精彩絕倫的藝術節表演相關作文20篇
精彩絕倫的藝術節表演 篇1
國小五年級作文 ,842字在辭舊迎新之際，我們學校的藝術節如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦！
哇，體育館已大變樣，老師們已為我們設定好一個漂亮的舞臺：鋪滿紅色地毯的T臺秀，大氣喜氣，T臺秀正中間是一塊寫著“展藝術風采，創美麗校園"；的背景牆。音響，霓虹燈，噴霧機……好齊全啊！再看，同學們已化好妝，穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。
在優美的音樂聲中，小小主持人面帶微笑，自信大方地走上舞臺，宣佈文藝匯演正式開始。體育館裡爆發出熱烈的掌聲。
先進行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小，可他們表演得還是有板有眼的。其中一（6）班的“穿越古代”的表演最具特色。看，他們穿著古裝，隨著優美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友，翹著蘭花指，輕巧的旋轉著身子，還真有點公主的氣質；扮演“大臣”的則手持紙扇，威武地走著舞步，那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑；扮演“格格”的則天真爛漫，活潑可愛……一年級小朋友的表演，尤其是那股認真勁兒，贏得了大家不住的讚揚和熱烈的掌聲。
一年級表演完了，就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看著一班，二班，三班……他們表演得那麼好，我開始擔心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著，並祈禱著我們班能完美的完成演出。
輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌，大家比較熟悉，所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》，這是一首非常優美的歌曲，我們練了好多次，原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張，也許是壓力，總之，我們唱得連節奏都不對了，音樂才放到“澎湖灣”，而我們唱到“童年的幻想”了，最後在混亂中結束了我們的演出。儘管表演失誤了，但同學們都覺得自己盡力了，這當作自我安慰了吧。
這次藝術節，個個節目都富有創意，表演得非常精彩，讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎，但我們並不灰心，因為我們重在參與，並堅持到最後。通過參加表演，我們班的同學更加團結了，並紛紛表示，下次一定努力爭取好的成績，也希望校藝術節越辦越好！
精彩的藝術節表演 篇2
國小三年級作文 ,515字今天吃好中飯，我們就早早地化妝、排隊，因為下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演，我們歡聚在學校體育館，激動地等待著節目的開始。
先是六年級每個班按照順序上場，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級表演一結束，就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語演唱的哦，是不是很厲害呢？
終於到三年級的表演時間了，第一個節目是三（5）班的韻律操，他們服裝統一，動作整齊，大家隨著音樂的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班，很多同學已經迫不及待站了起來，跟著音樂搖擺著身體。第三個節目就是我們活潑動感的足球世界盃音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲，連臺下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節奏。
快樂的時光總是過得很快，在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作，這也許就是我們最大的收穫吧！
雖然表演結束了，但我的心依然是快樂和激動的，真期待明年的藝術節！
多姿多彩的藝術節表演 篇3
國小五年級作文 ,706字今天，是我們五年級和一年級的藝術節表演，來到體育館，裡面早已經擠滿了穿著各種服裝的一年級的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們，熱鬧極了！
隨著主持人的一聲宣佈，藝術節表演開始了。先是一年級的T臺秀表演，我最喜歡的一個班級要數一（2）班了，他們先是由一個小故事開始：從前有一個星球，裡面生活著許多的小動物，他們守護著這個美麗的星球，可是有一天；；；；；；我們彷彿看了一場充滿童真的電影，一年級的小朋友們可愛的動作把我們都得哈哈大笑，而且他們還有許多的角色，有帥氣的小軍人；有漂亮的迪士尼公主；有活靈活現的小動物；還有古代的宮女；甚至還有我們新年聯歡晚會即將要表演的哈利波特，我們似乎來到了正舉行的如火如荼的戛納時裝週，看到了一群未來的小明星、小軍人或是小藝術家。
一年級的表演主題可謂是多姿多彩，有的班的同學打扮成了武媚娘或是小龍女，有的班的同學穿上了自己手繪花紋的衣服，創意滿滿；有的班的同學穿上了自己的夢想，喜歡游泳的同學穿上了中國國家隊的，想當一名宇航員的同學穿上了厚重的宇航服，在我眼中，每一個班級都是金獎呢！
英語表演之後，便是我們五年級的大合唱表演，我們班唱的除了一首必須唱的曲子外，還有一首耳熟能詳的外婆的澎湖灣。輪到我們表演了，當我一走上舞臺，我便告訴自己，我不能放鬆警惕，因為我一動，扣的可就是全班的分數。歌很快就唱完了，可我們下臺時還是不能放鬆，最後我們班獲得了銀獎的好成績。
藝術節也許沒多久就要結束了，接下來還有我十分期待的新年聯歡晚會，我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學的掌聲，我期待下一個藝術節！
難忘的藝術節表演 篇4
難忘的藝術節表演作文 ,314字在這次藝術節上，我的節目是和宋一博合奏《月光下的鳳尾竹》。今天，老師說，因為我們的節目精彩，被選到全校的節目中了，教育局和市裡面的領導也要觀看。
到了快我們上臺的時候，我的心怦怦直跳。昨天表演的時候，我的衣服沒拉好，還是老師幫我拉好的，今天可不能再這樣了。我好好地檢查了一下我自己，又看了看宋一博，發現一點問題都沒有，心裡就放鬆了。
到我們了，我很有力地走著，還前後左右地看了看我們一起表演的幾個人，想走得齊一點。到了臺上，我看到臺下好多人啊！我可不能出錯了，我一定要表演好，要給我們學校爭光。
終於表演完了，一切都非常順利，老師同學們都給我們鼓掌，誇我們吹奏得好。我心裡樂滋滋的，笑開了花。因為我又一次鍛鍊了自己，得到了成長。
一盤精彩絕倫的圍棋 篇5
國小二年級作文 ,277字我現在是一名七級的棋手，我準備了許多招數，迎戰了一名四段的棋手。
我執白，冷靜地下了無憂角，並且二間掛角開頭。對手異常冷靜，小飛壓一手，我逼迫對手三子，用烏龜不出頭做活。對手一間掛角，下出了極為複雜的“大雪崩”定式。我因為對“大雪崩”有初步瞭解，雖然被分為三塊，但都活了。
到了中盤階段，我不顧死活的向他進攻，在中間活了60多目棋。我欲圖繼續攻邊，他卻用大頭鬼吃秤砣來反擊，幸好我渡了回去，可是被吃了十幾目棋。接著收官，就數棋了。
我以163目棋輸了。而曾老師說在不讓子的情況下，能下成這樣，這盤棋有一級水平了。我十分高興，也更加堅定了我成為強者的信心。
精彩絕倫的運動會 篇6
國小四年級作文 ,721字今天是一個好天氣，陽光燦爛，天空一片豔藍，我們學校舉行了一年一度的運動會，這讓我興奮不已。
我穿了一身藍色運動服，跟天空的顏色一樣。我報名參賽專案是“男子200米跑步”，這是我第一次報名參加跑步比賽，所以我會盡力的，爭取跑出自己最好的成績。
終於，老師帶我們來到了比賽場地。第一個專案是“男子100米跑步”，向子浩和葉梓涵來到跑道上。他們臉上掛著微笑，眼睛發出自信的光芒，眉毛也微微上翹，嘴巴彎彎的，像一艘小船！
“砰”~隨著裁判員的一聲槍響，向子浩和葉梓涵以豹子般的速度飛快地跑出去，選手們勢均力敵，看不出誰快誰慢，可是就在最後的時候，葉梓涵以驚人的速度，把其他對手遠遠地甩在了後面，第一個衝過了終點，取得了“男子組100米跑步”的第一名。我立刻衝了過去，跟他緊緊地抱在了一起，我倆在原地一起跳呀跳，那高興的心情就像是我自己也得到了第一名一樣！
接下來，輪到我參加的“男子200米跑步”比賽了，我站在賽道上，又興奮又緊張。同學們個個精神抖擻，有的在做準備，躍躍欲試；有的自信滿滿，胸有成竹。隨著發令槍的響聲，我衝出了賽道。我感覺風在我耳邊呼嘯而過，頭髮豎了起來，我聽到跑道旁同學們的加油聲，這讓我更有衝勁了。我拼盡了全力，向前跑去，漸漸地我感覺我的腿像灌了鉛一樣邁不開，速度越來越慢了，我跟自己說：“加油，堅持住”，最後我跑完了比賽，但沒有獲得名次。
雖然我沒有獲得名次，但是我也很開心，因為我挑戰了自己。
這次運動會我們班在接力賽、鉛球比賽上都獲得了很好的名次，我希望下次運動會能早點來到！
精彩絕倫的比賽 篇7
國小六年級作文 ,603字“加油、加油！不要放棄，繼續呀！歐耶！成功了！”一陣陣短暫而又堅定的聲音從604班教室裡響起。定睛一看，原來是在進行傳乒乓球比賽。
老師首先告訴我們比賽規則：是球不能接觸手，二是必須用勺子接球，三是如果乒乓球掉在地面上就會失敗。
聽完這些規則，我既激動又緊張，生怕會給男生隊拖後腿，並且對面的女生隊個個都是精英，想不緊張也很難呀！第一輪開始了！只見前面的幾個同學繃緊了精神，然而見了那個白色小球兒，同學們就像看見了定時炸彈似的，拼命地傳給後面的人，生怕“炸”了我們的男生隊。你瞧，鍾世楠死死地盯著小球兒，好像眼睛都要蹦出似的。再看，吳適然，他雖然是一個大大咧咧的男生，可在這裡他的眼睛緊崩著，眉毛向上翹起，好似一個膽小的李逵一樣。還有……看！乒乓球就像子彈似的朝我“飛來”於是我跳起來，轉了個身，正想要接住，不料，小球從我的旁邊閃過，我被淘汰了。此時，真是“失之毫裡，謬之千里啊！”
再接著看看拉拉隊，只見他們舉起鉛筆、跳起了舞，嘴上時不時哼著歌；男生加油、女生漏油……這句話把女生隊聽得驚心肉跳，一個不小心小球從女生的勺子下溜下來，正當女生滿地找球的時候，我們男生以1：0拿下了第一。
看著滿臉興奮的同伴們，我不禁想起了一句諺語：心急吃不了熱豆腐。
精彩絕倫的足球賽 篇8
國小五年級作文 ,517字今天的體育課，我們班與六一班進行了一次激動人心的足球賽。
足球比賽開始了，我們班未上場的同學在下面為球員加油打氣。球員們似乎受到了我們的鼓勵，信心滿滿的上了場。開始，我們班和六一班不相上下，足球在兩個班同學的腳下滾來滾去，周琪悅似乎想去搶球，太棒了！足球乖乖的到她的腳下，她帶領著足球跑過了中線，眼看就要進門了。不料，被六一班的一位男同學奮力一踢，球滾出了場外。
緊接著，下半場開始了，我們班的“足球章”，用腳來回點著足球，沒過一會兒，足球就成了他的“手下敗將”。足球章跑到球門面前，他用盡全身氣力，帶著自信的表情，將球穩住，然後輕輕向前一帶，晃過對方的阻攔，看準機會猛地起腳怒射！“砰！”，球如流星向球門正中間飛來。像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進了門角。只見守門員圓圓的臉上沒有任何表情，只是雙目圓睜，渾身像是住卯足了勁兒的發條，緊緊繃在那裡。隨著歡呼的聲音，足球章進球了！大家發出喜悅的喊聲，跟旁邊的同學互相擊掌，祝賀。沒過半場，六一班球員的自信士氣就被我們洩掉了一半。
我覺得，足球章的球技，可謂十分高超。這一定是一場精彩絕倫的完美足賽！
一場精彩絕倫的運動會 篇9
國小六年級作文 ,687字2018年4月27日，這個陽光明媚的日子裡，葛沽實驗小學開展了2018年度的春季運動會，這次運動會上，我有幸成為了播報員。
早上7：30分左右，運動會由我校周校長宣佈正式開始。首先上場的男女400米跑步，只聽“預備！開始！”運動員們就像離弦的箭一樣衝了出去。此時，我們播報員也不甘落後，開始為大家播報稿件。隨後，旁邊開始了跳遠和跳高的比賽，看得出，運動員們各個都使出渾身解數，永爭第一。
接下來是800米比賽，這個專案中，最奪人眼目的是二年級的潘相霖和四年級的孟弘宇，起跑時，他們就把其他運動員遠遠拋在了後面，此時，同學們的加油聲響遍整個校園，吶喊聲也是一次蓋過一次，我們播報員乾脆也拿起話筒，直接為他們吶喊！
下面又舉行了60米和100米的短跑比賽。隨著一聲短促的哨聲，運動員們飛一般的衝向終點，沒等我們回過神來，比賽已經結束了。此時我們播報員已經來不及讀稿件了，只能用最大的聲音為他們助威加油。
最後，最關鍵的比賽如約而至——接力。接力賽是田徑運動中唯一的集體專案，是由四個人共同完成的。一根小小的接力棒，在隊友之間傳遞，這不僅僅是比賽，更是隊友之間的默契和相互信任的象徵。比賽開始，同學們用最大的聲音為運動員們加油，每一位運動員也都承載著整個隊的夢想，義無反顧向終點跑去。此時，作為播報員，我們用盡自己的所有力氣，為每一位運動員加油！
一場精彩絕倫的運動會在運動員的你追我趕中，在同學們的高聲歡呼中結束了。無論成績如何，無論成功與否，運動員的精神是值得我們學習的，堅持不懈、頑強不屈、奮力向前，這便是我們的最大收穫。
精彩絕倫的辯論會 篇10
國小六年級作文 ,790字俗話說得好，“話不說不清，理不辯不明！”就在今天，我們參加了一場精彩絕倫的辯論會。辯論會的主題是：小學生該不該使用手機。
辯論會還沒開始，教室裡已經瀰漫起濃濃的火藥味兒，彷彿這裡不是教室，而是殺氣騰騰的戰場，每個人都躍躍欲試、一副志在必得的樣子。隨著主持人劉老師一聲令下，我方隊員周弘毅一馬當先，先發制人：“我方認為小學生應該有手機，現在科技發展迅速，手機上查資料比書快多了，我們要跟上時代進步的腳步。”反方針鋒相對，“時代進步是很快，但是手機上有一些不良資訊，小學生還處於懵懵懂懂的時期，萬一誤點不良資訊，那怎麼辦呢？”小李同學振振有詞地說道。哼！看他那得意洋洋的樣子，真是“得勝狸貓強似虎，及時鴉雀更欺雕”。我方隊員也不甘示弱，黃衣小寶風趣地說：“如果你喝水嗆著了，你能說水不好嗎？如果你摔倒了，你能說地不平嗎？所以點選不良資訊只能怪你自己太不小心，而不能說手機有問題。”黃衣小寶的發言，竟使全班鴉雀無聲，好似一陣春雷劃過寧靜無比的碧空。對方無法直接接招，卻毫不示弱，立即轉換思路，換了一個方向繼續辯論。
同學們你一言我一語，針鋒對麥芒，鬥得個個面紅耳赤，誰都不服誰，甚至有些同學急得掐著腰都站起來了……
最後，還是劉老師終止了比賽。他心平氣和地對我們說：“同學們，有些辯題是永遠辯不出輸贏的，但是你們思考了，這點很重要；還有，同學們要知道，配手機這件事是一把雙刃劍，有利也有弊，同學們要會合理運用，才會有所收穫……”
辯論會在劉老師的總結陳辭中結束了，我們也受益匪淺。雖然辯論最終勝負難分，但是我們的思維得到了啟發，我們的智慧得到了碰撞，這一場真理的較量，令人終生難忘。
精彩絕倫的辯論會 篇11
國小六年級作文 ,1140字有一句膾炙人口的名言“話不說不清，理不辨不明”。辯論使我們的思維在哪飛翔，知識在開拓，表達在提高，而在今天我們班就舉行了一場精彩絕倫的辯論會。
經過長期準備，大家一個個胸有成竹，運籌帷幄，勢在必得。
在同學們緊張而期待的心情中，精彩的辯論拉開了序幕。大家圍繞著“小學生是否可以使用手機”七嘴八舌地開始了辯論。
正方隊員先發制人，“我方認為小學生可以使用手機，首先在手機上查資料非常方便，我們學習過程中遇到不會的問題可以通過查詢手機解決”。對方的辯友滔滔不絕，“其次，手機是生活中非常重要的通訊工具，使用手機方便我們和家人聯絡。”
我作為反方的隊員，聽完正方陳述觀點後，按捺不住“噌”地一聲跳起來，不甘示弱地說：“雖然手機有很多優點，但我認為小學生的自控能力太差，使用手機如同在吸毒品一樣，很容易上癮，所以我認為小學生不能使用手機。”話音剛落，場下議論紛紛，連主持人也意味深長地點了點頭。
“那麼反方辯友，我想陳述一個事實，”不知何時，對方的二辯從容不迫地起立，一字一句地強調，”你們沒有自制力並不代表我們沒有。我們有自制力，所以拿手機不會有問題。“面對這突如其來的“襲擊”我竟啞口無言。見到我這副樣子，正方又乘勝追擊，“現在的世界科技如此發達，做什麼事都要用到手機，你們又如何解釋？“”小學生的視力沒有完全發育好，使用手機會大大增加近視的機率。“好在隊友及時幫了我一把，才化解了危機。
比賽漸漸進入了白熱化，雙方選手你一言我一語，脣槍舌劍，寸步不讓。經過一番苦戰，勝利之旗馬上就要倒向我們，這是正方搬出了“祕密武器”，“吃飯噎住了，喝水嗆住了，走路絆倒了，請問，都是飯、水和路的問題嗎？是你自己的問題。玩手機也是同理。”看著對方洋洋得意的模樣，丁澤潤一下子蹦了起來，有理有據地論述起來，“其實我們不需要手機來過日子，大自然是我們最好的老師……。”臺下響起一片熱烈的掌聲，對方啞口無言。
“不可否認手機現在已成為人們必不可少的日用品，也有不少人因為手機而走向犯罪的道路。但是我相信，我們一定可以提高自控的能力正確使用手機的，對嗎？”主持人侃侃而談。“對！”教室裡迴盪著同學們贊同的聲音。
辯論，是真理的較量和智慧的碰撞，它使我們插上了自由的翅膀，在知識的藍天上飛翔！
精彩絕倫的足球比賽 篇12
國小五年級作文 ,660字今天晴空萬里，陽光明媚，萬里無雲，不正是踢球的好時機嗎？紅藍兩隊在這片綠茵茵的草地上舉行了一場激烈的足球賽。
比賽開幕了，紅隊首次發起進攻，十號隊長一個假動作越過藍隊的九號隊員，隨後一個飛球傳給前鋒，前鋒胸前一頂，落到自己的腳下，只見前鋒左腳傳右腳來到敵方前陣，可是對方後衛也不是吃素的，一個大腳，打入我方禁區，他似乎早已準備，他用頭頂了球，球像醉雞一樣落到球門的邊角。一號守門員眼疾手快抱住了球。“好樣的一號！”拉拉隊大聲呼喊。他用手猛猛的傳給隊友，不料被藍方邊鋒給搶斷了，只見他像猛虎一樣使勁往前踢，紅隊守門員和球相差1mm，球進了！全場歡呼著，藍隊首次給紅隊一個下馬威！
紅隊也不甘示弱，紅隊十號把球傳給九號，九號一個迴旋踢傳給11號，看來他們準備用“三角陣”打法，藍隊看此情況不妙，把所有隊員都集中在球門，看來他們要抵擋這次猛烈的進攻，紅隊一個大腳射球像猛虎一樣射入球門，一個凌空四角，球進啦！
比賽仍在繼續，目前紅藍兩隊一直僵硬比分：1：1，似乎紅隊以準備防守了，他們想一直等到點球。藍隊而沒有想防守的意思，而是一次次的猛烈的進攻，可這些都沒有奏效。裁判宣佈踢點球，紅隊十號，首次發點，他把所有的力量都集中在腳上，敵方守門員，全神貫注的盯著球，絕不能丟臉，球帶著必勝的決心，球在空中，它聚集了全隊的力量球進了！藍隊又來射點，他依然帶著全場的決心。但是紅隊守門員，身輕如燕，眼疾手快還是把球防住了。
全場都歡呼了，紅隊隊員緊緊的擁抱在一起，紅隊高興得跳回教室。
精彩絕倫的象棋比賽 篇13
國小三年級作文 ,461字今天我們全家決定開展第一屆象棋棋王爭霸賽。言歸正傳，比賽馬上開始。
第一局我對媽媽，比較曲折。媽媽是我們家象棋水平比較強的，我必須小心才行。我們毫不相讓，你吃我一個棋子，我吃你一個棋子，真的是棋逢敵手啊！一開始，我有些馬虎大意，被媽媽殺的落花流水。幸好，我還有兩個關鍵的、大名鼎鼎的棋子——車和馬。突然我靈機一動，採用了聲東擊西的戰術，看準時機，就用車和馬打敗了媽媽！“哈哈，我反敗為勝了！”我高興的大喊。
第二局我對弟弟，可謂輕鬆。弟弟在我們家實力最弱，我自信滿滿，毫不留情，像三國裡的關羽一樣過五關斬六將，威風凜凜殺氣騰騰。就這樣，我帥氣的贏了弟弟。
第三局我對爸爸，真是驚險。爸爸算是我們家棋力最為頂尖了。比賽一開始，我就感覺爸爸可能會贏。尤其到了中盤，比賽被推進了白熱化的狀態，好一場惡鬥，打的是天翻地覆。慢慢的我就有點手忙腳亂了。果然，爸爸給我來了一個致命一擊，徹底把我給打敗了。
唉，由於我輸給了爸爸，拿了第二名。這讓我明白了下棋要認真思考，遇到事情要冷靜。
觀看藝術節表演 篇14
觀看藝術節表演作文4 ,372字今天下午第二節下課，我們從樓上下來，準備去上體育課。
可是，剛走到樓梯邊上，就聽到從多媒體教室傳出優美的歌聲。我們知道，那是三年一度的孟州市藝術節表演。歌聲太好聽了，我們不約而同的圍到教室門口觀看，竟把老師的禁令當成了耳旁風，拋到了九霄雲外。
我們正看得津津有味，忽然，一個熟悉的身影出現在我們的面前。啊，是老師。老師看我們那麼渴望看錶演，就答應我們讓我們安安靜靜的坐在教室裡觀看，我們高興極了。
那一場場美麗的畫面，那一個個可愛的演員，都生動的展現在了我的眼前。有課本劇，有歌舞，演員們演的繪聲繪色，如同一朵朵美麗的鮮花，在這翠綠的草原上綻放著。
最讓我深深感動的是課本劇《王二小》。演員不僅演出了鬼子的凶狠，更演出了王二小那為了祖國，犧牲自己的愛國精神。
最後一個節目演完了，我們要回去了，我告別了舞臺和演員，走向門口，今天的演出太精彩了。
精彩的藝術節 篇15
國小三年級作文 ,443字學校的藝術節即將開始，準備好為班爭光的我們，已經迫不及待地準備比賽了，我們一起去看看吧！
聽，梯形教室裡面為何傳出了美妙動聽的聲音？原來是同學們在進行聲樂比賽呢！他們換上了漂亮的服裝，放開嗓門大聲唱，準備為班爭光。
一曲曲樂器表演吸引人的腳步，各式各樣的樂器彈奏匯聚在此，小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現在你我眼前。
在舞蹈教室裡，各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙，畫筆，鉛筆，記號筆，橡皮擦。開始比賽了，每一個人都拿著筆，壓著紙安安靜靜的作畫，場地鴉雀無聲，像沒有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了，他是最需要選手注意的。在比賽時，你不能受外界干擾，否則，你不是會寫錯，就是會少寫或多寫一兩個字，如果是這樣，你無論寫得再好，也都只能是一張廢紙了。喧譁的吵鬧聲越來越大，前來觀看的觀眾越來越多，受到的影響也越來越大……
這就是我們學校的藝術節，一個輝煌的開始，這一個藝術節令我永生難忘，令我驕傲自豪。
精彩的藝術節 篇16
國小五年級作文 ,636字從開學到現在最讓我記憶猶新的就是每年十月的藝術節。
在每年除了期待國慶長假以外，就是期待每年十月的藝術節了。
表演之前，同學們都十分認真地對待每一次的排練，在表演之前音樂老師侯老師總要為我們細心地指導，在表演之前，同學們總要在每個中午的午自修去排練。可見，為了藝術節，同學們花了很多的時間和精力為藝術節做準備。
記得一次音樂課，我們並沒有上課，而是看著同學們排練的成果。
過了一會兒，侯老師把同學們帶到司令臺上去排練，直到下課之後，一直在排練，看來他們真的很努力。
在表演的時候，先由六年級開始表演，這讓我不由自主地想起去年我們班級的表演。那次表演，我也參加了，我也十分能體會那種站在臺上怯場的感覺，就是因為我們那次的怯場讓我們班級排第四名，所以至今都感到十分遺憾，這次我沒能參加比賽，我也會為自己的班級加油。想著想著，一轉眼，六年級已經表演完了。看著六年級的表演，感覺自己去年的表演的確不怎麼樣。
七年級一下子兩個班級就表演完了，終於輪到我們班表演了，雖然在音樂教室看過他們的表演，但還是很期待他們這次的表演會不會更好。我們班級在表演的過程中，下面的歡呼聲很大，看來表演的效果還不錯。
快樂的時光總是過得很快很快，轉眼間，今年的藝術節就這樣過去了，雖然同學們都表演地很好，但我們都知道“臺上一分鐘，臺下十年功”這個道理。這些精彩的表演背後都是同學們倖幸苦苦付出的時間、汗水和辛勞所換來的。
精彩的藝術節就這樣結束了，真是期待同學們下次的表演。
我的藝術節 篇17
國一作文 ,639字伴隨著優美的樂曲旋律，其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚，咚，咚咚”的聲音，就連小號也不甘示弱，“滴滴答答”的聲音響個不停。緊接著，國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊，各個班級方隊在聲聲的引導語下，邁著整齊統一的步伐，一步一步又一步……就這樣，迎來了校園第十屆藝術節的開始。
我是鼓樂隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌，看著緩緩上升而不失威嚴的國旗，彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚在藍天下，而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而，最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們仍然邁著自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起，微風一吹起，絲絲散落的頭髮，飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎麼的，每一個動作都那麼的整齊劃一，每一個細節也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎麼也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”為了這次的表演，一個月的精心練習，千挑萬選的學院風服裝，一大早去專心化的妝，那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是，的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶，不朽的三分鐘！
時間的腳步不會停止，讓我們同時間一起奔跑吧！
我的藝術節 篇18
國一作文 ,639字伴隨著優美的樂曲旋律，其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚，咚，咚咚”的聲音，就連小號也不甘示弱，“滴滴答答”的聲音響個不停。緊接著，國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊，各個班級方隊在聲聲的引導語下，邁著整齊統一的步伐，一步一步又一步……就這樣，迎來了校園第十屆藝術節的開始。
我是鼓樂隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌，看著緩緩上升而不失威嚴的國旗，彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚在藍天下，而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而，最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們仍然邁著自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起，微風一吹起，絲絲散落的頭髮，飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎麼的，每一個動作都那麼的整齊劃一，每一個細節也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎麼也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”為了這次的表演，一個月的精心練習，千挑萬選的學院風服裝，一大早去專心化的妝，那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是，的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶，不朽的三分鐘！
時間的腳步不會停止，讓我們同時間一起奔跑吧！