紅船精神在我身邊相關作文20篇
紅船精神在我身邊 篇1
國小六年級作文 ,684字紅船在生活中，可能被人認為僅僅是一條紅色的船。但是，他在我心目中是一種精神，是一種開天闢地、敢為人先的首創精神；是一種堅定理想、百折不饒的奮鬥精神；是一種立黨為公、忠誠為民的精神。在中國的革命歷史上，紅船是一條光芒萬丈的信念之船、理想之船、精神之船。在現實生活中，也有紅船精神呢！
記得有一次，表姐和表哥帶我出去玩。到了目的地，一眼望去，各種各樣新奇吸引人的東西印入眼簾。我看來看去不知玩什麼好，轉頭看向右邊，那邊有個攀巖的吸引了我的眼球。我往那邊走去，看見不少人在玩攀巖，我想：這裡人好多呀！我等會兒再來吧。我剛抬腳要走去玩滑梯時，有一個人讓我停下了腳步，那是一個看起來只有十四五歲、身材胖胖的女生，她從攀巖的石壁中間的高度摔了下來，讓我整顆心都懸了起來，即使下面是泡沫，摔了也不會疼。看見這一幕，我打消了剛才想玩的念頭，想想都覺得很嚇人。這時，我看見那個女生站了起來，重新爬了上去，結果又摔下去了。我走到攀巖的石壁邊上，聽到了喘氣聲，而且，聲音還有點大。我想：聽這喘氣聲，她應該很累，光是我看見的，她都已經失敗兩次了，她應該不會再試了吧。我以前坐什麼事都沒什麼耐心，失敗幾次就不幹了。但是，接下來發生的事出乎我的意料，她又抓著踩著岩石往上爬了，這應該是我們的信念不同吧。第三次，在她就要成功的時候，突然她的兩隻腳騰空了，眼看要掉下去了，她用力抓緊岩石，手都有些發白了，腳奮力一甩，竟然踩到了岩石！我想：有時候努力一下，成功就在眼前。
生活中的每一個小角落裡也許都有著紅船精神。只要大家百折不饒，堅定信念，努力奮鬥就能成功！只要擁有紅船精神，你我的夢想必能成真。
雷鋒精神在我身邊 篇2
國小五年級作文 ,662字雷鋒，是一個樂於助人的好戰士，他那種助人為樂的精神值得我們學習。其實，在我們身邊，也有許許多多的“活雷鋒”，只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點點滴滴，就會發現許多的好人好事。
在一個星期六的下午，我做完作業，準備和爸爸一起去公園玩。當我們走著來到一個紅綠燈路口準備過馬路時，突然，我看到了一個步履蹣跚，滿頭銀髮的老奶奶，她面對著這車水馬龍的路口猶豫不定，戰戰兢兢，想過，又不敢過去，不過吧，又怕耽誤事好像，臉上滿是一臉著急的樣子，想了好一陣子，似乎下定決心，可是剛走幾步，就被呼嘯而來的一輛輛汽車給嚇回去了。看看其他人，他們都和沒事人一樣，神態自若地站在那裡，有的戴著耳機，有的悠然自得的談笑風生，都自顧自的，沒有一個人上去幫一下老奶奶。
正當我收回視線準備上去幫助老奶奶時，突然，在離老奶奶還有一段距離的一個渾身散發著青春氣息的大姐姐，快步朝著老奶奶的身旁跑去，當她攙扶著老奶奶，慢慢的一步一步向馬路對面走去時，陽光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上，顯得那樣美麗和諧。終於，在大姐姐的幫助下，老奶奶順利安全的走過了馬路。老奶奶激動地握著大姐姐的手，用感激的目光看著大姐姐，嘴裡還唸唸有詞，不知道在說些什麼。只見大姐姐微笑向老奶奶擺擺手，便扭身跑遠了。
看著她那漸漸遠去的背影，我不由得感慨萬千，如果我們每個人都能像這位姐姐一樣，那我們的社會將多麼和諧，我們的身邊到處是歡聲笑語。雷鋒精神將處處存在，真心希望人人都是“活雷鋒”，將雷鋒精神永遠的傳遞下去，讓雷鋒精神永垂不朽。
紅船精神在我心 篇3
國小四年級作文 ,764字“紅船”一個歷史時刻轉折的新開始，中國共產黨，我們熱愛的群體，在這個小船上徐徐升起……
“紅船精神”，曾經還陌生的字眼已經不知不覺在我稚嫩的心靈上萌發、生根、發芽、成長、根深蒂固……我敬畏的黨，那刻骨銘心的“開天闢地，敢為人先”首創精神，因為共產主義者的勇為，帶給全國人民的是幸福的今天，帶給我的是社會溫馨和諧的環境，生活在當今社會的我們，都應該牢記這些有名的，默默無名的先者。
社會的進步，繁榮昌盛，離不開黨為之日日夜夜地辛勤付出。他們“堅定理想，百折不撓”的奮鬥精神，時時刻刻在影響身邊的每一個人。無形中潛移默化的深入，讓每一個新時代的花朵都為之振奮。作為一名小學生，面對學業及生活的種種，曾也被眼前一時無法攻克的困難所嚇退。“紅船精神”的感知，讓我夢醒時分，我的這些困難，和歷史長河中的過去比較，竟連那螞蟻的身軀也沒有。我相信，自己可以作為一個新時代的接班人，踩下這些腳印，能夠踏出一條頗為絢麗的人生道路。
身邊的老師，幾個優秀的家長們，他們都有一個共同的身份——中國共產黨。他們就是“紅船精神”繼承和發揚的接班者。他們堅守“立黨為公，忠誠為民”的奉獻精神，對社會弱勢的關注，對民眾需要的關懷，他們都毫不吝嗇的給予自己的全部，他們深怕自己奉獻的不夠完全。這個社會，我們的新中國，因為有了這些可愛的群體們，才有了蓬勃發展的中國，有了在全世界舉足輕重的土地。
“紅船精神”在我心，感恩帶給我這一切的你們，我願以綿薄之力，守住這一切，傳遞給更多的他們。
紅船精神在我心中 篇4
國小六年級作文 ,760字紅船精神一直在我們的心中，它就是要堅定自己的目標和理想，百折不撓地為夢想而奮鬥；它就是立黨為公，為人民無私奉獻；它就是以國家的利益為先，對祖國的熱愛。我們唯有不忘初心，傳承並弘揚紅船精神，方能做時代新人。
作為新時代的少年，我們常常會看到或聽到一些英雄的事蹟：如白求恩醫生為救解放軍受細菌感染而犧牲；黃繼光為國捐軀；人民英雄某部隊一級飛行員張超16年壯烈殉職……他們的這些愛國、奉獻、奮鬥的精神值得我們敬佩並學習。這就是我們的紅船精神。
在我的心目中，有一位“紅船精神”的代表隊，他就是詹天佑。他修建了中國史上第一條完全由中國人修建鐵路——京張鐵路。他忍受著那麼惡劣的環境，卻還是堅持了下去。白天，他攀山越嶺勘測線路，晚上他就在油燈下計算，日夜不停。他頂著巨大的工作量，忍著壓力，在如此艱苦的條件下，他依然沒有放棄，甚至還經常鼓勵工人。對於工作，他更是精益求精，不允許任何差錯。就是這麼一位，懷揣著“紅船精神”的人，帶領著他的團隊，不畏艱辛修建了中國第一條鐵路。
詹天佑他明確了自己的目標和理想，儘管知道這是個艱鉅的任務，卻不輕易放棄，百折不饒地為祖國，為人民而奮鬥，最終實現了自己的夢想。是什麼樣的精神支撐著他呢？是他心中的愛國精神，是他心中的紅船精神，是我們每個人都該學習的精神！我們要學習並牢記他百折不撓的奮鬥精神；要學習並牢記他敢為人先的創新精神；要學習並牢記他忠誠為民的奉獻精神；要學習並牢記他為國捐軀的愛國精神。
作為紅船精神發源地的新時代少年，我們要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，樂於助人，儘自己的能力幫助他人，節約資源，為社會作貢獻。傳承並弘揚“紅船精神”，爭做時代楷模。
紅船精神在身邊 篇5
國小五年級作文 ,753字我問媽媽什麼是紅船精神？媽媽說：不拋棄，不放棄，堅持不懈做好工作就是紅船精神！我問爸爸什麼是紅船精神？爸爸說：不怕苦，不怕累，認認真真做好工作也是紅船精神！我問老師什麼是紅船精神？老師說：首創精神、奮鬥精神、奉獻精神組成了紅船精神！可我聽了還是不明白……
我的媽媽是一位幼兒園老師，很多人都認為媽媽的工作是最輕鬆的，可是，作為媽媽的女兒，我深知幼兒園的工作並不簡單。每天一大早，媽媽總是笑眯眯地迎接每一個到園的小朋友，帶著小朋友做遊戲、學本領，還要照顧好他們的生活，讓每一個孩子在幼兒園裡都快快樂樂的。回到家裡，媽媽還要備課，還常常把我當成她的小朋友進行教學試課，對我上完一遍後，找出不足的地方再進行修改，有時還會讓爸爸也加入試課，只為這節課能更加完美。
我的爸爸是個醫生，每天，爸爸在手術檯上搶救一位又一位病人，上演一場又一場相似的“戰爭”。做一臺手術有時要一兩個小時，有時要三四個小時甚至更長時間，手術沒有完成，爸爸也不能下班。有一次，我放學回到家開始做作業，做完作業等爸爸回家，可等到天黑，肚子餓得咕咕叫，爸爸都還沒有回來。原來，快下班時醫院裡來了個急救病人，爸爸一直守在手術檯旁做著手術，幫病人與病魔作爭鬥，三四個小時才把病人搶救回來。這時，爸爸才鬆了口氣，想起了在家焦急等待的我……
當我看到爸爸媽媽早出晚歸、認真工作、加班加點，不顧自己的辛勞，只為讓更多的孩子得到快樂，讓更多的病人恢復健康……我突然明白了，“紅船精神”原來就在我的身邊！我生在南湖邊，長在紅船旁，是個地地道道的紅船娃，更應該從身邊的每一件小事做起，努力學習，讓我們的生活處處閃耀紅船的光輝！
紅船精神伴我行 篇6
國小五年級作文 ,603字一艘紅色的小船，一種奮鬥的精神，指引著我駛往知識大海的彼岸。
作為一名新時代的小學生，在媽媽的引導和幫助下看完《紅船》後，我得到了很大的啟迪，我發現自己在學習上缺少紅船精神中提倡的堅定理想，百折不撓的奮鬥精神。想到自己在班級裡成績不算差的，卻成不了最優秀的；能夠完成老師佈置的作業，卻對自己沒有更高的要求；能完成基礎的學習任務，卻沒有耐心去思考難題，就看一眼便放棄了挑戰，畏難情緒有點嚴重，在心裡我告訴自己學習上不應該是應付的，可我就是害怕失敗後被打擊。有幾次在數學課上，琪琪跟我一起做老師佈置的兩道題目，我左思右想，抓耳撓腮，就是無從下手，看到琪琪快完成了，煩躁之下我坐那裡不寫了，跟老師乾瞪眼，其實我退縮放棄的不是因為題目難，而是內心深處的畏懼，還有因為這個難題邁不過去令我沒面子。
學習了《紅船》後我發現這恰恰是違背了紅船精神中的奮鬥精神，看完紅船後發現作為小學生在學習上更應該有奮鬥精神，有堅定的學習目標，遇到困難和打擊時不畏懼不退縮。媽媽告訴我，面對生活和學習上的困難，都要樹立樂觀積極向上的態度，可以給自己定一個不遠的目標，然後堅定不移的朝著這個目標努力前進。
作為一名新時代的小學生，我是幸福的，多少革命先烈付出自己寶貴的生命，才換來今天的快樂生活。中國共產黨的勝利不僅在於他們百折不撓的奮鬥精神，還在於充滿智慧的戰略部署。看到這裡，我想大聲的呼喚：謹記紅船精神，傳承紅色力量，爭做紅色少年。
紅船精神伴我行 篇7
國小五年級作文 ,596字一艘紅色的小船，一種奮鬥的精神，指引著我駛往知識大海的彼岸。
作為一名新時代的小學生，在媽媽的引導和幫助下看完《紅船》後，我得到了很大的啟迪，我發現自己在學習上缺少紅船精神中提倡的堅定理想，百折不撓的奮鬥精神。想到自己在班級裡成績不算差的，卻成不了最優秀的；能夠完成老師佈置的作業，卻對自己沒有更高的要求；能完成基礎的學習任務，卻沒有耐心去思考難題，就看一眼便放棄了挑戰，畏難情緒有點嚴重，在心裡我告訴自己學習上不應該是應付的，可我就是害怕失敗後被打擊。有幾次在數學課上，琪琪跟我一起做老師佈置的兩道題目，我左思右想，抓耳撓腮，就是無從下手，看到琪琪快完成了，煩躁之下我坐那裡不寫了，跟老師乾瞪眼，其實我退縮放棄的不是因為題目難，而是內心深處的畏懼，還有因為這個難題邁不過去令我沒面子。
學習了《紅船》後我發現這恰恰是違背了紅船精神中的奮鬥精神，看完紅船後發現作為小學生在學習上更應該有奮鬥精神，有堅定的學習目標，遇到困難和打擊時不畏懼不退縮。媽媽告訴我，面對生活和學習上的困難，都要樹立樂觀積極向上的態度，可以給自己定一個不遠的目標，然後堅定不移的朝著這個目標努力前進。
作為一名新時代的小學生，我是幸福的，多少革命先烈付出自己寶貴的生命，才換來今天的快樂生活。中國共產黨的勝利不僅在於他們百折不撓的奮鬥精神，還在於充滿智慧的戰略部署。看到這裡，我想大聲的呼喚：謹記紅船精神，傳承紅色力量！
紅船精神刻我心 篇8
國小五年級作文 ,1412字97年前，在南湖的那一艘名叫紅船的絲網船上開展了第一次中國共產黨的代表大會，並宣佈“中國共產黨誕生了。”那是中國人受盡恥辱，不可抵擋的聲音。
97年的今天，在嘉興的南湖，那艘歷史的紅船依舊屹立在湖畔的中心，那正是開天闢地，敢為人先的首創精神；堅定理想，百折不撓的奮鬥精神；立黨為公，忠誠為民的奉獻精神。
轉眼間我已經五年級了，但有一件事現在我依然記憶猶新……
那時候，嘉興大雪紛飛，望著身旁的一片片微妙的雪花緩緩落下，心裡不由的想象我第一次見到雪是什麼時候，今年是第幾次了？一些稀奇古怪的想法在我腦海裡浮現。想著想著，突然我瞪大我眼睛，緊鎖眉頭，覺的不對勁，才發現我剛才慌神，做錯路了。昔日的笑容也“煙消雲散”了，我呆呆的望著前方，望著前方“白皚皚”的道路，心裡竟有一種“淒涼”感，望望身旁，只有一望無際的白……我開始自責“蔣瑞綺啊，你怎麼這麼不專心啊，走路都會走錯，連通訊工具都沒帶，看看現在……”我漸漸走向身旁的大樹，緩緩蹲下，晶瑩的淚珠在眼眶中打滾，卻遲遲不肯落下當我臨近“皚皚大雪下的黑暗時”突然“一束光”燃起了我的活力，但很快就退回……正當我在抱怨時，一位金色頭髮的姐姐走過，看到希望的“光”的我，立馬起身，起步，走！我跑到她面前，第一次問路的我顯得有些靦腆，剛跑到姐姐面前的我便說不出話來，臉變得通紅，支支吾吾。那位姐姐一開始有些疑惑，但我還開口她就用皺著眉頭，走了。
當希望走時，我又陷入了“黑暗”，眼淚一粒粒往下掉，第一次自己一個人走的我，已然陷入了絕望，但這時希望的“曙光”又照在了我的身上……
“小朋友你怎麼了？”我緩緩抬起頭，她是一位黑色頭髮的姐姐，她雖然很普通但，她有著獨特的氣質：眉毛很淡卻又透著光；眼睛很小卻給人一種精神；頭髮不是金色，卻有一種特別……她用那纖細的手，挽著我，扶我起來，“小朋友你去哪啊”她一笑眼睛眯成了一條線，兩個酒窩顯得格外溫柔，有一種家的味道，我對她的戒備也輕了許多。我擦了擦留下的眼淚，用了不太嫻熟的嘉興話告訴她，她又笑了很甜“太巧了，我也往那邊走，我帶你去吧”，
我點點頭，一路上的歡聲笑語，讓我流連忘返。到了目的地，她說“去吧”說完，她竟轉身走了，“姐姐你不是也往這邊走嗎”後來，我瞭解到，她根本就不往這走，並且還是相反的路。知道這件事的我眼淚不停的往下掉，甚至還有些慚愧……
這位姐姐正是奉獻精神的一種……
南湖啊，你是我們永遠的心……
紅船啊，你不僅是紅船，不僅是誕生地，更多的是那綿綿的精神，是那無人能敵的力量，那是我們中華民主團結的依據，是永遠的愛……
紅船精神我弘揚，紅船精神刻我心……
我身邊的紅船精神 篇9
國二作文 ,746字大年初一，新年伊始，但這天氣卻不盡如人意，天空灰濛濛的，厚厚的雲層壓得人喘不過氣來，但就算如此也抵擋不了新春家人一起出遊的決心。冬天，空氣寒冷又幹燥，走出門感覺心都涼了一截。坐上爸爸的車，在溫暖的空調調和之下，車內的空氣暖暖的。車內溫暖如春，車外寒風刺骨。
我們已經做好了堵車的準備，但卻沒有想到這樣堵，長長的車隊向前蔓延看不到頭，後面一輛輛車子緊緊地跟著，漸漸前方和後方呈現出了一樣的光景。前方的車子向前一點，我們也跟著向前一點，後面的車子也是如此一點一點地向前開。不久，後面的司機似乎等得不耐煩了，發洩般地狂按了幾下喇叭。路邊的交警聞聲而來，敲了敲那司機邊上的窗玻璃，司機搖下車窗，一臉不耐煩，大聲嚷道：“還要等多久啊！”那交警面無怒色，客客氣氣地說：“車輛較多，請耐心等待。”被他這麼一說那司機也沒了脾氣，嘀嘀咕咕地搖上車窗。
那交警見此也回到了剛站的地方指揮著車子前行。他看起來也只有二十四五歲，但臉上卻有著超越他年齡的謹慎與認真。他的面板黝黑黝黑的，大概是長時間暴晒在熾熱的太陽下的原因吧。可能是因為那套莊嚴肅穆的制服吧，讓他看起來很是威嚴。一陣寒風吹來，我趕緊搖上了車窗。隔著窗玻璃看向那交警，他身上那單薄的衣服被風吹出層層紋路，而他就那樣堅挺地站在那有序地指揮著車輛。
好不容易到了景區，沒玩多久卻又下起了雨，無奈我們只好驅車回家。可能是因為回來得早，一路上都不再像早上那樣堵了，不變的只有那個交警，他依然站在那裡。不過因為下雨的原因，他在他那單薄的制服外面套了一件明亮的橙色雨衣。車子向前行進，他的身影在窗外閃過，如滿天星辰一樣閃耀著璀璨的光芒。
在雨中，那抹橙色是如此亮眼，像是給他加了特效光環。我覺得，此時他與紅船同輝。
雷鋒精神就在我身邊 篇10
國小六年級作文 ,704字以前我只是聽別人講過雷鋒的故事，並不知道什麼是雷鋒精神，總覺得雷鋒叔叔已經離開我們了，哪還有雷鋒精神？今天讀完了《學習雷鋒好榜樣》這本書，我才明白了什麼是雷鋒精神，原來我身邊有很多活雷鋒。
鄰居張爺爺是一位退休幹部，工資不少，子女的生活也過得很好，可他老是穿著一身舊衣服，總捨不得買新的，家裡的傢俱已經很舊了也不讓子女們換。吃的也很簡單，粗茶淡飯，已經70多歲了，總閒不住，還下地幹活呢！附近的鄰居都說他是自作自受，錢財生不帶來，死不帶去，不知道他為什麼還要這樣虐待自己？我也覺得他是一個吝嗇的怪老頭，總是瞧不起他。今天我才知道張爺爺的勤儉樸素、艱苦奮鬥也是雷鋒精神的一種表現，我不得不對張爺爺刮目相看！
我們班的李豔手裡總拿著一本書，別人盡情玩耍的時候，她在靜靜地看書；別人在談笑風生的時候，她在靜靜地看書；別人在看電視的時候，她還在靜靜地看書……反正只要有空閒時間，她都充分利用了。我們都笑她是書呆子，不懂得享受。原來這“釘子”精神也是雷鋒精神的一種表現！一股敬佩之情不得不油然而生！
上學期，我們全校師生為我們校二（2）班的唐明珍同學捐款治病，向他伸出了援助之手，錢雖不算多，但卻凝聚了我校上千人的濃濃情意，讓明珍能在這寒冷的冬日裡感受到了“家”的溫暖，感受到了關心他的人的真誠祝福。這難道不也是雷鋒精神的表現嗎？
……
是的，很多人都說雷鋒已經犧牲了，雷鋒精神也隨之消失了。可我並不覺得，雷鋒叔叔雖然已經離開了這個世界，但他的精神代代相傳，只是我們不善於發現而已，只要我們留心觀察，會發現我們身邊有不少的活雷鋒。我們小學生要學習雷鋒精神，從平凡的小事做起，從現在做起，從自我做起，將雷鋒精神發揚光大！