紅蜻蜓的快樂之旅相關作文20篇
紅蜻蜓的快樂之旅 篇1
國小六年級作文 ,946字我是一隻蜻蜓，一隻快樂的蜻蜓。
我全身都是紅色的，眼睛很大，是由無數個小眼組成的，漂亮極了，大家都叫我“紅蜻蜓”。
我每天都很快活，到處飛來飛去，遇見正在搬東西的小螞蟻，我便低飛，觸碰一下它，然後快速飛離，惹得小螞蟻很生氣，但又奈何不了。飛累了，我就停在花朵上休息一會兒，和太陽公公說說話，聽他講講天上有趣的事兒。
一次，我正在休息，一隻蜜蜂正在投入地採蜜。我悄悄繞到它後面，咬了它一口。小蜜蜂生氣極了，憤怒地飛走了，我得意地大笑。沒過一會兒，便飛來了一群蜜蜂。我意識到情況不妙，趕緊飛離這是非之地。它們追過來，我靈機一動，在一個拐角處飛進了草叢，躲過了“一劫”。心想：好險呀！只怪自己太皮了，差點“引火燒身”。
忽然，我聽見了一個沙啞的聲音：“活著，就不能像過眼的煙雲……”仔細一看，一位老者坐在石頭上，正在喃喃自語。那天，老者還說了好多我聽不懂的話。
我繼續飛呀飛，看著天上的雲，我想：浮雲每天就在天上飄來飄去，好像是什麼也沒有做。但我做了好多事啊：耍弄小螞蟻，和太陽聊天……不過這些似乎都沒有意義，一點兒意義都沒有！那蜻蜓該做什麼呢？
自此，我便開始留心其它蜻蜓在做什麼。唔，“紅眼睛”在抓蚊子，“綠鼻子”也在抓蚊子。“蜻蜓的使命就是抓蚊子嗎？”不管那麼多了，我也跟著它們抓起了蚊子。我一心一意地抓著，心無旁騖。以前，我從沒感覺蚊子有那麼多，那麼令人討厭，現在我體會到了人們的苦惱。
這之後，我再次從小螞蟻上空飛過，它害怕地看著我。我真誠地說：“不用怕，我不會再耍你了，你安心搬糧食吧！”我從太陽底下飛過，“跟我聊會兒天吧！”太陽親熱地說。“不好意思，我還要抓蟲子呢！”大家都不再討厭我了，都誇我變了樣兒，變成了一隻勤勞的紅蜻蜓。除了蜜蜂比較記仇，別人都和我成了好朋友。
我比以前忙了，也比以前累了，但我比以前更快樂了。
因為我明白了：活著，就不能像過眼的煙雲，要多做一點有意義的事兒！
我的快樂之旅 篇2
國一作文 ,646字春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地，看！春天的櫻花在大地上紛紛綻放，柔柔的清風，在水面上脈脈流淌。春天的朝陽，能照亮你的整個心房！如此旅遊佳季，我們一家三口決定去登泰山。
“我們出發嘍！”明媚的陽光如同我現在的心情，歡快，明亮，我們一家開始了登泰山之旅，汽車很快到達了目的地，“天哪！”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄，好似高峰入雲，白白的雲朵和剛硬的泰山，剛中有柔，柔中有剛，泰山真不愧是五嶽之首！
山頂會是什麼景象呢？好奇的我決定要一探究竟，來到山腳的石階，旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我，翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠，在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒，散發出泥土的芳香，零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。
整齊的世界，清新的空氣，時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來，“一一，一二一。”我在心裡給自己打著節奏，不一會兒就跑出很遠，這讓我心裡充滿了成就感。
“咦？是小紅麼？”“對呀，你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上，討論著班裡的趣事軼聞，不時的笑聲傳出，遇到困難的地方，互相幫一把，在這巍峨的泰山中，欣賞沿途的風景，也收穫著友情。
當我倆登上山頂，俯視山下，還真有一種”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪邁情感，連綿起伏的山配上若隱若現的雲，加上樹木青蔥的景象，讓人有墜入仙境的錯感，如同”世外桃源“一樣令人陶醉。
快樂的旅行即將結束，這一路我收穫了美麗的美景，更收穫了友情，想到這，臉上不禁泛起了淡淡的笑容……
我的快樂之旅 篇3
國一作文 ,844字逍遙休閒何處去？美麗內蒙大草原
—題記
去年暑假，爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊！幻想大草原，在我心中：它是碧綠如氈，一望無際，帳房點點，牛羊成群；是淡淡的奶茶香氣，是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了！
早上陽光明媚，抱著興奮、期待的心情與爸爸道別，這可是我第一次獨自一人出遠門呀！
一上車時我有些小緊張，但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切，不僅因為是同齡人，更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不，馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨，大家陸陸續續都進入了夢鄉……
“到啦！到啦！”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了，我興奮地睜大眼睛望著向窗外：五顏六色的鮮花，又長又綠的小草，還有向日葵！風兒姑娘也來助興，它們搖擺身子，好像在熱情地歡迎我們的到來，車上一下子活躍了起來，愛拍照的夥伴拿出了相機，調皮的男生把頭伸向窗外，博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……
在導遊阿姨的帶領下，我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原！陣陣草香撲面而來，夾雜著牛羊的味道。在這裡，沒有擁擠緊張，只有輕鬆愉快，每一個人都陶醉在其中；那種綠，綠得豪放，綠得無邊無際。放眼望去，碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍，三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲，蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠，我情不自禁唱起了老師教給的歌曲：“藍藍的天空上飄著那白雲，白雲的下面蓋著雪白的羊群，羊群好像是斑斑的白銀……”
接下來就是最激動人心的時刻了，草原旅行必定要騎馬！我挑了一匹棕色的高頭大馬，剛一上去，我有些緊張，死死勒緊韁繩，心都蹦到了嗓子眼，可我往旁邊一瞥，哇塞！膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了，我也為自己打氣，放開膽子玩了起來。啊！馬上的風景真的更勝一籌，一顛一簸，好不快活。
草原的魅力令人回味無窮，在今後的日子裡，我將繼續保持這份快樂的心，馳騁在知識的原野上，奔向美好的明天！
我的快樂之旅 篇4
國一作文 ,1244字“讀萬卷書，行萬里路”是我人生最快樂的旅途。徜翔在書的藍天，享受白雲的撫摸；慢步在書的花園，感受濃密的芳香；翱遊在書的殿閣，輕撫書時的暢快，和細細品讀書時的怡然都會讓人感到飄逸。那不是夢，那只是陶醉，我愛書，我更愛讀書。
文學家高爾基曾說過：“讀一本好書，如同跟一位高尚的人談話。”我極力贊同這句。讀一本好書就如同一位很高尚的人在一起對視，傾心交談。讀完書之後，你會感到無比舒適、暢快、豪邁，會感到受益匪淺。真正讀懂一本書，你便會有很多發自內心的感慨。書如同仙池的水滋潤了你乾枯的心靈，洗淨你心中的汙濁。書真不愧是人類的良師益友，我愛讀書。
從小到大，父母很少在我身邊陪伴我，但是我有書陪伴我，書是我唯一的知心朋友，我不再孤獨、寂寞。記得小時候，夏天天氣很熱，一個人閒著沒事做，又感到酷熱難耐，心情很焦躁。我一時興起，到書房抱來好多讀過的書，我一人蹲在牆角，身子緊貼著涼涼的牆壁，嘴裡不禁喃喃自語起來。我一蹲竟然蹲了兩三個小時。到中午，奶奶叫我吃飯，我的腿痠得站不起來了，脖子也僵硬了，一雙手也麻木了，用手輕輕掐根本沒有感覺。但我卻又不覺餓也不覺熱，只是非常舒適、歡快。奶奶嘴裡一個勁打哆哆，笑著說：“我的乖孫女呀，真是個書呆子喲！”我撒嬌的一頭撞進奶奶的懷裡說：“奶奶，我是呆子嗎？”奶奶禁不住哈哈大笑。
現在的我，真可謂一天沒有書都不行。我寧可好幾個星期不用零花錢，也一定要買書。我特喜歡在床上看書。夜，靜悄悄。偶聽到風吹樹葉的聲音和蟲鳴聲。月光靜靜的撒落在窗上，不時還傳來幾聲犬吠。此時此景，手捧一書細細品味，何不為快？
今年的正月初三，我到四姑家去拜年。一進門，我就奔向四哥的書房。我像得到保票，我喜歡哪本書，可以隨意拿。我像一個飢渴的人正在尋找食物。四哥所買的文學作品，我都挺喜歡看。我裝了一小袋，但左翻翻右翻翻，都太棒，我拿起就愛不釋手了。我簡直有一種把所有的書都帶走的衝動，但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不捨，說：“這些書四哥都不需要了，你想要就拿走吧！”我太感激了，四哥真是太好了。現在想起來，我也不知書好還是四哥好。我想書的確太好了，四哥也挺好。可是，我的舉動卻遭到媽媽的批評，媽媽對我說：“今天沒過十五，不能在人家亂拿東西。”我辨別說：“什麼人家呀！我這是在四姑家。”媽媽也有些生氣了，訓斥道：“四姑家也不行，這是規矩。”我也惱火了，要我丟下這書，我可怎麼也不幹。我揹著書，衝出門，四姑極力拉我，我也要回去，我就要這書，大家都擰不過我。我揹著書，雖然很沉重，也因此跟媽媽吵了一架，但我依然很高興，只要有書，我就沒有煩惱。
我愛讀書，書給了我一切快樂，讓我忘記一切憂愁。我愛讀書，一個人坐在樹陰底下，任太陽怎樣放肆，只要有書，我便會感到涼爽。我愛讀書，在和煦的陽光的照射下，在春風的吹拂下，在鳥兒的歡唱中，在蝴蝶的翩翩起舞中，在清泉的叮咚聲中，在芬芳的花香中，一個人在綠茵茵的草坪上，陶醉在書海中去感受春天般勃勃生機“書”的旅途。
我愛“書”之旅，徜翔書中是我的快樂之旅。
我的快樂之旅 篇5
國一作文 ,607字在這個漫長的暑假中，我進行了一次快樂之旅。
暑假剛開始，爸爸媽媽就說準備帶我去深圳玩，我一聽非常高興，因為我早聽說深圳是一個繁華的大城市，那裡樓房高大，環境優美……
第二天一早，我們坐著火車就出發了，一路上的長途跋涉，我看見了無數高大的樓房，看見不同火車在鐵路上飛馳。我們終於來到了深圳，火車站裡人山人海，我們好不容易才出了火車站。
深圳，這個美麗的大都市，給了我不同凡響的感受，可我卻懷念她美麗大海。
這天下午，我們一起去了大海邊，大海微波粼粼，無邊無際，沙灘上的人非常多。我欣喜若狂地來到了沙灘上，好不容易找到了一個空曠的地方把行李放下，沙灘上的貝殼五光十色，我撿了幾個貝殼。海里游泳的人很多，爸爸叫我去游泳，我穿上游泳衣拿著游泳圈，下海游泳，海里的水冰涼冰涼的，遊了一會兒，幾個浪花滾來，我的嘴巴里進水了，耳朵裡也進水了，我嚐了一口海水又鹹又澀。遊了快一個鐘頭，突然下起了濛濛細雨，海里游泳的人全都爭先恐後的上岸了，我們在一個亭子裡避雨，避雨的人很多，不同的傘的水落在我身上，覺得冰涼冰涼的。一會兒功夫，雨停了，太陽出來了，海里的水更多了，人們也就繼續跳到大海里游泳。可是，媽媽卻對我說該回去了，我只好依依不捨地上了岸。在回去的路上，爸爸給我買了一個海螺。直到現在，我每次看到海螺，就會回想起那無邊無際的大海。
這真是一次快樂的旅行啊！我第一次看到大海，第一次真正地感覺到什麼叫壯觀。我渴望能再次去海邊旅行。
我的快樂之旅 篇6
國一作文 ,1764字童年是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽……記憶的長河，又把我帶回七彩的童年生活，那裡還飄蕩著無數的歡歌笑語。童年，像一幅流光溢彩的畫卷，我緩緩地翻開了一頁又一頁的記憶……
讀幼兒園時我都借宿在公公的家裡，也是在那兒，我惹了不少笑話。公公留了一嘴的鬍鬚，每天早晨都要拿著剃鬚刀在嘴上抹白油，把下巴剃得油亮亮的。雖說是油亮亮的，但難免也會有些刺刺的，他還常常把我捧在懷裡，用下巴磨著我的額頭，那種感覺，刺刺的、癢癢的，但常常讓我回憶起美好的童年。
在一個陽光明媚的早晨，空氣是那麼新鮮，微風是那麼愜意。公公早已起床，在衛生間剃著鬍鬚。看著公公剃鬍須的樣子，我不禁產生了一個怪念頭。此時他的鬍鬚已經剃好，拿起公文包走出家門。我心中暗喜，嘿嘿，公公走了，一切就好辦了。我拿起剃鬚刀，照著公公的樣子，也想在下巴上剃，仔細一想：對了，我還沒有鬍子呢！這可怎麼辦啊，不管怎麼樣也得鬧上一把，讓安靜了許久的家熱鬧熱鬧。對了，我這不還有指甲嗎？已經留得很長了。
於是我拉來小板凳，伸出手指，一手拿著剃鬚刀，一手平攤在了桌面上，還一邊看著《喜羊羊與灰太狼》，嘴裡哼著一首小曲。只見剃鬚刀板著猙獰的面孔，架著兩把大刀，依在我嬌嫩的指甲上，我用力一劃，天哪，我的指甲沒了，呈現在眼前的，是白白“嘿，孩子。”一個聲音從我耳邊傳來。“想去夢的世界嗎？”原本低著頭的我立即抬起頭來，四處尋找聲音的來源。
四周依舊寂靜無聲。我突然發現，原來是月亮在對我笑，她問：“想去夢的世界嗎？”我毫不猶豫地點點頭。“列車馬上就要來了，請拿好你的車票。”月亮通過月光把一朵水仙花送到我的手上。我向著月亮道了聲謝，她微微地笑了笑。
遠處，一列火車向我駛來。這列夢的列車散發著淡淡的綠光，像是夏日裡的螢火蟲。“嘟—”一聲汽笛聲鳴後，列車停在我面前。車廂的門打開了，我情不自禁地走了進去。
真不愧是通向夢幻世界的列車啊！車廂裡我看到暖色的舊海報，天藍色的椅子，還有穿著五顏六色衣服的孩子們。這時，一位穿著綠色工作服的乘務員微笑著來到我的身邊說：“孩子，請出示你的車票。”我把手中的水仙花遞給了她。她接過水仙花聞了聞說：“清新、純潔，不愧是水上仙子。”她把“車票”還給我後說：“孩子，你是最後一名乘客，和其他孩子一起好好玩吧！”
我走進列車的首節車廂。這節車廂是一片通紅，像一團火。獅子先生當之無愧坐在車廂的最前面，向我熱情地問好。坐在後面的幾位小朋友在爭搶什麼東西。我湊上去一瞧，哦！原來他們在爭搶星星呀！獅子先生看到這一幕，立刻把自己身上的星星都分給孩子們。原本哭鬧著的孩子們立刻玩起他們的新玩具。這就是熱情的紅色。
第二節車廂是溫暖的橙色。長頸鹿阿姨和孩子們都安靜地閉著眼睛睡著了。我放慢腳步悄悄地從他們身邊走過。
第三節車廂則是豔麗的黃色。猴王指揮著他的下屬。猴王見到我和我寒暄起來。“來，嚐嚐我們自己種的百味香蕉吧！”猴王拿出一根五顏六色的香蕉遞給我。我接過來輕輕地咬了一口，酸酸甜甜的味道，同時夾雜著檸檬味、蘋果味、草莓味、桃子味以及我說不出的各種味道。真神奇啊！謝過猴王后我向下一節車廂走去。
走進下一節車廂後，映入我眼簾的是一抹綠色，我立即感受到了大自然的生命力。是的，第四節車廂是充滿生命力的綠色。松樹用它那沉重又渾厚的聲音說：“孩子，這裡才是你夢幻的世界。”
車廂裡，我看到了有幾棵小草在打鬧，黃鸝在枝頭唱著歌。遠處，七個小矮人和白雪公主正在忙碌著什麼。我心想：是啊，這才是我夢幻的世界。
列車繼續向前飛馳著，而我則坐下來細細地品味著一節節車廂內多姿色彩的感受。不知不覺中，我已經進入了夢鄉。第二天早上，我睡醒後發現自己手裡握著一朵水仙花，回憶起那夢幻的列車，以及那些孩子們純真可愛的笑容……
嫩嫩的指肉，還流著鮮血！再看看剃鬚刀，似乎舔著嘴邊的鮮血，在嘲笑我！我不禁“哇”地哭了出來。
我的哭聲招來了爸爸媽媽，看見我的樣子，又可氣又可笑地問：“寶貝兒子，你怎麼用剃鬚刀剪指甲呢？”“我只想讓這麼安靜的地方熱鬧一下嘛！”我邊哭邊喊道，鼻涕沾滿了手。媽媽急忙拿紙巾來給我擦。“好了，好了，下次注意點。”媽媽又嚴肅又心疼地說。
童年，是一個個夢想，是一串串冰糖葫蘆，是一篇篇美麗的故事，我會繼續完成我的夢想，繼續回味甜蜜的味道，繼續編織我的童年……
“醫生”的快樂之旅 篇7
國小五年級作文 ,685字“誰想贏得這隻大耳朵？”
“我，我！”
在省中山醫院門診四樓傳出了陣陣歡叫聲。一場屬於牛牛君別開生面醫生的職業體驗活動正在這裡如火如荼地舉行著。
“眼保健操第三節按的是哪個穴位？”漂亮的醫生導師微笑著問。
“百靈穴！”“天應穴！”一個個不同錯誤的答案脫口而出。我細細回想一下剛才老師說的，自信地舉手並回答：“四白穴！”
“回答正確，非常棒，這隻大耳朵就歸你拿了！”老師一邊肯定了我的回答，一邊把佈滿穴位的模擬耳朵遞到了我手上。
拿著這隻肥碩的大耳，老師給我們一一講解了每個穴位所對應的器官。最近，我覺得眼睛有點疲勞，在耳垂的四分之一處找準了位置，讓同伴在上面輕輕地貼上王不留行子，說是對眼睛有益，然後在空閒時間用力按幾下。可別小瞧了這一粒細小的王不留行子，剛按的時候差點沒讓我這三尺男兒疼得留下眼淚。
熟悉了耳朵，接著我們對針灸和拔火罐進行了瞭解和體驗，更讓我感興趣的還是那最具有魅力醫生象徵的聽診器。還沒等老師講解完，我和隊友就迫不及待塞上耳塞，一手拿起聽筒往對方胸口一放，“咦，怎麼沒心跳聲啊？”聽了半天沒聽到任何聲音，我便驚訝地叫道。
“哈哈哈！”一陣鬨堂大笑讓我一頭霧水，媽媽見狀過來解了圍。原來我把聽筒放在了對方的右胸。我的隊友更是搞笑，二話不說，一上來就往我胸部的正中間一放，非常認真地聽著，看架勢就像是個專家醫生，“噗呲”一聲，我情不自禁地笑了起來，一邊指著他的聽筒，一邊笑不停地告訴他心臟應該在左邊。在一次次地聽診後，我們終於聽到了自己強有力的心跳聲，成功的喜悅油然而生。
穿著白大褂，掛這聽診器，走在瀰漫著中藥味四散的長廊，彷彿自己就是一位白衣天使……
我的快樂之旅 篇8
國一作文 ,509字旅行總是一件令人愉快的事，每每踏上征途，兩條腿總是不顧一切的不由自主的向前方邁去，牙牙學語時，母親便常常拉著自己，在陽光下，書海中遨遊，無論是易懂的童話，還是上口的短詩，都化作了一個個音符，在我的心海上奏響。
在書海中遨遊，真好。
帶了一些自己變成讀書了，“昔孟母，擇鄰處”等於就是我在那時學到的，一天下午，父親饒有興致的讓我背誦百家姓，還問我：“你知道姓氏是按什麼順序排列的嗎？”我搖了搖頭，他告訴我是按照皇帝，開國功臣，貴族，小官吏與平民排列的，我知道這麼多，迫不及待的分享給朋友們。
在書海中徜徉，真好。
上了學以後我就更愛看書了，一次作業寫到一半，計劃上只是看10分鐘書，因為看地入迷了，所以沒注意時間，母親發現我不在座位上，走到房間裡來才知道我在床上看書，我竟然沒有注意到母親。父親等到了將近9：00附近才闖進來，看我把作業做完，還有幾次半夜裡，上完廁所的我翻來覆去的睡不著，於是並將燈開啟，躲在被窩裡看書，後來看著看著，也不知道怎麼就睡著了，醒來時燈還亮著。
在書海中暢想，真好。
在書籍中旅行是我這一生中最快樂的事，只要開啟書籍，哪怕身處逆境，也會有“天生我才必有用”的驕傲，感謝這次書籍之旅，人生之旅。
我的快樂之旅 篇9
國一作文 ,72字我的快樂之旅 篇10
國一作文 ,832字雖不能如古人，執一把竹傘，漫步於粉牆黛瓦之間，雖不能如詩者，捧一杯清茶，浸泡在書香四溢之間。我卻也能點一把明燈，搜尋古今的交錯，漂白黑暗，開啟快樂之旅
兩千年前
秦王高坐明堂，眼前是一塊乾淨明澈的和氏璧，淺清的光流轉於玉石之中，似一汪深不徹底的清泉。秦王龍顏大悅：“愛妃，愛卿，你們都來觀玩觀玩，一飽眼福。”藺相如的聲音卻堅定地響起：“大王，不可，這玉上有一塊瑕疵，還請允我指點與您。”“什麼？你快過來。”藺相如接過和氏璧，幾乎毫不猶豫的聚至頭頂，作勢要砸：“大王，您原允應用十五座城池來換，又為何不守信用，將此玉與妃子們觀傳，卻無送來十五座城池之意。”秦王忙勸說：“這玉萬不可砸，來，這十五座城池劃分為彼國。”藺相如知其有詐，表面沉思，暗中遣手下將玉帶回趙國，後來又機智脫身。
兩千年後
“錢將軍，您再將科學技術授於我國，我國必放您回國。”美國的交流館滿臉媚笑。“你若守信用，先簽合約，不得反悔。”“怎麼會呢？您若答應，我們必將包您吃喝玩樂，樣樣豐富。”一聲冷笑“哼，先簽合約。”交流官冷了臉：“您若不回國，這美國的生活絕對圓滿，為什麼死心塌地，非回不可？以後您在這兒的一切研究，我國都會大力支援，回中國究竟有何用？”錢學森只是坐著，眼睛裡如深不可測的黑夜，寂靜純澈地讓人不敢再接近。
兩千年前
澠池之會後，廉頗懷恨在心，上朝時故意刁難，偶遇時故意嘲諷。藺相如只是面帶微笑，嘴角勾起的弧度吧不慍不惱，在得知真相時，廉頗淚流滿面，忙背上荊條來到相府：“臣知錯也，請您以荊罰之。”藺相如起身，眼裡似帶著星光：“不必如此，快請起，你知過則好。”廉頗含淚而起，抓住藺相如的手，將相和好。
兩千年後
“他執意回國，就讓她去吧，畢竟中國已經下令了。”“可是，他一人可頂五個師呢。”“這樣關這也不是個辦法，由他去吧，不可得罪中國。”
下了飛機，錢學森凝望著故土，這便是他多年來要回的地方，那永不磨滅的守望，他抿脣一笑，如沐春風。
素手點燈，徜徉古今，有一場旅行，漫長而又快樂！
我的快樂之旅 篇11
國小五年級作文 ,1201字每當想起去文成天鵝堡的那次旅行，我的內心就禁不住湧起愉悅之情。旅途中的美景恰似一片片爭芳吐豔的花朵，時不時地映入眼簾……
嘟嘟，去天鵝堡??〕悼?狹鬆劍?鉸放絛?擰Ｒ豢趴糯笫魅繆盜酚興氐納詒?α⒃諫懲遼希?一故輩皇碧?交?寄裼琶賴母梟?０阻朧韝吒叩贗α⒃諫窖律希?Ψ幣睹?Ｒ豢糜忠豢冒阻朧鶻悠鵠矗?嶙趴淳拖褚惶蹙奕說奶鶴印Ｒ凰克懇宦坡迫峁猓?影阻朧饕??塹耐販⒎煜噸寫┕??孟褚歡涫⒖?撓艚鶼悖?倍?婪牛?倍?賬酢?/p>
偶然，我看見了爸爸導航裡的地圖，哇塞！我們即將要來一個360度轉彎。還沒做好準備，車來得急，把我們轉得頭暈轉向，耳鳴陣陣。這樣的經歷幸虧是短暫的，很快我們就到了天鵝堡了。
天鵝堡好似美麗的世外桃源，清新的空氣，一眼望去滿眼的綠意，使我不禁沉醉其中。休息了一天，第二天一早，我們就前往期盼已久的滑雪場。
買了票，我們穿著沉重的滑雪服來到了和滑雪場相距一道兩三米的牆的外面。有一位教練引導著我穿上鞋，扣上滑雪板。一到滑雪場門口，一縷縷涼涼的白汽向我撲來，我的眼前模糊一片。
進了滑雪場，一抹雙眼，哇！眼前與外面的世界大有不同：沾滿“雪”的地一片片白茫茫，零下幾十度的空氣，人們優美的滑雪姿勢，幾米厚人造雪的牆壁，“雪”上一道道滑板的痕跡，到處充滿著冬天的氣息。
我小心翼翼地摸著牆，費勁的，踏步走，費勁的，往上爬…………而教練卻輕鬆地大步往上走，時不時還說：“小心點，小心點啊！”
看著別人滑雪如輕盈的燕子飛過，我覺得滑雪沒那麼難，張開雙臂就可以在風中飛翔了。可一到最高點，眺望滑雪場，百多米長的滑道。哎呦，剛才的勇氣一下子都沒了，我的大腦一片空白。教練大哥說：“來吧！”就倒退著滑下去，我緊張的心怦怦地跳，心中好像有一面鼓，咚咚咚地敲著，生怕會摔死！我嚥了一口口水，鼓足勇氣，心裡吶喊著：“王子彥，加油！王子彥，加油！拼啦！”我的腳開啟成內八字，笨拙地向前挪了挪——出發！滑板等不及我再思考，就快速衝下去了。哎呀！速度怎麼控制不了，越滑越快？我的心提到了嗓子眼上，氣都喘不過來了。我嘗試把腳擺成外八字，但速度更快了。眼前唯有一片白，我時常覺得自己馬上要一頭栽進這片白色的懷抱了。我的心劇烈地跳動著。我的手死死地抓緊滑竿！慌忙中教練來了，他是我的救命稻草呀！教練扶著我說：“手扶住膝蓋，重心向前，腳內八字，我要看到你的滑板，前面的口小後面的口大。”我照做了，速度也慢了。經過教練的不斷指導，最終我成了滑雪小天才了哈！
每當想起那次去天鵝堡的旅行，我就會湧起愉悅之情，繁星點點，星光閃爍，只有那一次的旅行令我記憶猶新，意猶未盡！
我的快樂之旅 篇12
國二作文 ,941字放暑假了，我和外公、外婆一起到武漢的姨媽家玩。武漢是個大火爐，溫度持續居高不下，我們無處可去，只得整天呆在家裡吹空調避暑，像關禁閉一樣，一點也不好玩。
就這樣過了好多天，姨媽做出了一個決定：陪我們到神農架去玩。聽說神農架景色優美，氣候宜人，是個避暑勝地。“呀！這回又有好玩的，又可以遠離高溫酷暑，真開心呀！”我一聽，可高興了，巴不得插上翅膀一下子飛到目的地。
旅遊大巴向神農架駛去，一路上只見群山環繞，山上長滿了蓊蓊鬱鬱的樹木，一陣陣涼爽的風迎面吹來，真舒服呀！
此時，耳旁傳來導遊的介紹：“神農架山體高大，平均海拔1700米，山峰多在1500米以上，最高峰神農頂海拔3105。4米，成為華中第一峰，神農架因此有‘華中屋脊’之稱。”在講解中，車已駛到神農架的參觀點門口了。
我們一行人來到神農架山上，我不由得為大自然的奇觀所震撼。這裡的山，比剛才在路上見到的更為雄偉，也更為壯觀。它們有的像屏風，有的像巨柱，有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像如來佛伸出的手掌，……兩座山的狹窄處被稱作“一線天”，開闊處又被稱為“小廣場”。如此壯麗的自然景觀令我目不暇接，也讓我這個從山區來的人驚歎不已，山與山的區別還真大呀！
欣賞過這些雄奇壯觀的山後，我們來到了“天生橋”景區。這裡有一條清澈見底的小溪，叫苔蔓溪。一路走來，我看到了小溪不同的風姿。
小溪在林間流淌，時而從高處飛落，疾馳而下；時而在低處蜿蜒，緩緩前行。急時嘩嘩作響，緩時默默無聲。小溪無論是哪種姿態都令人無比喜愛，它讓人想到這是一位善解人意的老朋友在陪你前行。
小溪旁還有一些蝴蝶，它們有的在空中翩翩起舞，有的在枝頭稍稍休憩，那美麗的身姿讓人著迷。樹上還有一些不知名的鳥兒，它們在起勁地唱著動聽的歌兒。高大茂密的原始森林裡，只有流水聲、鳥鳴聲在耳畔縈繞。靜謐優美的景色，涼爽舒適的氣候讓人心情爽爽的，我不由得陶醉在這大自然的美景中了。
坐在返回的旅遊大巴上，我還戀戀不捨地回望著神農架。這次旅遊不僅開闊了我的視野，而且豐富了我的暑假生活，這真是一次快樂的旅行啊！
我的快樂之旅 篇13
國一作文 ,772字攤開書本，鼻子嗅到一股淡淡的油墨的香氣，陽光柔和地酒到書上，漫進飄出陣陣清香的綠茶裡。油墨的香氣和著綠茶的清香，再伴著和煦的陽光，我開始了我的快樂之旅……
讀書便是一種精神上的旅行。怪不得古人要說“讀萬卷書，行萬里路。”書中我一路放歌，一路遊玩，讓我結識了他—勾踐，一個令人敬佩的亡國之君。臥在薪柴上他沒有怨言，每餐之前的苦膽給了他鼓舞。他為的不僅是留下“臥薪嚐膽”的美淡，他更是為了奪回屬於自己的國家。有人笑他痴，自己都已成為別人的階下囚，何談復國的夢想。但我分明看到了他眼中所燃燒的希望。臥薪嚐膽帶來的並不是苦楚，在多年以後人們提起他，便是一聲由衷的感嘆“三千越甲可吞吳”！
是誰推開了邊塞的大門，抱著一把琵琶遠嫁他鄉。是照君，不肯討好毛延壽還燒了他的畫，這樣的正直與勇敢，使她變成了一朵出淤泥而不染的荷花。出嫁塞外，雖苦了自己，但換來了百姓的安居樂業，昭君在出塞前的回眸一笑，不僅闡釋了一個人內心最真實的勇敢，更闡釋出一個女子對於社會、國家的職責。這一種勇敢哪一個人不為之動容呢？
已是傍晚，只見地平線上走來了一個扛著鋤頭而歸的人，那是一個種田的莊稼人嗎？不那不是，那是陶淵明，鄉野掩蓋不住他的才氣，反而更彰顯了他身上安貧樂道的情操。“採菊東籬下，悠然見南山。”初讀此詩，年幼的我還不能理解這句詩的意思，只是對詩人由衷的敬佩，能寫出這般大氣的詩必定是一個大氣的詩人，書中認識到的陶淵明像一抹恬淡的白色了，只繞于田園之間，不逐功名，沒有紅的俗，黃的亂，黑的暗。千年後，只留下一抹淡雅。
我學習勾踐面對磨難，我敬仰昭君的勇敢，我體會陶公的恬淡，我更感謝書給我人生的教誨，給我希望的方向，給我無盡的快樂！
我的快樂之旅 篇14
國小六年級作文 ,711字我想誰都應該有一段快樂的旅程吧！它肯定讓我們難以忘懷。
這是一個晴朗的午後，陽光很燦爛，白雲很純潔，我和我的爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，一齊坐車去海邊玩，使我非常興奮，在車裡，我不時地向車窗外望去，行駛了半個小時，終於離開了喧鬧的城市，來到郊外，在這裡，我只能看到一望無際的綠色，這種植物是芭蕉，它們像仙女一樣，用手中的大綠扇子，在微風中盡情的表演舞蹈，緊接著行駛了一段路程，走向了大山，我們看見了發電的風車，矗立在半山腰上，在不停地旋轉，時而快時而慢，樣子看起來非常好看。
走了好久，終於來到了目的地。首先映入我們眼簾的就是一望無際的大海，它比電視裡面拍到的畫面還要美，海水也比我想象中的還要藍，還有那金黃的沙子，在明燦燦的光照下閃閃發光。緊接著，我們走過了一座大橋，它是架在兩座海島之間的，特別的長，它還有一個非常好聽且大氣的名字——南澳大橋。同時，它也承接起了了這兩個島上的友誼。
隨後，我們便擁向大海的懷抱，沙灘上的沙子特別柔軟，波濤湧動的海水特別地美，我們在海水裡戲耍著，波浪接著一個又一個的向我們衝來，那不時躍動的白色浪花，竟如此美麗動人。
此時此刻，我們的心情是無比暢快的，玩兒累了，就坐在海灘上休息，差不多了又接著玩……這一天全在開心愉悅中度過了。
美好的時光總是過得太快，還沒來得及細細欣賞就要回去，我們不得不坐上返程的車，望著身後的大海……雖然不捨得離開，也只有等下次再來了。
就在我們回去的路上，美麗的晚霞出現了，這也給我們美好的旅程，畫上了一個完美的句號。
這段旅程，不時地在我的腦海裡浮現，我想我不會輕易地就忘記它。
我的快樂之旅 篇15
國一作文 ,666字人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。
——題記
在這個暑假裡，母親帶我去參觀了哈施塔特奧地利小鎮。
天氣很熱，遊客很多。坐著觀光車穿過一條小路，小路兩邊的綠化帶上開著花兒，擺擺枝葉像是在向我們點頭。在一座橋前我們停了下來，橋前是一座門，被花朵和葉子圍繞著的門。穿過鐵橋，接著而來的是一個巨大的國際象棋噴泉廣場，廣播裡傳來悅耳的西方傳統音樂，在噴泉周圍，是一座接一座的洋式房子，構成一個美麗的奧地利小鎮。
在禮堂，有人在拍婚紗照，有人在手牽手著散步，在神聖的地方，孩子們不敢亂跑，相信天使們也會給予最誠摯的祝福。在糧食街，賣麵包的，賣蛋糕的，賣酒的，應有盡有，有人穿著英國士兵服裝在門口吹著小喇叭，有人打扮成荷蘭農家女，提著籃子，在街上對人們笑。在廣場，遊客源源不斷，笑著叫著，拍照的走路的。
我最喜歡的是公主花園。白色的玲蘭在獨舞，粉色的薔薇在害羞，紅色的月季在怒放，紫色的丁香在矜持。一朵花，看起來微不足道。一個花園，花兒們把最美的展現出來給人們看，用最美的年華，來記下自己最有意義的美麗。端莊又秀氣，盛大又整潔，讓人忍不住想上前疼愛一番。
在這次旅行，我體會到了奧地利歐陸風情，我感覺自己像是處於童話當中，幸福而又激動。
旅行是一種學習，它給你用一雙嬰兒的眼睛去看世界，去看不同的社會，讓你變得更寬容，讓你理解不同的價值觀，讓你更好地懂得去愛、去珍惜。旅行讓你以另外一種身份開始一種新的生活，進行新的嘗試，讓你重新發現自己。待真正去看時，才會發現，一草一木的溫柔。
我的快樂之旅 篇16
國一作文 ,533字晴朗的藍天，潔白的雲朵，我沐浴著快樂的陽光，感受著來自大自然的快樂，暢遊在我的快樂之旅中。我們偉大的領袖毛澤東曾經說過：“東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”我相信，無論是哪個季節，都是快樂的，美好的。
最喜歡的就是春天了，在這個萬物復甦的季節裡，跟家人一起到公園裡散散步，再舒服不過了，看著路邊的小花小草，心裡的煩惱瞬間釋然。不經意中的一場酥雨，甦醒的蟲鳥，萌綠的枝條，探出頭來的尖筍，含苞待放的花蕾等等，萬物甦醒的聲音不斷地傳到我的耳邊，讓我覺得春天是如此的清新脫俗，春風溫暖和煦的輕扶著我的臉龐，讓我一下子覺得神清氣爽，總是抬著頭，微笑地看著天空等待著下一次春風的輕拂。
到了夏天，天氣逐漸變得炎熱，在時候，到池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，品味著荷花的高雅品質。
秋天，一個碩果累累的豐收季節，抬起頭，細細的觀察那一株株楓葉，多麼純粹的紅色啊，火紅的楓葉在枯而乾瘦的樹枝上，像極了宣紙上的幾滴血淚。
冬天，雖然沒有春天的迷人花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但冬天卻有著大自然獻給的含蓄的美。
春夏秋冬，就是最美的景點，置身於中，就是最快樂的旅遊。
我的快樂之旅 篇17
國三作文 ,1031字遍訪“氣勢磅礴”的萬里長城是快樂之旅；遍訪“奧妙無窮”的古埃及金字塔是快樂之旅；我說，探險“奇妙無比”的書中世界才是快樂之旅。
書，可以陶冶人們的情操；書，可以讓我們在浩瀚的大海間遨遊；書，是一把開啟心靈之門的鑰匙……
對書籍“恨之入骨”的我，如今被母親大人扔在圖書館裡泡上一整天，在書籍面前，我連一秒鐘都呆不住，何況一天，讓我死了算了，我下定決心要跟媽媽鬥到底，半個小時過去了，我發現每一個人都拿著一本書籍，緊張的氣氛壓得我喘不過氣來，不知不覺得我拿起了第一本書，名為《十萬個為什麼》，我翻開了第一頁，書中的《送子天王圖》，吸引著我去細讀，它帶領我去領略了唐朝“不拘繩墨”的時代特徵，翻開第3頁，“神祕莫測”的古埃及法老故宮……一個早上，我沉侵在數的世界裡不能自拔，甚至忘卻了午飯時間。
晚上，坐在自己的書桌前，從書櫃上拿出了一本《水滸傳》，輕輕“吹”去了書本上的塵埃，拆去了讓他“束縛”多年的包裝袋，翻開了第一頁，感覺書好像有一股神奇的力量把我牽住，我感嘆書中那108個英雄“路見不平拔刀相助”的言行舉止還有他們那勇氣，豪放還有重情義的精神都讓我“欽佩不已”；《西遊記》相信在座的各位“耳熟能詳”了吧，我為西天取經的沙僧，豬八戒，孫悟空，唐僧四個人“大無畏”“持之以恆”的精神感到“頂禮膜拜”；《三國演義》裡最讓我“深銘肺腑”的是那“桃園三結義”，三位豪傑的友誼天地可鑑，無不為人驚歎；《紅樓夢》這部大膽批判封建社會禮教的一部著名的文學作品，我最欣賞的是裡面沾有一身才氣的妙玉，我笑了，那一刻，我發現自己已經被這個名為“書”的東西弄到“走火入魔了，但我並不後悔，反而逐漸愛上了他，愛得如痴如醉，我享受著他帶給我的每一場“快樂之旅”，坐上“觀光車”，欣賞著每一處風景。
這漫長的人生之旅，有書的陪伴，何不美哉。書，這一路有你，足矣。
我的快樂之旅 篇18
國三作文 ,936字快樂，是令人憧憬的美好願望。
——題記
快樂，是新鮮的空氣，讓人呼吸清爽；快樂，是燦爛的陽光，讓人倍感溫暖；快樂，是純淨的鮮花，讓人品味芬芳。
我的快樂之旅，便是在這難忘的暑假期間。
乘了兩個小時的火車，我，弟弟，爸爸與媽媽，終於到了故鄉。我們到家的第一件事，不是躲在房間玩手機，而是放下行李，往農田走去。
一路上山路非常崎嶇，羊腸似的小道花草叢生。小草很調皮，一路上不忘撓我們的癢癢。雖然走了很長的一段路，但是，欣賞了如此迷人的風景，我們一路上樂此不疲。這令人沉醉的景色，好像把我腦中的煩惱都抹去了。
翻越過一座小山，我們看見了一股清涼的山泉。我不禁眼前一亮，懷著澎湃的心情奔過去，弟弟也隨我而來。泉水敲擊著苔石，發出清脆而悅耳的聲音。
看著清亮的泉水不斷地從山澗湧出，我連忙上前去，用手捧了一捧水，偷偷看了看左邊的弟弟，趁他不注意，把水潑到了他身上。做了壞事的我，在一旁哈哈大笑。他嘟起了嘴巴，也捧了一捧水潑到我身上。一場“世界大戰”就這麼展開了。
我們玩的欣喜若狂，媽媽看我們這麼調皮，笑著搖了搖頭：“玩兒的開心嗎？別忘了，我們還要去幫外婆幹活兒呢！”我戀戀不捨地離開了這夢幻的地方。
遠遠的就看見外公外婆在農田中幹活呢，我們這對“長不大的姐弟”也迫不及待地要給外公外婆幫忙。我們脫下了拖鞋，踩著溼溼軟軟的泥土，不亦樂乎。外婆外公在撒稻米，我們在蓋泥土。這田不大，大約25分鐘，我們就幹完了活兒。六人的雙手雙腳都被汙泥“侵蝕”了，我們用手提著拖鞋，跟著外婆走。
周圍一片翠色慾流，好似一片一碧千里的綠色巨毯。走在草地上，那種柔軟而富於彈性的觸覺非常美妙。綠草與藍天相接處，形成一道燦爛的風景線。調皮的牛羊在互相追逐打鬧；鵝媽媽帶著她的孩子愉悅地暢遊；優雅的白鷺更是為這美好的田園風光增添了幾分色彩。
我們走到了一個小坑旁，裡面是下過雨後的積水。看起來並不乾淨，但是對於洗掉汙泥來說，已經足夠了。我們依次洗了自己的手，腳，拖鞋。
回家路上，我神采飛揚，這，或許就是我向往的旅行吧。
只要你用心去體驗，欣賞這田園風光，你會發現，其實快樂就在其中。
我的快樂之旅 篇19
國小五年級作文 ,623字生活到處都充滿快樂，每個人的心中，我想也有無窮的歡樂，快樂需要尋找，快樂需要創造，讓我們留下快樂的腳步去創造美好的未來吧！
每個人心中的快樂是不一樣的，我認為幫助他人是最大的快樂，比如說：“有個老奶奶，揹著東西過馬路，我們應該過去，替老奶奶背東西，扶她過馬路，這是你感到無窮樂快樂。這只是一個普通例子，還有很多……
我認為辛苦付出後獲得成功也是一種快樂，記得在小時候我們班舉行踢毽子大賽，為了這個大賽我三個星期前練習，從踢一個到踢兩個，漸漸地越踢越多，在踢毽子大賽上我終於得了第一，那是我好高興並且自豪，因為我的付出得到了回報
還有團結，俗話說的好，一個人折一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷，所以我們要團結一心，才能戰勝困難，這樣，快樂才會伴隨著我們。
我生活中最快樂的是就是那一次跳繩比賽，還記得在小學五年級時，男生vs女生，這一次跳繩比賽，男生說了一定要贏，不然就丟臉丟大了。所以我們好幾天一回家就練跳繩。到了賽場上，男生們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，看來男生隊在家都花了不少功夫。這一次我們贏定了，哈哈。大賽開始了，一開始，我們男生隊搭配的很默契，爾女生隊，都亂開了，不一會兒，我們就超上她們了，到最後，嘿嘿，我們贏了。我們隊有個人說，是團結，團結，我們才勝利的，我想是的，那個時候我認識了團結的重要性，而且知道了有團結就有快樂。
快樂需要尋找，快樂需要創造，讓我們留下美好的腳步，去創造美好的未來吧！
旅行，我的快樂之源 篇20
國小五年級作文 ,550字“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”踏著古人的腳印，我們來到了流傳千古之美景—千年古鎮南陽鎮，千年美潭桃花潭。
桃花潭不僅是一首流傳千古的詩，更是一方充滿靈性的山水。潭水如一塊清澈見底的碧玉。潭面水光瀲灩，微波輕漾，彷彿一塊還未打磨好的銀鏡。潭岸怪石聳立，樹木青藤分披，此地散佈了許多風景名勝：屹立千年的壘玉墩、李白使用的書板石，踏歌送別的古岸閣、名揚四海的萬家酒店……涇縣縣誌中記載“千里潭光九里煙，桃花如雨柳如綿”真是人間勝景啊！
坐於船上，眺望踏歌岸，只見岸上人群紛擁，衣著彩裝的舞女們尤顯靚麗，只聞岸上鼓聲大震，喊聲大舉，如天摧地塌、嶽撼山崩，時而歌聲輕柔，如仙女歌唱，與清風清潭相映襯，如春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青……此妙，無言表達。
恍若汪倫坐於岸邊，舉酒待客，誦明月之詩，歌窈窕之章。李太白一飲而盡，與汪倫交談甚歡，你一言，我一語，從朝廷大事談到家常便飯，彷彿我是江上之船伕，凝視著二人，不察覺，東方已既白，二人執手離別，李白詩興大發，留下了千古名句……
“哈！小卓，你傻笑幹什麼？”我被老爸驚擾了，我不知不覺，在幻想中快樂了……在旅途中，彷彿進入了人間天堂，與古人進行對話，讓我樂在其中。