第一次嚐到成功的滋味相關作文20篇

第一次嚐到成功的滋味 篇1

國小四年級作文 ,580字

在我的《大百科全書》中，上面記載著我十年小人生中的點點滴滴。有成功，有失敗，有喜悅，也有悲哀。每當我翻到成功的一面時，臉上浮現出喜悅，那件事又像放電影似的出現在我眼前……

那一次我參加了古箏考級。

原本輕鬆的我，額頭、手心也慢慢地滲出了汗。心彷彿懸到了嗓子眼上，又像竄了一隻小兔，“砰砰”地跳個不停。突然，令我緊張、侷促不安的聲音還是發出了：下一位考生請進入等候廳，下一位考生請進入等候廳！我艱難地抬起猶如千斤巨石般沉重的腳，極不情願地進入了等候廳。

在等候廳短短的十分鐘，我卻“度分如年”，好不容易才熬過了十分鐘。“請進入考場，請進入考場！”唉！這種像地獄般的考級，啥時才能過去？進了考場，天呀！5個考官像一座座石雕，嚴肅、嚴厲的目光死死地盯著我。我不禁打了個冷顫，身上冒出了冷汗。我儘量使自己放鬆下來。開始彈奏了，我的手指在琴絃上快速彈跳，伴隨著靈活的跳動，一首《金蛇狂舞》便從我的指尖流淌。不一會兒，我便陶醉在這音樂的世界中。曲子彈完了，我才回過神來。只見一位女考官興奮地對我說：“你彈得太好了，我們5位考官都一致認為你是今天考級的所有成員中最好的一個，你通過了！”我一聽，快樂得就像飛在幸福的五彩雲端，飄飄然樂不可支呢！

這是我第一次感受到成功的滋味。成長的小路還在我記憶中躺著，上面有著十個腳印，有我成長的故事。合上《大百科全書》我還沉浸在快樂中……

第一次嚐到艱苦的滋味 篇2

國小六年級作文 ,614字

人生中有許多第一次，第一次走路，第一次說話，第一次上學……，其中最令我難忘的是我第一次嚐到艱苦的滋味。

有一天，我與寄宿家庭的兄長們一起去爬鬆基山。鬆基山巍巍峨峨，高聳入雲，十分險峻，令我歎為觀止。可是我必須爬這座峻峭的山峰，我心裡暗自打起了退堂鼓，暗暗地對這座山產生了恐懼。

我只得躊躇而行，十分無奈地向山頂峰前進。過了一會兒，我已經大汗淋漓，筋疲力盡，即將動彈不得，可是一看見標牌上寫：“您走了四十分之一”，我頓時頹廢下來，這要何年何月才能到達啊。我開始戰戰兢兢，萌發出了半途而廢、打道回府（的念頭）。可是我從未挑戰如此艱難的事情啊！我束手無策，任憑精力與體力流失於大山之間！如何是好呢？是放棄還是繼續？我猶豫不決。可是我看見了周圍的登山者，婦孺老幼比比皆是，那些比我小的孩子們興許也是第一次！不行，我不能這樣做！我打消了放棄的念頭，轉而前進。我先把左腳抬起踏上碎石路，又把右腳邁上臺階，雙手緊緊地按住膝蓋。累時依靠在道路旁樹上，陡時用手緊握住繩索，在平地時則快走幾步以迅速登頂，我早已不顧臉上遍佈的汗珠了，現在我的唯一目標就是向山頂衝鋒。三十二分之一……十六分之一……八分之一……四分之一……二分之一，我終於登頂了。

我歡呼雀躍，這是我第一次嚐到這麼艱苦的滋味！我做到了，我成功了！我激動萬分，十分興奮。

這一個第一次是我永生難忘的，這一個第一次讓我學到了堅毅及“世上無難事，只要肯登攀”，讓我受益匪淺，真令我印象深刻啊！

第一次嚐到喜悅的滋味 篇3

國小四年級作文 ,559字

每次吃到月餅，我不禁想起第一次做月餅的情景，想到自己從失敗中爬起來，我就特別開心，臉上洋溢位喜悅的笑容。

那天，我們班來了幾位神祕老師，有熊貓老師，蘋果老師……她們要教我們做月餅了！

妮妮老師先把紫紅的豆沙球壓扁，再把鹹鴨蛋放在豆沙的上面，快速地包起，搓圓，餡就做好。我還沒有看清楚，妮妮老師就做好餡了。我心想：妮妮老師做得真快呀，我要不要問一下蘋果老師呢？我看了看其他同學的，都做得和老師一模一樣，我著急了。我一次次鼓起勇氣，想問一下蘋果老師，卻被心裡的膽怯給控制了。終於，我怯生生地走到蘋果老師身邊，手扯衣角，腳不停地晃動，結結巴巴地說：“蘋……果老師，我……我不會，你能……教我一下嗎？”蘋果老師聽了，一邊拍著我的肩膀，一邊溫柔說：“沒關係，我再給你示範一遍。”說完便拉我到我的座位上來教我。蘋果老師給我重複示範了一遍，終於，“皇天不負有心人！我也和同學們一樣做出完美的月餅了！看著自已的傑作，不禁笑了起來，彷彿嚐到了月餅甜蜜的滋味。

第一次做月餅，我不僅嚐到了喜悅的滋味，還懂得了做事不能輕言放棄，要堅持不懈地嘗試，才能做好每一件事。

第一次嚐到了成功的滋味 篇4

國小三年級作文 ,689字

一年一度的棒棒糖爭霸賽又拉開了序幕。教室裡的加油聲不絕於耳，一浪高過一浪。這次比賽，讓我嚐到了成功的滋味。

首先，老師先給大家每人分了一根棒棒糖。接著，又選了兩個相當的吃貨，你們猜，會是誰？就是我和駱思哲。然後，老師對我和駱思哲說：“比賽規則是：兩位選手同時將棒棒糖塞入嘴中，只能舔，不能咬，誰先舔完，誰就是冠軍，冠軍可以獲得三根棒棒糖的獎勵，輸的選手也可以獲得一根棒棒糖作為安慰獎。”然後還給別的同學取了個名字叫做吃糖群眾。聽到這個獎勵，我和駱思哲笑得眼睛眯成一條縫，簡直拿著放大鏡也找不到眼珠子。

比賽拉開序幕，只見我以迅雷掩耳的速度把棒棒糖塞進嘴中，左刷刷、右刷刷、上刷刷、下刷刷，不見糖不見手，簡直是“佛山無影手”。駱思哲也很聰明，那刷糖速度快如閃電，疾如勁風，快速地滾動，那糖球在他嘴中跳著舞，像個調皮的孩子。

突然，調皮的棒棒糖從駱思哲的嘴裡跑出來，掉在了地上，斷成了兩段。老師同學的心不由替他緊張起來，為他捏了一把汗，哪知人算不如天算，駱思哲又趕快撿起棒棒糖，不管三七二十一，又快速地開啟刷牙模式。

只見吃糖群眾有的站起來喊：“加油！”有的只顧自己吃棒棒糖，有的在交頭接耳，教室裡一陣陣鬨堂大笑，加油聲不絕於耳，整個教室成了歡樂的海洋。

終於，我趁著駱思哲的失誤，快速地舔著棒棒糖，比駱思哲快了5秒，率先贏得了比賽。我勝利了。

小小的棒棒糖竟讓我品嚐到了成功的滋味，那滋味如同棒棒糖的甜。同時我明白了：想要品嚐成功的甜味，就一定要付出更多的努力，用自己的每一次超越，讓成功的果實更加甜蜜！

那一次，我嚐到了成功的滋味 篇5

國一作文 ,614字

人的一生，豐富多彩。在人生征途中，我們會嚐到酸甜苦辣，會嚐到喜怒哀樂。因為人的一生不可能一帆風順，人生的路上，你可能會常常覺得為什麼我的人生總是坎坷不平呢？為什麼我總是那麼的不幸……這些挫折是不可避免的，這些挫折，你該如何面對它，是被它打敗還是重新站起來勇往直前呢？你的態度會改變你的命運。

要相信：不經歷風雨，怎能見彩虹？

驀然回首，我以前是那麼的倒黴，那麼的不幸，挫折總是一波未平又起一波，我都不知道我那時是怎麼撐過來的。記得我那時的成績很差，同學藐視我，老師又不重視我，有時還譏笑我，因為我是早產兒，導致智力發育遲緩，做起事來總讓我覺得費勁兒。一次，同學生病了，老師叫我把她送回家去，因為回她家的路又是石坡，所以我非常吃力的一邊扶著同學一邊往上爬，最終，我這虛弱的身子果然摔倒了，膝蓋破了，流了很多血，到頭來還是生病的同學照顧我。

回到學校，同學們笑話我，說我是笨蛋，越幫越忙。我的自尊心受挫了，哭著喊著絕不上學了。經過爸爸一番教導，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要戰勝她們，戰勝自我，要用勝利的事實證明一切。於是我發奮苦讀，一心一意、全神貫注的投身在學習中，可又有同學笑話我說我是痴呆兒，再怎麼努力也是空的，我反笑說：“是嗎？世界上只有我想做的事，就不會不可能成功，你敢跟我挑戰嗎？”上學期期末考試，我進了前五名，老師和同學們都對我刮目相看了。

那一次，我嚐到了成功的滋味。大家要相信，世上無難事，只要肯攀登。

那一次，我嚐到了成功的滋味 篇6

國小五年級作文 ,631字

種植物也許是一件普普通通的事，但我可不這麼認為，因為種植物對我來說是一個大難題。事情還要從寒假的一個下午說起。

那天，媽媽回家給了我一袋小小的黃瓜籽，我異常興奮，拿起花盆裝滿土，就小心翼翼地將黃瓜籽放進花盆中。我每天都認真澆水，可是它還是在土裡睡懶覺，連頭都沒探出來。又過了幾天，它終於發芽了，可是好景不長，它沒過多久就枯萎了。我特別難過。

為此，我專門找了我們家的種花“專家”爸爸詢問原因，爸爸告訴我，我因為澆的水太多而淹死了黃瓜苗。於是，我重新鼓起勇氣，又種下了兩枚黃瓜籽。

從此，我每天嚴格執行任務，定時定量澆水，像一個訓練有素的士兵。終於，功夫不負有心人，兩個如懶娃娃般的黃瓜籽終於探出了頭。看著兩個可愛的小傢伙，我高興得不得了，心裡像灌了蜜一樣甜，很有成就感，似乎幹了一件驚天動地的大事。我像吹滿了氣的氣球，又有了信心。

自從黃瓜籽發芽之後，我更加辛勤地澆水，黃瓜苗也一天比一天長得高。一天夜裡，一隻討厭的老鼠吃掉了一棵黃瓜苗，當我們發現時，我氣得直叫，恨不得把老鼠碎屍萬段。看著僅剩的一棵黃瓜苗，我下定決心要讓它不再受到傷害，我將它搬進室內，反正夜裡沒有陽光，不影響生長。我一直這樣精心呵護它，看著它漸漸長出茂盛的藤蔓，我的心裡既高興又充滿了新的期待。終於，它結出了四根小黃瓜，我知道，那就是我辛勤的汗水的報酬。

我欣賞著那幾根黃瓜，心裡有好多的感慨：種一棵黃瓜都要這麼努力，在人生道路上又怎能停止努力和奮鬥呢？只有不斷努力和奮鬥，人生才能有所收穫。

第一次嚐到了失敗的滋味 篇7

國小五年級作文 ,978字

人生就需嘗百味，人的一生不可能總是一帆風順的，需品成功，更需嘗失敗。有人說：“失敗乃成功之母。”對於這句話，我是不盡認同的，成功固然美好，但失敗卻不意味著真的失敗，而意味著我們離成功還有距離，只要不斷努力，最終會走向成功。我也失敗過，那一次，我真真切切地嚐到了失敗的滋味。

那是一個天高雲淡的下午，雖是盛夏卻聽不到一聲夏蟲的鳴叫，似乎預示著一場大戰即將來臨。廣場上依舊喧鬧，一群老大爺打牌的打牌，下棋的下棋，似乎還未感覺到局勢的微妙變化。

迎面，一棋友踱步而來，此人名叫小明，乃我一同窗，棋術極其高超，聲名遠揚。我的棋術較他略低，但善使詐，經常戰得旗鼓相當，我們誰也不服氣誰，故此相約大戰一場。

棋局擺好，入座。我紅方先行，派遣一小兵稍作打探，他自然當頭一炮，我算得極準，上一騎兵，他的炮便不敢妄動，無奈只好派出一員猛將——“車”。此“車”戰功卓著，極善行軍，無人能敵，深為小明所倚重。我“嘿嘿”一笑，也忙派我的“車”上了戰場。我的“車”越戰越勇，所向披靡，一路殺得好生痛快。可誰知一時大意，竟步入這傢伙的圈套，後悔遲矣。只見他手起“炮”落，打掉了我的“車”，殺盡了我的威風。

回頭一看，我方陣地已亂成一鍋粥，連另一個“車”也不見了蹤影，而小明的陣地紋絲不亂，有條不紊。我心想：再這樣鏖戰下去肯定要生出禍端，為保吾臉面，只能三十六計——走為上。抬起頭卻見一幫老大爺正看得津津有味，唉，此時走不但有損棋德，而且盡失顏面，便又硬著頭皮繼續下。

接下來，小明自然一路風雨無阻，我方官兵“寧死不屈”，全部“英勇就義”，剩下一個“老帥”孤掌難鳴，只得被人生擒。

我慘敗收場，以前從未輸過的我竟敗在小明這傢伙手上，真是無顏見江東父老。我也第一次嚐到了失敗的滋味，不過，我今後定會苦練技藝，日後方可挽回顏面。

失敗使人成長，失敗使人進步，雖然敗了，但我毫不灰心，而且我懂得了人外有人的道理。陽光總在風雨後，我相信，成功總在失敗後。

第一次看到媽媽的眼淚 篇8

國小六年級作文 ,896字

假如母親是藍天，我就是天空中自由飛翔的小鳥；假如母親是森林，我就是森林中快樂的小鹿；假如母親是大海，我就是水中自由自在的魚兒。母親賦予了我們一切，我們也愛自己的母親。母親總是隻在我們面前顯露出慈祥，堅強的一面，那你們看過母親脆弱的一面嗎？

在一個風雨交加的夜晚，我因發高燒連夜被媽媽送往村裡的醫療室裡。隨之，我被醫生確診為急性腎炎，這個訊息如晴天霹靂打擊著媽媽的心。醫生又說："這個病是急性的，好治，不用擔心。”這時媽媽才鎮定了許多。

回到家，奶奶急忙來問情況怎麼樣，媽媽把情況告訴了奶奶後。奶奶頓時就像變了一個人似的，平時爭強好勝的奶奶居然嗚咽了。奶奶連連拍著胸口說：“都是我不好，沒照顧好夢涵。”媽媽又一邊安慰著奶奶一邊又用眼神示意讓我回房去。我便回到了房間裡。那一夜我沒有睡著，腦海裡一直回想以前那美好的時光了。想到媽媽無微不至的照顧我，教導我，我不禁心頭一顫，眼淚不由自主的流了出來，淚水溼透了臉頰，被單。

忽然，眼前一片漆黑—停電了！我最怕黑了，便無助地叫著媽媽。不一會兒，媽媽拿著蠟燭走進房間。媽媽邊走邊說：“睡吧！我在旁邊陪你。”我點點頭。媽媽放下蠟燭，坐在椅子上。幾絲微弱的亮光照在媽媽的臉上，我發現媽媽的臉上多了幾條皺紋，這是歲月風霜給媽媽留下的無情印記。我又忍不住想哭，便反覆挪動身子，不讓媽媽發現。不知不覺中我睡著了。

半夜裡，我被一陣陣抽泣聲驚醒了，我睜開眼睛，媽媽正坐在我斜對面的椅子上寫著什麼？她邊寫邊哭，在燭光的映照下，眼淚就像一顆顆金色的珍珠，滴落在椅子上，也滴落在我心中。我覺得媽媽很辛苦，很無助，壓抑在她內心中的痛苦和委屈瞬間排山倒海般釋放出來了。這是我第一次看到媽媽哭，我第一次看到了母親那柔弱的一面。

第二天早上，我起了床，媽媽靠在桌子上睡著了，我把被單披在他身上後，不經意間看到桌上的本子，我翻開一看，看到了媽媽寫給我的信最後一句：“女兒，我愛你。"這句話深深的刻在了我的心中。我在後面也寫上了一句：”我也是的。”

現在我的病已經康復了，每次回想起那一夜的情景，我心裡像打翻了五味瓶般，酸酸的，甜甜的。我在這裡只想對媽媽說：“我也愛你。”

我嚐到了成功的滋味 篇9

國二作文 ,895字

在這次成功中我感到十分的高興。它使我獲益匪淺，明白了許多道理，同時也激勵著我前進，獲得無限的樂趣。

那是幾年前的事情了。我在學習上遇到了困難，不但不努力克服，虛心向老師請教提高成績卻自暴自棄，上課不再認真聽講，不按時完成作業，做什麼事情總是拖拖拉拉、馬馬虎虎。結果期中考試到了，我的成績一落千丈。老師仔細查看了的試卷，放學後並找了我談話問我是什麼原因成績下降，我卻毫不在乎地說：“我太笨了，根本就學不好。”我當時看老師那失望的眼神又有些後悔。可老師沒說什麼，沉默了一會兒，對我說：“你先回家，晚上我到你家去。”這下我就更後悔了。剛才說的話，可是已經說了也無法收回，只能挨父母的罵了。

我心裡如裝了兩塊石頭，腳上帶著鐵球似的，邁著沉重的步伐，不知不覺中走到了家中忐忑不安。然後告訴了父母班主任今晚要來，父親向我詢問是什麼原因，我卻不知如何開口，就躲進了自己的房間，說：“老師來了你們就會知道的，我還要做作業。”父母也就不再問了，等了晚飯過後，老師終於來了，我也大難臨頭了。老師先給父母打招呼，然後說了我的學習情況，父母當時很氣憤，卻由於老師在那沒打我，我卻嚇得一動不動了。老師似乎看出了什麼，並一再向父母說，教育孩子不要用打而要用心去讓她們理解，語氣和藹一些，父母也道：“老師所言及是呀，我們今後一定會改變教育方法的。”而後，老師又給我講了語文中的錯題，這次我認認真真地聽了，並把精力全部集中在裡面真真正正地聽懂了，而後我又看老師那慈祥的臉龐，心中又高興又感動，又覺得慚愧極了。

講完以後，老師又問了我考差的原因是什麼，我把事情的原由一五一十地告訴了老師，她又給我講了許多道理，告訴我做事要有恆心，有毅力，並說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。其實，你並不笨，只要你努力，老師相信你一定會考出好成績的。”聽完老師的話後，我已熱淚滿眶了。我也從心底暗暗地告訴自己一定要努力。

後來，在後半學期中，我努力學習，不懂的問題就去向老師請教，終於在期末考試中我語文在全班第一名，總成績在前十名。

我的成功離不開老師的精心培育。這次經歷也使我明白了一份耕耘一份收穫。我嚐到了成功的滋味，它是付出努力才會得到的。

我嚐到了成功的滋味 篇10

國三作文 ,1062字

人生的滋味，有酸、甜、苦、辣、痛，也有喜、怒、哀、樂、悲。……我嚐到過成功的滋味，那是有苦有甜，有痛有樂的味道。

那一天，我覺得很無聊，突然間，我想出了一個“好主意”。於是，我便樂顛顛地忙開了……我開始“大鬧”廚房了。

我走進廚房裡，東翻西找，花了好長的一段時間，才找齊我所需要的材料。於是一段烹飪“戲”開始上演了……我把幾個雞蛋打在碗裡，放了一些“美味”的調味料在裡面，用筷子把雞蛋打散，攪拌均勻。單單是那黃色的雞蛋，和那些調料的香味，就已讓我垂涎三尺了，只恨不得馬上把它一口吞了，但理智提醒我“它還沒熟呢！”

於是，我趕忙把鍋子放上煤氣灶，開啟火。由於沒有經驗，我還沒等鍋子燒熱，裡面的剩水燒乾，就急忙往鍋裡倒油了。這一倒，不要緊，水和油摻和在一起，引得油花四濺，嚇了我一跳，都不敢靠近煤氣灶了。我小心翼翼地把手伸過去，把火開小了一點，可還是時不時地有油濺出來。“現在該怎麼辦呢？”我自言自語地說“有了，我只要趕緊把雞蛋放進去就行了！”於是，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，雞蛋下去後，又引起了很小的“爆炸”。不過已經好多了，我抓緊時機把雞蛋翻炒了幾下。第一關過去了，總算有驚無險，雖然在這期間，我的手上被油濺到了好幾次，燙得手背上一個個紅點，感覺火辣辣的痛，但好歹雞蛋還是炒得很順利，沒有粘在鍋子上糊掉。我接下去要做的是再把雞蛋炒熟。我把雞蛋翻了幾個身之後，看見顏色已經呈金黃色了。第二關也完成了，就把雞蛋鏟了出來，裝在一個有花紋的盤子裡，再倒了一些醬油、胡椒粉進去點綴一下。

手捧著這盤雞蛋，我的嘴角微微上揚，心裡美滋滋的。看一看：金黃色的蛋黃中間夾雜著一些白色的蛋白，混合著褐色的醬油、火紅色的胡椒粉，盛在白底青花的瓷盤裡，漂亮極了；聞一聞：香味伴隨著一絲絲的熱氣從雞蛋與雞蛋的縫隙中爭先恐後地往外鑽，一直鑽到鼻子裡，鑽到了胃裡，勾得我胃裡的饞蟲蠢蠢欲動，嘴裡的唾液一個勁的往外冒，要不是我抿住了脣，就要掉進盤子裡啦；我迫不及待地拿起筷子夾了一塊，嘗一嘗：軟、嫩、鮮、香……這次第，怎一個“好”字了得！

吃飯時端給家人品嚐，都說很好吃，不停地誇獎我，說我是個好孩子，能幹的孩子。這時的我，已經高興得不知所措了。雖然我在這次炒雞蛋中，吃了點小小的苦頭，但我還是很開心，因為我學會了炒菜。這一次的實踐，使我長大了很多。

成功，無時無刻不在我們身邊；滋味，也更是無時無刻不圍繞在我們的身邊。只要我們留心去觀察，用心去品味，那麼，你就不再會覺得我們的生活是多麼的乏味和無趣；恰恰相反，你會感覺到生活是多麼美妙，就如同萬花筒一般美麗。