粉紅色自行車相關作文20篇
粉紅色自行車 篇1
國小三年級作文 ,313字今天我收到一個禮物,這就是媽媽給我買的自行車,可寄來的自行車,和我想像中的不一樣,需要人工組裝。
再難的組裝,也難不到我的姥爺,因為他幹什麼事都是最棒最好的。他只用了大概35分鐘,就把自行車給組裝好了。
我的自行車可特別了!車把就和別的都不一樣,是向內彎的,上面還裝著可愛的倒車鏡。最前面有一個小藍子,輪胎是白色的上面還有很多小星星,整個自行車主要顏色就是粉紅和白。
想象一下,一個美好的下午,我騎著我的粉紅色自行車,在長安南路上玩,團團就坐在紅色籃子裡。夜晚,我還在騎,輪胎上的小星星亮了起來,就像我在天上騎著我的自行車。
我喜歡聽自行車上叮噹叮噹的鈴聲,喜歡那柔軟的座椅,喜歡它的外貌,更喜歡它帶著我去各種美好的地方。
我的生日禮物——一輛粉紅的自行車 篇2
國小二年級作文 ,319字今天一天我都很開心,因為爸爸送了我一輛粉紅色的新自行車。這是我的生日禮物,這份禮物提前六天收到了。
開始我和爸爸去自行車店選車,但是店門關了;我們又去超市買車。超市裡有大大小小、各種顏色的自行車。我一眼看中一輛粉色的,又發現紫色的一輛更好騎,但是車太大了。爸爸說,別看這輛粉色的輪子不大,但是車身是給大人設計的,並且它可以摺疊,可以一直騎到大。比較起來我更喜歡粉色的車。後來我又看中了一輛紅色的,好看是好看,但是輪胎大了點,轉彎也不好轉,不適合我。最終我還是選擇了這輛粉色的車。
一路上我開心地騎著車,和爸爸去小區裡玩了好一會兒才回家。我把這件高興的事情告訴媽媽,媽媽也為我高興。我不停地在車上摸啊、擦啊,捨不得放手。
今天真開心啊。
白色的自行車 篇3
國一作文 ,1342字收破爛,收破爛了……,我媽聽見了,立馬說:“我們家還有一個破自行車呢,放哪兒好多年了趕緊賣了,放在哪兒也沒什麼用還佔地方。”我趕緊說道:“不能賣這可是我爺爺留下來的唯一一件東西,也是對我非常有意義的東西”“你這丫頭每次說賣你都不讓自己也不騎,真不知道對你有什麼重大意義”我嘿嘿一笑心想,這可是我的祕密啊!
因為我小的時候家裡不是很富裕所以爸爸媽媽要出去打工掙錢才能維持生計,所以我順理成章的成了一個留守兒童,爸爸媽媽只有到春節的時候才會回來一個星期,然後就又匆匆忙忙的走了,其它時間是和爺爺一起生活,爺爺每天照顧我的飲食起居,因為我父母從小就沒在我身邊,所以他們覺得有愧於我對我就非常寵愛,什麼都慣著我,就算我犯下再大的錯他們也不捨得說我。
上幼兒園的時候我被爺爺寵成了公主,每天早上都是爺爺幫我穿上衣服和鞋子,然後拿個熱毛巾幫我擦臉,把飯喂進我的嘴裡,然後等到車來的時候爺爺總是把我抱上車,還會總會裝上他平日裡節約下來的錢給我買點零食裝進書包裡,如果那天不想上學了,只要爺爺勸不動,爺爺就會給老師說今天我有事去不了了,這樣我就可以在家玩一天了,就這樣上幼兒園的三年我被寵出了“公主病”!
到了上小學的時候爺爺依然很寵我對我可以說是百依百順了,我在學校不喜歡聽老師講課上課總是跑神,學習成績不但不好而且還喜歡惹事生非,但是爺爺都能幫我擺平,所以我在學校就更為所欲為,但有一次我捅的簍子就比較大了。一次我和我們班的男生打架我把頭給他打破了,老師讓我請家長,我把爺爺給叫到學校告訴他老師叫你,爺爺問我:“找我有什麼事兒,”我說:“我在學校打架了,老師說讓我請家長,所以……”就這樣爺爺就進去了,然而我也在外面偷聽,老師說:“你就是xxx的爺爺呀,你是怎麼教育孩子的你看看他把人家孩子打得,”爺爺連忙給人家道歉,但是對方的家長絲毫沒有要原諒的意思,直接對爺爺說:“你看看你孫子把我孩子打的,必須要讓他回家多反省幾天,而且看把我孩子打的都流血了,少說也要拿出來一千塊錢當醫療費呀!”在那個時候一千塊錢不是個小數目,再以我家的條件就更別說了,而且他那點小傷根本就用不了這麼多錢,但是畢竟是我犯的錯,受害者想怎麼樣我也沒有辦法。
我以為爺爺出來會打我或者罵我,但是他沒有他什麼也沒有說,臉上表情有些難過,爺爺到了他的白色自行車的傍邊對我說:“來,過來跟爺爺回家,老師說先讓你回家幾天,”看著爺爺臉上的表情和說話的語氣,這時我感覺到了事情的嚴重性,我坐上爺爺從小載我的自行車,看著白色的皮座,白色的槓子,白色的……,還有爺爺滿頭的白髮,和吃力蹬著腳踏板的腿這時我感覺爺爺好像一下子老了,看著爺爺那彎曲的背部,不禁讓我想起了以前我種種的不聽話,這讓我非常的不安,如今我又闖下了這麼大的禍爺爺對我還是這麼的疼愛這讓我內心更是不安……!
但也是那件事改變了我的一生,自從因為這件事之後我就像變了一個人一樣,我不會再學打架,上課時不會在走神,老師佈置的作業我都會按時完成而且會寫的工工整整的……,因為那件事之後才成就今天我,所以說這個自行車怎麼能賣呢?
這個祕密怕是到今天我的爺爺也不知道吧,但是我敢肯定他在上面看到今天的我肯定會為我感到開心的,直到今天我一直都想對爺爺說“原諒我沒有珍惜你疼愛我的日子!”
假如我是一輛山地自行車 篇4
國二作文 ,354字每當此時,我也會想到那些在城市道路上整日裡碌碌無為的代步自行車。他們受不了一點苦,貪圖於城市柏油大馬路的安穩與舒適,安逸於出入高樓大廈的從容與淡定,沒有烈日暴雨,沒有提心吊膽,看似活得瀟灑,像個白領,像個貴族。但他們,跳不出自己的小圈子,也害怕哪怕是一點點的改變。他們謹小慎微,時不時地止步於紅燈之前;他們墨守成規,天天兩點一線,要麼被鎖在主人工作單位院子裡、要麼被鎖在主人居住小區院子裡,生活毫無激情。與這些井低之蛙相比,我是極幸運的。
趁年輕,多奔跑,不在於跑向哪裡,而在於實現自己的價值。既然我是一輛山地車,那麼我就要實現一個山地車的價值,而不是像一個代步車那樣在一天天的損耗中完結自己的生命,雖然後者活得更長。
如果可能,我就要做這樣一輛山地自行車。
讀蘇童《自行車之歌》有感 篇5
讀後感 ,879字一條寬闊的缺乏風景的街道,除了偶爾經過的公共汽車、東風牌或解放牌卡車,小汽車非常罕見,繁忙的交通主要體現在自行車的兩個輪子上。所有人都知道,看到自行車的海洋就看到了中國。
以前騎自行車都是一種潮流,大街上成群成片的自行車隊,大多都是永久、鳳凰和飛鴿。這些都是些“潮牌子”。買的人也多,款式也差不多,顏色更是相似。上百號人放在一起,根本分不出個誰誰誰,到處是黑壓壓的一片,偶爾還會有幾輛藍色黃色的車子,車主大多是有錢有勢的,可能是因為太招搖的原因,經常會遭到攔車的情況,不是攔車的人要找他麻煩,就是嫉妒他,還有的直接借來玩一圈。更有些婦女因為青年“飆車”跟在後面大罵。
小時候我也有一輛自行車,一開始還是嶄新的蘋果色四輪車,後來磕得只剩下兩個輪子,只能晃晃悠悠的學起雙輪自行車。那時的孩子多多少少都會偷偷的騎著父親的車子出去玩,去幹什麼?不幹什麼,就是去騎車!作者起一次騎車是去了市中心的小廣場。他看了櫥窗前的海報,還去市場溜了一圈,不是說過中國人多,騎自行車的就不會少,但車子都長得差不多,廣場空地上早已成為一片自行車的海洋,壓根兒找不到自己的自行車,這可急了,最後還是挨個試的。
到了七十年代末,一種常州產的金獅牌自行車湧入了市場,新的自行車出現了,因為買金獅需要購車卷,這便又掀起了購車潮流。但作者的父親就是迷永久和鳳凰。
過了些日子,他還是買了第三輛自行車,是給自己的兒子買的,也就是作者。買是怕他考不上大學上班用,可他考上了大學又不在本地上班,只好託運過去。看著嚴密的防護裝置,就一定是父母的精心製作。一輛自行車也承載著父母濃郁的愛,最後車子用了沒幾年卻叫別人給偷了,作者幾乎是懷著一種卸卻負擔的輕鬆心情買了一輛新車。
自行車的高貴歲月仍在繼續,只不過卻少見了以前的老牌子,曾經也看到過一對爺孫倆騎著自行車趕路,老的騎的是輛鳳凰,小的騎的是當時潮流前線的捷安特。老鳳凰對捷安特說:“你走慢一點,想行過去!”捷安特對老鳳凰卻說“你走快一點,想想未來!”
時代在變化,以飛一般的速度前進,不光是自行車,好多東西都會變,但都會成為經典,過去舊顯得尤其珍貴。
愛騎自行車的我 篇6
國小三年級作文 ,371字我濃密的頭髮烏黑烏黑的,大眼睛上的眼睫毛忽閃忽閃的,白白的臉頰粉粉的,可可愛了。
我是一個愛騎自行車的男孩。有一次我看到廣場上有小朋友騎自行車,回到家我跟奶奶說:“奶奶我想騎自行車。”我話音剛落奶奶就給爸爸打電話,讓爸爸給我買自行車。後來我終於可以在廣場上騎四輪自行車了,我非常高興。每天我都在廣場上起小自行車,越騎越好,越騎越快,越騎越穩,每次騎上它都很高興。
後來,我看到小輪車的比賽,我就讓爸爸把我的兩個輔助輪拆下來。然後爸爸扶著我在廣場是騎自行車,我摔倒了爬起來又騎,我總是騎不好,我很著急。爸爸讓我抬起頭,雙手握緊車把,雙腳用力蹬,自行車一直向前行,我突然發現爸爸離我已經很遠很遠了。啊!我已經會騎兩輪自行車了我的心裡很激動,我高興極了。
通過學騎自行車,我懂得了幹什麼事情都要堅持不懈,不怕困難,勇於嘗試。
這就是愛騎自行車的我。
我學會了騎自行車 篇7
國小五年級作文 ,663字前一陣子,我發現了一種既好玩,又鍛鍊身體的東西,那就是自行車。於是,在我的苦苦央求下,爸爸媽媽為我買了一輛自行車。並且迫不及待找時間去學習騎。
週六下午,我寫完作業,便帶著愉快的心情和爸爸媽媽來到小區裡。因為小時候我騎過帶輔助輪的那種兒童自行車,所以我認為騎這種車子也難不倒哪去。我對爸爸媽媽說:“你們看好了,我現在騎上就能走。”可當我坐在自行車上時,剛才還把自行車不放在眼裡的我差一點就摔下來了。幸好我眼疾手快,站住了。
我面子過不去,便說:“剛才是我故意的,我這次來真的。”我再次坐在上自行車,這次總算坐穩了。但我想把腳放在腳蹬子上時,卻比登天還難。當一隻腳放上去時,另一隻腳連抬起來都非常困難。車子就像不聽話的娃娃一樣拐來拐去。我認輸了:“好吧,我服了。老爸,你教教我吧。”
老爸坐上來,之見他輕鬆地把腳放在腳蹬子上,不慌不忙地蹬了起來,把我搞得目瞪口呆。“咋樣,我厲害不?”老爸得意洋洋。“厲害、厲害,我跟你學吧。”
“首先,你要先坐穩。”“老師”講。“接下來,扶住把手,我扶著你。”我坐好,扶好,可還是重心不穩。幸虧老爸扶住了我。“我扶著你,你把兩隻腳放好,慢慢蹬。”我照著“老師”的指點,做了起來。就這樣,我和老爸慢慢悠悠地轉了一個下午,總算是磕磕絆絆能騎了。
晚上,全家人到電視塔的步行道去散步,我強烈要求帶上自行車。到了山頂,我自己慢慢找到了感覺,會騎了!而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂中。
通過這件事,我明白了,我們做事情不能逞能,不能不懂裝懂,要勇於向別人請教,還要勤加練習。這樣,才能真正做好一件事。
修自行車的伯伯 篇8
國二作文 ,833字在我以前的家樓下有一個修自行車的鋪子,是一個伯伯開的。我很敬佩哪位伯伯,我搬家以後一直還對他難以忘懷。
那位伯伯五十來歲,已到了知天命的年齡。他那花白的頭髮平時總亂糟糟的,就像一叢荒亂的野草。他的嘴巴有點毛病,也就是人們說的“兔子嘴”,嘴脣向上翻,他的聲音也很沙啞。令我最難忘的就是他的手,手上有很多裂紋,裂紋裡有很多汙垢,指甲縫裡也全是。十個手指裡有好幾個都貼著創可貼。
誰也不知道伯伯姓什名誰,爸爸見他總是喊他“車鋪老闆”,喊得伯伯很高興,總是會憨憨的一笑。我見到伯伯也會親切的喊一聲“伯伯”。
伯伯工作是很認真地。就拿修自行車來說吧,別的修車工人修完自行車就了事,而伯伯修理完別人的自行車後總會仔細地將自行車上的每個鬆了的螺絲挨個擰緊,然後輕輕地敲一敲自行車,看有沒有遺漏的地方。自行車修好以後伯伯總會騎一下試試,他怕弄髒了自行車,於是就戴上一副乾淨的手套,再在車座上墊一塊布,然後再騎。
伯伯的修車技術很嫻熟。有一次,我的自行車輪胎破了,可是我還不知道自行車出了什麼問題。伯伯一瞄我的自行車,當機立斷:“車胎破了!”然後立即將輪胎卸下,剝去外胎,將內胎放入盆裡。他的手一隻握著內胎,一隻將內胎轉動著。伯伯的目光也跟隨著內胎轉動著,以便確定哪裡破了。找到破的地方,伯伯拿出一種塑料,剪成條形,然後用膠粘在內胎上,再把輪胎安裝回車上。這一系列的動作居然不過十分鐘!著實令我目瞪口呆。
伯伯為人厚道,從不漫天要價。別的修車鋪給顧客打氣是要收錢的,而伯伯的自行車打氣筒卻放在那裡,任人使用。而且伯伯賣的自行車配件總是比別的車鋪價錢低廉。伯伯不僅要價不高,他賣的配件質量也好。有一次,媽媽的電動車的剎車線壞了,在她們公司那裡換了一條,可是不到幾天就又斷了。後來媽媽在伯伯那裡換了一條,一直沿用至今。
如今我已經搬家了,很少時間能再見到伯伯了,可是每當我見到有人騎自行車或修理自行車的人,我的腦海中總是會浮現出伯伯的身影。
雖然伯伯他只是一個普通的人,但是他卻令我敬佩!
學自行車的苦與樂 篇9
國小五年級作文 ,396字記得我在五六歲的時候,媽媽給我買了一輛紅色的自行車,後面還有一個小座位,上面有一個可愛的小貓咪,我非常喜歡,媽媽讓我每天晚上都出去練一練,我更高興了。
我不平不穩地把它推進了老一中的操場上,媽媽又把我扶上去,推一下,可是,就在媽媽鬆手的那一霎那,我跌倒了,但我沒有哭,媽媽急忙跑過來,說:“沒事吧!”我吞吞吐吐地說了一聲沒事,媽媽這才露出了放心的面容。
我又堅強地上了自行車,騎了不到10秒,我又失敗了,但我沒有跌倒,而是用雙腳撐住了地,我好幾次都沒有成功,就洩了氣,可媽媽告訴我:“做什麼事都要堅持下去,如果你半途而廢,終究什麼事都辦不好!媽媽希望你是一個堅持不懈的人!”聽了媽媽的話,我又有了信心,在媽媽的鼓勵下,我成功了,並屢屢成功,我高興極了,媽媽也很高興!
經過這件事情,讓我明白了一個道理:做什麼事都要堅持不懈,千萬不要半途而廢,不然什麼事都不會成功!在我的記憶中,這是最難忘的!
第一次騎自行車 篇10
國小五年級作文 ,648字生活中有許多“第一次”,比如:第一次睡覺,第一次騎雙輪自行車,第一次走夜路……他們好像一個珍珠散發著迷人的光彩,而在那有一顆最大最亮的珍珠—第一次騎雙輪自行車。
在上大班時,我看見和我同齡的小朋友都在騎那種後面三個輪子的自行車,十分新穎,就央求媽媽給我買,媽媽也只好答應了。但才騎了三天,就覺得很沒意思了。又發現別人在玩雙輪自行車,又覺得這個很好玩,再央求媽媽給我買。但媽媽這次死活也不給我買,後來經過全家的提議,媽媽只好屈服,於是開始了我的第一次騎車子。
一個陽光明媚的上午,媽媽帶著我和我的自行車去樓下學騎車子。到了那裡,媽媽首先教我如何上車子:先把右腳放在腳踏上,用左腳向前衝,接著右腳踩緊腳踏板,左腿跨過座位馬上踩在另一個腳踏板上,動作就完成了。我也試著做,不料右腳沒踩緊,一下子連人帶車子摔了出去!哎喲,真是摔死我了。經過了多次失敗所得的經驗,終於把動作做得惟妙惟肖了,十分高興。
接著學習下一個動作:騎車。先騎上車子,再用雙腳輪流用力蹬踏板就行了。我看著真簡單,便上去試試,猛地一踩,哇!太高了,嚇著我了,接著我失去了平衡“嘭”的一聲連人帶車子撞到了樹上,頭上也被撞了個包,疼得我嚎啕大哭,吵著不想學了。媽媽說:“是你自己要學的,現在卻要打退堂鼓。人要有堅持不懈的精神,而你呢?”聽完媽媽的話,我立刻又學起了自行車,忘記了頭上的包,繼續努力。通過幾次的歷練,我漸漸學會了騎自行車,還會急轉彎了呢!
通過這次騎自行車的經歷,我明白了做事都要堅持不懈,不半途而廢,總會成功的。
我學會了騎自行車 篇11
國小三年級作文 ,510字每一次回姥姥家的時候,都會看到表姐和表弟輕鬆地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園裡遊玩時,心裡就非常羨慕,心裡還下決心說:“我一定要學會騎自行車!”
於是,我開始學習騎自行車。剛開始學的時候,我以為騎自行車很簡單,只要坐上去,用腳一蹬,車子就跑起來了。我就帶著這種心理坐上了車子,不料,就在我剛抬起腳來的時候,車子帶著人一起倒了。把我摔了個“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家,嘟著嘴坐到沙發上,小聲的嘀咕著:“自行車怎麼這麼難學呢?早知道就不學了,我就不會被摔成這樣了。”媽媽好像聽見了我說的這句話,走過來語重心長的對我說:“做什麼事都要堅持,只有堅持,才能成功!如果每個人都覺得這件事有一點兒不順利,就不去做了,那麼這個世界上就沒有做成功的事。”我聽了媽媽的話,信心又回來了,就又跑去學騎自行車。
這次我按照媽媽說的技巧去做:雙眼目視前方,挺直腰板,左腳使勁地蹬著左邊的車蹬,藉助這個力量,右腳再迅速踩上右邊的車蹬,車子就聽話地跑了起來。按照這個方法,我反覆練了幾遍,騎得越來越快,越來越好!真是太好了,我學會騎自行車了!
我今天的收穫可真大啊,不僅學會了騎自行車,還懂得了“只要堅持,就能成功”的道理。
那一次,我學會了自行車 篇12
國二作文 ,677字每個人都有感動、自豪和欣喜的事情,我也不例外。
那年,我才上了小學二年級,那年的暑假我學會了自行車,雖然別人會認為騎自行車很簡單,但我卻不這麼認為。
我小時候很膽小,遇到一點兒小事,就不知所措。那一天我的同學出來了,起了一個小自行車很威風,因為沒有帶兩個小軲轆而看見我還帶兩個小軲轆而我還帶兩個小軲轆就隨口說:“都多大了還帶兩個小軲轆啊!”我很生氣,但也沒有辦法回口,只好走了。
回到奶奶家,我就“要求”讓爺爺卸了兩個小軲轆。爺爺很驚訝,因為我從來就膽小,今天怎麼那麼反常?我把事情告訴了爺爺,爺爺說:“同學有一點兒小摩擦是正常的。”但是爺爺還是聽我的卸了兩個小軲轆。
雖說怒火讓我了壯膽,但實際上我還是害怕的。我坐上去了,爺爺告訴我手要握緊,腳要踏上,身體不要往兩邊斜……我早就聽煩了,用力一蹬沒跑多遠就摔倒了。我坐在地上哭了起來,真是應了那句老話“不聽老人言吃虧在眼前。”但爺爺並沒有批評我,慈祥和藹地說:“只是碰到一點兒困難就退縮了?想當年我可摔了幾十次了!”我突然笑了起來,原來我也挺厲害的嘛!我都搜抖擻了精神準備再次出發。這回我可聽仔細了聽爺爺的話,但爺爺不放心,把著我。我再次蹬了一腳,這回我雖然差點又摔了,幸好爺爺把著我。我不斷嘗試,從正午一直練到夕陽西下,我已經能夠熟練地掌握了技巧,但騎起來還是有點搖晃,不過我已經心滿意足了。
我學會騎自行車了,我心裡可是甜滋滋的,很自豪,很有成就感。爺爺還誇我真厲害,比他當年強多了,我更是美滋滋的。
通過這次騎自行車,我知道了不管困難多麼大,但只要堅持就一定可以戰勝困難。這次騎自行車讓我終生受益。
自行車與汽車的對話 篇13
國小六年級作文 ,962字這是一個晴朗的星期日的下午,在一座繁華都市中的一所小區內,停放著一輛自行車。這輛自行車已經鏽跡斑斑,顯然好久沒用了。
這時,自行車又在怨天尤人,抱怨命運的不公:“為什麼我就被遺忘在這兒?我多想成為一輛威風凜凜的汽車啊……”正自言自語,“滴滴滴—”幾聲洪亮的喇叭聲傳來,一輛嶄新、豪華的汽車駛過來,停在了樓下。
平日裡,自行車最恨這些橫行霸道的大傢伙,可現在它悠閒無事,倒想與汽車攀談幾句。自行車發話了:“嗨!汽車老弟,別來無恙呀?”汽車剛剛停下,“呼呼”地喘著氣說:“還好還好。”就這樣,再簡單的問候中,它們倆東一句的談起來。
自行車望著汽車那嶄新黑亮的外衣,酸溜溜地說:“汽車老弟,你多好,整天威風地行駛在大馬路上,大喇叭一響,我們這些小車子都得讓開!主人也那麼愛護你,瞧,這車身亮得都能照出人影來!”
汽車聽了,苦惱地搖了搖頭,唉聲嘆氣道:“唉!老兄,你不知道,我們在馬路上也不能如魚得水、暢通無阻了!路上的汽車同胞們都排起了‘長龍陣’,有時候一等就是幾個小時,倒是你們這種小車子,輕巧靈便!”說完,無奈地又嘆了口氣。
自行車沒想到還有這種事,疑惑不解地問:“那主人為什麼還這麼喜愛你們,我卻在這無人問津?”
汽車聽了哈哈大笑起來,說:“老兄,這點道理你還不懂哇!我們的座位舒適,操作起來不費力,又跑得快,更重要的是我們顯得豪華、大氣,能顯示出主人的身份。所以主人上班開會都用我。沒辦法,這就是人類懶惰、虛榮的本性。”
自行車聽了,垂頭喪氣地說:“這麼說,我們這些‘革命老前輩’就要下崗嘍!”
汽車聽了,友善地說:“一定不會的!你們也有許多我們比不上的優點:輕巧靈便、鍛鍊身體……你們不會被淘汰,因為我們都有價值!”
自行車聽了半信半疑,正想自己有什麼價值,忽見西裝打扮的主人和司機從遠處走來。汽車說道:“老兄,主人又要去開會,我又得工作了。後會有期!”自行車點點頭。
“滴滴滴滴—”洪亮的喇叭聲又響起,汽車開動起來。“要充滿希望,相信自己的價值!”這是汽車拋下的最後一句話。自行車望著汽車漸漸遠去的背影,若有所思地點點頭。
這時,小主人從樓道里出來,發現了自行車,欣喜若狂地叫道:“太好了!我正好可以去汽車踏青!”他把自行車擦亮,愉快地騎了起來。
自行車真正感到快樂了,因為它發現了自己的價值!
夜裡的自行車 篇14
國一作文 ,744字教室的窗外下起了大雨,滴滴答答的聲音不覺令人心生厭煩。書包裡儼然放著一把傘,但是……我看了看腳踝處已經腫起的扭傷,微微嘆了口氣。
向老師借了手機打電話給爸爸,爸爸在出差,暫時是回不來的。無奈,我只好拿著那把白底紅點的小傘,腳步踉蹌地走向雨中。腳走一步,濺起地上的水花,腳踝處疼得厲害,一抽一抽的,又像是一把錘子在捶打著。不禁對爸媽感到幾分怨懟,在我受傷的時候,他們人都不知道在哪,不能立刻地照顧我。
雨下得更大了,校服外套的袖子幾乎一扭就可以滲出水來,書包也是溼淋淋的。可是又必須快點到車站搭車回家,我忍著腳上的疼痛一崴一崴地走著。好不容易到了車站,背後全是冷汗,風輕輕地吹過來,更顯寒冷。鞋子也溼了,像海綿一樣,走一小步就擠出水來。雨滴順著車窗的玻璃滑落,模糊了窗外的風景。天都已經黑了,馬路上車輛的燈光在亮著,穿梭。我用手抹去玻璃上的霧氣,而那遠遠站著的身影令我不敢置信—媽媽,她怎麼來了?
車一停,我趕緊站起來,可腳實在疼得厲害,又摔回在椅子上。我扶著椅子站了起來,然後走向那個撐著一把藍傘,扶著自行車的身影。
路旁只有寥寥幾盞昏黃的燈,媽媽接過我的書包,背在肩上,然後讓我坐上自行車上去。我疑惑地道:“家裡什麼時候買自行車了?”媽媽道:“我向別人借的,聽你爸說你腳扭傷了,他又回不來,那我就‘專車接送’唄。”我的眼眶微微溼潤,帶著心酸,即使腳很疼的時候,我都沒有哭,卻因為媽媽的話突然有種想哭的衝動。
媽媽很久沒有騎過自行車了,她只好扶著自行車的把手,讓我坐在上面,然後她往前推。我一邊幫她撐著傘,車子搖搖晃晃的,燈光映在她身上,在瀝青路上留下很長的一道影子。她衣服都溼了,卻一直在問我的腳疼不疼。
那緩步行走的自行車啊,如果可以,希望你可以靜止,永遠的停留在這一刻。
我學會了騎自行車 篇15
國小三年級作文 ,599字在我的成長中,隨著我慢慢的長大,我也慢慢的學會了很多事情。比如:我學會了洗襪子,學會了洗餐具,還學會了打羽毛球、騎自行車等等,其中,給我印象最深的是學會騎自行車。
我八歲的時候,經常會看到一些大人和小朋友騎著自行車,來來往往,十分自由而輕快,那時我常常心裡十分羨慕地想:“他們騎自行車,騎的多麼熟練,多麼快活啊!要是我也會騎自行車,那一定是件非常美妙的事情。”於是我請媽媽給我買輛自行車,便開始了學騎自行車的快樂生活了。
騎自行車看似簡單,做起來卻是有些難的,開始的時候,我先騎上,爸爸扶住車尾,我握著車把好掌控方向,爸爸控制著自行車的平穩,然後我用力蹬起來,自行車照我控制的方向轉動起來了,但是每次只要爸爸悄悄地鬆開手,我連人加車就會歪向一邊,然後爸爸又趕緊扶住車身,這才平穩著繼續前行。如此幾次以後,我漸漸的明白,騎自行車控制方向是一個方面,重要的方面是控制好整個車身的平衡,明白這個道理,我主動讓爸爸鬆開車尾,自己摸索著來控制車身的平衡。每次摔倒,都是有些痛的,但我從沒退縮過,扶起車再騎起,再摔倒,再騎上。這樣,在摔倒幾次後,漸漸地學會如何控制平衡了,也同時掌握了手腳的協調方法,車子騎得越來越平穩了。從此我一有空就騎起自行車,自行車完全會按照我的掌控隨處飛奔著,快樂無比!
學騎自行車這件事告訴我:做任何事只要有端正的態度,堅持不懈的精神,加上踏踏實實的去做,你就一定會取得你想要的成果。
我學會騎自行車 篇16
國小三年級作文 ,595字我滿4歲生日的時候,爸爸給我買了一輛兩輪的自行車給我。我高興極了!就在這個暑期裡,我學會了騎自行車了。
我首先讓爸爸做了一個示範,只見爸爸跨上了自行車,右腳在地上往前蹬了幾下後就把腳踏在腳踏板上騎了起來,他屁股一扭一扭的,一會兒站起來騎,一會兒雙手鬆開手把椅。我羨慕得眼睛閃著光芒。爸爸拍拍胸膛說:“怎麼樣,厲害吧?”“太厲害了!”我高興地說:“我也要試一試。”
我迫不及待地上了車,沒想到坐都沒有坐穩就從車上摔了下來。我不甘心,生氣地說:“在這個暑假裡,不相信我天天學都學不會你這個“害人精”自行車。”於是我氣勢洶洶地上了車,小心翼翼地騎了起來。可是這自行車就是不聽指揮,像一個調皮的小孩子一樣。我明明要左拐,它卻向右走,我要向右拐,它卻向左走,我一心想讓它聽指揮。沒想到“砰”的一聲撞在大樹媽媽的身上了,我變成了四腳朝天了。我揉了揉屁股,說:“你這個“害人精”自行車,疼死我了,總是不聽指揮。”我心裡面想的是:唉!這麼難學,我還是放棄了吧…。
誰知爸爸走過來,說:“心急實吃不了熱豆腐的呀!”我聽了,覺得有些道理的,我就點了點頭,勇敢地站起來,心裡記著:有始就要有終,只有付出努力才會有收穫。所以我又一次騎自行車了,頭望前方,慢慢地騎著。不久,我可就是真的學會了騎自行車……
在這個暑假裡,我不但學會了騎自行車,還學會了堅持。
我還懂得了兩個道理:心急做什麼事都不做不成,堅持就是勝利!
學騎自行車 篇17
國一作文 ,786字我的父親給我買了一輛自行車,車頭是綠色的,車身是黃色的,看起來像是一個美麗的姑娘黃色的連衣裙。
會想我11歲的時候,我看見同村的朋友在籃球場上自由自在的騎著自行車,我騎自行車的夢想也油然而生。
我跑著回家,從家中推出我的新自行車,把他推出了籃球場。但我不會騎自行車。這時,同村的車友騎著單車過來說:“你也有自行車,一起去騎吧!”當時我特愛面子,不好意思的說自己不會。他好像看出我的心思一樣,他笑著說:“別害怕,我教你。”我興奮的點了點頭。
當時我遇到了一個難題—騎上自行車,那是我不夠高,怎麼也騎不上去。他說:“我扶著自行車,你就上去,我一直推著你,你就踩著,不要踩太快。”我信服的點了點頭,他扶著扶著,突然間放手了,害我從車上摔下來。他嚴肅的對我說:“你不能這樣,你自己必須學會控制車頭,使車身獲得平衡。也不要畏懼失敗,失敗乃成功之母,一個人沒有失敗過,不可能獲得成功。一個人只要在失敗的基礎上找到原因,那麼就可以獲得成功。”我經過無數次失敗,終於可以前行走。
向前行走學會了,但不會左右轉彎。車友說:“您學會轉彎很簡單,只要你車頭稍向左轉就左轉彎,向右轉就是右轉彎。你試一下。”我跟著他說得照做,結果可以,不過彎轉得太大了。
他說:“如果你想轉彎彎度小,也有方法,車頭轉時大約45°左右,這時不用踩。”我也照著去學,但還是不行。他說:“你先下來,我做一次演示,你要認真看好。”我點了點頭。他還沒做完,我就迫不及待了。我大聲對著他說:“快,快下來,我懂了。”他下了車,我衝過去,照他剛才的動作,我成功了,反覆幾次都是彎度很少。
我學會了騎自行車的基本功,為了練熟練一點,我跟他一起在籃球場上騎。經過我堅持不懈的精神,終於把騎自行車學會了,我現在非常高興。
我從學會騎自行車後,我便明白了一個深刻的道理:失敗乃成功之母,只要我們朝著目標奮發努力,一定會成功的。
第一次騎自行車 篇18
國一作文 ,662字許多的人都有過第一次:第一次上學,第一次讀書,第一次看動畫片,第一次做飯,第一次……這許許多多的第一次,都有過快樂、悲傷、恐懼、生氣的經歷,這一次次的經歷都猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,被永遠地珍藏在記憶的貝殼裡。
每當我一次次地騎著自行車,我就會回想起那一次騎自行車的經歷:在多年以前,我一直很羨慕有自行車的朋友們,他們總能在公園的道路上自由自在地騎著自行車,而我只能不緊不慢地追隨在他們身後。
“什麼時候我才能擁有一輛屬於我自己的自行車呢?”我常常這樣想。
有一天,這個一直困惑我內心的枷鎖—有一輛屬於自己的自行車,終於被打開了,因為爸爸給我買了一輛我夢寐以求的自行車,但我的汽車技術並不行,畢竟我還是第一次碰到它,更別說是騎上它了。
所以爸爸不得不花點時間來教我學會騎車。
今天早上,爸爸空出點時間來教我,一想到爸爸今天這麼辛苦地教我,而我卻一點兒也學不會,我就覺得有愧於爸爸,所以我下定了決心要努力學習騎車,不浪費爸爸用在我身上的努力和艱辛的汗水。爸爸在下午的時候也教我,他在我身旁扶著我,我一步步艱難地騎著,爸爸對我說:“不要怕,大膽地踩,你不必害怕會跌倒,我一直在你身邊陪著你。”聽到這句話後,心中毫無雜念,於是我找著了其中的道理,我騎了,原來騎是多麼自由,這麼放鬆,彷彿心中的煩惱全都流散了一般,爸爸高興地對我說:“世上無難事,只怕有心人!”我也笑了。
騎車是多麼快樂,多麼自在,多麼有趣啊,到現在我騎車的本領依然存在,還在不斷地進步,這第一次騎車的經歷讓我懂得了一些人生道理:世上無難事,只怕有心人!
粉紅色的回憶 篇19
國小五年級作文 ,840字書,猶如無邊無際的海洋,我就是海洋中的一條魚兒,在書海里盡情地暢遊;書,猶如萬里無雲的藍天,我就是一隻要搏擊長空的雄鷹;書,猶如一片生機勃勃的森林,我就是森林中的一片葉子,吸取著“母親”的乳汁;書,猶如五彩繽紛的玫瑰園,記錄著我許許多多粉紅色的回憶。
我愛書!已經到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
我愛看書!“小鋒開門。”媽媽的十八分貝的噪音,把我陶醉在《冰心散文》的靈魂中拉了回來。我趕緊去開門,可手裡還是放不下那本書。開了門,媽媽邊換鞋邊對我:“你剛才又在看書了,我叫了十幾次,你才來開門,以後禁止你長時間看書,知道了嗎?”對於媽媽的話,我總是左耳入右耳出。這可別想難倒我,我心裡暗暗地偷笑著。
為了實現博覽群書的大計,我決定採用了“被窩式”戰鬥計劃。於是,到了晚上“眾人皆醉我獨醒”的時候,我從枕頭裡抽出一本《三國演義》書來,趴在被窩裡藉著鬧鐘的燈光專心致志地讀起書來,當我讀到諸葛亮利用草船借箭的時候,突然,“咯吱”一聲響。糟糕了,敵人進攻了。我趕緊以最快的速度躺下來假裝睡覺。唉哎,忘記放好書和鬧鐘了,這兩個硬邦邦的東西,壓在背下真不好受呀。過了2分鐘,怎麼沒有動靜?我小心翼翼地探出頭來觀察敵情。沒人!原來剛才是風吹開了門,真是一場虛驚。我一個“鯉魚打挺”從床上翻起來,繼續津津有味地讀著書。偶然抬起頭,窗外一片寂靜,月亮和星星都蓋著厚厚的雲層睡著了。讀著,讀著,我就像變成了一位威武的將軍,拿著一把長刀,喊了一聲“衝啊”,帶領士兵上陣殺敵,當到了最激烈的時候,突然,房間的燈亮了。父母氣沖沖地站在身後,好像剛才是他們上陣殺敵似的。最終,我的“被窩式”戰鬥計劃被發現了,在“敵人”嚴刑逼供下,我這位“小八路”寧死不屈,守口如瓶。“敵人”在無可奈何下釋放了我。“自由民主大解放!”我高呼勝利的口號。
朋友們,我的“被窩式”戰鬥給你留下深刻的印象吧。趕快加入我的行列吧!讓我和你們一道在書的海洋裡遨遊、成長,讓讀書的生活充實每一天,給我們童年留下更多粉紅色的回憶。
騎自行車的啟示 篇20
國小五年級作文 ,599字在我身上發生很多有意義的事情,為什麼這樣說呢?是因為每發生一件事情,我就會明白一個深刻的道理。這不,十天前,才發生了一件事,舍我受益匪淺,既然你想知道,就讓我來告訴你吧!
在十幾天前,我還練自行車怎麼樣騎也不知道,於是我央求爸爸賣一輛自行車給我,爸爸拗不過我,便買了一輛嶄新的自行車給我,說:“別太高興了,待會讓你高興不起來。”我聽了,心裡很不服氣,便氣鼓鼓地說:“爸爸,我還沒有嘗試過,你怎麼知道我不行?我相信我能行!”於是爸爸把我帶到了一個很少人的公園,開始教我,“騎自行車時,應該眼望前方,手腳相互配合,而不應該動來動去,像猴子一樣。”我點了點頭,學著爸爸的樣子,坐在自行車上,爸爸便扶著自行車,帶我繞了一圈,我說:“爸爸,讓我來!”爸爸說:“你先看我怎麼騎。”說完,便坐在自行車上,熟練地騎了起來。我見了馬上讓爸爸停了下來,說:“這種小兒科太簡單了,我絕對可以的!”爸爸走了下來,我便一屁股坐下去,好像要衝出去打仗一般,奮力地踏了起來,結果馬上摔了個四腳朝天。我坐在地上,大哭起來,覺得那麼難,算了吧!爸爸好像看穿了我的心思,說:“你不可以放棄,因為失敗乃成功之母。”我站了起來,拍了拍屁股上的灰,繼續練習騎自行行車,果然,經過不斷地練習,我終於成功了!
這件事使我忘不了,它讓我明白了做事要堅持不懈,不能輕易放棄,半途而廢。“失敗乃成功之母”在我想放棄時,總鼓勵我繼續加油,不要半途而廢。