第一次面對簽證官相關作文20篇
第一次面對簽證官 篇1
國小六年級作文 ,847字我看向車窗外,心裡像是揣了十幾只兔子,因為我們今天要辦理去美國旅遊的簽證。媽媽對我說:“兒子,別緊張,簽證官都很溫和的。”聽完,我才放下心來。
到了簽證大廳門口,我小心翼翼地走了進去,迎面吹來一股清涼的風,也帶來了嚴肅的氣氛。我忐忑不安地走到簽證官面前,簽證官叫我坐下,我還呆呆地愣在那裡,直到媽媽捏了我一下,我才反應過來。我兩腿發軟坐了上去。
第一個簽證官是一位高大的男子,身強力壯,整齊的制服體現出威嚴的氣質。他用沙啞而又嚴厲的聲音跟我說話,我頓時嚇了一跳,心想:這和媽媽說得不一樣啊,怎麼這麼凶?簽證官像警察審問犯人一樣,彷彿在嚴厲地拷問我:“你叫什麼名字?”我結結巴巴地說“我……我叫何詠誠。”“你的愛好是什麼?”我說:“寫字。”聽完,簽證官拿出了一張白紙和一支鋼筆,說:“把你的名字寫在上面!”我看了一眼簽證官,隨後小心翼翼接過紙筆,認真寫完名字。只聽“砰”的一聲,我太緊張了,鋼筆從我手中滑落,還好我及時接住。我戰戰兢兢地把鋼筆還給簽證官,他跟我開個玩笑,說“別緊張,要如實回答,不然就過不了關。”聽了這句話,我神情凝固,心提到了嗓子眼。那位簽證官又問了我幾個問題,我都小心翼翼地如實回答。
第一位簽證官的拷問我勉強通過了,本以為就這樣結束簽證了。不,還沒有!由於原因特殊,我還要再進行一次面試。我想對媽媽反駁,卻一時語塞,什麼也說不出來。
下一個簽證官是一位和藹可親的大姐,但因為經歷上一個簽證官的嚴厲拷問,我心裡想:人不可貌相,不要被外表騙了,說不定這大姐比那個大叔更嚴厲,希望大姐能溫和點。我所期望的結果如願以償地實現了。她就問我的名字、愛好、學習等平常事,我順順利利地通過了。之後,我們又進行了一系列的程式,簽證才算是真正結束。
“呼~呼~呼~”我氣喘吁吁,汗流浹背,像街邊醉漢一般,搖搖晃晃地趴在休息椅上,心中的大石頭也放下來,含著粗氣說,“原來第一次簽證這麼累啊!”過了幾天,簽證結果出來了,我們成功了!
第一次簽證的經歷被我銘記於心,這是我一次人生的考驗和鍛鍊的機會。
第一次面對生死離別 篇2
國小六年級作文 ,487字在每個人的生命中,都經歷過很多的第一次,有的第一次使你感到快樂,有的感到悲傷,有的感到歡喜……而一些第一次竟難以忘懷,並且縈繞於心。
我第一次面對生死離別,是在我二姨的葬禮上。在這之前,除了在電影和電視裡看過,我從沒面對過真正的死亡。可是我二姨的去世,給了我太多感觸。
去年的9月28日,我跟往常一樣放學回到家,卻只看見姥姥在家。我問姥姥:“爸爸媽媽去哪裡了?”姥姥說她也不知道。過一會兒,天漸漸地黑了,突然門響了,我興奮地跑過去,一看不是媽媽,而是爺爺,爺爺說接我去他家,爸爸媽媽有事不知晚上能不能回來。去了爺爺家,在我們快要睡著的時候,有人敲門,我一看是爸爸。爸爸對爺爺、奶奶和我說:“可心的二姨今天下午出車禍去世了。”聽了爸爸的話後我一下子愣住了,簡直不敢相信自己的耳朵。二姨真的離開我們再也回不來了?再也不能陪我玩了?二姨生前十分疼我,我小時候,她一有空就抱著我玩兒,每次來都給我帶禮物,鼓勵我好好學習。想到這些,我再也忍不住哭了出來。
這是我親身經歷生死離別的過程,我明白了人這一生其實很短暫的,所以要做許多有意義的事。我以後要更加珍惜自己的親人,珍惜自己的生命。
第一次面對很多觀眾 篇3
國小六年級作文 ,823字人生中有很多第一次,而我最難忘的第一次莫過於——第一次面對很多觀眾。
在我四年級的那個秋天,有一天,老師說∶“我們班下個星期要主持升旗儀式,現在主持人和指導員已經定好了,就差一個演講員了。”其實,我特別想試一試。可是我原來是一個非常害羞的小女孩,不敢對老師說我想試試。不知道我們班是誰喊了一聲:“高瑞可以!”後來我們班同學都異口同聲地說:“高瑞、高瑞、高瑞!”但也有幾個同學都毛遂自薦。老師見這種情況,也沒有辦法指定我,就說:“我這裡有一篇演講稿,你們就用這篇演講稿來PK一次”。
下課了,我們紛紛來到了老師的辦公室,心裡充滿了忐忑,領到了演講稿。我苦練了幾天,經過了多次PK,終於取得了演講員的職位。
這才是困難的開頭,我此後要用兩天的時間來背會3000字的演講稿,並得熟讀背誦,這給了我很大難度,但這些像山一樣大的壓力並沒有壓倒我。我鼓足信心,努力背誦演講稿。
星期一早晨,我來到學校,老師先讓我面對全班來試講一遍。可能是看到人特別多吧!或許有一些緊張,心怦怦直跳,大腦一片空白,一句也沒有講出來。老師說∶“你這不行,面對全班80多人都講不出來了,何況面對全校2000多師生”。
老師的話更使我後悔,我早知道當初就不競選演講員了。
歐老師把我帶到辦公室,說∶“現在就我們兩個人,你來給我演講一遍吧!”我一字不差的全都演講出來了!歐老師語重心長地說:“你面對全校師生的時候,不要把目光投向臺下,不要在意別人的評價,記住自己做到最好,就行了。”話音剛落,我的演講時間就到了。
我演講的時候,按照歐老師的叮囑去做的,果然不緊張了,下了主席臺,所有師生都為我精彩的演講而鼓掌!
我明白了:在所有困難中,我們都要想辦法去克服,這樣,才能出彩!”
第一次面對恐懼 篇4
國小六年級作文 ,1054字我們的生活中有許多的第一次:第一次走夜路,第一次做飯,第一次當家?這每個第一次都是一個個腳印,踏在了前方,這一個個腳印,踏滿了我們的人生道路。
那年我還小,大概在小學低段吧。過山車在我眼裡是一樣非常可怕的東西,每每看到它,我就不禁打一個寒顫。
在遊樂場,媽媽領我到過山車旁,想鍛鍊鍛鍊我的膽量,對我說:"兒子,你跟我一起去坐過山車吧。"我這麼一聽頭立馬搖的跟撥浪鼓一樣,心裡害怕極了。"沒關係的,我一會兒帶你去吃好吃的。"我聽見有好吃的,便忘了恐懼,只猶豫了片刻,就馬上點頭如搗蒜了。
我坐上了過山車的座位,工作人員把安全裝置往我身上套好。突然,一陣冷風吹來,把我給吹清醒了,我望了望半空中那高聳的車道,又看了看渺小的車,一陣恐懼立馬湧上心頭,感覺有一雙大手,摁住了我的喉嚨,令我難以呼吸,令我想馬上逃離這趟死亡列車。可惜已經太晚了,一陣表示開始專案的鈴聲已經響起,在我看來那更像是來自地獄使者的召喚,死亡的大門正在向我敞開。
“死亡的列車”開動了,一陣冷風如一把鋒利的刀子劃過我的臉頰。我心裡有說不出的害怕,腦子裡一陣胡思亂想:萬一我坐到一半摔下去怎麼辦?會不會傷到啊?這個安全帶繫好了嗎?這個軌道結不結實啊?會不會車開到一半斷了?這車能貼著鐵軌開嗎?萬一開到半空中來個自由落體怎麼辦?這座位結實嗎?萬一一會兒倒過來變成了"空投"怎麼辦?這裡有沒有降落傘啊?我是不是應該高聲呼救啊?救命啊!
又是一陣迎面而來的冷風,才讓我緩過神來。我定睛一看,發現剛剛已經開過了平緩的地段,現在正緩緩上坡,而坡前面則是如斷崖般的下坡。我的腿瞬間軟了,不停地打著哆嗦,雙手不禁劇烈地顫抖著,腦子裡一片空白。
離墜落不遠了,我的心中再次充滿了恐懼,開始對世間一切留戀的事物開始告別:再見了溫暖的家,再見了爺爺奶奶,再見了同學們,再見了爸爸媽媽?再見了這世間的一切!
過山車開到了頂峰,而我的心卻跌到了谷底,一顆豆大的汗珠從我的額頭落下,一直從半空中掉到地上,摔了個粉碎。頓時,一聲無聲的尖叫劃過長空。
"嗖--"車子開始下落了,我剛以為我會被甩出車子,在空中來個360度大旋轉,劃過一條完美的弧線,然後掉在地上,啪嘰一聲摔個粉碎?跡?⑾治野踩晃揄Φ刈?誄底由希???鞀氐攪似鸕恪?/p>
我成長的歷程中經歷的"第一次"有很多,可令我印象最深的"第一次"還是這回坐過山車。我從這件事中明白了一個道理:其實世上本沒有什麼東西是值得恐懼的,而我們恐懼的只是因為我們內心的膽怯!所以,面對恐懼,要勇敢挑戰。
第一次辦身份證 篇5
國小四年級作文 ,481字“來,頭稍微向右歪一點。”咦,這是在幹什麼呢?原來,是我在辦身份證。
一切都要從早上說起。早上,外面白茫茫一片。我們一家三口全員出動,朝著玄武湖邊出發。可是誰也不會想到:媽媽把身份證弄丟了!於是,我的第一次辦身份證之旅就從這樣一次失誤形如了!
爸爸開車去的。不一會兒,便到達了目的地。我到了之後,就跟著爸爸媽媽乖乖地上樓了。我坐在椅子上,剝了一顆陳皮糖含在嘴裡,靜靜地看著媽媽填了一張一張單子。隨後,我和媽媽便進入了一個專門拍照的屋子裡。我坐到專門的椅子上,突然感到手足無措,不知道應該以哪種表情面對鏡頭。當我還在思考時,只見眼前白光一閃,拍好了。我湊上去一看,呀,一張苦瓜臉唉,沒拍好。
接下來的時間裡,我們又走出了那間屋子,回來了原來待的地方。我和媽媽坐下,開始了!那個阿姨讓我和媽媽照了張合影,然後讓我把右手拇指擦乾淨。我按照要求,疑惑地挨個將需要的手指按到一個小小的儀器上。終於輪到媽媽了。只見她不用聽指揮就熟六熟路地將手指按上去,一個按下,毫不猶豫,動作乾淨利落。就連我看媽媽的目光,都變得帶有崇拜的感覺了。
回家的路上,我回味著剛才的事,還意猶未盡。
第一次寫對聯 篇6
國小六年級作文 ,716字人生當中許許多多的第一次,有些竟會難以忘懷,並且時時縈繞於心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。
那是一個朦朦朧朧又充滿詩意的下午,我和同學相約在外公家,第一次寫春聯。春聯又叫春貼,對聯,是中國特有的文學形式,是中華人們過春節的重要標誌。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要挑漂亮的紅紙春聯貼在門上,辭舊迎新,增添喜慶的節日氣氛。
我選了一副對聯紙,紙上金邊繡著龍鳳,圍成一個豐滿的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字,正所謂錦上添花,更加完美。
選好了春聯,要想寫得好,認真的練習是關鍵。我們認真地握著毛筆,沾了水在水寫布上一遍遍地試寫。寫字不難,而寫好字卻很難,要注重字的大小佔紙的比例和位置,筆畫的長短等等。
開始寫了,第一次寫春聯的我還真有些緊張呢。看著外公準備好的文房四寶——筆、墨、紙、硯,原先自信果斷的我又變得猶豫起來。
“你先寫吧!”我再也承受不住那莫名的緊張了,向林依晨說。
“我寫就我寫。”林依晨也很緊張,竟把“福滿門”寫成了“滿門福”!這突如其來的失誤讓大家都驚呆了。
輪到我了。我深吸一口氣,接過她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上,也觸動了我那顆努力壓抑著緊張的心。墨香撲鼻,思思縷縷的,在我的心中盪漾,使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它,但聞著這樣的氣味,便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫著,寫著,生怕辜負了它的一襲清香。
在以後的歲月裡,不知怎的,我常常起這第一次的寫春聯,想起我的小夥伴,想起那一襲令人陶醉的清香……
第一次貼對聯 篇7
國小五年級作文 ,634字過年要“貼對聯”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中,拜年是最開心的,跟著大人跑親戚,不僅有很多好吃的,還可以拿壓歲錢。而貼對聯,對我來說可是很陌生的,因為從我記事起,我就沒看過家裡過年貼對聯的,走在村子裡也很少看到誰家大門上過年貼對聯的。
過年前,我家新房落成典禮,總算看到對聯啦!紅豔豔的紙張貼在大門上,鮮豔奪目,吉祥的話語恭祝新屋落成,預祝主人家興旺發達。我就奇怪,為什麼辦喜事要貼對聯,過年那麼喜慶的節日卻不用貼對聯。難道過年就不用表示美好祝願了嗎?帶著疑問,我問了家裡的大人們。大人們也說不出個所以然來。爺爺說,記得他小時候是要貼對聯的,還要貼年畫;奶奶說,村裡沒人會寫對聯,後來就慢慢省去了貼對聯這一習俗;小姑媽說,隨著時代的發展,經濟的騰飛,人們對過年已經不那麼有儀式感了,有些習俗也就消失了;小姑夫說,你看現在國家規定清明節、中秋節放假,禁止事業單位過聖誕節等,就是在弘揚繼承祖國的傳統文化,慢慢地老百姓會注重傳統習俗的儀式化的。“是啊!是啊!今年我們就開始貼對聯”我迫不及待地說著。
大年三十的早上,我和姐姐一起床,就開始貼對聯。架梯子,找膠水,忙得不亦樂乎!看著貼著火紅對聯的大門,我自言自語地說:“傳承祖國傳統文化,從我家對聯貼起!”哈哈,這應該是我家貼對聯的由來吧,我一定要把這習俗傳承下去。
第一次寫對聯 篇8
國小二年級作文 ,558字這個寒假,我參加了書法班組織的“寒假七天樂活動”,第一次接觸了軟筆書法。
記得上第一節課的時候,我坐在自己的座位上,看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺和毛筆,心裡是既新奇又緊張。老師先教我們握筆,一邊講解一邊給我們做示範,同學們仔細聽認真學。剛開始的時候,我有點掌握不好,筆在我的小手裡總是歪,老師鼓勵我說:“這才是第一節課,你已經很棒了,慢慢來,一定行!”一節課下來,我終於掌握了握筆方法和技巧。後來,老師又教我們寫筆劃,老師一筆一劃地教,我們一筆一劃地學。我也努力記住老師講的每一個要點,爭取把每個運筆、每處頓筆和筆鋒運用全部掌握。
幾天後,老師拿來了寫對聯用的紅色宣紙,告訴我們:“從今天起,我們開始正式寫對聯!”全體同學都歡呼起來。我們在老師的帶領下,先後完成了橫批:“春回大地”,上聯:“大地回春人安康”,下聯“吉星高照家富有”。老師還教我們寫了大大的“福”字。看著自己親手寫的對聯,我感覺幾天的努力沒有白費,心裡滿滿的成就感。
七天的軟筆書法學習結束了,我感覺自己已然喜歡上了寫毛筆字,新的一年裡我要更加努力學習書法,爭取把春聯寫的更好。
第一次面臨選擇 篇9
國小三年級作文 ,505字在我記憶的長河中,有許許多多第一次,比如:第一次學滑冰,第一次洗碗,第一次走夜路 ……像星星一樣數不勝數,其中,最閃亮的一顆星星,就是第一次面臨選擇。下面請聽我娓娓道來!
在七月的日子裡,陽光炎熱的照著我們,而我們在像蒸籠一樣的學校裡,面臨考試,試卷發下來時,我露出喜盈盈的笑容,心想:真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我寫著寫著,遇到一道難題,心裡又不停嘀咕著:這碟小菜真難吃啊!這時我前桌的試卷立起來檢查,我好想看一下前桌的試卷,這時我腦袋裡出現兩個小人,一個小人溫柔地說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,不能亂看別人的試卷,自己想難題,”另一個小人邪惡地說:“看一眼又怎麼了?只要能答對就行!”這讓我面臨選擇的時候到了,我左思右想,不知道該選哪一個。過了一會兒,我下定決心自己想。
果然功夫不負有心人,我那道題真的答對了,心想:果然,能成功的人不會抄襲別人結果,而是自己去想,反覆去想,才會成功!
成功之花,往往在努力的人,自己思索難題的人身上開放。以後,我也要有這種精神,帶著我成長,陪我走向人生之路!
我面對第一次挫折 篇10
我面對第一次挫折作文 ,685字上小學二年級的時候,我的成績很好,我有很多朋友,老師同學都很喜歡我。
第二學期的時候,我們的班主任領進一位新生,說:“咱們辦轉來一位新同學,叫張介夫。張介夫,你做到周瑜揚後面。”“張介夫,多土起的名字。”我心想,我很瞧不起他。第二天,上數學課,數學老師說:“昨天留的思考題誰做出來了。”我把手舉得高高的,誰知張介夫也舉起了手。“周瑜揚,張介夫,你們到黑板上來做。”數學老師說:“周瑜揚,張介夫,你們倆做的都對,就是張介夫做的簡便一些。”我噘起了嘴,心裡很生氣。第二節語文課的時候,老師佈置了一篇作文,題目是《我喜歡的小動物》。寫動物我拿手,況且這篇作文以前寫過,老師一定念我的文章,可誰知老師唸的是張介夫的文章。下課時,小紅,小名都在張介夫那聊天,就連我的好友小劉,小趙也在他那聊天。現在記分牌上的比分是3:0,他徹底把我打敗了,我心裡難受極了。我第一次遇到這麼大的挫折,在那一刻,我的眼睛溼潤了。我強忍著沒有讓淚水留到我的臉上。
一連幾天,我很難過,吃飯,學習,都無精打采的。媽媽看出了我的心思,問怎麼回事,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“張介夫是比你聰明嗎,不是的。你忘了我對你說的話嗎?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。再說了,有對手是壞事嗎?這不是讓自負的你從身找出不足嗎?我明白了媽媽的用意,以後更發憤學習了。從此,我對張介夫的怨恨消失了,在學習上我們互相切磋,共同進步。
4月12日,那天是星期六,也是我的生日,我的好朋友都拿禮物給我“祝壽”,我的好朋友張介夫也來了,他說:“你還願意做我學習上的勁敵嗎?”我們倆的手緊緊握在一起。