籃球比賽作文400字相關作文20篇
籃球比賽作文400字 篇1
國小三年級作文 ,672字我想，每個同學肯定都有許多快樂的事和大家分享，那我也來和大家分享一下我的快樂！
星期天午飯過後，我向爸爸發起挑釁：“老爸，敢不敢和我來場籃球比賽？”爸爸馬上對我說：“好啊！小子，我期待和你一戰。”我見老爸答應了我的要求，忙高興地說：““爸爸，我們籃球場見，你就準備好迎戰吧！”“好，籃球場見！”老爸爽快地答應著。
開始比賽了。只見老爸抱球先向我發起挑戰：“兒子，三個球定勝負，你先發球。”“好！”我接過老爸手中的球，滿懷信心，奮力飛跑到爸爸的籃網下。爸爸在前面防守，我見爸爸虎視眈眈防著我，沒有和爸爸硬拼，投了一個二分球結束了這個回合。輪到爸爸開始發球了，爸爸用誘敵戰術先和我打了幾下，讓我防不勝防，接著他一個三分球完美反超了比分。爸爸說過三個球定勝負，所以最後一個回合，我身體裡的能量已經完全被激發了，最後一球一定要勝過爸爸，我在心中暗暗想。
最後一個回合的較量開始了。爸爸先發球，我們兩個你追我趕，跑著跑著，我一個斷球把球搶了過來，爸爸又一個防守，把球搶了過去，我和爸爸都用進了全力，想贏這個球。我趁爸爸沒防備時，終於把球搶了過來，抱球往空中一躍，把球投向籃網，但球在藍網邊上轉了兩圈卻沒進。這時，爸爸以迅雷不及掩耳之勢把球又一個三步上藍進了，爸爸勝利了。我雖然敗在了爸爸的手下，但是我特別高興，可以和爸爸打的這麼痛快，真過癮。
打完這一場比賽我真高興，期待下次再和老爸來場比賽。
精彩的足球比賽作文400字 篇2
國小三年級作文 ,389字“阿根廷，加油！”我大聲喊叫著。
今天的世界盃比賽是阿根廷PK法國。
比賽開始了，裁判吹響哨子。法國隊搶到了球只見法國隊直衝過去，一腳正要往門裡射。一位阿根廷後衛怕對手要進球了，嚇得措手不及，居然在大禁區內犯規了。
裁判吹響了哨子，判罰了點球。法國隊的格列茲曼一腳勁射。守門員看到球飛來，心一急，提前撲上去，結果撲空。法國隊進球了，法國其他隊員都高興的上前圍住格列茲曼，法國觀眾席也沸騰了起來。
阿根廷比分落後了，也開始十分努力，而法國隊進了個球開始驕傲了。不久，阿根廷趁法國還在高興，攻其不備，一腳傳給10號梅西，梅西又傳給另一位球員，一腳把球射進了門。
法國隊收拾起驕傲的心情認真的踢起來，再加上阿根廷後衛踢得很糟糕，經過激烈的戰鬥，最後阿根廷以3：4輸掉了比賽。
阿根廷的球迷很難過，而法國球迷很開心，一直高唱他們的國歌，真是幾家歡喜幾家愁呀。
足球比賽作文400字 篇3
國小四年級作文 ,1025字【足球比賽】
王安之
今天，陽光明媚。我們又迎來了一年一度的足球聯賽。
一聲哨響比賽開始了，場上，球員們你追我趕，我們觀看的同學都既擔心又緊張，畢竟對手贏過我們好多次呢，我們的勝算似乎並不大。果然，對方的守門員太過厲害，我方進攻了好幾次都被他守住了。不好！對方趁我方守門員分神的時候進了一個球！同學們都唉聲嘆氣，上半場比賽就在遺憾中結束了。
中場休息時，大家紛紛給我方隊員加油打氣、出謀劃策，我偷偷瞄了一眼對方球員，發現他們圍成一圈，不知道在“密謀”什麼，真希望我有“順風耳”，可以打探“敵情”啊。
正想著，下半場比賽開始了。球員們越戰越勇，這時，我方一名球員以迅雷不及掩耳的速度從對手那裡截過球，另一名同學已經在球門旁等候多時，兩人一起向一個方向跑去。對手急忙去搶，可是兩人做了一個假動作，把球朝另一個方向踢去，對方守門員一愣，球進了！同學們頓時歡呼雀躍，而對方的守門員十分懊惱，正生氣地捶胸頓足呢，我們的球員士氣大振，不一會兒就又進了一個球，這時比賽結束了，我們群的同學大聲歡呼，全場沸騰了，這可是我們第一次贏呀！
今天這場比賽使我明白了一個道理，面對困難我們不能退縮，只有團結才能取得勝利！
【足球比賽】
杜明軒
今天，我們班組群和其他班組群進行了一場足球聯賽。雖然我們上次和他們的比賽輸了，但是這次我們並沒有洩氣，而是努力的拼搏。有一個五年級的同學，他的表現讓我們班組群的同學非常驚喜。
他有著棕黃色的面板，烏黑的頭髮，一雙水亮亮的大眼睛，高高的鼻子，在中場休息時看到他不斷地和同學們溝通方案，他的嘴巴真是能說會道，一看就精通足球戰術。他長得有點微胖，但並不影響他跑步的速度，在比賽過程中，我目不轉睛地盯著他帶球，和其他幾個五年級的同學在操場上飛奔，他們飛快的過人、射門，真是英姿颯爽。
今天比賽最關鍵的時刻，他接到球，迅速跟隊友說：我接到了，快配合我！於是，幾個五年級的同學和他一起往前衝，他立馬就做出了過人的動作，第一次沒有過成功，不過後面的隊友一腳把球搶了過來，再傳給他，他用力一腳把球向球門射去，那姿勢象是一個足球明星梅西，果然進球了！。他回過頭來咧開嘴看著觀眾，觀眾們都激動地拍起手來。
每年一度的足球聯賽，是為了讓我們加強身體鍛鍊，我要象這位五年級的同學學習，經常加強鍛鍊。這位五年級的同學表現太棒了，希望在他的幫忙下，我們可以在這次足球聯賽中取得好成績
吹乒乓球比賽作文400字 篇4
國小四年級作文 ,1559字【吹乒乓球比賽】
劉政霆
一聲聲歡聲笑語，一陣陣“加油！加油！”不時從教室裡傳出來，原來我們要舉行一場吹乒乓球比賽。
遊戲馬上要開始了，老師一共分了四個組，一組兩個人。規則是每一組派出一名隊員比賽吹乒乓球，一共有四個杯子，一個乒乓球，如果一組隊員吹到了下一個杯子，最後又吹到了第四個杯子裡，時間還有的話再把乒乓球放回第一個杯子。老師把我們帶到了一個房子裡面，準備了四個紙杯子，還有一張大大的桌子。以及兩張大抹布，把抹布放在了紙杯子的兩邊。
第一組同學上場了，他站在桌前，準備吹了。開始了！他彎下腰，然後深深地吹了一口氣，只見乒乓球一下子跳到了第三個杯子中，同學們發出了歡呼聲。
第二組的同學非常冷靜，他直接把乒乓球吹到了第四個杯子中。第三組同學吹的時候，乒乓球在第一個杯子中轉圈圈，水在杯子裡都濺出去了。
第四組要開始了，同學們都在緊張的盯著第四組的隊員，都在想著他們是最後一組了，他們比完就能知道最後的總分了。
結果第二組勝利了，如果你也想玩的話你就來吧。
【吹乒乓球比賽】
曹沛恆
“加油！加油！”一陣陣喊聲從我們教室裡傳來。怎麼回事？原來是在玩吹乒乓球的比賽。
比賽開始前老師告訴了我們規則，吹乒乓球的時候，身體不可以觸到乒乓球，每個人一分鐘吹乒乓球的時間，接著給我們分了組，最後把水杯和乒乓球拿了出來。
比賽開始了，A組先來，只見A組的人瞪大眼睛，鼓起腮幫子，雙手託著桌子，聽到老師說“開始！”一口氣吹了出去，球一下子躍到了最後一個杯子裡，一分鐘過去了，A組獲得了24分。
輪到B組了，只見B組的人深吸一口氣，彷彿要把空氣全部吸進她的肚子裡一樣，老師一聲令下，她便把一肚子的空氣全部吹出去，只見水一下子少了一大半，可乒乓球還是在第一個杯子裡面，一分鐘過去了，B組獲得了41分。
到C組了，C組的人一臉玩味，好像勝定了一樣。他的嘴一鼓一癟，水也出現了波紋，乒乓球像一個陀螺在水上面旋轉，一分鐘又過去了，C組獲得了47分。
到D組了，D組的人乾脆站了起來，眼睛都快掉出來了，一口氣吹了出去，可是乒乓球一直在杯子裡打轉，怎麼也不出杯子，這可把D組的人給急死了，眼睛裡都快噴出火來了，球才動了起來，獲得了16分。
比賽結束了，老師宣佈C組獲得了勝利，C組的同學們歡呼雀躍，而其他組的同學們垂頭喪氣。
通過這個遊戲我明白了一件事情，做事不能用蠻力，而是要智取。
【吹乒乓球比賽】
薛彩娟
我很喜歡玩“傳電話”“抓尾巴”“躲貓貓”這些遊戲。但他們還嫩了點，比不過萬人迷——“吹乒乓球”。
規則是：先準備四個杯子，排成一行。加入適量的水。還有最重要的是乒乓球。老師把在現場的所有同學分為四組之後，端來了一盆水，又拿了四個小杯子，把杯子排成了一行加入適量的水。
“遊戲開始！”只聽見老師一聲令下，A組的隊員急忙上場。第一位參賽者狠狠地吸了一口氣，使勁的吹，哈哈哈，太使勁了，球都飛到了地上，接著剩下的兩位參賽者臉色蒼白，第一輪結束。
第二輪遊戲開始了，只見高大師高葉菲面帶微笑，胸有成竹地來到桌子旁，輕輕吸了一口氣哇，不愧是大師，一吹一個準，最後在十秒鐘之內吹了七個。
遊戲已經發展到了第三輪，第一名參賽者使用了各種辦法，球就是不願意從杯子裡跳出來，同學們和老師一起倒計時，時間到了之後第三組吹了六個。
最後一輪了，教室裡早已變成充滿著歡聲笑語、熱鬧非凡的海洋。
遊戲結束之後老師開始宣佈分數，哦！不！倒數第一，我的臉已經全部丟盡了。
時間不知不覺地過去了，遊戲也結束了，我們戀戀不捨的丟開遊戲，繼續上課。
一次拔河比賽作文400字 篇5
國小五年級作文 ,2278字【一次拔河比賽】
吳建達
在星期五這個陽光明媚的下午，全校五年級的學生們正在操場上進行著一場“你死我活”的拔河比賽。
到了操場上，那可熱鬧了，人山人海，同學們開心的叫著笑著、七嘴八舌的說著、像一群青蛙一樣呱呱呱地喊著。
上場了，我們一個個生龍活虎自信滿滿地走向賽場。拉拉隊也上場了，他們揮著紅領巾和彩花大喊：“五二班，加油！加油！必勝。”聽到這加油聲，我們更有信心了，比賽開始了，我們腳底使勁兒抓緊繩子身體向後傾斜，快啊，快呀！要贏了。有些同學腳都懸空了可依舊使勁拔，勝利的果實是屬於我們的！麻繩中的紅領巾，一點點向我們這邊移動。三釐米……兩釐米……一釐米……哨聲響起了！我們贏了“耶”歡呼聲響遍了校園。
第二局我們更緊張了，因為我們的對手是拔河高手，五四班就是他們上一次把我們給打敗了，哨聲響起了，紅領巾像魚兒一樣在中間游來游去。可我們十分的團結，幾個回合就把他們打得落花流水？
通過這次拔河，我明白了個人的力量，並不是取勝的唯一，更重要的是團結，團結才能成功。
【一次拔河比賽】
鄧若茜
在上個星期五我們舉行了一年一度的冬季運動會，早上吃過飯後，我們興致勃勃地走到操場上，進行第一項拔河比賽。
一來就聽到校長站在主席臺上大聲的說：“請啦啦隊上場，請五一班比賽運動員和五二班比賽運動員做好準備，請體育老師做好準備。”OK！切都準備好了！
比賽馬上開始了我們五二班班長站在前面準備和五一班對戰了。我們緊緊握住了麻繩，邁開了弓箭步，做好了準備。口哨一響，繩子立刻繃緊。我們像一個個小老虎一樣，臉漲得通紅，身體與地面的夾角越來越小。眼看麻繩上的紅布條就像小魚兒一樣游到了，一般的界限，我們班圍觀的同學來給我們加油打氣，不知是為什麼我們的手腳力氣變大，一下子把小魚兒拉了回來，這時只聽見體育老師的哨聲響了，“二班贏了，二班最棒。”同學們一下子歡呼了起來。
這次拔河比賽使我懂得了：“一個人的力量是多麼渺小，只有團結起來才會有勝利的希望！”
【一次拔河比賽】
寇桉逵
星期五，陽光明媚，我校要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽，下午是我們五三班對五四班的比賽，我們一來到學校，便衝向操場。
操場上人山人海，場地中央放著一根又長又粗的麻繩，中間用紅紗巾繫了一個鎖子，場地中央畫了三條白線。同學們興高采烈的說著，笑著。像一群快樂的小鳥，在嘰嘰喳喳的叫著。
雙方的參賽隊員們上場了，裁判老石一手拿著繩子，一手舉著旗子，喊道：“預備，開始。我們班的同學一下子把腳邁成八字行，手上像是有吸盤一樣，緊緊的握著繩子，使勁兒往後拉，因為勁使的很大，我們班全體拔河的同學臉漲的通紅，眼看馬上就要贏了，突然，我們這邊鬆了一下，好不容易拉過來的繩子，又被四班拉了過去，我大叫一聲，使勁兒一拉繩子便又慢慢的拉了過來，在大家的努力下，我們班取得了第一局比賽的勝利！
第二局開始了，我們班拉拉隊喊：“加油，五三班，加油，五三班！”有了同學們的鼓勵，我們心往一處想，勁往一處使，沒過多久，我們便勝利了。
拔河比賽鍛鍊了我們的身體，也體現了我們班的團結力量。
【一次拔河比賽】
張志瑋
一學期很快過半，轉眼，運動會開始了，拔河比賽將在星期五下午進行。這是一場我們班對六班的拔河比賽，六班拔贏了一班和三班，在我班對六班比賽中，一班和三班都為我們加油，賽前，六班啦啦隊正與我班啦啦隊激烈爭吵，有的時候我們班是“渣渣”有的，竟然大打出手，有的六班同學和我班同學是朋友，鬧著要絕交。
開始比賽了，我班前方主力選手李代文使勁兒向後拔，邊拔還邊對六班前方主力進行口頭攻擊，眼看紅綢帶向六班移動，我班後方主力陳朗竟轉過方向，使勁兒跑，最終我方勝利了。大家圍在李代文和陳朗身邊，平時對他們倆的怨恨頓時煙消雲散。
第二場比賽開始了，陳朗如法炮製，但眼看辦法不管用了，陳朗便把繩子挽在手上向後倒，最終代表勝利的小紅旗倒向了我們這邊。歡呼聲再次響起，六班同學沮喪地哭了，我班同學卻高興地笑了。一班和三班同學也歡呼起來。
這次拔河比賽使我明白了，團結就是力量，團結可以戰勝一切。
【一次拔河比賽】
張弛
在一個晴空萬里的下午，我校五年級要舉行一次龍虎爭鬥的拔河比賽。兩點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場上。
操場中間早已擺放著一條又長又粗的麻繩，麻繩中間繫著一根紅絲帶，地上畫著三條白線。
圍觀的同學開心地聊天、說笑、議論著像一群嘰嘰喳喳的小鳥在叫著，非常熱鬧，比賽的成員們在一起做熱身活動，商量戰術，相互鼓勵著，所有班級的拉拉隊員上場了，比賽也即將開始了，整個場面被搞得熱血沸騰。
比賽開始了，我們五二班一路披荊斬棘，過五關斬六將，打敗了一個個班級，使我們士氣大增。同樣厲害的是六班也殺進了決賽，我們最後與六班決一雌雄。
比賽開始了，同學們的手立馬像鉗子一樣抓住繩子，邁開弓箭步，做好了準備。哨聲剛落，繩子立馬繃得像一根鐵棍，大家好似一隻小老虎，一個個人臉漲得面紅耳赤，有的人摔倒了又頑強的爬起來繼續比賽，兩隊實力相當，繩子一會兒向東移，一會兒向西移，拉拉隊的聲音響徹整個校園，繩子一點一點向我這邊移動，“耶”一陣歡呼，勝利屬於我們。
拔河不僅是對力量的評判更是表現的一個班的團結。團結我們班奪得了冠軍。
小小足球賽作文400字 篇6
國小五年級作文 ,3252字【小小足球賽】
春天的一個下午，公園裡傳來了一陣熱鬧的加油聲，走近一看，原來人們在為草地上踢足球的孩子們加油呢！
一個守門員男孩站在用兩個書包做成的球門前，他的右腿受傷了，纏著紗布卻依然站在球門前全神貫注地盯著足球，生怕對方進球。一個替補隊員站在小男孩的身後，他一身紅裝，昂首挺胸的站在後面。
紅藍兩方的比賽十分激烈，紅方的一個隊員熟練的踢著球，向藍方的球門衝去。藍方的隊員馬上包圍了他，他迅速的把球傳給了後衛。後衛接到球，就向藍方的球門前進，來到球門前華麗的一腳射門，球進了！藍方隊員也不甘示弱，前鋒的一個傳球，球來到了藍方陣營，藍方隊員一起向紅方球門衝去，前鋒靠著自己的技術帶球過了所有的紅方隊員，大腳射門，球向球門飛去，守門員飛身一跳把球打了出去，藍方後衛一個頭球，球進了！
場外的觀眾格外的投入，大聲地為隊員們加油。看，那隻趴在草地上的小狗也忍不住抬頭盯著球不放。比賽持續了很久，兩隊的隊員們還是分不出高低，一方進了球，另一方馬上追回比分。
一陣風吹過，才發現已經很晚了，觀眾們都散了，球員們雖然沒有決出勝負，但他們一點不失望，因為明天他們還會再來。
【小小足球賽】
一天放學後，一位熱愛足球的少年，邀請他的幾位同學，在公園的一片空地上，進行了一場精彩的足球比賽！
公園裡的樹已經開始快速生長了，小花也吐出一個又一個小花苞，好像都想看看這場足球比賽。這片場地並不專業，同學們用書包和書本搭起兩個簡單的小球門，草坪就是球場。
同學們分成了紅藍兩個隊，每隊3名球員。球飛快地射向了球門，守門員一個撲救，雖然把球接住了，但他的膝蓋也造成了擦傷。他默默地取出口袋裡的紗布，貼在傷口上。他非常熱愛足球，一點小傷奈何不了他。
守門員還是目不轉睛盯著足球，不敢分一點兒心，生怕對手趁機射門，導致輸了比賽。這時只見紅方球員帶球左晃右晃一個假動作，騙過防守球員，足球從藍方球員的胯下穿過，迅速突破了包圍圈，給藍方守門員有力的一擊，但就在這一刻守門員一個飛躍撲救，把足球牢牢的抱在懷裡。雙方還是勢均力敵，不分上下。
比賽還剩下最後幾分鐘，雙方的比分也正好持平，就看最後的這一球了。球正在紅方腳下，藍方很難獲勝，但藍方守門員一直堅持著，身體往下彎，手放在膝蓋上，隨時準備接到球后傳給隊友。旁邊的觀眾都緊盯著球員，生怕錯過進球的一瞬間，就連那隻小狗也是目不轉睛盯著球。
此時，對手再一次突破防禦，把球用力射向藍方球門，守門員接住球后，快速傳給隊友。兩個藍方球員迅速相互傳球，迷惑了對方守門員，一個球員趁守門員不注意，射門得分，結束了這場精彩的比賽。
【小小足球賽】
一個春天的下午，幾個小夥伴約好去公園裡踢足球。小草從地上探出頭來，花兒向他們綻開了笑臉，一片生機勃勃，春意盎然。
同學們找到公園的一個角落，選好了一塊空地，把書包和本子一放，做了一個簡易的球框，開始踢足球。
看！一名球員帶著球向守門員衝過來，準備射門。守門員看上去十分緊張，眼睛緊盯著球和那位球員，他彎著腰，手放在膝蓋上，完全是一副戰備狀態，仔細一看，他的右腳上包著一塊紗布，但他似乎顧不上這個傷，緊盯著球。忽然對方內切跑到守門員的另一邊射門。
就在這緊張的時刻，球在空中劃過一條美麗的弧線。有一位帶著黑帽子的叔叔看到了這精彩的一幕，不禁想起童年踢足球的場景。就在這時，守門員轉動了身子，用盡全身力氣用手接住了那個球。沒過多久，對方前鋒把球傳給了主攻。主攻帶球過人，突然把球傳給在助攻。我方守門員用“插花腳”迷惑了對方助攻。突然對方助攻把球傳給了前鋒。前鋒內切射門。守門員還沒來得及回頭，球已經進了“球門”。
觀眾們都站了起來，一位抱著娃娃的小女孩激動地鬆開了手中的娃娃。一隻狗也撲上了球，“汪、汪”叫著。所有的球員來了一個大大地擁抱。還有一對兄弟也從凳子上站起來大喊：“太精彩了，太精彩了”。
太陽已經偏西，可是誰也不想走，這真是一場驚險刺激的比賽啊！
【小小足球賽】
春天的一個黃昏，男孩們來到了一個公園的角落。把書包堆在了一起，做成了一個簡易的球門，熱火朝天地踢起了足球。
周圍十分靜寂，誰都不吱一聲，生怕打擾了這一次激烈的小足球賽。一股淡淡的芳香隨風飄進了人們的鼻腔。一朵朵鮮豔的花兒正朝著球場舞蹈，彷彿在給球員們加油呢！
夕陽的餘暉撒在男孩們的臉上，一顆顆汗珠順著他們的臉頰流淌下來。只見一個守門員身體微微向前，弓著腰，半蹲著身子雙手支撐著膝蓋，隨時準備迎接著對方的射門。他的右膝雖然受傷了，但他一點兒也沒有放棄的意思，繃帶一打就上場了，繼續擔任著守門員這一重任。雙眼死死的盯住前方，生怕對方把球射入球門中，他的後邊還有一個腆著肚子的小男孩，也許是個候補隊員，正在想著自己什麼時候才能上場呢！
對方球員也不甘示弱，只見後衛傳球給了前鋒，前鋒控制住了球，再慢慢地把球運上前去。對方球員來了，他就立刻繞過他，回傳給後衛，轉身就跑，後尾等他到了沒人防他的地方，又把球直塞傳給了他，前鋒立刻一個虎跳用頭用力的把球頂了出去，而我們的守門員怎麼可能給他這個機會呢？他也用力向前撲去雙手抱住了球，根本沒有給對方射門的機會。守門員一個大腳傳給了己方球員，那個球員用他那強有力的腳把球踢了出去，球在空中劃過一條優美的弧線，最終進了球門。
場外的觀眾們興奮地叫道：“贏了！贏了！”一個穿黑色西裝的大叔，顧不上手中的書一個勁兒地歡呼著。一次激烈的小足球賽就這樣在歡呼聲中結束了。
【小小足球賽】
“叮鈴鈴”鈴聲響了，學校放學啦！喜愛踢足球的小球迷門立馬奔向學校旁邊的小公園，開啟一場激烈而又緊張的足球比賽。
正是春日之際，一縷縷耀眼的陽光從高空射下，照得人身上暖暖的。公園的草地上碧綠柔軟，輕輕地踏上去，感覺腳下就好似踩著天空中飄忽不定、綿柔至極的白雲一樣。
“這兩個書包就是球門，我就站在這條線圈前防守。”這時，已是黃昏，溫暖的太陽也即將落入山谷。隊員們“分工”之後，一場激烈、緊張的足球賽即將開始。
守門員屏息凝神，弓著腰隨時準備著。其他隊員緊緊跟圍著足球來回跑動，想盡一切辦法“保護”著自己腳下的足球。幾個來回後，紅隊利用藍隊配合上的失誤，將球控制併成功運送到對方的球門前，再以迅雷不及掩耳之勢的一記大力射門，贏得了比賽的首個入球。
座在一旁凳子上的觀眾和一直在看書的大叔也被這緊張的比賽所吸引，彷彿又回到了自己的童年時光。
隨著裁判的一聲哨向，比賽結束了。最終紅隊以1：0的結果贏得了比賽。此時，天色已晚，天空中一些小星星正眨著眼睛，護送著小足球員們回家！
【小小足球賽】
一個秋天的黃昏，小朋友們一齊來到公園裡進行一場足球比賽。
雙方的陣形都已定好守門員、主攻、後衛助攻和前鋒各一個。比賽如火如荼地開始了，就連在一旁看書的叔叔都津津有味地看起來。首先，藍方主攻手率先來了一個華麗的大腳，目標直指書包砌起來的球門中央。紅隊的守門員又怎麼會給他這個機會？一個頭球就將那個沾滿草屑的足球控制在自己手中，並傳向己方主攻手。
主攻手也瞬間接住了球，在敵方“大本營”那兒周旋，而助攻手也在此時衝進了藍方包圍圈，準備接球。就在此時，藍方前鋒憑藉自己的蛇皮走位，成功奪下這一球，把球踢進了球門。這時，裁判吹了聲哨：“上班上半場結束0：1！”球員們也急匆匆地坐下喝了點水，休息了片刻。
下半場又開始了，球員們又變得神采奕奕，踢球也更帶勁了。只見兩隊的主攻手和前鋒不停的糾纏著，過了一會兒，終於有人突破了包圍圈，紅方前鋒趁機一個大腳將球踢進球門。“1：1平！”裁判大聲喊道：“比賽結束！”而觀眾們還停留在剛才激烈的比賽當中，緩了一會兒才對球員們報以熱烈的掌聲。
拔河比賽作文600字 篇7
國小五年級作文 ,2427字【拔河比賽】
李芷逸
週五下午的體育課，我們班同二班進行了一場拔河比賽。
“我們班有王鈺博，一人抵三人，我們準贏！”不知是誰小聲說了起來。這句話是使我們班同學不禁暗暗高興了起來，“完了，我們班只有38人，別人班人數多些，我們這豈不輸定了！”一個聲音，又使全班同學陷入沉思。
我們一邊想著，一邊做準備活動，想著想著，準備活動也就做好了。
“下面，男生與二班男生拔河，女生與二班女生拔河，男生先比，女生男女各挑十人！”
我很高興被選做了女生的十分之一，男生兩盤連勝，該女生了。我不由得心頭一緊，我們班女生可沒有一個勁兒格外大的，我們可就沒有男生那麼好贏了。
我們交錯著站在繩子的兩側，等待鄧老師發口令，男生或許是忽然發現我們女生並不佔優勢，開始為我們“加油”，只不過他們的加油聲中句句都充滿了“火藥味”：“拿出你們平時踢人的勁兒準會贏……”
鄧老師口哨一吹，比賽開始了，我們使勁兒往後拉，往後走，二班女生根本來不及使勁兒，眼看著就要贏了，她們一發力我們瞬間失去平衡，跟著她們向前走了好幾步，繩子的中點開始有些偏向她們那一邊，我們極力使勁想把繩子拉回來，可卻深刻地感受到了心有餘而力不足的滋味，真是力不從心啊。我們雙方僵持著。我試著退後兩三步，順帶著將繩子往後拉，但沒有成功，相反每一步都異常艱難，手指的指關節開始疼了起來。大概每個人都有或多或少的一點疼痛了，就像我一樣。我看見她們每個人都皺著眉頭，雙腳艱難地移動著，瘦一點的女生，甚至可以看到手背上有一兩根骨頭微微凸起，完了，大家的力氣都差不多用完了，再想要贏就會比較難了，她們班有絕對的優勢。漸漸地，我們感覺越來越吃力。很快，二班的同學緊鎖的眉頭舒展了許多，因為越來越力不從心的我們雙腳開始向前滑動了，滑動越來越快，隨著一聲口哨響—我們輸了！
後來，女生比賽中，二班以2：1獲勝，而我們班又在整個班級對戰中以2：1獲勝Z儼
“嘟！”隨著一聲清脆的哨響，我們班全體同學都歡呼雀躍起來，我們贏了！我們做到了！
週五下午的體育課，鄧老師帶我們來到操場，我發現二班正好也在，他們還帶上了麻繩，看樣子是準備拔河？兩位老師商量著，隨後，鄧老師宣佈兩個班進行拔河比賽。同學們聽後立刻摩拳擦掌，躍躍欲試起來。再看二班，他們也顯得很激動。
第一輪，10位男生VS10位男生，我也有幸被選中。我掃了一眼隊友們，都是班裡力氣大，長相威猛的“硬漢”。“哈哈，我們贏定了。”我心想。再看二班，10位男生個個也都長得還算高，但裡面很是有幾個“細麻稈”，可他們也不甘示弱，紛紛說著“我們必勝”之類的話。
“三、二、一，開始！”鄧老師一聲令下，雙方都用力的向自己這邊使勁拉，麻繩立刻緊繃起來。還沒拉扯一會兒，我們班因為有王同學這個“綠巨人”，順利拿下一局！對方體育老師見狀，立刻與二班同學圍成一圈討論戰術。“開始時抓緊繩子，身體向後倒，別怕！不會摔。多僵持一會兒，等對方沒勁了，猛地爆發，把對手解決。”由於他太激動了，聲音過大，全被我們偷聽到了。結果嘛……可想而知。
第二輪，10位女生VS10位女生。只見平時班裡最厲害的“暴烈女”都被選了上去。再看二班選上去的一半都是“小矮人”。可沒想到，這一局我方竟節節失利，敗給了二班女生。“蒼天呀！”我們男生只能眼睜睜地看著女生敗北，真是無力迴天呀！
第三輪，10男+10女VS10男+10女。這一場“戰鬥”極為困難。特別是到了第三局，雙方體力損耗極大，大家都累得臉紅脖子粗的。我的雙手都勒成了“火燒雲”—通紅通紅的。可為了班級，我忍，我忍！忍！忍！比賽開始了，雙方都死死握住麻繩，彷佛那頭拴著什麼寶貝似的。眼看著繩子一點一點向二班移動，我們都心急如焚，爆發出平生最大的力氣，心裡只有一個信念：“為了最後的勝利！”終“呀！”繩結開始慢慢靠近我們班，我們也盡全力拉著，個個臉都燒得像紅蘋果，頭上早已汗如雨下。三分米、二分米、一分米、五釐米，“過了！”鄧老師激動地大喊，隨即吹響口哨。
同學們頓時興奮不已，笑著、叫著、跳著、歡呼聲，尖叫聲迴盪在校園上空。二班同學就像鬥敗的公雞，一個個垂頭喪氣，失望地回班了。這時我發現大夥兒變得更加親密，更加團結起來，我想起了鄧老師總對我們說的一句話：“人心齊，泰山移！”
【拔河比賽】
劉應傑
星期五下午，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上掌聲雷動，同學們的歡呼聲、跺腳聲、加油聲，一浪高於一浪，在操場上空迴盪著。
體育課時，老師宣佈了一個重磅訊息，我們將與六二班舉行一場拔河比賽。聽了這話，大家一個個都歡呼雀躍，男生們則摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大幹一場。
盼著盼著，激動人心的比賽終於要開始了！我方參賽隊員一個個精神抖擻地上場。我們擺好架勢，雙眼注視著前方，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，就好像那是一件珍貴的寶貝，只要不留神就會被別人搶去似的。“雙方都準備好了沒有？三、二、一，比賽開始！”隨著老師一聲令下，原先那柔軟的大麻繩頓時變得堅硬而沉重起來。同學們一個個都使出了吃奶的勁，拼命往後拉。我雙腿緊繃，兩腳呈弓字形叉開，左腳頂住前面同學的後腳跟，臉因用力而漲得通紅。我旁邊的馮同學則把眼睛瞪得大大的，咬緊牙關，鼓著腮幫，一邊用力一邊吼。還有的同學手被繩子勒得通紅，胳膊繃得緊緊的，身上的衣服早已被汗水浸透……眼看著繩子正一點點朝我方移動，這時，對手突然發力，打了我們一個措手不及，我甚至差點因重心不穩而摔倒。我們輸了！總結教訓，我們發現失敗主要在於我們用力不均勻和重心不穩。隨後，我們把順序調整了一番，把主力隊員調到了兩端，然後互相加油鼓勵，調整心態，準備再戰。
這一次，我們沉著冷靜，個個把左腳腳尖點地，重心朝後。沒有一開始就使蠻力，而是先把對手牽制住，口號也喊得整齊多了。終於我們不負眾望，拿下了這至關重要的一局。隨後，我們再下一城，獲得了比賽的勝利。
這次比賽告訴了我們團結就是力量，只有全班齊心協力，擰成一股繩，才能取得勝利！
一場激烈的足球比賽作文 篇8
國小六年級作文 ,952字早上，得知六(3)班與六(1)班男足班級聯賽總決賽，緊張又激動。看看天，似乎要下雨，會不會有什麼不測風雲？下午，老天還算幫忙，比賽如期舉行，同學們都來到操場上給自己班級助威。我注視著操場，心裡又開始忐忑，是贏還是輸？
比賽開始了，我方隊員用了最熟練的作戰方案。只見靈巧的孫聞澤從中路出發帶球直逼對方禁區，武舉打配合，吸引了大部分對方隊員的注意力，張磊則跑位到敵方左邊底線，孫聞澤見張磊到達指定位置，一個挑射傳到了張磊腳下，張磊用胸部停住球，用力傳給在球門邊上的關嘉瑞。只要傳球成功，關嘉瑞就可以輕鬆進球。可是張磊這一球被對方後衛攔住，傳給了對方前鋒。對方前鋒如猛虎下山，漲紅了臉，如同一個大蘋果，怒吼著衝向了我方禁區，我方後衛金文宇也不甘示弱，衝上去用腳一掃，把球擋了下來，結果又被對方一名球員補射一腳，不過，又被我方陳琦曄攔住。這時，對方又派了人手來助攻，關嘉瑞他們也回防，禁區內一片混亂。這時，驚險的一幕發生了。對方射門，打到了金文宇，金文宇又把球踢了出去，球又被踢了回來，踢來又踢去。對方一腳，球落在我方守門員林鑫毅身後，等他剛反應過來，轉身去撲時，對方主力一個剷球就把球鏟了進去。"耶"對方拉拉隊員大聲歡呼擁抱，對方球員也展開雙臂在場上盡情奔跑。我不禁擔心起來。
中場開局，我班啦啦隊使出了吃奶的勁，站起來，排成一排，有節奏地喊著：“六3班，加油！六3班，加油！”我們班隊員又充滿了信心，一個個進入了小宇宙爆發狀態。張磊以百米賽跑的速度衝到敵方底線，對方後衛見事不妙，衝上來攔截，張磊帶球過人，用勁傳給了中場的孫聞澤，孫聞澤把球挑起，再大力抽射，球飛一般地衝向球門，在這千鈞一髮的時刻，我們的啦啦隊大聲助威，可球擦著門柱飛出了界。隊員們與啦啦隊發出一片嘆息聲。
輸，真的那麼可怕嗎？可怕的不是輸，而是在輸中徘徊，在輸中氣餒。我們應振作起來，不能畏懼，不能放棄，堅持訓練，勇於挑戰，這才是真正贏的途徑。雖然這次敗了，但也是給我們一個反省的機會，讓我們反省攻守中的不足，督促我們加緊訓練，加強實力，靈活調整作戰策略。下一次，六3班的男足們會帶著決心，團結與信心回到賽場，如同咆哮的雄獅從沉睡中甦醒，在賽場上一展風采！
我們可以接受失敗，但我們永不放棄。
鬥蛋比賽作文500字 篇9
國小四年級作文 ,1697字【篇一：鬥蛋比賽作文500字】
顏呂洋
今天，我們進行了一場驚心動魄的鬥蛋比賽，那場面讓我回到家裡還是念念不忘。你也想知道嗎？別急，別急，我來講給你聽。
一進教室，同學們紛紛從袋子裡拿出了五花八門的雞蛋，還給這些即將上戰場的戰士們繪上了五彩繽紛的“戰袍”，有帥氣的蜘蛛俠，有可愛的海綿寶寶等等。當老師宣佈比賽開始的時候，原本鴉雀無聲的教室立刻變得像個熱鬧的市場。
終於，比賽開始了。沒想到第一場就是我和斯天一同學。我拿著我的雞蛋左突右擊，想把對手的雞蛋給打破。可對手顯得十分淡定，突然，“啪”的一聲，我以為我的雞蛋碎了，正當我低頭檢視之際，斯天一同學在一秒之內就衝向我，把我的雞蛋給砸陣亡了。場下立即傳來一聲嘆息。我只好憤憤地下了場，好些遺憾！
第二場是小雷和小方之間的較量。小方面帶微笑，彷彿他絲毫沒有緊張，反而是懷著重在參與的比賽心態。小雷雄赳赳氣昂昂地上了臺，他扎著大馬步，氣勢洶洶地挑釁對手：“我不怕你！”可話音剛落，就聽見“啪”的一聲，雞蛋士兵們同歸於盡了，身上披著的鎧甲已四分五裂。場下的觀眾們可是過足了一把看戲的癮。經過多輪比賽，終於決出了比賽冠軍，那就是郭???@。
這場精彩紛呈的鬥蛋比賽，雖然我輸了，但比賽饋贈給了我一份厚禮，那就是快樂。
【篇二：鬥蛋比賽作文500字】
雷紹明
“咔咔咔，死亡之神來了，雞蛋們嚇得藏進手心。咔咔咔，雞蛋破了，陣亡了……”這首自制小曲兒一直縈繞在鬥蛋比賽現場的上空。
只見小顏和小斯在戰場上見了面，吃瓜群眾在臺下吃瓜中。“3、2、1，開始！”見小斯用了無影雙舉，用雞蛋頭部不停攻打著小顏的雞蛋外衣。小顏正觀察自己的雞蛋傷口時，小斯用一個回手掏，秒殺了對手。吃瓜群眾們歡呼著，拍著雙手尖叫著。
大門又開了，有請小雷同學和小方上場。我的雞蛋和對手開始了戰鬥。我使用了“網紅之拳”，一手中防，一手來回無影拳。對手一直在躲逃，正在我使用螳螂拳的一瞬間，“咔”，小方一個神龍擺尾，把我打了個片甲不留。啊！我的雞蛋陣亡了！我睜眼往觀眾臺看，隱約看到觀眾們的臉上寫著：“小白龍，你最帥！”
比賽進入了高潮，小郭和小四的爭霸賽開始了。小郭不停地凶猛攻擊著，打得小斯一個措手不及。小斯如揮舞著鋼劍似的攻擊著。小郭也不甘示弱，用戰神一樣的甲殼迎上去。對決是如此激烈，臺下驚呼聲此起彼伏。這一輪的精彩對決，選手們手中的雞蛋竟毫髮無損，一絲縫隙也未出現。戰場上頓時硝煙瀰漫。
我坐在吃瓜椅上心想，到底誰會成為蛋中之王呢？想知道嗎？我們下次見啦！
【篇三：鬥蛋比賽作文500字】
宋羿佐
“嚓，嚓……”每當聽到這種聲音就知道，那便是雞蛋小兵們正在唱著驚人的《勾魂曲》了！
老師慢條斯理地講著遊戲規則，可同學們早已按捺不住那顆興奮的小心臟了。比賽一共分成五組，我和郭同學在一起。比賽正式拉開序幕，首先登場的是第一組顏呂洋和斯天一。見他們弓下腰，俯著身，目不轉睛地盯著對方手裡的雞蛋。開始了，開始了，快看吶！顏同學先進攻了，他那姿態，像極了專業的擊劍運動員，一伸一縮。斯天一則用旋轉模式來防守。忽然，顏呂洋手一滑，他連忙調整好角度，再次衝殺。就在那關鍵時刻，斯天一閃電般地衝上前去，輕輕一推，“咔擦”，顏呂洋手裡的雞蛋就負傷而退了。臺下的觀眾發出一陣歡呼！
一場場激動人心的“廝殺”在陣陣歡呼聲中過去了，快到我了，我心裡有無數只小鹿在砰砰亂跳。終於，該我上場了，我拿著自己負傷的雞蛋腳步輕鬆地走上戰場，緊緊地捏著雞蛋，眼神中透露著一絲專注，逐漸進入了狀態。比賽開始，我輕輕地試探著對手，可誰知，對手竟然來了一個佛山無影手，一瞬間就把我手裡的雞蛋給砸破了。
儘管我名落孫山，但我卻並不懊惱，因為這只是一個遊戲，而我收穫了快樂！
拍皮球比賽作文 篇10
國小三年級作文 ,2606字【篇一：拍皮球比賽作文】
陳紫涵
今天下午，老師帶著我們去書香華庭小區舉行拍皮球比賽。
比賽開始了，第一位出場的是孫茂毅，他拍的時候，我感覺他沒有一點節奏感，東一下，西一下，所以他只拍了8個就結束了。第二位是孫仁聰，他拍得既有節奏感，又很穩當，一下子拍了109個，讓我大吃一驚：109個呀！我會超過他嗎？第三位就是陳世博了，他把球拍得這兒跑跑，那兒跑跑，彷彿不是他在拍球，是球領著他在玩，把他跑得累死了，一共才拍了7個，有幾個同學還在一邊笑他呢……
老師突然過來叫我，原來輪到我了，拿到球時，我一下子緊張起來，因為我根本不會拍球，也沒拍過球。老師先讓我試練了一下，然後正式開始，我眼睛緊盯著球，一上一下，邊拍邊數：“1、2、3、4、5……62”我只拍了62個球，與孫仁聰比起來真是差多了。
比賽結束了，老師公佈了比賽結果，第一名顧昊拍了122個，第二名胡坤拍了112個，第三名姜俊傑拍了111個……雖然前五名裡沒有我，但我也感覺很開心，因為我參與並享受了這場比賽，有句話不是說嗎：結果不重要，參與才重要。
【篇二：拍皮球比賽作文】
謝欣燁
今天，陽光明媚。老師帶著我們一起比賽拍皮球。
老師把男生、女生分成兩隊，之後，比賽就正式開始了！我的心裡就像揣著一隻兔子，跳來跳去。第一個上場的是何浩宇同學，“開始！“老師話音剛落，何浩宇同學就立刻開始拍皮球，旁邊的同學幫他計數，時間一分一秒地過去了，突然，球一下子滾開了！何浩宇拍了130個！真讓人刮目相看呀，邊上的同學都為他鼓掌。
第二位同學是許益雅同學，隨著老師的一聲“開始！“她開始拍皮球，“一、二、三……”我們都在旁邊數，數到20時，球跑了！“哇！20個”“真厲害！”女生隊裡幾個同學感嘆著。
啊，終於輪到我了！我心裡的那隻“兔子”也越跳越快，我心想：我不能給女生隊丟臉！加油！我是最棒的！“開始！”老師剛一說完，我就開始了！“一、二、三、四、五、六。”哦，天哪！我只拍了六下！這個數字在我腦海裡一遍遍迴響，我懊惱極了！比賽繼續進行，可我已失去了觀戰的心情……
最後，比賽結束了，老師公佈了結果並給獲獎的同學頒發了獎狀，我在心裡默默地對自己說：以後我一定要勤加練習，再有比賽的話，我一定要贏！今天雖然沒有贏得比賽，但是大家仍然玩得很開心。
【篇三：拍皮球比賽作文】
許益雅
今天上午，我和同學們在廟灣古城遊客中心前的廣場上舉行了一場拍皮球比賽。
賽前，大家有的摩拳擦掌，有的興奮地跳來跑去，還有的忐忑不安……而我，正激動地走來走去，期待著比賽的開始。我身後的謝欣燁則若無其事地站在原地不動，一副鎮定自若的神態。
比賽開始了！老師將大家平均分成兩個隊，站在男生隊伍最前面的何浩宇自信地走到場上，先練習了一下，隨後，男生隊伍的吶喊聲就響了起來：“何浩宇，加油！”而我卻在心裡喊：“何浩宇，漏油！”隨即何浩宇進入了正式的比賽，只見他的手用力均勻，人走到哪球就跟到哪，嘴裡還數著：“一個，兩個，三個，四個……”雖然我表面上不動聲色，但心裡還是挺佩服何浩宇的定力，不一會，何浩宇竟然拍到了130下！最終因為球碰到一個同學才失了手。下面輪到我們女生隊了，第一位女同學忐忑不安地走上場，接過皮球，想練練手，結果只拍了三下，球就滾了，我們女生隊的氣氛冷卻了下來，我猜大家肯定都想要一個好的開局，那位女同學見了，趕緊以最認真的態度對待正式比賽。可是，這次也好不到哪裡去，只拍了5下。男生隊裡爆發出放肆的笑聲。女生們失望極了，用責備的目光看著她。下面幾個人中，我和許益韻的成績最好，拍了20下，實話實說，老師把我練手的個數算成了真正的個數。我拍的時候以穩為標準，眼睛一刻不離地盯著球看，按我的感覺來說，這種小皮球彈力不夠，不太好拍。
賽後，我問了幾個人的成績，男生的成績明顯比我們女生好。這時，老師開始公佈前五名的成績了：“第一名，何浩宇，130個；第二名，李俊熙，58個；張聖傑和曹逸城並列第三，30個；雙胞胎姐妹倆並列第四，20個；第五名，李俊澤，18個。”大家聽了，都非常興奮。今天真是快樂的一天呀！
【篇四：拍皮球比賽作文】
李悅萌
今天下午，天氣晴朗，作文班舉行了一場拍皮球比賽。
第一個拍球的是曹智博，一開始拍的時候，他說他要拍1300個，然後，他又說他要拍3000個，拍到一半的時候，他頭上出現了豆大的汗珠，然後一顆一顆往下掉。老師看見了，說：“曹智博，如果太累，就放棄吧。”曹智博說：“不！不拍到3000個，我是不會放棄的！”
過了一會，他頭上的汗珠越來越多了，都快流成一條河了。球跑到哪兒，曹智博就跟到哪兒，曹智博走到哪兒，同學們就跟到哪兒。好像一大群人在追一個調皮的小孩子。
20分鐘過去了，曹智博終於堅持不住了，他停止了拍球，一屁股坐在了地上，說：“累死我了，累死我了。”然後趕緊詢問老師個數，老師說：“1528個。”曹智博說：“雖然沒有達到我想要的個數，但我已經知足了。”
比賽繼續進行，終於輪到我了，我走到老師跟前，老師把球遞給我問：“要練習嗎？”我說：“要。”我把球放在手上，然後把球拍到地上，球又彈回來，一上一下，一上一下，我的目光也跟著球一上一下，一上一下。拍球正式開始，我手心緊張得出汗了。當我拍到第26個的時候，我一走神停頓了一下。劉老師說：“好，停！剛剛停頓了一下，就算25個吧。”我回到座位上，心想，如果不是走神我肯定能拍到四十幾個。
比賽結束了，老師公佈了名次，雖然我沒有拿到名次，但是仍然很開心。希望下一次通過努力我可以取得好的成績。