糾結的青春,美好麼相關作文20篇

糾結的青春,美好麼 篇1

國一作文 ,750字

青春如夢,有美好的未來;青春如歌,有輕快的音符;青春如畫,有燦爛的色彩……青春,在浩如煙海的詞句中那般美好。可是,青春真的一定美好麼?為迎接青春,我已經經歷了一次,痛徹心扉。

小學六年級,畢業升學考試即將來臨。在一日比一日緊張的學習任務中,我和她的友誼也越來越深。我們已經把對方當成了自己生命長河中最重要的人。不管時間有多麼緊張,我們總是默契地抽出時間,一起散步減輕學習壓力。當時我們已經全身心投入到學習中,完全沒有料到畢業考試後,有一個更大的磨難在等著我們。

時間一天天流逝,畢業考試到底還是到來了。那天考完試,我們一起大哭了一場,五味雜陳,是考完試對答案發現不對的悲傷?還是對這麼長時間沉重的學習壓力的宣洩?我們也說不清楚。

吃畢業餐的那一天,我們忽然想起:這可能是我們在一起最後的時間了,以後,要分開了。我不由得心頭一緊,熱淚盈眶。要離別了,本來說好要笑著說再見,卻是再也無力忍住眼淚,那一刻,眼淚若決堤之水。最後,還是再見了。回到家,憋悶的心情再一次使淚水奪眶而出。那是平生第一次哭得那樣撕心裂肺,痛徹心扉。哭了好久,眼睛都腫了,我仍在抽泣。窗外這時下起了小雨,淅淅瀝瀝的。望著天,雨好鹹,是否有淚水在裡邊?

之後的整個暑假,我都沒能開心起來。宛若一塊石頭壓在心頭,壓得我喘不過氣來。開學了,身邊再也不見你的身影。心,好像跌入深淵。開學到現在已經兩個多月,雖然跟自己說不要在隨便哭,但是每次想起你的時候,還是不由得紅了眼眶。

青春,開始了!每天都有很多煩惱。父母以前說我的心理承受能力差,考差了一點就哭。現在,自己第一次月考全級才九十六名,好不容易忍住了眼淚,用一句“考砸了”來隱藏自己所有的情緒。青春,還真是矛盾啊!

“青春的未來一片美好”。真的麼?

我不由得有開始糾結:青春,真的美好麼?

青春,美好的回憶 篇2

國二作文 ,635字

青春是一道明媚的風景線,伴著成長的腳步,留下了難以割捨的回憶。多想用手去阻擋那時間的流逝,卻發現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日曆,卻發現早已不再完整。

時間飛逝,七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園裡,卻發現這裡承載著我太多的愛,太多的歡笑和淚水。回首過去,原來我並不貧窮。

七年級六班的同學們,謝謝你們,是你們讓我在這個家一般的氛圍中收穫了沉甸甸的愛,這是我最珍貴的財富。還記得我生病時你們急切的眼神,還記得我哭泣時你們熱情的擁抱,還記得我沒吃早飯你們送來熱騰騰的包子,還記得期末分班時我們依依不捨的相擁而泣。我不是一個冷血的人,在你們對我付出的時候,我心存感激。雖然現在我們已經分開了,但那深深的情誼卻埋藏在我的心底,永遠無法忘卻。曾經的過往,讓人銘記心底,曾經的友情,讓人刻骨銘心。

七年級六班的同學們,謝謝你們,在那個充滿競爭的班級裡,我們哭過,笑過,奮鬥過,傷過,痛過,收穫過,所有我們有了太多的不捨,是你們在我失敗的時候安慰我,為我重新點燃希望之火;是你們在我最無助的時候幫助我,讓我明白了自己存在的價值。回首過去,我們相信分歧阻隔不了我們的友誼,誤解阻擋不了我們的關懷。

回首過去,原來我有那麼多的不捨,原來我們並不貧窮。我們阻擋不了時間的飛逝,卻能夠真切感受到它的經過。雖無法阻止青春的消逝,但屬於我們的青春的紀念冊,我會永遠珍藏。

從前,我們一同歡笑;現在,我們一同成長。謝謝你們讓我在這花一般的季節裡,擁有了一段美好的記憶。

青春美好有你更好 篇3

國二作文 ,1024字

每個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。請別在一個需要奮鬥的時候選擇安逸。

——題記

三月的冷風嗖嗖地吹著,初春的暖陽照在身上卻顯得不那麼暖和。光禿禿的樹幹佇立在跑道旁邊。

“跟上!”一聲厲吼打破了我感受蕭瑟景物的心情,我示意性小跑了幾步,又停了下來。混水摸魚地走在跑道旁。看著每個人都拼盡了全力,你也是——白皙的臉上那一顆顆汗珠閃耀著青春。

漸漸的,跑道旁的樹也不再寡言,悄悄地萌出幾抹新綠,暖陽吻在樹葉上,給予了更多的滋養。

“來,跟上我!你都混了半個多月了,不能再這樣了!”你拉住我胖胖的手,努力跑著。我先是一驚,然後用力抽出被你緊握的手說:“你去跑吧,我不想耽誤你,我這麼胖也跑不動。”“不行!你要戰勝你自己!你不試試怎麼能知道你不行呢?別放棄,即使前方荊棘成林。”說罷,再次拉著我的手,努力奔跑。

四圈過後,長期不跑步的小胖,早已累癱在地。你擰開礦泉水遞給我說:“你看,你可以的!”我也害羞地撓撓頭說:“謝謝你!”

夕陽吻著我們的臉頰,這一刻才發覺,原來努力才是戰勝自己的奧祕。

就這樣,從開始你拉著我,到後來我追著你。在困難面前,這次我沒有退縮而是去努力跟上你的步伐。

磚紅色的跑道在陽光的照射下,延伸開來。樹木也被陽光染綠了,我們也被陽光滋養著。胖胖的我也努力地擺動著胳膊,一圈兩圈……汗水打溼了我的衣服,臉也受不住陽光的洗禮,格外的紅癢。嘴脣上是清晰可見乾裂的紋路,可我告訴自己:“要戰勝自己,要努力,絕不放棄,即使前方荊棘成林。”

令人激動不已的時刻終於來臨,操場靜得像一潭水,似乎只能聽見風兒輕輕吹拂樹葉的聲音。刺耳的哨聲撕破了寂靜。我緊張地搓搓手,你朝跑道上的我眨眨眼。我帶著自己的夢想和你鼓勵的眼神拼命奔跑起來。

原本是體育渣的我,中體考竟然也取得了不賴的成績。傍晚,你和我並肩坐在操場上,吹著暖橙色的風,你笑著對我說:“看吧!你可以的,你的付出沒有辜負自己!”情之所以,心頭湧起一股熱流,想對你說很多,卻只用了“謝謝”代表了所有。

我們都在努力奔跑,也許青春路上會有無窮無盡的不如意,請不要退縮,路還長,夢還在,陽光還在,你還在。

美好的青春路作文 篇4

國二作文 ,2033字

【篇一:美好的青春路作文】

不經意間,我的目光落到了一片仙人掌上,雖被遺棄很久,卻仍長出了一個小仙人掌。它堅韌不拔,不放棄一絲生的希望;它堅持不懈,在磨難中頑強生長;它堅定不移,驅使著奇蹟的出現……

小小的仙人掌都懂得勇於拼搏,在艱苦的環境中得以生存,我又怎不能如它一般,在困苦中奮鬥,收穫成功?

剛走上青春之路的我,就如同那片被冷漠的仙人掌一般,無奈、孤獨、不知所措。不熟悉的環境,不認識的同學,不一樣的老師……這裡的一切,我都倍感陌生。腦海中時時浮現出童年時的歡樂。不禁回首,希望回到過去,那個充滿歡聲笑語的地方。陣陣寒風吹過,我知道,這個願望只能永久的埋在心中,努力拼搏,才是當下最好的選擇!

漸漸地去適應環境,與老師、同學朝夕相處,我發現,“青春”這個世界也充滿著歡樂,彷彿又回到了我夢想的那個地方。這裡,有六十四位同學與我並肩作戰,繼續向著青春之路邁進,探索其中的美好。但,一次突如其來的月考,將我原以為美好的青春之路變得那樣艱難,它使我改變了對青春之路的認識,更讓我明白了我應該時時保持警惕,時刻準備“戰鬥”!

經歷過多次的挑戰,我已毫不畏懼,正如那經歷磨難的小仙人掌一般,我體驗到的不是辛酸,更多的,是喜悅與慶幸。青春之路所“設定”的障礙已不再是威脅,而是促使我成長的良方。一個人的生活總不可能一帆風順,如果是這樣,世界上所有的人將永遠體會不到“成功”是一種什麼樣的感覺。我慶幸,能夠踏上這青春之路,更感謝,能有青春之路上的這些“障礙”。是它們,使我的生活變得豐富多彩,是它們,讓我感受到青春生活的美好!

青春的旅途,是一種美好的體驗。也許剛踏入的那一刻我們會感到孤獨,但不要畏懼,勇往直前,或許會經歷一些磨難。陽光總在風雨後,它們雖然艱苦,卻會讓我們感觸萬千,收穫成功的喜悅……

跟著青春的步伐,踏著屬於自己的節奏,用心享受這美好的旅程,用心感悟這激揚而短暫的美好!

【篇二:美好的青春路作文】

青春,是一本倉促完成的書;青春,是一條無止盡的不歸路;青春,是在陽光雨露的滋潤下度過的歲月。青春是美好的,好到無論怎樣珍惜都感覺荒廢了。

寶石般的天空,把星星襯托的格外神祕,而最神祕,最閃亮的那顆,是我們的青春。青春,像是一段說走就走的旅行,偶爾也會迷失方向,青春,一段懵懂無知的歲月,只想快點長大,早日脫離父母的束縛,在外面的世界遨遊。可是,我們又是多麼害怕長大,害怕長大後社會施加給我們的壓力,害怕長大後我們要盡的責任和義務,害怕青春的流逝,害怕中考畢業後的那場分別。青春轉瞬即逝,即使青春已說再見,但至少那顆嚮往著青春的心一直都在。那麼,青春到底是什麼呢?

青春,像一顆水晶球,明亮,透澈又容易破碎,它是美麗而又脆弱的,但它卻能反映出最真實的自己。如果人生是一條馬路,那麼青春就是一個十字路口;如果人生是一曲優美的樂章,那麼青春就是樂章的最高潮;如果人生是各種各樣的天氣,那麼青春就是最陰晴不定的一片天空。

青春,那個可以隨意放縱的年華,我們年少輕狂,我們懵懂無知,我們漸漸長大,一步一步地走向成熟,我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過,當青春在回憶裡漸漸變得模糊時,才會想起那段最美好的時光。

記得那些年,被車輪軋過的人行道,街上搖搖晃晃的身影,終是在路燈下消失了。黑板上老師龍飛鳳舞的筆跡,陽光下的操場我們一起奔跑的身影,如今也是空蕩蕩了。曾今的好朋友,都將各奔東西,過去的形影不離,現在身邊卻只有自己的影子。我們長大後,都會有自己的生活,從前身邊的人都會離去,難道這就是我們的青春嗎?

我現在才十四歲,還沒有長大,還處在可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨,因為我總是把事想得太長遠,總覺得會失去而不敢擁有,或許不該想得那麼遠,這樣患得患失的心起伏太大,要學著不去為未來過於擔心,實際一點度過我現在的彩虹般的青春。

青春,是因為荒廢了,才讓它變成了一本倉促完成的書,所以趁現在我們還年輕,來好好地譜寫我們最美好的青春吧!讓它變成一本打開了就再也合不上的書。

【篇三:美好的青春路作文】

那段不了的深情,永生難忘;

那段塵封的記憶,重拾未晚。

—題記

裸露的暮色,似夜半海?鋒盡,希冀未惘。不經意間,您用鼓勵的目光勾勒美好,溢滿我的青春路。

辦公室裡,有的老師正愜意地躺在柔軟的轉椅上享受空調吹來的涼風,有的老師正熱火朝天地談論著什麼,而您卻默默地堅守在教室的一角。有時,您在耐心而又細緻地批改著我們的作業;有時,您在成績稍有退步的同學身邊留下指導的身影;有時,您在不安與浮躁的同學耳邊留下安慰與鼓勵的話語。任窗外楊樹的枝葉由嫩綠到油亮,枝頭的花兒開了又謝,飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地坐在那裡,坐成一尊雕塑,坐成一幅迷人的畫卷。

長歌夢續,微乎其茫。不經意間,您用堅定的陪伴勾勒美好,溢滿我的青春路。

一川雲水,一朵彼岸。經年以後,輕舟已過萬重山,唯有師生情不了,如永恆的花朵綻放在歲月的枝頭,芬芳了我的青春路,灼灼其華……

感謝美好盛裝蒞臨我的青春 篇5

高一作文 ,664字

青春的你,或許很快樂,因為你擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你,或許很沮喪,因為你的青春不是那麼的順暢;青春的你,或許很少灑脫,因為你擁有廣闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因為一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子裡盡花開花落,流水落皆無情的荒蕭寂遼。

因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今後的人生都如此自行。

每個人都有屬於自己的生活,誰也不能說青春到底應該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過,但又被點滴的美好裝飾成為獨一無二。

那時的美好是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。

你的笑如夏花一樣綻放,你隨著春日的腳步,一步一步,鐫刻出屬於你的夢想。微風浮動,湖面蕩起層層漣漪,柳條倒影,是生的希望。中考前你與我同坐在樹下,藍天與陽光將你的面貌襯的更為嬌媚,凌亂的髮絲在你耳旁跳躍,我們誰笑著,約定一起努力備戰中考,是那麼美好。你在無形中闖入我的世界。我於記憶裡窺見你初見時的拘謹,害羞時你無處安放的手及微紅的臉,生氣時緊蹙的眉毛,也見你曾護在我身前嬌小卻堅定的身影,如今好久不見的你,感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。

如若快樂太難,那我祝你如初美好。

美好的青春 篇6

高二作文 ,793字

百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

——題記

在人的一生中,有一段時間最應珍惜,最為寶貴,美好的時光——青春期。

青春是一首優美的詩,字裡行間透著青澀與歡樂;青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華;青春是一隻羽毛豔麗的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。

曾在十三歲的我們,總會有一些叛逆,因讀書苦而厭學,因打網路遊戲而得上網癮,等等。有些人想做出這些青春叛逆的事,會有人阻擋你們接著犯錯。那就是在西山學校裡的教練,一些夜貓子會在晚上翻牆外出,一些值班教練會躲在某個陰暗點,蹲著點,到了一定時間,託著黑眼圈去睡覺,若是被抓到了以後,思想教育和政治教育就開始了。體現了教練無私奉獻,大半夜不睡覺來抓逃跑的學生。讓教練一夜不睡覺因此值夜班。教練為了我們,不惜地日夜奔波,長時間的勞累。最美的時光去跟教練一起度過。

在我們因為一些所謂的小事而發生了爭執,因此打了起來,這時,教練會把他們拉到了自己的房間裡,進行所謂的思想政治教育,讓他們有一些團隊意識,要意識到這是一個大集體,必須有點像集體。有時以為自己在同齡一兩歲的任,認為自己可以談戀愛了,時間已經到了,而達到早戀的程度,由於早戀的行為,太過猖狂,被教練發現以後,立馬棒打鴛鴦,把他們拆散,在進行思想政治教育。

年輕人擁有青春,會讓人羨慕,其實,青春期相當於人生一步大棋,一步錯,步步錯,會讓你的人生髮生翻天覆地的變化。當面對青春期,你也許已犯下錯,但也是在你人生中曾是你的一段最美的時光。最美的時光不是揮霍的,而是用來珍惜的,雖然是不成熟的階段,但是,你珍惜的曾經。

曾經不好的過去,已為你的青春期留下汙點,所以,當你犯下錯時,教練耐心地教好你,不會留下這些小汙點,讓成為最美的時光,不留下任何遺憾。

最美的時光——青春一去不復返,且珍惜這段寶貴的回憶吧。

美好的青春 篇7

國三作文 ,853字

青春,對於我來說既熟悉又陌生。正處於這個階段的我,卻是迷茫的。因為我對未來的青春一籌莫展。直到有一天……

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來……”伴隨著朗朗的讀書聲新的一天又到來了,但昨天卻一去不復返。

想到這,我不禁嘆一口氣,感嘆時光易逝。而我這一舉動卻讓同桌注意到了。

她湊了過來,並沒有像往日一般激動,而是有些試探的問道:“你……你怎麼了?”

“唉,我只是不知道正處青春的我應該做什麼呀。”我皺著眉回答道。

“噗,我來告訴你吧。”她拍了一下我的肩膀說,“你只要努力學習,考一個好高中就ok啦!”

“這些話我都知道,我是說我不知道以後我應該做什麼,應該定什麼目標甚至我都不知道我過的每一天對於我自己來說又有什麼意義。我感覺我的青春真是糟糕透了。”我抬頭望向窗外,說道。

她有些激動地抓住我的肩膀,說:“你在瞎說什麼呢!你有我這麼好的朋友,有那麼多對你的關愛無微不至的親人,還有許許多多的同學老師,你的青春怎麼就糟糕了?再說你離青春結束還遠,你怎麼就敢斷定你的青春一定無意義?即使歲月如梭,即使對青春是迷茫的,但只要努力,這些都會改變啊!反正不管怎樣,你要記住,我們這些你的好朋友,你的親人,以及你的老師,對你的感情都不會改變!”

我愣住了,腦海中一直迴盪著她剛剛所說的話語。過了一會,我豁然開朗,咧嘴笑著說:“謝謝你,讓我明白了。”緊接著我抱著了她,說到:“我的青春有你真好。”

那一天,我終於明白了:儘管我對未來的青春一籌莫展,但是,我現在正處於的青春卻是多麼的美好!所以,我應該把握當下,珍惜眼前事物,從行動上珍惜這美好青春,而不是因為時光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認為,這反而是浪費青春的時間吧。

奮鬥的青春讓歲月多了一份美好 篇8

國三作文 ,782字

杜甫曾說“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”青春是人生中最美好的字眼,是的,奮鬥的青春才會讓歲月多一份美好。

在中國詩詞大會上溫婉高挑的武亦姝,一個零零後女孩將對古詩詞的熱愛,熔鑄在生命裡,視李白,杜甫,白居易為三大偶像的她過五關斬六將,榮獲詩詞大會總冠軍。其詩詞的儲備量和學霸風範深深令人折服,在平日裡她對電視播放的她的節目視而不見。只是專注研究古詩詞,為學業和古詩詞的目標,腳踏實地地奮鬥著。這樣的青春一定會在她的人生歲月中留下美好的一頁。就像武亦姝在復旦附屬中學開學典禮的演講中所說“我的新學期從春天開始,春天裡的每一個步伐都至關重要,它通往盛夏的季節,通往溫暖的人性,詩意的年華”的確如此,在歲月的扉頁上,讓青春留下最美的那一頁,奮鬥著,一路成長!

古今中外多少年輕人不是因為青春的奮鬥才鑄就了輝煌的成就,成就了美好的人生。清華大學的顏寧放棄讀研的機會,留在國內和團隊一起進行模蛋的研究,經過多次的實驗,花費數年的時間,和團隊攻克研究課題。華裔女孩姜吉容,堅持參加西北地區農村改革,無論西北地區環境多麼惡劣,她不喊苦,不喊累,先後探訪數百個村子,如今仍在投入的工作。

在青春年華中,他們置身為國家和人民奮鬥著,他們的青春歲月無比美好。

而有的年輕人生活在過於優裕的環境中,不奮鬥,最終毀了自己的一生。著名的武打演員成龍自己始終為夢想奮鬥,功成名就。而他的兒子不虛心向父親學習反而勾搭上吸毒團伙,誤入歧途,被判刑多年,如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮鬥一回,那麼在如今的娛樂圈,說不定比他父親還要成功。

詩人郭小川曾說“在青春的世界裡,沙粒要變成珍珠,石頭要化為鑽石,才是最美的青春,最美的歲月”我們也應在各自的領域,為青春奮鬥,詮釋著亙古不變的真諦,奮鬥的青春才會讓歲月多一份美好!

我的青春裡有一段美好回憶 篇9

國一作文 ,609字

每個人的一生都會對所經歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象,就比如像在色彩平凡的世界中突然出現了一下與眾不同的事物。

記得在我小學的時候,曾經有過一段讓我難以忘記的時光,那時我正在上二年級。在一個早讀中,我突然聽到了一句'鴿子翔',回頭一看,原來是一個男同學在叫一個女同學的外號,而那個女同學正在追著那個男同學打。

我看著覺得挺有意思的,然後玩也跟著叫了一句,結果那個女同學放棄了追那個男同學,反而來追著我打。我急忙下位,然後和她圍著教室跑,最後跑到了操場的花池轉了幾圈,就在這時上課鈴響了起來,我們兩個跑進了教室,我繞過她跑向了我的座位,我坐在座位上,向著那個女同學的座位瞅了一眼,結果看到她正怒氣衝衝的看著我,我瞬間有了一種不祥的預感。

下課了,那個女同學趁我不注意的時候來到我的位子旁打了我一下,我頓時不樂意了,我趁她轉身的時候,又叫了一句她的外號,然後她又開始追著我打了起來,不過她這次叫了一群幫手,我還沒跑多久,就被抓住了,然後她們每人打了我幾下。

從那以後,我每天上學在學校見到她們的時候就會叫她們的外號,然後她們就會追著我打,就這樣形成了一個迴圈——我叫她們外號,她們追打我。一直到了小學畢業,我們都開始了初中生活,但我們卻沒在同一所中學。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時候再去回憶。

雖然現在我覺得我那時那樣做是不對的,但是那段時光卻讓感到了快樂和美好。

在美好的青春年華 篇10

國一作文 ,959字

在美好的青春年華,綻放出最耀眼的光芒。

——題記

青春,是令每個人都留戀的黃金時光。我們生活在美好的和平年代,享受著美好的生活,擁有著最美好的青春年華,可是在這美好的青春年華里,仍有許多人選擇了安逸享樂,放棄了努力拼搏的大好時光,也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應該永遠銘記“生於憂患,死於安樂”的道理,我們不能因為現在的幸福生活而鬆懈,而應該時刻提醒自己,奮力將青春緊緊拽在手中,珍惜時間,抓住機遇,發揚“實幹精神”,努力拼搏,爭取成為一名有追求、有抱負的青少年,向著自己的人生夢想努力前行。

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一首曲子,連續三個晚上都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖,後來,即使曲子被淘汰了,他也沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業上努力,最終,他終於成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌,在歷史的篇章裡熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白——電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗,反反覆覆,在一千多次的失敗後,他的助手問:“都已經失敗了一千多次,這樣做下去有什麼意義呢?”愛迪生回答,“至少我已經知道了有一千多種材料不能做燈絲。”

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中度過的,但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

即使前路艱辛,我們也應無所畏懼,奮勇前行。因為星光雖然微弱,但也能為我們照亮前方的路;即使前路荊棘密佈,我們也要奮力前行,因為我們的肩上揹負著重任;就算前方道路曲折,我們也要勇敢前進,因為哪怕是一隻小小的蝸牛,也會頂著黃鸝鳥的嘲笑,爬上高大的葡萄樹。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“乘風破浪,揚帆起航”。朋友們,在美好的青春年華里,讓我們努力拼搏吧,讓青春在時代進步中煥發出最絢麗的光彩,綻放出最耀眼的光芒!

什麼的青春最美麗 篇11

國二作文 ,888字

落雨的青春最美麗

攜一抹淡雲,讓它點綴在藍天中浮漾;掠一路清風,讓它融合在流光中閃耀;祈一滴山雨,讓他鑲嵌在青春中煥發光彩。

——題記

誰說青春總是一路陽光呢?青春總會有一路的風雨與坎坷,你許知道,落雨的青春最美麗。

?m而,藍天一臉的晴光消散,投映在樹影婆娑中的一寸微光彷彿消融在泥土中。天陰沉起來了,冷風吹起一片片樹葉,匯成翻滾的江河。雨水無情地砸下,在泥濘中歡跳。好像早在天上,就已被鑄成一顆顆的珍珠,冰冷地釋去我們的體溫。抱頭跑回教室,一身汗水與雨水融合在一起;再回頭,身後已是一片汪洋。

一陣風吹來。熱汗與冷雨融合,使人無比難受。又是一個令人生厭的下雨天。!

也顧不上什麼了,低頭又是一陣苦做,也不論汗水浸溼了紙,留下溼溼的印。

好不容易翻出一把傘,擠在推推嚷嚷、喧鬧的人群中,艱難的舉高傘前進,不覺中鞋子已灌滿了水。踉踉蹌蹌地踏上可避雨的臺階,卻不小心滑倒,重重摔在地板上,腳磕在了臺階邊緣,一陣劇痛。我咬著牙拖著痛得無力的腳繼續前進。

等爸爸媽媽開門的歇,我輕輕捲起溼漉漉的褲腳,只看到傷口流了血,又粘了水,已痛得麻木了,等了許久還未開門,寂寞的樓道里迴盪的鈴聲是唯一的答案。

屋裡一片昏暗,換取溼漉漉的衣服,擦乾淌水的頭髮,昏暗的天徹底沒入黑暗。路燈徒勞的亮了起來,卻只找得雨環繞著的一串朦朧的光。

打著冷顫接了電話,奶奶的暖語拂去了一絲寒冷。“乖孫,奶奶知道你現在又冷又餓。”話語間,彷彿能看到她慈祥的微笑。“故然一路陽光的青春是美好的,但其實,落雨的青春才算是最美的,你試試坐在窗邊看雨。”

半信半疑的倚在藤椅邊,看著窗外淅淅瀝瀝的雨。奇妙的雨是大氣的肌膚,撫過萬物,點起一片蔥綠;雨越來越密,交織成細細的雨簾。行走在朦朧中的人們是大自然裙襬邊最美的刺繡。尋找著阻力最小的路,雨珠在玻璃上留下長長的雨痕,串起陽光與風雨,串起落雨的青春。

世界上最美的顏色便是水的顏色,最美的青春便是落雨的青春。

屋瓦上浮漾著溼溼的流光,迎光則明,背光則暗。只有我們足夠勇敢,落雨的青春才會最美麗。

無怨的青春最美好 篇12

國二作文 ,551字

正值青春的我們,總會發生一些令人不愉快的事情。有些人因此憂愁;有些人為此埋怨;有些人因而墮落。

怨天怨地的人總會失敗不是嗎?因為他們缺少一個美好的青春。當一個人開始埋怨身邊的一切的時候,他會忘了快樂、忘了幸福、忘了夢想以及僅有一次的青春。當時間無情地帶走他們的青春,他們才幡然醒悟,可為時已晚。

正如我,總喜歡埋怨一些小事。不僅埋怨他人,還埋怨天氣、顏色和自己。只要有一點無聊的事情,便暴躁起來。所以我才不會進步。而那些朝氣蓬勃的同學們,每時每刻都在奮鬥著,他們成功是必然的。

有些人埋怨共同的地方,他們聚在一起埋怨,居然也有了歡樂。可這在無形之中,他們失去了目標,將眼前一切利益看做優先。他們最終都只能變成“小市民”的角色。自私貪婪,只顧及自己而不顧及他人的思想的人,他們絕對是喜歡埋怨的人。他們太現實了,沒有理想。也許是努力過,但因受到打擊和眼前安樂的誘惑,恐怕失敗後只能再失敗。不再拼搏了,受到反對了,遭受現實的侵蝕,我也許也將成為空殼。

沒有埋怨的人,他們的人品自然會更好。有實力和信心,不會在別人面前裝樣子。犯了錯會主動認錯,這樣子的人才能擁有一個美好的青春。他們會進步,一步一步攀登到最高的山頂。

無怨的青春乃是歡樂;無怨的青春將會成功;無怨的青春才是最美好的。

最美的青春 篇13

國三作文 ,814字

青春,是人生最快樂的時光;青春,是最引人注目的風景;青春,是最美麗的年華。

我們是青春期的少男少女,我們有著別人沒有的激情與活力,情感與性格。我們偶爾會叛逆,偶爾會放肆,偶爾會悲傷。我們會從興高采烈忽爾就變得傷心失落。我們是那樣的多愁善感,那樣的天真善良。只因我們擁有這段最美的青春。

青春,因奮鬥而美。

作為年輕無知的我們,自然離不開學習。我們每天都在學習,在知識的海洋裡遨遊。我們是父母的驕傲與希望,是祖國的花朵。因此,我們心懷夢想與希望;帶著不撞南牆心不死的昂揚鬥志;帶著明天會更好的憧憬,為夢想,為希望而戰。我們堅信著有一天會收穫碩果。

青春,因“年少輕狂”而美。

我們是些初涉世事的少年,難免會年少輕狂,在別人前面總是逞強。我們缺乏經驗,甚至在別人眼裡都還是乳臭未乾的小孩。但是我們卻未自卑,從未怕失敗,永遠帶著向上的幹勁,永不畏首畏尾,用行動證明自己能行。或許,我們會因年少輕狂而吃不少苦,但我們有從頭再來的毅力。相信,“年少輕狂”

的我們終會走向成熟。

青春,因遺憾而美。

或許是因為我們太年輕,以至於不懂得去珍惜別人對自己的好:父母的嘮叨,我們以頂嘴角的態度留下遺憾;老師的關心,我們以叛逆的態度留下遺憾。到最後才猛然發現,自己錯過了這些關懷。可是,就因為最後的醒悟,才讓自己更加珍惜。很多遺憾才讓自己學會珍惜的。

青春,因離別而美。

俗話說:天下沒有不散的宴席。有相聚就有分離。在人生道路上,我會格外珍惜這些最純真的友誼。是朋友們陪我度過了那麼美好的時光,一路來不斷鼓勵自己,幫助自己。到離別時自然難捨這份情誼。可我們終要啟程,離別時朋友的祝福與牽掛將永伴我們;我們對朋友的思念將增添一份淡淡的憂愁,也使我們更多愁善感。青春會因離別而美。

這就是我們最美的青春,有奮鬥,有逞強,有遺憾,有憂愁,有樂觀。讓正值青春年華的我們點燃智慧的焰,插上希望的翅膀,架起友誼的橋樑,一起去珍惜,去追逐,去放飛我們最美的青春。

莫讓你的青春失去美麗 篇14

國一作文 ,652字

不要因為“漂亮”而去摘有毒的蘑菇,面對誘惑勇敢說“不”!你征服了自己,就征服了一切,莫讓你的青春失去美麗!

—題記

“某中學生因無錢去網咖玩遊戲而偷竊鄰居財物。”“某高中生因為與同學發生一點小矛盾而大打出手,造成那位同學重傷進醫院。”更有甚者,震驚全國的,北大學生用濃硫酸潑狗熊,大學生馬加爵殺宿友事件的發生,這些事情已經過去很多年了。但我想大家都應該記得很清晰。難道他們文化知識不夠?不!他們是缺少法制知識。

這些事聽來似乎有些習慣了,但仔細想想又是多麼觸目驚心!因為這些事都發生在我們青少年身上!

當我看到,16歲的他,因為青春期的叛逆,自甘墮落,抽菸消愁,喝酒解悶,尋找刺激,常常與社會上的“問題”青少年混在一起。老師不斷的找他談話,媽媽無數次的在他面前哭紅了眼,爸爸的拳頭頻繁的落在他身上。是那美麗的誘惑,讓他自己親手結束了美麗的青春。我的心在對照……

當我看到,14歲的他,因為在學校打飯和同學發生矛盾,捅了同學一刀。就是因為他不會忍讓,不會包容,如果他理解什麼叫“退一步海闊天空。”他就不會毀了自己的一生。

當我看到這一幕又一幕,我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”。但是,少年,回頭問問自己吧,在摘下“毒蘑菇”之前為什麼不去思考?為什麼不勇敢地說:“不!”自制是一個人內在最強大的力量,能夠控制自己情緒的人,始終保持理智,才能成就事業,學會拒絕,學會說“不”,莫讓你的青春失去美麗!

麻木了的人們應該敲響警鐘!我們應大聲呼籲法制教育,呼籲青少年要重視法制教育,做祖國合格的接班人!

奮力拼搏的青春最美麗 篇15

國二作文 ,759字

青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期,在這個階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數辛勤的汗水,只為了讓我們心裡的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實,它使我們的未來更加燦爛,美好!

步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。

那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍裡走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺鬆的臉上,空氣還是那麼靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,於是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起,迴盪在同學們身邊,在同學們的心河盪漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續上升,到達了頂峰。於是我趕緊複習要考的科目,我從抽屜裡搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字裡行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心裡就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!

期中考終於來臨,我一路無所顧及地向前衝去,我想:“這次,我一定得成功!”

最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。

是的,我已經努力了,我奮力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不後悔,因為我已經盡力了!

在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以後的生活中感到無怨無悔!

最美麗的青春,遇見不一般的你 篇16

國三作文 ,792字

遇見你,是一種美好的邂逅;遇見你,是一縷純真的情愫;遇見你,心緒如白雲飄飄。

人生中,總有一次次的令人憧憬的遇見。當然,也會有令人憂傷難忘的傷心離別。但是,友誼的小船怎會說翻就翻,總有一葉小槳帶領我走進你的心田,架起一道友誼的橋樑。

友誼,慢慢擦出火花

剛剛步入初中的校園,嶄新的初中生活映入眼前,全新的老師,陌生的同學,四年的初中生活,共同的人生目標,讓我們站在共同的起跑線。就在那天,我們認識了,上天的安排,我們座位相距不遠,雖然相隔中間的過道,似曾相識的感覺,拉近了我們的距離。儘管你高傲冷峻的的表現,也掩飾不住你善良純真的內心,阻擋不了我敏銳的目光,挖掘你心底的善良。

友誼的小船揚帆起航

共同的興趣愛好,促進了我們的交往;共同的學習目標,讓我們越走越近。老師創造的“師徒制”學習方法,奠定了我們相互學習的基礎,學習上,我們相互幫助,下課後,我們一起玩耍。我發現你並沒有表現的那麼冷峻,雖然你依舊是大大咧咧。對學習的執著,嚴謹的態度深深地影響著我。友誼的小船揚帆起航,我們成了無話不談的好朋友。

友誼,沒有距離

好景不長,由於父母工作的調動,你也隨著轉學到了遠方。我們之間的距離變遠了,可是我還是常常懷念我們在一起的時光,每天下課後我們一起開心、一起快樂,一起探討問題,雖然很多時候我們意見相左,甚至有時堅持己見、爭辯激烈,但是真理永遠不會被淹沒,我們的友誼不會因此而破裂,你是我學習上的“諍友”,辯論使我們更加快樂。

雖然我們現在千里相隔,多想再回到從前,我們在一起述說開心,傾訴難過,相互學習,齊頭並進。開心的篇章有我們共同書寫,難過的日子我們相互慰藉。

我相信,我們的友誼沒有質保期,每一天都是嶄新的,就像陳年老酒,久而彌篤。

錯過,是為了下一次更好的相遇,如果相遇,我們更懂得如何珍惜。

感謝上蒼,讓我結識了你,在這美麗的季節;茫茫人海中,讓我們在最美好的年紀遇到你。

致我們美麗的青春 篇17

高一作文 ,915字

席慕容說:“青春是一本太倉促的書。”是的,青春,對我們每個人來說,都太短促了,恰恰因為它的短促才彌足珍貴。

每個人都擁有青春,對於那些遲暮的老人來說,青春只留給了他們無限的回憶和嘆惋,而對於我們這些年輕氣盛的正歷經青春的人來說,青春給了我們無盡的活力和憧憬。

我想唱首歌,青春是美麗的。

青春是條美麗的風景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到了白首時,總是後悔莫及。有的人一生追逐到了那屬於他的精彩,令他人神往,到了年老,可以回味無窮。這樣兩種截然不同的人生和命運軌跡,是否也給我們帶來許多感慨和深思?

我想唱首歌,青春是美麗的。

因為青春充滿活力,有向上的激情;因為我們風華正茂,懷揣青春夢想;所以我們總是在書山學海里孜孜不倦,不輕言放棄,不斷啟程;我們總是在漫漫人生征程上風雨兼行,不感到迷茫,不斷成長。

瞧!志願者服務隊伍中,總有我們靚麗的身影,問候孤寡老人、當奧運志願者、為災區祈福募捐……儘管我們忙得不可開交,可我們卻傲然認為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責任注入到整個社會中。瞧!追逐夢想的大舞臺上,總是我們唱主角,競技場上為國爭光、校園裡聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。

不可否認,突然面對倉促的青春,我們並不是都準備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊?青春是一段旅程,途中有許多障礙,遭受挫折與打擊,有人選擇沉淪,有人選擇逃避,有人迷信命運,我們難道就真的這麼脆弱麼?難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”?

這個時候,你應該相信,青春的我們充滿了智慧,在青春時期追逐夢想的過程中我們遇到的各種各樣的難題,我們應該找到解決的辦法。這個時候,你應該知道,青春的我們不會永遠年輕,青春為我們提供了時間和機會,但稍有懈怠,時間流逝,機會溜走,同時我們的夢想會成為泡沫。

青春是一首歌,有前奏,也就有尾聲,我們應該演奏每一個音符,讓天空響徹悠揚的旋律;青春是一本不可更改書,需要我們認真書寫,留下我們光輝的人生記錄。

執著於青春的夢想,踏實走著腳下的路,不懼艱難,拒絕頹廢,楊帆遠行,去追夢夢想,讓青春無悔。這是我對青春的致意。

拼搏的青春最美 篇18

國三作文 ,1003字

沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。

最近讀了一句話“可是一個人並不是生來要給打敗的,你儘可能把他消滅掉,可就是打不敗他。”從海明威的字裡行間,我讀出了不懼怕、不妥協的力量;讀出了不放棄、不停止的精神;讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生,在高考的大軍裡,你迷失方向了嗎?你放棄希望了嗎?你選擇退縮了嗎?

學海無涯苦作舟。追溯到十餘載前,我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上,我允許自己暫時落後,但是我絕不允許自己說”我不行!”

夢想是奮鬥的原動力。三毛說過:“時間永遠是旁觀者,所有的過程和結果都要我們自己承擔。”一心為著夢想前進的人,整個世界都會為他讓路。當北大教授李世傑贈與我象徵北大的校徽時,當清華大學學長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書籤時,我的內心是波瀾起伏的。我與很多人一樣,在還不知道清華北大是什麼的時候,就說過自己想去清華,想去北大。然而隨著我們一天天的長大,多少人的清華北大夢變成了泡影?

我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華,幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度,不也是別人一步一步努力才達到的嗎?

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是當“積跬步”,“積小流”分散到每一年每一天裡,分散到每一分每一秒裡,變成了日日夜夜的枯燥重複,而千里、江海都遙遙無期,看不到盡頭,看不到希望,你還會堅持下去嗎?或許這時你會開始懷疑自己的選擇,懷疑自己是不是應該繼續堅持下去。可是,不堅持、不付出就永遠就不會取得成功。所以,在磨難面前,我們一次又一次地鼓勵自己,永不服輸。

美麗的水花是因為在前進的路上遇到了阻礙它的石頭,高空的風箏是因為在起飛的路上遇到了瑟瑟的冷風。成功在困難與挫折中開出生命之花,你我也會在拼搏中,超越夢想共創輝煌!

博觀而約取,厚積而薄發。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河,只要我們勇敢的涉水而過,我們就會摘取甜美的勝利之果。生命不息,奮鬥不止。固守心中的燈塔,你就不會在“高考苦海”中迷失,它會引領你去到你想去的地方。

我相信,青春的可貴並不是因為我們陽光,我們飛揚;不是因為我們不羈,我們充滿了生命的力量;而是因為我們有著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出,不怕受傷,不怕去夢想!

一段花開不敗的誓言,一份青春無悔的付出。願每一個正在拼搏的你,都能迎來自己的輝煌!

美的青春 篇19

高二作文 ,675字

成人禮是一個莊重而簡單的儀式,但它卻切切實實的告訴我們:屬於我們的時代來了!

我們走在青春的旅途上,領略瞭如詩如畫的美好,但我們不曾有過成年人的煩惱。18歲,一個隆重而又平凡的年紀,你開始肩負起一個成年人應該有的擔當,你開始轉變那未脫去稚嫩的心態;你開始放下曾經嬉笑遠慮的自由自在。從那一刻起,你又承受到了無盡的光環,今後,你將是一個擁有無限思維去主宰自己人生的大人了。我們慶幸著,擁有一個如此莊嚴的儀式讓我們去感受著長大所帶來的喜悅,同時,我們感恩著現如今的一切。深悟這些年來的關懷備至,更加熱愛我們的親人與朋友……

成人不僅是我們青春旅途的必有之路。更能讓我們體會到這個年紀該有的美好,我們即將走入大學,而此刻這份成人禮讓我們更加如今的同學情、師長情……是有了這些力量讓我們意志堅強地在揮灑著青春的汗水,我把這份成人禮作為最好的禮物送給我們的青春,感謝它的到來與美好教會我們如何走向未來並且走得更遠。

關於成人禮給我的感受大致如此,但同時我仍想歌頌這個美好的年紀,“書到用時方恨少,白首方悔讀書遲。”成人禮給我們的警示還包含在:不要認為青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡,只能你與它去賽跑。抓住這美好的青春,在最美的年華里,奮力地揮灑出辛勤的汗水,珍惜那一年多的時光去感受高考帶來的前所未有的衝勁吧!多年後,你依然會記得這段熱淚盈眶卻滿含溫情的青春。越往後,風景越美。成人禮帶給我們對未來無限的憧憬,我們要滿懷一顆赤誠的追夢心,肩負起即將被賦予的責任,更加努力的投身學業的奮鬥,邁向我們的時代!

這,就是成人禮帶給我的最大的收穫。

最美的青春 篇20

國三作文 ,701字

美在我們每個人心中都有著不同的定義。那,在青春期中,你覺得怎樣才是最美的呢?

或許是學習,這件事本來就是美的,這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊,很熱愛學習,但也不是個“書呆子”,她喜歡讀書,無論是什麼書,她都能從中品味出一些道理。她認為,學習並不是什麼枯燥無味的事,她的青春和所有的學生一樣,也是從考試以及滿堆的作業之中走過的,但她卻覺得那樣的青春最美,因為她可以從書本之中得到她所熱愛的,所以,她並不會把學習當成是一種負擔,她彷彿把學習當成了一場遊戲,她在學中玩,玩中學,因此,在她心裡,有著書本的青春,是最美的。

或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認為她的青春中最美的便是假期。為什麼?她是一個很會享受生活的人,節假日什麼的她會去看看電影逛逛街,這是她的愛好,至於好壞,我不做評價。在她心裡,假期可以做自己喜歡的事,這便是最美的青春。

而我呢?我覺得啊,青春最美的,就是體育課上,同學們一起奔跑,陽光照耀在我們身上,有些刺眼,卻又是那麼溫暖,抬頭,看見藍天白雲,對自己喊一聲,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自習時,大家不敢說話,只好偷偷摸摸的傳紙條聊天,動作是那麼的滑稽,聊的話題又是那麼的無聊,可卻根本停不下來;青春是最美的,就是值日時,大家分工合作,有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵,第二天卻又像什麼事都沒發生一樣和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在於我做了哪些事情讓我覺得美好,而是因為我身邊有著同學們的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是無論你做什麼,身旁都有同學的陪伴啊,友情相伴的青春,無論怎樣,都是最美的。

這樣的青春,在我心中,才是最美的!