米開朗琪羅傳讀後感相關作文20篇
米開朗琪羅傳讀後感 篇1
讀後感 ,660字一個忠孝兩全的人
米開朗琪羅是一個偉大的雕塑家，但越偉大的人，經歷的挫折就越多。但無論挫折有多大，始終改變不了他是個孝順的孩子。
米開朗琪羅的家庭負擔全部壓在他一個人的肩上。他的家人向他要錢，他即使沒有錢也因驕傲，而從不拒絕他們。他甚至心甘情願的把自己“賣掉”，也只為了滿足家人對錢方面的需求，所以他的確是個孝順的孩子，他對父母的愛，敢問世上能有幾人與他匹敵。但這樣的方式總是欠佳的，並且他家人還不瞭解他。
他健康開始因此受到影響：營養不良、經常受寒、勞累過度，住處潮溼……所有這些疾病開始損害他的身體，他患上了頭痛病，一邊胸腹部腫脹。而就在這時，他的父親卻沒有愛他關心他，反而指責他的生活方式，他在後來給父親的信中寫到：“我的一切痛苦，都是為你們而受的。我的一切憂慮，都是一位愛護你們而有的。”也許他的父親永遠都不會知道他的孩子時多麼的愛他。
米開朗琪羅愛它的家人勝過愛它自己，它時一個令天下人敬佩的充滿小心的人。父母親剩我們養我們，我們怎能不尊敬我們的父母，眷顧我們的父母呢？烏鴉反哺的故事想必大家都熟悉。當小烏鴉嗷嗷待哺時，烏鴉母親含辛茹苦捕食餵養小烏鴉。烏鴉母親衰老後，它的“兒女”們，就會捕食贍養老烏鴉。多麼感人的動物母子情啊！不過，著之歌童話故事，米開朗琪羅孝敬父的事蹟，卻是真實的。現在，我們還只是青少年，我們的政府和人民為我們辛勤操勞，為我們提供了優裕的生活條件和良好的學習環境，我們有什麼理由不好好學習，將來把我們的祖國建設好，以實際行動報答我們的政府和人民呢？
學習米開朗琪羅吧，做一個孝順的好孩子。
米開朗基羅傳讀後感 篇2
讀後感 ,695字孤獨的天才，執著的人生
告別了樂觀而頑強的貝多芬，我來到了文藝復興時期。在一個截然不同的世界中，我與一個對於藝術近乎瘋狂的天才相遇。
他是一位天才，對藝術有著與生俱來的追求；他也是一位瘋子，脾氣暴躁，生性乖僻。他很不合群，經常與恩主頂撞。他是無人可理解的，得不到人們認可的，卻又孤芳自賞的——米開朗琪羅。
天才總是孤獨的，因為他們必將遭到一批小人的嫉妒與怨恨，再加上他天性孤僻，所以他的一生都是寂寞的。
正因如此，這位可憐的天才只可用藝術工作來填補生活的空缺和心靈的空虛。他把一生都獻給了藝術，亦或許，他正是為了藝術而生。即使在生命的最後一刻，他依然在思考著自己的藝術作品。
縱然上帝再嫉妒這位天才，他也依舊我行我素，不在意他人的看法，執著地為著心中的夢想和信念，每一秒，每一楨，都在為之而奮鬥。
他的一生，是如此悲痛，又是如此幸福。悲痛的是他活錯了年代，在那個年代中，幾乎無人可真正理解他，幸福的是他即使在無人賞識的時代裡，也依然完成了夢想，依然沒有被時代的世俗而沾染。
或許對他來說，在藝術中死亡，才是最好的結局。
他不必再擔心自己的經濟，不必再為了家庭而工作，也不會再聽到別人對他的打壓。他達到了他願望的目標，他從時間中超脫了。
米開朗琪羅，這位執著而又孤獨的天才，將他的一生都奉獻給了藝術，用他那天賜的智慧雕成了一個理想的世界。他屹立在文藝復興的義大利，也屹立在了每個人的心中。
是啊！對於這位孤傲的天才來說，為了夢想而燃燒的生命是多麼高尚與值得啊！
是他告訴我：“不必為了時代的潮流、他人的讚賞而活，孤芳自賞的人，也是幸福的。”
米開朗基羅傳讀後感 篇3
讀後感 ,632字大家都見過石頭。當石頭握在手中時，指尖觸的或是平滑或是粗糙，眼睛所見或黑或灰或白，但全身上下都透發著一種堅不可摧的力量。
至於真正懂石頭的，在這大千世界，又有幾個呢？而米開朗基羅就是其中之一。
在米開朗基羅八十多歲的生涯中，石頭，是必不可少的一部分，是與米開朗基羅密不可分的。石頭可以說是他的朋友，亦甚至是伴侶，一生的伴侶。他在生命的最後一刻仍在工作，因為和石頭一起是件讓米開朗基羅快樂寬慰的事情。
米開朗基羅的心，也像石頭一樣堅不可摧。他堅持當一名藝術家，即使父親瞧不起；他堅持在人體中展現美，即使代價很大；他堅持鑄自己不擅長的銅像，畫自己不喜歡的圓頂，並盡力做到最好，即使那將他青春都搭上了；他堅持用質地最純的大理石雕刻出最好效果，即使開採需要冒生命危險；他堅持去“管閒事”，讓大教堂建造完美，即使會受人嫌棄；他堅持竭盡全力設計聖彼得大教堂穹頂，即使他可能看不到成品了……
米開朗基羅說：“我的自尊心不允許一丁點兒的瑕疵。”
原來，這就是米開朗基羅堅持的原因，他搭上一切、付上一切代價的原因！回想自己，有這種做到最好的精神嗎？雖然並不需要“十全十美”，但盡力做到最好就是真正的完美。當自己揮灑汗水，攀上一個新高峰的時候，那種成就感與喜悅真的是發自內心的！
讓我們學習米開朗基羅，發現一下新的自己，用一塊一塊真正完美的石頭，鋪出一條自己不留任何遺憾的人生路！
《水滸傳》讀後感 篇4
讀後感 ,652字暑假裡所有作業完成以後，我迫不及待捧起老媽送給我的《水滸傳》，津津有味的讀了起來。這是一本描寫北宋農民起義的長篇小說，裡面一個個引人入勝的故事，牢牢地吸引住了我的眼球，使我感嘆不已。
小說描寫的是北宋末年，宋江和他的兄弟們奮起反抗黑暗的封建統治，並取得一系列勝利的故事。小說塑造了宋江、吳用、林沖、魯智深、武松等一大批性格鮮明的梁山英雄。這本書很多故事情節我們都耳熟能詳，如：拳打鎮吳西、倒拔垂楊柳、智取生成綱、武松打虎、大鬧清風寨等。
看了《水滸傳》這本書之後，在它的字裡行間，我們總能找到一個“義”字。梁山伯的英雄好漢們，個個深情重義。生活中，當朋友有難時，他們一定會伸出援助之手，為朋友赴湯蹈火，兩面插刀。這是一梁山好漢們的“兄弟之義”。黑暗的封建統治下，民不聊生，梁山伯的英雄好漢們就扯起造反的大旗，為民眾打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道，這是梁山好漢的為民的“國家大義”。正是因為秉持著這一腔大義熱血，梁山的英雄好漢們才剷除地痞惡霸，貪官汙史，反抗封建的黑暗統治，誓將“打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道”進行到底。當然，後來梁山的招安也多多少少受了這種“大義”的影響。
梁山英雄好漢們的“義”教會我在生活中不僅要對自己的朋友講義氣，朋友有困難的時候一定要主動相助，而且對於社會上的那些不良惡習和和風氣，要勇敢的提出自己的意見，這才是真正的“義”。
所以，我非常喜歡讀《水滸傳》，那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事，那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，會永遠停駐在我的心中，永不磨滅！
《皮皮魯傳》讀後感 篇5
讀後感 ,415字《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔，書的情節和內容對我有很大的吸引力，我只要有時間就看，下課看，閱讀課看，睡前也看。看完這本書這麼多天了，我清晰地記得那些故事：《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電！閃電！》、《Z星球日記》。
其中我印象最深刻的是幻影號。我對皮皮魯很崇拜，因為我也有這樣的性格，也是很喜歡冒險的。他講了皮皮魯得到小神馬—幻影號後，在馬路上飛奔，一直被警察抓。可是幻影號太厲害了，警察不但抓不到幻影號，還經常被耍。後來，他和他的同學一起去幹世界大事……
我們應該學習這種冒險、勇於嘗試的精神，並且運用到學習中。比如做數學題的時候，可以嘗試用不同的方法，這樣會使我們的思維更活躍，大腦更聰明。
另外，皮皮魯還有勇敢、調皮、見義勇為的性格，很多方面都值得我們去學習，我也幻想成為像皮皮魯這樣的人，成為正義的化身，在同學們之間傳播正能量。
《岳飛傳》讀後感 篇6
讀後感 ,907字書是人類進步的階梯，所以我們要經常讀書。我最喜歡的一本書是《岳飛傳》。這個故事令我讀了就有愛不釋手的感覺，這個故事也是在告訴我們“愛國高於一切”的道理。本篇故事以主人公岳飛來說明熱愛祖國的道理。讀後讓我印象最深，忘不了那位精忠報國的岳飛，也忘不了那奸詐貪婪的奸臣秦檜。
岳飛小的時候，就天資聰穎，文武雙全，可是他的家裡遭到了洪水，家破人亡，他和媽媽一起到了一個人的家裡，從小一起和幾位富孩子一起學習知識，練習武術，他們的師傅周侗把自己所有的武功傳授給了岳飛等人，岳飛的武功在其他三位少年之上，於是，周侗便十分欣賞岳飛的才能。便叫岳飛參加選拔為報效國家的人才。主考官被小樑王的三錠銀子迷住了，便打算讓小樑王勝利。從這裡可以看出主考官是多麼的貪婪。最後，小樑王不但沒有勝利，反而讓岳飛贏得了勝利，這也給了貪官一個狠狠地教訓。
岳飛和兄弟們被選上以後，皇帝便讓岳飛當一個小官，等立了功便把他升官。當時的女真族反動起義，在他們的地方建立了一個小國—大金國。從那時候起，岳飛便成立了抗金兵的偉大英雄。
在青龍山帶領幾百官兵設下埋伏，擊退了金兵的十萬大兵，這是一件多麼了不起的事情。皇帝便升了岳飛的官，更加信任岳飛，而岳飛也不驕傲自大，多次立下戰功。後來，金國皇帝的四兒子金兀朮以萬夫不當之勇殺到了長安城，金兀朮的軍師哈迷蚩差點被岳飛活捉，金兀朮率領金兵多次被戰敗。
岳飛也是一個治軍嚴謹的人。一次岳飛在牛頭山保駕，他的大兒子岳雲，看到城牆上掛著免戰牌，便一下把免戰牌打碎了，岳飛十分生氣，便下令把岳雲殺掉。從這裡可以看出岳飛是多麼的治軍嚴謹，對兒子也一視同仁。從此，金國便傳開了一句名言“撼山易，撼岳家軍難。”由此可見，岳飛帶領的軍隊是多麼英勇，有著萬夫不當之勇。後來岳飛被秦檜設了個莫須有的罪名殘忍的殺害了，令人惋惜。
岳飛還說：“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”，這是岳飛真實的寫照。
在我們中國像岳飛一樣的英雄，有邱少雲和王小二。他們的愛國精神永遠留在人世間！我非常敬佩岳飛，我要學習岳飛的精神，在學習中堅持不懈，刻苦學習，在學習的基礎上也要懷有愛國的心，將來長大成為一個成功人士。
《林肯傳》讀後感 篇7
讀後感 ,1238字讀完了《阿伯拉罕林肯傳》，對林肯的一生的成長經歷有了一定的認識。偉人之所以為偉人有他的不同於凡人之處，但他首先是一個凡人。林肯是以凡人入場，以卑微之身份，從一片洪荒中走來，走過飄泊的年代，走過戰爭的年代，成長為一代傑出的總統，一個偉大的人物，一個走在時代前列的人。
林肯是美國第16任總統，這位總統領導了拯救聯邦和結束奴隸制度的偉大斗爭。馬克思曾這樣評價過他：“他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優良品質的罕有的人物。這位出類拔萃和道德高尚的人竟是那樣謙虛，以致只有在他成為殉道者倒下去之後，全世界才發現他是一位英雄。”他似乎習慣於一次次的失敗和一次次遭人恥笑的經歷，他似乎也從不忘自己應該持續的對莎士比亞的激情和充滿風趣卻又不失風度的幽默笑話，更有他那可以稱之為天生般的演講口才和優美地遣詞造句的手法。當小販，他可以為多收了別人5美分而走上幾十里路去還錢；當律師，他可以無償地無私地為正義的一方服務，無論他做什麼，從不忘職業道德的真理。在政治之路上，他從社會的最底層，直至權力的頂峰。在每一次升級的攀登當中，林肯都不可避免地走上了一條荊棘密佈的道路。似乎，順利與他無緣，失利與他結緣。幸運的是，他最終還是迎來了人生的巔峰，成為了美立堅合眾國的總統。林肯，用他的人性光輝和智慧證明了自己就會是一個國家的偉大總統，一個最受人崇敬的總統。
如果要我總結一下我究竟從這本書中獲得了什麼，我只想說，人格是鍛煉出來的，偉大的胸懷是練就的。生命只有一次，但只要做個真正的人，做對得起歷史對得起國家和人民的事，那麼就不枉此生不虛此行。偉人首先是普通人，因為他做了偉大的事才成其為偉人，而他能夠做成偉大的事，和他自己有關和他所處的時代有關和他所遇到的機遇有關。因為這樣，每個人都有了自己存在的理由。我們無法成為完人，但是我們能夠成為更加完善的人；我們無法都成為偉人，但是我們能夠在歷史的長河中反射一點人類智慧和心靈的光芒。
現代青少年心理極其脆弱，自殺、離家出走等事件時有發生，令人擔憂，人們不禁感嘆：難道祖國的花朵就這麼經不起風雨？當你迷惘時、痛苦時、失意時、—那麼就請你看看《林肯傳》吧。這個偉大的男人忍受過人類所能忍受的最多的創傷和煎熬，他的善良仁慈和正義的心，也未能給他帶來過一天的幸福或者快樂，他的艱苦奮鬥，他的隱忍，他的深深的哀傷，為美國人民帶來了和平和統一，卻也終結了自己的生命。林肯走了，他彷彿也帶走了人間所有的不幸和悲慘的故事，帶走了人間所有無奈和掙扎。
在自信力，堅毅，忠誠，把事情搞定的能力之外，我突然發現我忽略了一件東西，一件和自信力一樣，屬於人間偉大的領袖們的東西，那就是：寬容。林肯從不批評任何人，對於悲慘的生活他也從無怨言，儘管他時刻處於深深的悲哀之中，但他卻總是為別人帶來歡笑。對於林肯那因寬容而生的隱忍，任何悲傷的筆調都難以形容，但我從內心深處崇敬著這種隱忍的偉大。相信當你看過《林肯傳》之後，也會對林肯的寬容產生永生難忘的印象！
水泊幾許英雄志，梁山曾憶好漢歌——《水滸傳》讀後感 篇8
讀後感 ,545字魯智深拳打鎮關西、梁山泊好漢劫法場、朱仝義釋宋江……此番種種，皆為義也。更有宋江於國之義，親遞毒酒與李逵；李逵亦有義，毫不眨眼服下。只一《水滸》，全繫於義。
第三眼著眼於社會風氣與民主。
琵琶鐵板，高唱大江東去；尋常巷陌，追效金戈鐵馬。本以華夏族人總溫婉和順、文質彬彬、老實如黃牛，忽聞《水滸》方知，咱華夏男兒也有眾多英雄好漢，提槍舞棍樣樣在行，更有綠林好漢如雲，英雄如雨，實是志與日月齊明，意共天塹長流。風氣不再是忍氣吞聲，而是敢作敢為、敢作敢當。
皇權社會，常是隻許州官放火不許百姓點燈，百姓常是被百般壓榨奴役，大氣也不敢喘一聲。水滸中更是宋朝，重文抑武，百姓也多是文弱秀才，只知百般求得君主賞識。水泊漢子，多蔑視官府，從不買賬。這一百單八好漢一出，即有民主先聲之意，梁啟超曾這樣評價本書：“《水滸》一書，為中國小說中錚錚者，道武俠之模範，使社會受其餘賜，實施耐庵之功也。”
誠然殺人放火、擾亂法度的行為是略有矯枉過正之意，但是仍有其進步意義。它使悶聲勞作的清朝百姓得以知道還可有這一種活法。
對水滸也只是粗讀，細節也未曾細細體會。但也有好處，便是全域性觀強。文尾，略寫幾字以記心得
舉薄酒而寄狂，吟短句而感慨。鵬飛樑山泊，冰心鐵骨伴取山間磐石；雲凌蓼兒窪，青山綠水留的風中豪氣！
《名人傳之貝多芬傳》讀後感 篇9
讀後感 ,614字讀完《名人傳》一書，我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運抗爭的偉大英雄，他們經歷重重挫折，堅持著心中所想，擊碎了命運掀起的滔天巨浪，最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。
貝多芬出身貧寒，一生經歷無數坎坷，命運的“打壓”、親情的辜負、愛情的背叛、病痛的折磨，無一不重重地打擊著他。他孤獨地活著，堅強地活著，彷彿與世隔絕，也許可以用這麼一句話來詮釋他寂寞的心境：“烏雲敞月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞！”但他沒有就此被擊倒，他在黑暗中活著，在無聲中抗爭著，在與命運搏鬥著。最後隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問世，象徵著他的勝利，他戰勝了厄運，他戰勝了疾病，戰勝了困難與障礙，更戰勝了命運！他的精神攀上了生命的巔峰，他的心靈空前強大。
我從貝多芬身上感悟到堅忍不屈，欲與天公試比高的精神。同時他的不屈於命運的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創傷會很痛，那麼精神上的痛苦更甚，與貝多芬受到的重創相比，我們碰到的困難只能算毛毛細雨，但是我卻不能展現如貝多芬一般的頑強、堅忍，因為一點點小挫折放棄了勇敢，放棄了拼搏，更放棄了機會。如今長大了，面對的越來越多，如因為挫折和困難而退縮、逃避，我們就會失去很多。人生就是要奮鬥，要勇於與命運鬥爭，不屈服於命運，總有一天你一定會成功，只要頑強拼搏，努力抗爭，最壞的結果不過大器晚成。
《貝多芬傳》讓我感悟到堅強的重要，讓我求學的步伐更為堅定了，真的受益匪淺。
命不由天——《名人傳》讀後感 篇10
讀後感 ,855字讀了《名人傳》後，內心久久不能平靜。
看完這本著作後，文中體現了我國先哲孟子說過：“天將降大任於人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”從這個意義上說，《名人傳》不僅是一部文學著作，而且在提高人們對歷史偉人認識，樹立正確的人生觀等方面，都具有重要意義。
其中音樂巨人貝多芬。令我感觸最深，貝多芬人生坎坷，但他卻能擺脫這一切令人難以想象的困難。建立至偉而不朽的作品—《命運交響曲》。他令人相信命運是把握在自己手上的。
作者羅曼罗蘭指出人生是艱苦的，生命充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞，人們彼此隔膜，不懂的互相安慰，所以他要寫作《名人傳》要把為人的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得以安慰和鼓舞。
讀後這位偉人的著作後，使我更對“命不由天”這個詞的堅定。
從小我就懷著自卑的心理。總是覺得不如別人。無論在家庭、學校、生活等都是一路坎坷。在學校我嘗試參加不少課外或年級裡的各項比賽。但總是高興地進入考場，愁眉苦臉地出來。當我經受一次又一次的挫折後，是我性格更加自卑，無法與別人溝通，心理壓力便更加大了。總是埋怨，為什麼我的人生一直都是坎坷的呢，別人的卻這麼一帆風順？老天呀！你太不公平了吧？
直至，同學介紹我看了《名人傳》這本名著後，我才知道沒原來世界還有許多比自己坎坷的人。就像文中的音樂巨人貝多芬。
原來，他經歷過耳聾、失明等不同程度的疾病。尤其是當一名音樂家失去聽覺後，怎麼去創作音樂呢？但，這一切困難難不倒貝多芬，最終他建立了不朽的《命運交響曲》。
貝多芬正因為它具有不屈不饒，意志堅強的精神，才成為了世界名人。如果我與他相比，豈不是小菜一碟嗎？是他，他告訴我，做人不要相信命運，無論你家境多麼貧窮，只要懷著一顆意志堅定的心，什麼事情便迎刃而解，人生有了坎坷才有成長的經驗。所以我不要在挫折面前低頭。
同學們，當“千里馬”沒遇到“伯樂”，它是否要自暴自棄呢？
做人嘛，應保持積極樂觀的心態，“伯樂”不賞識我，自有人會賞識自我的。所以我會很理直氣壯地對你說：“我們的命運絕對不是由您這老天決定。”