第一次遇見夢中的自己相關作文20篇
第一次遇見夢中的自己 篇1
國小四年級作文 ,1377字大家一定都做過夢吧？我相信，做過夢的人不在少數。但是，有誰做過的夢最終成為了現實？這可就不好找啦！但是，我就是其中一個幸運兒——讓夢變成現實的人。那是三年級的一個晚上，我報名參加了學校的演講比賽，正忙著揹我的演講稿。還有一週就要演出了，我的心裡萬分不安。因為，這畢竟是學校級的比賽。我站在臺上，代表的不僅僅是個人，而是代表一個班集體呀！我越想心裡越沒底兒，忐忑不安的睡覺去了。沒想到，就在這個普通的夜晚，奇蹟發生了……
我正睡得香，突然彷彿聽到有人說：“瞧！輪到她上臺演講了。”我眼睛一睜，發現自己正和同學坐在一個禮堂中。“我怎麼在這？”來不及多想，便隱隱約約看到一個小女孩走上舞臺，上臺後向大家敬了一個禮。“她是誰呢？看起來有點眼熟……”我想著想著，她的面目逐漸清晰起來。“啊！怎麼會是我？我居然在臺上進行演講？”我緊張得差點喊起來，“千萬別緊張，別卡殼，別忘詞，別……”
“大家好，我是汪奕卓，今天我演講的題目是……”我正擔心著，突然間聽到了自己的聲音，嚇得趕緊閉上了眼睛。但是眼睛僅僅閉了一會兒，就睜開了：“天哪！這是我嗎？聲音那麼洪亮，語言那麼流暢！”舞臺上的我鎮定自若，聲音洪亮、面帶微笑，絲毫看不出點點的緊張，手臂配合著演講內容不停地舞動著。我驚訝地合不上嘴，又看了看臺下的觀眾，哇！他們聽得聚精會神，表情隨著“我”的聲音不斷變化，時而面帶微笑，時而眉頭緊閉，時而振臂高呼……天哪！我不是在做夢吧？
演講比賽結束了，頒獎老師宣佈：“今天比賽的第一名是：汪奕卓同學。”“我居然得第一名，酷斃了，帥呆了，哈哈……”我得意地大笑起來。突然，眼前的景象模糊了起來，我從睡夢中笑醒了！
我仔細地回味著這場夢，想著夢中的自己是怎麼做到的……一股神奇的暖流逐漸流進了我的內心，澎湃著、迴盪著、向我訴說著：“你有能力，你有把握拿第一，趕快努力吧！”我豁然開朗，一掃之前的忐忑不安，立下決心要拿第一！
於是，在之後的一段時間裡，我抓緊時間一遍一遍地練習，把表情、動作配合起來，將每一段文字的情感都表現得淋淋盡致。這下比賽應該沒有問題了。
那一天，我終於上臺演講了！我大步地走上前去，環視禮堂：下面是一雙雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光彷彿一股股清泉，撲滅了我心中惴惴不安的火苗，演講前所有的不安情緒煙消雲散了。我鎮定自若：“大家好，我是汪奕卓。我今天演講的題目是……”講著講著，我忘了自己、忘了緊張，恰到好處地變換著表情和手勢，就像在夢裡那樣，順利完成了演講……
忘記告訴大家了，那一天，夢裡的自己告訴我：“要讓夢想變成現實，就應該付出努力，付出就一定會有收穫！”
第一次遇見你 篇2
國三作文 ,660字輕輕地，你毫無徵兆地來了，沒有一絲絲的預兆。
時間就像白駒過隙，轉眼間我們便相處了這麼久的時間。記得第一次看見你時，你扎著馬尾辮的那種淳樸的樣子，讓我心裡大吃一驚。更讓我意外的是，怎麼還有老師一見面不講課給我們講奧運會呀！有趣有趣！
還記得我給你的第一封信裡，那封我想對Feeling說的信中，你告訴我Feeling要大寫，哈哈。還說很期待以後與我們在一起的日子。從當時的一眼印象中，我開始對你頗有好感。
可是，在之後的幾周裡，我變得不喜歡你。你總是拿我們和平行班級比，總是和我們“吵架”，我想你不顧及我們的感受，不顧及我們的面子。
再後來，我開始注意到在下早自習的時候，你不顧肚子餓在辦公室裡批改作業的身影，開始注意到在放學後你的下班時間裡，你仍守著我們默生字的樣子，還有你每次在作文中寫下的那句句鼓勵我，支援我，認同我的小語錄。都讓我重新反思起來。我終於明白，到底是誰不顧及誰的感受，是誰不顧及誰的面子，都是我們自己的原因！是我們不聽你的話，讓你生氣，是我們違揹你的要求，讓你傷心。
終於，在慢慢熟悉你後，我開始喜歡你，你帶給我的向前的動力，你帶給我的自信與陽光，你帶給我們所有的感動和溫暖，都讓我們受益匪淺。陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我想說的就是你吧！真的不會寫很煽情的話，但是我只是想讓你知道，你沒有白教我們，你教給我們的種種，我們都記著。你所帶給我的，我又怎麼會忘記呢？
感謝時光，讓我在最美的年紀遇見最好的你！感謝你，所帶給我的積極向上與勤奮負責！
第一次遇見你，我的Feeling老師！
第一次遇見你 篇3
國小四年級作文 ,378字我有許多的朋友，但是，最好的朋友只有一個，那就是魏子琪了。
在上一年級時，因為我們都互相不認識對方，所以都談不起來。我看了看四周，看見許多人都友好的對著別人打招呼。我也試了試走向前面。我鼓起勇氣說：“你好，我叫李詩語，你叫什麼？”“你好，我叫魏子琪。”她友好的答道。因為我們兩個都有共同的理想，共同的夢想，所以成了形影不離的好朋友了。
有時，我被別人欺負，她總是站出來讓我去告訴老師。而她就默默的陪在我身邊。有時，我有不會做的題目，她總會全心全意的教我。而有時，我還是不會，她就不厭其煩的一遍又一遍的教我。
四年級時，我們成了同桌。因此我們有了更多的時間在一起玩耍。有一次為考好數學，我們兩個把別人玩的時間都用在了學習上。有時，她給我出幾道題我來做，我再出幾道題她來做。功夫不負有心人，我們兩個期中考試數學都考出了滿意的分數。
這就是魏子琪給我的第一印象。
第一次遇見你 篇4
國小四年級作文 ,378字就在那時候，我遇見了你。一開始覺的你還不錯，待人熱情，整天笑眯眯的，可是自從那件事發生，我對你的那一點點好感都沒有了，從骨子裡瞧不起你。
那是我遇見你的中午，天氣很熱，我邀請了四個同學喝可樂。你就是其中一員。來到餐廳後，因為天氣熱嘛，人的心情也是很鬱悶的，我一不小心弄丟了錢。向你借了二十元，借的時候，你果斷爽快的借給了我，我認為你是個好心人。然而，事情的開頭蠻好，結尾就沒有那麼的完美了。還你錢的時候因為粗心忘帶了，我便主動要多給你二元，你居然也爽快的點了點頭。第二天，我連本帶利的都還給了你。你詭異的笑了笑，接過了錢。下午，我懷著愉快的心情來上學時，沒想到，你還找我要二元錢。是的，錢是不多，但你的品行卻在我的心裡下降了許多，難道這就是我第一次遇到的你嗎？
也許就是你我第一次相遇，對彼此的印象，不管你對我的印象怎樣，反正我就覺的你是一個品行不佳的人。
第一次遇見你 篇5
國小五年級作文 ,511字在人的一生中有許多第一次，而我卻忘不了剛開學時的第一次遇見你。
開學了，我上五年級，然而不幸的是我們分班了，原來和諧的“大家庭”被分到十幾個班了，我很難過。當來到新班級時，我才發現裡面全是人，亂哄哄的，而我們的班主任張老師正指揮大家打掃衛生。我走進教室，十分尷尬。我說了聲“老師好”，老師看見我，親切地說：“找個位置坐下吧！”我點點頭，可接下來又犯難了：這麼多的人，我坐哪呢？
正當我搜索著空位置時，一隻手向我招了招，我看著這隻手的主人，她正好指了指旁邊的空位置，我便向她走去。她見了，就把旁邊的椅子一拉，讓我坐下了。
看到她的動作，我心裡一陣暖流流過。在這些我素不相識的人群中，她給了我一絲光明。我坐下後，她便朝我笑笑，說：“你好，你叫什麼名字啊？”我回答：“我叫皇甫百宣。”後來，我們聊得越來越投機，我發現她是個愛笑的女孩。我問她：“你難道不難過嗎？”她問我：“什麼難過？”“分班啊。”我說，“反正我很傷心，不能跟好朋友在一起玩了。”她答到：“難過是難過，但分班了還可以認識新朋友啊！”我點點頭，覺得她說的有道理。後來，我發現她會做手工，畫畫也挺棒，而且英語是頂呱呱的。
我慶幸分班第一次遇見了她，並和她成為了好朋友。
第一次遇見碰瓷 篇6
國小六年級作文 ,567字古人說“贈人玫瑰，手有餘香”，可是現在我們這個社會風氣越來越惡劣，那些愛心人士都不敢幫助別人了。並不是我們不願意去幫助別人，而是現在老年人碰瓷的太多了，有一些人幫助了別人，反而會被訛詐。我就有這樣的親身經歷——
那一天，我去到公園裡散步，看到了一個老太太倒在了地上，好像腳受傷了，我正在考慮要不要去扶那位老奶奶，如果扶的話，擔心她是來碰瓷的；如果不扶的話，她就這樣一直在太陽下暴晒，可能會危及到生命，我可不想讓這位老奶奶像新聞中的人一樣暴晒而死，於是，我決定前去扶她一下。
沒想到我的顧慮還真的成了現實——她真的是一個碰瓷的。我剛摸了她一下，她就躺在地上喊，非賴我把她推倒了，我百口難辯，後悔莫及，我現在是跳進黃河也洗不清了。場面一直僵持下去，圍觀的人越聚越多，最後水洩不通。那些圍觀的人還埋怨我為什麼要故意撞老人，當時的場面使我真想打個地洞鑽下去。這時，有一位年輕人拿著視訊給大家看，那段視訊記錄了當時事情的經過。那個老太太一看情況不妙，趕緊騎車子溜走了。我正想答謝那位大哥哥，可是怎麼找也找不到他了。
從這件事我明白了，世界上還是好心人多，只要我們每個人都獻一份愛心，這個世界就會變成美好的人間，我希望以後不再有這種碰瓷的人，讓那些愛心人士敢於奉獻愛心。
第一次遇見 篇7
國小四年級作文 ,528字星期一，在學校的操場上我和幾個同學看見一隻白色的狗狗孤零零地趴在草叢裡。我們看它可憐的模樣，便把它抱出了草叢。我們仔細看了看才發現它的右腳上有一條刀疤，從刀疤裡不時有鮮血流出。我們看到那條疤覺得有些噁心，內心也有點抗拒。但是我們還是決定要私養這條狗。上課了，我們看到保安拿著棍子走了過來，此時此刻我想起一件事：以前保安就用這根棍子打死過一隻狗。我生怕保安傷害這隻可憐的小狗。我們毫不猶豫地把狗狗放了出去，保安看見狗走了，便也回去了。我們正想去上課，可它又爬了回來，我們沒辦法，只能把它放回了原來的草叢。這節體育課，我們邊跑步邊議論應該給狗狗取什麼名字，經過一番討論後，我們最終決定它為阿白，外號叫白月。體育課上老師讓我們練習，可是白月一直“坐臥不安”，不停地走來走去。我生怕它被人趕走，一直提心吊膽，身上雞皮疙瘩都起來了。我們幾個趁老師不注意把它放了出去，可它又爬了進來，白月似乎和我們產生了心電感應，與我們心心相印，形影不離。但是，一場出乎意料的暴雨把我們分開了，白月不知所蹤。
從這件事中我知道了流浪動物也是生命，每當你無聊時，小貓小狗就會成為你的好玩伴，所以我們不要傷害它們。動物是人類最好的朋友。白月，你現在還在流浪嗎？
第一次遇見火災 篇8
國小六年級作文 ,841字熱烈的火花透過冰冷的玻璃窗，在我跟前綻放，一切靜止，恐懼此刻從體內竄出來……因為我知道：水火無情！那是我第一次遇見火災，令我難以忘卻……
一個冬天的傍晚，我與家人在家樂福旁邊的飯店就餐。這個位置好！偌大的落地窗給晚餐增添了些情趣，邊吃晚餐邊欣賞窗外的美景可真好！餐桌上有說有笑，吃著飯，聊著天，全然忘記了戶外的寒冷……
我與妹妹討論著一件件學校的趣事，說著說著我的餘光投向了窗外，一片火紅吸引了我。我眼睛近視，又沒戴眼鏡，再加上晚上光線很暗，我眼前模糊一片。於是便召集大夥兒：“你們快看！那是什麼？”
家人被我一聲驚呼跑過來，目光全都“唰唰”轉向了落地窗外。“是火！是火！著火啦！”妹妹著急地嚷著，我頓了一下，恐懼感侵佔了我的全身。
我急忙跑到了前臺，對阿姨大叫：“阿姨，樓下……樓下著火……著火啦！”阿姨趕緊叫人去滅火。我眯著雙眼盯著窗外，火越燒越大，周圍全是可燃物體：樹、車子。越看越令人心驚膽寒。我想像到了可怕的畫面，它們一幕幕展現在我眼前。
這時旁邊有人打了“119”，我也想參與救火，可工作人員說：“小孩子注意安全，別靠近，交給我們就行了！”我緊了緊眉頭，只好在心裡默默祈禱……
不一會兒，消防員來了，火很快被撲滅了，消防員只是囑咐了幾句就離開了。事後，我才知道，原來是垃圾桶著火了！
那，是我第一次遇見火災，雖然只是小型的，但不容置疑，這都是大家的不小心造成的，場面還是很恐懼。大火，它會令你失去至親的人，會令你失去所有。所以那是我第一次遇見火災，也是第一次知道了水火無情的道理。
回想起著火的那一幕，至今難以忘懷，不是嗎……
在沉澱中遇見最好的自己 篇9
國二作文 ,857字遇見，是美麗的邂逅；遇見，是華美的詩篇；遇見最好的自己，如此，幸運。
遇見最好的自己，在沉澱中，在最美好的方塊字裡。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來；被繁重的學業，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考後的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠方，突然發現，家後的那一片樹林已然金黃。不知為何，那裡，就是那片樹林，彷彿不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。
到了，終於到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳的樹林。這裡，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這裡的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林裡，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地颳著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神祕。
我回頭尋找我的單車，才恍然發現，我已經走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，開啟那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個人放鬆在這本散文集裡。這麼久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地遊走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉澱。
一陣風吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷，一下子，驚覺。可我的心，還未還原，還沉浸在書的天堂裡，朦朧中，我望見，一個穿著藕荷色長裙的女子，撐著一把油紙傘，慢慢地走著，一片落葉從她肩頭滑落，我看見，她的臉上帶著丁香花一樣的氣質……
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字裡沉澱，我在沉澱中遇見最好的自己。
“遇見你，真好！”我悄悄地對自己說。
在誦讀中遇見最美的自己 篇10
國小五年級作文 ,643字經過了近一個月的?魔鬼式?訓練，我們終於迎來了上臺綻放的時刻。當然，今天也肯定是我們收穫成果的一天。
清晨，才7：20班裡就已經來了一大半的同學，這些同學雖然不是領誦的，但是他們還是在精心的練習著，為今天的五年級組“班班誦讀”比賽而準備著。儘管在精心準備途中我們班樓明德同學的領結找不到了，急的他和班裡其他熱心的同學像熱鍋上的螞蟻一樣，但好事多磨，還是順利找回，沒有影響我們班的比賽效果。第二節課的時候，老師讓我們五位領誦的同學去三班化妝。化完妝之後，我去照鏡子，發現：咦，真漂亮……連我自己都快認不出自己來了，畫的太銷魂了。我在心裡默默高興著……
時間在慢慢的流逝著，我的心裡也隨著時間越發緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終於輪到我們班了，我生怕自己在臺上出一丁點差錯，給班級丟臉、抹黑。所以我在心裡就暗暗地給自己加油：“陳可悅，放寬心，你是最棒的！”到了舞臺上，音樂還沒響起，大家都斂聲屏氣，大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂的節奏，我們用嘹亮又深情的誦讀聲順利地完成了比賽。
下臺後，大家都欣喜若狂，高興極了，自我感覺很好。因為從校長堆滿微笑的臉上，從評委們滿意的點頭上，大家接收到了成功的資訊。我們帶著愉悅的心情回到了座位上，不像比賽前那一副心事重重的樣子了。
看完所有班級的節目以後，我覺得我們班朗誦的一級棒。
我們在誦讀中遇見了最美的自己！