第五個季節相關作文20篇

第五個季節篇1

高一作文 ,843字

當一陣風吹來再沒有了夏日裡的那樣炎熱。當我坐在課桌旁向外張望卻再也不覺得窗外的陽光照的一切都有些悶熱。陽光照在紅色的教學樓上，似乎生命中的一切都剛剛好，不冷不暖。趁還沒穿了薄薄的外套和厚厚的褲子，還能感知陽光的溫度，我把手掌伸向太陽在的那個地方，陽光開始在指尖流動。嗯，彷彿邁入第五個季節……

秋日裡的陽光總是顯得有些浪漫。不冷不熱又有些安靜。時光還在靜靜流淌，突然骨子裡到處踴躍這一種不安分的波浪，有一種不甘莫名的在心中湧起，像是被什麼驅趕著要去到一個地方。是什麼地方？是鐵路旁。

曾無數次的見過鐵路旁樹葉落了一地的圖片，也曾無數次的幻想過片片金黃色的樹葉從枝頭打著旋落下的樣子。於是我發了瘋的想一定要出去走走，去看看鐵路邊的風景，看那兩旁的樹葉臥在鐵軌上的樣子，陣陣微風吹著葉子在空中打旋兒的樣子。我想，我要找的想找的還有在鐵軌的縫隙間那躲藏著的生命。我也想為那所謂的生命的頑強而發出感嘆。也想見見用力擠開石子獨立生長的小草的頑強，然後為之折服為之驚歎。看看在第五個季節裡，萬物是否如在經歷著春夏秋冬一樣，享受這大自然帶給他們的疼痛與快樂。

陽光正好，時光正好，我在慶幸我生於這個世界，還能為世事所煩憂和牽掛。我在慶幸我能感知，用身體上的每一寸肌膚來感知第五個季節的溫度感知太陽的溫度。我慶幸我還能說還能寫，能把我心裡想到的，身體上感覺到的記下來。我慶幸我能讚美，我還可以誇誇樹葉打旋兒落下時姿態的優美，我還可以為小草的頑強而驚歎，為之讚美。所有這些都化作一股無名的溫柔，緩緩注入心底，讓自己平靜，不再沉浸在習題的苦海之中，讓我從那個枯燥乏味的空間裡走出來，重新找回自己。

大概這一切都源於我對大自然的熱愛和對陽光的喜愛。我感恩，我熱愛每一寸土地每一縷陽光，正如我對鐵路的嚮往對鐵路沿岸風景的嚮往。人生也如一輛緩緩行駛的火車，重要的不是火車駛向何方而是沿路的風景，或許是整片蔭綠又或許是滿地枯黃我都會致死不渝的熱愛。

正如我愛這個第五個未命名的季節，愛它的陽光正好，愛它的不長不短。

等下個季節篇2

高一作文 ,917字

我總是在等待，在這漫長且無邊的等待中，我走過了三月的草場鶯飛，六月的大雨滂沱，九月的雲淡天高，十二月的傲雪凌霜。

等下個季節夏

猶記上一個夏天，和他們一起度過的炎炎夏日，彷彿一切都與往年不一樣，這個夏天，沒那麼熱了，雨沒那麼大了，知了也沒那麼煩人了。教室裡的一群學生都在緊張與激烈的學習之中，“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書，我們所面臨的，是人生的第一次重要的轉折點，說它關乎命運也不為過，因為它是“中考”。當我們最後一次回到那個教室拿錄取通知書時，這個夏天最大的一場雨來臨了。這個夏天也在最後一批90後離開校園而結束了。不知下一個夏季將會和誰一起怎樣度過，期待那些人，期待下一個夏季。

等下個季節秋

秋。似乎一直都是“自古逢秋悲寂寥”，於我而言，這是個回憶不斷湧現的季節。我的記憶裡，當楊樹終於捨得脫下它那昂貴的金袍贈於大地時，便是我們嬉戲的好時候。那時候啊，我們坐在斜坡上，那滑滑的楊樹葉便載著我們往下衝，就像坐滑梯一樣，多刺激，多有趣啊。儘管最後都會屁股疼，但是我們總是會相視一笑，然後，接著玩。那時侯啊，真好，無憂無愧的。人在童年，都時間的富翁。那些從記憶裡復甦的花，一直蔓延到整個秋日的天空，留下來，一片殘存的記憶的陰影。我還能期盼什麼，逝去的日子已經不在了。等一下一個秋日。

等下個季節冬

今年的冬天，來得有些晚了。至少跟往年相比，遲了許多。就連初雪，也下得那麼不盡人意。若是以前，定會在大雪後跑到操場堆雪人，打雪仗，儘管一雙雙小手凍得通紅，可是一顆顆心卻像是小暖爐，火熱火熱的。最有趣的是把手伸進別人的後裔凌厲，這真是最有趣的惡作劇了。可是，現在卻，不曾有過那樣的換了了。期待，下一個冬季。

等下一個季節春

“人間四月芳扉盡，山寺桃花始盛開。”春天，就該是充滿生機與活力的季節。我喜歡春天的風，它是最溫柔的，撫摸你的雙頰；我喜歡春天的雨，他是最有靈性的，喚醒了一派的生機。春即希望，我知道它一直在我身邊，所以我未曾絕望。期待，下一個春天。

我一直都在期待。春之希望，夏之熱烈，秋之靜美，冬之凌肅，這份期待，與記憶等長。

“喂，你在幹什麼？”

“我在等下一個季節。”

總有一個季節屬於我篇3

國一作文 ,730字

萬物在春天覆蘇，在夏天成長，在秋天成熟，在冬天凋零。我便在這裡找到了我的專屬季節。

—題記

習慣於在課間踮起腳尖，極目眺望遠方，彷彿再墊高一點就能撇見未來遙遠的面容。此時，更會堅定心中的信念：儘管我只是一株薄荷草，但沒有誰可以阻止我做滿溢花香的夢。總有一個季節，是屬於我的……

“既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影”。汪國真的話振奮人心。回憶綻放著不敗的花，這個夏天將在往事的隧道中閃閃發光，帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長。舉一舉手，課堂上當真正的英雄；揚一揚嘴角，擦去委屈的淚水會更加成熟；抬一抬頭，凶惡的風浪後重新出發六月，盛夏，屬於我的季節，夢想的向日葵終會迎風怒放！

我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開始顫動，隨著腳下的石子連成一線。看到了一片樹葉，一片堅持的樹葉，在狂風暴雨的侵蝕下依然昂揚的抬起頭，堅定地守護著大樹，做那最後一片樹葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說：“不要堅持了，你只是一片樹葉，再大的代價也不會改變你的命運。”風雨交加中，我似乎聽到一個微弱但卻透著倔強的聲音：“不，我要堅持，即使粉身碎骨，我也要守護我的夢想。”是啊，我在一瞬間恍然大悟，為什麼我不能像它一樣堅守自己的夢想？只要相信，它就一定能成為現實。

莎士比亞說過：“本來無望的事，只要自信，往往就能成功。”在全明星扣籃大賽中連扣三球、創造歷史的麥基，被採訪時說道：“我沒有想我會失敗，而是堅信我可以，果真我可以。“是的，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現在的作文如小草般並不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開花，野百合也有春天！

付出努力會有回報，總有一個季節屬於我！總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬於我的季節間，讓我通向風雨後的陽光！

這個季節叫做寂寞篇4

抒情作文 ,548字

繁華喧鬧的街道，隱藏著令人捉摸不透的東西，在某個角落封存著。

—題記

一個人，靜靜地告別那個從生命的開始到這把年紀的村舍，默默地踏上未知的旅途，開始一段遠行。沒有要到達的目的，手中也沒有那種叫做“地圖”的東西，只揹著揹包，和著旋律，走了很遠很遠……他原本的想法只是為了追尋自己心底的百合，一大束一大束堆聚滿，很美的景象。而當自己融進這座城市才發現，夢想只是一種泡沫，昇華直至消失。人群的匆忙，是為了打拼，也是為了生存，因此他不得不也跟上這節奏，去奔波，儘管這種節奏不是他所向往的。

他開始尋找不讓肚子受委屈的生存方式，他去工廠搬磚頭，因效率太低而被辭退；他去咖啡廳打拼，卻因咖啡煮不出這座繁華都市所共有的味道而被老闆狠罵一頓，只好離開了。

這晚的夜，讓人無法忍受。家家的燈火直射雙眼，深深地刺進了心中的苦楚。冗長的街道在模糊的視線裡逐漸延伸，家的方向若即若離，落月照射的寂寞映入眼簾，昏黃的燈下，可清楚的看見自己的背影被拉得很長很長……他是一個自由職業者，他想去旅行，去流浪，這個城市的紛紛擾擾讓他幾乎忘了什麼是純真，揹包塞滿了夢想，而此刻，就在那盞昏黃的路燈下，夢想重新開始沸騰了……

清早，當露珠粘在葉子的時候，他一個人，用很堅強的步子出發了。這個季節叫做寂寞，但還得一個人走……

這個季節我最愛篇5

國二作文 ,761字

我們都是那樣的美麗。

我，只是夏季風帶來的一股暖溼氣流，因為我的活力與熱情，所以大家都交我“春”。

我，一名普通的中學生，有活力，有激情，有創造力……因為我正處於人生的春季。

一陣風把我帶到了這裡，在這裡我見到了一群和我一樣的孩子，因此我留下來了，陪伴他們一起展示自己。

在這裡我見到了一個衣著普通的小女孩，她安靜地做在教室裡，正盯著黑板傻看，不時地低頭寫幾個字，看起來很認真的樣子。

透過她安靜的軀體，我看見了她的心，心中如江水般洶湧澎湃，充滿激情與奔放。與她的外表毫不相符，為此我好奇地追隨著她。

上課的鈴聲把我重新帶回課堂，但瀟灑的春雨我喜愛不已。老師講課的聲音把我從沉迷中呼喚回來，我認真地聽著，並適時作下筆記。

溫柔的春雨仍在我的心中拂盪，可愛的小燕子唱著歡快的調子，在細雨中忙忙碌碌，它敏捷的身影總讓我留戀，讓我向往。

我要好好地聽課了，我不能讓我的春天浪費在欣賞別人的春天中，所以我抑制了那份嚮往。

平凡的女孩讓我感動，她對青春的喜愛讓我歡欣。我抖動身體，讓如綿絹的細絲不斷滑下，我的孩子們（小燕子）在我的懷中歡躍著。可愛的小精靈們從土中鑽了出來，揉揉鬆醒的眼，浣裝而放肆地爭吵著，攀比著，談論著誰的花朵最美麗。最純最可愛的是小草，它們默默的，不吵也不鬧，無意間已爬滿了山川，田野，蹊徑……

我回顧了一眼小女孩，她還在認真的譜寫她的春，我最大的願望就是用我的所有時間陪伴她，我誠心的向所有的神祈禱，讓青春的我陪伴著青春的她，讓我記錄她的青春，但可愛的神們會見嗎？

“我真的好喜歡春天”，站在體育場上的我興奮地說著。迎著春風，我們不斷地在跑道上向前，我真希望這樣的時光永遠在，我向天空，向大地真誠的祈禱著，我相信它們能聽到。

“我真的好喜歡春天，不論是我們的春天，還是大地的春天”，向前奔跑的我再次興奮地高呼。

等下個季節篇6

國三作文 ,572字

如果有人問我喜歡哪個季節，我會回答說：“我喜歡下個季節，我在等下個季節。因為，春天我在等待夏天，夏天我在等待秋天，秋天我在等待冬天，冬天我在等待春天。”

在春暖花開的春天裡，我在等待著夏天。因為春天感覺不新鮮，想在綠樹如陰的大樹下乘涼，聽蟬在樹上開演唱會，在巨傘—大樹下面下棋。但當夏天來了，我忽然期待著秋天。希望在金色的秋天裡，看枯黃的樹葉從樹上落下來，猶如一隻只彩蝶在半空中翩翩起舞，翻飛旋轉。還能看見金黃的稻田，陣陣微風吹來，可以嗅到稻香的味道，這種感覺令人如痴如醉。秋天在我的期盼下來臨時，彷彿秋天在我眼前沒有那麼大的吸引力了。此時此刻，覺得秋天沒有先前那麼美。心裡開始唸叨冬天，在心裡吶喊著：“冬天快來吧！冬天快來吧！”急切地想進入冬天銀裝素裹的世界。想看見窗外的飛雪，一望無際的冰天雪地。在雪地裡堆堆雪人、打打雪仗。仔細地看著陽光下金光閃閃得雪花。冬天來了，送走了秋天。寒風凜冽，給人一種天寒地凍，再美的雪景也顧不上了。只想要溫暖。現在，心裡定是想著春光明媚的春天。綠油油的麥苗，五顏六色的花兒，小草也青得逼你的眼。還可以到郊外去踏青，感覺春光的無限好，在田野裡奔跑、放風箏……

一年四季，都是美麗的季節。四季分明，讓人分辨不出好壞，都給人一種美感。每個季節的獨特閃光點都讓人無比喜愛。讓人有一種直覺，那就是等下個季節。

那年那個季節篇7

國二作文 ,782字

那年，那個季節。陣陣微風迎面而來，在地上吹起片片楓葉，頑皮的楓葉穿著紅衣裳漫天飛舞，到處去問候，可已經沒人陪它玩了，它落了下來。在一棵果實累累的大樹下，一群孩子正在跳來跳去，一個比一個跳得高，啊，原來他們想摘樹上的果實呀！

唉，我也多麼想跟他們去玩，可是……唉，回家吧。

到了家中，媽媽就問我：“你考試多少分啊？”唉，聽天由命吧。我拿出語文、數學試卷，媽媽開心地拿過去，說：“嗯，不錯，好！英語呢？”哦！Mygod！我要死了，我慢悠悠地拉開書包拉鍊，再一本書一本書翻開找。媽媽搶走我的書包，“我來找！”找到後，一看。“什麼，你都7歲啦，怎麼回事？”我一聽，拔腿就跑。這畢竟是我人生中第一次不及格，不知如何面對，只知道逃避。

我一把拉開了門，跑了出去，生怕媽媽追上來。我蹲在大樹下默默地哭泣，以為媽媽會來接我。沒想到，到了傍晚，涼風襲襲捲來，刮到我瘦弱的身體。片片楓葉迎面而來，“啊！”我猛地轉回頭，往家跑去。

到了門前，低下了頭，又猶豫不好一會兒，終於鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門，媽媽打開了門，過來就是一巴掌。我一下摔倒在地，搓著那捱了耳光通紅的半邊臉，坐在地上，伸起腿，大哭了起來。“你知道哭，考得不好就算了，你還逃出去，今天不教訓你，以後怎麼辦！”媽媽找我好好談了會，從此之後，我的英語成績就越來越好。

那年，也許是我太嬌慣了。一直被小時候的疼愛衝昏了頭腦；那年，也許是我從沒受到過挫折，一直在溫室裡成長；那年，也許是我逃避現實，一直不敢也從沒面對過失敗。

那個季節，涼風帶給了我清醒，讓我清醒面對；那個季節，楓葉帶給了我勇氣，讓我勇敢對面；那個季節，無家可歸帶給了我唯一之路，讓我不得不去面對。

那年，那個季節，我真正長大了，讓我意識到，人生不一定是順境，也不一定是成功的，也不一定成功、美好都非我莫屬，不要認為全世界都疼你，愛你！人，總會有逆境，總要面對它！

總有一個季節屬於我篇8

國二作文 ,673字

我的季節，該是燦爛的春天，每一縷細小的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花籽灑進每一寸彩虹般清晰的陽光，去努力發芽。

剛進入初二下半學期，一個寒假的懈怠與懶散仍然籠罩著我，我的成績如同那飛流直下的瀑布，下劃地令自己都愣怔，我的成績好象一根鞭子狠狠地抽打著我的心靈，我一時找不到頭緒，內心的悲痛隱隱發作似被玻璃碎片紮了一般，我在不停地質問自己：你能行嗎？

春天在不經意間也不期而至，一切新生，春雨輕輕地叩著窗戶，而在我的心湖上依舊下著陰沉沉的小雨，籠罩著濃濃的霧靄，我無力地扒在書桌上，那慘痛的成績無時無刻不刺激著我的神經，內心的希望消失殆盡。

正當我萎靡不振的時候，忽然，一絲俏皮的陽光透過烏雲，直奔我的胸前，那道亮晃晃的白光剎那間使我的全身血脈沸騰了，一縷縷溫暖在我身邊醞釀，我凝視著陽光，它彷彿在說：重新來過，付出總有收穫的！我象正在黑暗的森林裡徘徊時，見到了曙光般，重新振作了起來，它給予我的希望之光點燃了我的心燭，我迅速抹了抹我的雙眼，自信地昂起頭，抓起筆，開始奮筆疾書起來，我毫不分心，因為我要為了我的陽光而努力。在這個春天裡，我經歷了失敗，也必將接受成長的洗禮，春天是屬於我的季節，因為我懂得了“陽光總在風雨後“，度過這番風雨才能收穫我的燦爛！

保爾說過：挫折如同礁石，人生的海浪不觸碰礁石怎會濺起精彩的浪花。就像春天一樣，不經歷冬天怎會有春的魅力，在這個春暖花開的季節中，那抹溫暖的陽光碟機散了我心頭的失落。我堅信，彩虹天橋會架在我與屬於我的季節間，讓我通向風雨後的陽光

春天，是屬於我的季節，只有充滿希望，不放棄，才會嚐到成功的喜悅！

你喜歡哪個季節的南明湖篇9

國小二年級作文 ,285字

南明湖是一個美麗的人工湖，它位於市區的的南邊，就像一條多彩的圍巾，緊緊地依偎著麗水市區由西向東流去。這裡四季如畫，春夏秋冬各有不同。

春天，湖邊的樹木抽出點點嫩芽，小草從大地媽媽的懷抱裡探出頭來，五顏六色的小野花也來湊熱鬧，別提多美麗了！

夏天，微風吹來，花兒翩翩起舞，可愛的小鳥在林中放聲歌唱，它們在開音樂會嗎？

秋天，南明湖邊的落葉跳起了舞，它們有的落在了湖面，有的飄到了路邊，滿目金黃，煞是好看！

冬天，下雪的時候，南明湖的堤岸會鋪上一層層白雪，好像蓋上厚厚的棉花被。湖水安靜下來，彷彿進入了甜美的夢鄉。

南明湖是麗水的一道美麗風景線，你最喜歡它哪個季節的裝扮呢？

這個季節屬於春篇10

國小五年級作文 ,499字

這個季節令我望而生畏，每當小草帶著春的節奏探出那嬌嫩的小腦袋，花兒梳妝打扮為春的開始做了充分準備，溪流衝出春的起跑線開始流淌。春天這美妙的世界就開啟了。

湛藍的天空

藍藍的天空上格外寧靜，天上飄著幾朵悠悠的白雲。我閉上眼，靜靜地，我感覺身體變輕，慢慢向上升，升到最頂端，我看到從南方飛來的一群歸鳥，我熱切地跟它們打招呼。一些雲在我身邊飄來飄去，十分美麗。有的像威武的大恐龍噴著火災天空中走來走去，有的像美味的冰激凌散發著獨特的清香，有的像可愛的小魚在天空中游來游去。夜晚的天空更是美麗，幾顆亮星在天空上閃爍，一閃一閃可愛極了，一輪明月關在天空山，照亮了遊子思鄉的心。

柔和的雨

春天的雨是柔和的，蹦蹦跳跳地投進大地的懷抱。春雨綿綿，像花針，像細絲，密密地織著，織著一張碩大無比的網子，一直往下垂，蓋住了小花、小草、柳樹、楊樹。雨點像斷了線的珠子，打在屋簷上，“嘀嗒--嘀嗒--嘀嗒”。

清涼的水

春天的水是清涼的。叮叮咚咚的像純潔的少女在歌唱。水下的小魚在自由自在地遊著。水下的幾塊黑色鵝卵石在水底黝黑髮亮。

春天那湛藍的天空，柔和的雨，清涼的水令我望而生畏。我愛春天。

這個季節真美麗篇11

國一作文 ,542字

秋春夏秋冬，你喜歡哪個季節呢？如果有人這樣問我，我會毫不猶豫的回答他：秋！

秋天是一個豐收的季節，也是一個萬物凋零的季節。雖是凋零，可它也有凋零的美——這也是我喜歡秋天的主要原因了。

要談論起秋天，大家第一時間想到的就是落葉吧，看！前面那棵樹落下的葉子，就像一塊塊黃閃閃的金子，又像一隻只的小精靈，在空中翩翩起舞。走近些，哇，這可真是一個夢幻般美麗的世界！有的葉子就像跳水運動員，從樹上垂直降落；有的像在跳著芭蕾，在空中先轉幾次身，然後翻滾著落下；有的像一個小胖子，笨拙的在空中飄來飄去，行動那般緩慢；有的像一對孿生兄弟你擠著我，我擠著你，有趣極了。

蹲下來，捧起一大片落葉，不由心生憐惜：唉，這枯黃的樹葉曾經在春天是那麼有生氣……我把它們放在土壤上，等待著它們被土壤吸收。這可能就是龔自珍先生筆下的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧！現在的消失是為了集聚養料，是為了來年更加的茂盛。

秋，不但有落葉，還有粒粒金黃的果子和果實，秋天到了，田地被風一吹，就激起了一大片一大片金黃的巨浪，看著這般景象農民伯伯開心的笑了。

農民伯伯們那一張張的笑臉，應該是這一年中最美的風景吧……

這個季節真好篇12

國一作文 ,664字

金秋九月，涼爽的秋風送走了炎炎夏日，吹紅了楓葉，染紅了一座座山，吹瘦了一條條河。

秋天是一個有美景相伴的好季節。

一提起秋天，大家一定會聯想到菊花。每到九月，路旁的菊花就會開得噼裡啪啦，開得浩浩蕩蕩。黃的、紅的、粉的，滿世界的流光溢彩。我最喜歡的是黃色的。鵝黃色的花蕊在純黃色的花瓣中搖曳，活像一個個穿著黃色華服的少女從田野裡走來。想摘下一朵，卻又不忍心，只好跪在地上，輕輕地撫摸它。它的花香沁人心脾，想故意嗅它的芳香，卻又嗅不到，不經意間竟是芬芳撲鼻。

秋日裡的天空更美。天上碧空如洗，如海一般湛藍。潔白的雲朵千變萬化，像綿羊，像駿馬，像魚鱗。它的形態數不勝數，見過的，沒見過的，讓人應接不暇。天空中每隔一會兒，便會有一群大雁在天空中掠過，準備去暖和的地方過冬。它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形。這壯觀的美景會讓你怎麼看也看不夠。

好一個美麗的秋天！

秋天不僅有美景，更有累累碩果與你共度美好時光。園子裡，小辣椒的臉火紅火紅的，好像一個嬌羞的少女；茄子正在挺著大肚子與西紅柿談笑風生；瞧，這胖嘟嘟的西紅柿如燈籠一般大小，臉上寫滿了晶瑩，飽滿。田野裡，微風正在為成熟的玉米梳妝；稻穀正在向你招手鞠躬；果樹上結滿了果實，果實壓得果樹都有些抬不起頭來。你看，農民伯伯正在地裡辛勤勞作。雖然他們已經汗流浹背，但仍可以聽得見他們的歡聲笑語。也許是因為他們正在收穫秋天的禮物吧。

好一個碩果累累的金秋。

金秋有美景和碩果共同伴你成長，難道這還不令人欣喜嗎？

這個季節真好！

活出自我，給自己一個無悔的季節篇13

國一作文 ,1027字

三字經中的“人之初，性本善。”說的是每個人一出生，他的本性都是善良的。但是，如果一個善良的人出生在一個錯亂的社會裡，那麼，他的結局是悲慘的。比如說祥子—《駱駝祥子》裡的主人公。

祥子出生於舊社會的中國的下層勞動人民家庭。正直、勤勞、要強的他，被迫離開破產的農村來到北平，渴望憑藉自己的勤勞與力量在城市找到出路，建立自己安穩與獨立的新生活。然而夢想終究是夢想，祥子的命運裡有著太多的劫難，使他的希望像肥皂泡一樣，一次又一次地破滅。第一次他經過3年的苦熬買了一輛屬於自己的車，才拉了半年就被軍閥混戰中撤退的亂兵搶走了。第二次，車還沒買，錢就被反動政府的孫偵探用威逼利誘的手段詐去了。最後一次，虎妞欺騙祥子與其結婚後，祥子用虎妞的積蓄又買了一輛車。但為了替難產而死的虎妞辦理喪事，這輛車很快又被迫賣掉。在嚴峻的現實面前，祥子的生活理想已經破滅，他開始自甘墮落。

後來，他又遇到了曹先生，他的指引和幫助又燃起了祥子的生活信心，他要去找回自己喜歡的小福子一起過日子。結果，小福子已經在妓院上吊自殺。這時，祥子曾有對生活的信心與追求完全消失。他不再抗爭，不再“顧體面，要強，義氣”，只聽從命運安排，投降，妥協，屈服，苟生，由馴服的駱駝變成狂暴的野獸，他的靈魂將隨著他的身體一起爛化在泥土中。

我為初期的祥子感到佩服，感到自豪。因為他擁有自己的理想，並敢於為理想不懈追求。即使跌倒了也會重新站起來，因為他有自己的尊嚴。但是，我為後期的祥子感到惋惜，感到悲哀。他最終不能堅持自己的原則，淪為行屍走肉式的流氓無產者。然而，祥子又是不幸的，他出生在一個沒有“公道的世界”裡，他有好體力卻不能自吃其力；有好的品性不能獨善其身。他處處被這個社會壓迫，命運根本無法掌握在自己手中。

相比起祥子，我感覺自己很幸運，因為我出生於新中國的90年代，不會過著像祥子一樣處處受壓迫的日子。新社會中，我們每個人都是獨立、平等的，命運也掌握在自己手中。即使你衣衫襤褸，你也可以和世界上最富有的人一樣，盡情吮吸新鮮的空氣，享受生的喜悅；即使你目不識丁，你也可以和史上最傑出的政治家一樣，沐浴在溫暖的陽光中，問心無愧地接受光明給予的慷慨禮物；即使你身有缺陷，你也可以和出色的舞蹈者一樣，在人生的舞臺上秀出自己的另一番風采，陶醉在熱情的掌聲和鮮花之中。你不必羨慕別人的世界有多精彩，因為你就是生活中最耀眼的主角。

人生本來就是短暫的，所以，我們要像花兒一樣絢爛綻放，給自己一個無悔的季節！

第八十五個希望——讀《老人與海》有感篇14

讀後感 ,1001字

人生是船，書便是帆，助船行駛；人生是路，書便是燈，指引路的方向；人生是苗，書便是甘泉，助苗成長；人生是門，書便是鑰匙，開啟門邁向成功！

“讀書好，好讀書，讀好書！”找找空閒時間，伸伸懶腰，捧一本《老人與海》，細細品讀。一本好書，令人回味無窮……

八十四次希望的落空，有誰還敢奢望第八十五次會有奇蹟現身嗎？然而就是有這樣的一個人出現在《老人與海》中。

古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒有捕到魚，對於一個漁夫來說，是何等的恥辱，是何等的失望，彷彿生命失去了一半意義！但面對這樣的失敗，他仍堅持著不放棄！相反的，在現實生活中我們可能會因為考試失利而對自己失去信心，或因為別人的批評而自暴自棄，那麼在這個時候，就想想老漁夫吧，他堅強地面對失敗而樂觀地生活，是何等了不起！再想想自己平時的努力能堅持多久？想想那“三天打魚，兩天晒網”的作風，又怎能與老人相比？以前總以為“碰壁了要學會改道”，現在不會……

老漁夫，他的手已沾滿老繭，面板已被晒得黝黑，還住那破舊的小屋……但他仍天天早上迎著第一縷陽光去努力！好樣的！在第八十五次的努力中，他終於捕到了一條大馬林魚，可在回港路上，他遇到了鯊魚的攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己的勞動成果。儘管最後那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架，但老人那種不言敗的精神，勇敢付出的那種行為，卻值得我們學習。他用自己的行動，證明了“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗！”儘管故事結局不怎麼圓滿，但依然有人為他喝彩，為他感動落淚。

《老人與海》的故事很簡單，但給人的啟迪卻太大太深了！

在現實生活中的我們，有多少人能擁有老人這種精神，並加以行動？現在的我們手不會生繭，面板不用整天暴晒，不用為生活奔波，不需要住破舊的屋子。也就沒有什麼生活壓力，沒有受到那些真正的挫折。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時期小小的不滿意而已，但有的人卻認為這是多麼不得了的事情！請認真對待挫折吧！

只有永不言敗，生命才會折射起彩花；只有堅持，才能看到風雨後的陽光；只有“功夫深”，才能“鐵杵磨成針”；只有堅信“天生我材必有用”，才會“千金散盡還復來”！

好書如織，讀時娛目樂新。

佳書如茶，閱畢餘香滿口。

讀一讀《老人與海》吧！它會讓我們學會堅強的。我們的路還很長，今後會遇到更大的挫折與失敗。但請相信，只要想到那個老漁夫，想到他的堅強和對生活的熱愛，我們也會學著堅強，學著自己面對困難的。

那個憂傷的季節篇15

國二作文 ,772字

初三的教室空無一人，靜得可怕，像是扼殺了無數生命的屠場，又像是埋葬了無數英靈的墓地。門沒上鎖，輕輕一推，我走了進去，風輕輕地翻閱桌上的一張張試卷，只是試卷不會像雲一樣隨風漸淡，它是個很忠實的記錄者，每一份試卷都記錄了它主人的心情。初三的卷子像落葉，有數量，也總是數不盡。於是，它們便記錄了它的主人是怎樣蛻變的。

學習的經歷是一個輪迴的過程，這與但丁的《神曲》驚人地相似。我們在小學六年級時，在天堂看煉獄，我們初中二年級時，是站在煉獄看地獄，我們在初中三年級時，卻是站在地獄仰望天堂—又輪迴回來了，然後我們的下一代，再經受這樣的輪迴。佛家有“門道輪迴”之說，初三就是“餓鬼道”吧。

這樣的經歷再怎樣痛苦，再怎樣難熬。但是黎明前最黑暗，現在的我們不依然看到了絢爛的彩虹嗎？這個憂傷的季節，讓我珍惜！

日曆上清清楚楚地寫著“六月”，時光與我突然遭遇，殺我個措手不及。我撫摸著遍體的傷疤，看陽光斷裂處，汩汩湧出暗色的東西像血。可誰知道那究竟是陽光在斷裂呢，還是我的心在流血？

學校是一個很有悲劇色彩的地方，只是我們身為悲劇角色之一，習慣了這些，反而無所謂了。只是這些悲劇太現實了，而且演員的陣營強大，隨著一些老演員的謝幕，年年都有新人加入，學校這個看似充滿活力的地方，實則記錄了太多的離別。

在這個充滿憂傷的季節中，在這充滿太多的離別的學校裡，有太多的情感讓我珍惜。

在每一個草長鶯飛、桃紅柳綠的季節裡，誰知道有多少眼淚悄然落地，又有誰知道有多少祝福隨楊花漫天飛揚？閃光燈後，一張張明媚的笑臉被定格在鏡頭裡，每個陽光燦爛的夏天，空氣中瀰漫著無數憂傷。

我們像那雲彩一樣，來不及回頭望。真快啊，我的夏天，像浮雲般飄散。

在那個憂傷的季節中，有太多專屬我們的回憶，有太多彌足珍貴卻不捨分離的情感，有太多的眼淚飄灑。

請讓我們珍惜那個憂傷的季節！

五月綻放的季節篇16

國一作文 ,630字

五月，是一把風琴，將春花秋月輕輕彈唱；五月，是花開的盛季，靜賞春的流水時光。春風擁抱著縷縷隨風輕輕旋舞的花香，醉在五月繁華開盡的枝頭。

五月，像榴花般火熱，如薔薇般繁華，似雛菊般純淨，在這個充滿了藝術氣息的五月，我校舉行了“紅五月”藝術節。就這樣，我們懷著激動的心情，踏著歡快的步伐，隨著縷縷清風，伴著炎炎烈日，向目的地進發。

歲月靜美，現世安穩。首先由一首古箏曲《美麗的神話》作為開場曲，那纖長的手指，撥動著琴絃，發出柔美而又不乏剛勁的聲音，給人如水般細膩的感受。一首古箏曲後，主持人邁著穩健的步伐，走上舞臺，作今天活動的講介，接著在沈校長的宣佈下，“紅五月”藝術節終於拉開了帷幕。

同姓師兄“閔磊”，演唱了一首《一次就好》。只見他身著白色西裝，黑色短褲，邁著輕盈的步伐，登上了舞臺。隨著音樂的伴奏，他漸入佳境，那聲音中飽含著一種滄桑感，一種對青春歲月深深的依戀，給人以觸心的感受。

時間在不知不覺中一滴一滴的流逝，轉眼間，大半的歌曲已經演繹完。這時，一個女生映入我的眼簾，她扎著一卷丸子頭，自信的越上臺前，帶來一首串燒歌曲《WeWillRockYou》＋《我的王國》。聽到這昂揚向上，狂野浪漫的聲線，安靜的現場又變得沸騰起來，大家隨著她的音樂節奏，紛紛起來“活動筋骨”。

事事離不開分別，夕陽西下，天空也變得暗沉了，在戴藝老師充滿情緒張力演繹的《Letitgo》後，開幕式也正式地結束了。

這場開幕式，給予我們的，是收穫，是思念，更是值得回憶的一段時光……

那個銀色的季節篇17

國小三年級作文 ,415字

冬，一個銀色的季節；冬，一個充滿樂趣的季節；冬，一個使人開心的季節。

冬姑娘來了，秋姑娘帶走了所有屬於她的東西，菊花的芬芳，樹上嫩綠的葉子，像噴了“香水”似的丁香花。冬天來了，冬姑娘命令手下，“雪花，給森林的見面禮呢！”森林裡的大樹說：“我們都是那麼多年的朋友了，何須客氣呢？”大樹公公披上了冬姑娘為它製作的銀裝，小麥穗躺在了“暖和”的被窩裡，甜甜地做著一個美妙的夢，春天到了，我和大樹公公一起快樂地玩耍著……“哎呀，天兒變冷了，我該穿上大樹公公為我編制的厚厚的黃衣裳了。”話音剛落，小草弟弟就披上了黃衣裳了。

冬天到了，北風像刀子一樣割著我的臉，冬風一吹，雪花像一個活潑快樂的小精靈在空中飄來飄去。在房上、樹上、車上都被白雪所覆蓋，風一吹，白雪紛紛飛舞，落在大地上。

冬天，帶給我們的樂趣很多：堆雪人、打雪仗、放爬犁、放雪圈，冰上自行車……

冬天，一個令人欣喜的季節，冬天，一個令人難忘的季節，冬天，一個白茫茫的季節。我愛冬天！

那個含苞欲放的季節篇18

國二作文 ,644字

搖曳在如從滄海中捕獲的小船的青春之苑裡，伴著縷縷微風，我回想，竟發現，原來童年是那麼美好……

記憶裡家中的那盆月季仍含苞欲放，我漫步在校園裡，心兒似乎伴著那月季的清香飛到了孩提時代……

輕輕推開記憶的閘門，才發現童年的我幼稚卻很可愛。曾清楚地記得，我上幼兒園時，不是很喜歡年輕漂亮的老師，也不沉浸在與其它小朋友玩耍的喜悅之中，惟一使我依戀甚至於迷戀的是那組滑梯。那紅色的滑梯，如同一團跳躍的火苗，永遠閃耀在我的心頭。不厭其煩的從梯子上爬上去，為的只是不厭其煩的享受那刺激的一瞬間。“嗖，嗖”的聲音讓人感到真的很快活。年幼的我有時甚至會萌發這樣的念頭，或許就在那“嗖”的一瞬間，我會完成醜小鴨到白天鵝的神奇蛻變，會完成灰姑娘到白雪公主的美好結局。童年，那組滑梯，真的很美好。

歲月悠悠，往事依稀。至今仍銘記在我心中的還有那充滿童真童趣的捉迷藏。離開幼兒園，回到家裡，經常玩也最愛玩的就是捉迷藏。每次和夥伴們玩之前，我都會絞盡腦汁的去想藏在哪裡最安全，最不容易被夥伴們發出。有時我會按捺不住自己高興而又激動的心情，在看著夥伴們狼狽而又緊張地找我時，“撲哧”地笑出聲來，因而被夥伴們抓住把柄給揪出來。但有時候我會遵循“最危險的地方就是最安全的地方，”例如門後面，在很快被同伴找到的時候，我會開懷大笑，一直笑到直不起腰來。童年，那次捉迷藏，真的好快活。

童年，是一支小曲，幽遠，綿長；

童年，是一個美夢，五彩、繽紛；

童年，更是那含苞欲放的花骨朵兒，充滿好奇與無知，時刻都將開出燦爛而美麗的花朵！