第一次小記者活動感想相關作文20篇
第一次小記者活動感想 篇1
國小二年級作文 ,456字小長假的某一天，在杭州的西湖文化廣場發生了一件特別讓我難忘的事情，那是我第一次參加牛通社組織的小記者社會實踐活動。
活動開始前我一直很擔心我能不能完成這次的任務呢？在報社老師的鼓勵與指導下，我很快拋開了這些擔憂，我堅信我自己一定可以的，於是我穿上小記者的紅馬甲，拿著分配到的五張調查問卷出發了。
因為調查的主要內容是關於文明旅遊的，於是我把目標鎖定在了年輕人身上，我調查的五個人年齡在22至26歲之間，其中有四個還是學生，他們都只是偶爾出去旅遊，但被問到“您認為在旅遊中最不文明的行為是什麼？”的時候，他們都不約而同地回答是亂扔垃圾。可見環境衛生問題越來越受人們關注，但是很遺憾！在活動的現場，我還是看到了地上躺著許多不應該出現的垃圾，真希望已經關注到這些問題的人們從自身做起，撿起你身邊的垃圾，讓我們的地球變得更美麗！
小記者活動讓我感受到作為小記者不只是記錄被採訪人的認知與感受，還可以讓我關注本身一直忽視掉的許多東西，受他們啟發，我發現插隊、隨地吐痰、在景區刻字“某某某到此一遊”等都是旅遊中的不文明行為。
記一次小記者活動 篇2
國小三年級作文 ,374字自從我參加了河南電視臺組織的小記者社團後，每個禮拜天都要去一個不同的地方去實踐。
這次我們去了一個叫“鼓風堂”的地方。那裡是音樂的世界，在門口就能聽到《心願》，那優美的旋律從裡面傳出來，真好聽！我們進去後，堂主讓我們試著敲架子鼓，我們興奮地亂敲起來。堂主讓我們坐下先聽他敲，《大鬧天宮》這首曲子被堂主敲得生動有趣，就連不喜歡音樂的我都被堂主征服了。
接下來堂主就給我們介紹有哪些鼓，從堂主的口中我知道了鼓有低音大鼓、小君鼓、一同鼓、二同鼓、三同鼓。堂主又教我們不同鼓的不同的打法，兩個手怎麼分工與合作等等一些知識。我們每個同學都試了一遍。
到了採訪的環節了。我們穿好衣服，帶好帽子，拿好話筒，有模有樣地採訪起了堂主。問的最多的問題就是堂主為什麼能把鼓敲得那麼好？
活動結束時，堂主還熱情的地送給我們鼓風堂的紀念卡。小記者實踐活動讓我收穫真是不小啊！
小記者活動感悟 篇3
國小四年級作文 ,982字在我八歲那年，爸爸給我買了一個魔方。魔方，正如它的名字一樣，方方正正的，有六個面、六種顏色及無窮的變幻。我曾經在電視節目中看過玩魔方的高手，魔方在他們手中變化萬千，他們甚至可以閉著眼睛把魔花玩出各種花樣來，我非常的羨慕他們。但是，我手中的魔方，不論我怎麼努力，永遠只能把一種顏色轉到同一面，其他的，我無論是在電腦上找視訊還是多思多練，都做不到。生活中有趣的東西太多了，時間長了，我也就把它丟一邊了。
今天早上上學時，媽媽提醒我說，寶貝，今天蕭山日報小記者團有玩轉魔方，提高記憶力的進校活動，不要忘記帶上你的小記者裝備啊。我立刻想起曾經迷過魔方一陣子，然後找出我的魔方和小記者裝備高興的上學去了。
中午，在多功能電子報告廳活動開始了。活動一開始，有一位老師走上了講臺，她手上拿著一個打亂了花色的魔方，魔方在她手上，像是有了生命一樣，非常聽老師的話，只看見老師的手指不停的轉動，不用思考，也沒有停頓，不到一分鐘的時間，魔方的六個面就按六種顏色排好了。這也太神奇了吧，以前是電視中看見過，生活中還是第一次看見了。為什麼魔方在老師手中這麼聽話呢，這時，老師給我解開了謎團，撥開了神祕的面紗。原來，魔方有許多步驟，每個步驟都有它不同的公式，只有按種步驟和公式，長期練習，魔方在我手中，也可以玩出各種花樣來。我聽了又高興又犯愁啊，高興的是，終於找到了玩轉魔方的方法，犯愁的是，這些公式記起來好難的樣子。看著周圍同學們都在迫不及待的按老師教的方法玩手中的魔方，我也不犯愁了，世上無難事，只怕有心人，沒事，我一定記得住。
在互動活動中，我發現，我身邊有好多魔方高手，他們不僅魔方玩得不錯，還非常的有勇氣，我們班的王雨辰還上臺挑戰了老師。以前只聽說他魔方玩得好，沒想到能玩得這麼好，雖然最後他還是敗給了老師，但是，還是我們學習的榜樣。以前聽說他玩魔方有三年了，三年能練到這種程度，真是了不起。我不禁有點羞愧，從前，我也曾經對魔方那麼有興趣，可是在遇到挫折之後，就放棄了，沒有堅持下來。生活中有趣的事情那麼多，學起來都不簡單，如果我一遇到困難就選擇放棄，那還能學到什麼呢。
我暗暗下了決心，以後在遇到自己喜歡做的事情時，一定不能遇到挫折就選擇放棄。努力了，用功了，即使不能成為最優秀的那一個，也肯定不會是最失敗的，至少，不用後悔，不用和自己說當初要是我努力了我肯定不是現在的樣子。
記第一次參加小記者活動 篇4
國小四年級作文 ,563字2017年2月9日星期四，這一天，是我第一次參加蕭山日報小記者團的活動。我懷著激動的心情來到了9樓會議室。這次會議的主講人是一個大學生—單祿依姐姐，她畢業於武漢大學。而這次會議，她要講的主題就是“大學”。
會議開始了，單祿依姐姐首先用語言介紹了她的大學—武漢大學。接著，單祿依姐姐再次用武漢大學宣傳片向我們介紹了武漢大學。讓我們目睹這所位於武漢的大學的風采。
介紹完了武漢大學後，單祿依姐姐開始圍繞“大學”這個主題向我們提問。從中知道每位小記者對大學的認識，影響。
接著，單祿依姐姐問了所有小記者“985”和“211”這兩個數字是什麼意思。小記者們一頭霧水，聽了單祿依姐姐的解答才知道：原來，“985”，“211”分別是兩個工程。“985工程”指的是我國政府為建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。“211工程”指的是面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。
最後，單祿依姐姐讓小記者們3人為一組選擇一所大學，進行討論。我們組選擇的是“廈門大學”。我負責收集、編寫、整理重點資料。另一名小記者則來介紹。
這次會議就這樣結束了，第一次參加蕭山日報小記者團的活動的我難免會有些不捨，單祿依姐姐讓我學到了很多平時學不到的東西，也讓我進一步的瞭解了大學。
第一次參加小記者活動 篇5
國小四年級作文 ,453字上個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我沐浴著溫暖的陽光來到了長沙銀行，參加“我是小小銀行家”小記者活動。
第一個環節是問答環節，我們爭先恐後地舉著手，等待職員姐姐耐心地回答。職員姐姐又帶我們參觀了叫號機和櫃檯，也介紹了它們的功能。
最令我難忘的事是如何用手點鈔。職員姐姐給我們驗鈔券，首先用中指和無名指兩個手指夾住驗鈔券的左邊，然後用大拇指和食指夾住驗鈔券右邊，再用右手把它一張一張地往下翻，我按照職員姐姐說的方法試了一遍。第一次試驗時，一開始覺得驗鈔券不會掉落，但是把它一張一張翻的時候，感覺有點不對勁了，驗鈔券像塗了油脂一樣，一點一點地從我手中滑落。果然，驗鈔券真的掉了出來，但我並不沮喪，我再試一遍。一遍不行，又試一次，又不行，再試一次……
終於，我學會了用手點鈔。我高興地走上臺，領獎品。我拿著獎品和畢業證明，回到座位上。離開會議廳時，帶隊老師給我們拍了照，留做紀念，我們還體驗了取錢和存錢。
我從這次活動了解到，看似普通的銀行，其實有很多學問哦！我也學會了怎樣用手點鈔，又開闊了眼界，增長了不少知識！
第一次參加小記者活動 篇6
國小五年級作文 ,570字今天我要去參加小記者活動。
中午剛吃完飯，媽媽就帶我來到了中心廣場，這時，廣場上已經聚集了許多小朋友，他們每個人都興致勃勃。不一會兒，接小記者的大巴車就來了，在路上，老師告訴我們這次的活動是去農村種菜。車子走了很長時間，終於來到了目的地——一家主人的菜園，他家的菜園可真大呀！裡面種滿了各種各樣的蔬菜，有菠菜、芹菜、香菜、蘿蔔等等……。還有一陣陣清香撲鼻而來。這家主人先帶我們一起去參觀了許多農作物，通過主人認真細緻的講解，我們學到了許多知識，比如芹菜要幾個月才能成熟，成熟時大概有多高等……
參觀過了農作物，主人又帶我們來到菜地裡拔蘿蔔，每人規定只能拔五棵，我們每人都拔了幾棵又大又肥的蘿蔔，我把蘿蔔裝進袋子裡，心想著晚上一定要讓媽媽做蘿蔔燒肉給我吃，用自己親手拔的蘿蔔做菜，那味道一定很美味。
最後，主人給我們每人發了一個花盆，讓我們來種草莓或者白菜，我種的是白菜。我先鏟了一些土放在花盆裡，然後把白菜栽在裡面，最後又給白菜澆了一點水，這樣我的白菜就栽好了。
今天是我第一次參加小記者的活動，雖然天空下起了小雨，菜地裡有點泥濘，每個人身上也都沾滿了泥土，但是大家還是很開心。因為我們不光帶回了蘿蔔和白菜，而且還學到了許多農業知識。今天的收穫還真不少啊！
第一次參加小記者活動 篇7
國小四年級作文 ,412字今天爸爸媽媽帶我去蕭山博物館聽講座。
小記者可真多呀，我們先簽到，之後我幫老師去發問卷。
開始聽講座了，水熊老師又叫顧老師，是一位科學老師，他首先給我們介紹水熊，它能在太空經受180天的考驗，最高溫度200度，最低溫度-200度，回來仍安然無恙，內容有關課外書和科學。
問題一：課外書和科學有關係嗎？有些人說有關係，有些人說沒關係，之後聽了科學老師講的一番話，原來，有些課外書與科學有關係，如十萬個為什麼，還有些書與科學沒關係，如那些漫畫書。
問題二，科學是什麼？有的說昌實驗，有的說是觀察。實驗和觀察講究的都是方法，當然還有態度。態度很重要，看完一本書，通過反覆的研究，提高會在書中找到許多關於科學的知識，碰到問題一定要去延伸，直到找到答案為止，這樣這本書才看得有意義。
這次的小記者活動水熊老師講得很生動，讓我知道了科學是什麼，還懂得了一些關於科學的道理，讓我忍不住想去探究。我要向水熊老師學習，做一個知識淵博的人。
記一次有趣的小記者活動 篇8
國小五年級作文 ,744字201X年10月26日，一個陽光明媚的秋日早晨，從來都在週末睡懶覺到8點多才起的我，那一天卻一反常態，在7點剛過就睡不著了。洗臉、刷牙、吃早飯，我把自己收拾妥當了，就不停地催媽媽，催她早點帶著我出門，因為我的心早已飛到今天的小記者活動目的地—蜀崗西峰去了。9點多一點的時候，我們一起到達了蜀崗西峰。這裡可真美啊，微微泛黃的樹葉在風中搖曳，還不時有些被風吹離枝幹，打著旋兒往下飄落，綠色的草地上散落著一些野花，大部分的草兒昂著頭，彷彿在為它們的那些被踩倒的同伴叫冤……
人漸漸多了起來，組隊老師看差不多都到齊了，就組織小記者們挨個自我介紹。我心裡一驚，想：完了，完了，我沒準備啊！這時竇葉拉了拉我的手，示意我先聽別人說。第一個上場的是一個小男孩，他先介紹了自己的名字，然後依次告訴了我們他的年齡、愛好等等。看到這形勢，我頓時鬆了一口氣，還好，沒什麼難度。在自我介紹環節，給我印象最深的是一個女生，她落落大方地走到草坪中央，用流利的英語介紹了自己，然後又用中文翻譯了一遍，她可真厲害啊！很快就到我們了，我和竇葉是一起上場介紹的，站在草坪中央的那一瞬間，我的大腦竟然“宕機”了，愣了一瞬，我先開口道：“大家好……”在我和竇葉都說完後，我突然覺得站在那兒很尷尬，就拉著我的小夥伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬，然後我們就“逃之夭夭”了。
自我介紹環節之後，我們大家還玩了“蘿蔔蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲，並互相分享了自己從家中帶來的美食，活動結束後我們都依依不捨地離開了。
這次活動中，我從一開始的緊張到後來的全身心的放鬆，沐浴著秋日的陽光，享受著和小夥伴們在一起的快樂以及和家長們在一起的愛意濃濃！希望報社能多多舉辦這樣的活動，讓我們能都參與實踐，學到知識，體會快樂！
一次難忘的小記者活動 篇9
國小六年級作文 ,686字今天是星期五，是三四年級小記者們採訪參觀消防大隊的日子。我期盼著這一刻快點來到。
下午，小記者們分別乘坐3輛大巴到達了消防大隊。我們飛快的下了車，在大坪裡排好了隊。第一個採訪環節開始了。小記者們踴躍的舉手提問，那位消防叔叔點了我的名，我果斷地站起來，提出心中的疑問：“請問在高樓起火時，您們是怎樣營救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下來你就會知道的！”我帶著疑問，跟隨叔叔上了大樓，看了視訊後，我終於知道了消防叔叔在高樓救人的過程。消防員要全副武裝，冒著熊熊燃燒的大火衝進大樓，房屋隨時都可能倒塌，火焰隨時都會馬上包圍他們，但英勇的消防叔叔總會奮不顧身的衝進火海里，與大火進行殊死搏鬥，保護人們的生命與財產。他們是那麼的勇敢、那麼的無私，我真佩服他們。
接著，消防叔叔又為我們介紹了許多的消防器材，有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開眼界，也增長了許多知識。
最後進入的是印像最深刻的模擬火災逃生訓練。輪到我們這一組了，我興奮的第一個衝了進去，哇，裡面一片黑暗，剛才還信心十足的我一下子害怕了，腳在不停的發抖，怎麼這麼黑呀！難道真的發生火災了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我們講的火災逃生知識，驚慌失措的我馬上鎮定下來。為了防止大量的“毒氣”吸入體內，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索著。功夫不負有心人，我終於“逃”出來了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來。
活動結束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在剛才的活動中。通過這次活動，讓我學到了許多的消防知識，特別是在發生火災時，我們不能慌亂，應該沉著冷靜的面對。這真是一次難忘的小記者活動！
一次有意義的小記者活動 篇10
國小五年級作文 ,673字今天我們進行了小記者活動—參觀消防隊。
下午，我們坐上了通向消防隊的大巴車，我的心情就如晴空萬里的天氣一樣好。我們快樂地唱著《奔跑》、《逆戰》……或許是因為唱得太投入了，不一會兒就到了。
在消防隊操坪裡，我們提出了各種關於消防知識的問題。我最感興趣的問題是“你們為什麼要當消防隊員？”，李隊長回答說：“這種工作能夠幫助人們，我們因此而感到自豪！”我為有李隊長這樣的消防隊員而驕傲。
第二個環節是觀看視訊。剛開始播放的音樂有點陰森，我立刻聯想到了最新熱播的電影—《侏羅紀公園2》。視訊開始了，首先映入眼簾的是一場熊熊大火，嚇得我半死。仔細一看，原來是北京的電視臺起火了，幾百名消防隊員和近百輛消防車同時趕到現場對著熊熊大火噴水。過了許久，大火終於被撲滅了，但一名消防隊員因此犧牲了，一種敬佩之情油然而生。
第三個環節是瞭解消防器械。映入眼簾的是形態各異、顏色五花八門的大小不同的物品，看得我眼花繚亂。開始介紹了，這是隔熱防護服，它可以把熱能反射回去；這是三角救生架，可以把井或坑裡的人拉上來……看來消防員所用的東西還真不簡單啊！
接下來我們一起玩了“探險”的遊戲。我們每個班陸續進入一個充氣小屋，裡面漆黑一片，我的心頓時懸了起來，腳有點發抖。突然，前方有一縷白霧向我撲來，我迅速學著所看視訊的逃生方法快速通過充氣小屋。我懸著的心終於落了下來。原來，他們是想訓練我們逃生方法，真是用心良苦。
時間過得飛快，不知不覺中我們的小記者活動就結束了。我們通過這次活動知道了很多消防知識，同時對他們的這種捨己為人的好思想感到由衷地敬佩！