節水護水,從我做起相關作文20篇

護水節水從我做起 篇1

國二作文 ,853字

猶記得孩提時住的小鎮上有一條長長的河流。那時,清澈的河水終日靜靜地流淌著,像母親的手緩緩地拂過河床,流著流著,流向不知名地遠方。

那天回到小鎮,再想感受一下兒時的溫馨,然我被眼前的一切驚呆了:停留不前的河水依然發綠,卻伴隨著絲絲臭氣,河面上漂浮著塑料袋,泡沫、生活垃圾,再也沒有清澈了,再也不能飲用河中的水了,甚至河中的魚都不能在享用了!對於飲用水資源,人類如此糟蹋,看來“保護水源,節約用水”迫在眉睫啊!我不禁想到了那件事。

那時我上五年級,一日,我們五年級八個班的學生,乘坐著幾輛大巴士,浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實踐活動中心,開始了令人興奮的軍訓之旅。由於條件有限,我們大家只能拿上盆子,來到樓下的大水池邊洗臉刷牙。

一日,我站在樓下,排隊等著用水,忽然發現了一個水池的下方,不斷地有水湧出。我抬頭一望,只見有一個人離去之後,那個水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了,不由得眉頭一皺,踏開了大步,來到了水龍頭前,想把那個水龍頭擰緊。

擰緊水龍頭,簡單,可誰知我一擰,那龍頭竟來了個360度旋轉。壞了嗎?我見此便開始用肉眼去觀察那把手。

看著看著,我突然發現,有一小股水流從把手的連線處流了下來,我見此,便把手放在把手上,往下按,發現原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個溪流,我見此心中恍然,原來把手脫落鬆了下來。怎麼辦呢?找老師?可水流著?自己修吧,可沒有工具,怎麼辦呢?怎麼辦呢?

我左顧右盼,看見旁邊有一塑料袋,“嘿,有了!”我撿起塑料袋,套上水龍頭螺旋處,裹了幾圈,然後扭進連線口,“糟了,厚了。”退出來,撤掉一層,再試,使勁扭,慢慢擰,終於擰進去了。水收住了,可沒有完全收住,沒辦法,只能先這樣了,我再去找老師吧。此時我的心也舒暢了。

“好臭,媽媽,好臭!”一句童音拉回我的思緒,是啊,太臭了,節約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地汙染水資源。商家啊,你的良心何在?人類啊,你的危機感可在啊?難道非得到地球流盡最後一滴眼淚才知道保護水資源嗎?

讓我們即可行動起來吧!保護水資源,節約用水!

節水從我做起 篇2

國二作文 ,994字

水是生命的源泉,是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的海洋,平靜的湖泊,涓涓的細流,構成了萬物生長所依靠的源泉。

有人說,水“取之不盡,用之不竭”。但我可以肯定的回答:錯!雖然地球上有71。8%的面積被水覆蓋著,但97。55%的水是海水。既不能飲用,也不能灌溉。在剩餘的淡水中,人類能夠真正利用的水還不到世界淡水總量的1%。可是,現在仍有許多人缺乏節水意識。即使知道要節約用水,也認為很難。

“節約用水”的口號在我們的生活中隨處可見,可有些人覺得“說得簡單做來難”,其實不然,節約用水很容易,容易到只要一個小動作。在公共場所,一些人洗完手後,沒把水龍頭扭緊,而珍貴的水資源就這樣一點一點的流失。這時候,你只要上前把水龍頭擰緊,就是節水了。瞧!多簡單啊!

生物需要水,生命離不開水。世界上的水,早晚會用完的。況且,生活中人們對水的浪費是那麼的肆無忌憚,不以為然:“水不是很多嗎?那麼省幹嘛啊!”洗手時,為圖一時方便而在抹肥皂的時候不關上水龍頭,刷牙洗臉時讓誰嘩嘩流個不停……這在某些人看來,又是多麼的“尋常”啊!算一算:一個水龍頭每秒鐘漏1滴水,一年便是365噸,真是一個可怕的數字啊!據不完全統計,僅城市座便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費水資源現象的存在,全國每年浪費的水可達100億立方米以上,彙集起來的話,是何等波瀾壯闊的一條大河啊!這龐大的數字,怎能不令人觸目驚心呢?

家裡每月水費甚多。每天洗澡時,淋雨一直開著,從而浪費了很多水;每次大掃除,我光洗拖把就要用掉很多水,擦桌子還要把抹布洗乾淨,有要用很多水……

每回淘米,我都要用自來水來回衝好幾遍,後來奶奶看到我這樣做,說:“你這樣淘米要浪費多少的水啊,應該先到河裡淘幾下,然後再用自來水過淨。”聽後,我覺得很有道理,便按照這話做了。

生活中,只要多留心,水就不會損失得這麼嚴重了。因為,當你在玩水(乾淨的水)時,我國西北地區還有許多人因沒有水而渴死。難道你不感到慚愧嗎?

水,滋潤萬物以碧潔的希望之綠;清掂花朵以細膩的雅緻點綴;瀾濟樹木以參天的羈凜枝體。而現在,它在哀鳴,它在時間的折磨中呻吟。如果,人類有挽留之念和實際行動的話,必然可以讓它恢復往日的神采!同學們,讓我們接受時代的囑咐,接受明天的邀請,許下巨集願吧。在未來的日子了,用我們美麗的青春,閃光的美德和高尚的品質,為家鄉鑄造新的輝煌,先從節水做起!

節水護水,從我做起 篇3

國小二年級作文 ,377字

8月13日,我跟隨蕭報小記者們來到水利博物館,參加了“走進水世界”活動。據介紹,水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔,這座寶塔裡藏著很多關於水的奧祕。

通過講解員叔叔的介紹,我明白了五水共治就好比我們的五個手指,大拇指是治汙水,食指是防洪水,中指是排澇水,無名指是保洪水,小拇指是抓節水,五指捏起來就是一個大拳頭。叔叔還給我們演示了水質檢測,通過水質檢測我明白了,魚兒生活需要4-5克氧氣,如果水被汙染了,小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們,我們平時吃的甲魚。不僅營養價值高,還是治理汙水的小能手。因為甲魚是雜食動物,可以通過攝食水裡的腐物、藻類來淨化水質。當然,我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實,烏龜的速度並沒有我們想象中那麼慢。最後我們參觀了博物館,瞭解了更多的水利知識。

“千家萬家齊治水,大河小河展新顏”,作為一名小小護水員,節水護水從我做起!

節約用水,從我做起 篇4

國二作文 ,878字

水是生命之源,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,水的危機,已經向人類敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!

水對於我們是多麼的重要!如果人人都注意節約用水,不知會有多少人從中受益;反之,如果每個人都不在意地浪費水資源,那麼就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒有及時修好,就等於白白浪費我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會回來,這就意味著白白浪費了水資源呀,這是多麼不應該啊!

一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的汙染。然而,這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水,就會死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會發病;人類如果喝了這樣的水,就會對身體健康有害。水環吞噬著人類和動物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被汙染了,那麼人們就沒有清潔的水可喝,到時候該怎麼生存呢?那時候要這麼錢又有什麼用呢?這是多麼損人不利己呀!

有些百姓養成了一種陋習,就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊裡或其它不適宜的地方,圖一時之便利。試想一下,如果我們每一個人都往江河湖泊裡扔垃圾,那麼很多的水資源就會被汙染;如果每一個人都隨意地亂扔垃圾,那麼下雨的時候,雨水把垃圾衝到江河湖泊裡,因而汙染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到汙染,我們又怎麼生存呢?我想,這種陋習就是圖一時之便,招一生之害,必須根除它!

現在,由於許多方面都在汙染水資源,且汙染得越來越嚴重,人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水,人類就無法生活。我們現在必須要積極行動起來,節約、保護水資源。為了節約、保護水資源,我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊,要進行無害化處理才能排放;如果家裡水管有漏水現象,要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。

讓我們攜起手來,共同節約用水,保護水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!

節約用水,從我做起 篇5

國小五年級作文 ,830字

“水是生命之源,我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會乾裂;如果沒有了水,我們人類就可能渴死;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命,就沒有文明。世界上的水資源是有限的,不能無限制地用水。當今世界,隨著人口的不斷增長和經濟的不斷髮展,淡水需求量的不斷增加;同時,由於不合理的利用,本來短缺的淡水資源變得日益緊張。

水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。人可以七天不進食,但不可以三天不喝水。而現在,全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命依靠。而全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多麼令人擔憂啊!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在甚至以後人類社會的最大難題!

水對於我們是多麼的重要!如果人人都注意節約用水,不知會有多少人從中受益;反之,如果每個人都不在意地浪費水資源,那麼就可能有很多人遭受飲水困難!如果我們每人都節約水,那就會使幾千萬人能喝上一口香甜的水。反之,如果我們從一些小事做錯,那就會慢慢形成一個習慣。你做起來簡單,帶來的傷害卻是難以消除的。像一些化工廠為了自己的私慾,竟然將汙水全部排入水中。我們不妨想象一下,當這些汙水流入人口,流入動物的口中,那會發生什麼?這些動物會慢慢從健康變疲勞,從疲勞到痛苦的呻吟,甚至會到死亡的邊緣。而這只是動物,如果人喝了會怎麼樣。後果不堪設想。我們在想一下,如果當動物滅絕,植物會逃過一劫嗎?答案是不能。當植物滅絕,那地震、火山、沙塵暴等自然災害自然不會少了。那人類還能生存嗎?那這時候你的錢又有什麼用嗎?

我們一定要從現在做起,像把洗菜的水用來沖廁所,看見水龍頭沒有關時,應立即上前關水龍頭。如果我們從現在做起,從點點滴滴做起,這樣的話,我相信我們的水資源一定會變好的。

節約用水,從我做起 篇6

國小四年級作文 ,679字

水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所繫。而全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多麼令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!

我以前經常浪費水資源,不愛惜。所以,媽媽經常說:“不要浪費水資源,要是人類全都浪費水資源的話,地球都乾枯了,那我們的眼淚就是世界上的最後一滴水。”聽了媽媽的話,我還是屢教不改,玩水,浪費水。一天,我和同學在踢毽子,累了我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將髒乎乎的手伸了過去,那清澈的水流在我的髒手上。我的手很快就乾淨了。我不禁來了興趣。用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地。我這才心滿意足地走了出去。,當我再踏進洗手間時,看見牆上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。一個小姑娘進來了。看起來她像個一年級的學生。她很吃力地把寫有“節約用水”的紙條貼在牆上,然後洗完小手走了出去。

我震撼了!一個低年級的小姑娘都知道為節約用水儘自己的力量。而我已經是四年級的學生了。頭腦裡還絲毫沒有節水的意識!

從小做起,從我做起。從身邊的點點滴滴做起,只有這樣才能真正保護水資源,為保護我們的生存環境做出一點努力。不然的話。我們的子孫後代吃什麼喝什麼呢?節約用水不是一句空話。而是要從每件具體的小事做起。養成良好的用水習慣。只要人人都節約用水,建設節水型社會的目標一定會實現。

節約用水,從我做起 篇7

國一作文 ,534字

水是我們生命之源,對於水我們格外珍惜。就先從我家說起吧,以前,在衛生間水池下面,媽媽在底下放一個小桶,後來,時間長了,水又多,會很臭。後來,經常洗衣服的水,倒入大盆中。不知從什麼,弟弟往衛生間水池中,放了一個小紅盆,很方便,這個想法一直到現在才想起來。弟弟還在家中擔任監督員,誰浪費水,就開始教育。

我們都很自覺,節約用水,當然不錯,可弟弟嚴厲的太讓人難受。為什麼呢?每次進衛生間,耳邊都能響起,不能衝馬桶。而我和媽媽經常默默地去衝,不衝馬桶很不衛生。

弟弟那天你沒在家,如果你在家的話,你還是那一句口頭禪,我真的會跟你急的。基本每天早飯後,媽媽都會拖地,大盆裡也有很多水。等媽媽拖到我學習房間時候,我沒聞到什麼。

可等媽媽一走,突然,聞到一股臭味,我知道是從大盆裡髒水裡傳來的。就這個事,弟弟肯定還是沒有大大的驚訝,常常在家,必須節約用水。

弟弟從不在意其他的事,只要你不浪費水,他從不會去說什麼。他要去衛生間,發現小盆在地上,他會默默地再一次放到水池中。只要我在,他又開始繼續教育我,可一般我從不會拿下來的,我也從不浪費水。都是媽媽,有時候,會忘了放,如果小盆不在水池中,一看真的會感覺缺點什麼。

家中節約用水,還在繼續,這個好習慣,讓我們懂得水,永遠是最珍貴的。

節約用水從我做起 篇8

國二作文 ,595字

水是生命之源,它養育萬物生成長,水也是稀有的,貴如黃金,所以在平時,我們要合理用水,節約用水。

在陽光明媚的中午,學生們長龍一般的大隊,浩浩蕩蕩地向食堂進發,到洗手檯,就嘰嘰喳喳擠到洗手檯前洗手,我也正在洗手檯前洗手,擰開水龍頭,嘩的一聲,透明般的水直瀉下來,在四周濺開了水花,此時又像一朵開放的冰花一般。

我把手伸了進去,只感覺到有一種涼快的絲綢,包裹著我的手,啊,舒服,之後關上了水龍頭,向食堂走去。

突然,巨大的沖水聲引起了我的注意,我回頭一望,只見一位同學,與其他幾個人,有說有笑地到洗手檯前不知輕重地推開水龍頭,巨大的水流沖刷了一切,那同學看都不看,把手往裡泡了一下便縮回來,也向食堂走去。

看著他的背影,再看看不斷哭泣的水流,我的心彷彿被水沖刷了一般,拔涼拔涼的。

雖然有人會浪費水,但是身邊仍有許多人在節約用水。和一位哥哥過年下鄉,我們叫了一個小夥伴,在籃球場進行了酣暢淋漓的籃球賽,打得大汗淋漓,往回走,路上遇到了井水,便要洗手,興沖沖把龍頭開啟,清涼井水,淨滌了躁動的心。

在洗完水之後,我和一個夥伴抱著球就往回跑。“別跑!”哥哥又來叫我們,只見井水嘩啦啦在流,哥哥輕輕地關上了龍頭,回來說,“水已經夠珍貴的,要好好珍惜!”我們二人才意識到了錯誤,是啊,人類是很矛盾,一方面在提倡節約用水,卻又在浪費水,所以我們要從小培養節約用水的好習慣,不要讓最後一滴水成為人類的眼淚。

節水愛水從我做起 篇9

國一作文 ,496字

地球因為有了水而變得繽紛多彩,大自然因為有了水而煥發生機,人類因為有了水而充滿生命的活力。水是必不可少的,這得需要我們從生活的一點一滴做起!

同樣的道理,地球上的任何事物都離不開水,也許我這樣說太過直白!下面讓我為你說一段兩隻野兔的故事。

一個烈日炎炎的夏日,太陽像個火球一樣烘烤著大地,就連樹葉兒也耷拉著腦袋,兩隻外出旅行的野兔沒走多久,已被那烈日晒得精疲力竭。它們需要水,非常需要水。兔哥似乎看到一條似藍綢子的河,對兔小弟說:“再堅持一會兒,不遠處就有水了!”兔小弟吃勁地向前走著,乾白的嘴脣微張著說:“哥,想起以前浪費水的情形真是不該,現在喝一口水都很費勁!”兔哥一邊攙扶著兔小弟,一邊說:“你洗手總是不關水龍頭!”“因為有你關!”兔小弟笑著說,兔哥意味深長地說:“如果每一個生靈都像你這樣,別說用水玩水槍了,就連解渴都不容易呀!”兔小弟慚愧地低下了頭!

走著,走著,不一會兒,兔哥倆來到了小河邊,盡情的喝著無比珍貴的水!

同學們,故事雖短,可是你們明白了這其中的道理了嗎?其實,很簡單—

節水,愛水,從我做起!從身邊的小事做起,從自己生活中的每一滴做起,可不要做兔小弟噢!

節約用水從我做起 篇10

國小五年級作文 ,671字

這段時間,媽媽生病了,不能操勞家務,爸爸對我說:“兒子,你已經長大了,該幫我們家分擔一些事情了。以後,家裡的鍋碗由你來洗。”我拍拍胸脯回答:“沒問題!”

吃過晚飯,我把碗筷收拾到洗碗池中,接了一池水,又把水龍頭開大,邊洗邊哼著小曲。水溢到地上,濺到我身上,我的衣袖都溼透了。媽媽走過來說:“兒子,這樣太浪費水了,不要把水龍頭擰太大,先接半池水,然後關上水龍頭,再一次性把碗洗了,然後再用流水衝一遍,碗就乾淨了。你看水溢位來把你的衣服都弄溼了。”我漫不經心地搪塞回去:“水放大了,洗的又幹淨又過癮。”媽媽表情立刻嚴肅起來:“我們國家是嚴重缺水的國家,現在有很多地方的人連喝的水都沒有,莊稼全部旱死了。我們這樣沒有節制的浪費水,地球上最後一滴水就是我們的眼淚!”我驚訝起來:“什麼?這麼嚴重?”媽媽點了點頭。

洗完碗,媽媽把我叫到她跟前,我看著媽媽蒐集的圖片和資料,照片上乾枯的莊稼,乾涸的土地、河流,人們渴望水的眼神,以及地球上淡水資源只佔3%等一系列數字,我大為震撼。原來我總以為水是取之不盡用之不竭的,現在才知道地球已經缺水了,可利用的水資源在逐年不斷減少,要是我們再不珍惜水資源,有一天地球上就可能沒有生命了……想著自己以前浪費水的那副德行,我心裡有一種說不出的滋味。於是,我和媽媽一起商討,並擬定了節水計劃書,一份貼在衛生間,一份貼在廚房,時刻提醒我們每一個人節約用水,珍惜水資源。

每當看到水龍頭在滴水,我就趕快跑過去關住,發現哪裡漏水了,立刻告訴大人……我還向同學們發起倡議,請他們和我一起節約用水。

同學們,今天,你節約用水了嗎?

節約用水從我做起 篇11

國小六年級作文 ,522字

水是生命之源,正是因為有水,才有了生命,才有了美麗的地球。如果地球上沒有水,就會像金星、土星那樣死氣沉沉的。花朵因為有水而綻開笑臉,小草因為有水而挺直身軀,世界因為有水而生機勃勃!

水和人類的日常生活是密不可分的,每天洗臉、刷牙要用水,一日三餐做飯要用水,換洗衣服、洗澡要用水,沖洗衛生間要用水……所以說,人類離不開水,沒有水,人類一天都無法生存。

雖然地球上70%都是水,但是這70%的水有97。5%都是鹹水,不能直接利用。只有1。5%的水可以使用,0。5%的水可以飲用。

儘管地球上的水資源如此寶貴,但是仍有很多人不好好珍惜。比如:有些人洗手的時候,只是把水龍頭很隨意地關上,其實根本沒關好,還有水往外滴。還有一些人一邊用洗手液搓手,一邊還開著水龍頭,這不是明擺著浪費水嗎?

那麼,怎樣才算是節約用水呢?我來談一談節水的小竅門吧!淘米水、洗菜水用完不要倒掉,留著用來洗碗、洗拖布、沖廁所等;茶水等可以用來澆花。據測算,將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來,用於沖廁所、拖地等,一個三口之家每月可節水一噸左右。

讓我們一起節約用水,把我們的城市變得更和諧更美好吧!不要讓人類悔恨的淚水,變成地球上的最後一滴水!

節約用水從我做起 篇12

國三作文 ,807字

在這個科技為主、工業興起,全球時尚與領先的時代,還會有一些地區,因為沒有水資源而埋沒於乾旱的沙漠中。而那些發達國家因浪費與汙染,也漸漸開始缺水。

根本無法想象未來的地球會是什麼樣子。生物因缺水,走進絕望之中,漸漸走向死亡。別看地球的水佔了七成,實際上可供人類開發的水資源不到0。001%,又因為人類肆意浪費,可以說我們離無水可用的境況不遠了。

水的作用不可輕視。俗話說“水是生命之源”。在浩瀚的宇宙中,可能很少有星球能像地球一樣,繁衍出無數生命,延續了一代又一代人的美好生活;所以,水資源對於人類來說,是至關重要的。俗話說“飯可以一日不吃,但不可一日不喝水”,水是生物的主體,哺乳動物體內60%以上都是水。

由於人類社會在不斷髮展,水資源變得越來越珍貴了。以前農耕時代,人類一般只有在灌溉或日常生活的時候需要用水,隨著社會的不斷髮展進步,現在需要用水的地方可謂比比皆是,工業、農業、服務業……人們對於水的需求量越來越大,因此水資源也越來越缺乏了。每當我們看到電視上一些地區的孩子因缺水而瘦骨嶙峋、嘴脣乾裂,我們的同情之心就會油然而生,暗下決心自己少喝一瓶水,能夠救助一個小朋友也好。但我們為什麼不從現在開始行動呢?

常有人打比方,如果每人節約一滴水會如何,這裡我把這個比喻擴大一下,我們每人少喝一口水,大概60毫升,如果有100人蔘與這個活動,就可以節省下10瓶水。

往往不是人們特意浪費水,而是人們日常生活中的不良習慣造成了水資源的浪費。珍惜水資源其實並不難,只要我們從身邊的點點滴滴做起,就能珍惜水資源。也許每天少開水龍頭5秒鐘,漱口時節約的水,就能拯救一個孩子的生命。珍惜水資源的警鐘早已敲響,我們一定不能無動於衷。

珍惜水資源,就讓我們從小事做起,從身邊的點滴做起,一起節約水資源,保護環境,讓我們賴以生存的地球家園更加美好!

節約用水從我做起 篇13

國小四年級作文 ,1292字

水是生命的源泉,人類萬物的生存離不開水,地球上之所以有生命,那是因為有一種生命不可或缺的東西——水。

如果沒有了水,地球就會裂開;如果沒有了水,我們人類就會渴死;如果沒有了水,就沒有我們這個美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。

中國是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的這一繆論。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。可是大家並沒有明白我們的處境,我國的水資源的人均佔有量並不豐富,地區分佈並不均勻,加上汙染,使水資源極度緊缺,所以自來水也是來之不易的。

下課了,有的同學衝向衛生間,開啟水龍頭往玩具水槍裡灌水,互相噴起水戰。可惡的是他裝完後也不把水龍頭關掉就跑了,任它不止地流淌。在我眼裡這哪裡是水,分明是一條條生命。再想想遙遠的西部,那裡的孩子因沒有喝上幾口水而渴死。那噴出的一道道水柱,代表著好幾條鮮活的生命離我們遠去啊!想到這裡,我萬分悲痛。

有一次無意間看到電視上一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜,電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。水是生命的搖籃!看完這則廣告,我真是感受頗深。

節水無小事!在這裡,我想為大家提供幾個節水的小妙招。1、家裡備上一個收集廢水的大桶,專收集洗衣,洗菜後的家庭廢水拖地或沖廁所;2、洗臉水用後可用來洗腳,然後澆花或沖廁所;3、淘米水或煮過麵條的水用來清洗蔬菜和碗筷,能有效清除蔬菜上的殘留農藥;洗土豆,蘿蔔等帶皮的應先消皮後再清洗;4、刷牙,取洗手液或抹肥皂時要及時關掉水龍頭,5、將一個空礦泉水瓶裡注入2/3醋(醋能殺菌),1/3水,再在蓋上戳幾個小孔,倒著放在衛生間的水箱裡。水箱的浮球向上好3釐米,每次沖洗可節水近4升。按每天使用4次算,一年可節約水5840升。

水是人類生存和發展的重要資源。現代營養學認為,水在營養物質被人體吸收時,起“媒體”和“橋樑”的作用。研究證明,人體重量的65%左右是水。其中在細胞內的水約55%,在細胞外的約10%。一般情況下,人在有水沒有食物情況下,可以生存7天左右,但在有食物而沒有水環境的情況下,只能生存3天。可見,水對人類生存和經濟發展起著決定性的作用。

為了不讓“人類最後一滴水將是我們自己的眼淚”的預言成為現實,讓我們從現在開始,提倡節約用水,制止浪費水的行為。

節約用水是我們每個公民的義務,也是一種崇高的美德。讓我們大家行動起來吧!

節約用水從我做起 篇14

國小四年級作文 ,667字

眾所周知,一個人的生命是離不開水的,那麼我,今天就來講講,如果不節約用水,這個世界會變成什麼樣。

如果一個人你剛剛洗完手,忘了關水龍頭。兩個小時以後他才記起水龍頭沒有關,匆匆趕來關掉,這是一種多麼可恥的行為啊!假設一分鐘流失一立方米的水,兩個小時浪費一百二十立方米的水。而且這個人忘記關水龍頭的同時,有可能還有幾億個人忘記了關水龍頭。

有的人浪費的多,有的人浪費的少。但是積少成多,而且還要乘幾個億,這是多麼的浪費啊!所以,我們要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要從小事做起,比如洗完手關掉水龍頭、買來的礦泉水要喝完、用洗完臉的水泡泡腳、泡完了用來澆花……

要是真有人吃飽了撐著,浪費水的話,那我們大家一起居住的地球,早晚會毀在這些人手裡。

試想一下沒有了水的地球。大樹上沒有了小鳥,小樹不再蓬勃的生長,玫瑰花不再芳香。曾今的大海一去不復返,各種各樣的魚、蝦、蟹、水生植物等等生活在水裡的東西,發出一股腐爛的惡臭。原本光鮮亮麗、生機勃勃的海底世界,變得死氣沉沉。綠油油的森林變成了大片大片的沙漠,樹幹倒在茫茫大漠中,但並沒有什麼螞蟻來佔領樹幹,因為螞蟻們已經沒有體力來侵略大樹了。

在城市裡,人們都有氣無力地呻吟著。那些開超市的人喝著庫存的飲料,但他們也知道這些只是杯水車薪,根本撐不了多久。

有人說過,如果這個世界上的水不多了,那麼世界上的最後一滴水,只會是人類的眼淚。

是啊,水是可貴的,水是有限的,水是生命之源。所以讓我們行動起來,呼籲人們節約用水,為地球的未來行動起來!節約用水,從我做起!

節約用水從我做起 篇15

國小四年級作文 ,443字

我們都知道水是我們賴以生存的自然資源。然而由於日常浪費和環境汙染的加劇,我們所擁有的水資源越來越少,而且水的質量也在不斷惡化。我們從新聞中可以瞭解到,有的地方水庫已經乾涸,有的地方地下水已被抽空,有的地方地面乾裂,大量的農作物都已乾死,很多地方居民的生活用水也經常得不到保障。因此保護水資源,是我們每個人刻不容緩的責任。

節約用水從我做起,我發現了很多節約用水的好方法並且用到了生活中。比如洗手的時候,使用正確的方法,那麼在洗手的過程中就可以節約很多的水資源。我在洗手的時候,水龍頭開的較小,同時在打肥皂搓手的時候先把水龍頭關上,這樣就可以節約很多水了。還有衝馬桶的水,如果我們按下馬桶蓋上的按鈕,用清水衝,這樣就比較浪費。我們家的馬桶旁邊總是放著一個水桶,我們經常把洗衣服,洗臉的水倒到水桶中,然後再用這些水衝馬桶,這樣就節約了水資源。

只有我們共同努力,找到更多的節水方法,才能更好的保護我們的水資源。我相信在大家共同的努力下,不光是水資源,還有其他自然資源都會得到更好的保護。

節約用水從我做起 篇16

國小六年級作文 ,773字

我很幸運,每天不需要為吃水用水問題而發愁。渴了,家裡有買好的一桶一桶的純淨水隨時供我取用;做飯,過濾好的自來水彷彿永遠用不完;洗澡,我會聽著音樂讓水嘩嘩地淋遍我的全身……。說實話,在我的日常生活中,是沒有缺水的概念的,我從來沒有想過水資源對於我們而言,實在是彌足珍貴。

直到爸爸讓我瞭解了一串數字之後,我才感到震驚。我國的淡水資源總量雖然位居世界第4位,但我國人口多,用水量非常大,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。而豐富的海水資源要想轉化成淡水資源,需要長期的加工轉化和成熟的技術支援,並且成本相當高。我國淡水資源的嚴重匱乏使得很多地方的朋友,每天的吃水用水都十分困難。

得知以上事實之後,作為中國的一位小公民,世界的一份子,我覺得我也有責任節約用水,保護水資源。就讓我作為節約用水的宣傳小衛士,給大家提供一些切實可行的節約辦法吧。在我家裡,我奶奶總是把洗衣機裡排出的第二遍、第三遍廢水,用大盆小盆接起來,再利用這些水洗髒物、涮墩布、衝馬桶等,她總是喋喋不休地說:“這些水,乾淨著呢,浪費了,多可惜。”每次我洗澡的時候,媽媽也總是不厭其煩地叮嚀我:“搓澡的時候,就把淋浴龍頭關掉,不要讓水一直嘩嘩地流著。”每次外出旅行,我們自備的瓶裝水,都是小容量的,爸爸說:“小瓶裝的好,可以避免浪費,還攜帶方便。”

以前的以前,我對大人的做法總是不以為然,對他們的嘮叨,甚至有些厭煩,現在竟然有一種肅然起敬的感覺。是啊,節約用水,人人有責,應該從每一個人做起,從身邊的小事做起。比如:洗菜淘米的水,可以用來澆花澆菜;小件衣物,手洗更節約;洗手洗碗,可以細水短流,洗乾淨即可;公共場合用完水,隨手擰緊水龍頭等等。

節約用水,從我做起,只要用心,就能做好!

節約用水從我做起 篇17

國小五年級作文 ,622字

水是生命之源,節約用水人人有責,可是我們卻做了這樣的一件事:以前,我從不覺得需要節約水,直到發生了一件事才改變了我的看法。

那天,因為天氣太熱,所以我與家人們一起去河堤邊玩。我們一會兒在水中游泳,一會兒上岸吃吃喝喝,不一會,這兒就扔滿了垃圾,我們甚至還把它們扔到河裡。

突然,有一位老人從我們身邊經過,和藹地對我們說:“大家口口聲聲說要節約水,可沒一個能做到,如果大家都像你們一樣,汙染了水源,乾淨的水越來越少,那這個世界將會不堪設想。"

對呀,電視上經常報道我們的淡水資源非常缺少,大家都還喊著要節水呢,可我們的這一舉動,不就是在破壞水資源,沒有按照所說的來做嗎?

想到這兒,我準備從我的自身做起,從點點滴滴做起,我要養成節水的好習慣。我把自己的想法同爸爸媽媽說了之後,他們也和我一起把河堤邊的垃圾撿了起來,裝進袋子,最後再把它們扔進垃圾桶內。

在今後的生活中我也要養成節水的好習慣,首先我要“廢水再利用”。我將洗完臉的水洗腳,洗完腳的水再衝廁所,這樣既節省了時間又節約了水。

接著,我要向大家作宣傳,倡導大家都養成節約用水的好習慣。我會做一些標語和海報貼在家中的每個角落。讓節約用水從我家做起!

最後,我要保護水資源。我不會將垃圾扔到河水之中,也不會在河邊洗車、洗衣服,以免將泡沫流入江河之中。

我相信,經過大家的努力,一定不會讓我們的最後一滴水變為眼淚。希望大家記住:節約用水,人人有責!

預防溺水從我做起 篇18

國小五年級作文 ,788字

彎彎的澧水河蜿蜒穿過我們美麗的石門縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動著粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝視著我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個個生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。

經常聽說在河裡戲水的孩子出了意外事故,在醫院工作的媽媽也經常向我描述這樣一張張圖畫,一個個溺水的孩子在醫務人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿面的家長抱著嘴脣已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們缺乏安全意識而造成了不可挽回的慘痛結局。

真正的安全需要我們自己去注意,我們應該積極行動起來,共同預防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導,不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;應在成人帶領下學會游泳;不去非游泳區游泳;不會游泳者不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運動有助於預防下肢抽筋。預防溺水,保證安全,從我們自己做起。

媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時能搶救他人生命。溺水者抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物,用紗布將舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢;然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。呼吸停止者應立即進行人工呼吸,急救者位於傷員一側,用力托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔。心跳停止者應先進行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100~120次進行心臟按壓,直到心跳恢復為止。

我們一定要珍惜寶貴的生命,學會保護自己,學會幫助他人。“珍愛生命,預防溺水”,讓我們行動起來,讓悲痛的事故遠離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!

節約糧食從我做起 篇19

國小五年級作文 ,606字

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們每一粒糧食都包含了農民伯伯的汗水,從此我便知道了要節約糧食。

現在越來越多的人開始糧食,甚至有的人把節約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背後有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午,農民伯伯用黝黑的手,撒出一株株帶著泥土芬芳的麥苗,不知不覺中,汗早已打溼了他的衣服,從臉上滴下來的汗水滋潤著在泥土裡的麥苗。在寒風凜冽的冬風中,在鵝毛般的大雪中,農民伯伯毅然出了門,來到麥田裡,伸出早已凍出裂口的黝黑的大手,撫摸著一棵棵麥苗。在收穫的季節,麥稈被飽滿的麥穗壓彎了腰,農民伯伯滿懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食,隱藏了多少農民伯伯的汗水。

現在祖國繁榮昌盛,可有的山區卻很貧困,跟繁榮昌盛的祖國截然不同,形成了強烈的對比。

現在習主席呼籲人民“光碟行動”,節約糧食、拒絕浪費。可還是有很多人浪費糧食。有的人不僅浪費糧食,還用公款吃喝。想想我自己,也是常常浪費糧食,吃飯的時候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米,父母苦口婆心的教育我,要我改正錯誤,可我卻常常狡辯。吃飯的時候,總有人為了炫耀自己富有,常常點很多的菜,都吃不了,有的人明明自己已經吃飽了,卻還要拿吃的。如果世界上少這麼多浪費糧食的人,那我們可以救活餓死的人。

一粥一飯來之不易,讓我們以節約為榮,讓節約成為一種習慣。讓我們一起行動起來,節約糧食,從我做起,從身邊做起。

節能減排,從我做起 篇20

高一作文 ,995字

在曹操的《觀滄海》中,我們可以看到“樹木叢生、百草豐茂”的景象;在王維的《次北固山下》裡,我們可以看到“客路青山外,行舟綠水前”的風景;在陶淵明的《飲酒》中,我們可以看到“採菊東籬下,悠然見南山”的景色……而如今,我們的秀麗山光,我們的清澈小河,我們的藍天白雲,究竟到哪裡去了呢?

燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是親愛的,請你告訴我,我們的自然資源有再來的時候嗎?答案是否定的。因為自然資源是經過上萬年,甚至上億年的時間才形成的,難道我們不應該好好珍惜嗎?面對人口眾多,資源有限的情況,我們中學生能無動於衷嗎?

在21世紀科技發達的今天,濫伐濫採、隨意浪費以及隨意排放廢液廢氣已我們可以這樣做:珍惜每一滴水,就像珍惜我們體內流動的每一滴血一樣,因為它就是地球母親體內的鮮血,我們應懂得節約用水、迴圈用水;合理使用每一度電,就像合理利用我們生命中的時間一樣,因為只有電能帶給我們光明,電能耗盡了,我們的世界將處於一片黑暗之中,因此我們應養成人走燈停,不使用電器時應關閉電源的好習慣。

我們還可以做到:節約使用每一張紙,也許我們每人都節約一張紙,一片幽深的原始森林就得以保留。不亂丟垃圾廢品,也許我們每人都懂得回收利用廢品,我們的大地將會變得更加山清水秀……其實,我們可以做到的還有很多很多,而且這些對於我們來講都是舉手之勞,我們又何樂而不為呢?

也許,有些同學可能要說,作為一個單薄的個體,與渾厚的人類相比,我們不重要。作為一名普通學生,與龐大的地球相比,我們不重要。所以,節能減排,是國家領導,政府機關的事,與我們無關。但是,正如畢淑敏所說的,對於一株新生的樹苗,每一片葉子尚且很重要;對於一個孕育中的胚胎,每一段染色體碎片也很重要;對於馳騁寰宇的太空梭,一個油封橡皮圈也很重要。那麼,作為一名公民,面對“節能減排”這個工作,我們能說我們不重要嗎?要知道,一個人保護環境的能力可能很弱,但一個人破壞環境的能力卻很強。

所以,保護環境,人人有責,節能減排,從我做起。讓我們行動起來,一起來保護這個美麗而又脆弱的星球,一起來塑造一個天藍水清、空氣清爽的美麗家園吧!

經嚴重破壞了整個生態環境。許多魚兒死了,鳥兒無家可歸,鳥語花香變成了烏煙瘴氣,人類呢,又將走向何方?為了包括人類在內各種生物能夠繼續繁衍生存,為了給自己營造一個良好的生活環境,我們必須行動起來保護我們的家園。