築起一道堅固的屏障相關作文20篇
築起一道堅固的屏障 篇1
國二作文 ,975字當時間緩緩地踱到二十一世紀時，當世界日新月異地變化時，當人們爭相尋找發財致富的捷徑時，問題出現了：發財致富的方法有哪些？
商人的答案是以物美價廉來吸引顧客，職業工作者的答案是用勤勞換得加薪，那官員們的答案是什麼？這似乎是許多官員值得深思的問題。
放眼看社會，百姓們雖盈利不薄，但大多數人仍不能豐衣足食，這是什麼原因？追根到底，無非是部分官員的“傑作”，貪汙受賄的事情已成了家常便飯，生活在他們的管制下的人們苦不堪言，這已成為社會上的一種普遍問題。很多人已經不敢相信各種官員就職前的誓言，已經不敢相信社會上有清官的存在！
來到明代，一個憂鬱的身影立在窗邊，滿憐愛惜地看著這裡的居民，用飽含滄桑而又無奈的聲音自言自語道：“我心繫遼疆，關心國家安危，甚至投筆從戒，為皇上力求安和，可皇上寧聽讒言也不信我，我一腔熱血，卻換得如此結果，真是可悲！既然如此，我死而無憾！”於是，一個清廉愛民的好官毀在了一界昏庸的皇帝手裡，即使如此，他的精神也永駐人們的心中！他是誰？他是袁崇煥，東莞的驕傲！
徘徊在明嘉靖時的廣東一帶，面對對外通商混亂、賄賂問題嚴重、對外商拉差、勞逸等現象，一位監管口岸的官員上任了，他用一系列的措施，解決了這些問題，使外商對其感恩不盡，一名外商甚至籌集了一百兩白銀送給他，他堅決不接受，百般無奈後，這名外商將這筆錢交給了官員的上司，請求用這筆錢為這位廉潔的官員立一個亭子，名“卻金亭”，這座象徵廉政的亭子至今仍樹立在那裡。他是誰？他是李愷，東莞的自豪！
探訪南北朝時期，只見一位官員對皇上的戲問回答得無懈可擊，喊出了“梁州唯有廉泉、讓水、文川、武鄉”的正氣之言；吟出了“古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當不變心”的壯語；說出了“寒舍居於廉、讓之間。”的錚錚信念；唱出了一首《廉泉讓水歌》的高貴品質！他用他的“言”證明了他的“行”，得到了人民的讚揚！他是誰？他是範柏年，東莞的榮耀！
古今無數廉政事實說明，有一群廉潔從政的領導是國家的一道堅固的屏障！無數腐敗事實也說明，一個貪汙受賄成習慣的官是國家的隱患、人民的災星！一個好領導，就應該用心為人民服務，用行動為人民服務！
“持廉守正，你我同心”！為了國家的發展與建設，請做一個清廉的官！為了人民的利益和生活，請做一個清廉的官！為了自己的未來和幸福，請做一個清廉的官！共同築起一道堅固的屏障！
一道堅毅的身影 篇2
國二作文 ,726字一日下午，正值酷暑，太陽潑灑下的金光炙烤著大地，地上的花草樹木收斂起自己柔韌的枝葉，以免受到傷害，樹上的蟬被這悶熱激起了強烈的不滿，“知了，知了。”一聲比一聲大。
我出門買筆，付完錢，正想打道回府，哪知，一道堅毅的身影吸引了我的注意。
只見他瘦削的身體挺得筆直，一件被汗水打溼的藍襯衫緊緊貼在他的身上，一粒粒豆大的汗珠不停地從身上滾落，滴在地上，可那道身影卻隨之挺得越發筆直，戴著白手套的手仍然在指揮著交通，他是一位交通警察。
隨之時間的流逝，太陽炙烤的越發強烈，小草們貼在地上，希望得到僅存的涼爽，可是那位警察，仍然迎著烈日，堅持不懈地指揮著交通。只見他揮左臂，伸右手，轉身，敬禮。所有的動作都乾淨利落，臉龐上充滿堅毅的表情。
看著看著，我腦中不禁冒出一個想法：我來學一學這位交通警察吧！說幹就幹，我在樹蔭下站好，隨著交警的動作，也開始伸左臂，出右手了，喲，還真別說，我自己感覺學得還挺像的。
正當我心中洋洋得意之時，我的手臂開始發酸，腿腳發軟，不一會兒，便坐倒在地。大口喘著粗氣，身上便佈滿了細密的汗珠，衣服也被這汗珠打溼，心想：“這也太累了吧，在這種大熱天裡，我就不信還有人能堅持下去。
我一抬頭，一道堅毅的身影再次映入我的眼簾，只見那位警察仍然在指揮著交通，我有些驚訝，更有些疑惑，心想：這位警察難道不累嗎？在這麼炎熱的天氣下指揮了那麼久，難道不會感到疲憊嗎？我想不明白，於是只能拖著累癱了的身子回家了。
現在想想，心中不免對那道堅毅的身影產生敬佩之情，是啊！那種無私的敬業奉獻精神，有誰不為此敬佩，感動啊！我相信，在這一座城市之中，肯定也有很多道堅毅的身影在感動著我們，保護著我們，讓我們敬佩。
那天，那道堅毅的身影一直在我的心裡，揮之不去。
愛是一堵堅固的牆 篇3
國小四年級作文 ,484字愛是什麼呢？噢，愛是一縷溫暖的陽光，愛是一碗熱騰騰的面，愛是一堵堅固的牆……
在我九歲那年媽媽坐電動車帶我到外面轉悠，這是我指著一堵牆：“媽媽，你看這堵綠色的牆多美啊。”媽媽只是笑了笑，意味深長的說：“嗯嗯，世界上還有一堵“牆”比這堵還更美麗呢。”到底是哪一個呢？媽媽不告訴我。
電動車飛快的向前駛去，風老大了，無意間我伸出雙手任由風吹著我的頭髮，這種感覺倍兒爽。
“風，帶我飛翔吧！”我不停地喊著！“林晨韻，快放手，這樣會摔倒的。”媽媽的聲音憤怒而又擔心。“沒事兒的沒事兒的。”媽媽的話就像耳邊風，從我左耳進又耳出。一個拐彎，我一不留神，雙手向右傾，眼看我就要跌倒在地，媽媽敏捷的接住了我。媽媽是個瘦弱的女人，力氣小，支撐住我，電動車也就到了，媽媽眼疾手快，一把抱住我。我倆猛的倒在地上。電動車壓住了媽媽的腿，而我卻完好無損地躺在媽媽的肩下。我麻利的爬了起來，在好心人的幫助下，媽媽逃脫了電動車的手掌。
媽媽起來的第一句話卻是：“你有沒有受傷！"媽媽仔細地打量了我一番。儘管我沒有受傷，媽媽卻硬是拉著我去了醫院檢查一番。
這一刻，我明白了，媽媽就是我那堵最堅固的牆。
為生命築起堅固的城牆 篇4
國小五年級作文 ,425字我們讚美生命，也熱愛生命，但“生命”這個鮮活的詞語背後還有一個古老的話題—“安全”。有了安全，我們才能在人生道路上或閒庭漫步，或奮勇前進，或堅強攀登。生命只有在安全中才能永葆活力。
聽著父母的嘮叨，受著學校的教育，“安全”兩字久聞於耳，但是我們真的認識到安全的重要性了嗎？今年寒假，闖紅燈、酒後駕車、遊客闖入猛獸區的事件時有發生，假期安全令人擔憂，安全隱患正時刻威脅著每個人的生命！
記得剛放寒假不久，我和姐姐一起去園區看電影。走到十字路口時，綠燈只剩最後5秒鐘了，但馬路上很空曠，於是我們就向馬路對面走去。剛走到中間的綠化帶，綠燈就變成了紅燈，一輛小轎車從旁邊轉彎過來，也許是綠化帶的植物擋住了司機的視線，看不到我們身影，所以汽車並沒有減速，直衝向我們。我和姐姐嚇得愣在那裡，下一秒，耳邊就響起了“刺啦”一聲，小轎車一個急剎停了下來。
這次經歷讓我深刻體會到，危險無處不在。安全問題必須警于思、合於規、慎於行，才能為生命築起堅固的城牆。
堅持是一道美麗的風景 篇5
高一作文 ,582字小溪堅持自己的方向，不斷流淌，終匯入大海，成就了大海的壯闊無邊；綠樹堅持自己的志向，不斷生成，終成就了巨木的枝繁葉茂；雛鷹堅持自己的夢想，不斷練習，成就了蒼鷹翱翔天際的意氣風發。所以，堅持，是一道美麗的風景。
堅持，給人以愈挫愈勇的勇氣。
我國現在有名的網路交易平臺“阿里巴巴”的創造人馬雲在剛開始經歷了重重困難，但他咬牙堅持下來了，最終成就了阿里巴巴，也成就了他。在困難到來的時候，他的堅持給了他愈挫愈勇的勇氣，使他經受得起一次又一次困難的打擊，最終取得了成功。
假如沒有堅持，馬雲不可能走到現在這一步，也就不會有阿里巴巴。由此可見，堅持，是一道美麗的風景。
堅持，給人以不懈奮鬥的動力。
美國著名作家海倫凯勒因小時候患病而成了殘疾人，但她堅持自己的夢想，努力奮鬥，終於她經過不懈的努力學習，最終成為了廣為人知的著名殘人作者、慈善人士。
堅持，給人以勇敢無懼的精神。
我國著名影星，一代動作片大師成龍，在拍電影時堅決不用替身，一切都由他親自上陣。因為對電影的堅持，他毫無畏懼，即使渾身都是傷，也沒有喊過苦喊過痛，終於他成功了。堅持讓他以無所畏懼的精神成功征服了電影，實現了他自己的夢想，他也被人稱為“大哥”。
堅持，說起來很簡單，但需要不斷的努力，頑強的拼搏，堅持自己的夢想，不懈努力，才能成功。成功，屬於那些堅持的人。
堅持，是一道美麗的風景線。
從明天起做一個堅持的人 篇6
國三作文 ,612字今天的一場雪，改變了我的明天。
—題記
元旦長假的那一場雪，雪好大，大得遮蓋住了萬物，遮蓋住了天地。
寫字桌前的我看著窗外紛飛的大雪，漫不經心地咬著筆，心思全然不在作業上。哎，要期末了，該要好好複習了，我心想著。可沒寫幾個字，我便又看向了窗外，銀妝素裹的大地，雪花似精靈般在外面飛舞，落在地上，落在樹上，落在湖面上，築成純白的世界，讓我忍不住想下去瘋玩一陣。
期末還早，明天再複習吧！顯然，心裡那道自我約束的牆已經被這個幼稚的理由所攻破。無奈，又一次成功的自我催眠……
我穿著睡衣便衝下樓去，跑進雪中，任憑那“精靈”落在我身上，任由身體和這雪白的世界慢慢融合。
在一陣歡呼雀躍之後，我便毫不猶豫地抓起一把雪來。啊！真冷！從指尖接觸到雪的一瞬間，寒意便侵蝕了我全身，這是一種透心的冷，讓我忍不住打了一個寒顫。但這卻一點也沒影響到我玩雪的心情，我大把大把地抓著雪，還堅持不懈地堆起了雪人。堆完雪人，我忽然發現我的手不但不冷了，還變得熱乎了。我望向陽臺邊書桌上攤著的作業，似乎有所領悟，學習和玩雪其實是一樣的吧？
是啊，玩雪時那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學習其實都一樣，一樣的難熬、一樣的讓人討厭，但是玩雪我能堅持，學習就不能嗎？看了看立在身邊的雪人，堅持後得到的成就感湧上心來……
我可以的，過程再艱辛再困難，去想想堅持後的成功，成功後的喜悅，我一定可以的！今天的這場雪改變了我，因為，從明天起，我要做一個堅持的人！
堅持是人生中一道美麗的風景 篇7
國小六年級作文 ,927字即使前進的路還很長，坑坑窪窪，但為了成功，我要堅持。即使雨還要下很久，我也要堅持，因為我知道，彩虹和晴天總會到來。即使夜很黑，夜很長，似乎永無止境，我更要堅持，因為只有那樣，我才能摸索著，找到最後的光明。
記得二年級時，我的語文很差，每次考試能上90分對於我來說就是天方夜譚。每一次，看著同桌那三位數的分數，再看看我這兩位數的分數，我感到很丟臉。那一次，同桌因為我的分數低而嘲笑我，我非常惱火，但又無法反駁，因為這是一個事實。為了不被嘲笑，我只有更加努力學，用比別人多出10倍甚至20倍的精力去學，這樣才會有“出頭”的日子。我渴望成功，我也不知道是從哪兒冒出來的自信，竟有信心“改革”一番，我把數學和英語遠遠的拋在腦後，專心學習語文，並且我有史以來第一次要求去補習語文。我每天休息的時候看書，吃飯時看作文書，放假時看小說。就這樣天天看，天天堅持。寫作時我也學會了靜下心來，把每一個題目都看清再寫。對當時的我來說，這不是作業，這是一種挑戰。
大發明家安迪生曾說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”顯然，那一分靈感，我不具備，但我敢說，那九十九分的汗水，我有能力，也有義務達到。汗水，是辛勤的證書，而辛勤又是堅持的本義，而堅持，就是成功的根本。在這史詩般的努力下，我的語文成績一直在上坡，而不再下坡。靜下心來後我才發現，只有堅持，我才能爬上成功的懸崖，若是放棄，才會滑下甚至是連滾帶爬的跌下失敗的深淵。就在這三年的努力中，我從倒數第四升到了正數第四，雖然我的視力減退了，但我覺得很值得，因為我嚐到了堅持帶給我的果實。在我看來，是我人生中的第一次也是意義重大的一次轉折，它是我人生中的第一道美麗的風景。
其實在我們生活中，有許多名人也是經過了堅持這條坎坷，最終走向成功的。在籃球界打出一片天地的姚明，從小就患有阻礙打籃球的幾個致命缺陷，可是他堅持每天練習，在切磋與磨練中一次次成長。最後披荊斬棘，走向了人生中的巔峰。
堅持，是一個神聖的字眼，堅持，是成功的引路人。“成功因堅持而現，人因堅持而顯”，這是我總結的話，此外，堅持還是一道美麗的風景。
為人生畫上一抹堅持的色彩 篇8
國二作文 ,889字傳說：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊，才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想，鳳凰涅磐，需要堅持忍受火的錘鍊，正如人生，也需要堅持，需要被人畫上一抹堅持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛運動，尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我，所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託，不答應。但爸爸最後的一通擺事實，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個週末，領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去，沒有攀登到頂峰的鬥志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋，不平整且透著黃色的白牆，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣，用激將法問道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過神來，看了看將要到面前的開花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會爬到頂！”爸爸聽了也點點頭，拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒有害怕，一點一點踩著裸露的岩石，抓著松樹的枝幹向上爬，爸爸在後面護著我，提醒我說：“你小心點，慢一點，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開始繼續向上爬。開花石山並不高，爬了一段時間後，就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言，徹底爬不動了，我扶著一棵蒼松，轉過頭對爸爸說：“能不能不爬了，我爬不動了。”爸爸搖了搖頭，對我說：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來，很快就到了，加油啊。”之後我又繼續向上爬，爸爸也在不斷鼓勵我，終於，我們到了山頂，山頂的風景極美，煙臺之景一覽無餘。
到了山頂之後，我也明白了爸爸的話，生活需要堅持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅持住，才能重生；而人生要像現在這樣，要靠自己畫上一抹堅持的色彩。
做一個堅強的人——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇9
讀後感 ,614字今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》，使我對探險充滿了好奇，語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一開啟書，我就被它吸引住了。
主人公魯濱遜是英國人，出生於17世紀。他從小就喜歡和嚮往探險的生活，長大以後不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船隻，燒製陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。最後魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。
當我鄭重地翻過最後一頁，認真的讀完最後一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什麼樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過於理想和簡單，甚至是愚蠢。
我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性！
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇於向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。
追求一道最美的風景線 篇10
高三作文 ,986字東方的那輪旭日徐徐上升，當它以最剌目的日光照射在我的身上時，我的冰之軀殼也隨之液化成一小灘不知名的水。於是。冰山身上的小冰塊問我：“我僅是一塊小冰，又不是大海里的鹽水，為何不選擇躲避炎陽的沐浴？”我，沉默不言，因為，向來我都是一塊有計劃的冰，哦不是，現在是水，我所做的切，總有我的意義。“是與不是”不是永恆的。
我從來都渴求大海，但在這個珠穆朗瑪峰的山頂上，要見海，除了走融??蒸發這兩條路，就別無選擇。蒸發，在這種氣候的地方，我不知要待到何年何月，我唯一可以走的，僅僅只是隨小溪流進那夢鄉。
隨著小溪，走過山洞，淌過激流，我並非漫無目的地盲目附和，我有自己的主見，我的一生把握在我自己的手中，我永遠不會忘記那“是與不是”我深信，不久以後，我就不再是那誕生時的小冰塊，我而是堂堂的大海一份子，好多次，我走到疲倦了，走到失望了，也曾想過放棄，但當我想起大海那道最美的風景線時，我便壓制不住繼續向前的腳步，我知道，不遠的前方有著藍天、白雲、青山、綠水在等待我，我只有“快馬加鞭”，日以繼夜地前進，才能無愧於它們，無愧於自己。
伴著奔向大海的溪道，我學會了沉思，但我從不為自己的出身而唉嘆，有時，我反而會覺得幸運，因為一出生的遭遇讓我提前與甜蜜的後半生預先約會了，我比其它的多了一份自信，多了一份堅毅。我夢想，自己永遠逃脫那是“一塊冰的惡名，因為我堅信，堅持就是勝利，”舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。我的性格註定我要走比別人更迂迴的道路，但我相信，終有一天，我會是鹹水的份子。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”終於，我聞到了鹹鹹的海味，那呼嘯的海風，那翱翔的海鷗，那藍的天空，那如絮的白雲，那蒼翠的青山，都在擁抱著我，“我勝利啦！”我歡呼著，興奮的細胞都在跳動，透明的身軀隨著海浪在跳舞。於是，我爬上了浪的最高點，用最響亮的聲音向冰山上的小冰聲說：“我是海水了，不再是小冰塊啦！”看，我已融成大海的一員，我看到了最美的風景了。
看來，是與不是，不是永恆的，事物總是發展的，世上沒有恆久不變的真理，失敗時，不能妄薄；成功時，不能驕傲自滿，每天每時每刻我們都在奔跑。但不能固步不前的永遠相信“是”與“不是”。我們要用最堅強的心去追求人生那道最美的風景，正如我不永恆相信我永遠是“小冰塊”一樣。
前進吧！已落後的，不要再為“是與不是”而困在思維定式中，要相信，堅持就是勝利！
給自已一個堅強的理由 篇11
國二作文 ,614字人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會更加肯定自己做的事情是否有意義。
給自己一個堅強的理由，你就會發現，原本黯淡無光的世界充滿光亮；給自己一個堅強的理由，你就會明白，並非所有事情都要執著不堪的理由；給自己一個堅強的理由，你就會看開，並非所有事情都已到達絕望的盡頭。
人在絕望的時候，會做出一些自己都不敢相信自己會做的傻事。但這時候，反思一下，給自己一個堅強的理由，你可能就會看開，會發現事情其實並沒那麼糟，還有挽回的局面。
倘若人人都這麼想，那世界上發生自殺的頻率也不會那麼高了。
這是一個美麗的世界，有什麼事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個相同的世界裡，為什麼會有人只看見了世界的黑暗與醜陋，看不見世界的美好與光明呢？
一切源自心態。人，最大的敵人就是自己。但如果當時自己都給了自己一個堅強的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！
在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由於初到青春期，很容易因為一些小小的事陷入極端的思想。我勸說他們最經常的一句話就是“給自己一個堅強的理由”。
誰說人生的盡頭是絕望的深淵？誰說現實一定殘酷無比？誰說世界早已遺忘了愛？給自己一個堅強的理由，看開世事，讓曾經的執著不堪化為現在的淡然。
相信美好的世界，相信現實，相信希望，給自己一個堅強的理由。
給自己一個堅強的理由，不再逃避，不再退縮，面對現實。
記住，在自認為身處絕境時，給自己一個堅強的理由！
讓友誼撐起一片藍色的天空 篇12
國一作文 ,899字友誼是甘甜可口的山泉，澆灌著你那枯乾的心靈；友誼是冬天裡的一把曖陽，溫暖著你那冰涼的雙手；友誼是風雨中那把大傘，為你遮蔽出一片安寧的天空。
一天下午，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎想要把整個天空震碎了似的。雨也不甘示弱，卯足了勁往下蹦，彷彿是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室，看著一個個同學撐起傘回家。我無奈地望著窗外，父母沒那麼早下班，我還得慢慢等。
教室漸漸沉寂下來，我無聊地四處張望，驚訝地發現，她也還坐在座位上，桌子邊掛著那把漂亮的藍色雨傘。怎麼有傘她也還沒回去？我正疑惑著，看到她側身，立刻收回目光。也是在這樣一個狂風暴雨的日子，我們發生了激烈的爭吵，自那以後，我們就一直“冷戰”到現在。
一聲巨雷震落了雲中的淚水。正如她當時尖刻的話語：“那麼小氣，不就是一把尺子嗎？哼，這麼計較！”一道亮光閃過，閃電照亮半邊天空，也映照出我決絕的面容，“我就是這麼計較的了，受不了！我們就絕交！”我狠狠地扔出這句話，也扔下了我們寶貴的友誼。但是，自此之後，每次看到她，我都忍不住後悔，當時自己為什麼那麼衝動。但強烈的自尊心，使我開不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著。
我又望向窗外，校道邊的小樹，在風雨的摧殘下，不斷地左右搖擺。看著看著，我忽然發現，無論風從哪個方向吹，相鄰的兩棵樹總是交替著為對方擋住風雨，相互扶持著，一起面對風雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰，又相互扶持著一起在風雨中挺起胸膛。面對著相依相靠的小樹，殘暴的風雨也沒有一點辦法。
看著風雨中的小樹，我彷彿看到了往昔的我和她。多少個早上，我來不及買早餐，是她把自己的早餐分一半給我；多少個傍晚，她為了輔導我的數學，主動留在教室；多少個……而如今，我緊緊為了可憐的虛榮心，寧願葬送掉我們珍貴的友誼，我真是太傻了！
我“騰”地站起身，看到了她清澈的目光，突然，我明白了，為什麼她一直都沒回家。我們互相看著對方，不由得都給對方一個溫暖的微笑。是的，一切盡在不言中！
我們互相抱著對方的肩膀，一起撐著那把藍色雨傘，走在回家的路上。雷聲依然呼嘯，風雨依然強勁，但我們一起走在那把雨傘下面，彷彿頭頂上是一片晴朗的藍天。
挫折，一道亮麗的風景線 篇13
國三作文 ,849字仰望蒼穹，烏雲遮住了太陽的光輝，沉悶的空氣猶如一把枷鎖，緊緊地扣住我的脖頸，使我喘不過氣來。
滾滾的雷聲和著父母的鼓勵在我的耳畔間迴響，令我心亂如麻，腦海裡再次閃現出一張打滿紅叉的試卷，自責像是一根尖針，猛然鑽進我的胸口，血液緩慢的流出來，一滴又一滴。
黑雲在天空中翻滾著，漸漸地吞沒了最後一絲光亮，我望向漫天的烏雲，終於留下了無助的淚。雨，淅淅瀝瀝的下著，擊打著樹葉，發出了“嘩嘩”的響聲，好像一顆淚珠打在我的心湖上，盪漾著酸與辣。冰冷的雨珠混合著淚從我的眼角滴落，仔細聆聽，那或許是心碎的聲音。我不願意拭去眼中的淚，視線的模糊對我而言反倒是一種解脫。
四處張望，我向著最近的一座亭子奔了過去，輕輕拍了拍自己的衣服，我背靠著石柱，注視著眼前一片灰白的景象，不知不覺得呆滯下來，時間猶如捧在手心裡的細沙，順著指尖的縫隙緩緩滑落。忽然，天際間劃過一道金蛇，就像一把巨斧劈開了混沌，將墨色的天空分成了兩半！緊接著就是如萬馬奔騰般的翻滾的雷聲，似乎要把這亭子震塌下來。
恍惚之間，亭子前面的假山間一朵如火焰般的花兒，在閃電雷鳴中燃放著。那火焰蔓延上整個視線，彷彿蒸乾了身上和心裡所有的雨水和淚水。竟是一簇簇烈火般的花朵，開在逼狹的枯乾的假山上。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野裡，肆意綻放出倔強與不羈，攝人心魄。
雨停了，我走上前去，一朵紅花在雨後的微風中開得爛漫，醉人的香氣在空氣中散開，使我打開了遮蔽的心扉。暴雨沒有使它屈服，反而使它成長！一顆晶瑩的水珠停駐在它的花瓣上，在陽光的照耀下，折射出迷人的光暈—太陽出來了。
花能如此，那麼人呢？不屈的信念從我的心底湧出，使我精神抖擻，驀然之間，我明白了：“人，不應該在困境當中屈服。”正如海明威所說的：“一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”
輕輕走上前去，我注視著那朵雨後的紅花。那一刻，定格在我的心裡，成為了一道亮麗的風景線。一顆名叫“堅強”的種子灑落在我心頭的田野上。我相信，以後的我一定會微笑著面對生活。
難忘那一道淺淺的微笑 篇14
高一作文 ,745字人生難忘的事很多，家人團聚的歡樂，朋友敘舊，親朋戚友的生離死別等等。甚至平凡的一道微笑也會像烙印般印在心頭。
那一天老師正在教室裡講課，她繪聲繪色地講述著，但我卻認為這是對牛彈琴，因為她所教的學科不納入考試範圍。對於我來說學與不學也沒關係。於是我便“苦中作樂”和同桌一起談天說地起來。正當我談得起勁之時，我無意中發現一雙眼睛在監視著我。我稍停下來偷偷地望了她一眼。天啊！她居然微微向著我笑。不是太奇怪了嗎？她大可以仇視著我，也可以臭罵我一頓，可是她不可能笑啊！她這麼一笑包含著多大的容忍和寬容啊！她如神一般寬恕了我這個“罪民”。我也不敢再堂而皇之地講下去，認真地聽起課來。
自那以後，我開始注意到那一道道平時見多不怪的微笑。也許是太平凡的原因，也許是視若無睹的原因，才令它如此令人難以留神。原來微笑是這樣的美麗。
笑是多種多樣的，嘲笑、大笑、奸笑、冷笑等。唯獨有微笑是令我感到舒服，它仿如一朵含苞待放的蓓蕾，雖然未盛放，但是卻擁有一種有過之而無不及的美感。大笑是心情興奮愉快的表現，但相對而言，未免過於強烈，使熱愛寧靜的人感到一絲的嘈雜。不知何時，聽過某人曾說過一句話：“笑能使人變美麗”。當時我認識尚淺，認為是謬論。但是漸漸地，從生活中，我已經發覺這句話言之有理。也許這樣的觀點，在很多人心目中是極不贊同的。但沒關係，因為我們可以用剩下的人生去求證這句話，那時候或者你會有意想不到的感受吧！
現在的年輕一代都在追求一種“coo1”的感覺，把自己封鎖起來，平時冷言冷語，木無表情的，這就是美嗎？這好像患上自閉症，憤世嫉俗似的。何不好好釋放一下自己，微笑一下呢？這樣真的能令你更平易近人。各位親愛的年輕朋友們，不要再盲目追求時尚了，讓微笑常常掛在我們的臉上，又或者為別人送上一道難忘的微笑吧！
另一道亮麗的風景線 篇15
高一作文 ,717字人生如船，在茫茫的大海上航行，隨時會被突起的風浪捲入無底深淵。?
人生如燭，在無邊的黑暗中跳躍，隨時會被驟來的風吹滅。人生如礁石，在海邊默默地佇立，隨時面臨風暴的洗禮。?
人生在世，常常會面臨各種各樣的挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒，他們再也不敢挑戰失敗；有些人被失敗所束縛，他們萎靡消沉，一蹶不振；也有的人，在面臨失敗的挫折時，不被失敗所左右，他們調整自己，善待失敗，成為另一道亮麗的風景線！?
曾經看過這樣一則故事：一位科學家做實驗，他把一隻蜜蜂和一隻蒼蠅分別放在兩個玻璃容器裡，容器瓶口朝下，在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來的故事你也許會猜到：蜜蜂想飛出去，它拼命地向上飛，但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花，最後筋疲力盡地死在了容器裡。而蒼蠅呢，在向上飛的過程中遭受了幾次打擊後，及時地調整方式，安全順利地從那小小的空隙處逃生。?
從這個故事裡，我們不難看出調整的重要，由動物想到我們人類，我們人類中不也有著很多這樣的蒼蠅和蜜蜂嗎？?
項羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生，勾踐臥薪嚐膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運。為什麼會這樣？原因很簡單，只要
及時地調整自己就行。勾踐失敗後並沒有被失敗打倒，他調整好自己的心境，決心重振旗鼓，東山再起；而項羽卻覺得無顏面對江東父老而自刎。他在調整面前是弱者，所以最終他還是生活的弱者，是成功的棄兒。?
所以，面對挫折與失敗，我們應該讓自己從失敗的陰影中走出來，調整好自己，整裝待發。這樣，我想我們的人生應該從此燦爛輝煌。?
或許失敗的陰影還籠罩著你，或許你還很憂傷，但請你相信自己，調整好自己，讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰！
青春是一道明媚的憂傷 篇16
國三作文 ,655字我看過很多關天青春的詩歌、散文、那些作品都是把青春描寫得很美好，用了一大串比喻、排比的句子，字裡行間都透露著歡快的節奏。我覺得那些都是虛假，文字把青春修飾得那麼美，但是現實生活呢？所以我更願意用郭敬明的那句話描述青春：青春是一道明媚的憂傷。
我不知道為什麼那些詩人、作家都把青春訴說得那麼歡快，他們是親身經歷過麼？我和身邊許多人談過青春這個話題，沒有人去讚美它，他們說的與詩文裡的截然不同。我想是因為當今社會的快節奏和網路上“非主流”之類的東西影響的吧！
街上把頭髮燙得亂七八糟，衣服穿的奇奇怪怪的小青年總是可以看見，他們荒謬了寶貴的青春，整天遊手好閒，拒絕學習，身上的東西卻都是父母給的，那樣的青春也快樂麼？
介於差生和優生之間的一些中等生，家長對他們的斥責，老師卻不會很關注他們。他們想考高中，有些同學就會嘲笑他們，他們會茫然。而這時，又有誰可以傾訴呢？班上真正的朋友為零，這樣的青春也快樂麼？
差生常用羨慕和讚歎的眼光看著那些優秀生，殊不知他們也有許多不悅，家長老師的高期望，堆得高高的資料報紙試卷，把他們的生活塞得滿滿的，自然就沒有真正的友誼可談了，這樣的青春也快樂麼？
青春是一道明媚的憂傷，之所以明媚，是因為有爸爸媽媽或者其他親人最真摯的愛。雖然青春期有很多同學與父母之間產生代溝，但是父母們始終是愛自己的子女的，生活中他們對我們的關愛無處不在。每次下晚自習回去，媽媽就已經為我準備好了熱水袋，放學回學做好了香噴噴的飯菜，一句“多穿點衣服”，都是一種關愛。
所以這樣，我才認為青春是一道明媚的憂傷。
駕起一座美麗的橋 篇17
國三作文 ,865字理解和寬容就像一道絢麗的彩虹，當你理解寬容了他人，你們心靈間就在無形中駕起了一座美麗的橋！
記憶中我似乎從來沒寫過有關父親的文章，因為我從未從他那裡感受到絲毫的關心和愛。我的爸爸就是一個不苟言笑的“木匠”，臉總是木木的，毫無笑意，從來都沒想過關心我。耐心地聽我聊學校八卦的永遠是媽媽，而他只會在一旁說著：“小女孩哪來那麼多八卦，都不把心思放在學習上；細心的幫我檢查作業的永遠是媽媽，而他只是匆匆掃幾眼就扔在一邊；給我買各種可口零食的永遠是媽媽，而他只會在一邊瞪著我，叫我不要吃垃圾食品……
隨著時間的流逝，我越發的討厭他了，甚至曾想過叛逆，但我不敢，只好以冷漠和無視來反抗他，幾乎都不說上一句話。
天公不作美，那天偏偏在放學時下去了大雨。細小的雨滴隨著清脆的鈴聲從雲層中紛紛跳下，越跳越多，最終連成了線，打得地面啪啪直響。我一邊向校門口走著，一邊安慰著自己的媽媽會來接我的。自然地朝那個方向望—竟然是爸爸！我的心頓時涼了半截。然而在看到他斜打著傘，尋覓的目光執著得足以洞穿風雨時，我的心竟莫名生出幾絲暖意。“咔嚓”一聲，是心裡的堅冰碎了麼？我急忙跑到他的身邊，他的眼裡躍動著驚喜，卻在一瞬間恢復正常，這一細微的變化被我盡收眼底！
我沒有說話，他也依舊沉默著。只是強行把我的書包取下，換到他的肩膀上，這一過程中，傘從未離開我的頭頂。
突然，他像是忽然想起什麼似的，一把把我拉到馬路的內側，看著他一系列笨拙的動作，我強忍著笑意。這時，一輛汽車飛馳而過，他的身上頓時濺滿了星星點點的泥漿，然而他顧不得這些便焦急的問我有沒有怎麼樣，左看右看，見我沒事，緊皺的額頭才緩緩舒展開來，看到他如此焦急的樣子，心中的冰全化了，化成了洶湧的浪花……
這一次，我理解了父親，理解了他那偉大而深沉的父愛。他不讓我聊八卦是擔心我的學習，不給我檢查作業是為了讓我學會獨立，不讓我吃零食是為了我的健康著想……天突然放晴了，美麗的彩虹掛在天空，就像一座美麗的橋架在我和爸爸的心靈間。
我與父親之間架起了一座美麗的橋，兩顆心慢慢的靠攏，學會了理解和愛！
一道美麗的風景 篇18
高一作文 ,901字每一天結束，都將經過一個黃昏，黃昏是美麗的，令我想起《讀者文稿》上的那句話：“願你的生命有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏”沒錯，遇見它，就圓滿了。
你是我人生中的一道彩霞—初三的數學老師，即使一開學你罵我笨，指著我最不擅長的應用題指責我，可是，後來我卻成了你眼中班裡的獨秀。
記得那天，我和班裡最好的朋友之一—數學科代表一起走時，她像往常一樣向我抱怨：“彤彤，我數學測驗又考砸了，肯定又被老師罵成狗頭了，但我都習慣了，他這次再指著我來罵，我就拍臺了說真！”她跟我說完，我覺得她很不容易，但我暗暗自喜：嘿嘿，數學老師把我寵上天了，我好幸運。她向我說：“哪像你和韻妍啊，全班人都知道他把你們看作特殊保護人物。”可是，我還是心理有種說不出的感覺。
“科代表，把試卷發下去。”數學老師又要開罵了！即使身為特殊人物，面對測驗成績，我的心跳不停的加快，直到一張試卷落在我面前。這次成績是我九年來考得最差的一次，56分，原因很簡單，全是應用題。
跟平常測驗一樣，試卷先自己更正，這期間老師會去看同學們的成績。我的位置離講臺很近，所以心裡是史無前例的緊張。他挺著大大的圓肚，沉重而有力的走下講臺，腳步聲卻格外清晰。坐在我前面的同學考了76分，可是對他而言應用題對他沒什麼難度，老師翻開他的試卷，犀利的眼神使他幾乎連筆都握不住，毫無懸念的被罵得狗血淋頭，聲音都穿過隔壁班，因為他在隔壁班罵人時，我們班每個角落都聽得一清二楚。
他罵得好像很開心，帶有冷嘲熱諷的詞語與方言的結合逗得全班忍俊不禁，被罵的那個人，肯定很尷尬。
他開始向我桌前移動，我握著筆，手心的汗一點點地滲出來，他拿起我的試卷，翻開拿在手心上看，“19號，考的不好喔。”我心頭一振，臉上馬上紅了起來，他的聲音還是那麼洪亮有力，只見他俯下身子，抽掉我手中的紅筆並把它拿在手裡，出乎我意料之外，最讓人震驚的是，他對我說：“加油喔，你是考一百多分的人，賽場上有輸有贏，這次就當一次考驗。”看著他嫩紅的臉蛋，猶如黃昏中的一道晚霞，真是一道美麗的風景，很幸運被我遇見了。
遇見的美麗，不是有多美還是有多奇觀，而是受過的鼓勵，並且，是愛的體現。
一道美麗的風景線 篇19
國一作文 ,667字生活中處處有風景，美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景……他的笑，是一道讓我無法忘懷的風景。
那是開學的第一天，班上轉來了一位新生，我漫不經心地看著他從門口緩緩走向講臺。
我倒要看看，我的新同桌是誰？長什麼樣子？
他一走上講臺，不僅是我，班上所有同學的視線都被吸引住了：他的頭髮像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻樑，嬰兒般粉嫩的嘴脣，狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服，很少穿自己的衣服，後來因為他穿校服帥氣，竟被評為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因為他沉默寡言吧，我們之間沒什麼交情，一天難得說幾句話，僵局的打破來源於一場小事故。
老師進行了一次突擊考試，毫無準備的我考得一塌糊塗。交卷之後，我無力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無防備地滴了下來，同學們都在熱烈地討論著答案，誰也沒有發現我的異常。
這時，同桌走了進來，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著，沒有說話。
他伸出手來，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開口了：“這次沒考好，下次努力就是啊！天天開懷大笑的你，可不是這麼容易被打敗的吧？”“你……怎麼……”“我是你同桌啊，我會幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚起嘴角，月牙似的眼裡滿是笑意，他的笑容無比溫柔，像一陣暖風，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史，現在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑，願永恆！
撐起一方蔚藍的天 篇20
高一作文 ,1318字他們的明眸像一扇窗戶，窗戶背後，是一次等待。
—題記
一絲秋風終究還是打碎了夏日的燥熱，一股暖流終究還是融化了冰冷的心牆。10月2日，學校的志願者協會安排了一次去福利院看望孤兒的活動。50多個小志願者載著滿滿一心的愛與關懷，踏上了播灑愛心的路……
到達福利院需要走一段很長的路，但大家似乎渾然不覺，因為大家都在談論孩子們的事。汗水一點點浸透髮絲，在藍天下，大家的笑容顯得那麼美。
走了許久，終於到了福利院，福利院門口有一些匾牌，提到了“香港愛心協會”“愛心無國界”等。看到這些，我心裡溢位絲絲感動。原來，社會中有如此多的愛心人士，他們用他們的愛心，為那些孤兒們編織一個繁華的未來，這是一片汪洋的愛，也是一首讚歌，唱給全世界內心有愛的人。是愛，柔軟你的靈魂；是愛，流動著溫暖；是愛，讓孤兒的眼裡多了一份明媚！
我們的志願者們聚在大廳門口，懷著滿滿的期待靜候孩子們的到來。之後，福利院的一個阿姨帶著幾個孩子出來了，並且向我們介紹了一下這些孩子。這些孩子或多或少都有一些疾病：脣顎裂、脊椎變形、發育遲緩、唐氏綜合症等等，看得讓人痛心。也許他們就是別人口中的那種天使，能夠觸動你靈魂深處最柔軟的地方。我將氣球系在一個身體脊椎變形的孩子的手上。她順著氣球繩子望上去，看見了浮在空中的氣球，一朵明媚的笑容在她已變形的臉上綻開，迎著陽光，那麼天真，那麼純潔，那麼美，如七月驕陽下盛開的雛菊。
幾個志願者組成一個小組，照顧著一個孤兒。大家都用自己的愛心溫暖了一個個孤寂的心靈，福利院中呈現一派其樂融融的景象。有的在喂孩子吃東西，有的在牽著他們玩，有的在吹泡泡。而我陪那個脊椎變形的孩子玩，我和我同學吹泡泡，她開心地追逐著那些泡泡。她仰頭望著我，等待我吹出一個又一個絢爛與美好供她嬉戲。“媽媽！”一個聲音從她嘴裡流出，霎時，我的心停跳了一拍，我怔怔地看著我面前這個孩子，心裡的滋味風生水起。“唉！媽媽在！”我蹲下來。和她四目相對的一瞬間，我眼中已盈滿淚水。那時，我是如此渴望多給那些孤兒一點愛，溫暖他們那已經傷痕累累的心。那一句“媽媽”，那一個眼神，是我永生不會忘記的。那一聲呼喚，喚碎了我的心，也喚起了那塵封已久的淚水。願時光靜好，還他們一個光彩的童年。
一下午的忙碌結束了。我們的志願者合了一個影，才念念不捨地離開。志願者們在回家的路上都沉默了許多，也許大家都從那些孩子身上得到了心靈的洗禮。之後我聽到許多志願者要求下次還要再來陪陪孩子們。霎時，我發現，有一顆愛的種子，已紮根在我們志願者的心底。
記得在福利院大樓牆上有這樣一句話：“讓殘疾的孩子和正常孩子一樣，擁有一片蔚藍的天空。—胡錦濤”看著這句話我駐足思考良久。他們，不幸的他們，在這麼小的年紀裡已遭受了上天給他們的不公，他們的天空昏暗……可是，我卻看見一縷陽光碟機趕走這些陰霾！是愛！是來自社會的愛！眾人伸出援手，為這些孩子撐起一片蔚藍的天空。我看見，他們迎著陽光微笑；我看見，他們茁壯成長；我看見，無數隻手撐起一片蔚藍的天！讓我們加入這個行列，懷著一顆溫暖的心，呵護每一個嬌弱的靈魂。
因為愛，所以明媚；因為愛，所以美好……
記得那天，天空很藍，藍到讓人莫名地感動。