漸忘去。
炎熱的夏天離開了,秋天在到來的小路上。初秋的一天,媽媽興奮地回來,我好奇地向媽媽問道:“媽媽,什麼事這麼開心?”媽媽用驚喜的眼神看著我說:“今天我幫你報名學舞蹈了!”我欣喜若狂,高興地跳了起來。媽媽從袋子裡拿出了一雙紅色的舞蹈鞋,和我在電視上看見的一模一樣,“這雙舞蹈鞋是送給我的嗎?”我問媽媽。媽媽語重心長地說:“是的,因為之前你說你想學,但我怕你今天想學這個,明天想學那個,結果哪個也沒學成,學舞蹈容易,但要學好舞蹈要肯吃苦才行。”“媽媽,我會好好珍惜的,放心吧!”我堅定地說。
每當我學舞蹈要堅持不下去的時候,都會想起媽媽語重心長的那句話—學舞蹈容易,學好舞蹈要肯吃苦才行。在旋轉的紅舞鞋上,我學到了堅持,也體會到媽媽深深的愛。
那把紅雨傘 篇14
國小六年級作文 ,693字我的外婆家在美麗的嵩縣,我從小在外婆家長大,很早就受兩程文化思想的薰陶,努力做一個誠實善良的人。
記得那年的那天下著小雨。我瞟了一眼窗外,校園裡灰濛濛的。放學鈴響了,同學們都紛紛整理好書包,陸陸續續走出教室回家了。我打掃完教室,整理好書包,打起傘向校門口走去。
遠遠地,我就看見了她—上學路上我們經常見面,但不知道她叫什麼名字。她握著一把散了架的雨傘,回過頭來看著我,微笑著問道:“你家住在哪裡?”我朝家的方向指了指,她高興地說:“太好了,我們同路好嗎?”我看了她一眼,沉默不語準備離去。她突然叫了我一聲:“我們同路吧?我的傘壞了。”我抬頭看了看自己的傘—太小了。她又試探著問了一遍:“可以嗎?”我支支吾吾地不願回答。她看了看我,又看了看雨傘,什麼也沒有說,就衝進了茫茫的雨中,她的身影越來越模糊,知道消失在雨幕中。
也許,這一切被老天看到了。
幾天後,中午去學時還是晴空萬里。可放學後,天空烏雲密佈,一道閃電把天空劈成兩半,緊接著,一顆顆豆大的雨滴從天而降。望著眼前的瓢潑大雨,我該怎麼回家呢?
“一起走吧!”一個聲音從我耳邊劃過,我好奇地回頭一看,原來是她。她撐著一把紅雨傘說:“我爸爸說預報今天有雨,所以我就準備了傘!”“不了吧!”我不好意思地回答道,“我媽媽會來接我的。”“走吧!我們一起!”她一邊說,一邊把我拉到傘下,並悄悄把傘移向了我。我們肩並肩走出學校大門,走進茫茫雨幕裡。
“那天我沒有讓你用傘,真是對不起。”
“沒關係,你的傘小……”說著,她把傘又向我這邊移了移。
雖然是在大雨裡,那天的路我們卻走得很輕快,沒多久就到了“兩程路”,我們到家了。
那把紅雨傘 篇15
國小四年級作文 ,526字天空烏雲密佈,雨水像斷了線的珠子一般流下來。我坐在教室裡的位子上看著窗外的雨水,心情像熱鍋上的螞蟻,十分焦急。
當太陽像個火球掛在東方時,媽媽就把一把紅雨傘往我的書包裡放。我有些生氣地對媽媽說:“今天又沒有下雨,我的書包又這麼重,你怎麼還往我書包裡放雨傘啊?”說完我就氣呼呼地推開家門去了學校。
中午,媽媽又打電話催促我:“快點回家拿一下雨傘吧!不然一會下了雨,就完蛋了!”我不耐煩地說道:“今天根本沒有下雨。即便會下雨,我還可以問老師借,不需要這麼麻煩!”說完我就把電話啪的一聲掛掉了。
下午,天空中像是有無數個沒有關緊的水龍頭一樣,雨水嘩嘩地流了下來。這時我後悔極了,都是因為我沒有聽媽媽的話。
“貝蕾,快出來!我們趕快回家,再過一會兒就要打雷了!”
“媽媽我來啦!”此時我的眼眶溼了。我多次沒有聽媽媽的話,而她卻還一直記掛著我。
我和媽媽在那一把紅雨傘下感受著愛。藉著路燈,我看到媽媽的整個後背都被雨水淋溼了。我跟媽媽說:“我沒事,您不要讓自己被雨淋到啊。”
雨幕中,一對母女撐著一把紅雨傘走遠了。
我渴望擁有紅舞鞋 篇16
國一作文 ,664字假期,我在街上閒逛,路過一家鞋店,兩眼瞥見一個櫥窗之內放著的一雙閃亮的紅色鞋子。這不禁勾起了我的回憶……
記得我小時候,家境貧寒,是我那年邁的奶奶獨自撫養我長大。看看她那佈滿歲月滄桑的臉和她那兩鬢上的銀線,再看看那龜裂,佈滿老繭的手。奶奶已近老的不成樣子了,我不禁落淚。
從小孤苦無依的我,自然是沒有見過什麼世面。在一次偶然中,我瞧見了一雙紅舞鞋,那顏色紅的刺眼,閃的發亮,直吸引人。看了一會兒,在發覺自己是在發呆,在反應過來之後,我立刻跑起來,奔向那雙紅舞鞋,躲過車,推開門,衝進去,趴在那櫥窗上,痴痴地端詳著它,突然,我的眼神轉移到那個標價牌。天哪!那麼貴,我怎麼能買得起呢?我心想。因為我對紅舞鞋的喜愛已經到了如痴如醉的地步了。因此我下定決心,一定要攢錢買到這雙紅舞鞋。我每天幫買菜的阿姨,賣菜,只求她能給我一些錢,我就心滿意足了。我每天除了早晨買菜,中午幫飯店洗碗,晚上還打掃衛生。辛勤的幹活,是多麼希望能夠攢錢買紅舞鞋。除此之外,我還每天都去看它一次,生怕它被買走了。日子一天天過去,我的錢也越攢越多,終於有一天,我攢夠了錢,手裡緊緊地攥著那零零散散的錢:一角,五角,一元……
我激動的心情難以壓制,臉上露出了喜悅的笑容,立刻衝進那家鞋店,心一直砰砰地跳著,服務員拿了過來,看哪!近了,近了,越來越近了,手中拿著那雙閃閃發亮的紅舞鞋,小心翼翼的穿上它,在街上又蹦又跳的回到家中,與奶奶得意地炫耀著……
現在回想起來,還回味無窮呢!
紅舞鞋 篇17
國小六年級作文 ,855字仲秋之夜,月光如水,整個夜色散著淡淡的光暈,涼意襲來,思緒飄飛。在這個適合懷舊的時刻,在我空濛的心裡,不禁出現了一雙紅舞鞋,將我的思緒拉回到了我的童年,憶起了那一段活潑跳躍的童年時光。
這是一雙紅舞鞋。它曾被我遺忘在一個很不起眼的角落裡,似乎已靜靜地沉睡了千年。當我發現它時,它的身上佈滿了灰塵,本來的面目已毫無蹤跡,就像一個過時的舊娃娃扔在角落無人問津。它就靜靜地躺在那裡,不聲不響,任由歲月在它的流淌著。舞蹈鞋的帶子有些鬆了,鞋底也磨損得很厲害,都隱隱有一些破洞的趨勢,它灰頭土臉的,布料纖維襤褸不堪,凌凌亂亂的線頭紛飛著,還有不少醜陋的傷疤。它黑乎乎的樣子,實在令人難以想象到它曾經張揚的鮮紅,怎麼也想象不到它曾經風華正茂的樣子來。
可正是這隻舞鞋,陪伴著我走過七年的時光。在無數個舞蹈訓練的日日夜夜裡,我咬緊牙關,忍受著皮肉撕裂的痛苦,是它一聲不吭地陪伴我。我穿上它,立起腳尖,輕盈地旋轉、跳躍……
可是,慢慢地,我開始厭倦它了,厭倦它帶給我的痛苦。我開始逃避,開始暴躁,動不動就拿它來發洩,它被我狠狠地摔在地上,被我無情地虐待,可它只是默默地注視著眼前的一切,還是沒有任何的怨言。
終於,隨著年級的上升、功課的增加和惰性的發作,我一次次的逃離了舞蹈訓練,我擺脫了它。可我的心裡並不開心,甚至還有一絲絲抽搐和慚愧。
曾經,它被我扔在陰暗的櫃子裡,在那暗無天日的角落裡,它會怨恨我的無情嗎?我彷彿聽到了它空靈的、滴在心間的嗚咽聲……
如今,我如獲珍寶般地把它從角落裡解救了出來,我將它從頭到尾的清洗了一遍,它又變得乾乾淨淨,一塵不染了,又恢復了從前的模樣。它雖然有些舊了,但仍很有精神,它被我擺在書房中最顯眼的位置,閃著耀眼的光芒,拾起滿地的記憶。我彷彿看到它會心地笑了,笑得格外燦爛,分外迷人!我長久以來空濛的心,終於在這一刻被填滿了。
親愛的紅舞鞋,我想對你說,在時光中穿梭的日子裡,感謝你在我成長路上不離不棄的陪伴!感謝你,我忠實的朋友!
紅舞鞋讀後感 篇18
讀後感 ,759字架起夢想的橋樑,可以讓我們看到身旁美麗的風景,和不遠處那道美麗的彩虹……
《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個平凡的女孩,在一個偶然機會下參加了舞蹈隊,變立志要成為舞者。最後,李莎莎通過自己的努力,從醜小鴨變成了天鵝,離自己的夢想更近了一步。
李莎莎成績不算特別好,因此,她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈,專心學習。但是,李莎莎又很喜歡跳舞,她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續跳舞的方法只有一個:用成績證明自己。於是,李莎莎總是複習到深夜。可儘管如此,李莎莎的成績還是沒有很大的起色,就算這樣,李莎莎還是沒有放棄自己,繼續努力。
後來,李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進步,終於向老師證明,跳舞也一樣可以不誤學習。 “疼痛是成長不可避免的過程,就像牙疼,誰也躲避不了。”李莎莎在成長的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個想成為舞者的夢想激勵著她,讓她沒有放棄自己。 架起夢想的橋樑,需要努力。
在學習笛子時,我常常會有一個很難跨越的“坎”。例如:一個很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時間後才能跨過。然而,在這一段時間裡,並不是坐著乾等便可以練好的,而是要一直練,直到跨過這個坎。姿勢不好就一直對著鏡子練,有一個音吹不上去就練那一個音……
只有你努力了,才能在夢想的橋樑上越走越遠。 夢想的橋樑就像玻璃棧道,越往前走,看到的美麗景色就越多,腳下的路也就越險峻。回頭看看,便可以看到一路成長的風景。在追逐夢想的過程中,心智也在慢慢走向成熟,也會看見另一個自己。
架起夢想的橋樑,需要努力。就算努力的過程再艱難,也有機會離夢想更進一步。
走過雨夜品紅樓 篇19
高二作文 ,1026字窗外,細雨如絲般飄灑著。
幽靜的夜空下,傳來一曲婉轉、悠揚的笛聲,伴著泥土與花草的清香,沁人心脾,讓人不知不覺陶醉其中。然而,擋不住的卻是手中捧著的那本《紅樓夢》。
撫摸著它暗紅色的古舊封面,早已感受到它深邃的古典氣息。翻開,微微泛黃的書頁也好似厚重的歷史沉澱。縷縷書香,隨著緩緩翻卷的書頁,瀰漫在書房中。
已記不清是第幾次讀《紅樓夢》了,每次捧讀,都會為書中那群女孩的悲歡離合而悸動,時而會心微笑,時而黯然落淚,感嘆唏噓,愁緒百結……
沏上一壺清茶,淡淡的清香,引來一個楊柳細腰、婀娜多姿的女子,她搖曳著輕碎的細步,優雅地從書中向我款款走來。
今夜,與我一起品茗的是林黛玉。
過早失母的悲痛,寄人籬下的悽苦,讓黛玉,你這個心有七竅的聰慧女子,絕世的容顏上總有一絲揮之不去的愁容,惹人痛,讓人憐。
一曲《秋窗風雨夕》,寫盡了秋夜、秋雨的悲涼,一句“今日葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”更是讓人斷腸。詩文的每一字、每一句都讓人從心底升起無盡的悽苦之情,久久不能疏散。
身體虛弱,疾病纏身的黛玉啊,你那隨風飄蕩的楊柳細腰,能扛得住大海般的哀愁嗎?
不似寶釵的圓潤,也不如湘雲的開朗,在世人的眼裡,你清高,愛使小性子,說話帶點刻薄,不那麼饒人,但是,又有誰知道,那是你,一個寄人籬下的女孩,在努力的維護著自己那顆聖潔而敏感的靈魂,把自己的孤高自傲當作抵抗無形壓力的武器。你有一說一,從不掩飾自己,與賈府中人的投機鑽營、阿諛勢力相比,你的耿直和純真、自尊和孤傲是多麼可貴。這種純真的品格即使在今天依舊閃耀著光輝。
而諾大的大觀園裡,怎麼就容不下你一個弱不禁風的女子呢?
黛玉,你是我的最愛。我愛你的真性情,愛你敢愛敢恨,愛你的勇於付出,愛你的至真至純。你的柔情,你的細膩,你對寶玉的至死不渝,你是真心愛寶玉這個人啊。在你的身上,我沒有看到你似寶釵那樣對封建禮教的忠誠信仰,你只信仰自己,信仰生命本身,你的清麗脫俗,好似天上人。
寶釵出閣寶玉娶,無可奈何的你,將見證愛情的信物—那塊一直珍藏的房帕,和自己那顆破碎的心一起投入火中,化為灰燼。在令人心寒的婚慶喜悅中,帶著無限的哀愁和一個女孩與心上人終成眷屬的破碎的夢,隨著那縷縷青煙,消彌在那無盡的空中。
“世事洞明皆學問,人情練達即文章”曹雪芹說的這好啊。可惜啊,腹有詩書氣才華的黛玉,你怎麼就寫不好“人情練達”這篇文章呢?
沙沙沙……窗外,雨,不知什麼時候開始下密了,是在為黛玉悲苦的命運而傷心流淚嗎?
落紅夜,雨連綿 篇20
高二作文 ,602字月夜,彷彿明朗,彷彿暗淡,悄然無聲。曲徑通幽處,靜謐得令人遐想,所懷無限夢者,暢然釋放。悠忽,烏雲密佈,僅剩的半彎殘月,亦被吞噬,轉眼而逝,一片光景璀璨已然漆黑,無半點遺露。
風起雲湧,幾縷飄絲,細膩柔澗,如牛毛,灑落花間,吐露繁豔,泛紅欲滴,妖魅。一簇簇在雨露下滋長,歡聲笑語,婀娜多姿,招展,紅光閃閃惹人愛,十里妖嬈,十里飄香。如痴如醉如夢,臥躺紅塵中,笑望人生長短,芳香撲鼻,沉溺此生消始於此乎!痴足醉足夢足,夫復何求?心之所在,安然足矣。
孰不知,風急雨夾霜,流螢暗飛,忽明滅,倚立岸邊,拱橋映下,江範水寒煙冷,波紋舞動,古木凋零,寒蟬悽切,驟雨連綿,如冰刺,如針扎,直寄花芯,盡摧斷,凌亂,撫葉跡,手沾紅。遍地落紅,三分豔色二分愁,更一分風雨,夢裡秋波,獨自起舞,獨自憔悴獨自憐,又有何人懂?揮灑幾行清淚,終幾歲春秋?不若乘風而行,迎花香,香凝脂,脂紅人迷,亦是繁華一片。
待到雨盡,望是遍地殘紅,幻是紅豔依舊。落紅一夜經風雨,是空枝,化作春泥,孕育花好,不是無情亦有情。雲消雨停,新月仍光明,光照殘紅如血,埋大地發春華,又憶幾夕,共度良辰美景時,當是此景盛。獨立高樓空對月,素月分輝,明河共影,悠然心會,妙處難與君說。
夢醒時分,泛起層層薄霧,縈迴紫翠,掩映雲千疊,醉臥高樓,靡不知東南西北,心舒極暢,風柔清爽怡人,如遊仙間。黃粱美夢一日醒,樂極逍遙。
遙望,一切繁華,流暢,淹沒紅塵煙雨中。