第一次學程式設計相關作文20篇
第一次學程式設計 篇1
敘事作文 ,557字等了1個月，又考了一次試，這麼久，終於開始上程式設計課了。
起初，我本來以為今天要編個遊戲。這個班裡的人肯定已經對程式設計有了很多瞭解，難道不久就能玩自己編的遊戲？胡氏打地鼠、植物大戰殭屍，那叫一個爽！
老師來了，他說：“我是教你們程式設計的老師——劉教授。”聽到“教授”二字，太震撼了！他一定學識淵博，教我們做個遊戲不在話下。“我們今天來做個海底世界，裡面有很多魚兒遊。”他又說。哎！肯定不是遊戲，是魚兒在遊動！劉教授講述程式碼怎麼執行後，他讓我們做一些魚自由遊動、一條魚向滑鼠指標方向移動的程式。他還說：“不但要讓魚重複移動，還要讓魚碰到邊緣就能反彈，別忘了還要旋轉哦。”
我編完後，又把它改成了一個遊戲——魚兒生存記：一條魚遊動，碰到小魚就打聲招呼，但碰到鯊魚就會扣血，當血量為0時，遊戲結束。同時我還在觀察其它同學們是怎麼做的。
哇！老佟太奇葩了，居然讓一群魚圍著一條鯊魚遊動。這麼多角色，他一個個複製不累嗎？當然不是，他是用了“克隆”的方法。而高君和朗哥卻做了一個鯊魚吃小魚的遊戲，我真想給小魚說，小心點！
總之，程式設計太有趣了！
學程式設計 篇2
國小三年級作文 ,476字看著手機上面各種漂亮的圖示，開啟后里面呈顯出各種千奇百怪，真搞不懂是怎麼完成的？爸爸告訴我，這些全是由程式設計師叔叔們努力程式設計編出來的，裡面含著很多“黑科技”。
週日下午，在媽媽的陪伴下，帶著滿滿的期待參加了小記者團組織的“學程式設計處處皆樂趣”活動，做了一回小小“程式猿”。
到了蕭山日報九樓，在高老師的指導下，我們在平板電腦上打開了已下載好的“程式設計趣味ScratchJr”APP，漂亮的介面圖案，有趣的卡通人物造型，一下子吸引了我的注意力，我像平時玩遊戲一樣開始了程式設計學習，媽媽在旁邊做我的“得力助手”，按老師的要求，我們這次的任務是根據輸入的各種動作指令，要使小貓咪很聽話的拍籃球。首先在動畫頁面下方的方向選擇欄裡進行方向選擇，然後根據判斷進行距離設定也就是步數的設定，接著按確認後讓被設定的小貓咪或球運進，如果位置不合適就重新設定，來回幾次後，神奇發生了，小貓咪還真的能聽我的指示去完成任務了，心中莫名奇妙的有了成就感。
快樂的時光總是過的很快，在小朋友們熱鬧的喧囂聲中結束了今天難忘的一課。回家我還要向爸爸露一手剛學會的“絕活”。
難忘的第一次程式設計 篇3
敘事作文 ,1120字在我的回憶中，有許多的第一次，但令我最難以忘懷的，唯有一個。
記得那是我三年級的時候，我在樂高活動中心學習搭建機器人。剛開始時並不需要程式設計，搭建好後，只要輕輕的按一下開關，車子就能向前走了。後來慢慢的，我進入了高階階段，需要自己程式設計來控制機器人做更多的動作，雖然這十分有趣，但要學習掌握，可不是一件容易的事情。
我期待著學程式設計這一天，盼啊盼啊，終於盼到了。那天課上，老師佈置了主題，讓我們先自己動手將機器人搭好，然後他再來指導我們程式設計。
我很快就把我的機器人搭建好了，並找到了一臺電腦，把機器人和電腦連線好，等老師過來指導我怎樣程式設計。老師過來開啟程式設計的軟體後，我驚呆了，裡面的程式五花八門，各類的控制模組都有。老師逐個向我介紹：“這是控制前進、後退的模組；這是控制變數的模組；這是……”由於模組太多了，老師沒有全部講完，只是講了一部分。儘管我非常認真的聽，但還是有點暈頭暈腦的，心裡想：“啊，沒想到這麼難啊！”
當然，我是不會被這一點小困難嚇倒的，我覺得我可以自己先試試摸索一下。於是，我先把一個前進的模組拉了出來，按下“開始”按鈕。這時，機器人開始動了！它往前走了一段距離後便停了下來。我又在那個模組後接上了一個後退的模組，又按“開始”，機器人向前走了跟之前一樣的距離後，又後退回來原來的位置上。我笑了，我想我已經摸出了一點門路。接著，我又試了幾個模組，慢慢的搞懂了怎麼排列和控制。當別人還在大聲喊老師過來問老師問題的時候，我已經開始做課堂任務了。
這次的課堂任務是將老師放在桌子上的三塊積木回收到起點。我先在電腦裡按自己的想法編好了程式，然後下載到機器人裡。當我按下“開始”按鈕後，機器人便開始執行程式。我的設想是，把機器人的機械臂設計得像是一個大罩子，走到指定位置後，它就會把罩子放下，然後後退，這樣就能把積木拉回起點了。
但讓我萬萬沒想到的是，我的第一次程式設計竟出現了一個大的差錯——機器人沒有套到積木！只見機器人一直走偏，跟我預想的軌跡完全偏離。這是怎麼回事呀？我趕緊回到電腦前檢視。仔細檢視後，我恍然大悟，原來是轉向的時候角度設定不對，所以有偏差。我重新把角度調整好，進行第二次的嘗試，可還是有點偏差，我又繼續調整，直到完全調整好。最後的嘗試中，桌上的三個積木被準確無誤的套中，並被送回了起點。
“耶！成功了！”我高興得跳了起來。
這次難忘的經歷，讓我明白了一個道理：成功是在不斷的摸索和改進中出現的！
我學會了程式設計 篇4
國小四年級作文 ,814字暑假裡，我在IPad 上玩了各式各樣的遊戲。媽媽說，這些都是電腦程式編寫出來的，我不由得佩服萬分，也萌發出了學習電腦程式設計的想法，幻想著有一天能開發出屬於我的太空遊戲。
事有湊巧，有一天我突然在微信公眾號上看到了“西瓜程式設計”的招生公告，於是立即飛奔去向媽媽推薦，後來禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終於給我報名了。
報名成功後，我就迫不及待地登入了學習網站。咦？怎麼是一張地圖呢？我像無頭蒼蠅一樣到處亂點，媽媽看了，告訴我“磨刀不誤砍柴工”，要好好看看“新生須知”，才能懂得怎麼學習。於是，我就耐心地看了教學視訊，才知道那是主課的學習地圖，每一個關卡都是一節課，每完成一節課的學習任務才能通關解鎖下一課的內容。果然“羅馬不是一天建成”的，要一步一個腳印地學習才能有收穫啊。
從此以後，我就按照開課時間，準時坐在電腦前等候。在西瓜老師生動幽默的教學中，我認識了許多控制語句，如：移動幾步、重複幾次、等待幾秒等，還學會了融合數學知識，如：求餘數、將座標軸X設定為幾等，原來所有知識都是相輔相成的啊。
可是，要想學會程式設計還真是不容易呢。中途我好幾次遇到程式碼出錯解決不了而抓狂，還好有媽媽時不時地“治治”我、提點我，教我線上和西瓜老師交流，修正程式設計中的錯誤程式碼。
於是漸漸地，我從一開始只會在老師預設的指令碼程式中添上關鍵語句到可以寫出50%-60%的編碼、到現在可以獨立編寫小遊戲了。比如我自創的“x-ray”，玩家不但可以選難度、控制血量，還可以賺金幣哦，得到了西瓜老師的好評呢。
啊，程式設計真有趣，既能學本領，又能玩。不過，在學習程式設計的路上，我現在還只是入門了而已，俗話說，“師父領進門，修行靠個人”，要想實現我的夢想，我還要更努力學習才行！
我多麼想成為一名遊戲程式設計師 篇5
國小五年級作文 ,579字有許多人喜歡玩遊戲，每天也有許多遊戲被程式設計師設計出來。我很喜歡玩遊戲，而且我更喜歡編遊戲，我的夢想是成為一名遊戲程式設計師。
有一天，我突發奇想，我天天玩遊戲，那為什麼不自己設計一個遊戲呢？於是，我慢慢開始接觸程式設計，最早接觸到的是少兒Scratch。用Scratch程式設計一點兒也不枯燥，它不用編寫程式碼，就像搭積木一樣，只要拖動“積木”就可以編寫程式了。
我編寫的第一個遊戲是《大魚吃小魚》，一編寫完，我就迫不及待地進行測試，可測試結果卻跟我設想的不完全一樣，我原本設想的是大魚的嘴巴一碰到小魚，小魚就會被吃掉，可大魚的尾巴碰到小魚，小魚也會被吃掉。我苦思冥想，又經過反覆的修改和測試，終於達到了預想的效果。我編寫的第一個遊戲就這麼出爐了，我感到特別的激動和興奮。經過這一次艱難的成功，我一發不可收拾，又做出了Bouncingballs、Tangetsshooting等許多遊戲，現在他們全被我收藏在我的U盤裡，我就此踏上了遊戲程式設計之路。
長大以後，我要編寫大型遊戲，我的夢想是加入暴雪、藍洞或騰訊公司去編寫遊戲，或者乾脆自己創立一個公司。一想到自己編寫的遊戲會像王者榮耀、絕地求生等遊戲一樣熱門，真是太讓人興奮不已了。
我知道，要實現這樣的夢想，現在必須要好好學習，積累知識，打好基本功。加油，希望我能夢想成真！
第一次學燒菜 篇6
國小六年級作文 ,433字人生路漫漫，每一步走出去，都會留下一個腳印。當你學會了一個東西或一個技能時，他會讓你受益終生。
暑假裡的一天，爸爸媽媽要晚回來，我心想：平時看爸爸媽媽燒菜辛苦，這次我也要體驗一下這個感覺。順便給他們一個驚喜。說幹就幹，找來了番茄，青菜，土豆和雞蛋。準備燒青菜，土豆絲和番茄雞蛋湯。
我先燒比較難的土豆絲。首先把土豆洗了，皮去掉。開始準備切土豆絲，切的土豆絲不是大小不一就是長短不同，還，幸虧我躲得快。開始燒菜了，先到油，等到鍋裡冒煙，就把土豆絲放了進去，再把土豆絲倒進去的時候，一不小心把一滴滾燙滾燙的油濺到了我的手臂上好燙啊！沖涼後，跑到鍋旁，發現一直開的大火，土豆都快燒焦了，趕緊開小火，東跑西跑的，累死我了。土豆絲炒好了。開始放鹽了，可一不小心，鹽放多了，那怎麼辦呢？只能拿水往上面澆一澆了。我又開始燒炒青菜和番茄雞蛋湯，不一會兒就大功告成了。此時此刻，爸爸媽媽回來了，他們一嘗我做的菜，對我豎起了大拇指，我笑了。
這次燒飯我體會到了父母的辛苦，也得到了親情。
第一次學滑板 篇7
國一作文 ,629字在高空翱翔的雄鷹，也會有第一次展翅時而飛不上理想的高度；在樹上享受陽光的蝸牛，也會有第一次攀爬而掉下摔得四腳朝天；屹立在懸崖邊上的松樹，也會有第一次經歷風雨時而落下的傷痕。我的第一次學滑板，在腦海裡刻下無法抹去的記憶。
隨著那一重物跌倒聲得知，正在學滑板的我又和那鐵面無私的水泥地親密接觸了。如果是以前，我那火爆的脾氣早就把滑板砸個粉碎了。但我又想起父親教導我的一席話：“丫頭，哪有像你這樣學東西的呢？我讓你學滑板，不是讓你學成去參加大賽，而是訓練你在遇挫後重新站起來的本領。人生挫折何其多，是你必定要經歷的，也是天註定的。天生土養，既然你活在這個世界上，肯定有屬於你自己的人生和挫折，要選擇逃避不是勇敢地跨過去，這也是你自己的事了。”聽了父親的話，我若有所思，不禁感嘆：聽君一席話，勝讀十年書。
於是，我又撿起滑板，扶著欄杆一路向前滑去，一放手，我似那不倒翁，左歪右倒，最後也還是落得同一下場，我揉著屁股，重複地嘗試了好多遍，終於讓我掌握到了技巧。雖然還是會摔倒，但對比以前已經好很多了，相信只要我努力。就一定能征服這滑板。
在以後的日子裡，我堅持不懈，練成了滑板。在公園裡，我滑著滑板，跨過一個個障礙物，周圍的人都在誇我厲害，可誰又知道我剛學的時屁股有多疼。
威風凜凜的鷹，沒有經歷過低潮，怎會有今日的王者風範；小小的蝸牛，沒有經歷過挫折，怎會有今日的溫暖，頂天立地的松樹，沒有經歷挫折，怎會有今日的茂盛。每個人的第一次都不會一帆風順，也要經歷堅持不懈。
第一次學游泳 篇8
國小四年級作文 ,721字今年暑假，舅舅為了讓我掌握多一項救生技能，幫我報了游泳培訓班。聽別人說，游泳既是一種娛樂，又能鍛鍊身體，於是，我希望開班的日子快點到來。
到了那一天，我懷著興奮的心情跟著媽媽來到杏磊灣游泳池。剛開始，教練教我們憋氣。我第一次憋氣潛到裡，就嗆了幾口水。後來教練對我說：“在水裡不能呼吸，也不能吹泡泡。”我按教練說的去做，果然學會了憋氣。
此後幾天裡，教練又先後教了我們換氣，蹬腳，劃手，我很快就學會了，但每次遊不到十米遠，就覺得手腳無力，身子不能由自己控制，稍有不小心，就又喝了一口水。
一轉眼八天過去了，教練叫遊得比較遠的同學去考試，許多同學都通過了，可是我連考試的機會都沒有，因為我遊得很近，可能是太緊張的緣故吧。不過，雖然一期培訓班只有九天，但沒有學會游泳的同學，還可以繼續學。
這次，教練手把手地教我。教練邊教邊給我指點：“蹬腿要寬一些，換氣時不要把頭抬得太高。蹬三次腿就劃一次手，劃手的時候要吹泡泡，吹泡泡要用力。”教練很有耐心地教我，但我好像都沒什麼進展。在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，太難學，我是學不會的。”媽媽鼓勵我說：“無論做什麼事都要有信心，不能半途而廢，萬事開頭難嘛。”回到家裡，媽媽又讓我回憶這幾天教練教我學游泳的訣竅。於是，我努力回憶教練說過的話，默默地記在心裡。
第十天，我一下水，就按照教練這幾天教過的訣竅去練習，果然有了一點進展。再想著媽媽這些天辛苦的陪伴和鼓勵，我鼓足勇氣，不停地練習。在第十一天，我終於通過了考試，真是“工夫不負有心人”。
這次學游泳，不僅讓我學會了游泳的本領，還讓我明白了一個道理：萬事都沒有一蹴而就的，必須經過自己的不懈努力，才能獲得成功。堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山。
第一次學做蔥油餅 篇9
國小五年級作文 ,433字相信大家都吃過蔥油餅。但我不僅吃過，而且還親手做過蔥油餅，大家一定很吃驚吧？想知道我是怎麼做的蔥油餅嗎？那就慢慢地聽我講吧！
首先，要和麵。可別小看和麵，這可不是一件簡單的事哦。我開始看爸爸和麵，以為像自己玩橡皮泥一樣好玩，可是我錯了，原來和麵這麼累人，不僅要技巧，還要有力氣。我費了九牛二虎之力才把面和好。然後，把面揉成一個圓團，再壓扁，和麵這一步就完成了。
接著，是擀麵皮。要在無數次搓動擀麵杖之後，才能把麵糰擀成很薄的麵皮，然後，撒上蔥花和自己喜歡的蔬菜。再把麵皮捲起來，揉成圓團，壓扁。
最後一步，把麵糰擀成圓餅狀，放到平底鍋裡，蓋上鍋蓋，等上5分鐘，香噴噴的蔥油餅就算做好了。
咬上一口，又香又脆，哇！真是人間美味。
雖然我第一次做的沒有爸爸做的好吃，但是我體會到了爸爸做飯的辛苦。爸爸每天這麼忙，還要給我做飯，真是不容易。我長大後一定會好好地對待他。
最後，送給大家一句名言：“自己動手，豐衣足食。”希望每個同學都跟爸爸媽媽嘗試一下學做飯，很有樂趣的喲！
第一次學騎自行車 篇10
國小五年級作文 ,561字在我的人生中，有許許多多的第一次，時間久了之後就會被遺忘，而我第一次學騎自行車的這件事卻深深地印在我的腦海中。
那是發生在四年級的時候的事了。那時，我們班的大多數同學已經學會了騎自行車，令我羨慕不已。
一個星期天的上午，風和日麗。我對爸爸說：“爸爸，你今天可以教我騎自行車嗎？”“好！”爸爸爽快地答應了。
爸爸將昨天新買的自行車推了出來，來到小區的一塊寬敞的空地上學騎車。爸爸先把我扶上車，一邊還教我騎車的訣竅：“眼睛要向前看，不要看腳，用力騎。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開。我踏著踏腳用力地騎著，爸爸在後面扶著。突然，爸爸鬆開了手。頓時，我騎在自行車上像醉漢喝醉了酒一樣，左右搖晃起來。“撲通一聲，我連人帶車摔倒在地上，疼痛難忍。
我賴在地上不願意起來，爸爸彷彿看穿了我的心思，鼓勵我說：“孩子，在哪裡跌倒的，就在哪裡爬起來，堅強點！“聽了爸爸這一番激動人心的話語，我一骨碌從地上爬了起來，覺得有一股無窮的力量在鼓舞著我。爸爸再次把我扶上自行車，我開始騎了，爸爸的手不知什麼時候鬆開了。奇怪的卻是，這一次我竟然沒有摔倒。
就這樣，我一次次地練習著，連汗水流下來也顧不上擦。“功夫不負有心人，“我終於學會了騎自行車。
通過學騎自行車這件事，讓我明白了一個道理：只有付出辛勤的汗水，才會有收穫！騎自行車是這樣，學習上也是如此。
第一次學會微笑 篇11
國小六年級作文 ,525字笑，有很多種方式，大笑，微笑，傻笑，甚至爆笑，這都是笑。我呢，也算是個特例吧，幾乎什麼笑我都會，但惟獨不會的就是“一不小心會變成傻笑”—微笑。
我以前經常對著鏡子笑啊笑，希望哪一天可以露出一個漂亮的微笑，但是都沒有成功。可讓我意想不到的是，那一件微不足道的小事，竟然使我學會了微笑……
早晨，由於我的種種拖拉，離學校上課只有五分鐘了。我快馬加鞭，橫衝直撞，迅速衝到樓梯邊，二話不說大氣不喘，直接衝了上去。到了拐角處，只聽見“咚”的一聲，我與一名女生撞到了一起。我摸摸自己撞疼的額頭，還沒來得及說對不起，就看到了掉落一地的試卷，我立馬幫她把試卷拾起。她整理好試卷，對我說：“謝謝啊。”“不謝不謝，是我撞了你，我都還沒有道歉呢！”我說。早晨的陽光透射過窗戶，正好照在我的臉上，我低頭淺淺一笑，伴著一絲涼風，淺笑融化在了夏日……
事後，我回想起來，我竟然微笑了！我學會了微笑！我綻放出了最開心的笑容，咧開了嘴角，揚起了眉頭，眯起了雙眼，有點天真又有點過於興奮地笑著。這時，我一看時間，哇！八點二十分了！我衝去教室，發現老師還沒來，覺得有那麼一絲幸運。
涼爽的微風拂過，老師的教課聲環繞在耳邊。這個夏日，我的收穫，是學會了發自內心的微笑，你們呢？
第一次學騎自行車 篇12
敘事作文 ,791字人生中有許許多多的第一次，他們帶給我許許多多的欣喜和激動，就像金色的海灘上那那一步又一步的堅實的步伐，也如同皎潔的星空中那一顆顆皎明星，在月光的映襯下卻顯得格外明亮耀眼。翻開記憶的回想，不回首往事依依，帶給人們卻是非同於一般的心理體驗。
還記得我第一次學自行車嗎？那是發生在我五歲時的一個上午，這一天天氣晴朗，陽光明媚，我推著新買的捷安特牌自行車來到了樓下空曠的廣場地上，看著熙熙攘攘的人群，我不禁心裡有些膽怯，我能學好自行車嗎？這可是需要付出很多努力的呀。但是媽媽卻說：“第一次總是會遇到許多困難和挫折的，但是走好這一步，將來的每一步都很容易，萬事開頭難，一定要堅持，只有堅持才能將信念轉化為成功的動力！”
我哆哆嗦嗦的上了自行車，剛開始騎的時候，沒有掌握好方向感，身體如同過山車一般，也如同大海中波浪前行的人群，總是搖晃不定，重心不穩，撲通一下，便摔倒在了地上，旁邊有幾個小孩很不懂事，他們在那裡嘲笑我說，真是一頭大笨羊！我沒有被她們的嘲笑所折服，繼續努力騎著自行車，但是似乎有違天意，自行車總是搖搖晃晃搖擺不定，我也有幾次險些摔倒，最後一次摔得最厲害，碰到一個電線竿上，簡直把脖子都快破了。我有些氣餒了，看來我真的有些笨，並不適合學自行車這種高難度的活，便把自行車扔在一旁，坐在了地上。
但是又轉念一想，古今中外那麼多人，他們不都是從困難和挫折中走來的嗎？他們手拿著刀槍，在荊棘叢中開闢出屬於自己的一條道路，他們沒有放棄，也沒有氣餒，而是在困難面前更加堅強自信的走完這一生。想到這裡，我又重新推起自行車，努力的將平衡方向都掌握好，雙手抓把一燈，這次還真別說，自行車緩緩的行進了起來，雖然速度不快，但是卻很平穩很舒緩。我不禁開心的笑了起來，我終於學會騎自行車了！
這件事已經過去了七年，但是仍然難以忘懷，因為人生的第一次總是一次美好的。邂逅，在時光冥冥中尋找到未來的期遇和期盼。
第一次學騎自行車 篇13
國小三年級作文 ,488字一個陽光燦爛的星期六，我的四輪車被拆了兩輪，因為我要學騎自行車了。
我先坐在自行車上，兩腿微微顫抖，過了好一會，我還遲遲不敢騎。跟在後面的爺爺笑了，說：“膽小鬼，怎麼，不敢騎？要不，讓爺爺扶著你騎？”“太好了！”我高興地答應了。
爺爺扶著車，我先把一隻腳放在腳踏上，第二隻腳卻不肯放上去，爺爺說：“放上去吧。”我這才小心翼翼地把腳全放上去。剛用力一蹬，車頭就歪了，我趕緊用腳撐地，又不敢動了。爺爺鼓勵我：“別怕，有爺爺在，摔不了。”我把腳又放了上去，再用力一蹬，車頭又歪了，我堅持坐穩了，繼續用力蹬，車終於搖搖晃晃地前進了。我大聲對爺爺說：“扶好了，別讓我掉下去！”剛說完，車頭一歪，我真掉了下來。“哎呦！腳踏撞到我腿了！”我大叫。爺爺心疼我，忙叫我歇一會兒，可我偏不，我還要騎。
我忍著痛，立刻坐好了又騎，我用力地騎呀騎，覺得騎穩了，就說：“爺爺，你可以鬆手了。”過了一會兒，我才聽爺爺喊：“我早鬆手了”，我不信，回頭一看，呀，爺爺遠遠地站著笑呢！我一慌，重重地摔在了地上，爺爺慌忙跑過來扶我，我眼淚都快出來了，但我很高興，我終於會騎車啦！
現在，我能自由自在地騎自行車了。
第一次學輪滑 篇14
國小五年級作文 ,565字人的一生中有許多第一次，然而，讓我銘記在心的第一次是學輪滑。
去年寒假，我們一家人回鄉下老家看望爺爺奶奶。剛到家，我就看見堂哥悠閒地坐在院子裡的長條凳上，他身旁放著一雙嶄新的輪滑鞋。哦，對了，這雙輪滑鞋正是堂哥半年前答應給我買的。
我穿上輪滑鞋，戴好護具，可帥氣了。我剛站穩，還沒敢邁出第一步，就摔了個跟頭。接著，爸爸媽媽架著我的胳膊，讓我一點一點向前走。儘管有兩位成年人扶著我，但我還是小心翼翼地不敢滑太快，生怕再摔著。
這時，堂哥穿著輪滑鞋趕過來。我看著他自由自在地滑，非常羨慕。從那一刻起，我發誓，一定要學會輪滑。
我對爸爸媽媽說：“你們鬆手吧，我自己學。”他們剛一鬆手，我就摔了個屁股蹲。儘管摔得很疼，但我還是表現出堅強的樣子不讓他們擔心。
我擦一下臉上的汗水，自己慢慢站起來，保持好平衡，再一點一點向前滑。我每做一個動作，都提心吊膽，生怕再摔倒。這時堂哥耐心地告訴我：“當你想要停下來的時候，只需要把兩腳變成八字形，即將停穩時再立即呈倒八字形，就不會因停不穩而摔倒……”經過堂哥的指點和兩個多小時的苦練，我總算可以獨自慢慢滑了。
說實話，練習的過程中，有幾次我真想放棄，但看到有的小夥伴年齡比我還小都滑得那麼嫻熟，便打消了念頭。現在，我穿上輪滑鞋也可以和其他小夥伴一樣，自由地做一些高難度動作了，因為我堅信，我一定能行。
第一次學做飯 篇15
國小四年級作文 ,408字做頓飯，原來也是那麼難，來看看我第一次學做飯吧。
每天爸爸媽媽下班得很晚，所以家裡的每頓飯都是我奶奶負責的；每天我寫完了作業，就會站在奶奶旁邊看著，不知不覺就覺得做飯炒菜好像很有趣。做飯不但要淘米煮飯，還要切菜、切肉、炒菜、炒肉。
那天我看著看著，突然有個衝動想嘗試做飯，便讓奶奶教我。剛開始切菜的時候，我還感覺很有趣、很簡單，但到了要切肉再去炒肉，就覺得好難，也不是件容易的事，很需要技巧。為什麼奶奶每天做飯炒菜都那麼簡單呢？因為都是習慣了，熟能生巧。最後，我也沒放棄，在奶奶的指導下，我學會了炒雞蛋。說起炒雞蛋嘛，也是有一定技巧的，鍋不能太熱，多放一點油，動作要快，不能炒太久，這樣炒的雞蛋就不會粘鍋，而且又滑又好吃呢。
雖然那天只是學會了炒雞蛋，但我也覺得很高興，心裡無比興奮。爸爸媽媽也為我高興，覺得我真的長大了好多，能夠主動去學東西，不像以前那個什麼都不會的小女孩一樣。所以，我覺得只要有付出，就會有收穫。
第一次學滑板 篇16
國小四年級作文 ,354字人生有很多第一次：第一次游泳、第一次跳舞、第一次寫字，而給我印象最深的是第一次學滑板。
看到哥哥在滑滑板，我覺得很有意思，於是便自己也學了起來。我本以為滑板很簡單，只要兩隻腳不停地動就可以了。可是爸爸說要保持平衡。怎樣才能保持平衡呢？我便去請教哥哥，哥哥說：“先背靠著牆站在滑板上，用五個手指撐著牆，再漸漸減少手的力量，用四個手指撐著牆……”
慢慢地，我學會了保持平衡，於是爸爸媽媽扶著我，讓我試試看。沒想到，又來了一隻攔路虎—不會使勁。這時媽媽發話了：“你先扶著我，慢慢地，再試著不依靠我。”這個辦法不錯，我扶著媽媽。漸漸地，我學會了使勁，可還是不熟練。於是，我讓爸爸扶著我，在我沒勁的時侯推我一下。終於，功夫不負有心人：我學會了滑滑板。
通過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
第一次學游泳 篇17
國小四年級作文 ,599字每個人都有很多的第一次，而每個人的第一次雖然不一樣，但是，這肯定是記憶深刻的一次全新的體驗。今天學游泳，這也是我的第一次。
雖然我的膽子不是很大，個子也不是很高，但是我很喜歡游泳，所以爸爸和媽媽給我報了游泳這項體育運動，希望我可以勇敢一點，變高一些。
這個游泳班每天都要上，分為初級班和高階班。“初級班開始上課了！”黃助教高聲喊道。“我們先學憋氣，連續憋氣十五秒，自己在心裡默數，頭要沉水面下啊，起來的時候再把吸進去的氣撥出來，在水裡不許呼吸！”黃助教嚴厲地說。值得一提的是我居然一次成功了。後來，他對我說：“你，給我看一次。”我嚇地一驚，像是兔子見了老虎一樣，我照做，他的聲音輕了一點說：“好，我教你游泳。”他讓我學打腿，每組一千次，做兩組。做完後休息了一會，我就開始了正式游泳。黃助教讓我進入高階班裡，和高手們一起學起了游泳。
水下的感覺真好，像是進入了一個安靜的世界，我正想著我在大海里呢。一個聲音打破了我的遐想，楊教練吼道：“喂！那個新來的女孩子，能不能再快一點兒啊！”這聲音把我一下子從幻想中拉到了現實裡，我立刻快速地向終點那游去。就這樣遊了幾個來回，突然，教練拉住我說：“你以前有沒有學過游泳啊？”我很奇怪，回答道：“沒有。”我看到教練給我豎起了大拇指，我開心地笑了。
啊！游泳真是一個不錯運動！這項運動不僅能給夏天解暑，還可以強身健體，也有利於小朋友生長髮育呢！我喜歡游泳、熱愛游泳。
第一次學滑板 篇18
國小二年級作文 ,335字在我十歲那年，爸爸媽媽給我買了一塊滑板，它外形很酷，我很喜歡它。
星期天，我來到了一個小廣場上，廣場上有許多的小朋友也在玩滑板，看他們，可以順著滑，也可以倒著滑，好不羨慕。
接下來的一段時間，我就進入了我的學習滑板之旅。開始，以為滑板很好掌握，我迫不及待地雙腳跳了上去，滑板開始滑動，輪子還沒劃出幾米路，我的身體便已搖搖晃晃，最後便連輪帶板一起翻車了。老爸在旁指導我，說我沒有很好地把握平衡，必須一步一步慢慢地來，於是我先用一隻腳踏上滑板，另一隻腳助滑，慢慢地慢慢地助滑的一隻腳也可以跳上滑板了。一個小時後，兩個腳可以滑出10多米路了，2個小時後，可以滑出20多米路了，隨著平衡效能的越來越好，居然可以滑出50多米的路了。
現在，我人板一體，已經能很好地掌握滑板技巧了。
第一次學騎自行車 篇19
國小四年級作文 ,458字我常常看到一些叔叔和大哥哥大姐姐，騎著自行車在馬路上飛快的跑，看著他們自己也想騎。於是我就叫爸爸給我買，可是他說什麼也不同意。後來他被我吵得不行了，才答應給我買。幾天後，一輛嶄新的自行車擺在了我的面前。
在一個陽光明媚、風和日麗的下午，爸爸在院子裡教我騎自行車，他說一共有三步。第一步是溜；第二步是騎半圈；第三步是騎整圈，要目視前方為中心，才容易保持平衡。而且要一步一步的學，不能三心二意。於是我就開始溜，溜到一個拐彎的地方，我才知道我不會拐彎，可是已經很晚了，車子撞到了牆，把我摔了一個四腳朝天，真痛呀！我沒有放棄，就這樣不知道摔了多少個跟頭，才學會了騎自行車的溜和拐彎。
第二天，我早早的起了床，迫不及待的叫爸爸教騎第二步。爸爸首先給我示範了一下，接著我騎上自行車慢慢地騎半圈，雖然不是很熟，但還是學會了。
第三天，終於可以學習最後一步了，我興奮的叫爸爸快教我。功夫不負有心人，第三步很快就學會了，就這樣，我學會了騎自行車。
通過這件事，我懂得了做一件事只要有信心、耐心、和一顆堅定的心，你就一定能把這件事做好。
程式設計人生，理性還是迷惘 篇20
國一作文 ,928字有人說過：“人工智慧的最高成就是謊言。”聽來戲謔卻不無道理。謊言，是人這種具有複雜意識形態的動物所特有的，所以它反映了人工智慧無限趨向於人卻難以企及的事實。他們沒有的，正是“謊言與否”的價值判斷。
但反觀我們，人類本身，卻一步步走入自己編碼的囚籠中。數字化的人生，我們習慣了將一切用尺度衡量。見義勇為，在分析被反咬一口的概率後，選擇“不”；改變生活，統計獲得成功的可能後，選擇“不”。大資料的時代，我們呼籲理性，苛求精準，我們自以為世界萬物盡在計算之中，卻漸漸丟掉每個個體本應秉持的價值與悲憫。
此時的我們，實則是極度非理性的，人之為人，正在與我們對自己的思考方式和價值取向能做出抉擇。人的意義，或許在於尼采不斷完善自身的“超人”，或許在於儒家和人文主義的“愛人”之關懷，在道德標準和價值單一的時代，人們似乎更容易像人一樣活著，因為力量渺小，所以學會了謙卑而謹慎。而如今，人們接收到太多的資訊，擁有太多可操縱的因素，他們選擇更輕鬆的活法，逃避那些需要良知去抉擇的事，用已知來安撫自己違背價值而不安的心。
數字化的思考，不僅僅帶來個體的冷漠與麻木，還會導致整個社會的迷惘與脆弱。當人過於看輕價值判斷時，他們的淪陷往往會使人的群體陷入困境。正如《了不起的蓋茨比》中因利益而造成的愛情悲劇，又如《搏擊俱樂部》中人類精神的變態扭曲，與曾經工業時代的浮躁之氣一樣，資訊時代的空洞與格式化，讓人與人之間漸漸分崩離析，最終，社會是一盤散沙，人與人失去關聯，自然走向滅亡。
價值與悲憫，這兩者人生的奧義，都不應被丟棄。尋找回自己內心基本的價值準則，或者說，將自己與時代劃清界限。資訊時代，只是一種特定時期內的社會形式，人不該將自己的思想全部交付於它，在標籤化嚴重的社會現實下，人們極易在任何事上優先考慮“資訊化”，但絕不可令他深入你內心的底線，時刻銘記身為人，價值與愛不能偏廢。
人需要理性，但人的理性不等同於編碼的固定格式，人的理性思考，也是要建立在價值判斷的基礎之上。真正的理性精神，是考慮到個體與群體，是無論在資訊時代還是遠古社會，都能堅守、清醒、獨立的價值與態度。
程式設計人生，是一種人性的喪失，當你丟掉了價值和同情，你便宛如失去靈魂的軀殼，與行屍走肉並無二異。