第一次艱苦的嘗試相關作文20篇
第一次艱苦的嘗試 篇1
國小六年級作文 ,862字“會當凌絕頂，一覽眾山小”，兩年前我第一次讀到這個句子，眼前一下子就浮現出泰山高大壯美的樣子。我也想著有一天自己能爬上泰山山頂，體會一下杜甫望嶽時的心情。
今年暑假，媽媽帶我和姐姐去和泰山來了一個親密接觸。親身體驗後，我才知道，登泰山是多麼艱苦的嘗試。
泰山腳下，在行程開始之前，人們似乎和我一樣，笑容滿面，很是興奮。從沒有看過山的我，對一切都充滿了好奇，這些離我們的生活太遠又不應該缺少的東西，一下子都來到眼前，我真是太開心了。
然而，當媽媽提醒我才走了三分之一的路程，得趕緊趕路時，我才感覺到，我的腿像灌了鉛一樣！我快拖不動它了！我開始哼鬧，“媽媽，媽媽……”媽媽當沒有聽見，只顧往前走。我硬著頭皮，只好跟著。我這個狠心的媽媽，我不跟著，我會把她弄丟的。
好不容易走到半路，我實在走不動了。癱在地上，再也不想起來。媽媽的訓斥我也聽不下去了。姐姐說：“吉妍嘉，是你說要爬泰山的，你怎麼能半途而廢呢？我可記得你從來不會說話不算數的！”我覺得心頭悶悶的，是啊，我從來都不是說話不守信用的人。我向姐姐伸出雙手，示意她拉我起來，憤憤地說：“姐姐你不要看不起我，我可是打不死的小強。”
繼續前行的路上，媽媽總是告訴我們快到山頂了，可是我們一次次抬頭，一次次失望，失望到快要懷疑人生了。我再也忍不住，一屁股坐到地上，放聲大哭，“我不上去了，我要下山！我要下山！”媽媽和姐姐也不管我，任我哭去。等到我自己覺得沒趣，止住哭聲，媽媽說：“嘉嘉，你轉頭看看後面。”我轉頭一看，一個比我小得多的妹妹正拉著一個老奶奶的手，高高興興地往上走，邊走邊哼歌。她臉上的快樂，我在爬山之前不是也有嗎？可是現在我把它丟哪了？難道我還比不上一個小屁孩嗎？突然生出的勇氣讓我一下子竄了起來，不看不聽埋頭向前進。
“哇，那個小女孩真了不起啊！她也能爬上山頂呢！”在一片驚歎聲中，我抬起頭，看見幾個大人衝我豎起大拇指。哦，原來，我也到山頂了！
這是我生命中的第一次登山，雖然曲折雖然艱苦，但是我嚐到了成功的喜悅。有了第一次艱苦的嘗試，我相信以後的人生，我將無所畏懼。
第一次殺魚的嘗試 篇2
國一作文 ,504字人生中有許多的嘗試。而殺魚卻是我童年生活中一次有趣而又有意義的嘗試。
一天，我的爸爸從集市上買來了我從小最喜歡吃的魚白鰱。我放學回到家後，爸爸正要殺魚的。但是，一看到我回來後，就對著我說：“正好你放學回來了，這樣我就交給你一個任務吧！”我疑惑的問道：“爸爸，是個什麼任務啊！”然後，爸爸指著那條魚對我說：“看到了這條魚沒，你今天的任務就是，你親自動手處理這條魚吧！”我一聽到要自己動手處理這條白鰱，我一下就愣住了。“啥？我自己動手殺魚，有沒有搞錯啊！我不會殺魚啊？”爸爸沒有理我，轉身就離開了。
於是，我只好自己動手了。我按照記憶中，爸爸每時殺魚的情景，來殺魚。首先，我把白鰱用手抓了起來。放到案板上，可這條白鰱在案板上跳來跳去。我想起了爸爸，殺白鰱前總是會把白鰱敲暈，這樣它就不會動來動去了。經過一番折騰後，我總算是弄好了。第二來刮魚鱗，我把魚鱗刮乾淨了之後。
就開始給魚破肚子了，我小心地破開魚的肚子。看到了魚肚子裡的內臟後，我小心地把內臟弄了出來。然後，扔給了貓。
最後，我終於把這條魚給弄好了。
原來，殺魚也並不是我想象中的那麼難吧！通過這次殺魚的嘗試，我明白了不怕挫折和失敗，堅持到底就一定會成功。
那是一次艱難的嘗試 篇3
國小四年級作文 ,491字在五一節的時候我跟小荷旅行團去了農業園遊玩，那一次的高空攀巖令我終生難忘。
當我第一次看到那個牆的時候，恐懼佔據了我的心，那麼高，上面的石頭分佈的也不是很密，稀稀疏疏的。但又轉念一想，不就是一堵牆嗎，有什麼好怕的，三下兩下就爬上去了。於是我就走到那個教練叔叔面前排好隊，穿好服裝準備攀爬。
可事實卻不是這樣的，我看已經爬過的人，除了悠悠，其他都沒有爬上去，便也暗暗擔心自己是不是不自量力。繫好安全繩後，我走到攀巖牆前，那時的勇氣就已經灰飛煙滅了，我的頭暈眩，手腳也發麻了。
我鼓起勇氣上前攀爬。腳先分別踩在紅色、黃色兩塊磚上，手放在粉色、綠色的磚上，兩腳用力一蹬落到了上面的磚上，手也努力一爬，到了上面的兩塊磚。就按這樣大概爬了三個就停了下來。我的右手沒有地方放了，怎麼辦，算了，委屈一下吧！我把手放在我夠得到的極限的那一格，兩腿一蹬，雙手一爬，終於度過了這一個難關。但是到了一半，我連兩隻腳都沒有地方放了，無論我怎麼試都爬不上了。漸漸地，我的雙手雙腳都乏了，沒有辦法，我只能順著繩子緩緩的降落到地面。
看似輕鬆的事情，卻如此艱難。這一次我雖然失敗了，希望下次能夠再接再厲攀到頂端！
那是一次痛苦的嘗試 篇4
國小四年級作文 ,596字那天語文老師給我們佈置了一個十分奇怪的作業，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎麼樣的，我要回家試一試。
回到家後，我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛，頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久，終於摸到了一面牆，我順著牆來到了洗手間，開始刷牙，往牙杯裡倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎麼知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進嘴裡，刷了好久，泡沫都沒有，我非常生氣。於是又用力擠了一下，你猜怎麼樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之後，我要穿襪子了。在我的腦子裡，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜裡放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國裡翻來覆去的搜尋，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來這次只能靠我的運氣了。
終於到了吃晚飯的時間，我做了一天的盲人，終於可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個盲人，要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊，終於夾到了東西，我想也不想直接放在嘴裡。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉，而是爸爸最愛吃的韓國泡菜。可真是辣死我了。
通過這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多麼的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
那是一次艱難的嘗試 篇5
國小一年級作文 ,247字那一天，媽媽帶回來一盆綠籮，綠綠的葉子好似一把把小傘，可愛極了。我看著那盆綠油油的小綠籮，心想：一定要照顧好它！卻不知如此的艱難！
前幾天，我按時為它澆水、晒太陽，還放小曲兒給它解悶，可後來，就只有中午、晚上和假期才給它帶來露水、陽光、快樂。漸漸的，那嫩綠色的、亮透的發光的葉子暗淡了，微白偏奶黃色的葉子的梗莖偏灰了，荊藤偏黑了，似乎成了一副秋天敗葉的模樣。
我當初撕開一盒牛奶，倒上了幾滴。又瘋了一般捧起綠籮，眼裡的信心成了絕望，大喊，在心裡大喊：“不”！
於是第一次艱難嘗試以失敗而告終了。
一次痛苦的嘗試 篇6
國小五年級作文 ,465字在我記憶裡，那年我九歲，吃完午飯以後，就和媽媽一起出去散散步。
我一出門，就看見許多小朋友在騎自行車，一個往東，一個往西。這時，我的表妹來了，她騎著她的小型自行車，騎到我的面前吆喝。hi，你還沒學自行車，你不學會後悔的。我用嚇她的語氣說；你就不怕摔個大馬哈。表妹非常自信的說；我不怕。說完便騎著自行車走掉了。
回家以後，我便開始考慮三思，到底學不學呢？學的話，老摔大馬哈，可如果不學的話，別人就會嘲笑我的……考慮再三我還是決定學。
第二天早晨，我和媽媽一起上街去買了一輛粉色的自行車。
媽媽用手扶著自行車，我左搖右晃的坐了上去，過了一段時間才坐好，我握著手把歪歪的踏著。啊！不好，我摔了一跤，我又很努力的坐了上去，又摔了一跤……之後，經過無數次的嘗試，我還是沒學會騎自行車。我剛準備放棄，媽媽對我充滿信心的說：“加油，失敗乃成功之母，媽媽相信你肯定行的。”
我就衝著媽媽這句話，又重新坐上車，繼續踏著……
終於，是時候見證奇蹟的時候了，我突然會騎了，我開心的唸叨：“失敗乃成功之母”。
通過這件事讓我明白了世上無難事，只怕有心人。
那是一次艱難的嘗試 篇7
國小三年級作文 ,445字在人生中，難免會有風風雨雨，人生的道路不可能平坦，一定會充滿崎嶇坎坷。我也一樣，通過了艱難的嘗試後，終於學會了騎自行車。
在我10歲生日那天，叔叔送給我一輛自行車，我愛不釋手，可惜我不會騎。於是，我立即讓媽媽教我，媽媽懷疑地問“你能行嗎？”我不假思索地答應了。
我的學車之旅拉開了序幕。我剛上坐墊，雙腳並用，竟然騎出了兩三米，我剛想向媽媽誇耀一番。誰知，自行車左右搖晃，“砰”的一聲倒在地上，我的屁股差點三瓣。
我一身倔強，再一次爬上自行車，大聲地喊道：“我一定會成功的！”我跌了無數次，又重新爬起來……媽媽笑著對我說：“騎自行車不僅需要持之以恆的意志，也要有技巧，兩者缺一不可。”我認真地看著媽媽騎自行車的樣子。媽媽一邊指導我一邊做示範，我默默地記下媽媽說過的話。
我一有時間，就苦練騎車技術。功夫不負有心人，我終於學會了騎車，可爸爸仍然不信，我飛快地騎著車，越騎越穩。媽媽看到這一切，不禁露出了欣慰的笑容。我了按捺不住心頭上的喜悅，不禁歡呼起來。
這是一次艱難的嘗試，我永遠也無法忘記。
那是一次艱難的嘗試 篇8
國小六年級作文 ,692字我曾經在書上看過黃山的介紹，黃山的奇鬆、怪石、雲海、日出一直讓我十分嚮往，今年夏天，爸爸媽媽終於決定帶著我一起去登黃山，讓我心裡樂開了花。
在去黃山的路上，導遊向我們介紹了黃山的美景，還囑咐我們一些登山的注意點，最後還開玩笑地說：“別看你們現在都生龍活虎的，有句話是這樣說的，上山奧運會，下山殘奧會。”這一句話讓我們的心裡頓時變得七上八下的。
我們來到了黃山腳下，先坐了5分鐘的索道，然後就正式開始了本次徒步登山之旅。一開始登得很輕鬆，還認識了一個和我年齡差不多的小姐姐，我們倆還比賽看誰走得快。就這樣不知不覺我們已經走了兩個小時，但是我覺得還有登不完的臺階在等著我們，腳步也慢了下來，走了一會兒就氣喘吁吁，還得休息一下。現在我和小姐姐也不再比賽誰更快，我們現在比的是誰能堅持到底。還好一路上時不時就會出現怪石，有的像猴子，有的像犀牛，有的像烏龜，這些都讓我們暫時忘記了疲憊，越往高處走，我們就越像是行走在雲霧中的仙人，就這樣，走呀走，走呀走，有好幾次累得實在走不動了，又不好意思讓爸爸背，只能咬咬牙繼續。我和小姐姐兩人相互打氣加油，又經過了兩個多小時的艱難攀登，我們終於一起登上了山頂，登上山頂的那一刻，我們無比激動，大聲喊道：“我們登上山頂啦，我們登上山頂啦！”遠處連綿起伏的山巒、下面從岩石縫隙里長出的松樹、身邊虛無縹緲的雲海，組成了一幅生動的山水畫，我們也成為這幅畫的一部分，這時覺得之前所有的艱難疲憊都值得。
這次徒步登山共用了近五個小時，簡直不敢相信我們竟然能堅持到最後，這真是一次艱難的嘗試，同時也讓我認識到再大的困難，都是可以克服的，真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
那是一次辛苦的嘗試 篇9
國小六年級作文 ,1163字教師是天底下最光榮的職業，但同時是又是一個最辛苦的職業。那一次的嘗試可令我感受頗深。
那是三年級的時候，賀老師為了鍛鍊我們的管理能力，於是讓我們每一個同學都輪流當一次“小老師”。小老師？在我看來。當老師可是我最大的夢想。在我看來，老師有著至高無上的權力，只要老師一下“令”，每位同學都會乖乖聽從；老師有著教書育人的能力，讓同學們獲得豐富的知識；老師有著超人般的神力，能讓同學們都不再淘氣。賀老師一問誰要當“小老師”，我就毫不猶豫地舉起了手。“小老師”—這個我心目中最神聖的職業，我就嘗試了一次。
第二天早上，我揹著書包來到學校，在走廊上，我就聽見了班級裡吵鬧的聲音。我連忙叢書包裡拿出“小老師”的牌子，小心翼翼地掛在牌子上，彷彿在舉行隆重的頒獎儀式。戴上牌子後，我便沾沾自喜。我可是今天的“小老師”，一定要讓同學們心服口服！我心中已經暗暗下定決心，讓“小老師”這個稱號做得名副其實！我把雙手背在後面，昂著首挺著胸，大模大樣地走進了教室。我還故意把牌子這麼一甩。我本以為同學們看到我以後，便不再吵鬧，會安安靜靜地讀書。但是結果，同學們只是安定了一秒鐘，之後便鬨堂大笑起來。
“切，不就一個小老師嘛！有什麼了不起的！”
“是啊！是啊！你能把我們怎麼樣。”
只見幾個調皮的男生竟然在下面公然“挑戰”我這個“小老師”！他們有的故意翹著二郎腿，把語文書丟在一邊，擺著一副悠閒的樣子；有的在下面扮鬼臉；有的不斷地和別人講空話聊天，不把我這個“小老師”放在眼裡。我原以為只要有了“小老師”這個稱號，有了“小老師”這個牌子，同學們就都會乖乖地讀書學習。可是被這幾個男生一搗亂，全班亂得像一鍋粥，都說我這個“小老師”是浪得虛名。我馬上慌得手足無措，忙得亂了陣腳。我心裡暗暗叫苦，對啊，他們說得沒錯。如果同學們都不守紀律，我又能怎麼辦呢？總不能告老師，打小報告吧。不然我這個“小老師”豈不是毫無用武之地？不行不行！我皺著眉頭，忽然，我看到了放在桌子上的“值日記錄本”。我連忙開啟，心想：何不利用這本本子？
“誰再不守紀律就記到‘值日記錄本’裡。到時候交給賀老師看，可休怪我沒提醒你們！”我點著那幾個“老油條”們，警告著說。
雖然這招還是靠賀老師來執行的，但是效果可真是非同一般。同學們都面面相覷。剛才聊天的馬上回過頭來，剛才公然造反的人也只好束手就擒。看著同學們認真讀書的樣子，我這個小老師也總算是盡職盡責了。
一眨眼就放學了，我戀戀不捨第把“小老師”的牌子放到了講臺上。腦海中都是我今天管理同學的情景。雖然苦，雖然累，但是我卻不亦樂乎。這次的嘗試不僅讓我服務了班級，還讓我懂得：老師不是我們想象中的那麼好當，而是非常勞累的，辛苦的。尤其是班主任，她們不但要教我們學習，還要管理我們的日常生活。因此，我們更應該尊重老師，不讓老師操心。
第一次飛翔的嘗試 篇10
國小五年級作文 ,494字那一次，兩個小夥伴放學來我家寫作業，我們寫完作業，看看時間還早，也不知道玩什麼遊戲，於是，我們來到院子裡晒晒太陽。
我一走出家門，就被一陣悅耳的聲音迷住了。我抬頭一看，原來是一群可愛的鳥兒啊！看著它們在藍藍的天空中飛翔著，我心裡不禁閃現出一個疑問：為什麼鳥兒能在天上自由自在地飛翔，而我們人類卻不能呢？於是，我把我的想法告訴了夥伴們，她們都很贊同我的看法。
我迅速跑進了屋子裡，翻出了媽媽給我買的三個風箏和三根繩子，我們把繩子的一頭綁在我們的肩膀上，另一頭綁在風箏上。我們再搬來一把長椅子，站在上面，腦海裡顯現出我們正在飛翔的樣子。然後，我們一起喊：“一、二、三，跳！”誰知我們不僅沒成功，反而把屁股重重地摔在地上。我們摔倒了不要緊，但是我把媽媽給我買的三個風箏給弄壞了，而且這一幕還被剛剛下班的媽媽給看到了。
媽媽走了過來問：“這是怎麼回事？”我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得的說：“鳥類的骨頭是真空的，裡面裝滿了空氣，它的胸部肌肉非常發達，能夠使它的翅膀有力，所以鳥兒能飛，而我們人類沒有翅膀，所以飛不起來。”
我們聽了恍然大悟，雖然這次的嘗試沒有成功，但是我們學到了豐富的知識。