紅紅春聯送祝福相關作文20篇
紅紅春聯送祝福 篇1
國小六年級作文 ,834字“揮毫潑墨過大年，迎春送福送春聯。”又到了一年一度的超市送春聯活動。一大早，我和外公就一起去大潤發，我們要把最真的祝福送給勤勞的人。
去年，我也來大潤發參加了寫春聯活動，但筆力太纖弱。今年，我一定要寫得遒勁有力，更有氣度。
來到超市活動區，老師還沒來。我著急地找到一位工作人員，問道：“叔叔，請問我現在能寫春聯嗎？”
“你在哪位老師那裡報名啦，小朋友？”工作人員和氣地問道，“你帶了筆嗎？”
“我在李傑老師那裡報名了，但……我沒帶筆……”我暗自埋怨出門太興奮，竟然忘了帶上最重要的寶貝！
“哦，抱歉！你不能參加這次送春聯活動。”
此時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。幸好老師及時趕來，我向他說明了情況。他變魔術似的掏出一支毛筆遞給了我，我終於可以開寫了。
我握筆飽醮濃墨，欣欣然寫下第一副春聯——“?迎春夏秋冬福，?艏{?|西南北?。”橫批：“四季平安。”看著自己的傑作，我心裡自豪無比！可一扭身再看看別人寫的春聯，不禁楞住了，哎呀，我這技術簡直是“雞立鶴群”啊！
我一定要寫得更加漂亮神氣！我沉住氣，穩健運筆，揮毫寫下了第二副春聯——“爆竹沖天去?笙玻?w花入??戇菽輟?rdquo;橫批：“迎春接福。”它果然贏得了老師的讚許，“來，和你的作品合個影吧！”一旁觀看的阿公也朝我豎起了大拇哥。
趁著熱乎勁，我又寫了幾副更灑脫的春聯，很快也被圍觀的大人們拿走了。
抑制住心中的小激動，我想自己已經一學期沒有學毛筆字了，以後要勤加練習，將心中最美的祝福送給更多的人！
給孤寡老人送祝福 篇2
國小四年級作文 ,517字世界上有多少老人獨自一人在家，感到十分孤單，但又無可奈何？恰逢春節，我們作為少先隊員，理所當然應該為孤寡老人送去一份祝福，陪伴他們過一個快樂的春節。
那天早上，我早早地起了床，買好水果，戴上藍色鴨舌帽，趕到社群與小隊會合。我們邁著整齊的步伐，來到第一戶老人門前，開門的是一位老爺爺，剛進門，我們先是沉默了一會兒，打量著對方，接著，交談變得融洽了許多，老人滔滔不絕地講他遠方的兒子。臨走前，老人戀戀不捨地望著我們，似乎意猶未盡，可見老人有多少心裡話沒有吐露啊！4把水果和點心送給老人後，我們來到第二戶老人家，敲門了好一會兒，還是沒人開門。過了許久，才看見一位老奶奶氣喘吁吁地爬著樓梯上來了，我不禁流露出一絲憐憫，再加上好奇，我走上前，扶著奶奶問：“奶奶，您去哪了？”奶奶回答說："；我的媽媽90多歲了，在醫院裡住院。她輕描淡寫地說出這段話，好似不願提及悲傷的往事，我想：90多歲的老奶奶與70多歲的奶奶相依為靠，過著孤苦伶仃的生活，這些老人正需要我們幫助。
只有來到這裡，親身體驗，才知道老人多麼需要幫助，我們送的禮物，不僅是花錢，它象徵著我們的一份心意，更代表全社會對老人的問候：感謝你們用一生為祖國貢獻，你們辛苦了！
新年送祝福 篇3
國小五年級作文 ,650字“新年好呀！新年好呀！……”是哪裡傳來了動聽的歌聲？哦，原來是我們班的夢想天使小隊在杭州福利中心探望孤寡老人呀。
看，我們的節目有多精彩！“天上掉下個林妹妹，似一朵輕雲……”只見肖瑤穿著紅色的戲服，翹著蘭花指繞場一週，真是一個活靈活現的“小寶玉”啊！臺下的老爺爺老奶奶也看得目不轉睛，連聲叫好，都鼓起了掌，“好！好！”“這個小姑娘越劇唱得真好！再來一個！”接著唐詩語表演現代舞，活力四射，青春飛揚；她的長笛表演也非常吸引眼球，笛聲悠揚動聽；嚴可遇表演了撲克小魔術；李奕帆跳了民族舞……我今天也特別準備了一個節目，活潑搞笑的舞蹈《大王叫我來巡山》，我想給爺爺奶奶帶來很多的歡笑，果真他們看了都笑得合不攏嘴。
我們小隊成員為爺爺奶奶表演了一個又一個節目，爺爺奶奶們非常開心，也決定為我們小朋友表演一個節目。一位白髮蒼蒼、戴著眼鏡的老奶奶緩緩地從椅子上站了起來，“我來唱一首《牡丹》吧。”“啊……牡丹，百花叢中最鮮豔……”歌聲響徹房間，動人心絃，富有感染力，真沒想到奶奶唱得這麼好聽，全場最熱烈的掌聲都送給了老奶奶。
節目表演完後，我們小隊成員為爺爺奶奶們獻上早已準備好的新年小禮品：水果、點心、寫著福字的香袋。當我把禮物遞給一位九十歲左右的老奶奶時，她對我說：“孩子，謝謝你們！祝你們新年快樂，學習進步，身體健康！”老奶奶的話，讓我心裡也甜滋滋的。我們每一個人都帶著祝福，為老人們送上了禮物。
這次小隊活動特別有意義。我們走進了福利院，傳遞了幸福與快樂，更讓我明白了，平時一定要多多關心、照顧我們的長輩。
我給家人送祝福 篇4
國小五年級作文 ,582字在我成長的道路上，我的母親含辛茹苦地陪伴著我、呵護著我、疼愛著我……如果我是一棵青嫩的小草，那麼母親就是懷抱我的參天大樹；如果我是一隻自由自在的小鳥，那麼母親就是廣闊的藍天……我的母親曾為我冒著風雪去買藥，曾為我操勞大大小小的事物，曾為我製作各種各樣的美食……今天，我要把祝福送給您。
記得那次寒冬臘月，我不幸發了高燒。家裡沒有藥，母親只好走到小區門口的藥店去買藥。那時家裡沒有汽車，等到母親走回來時，藥都已經凍住了。母親的手上、腳上和臉上，都佈滿了雪花。她那佈滿歲月痕跡的臉上滿是凍紅的紅暈。等清理完後，母親又用自己的體溫幫我把藥化開，再一勺一勺地餵給我喝。看見母親不畏寒冷的模樣，看見母親如此呵護、疼愛我的模樣，我偷偷地哭了。這是我第一次心酸地哭，我品嚐到了人生中的新滋味——母愛的滋味。
記得還有一次，媽媽說她會做炸香蕉，於是就進了廚房。隨著一盤又一盤的炸香蕉出爐，我吃得也越來越開心。等媽媽走出來時，我忽然發現她的手上多了一個包，媽媽說是燙傷的，不用擔心，可我還是看見媽媽咬著牙貼上了膏藥。我親愛的媽媽，您為了我付出了多少心血，我該怎樣報答您！
我只有好好學習，拿起筆，真誠而又感恩地寫下對您的祝福語：媽媽，我祝您身體健康，萬事如意！永遠愛您！
送祝福 篇5
國小五年級作文 ,623字祝福是春日裡的絲絲春雨，滋潤我們成長；祝福是暖陽裡的微風，陪伴我們快樂前行；祝福是山間的清泉，灌溉人心……今天我要把祝福送給我的同桌。
那是一個陽光明媚的早晨，我來到學校進入教室，要做第一節課的課前準備。突然，我發現鋼筆竟然從我的筆盒裡消失了，不知到了哪裡。“第一節課可是語文考試，沒有鋼筆肯定扣許多分，怎麼辦？怎麼辦？”我心中急得像熱鍋上的螞蟻。
這時我的同桌看見了：“你怎麼了？”“我忘帶鋼筆了。”我焦急地回答。“沒關係的，我借你吧。”只見他迅速地從筆盒裡拿出一支鋼筆。“那你用什麼鋼筆？”我疑惑地問他。“我還有備用的呢。”他圓圓的臉上綻開了一個陽光般的笑臉。“那謝謝啦！”我開心地向他致謝。“不用謝的”。說完，他就開始埋頭寫試卷了。
到了發試卷公佈成績的時候，我非常緊張，心怦怦直跳。就在這時，老師突然說：“鄔韜儒95分”。我的心終於放了下來，高興得差點兒跳起來。但我又猛然想到，考試前同桌借我鋼筆的那一刻，我的心中頓有汩汩暖流流入心間，對同桌的感激之情油然而生。
事情雖小，但足以見真情！這時我的眼睛溼潤了，我趕忙提起我的筆，寫上我的祝福：祝福我親愛的同桌健康成長，出類拔萃！做最好的自己！
送春聯貼福字 篇6
國小六年級作文 ,2747字時間過得真快，一晃眼，2016年已經不知不覺過去了，新的2017年已經悄悄來到我們身邊，我最期盼的是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽給我的壓歲錢，因我們這裡有個風俗，每年年底都要吃團圓飯，也有的人稱年夜飯，也有的人稱為“分歲夜”，也就是說吃了這天晚飯說明長大了一歲了，尤其是我們小孩希望每天都是這一晚，因這天晚上爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都會給我壓歲錢，並鼓勵我明年的學習要更上一層樓。
按理來說吃團圓飯一般安排在大年三十晚上，但從我有記憶開始，我家的團圓飯基本上安排在大年三十前二天晚上，一方面我們全家都沒有外出，另一方面爸爸媽媽的目的就是大年三十最後一天，白天可以再清掃一下家中的傢俱，最關鍵的是為了迎接新年，我們還要在這一天貼福字和貼春聯，今年我們家年夜飯就是安排在了臘月二十九，我也收到了長輩們給我不少的壓歲錢，拼在一起簡直就是一個鼓鼓的大紅包，就在吃年夜飯的時候，爸爸給我們佈置了大年三十的任務，其中分配給我的任務是貼福字和貼春聯，這一晚我幾乎沒睡，也許是給了我不少的壓歲錢太興奮了吧，或許是過年了心情激動吧！當然也在擔心明天交給我貼春聯的任務能否做好？
今天，也就是大年三十，一大早，我被一陣陣的敲門聲驚醒了，心想：是誰呀！那麼早來敲門，連睡個覺都不安穩！我先豎起耳朵聽聽爸爸媽媽有沒有動身去開門，我等待了一會兒，爸爸媽媽還沒動靜，我很不情願地從被窩中鑽出來穿好衣服起身去開門，我跑過去，先用一隻眼睛從貓眼洞向門外探個究竟，一看是個年齡比較大的一個陌生男人，只見他雙手捧著一疊紅色的紙張，看看也不是很壞的人。
爸爸媽媽曾教導我，一個人在家的時候不認識的人千萬不要開門，開門還是不開門呢？突然想起老師教導過我們，外面敲門的人再不走，可以大聲叫爸爸媽媽，如果是壞人，這樣聽到大人在家或許也會跑掉。
我提高嗓門故意大聲叫：“爸爸！媽媽！————”
把外面的人倒沒叫跑，只聽他說：“我是這裡的社群工作人員，為你們送春聯來的。”正當我很糾結的時候，反而把我爸爸叫醒起床了。爸爸問我：“誰呀？”我說：“是社群的。”爸爸說：“我們大人在，你開門吧！”
當我開啟門的時候，這位大伯伯帶著笑容就說：“過年了，我是社群專程為你們送春聯來了。”隨手提給我幾副春聯和幾張福字。
我不好意思的說：“大伯伯，不好意思，讓你久等了，我認為你是壞人呢！”此時，我滿臉通紅，覺得提心吊膽有些可怕，怕他等了這麼久會生氣了，心裡想：“肯定要被大伯伯捱罵了。”意想不到，這位大伯反而沒生氣。卻說：“小朋友，你做得很對，對陌生人是不能隨便開門的，你是好樣的，以後見到陌生人也同樣要這樣做！”
最後，我也向這們大伯伯說：“謝謝！辛苦你了，慢走！”，此時此刻，爸爸也稱讚了我：“這件事，你做得很對！”此刻，我的心情才平靜了下來，心裡怕大伯伯生氣和爸爸會批評我的念頭一下子變得雲退霧散。
過了一會，我們吃了早飯，爸爸媽媽在打掃衛生，我做什麼呢？貼春聯吧，我擔心一個人貼不好，還是等爸爸媽媽衛生打掃完成一起貼吧，我先看會電視吧，正當這個時候，忽然聽見“砰”一聲，“啊呀！”我連忙起身向聲音的來源地跑過去。
一看，原來是爸爸不小心把一個花瓶摔破了，只見爸爸媽媽在打掃衛生，我也坐不住了，就問爸爸：“爸爸，有什麼要我幫忙的？”爸爸隨口說：“那麼你就把摔破的花瓶打掃一下吧！”
聽到這句話，媽媽就說：“不行，萬一不小心割傷不好的，只有你爸爸才會叫你做這麼危險的事！”爸爸似乎不耐煩地對媽媽說：“就是給你這樣慣壞的！”
當我在考慮是聽爸爸的還是聽媽媽的，剛剛處於思想鬥爭時，只聽見媽媽說：“你還是貼福字和貼春聯去吧！”我看爸爸媽媽二個人你一句他一句，似乎要發生口角鬥爭，為了消除他倆為了一點小事而把“戰爭”再升級，我故意大聲說：“好的，這也是爸爸昨晚交給我的任務！”媽媽就應聲而答：“要貼整齊噢！”我自信地拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上！”
我迅速地拿好春聯、福字、剪刀和雙面膠，就準備大幹起來，我先把雙面膠一一貼在春聯和福字的四個角，並用手指頭使勁按了又按，這樣為了更方便撕雙面膠的紙。
撕好了紙條，現在就只差貼在門上，我搬來一條椅子踩在上面貼上了起來，我非常細緻地幹活，擔心把春聯和福字貼歪了，還從椅子來回上下無數次，站在遠的地方把字看了又看有沒有歪，看看基本上平整了才用力貼上去的。
貼完成了，我立刻叫媽媽快來檢查一下，到底貼得好不好。媽媽看了不耐煩地說：“哎呀！叫你把春聯和字貼整齊，並沒有叫你把福字正的貼，福字要倒貼。”我自言自語說：“我明明貼得很整齊，自己想想也沒貼錯的呀，好奇怪，為什麼說福字要倒貼呢？”我迷惑不解的時候，媽媽又說：“把福字撕下重新倒過來貼。”此時，爸爸聽到了感覺很是不高興的樣子，向媽媽說：“貼好了，就算了，多麻煩！”媽媽緊接著大聲叫我的名字：“快點撕下福字，重新倒過來貼！”爸爸隨口說：“難道都要按你的做。”，為了我貼春聯的事，聽起來，爸爸媽媽語氣上又響亮了，難道我真的貼錯了嗎？不過，我必須弄明白，我走到爸爸面前輕輕地問：“爸爸，媽媽說福字要倒過來貼是什麼意思？”爸爸悄悄地告訴我：“把福字倒過來貼，寓意就是“福到了”！噢！原來是這樣，我終於明白了。
我費了好多的時間才把福字撕了下來，最後我把福字倒過來重新貼上了，一貼好，我就連蹦帶跳高興地對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽新年到了，你們看，我們家福到啦！福到啦！————！”爸爸媽媽異口同聲說：“對！福到了！福到了！”他們倆終於同時露出了笑臉。我也開心地說：“貼好春聯和福字，過年啦！”————
送爸爸一份祝福 篇7
國小三年級作文 ,472字父愛如山，高大而雄偉。父愛無言，雖然在我的生命中烙下了一道道印痕，但那種血濃於水的深情爸爸卻從未用言語將它表達。我感激我的爸爸，因為他用那寬闊的肩膀為我撐起了一片天空，用堅定的步伐為我踏平了前進路上的荊棘。
明天就是父親節了，我總想送給爸爸點什麼，以表達我對他的心意，可送什麼好呢？我左思右想。呀，我想到了！爸爸不是屬雞嗎？我去商店買個小雞禮品送給爸爸，相信爸爸一定會喜歡的。
說幹就幹，我匆匆忙忙地跑到禮品店。走進一看，好多禮品，就是小雞禮品也有好多種，看得我真是眼花繚亂。我看看這個，搖搖頭；摸摸那個，還是搖搖頭。最終，在我的精心挑選下，我選擇了一個最稱心如意的—小雞娃娃。買好後，我就迫不及待地跑回家，三步並作兩步跑！到了家，我把小雞娃娃放在爸爸的書桌上，還寫了幾句我對爸爸的祝福。萬事俱備只欠東風了！
傍晚，爸爸回來了，他像往常一樣走進了書房，第一眼就看到了我送的禮物，他拿起我寫的祝福，看著看著，不一會兒眼圈就紅了。他把我抱了起來，轉了好幾圈，還在我的耳邊輕輕地說：“謝謝你，寶貝！”
爸爸，應該是我謝謝您，願您永遠幸福！
歡迎2018——我把祝福送給您 篇8
國小三年級作文 ,475字以前，我覺得時間它像滑滑梯。今年，我的時間它更像火箭。轉眼，我就要與2018年相見了！
在這特殊的時刻，我首先祝福認識我的和我認識的所有人，身體健康，事事如意！我還有很多很多的話想對您們說。
我的老師，您們是我心中的一盞引路燈，我總是跟隨著你們放出的光芒，去尋找我自己的方向。我想在此說聲：老師，感謝您們！祝福您在新的一年工作順利，如意健康！
我的家人，您們是我心中的一棵綠樹，我是樹上的一隻小鳥，感謝您們的保護和愛！小鳥在此祝福您們：健健康康，天天吉祥！
我的朋友，我的同學們，你們是我不可缺少的夥伴，感恩你們帶給我的友誼！今天，我也要在此祝福你們：天天開心，天天進步！
最後的祝福，我要送給我自己。新的一年新的希望，過去的學年，我還有很多需要學習的地方，很多需要努力的方向，我還有很多很多……沒有完成的夢想，希望在新的2018年，能夠通通實現。我要用最理想的成績，感恩我的尊敬老師和敬愛父母，我要去索取更多的知識，來慰勞正在努力的自己，我還想參加更多的小記者活動，結交更多的朋友，認識更多的老師，跟隨新的知識和新的能量，讓自己增長智慧，更加快樂！
迎新春送春聯 篇9
國小四年級作文 ,341字新年到了，我們教科所附小的書社成員開展了“迎新春送春聯”活動。我們小記者社團的成員剛走到校門口，就看見幾張長長的桌子上已經鋪好了毛氈，上面放著筆、墨、紅色的春聯紙，真是“萬事俱備，只欠東風”了。
過了幾分鐘，書社的同學來了。他們走到桌子前面，拿起筆，蘸上墨，開始寫了起來。這個同學寫的是：“辭舊歲事泰輝煌，迎新春江山錦繡”；那個同學寫的是“大聖鳴金辭舊歲，雄雞唱曉慶新春”……有的同學寫了好幾個“福”字，也和那些春聯放在了一起。這些龍飛鳳舞的對聯吸引了附近的居民，他們爭著挑選對聯和“福”字，要把它們帶回家。
我採訪了一位剛拿到對聯的老奶奶。我問她拿到對聯的感受是什麼？她說：“這些小孩真聰明啊，寫得真好。我非常高興。”
活動結束，我們每個小記者也都拿了一幅對聯，開開心心地回家了。
紅旗下的幸福生活 篇10
國二作文 ,1458字兒時，我曾有過一段農村娃的生活。
還記得，當時最愛乾的事，就是纏著太奶奶給我講抗日的故事。那段崢嶸歲月，我每每聽到，心中就會泛起一陣陣波濤洶湧的熱血，眼前就會浮現出那一面飄揚的紅旗。
而太奶奶每在開始她的故事前，有時會驕傲地向我說起她的生日—“小‘蟲’（重孫子），你可給我聽好嘍！你太奶奶我可是1921年出生的！”別誤會，她這並不是炫耀自己歲數大（德高望重），而是因為1921年實在是個重要的日子，是個必將被人民，被歷史銘記的日子—那一年，中國歷史上出現了一支偉大的隊伍。他們為謀求民族獨立和解放而戰鬥；他們為團結帶領人民完成社會主義革命而戰鬥；他們為了人民幸福，為了國家崛起而戰鬥，他們就是中國共產黨！
太奶奶總說，共產黨是偉大的。1931年，日本蓄意炸燬南滿鐵路路軌，開始侵略中國時，國民黨政府釋出“不抵抗”政策，不開一槍一炮，向日本侵略者拱手山河，使無數同胞承受著亡國奴的痛苦，黑暗的日子似乎無窮無盡。
但就像黎明前的黑暗會給人一種長夜難眠的錯覺，事實上，即使伸手不見五指，光明也會終將順勢而至。
歷史也一樣。
千呼萬喚，人民的救星終於出現了，中華巨龍逐漸甦醒！在希望的紅色旗幟下，他反擊日本侵略者，血染山河；為達成抗日統一戰線，苦口婆心。28年的浴血奮戰，他勝利了！他打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統治，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國。撥雲見日，中華大地再次被陽光普照，燦爛了萬里！而為人民帶來光明的，正是“他”—中國共產黨！
但戰爭帶來的惡果使中國貧窮落後。於是，他推行了改革開放政策。深圳—改革開放建立的第一個經濟特區，已然從當年的小城鎮縱身一躍，成為了可以與紐約、倫敦並肩的國際化現代大都市！我的家鄉定遠，曾經有無數人為生活所迫而背井離鄉。但近年來，定遠發展迅速，許多常年在外的遊子回鄉後，情不自禁地感慨：“定遠發展真快！”，更是有很多人樂意留在故土，為定遠發展貢獻一份自己的力量。滁州市知名商標“水雲生”品牌的執行董事王漢便是這其中的一個典型代表。
曾經，似乎只要一提到定遠，身為定遠人，我們的聯想就立刻跟“髒，亂，差”這三個詞沾上了邊。但現在，黨和政府大力推行環境治理活動，情況大有改變。曾經“垃圾到處是，蒼蠅滿天飛”的情況不復存在了，變成了“垃圾分類放，蒼蠅無處存”；曾經，晚上的街道黑燈瞎火，那真是“一步一個腳印，步步驚心”，但現在，路兩旁都安裝了節能環保的太陽能路燈，每天暮色降臨，準時點亮這座小城；曾經，定遠鄉村土路，每逢雨天泥濘不堪，現在情況變了，變成了“敞亮大道隨你走，別怕路邊小陰溝”。而給了人民一個嶄新美好的生活環境的，正是他—中國共產黨！
近年來，習近平總書記提出了“中國夢”—實現中華民族偉大復興之夢。我們每個人也都會有個“中國夢”，我希望自己將來能做一個航天工程師，為祖國的航天事業努力奉獻，使它直上世界頂尖的水平！這是我的“夢”。不管夢想是大是小，每個人的夢合併起來，就能照亮歷史的天空！就能凝聚力量，助力祖國實現中華民族偉大復興的大夢！
那麼，讓我們一起來吧，努力踐行社會主義核心價值觀，把我們的青春獻給黨，時刻聽黨話，永遠跟黨走！因為，我們生長在這紅旗之下，我們身上流著“紅色”的血液，我們傳承了紅色的精神，我們過著共產主義帶來的幸福的生活，我們必將讓中華巨龍昂首挺胸，遨遊九天！
因為我們愛“他”—共產黨，人民的政黨；
我們愛“她”—中國，人民的共和國！
送春聯 篇11
國小四年級作文 ,452字俗話說：“小寒，大寒，準備過年”。過年家家戶戶貼春聯，是我國民間的一個習俗。春聯紅底黑字，喜氣洋洋，充滿節日的氣氛。
今天，陽光燦爛，風和日麗。我們在老師的帶領下來到台州客運總站，進行“新春送福”活動。寬敞明亮的客運總站大廳裡，站滿了準備回家的旅客。他們帶著對親人思念和團聚的迫切心情，提著大包小包，還有台州的土特產，海鮮和蜜桔。在排隊安檢進站。
我們拿著春聯和“福”字，懷著對旅客的美好祝願，像泥鰍一樣穿梭在人群中。黃色的志願服和紅色的小記者帽顯得格外醒目。“您好，我是徐雨澤，祝您旅途愉快，新年快樂”，然後，我把一幅幅春聯送給了旅客，他們接過春聯連聲說：“謝謝！”。很快我就把春聯送完了。看到他們帶著我們的美好祝願，坐上了回家的客車，心裡非常開心。
車輛緩緩開出台州，我彷彿看到他們平安到達家鄉，親人們聞訊飛快地前來迎接。新年到了，門上貼著我送給他們的春聯“春歸大地千山暖，福滿乾坤萬木春”。在噼裡啪啦的鞭炮聲中迎接豬年的到來。這正是：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
送你一個祝福 篇12
國二作文 ,969字夜晚的校園多了絲寒意，那條條小道卻站滿了人。我停留在唯一的光亮下，望向暗處的女孩。她在陌生的人群中顯得很窘迫，我向她招了招手，她忽然笑了，一步步向我走來。
我與女孩並不是很親近，只是到了全新的環境後實在沒有什麼要好的朋友，才慢慢熟絡起來。頗有一點“抱團取暖”的意味。她常常會幫我，對我的所有問題都會想辦法看看能不能幫上些什麼。於是，在我心裡，女孩雖然並不特別，卻也漸漸成為我不可缺少的朋友。
只是對於她的煩惱，我卻一直幫不了忙。
女孩有個毛病，只要面對很多人，哪怕是認識的同學，她也會緊張地說不出話。有一回數學課，正逢陰雲，雨聲漸響，我稍稍走了神，去看那些跳躍著的水珠。等我回過神來，教室忽然安靜了，老師的擴音器發出的滋滋響聲，也突然沉默在窗外越來越清晰的滴答聲中。女孩孤獨地站在座位上，低著頭，神色慌張。她凌亂的額發被冷風吹著，肆意地碰擦著有些冰涼的臉頰。
“嗯……”女孩的聲音聽起來很平穩，只是若你仔細聽，便發現她的聲音裡夾雜著一絲顫抖。
我握緊了手，彷彿強烈的緊張感從她身上又傳遞給了我。老師似乎有些不耐煩了，女孩已經支支吾吾說了半天，就是說不出她想要的答案。同學們的視線漸漸從她身上散開，只剩下寥寥擔心的目光。我緊緊盯著女孩的背影，怕她受到老師的責罵。
只有我一個人，知道她正儘自己最大的努力去超越自己。
“這個……”女孩的聲音一點一點透露出來，先是一些個字，再是一大段一大段的話，帶著些許的顫音。她抬起頭，將碎髮藏於耳後，然後捧起書本，繼續將自己未說完的話說出來。老師的神色有所緩和，將可能要說出口的責備隨著漸小的陣雨一起消失在白亮的空中。“應該……”我握緊的手一直沒有鬆開，果不其然，女孩和往常一樣，再一次卡殼了。她斷斷續續地重複著語氣詞，已經習以為常的老師終於讓她坐下，另叫了同學。
她吸了口氣，輕輕撥出。又很快回到了課堂之中。我知道她很失望，也知道就在剛才，以雨聲為號，我們都經歷的一場同樣“習以為常”的戰爭。卻雖敗猶榮。我為她欣慰。也想對她說：“雨會停，天會亮。祝你雨後晴空，終有彩虹。”
新春祝福 篇13
國二作文 ,1579字【新春祝福】
李熳莉
我親愛的數學老師，一轉眼明天就是2019年了，在這2018年的最後一天回憶這一年的往事，如碎片一樣，星星點點墜在我的腦海裡。
初三時，超級快樂，忘不了新銳的女生們，男生們，老師們；忘不了每一節語文課，數學課，英語課，又想起每節小科課；忘不了和苑亞男，孫琦，連勝雅在第一張桌一起作鬧……歡聲笑語，久久縈繞於心。
忘不了晚三的阿爾卑斯，忘不了老師的笑容和教導。
老師，我想你啦！新銳，我想你啦！
元旦到了，2019年了，我們都長了一歲，也該成熟了，懂事了，願2019年新銳新途的每一位成員努力學習，找到自己的目標，每天都開開心心，不負眾望，不負初衷！
老師，這幾次放假我都沒去看你，是我莫大的錯誤。是我有點小小的懶惰啊，您見諒啊！高中的第一個學期，我有長進，也有退步，更有迷茫！失去了初中的感覺，感覺自己不再是那麼優秀了，也有點學不進去了，有點頹廢。2019也希望自己清醒過來，找到目標，奔著未來，做一個好好學習的小仙女！
【新春祝福】
張春燕
明天開學了！老師，提前祝您新2019年快樂。
畢業這麼久了，真的好懷念新銳，也真的好想您和語文老師！
新銳帶給我的一切，我永遠都不會忘記。
我記得語文老師說過，過節日的時候不要忘記給老師發一條資訊。
老師，曾經的我讓你費心啦，在新銳沒少犯錯誤，也沒少因為我和同學間那些事情讓你煩惱。在新銳我得到了很多東西，這些東西會伴隨我一輩子，我會一直努力變得優秀下去。
您現在又帶了新的一群小孩子，他們是不是比我們那時候聽話多了，嘿嘿！
畢業後，再也沒有遇到叫我們小孩兒的老師；畢業後，再也沒有遇到天冷讓我們多穿點衣服的老師；再也沒遇到，能帶給我父母般溫柔的老師，再也沒上過活躍的數學課，再也沒上過那能讓我笑的肚子疼得語文課，再也沒覺得語文課有意思。
我真的很喜歡新銳，我真的很想新銳。老師，我真的很想念曾經。
我在高一14班都挺好的，但是卻總是找不到新銳曾經帶給我的那種感覺，那種和家一樣的感覺。
願新的一年裡。老師您能天天開心，工作順利，繼續給那些小孩兒帶來不一樣的數學課堂。
我最喜歡的老班啊！我不會忘記您。
【新春祝福】
孫琦
葉子？非也。種子是也。
時間只負責流淌，不負責人成長，小孩兒們永遠都是您的小孩。
從前有一棵大樹，在2015年邂逅了她的種子們。她悉心地教育著她的種子們，有好多次風雨來臨，大樹和種子們都緊緊抓住彼此，她們堅信，只要努力不放手，風雨就帶不走任何一顆種子。
可惜，有幾顆長壞了的種子，她們鬆開了大樹，大樹替它們惋惜。但還是好種子多，她們一直緊緊抓著大樹，種子們和大樹一直生活在一起。轉眼間，兩年這樣過去了，有一些種子早熟了，她們不得不離開大樹，去過屬於自己的生活，大樹開心地鼓勵支援著地們。
大樹一直教導著種子們，種子們也是充滿生命力，向陽生長。美好的日子總是那樣短暫，種子們成熟了，她們不得不離開大樹而飄向四方。起風了，大樹和種子再也沒有了拉住彼此的力氣，她們分開了。種子們或三五成群，或孤身一個飄到了或遠或近的地方，大樹和種了們都很不適應。
種子們在一個新的地方生根、發芽，不知不覺已長成了一棵棵的小樹，大樹遠遠眺望著。她很擔心卻又很欣慰。小樹們想長高一點，再長高一點，因為她們想大樹了，想能看見大樹。大樹當然也惦念著小樹，她的根拼命地長，希望有朝一日能長到小樹身邊，給小樹們帶來溫暖。離開了大樹，小樹們學會獨自面對風雨，會回想起與大樹一起努力的日子，小樹們會變得堅強、勇敢，會把和大樹一起的回憶，當成一種力量，頑強地生長下去。
舊的時光很美，但也容易把我們困在裡面。我們會在抬起頭前，看看現在的世界，看看我們是不是在回憶過去時錯過了一個又一個人。
黑暗還很漫長，我們也可以試著發光。
小樹們，祝大樹新年快樂！
小孩兒們，祝老師元旦快樂！
春的祝福 篇14
國小五年級作文 ,525字春節到了，我們家家戶戶都要貼上新的春聯，辭舊迎新。但是，你知道為什麼要貼春聯嗎？你知道倒貼的“福”字有什麼特殊的意義嗎？那就讓我來給你講講吧！
為什麼寫著福字的春聯要倒著貼？那是因為啊，這樣貼你念出來的就是“福到啦”！它運用了諧音，把“倒”的發音和“到”聯絡了起來，讓春節的喜慶和對大家的美好祝福更貼近我們期盼的心理。這是多麼生動，多麼有趣啊！古人的想法一直延續到我們現在，也將經過我們一代代人繼續傳承下去。
春節為什麼要貼春聯呢？貼春聯的歷史很久遠了。春聯的原始形式是桃符。在古神話中，天下的鬼都是畏懼門神神茶、鬱壘，所以民間就用桃木刻成他們的樣子掛在門上，去除不祥帶來好運。再後來，人們根據前人的做法，就索性在代表吉祥的紅色紙上，寫上對家人的祝福和美好願望的詩詞，因每個人的願望和表達方式不同，形成了各具特色的書法字型、不同尺寸大小、不同色彩形式的春聯，整體喜慶熱鬧，春意盎然。
今天我和爸爸媽媽一起貼春聯，貼上紅春聯的家在鳥語花香的春天中更新更美了。
春聯的意義在於我們參與對美好生活的祝福，我希望大家在新的一年裡辭舊迎新、紅紅火火、幸福美滿。
春節祝福 篇15
國一作文 ,639字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞??rdquo;春節喜氣洋洋，春回大地。春節，包含著對未來一年的美好祝願。
“田甜，快來把漿糊拿來，幫我一起貼福字。”只見爸爸向我招手，示意我過去。我把盛滿漿糊的盆放下，拿起刷子熟練地在裡面轉了一圈，在盆裡面輕輕甩了甩，把漿糊均勻地抹在福字的背面。抹好後，小心翼翼地遞給爸爸。爸爸用大手把福字用力地貼在牆上後，我看著福字，像模像樣地念叨起來：“希望來年全家人身體健康，財源廣進……”說完，我朝爸爸一笑。爸爸把手輕輕搭在我的肩膀上，我們一起看著紅彤彤的福字，希望我們的美好心願能寄託在這個福字裡，實現在新的一年中。
都說“辭舊迎新”，不僅要迎接新的一年，還要把這一年發生的不愉快給趕走，那放鞭炮無疑是最好的選擇了。
“來，田甜幫爸爸把鞭拿出來鋪在地上。”爸爸說。我跑進車庫，拿出鞭炮。呵，還真沉呀！把鞭鋪好在地上後，我連忙捂上耳朵，往後退了幾步。爸爸點燃導火線後，很快，鞭炮那熟悉的聲音“噼裡啪啦”地響在我的耳旁。寄託著我對來年的美好祝願。古人用鞭炮來趕走年獸，而我希望在這鞭炮聲能趕走這一年的不順，希望來年能順順利利。
貼福字，放鞭炮，是我國春節的傳統習俗，更是期望祝福的最好體現。願每一個人在新的一年裡順順利利，美好幸福，這不就是春節的意義所在嗎？
祝福送媽媽 篇16
國小五年級作文 ,458字新的一年即將來到，舊的一年就要過去！每當這時，我就又長大一歲，隨著這個喜訊的到來，各種各樣的祝福也來到我的面前，我將它們一一拾起，再將我的祝福送給我身邊的所有人，而那最好與眾不同的祝福，是送給我媽媽的。
十二年前，我從媽媽的肚子裡出來，她一口一口地將我養大，為的還不是我叫她一聲“媽”。今年我十二歲了，這句話不知喊了多少遍。帶著哭聲，肯定是調皮的我又受傷了，她一邊生氣一邊心疼；帶著笑聲，肯定是我又做了什麼好的事；她用較大的聲音訓我，經常越訓越小，最後溫柔地讓我以後別這樣；聲音很小，肯定是我知道做了錯事，去跟媽媽道歉，她常微笑著說：“沒關係”。時不時還誇我敢做敢當；聲音很大，肯定是遇上什麼麻煩，實在解決不了，她就像超人一樣，一下就把事情解決了。
媽媽在我遇到困難時，引我找到化解的方案；即將放棄時，鼓勵我不要放棄，堅持到底。她教我學會說話，走路等，付出了無數汗水！
媽媽，我將祝福送給你！媽媽，相信我，我要將你為我流的汗、流的淚全都轉化為你的幸福和笑容還給你！
新春送春聯 篇17
國小五年級作文 ,580字春節是我國的傳統節日，它有很多種習俗，其中一種就是在家家戶戶的大門上要貼上嶄新的春聯，紅底黑字，喜氣洋洋。
今年寒假，機構教毛筆的朱老師和廖老師帶我們參加了一項有意義的活動——送春聯。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。下午，我們來到月美箢?的廣場上。隨後，我們就開始寫春聯，現場熱鬧非凡，人頭攢動，過往的居民絡繹不絕。第一次當著這麼多人的面寫春聯，我還是有點緊張，生怕寫錯了一個字，鬧出笑話。我暗暗的給自己加油，剛寫了幾個字，就聽到一位阿姨說：“這個小女孩的字寫得真好看！”我聽到了，心裡像喝了一罐蜜似的，美滋滋的。不一會兒，我的第一幅春聯就寫好了。朱老師幫我把作品掛在一旁的繩子上。微風輕輕吹過，春聯翩翩起舞，在太陽的照耀下閃著斑斑駁駁的金光。
過了許久，一位阿姨走過來對我說：“小朋友，你好好寫哈，待會這幅春聯送給阿姨好嗎？”我笑著點點頭，眼睛都要眯成一條縫了。我沾好墨，認認真真一筆一畫地寫著。既然阿姨主動讓我寫春聯送她，就得到了很好的鼓勵，我也不能辜負阿姨對我的信任。時間一分一秒的過去了，我終於寫好春聯。阿姨小心翼翼地拿著春聯，一個勁的向我道謝。頓時心裡的那種喜悅，還有成就感從我心底油然而生。
這次的送春聯活動意義非凡，不僅鍛鍊了自己，還給社群的居民送去了滿滿的祝福，收穫感動。
獻給老師的祝福 篇18
國三作文 ,813字秋天，來了。雖無新抽的嫩枝，也無初放的花蕊，但這是一個金秋，是一個流金溢彩的季節，是一個祝福滿懷的季節，這是一個屬於我們敬愛的老師的季節！第二十七個教師節和著金秋足音漸行漸近，在這裡，我謹代表蓮中學子獻上衷心的祝福，祝福敬愛的老師們：身體健康，工作順利，閤家幸福！
敬愛的老師，至今，我不知道您在杏壇耕耘了多少個春秋，也不知道這天下有多少您的芬芳桃李，我只知道在您溫暖的手牽我走過的歲月裡，我一遍一遍認真地想讀懂您。如今，我清楚地知道，您的名字叫“先生”，因為聖賢孔子是您的代言；您的名字叫“師父”，因為沒有您的調教，三百六十行怎能出狀元？您的名字叫“教授”，因為沒有您苦口婆心地傳授，怎能有學子的學業有成？我也清楚的知道，您的名字還叫“人類靈魂工程師”，因為您用崇高的靈魂塑造著高尚的心靈；您的名字還叫“春雨”，因為若沒有您的“潤物細無聲”又怎會有“花重錦官城”？您的名字還也叫“春蠶，”因為沒有您的抽絲剝繭，怎有我們的化蛹成蝶？但我更深切地領悟到，老師，您還有一個最響亮的名字叫“父母”，這世間除了您還有誰能像父母一樣為我們默默付出而不求回報？像父母一樣愛我們愛得寬廣、無私而深沉？只有您！
對於這些滿含敬意與愛意的稱謂，老師，您最喜歡哪一個？同學們，你說我們敬愛的老師最適合哪一個？其??，這些稱謂哪一個都與我們老師匹配，但我們可敬的老師對哪一個稱謂也不在乎！他在乎的是他園中的苗兒長勢是否良好，他在乎的是他的弟子何時修得一技之長，他在乎的是他的徒兒何時能蛟龍出山。老師的心中只有我們這些孩子。因為每天每天，我都能看到您十年如一日地立足與三尺講臺上，我們都能看到那隻沾滿粉筆灰而粗糙的手，不知疲倦地在黑板上為我們譜寫未來；每天每天，我們都能聽到您的循循善誘為我們撥雲見日，您的諄諄教誨為我們人生導航。每天每天，我們都能迎上您期許的目光，激勵我們奮發向上。敬愛的老師，您辛苦了！
俗話說：經師易得，人師難求。成語&
春風送暖入屠蘇 篇19
高三作文 ,795字春風吹拂著送來鳥語與花香的身影，你看見了嗎？—題記
年味是玻璃窗上的霧氣開成豔麗的窗花，年味是一年只搬出一次的大圓桌上豐富的菜餚和果汁化成胃裡溫暖的滋味，年味是紅紙黑墨潑灑出一副春聯一個福字，貼在門上便又呈現出一派春暖花開。
也許城市裡已經很少見到龍燈狂舞迎春的熱鬧、玉兔點頭納祥的喜慶，小孩子們也不再渴望穿新意、吃豬肉，人們早已不再送灶王、打年糕，但誰也忘不了兒時過年留下的深深記憶。
奶奶還在世時，我每年都能趁著兩次假期回鄉下看望她。一次是國慶，另一次就是春節了。
年味在我幼年的記憶中其實就是一家人團圓的味道。
每年回去，一定會看見哥哥姐姐靠在床上玩撲克牌，姑姑姑爹則坐在床邊一面嗑瓜子、剝橘子，一面看著電視中每年必播的還珠格格。奶奶呢，她則會與剛放下行李的父母嘮嗑。
這時，我必定會飛快地把書包往沙發上一丟，脫了鞋，爬到床上，和哥哥姐姐一起說說笑笑，不時看一會電視中放過千百遍的橋段，從不厭倦。
不知道是由於記憶力不大好，或者其他什麼緣故，奶奶總愛一遍遍地問我們吃了這個糖沒，吃了橘子沒，吃了嗎？吃了嗎？偶爾會因為她問個不停而傷腦筋，可是被問問題的人心裡總倍感溫暖。
也許如今的春節不像《紅樓夢》中寫的有打掃宗祠、收拾供器、祭祀先祖、發放金子鑄的小錁子等等活動，但年味其實並沒有隨時代的發展而越來越淡。因為你還是可以看見長輩們圍在桌前分工包餃子，因為你還是可以看見孩子們捂著耳朵睜大眼睛等爆竹炸響，因為你還是可以看見大街上張燈結綵，置辦年貨的人們穿梭往來，因為你還是會守著春晚等待零點鐘聲敲響的一刻。因為你的心裡有春天的美好憧憬，有無盡的希望。
年是一艘大船，每每停泊在臘月的港灣，讓那些快樂與憂傷的心思擠著鬧著上上下下。年是風，是雪，是吐著熱氣的呼吸，是熱騰騰的團年飯。
春風帶著年味，把問候和祝福捎給每一盞不眠的燈花，把溫馨和感動送進每一扇敞開的心扉。你感受到了嗎？
感謝與祝福 篇20
國小五年級作文 ,573字來到作文吧，還是感謝我的老師，發表作文，得感激作文吧裡的老師們。
來到作文吧，是老師的引導，那時，不知道老師咋知道了作文吧這個網站。反正上課的時候，只見老師開啟作文吧這個網站。讓我們班的一個同學站起來讀網站上的一篇作文，隨著那個同學聲音的響起，剛才還心不在焉的同學都豎起耳朵來聽。因為這篇文章，正是這個同學自己的作文。大家長大了嘴巴，奇怪，為什麼他的作文能在網站上發表了呢？同時大家也不服氣，他不是我們班作文的高手啊！
接著，老師又說出了一個更刺激的訊息：這樣的文章還能有稿費呢！“稿費，稿費……”教室裡立刻炸開了鍋。懷疑的，高興的，躍躍欲試的……老師對大家說：這樣吧，我們回去先把書本上的要求寫的作文，先送給我，我改後，在和你父母聯絡，幫助你投在這裡網站裡。同學們興致勃勃。
晚上回到家，我打開了電腦，把這個發現講給父母聽。他們也支援我的想法：我先讓父母幫我註冊個名字，我的作文讓父母幫改，幫打在網站上，開始的時候是文章發表在作文吧裡，但不知道老師能不能審批通過，等待的過程也是興奮又焦急。發表了歡呼著，被刪了，沮喪著。
在後來，可能自己也在作文的題材上，文字的推敲上都不像原來應付了事，被刪的稿子也越來越少，自己想用文字表達的慾望越來越強。
感謝作文吧這個網站，更感謝作文吧裡的老師的付出，祝福這個網站在2017年越辦越好。祝福好人一生平安。