笑神相關作文20篇
笑神 篇1
國小五年級作文 ,520字要說我們501班，那可是一個藏龍臥虎，人才濟濟的一個班。瞧！張小明就有他的獨門絕技。
張小明這個人很好動，也喜歡鑽牛角尖，所以經常被老師罰。
一次音樂課上，他又被罰了。這節課我們上歌曲《真善美的小世界》。王老師問大家對這首歌有什麼瞭解嗎？“灑水車之歌，灑水車之歌”張小明的老毛病又犯了。這時候王俊站起來說：“我覺得這首歌非常好聽，要不然灑水車也不會放這樣的歌曲。”張小明聽到後就開始在那笑了：他的笑容是遍佈滿臉的，額頭上有好幾條皺紋，眼睛也因為笑而眯成了月亮似的一條縫。他個頭本來就小，頭也不會太大，可是他笑起來嘴竟然佔整個臉的一半！嘴張的同時，還露出他那小小的、一顆顆的牙齒。他彷彿身上的每一個器官都在笑，就好比的臉上的皺紋，只要臉上還有半點空隙，皺紋就會在那裡生根發芽。我很替他擔心，假如他以後聽到比這更好笑的事情，會不會連耳朵上都長出皺紋。他笑的樣子比《冬陽，童年，駱駝隊》裡邊駱駝吃草的樣子還要滑稽呢！同學們看到他這副模樣，都笑的前仰後合。
怎麼樣，張小明的笑功沒讓大家失望吧？如果你還知道有誰比他笑的還搞笑的，那麼請你告訴我們，有機會讓他倆一爭高下，也讓我們班的張小明去出出風頭，爭取拿個國際奧斯卡搞笑獎回來，那他可就文明世界嘍！
微笑，是一把神奇的鑰匙 篇2
話題作文 ,596字微笑，打開了人與人之間的心靈之門；微笑，成就了人與人之間交流的開始；微笑，成為了人與人之間溝通的橋樑。
學會微笑，你會發現別人和你的距離拉近了，不管你的家境，文化程度如何，微笑，就會讓人的距離感減小，無形中為你增添一份獨特的魅力。微笑的人永遠比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開了你與他人的心靈之門，使你們可以和平共處，坦誠相待。
學會微笑，你會發現別人願意和你說話了，不管話題是什麼，是你擅長的亦或是你不擅長的，最起碼別人願意和你說話了，即使你不善言辭，別人也會在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠比裝高冷的人善於言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的開始，使你們可以一起交流，一起玩耍。
學會微笑，你會發現你可以漸漸理解對方的意思了，因為微笑是一把神奇的鑰匙，它開啟你與別人溝通的大門。
微笑，是每個人都會做的事情。然而你可能不知道，你的一個微笑可能會讓別人心裡的愧疚感減輕一點，可能會讓自卑的人自信一點，可能會讓困難的交流簡單一點。原因自然是因為微笑，是一把神奇的鑰匙。
所以，面對他人犯的錯誤或者是他人做的好的時候，給予對方一個微笑吧！讓友誼之花在你們心中盛開，不要讓仇恨蔓延，你的微笑，是別人前進最大的動力。
微笑，這把神奇的鑰匙告訴我們每天對著自己，對著他人說：“茄子！”
微笑是成功的敲門磚，我們一起面向成功，對它說：“茄子！”
神祕的微笑 篇3
國小四年級作文 ,547字站在《蒙娜麗莎》這幅名畫前，空氣似乎凝固了一般，整個世界彷彿消失了，只剩下我和這幅畫。如同視線的囚牢，只要看上一眼，我的眼球就被這幅畫深深吸引，再也挪不開視線。
那抹微笑極其神祕，若有若無，這是一幅何等神祕的畫像啊！說她是高興，又覺她含著些少女的矜持。說她不屑一顧，但又覺得她的微笑飽含熱切……她好像看穿了你，看透了你的心，知道你在想些什麼。似乎又捕捉到了你那慌亂的表情，她就這樣凝視著你。好想逃脫，但發現自己無法自拔，已沉醉於其中。
再看她的背後，那些隱約的山水，好像是她特意選好的一般，朦朦朧朧，正符合她的性格。一條溪流曲曲折折，似乎就是她的內心，經歷了無數的彎曲纏繞，看人的眼神都是複雜的。高高低低的山脈，也像是她腦袋裡的各種想法，起起伏伏，似是隱藏著各種心思，又似看透一切。
不知是否有人注意到，在她那張含著各種心情的臉上，還蒙著一層淡淡的面紗，使她顯得更加神祕，更加無法看透。我們本是在參觀這幅畫，看著看著，我竟被她那不可言喻的表情給吸引住了，反過來，倒像是她在參觀我們了，不僅是參觀我們的外表，還看透我們的內心，參透內心祕密。
《蒙娜麗莎的微笑》，這是一張何等神祕的畫啊！似美好，似得意，又似驕傲。在這柔軟的目光注視下，一切都空虛了，只是想靜靜的呆在這裡，讓她不斷的撥動你的心絃……
神祕的微笑 篇4
國小四年級作文 ,770字《蒙娜麗莎》是舉世聞名的畫作，它是十六世紀文藝復興時代，義大利著名畫家達芬奇的傾世之作，我一直想親眼見識見識。可是原畫存放在法國巴黎的盧浮宮，可不是想看就能看的啊！當然，在網路訊息發達的今天，這個問題可難不倒我。
我開啟電腦，通過百度搜索軟體，輸入“蒙娜麗莎”，這幅曠世之作就立即浮現在我面前。
畫作上，蒙娜麗莎嘴角微微上揚，明亮的雙眸在臉部的陰影襯托下溫柔而恬靜，沒有眉毛的面龐看起來十分和諧。畫作的背景是暗色調的，道路、河流、小橋和山巒，這些事物和蒙娜麗莎的微笑融為一體，散發著濃郁的神祕氣息。我細細地欣賞著，蒙娜麗莎也深情地注視著我，笑得那麼自然，那麼溫和。細心的我居然發現把《蒙娜麗莎》旋轉90°後，周圍的景物變化成了不同的動物。山巒變成了水牛頭，河流成了一條蜿蜒曲折的小蛇……我驚歎不已。立即繼續在網上搜找證據，果然一些《蒙娜麗莎》研究學者的論點證實了我的想法！我興奮地跑去廚房把這個訊息告訴了媽媽。
重新回到畫作前，蒙娜麗莎依然含笑不語，嘴脣卻顯露出一種不安的情緒，有憤怒、焦慮、厭惡和恐懼。蒙娜麗莎為什麼笑得那麼神祕呢？是不是她的孩子在升學考試中得到了一份使她感到還算滿意的成績，但又因為孩子書寫太潦草，被扣掉三分卷面分而憤怒？是不是因為飼養的牲畜還不足夠肥壯，家裡的食物也不充足而焦慮？孩子的補習費還沒著落，他卻又弄壞了書本？蒙娜麗莎可能是位兼具著焦慮，追求完美的處女座性性格，和勇於嘗試，缺乏耐心的白羊座性格吧？在這兩者之間，她能細緻地處理好這些問題，也會因此感到心煩意亂。
偉大的畫家達芬奇竟然能把一個人的微笑隱匿出那麼多表情，細細觀察，總會發現不同的情緒，直到今天，蒙娜麗莎的微笑還是個大謎團，引發人們追尋思考。我多希望有一天能親眼目睹這幅名畫，領悟出達芬奇真正想表達的意境。
神奇的微笑 篇5
國小六年級作文 ,537字微笑是夏日的清風，冬日的暖陽，微笑讓世界變得更美好，微笑是神奇的。
同學的微笑化解了彼此的矛盾。有一次，我因為和一位同學為了件小事而發生矛盾，過後誰也不理睬誰。可是恰好有一次，那個同學因為在語文課上筆芯沒有墨了，離得最近的是我，我那時剛好有兩支筆，那個同學可能還在猶豫向不向我借，最終，她碰了碰我，小聲說：“借支筆。”我停頓了一下，就把筆遞給她，這時，她對我笑了笑，我也迴應，就這樣，我倆的友誼又慢慢恢復了。
陌生人的微笑讓我感到真誠。還記得我小一點的時候，我們要搬家，要搬運很多東西，有些東西拿上方便就用手拿著。於是我拿上了一個長長的拖把走在大街上。這時，對面有一個阿姨走了過來，說時快，那時遲，等那位阿姨從我身邊經過的那一刻，我突然手一滑，拖把杆砸在了那位阿姨的頭上，我連聲說著：“對不起，對不起！”我以為那位阿姨非常生氣，誰知，她卻微微笑了笑說：“沒事。”這讓我感到真誠。
老師的微笑讓我變得自信。以前剛上三年級的時候，因為我分到其它班，對老師和同學都有點陌生，我不敢問老師問題，更不敢跟同學交流。有一次，老師專門把我叫到辦公室，問我課堂提的問題，我一一回答，老師笑了笑，為我豎起了大拇指，從這以後，我有什麼不懂的問題都會問老師，這讓我感到很自信。
微笑是多麼神奇啊！
微笑是一把神奇的鑰匙 篇6
高一作文 ,587字她的笑使我變得開朗。
曾經的我十分怕生，而她卻是一個十分開朗愛笑的姑娘。性格方面的差異非但沒有讓我們形同陌路，反而讓天真無邪的我們變得愈加親密無間。因為是她一個不經意的微笑使我的性格發生脫胎換骨般的轉變。
記得有一天，我們學校舉辦“英語周”活動，我參加了其中的朗讀比賽。這時，就有同學十分疑惑地問我：“你那麼怕生，幹嘛還參加朗讀比賽？”我笑著回答：“我想挑戰我自己！”但在她問我的時候，我會俏皮地對她說：“你猜”。偶爾我和她也會開一個玩笑，但她也會假裝威脅我，我見狀便立即繳械投降。
當我在練習的時候，她總來陪我。當我想到臺下有那麼多同學，總免不了緊張，她總會心平氣和地對我說：“不要緊張，你就當他們是空氣。”隨即，我們便開始追逐嬉戲，我原本緊張的心情也漸漸放鬆下來了。
比賽當天，我看見同學們一個一個地讀完，心裡不由自主便開始緊張。幾分鐘後，輪到我了。我慢慢上臺，明顯能感覺到心跳加速、並且腿也在發抖。正在此時，我在人群中發現了她。她朝我微笑，我也用微笑迴應她。也正是這個微笑讓我慢慢放鬆下來。結束以後，她來到我身邊說：“你是最棒的！”。聽到她的讚美，我感到很開心。因為我戰勝了自己，順利完成了比賽。
過了幾天，結果出來了—我戰勝了自己，獲得了二等獎。我非常激動！
在她的一個不經意微笑中，我完成了比賽，克服了猶如夢魘般的心理障礙。
她的微笑是一把神奇的鑰匙。
微笑是一把神奇的鑰匙 篇7
國小六年級作文 ,598字有一種花以臉龐為花圃，以心靈為沃土；以五官為花瓣；以善良為襯；以真誠為花蕊；以溫暖為花香。他非草木，百花園裡難覓倩影，群芳譜上也未載芳名，但這種花人人常見，它只開在人們的臉龐上，他的名字就叫做微笑。
我曾經在書上看到過一個勢力，且聽我一一道來。在美國有一根電線斷了，見到一個孩子的臉雖然沒有致命，可是把左邊的臉龐燒壞了，引發了一場官司。在法院裡，原告的辯護律師要小孩把臉轉向陪審團笑一笑，結果只有右臉龐能笑，左臉因神經燒壞，根本笑不起來了，只花了十二分鐘，陪審團就一致通過，小孩獲得2萬美元的賠償金，從此決定了微笑在法律上的價值。
一個微笑可以給人以震撼。
一個微笑可以讓大事化小，小事化了。一架飛機上，乘客讓服務員端來咖啡，因工作太忙，空姐沒有儘快的把咖啡端給乘客，並不小心把咖啡灑了乘客一身，乘客十分氣憤，要投訴空姐。而空姐並沒有抱怨，卻微笑著向乘客道歉，並在每次經過那位乘客時，都微笑著熱情大方的為她服務，飛機著陸時，乘客主動找到空姐並誠懇的說：“你的十二次微笑征服了我，對不起。”
冰心曾說過：不是每一道江河都能融入大海，但不流動的一定會成為死湖；不是每一粒種子都會長成參天大樹，但不生長的種子一定會成為空殼，活著是生命的形式，而微笑則是生命中最燦爛的花朵，只有微笑，你才能漫過沙石，快樂的奔流，只有微笑，你才能破土而出，長成參天大樹。
微笑是解決問題的鑰匙。
那一抹神祕的微笑 篇8
高一作文 ,481字當你站在《蒙娜麗莎的微笑》這幅名畫前時，你會感到血液似乎被名畫的魅力所牽引著。她的目光，只要你看了一眼就會忍不住再看第二眼，就似寒冬中的一束火花，時刻吸引著你。
在蒙娜麗莎的面前，我的精神與視線被一種神祕而又強大的力量吸引著，她的微笑，是那麼優雅；她的眼神，是那麼神祕。在她面前，我顯得十分緊張，她那清澈又神祕的眼睛，似能看透你的心，讓你心中一切不好的思想，在一剎那，都消失得無影無蹤了。當她讀懂你的那一刻，嘴角不禁微微上揚，那個笑容，帶著一點輕蔑，一點慈愛。
你一定見過音樂驕子莫扎特的表情吧！他的表情是那麼狂躁，那麼浮誇，又帶一點對世間不公平的厭惡。
但是，蒙娜麗莎的表情卻是柔和的，她的眼神中流露了失子的悲傷，又帶有一點母親的慈愛。
蒙娜麗莎的微笑是令人那麼地捉摸不透，她的微笑，似乎將世上所有的情感融為一體；她的微笑，像彈古箏的手，輕輕地撥動你內心最動聽的那根弦；她的微笑，又像是跳躍著的音符，在此刻，融為了一首美無絕倫的樂曲。她的微笑……
在黃昏中，蒙娜麗莎用她最美的微笑感染著每一個人，在我心中，她是那麼美，那麼優雅。
眼神與微笑 篇9
國小五年級作文 ,522字一個眼神，一個微笑，讓人覺得如此溫暖，暖入心底，使我難以忘懷。
三年級的時候，教我的還是一個二十來歲的女老師——鄭老師。她溫柔、善良。在班級裡很少批評學生。她戴著一副黑色的眼鏡，一雙桃花眼，眼鏡水汪汪的，特別大。小臉蛋旁邊還有兩個小酒窩，好像春天的花朵綻放開來一樣動人、使人陶醉……簡直無法形容。
每次上課，我都特別有精神，我覺得鄭老師太美麗了，真想多看她幾眼。那天下午，窗外下著大雨，雨水滴到桌子上，我“放下鄭老師”，玩起了雨水。
“瑜默！”一聲溫柔的聲音在對我說話，我猛地一抬頭，是鄭老師在叫我！鄭老師桃花眼一直看著我，那麼可愛。兩個小酒窩凹進去，酒窩上好像塗了粉粉顏色，粉撲撲的。但那一種微笑有些嚴肅，有些神聖不可觸犯的感覺。那眼睛一直盯著我，我就像老鼠見了貓似的。我從走神中又回過頭專心致志地聽講。這時，老師臉上又有了微笑，那雙眼睛裡透著溫柔的眼神也似乎在微笑，雙眼下是兩個紅撲撲的小酒窩真好看，令人賞心悅目。
鄭老師笑容可掬，玩起來像是一個小孩，但嚴肅起來也會令你害怕。
那眼神與微笑是柔和的，是可愛的。那一次的微笑使我難以忘懷。
微笑是一把神奇的鑰匙 篇10
國小五年級作文 ,713字微笑有時會發生質的改變，有時可能一個微笑就能改正一個人的缺點。那件事雖然已經過去很久，但至今還在我心中生根發芽，時刻提醒著我。
陽光多麼明媚，天氣多麼晴朗。這些景象好似在告訴我會有好事發生。
我早早地就來到了學校，在與別人談論著考試成績，分析著題目。當我正在與別人激烈地談論時，我偶然發現你在低著頭思索著。“哼！”我在心裡譏笑著，想跟我鬥，門兒都沒有，分分鐘把你秒成渣。想著，嘴角也不經意露出了一絲絲嘲諷的笑。
上課鈴響了，語文老師抱著一大疊試卷走了進來，生氣地說，“這次考試，有某些人取得了比平時還要不理想的成績，而相反的是，有某些同學取得了比平時要好的成績，其他的我就不報了，就報最高分吧。李潔，97·5分。”“啪啪啪”，教室裡響起了一陣鼓掌聲。下課後，我拿著我的試卷，炫耀般在你眼前甩來甩去。
你好像十分淡定，好像什麼也沒發生過似的，這使我十分氣憤。我大驚小怪地叫了起來，“哎呀，這不是那位平常考試最拿手的好同學嗎？這次怎麼考這麼差呀！”聽我這麼一叫，周圍的同學們也個個攏在了你身邊，有的在譏笑，有的在討論你的成績。這時，你緩緩抬起頭，正當我以為你要與我爭論時，我準備好了一切措詞，卻不曾想，你卻向我綻放了一抹微笑，微笑來得太突然了，像洪水似的把我腦中的措詞一下就給捲走了，我的大腦一片空白。我不耐煩地朝周圍的人揮了揮手，叫她們散去。回到座位上，看著試卷，心底油然而生起了一絲不好意思，你的那一抹微笑讓我明白了許多，讓我不再驕傲、不再炫耀，當謙虛的人。
微笑似一把神奇的鑰匙，它使我明白了許多，得到了許多。
微笑是一把神奇的鑰匙 篇11
國小五年級作文 ,635字她的笑使我變得開朗。
曾經，我十分怕生，她是一個十分開朗、愛笑的姑娘。但性格的差異阻止不了我們的友誼，她一個不經意的微笑，使我的性格發生了180度大轉變。
有天，我們學校舉辦“英語周”，我參加了比賽，是朗讀比賽。這時，有的同學會十分疑惑地問我：“你那麼怕生，幹嘛還參加朗讀比賽？”我會笑著回答：“我想克服我自己！”但在她問我的時候，我則會俏皮地說：“你猜。”她也會威脅我，我便繳械投降。
我在練習的時候，她總是來陪我，當我想到當時臺下那麼多同學在聽著，總免不了緊張，她總會心平氣和地說：“不要緊張，你就當他們是空氣。”我會說：“把你想象成豬。”她說：“你敢！”便來抓我，我會立馬跑開，這樣總會有一場追逐戲上演。就因為這場追逐戲，我的心情放鬆下來。
在當天比賽的時候，我看著一個一個同學讀完，我的心也一點一點地緊張起來。幾分鐘後，到我了，我緩慢地走上臺，明顯地感到我的牙齒在打顫，我的雙腿發軟，在人群中我看到了她，她朝我微笑，我也用微笑迴應她。就這麼一個微笑，讓我放鬆下來，讀完後，她來迎接我，抱著我、誇獎我，我也感到十分開心，因為我克服了自己，完成了比賽。
過了幾天，比賽結果出來了，我得了二等獎，我感到無比激動。
在她的一個不經意的微笑中，我完成了比賽，克服了心理障礙。她的微笑是一把神奇的鑰匙。
難忘你含笑的眼神 篇12
國三作文 ,1047字在校園的小徑上踟躕，於樹木陰翳間輕回眸，花園裡金黃的雛菊正在陽光下盛開，暖融融的。我忽然想起你——你那溫柔的目光，你那含笑的眼神！
仍記得初一剛剛入學，那時的我像剛離巢的小鳥，對周圍的一切好奇、緊張、不安，那天我在食堂擁擠嘈雜的人群中侷促不安地站著，連簡簡單單的排隊打飯都不知如何開口，這時卻正對上你含笑的眼神：“吃些什麼？”你的聲音有些沙啞，但有掩不住的溫暖動聽。我窘迫地東指西指，臉早就漲得通紅。滿身是汗的接過盤子時，才發覺後面的人早已等得不耐煩，頭不禁深深的低下了去，用細若遊絲的聲音說了一句“謝謝阿姨”。抬頭，你的眼神仍是含笑的，溫暖如初。
還記得離開時，我瞥了你一眼，你的樣子就深深的刻入我的腦海：一脈黑髮綰成髮髻紮在腦後，身著廚房工作人員的白制服，手持著舀菜用的不鏽鋼勺，明明年齡已經不小，但那含笑的眼神卻透著別樣的生機與活力，襯得你絲毫不顯中年婦女的老態。
時光飛逝，也許是被那含笑的眼神所感染，幾年來我竟一直在那一個固定的視窗排隊打飯。你我之間也漸漸熟悉，接過餐盤時也總會對視一笑。後來不知什麼時候，我發現你在笑時，眼角似乎多了幾絲魚尾紋，但那溫暖的眼神絲毫未改。“你可多吃點啊，看你瘦的！”記得有一次你在忙碌中微笑著說，當時雖然你一臉的勞累，但那雙眼睛裡卻透著憐愛。
還記得那天吃飯的速度很慢，起身去清理餐盤時，我發覺食堂裡喧譁的人群早已不見蹤影。你攥著拖把，細細的將地磚拖得錚亮。看到我，你又微笑了：“慢點走呀，剛拖過地，挺滑的。”我感激地點點頭，轉身欲走。卻被你叫住。“初四了吧？好好學習，中考得好好考啊。”你那含笑的眼神彷彿有一些複雜的情緒，目送我走出食堂，消失在樓梯拐角。
第二天，仍是那個視窗，我卻沒能看到你含笑的眼神，取代你位置的是個新來的中年婦女，眼神裡有些冷漠。“原來的阿姨呢？”接過餐盤時我問她，她從鼻孔裡哼了一聲，沒有理我。我有些不自在的退到一邊，不知所措，心裡空空的，隱隱的痛。
就這樣，你那含笑的眼神忽然間在我面前消失了。我雖然知道分離是遲早的事情，但我沒想到分離是這樣的突然！那幾天我帶著絲絲的悵然，流連於校園。我知道今生也許再也無緣與你相見，因為我也即將離開我的母校。而今天我在繁花深處，朦朧中彷彿又看到了你，看到了你帶給我無盡溫暖的含笑的眼神……
微笑是一把神奇的鑰匙 篇13
國小四年級作文 ,303字微笑是一把神奇的鑰匙，可以解開朋友的友誼，可以解開快樂的心情，可以解開人與人之間的信任，是一把可以開啟心靈的鑰匙。
人生中有許多磕磕碰碰的事，要不就是我踩了你的腳，要不就是我撞了你的腰。此時，你只需要一個帶著歉意的微笑，對方的怒火就會消失。可見，微笑的力量是多麼的強大。
微笑也是一種無聲的語言，一個微笑代表一個問候，展現出一個活潑可愛、聽話的孩子；別人看了，也會心情舒暢；一個微笑可以趕走任何的苦惱，使你心曠神怡。
在大自然中，風兒也會微笑，把樹葉當作樂器，唱出一支支歡快的歌；蒲公英也會微笑，撐起一把歡樂的小傘。
微笑是無形的橋樑，可以溝通人與人之間的友誼，可以讓我們團結起來，就讓我們一起微笑吧！
微笑是一把神奇的鑰匙 篇14
國小四年級作文 ,808字微笑是一個普通的表情，可它擁有無限的力量。微笑能開啟幸福的感動，能讓我們看到黑暗的曙光，有著豁達的魅力。
越王勾踐忍辱負重的為吳王夫差做車伕，回國後與民同耕，從不放棄，臥薪嚐膽，最終消滅了吳國，做就了當時的霸主地位。勾踐如果不能微笑著面對夫差的侮辱，面對著國人的指責，他如何能夠成為春秋五霸之一。
周總理在面對外國記者的尖銳提問時，沒有惱羞成怒的暴躁，更沒有問而不答的退縮，反而是微笑著回答到：“中國的錢有十八元八角八分。”巧妙而機智的回覆不僅僅需要的時冷靜，更多的是在如此場合要展現出我們的大氣。縱觀歷史凡是成大器者，無不是微笑著面對生活中的磨難與挫折。
時代發展如何進步，微笑的力量卻永不改變。我們要用微笑去解決生活中的小事，這樣會使得我們身邊不再有那麼多的吵鬧糾紛了。而我也再學著用微笑這把神奇的鑰匙解決一些事情：昨天下午和老媽騎車上課，走到小路口時，前面有一個送快遞的叔叔的車子在路中間走著，我著急的小聲說道：“媽媽，能不能按下喇叭呀。”“彆著急，這麼熱的天叔叔送東西要找地方，越按他越慌。”就這樣我們在他後面跟著，誰知叔叔突然來了個急轉彎，以至於在後面跟著的老媽來不及剎車，這樣老媽我們兩就被擠成了“肉夾饃”，我正想抱怨幾句，那位叔叔似乎感覺到不對勁，轉臉看到這副情景，連忙說“對不起”“不好意思”。媽媽摸摸了腳上一層蹭掉的皮，微笑著對叔叔說了句：“沒事，沒事。”叔叔微笑著連忙說謝謝，為了看路沒注意！路上邊走媽媽邊說：“大事化小，小事化了，這就時微笑的力量，感覺到了嗎？”
就這樣一場“交通事故”就這樣化解了，微笑就是有這種感染的力量。希望我們用最真誠的笑容去諒解身邊的一人一事一物。
含淚的微笑 篇15
國三作文 ,876字窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑 篇16
國三作文 ,760字清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
母親的笑 篇17
國三作文 ,1018字母親是一個十分嚴肅的女人，不苟言笑，但不得不說，她是一名合格的老師，同是也是一位嚴肅的母親，因而笑容似乎分外珍貴。
母親人生原有二大愛好：一是午睡，二是讀書。最近新添一項，則稱烹飪，因此家中新添烤箱一臺，模具一板，打蛋機一個，整天忙裡忙外就是為了搬那欲與天公試比高的器材。一切準備就緒後，母親一大早便迫不及待地起床，挽起袖子，似乎是要大幹一場，白色的麵粉一粒粒散開，在空中悠悠落下，如紛飛的柳絮，落在家中的每一處，桌子上、地板上、及碗中少許。母親就著那一小半面粉，加了些許水，攪和攪和後，便用力用手揉起來。散成一堆的物體漸成一團白麵。母親的髮絲貼在臉上，眼睛專注看著那一團漸漸發酵的麵糰，嘴巴緊緊抿著，似乎掛著一絲若有若無的笑意。做麵包是一個十分漫長的過程，而對新手來說更是，需拿捏好每一分火候，也是十分不易的。
細細的指標走到了12點，二根指標重疊在一起，在錶盤上留下一條整齊的陰影。母親還在執著於那個未成形的麵包，黃油的微膩味，細砂糖的甜味，牛奶的香味，在時間的發酵中一點點在空中漫延，似乎離麵包放入烤箱的時間更近一分，她嘴角的笑意就擴大一分。麵糰被整齊地分成一小塊，一小塊，碼在烤盤中，淡黃色的麵糰上裹著一層細膩的油膩，還有新鮮的麵粉與奶香味。母親十分期待地直起身，小心翼翼地端起烤盤，然後放進烤箱，望著時鐘開始掐表細算。此時已經1：30了，算著時間，也似乎是有些無聊，充滿睡意地打了個呵欠，又揉揉眼睛，繼續等待。烤箱“叮”地一聲響了，母親直起身，快步走過去，然後戴上手套，將烤盤抽出烤箱，微焦的香氣一股股挑撥著你的嗅覺。母親趕緊喚我過去一品她的大作。麵包表面被烤得金黃，冒著一絲絲誘人的白氣，底部似乎烤得有些過，中心有些焦黑。底部是金黃的褐色。小心地掰開有些燙手的麵包，裡面白色的絲根根相嵌。“嚐嚐看”母親期待地說，嘴角向上翹成一個美麗的弧角。輕輕吹一口，香氣在口脣間瀰漫開來，一股淡淡的甜味以及與我平常購買的麵包不同的味道。
“好吃嗎？母親看似毫不經心地問了一句。
點了點頭，應了一句。我記得曾經問過母親，那樣的一股味道是什麼？母親思考了片刻，回答說是黃油的味道，但我不是十分認同。烹飪得是否好吃取決於烹飪者做菜時的心意。不同人做出口味必然不同，而因為你是我的母親。你的笑與期待就是最好的解答。作為一名廚師的最大成就就是希望吃的人快樂，能被女兒贊同是她的最大幸福吧！
回過頭，望著專注清洗盤子的母親，嘴角總掛著一絲燦爛的笑意。
含淚的微笑 篇18
國三作文 ,876字窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑 篇19
國三作文 ,760字清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
母親的笑 篇20
國三作文 ,1018字母親是一個十分嚴肅的女人，不苟言笑，但不得不說，她是一名合格的老師，同是也是一位嚴肅的母親，因而笑容似乎分外珍貴。
母親人生原有二大愛好：一是午睡，二是讀書。最近新添一項，則稱烹飪，因此家中新添烤箱一臺，模具一板，打蛋機一個，整天忙裡忙外就是為了搬那欲與天公試比高的器材。一切準備就緒後，母親一大早便迫不及待地起床，挽起袖子，似乎是要大幹一場，白色的麵粉一粒粒散開，在空中悠悠落下，如紛飛的柳絮，落在家中的每一處，桌子上、地板上、及碗中少許。母親就著那一小半面粉，加了些許水，攪和攪和後，便用力用手揉起來。散成一堆的物體漸成一團白麵。母親的髮絲貼在臉上，眼睛專注看著那一團漸漸發酵的麵糰，嘴巴緊緊抿著，似乎掛著一絲若有若無的笑意。做麵包是一個十分漫長的過程，而對新手來說更是，需拿捏好每一分火候，也是十分不易的。
細細的指標走到了12點，二根指標重疊在一起，在錶盤上留下一條整齊的陰影。母親還在執著於那個未成形的麵包，黃油的微膩味，細砂糖的甜味，牛奶的香味，在時間的發酵中一點點在空中漫延，似乎離麵包放入烤箱的時間更近一分，她嘴角的笑意就擴大一分。麵糰被整齊地分成一小塊，一小塊，碼在烤盤中，淡黃色的麵糰上裹著一層細膩的油膩，還有新鮮的麵粉與奶香味。母親十分期待地直起身，小心翼翼地端起烤盤，然後放進烤箱，望著時鐘開始掐表細算。此時已經1：30了，算著時間，也似乎是有些無聊，充滿睡意地打了個呵欠，又揉揉眼睛，繼續等待。烤箱“叮”地一聲響了，母親直起身，快步走過去，然後戴上手套，將烤盤抽出烤箱，微焦的香氣一股股挑撥著你的嗅覺。母親趕緊喚我過去一品她的大作。麵包表面被烤得金黃，冒著一絲絲誘人的白氣，底部似乎烤得有些過，中心有些焦黑。底部是金黃的褐色。小心地掰開有些燙手的麵包，裡面白色的絲根根相嵌。“嚐嚐看”母親期待地說，嘴角向上翹成一個美麗的弧角。輕輕吹一口，香氣在口脣間瀰漫開來，一股淡淡的甜味以及與我平常購買的麵包不同的味道。
“好吃嗎？母親看似毫不經心地問了一句。
點了點頭，應了一句。我記得曾經問過母親，那樣的一股味道是什麼？母親思考了片刻，回答說是黃油的味道，但我不是十分認同。烹飪得是否好吃取決於烹飪者做菜時的心意。不同人做出口味必然不同，而因為你是我的母親。你的笑與期待就是最好的解答。作為一名廚師的最大成就就是希望吃的人快樂，能被女兒贊同是她的最大幸福吧！
回過頭，望著專注清洗盤子的母親，嘴角總掛著一絲燦爛的笑意。